無論是在個人生活中還是在組織管理中,，方案都是一種重要的工具和方法,，可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題，實(shí)現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標(biāo),。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

環(huán)保演講比賽活動策劃方案篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的各位同事：

大家好！

假如我是環(huán)保局局長,，我首先要做的事情是保護(hù)水資源,。水是生命的源泉，是人類生存不可缺少的重要資源之一,，所以我們要重視它,，不能讓那些沿河的市民和化工廠偷偷排放臟水、污水,，我會派人嚴(yán)格管理,，定時檢查水質(zhì)，如有發(fā)現(xiàn)有害物質(zhì)超標(biāo),，輕者罰款,，重者依法制裁他們，我要用罰款的錢買幾個水源過濾器,，保證市民的飲水質(zhì)量。

假如我是環(huán)保局局長,，我要把地球媽媽臉上的“黃斑”去掉,，變成原來的綠色，但是應(yīng)該采取什么樣的措施呢,？我要提出倡議：讓人們多植樹,，我要親自帶領(lǐng)自愿者到沙漠里去植樹，而且把樹坑挖得深深的,，這樣,，才能保證樹苗有充足的水分。我還要派人定期管理這些樹苗,，讓要他們長成參天大樹,，這樣，才能增強(qiáng)空氣質(zhì)量,，讓人們生活在清新的空氣中,。

假如我是環(huán)保局局長，我會倡議全民戒煙,，吸煙不僅危害自己的`身體,，還嚴(yán)重危害他人，污染了空氣,。我會讓所有的制煙廠全部關(guān)閉,，剩下的香煙，我會像林則徐“虎門銷煙”那樣把它們沒收，然后全部銷毀,。

假如我是環(huán)保局局長,，我會……。

環(huán)保演講比賽活動策劃方案篇二

大家好,！

綠色是時尚的代名詞,，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌,，綠色是花兒的枝葉,，綠色象征著生機(jī)。

樹,，人類的朋友,，它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣,，抵御沙化,、風(fēng)塵、赤潮,。但是,，人們怎么報答它的？濫砍濫伐,。知道嗎,？中國森林面積只有15.8億公頃，森林覆蓋率也只有16.5%,。

人類,，地球的“破壞者”，動物,，人類的伙伴,，為什么動物瀕臨滅絕？因?yàn)橥但C,。樹木,，動物的家園，失去家園,，動物何處容身,？濕地，在中國已經(jīng)遭到破壞,，盲目地圍墾,、掠奪開發(fā)、污染加劇,、過度利用等因素,，全國三分之一的天然濕地面臨被改變,、喪失的危險。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡,。工廠大量地排出廢氣,、廢水、廢物,，使環(huán)境質(zhì)量惡化,。地球資源本來可以再生，可人類卻濫用化學(xué)品,，致使本來再生的資源不能再生,。

關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園，保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ),。地球只有一個,，她是人類賴以生存的美麗家園。

我們再也不能遲疑了,。全人類應(yīng)該行動起來,，保護(hù)我們的家園。

作為一名小學(xué)生,，我們怎樣才能保護(hù)我們的家園呢,？我認(rèn)為，要從小事做起,，從我做起,。首先，保護(hù)我們周圍的環(huán)境,，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物,，不亂倒垃圾,，愛護(hù)花草樹木，保持校園環(huán)境干凈整潔,。

其次,，保護(hù)我們周圍的環(huán)境，建立“綠色環(huán)?！鄙倌陯?，植樹造林，控制土地沙漠化,，擴(kuò)大綠地面積,。

善待地球，保護(hù)地球,，保護(hù)資源環(huán)境,，就是保護(hù)我們自己，同時也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個人都齊心協(xié)力,，齊抓共管,，才能使明天的家園，變得更加美麗,。

謝謝大家,！

環(huán)保演講比賽活動策劃方案篇三

大家好，我叫xx,，來自xx學(xué)院,。我很高興來參加這次非常有意義的活動，結(jié)識這么多熱愛環(huán)保的朋友,。我想在坐的每一位心中都有這樣大一個愿望：留駐綠色,。所以我今天演講的題目是“留駐綠色”。

綠,。她是大千世界里閃耀著生命和創(chuàng)造光芒的色彩,，他給地球姑娘送來了青春活力和歡樂。

我們的祖先是在綠的召喚下誕生的,。郁郁的叢林,，在她那綠的舞臺上，演出了“從猿到人”的生物發(fā)展史劇,。綠,，她還是巨大的地球呼吸肺，從這里轉(zhuǎn)化污染物質(zhì),，凈化環(huán)境,，放出氧氣，將生命給予生活在這里的每一個人,，她真是人類的一位慈母,！

但是，我又感到驚詫了：賜予人類幸福的綠,，怎么竟在人類手中漸漸消失呢,？白草，黃沙,，紅霧,，黑煙``````我仿佛聽見地球姑娘在哭泣，他郁郁的向我傾訴著自己的不幸,，當(dāng)說到曾經(jīng)一個文明遐邇的古城,，從人類繪制的版圖上消失，一片綠海涌波的森林轉(zhuǎn)眼讓位于一望無際的漠漠黃土,，他無限憂傷,，泣不成聲,。

是啊，那充溢著空間和時間之水一樣長流不絕的的綠,，在歷史上前災(zāi)萬難面前,，也未曾隱匿的綠，前她真會帶著人類的幸福悄然而去嗎,？不,，是人類失去的，還應(yīng)由人類把她請回,！

啊,，綠！牽動著自然的未來人類的未來,，當(dāng)然,，還有我們的未來；

我多么希望：讓工業(yè)的脈搏在綠的`身軀里跳動,，讓江河的激流在綠的胸膛里高歌,，讓茫茫戈壁浸潤著綠的乳汁，讓萬戶千家滿載著綠的歡樂,！我真誠的祝愿：我們能在綠的懷抱里生活,，思考和創(chuàng)造，向往未來的人們呀,，愛綠吧,！愿我們在充滿創(chuàng)造性勞動的世界里：大地凝碧，原野滴翠,，青春常駐,，綠水長流。

環(huán)保演講比賽活動策劃方案篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天,，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》,。

地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親,。我們依賴它,，探索它。這個蔚藍(lán)色的星球多么美麗,，但我們要知道：地球只有一個!

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰,。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。

如果我們破壞環(huán)境,，浪費(fèi)水資源，生物會滅絕,，人類會渴死,，地球會變成沙漠。水是人類的好朋友,。我們從小就被大人教育,，節(jié)約用水，這個道理我們誰都可以倒背如流,，但卻沒有人真正的重視過,。

然而，近幾年來,，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖,，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),，“非典”,、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便,。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果,。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘,，美麗的草原成荒漠,，清澈的河水成濁流。樹林少了,，青山禿了,，草原荒了，清水黑了,，使人們生存的環(huán)境變壞,，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,，病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),，我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊　?/p>

俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”,，前人給了我們大片大片的森林,，綠地,，我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林,，你肯定選擇的是茂密的樹林,。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境,，自覺愛護(hù)環(huán)境,，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境,，創(chuàng)造美好的未來!

我們的地球已經(jīng)進(jìn)入了病入膏肓的狀態(tài),。后知后覺的地球人，直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運(yùn)動,，但卻不見有任何的改善,，正所謂“江山易改本性難移”，或許我們需再花上一個世紀(jì),，甚至幾十個世紀(jì)的時間才能有效的拯救地球吧,。如果就連身為地球人的我們都不珍惜、愛護(hù)地球,，那這工作將由誰來做呢?環(huán)保工作其實(shí)并不難,，只要全世界的人一人撿一份垃圾，那么這地球就會干凈多了!

保護(hù)環(huán)境,，是我們每個社會公民的義務(wù),，我們要自覺的行動，并堅(jiān)持在隨時隨地保護(hù)我們周圍的環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境,，就是在保護(hù)人類生存的最寶貴的地方。

我希望大家都來保護(hù)環(huán)境,，讓大家知道,，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園,。讓全世界少年兒童,，都能自覺保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境,，使人類生活變得更加美好,，更加幸福。

我的演講完畢,，謝謝大家!

環(huán)保演講比賽活動策劃方案篇五

大家下午好!很榮幸能夠站在這里演講，我是三班的姚文茜,。

首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!

動物——國際在線報道：中國,，英國和澳洲等國家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測,，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機(jī),。動物是什么,，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物,，我們靠什么來補(bǔ)充肉類方面的營養(yǎng),，我知道有人會說，預(yù)測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已,，可是想想,，100年呢!或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存，那么150年呢!200年呢!無法估量啊!

植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查,，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時候,，居民家里都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn),，影響著植物,，我們深知，沒了植物,，人類會怎樣,，這么簡單的問題，我想不說也知道!最嚴(yán)重的是冰川,，因?yàn)闅夂虻淖兣?，冰川逐漸融化，后果是非常嚴(yán)重的,。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,，冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,，造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫€有很多很多!

說到這里,，大家一定認(rèn)為我說的太遙遠(yuǎn),，不現(xiàn)實(shí)，錯!大家不要這樣想,，而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少,，吸收二氧化碳能力變差,，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,，導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了,，住手吧!不要再污染環(huán)境了,，不需要大貢獻(xiàn)，只要每人少用一個一次性紙杯,，紙碗,，筷子，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁,，保護(hù)環(huán)境,，從身邊做起，從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,，創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!

我的演講完畢!謝謝大家!

環(huán)保演講比賽活動策劃方案篇六

大家好,！

我叫王磊來自升達(dá)學(xué)院我很高興來參加這次非常有意義的活動結(jié)識這么多熱愛環(huán)保的朋友我想在坐的每一位心中都有這樣大一個愿望：留駐綠色所以我今天演講的題目是“留駐綠色”

綠。她是大千世界里閃耀著生命和創(chuàng)造光芒的色彩,，他給地球姑娘送來了青春活力和歡樂,。

我們的祖先是在綠的召喚下誕生的。郁郁的叢林,，在她那綠的舞臺上,，演出了“從猿到人”的生物發(fā)展史劇。綠,，她還是巨大的地球呼吸肺,，從這里轉(zhuǎn)化污染物質(zhì)，凈化環(huán)境,，放出氧氣,，將生命給予生活在這里的每一個人，她真是人類的一位慈母,！

但是,，我又感到驚詫了：賜予人類幸福的綠，怎么竟在人類手中漸漸消失呢,？白草,，黃沙,，紅霧,，黑煙``````我仿佛聽見地球姑娘在哭泣，他郁郁的向我傾訴著自己的不幸,，當(dāng)說到曾經(jīng)一個文明遐邇的古城,，從人類繪制的版圖上消失,，一片綠海涌波的森林轉(zhuǎn)眼讓位于一望無際的漠漠黃土，他無限憂傷,，泣不成聲,。

是啊，那充溢著空間和時間之水一樣長流不絕的的綠,，在歷史上前災(zāi)萬難面前,，也未曾隱匿的綠，前她真會帶著人類的幸福悄然而去嗎,？不，是人類失去的,，還應(yīng)由人類把她請回,！

啊，綠,！牽動著自然的未來人類的未來,，當(dāng)然，還有我們的'未來,；

向往未來的人們呀,，愛綠吧！愿我們在充滿創(chuàng)造性勞動的世界里：大地凝碧,，原野滴翠,，青春常駐，綠水長流,。

環(huán)保演講比賽活動策劃方案篇七

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)xxx班的xx，今天我演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”,。

身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊的小事做起,，保護(hù)環(huán)保,，愛護(hù)我們共同的家園。校園,，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，每當(dāng)跨入校園大門,，步入教室時,，我們就好像走進(jìn)自己的另一個家。我們在這里學(xué)習(xí),、生活,、成長，每位同學(xué)都是這個家的一分子,。我們的校園美麗溫馨,，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境的好壞是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映,。

著眼于我們身邊，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時,，應(yīng)該及時將它撿起,，文明地扔進(jìn)垃圾箱，而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個角落;我們還應(yīng)該時刻保持桌椅的干凈整齊,，將桌子擺放到正確位置上,，而不是隨意排列，看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊,，都直接影響環(huán)境,。

我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園,。積土成山,，滴水成川。保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。

環(huán)保演講比賽活動策劃方案篇八

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園,，護(hù)地球母親,。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī),、帶給我們活力,，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引,。郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目,、爭奇斗艷的花卉,。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮,、心情舒暢,。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的,。不是嗎,？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠,，讓我們大飽眼福,，也使精神達(dá)到更高,、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走,，看看周圍的景物,，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑,。所以,，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。

近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲，濫伐林木,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動起來，投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Ｗo(hù)地球母親,，我們需要攜起手來,，做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人,。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,，我們同要攜起手來,。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

2,、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報,。

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,，不隨地吐痰。

4,、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；

5,、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動；

7,、師生和諧,，同學(xué)之間友好相處，語言文明,，行為規(guī)范,。

8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園,，同護(hù)地球母親,，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,。 創(chuàng)建綠色學(xué)校,，爭做環(huán)保衛(wèi)士各位同學(xué)，各位老師：綠色是什么的象征,？綠色是生命的象征,，綠色代表了希望,。當(dāng)你跨進(jìn)校門時，你想過了嗎,？你已經(jīng)生活,、學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲,。學(xué)校為我們創(chuàng)造了好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動,，你是否做到了保護(hù),、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎,？你有過胡亂打掃教室,、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙,、一個零食袋嗎,？你有過打開學(xué)校的自來水籠頭，而沒有及時關(guān)上嗎,？你有過為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂園,、花園”提一個建議,，出一個點(diǎn)子嗎？ 同學(xué)們,，要把我們學(xué)校建成一個花園式的綠色學(xué)校,，還需要我們師生一起努力，人我做起,，從身邊的小事做起,，從力所能及的事情做起，參與環(huán)?；顒?，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士,。不要把它想象成很在的事情,，環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情,；當(dāng)你記得及時關(guān)燈，不浪費(fèi)用電,；當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉,，而不讓水白白流掉,；當(dāng)你下課、活動時能做到有秩序,、有克制,，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了,。諸如此類的太多太多小事,，我們其實(shí)都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對和想過的,。當(dāng)然,，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠(yuǎn),。一節(jié)小小的電池就 可以污染一個人一輩子所需要的水,；一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉,；對于這些環(huán)保的知識,，你了解嗎？我們在工作,、學(xué)習(xí),、生活的各個領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,，用環(huán)保的行為來做事,，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,，干凈的,、美麗的、環(huán)保的地球,。

環(huán)保演講比賽活動策劃方案篇九

大家好!首先感謝大家給我們創(chuàng)造這樣的一個機(jī)會直抒胸臆,，表達(dá)我們對安全的一點(diǎn)微薄之見。我演講的題目是《安全生產(chǎn)人人有責(zé)》,。

有人說,，生命像煙花，綻放美妙,，劃過天際,，兀自消逝;有人說，生命像蠟燭,，點(diǎn)燃燭光,，照亮心靈，蠟盡自滅;有人說,，生命像流星,，一瞬永恒,，美好心愿，來也匆匆去也匆匆;有人說,，生命是值得我們百般珍惜的無價之寶,，充滿生機(jī)的不竭源泉;也有人說，生命是春天河邊輕輕擺動的楊柳,，生命是夏天火紅石榴的綻放,，生命是秋天飄飛的楓葉，生命是冬天塞北的瑞雪,。人最寶貴的是生命,。只有生命才會創(chuàng)造奇跡。沒有生命,，一切無從談起,。生命如此寶貴，一但失去就永不再來,。

安全是生命滋養(yǎng)的土壤,，生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,，造成了生命的丟失或殘缺,，那么會給一個家庭帶來多大的痛苦，給社會帶來多大的負(fù)擔(dān),。

當(dāng)僅僅為了貪圖舒適,、在現(xiàn)場作業(yè)不戴安全帽時，你可曾想到,，安全已離你而去?當(dāng)為一時舒爽班前飲酒，你可曾想到,，危險正擦肩而過?當(dāng)你心存僥幸,、違章作業(yè)時，你可曾想到,，死神已悄悄來臨?當(dāng)你漫不經(jīng)心,、麻痹大意時，你是否明白,，生命將就此停止,，災(zāi)難已經(jīng)降臨?此時，再多的'淚水,，再痛的哭號,，再深的悔恨，都已無法挽回生命匆匆而去的腳步!災(zāi)難的發(fā)生只是短短的一瞬,，可無法磨滅的傷痛卻將伴隨親人朋友的一生!

如果,，如果,，如果……任何一個如果，都可以阻止這不幸的發(fā)生,，都可以讓我們一如平常地上班下班,、平凡但卻寧靜地生活著?？墒?，如果忽視任何一個如果，都會釀成血淋淋的事故!生命是如此寶貴,，卻又這般脆弱,，葬送生命的是什么?是麻痹大意，是違章操作,，是無視安全,。

去生產(chǎn)現(xiàn)場，請戴好安全帽,，那不過是舉手之勞;去高空作業(yè),，請系好安全帶，那也不過是舉手之勞;生產(chǎn)指揮時,，一定要再三確認(rèn);現(xiàn)場作業(yè)時,，做到“三不傷害”;檢修時，要嚴(yán)格執(zhí)行各種作業(yè)票制度;開停車時,，要認(rèn)真檢查設(shè)備狀況,，做好預(yù)警防范措施;上崗前，對危險因素及對策心中有數(shù);交接班,，對事故隱患和問題絕不放過……血與淚的教訓(xùn)已敲響了安全的警鐘!不要再用生命的軀體去抗擊無情的危險,，不要讓心愛的崗位成為慘痛的記憶!安全，今天你遵守了沒有?如果說,，生命是一葉在歲月長河中行駛的小舟,，是一片在茫茫大海中遠(yuǎn)航的孤帆，那么,，安全就是把握生命的輪盤,，就是指引生命的燈塔。生命,，不應(yīng)如鴻毛般飄忽,，生命，不應(yīng)如閃電般短暫,。讓我們時時重視安全,，處處遵章守紀(jì)，如履薄冰，防微杜漸,，去堵塞百分之一的疏漏,，千分之一的僥幸，萬分之一的偶然,，共同筑起心中永不崩潰的大堤,，讓安全生產(chǎn)的警鐘時刻長鳴!

安全生產(chǎn)、人人有責(zé),，我們應(yīng)該好好珍惜,，牢記安全，珍愛生命——讓安全與我們同行,，讓平安快樂伴隨我們每一天,。

環(huán)保演講比賽活動策劃方案篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們生活的地球既美麗又容易被破壞,。我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一些鏡頭：一個人走在馬路上，“呸”的一聲把一口痰吐在地上;一個母親給孩子買了一杯冷飲,，把撕下的紙順手扔在地上;剛清掃的校園,，就被人隨手丟棄的紙屑、塑料袋等弄臟……這些看似小事,，卻把我們周圍的環(huán)境破壞得“不堪入目”,。

我作為一名新時期的小學(xué)生，未來的接班人,，我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,。我想保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，為此我暗下決心,，從現(xiàn)在開始,，做一個保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

今天我和幾個小伙伴在醫(yī)院里玩耍,，發(fā)現(xiàn)在小區(qū)的一個角落里有好多垃圾,，就對小伙伴們說：“看，那里多臟啊,，我們一起把它收拾干凈好嗎?”小伙伴們高興地答應(yīng)了,。于是我們跑了過去,，揀的揀,、拾的拾，一會兒就把那里收拾干凈了,。

回家后我又請求爸爸,、媽媽到院子里去拾垃圾。不一會在草地上找到了很多廢紙,、小瓶子,，飲料紙盒……這些垃圾污染了青青的草地,。我們馬上動手，把它清理得干干凈凈,?？粗莸厥悄敲吹母蓛簦敲吹钠?，我感到很愉快,。

雖然我現(xiàn)在做的只不過是一些微不足道的小事，但我堅(jiān)信,，只要我們?nèi)巳硕加胸?zé)任心,，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起,，愛護(hù)環(huán)境,，那么你將會看到一個清新亮麗的世界。

人類只有一個地球,，讓我們每一個人都來做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

環(huán)保演講比賽活動策劃方案篇十一

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是xxxx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)xxxxxx班的xxxx,，今天我演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”。

身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,，從身邊的小事做起,，保護(hù)環(huán)保，愛護(hù)我們共同的家園,。校園,，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,，每當(dāng)跨入校園大門,，步入教室時，我們就好像走進(jìn)自己的另一個家,。我們在這里學(xué)習(xí),、生活、成長,，每位同學(xué)都是這個家的一分子,。我們的'校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室,，高級的教學(xué)設(shè)施,。校園環(huán)境的好壞是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。

著眼于我們身邊,，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時,，應(yīng)該及時將它撿起，文明地扔進(jìn)垃圾箱,，而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個角落,；我們還應(yīng)該時刻保持桌椅的干凈整齊，將桌子擺放到正確位置上,，而不是隨意排列,，看之任之；包括教室里各種物品擺放不齊,，都直接影響環(huán)境,。

我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園,。積土成山,，滴水成川。保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。

環(huán)保演講比賽活動策劃方案篇十二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會精神，深入開展“環(huán)保世紀(jì)行”和“青春直通車”生態(tài)活動,，廣泛動員青少年積極參加生態(tài)建設(shè),，提高環(huán)保意識，提高全市經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,，團(tuán)市委,、市人大城建環(huán)保委員會、市環(huán)保局決定聯(lián)合開展“保護(hù)母親河,，攜手促和諧”主題活,。

二、活動目的和原則,。

1,、活動目的。

地球是人類唯一的母親,，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬,。保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé),，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生,，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識,，增強(qiáng)環(huán)保理念,，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。隨著社會的發(fā)展,，科技的進(jìn)步,，人們的環(huán)保理念也在不斷的變化，許多我們以前認(rèn)為比較環(huán)保的事情在現(xiàn)在看來不是很環(huán)保,，而許多我們以前看來不是很環(huán)保的事情現(xiàn)在卻也有它的環(huán)保的價值,。

但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中,。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高,，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用,。鑒于此,，哈爾濱醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會---“綠話”環(huán)保協(xié)會、文學(xué)社,、演講辯論協(xié)會在社團(tuán)藝術(shù)節(jié)上按要求組織這次以“保護(hù)母親河,，攜手促和諧”的主題系列活動，這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保,，使我們的學(xué)子可以更好的在將來的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

2、活動原則,。

公平,、公證、公開原則,。

三,、舉辦單位。

1,、主辦單位：哈爾濱醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會,。

2、承辦單位：哈爾濱醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會---“綠話”環(huán)保協(xié)會,、文學(xué)社,、演講辯論協(xié)會。

四,、活動內(nèi)容和具體要求,。

征文體裁不限，題目自擬,，字?jǐn)?shù)1500—3000字之間,，詩歌以行記數(shù)，不得少于20行,。

作品內(nèi)容要求圍繞人與環(huán)境的關(guān)系,，通過表現(xiàn)自己親眼目睹和親身經(jīng)歷的生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動,，記述、頌揚(yáng)珍惜和保護(hù)資源,、善待和保護(hù)環(huán)境的人與事,，深入探討如何使人與自然和諧與共，對有關(guān)環(huán)境,、資源保護(hù)等方面法律法規(guī)的理解與建議等環(huán)保內(nèi)容,，呼吁全社會公眾投生環(huán)保事業(yè)。

作品要求內(nèi)容充實(shí),，寓意深刻,，事例典型，貼近實(shí)際,，視角獨(dú)特,。切忌千篇一律，缺少創(chuàng)新,。

演講題目自定,，演講內(nèi)容要求用自己的心聲呼喚生態(tài)文明、呼吁全社會公民共同走到保護(hù)母親河的行動中來,，爭當(dāng)環(huán)保知識的傳播者,，爭當(dāng)良好生態(tài)道德的倡導(dǎo)者，為建設(shè)綠色大慶做出貢獻(xiàn),。

要緊扣主題,，以小見大、以事感人,，題材新穎,，形象生動，不提倡喊口號,、長篇空談,。演講時間不超過8分鐘。

活動三：環(huán)保簽名活動,。

緊扣活動主題,，弘揚(yáng)生態(tài)環(huán)保文化，倡樹“節(jié)約資源,、珍愛生靈,、抵制污染、保護(hù)環(huán)境,、共建和諧”的核心理念,。

五、活動對象,。

哈醫(yī)大大慶校區(qū)全體同學(xué),。其中環(huán)保征文比賽要求各班宣傳委員和理論組長必須上交一篇稿件,，環(huán)保演講比賽要求各班學(xué)習(xí)委員必須參加比賽。

六,、活動流程,。

將包含本次活動的主要內(nèi)容和具體要求的宣傳單發(fā)放到各個系部學(xué)生會學(xué)習(xí)部長，再由學(xué)習(xí)部長分發(fā)到各個班級,。

各個班級學(xué)委在5月10日前將本班的征文交往各系部學(xué)習(xí)部長處，學(xué)習(xí)部長將參賽者資料填入發(fā)放的名單表格中,，再從所有上交的稿件中擇優(yōu)選出2篇于5月14日12：30—13：00交往大學(xué)生活動中心社聯(lián)辦公室參加校級評選,。

文學(xué)社于5月15日將上交的稿件交給專業(yè)老師評選出一、二,、三等獎,，并將最終結(jié)果以海報的形式公布。

1)報名,。

以相同的形式發(fā)放宣傳到各系部后,，各系部學(xué)習(xí)部長將參賽人員的名單于4月25日中午12：30—交到大學(xué)生活動中心社聯(lián)辦公室，或電話通知演講辯論協(xié)會負(fù)責(zé)人收取,。

2)初賽,。

所有參賽選手于4月29日下午3：00在大學(xué)生活動中心參加初賽，初賽由評委選出參加決賽的12名選手的名單,。評委由社團(tuán)聯(lián)合會主席,、副主席、組織部部長,、秘書部部長以及3個協(xié)會的負(fù)責(zé)人組成,。

初賽為簡單演講，每位選手在3分鐘內(nèi)完成完成所有演講,。若有配樂由參賽選手自備音樂播放器,。

3)決賽。

決賽定于5月13日晚6點(diǎn),，地點(diǎn)b—206教室,。各選手將自己的演講背景音樂在賽前上交，最好為mp3格式音樂,，以免不能播放,。

3個協(xié)會負(fù)責(zé)提前組織人員布置好決賽現(xiàn)場，并借來多媒體以備比賽之用,。

決賽分3個階段,，每階段4人，決賽開始前參賽選手抽簽確定上臺順序,。在每名選手演講完畢后現(xiàn)場公布上一名選手的得分,。

每位選手演講完畢后評委為其打分,，分?jǐn)?shù)實(shí)行百分制。由協(xié)會組織人員進(jìn)行算分,，去掉最高和最低后算其平均分作為該選手最后得分,，并由主持人現(xiàn)場公布分?jǐn)?shù)。

每一階段結(jié)束后都有觀眾有獎問答互動,，并為幸運(yùn)觀眾發(fā)放精美禮品,，禮品包括：小型音箱，精美相框,，30元移動手機(jī)沖值卡,。互動完成后播放環(huán)保宣傳片,，時間10分鐘左右,。

決賽評委與初賽評委相同，可能略有變動,。

3,、環(huán)保簽名活動。

本活動定于5月9日中午食堂門口,。

將事先做好的2根大橫幅和簽字筆擺出由路過同學(xué)簽名,，以示承諾環(huán)保。

5月10日—13日掛到運(yùn)動場,，有條件則在14日后的連續(xù)幾天掛到圖書館,。

2條橫幅的內(nèi)容包括“保護(hù)母親河，攜手促和諧”和“營造綠色油城,，構(gòu)建多彩家園”,。

七、賽前宣傳,。

3個協(xié)會會在活動之前以海報的形式在全校范圍內(nèi)做好相關(guān)的宣傳工作,。

八、獎項(xiàng)設(shè)置,。

本賽設(shè)一等獎1名,，二等獎2名，三等獎3名,。評選出結(jié)果后為沒位選手頒發(fā)校級獲獎證書,。并由社聯(lián)將決賽選手的名單和作品交往校團(tuán)委統(tǒng)一送到市團(tuán)委工農(nóng)青年部參加最終評選。

本賽設(shè)一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎3名。評選出結(jié)果后為沒位選手頒發(fā)校級獲獎證書,。并由社聯(lián)將決賽選手的名單交往校團(tuán)委統(tǒng)一送到市團(tuán)委工農(nóng)青年部參加最終評選,。

演講比賽每一階段結(jié)束后都有一次觀眾有獎問答互動,，問題是關(guān)于環(huán)保知識方面的選擇題，最后為幸運(yùn)觀眾發(fā)放精美禮品,，禮品包括：小型音箱,，精美相框，30元移動手機(jī)沖值卡,?；油瓿珊蟛シ怒h(huán)保宣傳片，時間10分鐘左右,。

十,、可行性分析。

1,、此次活動為市級比賽,，這對校環(huán)保協(xié)會,、演講辯論協(xié)會和文學(xué)社來說是首次,，在校區(qū)也是首次。這種活動非常有意義并且很有必要,，可以考慮延續(xù)下去,，每年舉辦一次。

2,、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會的領(lǐng)軍人物,，這個團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識和素質(zhì),。我們希望通過這個活動先帶動一批人,，而這些人來自校區(qū)各系部班級，因此活動的影響面和影響力都足夠大,。

3,、此次活動旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認(rèn)識，號召廣大學(xué)生保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們的母親河,。

4、以系列活動的形式舉辦此次活動,，可以充分調(diào)動同學(xué)參加的積極性,、積極地投入到比賽的準(zhǔn)備工作中，同時也擴(kuò)大了同學(xué)們對環(huán)保知識的了解,。

5,、以比賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜，所需資金也不多,，但在全校大學(xué)生中的影響力卻很大,。

十一,、預(yù)計效果。

此次活動將做好全面的宣傳工作,，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級,。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,，共建美好的家園,。

環(huán)保演講比賽活動策劃方案篇十三

各位老師、各位同學(xué)：

大家好,！今天我所演講的題目是《植樹造林 綠化家園》,。

早春，當(dāng)那預(yù)示著生活和新生命開始的第一抹新綠了現(xiàn)在枝頭,，你一定會感到欣喜,；盛夏當(dāng)楊柳松柏為你撐起扣蓋大傘，你一定感到舒適‘愜意,；深秋和嚴(yán)冬,，疑望西北風(fēng)中傲然挺立著樹木格虬枝，你一定領(lǐng)悟到諸如“堅(jiān)韌”“頑強(qiáng)”“不屈不撓”這些美好詞的深刻底蘊(yùn),。

我們中華民族自古有“愛樹,、育樹”的光榮傳統(tǒng)。愛松柏的不屈,，愛白楊的挺拔,，愛垂柳的柔美。除了精神的寄托,，人們更看重了它們的實(shí)用價值,。有了樹，才會有清爽的空氣,；有了樹,，才會有和諧美麗的大自然；有了樹,，才會有高樓,、房屋、礦山,、鐵路,。這個“綠色”銀行與人們的生產(chǎn)、生活緊緊相連。因此,，植樹造林成為民族風(fēng)尚,，創(chuàng)造綠色家園成為我不懈的自追求。

歷史發(fā)展到今天,，“植樹造林,，綠色祖國”的熱潮漫卷了中華大地。從沿海到內(nèi)地,，從城市到鄉(xiāng)村,，涌現(xiàn)了多少造林模范，留下了多少感人的故事,。嬰兒出生,，父母要栽一棵小白楊，盼望出孩子必小樹一樣沐浴陽光,，吮吸甘露,，茁壯成長；男女成婚,，新人雙雙植一株嫩柳,，象征家庭美滿，幸福久長,。人們就是這樣,，把豐富的情感與植樹活動融在一起,。

然而,，任何事物的發(fā)展都有不盡人意的地方。我們的林業(yè)發(fā)展史上有輝煌,、燦爛,、令人振奮的一頁，也有麻木和愚昧寫下的讓人震驚,、憤慨的斷章,。

幾十年來，我國水旱連綿,，災(zāi)害不斷,。從50年代到90年代，我國的湖泊減少了五百多個,。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小,。長江流域以每年土壤侵蝕量達(dá)到22.4億噸,長江正在變成第二條黃河,如果把長江流域的淤泥堆成高、寬各1米的長堤,，足足可以繞地球34圈半,。1998年發(fā)生在長江、松花江等地的那場水災(zāi)，使許多人游離失所,，無家可歸,。

同學(xué)們，為了綠色,，為了大自然這個人類的共同家園,，讓我們大家一齊動起手來，鏟一鍬泥土,，擔(dān)一漲清泉,，連同我們覺醒的意識和深情的祝福，澆灌在棵棵幼苗的根系下,，同它們一齊生根,！長大！

我的演講結(jié)束,，謝謝大家,！