報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告,。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
暑假社會實踐活動總結(jié)報告篇一
20xx年暑假,，我參加了暑期社會實踐,。抱著貼近社會,、鍛煉自己的愿望，也希望為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)一份力,，我積極爭取成為了校青協(xié)赴宜昌社會實踐小分隊的一員,，并進(jìn)行了為期8天的走訪和調(diào)研。希望通過自己的.努力,，能夠運(yùn)用所學(xué),，為百姓貢獻(xiàn)一份力量。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng),，我個人認(rèn)為,，社會實踐給我們這些生活在象牙塔的大學(xué)生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會,。這次實踐,，讓我長了不少見識，增強(qiáng)了敢說敢做的能力,，在個人品質(zhì)上也得到了很好的培養(yǎng),。同時，也磨練了我的毅力,，增強(qiáng)了我的溝通能力和團(tuán)隊合作能力,。社會需要的是真正的實干型人才，那么我們就應(yīng)該努力讓自己符合社會的需求。
八天,，我們走訪和調(diào)查了120多戶農(nóng)家,，交流中了解其生活現(xiàn)狀，傾聽其心聲,。發(fā)放問卷,，拜訪當(dāng)?shù)卣占S多有效資料,。這個過程中也遇到了很多問題和挫折,，或熱情的招待，或冷淡的排斥,。但我們始終沒有氣餒,，即使天降大雨、道路泥濘也阻擋不住我們前行的腳步,。翻山越嶺走過千江坪,、樹坪、高峰埡等十幾個村,，將真心投入這一事業(yè)中,，使對沙鎮(zhèn)溪有了更深入的了解。
那些調(diào)研的日子早已遠(yuǎn)去,，可回眸,，依然歷歷在目，感觸頗深,。實踐中讓我體會了很多東西,。
暑假社會實踐活動總結(jié)報告篇二
這次的暑期社會實踐活動我們xx集中隊開展的是到五樓養(yǎng)老院“關(guān)愛孤寡老人”的志愿者服務(wù)活動。為了體現(xiàn)志愿者的風(fēng)采,，我們向院學(xué)生會借來了帶有“青少年志愿者”樣的帽子,；因為開展暑期社會實踐活動還是第一次，我們也是沒有踏進(jìn)社會的青少年沒有什么經(jīng)驗,，為了讓活動開展順利，我們第一天的活動主要是規(guī)劃接下來這幾天的活動,。
首先我們規(guī)劃路線,，通過手機(jī)地圖和百度搜索，我們找到一家位于xx科技大學(xué)南邊的養(yǎng)老院,。為了再次確認(rèn)養(yǎng)老院,，我們給養(yǎng)老院院長打了電話，聽聲音院長是位阿姨,，我們向院長說明情況,，希望院長能夠同意我們?nèi)ピ擆B(yǎng)老院開展社會實踐活動，院長熱情的答應(yīng)了,，并為我們指明乘坐21路公交車到“車輛廠站”下車,。我們感謝過院長之后,，開始準(zhǔn)備我們到養(yǎng)老院之后和老人有哪些交流，確定可以為老人們開聯(lián)歡會,，我們選擇為老人們表演的節(jié)目,，老人們生活的年代和我們有所差距，所以我們考慮的節(jié)目有：《天仙配》,、《雪絨花》,、《映山紅》等紅歌節(jié)目，最后我們還選擇了我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的健美操為結(jié)尾節(jié)目,；最后,，我們列寫送給老人們的禮物，規(guī)劃到此結(jié)束了,。
社會實踐活動的第二天,，我們第一次進(jìn)入養(yǎng)老院，對養(yǎng)老院的環(huán)境有了初步的了解,，也熟悉了到達(dá)養(yǎng)老院的路線,，為后來社會實踐活動的進(jìn)行打下了堅實的基礎(chǔ)；第三天,，正式進(jìn)行社會實踐活動,，但由于我們對老人們還不太了解，彼此都不是很熟悉,，隊員們都是未進(jìn)入社會的青少年不會與不同的人交談,，第一次的相處很是尷尬。養(yǎng)老院阿姨為我們介紹了養(yǎng)老院老人的日常生活,、家庭背景和患病情況,，我們對老人們有了初步的了解使第四天的活動進(jìn)行得很順利，我們和老人們相處得很愉快,；第五天天氣很熱,，我們?nèi)匀贿M(jìn)行暑期社會實踐活動絲毫不畏懼悶熱，老人們對我們越來越像自己的孩子,，我們和老人們的感情越來越好,，似乎成為了不可分開的一個大家庭，每天的分離大家都有些不舍,；第六天社會實踐中,，我們舉辦了一個小型的聯(lián)歡會，為老人們表演了我們之前準(zhǔn)備的節(jié)目,，豐富了我們社會實踐活動的色彩,，也給老人和我們一個很難忘的下午；最后一天社會實踐活動，我們將前幾天和老人合照的照片拿到照相館給洗了出來,，和老人們共同分享照片的喜悅之后我們最后一次舉辦了聯(lián)歡,，老人們也為我們準(zhǔn)備了一首歌，最后一天結(jié)束,，我們的暑期社會實踐活動也圓滿結(jié)束了,，我們的社會實踐活動受到了養(yǎng)老院院長及養(yǎng)老院義工的一致好評，獲得了成功,，隊員們的努力都沒有白費(fèi),。
本次暑期社會實踐活動對我們啟示很大，雖然第一天的規(guī)劃很仔細(xì),，但是第二天仍然出現(xiàn)路線尋找的錯誤,，可見規(guī)劃并不只能看到表面的成功，要仔細(xì)確認(rèn)過后才能保證規(guī)劃無誤,；與人交往是門很大的學(xué)問,，我們剛開始與老人接觸的不適應(yīng)和尷尬告訴我們應(yīng)該學(xué)會人際交往，這是進(jìn)入社會之前在大學(xué)里必須學(xué)會的技能,；老人們其實不需要孩子們掙很多的錢給自己,，老人生活了一輩子，什么樣的東西都見過什么樣的生活也都過過,，老來最大的希望就是子孫滿堂,，陪著孩子們過完自己最后的日子，所以我們應(yīng)該多花點時間陪陪自己家里的老人,，不能把手機(jī)當(dāng)成自己的生活,，多陪陪他們，別讓自己以后后悔,。
現(xiàn)代社會缺乏了人情冷暖,，很多人都忘記了人與人之間交往最基本的其實是愛，比起用手機(jī)交往的冷漠沒有感情的交流,，與家人坐下來聊聊天,，陪老人們走走路說說話才是最溫暖最長情的生活；家人永遠(yuǎn)是自己無限的力量,，除了家,，再也找不到一個舒適港灣讓自己停靠,，珍惜在家里與家人待在一起的每一分鐘，讓愛停在自己心里,，永不褪色,！
這次實踐活動我們收獲了老人們單純的感情，這是我們進(jìn)入社會之后可能再也不會遇見的情感，在養(yǎng)老院里,，沒有任何的目的性,，老人們?nèi)源覀兿褡约旱暮⒆影悖谶@里我們也學(xué)會了與人交往將心比心,，待人友好,。
這次的社會實踐活動給未進(jìn)入社會的我們上了最好的一課，而其中最重要的知識點就是告誡我們在物質(zhì)世界中請記住家人永遠(yuǎn)是你最堅強(qiáng)的力量,，多陪陪他們吧,，和他們在一起才不會迷失自己，才不會忘記人間最美的東西——那就是愛,！
暑假社會實踐活動總結(jié)報告篇三
漫步赴紋枰,，天慷助雅興。胸懷論道意,，手釋縱橫聲,。垂髫洗塵埃，青絲臻佳境,。心入黑白子,，愿現(xiàn)當(dāng)年風(fēng)，雨天赴燕趙棋社有感今天是6月16日,，也是我第一天來燕趙棋社實習(xí)的日子,，在緊張的期末考試復(fù)習(xí)周中，我這算也是不務(wù)正業(yè),，呵呵這就是所謂的忙里偷閑吧,。遙想10年前的時候，我也如那些孩子一樣,，活躍在秦皇島市乃至河北省的圍棋賽場上?，F(xiàn)在我升格了，成為了一名圍棋老師,，孩子們都很可愛,，我也希望把我的知識傳授給那些孩子們。
也是很感謝周昌亮老師,，給我一個這樣的機(jī)會,。不過當(dāng)然，水平在這里,，自然會有孩子可以進(jìn)行教授,。
我跟隨的老師是年輕有為的仇雨涵老師，仇老師二十五六歲,，有一些書生氣,，水平比我高,，在河北省圍棋圈里名列前茅。很欣賞他對大局的掌控能力和跟孩子家長交流的能力,?；蛟S在這些方面，我還是比較欠缺的,。由于我的棋力和棋風(fēng)與比較真誠善良的心地與仇老師對圍棋的追求與執(zhí)著我們一見如故,，以雨涵哥相稱。
第一天下棋的孩子叫做賈興林,，河北省業(yè)余三段,，我當(dāng)年也是這個水平，當(dāng)然了,，當(dāng)年的水平還是硬一點,，讓這個孩子兩個子。現(xiàn)在的孩子大局觀還是不錯的,，基本功比較扎實,，最讓我喜歡的是非常懂得思考下棋，可惜缺乏計算能力和力量,，在復(fù)雜的攻防戰(zhàn)斗中還是不懂得如何取得主動與攻擊敵方要害,，或許也是現(xiàn)代業(yè)余圍棋逐漸向暴力方向發(fā)展的緣故，孩子們在基本功變強(qiáng)的過程中一定程度上犧牲了計算力和強(qiáng)大的力量,。依靠強(qiáng)大的力量贏了這個孩子,，也是有些僥幸。
在仇老師復(fù)盤的過程中了解了一些在治理孤棋,，大局觀方面存在的問題,，水平高的棋手就是能夠更深的指點出較低水平的人存在的問題，對孩子的指導(dǎo)主要在大的方面,，間或有小的計算,。
授課結(jié)束后，與雨涵哥下了幾盤交流對局,，對棋較生的我迅速被打到了讓二子,，在下棋過程中，感到隨手棋過多,，下網(wǎng)絡(luò)圍棋在對瞬間勝負(fù)感與思維敏捷性提高的同時,，極大影響深思熟慮的能力與耐心。以后奠定了多下棋打譜的決心,。
第二天的孩子叫柴博陽,，也是河北省業(yè)余三段，這是一個另類的孩子,，有些像我,，思維能力很快,，可惜缺乏思考的能力，發(fā)散性倒是很強(qiáng),，或許有一些計算上的天賦，不因為我是強(qiáng)手而怯于作戰(zhàn),，一點都不害怕我,，讓我感到驚訝的同時對這個孩子非常喜歡。后來又下了一盤純快棋,，分先,，也就是不經(jīng)思考完全憑感覺下棋，結(jié)果輸給了他,，非常有意思,。
下棋結(jié)束后得到雨涵哥的指點，跟家長溝通在于幫助家長,，適當(dāng)?shù)膶⒆舆M(jìn)行提拔,，家長總是望子成龍的，與家長溝通是一項比較高超的藝術(shù),，我還需要多多學(xué)習(xí),。
課程結(jié)束后，雨涵哥帶我去了三字禪茶房,，幾位比較資深的棋友,，都是比較成功的人士，我們一起在一個屋子里探討棋藝,，在探討棋藝的過程中聽各位老師評點,，獲益良多。結(jié)識的各位棋友很可能以后對我很大的幫助,，畢竟都是一些成功人士,，年輕時期的他們也曾經(jīng)活躍在全國比賽之中，時常參加全國比賽,，對局經(jīng)驗和大局的掌控不是我可以比擬的,，我的優(yōu)勢在于比較強(qiáng)大的計算力與力量，這一點可以說擁有很大優(yōu)勢,。年齡增長對局增長閱歷,，經(jīng)驗增長的同時不可避免導(dǎo)致精力的衰退。老去的是英雄,，不朽的是傳說,，看見一位老師拿著全國比賽優(yōu)異成績后職業(yè)高手提名的扇子實在非常羨慕。
第三天,，是6月23號,，這是端午節(jié)的前一天,，期末考試之間，但是我十分珍惜和孩子們呆在一起的機(jī)會,，我喜歡孩子們,，這次還是和賈興林對局，兩盤讓兩子,，一勝一負(fù),，賈興林的棋還是讓我非常喜歡，顯得十分大器,?？粗旰绾诎迳蠑[的死活題，遙想當(dāng)年,，最擅長死活題的我都是在他們做題半小時后才來,，而后瞬間瞪出答案的能力讓他們目瞪口呆，真是懷念啊,。
聽著雨涵哥復(fù)盤,，其他孩子們的棋還是很差，開玩笑的起了一路小公主和壘墻小王子的不雅稱號,，這樣鼓勵孩子教學(xué)還是不錯的,，或許這就是鼓勵式教學(xué)所在。遙想當(dāng)年我們嚴(yán)格的教學(xué)正如韋伯科層制管理模式,，嚴(yán)格的戒尺傷害著我們純真善良的心靈,。反觀他們呢，太寬松的環(huán)境恰恰讓一些孩子缺乏了強(qiáng)烈的進(jìn)取心和在棋盤上思考靜坐的耐心,，這也是我正在思考的問題,，因為家長的溺愛，孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境實在太好了,。
第四天是一個雨天,，突然想體驗一回雨中漫步的樂趣，公交車多坐了一站,，從河北報社往棋社那邊走,，雨中散步真的很有樂趣，再加上下棋的感受,，于是就有了開頭的那首詩,。
今天來了一位家長，來看望雨涵哥,。在與家長交流的過程中也是得到了雨涵哥的一些指點,，家長都是望子成龍，與家長交流主要在幫助家長理解孩子們的進(jìn)步,，將孩子們的進(jìn)步反饋給家長,，讓家長反過來督促孩子們,，這或許是與家長溝通的關(guān)鍵所在。
課程結(jié)束后,，與雨涵哥下了暑假前最后的一局棋,，逐漸熟練的我這盤棋有了很多的機(jī)會，雖然仍然告負(fù),，但我的水平有了顯著增長是無疑的事實,，只要領(lǐng)導(dǎo)行棋的步調(diào)，進(jìn)入復(fù)雜的戰(zhàn)斗,，我還是有很多的機(jī)會的。
這兩周八個小時的實習(xí)讓我明白了很多教授孩子的方法以及和家長溝通,，最重要的是體會了一種對棋的執(zhí)著精神,，我也相信我一定會不斷努力在棋上下出自己的成績。
暑假社會實踐活動總結(jié)報告篇四
暑假的社會實踐通過體驗式學(xué)習(xí)可以彌補(bǔ)學(xué)校側(cè)重知識學(xué)習(xí)的不足之處,，讓孩子親身融入社會各行各業(yè)的真實情境中,，通過價值創(chuàng)造獲得一種接地氣的別樣成長。對暑假期間參加社會實踐活動情況做一個總結(jié),，本文是本站小編整理的暑假社會實踐,。
僅供參考。
為期5天的社會實踐活動終于結(jié)束了,，從前期的準(zhǔn)備工作到后期的社會調(diào)查我們付出了很多汗水,，不過我們還是堅持完成，并且非常認(rèn)真地完成了任務(wù),。
這次的社會實踐是和專業(yè)有些關(guān)系的,，“塑料成癮”。主題就是跟生活中的塑料有關(guān),，通過這次實踐我們將要了解到別人了解多少和塑料有關(guān)的知識,，還有怎么處理生活中的塑料垃圾。我們首先是分組,，我們組負(fù)責(zé)宣傳塑料的原材料塑料回收,，還有做問卷調(diào)查。在我們宣傳的時候有些人不是很熱衷我們的宣傳,，有少數(shù)人甚至沒有時間來聽我們宣傳,，也不會拿我們的宣傳單。但是還是有很多人愿意聽我們來宣傳關(guān)于塑料的一些常識并且來做調(diào)查,。
在做宣傳的時候,，我們經(jīng)常能了解到，很多居民都會把塑料瓶之類的垃圾留下來,，去賣廢品,，而不是隨手扔掉,，也就是說能夠回收的他們都會做回收的。這一點也證明國民素質(zhì)還是不錯的,。
我們在做問卷調(diào)查的時候了解到他們不是很清楚塑料在自然界能夠停留多少年,，我也問了一下同學(xué)知不知道這個問題的答案，有些人也不知道,。還有一個問題就是愿不愿意為塑料的回收做貢獻(xiàn),，90%的人都是非常愿意的，剩下的人事還好,。也就是說關(guān)于回收塑料大家還是比較熱衷,，關(guān)于環(huán)保，國民還是很支持的,。那么就要看政府,，還有各界的組織怎么開展這個事項了。
在這次實踐中我們的交際能力也有了一定的提升,，從怎么叫住別人,，讓別人聽我們的宣傳，然后用最簡單的話講最多知識,，還能讓別人記住,，這都是我們需要掌握的技能。當(dāng)然我們的這種技能還有待提高,。還有一點,，也是最重要的一點，就是怎么開口跟別人說,，對于怎么開口,，我們還是很羞澀的。邁不去第一步,，后面的再精彩都不會有用了,。對于這點，我們必須加強(qiáng),，對于我們以后處理事情會有很大幫助的,。
社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我實踐中得到鍛煉,。
暑期社會實踐活動是大家接觸社會,、了解社會、運(yùn)用所學(xué)知識實踐的最好途徑與方式,。我們也希望通過自己的親身實踐,，進(jìn)一步認(rèn)識、了解巢湖濱水景觀,。這次活動以濱水景觀設(shè)計為主題,，以形式多樣的分析為載體，為創(chuàng)建更美好的巢湖而努力,。
通過參加此次暑期社會實踐活動，使我們受益良多,，不僅加深了自己對巢湖的了解與認(rèn)識,，還在實踐中充分提高了自己的能力，使自己獲得了全方位的提高,。從實踐主題的提出,，圍繞主題的擴(kuò)展研究，我們學(xué)會了如何在團(tuán)隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題,，我們學(xué)會了在團(tuán)隊中各司其職,、互相配合、學(xué)會合作,，這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,，我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁，引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活,。
簡短的實踐生活,，既緊張、又新奇,、收獲也很多,，通過學(xué)習(xí)，我們對巢湖濱水景觀有了更深的認(rèn)識,，對它的發(fā)展前景有很大的信心。
實踐收獲，主要有三個方面,，一是通過實踐活動的過程,，學(xué)到了實踐知識，同時進(jìn)一步加深了自己的了解,，是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力，為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;三是團(tuán)隊協(xié)作力量是不可估量的,，，讓我們的體會更加深刻,。城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開放空間的重要組成部分,，并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域,，其對于城市的意義尤為獨(dú)特和重要,。營造濱水城市景觀，即充分利用自然資源,，把人工建造的環(huán)境和當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體,，增強(qiáng)人與自然的可達(dá)性和親密性，使自然開放空間對于城市,、環(huán)境的調(diào)節(jié)作用越來越重要,，形成一個科學(xué)、合理,、健康而完美的城市格局,。
我們根據(jù)環(huán)巢湖地區(qū)旅游資源的特點，分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題,，主要集中在水環(huán)境,、特色旅游項目、景區(qū)環(huán)境,、經(jīng)營管理等方面,，從宏觀調(diào)控、法規(guī)法律,、資源調(diào)查和保護(hù),、地區(qū)聯(lián)動和環(huán)境教育等角度，提出了環(huán)巢湖地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要對策,。巢湖是全國五大淡水湖之一,，為國家重點風(fēng)景名勝區(qū),。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地，歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產(chǎn),，我們更加需要珍惜,。
為進(jìn)一步發(fā)揮社會實踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生在社會實踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，深入了解基本國情,，進(jìn)行正確的社會觀察，不斷增強(qiáng)在奪取全面建設(shè)小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感。按照提出的“堅定理想信念、勤奮刻苦學(xué)習(xí),、勇于艱苦創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)高尚品德”的要求,，我院積極組織開展了形式多樣、特色鮮明的社會實踐活動,。
我院今年的暑期社會實踐活動以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)和抗擊各種自然災(zāi)害為重點,，廣泛開展災(zāi)后重建服務(wù)、教育幫扶,、科技支農(nóng),、文藝演出、法律援助,、社會調(diào)查等活動,，注重志愿服務(wù)與見習(xí)調(diào)研相結(jié)合、短期實踐與長期合作相結(jié)合,，依托社會實踐和實習(xí)基地,，充分發(fā)揮學(xué)院專業(yè)特色,，在繼承傳統(tǒng)實踐活動的基礎(chǔ)上,，突出特色和創(chuàng)新，重點組織了多支重點社會實踐隊,，指導(dǎo)學(xué)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),、農(nóng)村基層及災(zāi)區(qū)，鍛煉學(xué)生能力的同時也取得了良好的社會效應(yīng),。
下面簡單介紹一下我院組織的四只重點實踐隊情況：
本次社會實踐的目的主要有三個：一是走進(jìn)新農(nóng)村,，服務(wù)三農(nóng)建設(shè)，落實“百校千村”計劃,，送文藝下鄉(xiāng),，送科技衛(wèi)生知識下鄉(xiāng)。建立大學(xué)生社會實踐基地,，搭建大學(xué)生走向社會,、服務(wù)農(nóng)村的平臺;二是走進(jìn)車間，深入企業(yè)開展實踐見習(xí)活動，座談活動,。了解張夏鎮(zhèn)民營企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況,，充分發(fā)揮學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢，積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策;三是社會調(diào)研,，主要包括對當(dāng)?shù)仫嬘盟|(zhì)量的調(diào)研及后期宣傳,。同時走進(jìn)田間，走進(jìn)果林,，通過對當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)查,，同時對其存在的問題和不足提出可行性建議。
實踐期間,，隊員們緊密圍繞活動主題,，先后組織開展了“愛心支教、走進(jìn)敬老院,、走進(jìn)蓮臺山,、飲用水質(zhì)量調(diào)研、走進(jìn)車間,、科技下鄉(xiāng)”等活動,。實踐期間，隊員們利用自己做兼職所賺的錢為孩子們購買了圖書,，并耐心的進(jìn)行了愛心支教,。給孩子們帶去了知識和快樂。廣大隊員不畏酷暑,，在鎮(zhèn)集市上宣傳科普知識,，發(fā)放兩千余份傳單，現(xiàn)場答疑,，回答村民提出的問題,。走進(jìn)田間果林，下田地幫助農(nóng)民采摘蔬菜,，送去最新的農(nóng)業(yè)科技知識,。走進(jìn)車間，隊員來到張夏供水換熱設(shè)備有限公司進(jìn)行參觀實習(xí),，同時開展了“校企互動座談會”與公司經(jīng)理進(jìn)行了交流,。紅歌走進(jìn)敬老院，在活動的最后,，隊員們又來到當(dāng)?shù)鼐蠢显何繂柟鹿牙先?，奉獻(xiàn)一份愛心，為他們帶去了水果和生活用品,，同時開展了“紅歌會”文藝活動,，豐富了老人們的生活,。
本次社會實踐活動得到校團(tuán)委和張夏鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的大力支持，在活動期間實踐隊員充分發(fā)揮在經(jīng)濟(jì)調(diào)研,、市場研究和管理科技等方面的專業(yè)優(yōu)勢,，為當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)和生態(tài)建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。同時長清地區(qū)電視臺予以視頻報道同時登上了當(dāng)?shù)貓蠹埳蠠狳c話題,。本次實踐活動也得到社會媒體的關(guān)注與好評,。
2、“關(guān)于東營文明建設(shè)的調(diào)查研究”-赴東營“青春文明在行動”宣傳社會實踐隊,。
自十四大召開以來,，東營市委、市政府在各屆黨代會精神的號召下,，于20xx年x月x日,，明確提出了全市創(chuàng)建文明城市的工作目標(biāo)。近6年來,，東營市政府重點實施了市民素質(zhì)工程,、城市建設(shè)管理工程、信用東營建設(shè)等八大工程,，取得了明顯成效,，但在一些細(xì)節(jié)方面還是出現(xiàn)了一些問題，妨礙東營發(fā)展的不和諧,、不文明的因素依然存在,。
本次“青春文明在行動”宣傳社會實踐隊著重在敬老文明、公交文明,、社區(qū)文明,、油田文明等領(lǐng)域開展了細(xì)致深入的調(diào)查，短短一周的時間,，我們走訪了辛敬店敬老院,、東營市交通局、東營市公交總站,、東營市興河南南區(qū),、東營市油田開發(fā)局,，通過發(fā)放調(diào)查問卷,、采訪等形式，深入了解了東營市文明建設(shè)各方面的情況,，更好的提升了我們團(tuán)隊的凝聚力與實踐性,。我們此次調(diào)查活動目的在于探究東營文明建設(shè)，并基于調(diào)查提出我們對于推動?xùn)|營文明建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展的看法與建議,。得到了社會有關(guān)部門的關(guān)注和群眾的一致好評,。
3,、“情系汶川，真情服務(wù)”-赴汶川災(zāi)區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐隊,。
20xx年8月11日,，我們經(jīng)管學(xué)院赴汶川災(zāi)區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)實踐隊走進(jìn)了汶川。為了更好的走進(jìn)重建后災(zāi)區(qū)人民的生活,，我們秉著“情系汶川,，真情服務(wù)”的主題，在汶川進(jìn)行了包括調(diào)研,、溫暖老人,、志愿服務(wù)、支教等內(nèi)容的實踐活動,。通過走訪居民點,、發(fā)放相關(guān)問卷、與個體商戶座談等方式對汶川人民的收入,、待遇等問題進(jìn)行了深入調(diào)研,，并為孤寡老人、貧困兒童送去溫暖,，讓他們感受到大學(xué)生的一份責(zé)任心,、愛心和社會對他們的關(guān)懷。
通過這一系列活動我們了解到汶川縣的福利待遇已經(jīng)到達(dá)了國家相關(guān)文件的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);汶川縣的經(jīng)濟(jì)正在逐步走上正軌,，在恢復(fù)過程中漸漸成長;同時我們也了解到還有許多山區(qū)的孩子需要更多人的長期的幫助,，不僅是生活上還有學(xué)習(xí)上;這里的人們純樸、善良,、熱情,，地震沒有壓垮他們，卻讓他們更加堅強(qiáng),，更加懂得生活;泥石流也并不可怕,，它可以奪走人的生命，卻奪不走汶川人民的堅強(qiáng)信念!本次實踐活動通過走訪,、發(fā)放調(diào)查問卷等方式,，獲得了實踐地災(zāi)后重建的第一手資料，活動得到了汶川電視臺的全程關(guān)注,，同時獲得了汶川縣政府,、汶川縣團(tuán)委、汶川縣工商局及汶川縣人民的高度認(rèn)可,。
4“農(nóng)校對接”實踐活動調(diào)研-赴山東平度市大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀暑期社會實踐調(diào)研隊,。
我們社會實踐實踐隊伍此次暑期社會實踐，主旨在于通過當(dāng)代大學(xué)生所處的特殊位置以及對于農(nóng)村的一腔服務(wù)與幫助熱情,，在山東平度市初步探索,、調(diào)研關(guān)于教育部,、農(nóng)業(yè)部、商務(wù)部共同下發(fā)的《中共中央國務(wù)院關(guān)于20xx年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》,，并進(jìn)一步做好高等學(xué)校食堂安全與衛(wèi)生工作,，開展鮮活農(nóng)產(chǎn)品基地直供高等學(xué)校食堂試點工作(以下簡稱“農(nóng)校對接”)。
此次實踐我們得到了平度市政府,、明村鎮(zhèn),、白埠鎮(zhèn)政府、郭村村委會等的大力支持,，他們對我們的工作給與充分肯定并且給與支持鑒定,，并寄予我們很多希望。
回顧整個暑期社會實踐,，我院有以下幾個方面的特色工作：
(一)思想重視,，組織嚴(yán)密。
我院團(tuán)委自六月中下旬開始著手準(zhǔn)備今年的暑期社會實踐工作,，學(xué)院黨總支提出“學(xué)知識,、受教育、長才干,、做貢獻(xiàn)”的組織原則,，鼓勵學(xué)生積極走入社會大課堂，以我所學(xué)服務(wù)社會,，同時嚴(yán)格要求院團(tuán)委嚴(yán)密組織,，在確保社會實踐活動多樣性、實效性的同時保證安全保障工作落實到位,。
院團(tuán)委在六月底通過各年級大會的形式將今年校團(tuán)委的《通知》向大一,、大二及大三的學(xué)生做了詳細(xì)的解釋，動員1000余名大學(xué)生,、二十多支社會實踐隊投入到暑期社會實踐當(dāng)中,，其中為校級和院級重點隊配備了專業(yè)指導(dǎo)老師，充分保證了今年暑期社會實踐活動的質(zhì)量,。
今年我院將大一學(xué)生的社會實踐與大二學(xué)生的社會實習(xí)結(jié)合起來,，優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享,，如有較好的就業(yè)見習(xí)單位,，大一的學(xué)生可以和大二學(xué)生一起到企業(yè)參加實習(xí)鍛煉，有較好的社會實踐機(jī)會,，大二學(xué)生也可以到低年級參加實踐見習(xí),，從而通過多種途徑,，幫助大學(xué)生深入了解國情,、了解社會,，正確認(rèn)識就業(yè)形勢，促進(jìn)大學(xué)生樹立基層意識,，引導(dǎo)大學(xué)生深入基層,、了解基層、服務(wù)基層,，到基層建功立業(yè),。今年暑假在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我院在東辛采油廠,、勝利物探公司,、黃河鉆井公司、濟(jì)南供水設(shè)備有限公司等單位建立了見習(xí)基地,，為大學(xué)生了提供就業(yè)見習(xí)崗位,，同時安排了十余名見習(xí)指導(dǎo)教師，組織開展見習(xí)和就業(yè)培訓(xùn),，幫助其積累經(jīng)驗,，增長才干，提高大學(xué)生實踐能力和就業(yè)競爭力,。
(三)主題鮮明,，重點突出。
今年我院共組織社會實踐隊二十余支,，共有1000余名學(xué)生參與了各種形式的實踐和實習(xí)活動,，在活動開展過程中各支隊伍旗幟鮮明，緊密圍繞校團(tuán)委“服務(wù)三農(nóng)建設(shè),，建設(shè)美好家園”的活動主題,，將“深入農(nóng)村、服務(wù)基層”和“就業(yè)見習(xí),，增長才干”的思路放在活動開展的重中之重,，二十余支隊伍中有十支隊伍以社會主義新農(nóng)村建設(shè)、社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)及和諧社會建設(shè)為主題,，多支隊伍以“深入企業(yè),，了解就業(yè)”為主題，重點突出,，效果顯著,。
其中經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴張夏鎮(zhèn)、平度等社會實踐隊更是緊貼“三下鄉(xiāng)”的活動主題,，深入到建設(shè)有特色,、發(fā)展有思路、規(guī)劃有藍(lán)圖的社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點中進(jìn)行形式多樣的調(diào)研和服務(wù)活動,，既服務(wù)了社會,，又增長了才干,。
(四)深入服務(wù)，強(qiáng)調(diào)鍛煉與參與,。
我院20xx年暑期社會實踐活動改變以往以“傳統(tǒng)調(diào)研”為主體,，重點突出參與和鍛煉，加強(qiáng)與社會主義新農(nóng)村,、大學(xué)生就業(yè)與和諧社會建設(shè)相關(guān)內(nèi)容的調(diào)查和服務(wù),，尤其突出對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的“三下鄉(xiāng)”服務(wù)和地方企業(yè)的幫扶。
在今年社會實踐過程中,，我院共向農(nóng)村發(fā)放科技文化類書籍,、傳單3000余本(份)。繼承科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動主題,，組織下鄉(xiāng)文藝演出、生活安全常識及衛(wèi)生常識宣傳,，贈送各類科技文化書籍,，講授安全、疾病知識,，資助貧困學(xué)生等,。這些活動受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和好評，并且受到當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)媒體的報道,。
(五)發(fā)揮優(yōu)勢,，成果顯著。
今年為了更好的發(fā)揮我院的專業(yè)優(yōu)勢,，提高社會實踐效果,，學(xué)院專門配備了十余名經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)方向的專業(yè)教師加入到活動指導(dǎo)工作中，從專業(yè)的角度對于活動內(nèi)容和調(diào)研結(jié)果進(jìn)行指導(dǎo)和分析,，保證了實踐活動成果的可行性和專業(yè)性,。
其中赴張夏鎮(zhèn)社會實踐隊通過大學(xué)生校企互動座談會對于當(dāng)?shù)孛駹I經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整從理論上進(jìn)行了分析和建議;并對當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村的建設(shè)提出了一些可行性建議，得到當(dāng)?shù)卣恼J(rèn)可,?！扒啻何拿髟谛袆印毙麄魃鐣嵺`隊通過對東營文明建設(shè)的調(diào)查研究，通過開展各項活動,，努力促進(jìn)文明和諧,，積極發(fā)現(xiàn)與文明不相協(xié)調(diào)的因素并提出解決方案，為東營更加文明和諧的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。
(六)實現(xiàn)短期實踐服務(wù)與長期合作聯(lián)系相結(jié)合,。
在暑期社會實踐活動過程中我院注重加強(qiáng)與校外單位的聯(lián)系，爭取建立長期合作關(guān)系，在學(xué)校和學(xué)院教學(xué)系的聯(lián)系幫助下,，我院今年在濟(jì)南市張夏鎮(zhèn),、廣東社工站汶川縣大同社會工作服務(wù)中心平度市白埠鎮(zhèn)人民政府、建立了新的大學(xué)生社會實踐基地,，并與東辛采油廠,、勝利物探公司,、濟(jì)南供水設(shè)備有限公司等單位達(dá)成了建立見習(xí)基地的共識,，實現(xiàn)了短期服務(wù)與長期合作的結(jié)合。
(七)注重實效,，鼓勵先進(jìn),。
今年我院在社會實踐過程中將“在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活,、提高道德境界,，增長知識才干”做為核心指導(dǎo)思想，避免在實踐過程中走形式,，廣大學(xué)生在實踐過程中切實鍛煉了能力,，收到了很好的效果。另外在暑期社會實踐結(jié)束之后,，我院按照校團(tuán)委要求對20xx年暑期社會實踐工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)和交流,。
同時學(xué)院開通社會實踐專題網(wǎng)站并通過召開20xx年暑期社會實踐經(jīng)驗交流會的形式對本年度的社會實踐活動的組織和開展做出了經(jīng)驗總結(jié)，為以后的組織工作提供了可借鑒的范本,。
以上就是我院20xx年暑期社會實踐活動的總結(jié),，當(dāng)然在活動過程中還存在著一些不足，但是我們相信在校團(tuán)委和兄弟院系的大力支持下,，我們的暑期社會實踐活動會在今后開展的越來越好!
兩個月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,，為了讓小學(xué)生過一個有意義的暑假，學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會實踐活動,。因為社會是學(xué)生接受教育的另一課堂,，是鍛煉學(xué)生獨(dú)立能力重要陣地，讓學(xué)生參與社會實踐活動,，對學(xué)生的成長有很大的幫助?，F(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流,。在此將學(xué)生的社會實踐活動作以下總結(jié)：
(一)活動目的：
讓同學(xué)們過一個安全,、健康、充實,、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手,、動腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時事,、關(guān)注社會,、關(guān)注發(fā)展。
(二)活動內(nèi)容：
1,、調(diào)查研究課題：每個同學(xué)可以個人獨(dú)立完成,，也可以小組為單位集體完成下列其中的一項內(nèi)容。
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查,。
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查,。
3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查。
4)交通安全問題調(diào)查,。
5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查,。
6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查。
7)我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查,。
2,、動手操作題：每個同學(xué)自行設(shè)計、制作一個玩具,。
3.奧運(yùn)知識課題,。
1)與父母一起觀看奧運(yùn)節(jié)目，搜集奧運(yùn)知識,。
2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運(yùn)明星,，將他的事跡寫下來。
3)寫一篇奧運(yùn)觀后感,。
4)我為奧運(yùn)添光彩,，自己都做了些什么事情，寫下來,。
4.一,、二年級實踐研究題。
讀兒童書籍,，聽廣播或家人講故事,，看電視節(jié)目等，寫下十個故事以上的題目,，熟記五個有趣的故事,。
(三)活動要求：
1、玩具制作要親自動手,，材料可充分利用廢棄物,，要多想象，重在創(chuàng)意,，有特色,。
2,、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究,、積極實踐的基礎(chǔ)上完成,，課題研究的。
調(diào)查報告,。
或小論文要用方格紙抄正,。
(四)成果匯報形式：
開學(xué)后，學(xué)校將舉辦一,、二年級故事大王比賽(只有能講五個故事以上的,，才有參加預(yù)賽的資格)，其它年級舉辦我與奧運(yùn),。
作文,。
大賽,，
手抄報,。
比賽等，對自己的成果進(jìn)行匯報,。對比賽優(yōu)勝者,，學(xué)校給予獎勵。
從學(xué)生搜集的材料看,，大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實踐活動,。在實踐活動中，學(xué)生能夠走出校園,，走向社會,，根據(jù)自己的興趣愛好，積極主動地參與,，認(rèn)真調(diào)查,、搜集、探究,，獲得了基本的社會實踐知識與技能,，培養(yǎng)了自己的動手操作能力，獨(dú)立自主的能力,，合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感,。全世界都在關(guān)注奧運(yùn)會，因此我們也設(shè)計了奧運(yùn)題材的實踐活動,。許多學(xué)生在作文中表達(dá)了自己對奧運(yùn)會的關(guān)注,，對祖國強(qiáng)大的自豪。我們?nèi)易陔娨暀C(jī)旁,，為中國的奧運(yùn)健兒加油,。每當(dāng)中國的奧運(yùn)健兒在比賽時,，我的心也跟著緊張;而每當(dāng)五星紅旗升起的時候，我的心潮澎湃,，無比激動,。中國的奧運(yùn)健兒太棒了!這是一個學(xué)生在觀看奧運(yùn)會后發(fā)自內(nèi)心的感受，這才是真實的情感,，學(xué)生從中受到的教育是無形的,，比起長篇大論效果更佳。這種自主的選擇,，開放的活動,，不拘一格的形式，都充分的調(diào)動了孩子的積極性,、自主性,，為學(xué)生提供了個性發(fā)展空間，使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實踐過程,，體驗實踐活動中發(fā)展綜合能力與素質(zhì),。
三、反思,。
雖然大部分學(xué)生參與到社會實踐活動中,，但也有部分學(xué)生積極性不高，草草了事,。怎樣讓學(xué)生對實踐活動感興趣,，讓每位學(xué)生都活動起來，這是我們教師應(yīng)該思考的問題,。選擇社會實踐活動的主題很關(guān)鍵,。在本次暑期社會實踐活動中，大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題,。因為奧運(yùn)就在我們身邊,，還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題,，貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點的主題都是比較受歡迎的,。另外，我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來,，帶到課堂中,，與學(xué)校的綜合實踐課程結(jié)合起來，將這些活動與學(xué)科進(jìn)行整合,，使實踐活動的內(nèi)容更充實,，更具時效性。
暑假社會實踐活動總結(jié)報告篇五
為期5天的社會實踐活動終于結(jié)束了,，從前期的準(zhǔn)備工作到后期的社會調(diào)查我們付出了很多汗水,，不過我們還是堅持完成,，并且非常認(rèn)真地完成了任務(wù)。
這次的社會實踐是和專業(yè)有些關(guān)系的,，“塑料成癮”,。
主題就是跟生活中的塑料有關(guān)，通過這次實踐我們將要了解到別人了解多少和塑料有關(guān)的知識,，還有怎么處理生活中的塑料垃圾,。
我們首先是分組，我們組負(fù)責(zé)宣傳塑料的原材料塑料回收,，還有做問卷調(diào)查,。
在我們宣傳的時候有些人不是很熱衷我們的宣傳，有少數(shù)人甚至沒有時間來聽我們宣傳,，也不會拿我們的宣傳單,。
但是還是有很多人愿意聽我們來宣傳關(guān)于塑料的一些常識并且來做調(diào)查。
在做宣傳的時候,，我們經(jīng)常能了解到,，很多居民都會把塑料瓶之類的垃圾留下來，去賣廢品,，而不是隨手扔掉,，也就是說能夠回收的他們都會做回收的,。
這一點也證明國民素質(zhì)還是不錯的,。
我們在做問卷調(diào)查的時候了解到他們不是很清楚塑料在自然界能夠停留多少年，我也問了一下同學(xué)知不知道這個問題的答案,，有些人也不知道,。
還有一個問題就是愿不愿意為塑料的回收做貢獻(xiàn)，90%的人都是非常愿意的,，剩下的人事還好,。
也就是說關(guān)于回收塑料大家還是比較熱衷，關(guān)于環(huán)保,，國民還是很支持的,。
那么就要看政府，還有各界的組織怎么開展這個事項了,。
在這次實踐中我們的交際能力也有了一定的提升,，從怎么叫住別人，讓別人聽我們的宣傳,，然后用最簡單的話講最多知識,，還能讓別人記住，這都是我們需要掌握的技能,。
當(dāng)然我們的這種技能還有待提高,。
還有一點,，也是最重要的一點，就是怎么開口跟別人說,，對于怎么開口,，我們還是很羞澀的。
邁不去第一步,，后面的再精彩都不會有用了,。
對于這點，我們必須加強(qiáng),，對于我們以后處理事情會有很大幫助的,。
社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
希望以后還有這樣的機(jī)會,，讓我實踐中得到鍛煉,。
暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會,、運(yùn)用所學(xué)知識實踐的最好途徑與方式,。
我們也希望通過自己的親身實踐，進(jìn)一步認(rèn)識,、了解巢湖濱水景觀,。
這次活動以濱水景觀設(shè)計為主題，以形式多樣的分析為載體,，為創(chuàng)建更美好的巢湖而努力,。
通過參加此次暑期社會實踐活動，使我們受益良多,，不僅加深了自己對巢湖的了解與認(rèn)識,，還在實踐中充分提高了自己的能力，使自己獲得了全方位的提高,。
從實踐主題的提出,，圍繞主題的擴(kuò)展研究,，我們學(xué)會了如何在團(tuán)隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題，我們學(xué)會了在團(tuán)隊中各司其職,、互相配合,、學(xué)會合作，這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,，我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,，引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。
簡短的實踐生活,，既緊張,、又新奇、收獲也很多,，通過學(xué)習(xí),，我們對巢湖濱水景觀有了更深的認(rèn)識，對它的發(fā)展前景有很大的信心,。
實踐收獲,，主要有三個方面，一是通過實踐活動的過程,，學(xué)到了實踐知識,，同時進(jìn)一步加深了自己的了解，是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,，為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;三是團(tuán)隊協(xié)作力量是不可估量的,，，讓我們的體會更加深刻,。
城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開放空間的重要組成部分,，并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域，其對于城市的意義尤為獨(dú)特和重要,。
營造濱水城市景觀，即充分利用自然資源,，把人工建造的環(huán)境和當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體,，增強(qiáng)人與自然的可達(dá)性和親密性，使自然開放空間對于城市,、環(huán)境的調(diào)節(jié)作用越來越重要,，形成一個科學(xué)、合理,、健康而完美的城市格局,。
我們根據(jù)環(huán)巢湖地區(qū)旅游資源的特點，分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題,，主要集中在水環(huán)境,、特色旅游項目,、景區(qū)環(huán)境、經(jīng)營管理等方面,，從宏觀調(diào)控,、法規(guī)法律、資源調(diào)查和保護(hù),、地區(qū)聯(lián)動和環(huán)境教育等角度,，提出了環(huán)巢湖地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要對策。
巢湖是全國五大淡水湖之一,，為國家重點風(fēng)景名勝區(qū),。
大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地，歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產(chǎn),，我們更加需要珍惜,。
社會實踐鍛煉了我們，也培養(yǎng)了我們,，通過社會實踐這樣一種形式,，使我們在各方面都得到了充分地成長，同時,，社會實踐也成就了我們,，社會實踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上,，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思,。
為進(jìn)一步發(fā)揮社會實踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生在社會實踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，深入了解基本國情,，進(jìn)行正確的社會觀察，不斷增強(qiáng)在奪取全面建設(shè)小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感,。
按照總書記提出的“堅定理想信念,、勤奮刻苦學(xué)習(xí)、勇于艱苦創(chuàng)業(yè),、培養(yǎng)高尚品德”的要求,，我院積極組織開展了形式多樣、特色鮮明的社會實踐活動,。
我院今年的暑期社會實踐活動以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)和抗擊各種自然災(zāi)害為重點,，廣泛開展災(zāi)后重建服務(wù)、教育幫扶,、科技支農(nóng),、文藝演出、法律援助、社會調(diào)查等活動,，注重志愿服務(wù)與見習(xí)調(diào)研相結(jié)合,、短期實踐與長期合作相結(jié)合，依托社會實踐和實習(xí)基地,，充分發(fā)揮學(xué)院專業(yè)特色,，在繼承傳統(tǒng)實踐活動的基礎(chǔ)上,，突出特色和創(chuàng)新,，重點組織了多支重點社會實踐隊，指導(dǎo)學(xué)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),、農(nóng)村基層及災(zāi)區(qū),，鍛煉學(xué)生能力的同時也取得了良好的社會效應(yīng),。
下面簡單介紹一下我院組織的四只重點實踐隊情況：
本次社會實踐的目的主要有三個：一是走進(jìn)新農(nóng)村，服務(wù)三農(nóng)建設(shè),， 落實“百校千村”計劃,，送文藝下鄉(xiāng)，送科技衛(wèi)生知識下鄉(xiāng),。
建立大學(xué)生社會實踐基地,，搭建大學(xué)生走向社會、服務(wù)農(nóng)村的平臺;二是走進(jìn)車間,，深入企業(yè)開展實踐見習(xí)活動,，座談活動。
了解張夏鎮(zhèn)民營企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況,，充分發(fā)揮學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢,，積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策;三是社會調(diào)研，主要包括對當(dāng)?shù)仫嬘盟|(zhì)量的調(diào)研及后期宣傳,。
同時走進(jìn)田間,，走進(jìn)果林，通過對當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)查,，同時對其存在的問題和不足提出可行性建議,。
實踐期間，隊員們緊密圍繞活動主題,，先后組織開展了“愛心支教,、走進(jìn)敬老院、走進(jìn)蓮臺山,、飲用水質(zhì)量調(diào)研、走進(jìn)車間,、科技下鄉(xiāng)”等活動,。
實踐期間，隊員們利用自己做兼職所賺的錢為孩子們購買了圖書,，并耐心的進(jìn)行了愛心支教,。
給孩子們帶去了知識和快樂,。
廣大隊員不畏酷暑，在鎮(zhèn)集市上宣傳科普知識,，發(fā)放兩千余份傳單,，現(xiàn)場答疑，回答村民提出的問題,。
走進(jìn)田間果林,，下田地幫助農(nóng)民采摘蔬菜，送去最新的農(nóng)業(yè)科技知識,。
走進(jìn)車間,，隊員來到張夏供水換熱設(shè)備有限公司進(jìn)行參觀實習(xí)，同時開展了“校企互動座談會”與公司經(jīng)理進(jìn)行了交流,。
紅歌走進(jìn)敬老院,，在活動的最后，隊員們又來到當(dāng)?shù)鼐蠢显何繂柟鹿牙先?，奉獻(xiàn)一份愛心,，為他們帶去了水果和生活用品，同時開展了“紅歌會”文藝活動,，豐富了老人們的生活,。
本次社會實踐活動得到校團(tuán)委和張夏鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的大力支持，在活動期間實踐隊員充分發(fā)揮在經(jīng)濟(jì)調(diào)研,、市場研究和管理科技等方面的專業(yè)優(yōu)勢,，為當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)和生態(tài)建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。
同時長清地區(qū)電視臺予以視頻報道同時登上了當(dāng)?shù)貓蠹埳蠠狳c話題,。
本次實踐活動也得到社會媒體的關(guān)注與好評,。
2、“關(guān)于東營文明建設(shè)的調(diào)查研究”- 赴東營“青春文明在行動”宣傳社會實踐隊
自十四大召開以來,，東營市委,、市政府在各屆共產(chǎn)黨全國代表大會精神的號召下，于20xx年x月x日,，明確提出了全市創(chuàng)建文明城市的工作目標(biāo),。
近6年來，東營市政府重點實施了市民素質(zhì)工程,、城市建設(shè)管理工程,、信用東營建設(shè)等八大工程，取得了明顯成效,，但在一些細(xì)節(jié)方面還是出現(xiàn)了一些問題,，妨礙東營發(fā)展的不和諧、不文明的因素依然存在。
本次 “青春文明在行動”宣傳社會實踐隊著重在敬老文明,、公交文明,、社區(qū)文明、油田文明等領(lǐng)域開展了細(xì)致深入的調(diào)查,，短短一周的時間,，我們走訪了辛敬店敬老院、東營市交通局,、東營市公交總站,、東營市興河南南區(qū)、東營市油田開發(fā)局,，通過發(fā)放調(diào)查問卷,、采訪等形式，深入了解了東營市文明建設(shè)各方面的情況,，更好的提升了我們團(tuán)隊的凝聚力與實踐性,。
我們此次調(diào)查活動目的在于探究東營文明建設(shè)，并基于調(diào)查提出我們對于推動?xùn)|營文明建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展的看法與建議,。
得到了社會有關(guān)部門的關(guān)注和群眾的一致好評,。
3、“情系汶川,，真情服務(wù)”- 赴汶川災(zāi)區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)社會實踐隊
20xx年8月11日,，我們經(jīng)管學(xué)院赴汶川災(zāi)區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)實踐隊走進(jìn)了汶川。
為了更好的走進(jìn)重建后災(zāi)區(qū)人民的生活,，我們秉著“情系汶川，真情服務(wù)”的主題,，在汶川進(jìn)行了包括調(diào)研,、溫暖老人、志愿服務(wù)、支教等內(nèi)容的實踐活動。
通過走訪居民點、發(fā)放相關(guān)問卷、與個體商戶座談等方式對汶川人民的收入,、待遇等問題進(jìn)行了深入調(diào)研,，并為孤寡老人,、貧困兒童送去溫暖，讓他們感受到大學(xué)生的一份責(zé)任心,、愛心和社會對他們的關(guān)懷,。
通過這一系列活動我們了解到汶川縣的福利待遇已經(jīng)到達(dá)了國家相關(guān)文件的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);汶川縣的經(jīng)濟(jì)正在逐步走上正軌,，在恢復(fù)過程中漸漸成長;同時我們也了解到還有許多山區(qū)的孩子需要更多人的長期的幫助,，不僅是生活上還有學(xué)習(xí)上;這里的人們純樸,、善良,、熱情，地震沒有壓垮他們,，卻讓他們更加堅強(qiáng),，更加懂得生活;泥石流也并不可怕，它可以奪走人的生命,，卻奪不走汶川人民的堅強(qiáng)信念!本次實踐活動通過走訪,、發(fā)放調(diào)查問卷等方式，獲得了實踐地災(zāi)后重建的第一手資料,，活動得到了汶川電視臺的全程關(guān)注,，同時獲得了汶川縣政府、汶川縣團(tuán)委、汶川縣工商局及汶川縣人民的.高度認(rèn)可。
4 “農(nóng)校對接”實踐活動調(diào)研-赴山東平度市大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀暑期社會實踐調(diào)研隊
我們社會實踐實踐隊伍此次暑期社會實踐，主旨在于通過當(dāng)代大學(xué)生所處的特殊位置以及對于農(nóng)村的一腔服務(wù)與幫助熱情，在山東平度市初步探索,、調(diào)研關(guān)于教育部、農(nóng)業(yè)部,、商務(wù)部共同下發(fā)的《中共中央國務(wù)院關(guān)于2009年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見》,，并進(jìn)一步做好高等學(xué)校食堂安全與衛(wèi)生工作，開展鮮活農(nóng)產(chǎn)品基地直供高等學(xué)校食堂試點工作(以下簡稱“農(nóng)校對接”),。
此次實踐我們得到了平度市政府,、明村鎮(zhèn)、白埠鎮(zhèn)政府,、郭村村委會等的大力支持，他們對我們的工作給與充分肯定并且給與支持鑒定,，并寄予我們很多希望,。
回顧整個暑期社會實踐，我院有以下幾個方面的特色工作：
(一)思想重視,，組織嚴(yán)密
我院團(tuán)委自六月中下旬開始著手準(zhǔn)備今年的暑期社會實踐工作,，學(xué)院黨總支提出“學(xué)知識、受教育,、長才干,、做貢獻(xiàn)”的組織原則，鼓勵學(xué)生積極走入社會大課堂,，以我所學(xué)服務(wù)社會,，同時嚴(yán)格要求院團(tuán)委嚴(yán)密組織，在確保社會實踐活動多樣性,、實效性的同時保證安全保障工作落實到位,。
院團(tuán)委在六月底通過各年級大會的形式將今年校團(tuán)委的《通知》向大一、大二及大三的學(xué)生做了詳細(xì)的解釋,，動員1000余名大學(xué)生,、二十多支社會實踐隊投入到暑期社會實踐當(dāng)中，其中為校級和院級重點隊配備了專業(yè)指導(dǎo)老師,，充分保證了今年暑期社會實踐活動的質(zhì)量,。
(二)大學(xué)生社會實踐與就業(yè)見習(xí)相結(jié)合
今年我院將大一學(xué)生的社會實踐與大二學(xué)生的社會實習(xí)結(jié)合起來，優(yōu)勢互補(bǔ),，資源共享,，如有較好的就業(yè)見習(xí)單位,，大一的學(xué)生可以和大二學(xué)生一起到企業(yè)參加實習(xí)鍛煉，有較好的社會實踐機(jī)會,，大二學(xué)生也可以到低年級參加實踐見習(xí),，從而通過多種途徑，幫助大學(xué)生深入了解國情,、了解社會,，正確認(rèn)識就業(yè)形勢，促進(jìn)大學(xué)生樹立基層意識,，引導(dǎo)大學(xué)生深入基層,、了解基層、服務(wù)基層,，到基層建功立業(yè),。
今年暑假在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我院在東辛采油廠,、勝利物探公司,、黃河鉆井公司、濟(jì)南供水設(shè)備有限公司等單位建立了見習(xí)基地,，為大學(xué)生了提供就業(yè)見習(xí)崗位,，同時安排了十余名見習(xí)指導(dǎo)教師，組織開展見習(xí)和就業(yè)培訓(xùn),，幫助其積累經(jīng)驗,，增長才干，提高大學(xué)生實踐能力和就業(yè)競爭力,。
(三)主題鮮明,，重點突出
今年我院共組織社會實踐隊二十余支，共有1000余名學(xué)生參與了各種形式的實踐和實習(xí)活動,，在活動開展過程中各支隊伍旗幟鮮明,，緊密圍繞校團(tuán)委“服務(wù)三農(nóng)建設(shè)，建設(shè)美好家園”的活動主題,，將“深入農(nóng)村,、服務(wù)基層”和“就業(yè)見習(xí)，增長才干”的思路放在活動開展的重中之重,，二十余支隊伍中有十支隊伍以社會主義新農(nóng)村建設(shè),、社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)及和諧社會建設(shè)為主題，多支隊伍以“深入企業(yè),，了解就業(yè)”為主題,，重點突出，效果顯著。
其中經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴張夏鎮(zhèn),、平度等社會實踐隊更是緊貼“三下鄉(xiāng)”的活動主題,，深入到建設(shè)有特色、發(fā)展有思路,、規(guī)劃有藍(lán)圖的社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點中進(jìn)行形式多樣的調(diào)研和服務(wù)活動,，既服務(wù)了社會，又增長了才干,。
(四)深入服務(wù),，強(qiáng)調(diào)鍛煉與參與
我院20xx年暑期社會實踐活動改變以往以“傳統(tǒng)調(diào)研”為主體，重點突出參與和鍛煉,，加強(qiáng)與社會主義新農(nóng)村,、大學(xué)生就業(yè)與和諧社會建設(shè)相關(guān)內(nèi)容的調(diào)查和服務(wù)，尤其突出對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的“三下鄉(xiāng)”服務(wù)和地方企業(yè)的幫扶,。
在今年社會實踐過程中,，我院共向農(nóng)村發(fā)放科技文化類書籍、傳單3000余本(份),。
繼承科技,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動主題，組織下鄉(xiāng)文藝演出,、生活安全常識及衛(wèi)生常識宣傳,，贈送各類科技文化書籍，講授安全,、疾病知識，資助貧困學(xué)生等,。
這些活動受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和好評,，并且受到當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)媒體的報道。
(五)發(fā)揮優(yōu)勢,，成果顯著
今年為了更好的發(fā)揮我院的專業(yè)優(yōu)勢,，提高社會實踐效果，學(xué)院專門配備了十余名經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)方向的專業(yè)教師加入到活動指導(dǎo)工作中,，從專業(yè)的角度對于活動內(nèi)容和調(diào)研結(jié)果進(jìn)行指導(dǎo)和分析,，保證了實踐活動成果的可行性和專業(yè)性。
其中赴張夏鎮(zhèn)社會實踐隊通過大學(xué)生校企互動座談會對于當(dāng)?shù)孛駹I經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整從理論上進(jìn)行了分析和建議;并對當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村的建設(shè)提出了一些可行性建議,，得到當(dāng)?shù)卣恼J(rèn)可,。
“青春文明在行動”宣傳社會實踐隊通過對東營文明建設(shè)的調(diào)查研究，通過開展各項活動,，努力促進(jìn)文明和諧,，積極發(fā)現(xiàn)與文明不相協(xié)調(diào)的因素并提出解決方案，為東營更加文明和諧的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
(六)實現(xiàn)短期實踐服務(wù)與長期合作聯(lián)系相結(jié)合
在暑期社會實踐活動過程中我院注重加強(qiáng)與校外單位的聯(lián)系,，爭取建立長期合作關(guān)系,，在學(xué)校和學(xué)院教學(xué)系的聯(lián)系幫助下，我院今年在濟(jì)南市張夏鎮(zhèn),、廣東社工站汶川縣大同社會工作服務(wù)中心平度市白埠鎮(zhèn)人民的政府,、建立了新的大學(xué)生社會實踐基地，并與東辛采油廠,、勝利物探公司,、濟(jì)南供水設(shè)備有限公司等單位達(dá)成了建立見習(xí)基地的共識，實現(xiàn)了短期服務(wù)與長期合作的結(jié)合,。
(七)注重實效,，鼓勵先進(jìn)
今年我院在社會實踐過程中將“在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活,、提高道德境界,，增長知識才干”做為核心指導(dǎo)思想，避免在實踐過程中走形式,，廣大學(xué)生在實踐過程中切實鍛煉了能力,，收到了很好的效果。
另外在暑期社會實踐結(jié)束之后,，我院按照校團(tuán)委要求對20xx年暑期社會實踐工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)和交流,。
同時學(xué)院開通社會實踐專題網(wǎng)站并通過召開20xx年暑期社會實踐經(jīng)驗交流會的形式對本年度的社會實踐活動的組織和開展做出了經(jīng)驗總結(jié)，為以后的組織工作提供了可借鑒的范本,。
以上就是我院20xx年暑期社會實踐活動的總結(jié),，當(dāng)然在活動過程中還存在著一些不足，但是我們相信在校團(tuán)委和兄弟院系的大力支持下,，我們的暑期社會實踐活動會在今后開展的越來越好!
暑假社會實踐活動總結(jié)報告篇六
轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了,，在整個暑假實踐過程中，我學(xué)到了很多平時在學(xué)校里學(xué)不到的東西,，對以后的人生路程有了更明確的認(rèn)識,，我知道以后個人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì)。
在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個同學(xué)創(chuàng)建了一個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊——xx團(tuán)隊,。整個暑假我們中的大部分人都在xx是做武術(shù)培訓(xùn),，就是搞武術(shù)培訓(xùn)班。我們團(tuán)隊一共十個人,，大部分是xx協(xié)會的成員,，其中xx是武協(xié)會長，也是我們團(tuán)隊的帶頭人,。
我們的培訓(xùn)對象大部分都是六到十歲的孩子,，也就是針對小學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。我們利用自身優(yōu)勢培訓(xùn)，同時順應(yīng)市場的發(fā)展逐步向文武雙修過度,。
地點：兒童公園,，xx路第二小學(xué)，xx社區(qū),。
時間：暑假前的一個月及整個暑假,。
開始我們幾個利用課余時間對社區(qū)和小學(xué)進(jìn)行考察，以便我們選擇最有潛力的地方進(jìn)行招生,。只有面積大,、孩子多并且?guī)в羞\(yùn)動場的社區(qū)才是我們的發(fā)展對象，我們走訪了十幾個社區(qū)最終選定了兩個既豫花園小區(qū)和紡專社區(qū),。
對于小學(xué),，就沒什么要求，只要校長同意我們在他們學(xué)校招生就行了,，但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事,。因為要讓小學(xué)的校長相信我們不容易，要讓其同意我們的招生更不容易,。
通過對比我們將小學(xué)確定為xx第二小學(xué),，因為這所小學(xué)離我們學(xué)校近，很方便,，并且那里的老師大多也知道中原工學(xué)院,，所以比較容易接觸。
目標(biāo)確定了,，接下來我們就到小學(xué)和校長商量,，開始我們?yōu)樾W(xué)免費(fèi)帶體育課，并且免費(fèi)教他們?nèi)w教師太極拳,，因為那時他們老師要進(jìn)行一次太極拳比賽,，正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的教師,。到了小學(xué)放假時候，他們已經(jīng)相信我們了,，并且對我們也有了了解,，我們就和校長商量能不能在他們進(jìn)行招生，他們同意了,。
于是我們將我們宣傳單頁發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,，再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學(xué)統(tǒng)計一下并幫我們把錢暫時代收下來。等報名結(jié)束后我們給了體育老師提成,。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個,，訓(xùn)練地點安排在了兒童公園，六月二十五好開班。
我們在小學(xué)免費(fèi)教課的同時也沒有放棄社區(qū),，我們印刷好單頁后也開始在社區(qū)發(fā)放,。在發(fā)放單頁之前還有一個關(guān)鍵的步驟，就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意,，因為一般商業(yè)性質(zhì)的活動是不允許在社區(qū)搞的,。
我們分了兩批人分別對xx社區(qū)的物業(yè)部進(jìn)行商談，結(jié)果花了十幾分鐘就和紡專社區(qū)談妥了,，可謂是初戰(zhàn)告捷,，但是在接下來在和xx園物業(yè)部商談的過程中遇到了麻煩，人家說他們對我們這個事情毫不感興趣,，無論我們怎樣與他商量,，他們都不同意，其實說白了他們是想要點錢,，只要給錢了,，他們不僅不會阻止我們在社區(qū)宣傳，而且還會同意我們在里邊招生,，甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,，但是我們是創(chuàng)業(yè)的初期，根本拿不出來錢給他們,，最后我們不得不放棄在豫花園社區(qū)內(nèi)部做的計劃,，于是就在社區(qū)外面進(jìn)行宣傳和招生。而紡專社區(qū)那邊,，我們可以在里邊進(jìn)行招生,。
我們分兩組用了三天同時對這兩個社區(qū)招生，我們是通過發(fā)單頁招生的,，在發(fā)單頁時告訴他們可以免費(fèi)試學(xué),，只要有意愿就可以報名，試學(xué)時間為一周,，訓(xùn)練地點在本社區(qū)門口,。
三天下來紡專社區(qū)招了二十四個人；由于在社區(qū)外面,，xx小區(qū)只招了十三個人,，不過這已經(jīng)達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo)，只要這部分人能夠?qū)W下去,，對我們來說就夠了,。等免費(fèi)試學(xué)結(jié)束后，要是想繼續(xù)學(xué)下去的話,，就按照每個月每人八十元進(jìn)行收費(fèi),，在免費(fèi)試學(xué)期間,，我們必須保證教學(xué)質(zhì)量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣，因為只有這樣,，才能使孩子想繼續(xù)學(xué)下去,，才能使家長放心地將自己的孩子交給我們。
在試學(xué)結(jié)束之后能夠留下來的只有十幾個人,，因為是免費(fèi),，所以在當(dāng)時報名時，有很多人只是抱著來玩的態(tài)度,，不過這十幾個人也不算少,，因為接下來我們還要在小學(xué)招生，那里的生員充足,。
社區(qū)只是試點,，只要我們把自己模式、自己的特色搞出來,，把經(jīng)驗總結(jié)出來,，然后在小學(xué)發(fā)展，一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證,。
我們的教棵內(nèi)容以武術(shù)為主,，英語為附。一共是一個半小時,，武術(shù)基本功四十分,，休息十分，練習(xí)英語口語十分,，再學(xué)三十分鐘武術(shù),。
在社區(qū)開班兩個星期后，我們就開始對小學(xué)招生,，因為這時小學(xué)要放假了,，準(zhǔn)備招一個暑假班，在征得校長的同意后,，通過各班的班主任在各班宣傳,，報名在他們體育老師那里，由體育老師代我們把錢收下,。報一個人給班主任提成20元,，體育老師提成10元。報名結(jié)束時已經(jīng)收了二十個人,。
我們把訓(xùn)練地點安排在了學(xué)校附近的兒童公園，在這里我們可以不用交地租,，又可以讓很多人看到,，對宣傳很有利,。在開班后又有五個人報了名。
暑假社會實踐活動總結(jié)報告篇七
為發(fā)揚(yáng)中國“尊老愛幼”的傳統(tǒng)美德,，樹立尊老敬老新風(fēng),，7月3日下午，我系暑期三下鄉(xiāng)5名成員奔赴山西省昔陽縣中心敬老院,，看望老人,，奉獻(xiàn)愛心。
頂著熾熱的太陽,，經(jīng)過半個小時左右的路程,，我們到達(dá)了敬老院。
在一棟較為簡陋的房子里,，我們見到了一群非常和藹,、慈愛的老人。
縱使生活的環(huán)境并不完美,，但他們依然用歡笑向我們傳播了滿滿的正能量,。
成員們在跟老人們進(jìn)行了親切的問候后，將自己帶來的禮物送給了老人們,，并與老人們展開了熱鬧的交談,。
其中有一位89歲高齡的老爺爺，一直給我們講述他們那個年代的奇聞趣事,，告訴我們在那個動亂的時代,，共產(chǎn)黨是怎樣為了人民的安定而艱苦作戰(zhàn)，教育我們一定要憶苦思甜,。
雖然他的臉龐因為飽經(jīng)歲月的風(fēng)霜而布滿了皺紋,，但他的一言一行卻始終透漏著樂觀和感恩。
我們的歡聲笑語透過窗戶,，穿過田野,，一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
盡管大家在語言交流上存在障礙，而且部分老人聽覺不好,，或是口齒不太清楚,，但我系小分隊的成員們還是聚精會神地聽著19位老人的故事和一些“嘮叨”,看著老人們的笑容，成員們也開心地笑了,。
在感受快樂的同時,，我們也深深反思，作為一名大學(xué)生,，我們又是否盡到了自己的義務(wù),，為社會為公益貢獻(xiàn)出了自己的綿薄之力呢。
安逸的生活使得我們這一代人已經(jīng)逐漸淡忘社會賦予我們的使命,，而我們又該如何把志愿互助的精神繼續(xù)傳遞下去呢?在這短短的一段志愿服務(wù)時光中,，我們收獲了很多的感動和感悟,，做志愿者的快樂就像冬日里溫暖的火苗，雖然渺小卻點燃了整個冰冷的寒冬,。
歷時5天的實踐時間即將結(jié)束,，此次通過開展敬老院慰問老人的活動，讓老人們感受到了社會的溫暖以及對他們的關(guān)心,，使他們對生活有了更多的憧憬和希望,，也進(jìn)一步促進(jìn)了和諧社會的發(fā)展。
針對敬老院老人所出現(xiàn)的心理問題,，小分隊成員提出建議,，希望政府能履行好提供社會公共服務(wù)的職能;加強(qiáng)公共基礎(chǔ)設(shè)施、公共衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)：建立養(yǎng)老院基本醫(yī)療衛(wèi)生制度,。
誠心誠意為老人服務(wù),，盡心盡力解難事，堅持不懈做好事,。
而作為大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)小分隊的成員也要發(fā)揮自己的作用,，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
在今年這個火熱的七月,，我們暫別象牙塔中舒適的生活,，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會,，了解社會,，深入社會。
暑期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會,、體驗生活,、服務(wù)大眾的真實契機(jī)。
我感覺很榮幸可以進(jìn)這樣一家公司讓我實踐鍛煉,。
作為一名大一學(xué)生,，就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實踐，在這之前我實踐經(jīng)驗也沒有多少,。
雖說只是實踐,，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上7：30上班一直到下午5：00下班,，這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中,。
此次實踐，主要實習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件,、日常電話接聽,、客戶接待工作，以及給各種雜活,。
簡單來說就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員,。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,，而是一種叫做自學(xué)的能力”。
這次實踐后才能深刻體會這句話的含義,。
除了計算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少,。
剛開始去的時候,，還真有點不習(xí)慣。
實踐的前幾天,，一直在辦公室里呆著,，端茶，倒水,，掃地,，一點都沒有什么我想象的.那種刺激，那種新鮮,。
很多東西都不懂,，幸好有領(lǐng)導(dǎo)、同事們的耐心幫助,，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。
30天,，很長也很短。
在做暑期實踐之前,，還以為會很難熬,，那么長的日子，但經(jīng)歷過以后才知道原來那么短,。
還有發(fā)現(xiàn)我們農(nóng)村人特有的淳樸,，善良是我一輩子都會珍惜的事情，他們那美好同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。
遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
30天的端茶倒水掃地,，我只當(dāng)舉手之勞了,，但一直到最后叔叔才告訴我，他們想看看當(dāng)代大學(xué)生到底是怎樣的,，是有著嬌慣的脾氣,，不負(fù)責(zé)任的小孩子,，還是充滿朝氣的有著豐富知識和責(zé)任心的大學(xué)生，其實還是感覺還是不錯的,。
叔叔說我通過了考驗...總之是狠狠地夸贊了我啊,，呵呵。
我的暑期實踐就這樣通過了,，好開心!最開心的是,，叔叔們還說以后希望有這樣的機(jī)會時，還能夠來實踐,，以后一定加倍努力,，加油!
時光雖然悄無聲息地從指間流走，但我會永遠(yuǎn)記住大一的這個暑假,，記得這次社會實踐活動,，記得與我相處過的每一個人，記得我經(jīng)歷過的每一件事,。
那些細(xì)微的感動和瑣碎的記憶以及深刻的體會將一直在我的生命中潺潺地流淌,。
我知道我們社會實踐的目的雖不在于此，但這些小事卻又是生活中必不可少的一部分,。
因為生活中的考試往往是無形的,，不像真正的考試一樣用白紙黑字將問題擺在我們面前，可以十分清晰地檢驗我們,。
一些與人生有關(guān)的話題就在我們的一言一行中找到答案,，這有關(guān)我們是否真誠，是否充滿愛心,。
虛偽挾不來真情,，冷酷也挾不來熱忱。
多替他人著想,，多幫助別人,，才能活的更舒坦，更有質(zhì)量,。
暑假社會實踐我又結(jié)識了幾位好朋友,，謝謝他們給我的生活帶來了異樣的生機(jī)與感動，給我的生活攜來了久違了的陽光,。
人與人的相處,，最重要的是心靈的溝通，彼此坦誠相待,，只要人人都有一顆明亮而溫暖的心,，這個世界會更加美好!
暑假社會實踐，終究會成為過去，終究會成為永遠(yuǎn),，終究會被記憶塵封,。
但是它給我的啟示將會影響我的一生，讓我在人生的路上越走越好,。
當(dāng)人生的年輪駛過若干年后,，那些深深的車轍將會始終筆直如一!
也許我們能從書本學(xué)到好多理論，但只有經(jīng)歷過實踐之后,，才知道有些知識是書本上永遠(yuǎn)學(xué)不來的東西,，暑期實踐看到了很多目前的現(xiàn)狀，國家的政策和農(nóng)民的行動還沒有一致起來,，我們還需要一起努力，同時自己在這30天的實踐中也感到了我們所肩負(fù)的責(zé)任,。
實踐留給我們很多的思考,，使我們這些“讀圣賢書”的人也開始關(guān)心“窗外事”。
是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識。
近一個月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。
希望以后還有這樣的機(jī)會,，讓我從實踐中得到鍛煉。
成長,，是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷,，是一種人生的體驗。
人生的意義不在于我們擁有了什么，而在于從中我們體悟了什么,。
在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我,，擁有真正的價值和真實的幸福。
暑假社會實踐活動給了我們一個鍛煉自我的平臺,，讓我們有所體會,、有所啟迪、有所感悟,，讓我們更好地成長,。
今年暑假我們提前一周來到了學(xué)校進(jìn)行了一次很有意義的暑期社會實踐活動，這交活動我們的主題是“大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查”,。
目的是調(diào)查目前大學(xué)生的平均消費(fèi)水平,，以及主要花費(fèi)在哪個方面上。
我們主要采取了問卷調(diào)查的方式,。
為了活動進(jìn)行得合理全面,，我們隨機(jī)抽取了五所大學(xué)作為我們的調(diào)研對象。
分別是西北政法大學(xué),，西北工業(yè)大學(xué),，西安外國語大學(xué)，陜西師范大學(xué),，以及我們的母校西安電子科技大學(xué),，為了整個過程更加有效，我們把隊員分成兩組,，每個組一個組長帶隊,，第一組調(diào)查西北政法大學(xué)和西北工業(yè)大學(xué)，第二組調(diào)查西安外國語大學(xué)和陜西師范大學(xué),。
計劃兩個小組都完成上述大學(xué)的調(diào)研后,，再一起在母校內(nèi)調(diào)研。
上午我們一起吃完早飯后就分頭出發(fā)了,。
我們隊共有四人,，三男一女，雖然我不是組長,，但我我覺得我也應(yīng)該為這隊貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
我們坐上了開往西工大的公交車，路途比較遠(yuǎn)坐了差不多一個小時才到西工大,，在西工大,，我們的活動還是進(jìn)行得比較順利，我們先找到了黨政辦公處,，向工作人員說明了我們的活動目的,，希望他們能夠給我們開證明,。
他們認(rèn)真看過我們的報告策劃以及相關(guān)證件后，就順利給我們開了證明,。
我們很高興,。
在西工大的調(diào)研還是比較順利的。
我們四人又分成兩個小組分頭展開,。
萬事開頭難,，剛開始的時候我們也比較緊張，但后來慢慢地就適應(yīng)了,。
這里的其實很多學(xué)生也都愿意配合我們,，很多人都對我們很客氣。
我對同伴說,，他們總是在學(xué)習(xí),，填一份問卷就當(dāng)作放松一下，換換腦子,。
他們聽后都笑了,。
當(dāng)我們來到西北政法大學(xué)調(diào)查時，我感覺并不是那么順利相比于西工大,。
但這也不是什么要緊的。
主要是開證明時,，我們等了好幾個小時都不見這里的黨政處有人來上班,，我們也問了周圍正在上班的人。
最后沒有辦法中的辦法,，我們只好找到正在上班的西北政法大學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)院的強(qiáng)力教授,，請他給我們開個證明。
他聽了我們的來歷之后也很樂意地幫助我們,。
這樣我們完成了這兩所大學(xué)的調(diào)研工作,。
雖然很累，但完成之后心里的感覺卻很高興,。
調(diào)查的最后一站我們回到了自己的母校,，心里覺得輕松了許多。
畢竟我們很熟悉嘛!在這里的調(diào)查活動我們選擇當(dāng)時很繁華的地方“綜合樓”,，這里來吃飯的很多,，所以人流也很大，我們就分頭進(jìn)行調(diào)查,，有的人選擇路上去吃飯的人進(jìn)行調(diào)查,，還有的人直接進(jìn)入餐廳對那些正在排隊等飯的人進(jìn)行調(diào)查，而我們這幾個人則選擇了從餐廳出來吃完飯的人進(jìn)行調(diào)查,，西電的人還是很配合的,，我們進(jìn)行的很順利。
做完之后，我們心里很高興,，剩下的工作就是統(tǒng)計調(diào)研結(jié)果和寫最后的總結(jié)了,。
次日，我們進(jìn)行調(diào)查問卷的答題目的統(tǒng)計,，我們先進(jìn)行了分工每個人統(tǒng)計3~4道題目,，然后一張問卷像流水線一樣，從第一個人傳到最后一個人知道這一張問卷的題目全部被統(tǒng)計完,，這樣的方式統(tǒng)計是最快的,，但是由于問卷數(shù)量實在太多，我們幾個人也統(tǒng)計了好長時間才完成,，在這次統(tǒng)計環(huán)節(jié)中我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性,，要提高一項任務(wù)的工作效率，需要每個人的積極努力與配合,，只要一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題,，整個生產(chǎn)線就會停滯下來，工作效率自然就會降低了,。
所以在一次工作中團(tuán)隊合作的精神是十分重要的,。
當(dāng)我們最終統(tǒng)計完的時候，雖然很累,，但是看到自己的成果出來了,，都覺得很高興，覺得自己很了不起,。
經(jīng)過這次實踐我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性,，一個人是很難做成一件事的，而一個團(tuán)隊做成一件大事就相對比較容易了,，至少有朋友在一起你不會感到孤獨(dú),，而團(tuán)隊合作的力量就更大了。
團(tuán)隊的合作使我們每個人更加有精力,，更有一根責(zé)任感,，促使我們要努力工作，工作效率自然就會提高了,，團(tuán)隊的力量大嗎以后參加工作了也同樣離不開團(tuán)隊合作,。
這次暑假社會實踐調(diào)研高校學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)的活動令我收獲了很多。
在這次活動中我接觸了很多的陌生人,，要與他們進(jìn)行很多溝通交流,，這大大提高了我的人際交往溝通能力。
通過這樣的活動,，也增強(qiáng)了我的膽量,，使我在與陌生人交往中不再那么害羞與緊張,。
而且在這交團(tuán)隊合作中，我的綜合能力都得到了有效的鍛煉,，使我明白了團(tuán)隊合作精神的重要性,。
我們每個人都要緊緊地固結(jié)在一起才能把事情辦好，才能發(fā)揮更大的效率,。
這次實踐活動我真的受益匪淺,。
以后我還會積極參加這樣的活動。
暑假社會實踐活動總結(jié)報告篇八
本分隊是以“發(fā)揚(yáng)團(tuán)員作用”為主題,，以“向青少年宣傳安全自護(hù)自救知識”為目的,，并且聚集了一批熱愛此次暑期社會活動并充滿愛心的隊員組成了這支隊伍。
本次活動雖然只有短短的半個多月的時間,，但我們同寧波市的不少社區(qū)合作進(jìn)行安全自護(hù)自救知識的宣講和調(diào)研,，同時也參與了許多有意義的.活動，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評,，也受到一些媒體的關(guān)注,。與此同時，還與寧波市從多的社區(qū)建立了合作的友好關(guān)系,、作為一名大學(xué)生,，能發(fā)揚(yáng)團(tuán)員的作用，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的價值,，為寧波構(gòu)建和諧文明城市盡自己應(yīng)盡的一份力,，是一件非常引以為豪的事情。
在接下來的半個多月中,，我們實踐團(tuán)隊在寧波市的十一個區(qū)三百多個社區(qū)中奔跑，在這些社區(qū)中,，我們幾乎都順利地完成了宣講和調(diào)研的活動,、并受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評，群眾的支持,，以及媒體的關(guān)注,、在此期間，我們的活動存在著一些優(yōu)點和不足的地方,。
暑假社會實踐活動總結(jié)報告篇九
自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報都總寫著"有經(jīng)驗者優(yōu)先"，可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴(kuò)大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,，能夠及時適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活,，希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間里得以鍛煉,。
二、實際過程,。
“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,，實習(xí)中，我采用了看,、問等方式,，對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解，分析了人與人之間特點,，方式,。我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,，對一些工作感到無從下手,，苦累交加，這讓我感到非常的難過,。一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。這也許是我一個人的感覺,。不過有一點是明確的，就是我們中國學(xué)校教育和實踐的確是有一段距離的,。
我們的教育應(yīng)該社會實踐得結(jié)合起來,，采用理論和實踐的辦學(xué)模式，做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系,，暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,，社會實踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過課堂,，暑期和實踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來,，才能更完全的掌握。
“千里之行,，始于足下”,，這近一個月短暫而又充實的實踐,，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個非常重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。更重要的是要向他人虛心求教,，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗，好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富,。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識,、道理,。
現(xiàn)代社會是一個開放性的社會，是一個充滿規(guī)則的社會,，我們國家要與世界接軌,，高才能的人是必不可少的，但沒實踐的人才是無處可用的,。因此對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,，面向社會，面向國際,。環(huán)境保護(hù)本身的社會實踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實際,，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，當(dāng)然這不過是個人的想法,，定期安排學(xué)生見習(xí),，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,。本人在河南省鞏義市北官莊機(jī)械廠的會計部進(jìn)行了社會實踐學(xué)習(xí),，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會。
xx公司的會計部并沒有太多人,，設(shè)有一個財務(wù)部長,，一個出納，兩個會計員,，剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證,。由于自己在這方面的知識比較匱乏,，于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透,。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),，可一些銀行帳單、匯票,、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好,，才能為記帳做好準(zhǔn)備,。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的,。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢,。而寫錯摘要欄,，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看,，可摘要卻不行,，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改,。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,，字跡一定要清晰清秀，按格填寫,，不能東倒西歪的,。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫,，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了,。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,，按計算機(jī)都按到手酸,，而且一不留神就會出錯,，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就不在話下了,，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),，好在媽媽教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子,。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,，有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了,。
三、實踐心得,。
除了每天的上下班,，生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之后,，發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,，學(xué)會了如何去與別人交往，也得到了友誼,。我想只要我們真誠地對待別人,，慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,，你的生活就會增添許多遺憾,，而你的精神世界也將是空虛的，所以在外要大膽地與人交往,，用你的熱情去融化世界,，最終你一定有所收獲!在一個多月的打工生涯中，發(fā)現(xiàn)在實際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,，更多的是我們要耐心,、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,，只有基本工作做的夠好,，才能贏得上級和同事的信賴，才有機(jī)會展示更多的才華,。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,，更多還是需要腳踏實地做一些細(xì)微之事，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,，正可謂：一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實踐的機(jī)會,，通過這樣的實踐,，我真正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)驗,，它為我積累了一筆寶貴的人生財富,，它為我今后步入社會打下了牢實的根基。
經(jīng)過這次實踐,，雖然時間很短,。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的,。就比如何與同事們相處,，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的,，而自己也盡量虛心求教,，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的,。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到,，可有所了解做到心中有底,，也算是此次社會實踐的目的了。
在這個漫長的暑假中,，我接受我院學(xué)生會的倡議,，積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學(xué)生,，深入社會,、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得,，只有了解社會,，你才能真正做到融入社會。
實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,，它讓你開闊視野,，了解社會，深入生活,，無限回味,。社會實踐是一筆財富。一分付出,，一分收獲,，有付出，就一定會有收獲,。更何況參加社會實踐活動的過程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。放假回到家里,，我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會,。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,，也和親戚說好了,，就拿我當(dāng)員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易,。
這段時間,，我?guī)兔与娫挕?fù)印資料,、整理資料,，幫忙簽字。在學(xué)校,，會有人通知你做什么,，有老師、同學(xué)督促你,?？稍谶@里，必須自覺去做,，而且要努力做好,。更重要的是,，必須放下尊嚴(yán)，老老實實做一個打工者,，在現(xiàn)實面前,，我們要學(xué)會忍耐，社會是不公的,，公平是要去爭取的。有時遭批評時會感到委屈,，但接受并改正又是防止再一個錯誤發(fā)生的前提,，因為激烈的競爭隨時使你面臨失業(yè)。
暑期實踐過得很快,，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng),，工作能力也錯,，以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢,。辛苦也是有回報的,，拿到我的工資時，真的很欣慰,，但是并不是因為有錢可以領(lǐng),，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報,，自己的實踐也有了收獲,，回想一下自己真的覺得很值。
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,，專業(yè)能力上有所提升,。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強(qiáng)了我的辦事能力,，叫我懂得錢來之不易,，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。經(jīng)過實踐的修正,，當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,，我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,，可我卻看到了“危機(jī)”—就業(yè)危機(jī),，因此而為將來而感到緊張在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗,，沒有與人交流交往的能力,，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯,，如果我還這樣的話,，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識,，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),，只靠在學(xué)校汲取知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，從現(xiàn)在開始,，就要培養(yǎng)自己的能力。
而且我還明白了在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。
在實踐的這段時間內(nèi),，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,。在學(xué)校，更多的是學(xué)習(xí)氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更好的成績而努力。而工作的場所,，每個人在為獲得更多的報酬而努力,。學(xué)校里主要學(xué)習(xí)理論,，我們經(jīng)常抱怨理論與實踐不能結(jié)合，在學(xué)校讀書的人寧愿工作也不想讀書,，而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我即將不再是一名大生了，而是社會的一分子啊!我們只有學(xué)習(xí)了先進(jìn)知識，比別人具有了更高的起點，才能應(yīng)付各種工作上的問題。
“真理來源于實踐，實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。
我欣喜地看到,，經(jīng)過社會實踐的磨練,，我們變得更加成熟、更加自信,，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍,。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,，追求進(jìn)步,，刻苦求知，勤于實踐,，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動!
總之這次實踐讓我學(xué)會了很多東西,，給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,，真正的目的是要我們改變思想觀念,，學(xué)會學(xué)習(xí)，這樣才能不斷的進(jìn)步,，不被社會淘汰,，才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會作出更大的貢獻(xiàn),。
暑假社會實踐活動總結(jié)報告篇十
在這個假期中,，我們一行六位大學(xué)生來到了xx省**藥業(yè)股份有限公司進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。這個企業(yè)坐落于連云港市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),，是一個新興的現(xiàn)代化綜合性制藥企業(yè),。公司自從1995年創(chuàng)立以來，通過實行程序化和目標(biāo)化治理的營銷策略,，建立了一個覆蓋面大,、滲透力強(qiáng)的營銷網(wǎng)絡(luò),。他們以科學(xué)的營銷體系促進(jìn)銷售，達(dá)到了銷售業(yè)績連年翻番的好成績,，并于xx年進(jìn)入全國醫(yī)藥企業(yè)五十強(qiáng),，且連續(xù)八年被評為aaa資信企業(yè)。在最近的福布斯xx中國潛力100榜上,，**藥業(yè)位居排名第七位,。這作為一家新興的藥業(yè)公司，實在是難能可貴!
作為仍在象牙塔內(nèi)學(xué)習(xí)的我們,，非常有幸來到這個現(xiàn)代化,、科技含量高而且人性化治理的制藥廠。在這里,，我們參觀了廠內(nèi)的加工工藝;我們結(jié)識了廠里的與我們年紀(jì)相當(dāng)?shù)募夹g(shù)工人朋友;我們與企業(yè)的副總經(jīng)理伏女士進(jìn)行了深入的談話;我們還與常年往返中國和加拿大的負(fù)責(zé)新藥研發(fā)的資深科學(xué)家王博士進(jìn)行了交流,。在這些天的交流學(xué)習(xí)中，我們學(xué)到了關(guān)于制藥方面的專業(yè)知識,、開拓了視野,，更重要的是，我們幾個學(xué)生在對待企業(yè)還有自身發(fā)展的認(rèn)知上,，受到了相當(dāng)?shù)恼鸷?。毫不夸張的說，這次實踐,，顛覆了我們以往的一些觀點,。而在這里，我主要想簡單的談?wù)勱P(guān)于企業(yè)文化以及大學(xué)生應(yīng)該如何從學(xué)校走向社會這兩個問題,。
企業(yè)文化
xx**藥業(yè)股份有限公司是一家擁有自主知識產(chǎn)權(quán),，朝氣蓬勃，富有創(chuàng)新意識的知識型,、科技型的大型制藥企業(yè),。她以創(chuàng)新、科技,、人才,、治理的核心優(yōu)勢和嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué),、兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍的具體行為來服務(wù)社會、營造健康,。
眾所周知,，要想把一個企業(yè)做大不是很困難，但是要把一個企業(yè)做長久甚至長盛不衰卻是很不輕易的,。我曾經(jīng)在一些統(tǒng)計上看到過,，長壽企業(yè)與曇花一現(xiàn)的企業(yè)之間,，最大區(qū)別在于企業(yè)文化中的核心價值觀和企業(yè)的核心競爭力。而核心競爭力就是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中隨著市場,、科技進(jìn)步,、內(nèi)部及外部環(huán)境的變化而保持自己不可被替代的一種能力。這種能力之所以重要,，因為它帶來的競爭性是買不來,、帶不走、學(xué)不到甚至不可替代,、無法模擬的,。
而成立于1995年的**制藥在短短的xx年時間內(nèi)，從當(dāng)年的一個不具天時不具地利的小廠,，發(fā)展到了現(xiàn)在占地面積五萬多平方米,、每年凈盈利高于10億元佳績的全國知名企業(yè)，就是因為他們擁有一套自上而下的優(yōu)秀企業(yè)文化,。
那么,，究竟企業(yè)文化的內(nèi)涵是什么呢?
“企業(yè)文化是指在一定的社會經(jīng)濟(jì)條件下通過社會實踐所形成的并為全體成員遵循的共同意識、價值觀念,、職業(yè)道德,、習(xí)慣性的行為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和,?！倍沁@些統(tǒng)一的價值觀、共同的認(rèn)知體系才使得一個企業(yè)擁有強(qiáng)大的核心競爭力,。
據(jù)**藥業(yè)的伏女士介紹,，每一個進(jìn)入**的員工(小到負(fù)責(zé)清潔工作的工人，大到項目經(jīng)理)在來到工作崗位之前,，都需要提前進(jìn)行培訓(xùn),。
“回顧**藥業(yè)的漫漫征程，梳理諸多經(jīng)驗,。我們發(fā)現(xiàn),，高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實地的統(tǒng)一、理性與激情的交織,、自信與務(wù)實的辯證至關(guān)重要,。建廠伊始，可謂不具天時,、不具地利,，但我們沒有為困難阻礙，沒有在惡劣的條件前止步,。艱苦奮斗是一個企業(yè)求生存求發(fā)展的重要條件,，在腳踏實地時又要高瞻遠(yuǎn)矚,。這些年來，公司領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)而有激情,，激情是克服困難的動力,。同時我們又始終用超前的眼光縝密分析，謀劃未來,，這使公司的治理,、制度架構(gòu)、人員觀念得到全面提升,。
在榮譽(yù)和成就面前,，**人并沒有滿足現(xiàn)狀，我們深深知道要創(chuàng)業(yè)就必須創(chuàng)新,，創(chuàng)新就意味著打破常規(guī),。我們的核心能力在于新產(chǎn)品的研發(fā)，這些年公司來一直秉承‘科技為本’的理念,，以博士后工作站及國家級技術(shù)中心為依托,，誠招醫(yī)藥領(lǐng)域內(nèi)的高科技人才，做好科研開發(fā)工作,，為公司進(jìn)軍新醫(yī)藥領(lǐng)域及現(xiàn)有品種的升級換代打好基礎(chǔ),。
暑假社會實踐活動總結(jié)報告篇十一
20xx年xx月xx日—x日。
xx,。
假期,，我沒有去玩，而是利用好這一個月的時間去體現(xiàn)社會里做事的艱辛,，去感受工作是怎么樣做的,，而我也是在此次去到超市做一名收銀員，對于工作,，也是了解了很多,，自己也是得到了一些成長。
作為收銀員,，其實現(xiàn)在的工作很多機(jī)器也是可以完成,，而我們超市的收銀工作，雖然還是人工的,，但是很多的方面也是比較的智能了,，也是有客人可以直接自主去結(jié)賬的方式，而我們收銀的工作現(xiàn)在也是變得更多的是輔助的角色,，去幫助他們操作機(jī)器,，做好監(jiān)督，而不再是像之前那樣用現(xiàn)金找零這樣子，當(dāng)然也是有一些老人來購物的確是用現(xiàn)金的,，不過一天下來也是比較的少了,。而且也是在這收銀的'工作里頭讓我知道，如果自身是沒有一技之長的話,，那么到了社會就真的會被淘汰,，很多的工作機(jī)器就可以做好了，的確沒必要花費(fèi)人力去做了,，而自己想要以后有好的發(fā)展,，自己的專業(yè)學(xué)習(xí)也是要抓緊，要去提升自己的能力才行的,，特別是現(xiàn)在這個階段,，其實社會的發(fā)展是特別的快，也是更新太快的,，如果自己沒有好的學(xué)習(xí)方法,，不去學(xué)新的東西，即使專業(yè)學(xué)好了,，以后到了社會,，也是容易被淘汰，而是需要持續(xù)的去學(xué)習(xí)的,。
在收銀的崗位,，我雖然只是輔助的角色，但是經(jīng)過自己的思考,，其實對于工作,，對于超市的運(yùn)營也是有了很多的思考，下班之后我也是會去找同事聊天,，去了解超市的運(yùn)作,，以及他們對于社會的理解,，讓自己能多一些累積,，也是會在以后用到的。此次的實踐可以說讓我對于社會的認(rèn)知比以前多了很多,，這份工作或許對于自己的能力提升幫助不是那么的大,，但是對于自己眼界，對于自己的認(rèn)知卻是有了很多的改變,，以前沒有想過社會是多么的辛苦和不容易,，更是沒有考慮過，如果到時候找不到工作會如何,，而在這也是讓我更看到,，如果失敗是會怎么樣的，而自己不想變成這樣,，又是該如何的去努力才行,。
實踐其實也是把我們所學(xué)去運(yùn)用到的,，而此次的收銀工作讓我也是用到了一些在大學(xué)學(xué)到的知識，同時也是看到社會的工作很多的方面其實也是還要靠自己去學(xué),，去累積經(jīng)驗才行的,，同時社會也是和學(xué)校很不一樣，我也是要去珍惜在校的日子,，去努力學(xué)好,，把自己的能力去進(jìn)一步提升，以便以后更好的邁入社會,。
暑假社會實踐活動總結(jié)報告篇十二
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,，熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，扎實開展黨史學(xué)習(xí)教育,，組織西科學(xué)子助力鞏固脫貧攻堅成果,、積極投身鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，在社會實踐中受教育,、長才干,、做貢獻(xiàn)，經(jīng)校團(tuán)委定研究,，決定開展年大學(xué)生暑假社會實踐活動,。
人文與外國語學(xué)院2021年暑假大學(xué)生個人實踐報告要求主要為四點：（1）廣泛開展人物訪談。利用假期,，廣大青年學(xué)生要積極開展對自己感興趣的,、與自己專業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域或職場人士進(jìn)行訪談，深刻了解行業(yè),、從業(yè)人員的現(xiàn)狀及發(fā)展前景,，指導(dǎo)自身的學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃。
（2）利用假期返鄉(xiāng),、實習(xí)等機(jī)會,，組織“返家鄉(xiāng)”社會實踐隊。結(jié)合所學(xué)專業(yè)和興趣專長,，深入基層開展社會服務(wù),了解地方發(fā)展歷史,，感受改革開放發(fā)展成果。
（3）個人在家庭住所附近社區(qū),、村委會做志愿者,，按照社區(qū)（村委會）安排開展社會實踐活動，要求提前向本學(xué)院報備并在回校時出具帶有公章的社會實踐證明,。
實踐目的是為了讓學(xué)生以實踐為平臺,，搭建起學(xué)生與學(xué)校與社會之間溝通和交流的橋梁，在共同的經(jīng)歷體驗和思想碰撞中，形成統(tǒng)一的“不忘初心”的精神追求,，以更好的適應(yīng)當(dāng)今社會的競爭與現(xiàn)實,。
上交情況：19級應(yīng)上交107份，實交101份,；20級應(yīng)上交238份,，實交186份。共計實交280份,。經(jīng)評選,，共有優(yōu)秀79份，良好187份,，不合格14份,。未交人數(shù)主要是17、18級大三大四學(xué)生,，因全國部分地區(qū)新冠肺炎疫情的影響和大三大四需考慮實習(xí)和畢業(yè)的實際情況,，大多數(shù)學(xué)生實踐時間不夠。實踐報告不合格的主要原因有：未蓋公章,，內(nèi)容形式與要求不符,，實踐內(nèi)容不符合主題，報告主題混亂,。
通過不同主題的實踐報告,，能夠看到大部分同學(xué)們在暑假都能認(rèn)真完成實踐活動，但由于疫情影響,，多數(shù)同學(xué)未能進(jìn)行實踐,，但大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)識到實踐報告的重要性，在上交的暑假實踐報告中,，大多數(shù)同學(xué)們都能做到認(rèn)真,，務(wù)實，負(fù)責(zé),。個人實踐活動是大學(xué)生生活中很重要的一部分,，不僅可以鍛煉大學(xué)生的實踐能力，對大學(xué)生三觀的建立也有極其重要的作用,，幫助大學(xué)生以后能盡快融入社會,、對我們學(xué)生未來發(fā)展也會起到重要的作用。對此,，我們將對于不認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行教育，對于出現(xiàn)此類現(xiàn)象的班級,，我們會通知團(tuán)支書和班長,，讓他們敬告本班同學(xué)在以后的實踐活動中要積極認(rèn)真對待，并保質(zhì)保量的完成實踐報告。
暑假社會實踐活動總結(jié)報告篇十三
暑假已經(jīng)過完,，新的學(xué)期又將開始,，現(xiàn)將如下：
1.開展一系列慶祝建黨90周年活動，引導(dǎo)學(xué)生重溫紅色歷史,、感悟紅色精神,、鼓勵他們讀、做結(jié)合,、知,、行統(tǒng)一。
(1)學(xué)生利用假期學(xué)唱1--2首紅色經(jīng)典歌曲,，用實際行動表達(dá)熱愛黨,、熱愛祖國、熱愛人民的心聲和永遠(yuǎn)跟黨走的堅定信心,。
(1)通過網(wǎng)絡(luò)了解低碳生活,。
養(yǎng)說文明話、辦文明事,、規(guī)范自己的行為舉止,、完善個人修養(yǎng)。
4,、每天幫助父母做一次家務(wù)或參加一次體力勞動,。總之,，暑期社會實踐活動完成的很好,，學(xué)生也從中受到了良好的教育。
暑假社會實踐活動總結(jié)報告篇十四
今天是x月16日,，也是我第一天來燕趙棋社實習(xí)的日子,，在緊張的期末考試復(fù)習(xí)周中，我這算也是不務(wù)正業(yè),，呵呵這就是所謂的忙里偷閑吧,。遙想20xx年前的時候，我也如那些孩子一樣,，活躍在秦皇島市乃至河北省的圍棋賽場上?，F(xiàn)在我升格了，成為了一名圍棋老師,，孩子們都很可愛,，我也希望把我的知識傳授給那些孩子們。
也是很感謝周昌亮老師,，給我一個這樣的機(jī)會,。不過當(dāng)然,，水平在這里，自然會有孩子可以進(jìn)行教授,。
我跟隨的老師是年輕有為的仇雨涵老師,，仇老師二十五六歲，有一些書生氣,，水平比我高,，在河北省圍棋圈里名列前茅。很欣賞他對大局的掌控能力和跟孩子家長交流的能力,?；蛟S在這些方面，我還是比較欠缺的,。由于我的棋力和棋風(fēng)與比較真誠善良的心地與仇老師對圍棋的追求與執(zhí)著我們一見如故,，以雨涵哥相稱。
第一天下棋的孩子叫做賈興林,，河北省業(yè)余三段,，我當(dāng)年也是這個水平，當(dāng)然了,，當(dāng)年的水平還是硬一點,，讓這個孩子兩個子。現(xiàn)在的孩子大局觀還是不錯的,，基本功比較扎實,，最讓我喜歡的是非常懂得思考下棋，可惜缺乏計算能力和力量,，在復(fù)雜的攻防戰(zhàn)斗中還是不懂得如何取得主動與攻擊敵方要害,，或許也是現(xiàn)代業(yè)余圍棋逐漸向暴力方向發(fā)展的緣故，孩子們在基本功變強(qiáng)的過程中一定程度上犧牲了計算力和強(qiáng)大的力量,。依靠強(qiáng)大的力量贏了這個孩子,，也是有些僥幸。
在仇老師復(fù)盤的過程中了解了一些在治理孤棋,，大局觀方面存在的問題,，水平高的棋手就是能夠更深的指點出較低水平的人存在的問題，對孩子的指導(dǎo)主要在大的方面,，間或有小的計算,。
授課結(jié)束后，與雨涵哥下了幾盤交流對局,，對棋較生的我迅速被打到了讓二子,，在下棋過程中，感到隨手棋過多,，下網(wǎng)絡(luò)圍棋在對瞬間勝負(fù)感與思維敏捷性提高的同時,，極大影響深思熟慮的能力與耐心,。以后奠定了多下棋打譜的決心,。
第二天的孩子叫柴博陽,，也是河北省業(yè)余三段，這是一個另類的孩子,，有些像我,，思維能力很快，可惜缺乏思考的能力,，發(fā)散性倒是很強(qiáng),，或許有一些計算上的天賦，不因為我是強(qiáng)手而怯于作戰(zhàn),，一點都不害怕我,，讓我感到驚訝的同時對這個孩子非常喜歡。后來又下了一盤純快棋,，分先,，也就是不經(jīng)思考完全憑感覺下棋，結(jié)果輸給了他,，非常有意思,。
下棋結(jié)束后得到雨涵哥的指點，跟家長溝通在于幫助家長,，適當(dāng)?shù)膶⒆舆M(jìn)行提拔,，家長總是望子成龍的，與家長溝通是一項比較高超的藝術(shù),，我還需要多多學(xué)習(xí),。
課程結(jié)束后，雨涵哥帶我去了三字禪茶房,，幾位比較資深的棋友,，都是比較成功的人士，我們一起在一個屋子里探討棋藝,，在探討棋藝的過程中聽各位老師評點,，獲益良多。結(jié)識的各位棋友很可能以后對我很大的幫助,，畢竟都是一些成功人士,，年輕時期的他們也曾經(jīng)活躍在全國比賽之中，時常參加全國比賽,，對局經(jīng)驗和大局的掌控不是我可以比擬的,，我的優(yōu)勢在于比較強(qiáng)大的計算力與力量，這一點可以說擁有很大優(yōu)勢,。年齡增長對局增長閱歷,，經(jīng)驗增長的同時不可避免導(dǎo)致精力的衰退,。老去的是英雄，不朽的是傳說,，看見一位老師拿著全國比賽優(yōu)異成績后職業(yè)高手提名的扇子實在非常羨慕,。
第三天，是6月23號,，這是端午節(jié)的前一天,，期末考試之間，但是我十分珍惜和孩子們呆在一起的機(jī)會,，我喜歡孩子們,，這次還是和賈興林對局，兩盤讓兩子,，一勝一負(fù),，賈興林的棋還是讓我非常喜歡，顯得十分大器,?？粗旰绾诎迳蠑[的`死活題，遙想當(dāng)年,，最擅長死活題的我都是在他們做題半小時后才來,，而后瞬間瞪出答案的能力讓他們目瞪口呆，真是懷念啊,。
聽著雨涵哥復(fù)盤,，其他孩子們的棋還是很差，開玩笑的起了一路小公主和壘墻小王子的不雅稱號,，這樣鼓勵孩子教學(xué)還是不錯的,，或許這就是鼓勵式教學(xué)所在。遙想當(dāng)年我們嚴(yán)格的教學(xué)正如韋伯科層制管理模式,，嚴(yán)格的戒尺傷害著我們純真善良的心靈,。反觀他們呢，太寬松的環(huán)境恰恰讓一些孩子缺乏了強(qiáng)烈的進(jìn)取心和在棋盤上思考靜坐的耐心,，這也是我正在思考的問題,，因為家長的溺愛，孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境實在太好了,。
第四天是一個雨天,，突然想體驗一回雨中漫步的樂趣，公交車多坐了一站,，從河北報社往棋社那邊走,，雨中散步真的很有樂趣，再加上下棋的感受,，于是就有了開頭的那首詩,。
今天來了一位家長,，來看望雨涵哥。在與家長交流的過程中也是得到了雨涵哥的一些指點,，家長都是望子成龍,，與家長交流主要在幫助家長理解孩子們的進(jìn)步，將孩子們的進(jìn)步反饋給家長,，讓家長反過來督促孩子們,，這或許是與家長溝通的關(guān)鍵所在,。
課程結(jié)束后,，與雨涵哥下了暑假前最后的一局棋，逐漸熟練的我這盤棋有了很多的機(jī)會,，雖然仍然告負(fù),，但我的水平有了顯著增長是無疑的事實，只要領(lǐng)導(dǎo)行棋的步調(diào),，進(jìn)入復(fù)雜的戰(zhàn)斗,，我還是有很多的機(jī)會的。
這兩周八個小時的實習(xí)讓我明白了很多教授孩子的方法以及和家長溝通,，最重要的是體會了一種對棋的執(zhí)著精神,，我也相信我一定會不斷努力在棋上下出自己的成績。
暑假社會實踐活動總結(jié)報告篇十五
回到家里我才反應(yīng)過來,，為期兩周的社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,。這次我遇到了一個負(fù)責(zé)的隊長，也遇到了一群給力的隊友,。每次回到宿舍,，舍友總是會問“你們怎么天天往外跑？”“怎么持續(xù)這么久,？”之類的問題,，的確，我們每一天都過得很充實,。玄武湖,、雨花臺、渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館,、總統(tǒng)府,、梅園新村、中山陵……大大小小的旅游景點都遍布我們的足跡,，曾有過全城暴走之單日行程100公里的瘋狂行為,。我們也走訪了各個景區(qū)管理單位、以及最后提交總結(jié)報告的質(zhì)監(jiān)局,。真的`佩服所有人,，像個小媽媽一樣的燕子,、勤勤懇懇還幫我寫了一篇通訊稿的xx、每次采訪都high到爆的xx,、文靜的xx,、嗲嗲的xx、表現(xiàn)欲一級強(qiáng)的xx,、喜歡用我相機(jī)拍照的xx,、還有東北小伙兒xx和學(xué)霸xx。
關(guān)于實踐內(nèi)容我不做贅述,，這次只是想用記憶留住每一位隊友,，記住我們一起早出晚歸的日子。因為我喜歡的就是一群人聚在一起做事的感覺,，這就是快樂,。
暑假社會實踐活動總結(jié)報告篇十六
這是我進(jìn)入大學(xué)后參加的第一次社會實踐活動，在整個過程中自己收獲了很多,。記得一開始自己猶豫了好久,，但最終選擇了參加了學(xué)校團(tuán)隊的社會實踐活動，結(jié)果讓我得到了曾經(jīng)沒有的`社會經(jīng)驗,，也讓我知道了很多,。
六月份組成團(tuán)隊時，我主動打電話要求參加學(xué)姐組成的團(tuán)隊,，學(xué)姐同意了,，剛成立時有十一個人，可七月份實踐時只剩五個人,，有的成員由于放假等原因而放棄了實踐的機(jī)會,，最終只有五個人并肩作戰(zhàn)了，中間有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了,。其實,。平時我也是一個容易動搖不定的人，不過這次和學(xué)長們一起合作,，機(jī)會難得,，我堅持了下來。我知道要想獲得什么想收獲就得學(xué)會付出,，并且要堅持到底,，這樣才能成功。
在活動前,，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作,，有關(guān)問卷調(diào)查設(shè)計就連續(xù)討論了幾天，最終將各個成員的問題和答案進(jìn)行了集中討論和優(yōu)化，形成了問卷調(diào)查,。其實,，當(dāng)時花這么多時間討論問卷我覺得有點浪費(fèi)時間，不過當(dāng)調(diào)查時我突然發(fā)現(xiàn)認(rèn)真討論問卷是有必要的,，因為有很多問題居民們并不了解,。所以從這一過程中我知道做什么事都得認(rèn)真對待，認(rèn)真考慮,。
差不多七月六日我們就開始行動了,。來到園林社區(qū)居委會，社區(qū)干部熱情地接待我們,，并安排人員為我們帶路,。冒著火辣辣的太陽，我們一家挨著一家地進(jìn)行了問卷調(diào)查,。記得第一家是位老黨員,，他不但熱情地接待了我們，還很認(rèn)真地幫我們填好了問卷了,，真實地反映了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面的問題，他還希望我們能夠給上級領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)相關(guān)問題,。接下來的幾天,，居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。
暑假社會實踐活動總結(jié)報告篇十七
環(huán)保社會實踐活動總結(jié)一最近,，在廣闊的天空中,，多了一層層的霧霾，不僅威脅到了我們的交通安全,，也威脅到了我們的健康,，所以，今天我們到泉城廣場進(jìn)行了“低碳生活,，驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動,，將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動過程,，是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單,。這次活動，我認(rèn)為辦的很成功,。低碳生活一直是最近一段時間的焦點,，但是卻缺乏重視，只是局限在理論和宣傳方面,。但是通過本次活動,，能將低碳的“理論”落實在生活實踐中，向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸,，為我的班級和學(xué)校感到驕傲,。
這次活動中，我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,，也使我們充分長了見識,。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民，也一展了我們實驗學(xué)子的風(fēng)采,。
看到大家人手都有宣傳單的樣子,，我覺得很欣慰，希望看到這篇文章的各位家長和同學(xué),，還有各位朋友,，不管是否參加此次活動，都能做到重視低碳和環(huán)保,，讓地球重新變得欣欣向榮,。
我覺得我們應(yīng)該帶動身邊的伙伴，家人,，親戚等人,，我們一起行動起來，我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來,，讓地球來到我們有我們的行動來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來,！讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵，遠(yuǎn)離霧霾,，遠(yuǎn)離所有對我們家園有害的東西,！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,，保護(hù)環(huán)境,，共創(chuàng)美好家園！
讓我們大家一起從點滴做起,，從小事做起,，讓地球變得更美一些吧！向各位致敬,，謝謝各位對此次活動的支持與關(guān)心,。
環(huán)保社會實踐活動總結(jié)二這個暑假，我參加了學(xué)校組織的社會實踐保護(hù)環(huán)境活動,，雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,。也通過這幾天的實踐,，使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會,。
社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到，當(dāng)今社會保護(hù)環(huán)境的重要性,，和如今環(huán)境問題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象,，同時也明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明，通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴(yán)重性,。
通過調(diào)查也了解了許多,，我縣目前許多耕地被占用，改造成工業(yè)園區(qū),，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,，加重的環(huán)境污染。同時在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè),。等嚴(yán)重問題,。同時也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價，當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識到這點,，同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,，在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴(yán)重問題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管，農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低,，無事可做,，隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大,。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易,。
在我們親自上街打掃衛(wèi)生,，分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保,，對低碳并不陌生,。可是他們在生活中卻往往不知從何入手,，因而并未采取什么切實的行動,。甚至有些人，在我們上前宣傳時,，會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開,，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子,?；蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強(qiáng)，我們并不能再停留在口頭上，而是加強(qiáng)實踐,，注重樹立精神上的榜樣,。
我們的調(diào)查雖然不使很全面，但是也能反映一些問題,，松溪是我的家我們應(yīng)該愛護(hù)與保護(hù)松溪,，這幾天的活動，是我們學(xué)校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動,。
暑假社會實踐活動總結(jié)報告篇十八
隨著暑假的到來,，我的社會實踐計劃也正式啟動。今年暑假,，雖然烈日炎炎,，但還是無法組織我向社會前進(jìn)的熱情。
作為一名大學(xué)生,，在校園學(xué)習(xí)中,，我意識到我們越來越接近社會，但每次我談?wù)撋鐣?，我都會發(fā)現(xiàn)我腦海中對社會的印象有多少,。這樣下去，當(dāng)我真正進(jìn)入社會更不用說展示什么優(yōu)秀的結(jié)果了,，即使我能很好地融入社會環(huán)境也是一個大問題,！為此，我利用這個暑假,，積極進(jìn)入社會,，讓自己提前了解這個熟悉和陌生的社會環(huán)境，為未來做好準(zhǔn)備,。以下是我的情況總結(jié):
這一次,，在參加社會活動時，我選擇從更熟悉,、更近的距離開始xx從社區(qū)開始,，雖然距離只是一小步，但收獲卻令人驚訝,。
活動期間,，作為一名年輕的大學(xué)生，因為我想體驗更多的經(jīng)驗和感受,，我主動在社區(qū)申請了很多工作,，包括在外努力工作，在辦公室?guī)椭⒁烫幚砦募捅砀竦陌察o任務(wù),，但最讓我印象深刻的是照顧獨(dú)居的老人和留守兒童,。我曾經(jīng)聽說過校園和社區(qū)附近的情況,，但我沒有更深入地了解它。感覺這種情況似乎只屬于傳聞和電視,。但現(xiàn)在,，通過我自己的腳走路，用我的眼睛看,，我真的明白了,。原來我們社區(qū)有那么多人需要幫助！但在過去,，那個粗心的我的視線太太只以為身邊的人都和我一樣?，F(xiàn)在真正走進(jìn)社會，走出家庭和校園`舒適圈我才知道,，我們做年輕的大學(xué)生,，其實也能在社會上做出很多貢獻(xiàn)！
隨著時間的推移,，活動逐漸結(jié)束,。后來，我做了一些力所能及的小事,。通過實習(xí),，我的社會在我面前發(fā)生了很大的變化，這也讓我意識到新聞中的事情一直發(fā)生在我們身邊,。但我們不應(yīng)該通過看新聞和信息來看待這些事情,。我們可以貢獻(xiàn)力量和力量。
我們是年輕的大學(xué)生,，很快就會加入社會,，成為社會的支柱。為此,，我將繼續(xù)努力為我周圍的社會做更有意義的事情,，成為一個真正有意義和有價值的大學(xué)生。
暑假社會實踐活動總結(jié)報告篇十九
為充分發(fā)揮“社會實踐活動”在學(xué)?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫箤W(xué)生在假期中得到充分的鍛煉,，根據(jù)慈教團(tuán)相關(guān)文件和我校實際情況,，慈溪xx實驗學(xué)校在暑假繼續(xù)深入開展了以“紀(jì)念改革開放40周年”專題實踐活動、“助力綠色慈溪建設(shè)”生態(tài)實踐活動,、“七彩法治夢”法治實踐活動,、“打開藝術(shù)之門”藝術(shù)實踐活動和“好書伴成長”閱讀征文活動為內(nèi)容的社會實踐活動。
本次社會實踐,，同學(xué)們都積極參加,，認(rèn)真對待,，不折不扣的完成了相應(yīng)的實踐內(nèi)容。其中,，在“紀(jì)念改革開放40周年”專題實踐活動中,，同學(xué)們以組為單位，做好實踐調(diào)研,，從農(nóng)村建設(shè),、城市發(fā)展、人民生活等不同角度開展專題調(diào)研,，全面,、深刻、直觀地了解改革開放以來家鄉(xiāng)的滄桑巨變,，形成一份份“來自家鄉(xiāng)的報告”,。同時，各班實踐小組走進(jìn)城市社區(qū),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,、企業(yè)單位等，圍繞“五水共治”,、“垃圾分類”,、“大氣污染防治”、“推動綠色發(fā)展”等主題,，開展綠色環(huán)保宣傳,、社會調(diào)查研究、生態(tài)文化尋訪等活動,，傳播綠色生態(tài)文明理念,，倡導(dǎo)綠色健康生活方式，助力綠色慈溪建設(shè),。如7月3日,，該校802班的25名志愿者們走進(jìn)匡堰鎮(zhèn)社區(qū)，以“助力綠色新農(nóng)村”為主題,，以走訪宣傳調(diào)查為活動形式,，針對目前新農(nóng)村建設(shè)中的“五水共治”“垃圾分類”等生態(tài)環(huán)保問題與對策，開展了一系列社會實踐活動,。
20xx年暑假,，市教育局、市普法辦舉辦了第二屆“七彩法治夢”青少年法治宣傳教育主題活動,。于是,，該校各班各組圍繞“七彩法治夢”這一主題完成并上交了本組的作品。其中901班顧晨陽小組的微視頻內(nèi)容豐富,，語言表達(dá)到位,，制作精美,，有才華。通過該活動的舉行,，各組的作品都傳達(dá)出了法制觀念,，增強(qiáng)了同學(xué)們的法律意識，達(dá)到了法治教育的目的,。
在“打開藝術(shù)之門”藝術(shù)實踐活動中,，該校802班陳寧遠(yuǎn)同學(xué)報名參加慈溪大劇院文明小藝工活動，有幸觀看20xx年度優(yōu)秀文藝作品月季花獎表彰大會,，了解大劇院的臺前幕后,、學(xué)習(xí)文明觀劇禮儀、模擬劇院檢票員,、引導(dǎo)員角色,，并與表演藝術(shù)家互動。
一本好書對人的成長有著舉足輕重的作用,，在“好書伴成長”閱讀征文活動中,，同學(xué)們都十分珍惜暑假的時間，閱讀各種有益的書籍,。
為了充分展示社會實踐成果,，開學(xué)初各班把實踐活動和成果通過木質(zhì)展架向全校師生進(jìn)行展示，該校初中部和學(xué)校團(tuán)委根據(jù)實踐方案內(nèi)容及個人暑假活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn),，對各班活動進(jìn)行評比打分,，并進(jìn)行表彰。
暑假社會實踐活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,，但社會實踐給同學(xué)們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,，相信同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中一定會學(xué)以致用，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),。
暑假社會實踐活動總結(jié)報告篇二十
這個暑假我沒有像以前一樣一放假就回家,，而是參加了“咱們家”的暑期社會實踐。時光飛逝,，很快一周的暑期社會實踐活動就要接近尾聲了,，在這一周的活動中，我感受到了很多,，酸甜苦辣盡在其中,，雖然有苦有累，但是收獲的比這要多的多,，有一種無法用言語形容的充實感和滿足感。
本次社會實踐一共分為兩大部分,，第一部分是環(huán)保宣傳,，第二部分是產(chǎn)品推廣,。在實踐的前三天，我們“無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院低碳環(huán)保宣傳隊”完成了一次創(chuàng)舉,。我們由四十多人組成的綠色自行車隊環(huán)太湖及馬山地區(qū)騎行了近一百公里的路程,。一路上我們宣傳低碳環(huán)保的相關(guān)知識，吸引了很多市民的關(guān)注,，相信通過我們的宣傳,，大家會對低碳環(huán)保有更加深入的了解。在三天的宣傳中還有很多感人的畫面,，比如說,，大家互相加油打氣、男生推著女生前進(jìn),、一起修車等等,。這些溫馨的畫面我將一輩子不會忘記，在第三天的宣傳結(jié)束后大家來到西壩,，吹著涼快的風(fēng),，面對著太湖，大家盡情的暢談感想,，一片歡聲笑語,。那個時刻大家心中充滿了成就感和溫馨，因為我們完成了看似艱難的任務(wù),，并且始終像一家人一樣互相幫助,。第三天晚上我們還有文藝節(jié)目，也取得了不錯的效果,，博得了大家的一致好評,。這次環(huán)保宣傳是一次公益性的活動，雖然很辛苦但沒人抱怨,，為環(huán)保做出一份貢獻(xiàn)是大家的責(zé)任,。
環(huán)保宣傳在一片祥和的氣氛中結(jié)束了，我們又開始了一個新的征程——產(chǎn)品推廣活動,。有五個字可以形容我們這次的行動就是“痛并快樂著”痛是因為我們處處碰壁,，快樂是因為天公作美，連下了三天雨,，為我們爭取了休息時間,。說實話產(chǎn)品推廣是一項很難得任務(wù)，現(xiàn)在的人防范意識很強(qiáng),，人們之間的信任也越來越少,，生怕自己上當(dāng)受騙。導(dǎo)致我們常常吃“閉門羹”讓我心里很難受,。我也最終沒有完成任務(wù),，我很沮喪,，別人冷漠的態(tài)度一次又一次的打擊著我幼小的心靈。晚上的總結(jié)會上我找到了平衡,，聽著戰(zhàn)友們比我們還悲慘的經(jīng)歷慢慢的想通了,。換做是我，我可能也會對推銷的人態(tài)度冷漠,，因為大家都有一種自我保護(hù)的意識,。其實越困難對我們來講越是一種磨練，這能讓我們更清楚的認(rèn)識社會,，提前做好準(zhǔn)備,。一天的產(chǎn)品推廣我最大的收獲就是更加了解了換位思考的重要性，在以后的工作中我們要學(xué)會換位思考,，這樣會減少很多矛盾,，提高很多效率。同時,，每一行業(yè)都有它的辛苦,，我們應(yīng)該尊重所有行業(yè)的工作者。
在一個星期的時間中,，我用自己的努力讓我收獲了很多,，我學(xué)到的是我在課本上根本學(xué)不到的東西，我突破了我自己,，超越了我自己,，這幾天充實而又有意義的日子將開啟我人生中“社會的篇章”。大家贊許的肯定,，路人誠懇的指點,，一句句話都深深印在我的腦海之中。
這短暫而又充實的社會實踐中,，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富,。
不管怎么說,，這次的社會實踐是告一段落了，還有好多東西要整理，大家一起加油吧,。
