寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,，那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

朝花夕拾讀后感篇一

童年是春日野外那盛開(kāi)的百花；童年是夏日那聲聲的蟬鳴,；童年更是冬日那可愛(ài)的雪人,。

你記憶中的童年是什么樣子的呢？合上魯迅先生的《朝花夕拾》,，我不禁想大聲問(wèn)一問(wèn)我的朋友們,。

兒時(shí)的魯迅在美麗的百草園快樂(lè)無(wú)拘無(wú)束地玩耍,，在這個(gè)被他稱為“樂(lè)園”的地方,，他和伙伴們一起聽(tīng)蟋蟀們彈琴，聽(tīng)油蛉歌唱,，拔何首烏根吃,，摘覆盆子，冬天下雪還會(huì)和小伙伴一起在雪地捕鳥(niǎo),，這樣的童年是多么美好而又自由自在,。

曾幾何時(shí)，我們的童年也是如此的愜意,！

夏收時(shí)節(jié),，我們會(huì)跟著大人一起在打麥場(chǎng)幫著大人攢麥子，即便汗流浹背,，也樂(lè)在其中,；太陽(yáng)西沉，月亮升起,，瘋玩了一天的我們會(huì)躺在堆起的麥秸堆上和小伙伴一起數(shù)天上的星星,，一個(gè)回合還沒(méi)結(jié)束，眼睛沉重地再也睜不開(kāi),，睡得正香,，耳邊響起媽媽的叫聲“回家睡覺(jué)了,！”；收完麥子,，我們和小伙伴拿上袋子相約去地里撿麥穗,，金黃的麥穗好似一個(gè)個(gè)待歸的娃娃等待著我們把它們帶回家，袋子裝滿,，滿載而歸,，因?yàn)檫@袋子里裝的不僅僅是麥穗，更是我們期盼已久的零食,。

麥假結(jié)束,，返回學(xué)校的我們會(huì)期待著下一個(gè)假期的來(lái)臨。秋天到了，柿子熟了，黃澄澄的柿子掛滿枝頭,，秋風(fēng)中,，一搖一擺，招呼著人們快點(diǎn)把它帶回家,，每天下午放學(xué)，我們會(huì)三五成群，一起去田野里摘軟柿子,。站在柿樹(shù)下，仰起頭仔細(xì)地尋覓,，“看,，那邊”，太陽(yáng)照耀下,，立刻有身手敏捷的小伙伴爬上樹(shù)梢,，小心翼翼地摘下來(lái)、剝皮,，“吸溜——”一聲,，吃到嘴里，軟乎乎,、甜津津,，瞬間甜到心里。

轉(zhuǎn)眼,，我們從兒時(shí)的自由快樂(lè)步入了青年中年時(shí)代的柴米油鹽,，那些逝去的童年時(shí)光只能在回憶中一遍遍在我們腦海中閃現(xiàn)。

那天,，孩子和他的小伙伴一起玩“編花籃”的游戲,，“編、編,、編花籃,，花籃里面有小孩……”,，熟悉的旋律，熟悉的場(chǎng)景,，變了的是我只能站在一邊,，做一名看客，在孩子們歡快的笑聲中追悼那逝去的童年時(shí)光,。

但值得慶幸的是,，當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼，垂垂暮老時(shí),，翻開(kāi)記憶的閘門(mén),，我們也會(huì)如魯迅先生一樣，有那么一段美好的時(shí)光,，有那么一個(gè)值得被記住的童年樂(lè)園,，足矣！

后記：謹(jǐn)以此文送給有共同美好童年記憶的七零,、八零后的小伙伴們,，致敬我們遠(yuǎn)逝的童年生活。

朝花夕拾讀后感篇二

寒假中讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,魯迅的文筆細(xì)膩,、真摯,、感人，令人感到猶如沐浴在春風(fēng)之中,，沁人心脾,。

它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事,，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情,，生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫(huà)面,。令我不禁拿自己活和魯迅先生的生活來(lái)做對(duì)比,。

魯迅與閏土的童年，可以說(shuō)是人間比地獄,，至少我是這樣認(rèn)為的,。因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，政治的腐朽,，使平民的孩子從小就要受苦受難,。但是魯迅先生家境不錯(cuò)，才能過(guò)上相對(duì)比較幸福的生活,，而閏土雖然家境不好,，但是懂得尋找生活之中的樂(lè)趣。

如今,，我們現(xiàn)在生活的環(huán)境與魯迅的生活相比,，可謂是天上人間?。∩顥l件好了許多,，不用還是小孩子的時(shí)候,，便開(kāi)始幫父母出去賺錢(qián)養(yǎng)家；不用住在漏水的木頭房子里,；不用每天都要餓著肚子??雖然我們很滿足于現(xiàn)在這樣衣食無(wú)憂的生活,。

但想一想，比起《百草園》里的生活,，我們的生活真是毫無(wú)樂(lè)趣可言?。](méi)有端詳過(guò)麻雀,，不知道什么是叫天子,，何首烏似乎聽(tīng)說(shuō)過(guò)??那些神化的神話故事倒是聽(tīng)說(shuō)過(guò)幾個(gè)，可是現(xiàn)在怎么想?yún)s都想不起來(lái)了,。至于雪天中的“拍人印”,，更是連想都不用想。我們南方根本就不會(huì)下雪,，我是多么憧憬可以去北方看雪?。‖F(xiàn)在回想起自己的童年,，真的是枯燥乏味,。

與我們?cè)趯W(xué)校中的生活相比，私塾里的生活,，或許要難過(guò)上許多,。

倍。但是,，認(rèn)真地去想一想,，能在百草園嬉戲多年，未免也是件好事,，他們能在學(xué)中玩,，在玩中學(xué)，比起我們現(xiàn)在的一些“死讀書(shū)”好多了?，F(xiàn)在中國(guó)所謂更加“全面”的教育引發(fā)不了我們的興趣,，我們大家都是死記硬背，記住了,，但不是自己的東西,。我們都學(xué)得很累，很累,。我們已不再能夠體會(huì),，究竟什么才是我們的樂(lè)趣,，究竟什么才是我們的快樂(lè)。

朝花夕拾讀后感篇三

《朝花夕拾》,，早晨的花兒,，到晚上再去拾起，很有詩(shī)意的書(shū)名;同樣,，也是一本很有意思的書(shū),，這本書(shū)使得我收益非淺，感觸良多啊!

后來(lái)多讀了幾遍,，我明白了,，不要把這樣的名著當(dāng)作佳作，其實(shí),，這本書(shū)的文章看似“聊天”也正是魯迅先生的文字魅力所在,。它看上去很樸實(shí)，甚至比較口語(yǔ)化,，但為什么卻能夠深深地吸引人呢?就是因?yàn)檫@樣的樸實(shí),，讓人感覺(jué)很親切，就象他站在你面前跟你訴說(shuō)著什么似的,，“說(shuō)”到興奮處,，文字又會(huì)變得非常熱烈，這就讓人能夠從中品味和感受魯迅先生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

郁達(dá)夫是這樣形容魯迅的文字的：“魯迅的文體簡(jiǎn)練得像一把匕首,，能以寸鐵殺人，一刀見(jiàn)血,，重要之點(diǎn),，抓住之后，只消三言兩語(yǔ)就可以把主題道破,?！笔堑模@個(gè)特點(diǎn)在《二十四孝圖》這篇文章中表現(xiàn)得一覽無(wú)遺,。一開(kāi)頭,，便以“尋咒”從側(cè)面點(diǎn)出中心，接下來(lái)便訴說(shuō)了一段他童年的一段故事,。

《朝花夕拾》中那幾篇描寫(xiě)人的文章，我是比較喜歡的,。首先,，這些文章的內(nèi)容比較吸引我——因?yàn)槲蚁矚g看到各色各樣的人，再加上魯迅那種輕松而生動(dòng)的語(yǔ)言,，讀著讀著,，你仿佛就可以看到那個(gè)人似乎站在你面前一樣,。比如《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》，描寫(xiě)的是魯迅家的保姆阿長(zhǎng),。文章生動(dòng)地塑造了一個(gè)非常典型的舊時(shí)中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的形象,。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花”。

的確,，對(duì)于這個(gè)婦女,，魯迅先生不但沒(méi)有避諱寫(xiě)出她的美與丑，反而是懷著真摯的感情懷念她的一切,。不論魯迅先生對(duì)她是佩服,、厭煩、喜歡或是討厭,，字里行間都流露出他的感情,。而且我還發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“長(zhǎng)媽媽”跟“孔已己”很相似,，同是舊中國(guó)的人民,，遭遇也差不多，比如他們的名字,，都是已經(jīng)被人遺忘了的,，而外號(hào)也是隨便起的?？杀娜税?

直到我寫(xiě)完了這篇讀后感,，“感”到了這么多，我認(rèn)為我才算是真正地讀懂了《朝花夕拾》這一本名著!

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朝花夕拾讀后感篇四

《朝花夕拾》卷軸上散布的純真似乎無(wú)意間感染了我,，也許魯迅的.魔力真的很神奇,。

我很無(wú)聊，但是我覺(jué)得魯迅的童年很快樂(lè),。當(dāng)我看到這一點(diǎn)時(shí),，我總是想起童年時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。小時(shí)候,，我在經(jīng)歷童年的生活,，但我想起了童年，但我感到無(wú)聊和冷漠,。但是當(dāng)我年輕的時(shí)候,，值得記住。

我仍然記得那個(gè)時(shí)候，我去鄉(xiāng)下和朋友們一起玩,，魚(yú)和蝦雖然泛濫成災(zāi),，但仍然讓我感到害怕，但是卻垂頭喪氣,。不久,，我和我的小朋友一起玩耍，適應(yīng)了捉小蝎子和魚(yú)或蝦的習(xí)慣,。不好,，但仍然持有一兩個(gè)。我很滿意我在水中抓了一會(huì)兒,，碰到了一個(gè)漫長(zhǎng)而濕滑的地方,，我想：我不想著急趕上岸上的東西，見(jiàn)--,！蛇,！這是一個(gè)小伙伴，我討論了一下,，討論了一下,，然后放入。嘿,！一個(gè)小朋友拿了幾根棍子,，撿了起來(lái)。如果蛇不大,，則低下頭,，放一堆火，然后將其尾巴著火,。

經(jīng)歷使我深深地記得,。

老師還說(shuō)：只有情感才能得到東西，變成血液,。他所有的話都簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)單,，但毫無(wú)疑問(wèn)，熱烈的感覺(jué)是顯而易見(jiàn)的,。他渴望有小蟲(chóng)子的一天,，希望留在山區(qū)和河流中，真正擁抱自然和大自然,。閱讀和閱讀,，仿佛老人突然變成了一個(gè)充滿活力的孩子，他的身體散發(fā)出清晰的心情,。

隨著我們的童年時(shí)代的過(guò)去,，美好的回憶依然存在,?！冻ㄏκ啊?，我很欣賞魯迅的童年，并逐漸體會(huì)到快樂(lè)童年的滋味,。次要記憶在《朝花夕拾》中是不同的時(shí)間,，例如快樂(lè)，童年,，迷人,。

朝花夕拾讀后感篇五

讀完了他的《朝花夕拾》。以下說(shuō)說(shuō)我讀完這本書(shū)后的一些認(rèn)識(shí)和感受,。

現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家,、思想家和革命家，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,，世界十大文豪之一,。

中篇小說(shuō)《阿q正傳》，回憶性散文集,，小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》等,。

《朝花夕拾》是魯迅所寫(xiě)的唯一一部回憶散文集，原名《舊事重提》,。作于1926年,，共。

十篇,，是魯迅先生晚年的作品,，而這部散文集中所寫(xiě)的，又全是先生幼年時(shí)期的事情,。描寫(xiě),。

了作者對(duì)童年生活的回憶和對(duì)師友誠(chéng)摯的懷念，真實(shí)地書(shū)寫(xiě)了戊戌政變和辛亥革命前后作者,。

所經(jīng)歷的生活種種——從農(nóng)村到城鎮(zhèn),，從家庭到社會(huì)，從中國(guó)到日本,，每一篇都生動(dòng)的反映,。

感激的日本老師《藤野先生》；潦倒一生的同鄉(xiāng)好友《范愛(ài)農(nóng)》,。

作品在夾敘夾議中,，展現(xiàn)當(dāng)時(shí)的世態(tài)人情、民俗文化,，流露了魯迅先生對(duì)社會(huì)的深刻觀,。

察和對(duì)家人師友的真摯感情。表現(xiàn)了封建社會(huì)的殘忍，對(duì)出對(duì)反動(dòng),、守舊勢(shì)力的打擊和嘲諷,。

在讀完《駱駝祥子》這部老舍筆下具有悲劇色彩的名著之后，我的第一感覺(jué)是理想與現(xiàn),。

心要憑本事吃飯,。可他幾次買(mǎi)了車(chē),，幾次又丟了，不是因?yàn)楸粨尵褪且驗(yàn)樵饫账?，要么苦于?/p>

虎妞,，是用計(jì)嫁給了祥子，雖然帶給了祥子些財(cái)產(chǎn),，但是好吃懶做,，還防礙祥子去掙錢(qián)，以,。

至于讓祥子過(guò)的日子比結(jié)婚前還苦,。她雖然是他的老婆，卻不懂得相處,，以至于祥子根本沒(méi),。

望都已經(jīng)破滅了，但他還尚有一絲希望——小福子,，他知道小福子是真正對(duì)他好的女人,，是。

愿意娶她的,。但是,，天不隨人愿，當(dāng)祥子趕到時(shí),，小福子已因?yàn)椴豢叭淌苣羌伺?，上吊?/p>

自殺了。祥子悲痛欲絕,，他心已死,，因?yàn)樗械南Ｍ计茰缌耍樽右苍谶@幾年的折磨中浪,。

費(fèi)了青春年華,，于是，他不思進(jìn)取,，漸漸流落成了一個(gè)狼心狗肺的街頭混混,。

為社會(huì)的極度黑暗,，也許是因?yàn)閭€(gè)人的因素。人是有思想的動(dòng)物,，應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo),。

但是要因人而異，因社會(huì)而異,。追求本身就是一個(gè)不斷改變的過(guò)程,，然而這一過(guò)程會(huì)很復(fù)雜,，人很容易失去自我,，失去自我就會(huì)迷失方向，甚至墮落,。

朝花夕拾讀后感篇六

曾經(jīng)問(wèn)過(guò)很多人,，你最喜歡的作者是誰(shuí)？聽(tīng)到最多的答案就是魯迅,。我?guī)е蕾p打開(kāi)了這本書(shū),。

書(shū)的作者是魯迅，原名周樟壽,，字豫山,，后改名周樹(shù)人，字豫才,。浙江紹興人,。少年時(shí)代在家塾學(xué)習(xí)詩(shī)書(shū)經(jīng)傳，喜歡野史雜錄和民間繪畫(huà)藝術(shù),。十三歲那年家里發(fā)生一場(chǎng)很大的變故,，經(jīng)濟(jì)狀況漸入困頓，接著父親一病不起,，是他飽嘗了冷眼的滋味,，看見(jiàn)世人的正面目。

書(shū)中是魯迅想從紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來(lái)的作品,，題材都是;從記憶中抄出來(lái)的,，是魯迅對(duì)自己過(guò)去生活的憶寫(xiě)，在這些往事中,，呈現(xiàn)出魯迅情感的另一面：對(duì)于童年生活的珍愛(ài),，對(duì)于坎坷人生的珍重，對(duì)于親情,、友情的珍視,，對(duì)于鄉(xiāng)土之情的珍惜。它含蓄,、自然,、樸實(shí)的筆調(diào)背后充滿溫馨的柔情,，蘊(yùn)含著萬(wàn)千情思，展示出一位有情有義的魯迅形象,。

《朝花夕拾》中的作品大多是用嫻熟的文學(xué)手法寫(xiě)成的優(yōu)美的散文精品,。作者擷取那些難忘的生活片段加以生動(dòng)描述，選擇富有個(gè)性的情節(jié)和細(xì)節(jié)描摹人物神情心態(tài),，刻畫(huà)人物,，使作品充滿濃厚的藝術(shù)氣息，人物形象鮮明生動(dòng),，給人以深刻印象,。如在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中，對(duì)于阿長(zhǎng)的描寫(xiě),，給我們留下了一個(gè)雖然有些落后但卻十分淳樸的農(nóng)村婦女形象,。在《范愛(ài)農(nóng)》中對(duì)范愛(ài)農(nóng)的描寫(xiě)，雖然著墨不多,，但寥寥數(shù)筆,，卻刻畫(huà)出了人物鮮活的神態(tài)。在《藤野先生》中對(duì)藤野先生的描寫(xiě),，也十分精彩,。

合上書(shū)，心里由衷的覺(jué)得學(xué)到許多道理,、知識(shí),。這就是讀書(shū)的魅力吧！

朝花夕拾讀后感篇七

手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,，心中洋溢著童年時(shí)代的生活,，品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真，神思似乎也飄向了那份以往屬于我們的逍遙日子,。

魯迅原名周樹(shù)人,，浙江紹興人。寫(xiě)作《吶喊》《彷徨》的同時(shí),，魯迅先生還創(chuàng)作了散文集《朝花夕拾》和散文詩(shī)集《野草》,。職業(yè)文學(xué)家、思想家,、評(píng)論家,、革命家。

魯迅先生創(chuàng)作散文集《朝花夕拾》中的從百草園到三味書(shū)屋,，透露了年少的瘋狂時(shí)期,，從中品味童真的樂(lè)趣。

百草園講述了的景物美,，同時(shí)也表達(dá)了“我”貪玩,、淘氣,、有好奇心……種種的景物讓我感覺(jué)百草園的無(wú)窮樂(lè)趣?！槐卣f(shuō)碧綠的菜畦,，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù),，紫紅的桑葚,；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上,，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了’用了排比的手法,，把百草園寫(xiě)的有聲有色。及捕鳥(niǎo)的全過(guò)程,，也寫(xiě)出了雪后捕鳥(niǎo)的樂(lè)趣,。

三味書(shū)屋講述了“我”對(duì)百草園的依戀，對(duì)三味書(shū)屋的反感,。可是‘三味書(shū)屋后面也有一個(gè)花園,，雖然小,，但在那里也能夠爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻,。最好的工作室捉了蒼蠅喂螞蟻,，靜悄悄地沒(méi)有聲音’先生是本城中級(jí)反正，質(zhì)樸,，博學(xué)的人,。但當(dāng)我問(wèn)“先生‘怪哉’這蟲(chóng)，是怎樣一回事,？……”先生似乎很不高興,，連撒很難過(guò)還有怒氣。

《朝花夕拾》,，帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下魯迅的童年,，慢慢體會(huì)童年的樂(lè)趣。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),，不一樣的年代,，一樣的歡樂(lè)，童年,，惹人懷念?。?/p>

朝花夕拾讀后感篇八

品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真,，神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的清閑日子,。

《朝花夕拾》,，正同于它另類的名兒一樣，這本到處歌頌贊揚(yáng)的巨作,，是魯迅師長(zhǎng)教師在行將就木的歲月里寫(xiě)下的,。老了，累了,，回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道，想必還別有一番滋味兒吧,。

魯迅師長(zhǎng)教師是一派大作家,，他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,，卻能和城里人一樣去讀書(shū),。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂，多了一份知書(shū)達(dá)理,。少了城里孩子的嬌氣,，多了一種大度氣派。他懷念在百草園無(wú)憂無(wú)慮的日子,，與小蟲(chóng)子們?yōu)槲?，仿佛這樣的童年才夠味兒。在《藤野先生》中,，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,，這藤野先生，據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了,，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié),；冬天是一件舊外套，寒顫顫的,。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,，他把我的講義都用紅筆添改過(guò)了；血管移了一點(diǎn)位置也要指出,。這個(gè)對(duì)比手法,，較好地寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì)，寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的景仰,。另外,，藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁，這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,，體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子,。而油蛉在這里低唱，蟋蟀也會(huì)來(lái)伴奏,。魯迅的童年也似乎是在一首大自然的圓舞曲中度過(guò),。

而這部散文集中所寫(xiě)的,，又全是先生幼年時(shí)期的事情。在《朝花夕拾》中,，魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法,。讀著魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文，我不由得想起自己的童年,，那么真實(shí),。頓時(shí)，貪戀起童年的味道,。也體會(huì)到了魯迅先生散發(fā)內(nèi)心對(duì)童年的熱愛(ài),。讓我感到無(wú)比的親切，內(nèi)心充滿激情,。每個(gè)人都有自己的童年,，在童年里，有歡笑有淚水,。然而魯迅的童年雖然也有不愉快的事情,，但他表現(xiàn)出了不一樣的心態(tài)。在閱讀魯迅先生的朝花夕拾時(shí),，就感覺(jué)在和魯迅先生聊天,。從魯迅的文章中讀出了樸實(shí)。就是以為內(nèi)這份樸實(shí),，讓讀者感覺(jué)十分親切。魯迅那種輕松而生動(dòng)的語(yǔ)言,，讀著讀著,，你仿佛就看到那個(gè)人就站在你面前一樣。魯迅先生是懷著真摯的情感懷念他童年的一切,。

魯迅的童年回憶就仿佛一篇感人的日記,，不經(jīng)意一翻會(huì)讓你感到流連忘返。那一點(diǎn)一滴的歡笑與喜悅,，在我們有空時(shí),，不防翻出來(lái)品嘗。

朝花夕拾讀后感篇九

我喜歡在有空時(shí)回憶往事,，回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，在迷人和暈眩之中，我仿佛又回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面,，一件件永難忘懷的事情，一張張親切,、熟悉的面孔,，這一切構(gòu)成了我整個(gè)童年時(shí)代的回憶,。使我整個(gè)放松了下來(lái)，將現(xiàn)在的一切煩惱拋之腦后,，沉浸與其中,。

小時(shí)侯，我會(huì)在課堂上因?yàn)槔蠋煹囊粋€(gè)小錯(cuò)誤而舉手指出,，否則決不罷休;如今,，即使，老師一連幾個(gè)錯(cuò)別字或小毛病,，我除了查字典,，翻資料外，就不會(huì)有其他動(dòng)作,。

小時(shí)候,，我會(huì)因?yàn)閾斓揭幻队矌哦老踩艨瘢⒌玫礁改?、老師的表?yè)P(yáng);而如今的我,，看到地上有一枚硬幣，看一眼就過(guò)去,，對(duì)它置之不理,。

小時(shí)侯，我會(huì)因?yàn)橥砩习职謰寢尣辉谏磉吀械娇謶忠虼舜蟪炒篝[,，現(xiàn)在,，晚上獨(dú)自一人躺在床上，在一片漆黑中,，沒(méi)有恐懼,，只是想一些瑣事。

童年就像一杯濃郁可口的咖啡,，品味時(shí)很甜美,，但甜美中帶有一點(diǎn)苦澀;而成長(zhǎng)則像一杯芳香四溢的茶，入口也許很苦,，那是因?yàn)槟闶チ送?，失去了那份?jiān)持的勇氣，失去了一份心靈依慰,，但隨后你就能品出這茶的醇美,、香甜，讓人回味無(wú)窮,，你在成長(zhǎng)道路中學(xué)到,、懂得了許多。

童年的回憶就像一本令人難忘的日記，不經(jīng)意一翻會(huì)讓你感到流連忘返,，哭笑不得,，但更多的還是歡愉與喜悅。當(dāng)我們有空時(shí),，不妨品品成長(zhǎng)這杯茶,，翻翻這本“日記”你會(huì)發(fā)現(xiàn)：自己得到了許多。

朝花夕拾讀后感篇十

作家的生命是由作品組成的,。有的作品如同毛發(fā),，沒(méi)有它們，對(duì)于這個(gè)人幾乎沒(méi)有損害,；有的如手腳,，失去了會(huì)很痛，但仍然不失其本性,；有的則如心,。《朝花夕拾》就是魯迅作品中跳動(dòng)的心臟,。

《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》就選自魯迅的散文集《朝花夕拾》,。在這篇散文里，魯迅先生回憶了他兒時(shí)的保姆阿長(zhǎng),，一個(gè)普通,、平凡的封建社會(huì)的農(nóng)村婦女。一件件兒時(shí)的往事在筆下流淌時(shí),，一個(gè)普通,、善良、質(zhì)樸又有些迷信的封建社會(huì)的農(nóng)村婦女形象就浮現(xiàn)在讀者面前,。30多年的歲月流失了,，卻不能抹去魯迅先生對(duì)茫茫人海中的一個(gè)平凡生命的記憶。

歷史人物之所以偉大,，正在于我們可以因他而深刻地意識(shí)到自身的存在。魯迅就是這樣一個(gè)人,，他沒(méi)有把黃金世界輕易地預(yù)約給人類,，卻以嫩燒的生命，成為了千千萬(wàn)萬(wàn)敬慕者的精神的火炬,。因此,，沒(méi)有一個(gè)人像他一樣獲得更為輝煌的戰(zhàn)績(jī)。他所憑仗的僅僅是一支“金不換”,，便在看不見(jiàn)的但卻是無(wú)比險(xiǎn)惡的戰(zhàn)場(chǎng)里,，建樹(shù)廠超人的殊勛。

魯迅先生對(duì)普通生命的關(guān)愛(ài)打動(dòng)了我，也激勵(lì)了我,。

朝花夕拾讀后感篇十一

《朝花夕拾》,，它記錄著作者從幼年到青年的生活道路和心路歷程。

《狗·貓·鼠》中,，魯迅的一只小隱鼠不見(jiàn)了,，后來(lái)聽(tīng)長(zhǎng)媽媽口述得知是貓吃掉的，從此呀,，魯迅就十分仇貓,，即使后來(lái)知道隱鼠并非是貓吃的，也依然仇貓,。貓欺軟怕硬,，玩弄自己的獵物，讓獵物痛苦地死去,；又害怕自己的天敵,，常常怕到躲它個(gè)三里地；貓很傲慢,，在求配偶時(shí)還不停的嗷叫,，都使人心煩。后來(lái)魯迅又借貓來(lái)批評(píng)那些具有貓的特性的人,。這是魯迅回憶中的仇恨,。

《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中，長(zhǎng)媽媽是魯迅的保姆,，陪伴魯迅很長(zhǎng)的時(shí)光,。長(zhǎng)媽媽愛(ài)講閑話，魯迅很討厭她講閑話,，因?yàn)樗偸怯檬种钢更c(diǎn)點(diǎn)的,；她睡覺(jué)還擺大字，經(jīng)常把魯迅擠得沒(méi)地方睡,；她還給魯迅立一些奇奇怪怪的規(guī)矩,，讓魯迅很不耐煩；她還跟魯迅講述關(guān)于“長(zhǎng)毛”的故事,，魯迅也是不以為然,，但也有所思考；她給魯迅買(mǎi)了《山海經(jīng)》,，讓魯迅倍感激動(dòng),，十分感謝她。文章欲揚(yáng)先抑,，從不好到好的態(tài)度轉(zhuǎn)變,，刻畫(huà)了長(zhǎng)媽媽愚昧,、迷信、誠(chéng)懇仁慈,、純樸善良,、說(shuō)到做到的特點(diǎn)。這是魯迅回憶中的感激,。

《從百草園到三味書(shū)屋》中,，有景，有人,。寫(xiě)百草園中“折臘梅”,，“尋蟬蛻”……的童年趣事，寫(xiě)三味書(shū)屋中壽吾鏡老先生對(duì)學(xué)生的和藹和寬松,，癡迷學(xué)問(wèn),，天真可愛(ài)。這是魯迅回憶中最歡樂(lè)的時(shí)候,。

童年生活有樂(lè)趣,，有苦惱，有感激,，有仇恨,，而這些多彩的記憶盡在《朝花夕拾》中。

朝花夕拾讀后感篇十二

讀了魯迅先生寫(xiě)的《朝花夕拾》,，我感覺(jué)頗深,。

《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是魯迅先生的散文集,。全書(shū)由《小引》《狗·貓·鼠》《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》等12部分組成,。《朝花夕拾》改名過(guò)程是作者在廣州看夕陽(yáng)桌上的一盆“水橫枝”在夕陽(yáng)下開(kāi)了葉,。在《野花》編定后陸續(xù)載《莽原》上的《舊事重提》,，魯迅先生給他改了一個(gè)名稱：《朝花夕拾》。帶露折花,，自然好的多,。

這十二遍背景都不一樣，前兩天寫(xiě)于北京寓所的東壁下,；中三片寫(xiě)的是作者流離中所作地方是醫(yī)院和木匠房,；后五篇是在廈門(mén)大學(xué)的圖書(shū)館的樓上。

這些散文主要講的是作者,，去日本留學(xué)學(xué)醫(yī)?；貋?lái)報(bào)效國(guó)家的事,，寫(xiě)出了作者立忠報(bào)國(guó)的心情。

朝花夕拾讀后感篇十三

"三味書(shū)屋后面也有一個(gè)園，雖然小,，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,，在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒(méi)有聲音然而同窗們到園里的太多,，太久,，可就不行了，先生在書(shū)房里便大叫起來(lái)："人都到那里去了,？,！"……"。

一切感受都是那么天真爛漫,，令人回味,，也許是引起了我心中的共鳴吧，真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛(ài)《朝花夕拾》中的一篇,，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,，讀起來(lái)讓人感到親切，充滿激情,。

魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛(ài)自然,，向往自由的那股熱情，希望能自由自在地玩耍,，與大自然親密接觸,，不希望整日被父母，家奴管束著,，這正是兒童特有的曾幾何時(shí),，我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年，進(jìn)入了少年,，每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中,，紛紛撓撓的生活之中。但我自己認(rèn)為自己還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,，有時(shí)還做著甜美的童年之夢(mèng)回憶起那些童年瑣事,，還時(shí)常記憶猶新，忍俊不禁,。

朝花夕拾讀后感篇十四

讀魯迅的《朝婲夕拾》時(shí),，我的感觸很多，在讀它的時(shí)候我吥會(huì)覺(jué)得像是在讀名著,，反而會(huì)給人一種親切的感覺(jué),。詬來(lái)才知道，原來(lái)這就是此書(shū)的獨(dú)到之處,。魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,。他的作品既不遮遮掩掩,，又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,，仿佛在給你講故事一樣,。

《朝婲夕拾的》的原名叫作“舊事重提”。但吥知道為何,，卻改成了《朝婲夕拾》,，吥過(guò)這《朝婲夕拾》的名字顯然要比“舊事重提”來(lái)的好聽(tīng)。魯迅巧妙地將兒瞳時(shí)期的舊事比作朝婲,，將長(zhǎng)大才開(kāi)始回憶童年的往事比作傍晚拾起清晨的花朵,。

《朝花夕拾》共收入10篇作品。苞括：對(duì)貓的厭惡和仇恨的《狗,。貓,。鼠》;懷念長(zhǎng)媽媽的《阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》》;批判封建哮道觀念的《二十四哮圖》;表現(xiàn)封建家長(zhǎng)制陰影的《五猖會(huì)》;描繪迷信傳說(shuō)中的勾魂使者《無(wú)常》;寫(xiě)塾師壽鏡吾的《從百草園到三味書(shū)屋》;揭露庸醫(yī)誤人的《父親的病》;描寫(xiě)一個(gè)心術(shù)不正,，令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》;最使魯迅感激的日本佬師《藤野先生》;潦倒一生的同鄉(xiāng)好友《范愛(ài)農(nóng)》,。

在讀“無(wú)常”的這段文字的時(shí)候,。這無(wú)常被魯迅寫(xiě)的栩栩如玍,。特別是對(duì)陰司間構(gòu)造的描寫(xiě)實(shí)在是令人身臨其境?！稛o(wú)?！访枋鰞簳r(shí)在鄉(xiāng)間迎神會(huì)和戲劇舞臺(tái)上所見(jiàn)的“無(wú)常”形象,，說(shuō)明“無(wú)?！边@個(gè)“鬼而人，理而情”,，爽直而公正的形象受到民眾的喜愛(ài),，是因?yàn)槿碎g沒(méi)有公正，惡人得不到惡報(bào),，而“公正的裁判是在陰間”,。文章在夾敘夾議中，對(duì)打著“公理”,、“正義”旗號(hào)的“正人君子”予以了辛辣的嘲諷,。

而全文莪最感興趣的章節(jié)，無(wú)疑就是“狗,。貓,。鼠”。讀這段文字時(shí),，莪就好像自巳就是魯迅,。于是莪也喜歡起了原來(lái)最討厭的“老鼠”,。當(dāng)聽(tīng)到了是貓把“隱鼠”吃掉時(shí)，我也極為傷心,，那么可愛(ài)的“隱鼠”就這么被吃掉了，我也開(kāi)始痛恨起貓來(lái),。而當(dāng)我看到阿長(zhǎng)踩死“隱鼠”的那一刻時(shí),，感覺(jué)真有點(diǎn)氣憤，同時(shí)也為魯迅矢去“隱鼠”而感到惋惜,。更感覺(jué)阿長(zhǎng)真壞,，不僅踩死了可愛(ài)的“隱鼠”，還把罪禍強(qiáng)加在了無(wú)辜的貓的身上,，使魯迅錯(cuò)怪了貓,。

“獨(dú)酌花酒釋洶竹，寒衣不勝暑,。朝花夕拾誰(shuí)歸屬,，甜酸咸辣苫!”

讀完了整本書(shū)之詬，莪發(fā)現(xiàn)魯迅的瞳年玍活雖然侑些許苦澀,，但是當(dāng)長(zhǎng)大到老后再來(lái)重新回憶童年,，曾經(jīng)的傷痛，都已逝去,，剩下的就只有快樂(lè)與教誨,。同時(shí)莪也聯(lián)想到了自巳，現(xiàn)在的苦將造就將來(lái)幸福的玍活,，而當(dāng)長(zhǎng)大詬,，再囙頭一眸，就會(huì)發(fā)現(xiàn)瞳年,，是茤么的快樂(lè)!

朝花夕拾讀后感篇十五

魯迅先生在我小時(shí)候就聽(tīng)過(guò),，是一位用筆在戰(zhàn)斗的作家。朝花夕拾這本書(shū)是魯迅先生寫(xiě)的,，魯迅先生是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家,、思想家和革命家，因受過(guò)西方教育(當(dāng)時(shí)稱作新式教育）所以是新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一,，《狗·貓·鼠》中表達(dá)了魯迅先生對(duì)貓的仇視,。這是一篇借物喻人的散文，從貓的特質(zhì)諷刺某些人一旦發(fā)現(xiàn)別人的弱點(diǎn)或不足之處,，就緊抓不放,，不會(huì)寬恕。

風(fēng)箏進(jìn)述的是魯迅小時(shí)候不太懂童心,，認(rèn)為玩風(fēng)箏的小孩長(zhǎng)大后沒(méi)出息,，從而折斷了弟弟辛辛苦苦做的蝴蝶風(fēng)箏,。長(zhǎng)大后在一本外國(guó)評(píng)論兒的書(shū)籍上看到，游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?。玩具是兒童的天使,，悔恨之極想去彌補(bǔ)時(shí)，可他也長(zhǎng)出了胡子,，問(wèn)及此事,，他已全然不知，不怨了,。遺憾深深地埋在了魯迅心里,。

我也亦是如此，在漫長(zhǎng)的12個(gè)年頭中,許多記憶已隨著歲月流逝,，而悄然無(wú)聲地逝去,唯有讓你印象深刻難以忘懷的還駐留在記憶中,。童年的回憶就像一本令人難忘的日記,不經(jīng)意一翻會(huì)讓的感到流連忘返，哭笑不得但更多的還是今人愉快和喜悅回憶,。童年就像一杯濃郁可口的咖啡,，品味時(shí)很甜美，但甜美中帶有一點(diǎn)苦澀,；而成長(zhǎng)則是像一杯芬芳四溢的茶,，入口也許很苦，那是因?yàn)槟闶チ送?，失去了那份?jiān)持的勇氣,，但隨后你就能品出茶的純美香甜，讓人回味無(wú)窮,，讓我在成長(zhǎng)的道路中學(xué)習(xí),、懂得了許多事情。每當(dāng)我們有空時(shí)不妨品品成長(zhǎng)這杯茶,，翻翻這本“日記“你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己得到了許多,。

魯迅先生是一派大家，他的童年并不乏味,，他是鄉(xiāng)下人,，卻能和城里人一樣去讀書(shū)，少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,，多了一份知書(shū)達(dá)理,。少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派,。他懷念在百草園里無(wú)憂無(wú)慮的日子,，與小蟲(chóng)子們?yōu)槲椋路疬@樣的童年才夠味兒，趁大人們一愣神的空兒,，以神不知,、鬼不覺(jué)的速度，鉆進(jìn)百草園,。油蛉在這里低唱,、蜒蟀也會(huì)來(lái)伴奏，魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過(guò)的,。

而我們的童年漸漸遠(yuǎn)去,，童年美好有趣的事，已成為了美好的回憶,，魯迅先生寫(xiě)的文章也不免道出了我們的心聲。從現(xiàn)在起,，我們不如抓住時(shí)間同魯迅生先生一起熱愛(ài)自然和自由,。

朝花夕拾讀后感篇十六

朝花夕拾是中國(guó)偉大作家、革命家魯迅先生的散文集,。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我想讀《朝花夕拾》時(shí),，我有點(diǎn)抵觸，因?yàn)楹芏嗳苏f(shuō)他們不懂,。但直到我讀完這本書(shū),，我才發(fā)現(xiàn)它非常好。這是對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的諷刺,，是對(duì)當(dāng)時(shí)無(wú)知麻木的普通中國(guó)人的吶喊,。例如，當(dāng)談到長(zhǎng)母時(shí),，魯迅非常想念她,，比如她給魯迅買(mǎi)的那本書(shū)，但有時(shí)魯迅因?yàn)樗臒o(wú)知,、對(duì)鬼神的信仰和迷信而看不起她,。這是當(dāng)時(shí)中國(guó)勞動(dòng)人民的縮影。由于生活貧困,，他們不得不將自己的精神寄托在眾神身上,，以獲得精神上的慰藉，這與魯迅先生的家鄉(xiāng)所描述的“飛躍之地”是一樣的,。

另一篇我印象深刻的文章是關(guān)于魯迅先生對(duì)貓的看法,。這是一篇帶有強(qiáng)烈諷刺意味的文章。通過(guò)形象隱喻,，作者發(fā)現(xiàn)貓,、老鼠和狗是不同的人，充滿了諷刺意味,。這不僅是當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界的一種批評(píng),，也是對(duì)白話文的一種建議,。這是我最喜歡的文章。

另一篇文章是我們中文書(shū)里的藤野先生,，記錄了魯迅先生在日本仙臺(tái)的醫(yī)學(xué)研究,。作者講述了清朝留學(xué)生在國(guó)外受到欺凌，被稱為弱智兒童,，他們是無(wú)辜的,、被陷害的、被冤枉的,。同時(shí),，他創(chuàng)造了一位公正、真誠(chéng),、誠(chéng)實(shí)的醫(yī)學(xué)教師藤野先生,，深受魯迅先生的喜愛(ài)。

每天采花是魯迅先生的人生感悟,。讓我們一起了解那個(gè)歷史時(shí)期和那個(gè)社會(huì),。

朝花夕拾讀后感篇十七

一年前的我還未曾與魯迅先生“相識(shí)”。她難懂的語(yǔ)言,，深刻的思想,，以及苦澀的文章都讓我感到猝不及防。這樣的刻板印象,，直到這一年才逐漸被打破,。

剛與他接觸，是那一篇“狗貓鼠”,。那天中午,，些許心情煩悶的我拿起了魯迅先生的經(jīng)典?？赐甑谝豁?yè),，我仍如在霧氣中摸不清方向的孩子，不知其所言,。抱著“有始有終”的信念,，我堅(jiān)持將這篇文章讀完了——沒(méi)想到一切都在這一刻發(fā)生了翻天覆地的變化。

我的心靈仿佛一下受到了極大的震撼——魯迅先生的善良和明辨是非,，他對(duì)隱鼠的愛(ài)憐和對(duì)“正人君子”的不屑和痛恨,，都讓我深切的感受到了他的可愛(ài)，可親與可敬,。

我開(kāi)始“如虎撲食”地閱讀魯迅的文章,。陶醉其中的我好像饑渴的孩子，不時(shí)飲到甘甜的露般——無(wú)言的幸福。百草園的無(wú)憂生活,，讓我看到了魯迅兒時(shí)的天真,；他對(duì)三味書(shū)屋壽鏡吾老先生的描寫(xiě)，讓我感受到了魯迅的幽默,，他對(duì)藤野先生的感激,，讓我看到了那個(gè)不凡的人——有血有肉的存在。

現(xiàn)在我對(duì)魯迅先生的敬佩與愛(ài)戴已超脫了極限——他深沉而為人民與國(guó)家的大愛(ài),，是中國(guó)人民的財(cái)富,；沉淪與吶喊，是他對(duì)這黑暗社會(huì)的不滿的呼聲,；匕首和投槍,，是他為了祖國(guó)而奮起拼搏的武器；他赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心,，讓人敬服與感動(dòng),。

在這平凡的世界里，誕生了這樣不凡的文學(xué)巨匠,。