無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

教學(xué)主任就職演講篇一

首先感謝大家的信任和支持,，給了我這個(gè)參加競(jìng)聘演講的機(jī)會(huì),。

我競(jìng)聘的職位是辦公室主任。

我年9月出生,，大學(xué)文化,，中共黨員,。年6月畢業(yè)于，年6月至年6月先后在中學(xué),、中學(xué)從事語(yǔ)文教學(xué)工作,；年7月至年3月，在委辦公室工作,，先后任副科級(jí)秘書,、區(qū)委政研室副主任、主任,，區(qū)委辦公室副主任,；年月至年月在工作，任業(yè)務(wù)科科長(zhǎng),；今年以來,，在市具體從事辦公室工作,。

我之所以競(jìng)聘辦公室主任職位,，主要是基于以下因素。

第一,，具備比較豐富的辦公室工作經(jīng)驗(yàn),。我參加工作年，在黨政機(jī)關(guān)工作年,，其中就有年時(shí)間從事辦公室工作,，先后從事或分管過調(diào)研、綜合,、信息,、督查、辦文等具體工作,，對(duì)辦公室工作的各個(gè)環(huán)節(jié)有比較全面細(xì)致的了解,，對(duì)辦公室行政管理業(yè)務(wù)知識(shí)有比較系統(tǒng)的接觸和研究，同時(shí)在工作實(shí)踐中不斷豐富和完善我的辦公室工作經(jīng)驗(yàn),，從而能比較圓滿地完成辦公室的各項(xiàng)具體業(yè)務(wù)工作,。

第二，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,。辦公室是單位的參謀,、服務(wù)中心，是聯(lián)系上下的紐帶,，是溝通內(nèi)外的橋梁,。培養(yǎng)綜合協(xié)調(diào)能力和做好協(xié)調(diào)工作，是辦公室做好一切工作的一項(xiàng)基礎(chǔ)條件,。在區(qū)委辦工作期間,，特別是在主持區(qū)委政研室工作期間,，我在協(xié)調(diào)處理好內(nèi)部工作的同時(shí)，廣泛地與區(qū)直機(jī)關(guān)各單位,、辦事處,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位加強(qiáng)協(xié)作，各項(xiàng)工作得以順利開展,。今年在辦公室工作以來,，我更注意加強(qiáng)并做好協(xié)調(diào)工作，首先是內(nèi)部協(xié)調(diào),，在日常工作中,，遵循把方便留給業(yè)務(wù)科室的原則，促使其和諧順暢,；其次是注意強(qiáng)化外部協(xié)調(diào),，通過工作上的聯(lián)系畢業(yè)生求職網(wǎng)加之有意識(shí)的強(qiáng)化這方面的工作，同市委辦,、市政府辦等有關(guān)單位的科室建立了良好的工作關(guān)系,，我們的`很多工作都得到了這些部門的幫助與支持。

第三,，具有較強(qiáng)的做好政務(wù)工作的基礎(chǔ)和文字綜合能力,。辦公室的一項(xiàng)重要工作就是參與政務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)高參,，設(shè)大謀,。在區(qū)委辦工作期間，我每年都要圍繞區(qū)委工作重點(diǎn)以及一些熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題組織開展一系列調(diào)查研究,，形成一批較有份量的調(diào)查報(bào)告，為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù),。到國(guó)資委辦公室工作以后,，我更注意強(qiáng)化政務(wù)工作力度。一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家黨政機(jī)關(guān)公文處理辦法,，加強(qiáng)公文辦理程序和公文結(jié)構(gòu)規(guī)范性管理,，不斷提高公文辦理質(zhì)量；二是根據(jù)工作需要和委領(lǐng)導(dǎo)意見,，準(zhǔn)確及時(shí)擬辦各類公文,，使公文處理基本達(dá)到了辦理及時(shí)，分類合理,，意見明確,。同時(shí)，多年來辦公室工作的錘煉,，使我具有了一定的文字表達(dá)能力,，能較好地完成調(diào)查報(bào)告,、經(jīng)驗(yàn)材料、領(lǐng)導(dǎo)講話,、理論文章以及各種公文的寫作任務(wù),。

第四，具有較強(qiáng)的自律意識(shí),，并善于調(diào)動(dòng)和發(fā)揮辦公室全體同志的工作積極性,。我入黨近十年，黨齡雖不很長(zhǎng),，但也可以說是受黨教育多年,，在嚴(yán)格要求自己方面，自認(rèn)是做得比較好的,。雖較長(zhǎng)時(shí)間在辦公室這個(gè)特殊的崗位上工作,，但我都能從嚴(yán)自律，潔身自好,，從不謀取一己之私,。同時(shí)，我秉性善良,，待人友善,，能很好地與人相處,。我認(rèn)為,，大家能夠?yàn)楣餐ぷ髂繕?biāo)走到一起本身就是一種緣份，我始終比較珍惜,。因此,，日常工作和生活方面我都注意待人處事以誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)共事,。讓我深有感觸的是,，我是如此待人，大家更是如此待我,。我的工作得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)心,、幫助與支持，我十分感謝,。我認(rèn)為要想把工作做好,，必須有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，必須有較好的群眾基矗對(duì)此,，我很有信心,，這也是我競(jìng)聘辦公室主任職位的重要條件之一。

第五,，具有較強(qiáng)的自覺服務(wù)意識(shí),。辦公室是一個(gè)服務(wù)性部門,，服務(wù)是辦公室的工作核心，其工作性質(zhì)決定它不僅要為領(lǐng)導(dǎo)工作服好務(wù),，同時(shí)也要為業(yè)務(wù)科室為基層單位服好務(wù),，沒有一定的奉獻(xiàn)精神和自覺的服務(wù)意識(shí)，是很難搞好辦公室工作的,。多年來的辦公室工作經(jīng)歷,，使我養(yǎng)成了待人熱情、服務(wù)真誠(chéng)的自覺服務(wù)意識(shí),，并通過我們的良好服務(wù),，保證了單位各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，保證了單位的各項(xiàng)決定得以有效地貫徹實(shí)施,。

總之,，我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是，思想情緒穩(wěn)定,，集體榮譽(yù)感較強(qiáng),，有較扎實(shí)的辦公室工作素養(yǎng)，有腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),，有愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德,，更有用心為領(lǐng)導(dǎo)和同志們服務(wù)的工作熱情。

當(dāng)然,，自己身上還有許多與黨委的要求和辦公室工作不相適應(yīng)的地方,，具體表現(xiàn)在國(guó)資監(jiān)管的業(yè)務(wù)知識(shí)知之不多，現(xiàn)代化辦公技能不夠熟煉,，工作的創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)等方面,，有待于在今后的工作中加以提高。

如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我,，使我能有幸成為辦公室負(fù)責(zé)人,，我將與辦公室的其他同志一道做好以下工作，當(dāng)好大家的勤務(wù)員,。

（一）不斷提高自身素質(zhì),，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手。在思想修養(yǎng)方面,，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,，與組織保持一致，服從分配,，聽從指揮,；在理論修養(yǎng)方面，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，勤于思考,，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),；在作風(fēng)上堅(jiān)持實(shí)事求是，謙虛謹(jǐn)慎,，嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍，精益求精,；在具體工作中,，注重落實(shí)，強(qiáng)化執(zhí)行,。

（二）加強(qiáng)審核把關(guān),，進(jìn)一步提高公文辦理質(zhì)量。樹立精品意識(shí),，對(duì)本級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)或上報(bào)的公文嚴(yán)格審核,，做到準(zhǔn)畢業(yè)生求職網(wǎng)確無誤，內(nèi)容充實(shí),，針對(duì)性強(qiáng),、表達(dá)清楚，簡(jiǎn)明扼要,，邏輯嚴(yán)密,，合乎語(yǔ)法，體例格式規(guī)范,，達(dá)到政策性,、規(guī)范性和可操作性的統(tǒng)一。

（三）加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)服務(wù),，確保機(jī)關(guān)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),。主要是突出搞好工作協(xié)調(diào)和關(guān)系協(xié)調(diào)兩個(gè)環(huán)節(jié)。在工作協(xié)調(diào)上,，重點(diǎn)搞好事務(wù)協(xié)調(diào)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理一些繁瑣事務(wù),，使領(lǐng)導(dǎo)騰出更多的精力出思路,、抓大事、謀全局,、創(chuàng)特色,。在關(guān)系協(xié)調(diào)上，一是要協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系,，穿針引線,，合理引導(dǎo)，形成合力,，提高效率,；二是協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,，搞好溝通，增強(qiáng)班子的凝聚力,、向心力和戰(zhàn)斗力,。通過協(xié)調(diào)，切實(shí)做到對(duì)上講負(fù)責(zé),，對(duì)下講服務(wù),，同級(jí)講協(xié)作，對(duì)內(nèi)講團(tuán)結(jié),，對(duì)形講形象,，從而保證機(jī)關(guān)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

（四）搞好后勤服務(wù)工作,，為機(jī)關(guān)工作提供有力保障,。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，著力于創(chuàng)造良好有序的工作環(huán)境,。積極主動(dòng),，周密細(xì)致，把為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)與機(jī)關(guān)工作服務(wù)有機(jī)統(tǒng)一起來,，做到既確保重點(diǎn)又兼顧全面,，滿足不同對(duì)象的服務(wù)要求。同時(shí),，加強(qiáng)機(jī)關(guān)車輛管理和日常值班管理,，搞好來賓接待和信訪接待工作，確保機(jī)關(guān)后勤保障有力,。

古人說：不可以一時(shí)之得意,，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意,，而自墜其志,。我將以這句話自勉。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們選擇了我,，我將不辱使命,，全力以赴干好本職工作。如果我未能當(dāng)先,，我也會(huì)服從分配,，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作,。

最后我想以一首對(duì)聯(lián)來結(jié)束我的演講,，上聯(lián)是成固可喜，寵辱不驚看花開，下聯(lián)是敗亦無悔,，去留無意隨云卷,，橫批是與時(shí)俱進(jìn)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們支持我,！

教學(xué)主任就職演講篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

大家下午好!

今天有機(jī)會(huì)站在這里展現(xiàn)自我，參加辦公室副主任競(jìng)聘演講,，我很高興,，也很激動(dòng)，首先要感謝組織對(duì)我多年的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的認(rèn)可,，也要感謝各位同事的支持,，作為一名對(duì)辦公室事業(yè)充滿熱愛、對(duì)組織工作無比忠誠(chéng)的人,，我把這次演講當(dāng)做單位對(duì)我的考驗(yàn),，當(dāng)然，競(jìng)聘上崗,，有上就有下,，上固可賀，但也不沾沾自喜,，下也無悔,，唯將繼續(xù)努力，不氣不餒,，但我堅(jiān)信,，伴隨著今天的競(jìng)職演講，下次將是我的就職演講,。再次對(duì)在場(chǎng)的各位表示感謝,。

首先向在座的各位簡(jiǎn)要匯報(bào)我的個(gè)人經(jīng)歷;進(jìn)入單位工作以來，

眾所周知,，黨委辦公室是綜合辦事機(jī)構(gòu),，直接或間接參與領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，具有參謀助手,、綜合協(xié)調(diào),、宣傳報(bào)道、督察服務(wù)等基本職能,，在全局工作中起到傳上達(dá)下、溝通,、協(xié)調(diào)各方的重要作用,，如何緊密圍繞黨委工作重心，確保黨委政策快速,、有效落實(shí),，進(jìn)一步提高工作水平和服務(wù)能力,、效率，是黨委辦公室無可回避的問題,，如果我有幸競(jìng)聘成功,，我將采取以下幾點(diǎn)措施，提高辦公室的工作水平,、工作效率,，為各方的溝通、協(xié)調(diào)搭建最佳平臺(tái),，為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

一、明確黨委辦公室工作性質(zhì),。

黨委辦公室是處于黨委中心工作及聯(lián)系,、協(xié)調(diào)其他職能部門的重要綜合部門，承擔(dān)著貫徹落實(shí)黨委的中心工作及目標(biāo)任務(wù)的重要職能,，處于較高的工作層次,，對(duì)工作水平要求更高，事務(wù)比較繁忙,，面對(duì)大事,、急事、瑣事要統(tǒng)籌安排,，合理有序,，注意辦事節(jié)奏、細(xì)節(jié),，防微杜漸,，確保各項(xiàng)事務(wù)順利進(jìn)行，出現(xiàn)任何小的差錯(cuò)都可能造成大不利的被動(dòng)和較壞影響,。處理各項(xiàng)任務(wù)的謹(jǐn)慎,、細(xì)致、負(fù)責(zé)的態(tài)度要貫穿始終,，才能保證將工作清楚無誤做好,、做到位、落到實(shí)處,。

二,、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)教育。

黨委辦公室的責(zé)任教育,，首先要從領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格要求開始,，并立足本職工作適時(shí)開展責(zé)任警示教育，深切領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)工作的利害得失，深入分析因責(zé)任心不足導(dǎo)致的工作失誤及造成的影響,，同時(shí)定期地開展責(zé)任教學(xué)講座,，讓自覺負(fù)責(zé)任、勇于擔(dān)責(zé)成為一種習(xí)慣,。

三,、完善督查機(jī)制。

辦公室下屬各職員要建立嚴(yán)格考核,、評(píng)比制度,，注意督查工作中存在的問題和不足，各員工要制定基本的工作計(jì)劃,、定期書寫工作心得及得失,、定期匯報(bào)工作，以便及時(shí)了解員工工作能力及部門問題,，也為今后的工作積累豐富的資料,，創(chuàng)建職員之間相互學(xué)習(xí)、借鑒,、交流的平臺(tái),，切實(shí)將每一名員工的日常工作進(jìn)行量化比較，定期公示考核評(píng)比表,，力爭(zhēng)對(duì)每一名員工工作做合理評(píng)價(jià),，讓員工信服。

四,、加強(qiáng)員工,、領(lǐng)導(dǎo)間的凝聚力建設(shè)。

在辦公室內(nèi)部建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的同時(shí),，更要加強(qiáng)員工間的團(tuán)結(jié)互助工作,，防止員工間的勾心斗角現(xiàn)象出現(xiàn)，要在明確責(zé)任,，細(xì)分工作的基礎(chǔ)上,，著重強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)與合作，促進(jìn)工作人員之間的有效溝通,、交流,、分享工作經(jīng)驗(yàn)，同級(jí)之間,、上下級(jí)之間也要加強(qiáng)合作,，做到相互信任、相互支持,、相互配合,，遇事多商量,、多溝通,，從而創(chuàng)造和諧積極的單位工作環(huán)境,，全面提升辦公室的工作水平、服務(wù)能力建設(shè),，使單位發(fā)展迎來輝煌燦爛的明天,。

二

教學(xué)主任就職演講篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)同志們：

大家上午好！

各位家長(zhǎng)同志們,，非常感謝你們能在百忙中擠出時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)座談會(huì),。

家長(zhǎng)們，受領(lǐng)導(dǎo)邀約,，讓我們班主任來此表決心,，對(duì)此我感到惶恐，因?yàn)槭虑闆]做好之前,，我從不敢輕易許諾,。我更不愿成為一個(gè)“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”,。既然來了,，就和大家分享一下以前在帶班時(shí)的一些理念和已經(jīng)做到的事情吧。

家長(zhǎng)們,，我經(jīng)常收到已畢業(yè)學(xué)生的問候短信或問候電話,。他們對(duì)我的稱呼也五花八門的，有人稱我“xx大姐”,、“xx大嬸”,，也有人稱我“老大”，更有學(xué)生直接稱我“阿”,、“老媽”,。從這些稱呼中，你不難感覺出我和他們的關(guān)系,。

在我的工作過程中,，我始終貫徹一種理念：愛是教育的基石，沒有愛,，就沒有成功的教育,。在我眼里，每個(gè)學(xué)生都是天使,，他們都有非?？蓯鄣囊幻妫虼宋曳浅Ｏ矏鬯麄?。我不會(huì)因?qū)W生家庭聲勢(shì)顯赫,、權(quán)高位重而多愛他們一分,，更不會(huì)因?qū)W生家境貧寒、地位低微而輕視他的存在,。對(duì)于弱勢(shì)群體的學(xué)生,，我會(huì)給予他們更多的關(guān)照和愛護(hù)。我深信在座的善良的家長(zhǎng)們都會(huì)認(rèn)同這種做法,。當(dāng)然,，我的愛和你們的愛是不一樣的，你們的愛,，更多關(guān)注的是學(xué)生的當(dāng)下,，比較多的關(guān)注他們的吃喝拉撒、身體發(fā)育,，你們的愛是沒有延續(xù)性的,。我的愛是一種師愛，是有延續(xù)性的,，我的愛,，更多的是關(guān)注他們的未來，更多的是引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈?。因?yàn)槲业膼?，?huì)讓他們懂得如何去關(guān)愛朋友和家人，因?yàn)槲业膼?，他們將?huì)更加明白該如何去學(xué)習(xí),、去工作，去如何與人相處,。我的愛,，會(huì)影響他們的一生。

常聽老人說：愛孩子要愛在心里,，不能愛在嘴上,。這話非常有道理，如果不注意方式方法,，對(duì)孩子無條件的愛會(huì)變成溺愛,，會(huì)害了孩子一輩子。有家長(zhǎng)說：孩子學(xué)好要三年,，學(xué)壞卻要不了三天,。而古人云：“子不教父之過，教不嚴(yán),，師之惰,。”我想家長(zhǎng)們一定知道這話的意思,，我簡(jiǎn)單的理解為：有了子女,，不去認(rèn)真管家是做父親的過錯(cuò),，教育學(xué)生，不去嚴(yán)格要求,，是當(dāng)老師的太懶惰,。我不愿因我的懶惰害了學(xué)生，所以從我?guī)О嗥?，我都?huì)宣布嚴(yán)格的班規(guī),。國(guó)有國(guó)法，班有班規(guī),，沒有規(guī)矩就不成方圓。有了班規(guī),，就可以端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，規(guī)范他們的行為習(xí)慣。但這些班規(guī)如何才能得以落實(shí)呢,？帶班的第一周,，我一定會(huì)認(rèn)真和學(xué)生分享一個(gè)歷史典故。故事這樣的：春秋時(shí)期,，大的諸侯國(guó)都忙著爭(zhēng)霸天下,，吳國(guó)的闔閭也不例外。吳王闔閭急需能幫他奪得天下的將才,，這樣,，著名的軍事家孫武被舉薦到吳王面前，吳王為了考驗(yàn)孫武的軍事指揮能力,，特意撥了一群宮女讓孫武去操練,。孫武把宮女們領(lǐng)導(dǎo)操場(chǎng)上，講完要求要領(lǐng),，問宮女：“你們懂了嗎?”宮女們肯定回答后就開始操練,，結(jié)果宮女們嬉笑打鬧成一團(tuán)，孫武只好重新整隊(duì),，再次講完要求后問:“你們記住要求了嗎,？”宮女們齊答記住了，一操練,，依然有人出錯(cuò),。孫武重整隊(duì);訓(xùn)到：“第一、二次出錯(cuò),，可能是你們沒有記牢,，或者是我沒有講清楚，我有責(zé)任,，如果我把要求清楚地講了三遍,，你們還出錯(cuò),，那錯(cuò)就不在我而在于你自己。錯(cuò)誤的后果就得由你自己承擔(dān),。下面我再把操練要求講一遍,，不清楚的再問，清楚后再操練,，出錯(cuò)者格殺勿論,。”講完第三遍要求后,，宮女都說記住清楚了,，接著操練，除一宮女外,，其他人都操練得很好,。孫武正要去殺了這個(gè)宮女，觀戰(zhàn)的大臣和吳王亂作一團(tuán),，原來這出錯(cuò)的宮女不是別人,，是吳王安排的寵妃，這還了得,，這寵妃是殺還是不殺呢,？一大臣排除異議，說：“天子,，天下只一個(gè),，美女卻很多。如果你舍得這個(gè)妃子,，天下就知道吳國(guó)寵妃犯錯(cuò)都會(huì)處決,，以后誰敢亂來，這個(gè)孫武也才能更盡心地為你操練出有戰(zhàn)斗力的軍隊(duì),。你看如何是好呢,？”吳王無奈，只好舍了這個(gè)寵妃,，寵妃被殺后,，沒人敢不聽孫武的指揮，孫武練出了有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的軍隊(duì),，幫吳王奪得了霸主的地位,。聽完這個(gè)故事后，我問學(xué)生：“這個(gè)故事告訴我們什么,？――好事不過三,。”“以后,，你們犯錯(cuò)只有兩次機(jī)會(huì),，我給你清楚地講了三次要求,，你都還要出錯(cuò)，那么你就會(huì)像故事中的寵妃一樣,，你要接受我對(duì)你的懲戒,，注意：是懲戒，不是懲罰,。通過懲戒,，告誡自己以后什么該做什么不該做?！?/p>

在愛的基石上嚴(yán)格要求學(xué)生,，但同時(shí)還得關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，因?yàn)槿擞惺?，但十指長(zhǎng)短各不相同,，人也一樣，優(yōu)缺點(diǎn)是不一樣的,，所以不能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去要求每個(gè)學(xué)生。遇到學(xué)生不按自己的要求出牌時(shí),，或者達(dá)不到自己的預(yù)期目標(biāo)時(shí),，我一定會(huì)蹲下身來，站在學(xué)生的角度去面對(duì)問題,，分析問題,，幫助他們找到解決問題的方式方法。在轉(zhuǎn)化他們的過程中,，我隨時(shí)提醒自己一定要控制自己的情緒,，不要隨便發(fā)火。對(duì)那些所謂的差生,，我們要多鼓勵(lì)少批評(píng),。多用他們身上的亮點(diǎn)來激勵(lì)他們改正缺點(diǎn)；多點(diǎn)愛心,，多點(diǎn)耐心,，我相信他們一定會(huì)越來越好！

我常常告訴學(xué)生“天生我才必有用”,，我也常用下面這個(gè)新聞故事告訴他們,，他們身上一定有別人沒有發(fā)現(xiàn)的潛力，激勵(lì)他們自己去找,，去發(fā)掘自己的潛力,。故事梗概是：美國(guó)一位媽媽，在二樓做事,，母親的直覺告訴她,，她兩歲多的孩子從三樓窗臺(tái)上掉下去了,，她從二樓迅速跑下，在一樓接住了從三樓掉下的孩子,。有專家經(jīng)過分析推測(cè),，她下樓跑步的速度與世界短跑冠軍的速度相差無幾。這就是這個(gè)媽媽在母愛催使之下的短跑潛力,。我希望家長(zhǎng)們也和我一樣,，好好激發(fā)你們孩子的潛力，讓他們能夠抬起自卑的頭,，自信地走在自己的人生大道上,。

在我的教育教學(xué)過程中，我總是給學(xué)生們滲透“優(yōu)勝劣汰,，適者生存”的道理,，我告訴他們，他們生活在一個(gè)信息爆炸的社會(huì),，生活在資源短缺充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),。所以每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我讓他們比記憶力,；比誰更文明,；比誰更感恩；比誰更守規(guī)則等等,。在學(xué)習(xí)上,，我讓他們盯準(zhǔn)前一位同學(xué)，把他作為自己競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo),，然后一個(gè)個(gè)的超越過去,。超越一次，就是一次成功的挑戰(zhàn),。在班隊(duì)教育中,，我讓學(xué)生們樹立：“同學(xué)相互之間是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，生活上卻是互相幫助的好朋友,，我們都是一家人”的觀念,，當(dāng)然，我也告訴學(xué)生:人生不如意十之八九,，不要太看重結(jié)果,，只要自己盡力了，結(jié)果就不再那么重要,，至少自己內(nèi)心無愧了,。有人曾這樣說過：無德無才是廢物，有德無才是庸人，有才無德是蠢才,。所以我們不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，更要讓學(xué)生懂得如何做人。

家長(zhǎng)們,，教育是一門藝術(shù),，是一門高深的學(xué)問。教育這條路上,，我還有很多東西需要學(xué)習(xí),，在家長(zhǎng)們的督促下，領(lǐng)導(dǎo)們的引領(lǐng)下,，我希望我能將工作做得更好一點(diǎn),，更趨完美。謝謝大家,！

教學(xué)主任就職演講篇四

親愛的同學(xué)們,，朋友們：

當(dāng)我站上這講臺(tái)，不,，應(yīng)當(dāng)說是舞臺(tái),，我似乎覺得兩側(cè)的紫x帷幕正緩緩拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了,。當(dāng)然,，最令我興奮的是這戲劇擁有一大群忠于自己角x的演員——你們，六年級(jí)（3）班的全體成員,。這戲劇也許是世間較長(zhǎng)的了，因?yàn)樗掷m(xù)四年的時(shí)間——你們的小學(xué)六年級(jí)和整個(gè)初中階段,。這戲劇也有廣闊的舞臺(tái)：教室,、宿舍、校園,?！銈冏叩侥膬海膬壕褪悄銈兊奈枧_(tái),。為此,，我愿意做一名熱情的報(bào)幕員，此時(shí)此刻,，十分高興地向觀眾宣布：“六年級(jí)（3）班的戲劇開始了,！"。

我想,，我這個(gè)班主任,，首先應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來：團(tuán)結(jié)、緊張,、嚴(yán)肅,、活潑是它的主調(diào)；理解,、友愛,、開拓、創(chuàng)新應(yīng)該是它的主要內(nèi)容,；愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事,。作為導(dǎo)演，我將精心設(shè)計(jì)生動(dòng)的情節(jié),、典型的角x,、迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員——在座的每一位，最大程度地開發(fā)你們的才華,。

這舞臺(tái)是你們的,，你們是當(dāng)然的主角，為此,，我甘心情愿地做一名配角,，盡我的力量竭誠(chéng)為主角服務(wù)、效勞,。而在你們成功的演出中,，我只想默默地分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快慰。

我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾,，為你們精誠(chéng)的演出流淚,，微笑，鼓掌,、歡呼,。我愿意握住每一位的手，誠(chéng)心誠(chéng)意地道一句：祝賀你成功,！

四年之后,，當(dāng)你們要與自己的初中時(shí)代告別而登上人生的大舞臺(tái)時(shí)，你們會(huì)深深感到這小舞臺(tái)給予你的一切是多么珍貴,，這是一段多么難忘的人生旅途,。

教學(xué)主任就職演講篇五

親愛的同學(xué)們：

大家好!

我很榮幸成為你們的班主任!從幼兒園到初中，你們都是被慈母教育的,。從今天起,，我要用嚴(yán)厲的父親教育你。我不能保證你們所有人都能升入大學(xué),，但我希望你們所有人都成為真正的人,，全彩的人，將來能夠在社會(huì)上努力奮斗的人。我對(duì)你的一生負(fù)責(zé),。高中三年,，除了學(xué)好功課，每個(gè)人至少要學(xué)一門樂器,，拳擊,，游泳，長(zhǎng)跑,，跳舞!

無論你被要求做什么,，我都會(huì)先做。這叫率先垂范,。我的管班方針是提倡疏浚,，“堵江淹天下，導(dǎo)之于民,?！?/p>

今天，我宣布取消兩項(xiàng)禁令：禁止看武俠小說和禁止男女接近對(duì)方,。

我不禁止看武俠小說,，不代表我提倡看武俠小說。武俠小說可以看,，但不能迷戀,。也要寫下看完之后的感受，組織討論,，分清什么是好,，什么是不好。我不反對(duì)男女生的做法,，不代表我贊同早戀,。我覺得把男女關(guān)系神秘化是非常有害的。你們都十七八歲了,，對(duì)這個(gè)問題要有自己的看法和理解。無論是友情的萌芽還是愛情的萌芽,，如果對(duì)促進(jìn)人的進(jìn)步有價(jià)值,，就不應(yīng)該受到指責(zé)。如果心里有疙瘩,，歡迎跟我說話!

教學(xué)主任就職演講篇六

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

時(shí)光飛逝，日月如梭,。從今天起,，我就是你的班主任，也就是說，從今天起,，我將成為你的頂頭上司,，我將為你管理一切，這將影響你的未來和命運(yùn),，所以我提出以下要求,。

首先，關(guān)于地址,。學(xué)生要尊重老師,，也要尊重老師。這是我們中化民族的傳統(tǒng),，你們都知道,。所以你要叫我“顏老師”，不要直呼其名,，更不要在幕后叫外號(hào),，這樣才能協(xié)調(diào)好師生關(guān)系。我知道這種現(xiàn)象很普遍,，很多老師在背后被學(xué)生稱為“王艷”和“魔鬼”,，這是我們班絕對(duì)不允許出現(xiàn)的。一旦發(fā)現(xiàn),，我會(huì)通知他們的父母,，并酌情責(zé)令他們停課幾周。為此,，我在你的同學(xué)中選幾個(gè)“信息員”,。至于他們是誰，絕對(duì)保密,。只有我一個(gè)人知道“信息員”之間不聯(lián)系,，只單線聯(lián)系我，請(qǐng)自重,。

第二,，關(guān)于紀(jì)律問題。每個(gè)學(xué)生都有必要遵守紀(jì)律,，這是眾所周知的,。我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。

首先,，我們必須遵守學(xué)校的紀(jì)律,，這關(guān)系到我們班的榮譽(yù)。任何違反校紀(jì)的人受到處罰,，我們班將根據(jù)學(xué)校的處理情況進(jìn)行處理,。我們只能比學(xué)校處理的更嚴(yán)格,，因?yàn)橹苯佑绊懓嗉?jí)的榮譽(yù)，班里所有的學(xué)生都會(huì)受到不同程度的懲罰,。不能怪老師,。你應(yīng)該把所有的仇恨都集中在違反紀(jì)律的人身上。他讓你受到懲罰,。罰款將是我們的主要懲罰?，F(xiàn)在是金錢社會(huì)。只要有錢,，就會(huì)違紀(jì),。因?yàn)槟愕男袨闀?huì)讓老師少拿很多獎(jiǎng)金，老師只能用罰款來彌補(bǔ),。

第二,，不允許談戀愛。這個(gè)學(xué)校紀(jì)律也有明確的規(guī)定,，但我也想在這里強(qiáng)調(diào)一下,，都是為了你好。早戀會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),。你爸媽把你給我,，就是為了讓你考個(gè)好成績(jī)，考個(gè)好成績(jī),，上個(gè)好大學(xué),，以后找個(gè)好工作，輕松賺很多錢,，舒舒服服的享受更好的生活,。

如果我發(fā)現(xiàn)或者知道了一段感情，我會(huì)認(rèn)真處理,，不管學(xué)校有沒有發(fā)現(xiàn),。輕的會(huì)在我們教室前面給情侶們看三天，重的會(huì)在學(xué)校最顯眼的地方給他們看三天,。這叫“學(xué)生不為班級(jí)分憂,，班級(jí)不遮丑”。

第三,，不允許違反課堂紀(jì)律,。上課要認(rèn)真聽講，不聽講是你的自由,，但不能影響其他同學(xué)聽講。上課可以看閑書,，聽mp3,，睡覺,，上課不能說話，不能玩,。一查出來,，視情況停課幾周。因?yàn)槟悴幌雽W(xué),，我就幫你,。因?yàn)槟阌绊懥似渌瑢W(xué)，讓你離開,，這是最好的辦法,。

教學(xué)主任就職演講篇七

各位同學(xué)：

大家下午好!

我很高興能在這個(gè)新的學(xué)期能夠擔(dān)任初()班這個(gè)大家庭的班主任，同時(shí)也擔(dān)任你們的英語(yǔ)老師,，負(fù)責(zé)英語(yǔ)這門學(xué)科,。首先，我先做一下自我介紹,。我姓,，雙木，你們可以叫我xx老師,，當(dāng)然也可以叫我miss,。新的一學(xué)年又到了，我們又要面臨充滿緊張而又快樂的學(xué)習(xí)生活了,。新的學(xué)期,，新的希望，新的起點(diǎn),，希望同學(xué)們能夠和我互幫互助,，共同努力，共同奮斗,，彼此進(jìn)步!當(dāng)然,，也希望在座的各位同學(xué)能夠尊重每一位老師，遵守課堂紀(jì)律,，好好的維護(hù)我們這個(gè)班集體,，讓我們做到每時(shí)每刻，同學(xué)們都能夠有更大的進(jìn)步,。老師相信,，只要我們攜手向前，把握今天,，做好每一件事,，成功就會(huì)屬于我們!

自強(qiáng)不息,做一個(gè)智慧的誠(chéng)實(shí)正直的人.希望我們班是一個(gè)又強(qiáng)烈責(zé)任感和榮譽(yù)感.團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的和諧集體。

我相信,，再差的學(xué)生都有優(yōu)點(diǎn),，就如同再好的學(xué)生也有缺點(diǎn)一樣,。只要你們肯努力，敢拼博,，就可以創(chuàng)造出奇跡,。"一年之際在于春"。只有在春天辛勤地耕耘,，才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果,。初中生活剛剛開始，老師相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功,。每一天就是一個(gè)良好的開端,。所以，讓我們努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境,，讓我們?cè)诤椭C友愛共進(jìn)的氛圍中健康成長(zhǎng),。謝謝!

教學(xué)主任就職演講篇八

當(dāng)我聽到要接我們班的新班主任的消息的時(shí)候，我并沒有高興,，按照流行的說法是“郁悶”,。因?yàn)榇蠹叶贾涝趯W(xué)校里，班主任的工作是非常復(fù)雜的,，千頭萬緒,，還要擔(dān)一些如安全方面的責(zé)任。我其實(shí)從參加工作開始就一直是班主任,，不當(dāng)班主任的日子,，在我的教學(xué)生涯中才半年多的時(shí)間，也就是自從我們來了以后,，我才不是班主任了,，我深知當(dāng)班主任的喜怒哀樂。我還想再擁有一些自我“檢修”的時(shí)間,。并且依我們班的現(xiàn)狀,，好多人都在勸我千萬不能接這個(gè)“爛攤子”。

我也沒有退路了,，呵,。接手了這個(gè)工作，以后,，我的名字將和大家的名字連在一起,，我們將有一個(gè)共同的名字——“一年級(jí)七班”。我將和大家患難與共,，休戚與共,。那天，當(dāng)我聽到你們那熱烈得讓人透不過氣來的掌聲的時(shí)候;當(dāng)我看到在考試那天,，我對(duì)大家沒有要求的狀態(tài)下,，清潔區(qū)衛(wèi)生打掃得非常干凈,，班級(jí)衛(wèi)生雖然掃得不凈，但也掃了的時(shí)候;當(dāng)我看到何路敏假條上稱“敬愛的老師”的時(shí)候;當(dāng)我面對(duì)大家那一雙雙友善的,、充滿期望的眼睛的時(shí)候;當(dāng)周二那天，七位同學(xué)主動(dòng)找到我承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)我那天在課堂上聽到21名同學(xué)真誠(chéng)的聲音的時(shí)候……我感受到了你們對(duì)我的尊重,、信任,，是這種信任，喚起了我的自信,，謝謝大家!

那么,，我再反過來問大家：同學(xué)們，你們有信心嗎?(握手),。

下面我給大家一道選擇題：班主任與學(xué)生之間是什么關(guān)系?答案：

a平等的朋友關(guān)系,。

b警察和小偷的關(guān)系。

c貓和老鼠的關(guān)系,。

d服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系,。

e互助關(guān)系：教師幫助學(xué)生發(fā)展、完善美好的人性,，使人生有意義;同時(shí)學(xué)生也幫助老師進(jìn)一步發(fā)展完善自己,，使人生更有意義。

班主任管理班級(jí)靠什么?是靠每天在班里死守著嗎?我靠的是在座的73位副班主任,，73位助手,。如果大家腦子里的助手都幫老師管理班級(jí)，班級(jí)工作一定井井有條,。反過來,，如果學(xué)生不做老師的助手而做對(duì)手，不要說73個(gè)對(duì)手,，就是一個(gè)對(duì)手,，我也對(duì)付不了。

我們風(fēng)華正茂,、朝氣蓬勃,，我們一定要用我們的奮斗譜寫青春之歌!

這是一個(gè)來自戰(zhàn)爭(zhēng)歸來的士兵的故事。他從舊金山打電話給他的父母,，告訴他們：“爸媽,，我回來了，可我有個(gè)不情之請(qǐng),。我想帶個(gè)朋友同我一起回家,。”“當(dāng)然好啊!”他們回答,，“我們會(huì)很高興見到他的,?！薄安贿^，”兒子又繼續(xù)說下去,，“有件事我想先告訴你們,，他在戰(zhàn)爭(zhēng)里受了重傷，少了一個(gè)胳膊和一條腿,，他現(xiàn)在走投無路,，我想請(qǐng)他回來和我們一起生活?！薄皟鹤?，我很遺憾，不過或許我們可以幫助他找個(gè)安身之處,?！备赣H又接著說：“兒子，你不知道自己在說些什么吧?像他這樣的人會(huì)對(duì)我們的生活造成很大的負(fù)擔(dān),。我們還有自己的生活要過,，不能讓他破壞了。我建議你先回家然后忘了他,，他會(huì)找到自己的一片天空的,。”

幾天后,，這對(duì)父母接到了來自舊金山警局的電話：其子已經(jīng)墜樓身亡,。警方確認(rèn)這是單純的自殺案件。于是他們傷心欲絕地飛往舊金山,，并在警方帶領(lǐng)下到停尸間辨認(rèn)兒子的遺體,。那的確是他們的兒子沒錯(cuò)，但讓人驚訝的是,，兒子居然只有一個(gè)胳膊和一條腿,。

這是個(gè)由試探性假設(shè)而引發(fā)的悲慘的故事。自尊心很強(qiáng)的兒子這么做是為了試探父母是否從心底里真心接受他這個(gè)只會(huì)給家庭帶來麻煩的重度殘廢的兒子,。而父親冷冰冰拒絕式的回答,，完全撲殺了兒子對(duì)世界的留戀、對(duì)美好生活的渴望,。

另一個(gè)故事則讓人欣慰,。在一次激烈的戰(zhàn)斗中，上尉發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖下來,。照常理,，發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒。可上尉并沒有立刻臥倒,，他發(fā)現(xiàn)離他四五米遠(yuǎn)處有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在那兒,。他顧不上多想，一個(gè)魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下,。此時(shí)一聲巨響,，飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土,，回頭一看,，頓時(shí)驚呆了，剛才自己所處的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑,。

關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己，幫助別人解除痛苦,、救急救難,，就是幫助自己擺脫痛苦，爭(zhēng)取幸福,。

有個(gè)中國(guó)學(xué)生到日本留學(xué),，一邊學(xué)習(xí)，一邊打工,，給老板洗盤子,。日本餐館規(guī)定，盤子,、碗一定要洗七遍,。久而久之，這位打工者心生一計(jì),，將七道工序減少到六道,，然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn),，自然被解雇,。他到其他餐館求職，人家一查他的資料,，都斷然拒絕,。他在這個(gè)國(guó)度無法生存，只得黯然回國(guó),。

任何游戲都有一定的規(guī)則,。如果破壞了規(guī)則，短期內(nèi)也許會(huì)占便宜,，長(zhǎng)遠(yuǎn)看,，必將碰壁。

班級(jí)管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,，短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制,，甚至傷害;但對(duì)集體以及個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，絕對(duì)是有百利而無一害的,。

為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn),，為了同學(xué)們長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益,。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,，千萬不要以為老師是和你作對(duì)，我們的目標(biāo)一致,，沒有任何沖突,，我的職能就是為了管理好班級(jí)，讓大家順利的走進(jìn)大學(xué),。

今天,，我向同學(xué)們表個(gè)態(tài)：為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里，我將不遺余力,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。

最后,，給自己建造一座漂亮的房子,。

有個(gè)老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè)，回家享受天倫之樂,。老板問他是否能幫忙再建一座房子,，老木匠說可以。但是,，大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,，用料不講究，干活不認(rèn)真,。房子建好了,，老板把大門的鑰匙遞給他,?！斑@是你的房子,，”老板說，“這是送給你的禮物,?！?/p>

他目瞪口呆，羞愧得無地自容,。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!

我們又何嘗不是這樣,。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,，不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付,，凡事不肯精益求精,，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺時(shí),，早已困在自己建造的“房子里”了,。

把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧，想想你的房子,，每天要精心地敲擊每一顆釘,，精心地加上每一塊板，精心豎起每一面墻,，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,，不能抹平重建，即使只有一天可活,，那一天也要活得優(yōu)美,、高貴，墻上的鉻牌上寫著：“生活是自己創(chuàng)造的,。”

現(xiàn)在,，我們就是在為自己的未來建造房子!面對(duì)今天,，我們要分秒必爭(zhēng)!展望明天，我們要信心百倍!