在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

上學(xué)遲到檢討書反省自己篇一

尊敬的老師：

你好！

這次上課遲到真的很不應(yīng)該,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,，而我一直沒有引起重視,，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的,。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重,。事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,，老師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的'同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起，老師,！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題,。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

檢討人：x,。

日期：xx

上學(xué)遲到檢討書反省自己篇二

尊敬老師：

您好!本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè),，就是因?yàn)橥局杏龅揭粋€(gè)家鄉(xiāng)新生的父親,，因?yàn)楸緛硪灿悬c(diǎn)熟，而后停步與之聊天,，這位叔叔將今日坐火車回家,，下午沒有時(shí)間想送，所以談話就多了點(diǎn),。故而上課遲到,。深知這非什么了不起的理由,，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理,。不過我愿解釋我自己的理由,，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人,。

首先上課遲到是錯(cuò),，就一點(diǎn)我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,，認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉,，我無法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來寒暄幾句,，畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩,，再說大老遠(yuǎn)的過來也不容易，我熟悉這里的情況,，我很愿意和他多說幾句這里的事,。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯(cuò),，但和解釋的理由沒有關(guān)系，我不想用我自己的理由來為自己辯解,，錯(cuò)就是錯(cuò),，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證,，以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了,，畢竟意外不會(huì)常有。

還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話,，如果按老師說的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來很多的信息和知識(shí),。沒有老師的能力，因?yàn)槁犨^你的課,，深知老師實(shí)力和能力,。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問題，如果按老師的說法,，考研的知識(shí)在平時(shí)的積累,，沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿,，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,，考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專業(yè)書就了事，研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書,，讀通了這幾本書,，也并不見得其他的能力有什么突出的地方,。可是大環(huán)境不是這樣的,，和我們所希望的相反,，只要讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個(gè)好成績(jī),，在這樣的形勢(shì)下,，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路,，死讀,，寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。

個(gè)人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上,，我們無力和政策斗,，所以我們只能選擇和書本斗。成績(jī)是外顯的,，內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn),，可是考試就單考成績(jī)，沒有成績(jī)什么都沒有了,，為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西,。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,，畢竟體制放在那里,，體制不解決，學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課,。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,，如果把這個(gè)事情結(jié)合起來，也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生,，或者說他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書,。換句話說，他們不得不學(xué)好要考的書,，必然要犧牲其他的時(shí)間,，否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭(zhēng)，是身邊的人逼,，是招生的學(xué)校逼的,，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡,，唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書啊,。

此致

敬禮

檢討人：

時(shí)間：

上學(xué)遲到檢討書反省自己篇三

尊敬老師：

你好!

這次上學(xué)遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

一個(gè)學(xué)校,，學(xué)生都應(yīng)遵循上學(xué)時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的,。上學(xué)遲到也是對(duì)老師的不尊重,。事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上學(xué)遲到那上學(xué)的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上學(xué)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題,。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，按時(shí)上學(xué)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

上學(xué)遲到檢討書反省自己篇四

尊敬的老師和同學(xué)：

首先,，我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤，上次上課遲到是不對(duì)的,，我違犯了校園的制度,，給同學(xué)們帶來了壞的影響，不僅僅影響了老師的正常上課,，也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間,。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不就應(yīng)的,，我只是想把事情經(jīng)過簡(jiǎn)單的說一下,。

昨日早上按照平時(shí)的狀況是不會(huì)遲到的，雖說特殊狀況少,，但這次還是被我撞上了,，平時(shí)不會(huì)堵車的路口這天堵車了，具體狀況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個(gè)路口給堵死了,，無耐,，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭,，就因此耽誤了5分鐘,，此刻想想這不能怪他人，還是我的錯(cuò),。

其次,，我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤：

第一，我不該出發(fā)那么晚,，雖說平時(shí)不會(huì)遲到,，但我就應(yīng)想到會(huì)有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘,，就是再遇到堵車,，必須不會(huì)遲到的。

第二,，在遇上堵車時(shí)我不就應(yīng)在那里耗時(shí)間,，就應(yīng)做出租車感到校園，那樣就不會(huì)遲到了,，這是我思想上認(rèn)識(shí)的不夠,，心存僥幸，期望自己不會(huì)遲到,，然而心存僥幸往往是不可取的,，我要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，靈活的處理突發(fā)狀況,。

第三,，我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣，遲到,，違反了一寸光陰一寸金的原則,，雖然時(shí)間不是用“寸”來計(jì)算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時(shí)間的價(jià)值,。人的時(shí)間觀念不對(duì)，這看似是個(gè)小錯(cuò)誤,，但后果是很嚴(yán)重的,，你想想，都要每一天遲到5分鐘,，校園還能正常上課嗎,？我決定以后好好珍惜時(shí)間。

最后，我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤,。我對(duì)我遲到的行為十分羞愧,，下定決心改正錯(cuò)誤，我保證這是第一次,，也會(huì)是惟一的一次,。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng)，教師和校園的期望,。

期望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),。我誠(chéng)懇地理解批評(píng)，并愿意理解處理,。我保證,，我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤！

請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,。

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日。

上學(xué)遲到檢討書反省自己篇五

尊敬的xx：

遲到了好多次,，也被罰了好多封檢討書,，這一次，卻是自愿的,。

我突然真正意識(shí)到我即將面臨著信-用-危-機(jī),，我突然意識(shí)到這是一個(gè)可以直視的挑戰(zhàn)。

我們經(jīng)常在言語(yǔ)或是勸導(dǎo)中找不到的答案,，卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗(yàn)中觸碰了神密的開關(guān),，其實(shí)問題在此時(shí)已改變了本質(zhì)，而答案也似乎超出人們的想像,，比預(yù)期要來得輕松得多,。

遲到其實(shí)是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸,，也常常問自已：有沒有這個(gè)必要,？

老師，請(qǐng)相信我,，今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍,，戰(zhàn)爭(zhēng)疾病類的問題，絕不遲到,。

古人云：“言必行,，行必果“。說到做不到,，不算好漢,。

今天許下承諾，絕不遲到。若再遲到,，實(shí)在顏面全無,，不用懲罰也失去面子了。

還有87天,，改掉遲到,，義不容辭。

我說到做到,！

xxx

2,、上學(xué)遲到檢討書

傅老師：

你好！

很不幸我遲到了,，很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我,，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。

我不是一個(gè)善于解釋的人,，其實(shí)遲到是沒有理由的,，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結(jié)果,，結(jié)果發(fā)生了,，中間有任何借口都沒有用。所以,，對(duì)于為什么遲到,，我想說不說都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說了吧,，不然就成了強(qiáng)詞奪理,。

最后我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到,，因?yàn)槟?，永遠(yuǎn)趕不上變化，這個(gè)世界是瞬息萬變的,，唯一不變的就是變,，因此，我向您保證,，上傅老師您的課,，我一定認(rèn)真聽講，雖然我遲到了,，但是我可以保證效率,，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢,，所以我雖遲到但是我保證人在心在,，人遲到心先報(bào)到。

最后感謝老師讓我們聽課,，讓我們學(xué)習(xí),，讓我們成長(zhǎng)。

xxx

3,、上學(xué)遲到檢討書

尊敬的老師：

對(duì)不起,！

由于我沒有時(shí)間觀念，經(jīng)常上課遲到,，擾亂了您上課的紀(jì)律和秩序,，并且也給其他同學(xué)帶來了壞的影響，在此,，我深深的向您和同學(xué)們表示道歉,。上課遲到不僅僅是不遵守紀(jì)律，而且也是我自己自律性不強(qiáng),，自由散漫的表現(xiàn),。遲到看起來是一件小事，但是對(duì)于我自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣來說,，是很不好的,！

作為學(xué)生，應(yīng)該從小培養(yǎng)守時(shí)和守紀(jì)律的習(xí)慣,，不然以后可能會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小的遲到而壞了大事,。所以，為了杜絕以后我再次遲到,，在這里我向你們保證：

1,、上課提前幾分鐘到教室，做好上課準(zhǔn)備,。

2,、請(qǐng)朋友或者同學(xué)時(shí)刻提醒我，爭(zhēng)取做到以后都不遲到,。

3,、如果以后再遲到的話，我愿意接受老師和同學(xué)的處罰,。

從今天開始,，我會(huì)好好履行自己的諾言，請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我,。謝謝,！

xxx

4、上學(xué)遲到檢討書

尊敬的xxx老師：

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心,。于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

早在我踏進(jìn)校門,，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得遲到,。但是我還是多次遲到,。關(guān)于遲到的事情，我覺得有必要說一說,。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的,。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。對(duì)不起,，老師!

xxx

5、上學(xué)遲到檢討書

尊敬的值班老師：

您好!非常抱歉,，我今天上學(xué)遲到了,，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我知道按時(shí)上學(xué)是學(xué)生的義務(wù),，我沒有做好學(xué)生的職責(zé),，我非常后悔。

我不是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,，成績(jī)比較中等,，在校表現(xiàn)也很平常。對(duì)于這次遲到的事情,，我真的沒有什么理由可以寫,。就遲到這件事來說，遲到就是遲到,，只是一個(gè)結(jié)果,。既然遲到了，就是我犯錯(cuò)了,。遲到的犯錯(cuò)原因也很簡(jiǎn)單,，就是起床晚了，然后走路不夠飛快,，最后落入了值班小組的手掌心,。所以，我覺得真的沒有必要再挖掘什么遲到的理由原因了,。

我只想通過這封檢討向您做出保證：今后我一定努力改正遲到的習(xí)慣,，可是也不能絕對(duì)保證不遲到了,。因?yàn)槟溃@個(gè)世界是沒有絕對(duì)的事情的,。

我只能說我一定會(huì)吸取本次遲到教訓(xùn),，今后務(wù)必遵守出勤規(guī)章制度，不讓您在抓到我了,。

xxx

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小 ,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次，在去努力一次,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費(fèi)勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,，在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說，校長(zhǎng),，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。媽媽,，爸爸我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。

我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

尊敬的xx：

今天我遲到了,，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上,，我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所,，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響,。作為一名學(xué)生,，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn),，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課,。其實(shí)本來我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生,。也許在很多人看來,，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到,。但是作為一名學(xué)生,，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的'錯(cuò)誤開脫的行為,。這些個(gè)開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,，導(dǎo)致屢教不改。

遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病,，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,，對(duì)我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn),，如果將來我做了老師,，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,，那么,，我就是誤人子弟的千古罪人。

現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂,，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí),。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。

今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,，我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到,，今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以早點(diǎn)出門這樣不會(huì)遲到,，今天我人認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了,，我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了,，我錯(cuò)在之前沒有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事,；我錯(cuò)了，我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事,；我錯(cuò)了,，我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。(如果要念的話,，最好帶點(diǎn)哭腔,，效果更好)我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課，我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了,，我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊,。今天在這里我向我的老師,，我的同學(xué),，我的父母說一句，我錯(cuò)了,，真的很對(duì)不起,，讓你們對(duì)我失望了。以前我很傻很天真,，(這句話太有名了,，不小心就寫上了。呵呵,。)總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒什么事情,，但是今天我認(rèn)識(shí)到，這個(gè)問題如果不發(fā)現(xiàn),，這個(gè)思想如果不遏制,，后果很嚴(yán)重。

在這里,，我檢討我的錯(cuò)誤行為,，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始,，我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,，一個(gè)人可以跌倒，但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒,。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到,，明天，我就可能因?yàn)槠渌驎缯n,，這是事情發(fā)展的必然結(jié)果,。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我鄭重保證：在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定按時(shí)上課,，決不遲到，在以后上學(xué)前,，我一定要做到早睡早起,，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況,，檢查好車輛狀況,，檢查好道路交通情況，做到早一步預(yù)防,，早一點(diǎn)到校,。在學(xué)習(xí)上，我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),，做到防微杜漸,，決不讓小錯(cuò)誤抬頭，決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤,。為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,，報(bào)答師長(zhǎng)的教導(dǎo)之情。我一定要好好學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取早日成才,。

xxx

2、上學(xué)遲到檢討書

敬愛的老師：

那天我不小心遲到了,，雖說是不小心,，但也是我的錯(cuò)，不是我的錯(cuò)也是我的錯(cuò),。我不該遲到啊,，遲到后在門口登記時(shí)我內(nèi)心受到了深刻的譴責(zé)，我為什么要遲到啊,，遲到是不好的,，遲到是惡劣的行為,，是耽誤自己耽誤他人、不負(fù)責(zé)任的行為,，是理應(yīng)受到指責(zé)和必須受到懲罰的行為,，是以任何理由為借口都不應(yīng)該被輕易原諒的行為。

守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。我遲到了10分鐘，雖然僅僅10分鐘,，可反映的問題不少,。

其次，是那天早上六點(diǎn)左右我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),，夢(mèng)見一個(gè)30多歲的女人和我吵架,，我們吵了很久，直到鬧鐘響了都還在吵,，后來不知怎么的我把鬧鐘關(guān)了,，繼續(xù)做那個(gè)吵架的夢(mèng)，等我吵完了,，在夢(mèng)里我才突然意識(shí)到今天好象要上學(xué)哦~~然后我就一下子醒了,，這時(shí)已經(jīng)7：13了。

當(dāng)然,，這不能成為造成我遲到的理由,。我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，透過現(xiàn)象看本質(zhì),，要用理性的思維思考問題，這樣才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。

有理由不守時(shí)了,。所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,，我不應(yīng)該遲到。遲到是一個(gè)多么神圣而又嚴(yán)重的話題啊,。

對(duì)于準(zhǔn)時(shí)到校,，我有時(shí)沒有特別重視，偶爾遲到幾分鐘到教室,，或要到拉鈴前幾秒才踏進(jìn)教室,，表面上這沒有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣,。

我錯(cuò)了,，受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住《青年文摘》的誘-惑，禁不起誘-惑的人是意志力不堅(jiān)強(qiáng),，是思想覺悟不高,，是個(gè)人的認(rèn)識(shí)能力有問題。我不應(yīng)該遲到,。我錯(cuò)了,，我給同學(xué)帶來了很壞很嚴(yán)重的影響，給班集體抹了黑,，真是“一條死魚惺了一鍋湯”,。我不應(yīng)該遲到。雖然后來我心理萬分譴責(zé),、悔恨,、內(nèi)疚，但還是不能挽救損失,。

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，老師說什么我就做什么,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

現(xiàn)在又尋思，認(rèn)為這幾次錯(cuò)誤犯得太不應(yīng)該了,，責(zé)任全在我,。錯(cuò)誤現(xiàn)也犯了。說沒犯是無濟(jì)于事的,，關(guān)鍵是應(yīng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)在何處,，并去努力改正，以此為戒?，F(xiàn)決定在今后的日子里,，應(yīng)妥善處理問題，不傲不浮,，不違規(guī)不狂妄,，不無禮不遷怒，處處讓老師,，處處學(xué)會(huì)尊重他人,，以彌補(bǔ)過失,。

檢討人：

年月日

3、上學(xué)遲到檢討書

尊敬的老師：

討書可以糾正的,，所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度,，但是你是老師，是我的政治老師,，政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體,，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的,，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,，如有什么得罪之處的，請(qǐng)老師大人有大量,，寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡了!

遲到了就要受到懲罰,，還好你沒有打電話通知家長(zhǎng)，老師你真的很偉大呀,，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的,，但是不知道那個(gè)名家說了一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來!其實(shí)這句話我感覺很熟悉的啊,。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實(shí)就是學(xué)生說的,，我知道老師有可能會(huì)我的高明見解深深地折服,，但是真的折服你的程度不夠，因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍憴z討書了!可是我也知道這是不可能的,，這也就驗(yàn)證了我說的那句話了!

其實(shí)說這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,，天很冷的，宿舍的幾個(gè)舍友說好了要去上網(wǎng)的,，真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來的時(shí)候,，我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動(dòng)，激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑?，所以直接跳下去是一種捷徑,，也是最安全的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候,，我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了,，因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高,，所以面對(duì)這二樓的高度,，我哪敢跳，于是乎,，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,，而且也無大事,，于是我的情緒一激動(dòng)，就說了：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來!我就下去了,，結(jié)果和同學(xué)一樣無大事了!所以我驕傲,，因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×?同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了,。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!

對(duì)于我的遲到我也沒話可說了,，其實(shí)我也后悔的，因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚,，但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,，人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!

不過我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞，我知道老師的用意很深遠(yuǎn),，《在路上》的歌詞真的很振奮人心,，班級(jí)很多的同學(xué)都抄過的，還有的抄幾十遍的,，我還是很幸運(yùn)的,，因?yàn)槲业倪t到時(shí)間時(shí)間是33分鐘，而且是兩天加起來的,。我對(duì)于老師的計(jì)算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計(jì)算呢,？人才就是被這樣的淹沒了，老師你需要一個(gè)伯樂啊,。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過人的計(jì)算才能,，但是我給不了這樣的機(jī)會(huì)，我深感慚愧,，老師!

老師人的忍耐是有限度的,，一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不可以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對(duì)了!雙截棍不錯(cuò)哦!

老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,，希望老師原諒!

xxx

4,、上學(xué)遲到檢討書

老師：

你好。

本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,，遲到半個(gè)小時(shí),。解釋理由只有一個(gè)，就是因?yàn)橥局杏龅揭粋€(gè)家鄉(xiāng)新生的父親,，因?yàn)楸緛硪灿悬c(diǎn)熟,，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家,，下午沒有時(shí)間想送,，所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到,。深知這非什么了不起的理由,，學(xué)生上課天經(jīng)地義,，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,，某某老師說其自己是直白爽快之人,，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。

首先上課遲到是錯(cuò),，就一點(diǎn)我沒有任何的疑問,。但非不是什么都不可以原諒的，認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉,，我無法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩,，再說大老遠(yuǎn)的過來也不容易,，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說幾句這里的事,。我不是在給自己的遲到找理由,，遲到是錯(cuò)，但和解釋的理由沒有關(guān)系,，我不想用我自己的理由來為自己辯解,，錯(cuò)就是錯(cuò)，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課,。在這里給老師做個(gè)保證,，以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會(huì)常有,。

還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話,，如果按老師說的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來很多的信息和知識(shí)。沒有老師的能力,，因?yàn)槁犨^你的課,，深知老師實(shí)力和能力。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問題,，如果按老師的說法,，考研的知識(shí)在平時(shí)的積累，沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的,。是阿,，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專業(yè)書就了事,，研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書,，讀通了這幾本書，也并不見得其他的能力有什么突出的地方?？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,，和我們所希望的相反,，只要讀熟這幾本專業(yè)書,，就能考個(gè)好成績(jī)，在這樣的形勢(shì)下,，作為我們平凡的學(xué)生,，只能選擇這樣的路，死讀,，寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課,。

個(gè)人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上，我們無力和政策斗,，所以我們只能選擇和書本斗,。成績(jī)是外顯的，內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn),，可是考試就單考成績(jī),，沒有成績(jī)什么都沒有了，為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西,。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來衡量,。但我很理解他們，畢竟體制放在那里,，體制不解決,，學(xué)生還是會(huì)被-逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,，如果把這個(gè)事情結(jié)合起來,，也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生，或者說他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書,。換句話說,，他們不得不學(xué)好要考的書，必然要犧牲其他的時(shí)間,，否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭(zhēng),，是身邊的人逼，是招生的學(xué)校逼的,，是出卷的老師逼的,，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書啊,。

你的學(xué)生：xx

5,、上課遲到檢討書

尊敬的xx：

星期三的遲到事件在我的人生長(zhǎng)河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無比的痛心疾

首，追悔莫及!

開學(xué)以來我曾因?yàn)檫t到被寫兩次檢討,，這是第三次了,。在老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下,，我雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，但是抱著僥幸心理,，以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯(cuò),。星期三那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)現(xiàn)了,。

守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,，一位8偉人說過：當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前，你先得尊重別人的時(shí)間,，而當(dāng)你不守時(shí),，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時(shí),。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,，從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子,，不僅沒有以身作則,，反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，也是對(duì)老師的不尊重,，我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),，由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，此乃不忠,。讓老師為此事傷神傷身,，傷心失望，辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望,，浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,，此乃不仁,。在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知,，后悔之極,。作為在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),，做出深刻的書面檢討,。

我想我真的錯(cuò)了,，我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到,，更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋,，最不應(yīng)該的是沒有端正人生態(tài)度，辜負(fù)老師同學(xué)的信任!今天我想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，在與人溝通的時(shí)候沒有考慮他人的感受,，這在將來是要吃大虧的。我也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。如今，大錯(cuò)既成,，我在懊悔的同時(shí)反思自己,，覺得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí),，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足,。試想,，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來學(xué)校,，錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了,。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處,。我在無意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(zhǎng)和朋友,，在這里我深深的道歉!今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事，爭(zhēng)取重新塑造自我!

我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。嚴(yán)格要求自己,，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,。

希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也保證此類事件不會(huì)再有第四次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好，不再遲到,。

xxx

尊敬的xxx老師：

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué)不得遲到。但是我還是多次遲到,。關(guān)于遲到的事情,，我覺得有必要說一說。

xxx

2,、上學(xué)遲到檢討書

尊敬的老師：

您好,，這次遲到了,，真的很不應(yīng)該，我一定好好檢討,，認(rèn)真的反思自己的錯(cuò)誤,，以后爭(zhēng)取早點(diǎn)來到教室上課，不會(huì)在出現(xiàn)類似的情況,，請(qǐng)老師相信我,，另外我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

此致

敬禮

xxx

3,、上學(xué)遲到檢討書

尊敬的xx：

因?yàn)槲覍?duì)自己的放任松懈導(dǎo)致了我這次上學(xué)遲到，在老師的教導(dǎo)下我深刻了解到這件事的嚴(yán)重性,，這不是件小事,，它反映了一個(gè)人的人生態(tài)度，對(duì)自己要求不嚴(yán)格又怎樣能在學(xué)習(xí)中要求嚴(yán)格,，不在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求又怎能取得好成績(jī),，通過這次我明白應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，做一個(gè)嚴(yán)于律己的好學(xué)生。

xxx

4,、上學(xué)遲到檢討書

尊敬的老師：

今天,，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心,。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué),，上課要認(rèn)真聽講，不能做違反紀(jì)律的事,。其時(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。

xxx

5、上學(xué)遲到檢討書

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們:

對(duì)不起,，在今天之前,，我連續(xù)遲到了三次。我知道遲到是不對(duì)的,！身為一個(gè)學(xué)生,，遲到這種事情是很不應(yīng)該的！首先,，我還是要謝謝,，老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心！

我已經(jīng)完全的認(rèn)識(shí)到遲到的嚴(yán)重性,，遲到是一個(gè)人生性墮落的表現(xiàn),，大家知道墮落有多可怕嗎？他能毀掉一個(gè)人,！

所以我保證以后不再遲到,！請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督！也請(qǐng)你們?cè)徫业倪t到,！

謝謝,！

xxx

尊敬的xx老師

今天上學(xué)遲到，已經(jīng)不是第一次了,，,，這幾次犯錯(cuò)誤，讓我自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。 我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,，耽誤自己的課程,，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任,。 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

我對(duì)這次事件有很深刻的悔過和總結(jié),，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤， 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧! 也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督,，再以后的日子里,，我會(huì)早起早到，做到你遲到不早退,，做一個(gè)合格的好學(xué)生!

檢討人：xxx

尊敬老師,；

你好!

這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

一個(gè)學(xué)校,，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,，這些都是不應(yīng)該的,。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對(duì)于學(xué)生,，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

此致

敬禮

上學(xué)遲到檢討書反省自己篇六

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。

我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,，對(duì)今后的生存,，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次，在去努力一次,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,，那樣的生活充實(shí),，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕,。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,，學(xué)習(xí)還能接受,，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下,，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,，我不知多少次大聲說,，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了,。媽媽，爸爸我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了,。

我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

尊敬的xx老師

今天上學(xué)遲到,，已經(jīng)不是第一次了，,，這幾次犯錯(cuò)誤,，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情,，自己也很懊悔,，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。 學(xué)校一開學(xué)就三令五申，強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。 我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,，耽誤自己的課程，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性,，破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任,。 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

我對(duì)這次事件有很深刻的悔過和總結(jié)，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,， 為了感謝老師的.淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧! 也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督，再以后的日子里,，我會(huì)早起早到,，做到你遲到不早退，做一個(gè)合格的好學(xué)生!

檢討人：xxx

陳老師,我經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的反省,最終寫成了這封檢討書.

我深思之后,發(fā)現(xiàn)了以下幾條錯(cuò)誤的原因:成績(jī)下降,、遲到,、做事不急不忙，不像一個(gè)男子漢的樣子,。這些錯(cuò)誤的原因?yàn)椋阂?、成?jī)下降，1,、自己驕傲自大,，認(rèn)為自己什么都會(huì)，從不理解謙虛使人進(jìn)步,，驕傲使人落后這句話,；2、我在自習(xí)課上的時(shí)候經(jīng)常與左鄰右舍講話,；3,、對(duì)自己很放松，認(rèn)為任何事情都比學(xué)習(xí)重要,。二,、做事不急不忙,，不像個(gè)男子漢，沒有上勁心,，認(rèn)為任何事 (文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 情想什么時(shí)候做就什么時(shí)候做,，沒有早做完早輕松的這種想法。三,、遲到,，其實(shí)遲到可以和做事不急不忙，不像男子漢這條相題并論,，就打今天早上的例子吧,，我早6點(diǎn)30分鐘就起床了，洗洗臉,，刷刷牙就吃飯了,，7：10就吃完飯了，我看還來得及,，我就又吃了一點(diǎn)別的東西,，10分鐘就這樣過去啊，我還不急不慢的吃著,，7：22才吃完,，結(jié)果到學(xué)校就遲到了。

陳老師,，我一定改正上面的全部毛病,，等都改好了，我一定為您爭(zhēng)光,！

尊敬老師,；

你好!

這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

一個(gè)學(xué)校,，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,，這些都是不應(yīng)該的,。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，年級(jí)紀(jì)律性,，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),，我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題,。我知道,，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對(duì)于學(xué)生,，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理,。

此致

敬禮

x老師,，你好，很不幸我遲到了,，很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我,，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。

我不是一個(gè)善于解釋的人,，其實(shí)遲到是沒有理由的,，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結(jié)果,，結(jié)果發(fā)生了,，中間有任何借口都沒有用。所以,，對(duì)于為什么遲到,，我想說不說都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說了吧,，不然就成了強(qiáng)詞奪理,。 最后我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到,，因?yàn)槟?，?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，這個(gè)世界是瞬息萬變的,，唯一不變的就是變,，因此，我向您保證,，上傅老師您的課,，我一定認(rèn)真聽講，雖然我遲到了,，但是我可以保證效率,，雖然有人不遲到,，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在,，人遲到心先報(bào)到,。

最后感謝老師讓我們聽課，讓我們學(xué)習(xí),，讓我們成長(zhǎng),。

上學(xué)遲到檢討書反省自己篇七

尊敬的某某老師：

某某班全體同學(xué)，尤其是某月某日上午遲到的同學(xué),，在此懷著愧疚和懊悔的.心情為當(dāng)天上午遲到犯下的錯(cuò)誤向您表示深刻的悔過,。

當(dāng)天早上由于是第一次上微機(jī)原理的實(shí)驗(yàn)課、班委會(huì)沒有足夠盡責(zé),、黨支部沒有起到先鋒作用等客觀因素,，以及同學(xué)們的懶惰、不夠認(rèn)真等主觀原因,，我們班級(jí)共有**名同學(xué)在當(dāng)天遲到了,，造成了嚴(yán)重的影響，也讓老師很生氣,。

我們不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了,，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。

我們班級(jí)對(duì)此作出了深刻的檢討,，認(rèn)識(shí)到我們的錯(cuò)誤所在,，更對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)行了深層次的批判,。xx年在我們剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，作為一個(gè)大學(xué)生,，不允許上學(xué)遲到，更不應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)課遲到,、違紀(jì),。然而現(xiàn)在，我們犯下了這樣的過錯(cuò),，讓我們感到深深的愧疚,。我們都對(duì)自己的惰性感到了深深地歉疚和不安,。

老師反復(fù)教導(dǎo)的話語(yǔ)猶在耳畔，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我們都深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我們的班委會(huì)一再?gòu)?qiáng)調(diào)要把此事當(dāng)成頭等大事來看,，絕不辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心!

但是我們依舊是學(xué)生,，盡管我們的年齡已經(jīng)成人，但是作為靠父母供養(yǎng),、靠老師教導(dǎo)的學(xué)生,，我們依然還是孩子，還有許多需要改正的錯(cuò)誤,。也因此希望老師能給我一次機(jī)會(huì),，原諒我們這次過失。

更希望老師能取消對(duì)遲到同學(xué)的處罰,，不再給與遲到扣分,，能夠再給我們一次機(jī)會(huì)，根據(jù)我們的實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)收獲給我們一個(gè)成績(jī)!

讓我們用踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)驗(yàn),、真正的學(xué)習(xí)和提高,、今后的表現(xiàn)來證明我們真的成長(zhǎng)了，成熟了,。

今天寫下這份檢討書,，是想通過這份檢討，來讓我們班級(jí)牢記老師們的教誨,，更讓每一位班級(jí)的成員時(shí)刻敲響警鐘!今后我們將要提高班級(jí)的紀(jì)律性,，整頓班級(jí)的學(xué)風(fēng)，提高思想覺悟,，讓我們的班級(jí)浴火重生,。

這份檢討我們分別提交給了學(xué)生會(huì)、黨支部,、學(xué)院分團(tuán)委(輔導(dǎo)員),、班主任楊民老師,，表明我們的認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，表明我們改過自新的決心!讓所有人給我們監(jiān)督!也請(qǐng)老師您監(jiān)督!

檢討人：xxx。

時(shí)間：

上學(xué)遲到檢討書反省自己篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

上學(xué)遲到,，已經(jīng)不是第一次了,，這幾次犯錯(cuò)誤,，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

如今,，犯了大錯(cuò),，我深深懊悔不已。我老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

我對(duì)這次事件有很深刻的悔過和總結(jié),，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧,！也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督,，再以后的日子里，我會(huì)早起早到,，做到你遲到不早退,，做一個(gè)合格的好學(xué)生！

檢討人：____,。

________年____月____日,。

上學(xué)遲到檢討書反省自己篇九

尊敬的老師，開學(xué)第一天就遲到是我的不對(duì),，第一天就給您留下了這么不好的印象,，也給我們班級(jí)拖了后腿。上課遲到檢討書文這些都怪我自己,，在上星期學(xué)校和老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要遲到,，可我因?yàn)樵诖采隙嗨艘粫?huì)兒，導(dǎo)致上學(xué)遲到,。

遲到違反了學(xué)校里的規(guī)章制度,，理應(yīng)受到老師的批評(píng)，并且虛心接受,。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象,，給同學(xué)們做了一個(gè)壞榜樣，阻礙了班級(jí)的發(fā)展,。遲到,，看似微乎其微的一件小事，其實(shí)也是十分嚴(yán)重的,，反映了學(xué)生態(tài)度的好壞,，體現(xiàn)了該學(xué)生沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定不移的毅力。這件事對(duì)于對(duì)我期待很高的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害,，辜負(fù)了老師和家人的期望,，同時(shí)也違背了自己的心愿。這些都可以體現(xiàn)出遲到的嚴(yán)重性,，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了這些,。在今后的學(xué)習(xí)中，一定不能遲到,。

我希望老師能給我一次將功補(bǔ)過的機(jī)會(huì),，雖然問題十分嚴(yán)重，但是我會(huì)努力地學(xué)習(xí),，不會(huì)再次違反學(xué)校里的規(guī)章制度,，把這一次的事情當(dāng)作一面鏡子，時(shí)刻警戒自己，約束自己,，提醒自己,。上課遲到檢討書文這次我意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性，僅僅做到以上這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。在日常生活中,，我要多幫助老師和家人，要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,，一起努力學(xué)習(xí),，要為班級(jí)爭(zhēng)光。以后做事之前要想為別人著想,，要為集體著想,。

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

上學(xué)遲到檢討書反省自己篇十

尊敬的老師:

我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書,，以表示我對(duì)在此次開題答辯時(shí)的遲到進(jìn)行自我檢討。

我們實(shí)驗(yàn)室的坐班時(shí)間是從早上八點(diǎn)半開始的,，而答辯而是八點(diǎn)半開始的,，而我大約是早上八點(diǎn)三十五到的，遲到了五分鐘左右,。對(duì)此我表示十分的抱歉,。這是因?yàn)樵诖疝q的前一天晚上，我由于改論文改到凌晨四點(diǎn)多才去睡覺,，定了早上七點(diǎn)半的鬧鐘,，但在鬧鐘響后由于太困了，所以我按掉后又躺了一會(huì)才起床,，因此才遲到了,。

解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯(cuò)，只是想說明我并不是故意要遲到的,。遲到的確是遲到了,，我的確是不應(yīng)該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會(huì)，這是不對(duì)的,，在時(shí)間上我沒有做到嚴(yán)格的要求自己，影響老師們的正常答辯工作安排也對(duì)其它同學(xué)正常坐班造成了不好的影響,，為此我表示十分的抱歉,。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求,，生活渙散的必然結(jié)果。對(duì)此我感到十分的不應(yīng)該，我深刻的反省過自己,，在以后遇到類似的情況一定會(huì)更加注意,，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的疲勞而對(duì)自己放松了要求，一定不給大家?guī)砺闊?/p>

此致

敬禮

檢討人:xxx

時(shí)間：20xx年x月x日

上學(xué)遲到檢討書反省自己篇十一

尊敬的老師：

您好,。

本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè),，就是因?yàn)橥局杏龅揭粋€(gè)家鄉(xiāng)新生的父親,，因?yàn)楸緛硪灿悬c(diǎn)熟，而后停步與之聊天,，這位叔叔將今日坐火車回家,，下午沒有時(shí)間想送，所以談話就多了點(diǎn),。故而上課遲到,。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義,，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理,。不過我愿解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人,，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人,。

首先上課遲到是錯(cuò)，就一點(diǎn)我沒有任何的疑問,。但非不是什么都不可以原諒的,，認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,，不停下來寒暄幾句,，畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩，再說大老遠(yuǎn)的過來也不容易,，我熟悉這里的情況,，我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,，遲到是錯(cuò),，但和解釋的理由沒有關(guān)系，我不想用我自己的理由來為自己辯解,，錯(cuò)就是錯(cuò),，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證,，以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了,，畢竟意外不會(huì)常有,。

還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來很多的信息和知識(shí),。沒有老師的能力,，因?yàn)槁犨^你的課，深知老師實(shí)力和能力,。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問題,，如果按老師的說法，考研的知識(shí)在平時(shí)的積累,，沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的,。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,，考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專業(yè)書就了事,，研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書,，也并不見得其他的能力有什么突出的地方,。可是大環(huán)境不是這樣的,，和我們所希望的相反,，只要讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個(gè)好成績(jī),，在這樣的形勢(shì)下,，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路,，死讀,，寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。

個(gè)人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上,，我們無力和政策斗,，所以我們只能選擇和書本斗。成績(jī)是外顯的,，內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn),，可是考試就單考成績(jī)，沒有成績(jī)什么都沒有了,，為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西,。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,，畢竟體制放在那里,，體制不解決，學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課,。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,，如果把這個(gè)事情結(jié)合起來，也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的'學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生,，或者說他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書,。換句話說，他們不得不學(xué)好要考的書,，必然要犧牲其他的時(shí)間,，否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭(zhēng)，是身邊的人逼,，是招生的學(xué)校逼的,，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡,，唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書啊,。

此致

敬禮！

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

上學(xué)遲到檢討書反省自己篇十二

尊敬的老師：

您好！我是您的學(xué)生,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書,，以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再不遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門,，老師就三令五申一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全體同學(xué)不得無故遲到，但是我還是無故遲到了,。

雖然我知道遲到這種行為是不對(duì)的,，但是我還是做了。所以我覺得有必要,，而也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,，老師,，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道老師對(duì)我的無故遲到非常生氣,，我也知道,，對(duì)于學(xué)生，保證每節(jié)課按時(shí)上,，不遲到,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我身為班長(zhǎng)卻連最基本的都沒有做到?，F(xiàn)在,，我冷靜的想了想，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)了,。

簽名：

時(shí)間：20xx年xx月xx日,。

上學(xué)遲到檢討書反省自己篇十三

今天上午我因?yàn)榉N種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快,，我感到十分內(nèi)疚,，在這里我再次向你說聲：對(duì)不起！

痛定思痛,，我也找到了遲到的原因,。這全是我的錯(cuò)。以下是我的“遲到分析報(bào)告”：

1,、昨晚和妹妹說了一句“到目前為止,，我還沒有遲過到?！毕氲阶约罕壬蠈W(xué)期進(jìn)步,，開心地睡不著?！獩]養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,，導(dǎo)致今天早上我7點(diǎn)半才起床。

2,、今天早上和高三班某同學(xué)一起吃早餐,，食物太燙，進(jìn)食太慢,?！o迫感不強(qiáng)，動(dòng)作不夠快,，過高估計(jì)自己能力,，以為跑回學(xué)校還來得及。

3,、經(jīng)過校門口的菜市場(chǎng),，嘴饞的我，買了個(gè)木瓜,，為了五分錢講價(jià)了好久,，又耽誤了時(shí)間?！姨邌萘?。

4、騎車技術(shù)和跑步速度有待提高,?！綍r(shí)沒注意鍛煉,。

上學(xué)遲到檢討書反省自己篇十四

今天我遲到是因?yàn)轸[鐘壞了，中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的,，但是一覺醒來鬧鐘還沒響,，我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘，上面清晰的顯示著一點(diǎn)半,。于是我就繼續(xù)睡了會(huì)兒，我躺在那張呆板的床上翻來覆去,，越睡越覺得不對(duì)勁,，我心里面忐忑不安，立馬爬起來跑到外面張望學(xué)校,，看到學(xué)校的走廊上寂寥無人,，只有幾個(gè)老師在走廊上急忙的小跑。

今天早開學(xué)的第一天,，但是我卻遲到了,，真是太不應(yīng)該了，都怪我自己,，在昨天晚上自己明明調(diào)好了鬧鐘,，可是鬧鐘打響的時(shí)候自己卻把它關(guān)掉。心想再睡五分鐘再起來,，可是由于自己不小心不知不覺半個(gè)鐘頭就過去了,，看看鬧鐘已經(jīng)是六點(diǎn)半了，沒辦法,，自己連忙吃完飯就趕到學(xué)校來了,，可是，由于自己的起得太晚的原因,，終究還是沒能夠趕到學(xué)校,，到學(xué)校的時(shí)候同學(xué)們已經(jīng)開始早讀了，我只好回到自己的位置上去,，開始早讀,，這次都怪我自己，偏偏就那么貪睡,，一不小心就讓自己第一天就違紀(jì)了,，我下次再也不能這樣了，我一定要努力把自己做到更好,。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。