范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

上課聽歌的檢討書篇一

尊敬的老師：

您好,！

上課聽歌是一種不好的風(fēng)氣,，如果擴(kuò)大的來看，嚴(yán)重的影響到自己的學(xué)習(xí),，我今天就是在上課期間聽歌,，我覺得很丟臉,，沒有尊重您，對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),，我們學(xué)學(xué)校不許帶手機(jī),，首先我就違反了這一條，我?guī)Я耸謾C(jī),，我還在上課期間聽歌,，很嚴(yán)重哦行為我犯了兩個(gè)，作為一名學(xué)生,，在您叮囑下,，我還犯了這樣的錯(cuò)，不應(yīng)該,，也很可恥,，我覺得應(yīng)該好好地反思自己，我一定好好地檢討自己上課聽歌的行為,，端正自己的態(tài)度,，為這次上次聽歌的行為負(fù)責(zé)。

事情是這樣的,，我把手機(jī)帶到學(xué)校來之后,，心不在焉，我就每天在玩手機(jī),，其實(shí)手機(jī)也不是我有意帶來的,，那天周一來到學(xué)校后我發(fā)現(xiàn)我的口袋里有手機(jī)，我才想起來我起我前一天,，把手機(jī)放在口袋里忘了拿出來,，就這樣我就把手機(jī)帶到學(xué)校來了，我一直很控制自己,，開始我一直沒有把手機(jī)拿出來,，一直處于關(guān)機(jī)狀態(tài)，我知道把手機(jī)帶過來已經(jīng)是一種很嚴(yán)重的行為了,，我就一直沒有把手機(jī)拿出來,。

就在前天我在學(xué)校看到有的同學(xué)也帶了手機(jī)過來,，還玩起了游戲,，時(shí)不時(shí)在聽歌，我就有點(diǎn)不平衡了,，沒過多久我就控制不住自己了,，我也玩起了手機(jī)，在寢室，在教室,，可是這樣一來我就控制不住自己了,，這幾今天私下我就一直在玩手機(jī)，自己上課也不認(rèn)真了,，我當(dāng)時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)手機(jī)這個(gè)東西危害,，以前老師經(jīng)常說手機(jī)的危害，我一直不覺得,，我覺得自己可以控制的住,，但是我并沒有控制住自己，現(xiàn)在才知道老師的苦口婆心,。

這幾天我感覺自己的精神已經(jīng)不集中了,，在上課期間老是打不起精神，走神,，不聽講,，也是受到了手機(jī)的影響，今天在您的課堂上,，我就暴露出來了,，在上您的課的時(shí)候我其實(shí)很想玩手機(jī)，但是我還是不敢,，于是我就又想在上課期間聽課,，我插上了耳機(jī)掩飾一下自己,，在您辛辛苦苦給我們講課的時(shí)候我在下面聽歌,，不把課堂的紀(jì)律放在眼里，影響了同學(xué),，拖慢了課堂的進(jìn)度,，現(xiàn)在回想起來真好慚愧，事后被您發(fā)現(xiàn)了,，真的很丟臉,。

我一定端正自己的態(tài)度，我把手機(jī)上交,，這次的事情發(fā)生是因?yàn)槲业淖灾屏Σ粡?qiáng),，是因?yàn)槲曳椒潘闪俗约海７铝瞬缓玫男袨?，我一定好好整頓自己的作風(fēng),，這件事情也讓我知道了自己在平時(shí)還需要好好的培養(yǎng)自制力，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

上課聽歌的檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！

對(duì)不起老師，我知道錯(cuò)了,，我為我犯下的錯(cuò)跟您道歉,。我不應(yīng)該在上課的時(shí)間聽歌的,，這是不利于我學(xué)習(xí)和提高成績(jī)的行為。上課的時(shí)候就應(yīng)該要聽講,，而不是做一些其他的事情,。經(jīng)過了深刻的反省之后，我寫下了這一封檢討書,，對(duì)此次的事情向老師您做出檢討,。

在上課的時(shí)候，聽歌是不應(yīng)該做的事情,。上課的時(shí)候,，就應(yīng)該要認(rèn)真的聽老師講課。如果上課沒有認(rèn)真的聽,，那老師講的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)不懂,，作業(yè)就會(huì)做不出來，考試的時(shí)候同樣的也會(huì)不知道做,。我也比較的了解自己,，我下課是不會(huì)花時(shí)間在學(xué)習(xí)上的，除了寫作業(yè),，其他的時(shí)間我都不會(huì)用來學(xué)習(xí),。正是因?yàn)檫@樣，所以我上課才更應(yīng)該聽講,。老師上課講的東西,，都是非常重要的。因?yàn)樯险n的時(shí)間是非常寶貴的,，老師不可能浪費(fèi)時(shí)間來講一些不會(huì)考或者沒有用的東西,。所以上課的時(shí)候認(rèn)真的聽，做好筆記,，才是我應(yīng)該要做的事情,。上課沒有認(rèn)真的聽，那么這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我就學(xué)不好,。只能課余花一些時(shí)間在這上面,，但那樣的學(xué)習(xí)效果肯定會(huì)大打折扣，沒有聽老師上課講的效果那么好,。

我不應(yīng)該把我的聽歌的設(shè)備帶到學(xué)校里來的,，本來是準(zhǔn)備在上體育課自由活動(dòng)的時(shí)候聽歌的，但是因?yàn)樽约簺]有自制力,，所以在上課的時(shí)候也忍不住聽歌了,。這不但會(huì)影響到我自己的學(xué)習(xí)，同時(shí)也是違反紀(jì)律的行為。作為一名學(xué)生,，應(yīng)該要做到嚴(yán)格遵守課堂的紀(jì)律,，不能做出違紀(jì)的行為。我知道,，老師批評(píng)我,，是想讓我改變自己，以后不會(huì)在上課的時(shí)候不認(rèn)真,，所以我能夠理解,。我以為自己可以邊聽歌邊聽老師講課，但當(dāng)我聽歌的時(shí)候老師的聲音就會(huì)有一點(diǎn)聽不清,。我知道這個(gè)情況,，還是選擇繼續(xù)聽歌，這是我學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的表現(xiàn),。

是我沒有很好的管理能力,，不能管好自己的行為，才會(huì)犯下上課聽歌這樣的錯(cuò),。我不僅影響到了自己的學(xué)習(xí),，還影響到了老師上課的心情和同學(xué)們的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲业倪`紀(jì)的行為,，老師不得不停下來提醒我,，也耽誤了大家的時(shí)間。這也是我不尊重老師的表現(xiàn),，老師上一節(jié)課是比較累的,，我們可以坐著上課，但是老師不可以,。我以后絕對(duì)不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了,，我一定會(huì)認(rèn)真的上課,，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),。我也不會(huì)做出其他違反紀(jì)律的行為，請(qǐng)老師相信我,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課聽歌的檢討書篇三

您好！

我很對(duì)不起您,，因?yàn)槲揖尤辉谀恼n上用手機(jī)聽音樂,，辜負(fù)了您辛苦整理的備課教材以及心血，更是對(duì)學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重蔑視和破壞,。我以為我這樣上課聽歌很帥,，其實(shí)是非常幼稚非常傻的表現(xiàn)，這不管是對(duì)我還是對(duì)老師都是一種侮辱。

作為一名學(xué)生,，我的工作和本分就是好好學(xué)習(xí),，家里交學(xué)費(fèi)不是讓我跑到學(xué)校里在課堂上聽歌的。家里給我買手機(jī)也不是讓我用來玩用來影響我的學(xué)業(yè)的,。然而我卻忘記了這些話和道理,，不知怎么想的就在課堂上聽歌了，全然忘記了在課堂上我需要用耳去聽,，用眼去看,，用心去記，去學(xué)習(xí)去理解學(xué)校老師傳授給我的知識(shí)和道理這件事,。

不管是從做人角度還是學(xué)生的角度來看,，我這種行為都是不對(duì)且不合格的。從小父母就對(duì)我教育過要有禮貌,，要尊重人,，而我現(xiàn)在這個(gè)在課堂上戴耳機(jī)聽歌卻是一種什么樣的行為呢？這是一種對(duì)老師極端不尊重的行為,，老師也是人,，老師在付出了辛苦和時(shí)間精力以后才備好的課，用盡可能能讓我們快速理解的方式講授給我們,，而我卻如此的不領(lǐng)情,，如此的不尊敬，這是我做人的失??！

再說學(xué)生，學(xué)生來到這個(gè)學(xué)校不是被老師強(qiáng)迫的,，是我們自己交學(xué)費(fèi)請(qǐng)老師來為我們上課,，我們?cè)谶@里本應(yīng)該是主動(dòng)的向老師尋求知識(shí)，心里充滿對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,。然而我的表現(xiàn)卻像是學(xué)校老師欠了我什么一樣,，好像要通過上課聽歌這樣的方式來抗議抗?fàn)帯＿@種行為別說大家了,，連現(xiàn)在反思后的我都覺得非常的可笑,，也不明白當(dāng)時(shí)的我為什么會(huì)有這么幼稚而不可理喻的想法。

綜如上所述,，我認(rèn)為我的行為是極端惡劣的,，因此在經(jīng)過嚴(yán)肅認(rèn)真又細(xì)致的反思檢討后，我決定接受老師的一切處罰決定,，堅(jiān)決支持和完成對(duì)我自身態(tài)度的改造工作,，希望能夠通過老師和我自身的努力來改掉我身上的一些壞毛病,，讓我能夠在學(xué)習(xí)這一領(lǐng)域上更加專注，在為人處事上面更加的注重細(xì)節(jié),，保證以后不再出現(xiàn)這樣沒有禮貌的行為,。

也希望xx老師能夠原諒我之前的冒犯和不當(dāng)行為，我真心誠(chéng)意的想向您悔過,，希望您不要受到之前我的行為影響,，能夠始終保持著優(yōu)秀老師的姿態(tài)教導(dǎo)我們，讓我們能夠借助您的視角來捕捉知識(shí)的軌跡,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

上課聽歌的檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

我是xx班的學(xué)生xxx,，想跟你說聲對(duì)不起,，我不該在上課的時(shí)間聽歌，這種行為非常不尊重在講臺(tái)上講課的老師,，嚴(yán)重的違背了課堂的紀(jì)律,。

從上違反紀(jì)律被老師發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在，我想了很多,，最后還是決定給老師寫下了這份檢討書,，我知道，用區(qū)區(qū)一份檢討書想要重新拿回老師對(duì)我的信任是不可能的,，但是我希望能讓老師看到我的決心,，我決定以后好好學(xué)習(xí)，在您的課堂上再也不開小差,，以實(shí)際成績(jī)來贏回老師對(duì)我的信任,。

今天上午，我被老師發(fā)現(xiàn)在上課時(shí)用耳機(jī)連接上mp3聽歌,，被發(fā)現(xiàn)也是理所當(dāng)然,，被老師叫起來回答黑板上的題目時(shí)，由于沒聽課以致于我完全回答不出來,，不管老師問我什么,，耳朵里音樂的吵鬧使得我不能聽清老師的問題。老師開始還擔(dān)心我是不是出了什么事,，但在發(fā)現(xiàn)我耳朵里的耳機(jī)后,，那種由擔(dān)心轉(zhuǎn)變成失望和不可置信的眼神讓我很是愧疚,。

我想告訴老師,，您的教學(xué)是很不錯(cuò)的，這點(diǎn)看課堂的氛圍就知道了,，我上課違反紀(jì)律是我自己沒能抵御住聽歌的誘惑,，最近的所學(xué)的那些課程比之前要難不少,。我自己有些跟不上進(jìn)度，但看著同學(xué)們卻在不斷進(jìn)步,，我感到了一絲壓力,，所以才想到了聽歌，本來還只是在下課的時(shí)候聽歌,，但我后來卻忍不住再上課聽了起來,，想到這里，連我也覺得自己太不爭(zhēng)氣,。

我真的覺得非常對(duì)不起老師,，老師平常總是笑容滿面,，我是第一次見到老師那么失望的眼神,，我的內(nèi)心受到了很大的觸動(dòng)。在看到我耳機(jī)的時(shí)候,，老師盡管很傷心,，但卻沒有責(zé)怪我，只是一言不發(fā)的回到講臺(tái)上,，繼續(xù)講課,，好像什么都沒發(fā)生一樣，但我很明顯的感到教室的氣氛已經(jīng)變了,，原先是一種輕松,，甚至有些歡樂的氛圍，但現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)幾乎都是面無表情看著黑板,。我原先以為我一個(gè)人戴著耳機(jī)聽歌,，是不會(huì)影響到別人的學(xué)習(xí)的，沒想到最后還是影響了,。

我還對(duì)不起我的父母,，他們辛辛苦苦供我讀書，我之所以能安心的在教室里上課,，都是建立在他們的辛勞上,，但我卻因?yàn)橐粫r(shí)的享樂而不顧這些。

希望老師能夠原諒我這次的行為,，由于我違反了課堂紀(jì)律而影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，在這里向你們道歉，希望你們能夠原諒我,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課聽歌的檢討書篇五

我是您教的初一xx班學(xué)生，我叫xxx,。我今天在時(shí)了,，去遵守您上課的紀(jì)律,。我最近幾天都上課無聊，所以就從家里把帶過來了,，本來是想玩游戲的,，但是玩游戲可能會(huì)影響別人，所以就帶著耳機(jī)聽歌,，但是陷入歌聲太深了,，不自覺就唱出來了，您就聽到了,，下來看我的情況,。我的課桌都被雜七雜八的東西塞滿放滿了，我的手機(jī)就赤裸的擺在了您的面前,，您看到了,，就把他繳收了。然后打電話給我爸媽了,，現(xiàn)在下了課,，我寫下檢討懺悔我的過錯(cuò)。

我對(duì)不起老師您,，在您上課的一個(gè)時(shí)間里聽音樂,，嚴(yán)重的違反了您的課堂秩序和紀(jì)律，對(duì)您感到誠(chéng)懇的抱歉和悔意,，我錯(cuò)了,。學(xué)校也規(guī)定學(xué)生不可以帶手機(jī)來，如果有要事要通知家長(zhǎng),，就打?qū)W校公用電話或者接班主任的手機(jī)打,，不然帶進(jìn)來就是違反學(xué)校的規(guī)章制度，但是我?guī)нM(jìn)來了,，帶手機(jī)還不是因?yàn)橛惺?，而是想玩了，還在班上上課的時(shí)間聽歌,，對(duì)班上的紀(jì)律也造成了混亂,，所有人都不好好上課，都去看我的手機(jī)和聽音樂,，也干擾了他們的學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)的勁頭打斷了。我這做的是非常錯(cuò)誤的,。我上課聽歌還沉浸去了,，本來是想聽一會(huì)的，等到精神氣上來就關(guān)了,，結(jié)果小看被影響的程度了,，一直來自己都有一個(gè)缺點(diǎn),，就是管不住自己的行為,，本人的自律還處在初級(jí)階段,，沒有能夠把控自己的能力，我這是知道也還是犯下了這等錯(cuò)事,，完全是沒有看住自己,。

今天您也繳了我的手機(jī)，也把我爸媽叫過來了,，他們也都教訓(xùn)我了,，也賠罪了。我知道自己以后應(yīng)該怎么做了,。不會(huì)在帶手機(jī)過來了,，上課就努力學(xué),，把注意力都集中起來，更會(huì)培養(yǎng)自己的自律,。防止自己再有此類事情出現(xiàn)。在以后上課我如果感覺無聊的時(shí)候,，我會(huì)在心里暗示自己上課有趣，首先就是要從心里想上課是有趣的事情,，然后自己找到課堂中有趣的點(diǎn)的,。這次我也被罰了,，得到教訓(xùn)了，還希望老師原諒我此次,，我會(huì)接受所有同學(xué)的監(jiān)督，一旦有就對(duì)自己實(shí)施懲罰,，在這里給您賠罪了,，沒有做到作為您的學(xué)生應(yīng)該遵守的您課的秩序,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課聽歌的檢討書篇六

尊敬的老師：

您好!

我是___,，是您教的學(xué)生,，但是今天要跟您檢討我這個(gè)學(xué)生這次上課聽音樂的事情。我沒有遵守紀(jì)律課堂,，反而去想打破它，也沒有把學(xué)校校規(guī)當(dāng)回事,，導(dǎo)致我的行為是如此的錯(cuò)誤。我現(xiàn)在亦是后悔沒有管住自己,，犯了這樣的錯(cuò)，同時(shí)也很抱歉對(duì)您造成了一定的傷害,。

今天我在您的課上,，我沒有好好的上課,，而是拿著mp3在聽歌，枉顧您在課上費(fèi)心的講課,。在下面的我低著頭戴著耳機(jī)聽音樂，黑板上您寫的全都沒有去看,。您說的我也我沒有去聽，您的一整節(jié)就在我聽音樂中過去了,，我沒有學(xué)到任何東西，有的只是聽了很多首歌,。我作為您在教的學(xué)生,，我沒有對(duì)您跟我們上課的行為表示我的尊重,，一味的就是挑戰(zhàn)您的威嚴(yán),。第二節(jié)課我依然是沒有聽，還是在聽歌去了,，上到一半的時(shí)候，您似乎發(fā)現(xiàn)了我的不同，所以走下來看我的情況,，而我沉浸于音樂中，沒有察覺到周圍環(huán)境的改變,，因此被您捉住我上課聽歌了,。您在發(fā)現(xiàn)我的行為是這樣的時(shí)候,，并沒有對(duì)我說什么,，只是沉默的收繳了我的mp3,。但是我還是能感受到您心情很不好,，而且對(duì)我的態(tài)度都在改變，我忽然就意識(shí)到自己傷到您了,。

我上課不聽講在聽音樂,，是對(duì)課堂不尊重,，對(duì)您的教學(xué)也不尊重，亦是影響您正常的上課,，本來一節(jié)課是連貫的,，但是為了看我在干什么和規(guī)勸我上課,，把整節(jié)課都打斷了，也把您的思路打散了,，上課是一個(gè)要集中所有注意力的事情,，卻被我這樣弄成現(xiàn)在的狀況,。我跟同學(xué)們同坐在一個(gè)教室，我的行為亦是會(huì)影響他們的上課狀態(tài),，讓他們學(xué)習(xí)的不是很安心。在課上聽音樂這是對(duì)我而言也是壞處多多,，我本來學(xué)習(xí)成績(jī)就不好，我上課還不認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)，專做些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,，是對(duì)自己學(xué)習(xí)的影響,。因?yàn)闆]有聽課,，所以當(dāng)天那節(jié)課的知識(shí)就沒有學(xué)到，之后也沒有補(bǔ)回來,，我的學(xué)習(xí)所以一直處于班級(jí)末尾。同樣我這行為還是對(duì)學(xué)校的某些規(guī)定不遵守,，違反課堂的秩序和紀(jì)律,。

現(xiàn)在我知道自己的行為竟然會(huì)有這么多的危害,，我特后悔自己從來不關(guān)注自己本身，一直放任自己做這樣的事情,，我以后不敢這樣做了，請(qǐng)求老師原諒我行為的不對(duì),，我之后都會(huì)課上認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮!

檢討人：___,。

2020年__月__日,。

上課聽歌的檢討書篇七

尊敬的老師：

您好!

我很抱歉在您的教授的高數(shù)課上開小差,，在座位上聽歌，無視了您辛苦備課的成果,，也是對(duì)您的不尊敬。而且還因?yàn)槁牳杪牭母吲d,，沒有注意場(chǎng)合，以至于在您的課堂上唱了出來,，聲音還不小,，弄得我周圍的同學(xué)哄堂大笑,，連課都沒法上了。當(dāng)您一臉鐵青、滿是怒火的走到我面前的時(shí)候,，我才發(fā)現(xiàn)了事情有些不對(duì)勁，摘下耳機(jī)不解的看著同學(xué),，而他們也被我再一次的逗笑了,。我看見您臉色更黑了,，這才意識(shí)到我自己闖禍了,。

對(duì)不起老師，我不該在您的課堂上聽歌,。您是一位好老師,，為了能讓我們學(xué)習(xí)好高數(shù)，為我們做了很多事情,，這些事情我雖然看在眼里，卻沒有因此而改變自己懶惰的本性,，還是自己做著自己的事情,，最開始的時(shí)候您原本還會(huì)勸我好好學(xué)習(xí),，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我是真的不感興趣，幾番勸導(dǎo)無果之后,，您也放棄了,，對(duì)我聽之任之,。好在我雖然不聽課，但至少每節(jié)課都會(huì)來上課,，沒有逃課,、曠課或是早退的現(xiàn)象,。而且課堂上我也不干擾其他人，不打擾其他人學(xué)習(xí)，而且每次作業(yè)我也及時(shí)的完成了,，所以我們也算是相安無事。也許是我太得意了,，忘記了自己是還是一名學(xué)生,，在上課的時(shí)候聽歌本就不對(duì),，還在上課時(shí)候唱起來，這樣干擾課堂的事情,，您還是忍住了怒火，沒有當(dāng)場(chǎng)發(fā)作,，也沒有讓我從教室里出去,，只是重重的拍在了桌子上,，然后繼續(xù)開始了講課。

這一巴掌,，拍在了桌子上，讓得整個(gè)鬧哄哄的教室頓時(shí)變的安靜下來,，這一巴掌，也拍打在了我心里,，讓我醒悟了過來,。

自從上大學(xué)以來,，因?yàn)闆]有了父母的約束，老師對(duì)我們的管理也不怎么嚴(yán)格,，所以我也漸漸變的得意忘形了。雖然上課的時(shí)候都按時(shí)到了課堂里,，其他課程也沒有曠課逃課，但是我總是在做著自己的事情,，根本就沒有做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情,。老師講的課堂里的內(nèi)容也是左耳進(jìn)右耳出，作業(yè)也是抄的同學(xué)的,。我這是在墮落的深淵里越走越遠(yuǎn)了啊!

對(duì)不起老師,，我以后不會(huì)再這樣做了,，高中三年的努力學(xué)習(xí)，通過了高考,，不是讓我在大學(xué)里虛度光陰,，浪費(fèi)大好時(shí)間的,。您這一巴掌，拍醒了我,，謝謝您!如果不是您,，我也許會(huì)就這么墮落的混跡完大學(xué)四年,，也許連畢業(yè)證也拿不到，如今醒悟還不算遲,，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，好好聽課的!

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

上課聽歌的檢討書篇八

尊敬的老師：

您好,！

我很抱歉在您的教授的高數(shù)課上開小差,，在座位上聽歌，無視了您辛苦備課的成果,，也是對(duì)您的不尊敬,。而且還因?yàn)槁牳杪牭母吲d,，沒有注意場(chǎng)合，以至于在您的課堂上唱了出來,，聲音還不小，弄得我周圍的同學(xué)哄堂大笑,，連課都沒法上了,。當(dāng)您一臉鐵青、滿是怒火的走到我面前的時(shí)候,，我才發(fā)現(xiàn)了事情有些不對(duì)勁，摘下耳機(jī)不解的看著同學(xué),，而他們也被我再一次的逗笑了。我看見您臉色更黑了,，這才意識(shí)到我自己闖禍了,。

對(duì)不起老師,，我不該在您的課堂上聽歌。您是一位好老師,，為了能讓我們學(xué)習(xí)好高數(shù)，為我們做了很多事情,，這些事情我雖然看在眼里,，卻沒有因此而改變自己懶惰的本性,，還是自己做著自己的事情，最開始的時(shí)候您原本還會(huì)勸我好好學(xué)習(xí),，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我是真的不感興趣，幾番勸導(dǎo)無果之后,，您也放棄了,，對(duì)我聽之任之,。好在我雖然不聽課，但至少每節(jié)課都會(huì)來上課,，沒有逃課、曠課或是早退的現(xiàn)象,。而且課堂上我也不干擾其他人，不打擾其他人學(xué)習(xí),，而且每次作業(yè)我也及時(shí)的完成了,，所以我們也算是相安無事。也許是我太得意了,，忘記了自己是還是一名學(xué)生，在上課的時(shí)候聽歌本就不對(duì),，還在上課時(shí)候唱起來,，這樣干擾課堂的事情，您還是忍住了怒火,，沒有當(dāng)場(chǎng)發(fā)作，也沒有讓我從教室里出去,，只是重重的拍在了桌子上，然后繼續(xù)開始了講課,。

這一巴掌,，拍在了桌子上,，讓得整個(gè)鬧哄哄的教室頓時(shí)變的安靜下來，這一巴掌,，也拍打在了我心里,，讓我醒悟了過來,。

自從上大學(xué)以來，因?yàn)闆]有了父母的約束,，老師對(duì)我們的管理也不怎么嚴(yán)格，所以我也漸漸變的得意忘形了,。雖然上課的時(shí)候都按時(shí)到了課堂里，其他課程也沒有曠課逃課,，但是我總是在做著自己的事情，根本就沒有做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情,。老師講的課堂里的內(nèi)容也是左耳進(jìn)右耳出，作業(yè)也是抄的同學(xué)的,。我這是在墮落的深淵里越走越遠(yuǎn)了?。?/p>

對(duì)不起老師,，我以后不會(huì)再這樣做了，高中三年的努力學(xué)習(xí),，通過了高考，不是讓我在大學(xué)里虛度光陰,，浪費(fèi)大好時(shí)間的,。您這一巴掌,，拍醒了我，謝謝您,！如果不是您，我也許會(huì)就這么墮落的混跡完大學(xué)四年,，也許連畢業(yè)證也拿不到,，如今醒悟還不算遲,，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，好好聽課的,！

此致

敬禮,！

檢討人：xx

xxxx年x月x日

上課聽歌的檢討書篇九

尊敬的老師：

您好,！

上課的時(shí)候精力是否集中對(duì)于自己的學(xué)習(xí)效率有著十分重要的作用，至少上課時(shí)間聽歌的自己很難掌握老師所講授的知識(shí)點(diǎn),，須知自己進(jìn)入學(xué)校應(yīng)以學(xué)習(xí)為主才能夠成為父母所期望的人才，可是我沒能將老師的教導(dǎo)放在心上以至于在課堂上做出了這樣的可恥行徑,，因此我需要反思上課時(shí)間聽歌的行為并寫下檢討才能獲得老師的原諒,。

我應(yīng)當(dāng)明白進(jìn)入初中以后的自己需要懂事一些才能夠獲得更好的成長(zhǎng),，無論是思維的變化還是理念的不同都意味著自己需要花費(fèi)更多的精力才行，至少在班上成績(jī)算不上優(yōu)秀的自己應(yīng)該將心思花在學(xué)習(xí)上才能有著較大的突破,。這次在上課時(shí)間聽歌主要還是出于炫耀的心理從而想要引起其他同學(xué)的注意力,，明明是嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律的行為卻以嘩眾取寵的方式展現(xiàn)出來,，不得不說這種不以為恥反以為榮的做法實(shí)在是辜負(fù)了這么多年來老師對(duì)自己的教導(dǎo)，在這種自甘墮落的局面下縱使老師想要拉自己一把都會(huì)感到有心無力,。

僅僅是處于炫耀的心理便在上課時(shí)間聽歌未免有些過于幼稚，因此對(duì)于這樣的問題還是要從思想上有所轉(zhuǎn)變才能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤所在,，畢竟若是因此影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效率可就讓人感到有些得不償失了,，因此即便是為了班集體發(fā)展考慮也應(yīng)該將這樣的行為消滅在萌芽之中,，而且當(dāng)自己沉浸在音樂之中的時(shí)候可曾想到過進(jìn)行教學(xué)的老師會(huì)是怎樣的感受，想必這種不尊重老師教學(xué)成果的做法很容易導(dǎo)致自己的信譽(yù)受到影響,。

為了防止這樣的行為再次發(fā)生還是應(yīng)該將音樂播放設(shè)備放置家中比較好，相信有著父母的監(jiān)督也不會(huì)再做出這種不尊重老師的行為,，而且除此以外還要利用課余的時(shí)間查漏補(bǔ)缺從而找出自己在學(xué)習(xí)之中不足的地方，畢竟這幾天在上課時(shí)間偷偷聽歌的做法已經(jīng)導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)上落后了許多,，若不能夠盡快意識(shí)到查漏補(bǔ)缺的重要性很有可能會(huì)在下次的考試之中吃虧,，每當(dāng)想到此處不免對(duì)自己上課聽歌的錯(cuò)誤行徑感到無比悔恨,，現(xiàn)在想來只有在學(xué)習(xí)上更加努力一些才能夠彌補(bǔ)聽歌造成的遺憾。

對(duì)于此刻的自己而言針對(duì)上課時(shí)間聽歌的做法向老師道歉認(rèn)錯(cuò),，無論是否故意為之都不應(yīng)該在上課期間做出這種不尊重老師教學(xué)成果的做法，若是因此而讓老師感到寒心無疑會(huì)讓今后的學(xué)習(xí)生活增添許多困惑,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課聽歌的檢討書篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師：

我第一次深刻的意識(shí)到：我錯(cuò)了,，上課聽歌的檢討書范文。由于我的自律能力差,，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽歌，一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心,，另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí),。上課聽歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律，違反了規(guī)定,，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作,。這樣一個(gè)行為是對(duì)教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。

同時(shí),，我上課聽歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們,、我的父母的殷切期望,。的歌曲，我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),，是對(duì)父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),，給我的批評(píng)和教育,，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點(diǎn),。

此外，上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí),，是對(duì)其他同學(xué)不友好的表現(xiàn),，檢討書《上課聽歌的檢討書范文》,。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢,。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中,，抽出時(shí)間來批評(píng)教育我。還為我這樣一些不爭(zhēng)氣的學(xué)生操勞,。

而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,，讓老師們既勞神又費(fèi)力地砍我的檢討書。首先，關(guān)于我的'上課聽歌,。我不遵守紀(jì)律，不是一個(gè)可以忽略的小事情,！只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力，在課堂上沒有任何借口,，沒有任何理由來做小動(dòng)作,！我只有認(rèn)真思考人生,，認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷,，這樣就沒有理由在上課聽歌了。

這一次,，因?yàn)槔蠋煹慕逃艺娴纳羁腆w會(huì)到了自己的錯(cuò)誤,！在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,，雖然寫得不好,，但我是真誠(chéng)的。只怪自己的才疏學(xué)淺,。因此今后我要好好學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),，學(xué)好漢語(yǔ)。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,，而不會(huì)是檢討書了,。

此致

敬禮,！

上課聽歌的檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好！

因?yàn)榻裉斓牡乩碚n上面,，老師沒有講解新的內(nèi)容,，主要是給我們講上周五的考試試卷,，分析我們?cè)谀男┑胤經(jīng)]有考好等等，而上周五的考試中,，我拿到了九十四分，所以我覺得這張?jiān)嚲砦叶紩?huì)做了,，我就起了不想聽課的心思，所以我就打起了自己課桌里的mp3的主意,。因?yàn)樘鞖獾脑?，我今天帶了圍巾,，所以我就偷偷的把耳機(jī)線隱藏在衣服里，脖子的部分就用圍巾給它擋住,。這樣,，老師在上面講試卷，我就在下面聽歌,。

或許是太過得意忘形了，我竟然忘記了這是在教室上課,，我竟然不自覺地唱了出來,。據(jù)我同桌后面描述給我聽,，我當(dāng)時(shí)是一臉的投入。后面同桌用手在課桌下面狠狠地掐了我的腿,，我才反應(yīng)過來，我竟然在課堂上面唱歌,！抬頭瞥見大家詫異的表情，我的臉?biāo)查g就變得像煮熟的龍蝦一樣通紅,，尷尬的一下子趴在了桌子上,，不敢看大家,。

課堂上面,，老師考慮到課堂紀(jì)律沒有講什么，而是讓大家繼續(xù)看黑板,，繼續(xù)講課,。課后,，老師找到了我，也狠狠批評(píng)了我,，我也知道了我自己的錯(cuò)誤,。

學(xué)校與老師都分別強(qiáng)調(diào)過,，學(xué)生不允許帶新媒體設(shè)備來學(xué)校會(huì)影響學(xué)習(xí)。我想著不準(zhǔn)帶手機(jī),，我就帶了個(gè)mp3,，只聽歌應(yīng)該會(huì)沒事,。卻是mp3學(xué)校是允許的，但是我還是被影響了,，可見如果學(xué)校不禁止帶手機(jī)來學(xué)校的話,，對(duì)我的影響會(huì)是怎樣大了,。

我今天的行為是非常不對(duì)的：

1、是對(duì)學(xué)校規(guī)定的漠視,。在課堂上面要么認(rèn)真聽老師講課，要么自己復(fù)習(xí),，這都是學(xué)校明明白白的規(guī)定,，我卻沒有按照規(guī)定了,，還當(dāng)著老師的面在課堂上聽歌，甚至唱歌,。

2,、是對(duì)老師的不尊重,，我在老師辛苦講課的時(shí)候,，沒有尊重老師的付出，也沒有尊重大家的學(xué)習(xí)課堂,。老師在自己沒有得到尊重的情況下任然考慮到了我的面子，考慮到了大家的學(xué)習(xí)時(shí)間,，沒有在課堂上面批評(píng)我,，而是課后私底下跟我說我這樣子做是不對(duì)的,。

3、暴露出了我自己的自我控制能力太差,，在不該聽歌時(shí)間聽歌，也暴露出來了我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，學(xué)生好好學(xué)習(xí)的基本義務(wù)都沒有做到。

我懷著很后悔的情緒寫下這一份檢討,，表達(dá)我對(duì)這次這件事的認(rèn)識(shí),，也希望老師不要再因?yàn)槲业氖虑樵谏鷼饬恕Ｎ乙舶萃辛宋业耐酪院髸r(shí)刻監(jiān)督我,，只要我有犯錯(cuò)，就提醒我,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

上課聽歌的檢討書篇十二

尊敬的老師：

您好!

我是___,，上課聽歌是一種不好的風(fēng)氣，如果擴(kuò)大的來看,，嚴(yán)重的影響到自己的學(xué)習(xí)，我今天就是在上課期間聽歌,，我覺得很丟臉，沒有尊重您,，對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),，我們學(xué)學(xué)校不許帶手機(jī),，首先我就違反了這一條,，我?guī)Я耸謾C(jī)，我還在上課期間聽歌,，很嚴(yán)重哦行為我犯了兩個(gè)，作為一名學(xué)生,，在您叮囑下,，我還犯了這樣的錯(cuò),，不應(yīng)該，也很可恥,，我覺得應(yīng)該好好地反思自己,，我一定好好地檢討自己上課聽歌的行為，端正自己的態(tài)度,，為這次上次聽歌的行為負(fù)責(zé)。

事情是這樣的,，我把手機(jī)帶到學(xué)校來之后,，心不在焉,，我就每天在玩手機(jī)，其實(shí)手機(jī)也不是我有意帶來的,，那天周一來到學(xué)校后我發(fā)現(xiàn)我的口袋里有手機(jī),，我才想起來我起我前一天,，把手機(jī)放在口袋里忘了拿出來，就這樣我就把手機(jī)帶到學(xué)校來了,，我一直很控制自己,，開始我一直沒有把手機(jī)拿出來,，一直處于關(guān)機(jī)狀態(tài)，我知道把手機(jī)帶過來已經(jīng)是一種很嚴(yán)重的行為了,，我就一直沒有把手機(jī)拿出來,。

就在前天我在學(xué)?？吹接械耐瑢W(xué)也帶了手機(jī)過來,，還玩起了游戲，時(shí)不時(shí)在聽歌,，我就有點(diǎn)不平衡了，沒過多久我就控制不住自己了,，我也玩起了手機(jī),，在寢室，在教室,，可是這樣一來我就控制不住自己了，這幾今天私下我就一直在玩手機(jī),，自己上課也不認(rèn)真了,，我當(dāng)時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)手機(jī)這個(gè)東西危害,，以前老師經(jīng)常說手機(jī)的危害，我一直不覺得,，我覺得自己可以控制的住，但是我并沒有控制住自己,，現(xiàn)在才知道老師的苦口婆心。

這幾天我感覺自己的精神已經(jīng)不集中了,，在上課期間老是打不起精神,，走神,，不聽講，也是受到了手機(jī)的影響,，今天在您的課堂上，我就暴露出來了,，在上您的課的時(shí)候我其實(shí)很想玩手機(jī),，但是我還是不敢，于是我就又想在上課期間聽課,，我插上了耳機(jī)掩飾一下自己，在您辛辛苦苦給我們講課的時(shí)候我在下面聽歌,，不把課堂的紀(jì)律放在眼里,，影響了同學(xué)，拖慢了課堂的進(jìn)度,，現(xiàn)在回想起來真好慚愧,，事后被您發(fā)現(xiàn)了，真的很丟臉,。

我一定端正自己的態(tài)度，我把手機(jī)上交,，這次的事情發(fā)生是因?yàn)槲业淖灾屏Σ粡?qiáng),，是因?yàn)槲曳椒潘闪俗约?，模仿了不好的行為，我一定好好整頓自己的作風(fēng),，這件事情也讓我知道了自己在平時(shí)還需要好好的培養(yǎng)自制力,，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。

此致

敬禮!

檢討人：___,。

20__年_月_日。

上課聽歌的檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好,！

真的對(duì)不起，我不應(yīng)該在上課的時(shí)候聽歌的,，即使那是自習(xí)課也是不對(duì)的事情,。我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己這么做是非常不正確的事情,，我為我之前的不正確做法道歉，我不應(yīng)該那么的幼稚?，F(xiàn)在都是一個(gè)高中生而且還是高三年級(jí)的學(xué)生還這么的不懂事，不知道抓住時(shí)間好好準(zhǔn)備高考的事情,，還在用上課的時(shí)間做出跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)聯(lián)的事情,，現(xiàn)在想來我真的是太后悔了,，我竟然犯了這么低級(jí)的錯(cuò)誤。

今天犯了上課的時(shí)候聽歌這樣的錯(cuò)誤的經(jīng)過與原因是這樣的：因?yàn)榍懊嫒?jié)課都是數(shù)學(xué)課，連續(xù)上了三節(jié)這樣難度大的課我感覺有點(diǎn)乏味了,，精神上也有一點(diǎn)疲憊了，所以第四節(jié)課也就是自習(xí)課的時(shí)候,，我準(zhǔn)備寫一寫題目來放松一下自己，我是準(zhǔn)備了寫一張文綜試卷的,，但是寫的時(shí)候覺得真的是太過于乏味了,，所以我就決定邊聽歌邊寫試卷,。我覺得您之前也是說過的，我們不能夠帶智能機(jī)來學(xué)校,，但是老人機(jī)和mp3之類的設(shè)備是可以的，而且您之前也是看到過我在學(xué)校里面使用mp3聽歌,，所以我覺得寫試卷的時(shí)候用mp3聽歌應(yīng)該是沒有什么問題的，所以我就拿出來mp3邊聽歌邊寫試卷,。再后來,，就被來教室里面查看我們仔細(xì)情況的您給發(fā)現(xiàn)了,。

您當(dāng)時(shí)看到我在上自習(xí)課的時(shí)候聽歌的樣子，臉上的表情是十分生氣的,，可是我當(dāng)時(shí)竟然還不了解自己的錯(cuò)誤所在,，只是以為學(xué)校是不準(zhǔn)帶mp3來學(xué)校。后面經(jīng)過老師您的批評(píng),，我才知道惹您生氣的原因是我在上課的時(shí)間聽歌。我現(xiàn)在已經(jīng)徹底地明白自己的錯(cuò)誤了,，雖然現(xiàn)在學(xué)校里面用mp3不是什么很重要的事情,，也沒有違反學(xué)校的機(jī)率，但是我使用它的時(shí)間和場(chǎng)合是不對(duì)的,，寫試卷的時(shí)候聽一下歌放松一下自己無可厚非，可是我在上課時(shí)間聽歌就是影響很大的事情,。知道的同學(xué)知道我是用的mp設(shè)備,，不知道的同學(xué)就會(huì)以為我是用的手機(jī)聽歌，這樣子就會(huì)讓他們跟著模仿,，也帶手機(jī)來學(xué)校，要知道現(xiàn)在是高三的最后一個(gè)學(xué)期,，帶手機(jī)可是非常容易影響學(xué)習(xí)的事情,，我間接影響到了他們的學(xué)習(xí)成績(jī),，那錯(cuò)的可就更加離譜了。還有就是我的座位本來就是坐在窗戶旁邊,，要是領(lǐng)導(dǎo)或者別的班的老師經(jīng)過了這邊，看到我耳朵上掛著的耳機(jī)線,，就會(huì)誤以為我用手機(jī)聽歌,，這樣子就會(huì)影響我們班級(jí)的名聲，這是十分深遠(yuǎn)的影響了,。

老師，我現(xiàn)在已經(jīng)明白了自己做了什么樣的壞事情,，我跟您保證，無論以后我是怎樣的乏味,，我也不會(huì)在上課的時(shí)候聽歌的,，緩解精壓力的方法有很多,，我以后會(huì)選擇正確大解決方法的，請(qǐng)相信我,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

上課聽歌的檢討書篇十四

尊敬的老師：

你好,！

我知道現(xiàn)在自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)都非常的緊張，但是自己也一直都沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,，更是沒有懂得自己現(xiàn)在所處的境遇到底是什么樣子的,，其實(shí)我并沒有看上去那么不慌不亂,，我的內(nèi)心也非常的著急，我希望自己可以全身心的投入到學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,，但是因?yàn)樽约旱幕A(chǔ)差,，所以很多的時(shí)候連努力的方向都沒有,。我知道在上課的時(shí)候聽歌是一個(gè)錯(cuò)誤的做法，嚴(yán)重的違反了班級(jí)的紀(jì)律,，也耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也通過您對(duì)我的批評(píng)和教育,，我懂得了自己身上存在的很多問題,，我也深刻的反思了自己,，對(duì)自己的態(tài)度和想法做出了深刻的反省,。

在上課的時(shí)候聽歌，本身就是一個(gè)極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，學(xué)校也曾不止一次告誡我們不能帶任何的電子產(chǎn)品到學(xué)校里面,，在班級(jí)里面也一次又一次的跟我們說,，在上課的時(shí)候要認(rèn)真的聽講，抓緊現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一分一秒,，全身心的融入到課堂當(dāng)中，更不要出現(xiàn)任何違反課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤,，但是這次,，我在課堂上聽歌，盡管自己帶了耳機(jī),，沒有影響到班上的其他同學(xué)，但是也給身邊的同學(xué)帶來了不好的影響，在課堂上面做其他無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,，浪費(fèi)了自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,，對(duì)此我感到非常的后悔和自責(zé)，我也意識(shí)到了自己有點(diǎn)自暴自棄的感覺,，出現(xiàn)了很嚴(yán)重的思想錯(cuò)誤,，在學(xué)習(xí)當(dāng)中乃至在學(xué)校里面自己的態(tài)度都出現(xiàn)了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，如果不是因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤讓老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并且點(diǎn)出了，我恐怕很難去發(fā)現(xiàn)和意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，所以我也很感謝老師的教育和指導(dǎo)。

通過這次的錯(cuò)誤,，我也下定決心要去改正把自己的錯(cuò)誤。端正自己的態(tài)度,，做好一切的準(zhǔn)備，全身心的投入到學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,，進(jìn)入到學(xué)習(xí)的氛圍里面,，我也知道自己的基礎(chǔ)不夠好,，但是這一次我不會(huì)因?yàn)樽约旱幕A(chǔ)不好就去放棄和氣餒,，我會(huì)更加的努力，從基礎(chǔ)的知識(shí)開始重新的學(xué)習(xí),，自覺主動(dòng)地去解決所有的學(xué)習(xí)難題,，及時(shí)的尋求同學(xué)或是老師的幫助，高中的學(xué)習(xí)本身就是非常的緊迫的,，所以我也會(huì)抓緊自己所有可以去學(xué)習(xí)的時(shí)間，把握當(dāng)前,，做好一件又一件的小事，去更好的完善自己,。我堅(jiān)信只要自己足夠的努力，端正態(tài)度,，調(diào)整自己的狀態(tài)，改正以前的毛病和錯(cuò)誤,，我就一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)，也會(huì)收獲到更多的道理和知識(shí),。

老師，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),，讓我可以重新開始,，我一定不會(huì)再讓你失望了,，請(qǐng)相信我！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

xxxx年x月x日

上課聽歌的檢討書篇十五

尊敬的老師：

您好!

我很抱歉在您的教授的高數(shù)課上開小差，在座位上聽歌,，無視了您辛苦備課的.成果，也是對(duì)您的不尊敬,。而且還因?yàn)槁牳杪牭母吲d,，沒有注意場(chǎng)合,，以至于在您的課堂上唱了出來，聲音還不小,，弄得我周圍的同學(xué)哄堂大笑，連課都沒法上了,。當(dāng)您一臉鐵青、滿是怒火的走到我面前的時(shí)候,，我才發(fā)現(xiàn)了事情有些不對(duì)勁,，摘下耳機(jī)不解的看著同學(xué),，而他們也被我再一次的逗笑了。我看見您臉色更黑了,，這才意識(shí)到我自己闖禍了。

對(duì)不起老師,，我不該在您的課堂上聽歌,。您是一位好老師,，為了能讓我們學(xué)習(xí)好高數(shù)，為我們做了很多事情,，這些事情我雖然看在眼里，卻沒有因此而改變自己懶惰的本性,，還是自己做著自己的事情，最開始的時(shí)候您原本還會(huì)勸我好好學(xué)習(xí),，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我是真的不感興趣,，幾番勸導(dǎo)無果之后,，您也放棄了，對(duì)我聽之任之,。好在我雖然不聽課，但至少每節(jié)課都會(huì)來上課,，沒有逃課,、曠課或是早退的現(xiàn)象,。而且課堂上我也不干擾其他人,，不打擾其他人學(xué)習(xí),，而且每次作業(yè)我也及時(shí)的完成了，所以我們也算是相安無事,。也許是我太得意了，忘記了自己是還是一名學(xué)生,，在上課的時(shí)候聽歌本就不對(duì),，還在上課時(shí)候唱起來,，這樣干擾課堂的事情，您還是忍住了怒火,，沒有當(dāng)場(chǎng)發(fā)作，也沒有讓我從教室里出去,，只是重重的拍在了桌子上，然后繼續(xù)開始了講課,。

這一巴掌,，拍在了桌子上,，讓得整個(gè)鬧哄哄的教室頓時(shí)變的安靜下來，這一巴掌,，也拍打在了我心里，讓我醒悟了過來,。

自從上大學(xué)以來,，因?yàn)闆]有了父母的約束,，老師對(duì)我們的管理也不怎么嚴(yán)格，所以我也漸漸變的得意忘形了,。雖然上課的時(shí)候都按時(shí)到了課堂里，其他課程也沒有曠課逃課,，但是我總是在做著自己的事情,，根本就沒有做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。老師講的課堂里的內(nèi)容也是左耳進(jìn)右耳出,，作業(yè)也是抄的同學(xué)的。我這是在墮落的深淵里越走越遠(yuǎn)了啊!

對(duì)不起老師,，我以后不會(huì)再這樣做了,，高中三年的努力學(xué)習(xí)，通過了高考,，不是讓我在大學(xué)里虛度光陰，浪費(fèi)大好時(shí)間的,。您這一巴掌,，拍醒了我,，謝謝您!如果不是您，我也許會(huì)就這么墮落的混跡完大學(xué)四年,，也許連畢業(yè)證也拿不到，如今醒悟還不算遲,，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,，好好聽課的!

此致

敬禮!

檢討人：xx,。

20xx年x月x日。