每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

致幼兒園感謝信篇一

尊敬的張老師、孫老師,、郝老師,、馮老師：

在我們孩子xxxx結(jié)束為期三年快樂(lè)的、幸福的生活和學(xué)習(xí),，即將踏入小學(xué)行列真正成為一名“小學(xué)生”之際,，我謹(jǐn)代表我全家，對(duì)你們?nèi)昀飳?duì)xxxx的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),、鼓勵(lì)，表示衷心的感謝,。

20xx年我孩子入園,，你們以極大的愛(ài)心、耐心,、責(zé)任心把愛(ài)和知識(shí)滲透到她幼小的心里,，使她學(xué)會(huì)了關(guān)心別人、尊敬他人同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎樣去學(xué)習(xí),、認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)她心中這個(gè)多彩的世界，而這里邊凝聚了你們不知道多少的汗水和愛(ài)心,，你們給予了孩子最早最規(guī)范的啟蒙和教化,，賦予她智慧，開(kāi)啟她的心門(mén),，點(diǎn)燃了她的心靈之火,，同時(shí)也以自身行動(dòng)潛移默化影響著她，對(duì)她以后的成長(zhǎng)幫助甚深,，三年里孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都得益于你們的共同努力和團(tuán)結(jié)協(xié)作,，謝謝！尊敬的老師們,！

你們秉承著“授人之魚(yú)不如授之漁”教學(xué)之道和“因人施教”的教育之理念,，現(xiàn)如今，她略知學(xué)習(xí)的方法和養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，這是我們?nèi)易罡械礁吲d的事,。孩子們今天離開(kāi)了伴隨她們1695天的“媽媽”們，她們和你們都會(huì)可能感到不適及傷感,，這分別只是暫時(shí),，今天你們放飛了這群希望之鴿，我相信在不久的將來(lái)這群理想之鴿，會(huì)在神州大地甚至世界各地翱翔,，傳承著中華民族的智慧,，為偉大的中華民族復(fù)興而有所為，待他日,，孩子和你們的再次聚會(huì),，你們得到的更多是驕傲和自豪。

最后請(qǐng)?jiān)试S我再一次謝謝你們,，表示最真誠(chéng)的感謝,！

致

最誠(chéng)摯的謝意！

此致

敬禮

20xx年xx月xx日,。

致幼兒園感謝信篇二

尊敬的小二班三位老師：

你們好!我們是李京翰的家長(zhǎng),。李京翰來(lái)理想藍(lán)天幼兒園學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼間已近二個(gè)月了，在這近二個(gè)月的集體生活中,，在各位老師的悉心教導(dǎo)下,，我們的孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。同時(shí),，對(duì)外界事物的認(rèn)知,、對(duì)社會(huì)常識(shí)的接受、還有在禮節(jié)禮貌,、認(rèn)識(shí)人物,、辨識(shí)數(shù)字、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步,，這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情,。對(duì)此，我們對(duì)小二班的三位老師韓老師,、馬老師,、郭老師對(duì)李京翰的愛(ài)心、關(guān)心和細(xì)心,，表示衷心的感謝!謝謝你們,，你們辛苦了!

回想起孩子進(jìn)入理想藍(lán)天幼兒園前，他還有許多事情不會(huì)做,，而且比較調(diào)皮,、淘氣。孩子突然間走出了家這個(gè)熟悉的小環(huán)境,，來(lái)到了一個(gè)陌生的大集體中，這里平時(shí)沒(méi)有嬌縱著他的爸爸媽媽和爺爺奶奶,，而是教育他開(kāi)始走向成長(zhǎng)之路的老師們和其他一群與他一樣的孩子們,，他的生活發(fā)生了巨大的變化，他的內(nèi)心世界也面臨著巨大的沖擊。作為父母親,，我們的心情是忐忑不安的,。但是讓我們高興的是，孩子在剛?cè)雸@的日子里居然沒(méi)有哭鬧!在他的眼睛里,，這里到處是新鮮的,，有可愛(ài)的小伙伴，有好玩的玩具和滑滑梯,，還有老師們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù),。在這個(gè)過(guò)程中，他充滿好奇的學(xué)習(xí)著他所能接觸到的一切：怎么上廁所,，怎么穿脫衣服鞋子,，怎么自己拿碗筷吃飯，怎么和同學(xué)們相處,，怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂(lè)等,。他每天都是那么開(kāi)心，那么高興,。雖然個(gè)別時(shí)候自己不想走路上下學(xué),，但只要送到幼兒園門(mén)口，看到其他小伙伴們,，他就馬上從我們身上下來(lái),，高高興興地背著書(shū)包跑進(jìn)自己的教室。

在我們看來(lái),，理想藍(lán)天幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是非常雄厚的,，只要把孩子送到學(xué)校、送到老師身邊,，那我們作為父母的一切擔(dān)心都是多余的,。小二班的三位老師以極大的愛(ài)心、耐心,、信心,、責(zé)任心關(guān)心著他、愛(ài)護(hù)著他,，用鼓勵(lì),、賞識(shí)、引導(dǎo)等教育方法幫助他,，把愛(ài)滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,，用愛(ài)滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈。有時(shí)在我們接孩子回家的路上,，他就會(huì)告訴我們說(shuō)今天老師教他們唱歌了,，教他們畫(huà)畫(huà)了，帶他們玩了等等?；氐郊液?，還模仿著老師的樣子，打開(kāi)家里的識(shí)字掛圖,、寶寶畫(huà)冊(cè),、兒歌小書(shū)等教我們認(rèn)字、畫(huà)畫(huà),、唱兒歌,。看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白,，孩子的這些變化都離不開(kāi)三位老師辛勤的教誨。

在對(duì)孩子的教育過(guò)程中,，三位老師對(duì)我們家長(zhǎng)也周到熱情,，經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通，通過(guò)電話和微信朋友圈讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn),。幾位老師整天與孩子們相伴左右,，不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大,，十分辛苦，但你們毫無(wú)怨言,，總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子,。

就讓這封感謝信來(lái)表達(dá)我們對(duì)三位老師的感激之情，是你們給了李京翰快樂(lè)的時(shí)光,，教會(huì)了他許多許多,讓他真正的開(kāi)始走上了成長(zhǎng)的道路,。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出!

祝老師們工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!

此致

敬禮！

家長(zhǎng)：李明鍔,、李圣芬,。

十月二十四日。

致幼兒園感謝信篇三

明日就要開(kāi)園,，在準(zhǔn)備送xxx上學(xué)的時(shí)候,，我們念叨起了xx上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事，回憶起大夫山公園之旅,，白云山攀爬競(jìng)賽,，更想起xx的三位老師在幼兒園中對(duì)xx耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧,，不由得要代表xx對(duì)三位老師致以衷心的感謝,！

感謝曾老師,，無(wú)論何時(shí)都能夠?qū)⒆訄?bào)以燦爛的笑容，對(duì)孩子永遠(yuǎn)不急不躁――身為家長(zhǎng),，僅僅面對(duì)一兩個(gè)孩子，我們都有耐性全無(wú)忍不住呼呼喝喝的時(shí)候,，何況領(lǐng)著十幾個(gè)孩子的老師呢,？曾老師對(duì)孩子的愛(ài)和耐心，不僅讓孩子們喜歡,，也成為我們的榜樣,！

感謝張老師，對(duì)孩子持之以恒的關(guān)心和愛(ài)護(hù)――我們深知,，尚未能完全自理的孩子對(duì)老師和家長(zhǎng)的挑戰(zhàn)有多大,，家長(zhǎng)給幼兒園教師的感謝信，可喜的是,，我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來(lái)越得心應(yīng)手,，與孩子溝通的技巧越來(lái)越高，xx總是嚷著張老師是好朋友,！

wisemedia這種體貼愛(ài)護(hù),，真是勝過(guò)家長(zhǎng)！

點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,，滴滴溫情,，怎不讓我們感激？還是讓我們代表xx,，由衷的說(shuō)一聲：感謝你們,，敬愛(ài)的老師！

此致

敬禮,！

感謝人：

日期：

致幼兒園感謝信篇四

尊敬的園長(zhǎng)：

您好,！

越越第一天上幼兒園的情形還歷歷在目，20xx年5月4日,，孩子第一天走進(jìn)幼兒園,，當(dāng)時(shí)我不免有點(diǎn)擔(dān)心這個(gè)孩子在新環(huán)境下的學(xué)習(xí)和生活。

小茹老師非常親切的和我了解孩子的情況,，晚上朱老師的一句：一切都好,，讓我放心一些，孩子們都親切的叫朱老師為朱媽媽,。

小茹老師和朱老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富,，富有愛(ài)心的老師，我特別高興,，短短一周時(shí)間孩子就適應(yīng)了幼兒園的生活,。

保育員馮老師在生活上也給予了無(wú)微不至的照顧,，細(xì)致到孩子睡覺(jué)上廁所的事，孩子咳嗽什么時(shí)候嚴(yán)重的事,，都會(huì)和我說(shuō)一說(shuō),。

在校外遇到小茹老師，小茹老師也會(huì)把孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況,、生活情況和我聊一聊,，讓我對(duì)孩子在幼兒園有一個(gè)全面的了解。

后來(lái)接替的雷老師是和孩子相處時(shí)間最長(zhǎng)的老師,，也是和越越感情最深的老師,，大班下學(xué)期，原大二班的小朋友分到大一班和原大三班后,，越越又到新的環(huán)境,，有些不適應(yīng),，哭著說(shuō)還要去雷老師班,，還要原來(lái)的大二班,，使我手足無(wú)措,，雷老師知道后,，親自到越越班級(jí)安慰孩子,，給孩子精神上的鼓勵(lì),，使越越又順利的適應(yīng)了新的環(huán)境,，我特別感動(dòng),。

許老師年輕有活力,，也是越越最喜歡的老師之一，她組織孩子們活動(dòng),，還經(jīng)常自己買小禮物送給孩子們,。

現(xiàn)在大二班的苑老師、郭老師,，雖然僅僅和越越相處三個(gè)月時(shí)間,，感情也特別好，她們更多教會(huì)孩子們知識(shí),，楊阿姨培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣,。

教過(guò)越越的還有王宇老師，她組織了令我難忘的新年聯(lián)歡會(huì),。

三年幼兒園生活,，使越越一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，從懵懂無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為有禮貌,、懂知識(shí),、關(guān)心別人、自信的即將進(jìn)入小學(xué)的學(xué)生了,。

我特別贊同幼兒園倡導(dǎo)的“禁止學(xué)前教育小學(xué)化”,，這也是我選擇二幼的重要原因,，擁有快樂(lè)的童年比起學(xué)習(xí)多少小學(xué)的知識(shí)更為重要，孩子們?cè)谖宕箢I(lǐng)域的學(xué)習(xí),、在游戲中的學(xué)習(xí),，一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中起到重要的作用。

幼兒園還組織各種活動(dòng),，使每個(gè)孩子都參與其中,，集體生活中孩子們互相學(xué)習(xí)、懂得相互合作,、和睦相處，這些都使孩子們?cè)诮窈蟮娜松写蛳铝己玫幕A(chǔ),。

馬上就要畢業(yè)了,，我和越越都對(duì)幼兒園有些戀戀不舍。

在孩子慢慢長(zhǎng)大的同時(shí),，家長(zhǎng)也是一個(gè)成長(zhǎng)的歷程,，在這個(gè)愛(ài)的歷程中，非常感謝雷老師,，感謝小茹老師,、馮老師、許老師,、苑老師,、郭老師、王老師,、楊阿姨,，感謝幼兒園的各位老師，你們辛苦了,，感謝你們給了我們很多關(guān)懷和幫助,，給了我們很多愛(ài)，無(wú)論以后我們走到哪里,，都會(huì)想著你們,。

不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重,，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)都在一起,，祝你們永遠(yuǎn)健康，幸福,，快樂(lè),，也祝福第二幼兒園的明天越來(lái)越美好！

致幼兒園感謝信篇五

尊敬的三園領(lǐng)導(dǎo),、老師：

你們好,！

我是三園xx班媽媽,，作為家長(zhǎng)的我們，在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步大看到了老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的三切,。走進(jìn)三園無(wú)論是哪個(gè)班的老師,、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,，對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng),、孩子都是那么熱情，每天清晨看見(jiàn)和藹可親的園長(zhǎng)在微笑大迎接每個(gè)孩子,，讓我們覺(jué)得三園如同一個(gè)溫暖的"大家庭"我們就是家庭大的一份子,。

我的孩子是xx年12月份出生的，一直由老人看管,，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣,。孩子入園近三個(gè)月了，在這段時(shí)間大,，他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來(lái)園到現(xiàn)在能通過(guò)家長(zhǎng)勸解高興地來(lái)幼兒園,、從在生活大沒(méi)有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽(tīng)家長(zhǎng)講故事,、并說(shuō)一·些幼兒園學(xué)的知識(shí)……作為家長(zhǎng)真的有太多的感謝溢于言表,，由于工作的繁忙，有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng),、認(rèn)真的教育,，這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(zhǎng)和老師比起來(lái)真是慚愧。

孩子來(lái)到三園以后我們切實(shí)感到了園里,、班級(jí)里所做的三切確實(shí)是我們所想,、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序,，班級(jí)的教師是那么和藹可親,，最難能可貴的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕，但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛(ài)卻像媽媽三樣,，每每見(jiàn)到她時(shí),，她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微，在我們看來(lái)這就表明這是三位細(xì)心地老師,、三位有責(zé)任心的好老師,。隋老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法,，在我們的"實(shí)施"大確實(shí)見(jiàn)效,，當(dāng)我們遇到教育大的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來(lái)向她請(qǐng)教，她總是不厭其煩的為我們"出謀劃策",。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服,，每次面對(duì)我們家長(zhǎng)時(shí),，無(wú)論是她在開(kāi)飯還是看管孩子，她的眼大總是關(guān)注每三個(gè)孩子,，當(dāng)孩子不小心尿褲子,、尿床時(shí)，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,，孩子的身體也用溫水洗凈,，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對(duì)如此細(xì)致,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的老師、阿姨,，我真為孩子們感到榮幸和自豪,。

班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況，老師要利用自己的時(shí)間上傳博客,，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng),，心大的放心與感動(dòng)油然而生,。

老師們！作為家長(zhǎng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,，敬佩你們無(wú)私的無(wú)私奉獻(xiàn),，對(duì)孩子的熱忱。在這里我要說(shuō)的是："老師,、阿姨們,，你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ鞔蟾冻隽颂嗟男难c愛(ài)心，我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào),，只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,，愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng)，好人一生平安,！",。

同時(shí)感謝三園的園領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè),、無(wú)私,、有責(zé)任心的好老師！

最后感謝幼教大心的領(lǐng)導(dǎo),，謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過(guò)硬,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，讓我們家長(zhǎng)放心,、滿意的好幼兒園,！

此致

敬禮

20xx年10月12日,。

致幼兒園感謝信篇六

尊敬的幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、教師們：

你們好,！

我們是中二班朱建科的家長(zhǎng),。首先十分感激中二班的蔣教師和李教師！在你們的細(xì)心呵護(hù)下,，我們的小建科在開(kāi)學(xué)的第一周表現(xiàn)的十分適應(yīng),，沒(méi)有別的孩子剛?cè)W(xué)時(shí)的哭鬧，相反每次放學(xué)都舍不得離開(kāi)幼兒園,，各方面都有了長(zhǎng)足的提高,，十分的健康、陽(yáng)光和懂禮貌,?！盎疖嚺艿目欤€需頭來(lái)帶”,，在此,，一并感激幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的教師們：她們不僅僅自身優(yōu)秀,、業(yè)務(wù)精湛,，并且對(duì)孩子們的教育啟迪方法也別出心裁，使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不一樣領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐,。

每一天早上我們送科科時(shí),，蔣教師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字，接過(guò)孩子的書(shū)包,，可親熱了,，和爸爸再見(jiàn)后頭也不回的走進(jìn)教室，蔣教師臉上始終洋溢著母愛(ài)般的笑容,，一向溫暖著我們的心,。

每一天放學(xué)接孩子時(shí)，不管是蔣教師還是李教師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn),，使我們能程度了解孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,。

有的孩子不管怎樣哭鬧，不管有多么難纏,，教師從不對(duì)孩子大喊大叫,，而是向?qū)Υ晕业暮⒆右粯樱粎捚錈?，真心引?dǎo),，教師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛(ài)心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長(zhǎng)很放心,。

最終,，再一次感激中二班的全體教師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò),、幫忙過(guò),、欣賞過(guò)朱建科的所有教師，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的辛勤付出,！也再一次感激幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),，多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師！有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,，相信蓓蕾幼兒園會(huì)越辦越好?。?/p>

致幼兒園感謝信篇七

尊敬的*x**幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師：

我是xx小朋友的家長(zhǎng),，今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫(xiě)這封信的,。

說(shuō)實(shí)話，和許多家長(zhǎng)一樣,，在孩子入園前,，我們也感到十分的困惑，因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),，參與集體的第一步,，不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步，尤其我們是去年才入住到****的,，對(duì)于xx來(lái)說(shuō)，這里完全是陌生的,。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,，xx就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大了,，懂事了許多,。

他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣，回家先洗手,，勤喝水,，玩完玩具會(huì)放回去，在家里不吃菜,，在幼兒園卻吃的相當(dāng)好,。獨(dú)立能力也在不斷提高，能獨(dú)立按時(shí)睡覺(jué),，吃飯時(shí)也很規(guī)矩,，不用大人幫忙，自己能做的事情自己做。記得最清楚的就是“我們老師說(shuō)”：爸爸下班回家了,，爸爸辛苦了,，我給爸爸倒水，搬凳子,；吃飯后幫媽媽洗碗,、掃地；出門(mén)時(shí)幫媽媽拿東西,，大東西拿不動(dòng)就拿小的,；懂得好東西要分享，有吃的先給爸爸媽媽,，自己吃小的,。記得于老師說(shuō)過(guò)一件事也叫我很感動(dòng)，在幼兒園看到于老師總是站著,，便搬來(lái)小板凳叫老師坐,，吃水果的時(shí)候也要分給老師吃，這么小的孩子能想到老師,，怎么能不叫我們做家長(zhǎng)的感動(dòng)和欣慰呢,？和小朋友一起玩時(shí)不僅玩具可以分享，還懂得交換,，“我們可以交換玩具玩嗎”,。

xx原來(lái)上學(xué)的時(shí)候總是很不情愿，一步三回頭,，看到老師也不愿意問(wèn)好,，大人提醒也不管用；現(xiàn)在只要老師來(lái)開(kāi)門(mén),，他每一次都要沖上去和于老師大聲問(wèn)好,，于老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字，接過(guò)孩子的書(shū)包,，可親熱了,，和媽媽再見(jiàn)后頭也不回的走進(jìn)教室，于老師臉上始終洋溢著母愛(ài)般的笑容,，一直溫暖著我們的心,。

老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn)，xx有些害羞,，xx老師說(shuō)可以帶他多出去和小朋友們玩,，現(xiàn)在到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)，和大部分孩子都能玩到一起,；老師上課的時(shí)候孩子坐不住,，而且注意力不集中,，xx老師說(shuō)可以叫他多玩些靜的游戲，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)xx現(xiàn)在可以很專心的聽(tīng)老師上課,，即使是在家里玩一種玩具都能玩很長(zhǎng)時(shí)間,；xx老師說(shuō)養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓圖畫(huà)書(shū)來(lái)幫忙，現(xiàn)在xx不僅有良好的閱讀習(xí)慣,，而且語(yǔ)言表達(dá)能力也有顯著的提高,；xx老師說(shuō)要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力，xx剛來(lái)幼兒園的時(shí)候不僅害羞而且膽小,，我們就帶他多參加親子活動(dòng),，鼓勵(lì)他上臺(tái)表演。

她們不僅要教授教學(xué)課程,，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大，十分辛苦,，但她們毫無(wú)怨言,。剛開(kāi)始xx在幼兒園尿褲，拉粑,，xx老師都給洗干凈了,。有的孩子不管怎么哭鬧，不管有多么難纏,，老師從不對(duì)孩子大喊大叫,，而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯樱粎捚錈?，認(rèn)真引導(dǎo),，老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛(ài)心！這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長(zhǎng)很放心,。

孩子身上承載著我們?nèi)康南Ｍ苄疫\(yùn)孩子遇上這么好的老師,，沒(méi)有老師這段時(shí)期的指導(dǎo)我們年輕家長(zhǎng)的育兒方法不會(huì)有很大的改進(jìn)，孩子不好的行為要先從家長(zhǎng)身上找原因,，對(duì)孩子不打罵,，小孩是很講道理的，不放縱,、嬌慣孩子,，教育方法和幼兒園結(jié)合，做到家園統(tǒng)一,，良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生,！微笑，掛在孩子們的臉上；感激,，流進(jìn)母親們的心窩,。

我們衷心感謝幼兒園的xx老師、xx老師及教育過(guò),、關(guān)心過(guò),、幫助過(guò)xx的所有老師！感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,！有了你們，我們看到了孩子美好的未來(lái),！

祝福老師們工作順利,、身體健康、萬(wàn)事如意,！

xxx小朋友的母親,。

xx年x月x日。

致幼兒園感謝信篇八

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

你們好,！

時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中,，我的女兒xx已經(jīng)在幼兒園中度過(guò)了將近一年的童年生活,。從那個(gè)集“萬(wàn)千寵愛(ài)”于一身的“刁蠻公主”，成長(zhǎng)為今天這個(gè)獨(dú)立,、勇敢,、有禮貌的小姑娘，其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤(rùn)著老師們的關(guān)愛(ài)與引導(dǎo),。

xx一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛(ài),，爺爺奶奶的呵護(hù)，3歲多了,，“xx吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景：爺爺一邊抱著她,，一邊給她讀童話，奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)xx的嘴里,。寶寶口渴了,，爺爺總會(huì)快步跑去拿來(lái)xx的水杯，躬身端著水喂寶寶喝水,，在爺爺奶奶的珍愛(ài)中,，寶寶要什么也不用語(yǔ)言，只需哭,，一哭百事成,。是一次偶然帶xx到科翔幼兒園玩耍時(shí),，我與園長(zhǎng)聊及孩子的這些“陋習(xí)”，園長(zhǎng)自信地說(shuō)：“把孩子送進(jìn)來(lái)讀書(shū)吧,，我們會(huì)給她均衡的營(yíng)養(yǎng),，培養(yǎng)她的獨(dú)立能力?！眻@長(zhǎng)的自信征服了我,。

xx上學(xué)了，雖然帶著對(duì)家人溺愛(ài)的眷念,，但她還是在老師的幫助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活,。每次放學(xué)，寶寶都會(huì)四處?kù)乓强蓯?ài)的發(fā)辮,，得意地說(shuō)：看,，這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時(shí)總是鼻涕不斷,，那時(shí)她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,，寶寶說(shuō)是老師給她放的。放假前,，寶寶會(huì)樂(lè)呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,，說(shuō)那是老師送的……一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)是愛(ài)的溪流，潺潺地流進(jìn)孩子的心房,，讓孩子們?cè)趷?ài)中幸?？鞓?lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

而今的xx,，玩一會(huì)兒會(huì)自己去倒水喝,，因?yàn)椤袄蠋熣f(shuō)要多喝水”；就餐時(shí)喜歡吃蔬菜,，因?yàn)椤袄蠋熣f(shuō)多吃蔬菜長(zhǎng)得高”,；吃飯、穿衣,、上廁所也要爭(zhēng)著自己來(lái),，因?yàn)椤袄蠋熣f(shuō)自己的事情自己做”……我在孩子的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò)：“播種習(xí)慣,，收獲性格,；播種性格，收獲命運(yùn),。”科翔幼兒園的老師們一點(diǎn)一滴地教會(huì)了孩子們最基本的生活自理能力,，讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，這種好習(xí)慣將對(duì)培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我驚訝于孩子這一年來(lái)翻天覆地的變化，更感激老師們對(duì)孩子耐心的教導(dǎo),。

感謝中xx班的老師,，你們讓孩子在集體中感受到愛(ài)，讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級(jí)中健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。感謝幼兒園的老師們,，是你們的微笑讓孩子感受到陽(yáng)光般的溫暖。

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

致幼兒園感謝信篇九

尊敬的**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，可愛(ài)的孩子們：你們好!

為期六周的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,，在此，我們山東師大的22位實(shí)習(xí)生對(duì)您們給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)表示最衷心的感謝!同時(shí),，也誠(chéng)摯地向關(guān)心,、幫助、教導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲,，您們辛苦了!

感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給予我們最大的寬容和無(wú)微不至的關(guān)懷,，為我們的實(shí)習(xí)創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，使我們順利的完成了預(yù)定的實(shí)習(xí)任務(wù),。感謝老師們手把手的指導(dǎo),，在方方面面給予我們耐心的幫助，不論是教學(xué)活動(dòng)還是日常生活,，都傾力相助,，毫不吝嗇。感謝保育老師和門(mén)衛(wèi)大哥,，為我們的實(shí)習(xí)默默地付出,。感謝與我們朝夕相處的孩子們，他們的頑皮與可愛(ài)為我們的實(shí)習(xí)生活留下了開(kāi)心而甜蜜的回憶,。

幼兒園輕松溫馨而又積極向上的氛圍,，讓我們感受到了幼兒園的活力與魅力，也讓我們對(duì)幼教事業(yè)充滿了信心,。在以后的日子里,，我們會(huì)繼續(xù)加油的!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們等待我們的好消息，我們的成功離不開(kāi)您們的鼓勵(lì)和支持!

最后,，衷心的祝愿中心第三幼兒園越辦越好,，祝全體師生身體健康，萬(wàn)事如意!

此致

敬禮,！

xxxx,。

xxxx年xx月xx日,。

致幼兒園感謝信篇十

親愛(ài)的父母和朋友:。

大家好,！首先,，讓xx班的所有老師和孩子們對(duì)您在我們工作中的支持與合作表示衷心的感謝。,！

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,，每一次主題活動(dòng)都要請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們的工作。面向我的班級(jí)請(qǐng)幫忙注意,，你一直積極配合,，毫無(wú)怨言?！扒锕敝黝},，父母帶那么多種水果；班里的雙面膠總是不夠用,。第二天父母帶,，有的一次帶幾卷。我說(shuō)留個(gè)卷太多了,。家長(zhǎng)說(shuō)要在課堂上用,；主題活動(dòng)需要收集各種圖片，家長(zhǎng)給我們帶來(lái)一些非常漂亮的圖片和相冊(cè),。特別感謝的爺爺,，崔慧心，薛,，左瑞子,，宗新輝，余吉蘭,，的媽媽,，高的奶奶。稀罕的父母工作很忙,。稀有爺爺通常接孩子,。稀有爺爺每次活動(dòng)都是主動(dòng)出擊:看到孩子的球是扁的，就從家里拿一個(gè)打氣筒和一根針,，一個(gè)個(gè)給球充氣,。每個(gè)家長(zhǎng)安全日他都早早來(lái)到花園。

xxx的媽媽和高的奶奶看到了征集圖片的通知,，很快就給我們帶來(lái)了很多精美的圖片和畫(huà)冊(cè),，供小朋友們分享。

他們的行動(dòng)給了我們無(wú)形的力量和巨大的支持。班上很多家長(zhǎng)和我們老師交流的時(shí)候經(jīng)常說(shuō)的一句話就是老師,，需要幫助的時(shí)候,，盡管開(kāi)口！聽(tīng)了這句真誠(chéng)而平凡的話,，我們可以感受到你的愛(ài)情的非凡構(gòu)成。我們的孩子需要一個(gè)共同生活的環(huán)境,，我們的教育需要父母的理解,、支持和幫助。我們向所有熱情的家長(zhǎng)表示衷心的感謝,！

20xx年xx月xx日,。

致幼兒園感謝信篇十一

尊敬的.巴蜀幼兒園園長(zhǎng)、老師：

你們好!

時(shí)光荏苒,，歲月如梭,。我們西南大學(xué)教育學(xué)部08級(jí)學(xué)前教育6名學(xué)生已經(jīng)在巴蜀幼兒園學(xué)習(xí)、工作,、生活近4個(gè)月,，自20xx年9月6日抵達(dá)巴蜀幼兒園起，我們就開(kāi)始投入到緊張充實(shí)的幼兒園實(shí)習(xí)生活中,，融入到巴蜀幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

回憶至此，我們要特別感謝巴蜀幼兒園為我們所做的精心安排：在學(xué)習(xí)上,，為我們安排了6名優(yōu)秀的指導(dǎo)教師,，他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的做事風(fēng)格，讓專業(yè)成為共振的信念,，已經(jīng)鐫刻在了我們每個(gè)人的心中;在工作上,，我們能全程參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，得到了盡可能多的鍛煉機(jī)會(huì);在生活上,，幼兒園為我們配備了良好的住宿環(huán)境,。在各位園長(zhǎng)、老師的關(guān)心,、支持,、幫助下，我們的各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作才能夠有序地開(kāi)展,，最終得以圓滿完成,。

實(shí)習(xí)期間，在各位老師的悉心教導(dǎo)下,，我們的教學(xué)能力得到了很大的提高,，同時(shí)通過(guò)豐富的實(shí)踐，我們的美術(shù),、鋼琴等教學(xué)技能水平也有了較大的提升,。在此,，將我們的實(shí)習(xí)成果做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)：在觀摩班級(jí)半日活動(dòng)階段，我們初步熟悉了幼兒園的一日常規(guī);在組織餐前游戲階段,，我們初步地了解了孩子的性格特點(diǎn)并熟知了各類游戲的特點(diǎn);在集中教育組織過(guò)程階段,，我們集中精力突破各領(lǐng)域的教學(xué)，在實(shí)踐中懂得了五大領(lǐng)域的教學(xué)特點(diǎn);在組織戶外體育活動(dòng)階段,，我們不怕困難,，大膽嘗試，掌握幼兒體育活動(dòng)的特點(diǎn),，能較為有效地組織幼兒進(jìn)行戶外體育活動(dòng);在帶半日活動(dòng)階段,，我們既注重突破自己前期實(shí)習(xí)中的弱勢(shì)，又重點(diǎn)攻克自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域的活動(dòng)組織,。此外,，我們還積極參與到所在班級(jí)的各種大型活動(dòng)中去，例如：活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè),、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)以及新年會(huì)活動(dòng)等,，在每一項(xiàng)活動(dòng)中，我們都主動(dòng)學(xué)習(xí),、鍛煉了自己,。

在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我們?cè)僖淮沃孕牡馗兄x巴蜀幼兒園全體人員給予我們充分的信任和足夠的鍛煉機(jī)會(huì),，感謝園長(zhǎng)給我們搭建的平臺(tái),，感謝指導(dǎo)老師父母般的關(guān)懷，手把手地指導(dǎo)與講解,，讓我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi),，教學(xué)技能水平得到了很大的提高。全體實(shí)習(xí)生真誠(chéng)地向園長(zhǎng),、指導(dǎo)老師說(shuō)一聲：“謝謝你們!”,。能在貴園實(shí)習(xí)，是我們的榮幸,。在幼兒園這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，必將成為我們職業(yè)生涯中一筆珍貴的財(cái)富，讓接下來(lái)即將投身于幼兒教育事業(yè)的我們,，無(wú)論身處何地,，都能堅(jiān)守自己的信念，讓專業(yè)成為我們的終生學(xué)習(xí)的追求,。

最后,，祝園長(zhǎng)、全體教職工：幸福安康!豬年吉祥如意!也祝愿巴蜀幼兒園孩子：健康快樂(lè)每一天!

此致

敬禮！

xxxx,。

xxxx年xx月xx日,。

致幼兒園感謝信篇十二

敬愛(ài)的xx幼兒園老師們：

你們好！

我們是xx班xx的家長(zhǎng),。值此新年開(kāi)始之際,，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂(lè),！

我們的孩子基本上是三周歲入園,，現(xiàn)在已經(jīng)六歲了，在這幾年的時(shí)間里,，榮幸地接受過(guò)多位老師的教育，特別的是現(xiàn)在的王老師,、李老師,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大,，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,，真是高興在心里，感激在心中,。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,，長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的`學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子從陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西,，幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),，不同時(shí)期，不同的教育,，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期,。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,，幫助孩子克服了很多困難,，改掉了許多缺點(diǎn)，我們要感謝老師,，她們是真心去愛(ài)孩子,，去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的,！

孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己，她的每一個(gè)改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水,，飽含著老師博大的愛(ài),，我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛(ài)心。我們由衷的感謝各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷,、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助,。

最后，祝xx幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利,！祝小朋友們健康快樂(lè),！

xx

xx年xx月xx日

致幼兒園感謝信篇十三

您們好！

我是貴校中二班——的媽媽,，我來(lái)信代表我們?nèi)腋兄x貴校劉攀老師,、應(yīng)敏老師、錢(qián)老師和甕小雨老師,，對(duì)航航生病期間的關(guān)心和幫助,。

20——年1月9日（周日）下午，航航在家玩耍時(shí)不慎扭傷脖子,，醫(yī)生診斷寰樞關(guān)節(jié)半脫位,，入住市骨科醫(yī)院。次日,，中二班班主任劉攀老師和曾教育過(guò),、幫助過(guò)航航的應(yīng)敏老師打來(lái)問(wèn)候電話。當(dāng)天傍晚,，忙碌一天的劉攀和應(yīng)敏兩位老師帶著物品出現(xiàn)在航航的病房,，帶來(lái)了中二班錢(qián)老師、甕老師和全體小朋友的問(wèn)候,、祝福,。兩個(gè)老師給航航講故事、唱歌謠等等,，鼓勵(lì)航航樂(lè)觀,、積極、勇敢,，此時(shí)此景,，孩子的情緒穩(wěn)定，束手無(wú)策的我也恢復(fù)安靜,，雖然我婉言拒絕兩位老師周末來(lái)陪護(hù),，但是幾位老師在航航住院期間，隔三差五的打電話問(wèn)候,、鼓勵(lì)孩子,，堅(jiān)強(qiáng)的配合醫(yī)生的治療。

新年開(kāi)學(xué)的第一天,，劉攀老師及時(shí)給航航通電話,，詢問(wèn)恢復(fù)情況,，得知航航已經(jīng)進(jìn)入康復(fù)期，基本達(dá)到入園的條件,，高興的告訴我們中二班三個(gè)老師和全體小朋友歡迎航航回校,。

祝鄭煤幼教越辦越好！

此致

敬禮,！

寫(xiě)信人：xxx

日期：20xx年x月x日

致幼兒園感謝信篇十四

xx幼兒園：

本月6號(hào),，我和xx的奶奶，因有急事務(wù)必趕到蚌埠市去一趟,，時(shí)間大約需要1-2天,，當(dāng)時(shí)我們思考是不是帶寶寶一齊去，但是想到路途這么遙遠(yuǎn)怕寶寶身體受不了,，二是又影響了寶寶在幼兒園的正常生活學(xué)習(xí),，帶著焦慮的情緒，我們想到了寶寶的班主任劉老師,，抱著試一試的情緒給劉老師打了一個(gè)電話,，讓我們很高興的是，劉老師熱情的答應(yīng)的我們的請(qǐng)求,。并給我們十分暖心的承諾：你們放心的去辦事，我必須會(huì)幫你們帶好xx寶寶,。

我們放心的趕到xx把事辦完,，第二天下午趕到幼兒園接回了寶寶。我們向劉老師表示感謝,，劉老師很客氣的說(shuō)：給幼兒寶寶的家長(zhǎng)解決問(wèn)題,，是我們就應(yīng)做的”。

在此我向xx幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)一封感謝信,，表示我們對(duì)這樣的優(yōu)秀幼兒教師的謝意,！

xxx家長(zhǎng)

20xx年xx月xx日

致幼兒園感謝信篇十五

您們好!您們辛苦了!

我是點(diǎn)點(diǎn)一班xx的家長(zhǎng)，從20xx年9月6日開(kāi)學(xué)典禮至今,，xx在這里渡過(guò)了快樂(lè),、開(kāi)心的兩個(gè)月時(shí)間，在老師的教導(dǎo)下,，孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步,，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，而且懂得了愛(ài)心,。我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感謝一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們對(duì)孩子的愛(ài)心,、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助,。

回想起孩子剛剛從xx幼兒園轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)幼兒園時(shí),，孩子突然間離開(kāi)了熟悉的環(huán)境,、離開(kāi)了熟悉的老師和小朋友們，來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境中,，這里沒(méi)有他熟悉的老師和小朋友,，孩子的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣的呢?作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把xx送到了實(shí)驗(yàn)幼兒園。第一天,，第二天,，孩子覺(jué)得這里到處是新鮮的，居然沒(méi)有哭沒(méi)有鬧!可是接下來(lái)的日子,，xx天天早上跟我哭鬧沒(méi)完,，直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開(kāi)幼兒園。那時(shí)我再想,，是不是我這個(gè)當(dāng)媽媽的心太狠了,，原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了，我確偏偏又給孩子換了一個(gè)幼兒園,。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境,。實(shí)驗(yàn)幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的?？磥?lái)我的擔(dān)心是多余的,，點(diǎn)點(diǎn)一班的老師們以極大的愛(ài)心、耐心,、信心,、責(zé)任心關(guān)心著他、愛(ài)護(hù)著他,，用鼓勵(lì),、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,，把愛(ài)滲透到xx幼小的心里,。兩個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，有時(shí)豪仔回家跟我說(shuō)老師教他們認(rèn)字了,，他還模仿著老師樣子,，在家里的識(shí)字掛圖教我認(rèn)字。有時(shí)豪仔回家給我背兒歌,，還一句一句的教媽媽,。看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開(kāi)老師們辛勤的,、諄諄教誨。點(diǎn)點(diǎn)一班的班級(jí)博客,，是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁(yè),。點(diǎn)點(diǎn)一班的博客聲畫(huà)并茂,，內(nèi)容豐富，更新及時(shí),。通過(guò)博客,，我看到了xx在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段，他開(kāi)心地學(xué)習(xí),，愉快地生活,。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化，獨(dú)立性和自理能的增強(qiáng),。

實(shí)驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教育,，除了重教，更重育人,。有一次,，xx拿著玩具汽車不小心碰到我的額頭，孩子馬上說(shuō)“對(duì)不起媽媽!”xx不但對(duì)家人很有禮貌,，對(duì)外面的爺爺奶奶,、叔叔阿姨也很有禮貌。

我不會(huì)用一些華麗的詞藻來(lái)表達(dá)我的感受,，更不會(huì)違心的說(shuō)不實(shí)際的話語(yǔ),，這封感謝信也許早該寫(xiě)給您們了，在這里它確是一封遲到的感謝信,，是您們給了我的豪仔快樂(lè)的時(shí)光,，教會(huì)了他很多做人的道理……對(duì)您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長(zhǎng)我在這里感謝教育過(guò),、關(guān)心過(guò),、幫助過(guò)xx的丁老師,、何老師,、徐老師及園長(zhǎng)和為孩子們做出又有營(yíng)養(yǎng)又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出,。

祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園今后更加出色!

祝愿老師們身體健康!工作順利!

祝福您們：桃李滿天下,，春暉遍四方!

敬禮

此致！