在撰寫心得體會(huì)時(shí),，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),，注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思,。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

公益環(huán)保活動(dòng)心得體會(huì)篇一

如今,，環(huán)保已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),，越來(lái)越多的人開始積極參與環(huán)保志愿活動(dòng)。作為一名大學(xué)生,，我也不甘落后,，積極參與各種環(huán)保志愿活動(dòng)，從中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。在這篇文章中,，我將分享我參與環(huán)保志愿活動(dòng)的心得體會(huì)。

第二段：背景介紹,。

在大學(xué)期間,，我有幸參與了多次環(huán)保志愿活動(dòng)，如清潔海灘,、種樹造林,、垃圾分類等等。這些活動(dòng)不僅讓我接觸到了環(huán)保這個(gè)領(lǐng)域,，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性和復(fù)雜性,，以及我作為一個(gè)個(gè)體要承擔(dān)的責(zé)任。

第三段：收獲,。

在環(huán)保志愿活動(dòng)中,，我獲得了很多，例如,，學(xué)習(xí)了更多環(huán)保知識(shí),，掌握了環(huán)保技能，認(rèn)識(shí)了志同道合的朋友,，以及提升了領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力,。這些成為了我的寶貴財(cái)富，促使我在未來(lái)的生活中不斷付出并行動(dòng)起來(lái),。

第四段：思考,。

參與環(huán)保志愿活動(dòng)也讓我思考了很多問(wèn)題，例如,，如何深入推進(jìn)環(huán)保事業(yè),，如何更好地讓大眾參與到環(huán)保中來(lái)，以及如何以更加科學(xué),、合理的方式保護(hù)環(huán)境,。這些問(wèn)題對(duì)于我和整個(gè)社會(huì)都是非常重要的，值得我們共同關(guān)注和思考,。

第五段：總結(jié),。

在參與環(huán)保志愿活動(dòng)中,，我體會(huì)到了邁出第一步的重要性。每一位個(gè)體的力量都是不可忽視的,，只有心中燃起了環(huán)保的火焰，才能真正讓我們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)對(duì)于我們的生活的重要性,。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，共同推進(jìn)環(huán)保事業(yè)！

公益環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇二

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)和全國(guó)未成年人思想道德教建設(shè)工作視訊會(huì)議精神,，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，著力引導(dǎo)廣大未成年人“心向黨,、愛勞動(dòng),、懂禮貌”，培養(yǎng)未成年人待人接物和基本生活能力,，結(jié)合《裴崗中學(xué)開展未成年人“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育方案》要求,，我校繼續(xù)結(jié)合“養(yǎng)成教育”細(xì)則要求，以活動(dòng)為載體,，充分依托“青少年實(shí)踐基地”這個(gè)平臺(tái),，依托學(xué)校德育主題活動(dòng)契機(jī)，深入開展“灑掃應(yīng)對(duì)”的各項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力,。

教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育活動(dòng)的開展,，下發(fā)了關(guān)于開展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育活動(dòng)方案，對(duì)活動(dòng)開展做了重點(diǎn)布置,。各校由德育校長(zhǎng)和德育主任牽頭,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定相關(guān)活動(dòng)方案，分工明確,，落實(shí)到位,。領(lǐng)導(dǎo)成員的高度重視，為活動(dòng)的開展提供了有力的組織保障,。

二,、全面發(fā)動(dòng)、形式多樣,。

1.全面發(fā)動(dòng),，做好宣傳工作。

各校均利用周一的聯(lián)合晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),，通過(guò)大會(huì)動(dòng)員學(xué)生熱心參與,。在原有養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上了解新要求,，明確新目標(biāo)，充分認(rèn)識(shí)“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)的意義,。

同時(shí),，班主任及時(shí)將活動(dòng)的通知通過(guò)告家長(zhǎng)、家校路路通等形式傳達(dá)給每一位家長(zhǎng),，向全校學(xué)生和家長(zhǎng)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,，讓全體學(xué)生和家長(zhǎng)都參與到活動(dòng)中。

2.全面組織內(nèi),，扎實(shí)開展活動(dòng),。

(1)繼續(xù)依托實(shí)踐活動(dòng)，開展生活自理,、合作學(xué)習(xí)等“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng),。青少年實(shí)踐活動(dòng)是我校未成年人養(yǎng)成教育的一大傳統(tǒng)，對(duì)學(xué)生整理內(nèi)務(wù),、待人接物等有明確要求,，每學(xué)期都有計(jì)劃地接受全校學(xué)生到基地參加實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期,，基地接待了校所有高一在讀學(xué)生為期兩天半的相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)內(nèi)容包括：宿舍內(nèi)務(wù)整理,、農(nóng)家菜肴烹制,、防震減災(zāi)科普教育、環(huán)?？破战逃?、感恩花藝、農(nóng)耕文化體驗(yàn),、文娛晚會(huì)等,。學(xué)生在活動(dòng)中踐行“灑掃應(yīng)對(duì)”的要求。達(dá)成了自能打掃房間衛(wèi)生,，能與同學(xué)合作完成相關(guān)任務(wù),，懂得用自己的方式表達(dá)感恩之情，了解我縣農(nóng)耕文化等目標(biāo),。

(2)結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”道德實(shí)踐活動(dòng),，開展主題班隊(duì)會(huì)、經(jīng)典誦讀等“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng),。開設(shè)“灑掃應(yīng)對(duì)”實(shí)踐課程,。通過(guò)系列實(shí)踐活動(dòng)，提高未成年人生活能力,，加強(qiáng)勞動(dòng)技能鍛煉,，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。舉辦“灑掃應(yīng)對(duì)”主題班會(huì)。通過(guò)召開主題班會(huì),，結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),，利用講故事、課本劇,、觀看電影等多種形式,，介紹“灑掃”“應(yīng)對(duì)”的思想含義，引導(dǎo)未成年人勤儉節(jié)約,、對(duì)人友善、甘于奉獻(xiàn),、樂于助人的精神,，將雷鋒精神與愛勞動(dòng)、講禮儀的良好生活習(xí)慣結(jié)合起來(lái),，讓雷鋒精神在學(xué)校,、在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果,。高二年級(jí)還將學(xué)校的禮儀主題教育納入“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng),，進(jìn)一步深化禮儀教育的成果。開展“日行灑掃”系列活動(dòng),。在全校開展“日行灑掃”系列活動(dòng),，通過(guò)開展晨掃、課前“快樂勞動(dòng)十分鐘”,、每周一次大掃除以及做好個(gè)人課桌,、書包、書本,、衣著的整潔等活動(dòng),，讓未成年人在微勞動(dòng)中，逐步養(yǎng)成自理自立的生活能力,、文明禮貌的行為習(xí)慣,。開展“灑掃應(yīng)對(duì)”誦讀活動(dòng)。通過(guò)誦讀經(jīng)典讓學(xué)生理解“灑掃應(yīng)對(duì)”,，爭(zhēng)做一個(gè)愛勞動(dòng),、懂禮節(jié)、會(huì)交往的人,。并利用板報(bào),、墻報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,。

(3)以“三結(jié)合”教育指導(dǎo)服務(wù)為抓手,，開展“日行一善”、小小志愿者服務(wù)等“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng),。積極開展“日行一善”體驗(yàn)活動(dòng),。在父親節(jié)到來(lái)之際，對(duì)父母說(shuō)句知心話,，幫父母做力所能及的家務(wù)活,，表達(dá)感恩之情，并以為為契機(jī),，逐步養(yǎng)成孝順父母,、報(bào)答父母的傳統(tǒng)美德。積極開展“灑掃應(yīng)對(duì)”社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),。結(jié)合社區(qū)服務(wù),，引導(dǎo)學(xué)生積極參與綠地認(rèn)養(yǎng)，爭(zhēng)當(dāng)樓道小衛(wèi)士,、衛(wèi)生監(jiān)督員,，關(guān)愛社區(qū)空巢老人、社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),、管理社區(qū)“愛心超市”等公益活動(dòng),，加深活動(dòng)的教育意義，讓雷鋒精神真正內(nèi)化為孩子自身的思想道德素質(zhì),。

全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)促使良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，擁有愛勞動(dòng)有禮貌的好品德,。

公益環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇三

近年來(lái)，隨著環(huán)保意識(shí)的提升,，綠色環(huán)?；顒?dòng)逐漸成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。為了加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視,，我積極參與了一次綠色環(huán)?；顒?dòng)，并從中獲得了一些意義深遠(yuǎn)的心得體會(huì),。

首先,，參與綠色環(huán)保活動(dòng)讓我意識(shí)到環(huán)保不僅僅是政府的責(zé)任,，更是每個(gè)個(gè)體應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),。在活動(dòng)中，我看到身邊的人們都在積極主動(dòng)地參與環(huán)保行動(dòng)，他們用雙手清理河道垃圾,，用實(shí)際行動(dòng)為環(huán)境做出貢獻(xiàn),。這樣的場(chǎng)景讓我深信，每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,，從小事做起,，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境,。

其次,，參與綠色環(huán)保活動(dòng)讓我意識(shí)到環(huán)保需要社會(huì)廣泛參與,。在活動(dòng)中,，我看到許多志愿者來(lái)自不同的社會(huì)階層，他們有醫(yī)生,、教師,、學(xué)生等等。這種多元化的參與使得綠色環(huán)?；顒?dòng)更加廣泛，也更加有力量,。他們的參與讓我意識(shí)到,，環(huán)保不是個(gè)別人的事情，而是需要整個(gè)社會(huì)共同努力的事情,。

第三，參與綠色環(huán)?；顒?dòng)讓我了解到環(huán)保的重要性,。在活動(dòng)中,，我親眼見到了許多環(huán)境污染的現(xiàn)象，比如河流被垃圾覆蓋,、空氣被污染等等,。這些現(xiàn)象的存在讓我深刻地體會(huì)到環(huán)保的重要性。如果我們不保護(hù)環(huán)境,，我們的家園將會(huì)被破壞得無(wú)法居住。因此，保護(hù)環(huán)境不僅是為了我們自身的利益,，更是為了未來(lái)能夠給我們的后代留下一個(gè)美麗的世界,。

第四，參與綠色環(huán)?；顒?dòng)讓我體會(huì)到環(huán)保需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,。環(huán)保不是一蹴而就的事情，需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地努力,。在活動(dòng)中,，我看到有些人對(duì)環(huán)保的積極性逐漸減弱，可能是由于環(huán)保行動(dòng)的見效不夠明顯或者堅(jiān)持的困難等原因,。但是,，我堅(jiān)信只有長(zhǎng)期堅(jiān)持，我們才能夠見到環(huán)保帶來(lái)的變化,。因此,，我們應(yīng)該持之以恒地投身到環(huán)保事業(yè)中，不斷努力,。

最后,，在綠色環(huán)保活動(dòng)中,，我還深切感受到了合作的重要性,。環(huán)保不是一個(gè)人的事情，而是需要大家共同合作才能夠完成的事情,。在活動(dòng)中,，我和其他志愿者共同協(xié)作，互幫互助,，取得了很好的成果,。這讓我認(rèn)識(shí)到，只有團(tuán)結(jié)一心,，共同努力,，我們才能夠更好地推進(jìn)綠色環(huán)保事業(yè)。

總之,，參與綠色環(huán)?；顒?dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，使我明白了環(huán)保不僅僅是政府的責(zé)任,，更是每個(gè)個(gè)體的責(zé)任,。在今后的日子里，我將堅(jiān)持環(huán)保的信念,，不斷努力,，為我們的環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。我相信，只要大家齊心協(xié)力,，共同努力,，我們一定能夠創(chuàng)造一個(gè)更加美麗、更加綠色的家園,。

公益環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇四

作為一個(gè)環(huán)保愛好者，我一直致力于推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展,。最近,，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行了一次在線觀看環(huán)保活動(dòng),，并得到了很多啟發(fā)和體會(huì),。本文將詳細(xì)介紹我在這次活動(dòng)中的體會(huì)和感悟，希望能夠?qū)V大環(huán)保愛好者提供一定的幫助和指導(dǎo),。

第一段：背景分析,。

近年來(lái)，隨著環(huán)境問(wèn)題日益突出,，環(huán)?；顒?dòng)變得越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,，使得越來(lái)越多的人選擇在線觀看環(huán)?；顒?dòng)，而不是親身到場(chǎng)參加,。與此同時(shí)，許多組織和機(jī)構(gòu)也通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行環(huán)保宣傳和教育,，使更多的人能夠了解環(huán)保知識(shí)和方案,。因此，通過(guò)在線觀看環(huán)?；顒?dòng),，不僅可以提高個(gè)人環(huán)保意識(shí)，還可以更好地了解當(dāng)前環(huán)保狀況和前景,。

近日,，我通過(guò)一家網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)報(bào)名參加了一場(chǎng)線上環(huán)保活動(dòng),。這次活動(dòng)主要是由多個(gè)專業(yè)團(tuán)隊(duì)和環(huán)保機(jī)構(gòu)組成的,，他們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)傳遞環(huán)保知識(shí)和技巧。在活動(dòng)中,，我聽到了許多有關(guān)環(huán)保的建議和案例,，其中一些讓我深思，有些則令我眼前一亮。例如,，我從中了解到,，環(huán)保不僅是人類生活所必需的，還是自然生態(tài)的完美保護(hù),。并且我也發(fā)現(xiàn)很多環(huán)保知識(shí)與我們?nèi)粘５纳钕⑾⑾嚓P(guān),，通過(guò)小的生活習(xí)慣的改變我們也能夠?yàn)榄h(huán)境做出貢獻(xiàn)。

第三段：反思個(gè)人行為,。

在這次活動(dòng)中,，我對(duì)自己的環(huán)保行為進(jìn)行了反思。我發(fā)現(xiàn)自己還有很多地方需要改善,，比如乘坐公共交通而不是開車,、減少浪費(fèi)和污染等等。在一些與環(huán)保相關(guān)的行為上,，由于觀念和習(xí)慣的不同,，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多可改進(jìn)的空間。因此,，在這次活動(dòng)后,，我下定決心從現(xiàn)在開始重視環(huán)保，樹立環(huán)保意識(shí),，力求通過(guò)個(gè)人力量更好地保護(hù)我們的環(huán)境,。

第四段：聯(lián)動(dòng)其他愛好者。

通過(guò)參加這次活動(dòng),，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是微乎其微的,，唯有聯(lián)合其他愛好者才能真正實(shí)現(xiàn)環(huán)保的目標(biāo)。因此,，我將自己的體會(huì)和收獲分享給身邊的親友,，并邀請(qǐng)他們一起加入環(huán)保事業(yè)的行列。同時(shí),，我還積極參加一些志愿者活動(dòng)和社區(qū)環(huán)保團(tuán)體,，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：結(jié)論,。

總之,，通過(guò)在線觀看環(huán)保活動(dòng),，我深刻地意識(shí)到環(huán)保事業(yè)的重要性和緊迫性,。同時(shí)，我也在這次活動(dòng)中對(duì)環(huán)保行為進(jìn)行了反思和改進(jìn),，并發(fā)現(xiàn)環(huán)保是一項(xiàng)需要集體行動(dòng)和努力的偉大事業(yè),。因此,，我相信在不久的將來(lái)，通過(guò)我們的共同努力,，我們一定能夠攜手保護(hù)我們的地球,，構(gòu)建和諧的人類生態(tài)環(huán)境。

公益環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇五

綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),，緊密貼近學(xué)生自身生活與社會(huì)生活，理論上由學(xué)生自主實(shí)踐和探索,，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)綜合運(yùn)用的全新課程,。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程超越書本，超越體系化的教材,，超越封閉的課堂,，面向自然、面向社會(huì),、面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗(yàn),，在開放的時(shí)空中促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，增長(zhǎng)學(xué)生對(duì)自然,、對(duì)社會(huì),、對(duì)自我的實(shí)際體驗(yàn)，發(fā)展綜合的實(shí)踐能力,。這種全新課程的出現(xiàn),，對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)也是一個(gè)全新的開始，也是一種全新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,，環(huán)保已經(jīng)成為我們生活的一部分，我班能緊緊圍繞環(huán)保主題活動(dòng)精神,，開展了各項(xiàng)活動(dòng),，現(xiàn)把活動(dòng)開展工作情況總結(jié)如下：

對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，我們不能只停留于口頭上,，要通過(guò)多種途徑,，激發(fā)學(xué)生自主參與,，樂于參與的積極性,，才能取得理想的效果。為此,，我班能結(jié)合自身的實(shí)際,，開展了多種相關(guān)的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中既能增長(zhǎng)智慧,，又能為環(huán)保出份力,。

1,、把活動(dòng)現(xiàn)于筆端。

在10月初,，組織全體學(xué)生參加環(huán)保征文活動(dòng),，通過(guò)同學(xué)們的筆端，讓大家一齊來(lái)為“清潔環(huán)境,，迎接亞運(yùn)”出點(diǎn)子,，尋找身邊的環(huán)保標(biāo)兵，樹立學(xué)習(xí)榜樣,。通過(guò)舉辦環(huán)保征文活動(dòng),，增強(qiáng)了同學(xué)們環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和資源珍惜意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)環(huán)境主人翁意識(shí)，關(guān)注我們的生活環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境,，從我做起。

2,、把活動(dòng)躍于紙上,。

繪畫、手抄報(bào),，是我班的藝術(shù)特色,。結(jié)合本次的“環(huán)保活動(dòng)月”,，我們開展了以“低碳環(huán)保生活”為主題的環(huán)保繪畫,、手抄報(bào)活動(dòng)。同學(xué)們以他們特有的方式用手中的畫筆描繪自己心中的想法,，一張張色彩斑斕,、稚嫩的畫卷、版報(bào)表現(xiàn)出同學(xué)們萌芽的環(huán)保意識(shí),，同時(shí)喚起大家共同來(lái)保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,，做名合格的東道主。

3,、加大環(huán)保宣傳力度,，出一期環(huán)保黑板報(bào)。

正確進(jìn)行垃圾分類,，減少垃圾污染,，是環(huán)保的重要舉措。利用黑板報(bào),，加大環(huán)保的宣傳力度,。讓學(xué)生了解更多關(guān)于垃圾分類方面的知識(shí)，從而自覺,、正確地進(jìn)行垃圾分類,，變廢為寶,，減少資源浪費(fèi)，為保護(hù)地球出份力,。

4,、變廢為寶手工活動(dòng)。

我們班有許多心靈手巧,，奇思妙想的同學(xué),，他們也很喜歡動(dòng)手實(shí)踐。充分利用一些廢棄的資源,，做出了許多有價(jià)值的物品,。其中有多功能筆筒，也有玩具雙節(jié)棍,，還有環(huán)保垃圾箱等等,。

這次活動(dòng)是有意義的，無(wú)論是老師還是學(xué)生都從中受益匪淺：

1,、這次活動(dòng)中,，我班同學(xué)互幫互助、同甘共苦,，很好的加強(qiáng)了我班的凝聚力,。同學(xué)們?cè)谛麄鳝h(huán)保的同時(shí)，也提高了自己對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),。

2,、這次活動(dòng)前，我們進(jìn)行了精細(xì)的策劃,，尤其是各位班干部協(xié)調(diào)統(tǒng)一,，高效率地完成了活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，工作經(jīng)驗(yàn)值得以后活動(dòng)借鑒,。

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公益環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇六

隨著人們環(huán)保意識(shí)的日漸增強(qiáng),，綠色環(huán)保活動(dòng)正逐漸成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),。近日,，我學(xué)校開展了一次大型的綠色環(huán)保活動(dòng),，我深受感動(dòng)和啟發(fā),，下面我將分享一下我的心得體會(huì),。

第一段：感受到環(huán)保的重要性,。

在參與綠色環(huán)?；顒?dòng)的過(guò)程中，我深深感受到了環(huán)保的重要性,?；顒?dòng)中，我目睹了大量的垃圾和污染物對(duì)我們生活環(huán)境的破壞,，尤其是在海灘上撿拾垃圾的過(guò)程中,，我親眼看到了海洋生物因誤食塑料而死亡的殘酷現(xiàn)實(shí)。這使我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保不僅僅是個(gè)人行為,，更是一種社會(huì)責(zé)任,。只有每個(gè)人都懂得自覺保護(hù)環(huán)境，我們的生活才能更加美好,。

第二段：從環(huán)?；顒?dòng)中汲取正能量。

通過(guò)參與綠色環(huán)?；顒?dòng),，我深刻感受到環(huán)保行動(dòng)所帶來(lái)的正能量。在活動(dòng)中,，我結(jié)識(shí)了一群志同道合的小伙伴們,。他們來(lái)自不同的班級(jí)和年級(jí)，但我們都有一個(gè)共同的目標(biāo),，那就是保護(hù)地球,。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，把垃圾分類,、清掃環(huán)境當(dāng)作自己的責(zé)任,，互相幫助，互相鼓勵(lì),。這樣的團(tuán)隊(duì)精神讓我深感溫暖,，同時(shí)也增強(qiáng)了我繼續(xù)參與環(huán)保行動(dòng)的動(dòng)力。

第三段：培養(yǎng)了良好的環(huán)保習(xí)慣,。

通過(guò)參與綠色環(huán)?；顒?dòng)，我培養(yǎng)了一些良好的環(huán)保習(xí)慣,。在活動(dòng)中,，我們用垃圾袋分類垃圾、整理雜物,，養(yǎng)成了垃圾分類的良好習(xí)慣,。同時(shí)，我們還在校園內(nèi)種植了一些花草樹木,，培養(yǎng)了對(duì)大自然的熱愛和關(guān)懷,，每天都會(huì)主動(dòng)去澆水,、修剪，讓它們茁壯成長(zhǎng),。這些習(xí)慣不僅對(duì)我的個(gè)人生活有所改善,，也為整個(gè)社區(qū)和大自然帶來(lái)了正面的影響。

第四段：宣傳普及環(huán)保知識(shí),。

作為一名環(huán)保志愿者,，我深感自己肩負(fù)著宣傳普及環(huán)保知識(shí)的責(zé)任。在活動(dòng)中,，我們除了參與實(shí)際行動(dòng),，還組織了一些環(huán)保知識(shí)的講座和展覽。我很榮幸能夠擔(dān)任宣傳小組的一員,，通過(guò)制作海報(bào),、宣傳冊(cè)等方式，將環(huán)保知識(shí)傳播給更多的人,。在向?qū)W校師生宣傳環(huán)保知識(shí)的過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)很多人對(duì)環(huán)保問(wèn)題的重要性和具體做法都不太了解，通過(guò)我們的宣傳,，他們對(duì)環(huán)保有了更深的認(rèn)識(shí),，也有了更多的行動(dòng)。

第五段：以身作則,，影響周圍人,。

在綠色環(huán)保活動(dòng)中,，我深深體會(huì)到“以身作則”的重要性,。我發(fā)現(xiàn)只有我自己做到了環(huán)保行動(dòng)，周圍的人才會(huì)受到影響,，也會(huì)跟著行動(dòng)起來(lái),。因此，我在日常生活中,，盡量減少使用塑料袋,、隨手關(guān)閉水龍頭、騎自行車等形式,，鼓勵(lì)身邊的朋友和家人也積極參與環(huán)保行動(dòng),。通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，我希望能夠影響更多的人,，讓環(huán)保意識(shí)真正融入到每個(gè)人的生活中,。

總結(jié)：通過(guò)參與綠色環(huán)保活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,，從中汲取了正能量,，并培養(yǎng)了一些良好的環(huán)保習(xí)慣。同時(shí),，我也肩負(fù)起宣傳普及環(huán)保知識(shí)和以身作則的責(zé)任，希望能夠影響更多的人,。我相信，只要每個(gè)人都從小事做起，都能為保護(hù)地球環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量,。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，共同構(gòu)建美麗的家園。

公益環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇七

一,、活動(dòng)背景：

21世紀(jì)，一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),、信息爆發(fā)的時(shí)代,，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問(wèn)題也隨之而來(lái),。全球環(huán)境惡化,，物種滅絕、臭氧空洞,、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命,，環(huán)保已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)。,，“低碳”時(shí)代宣告到來(lái),，全球各地掀起一股“低碳風(fēng)”。隨著全球自然災(zāi)害的頻頻發(fā)生,，“低碳環(huán)?！笨滩蝗菥彙榱颂岣叽髮W(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視程度,，從身邊小事做起,，環(huán)保協(xié)會(huì)借著這股流行風(fēng)，倡導(dǎo)大家開創(chuàng)思維,，把創(chuàng)新帶入生活,，由興趣引發(fā)對(duì)“低碳環(huán)保”的實(shí)踐中來(lái)!同時(shí)喚醒大家在日常生活中的減碳環(huán)保意識(shí),，從我們個(gè)人做起,、用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)環(huán)保、實(shí)現(xiàn)低碳生活，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,，創(chuàng)造一個(gè)真真正正的綠色生活空間,，讓我們能共享同一片藍(lán)天。

二,、活動(dòng)目的：

1、了解大家對(duì)保護(hù)環(huán)境的見解與意見看法。2,、使大家知道保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)刻不容緩的使命,，須從我做起,，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。3,、提高環(huán)保協(xié)會(huì)的知名度，讓環(huán)保協(xié)會(huì)走出校園,。讓更加多的人加入環(huán)境保護(hù)的隊(duì)伍。4、增強(qiáng)每個(gè)人的環(huán)保素質(zhì),，營(yíng)造和諧校園,，綠色世界,。

三,、活動(dòng)概況：

四、活動(dòng)流程：

1,、分配成員任務(wù),。2、寫好活動(dòng)策劃書,，初步定下問(wèn)卷調(diào)查時(shí)間,。3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索關(guān)于環(huán)境方面的知識(shí),，了解當(dāng)前社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀,，擬寫問(wèn)卷。4,、做好問(wèn)卷調(diào)查人員分配工作,。5、在活動(dòng)時(shí)間段進(jìn)行調(diào)查走訪,，宣傳環(huán)保知識(shí),，呼吁環(huán)境保護(hù),。6,、匯總統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，總結(jié)大家對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí),。7,、寫好活動(dòng)總結(jié)與活動(dòng)心得。

五,、人員安排：

六,、備注：

七、后期(反饋)：

1,、每次系列活動(dòng)結(jié)束后,，由活動(dòng)負(fù)責(zé)人與相關(guān)活動(dòng)協(xié)辦單位進(jìn)行活動(dòng)反響調(diào)查，以問(wèn)卷反饋為主要形式;2,、在活動(dòng)過(guò)程中,，適當(dāng)進(jìn)行相關(guān)攝影，用于后期活動(dòng)開展,。

公益環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇八

隨著社會(huì)的發(fā)展，綠色環(huán)?；顒?dòng)在我們的生活中變得越來(lái)越重要,。作為一名高中生,，我有幸參加了學(xué)校舉辦的綠色環(huán)保活動(dòng),。通過(guò)這次活動(dòng),，我深切體會(huì)到了環(huán)保的重要性，也學(xué)到了很多有關(guān)環(huán)保的知識(shí)和技能,。以下是我對(duì)此次活動(dòng)的心得體會(huì),。

第一段：認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要性。

此次綠色環(huán)?；顒?dòng)是由學(xué)校組織的,，旨在呼吁人們關(guān)注環(huán)境保護(hù)，倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活方式,。通過(guò)宣傳活動(dòng),，我們了解到環(huán)境污染的嚴(yán)重程度，親眼目睹到許多海洋生物被垃圾所困擾的情景,，深深地感受到了環(huán)保的重要性,。我們意識(shí)到，保護(hù)環(huán)境不僅僅是為了我們自己能夠健康成長(zhǎng),，更是要為后代留下一片美麗的家園,。

第二段：學(xué)到了環(huán)保知識(shí)。

通過(guò)參加綠色環(huán)?；顒?dòng),，我學(xué)到了許多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)?；顒?dòng)中,，我們了解了垃圾分類的重要性，了解了可回收物,、濕垃圾和干垃圾的區(qū)別和處理方法,。我們還學(xué)習(xí)了使用環(huán)保袋、減少使用一次性塑料制品等環(huán)保生活方式,。這些知識(shí)使我明白了自己在日常生活中如何做到環(huán)保,，如何用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。

第三段：實(shí)踐環(huán)保技能,。

除了學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),，我們還實(shí)踐了一些環(huán)保技能。我們分成小組,，走進(jìn)社區(qū)開展環(huán)保宣傳活動(dòng),，并組織了垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)。我們挨家挨戶地宣傳垃圾分類的重要性,，教育居民正確處理垃圾,。在實(shí)踐中,，我們親身感受到了環(huán)保宣傳的難度和重要性，也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作,、溝通能力,。

第四段：體驗(yàn)環(huán)保工作的樂趣。

通過(guò)參與綠色環(huán)?；顒?dòng),，我深深地感受到了環(huán)保工作的樂趣。每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)充滿污染的地方變得干凈整潔時(shí),，我感到無(wú)比的滿足和喜悅,。我意識(shí)到，那些看似微小的環(huán)保行動(dòng)都是在保護(hù)地球家園,，都是對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn),，不論大小，都是重要的,。

第五段：呼吁更多人加入環(huán)保行動(dòng),。

綠色環(huán)保活動(dòng)讓我懂得,，環(huán)保工作不能由個(gè)人的努力來(lái)完成,，需要整個(gè)社會(huì)的參與。我希望更多的人能夠加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái),，無(wú)論是從細(xì)微處改變自己的生活方式,，還是積極參與志愿者的活動(dòng)，每個(gè)人都能為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻(xiàn),。只有大家共同努力,，才能實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保的目標(biāo),。

通過(guò)此次活動(dòng),，我對(duì)綠色環(huán)保有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并學(xué)到了實(shí)踐環(huán)保的技能,。我將繼續(xù)踐行環(huán)保生活方式,，同時(shí)也會(huì)積極參與更多的環(huán)保活動(dòng),，用自己的實(shí)際行動(dòng)去倡導(dǎo)和傳播綠色環(huán)保的理念,，讓更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。我堅(jiān)信,，只有我們每個(gè)人都用心去保護(hù)環(huán)境,，我們的地球才能永遠(yuǎn)美麗、綠色,。

公益環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇九

為廣泛推廣和普及環(huán)境保護(hù)意識(shí)提高社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)與周圍社區(qū)共同搞好綠色社區(qū)建設(shè)同時(shí)擴(kuò)大社團(tuán)的活動(dòng)范圍及影響作為一名的志愿者我有幸第一次擔(dān)當(dāng)了此次志愿者活動(dòng)的帶頭人為此我感到很興奮以前的我總是為沒有這樣的活動(dòng)而感嘆現(xiàn)在終于以一名志愿者的身份親自組織并參加了活動(dòng)我感到非常的快樂.在放假期間我們同學(xué)幾個(gè)去大街上之前在同學(xué)間或認(rèn)識(shí)的人呼吁大家保護(hù)環(huán)境范圍比較狹隘但是我們沒有行動(dòng).這一次我們用一種無(wú)聲的語(yǔ)言傳達(dá)了這個(gè)聲音每一個(gè)環(huán)保志愿者都是真心實(shí)意的喜愛并珍惜地球的每一個(gè)角落.

在這次環(huán)保志愿者活動(dòng)中我了解到好多我們以前不曾遇到的問(wèn)題鍛煉了自己在炎熱的環(huán)境下發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神努力地做好我的工作.通過(guò)這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到了志愿者的高尚與奉獻(xiàn)精神我相信我會(huì)一直帶著這種精神參加到以后的志愿者服務(wù)中去的環(huán)保也是可以從身邊做起的一件小事情而已.日常生活中我們只需一點(diǎn)點(diǎn)的小小舉動(dòng)帶給地球的卻是大大的反響保護(hù)環(huán)境從我做起你的行為影響著身邊的人.我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志.為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們長(zhǎng)壽的校園永遠(yuǎn)美麗,干凈.但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起.

公益環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇十

第一段：引言(120字)。

環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今全球面臨的重要問(wèn)題,。為了喚起人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注,，許多人積極參加各種環(huán)保活動(dòng),。作為教師,，我們應(yīng)該帶頭行動(dòng)，將環(huán)保的理念傳達(dá)給學(xué)生,。最近,，我參加了一次環(huán)保活動(dòng),，通過(guò)和學(xué)生們一起親身體驗(yàn),，我深深地體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。

第二段：從活動(dòng)開始(240字),。

這次活動(dòng)是一次大規(guī)模的植樹活動(dòng),，我和學(xué)生們一起前往一個(gè)樹苗種植的地點(diǎn)。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí),，我們被景區(qū)美麗的風(fēng)景吸引住了,。然而，我們也看到了一些破壞環(huán)境的行為,，如亂丟垃圾和亂砍伐樹木,。這讓同學(xué)們深刻地認(rèn)識(shí)到了我們面臨的環(huán)境問(wèn)題。

第三段：親身參與(240字),。

我們每人都拿到了一個(gè)小苗,，然后按照指導(dǎo)開始了種植。同學(xué)們小心地挖洞,、放入樹苗,、覆土，他們充滿了熱情,。我看著他們專注而認(rèn)真的樣子,，感到非常欣慰。我們并非只是種樹,，更重要的是該活動(dòng)在我們內(nèi)心種下了保護(hù)環(huán)境的種子,。

第四段：收獲與反思(240字)。

在活動(dòng)結(jié)束后,，同學(xué)們感到很開心,。他們互相比較種植的樹苗，為自己種植的樹苗生長(zhǎng)得好而驕傲,。這個(gè)活動(dòng)不僅讓他們明白了環(huán)保的重要性,，也培養(yǎng)了他們關(guān)愛大自然的意識(shí),。而我也想到，作為一名教師,，我要鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與社會(huì)公益活動(dòng),，關(guān)注環(huán)境保護(hù)。

第五段：總結(jié)與展望(360字),。

通過(guò)這次環(huán)?；顒?dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)境問(wèn)題的緊迫性和重要性,。作為教師,，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與環(huán)?；顒?dòng),，從小事做起，共同維護(hù)好我們的地球家園,。我愿意將自己的經(jīng)驗(yàn)分享給其他教師,，并鼓勵(lì)他們帶領(lǐng)學(xué)生們一起參與環(huán)保活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)力,。希望在不久的將來(lái)，我們的努力能夠讓環(huán)境問(wèn)題得到改善,，世界變得更加美好,。

公益環(huán)保活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本前提.環(huán)境為我們生存和發(fā)展提供了必需的資源和條件.保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé),。通過(guò)環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，談一談個(gè)人的。

這個(gè)暑假,，我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐保護(hù)環(huán)境活動(dòng),，雖然這幾天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過(guò)這幾天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì),。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給在校園的我們深刻的體會(huì)到，當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性,，和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象,，同時(shí)也明白“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”,。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明,，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題在我縣的嚴(yán)重性。

通過(guò)調(diào)查也了解了許多,，我縣目前許多耕地被占用,，改造成工業(yè)園區(qū)，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,，加重的環(huán)境污染,。同時(shí)在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問(wèn)題,。同時(shí)也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),，當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識(shí)到這點(diǎn)，同時(shí)也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,，在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴(yán)重問(wèn)題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管,，農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低，無(wú)事可做,，隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平,。在調(diào)查中也體會(huì)到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來(lái)越來(lái),。也明白做任何事的不容易,。

在我們親自上街打掃衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保傳單時(shí),。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)環(huán)保,，對(duì)低碳并不陌生?？墒撬麄?cè)谏钪袇s往往不知從何入手,，因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人,，在我們上前宣傳時(shí),，會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開，一臉冷漠,、事不關(guān)己高高掛起的樣子,。或許我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng),，我們并不能再停留在口頭上,，而是加強(qiáng)實(shí)踐，注重樹立精神上的榜樣,。

我們的調(diào)查雖然不使很全面,，但是也能反映一些問(wèn)題，松溪是我的家我們應(yīng)該愛護(hù)與保護(hù)松溪，這幾天的活動(dòng),，是我們學(xué)校第一次集體出行同時(shí)也是感受最深的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷了一周的時(shí)間。這一周,，我隨著小組的其他四個(gè)組員一起在江山做了關(guān)于環(huán)保建設(shè)和沼氣利用的暑期社會(huì)實(shí)踐,，在整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于環(huán)保和沼氣利用的東西,，也收獲很多關(guān)于交流和宣傳的作用,。

小組，并且我們要實(shí)際的安排具體恰當(dāng),，才能讓每個(gè)組員都覺得工作及時(shí)得當(dāng),。即使不能都滿足她的要求和意見，最起碼,，大多數(shù)的意見要考慮進(jìn)去,。

此次活動(dòng)中，我還學(xué)會(huì)了重新認(rèn)識(shí)吃苦的重要性,。參加時(shí)間的所有同學(xué)都是在城市里長(zhǎng)大的孩子,，以前都是在高樓大廈和溫室里生活，在江山,，我們做的是實(shí)踐和沼氣利用的宣傳,，很多都是要在農(nóng)村中進(jìn)行的，所以,，在烈日炎炎的天氣里,，我們要在農(nóng)村的土路上，對(duì)很多都目不識(shí)丁的人們講述我們的問(wèn)卷和調(diào)查,，并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊(cè),，都給我們很大的壓力，我們都大汗淋漓,，但是還是堅(jiān)持了下來(lái),，耐心地給農(nóng)民講述沼氣利用的方法和好處，對(duì)于當(dāng)前環(huán)境的狀況,，她們的意見是怎么樣的,，有什么請(qǐng)求和環(huán)境方面的改進(jìn)可以反映給政府和環(huán)保局的，我們都細(xì)心地記錄了下來(lái),。這讓我意識(shí)到,，在很多工作中，吃苦耐勞是一個(gè)非常重要的品質(zhì),，是成功的重要保證,。我們年輕人,，要堅(jiān)持吃苦耐勞的精神,，努力向上,，好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。

在此次活動(dòng)中,，我們還做了采訪江山環(huán)保局的人員的工作,。以及后來(lái)我又采訪了天蓬畜業(yè)公司的董事長(zhǎng)王國(guó)水先生。在采訪的過(guò)程中,，我也得到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。我們不僅僅要對(duì)所要采訪的人有一定程度的預(yù)先了解，而且要對(duì)采訪過(guò)程中涉及的問(wèn)題要做全方位的準(zhǔn)備,，不能只是單方面的提出問(wèn)題,，也要對(duì)被采訪者回答中的隱含問(wèn)題給與反問(wèn)，這樣才能增加采訪的廣度和深度,。采訪要深刻而不刻薄,。才可以得到最想得到的知識(shí)。在采訪王國(guó)水先生的時(shí)候,，通過(guò)他對(duì)于青年大學(xué)生的忠告和建議,，我更是深深地意識(shí)到，年輕人一定要肯吃苦,，才可以有美好的未來(lái),。“確定一個(gè)未來(lái)的目標(biāo),，一定不能猶豫不決,，就要堅(jiān)持地走下去，即使很苦很難,，當(dāng)然也要適時(shí)的回頭看看,。”面對(duì)成功人士坦誠(chéng)的忠告,，我們也都受益很大,。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，通過(guò)這次參加的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我覺得我將來(lái)一定要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),，但是也要積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把自己學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái),，更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。

20xx年11月11日，青年志愿者協(xié)會(huì)以“低碳生活,，節(jié)能環(huán)保,，我先行”為主題,，在校園內(nèi)開展了一次環(huán)保宣傳和清潔校園的活動(dòng)。

首先,，為了這次活動(dòng),，我們協(xié)會(huì)準(zhǔn)備了很久，取得的成績(jī)也不小,，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的好評(píng),。對(duì)此，我的感想是集體的力量是偉大的,，獲得的成就和贊許是我們共同所有的,，通過(guò)此次活動(dòng)，增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感,，我降在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)保持這種心態(tài),，為我們的校園，社會(huì)貢獻(xiàn)力量,。

其次,，通過(guò)此次活動(dòng)，也增強(qiáng)了我的環(huán)保意識(shí),，從這次活動(dòng)中，讓我認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性,，我會(huì)在以后的日子里注意自己的行為,，發(fā)揚(yáng)“節(jié)能、環(huán)保,、低碳”的生活方式,，為我們的生活增添一些綠色。

最后,，此次活動(dòng)也鍛煉了我的語(yǔ)言溝通能力和自信心。在活動(dòng)期間,，宣傳一開始的時(shí)候,，我還有的膽怯，有點(diǎn)不知所措,，但在會(huì)長(zhǎng)和同伴的鼓勵(lì)幫助下,，我成功的向四組共六個(gè)人做了宣傳，雖然人數(shù)很少,，但是我會(huì)繼續(xù)努力,。俗話說(shuō)：一回生,，二回熟。相信我會(huì)在接下來(lái)的更多活動(dòng)中進(jìn)一步完善自己,。

雖然成績(jī)很優(yōu)異，但我仍然存在一些缺點(diǎn),，通過(guò)此次活動(dòng),，我的不足和需要改進(jìn)的地方仍然很多,，也希望會(huì)長(zhǎng)能夠指正批評(píng)，讓我更好更快的成長(zhǎng)起來(lái),。對(duì)于自己的缺點(diǎn)我有以下認(rèn)識(shí)：

第一,、對(duì)于協(xié)會(huì)分配的工作沒有做到位，舉例來(lái)說(shuō)就是通知會(huì)員時(shí)未能很好的闡述活動(dòng)要求,，以至于在開展活動(dòng)時(shí),，一些會(huì)員無(wú)勞動(dòng)工具，導(dǎo)致活動(dòng)進(jìn)展緩慢,。這個(gè)教訓(xùn),，我會(huì)牢記在心，爭(zhēng)取下次不再犯,。

第二,、對(duì)于會(huì)員沒有進(jìn)行很好的動(dòng)員和宣傳，沒有組織好活動(dòng)內(nèi)容,，以至于有些會(huì)員在活動(dòng)開展期間獨(dú)自溜走,。這些，是我們部門的漏洞,，也請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)原諒,，希望我們能夠汲取這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，避免類似錯(cuò)誤的再次發(fā)生,。

總的來(lái)說(shuō),，此次活動(dòng)還是比較成功的，既讓我們從中學(xué)到了環(huán)保的有關(guān)內(nèi)容,，也讓我們的辦事能力,，協(xié)調(diào)能力有了很好的提升，可以說(shuō)是一舉多得吧!對(duì)于自己,，我將在以后的活動(dòng)中更好的展現(xiàn)自己,，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的辦事效率與能力，使自己的人生更加精彩,。

公益環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇十二

這個(gè)暑假,，我參加了社區(qū)組織的保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，這次活動(dòng)主要是針對(duì)一次性用具展開的,。

在社區(qū)里,，我們經(jīng)常能看到大家拎著塑料袋，使用一次性的紙杯,，在小餐館里,，大多數(shù)使用的都是一次性筷子，還有快餐盒等等,。因此,，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)此現(xiàn)象，展開了一次環(huán)?；顒?dòng),，由小區(qū)里居民自愿報(bào)名參與。

我們將使用一次性用品對(duì)我們?nèi)说纳眢w和對(duì)社區(qū)的環(huán)境所產(chǎn)生的影響一一列舉出來(lái),，然后打印出來(lái),。早上我們站在小區(qū)的不同入口，將傳單分發(fā)給居民,。假如他們有時(shí)間,，我們會(huì)為他們一一做解答。傍晚,，我們?cè)谏鐓^(qū)的空曠處舉辦了一次活動(dòng),，主要是讓大家上去講講對(duì)一次性用品的認(rèn)識(shí)，最后活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)使用一次性用品的弊處進(jìn)行總結(jié),，并告訴大家如何從自己的身邊進(jìn)行環(huán)保,，呼吁大家不要使用一次性用品，一起保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們的地球,。雖然這一天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己,，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過(guò)這一天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì),。

這次活動(dòng)讓我深刻的體會(huì)到,，當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象,，同時(shí)也明白“紙上得來(lái)終覺淺,，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明,，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性。

在我們親自打掃社區(qū)街道衛(wèi)生,，分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)環(huán)保，對(duì)低碳并不陌生,?？墒撬麄?cè)谏钪袇s往往不知從何入手，因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng),。甚至有些人,，在我們上前宣傳時(shí)，會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開,，一臉冷漠,、事不關(guān)己高高掛起的樣子?；蛟S我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng)，我們并不能再停留在口頭上,，而是加強(qiáng)實(shí)踐,，注重樹立精神上的榜樣,。

讓我們一起加入環(huán)保的行列，一起保護(hù)賴以生存的地球,。

公益環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇十三

近年來(lái)，全球范圍內(nèi)的環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重,，隨之而來(lái)的是人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的日益關(guān)注,。作為一個(gè)普通大學(xué)生，我也希望為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn),。最近,，我參加了一次以環(huán)保為主題的活動(dòng)，并從中有了一些心得和體會(huì),。

首先,，環(huán)保主題活動(dòng)教會(huì)我了關(guān)愛環(huán)境的重要性。在社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),，我們也必須認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題所帶來(lái)的影響是無(wú)法忽視的,。通過(guò)活動(dòng)，我得知許多環(huán)保知識(shí),，了解到環(huán)境保護(hù)不僅僅是政府的責(zé)任,，更是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,。我們每個(gè)人的生活和行為都與環(huán)境息息相關(guān)，只有學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境,，才能保護(hù)我們的家園,。

其次，通過(guò)參加環(huán)保主題活動(dòng),，我深刻體會(huì)到環(huán)保不僅僅是口號(hào),，更是一種生活方式。在活動(dòng)中,，我參觀了環(huán)境保護(hù)基地,，親自參與了垃圾分類和廢品回收的工作。我發(fā)現(xiàn),，其實(shí)很多環(huán)保行為并不難,，只需要我們養(yǎng)成好的習(xí)慣。比如說(shuō),，減少不必要的塑料袋使用,，鼓勵(lì)使用環(huán)保材料等等。這些都是我們可以在日常生活中輕松實(shí)施的行為,，但卻能夠?qū)Νh(huán)境產(chǎn)生積極的影響,。

此外，環(huán)保主題活動(dòng)還增加了我對(duì)自然的敬畏之心,?；顒?dòng)中，我們?nèi)チ艘惶幧剿?dú)特,、生態(tài)環(huán)境十分脆弱的地方,。站在那里，我聽到了大自然的聲音,，看到了大自然的美麗,，也感受到了大自然的脆弱。我深深意識(shí)到,，我們應(yīng)該尊重大自然,，保護(hù)大自然，因?yàn)樗峁┙o我們寶貴的資源和美好的環(huán)境,。我們應(yīng)該更加珍惜生態(tài)平衡,，保持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

最后,，環(huán)保主題活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到環(huán)保是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的事業(yè),。環(huán)保不是一蹴而就的，需要我們每個(gè)人的共同努力。而這種努力需要從我們?nèi)粘５纳盍?xí)慣開始,，從小事做起,。比如我們可以減少用塑料瓶裝水，選擇使用可循環(huán)利用的水杯,；可以選擇步行或騎自行車代替開車,；可以減少用紙巾的使用，改為使用手帕等,。這些看似微小的改變,，但卻是環(huán)保事業(yè)的一小步，也是我們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)做出的貢獻(xiàn),。

通過(guò)此次環(huán)保主題活動(dòng),，我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)重要的責(zé)任。保護(hù)環(huán)境不僅是政府的責(zé)任,，更是我們每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù),。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，培養(yǎng)良好的環(huán)保習(xí)慣,，并將這種習(xí)慣傳遞給更多的人,。只有共同努力，我們才能擁有一個(gè)美麗的,、可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境,。我相信，通過(guò)我們的共同努力,，我們能夠創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的未來(lái)。

公益環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇十四

環(huán)保是當(dāng)今社會(huì)亟待解決的一個(gè)重要議題,，其關(guān)系著人類的生存和發(fā)展。作為一名教師,，我們有著特殊的使命和責(zé)任,，不僅要為學(xué)生傳授知識(shí)，更要引導(dǎo)他們關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),。近日，我參加了一次環(huán)?；顒?dòng),，并深受啟發(fā)和感悟。通過(guò)這次活動(dòng),，我深刻認(rèn)識(shí)到教師參加環(huán)?；顒?dòng)的重要性，同時(shí)也得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

在活動(dòng)開始前,，我有些猶豫和遲疑,。心里想，作為一名教師,，我的主要任務(wù)是教書育人,，難道還需要親自參加環(huán)保活動(dòng)嗎,？然而將近百位教師的參與和活動(dòng)組織者的精心安排,，讓我開始意識(shí)到教師參加環(huán)保活動(dòng)并不是多余的,，而是一個(gè)義不容辭的責(zé)任,。活動(dòng)中,，我看到了學(xué)生們的熱情和參與度,。他們認(rèn)真學(xué)習(xí)了解了環(huán)保的重要性，同時(shí)還付出行動(dòng),，舉行了各種宣傳活動(dòng),。這讓我深感到只有真正親身參與，才能更好地引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)力,。

這次環(huán)?；顒?dòng)讓我有了一種身臨其境的體驗(yàn)。在雨后的清晨,，我和一群學(xué)生一起來(lái)到了一個(gè)公園,，開始我們的“清掃行動(dòng)”。剛開始時(shí),，大家的動(dòng)力很高,，不斷地?fù)焓袄欢S著時(shí)間的推移,，大家逐漸感到疲憊,。但正是在這個(gè)過(guò)程中，我深刻地意識(shí)到教師參加環(huán)?；顒?dòng)的重要性,。通過(guò)親身參與，我不僅能夠?yàn)閷W(xué)生樹立榜樣,，更能與他們一起感受環(huán)保的艱辛和重要性,。這不僅增強(qiáng)了我們的凝聚力，也讓我在教育實(shí)踐中更加深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,。

在活動(dòng)的過(guò)程中,，我還結(jié)識(shí)了許多熱心的環(huán)保志愿者和專家學(xué)者。他們通過(guò)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，讓我對(duì)環(huán)保問(wèn)題有了更加全面和深入的了解,。他們告訴我,，環(huán)保不僅僅是一場(chǎng)行動(dòng)，更是一種理念和生活方式,。作為一名教師,，我們更應(yīng)該在日常教育中融入環(huán)保的理念，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,，從點(diǎn)滴抓起,。他們的話讓我深受啟發(fā)，我決心將環(huán)保意識(shí)融入到我的日常教學(xué)中,，不僅僅是說(shuō)一些口號(hào),，更是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)讓學(xué)生們明白環(huán)保的重要性。

參加環(huán)?；顒?dòng)還讓我體會(huì)到環(huán)保的價(jià)值和意義,。我們所處的地球資源有限，破壞環(huán)境無(wú)法持續(xù),，最終只會(huì)害了自己,。參加環(huán)保活動(dòng)不僅僅讓我更加明確了這一點(diǎn),，更讓我深刻地體會(huì)到保護(hù)環(huán)境對(duì)我們個(gè)人和社會(huì)的價(jià)值,。環(huán)保不僅僅關(guān)系到我們的身體健康，更關(guān)系到人類的發(fā)展和未來(lái),。參加環(huán)?；顒?dòng)讓我從一個(gè)側(cè)面認(rèn)識(shí)到，只有保護(hù)好我們的環(huán)境,，我們才能夠創(chuàng)造更加美好和可持續(xù)發(fā)展的未來(lái),。

通過(guò)這次環(huán)保活動(dòng),，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師參加環(huán)保活動(dòng)的重要性,。只有親身參與,，教師才能更好地引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)力。同時(shí),，環(huán)?；顒?dòng)還讓我更好地了解到環(huán)保的重要性、理念和意義,。在以后的工作中,，我將更加努力地將環(huán)保的理念融入到我的日常教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境保護(hù)，從小事做起,，共同為創(chuàng)造美好的地球出一份力量,。

公益環(huán)保活動(dòng)心得體會(huì)篇十五

當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),，應(yīng)該馬上記錄下來(lái),，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練,。那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的小學(xué)環(huán)保的心得體會(huì),，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)生教育是教育的基礎(chǔ)階段,。小學(xué)生作為發(fā)展中的人，有權(quán)利知道他所處的環(huán)境狀況,，有義務(wù)成為美好環(huán)境的締造者和維護(hù)者,。因而，從小學(xué)開始,，實(shí)施環(huán)保教育,，使他們具備環(huán)保的意識(shí)與習(xí)慣是十分必要的。小學(xué)生對(duì)事物的環(huán)保認(rèn)識(shí)大部分是通過(guò)環(huán)境的潛移墨化作用和影響獲得的,，是漸漸行進(jìn)的,。

(一)要以小學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn)。環(huán)境布置要讓幼兒易于理解,，所以,，設(shè)計(jì)時(shí)要圖文并茂，以畫為主,，并且運(yùn)用各種材料,，特別是廢舊材料。如設(shè)計(jì)墻報(bào)《創(chuàng)建綠色樂園》,，就用了掛歷紙,、舊竹簽、棉花等多種材料,，使用淺顯易懂的圖案,，力求做到色彩豐富、圖文并茂來(lái)吸引學(xué)生,。設(shè)計(jì)環(huán)保教育內(nèi)容應(yīng)該以幼兒熟悉的小草、小花和喜聞樂見的動(dòng)物為主，這樣容易使小學(xué)生產(chǎn)生親切感,，達(dá)到宣傳教育的目的。

(二)要以小學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn),。設(shè)計(jì)畫面應(yīng)該帶有童趣、童真，拉近與幼兒的距離,。如設(shè)計(jì)小學(xué)生在花叢中蕩秋千,，這樣既有童趣又具環(huán)保特色,，小學(xué)生活潑好動(dòng),，老師可帶領(lǐng)學(xué)生到設(shè)置的生態(tài)環(huán)境中親自栽種植物,、喂養(yǎng)小動(dòng)物,。又如在課室環(huán)境布置中,，可讓幼兒一起利用各種廢舊材料參與制作，這樣,，小學(xué)生在操作中學(xué)習(xí),，產(chǎn)生興趣,，自然而然地增強(qiáng)了環(huán)保的意識(shí),。

(三)要以小學(xué)生的情感為出發(fā)點(diǎn)。環(huán)保教育要在幼兒面前顯現(xiàn)最美好的畫卷,，讓學(xué)生置身于最美麗的情境之中，從而培養(yǎng)和激發(fā)幼兒熱愛世界,、熱愛大自然的美好情感,。特別是創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí),，應(yīng)以各種手段提高其藝術(shù)性，讓學(xué)生生活在充滿自然、和諧色彩的世界里面,，將來(lái)長(zhǎng)大才懂得去愛、去保護(hù)環(huán)境,。

環(huán)境對(duì)生物的影響有利弊之分,，但其結(jié)果都是使存活下來(lái)的生命更能適應(yīng)環(huán)境,，生物的生存也會(huì)影響環(huán)境,，生物與環(huán)境是統(tǒng)一的有機(jī)整體，作為在自然中具有特殊地位的人類,，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自身，無(wú)休止地破壞環(huán)境必定會(huì)使人類自身走向滅亡!

環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容,，根據(jù)中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)—法的規(guī)定，包括“保護(hù)自然環(huán)境”與“防治污染和其他公害”兩個(gè)方面,。這就是說(shuō),，要運(yùn)用現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)的理論和方法,，在更好地利用自然資源的同時(shí),，深入認(rèn)識(shí)和掌握污染和破壞壞境的根源和危害，有計(jì)劃地保護(hù)環(huán)境,，預(yù)防環(huán)境質(zhì)量的惡化,，控制環(huán)境污染，促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,。

多年的實(shí)踐證明，人類改造自然,、發(fā)展生產(chǎn),，必須同時(shí)注意自然界的“報(bào)復(fù)”，注意發(fā)展生產(chǎn)給包括人類在內(nèi)的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)所帶來(lái)的影響,，而不能超過(guò)某一個(gè)限度,。環(huán)境保護(hù)工作就是要明確提出這一限度，通過(guò)宣傳使大家認(rèn)識(shí)這一限度,，以政策,、法律形式作出具體規(guī)定，并盡力實(shí)施這些規(guī)定,，否則人類的生存環(huán)境就會(huì)遭到破壞,。

隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和工農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化，保護(hù)和改善環(huán)境就成為勞動(dòng)力再生產(chǎn)的必要條件,。發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家已走過(guò)的道路早就證明,，沒有一個(gè)清潔的環(huán)境也就沒有現(xiàn)代化。我國(guó)是發(fā)展中的`社會(huì)主義國(guó)家,，如果不注重環(huán)境保護(hù)工作,，甚至造成了環(huán)境的嚴(yán)重污染和退化，則不只與我們發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的不相符合,，而且也會(huì)危害社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)本身,。

環(huán)境教育的目的在于以可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo)思想，提高全民族環(huán)境意識(shí)。任課教師要從人類與自然環(huán)境的關(guān)系著眼,，向?qū)W生傳授有關(guān)的環(huán)境知識(shí),，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀,，認(rèn)識(shí)環(huán)境倫理,、道德問(wèn)題?；厝ズ?，學(xué)校應(yīng)在必修課教學(xué)中力求寓教于“綠”，教師在教學(xué)中針對(duì)各學(xué)科教材中有關(guān)的環(huán)境教育知識(shí)點(diǎn),，以教材為本,，以教學(xué)大綱為指導(dǎo)思想，挖掘各科教材環(huán)保知識(shí)的滲透切入點(diǎn),，融環(huán)境教育于各學(xué)科之中,。

一、要在各科教學(xué)中滲透環(huán)境教育,。

數(shù)學(xué)科教師引入環(huán)境監(jiān)測(cè),、分析、評(píng)價(jià),、環(huán)境統(tǒng)計(jì)等內(nèi)容,，以增進(jìn)學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題的深入了解，提高環(huán)境意識(shí),。教學(xué)中教師充分注意本課程的現(xiàn)實(shí)性,、實(shí)踐性、地域性,、實(shí)效性等特點(diǎn),，并結(jié)合中學(xué)生特點(diǎn)，將興趣性與科學(xué)性相聯(lián)系,，以探究式,、討論式、搶答式,、考察式等教學(xué)方法為主,，以梧州市實(shí)際為依托，改革考查方式,，采取寫作調(diào)查報(bào)告,、舉辦手抄報(bào)比賽、環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽等形式,，教學(xué)效果要顯著,，學(xué)生環(huán)保意識(shí)必須要得到加強(qiáng),。

二、寓環(huán)保教育于課文教學(xué)中,。

小學(xué)語(yǔ)文課文多是編者從古今中外名家名篇中精心篩選出來(lái)的文質(zhì)兼?zhèn)涞纳铣思炎?，即使現(xiàn)在新增的科普類文章中也確有直接或者間接可以用來(lái)進(jìn)行環(huán)保教育的好素材。如我們的語(yǔ)文教材中,，有不少贊美自然風(fēng)光的文章,，如《讓我們蕩起雙槳》、《北大荒的秋天》,、《拉薩的天空》等,，在教學(xué)過(guò)程中，除了讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言文字欣賞自然景觀的美麗之外,，教師可適當(dāng)拓展教學(xué)目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到，只有環(huán)境保護(hù)得當(dāng),，自然的美麗才能得以永恒,。

三、寓環(huán)保教育于課堂練習(xí)中,。

課堂練習(xí),，除了鞏固所學(xué)知識(shí)，也可設(shè)計(jì)環(huán)保教育滲透其中,。如三年級(jí)下冊(cè)練習(xí)二有一個(gè)看圖討論的練習(xí),，在練習(xí)中，除讓學(xué)生學(xué)習(xí)外,，還可引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀看畫面：遠(yuǎn)處青山綠水，千巖競(jìng)秀,，近處玉宇瓊樓;海鷗在人們頭頂?shù)托?。好一幅人與自然、人與動(dòng)物,。

四,、寓環(huán)保教育于課外活動(dòng)中。

雖然現(xiàn)行小學(xué)語(yǔ)文教材中已經(jīng)有了不少環(huán)境教育的內(nèi)容,，但其深度和廣度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的要求,。因此，需要通過(guò)多種形式的課外活動(dòng)來(lái)補(bǔ)充,，把環(huán)境教育的內(nèi)容滲透其中,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的同時(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的社會(huì)責(zé)任感,。如：學(xué)了《狼和鹿》后,，學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況寫寫自己的心愿,，班級(jí)共同制定一份綠色宣言，自己動(dòng)手制作一些護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),，如給校園花壇,、草坪制作環(huán)保標(biāo)語(yǔ)：愛護(hù)環(huán)境!不要攀折花木!勿踏草地!在室內(nèi)可以張貼：保持清潔!別抽煙!禁止吐痰!別亂扔垃圾!勿扔紙屑!別隨地吐痰!等標(biāo)語(yǔ)。

公益環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇十六

最近,，在廣闊的天空中，多了一層層的霧霾,，不僅威脅到了我們的交通安全,，也威脅到了我們的健康，所以,，今天我們到泉城廣場(chǎng)進(jìn)行了“低碳生活,，驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動(dòng)，將低碳生活的重要性向大家宣傳,。主要活動(dòng)過(guò)程,，是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動(dòng),，我認(rèn)為辦的很成功,。低碳生活一直是最近一段時(shí)間的焦點(diǎn)，但是卻缺乏重視,，只是局限在理論和宣傳方面,。但是通過(guò)本次活動(dòng)，能將低碳的“理論”落實(shí)在生活實(shí)踐中,，向大家宣傳低碳的重要性,。我覺得很榮幸，為我的班級(jí)和學(xué)校感到驕傲,。

這次活動(dòng)中,，我們不僅通過(guò)各種渠道了解到了霧霾以及它的危害，也使我們充分長(zhǎng)了見識(shí),。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,，也一展了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子的風(fēng)采。

看到大家人手都有宣傳單的樣子,，我覺得很欣慰,，希望看到這篇文章的各位家長(zhǎng)和同學(xué)，還有各位朋友,，不管是否參加此次活動(dòng),，都能做到重視低碳和環(huán)保，讓地球重新變得欣欣向榮,。

我覺得我們應(yīng)該帶動(dòng)身邊的伙伴,，家人,，親戚等人，我們一起行動(dòng)起來(lái),，我們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓地球從厚厚的塵土中走來(lái),，讓地球來(lái)到我們有我們的行動(dòng)來(lái)給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來(lái)!讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵，遠(yuǎn)離霧霾,，遠(yuǎn)離所有對(duì)我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境,，共創(chuàng)美好家園!

公益環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇十七

盡自己的心帶領(lǐng)孩子加入到保護(hù)環(huán)境的大家庭里，讓幼兒接觸自然環(huán)境,，將自己有關(guān)環(huán)保的知識(shí)和經(jīng)歷,、經(jīng)驗(yàn)做學(xué)問(wèn)式的整理，運(yùn)用到生活中,，變成自己的主動(dòng)行為,。而我們家長(zhǎng)也會(huì)充分利用特有的環(huán)境資源和條件，不失時(shí)機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,。通過(guò)在家里或者外出對(duì)環(huán)保教育的探索和研究,，獲得了一些心得體會(huì)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、從身邊的小事做起,，引導(dǎo)幼兒關(guān)注環(huán)境，保護(hù)環(huán)境,，珍愛生命,。

大自然是幼兒最好的玩伴，在那里幼兒能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題和驚喜,。我們帶如如外出散步,、觀察。沿途給如如講我們一路所經(jīng)過(guò)地方的自然風(fēng)光,，遇到清潔工人在工作，我們引導(dǎo)她觀察他們是如何工作的,，提問(wèn)她為什么要每天清潔公共環(huán)境的衛(wèi)生,，并叫如如說(shuō)一說(shuō)清潔工人的工作是不是很辛苦，我們可以怎樣做去減輕他們的工作負(fù)擔(dān);還帶領(lǐng)如如幫清潔工人撿垃圾,，讓她知道清潔工的工作對(duì)我們的生活有極大的影響,。讓她在實(shí)際勞動(dòng)的親身體驗(yàn)中領(lǐng)略大自然的美，形成保護(hù)環(huán)境的初步愿望,。

二,、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)植物的情感,。

幼兒天生具有關(guān)注和保護(hù)小動(dòng)物的情感。于是,，我們?cè)谧匀唤抢镲曫B(yǎng)金魚,、烏龜?shù)刃?dòng)物，種植花草,，讓如如經(jīng)常給小動(dòng)物喂食物,，給花草澆水、曬太陽(yáng),，培養(yǎng)她愛護(hù)動(dòng)植物的情感,。

三、教師,、家長(zhǎng)以身作則,，做好幼兒的榜樣和表率。

幼兒年齡小,，他們?cè)S多生活經(jīng)驗(yàn)都是從教師,、家長(zhǎng)那里，潛移默化模仿來(lái)的,。幼兒喜歡模仿大人的一言一行,。因此我們教育孩子要愛護(hù)環(huán)境，就從自己做起,，從幼兒身邊的人做起,。我們做模范帶頭作用，與老師配合,，讓我們家長(zhǎng)做好幼兒的榜樣,。如：幼兒園設(shè)計(jì)了“親子環(huán)保小制作”活動(dòng)，讓小朋友一起欣賞自己與我們一起制作的玩具,，加深了幼兒的環(huán)保意識(shí),。讓人人都來(lái)愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,，懂得理解和保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。

在這長(zhǎng)長(zhǎng)的宣傳隊(duì)伍中,，我只是其中最不起眼的一名旗手,，當(dāng)我從隊(duì)列最前面回過(guò)頭看時(shí)，那種壯觀的場(chǎng)面真的是無(wú)法用言語(yǔ)形容,。環(huán)保這一話題自提出到今天不知已經(jīng)輪過(guò)多少個(gè)春夏秋冬,，也不知度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，可是目前的環(huán)境狀況依然是擺在我們百姓面前的最嚴(yán)重的問(wèn)題之一,。

短短的不到五公里的沿岸徒步,，我們志愿者事先準(zhǔn)備好的黑袋子早就滿了,。很容易讓人想到這里有塑料袋等各種生活垃圾，這還不算淤積在河道中的,，我想如果從一開始我么每個(gè)人就嚴(yán)格要求自己,，不亂丟垃圾，不隨地吐痰,，那么也就不會(huì)使我們生活得如此暗淡了,，更不需要花費(fèi)大量的人力，物力,，財(cái)力整治環(huán)境,。從另一方面講，當(dāng)初我們隨手扔掉垃圾是做了毫無(wú)意義的,，浪費(fèi)別人美好視野的無(wú)用功,。

因此，我們此次活動(dòng)中最深的感受就是：治根要治本,，確實(shí)從源頭上消滅污染環(huán)境,。這又是一個(gè)極大的難題。因?yàn)槟壳拔覀兊拇蟊娙嗣駥?duì)環(huán)境污染的后果還不是太了解,，認(rèn)為我個(gè)人扔一個(gè)塑料袋又有什么關(guān)系呢?可正是這種思想將我們美好的環(huán)境推向被污染,，被破壞的邊沿。作為青年志愿者,，我們有責(zé)任,，也有義務(wù)深入到社會(huì)中，緊緊地和人民結(jié)合在一起,，一點(diǎn)點(diǎn),，一滴滴地宣傳，感化他們,，等到?jīng)]有一個(gè)人隨手扔紙的那一天,，環(huán)境重新變成正常狀況那一天也就不遠(yuǎn)了。另一方面是志愿者給我們的精神與力量,。那天下午雖然是三四點(diǎn)種的時(shí)候才正式開始活動(dòng),，但太陽(yáng)還是那樣炙烤著大地，“烘烤”著咱們的志愿者,，為了多拾幾塊垃圾,，為了把路上的煙頭拾起，志愿者們沒有喊熱,，更沒有放棄行程,。你看他們一手提袋,，一手撿垃圾,，有時(shí)一個(gè)一個(gè)塑料杯子會(huì)讓幾個(gè)志愿者同時(shí)彎下腰去,。身上的衣服早已緊緊地貼在了身上，他們揮汗如雨,，但為了加大宣傳力度,，沒有一個(gè)人撐傘。

公益環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇十八

20__年寒假,，也是我們進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)寒假，我校我院為了豐富我們的課余生活,，提高我們的社會(huì)實(shí)踐能力,，特意開展以“感恩為先，關(guān)愛社會(huì),，服務(wù)“三農(nóng)”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng),。

作為資源環(huán)境學(xué)院的光榮一員，當(dāng)以傳播生態(tài)文化,，感知生態(tài)環(huán)境,，宣傳節(jié)能減排，服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)為己任,，所以,，我與我們班同學(xué)黃小妹、游思陽(yáng),、姚奧林,、何芯暢等組成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組一致商定，選擇“保護(hù)母親河”綠色環(huán)保志愿活動(dòng)進(jìn)行深入開展,。奔赴母親河湘江沿岸,，集中開展生態(tài)文化宣傳、節(jié)能環(huán)保知識(shí)宣講,、保護(hù)母親河,、建設(shè)綠色家園等活動(dòng)，切實(shí)為保護(hù)母親河湘江做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

長(zhǎng)沙人對(duì)于湘江的感情,，無(wú)異于中華兒女對(duì)于黃河長(zhǎng)江的感情?？唇癯?，一輩湖湘兒女在這里心憂天下，做敢為人先,，展千帆競(jìng)渡,。一條大河哺育著湖湘大地上一代又一代人，承載著無(wú)數(shù)長(zhǎng)沙赤子的生命與夢(mèng)想，看得到的是湘江的水,，流不盡的是湘江的情,。

20__年1月10日，早晨的長(zhǎng)沙還很清冷,，我們一行五人來(lái)到沿江風(fēng)光帶,，這個(gè)平時(shí)湘江與人類接觸最多的地方。帶著滿腔的熱情開始了我們的“保護(hù)母親河”綠色環(huán)保志愿活動(dòng),。湘江籠著一層如輕紗般的白霧迎接了我們的到來(lái),。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著湘江夢(mèng)幻般的美景，頓時(shí)覺得肩上責(zé)任又重了幾分,。

所謂“贈(zèng)人玫瑰,，手有余香”，幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)感到快樂,，這是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)時(shí)間與實(shí)踐檢驗(yàn)出來(lái)的真理,。為母親河湘江清除河岸以及裸露河床上的垃圾，集中開展生態(tài)文化宣講,，節(jié)能環(huán)保知識(shí)宣講,，對(duì)過(guò)路市民開展湘江環(huán)保知識(shí)宣講以及問(wèn)卷調(diào)查，找出相應(yīng)解決湘江環(huán)保問(wèn)題的對(duì)策與途徑,。我們?yōu)楸Ｗo(hù)母親河做出力所能及的事,，懷著一顆虔誠(chéng)的心渴望母親河變得越來(lái)越好，都感到無(wú)比欣慰與滿足,。

1月10日當(dāng)天,，我們沿著湘江岸邊一邊清理河岸以及裸露河床上的農(nóng)藥瓶、電池,、塑料污染物等垃圾,，一邊對(duì)河岸上散步垂釣的市民進(jìn)行生態(tài)文化宣講和節(jié)能環(huán)保知識(shí)宣講以及湘江環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查，一路上我們五人忙得熱火朝天,，也感染了不少河岸邊玩耍的孩童,，他們幫我們一起清理垃圾幫著我們一起對(duì)路人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。奉獻(xiàn)的心人人都有,，其實(shí),，熱愛湘江、保護(hù)湘江是每一個(gè)長(zhǎng)沙人共同的心愿,，只是我們?nèi)鄙倩顒?dòng)的平臺(tái),，我們應(yīng)該搭建一個(gè)永久的“保護(hù)母親河”的平臺(tái)，如設(shè)立專門的基金會(huì),，才能更好地將“保護(hù)母親河”的奉獻(xiàn)精神傳承下去,，發(fā)揚(yáng)光大,。

之后，我們也對(duì)問(wèn)卷調(diào)查所反映出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了后續(xù)的有針對(duì)性的活動(dòng),，并完成了相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,。

全面推進(jìn)新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,、新型城鎮(zhèn)化、信息化以及資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型“四化兩型”社會(huì)建設(shè),。寒假里我們開展“保護(hù)母親河”綠色環(huán)保志愿活動(dòng)，不僅是響應(yīng)學(xué)校學(xué)院開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,，更是為我省建設(shè)“四化兩型”社會(huì)及保護(hù)我們的母親河做出了自己力所能及的.貢獻(xiàn),。

在活動(dòng)中我們遇到的困難與挫折早已被淡忘，余下的是我們?cè)诜瞰I(xiàn)之后所感到的那份最純樸的快樂,！

湘江,，祝你越來(lái)越好！

公益環(huán)?；顒?dòng)心得體會(huì)篇十九

近年來(lái),，隨著環(huán)境污染問(wèn)題的日益突出，越來(lái)越多的人開始關(guān)注環(huán)保問(wèn)題并積極參與各種環(huán)保主題活動(dòng),。在這個(gè)過(guò)程中,，我也參與了一些活動(dòng)，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì),。我相信,，只有每個(gè)人都認(rèn)真思考并為環(huán)保問(wèn)題貢獻(xiàn)自己的一份力量，才能讓我們的地球變得更加美好,。

首先,，參與環(huán)保主題活動(dòng)讓我對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更深入的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中,，我了解到許多環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性和影響,，比如空氣污染、水污染以及垃圾圍城等問(wèn)題,。通過(guò)親自參與環(huán)境調(diào)查和觀察,，我對(duì)這些問(wèn)題有了更直觀的了解，也更加明白環(huán)境保護(hù)的重要性,。這讓我深深地感到,，我們每個(gè)人都必須行動(dòng)起來(lái)，積極保護(hù)環(huán)境,，才能讓地球仍然可持續(xù)發(fā)展下去,。

其次，環(huán)保主題活動(dòng)讓我了解到了環(huán)保的方法和技巧。在活動(dòng)中,，我學(xué)到了許多環(huán)保技巧,，比如如何減少塑料袋的使用，如何合理分配用水,，如何降低能源消耗等等,。這些方法和技巧并不復(fù)雜，但只有付諸行動(dòng)才能產(chǎn)生實(shí)際的效果,。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我逐漸養(yǎng)成了環(huán)保的習(xí)慣，如自覺使用環(huán)保袋購(gòu)物,，循環(huán)利用水資源等,。這些小小的改變看似微不足道，但積少成多,，會(huì)帶來(lái)巨大的改變,。

第三，環(huán)保主題活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了環(huán)保問(wèn)題需要集體行動(dòng),。沒有一個(gè)人的力量是無(wú)法解決環(huán)境問(wèn)題的,。在參與環(huán)保活動(dòng)的過(guò)程中,，我結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友,，大家齊心協(xié)力，共同努力,，使我們的活動(dòng)變得更有意義,。我們一起參觀了環(huán)境保護(hù)基地，共同策劃了節(jié)能減排活動(dòng),，還組織了募捐活動(dòng),，希望能給那些環(huán)保組織提供一些幫助。通過(guò)和大家的合作,，我清楚地認(rèn)識(shí)到,，只有眾人拾柴火焰高，我們才能真正改變環(huán)境,，呵護(hù)我們的家園,。

第四，環(huán)保主題活動(dòng)讓我感受到了環(huán)保行動(dòng)的樂趣,。參與環(huán)?；顒?dòng)并不是一件枯燥無(wú)味的事情，相反,，它可以帶來(lái)很多的樂趣,。在活動(dòng)中,，我有機(jī)會(huì)去探索大自然的美麗，觀察動(dòng)植物的生態(tài),，還可以和志同道合的伙伴們一起玩耍,、學(xué)習(xí)，分享快樂和困難,。參與環(huán)?；顒?dòng)的每一刻都讓我感到充實(shí)和快樂，我逐漸發(fā)現(xiàn),，環(huán)保并不是一項(xiàng)枯燥的任務(wù),，而是一段充滿了樂趣和意義的旅程。

最后,，參與環(huán)保主題活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以成為環(huán)保行動(dòng)的倡導(dǎo)者。環(huán)保不只是政府的責(zé)任,，更是每個(gè)人的責(zé)任,。我們每個(gè)人都可以通過(guò)自己的行動(dòng)和影響力來(lái)倡導(dǎo)環(huán)保，號(hào)召更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái),。無(wú)論是通過(guò)社交媒體傳播環(huán)保知識(shí),，還是在日常生活中做一個(gè)環(huán)保的榜樣，我們都可以發(fā)揮作用,，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。

參與環(huán)保主題活動(dòng)讓我受益良多，不僅讓我了解到環(huán)保問(wèn)題的嚴(yán)峻性,，而且讓我學(xué)到了環(huán)保的方法和技巧,。環(huán)保行動(dòng)需要集體的力量，我也明白了環(huán)保需要大家的共同付出,。從中,，我相信環(huán)保是充滿了樂趣而且意義非凡的。每個(gè)人都可以成為環(huán)保行動(dòng)的倡導(dǎo)者,，通過(guò)自己的行動(dòng)引領(lǐng)更多的人一起加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái),。我會(huì)繼續(xù)關(guān)注和參與環(huán)保主題活動(dòng)，為保護(hù)地球做出自己的貢獻(xiàn),。