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暑假心得體會高中篇一

暑假終于來臨,，這個學期里辛苦學習的我們,，不再需要每日背負著厚重的書包，不再需要每日卷土重來的趕作業(yè),，不再需要每日眼巴巴地盼望放學鈴聲的響起,。我們終于有了自由的時間，可以做自己喜歡的事情,，可以放飛自我,，可以收獲自己的成果。在這個暑假里,，我度過了愉快,、充實、有意義的假期,。

初二的暑假里,，我參加了中考輔導班。在輔導班里的人和知識可以說是我這個暑假中最大的收獲,。我結交了一些志同道合的小伙伴,，我們一起討論中學生活中的點點滴滴，一起分享學習中最開心的時光,。在這里,，老師也給我們安排了許多不同類型的題目，讓我們進一步熟悉考試的趨勢和要求,。作為一個需要提高一些語文課程的學生,，我在輔導班收獲了許多英語考試的技巧，包括看懂長難句以及如何在規(guī)定時間內完成試卷等,。這也許會在日后的學習中幫助我更快,、更好地適應高中的學習模式,。

除此之外，在暑假中我也利用自由的時間去了一些戶外活動,，如旅游,、徒步、野外拓展等,。在旅游中,，我去了一些地方，如三亞,、敦煌等,，這些地方的風景真的很美，而且具有很強的文化底蘊,，讓我感受到了不同的風土人情,。我也收獲了經驗，如如何根據當地具體情況變通應對突發(fā)狀況,，如何互相合作,，并且互幫互助。而在野外拓展中,，我結交了一些特別的朋友,，他們中的一些人來自不同的城市，他們的學習經歷,、習慣等與我也不同,，這也讓我更加了解社會的多樣性。同時我還收獲了建立自己的人際關系的本領,，了解如何具備先發(fā)現問題,，然后針對不同的問題制定解決方案等。

暑假里我還利用一些時間做了一些自己熱愛的事情,，如閱讀,、寫作等。在這個時候,，我沒有了課業(yè)負擔,，沒有需要考慮很多的事情和時間，有的僅僅就是我自己和我感興趣的事情,，即使是一些輕松的火車閱讀,，甚至是自己靈機一動的創(chuàng)意集式。在這些時間里,，我看到了自己的成長和進步,，已經站在了一個全新的視角，在很多方面看待事物的思想和觀點也在升級，這更加感動和激勵我能夠跨越自己的因素來追求自己的興趣,，并且通過這個方式尋找自己的素質和潛力,，讓自己有一些期待。

當然,，這樣一個充實,、有意義、快樂的暑假的背后,，也是需要通過計劃和努力來實現,。我在期初就制定了明確的計劃，包括參加中考輔導班,、野外活動、閱讀寫作等方面的活動,。平時還要把一些自己平日里弱的課程加強練習,，如化學和物理等。在活動中,，我要求自己積極參與,，并且發(fā)現自己的一些缺點，及時加強改善,。

總之,，這個暑假對我而言是有意義的、讓我收獲頗豐的,。不僅培養(yǎng)了我很多的人際溝通技巧,，也啟迪我思考人生，讓我更深刻地認識自己的興趣和潛力,。最重要的,，這個暑假讓我更加了解生活的多樣性，讓我跨越自己的因素,，讓自己有了更多的期待和美好的夢想,，更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

暑假心得體會高中篇二

2022年的暑假,，是我上大學以來的第一個暑假,，這個暑假，是一個不平凡的暑假,，因為我參與了一次為期11天,、主題為“關愛留守兒童，建設最美鄉(xiāng)村”的暑期社會實踐活動,，而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐,，讓我獲益匪淺。

還記得，第一天我們大老早起來集合,，然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車,，開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經歷了大概了6個小時,，但是對于第一次出遠門的我卻不覺得很漫長,，反而很享受一路上的粵西美景，讓我對廣東的景色有了新的見識,。到了xx鎮(zhèn)后,，我們就分批坐學校主任的車直接到了我們的實踐點——xx小學。

古派的校門,，舊式的樓宇,，是我走進學校首先看到的風景。之后,，隊長帶領我們參觀了宿舍,，飯?zhí)煤拖丛璺俊．斘覀儼褜W校大致看了一遍之后,，那時直接就有隊友發(fā)出如此的感慨：師兄,，你到底是有多大的勇氣才敢來第二次啊我環(huán)視眾人，發(fā)現大多數隊友的眼神里也十分默許,。就在埋怨聲四處響起的時候,，我在樓上俯視這個校園，意外地發(fā)現原先我剛才錯過了許多風景,。校道兩旁樹木繁盛,，綠草如茵，校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹,，似乎完全沒有受到人為的破壞,，因此很是美觀，似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景,。走到樓下,，樓梯角有一個手搖式水池，那便是我們眾多男生們的天然洗澡房,，看著那光滑的水泥地,，我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切,，我盡收眼底,，也增強了我堅持下去的決心。

當天晚上,，我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生,，隊長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是，我們七八個人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮,，提起水桶圍著水池輪流打水,，濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲，充斥著整個校園,，確實和我所想象地那般歡樂,！簡單地洗漱過后，大家又齊集在狹窄的會議室里商討實踐活動的事宜,?；蛟S大家心里都存在著許多不確定的憂慮，因此在會議上并沒有表現出昔日般活躍,，但是基本的招生計劃還是確定了下來,。

經過了無數次輾轉反側，我表示最后熬到了天亮,。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐,，就帶好招生宣傳單分批深入當地鄉(xiāng)村，一家一戶地去宣傳我們的實踐隊伍,，并進行招生,。在招生途中,，應對家長們的憂慮,，我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意，并開始我們的活動宣傳,。在那天早上,，伴著滂沱大雨，雖然途中曾被無數家長懷疑,，也被無數的狼狗所敵視,，但是經過了重重困難，有11名小朋友向我所在的那個隊伍報了名,，甚是欣慰,。大概中午時刻，大家就穿著濕漉漉的衣服,、拖著疲憊的身體回到學校進行了匯總,，發(fā)此刻天氣如此惡劣的狀況下，依舊能招到這么多學生,，這一下使大家瞬間歡樂起來,，完全忘記了剛才招生時辛苦和委屈。

一切都準備就緒了,，我們迎來了正式開課的日子,！大清早就有成群的小朋友跑來學校，更有許多家長開車把孩子載到學校，我從他們的眼神中讀出了滿滿的期盼,，而我所聯想到的更是肩上那一份職責,。經簡單報道統(tǒng)計人數后，發(fā)現人數已經接近80,，超出了我們的預期20人,，由于學校資源有限，加上人員不足,，所以我們只能作出最不情愿的決定——對外停止招納新生,。雖然緊之后還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過來報道，但是出于現實的原因,，我們還是不能收納他們,，此時此刻，相信隊友們都和我一樣感到很無奈,，甚至是難過不已,，沒辦法，這就是現實,。

招生結束后,，猶如日前會議上所安排那樣，有序地進行分班,，并合理地安排各班臨時班主任,。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔，大多數不是害怕,，而是很激動,，他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容，這讓我很是動容,，更有幾個小朋友過來纏住我們幾個大哥哥,、大姐姐，要求我們和他們玩游戲,，這就是快樂無憂,、天真無邪的童年，我們再也回不去的童年,。由于是第一天,，所以我們并沒有安排太多的課程，只是簡單地分配了教室,，確定了各班的班主任,，還有讓小朋友們初步認識我們的隊友，就這樣充滿歡聲笑語的小群眾,、大家庭就從此建立起來了,！

從次,，我們的教學活動正式打響，伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學,，充滿智慧樂趣的折紙教學,，更搞笑味實驗、防騙教育,、醫(yī)療知識教學等等,。在兔子舞和手語教學中，孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作,，并互相學習嬉笑,，教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實驗課上，這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們,，不僅僅學著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟,，還依據個人的喜好和理解，玩出各種花樣,，將臺上老師和周圍的同學逗得樂開花;在防騙教育和醫(yī)療知識教學課上,，平日愛動的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上，認真地聽老師講課,，而且聽得津津入味……那里充斥著各種歡聲笑語,，那里無須注意個人的交談話語，那里無須憂慮過多無謂的事情,，簡簡單單,，輕簡單松，那就是愉悅愜意的生活模式,。

事實上,，在學校,，我們除了教他們一些知識,，還經常找一些小朋友來談心,，了解他們的家庭狀況,，更多地和他們分享快樂，然后分擔他們的不開心,。另外,，在我們之前的共同商討下,，已決定了實行護送行動，即是每一天放學后,，幾個隊員一齊護送同一個村的小朋友回到家中或村口,，確保他們每一天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上,，我們一齊嬉笑,，一齊追逐,，一齊談天說地，因此彼此的關系更為融洽,，感情與日俱增,。我覺得每一天送他們回家那50分鐘是我在實踐隊里最開心的時光。只有在那個時候,，我才能放下在學校時的約束,，放下板起的那張嚴肅的臉孔，用和藹的方式嘗試走進小朋友們的內心世界,，了解他們的心中所想所憂,，很自然，很完美,。

時光飛逝,，不知不覺間，xx鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動已結束有10天了,，但是在實踐隊中的生活點滴仍清晰地浮此刻我的腦海里,，幾乎很完整，很清晰,，仿佛昨日我還在課室里和小朋友們聊天,，仿佛昨日我還和其他隊友送一些可愛的小朋友回家，在途中還和他們說說笑笑,，偶爾唱歌,，偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂,，很是富足,。但是，并不是一向都那么順利的,。

回顧當初,，對于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來說，雖然內心充斥著滿滿的期盼,，但是也存在著不時的擔憂與害怕,。剛走出家門，來到大學,，和新同學生活了一年,，說不上對大學有多熟悉，至少對學校以及大學生活也能漸漸地熟絡起來,，但是對于外邊的社會,，我們太缺乏社會經驗，當前期準備遇到困難之時,，同時又會聯想到實踐過程中會遇到許許多多的生活難題,，因而存在一絲絲的擔憂,，害怕和憂慮自己不能適應當地的生活，會影響團隊實踐活動的開展,，還有內心的種種在生活上的依靠性,，都增強了這些在我心中造成的困擾。緊之后我們在xx鎮(zhèn)下車后檢查自己的物資之時,，我驚訝了——帶來的一整桶生活物資不見了,！怎樣辦那但是我接下來11天里賴以生存的生活物資呢！在此刻,，實踐時間很緊,，但是隊長依然為我緊急地聯系了同車前來進行實踐的隊伍，努力為我尋找物品的蹤影,，只可惜沒有任何消息,。我很是無奈，雖然有種想直接坐車回家的沖動,，但是一想到我們是一個團隊,，不要因為自己的一些私事，從而影響整個實踐隊活動的進行,，所以我只能在隊長的.指引下,，去補充一些實踐過程中的必備物資。這一刻,，我覺得不像以前的自己,，要是在以前，我估計會是無盡的埋怨,，至少也不會像那天一樣這么快恢復了理智,，更多的是一份從容的態(tài)度。

歡樂的日子總是那么短暫,，或許也正是這樣不長不短,，才讓我們相識的20個人由陌生變得熟悉，建立了一段難以磨滅的友情時光,，相信對于每一個人來說都難以忘記,。另外,，參加了這次社會實踐,，使我自身的多種潛力得到了提升。在實踐中,，我體驗過管理團隊物資,，使我做事變得更加細心縝密;我體驗過在課堂上真實地應對面教學生，滿足了我以前的教師夢,，讓我不再懼怕與自卑,，站在理想的舞臺上展示我的風采;我體驗過與多個小朋友玩耍嬉戲,，既填補了內心的那份空虛已久的內心，又拾回了當初的那份純真;我體驗過動手做實踐道具,，令我學會在生活中取材,，并懂得了最華麗的實驗也往往來源于生活中的實踐。此次社會實踐讓我的生活變得豐滿富足,，讓我的潛力得到提升,，并且學會不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最后,，感謝紅心有夢林頭暑期社會實踐隊的每一位隊員給我?guī)淼臍g樂,，我會繼續(xù)揚帆前行！

這一次,，xx鎮(zhèn)之旅,，確實結束了。但是,，我們的夢想之路仍在延續(xù)……

當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,，“暑假怎樣過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,，有的認為旅游游玩更勝一籌,，有的則閉門修行好好學習，但是,，更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐,。加之學校的推波助瀾，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會,。因為每一個意氣風發(fā),、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園，擺脫乏味無聊的生活,，踏入社會,，找一份工作，靠自己的雙手和智慧,，努力奮斗,，換取屬于自己的勞動成果，得到社會對自己價值的肯定,。

作為一個渴望工作,、渴望改變、渴望成功的中學生,，我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中,。在媽媽的介紹之下，我順利地進入阿佳家紡干了三天,。

這家工廠的工作主要分為五種,，裁剪,、縫紉、手工,、檢驗,、包裝。顧名思義,，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾,、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾,、坐墊,，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭,，坐墊需要填上錦綸棉,，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會添加一些小飾件,，經幾位叔叔阿姨的檢驗之后,，便進入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,，所以我便選取了這一項來實踐,。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說明卡一齊裝入包裝袋,，然后貼上條形碼,，合上袋子即可。雖然工作很簡單,，但是還是需要細心對待,，既不可弄錯正反面，也不能貼錯條形碼,。一天下來,，需要重復同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛,，打工確實不容易,。

當然，在工作中我有許多的不足,，至少與正式員工相比有必須的差距,，具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,，不太善于觀察細節(jié),，所以無論在速度或質量上都略遜一籌。

但是我打工的目的并不是為了賺錢,，而是為了融入這個現實的社會,，鍛煉自己的潛力，開闊視野,，增長見識和閱歷,，獲取寶貴的社會工作經驗，體驗另一種與眾不同的暑期生活,。當然,，在這次工作實踐之后，我也如期獲得了不少的認知,。

工作鍛煉了膽識和勇氣,，重復培養(yǎng)了耐心和細心，努力換取了自信和快樂,?！捌D辛知人生，實踐長才干”,，透過這三天打工,，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力,。下學期,。我必須更加努力地學習，耐心對待每一道難題,，遇到困難時不氣不餒,，盡全力做好自己就應做的事。

培根說：“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,，運用的智慧在于書本之外,。”在打工的過程中,，中學生能夠在打工過程加強自己的實踐潛力與經驗,，至少能夠得到一種體驗。因為打工的過程中,，中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往,。在這些過程中，中學生不得不思考如何看待眼前的問題,，怎樣處理好人之間的關系,，等等。這不僅僅使中學生更加了解社會，加強實踐潛力,，也會讓中學生更加深刻地學會處世,，同時提高了思維深度。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,，打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會,、適應社會,。我們已經是一位高中生了，不僅僅要取得優(yōu)異的學業(yè)成績,，也要體驗各種不同的生活,，了解生活中的酸甜苦辣，融入社會,，提高自我,！

暑假心得體會高中篇三

快樂的暑假就要結束了，我還真有不少收獲,，在這里我和大家一起分享一下,。

首先，我在這個暑假把老師布置的作業(yè)認真完成了,，我還利用這個暑假學會了加減巧算,，我能快速算出加減混合算。

其次,，我還讀了一本作文書和幾本課外書,，在這本作文書里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級垃圾垃圾筒》,，主要講了一位小主人發(fā)明了一個機器人垃圾筒,。它是用電腦控制的，如果個矮的同學去倒垃圾,，他會把自己縮短來方便他們,。它還有一雙攝像頭眼睛，把隨便仍垃圾的同學攝下來,，放學時給大家看,，同學們上課時它就自己在操場上來回轉檢那些不自覺的同學亂扔的垃圾?？戳诉@篇文章我也想發(fā)明這種垃圾筒,，放在我們的校園，讓我們的校園變得更加干凈和美麗,。

還有我利用這個暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安,，看了這些美景讓我領略了外面的世間是多么的神奇?。?/p>

這個暑假我過的十分開心,，十分充實,。

暑假心得體會高中篇四

第一段：引言（200字）。

黨暑假是每年大學生活中的一段重要時間,，也是我們拓展知識,、鍛煉能力的黃金機會,。在這個暑假期間,，我參加了黨組織組織的一系列活動，包括志愿者服務,、社會實踐和文體活動等,。通過這些活動，我深刻感受到黨暑假的重要性,，也收獲了許多寶貴的經驗和體會,。

第二段：志愿者服務（200字）。

黨暑假期間,，我參加了志愿者服務活動,，深入社區(qū)、農村開展社會實踐,。通過與居民的交流和愛心服務,，我更加深刻地體會到了社會的多元性和自己的責任。在志愿者服務中,，我學會了傾聽他人需求,，能夠關心他人的困難，盡我所能去幫助他們,。這種奉獻精神不僅使我感受到了快樂和滿足,，也增長了我的見識和經驗，培養(yǎng)了我的社會責任感,。

第三段：社會實踐（200字）,。

在黨暑假期間，我還參加了一次社會實踐活動,，前往貧困地區(qū)開展調研與服務,。通過實地考察，我深刻認識到貧困地區(qū)人們的生活困境和深層次問題,。同時,，了解到黨和政府對貧困地區(qū)的扶貧政策和舉措。在實踐中,，我學會了用知識與能力來回報社會,，用實際行動推動社會進步。這次社會實踐讓我更加深刻地認識到自己的責任和擔當，激發(fā)了我對關心貧困地區(qū)的熱情,。

第四段：文體活動（200字）,。

在黨暑假期間，我還參加了一系列的文體活動,。通過參與文藝演出,、運動競賽等，我充分發(fā)揮了個人特長,，增強了自信心和團隊意識,。在團隊合作中，我學會了互相溝通,、協調與合作,，培養(yǎng)了自己的組織能力和領導才能。同時,，參與文體活動也讓我更好地放松了自己,，釋放了壓力，提高了生活質量,。

第五段：總結與展望（200字）,。

通過黨暑假的一系列活動，我不僅在專業(yè)知識上有了進一步的提升,，更重要的是培養(yǎng)了良好的思想道德素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),。通過參加志愿者服務和社會實踐，我深刻理解了黨的宗旨和初心,，懂得了要為人民服務,、為社會貢獻。通過參與文體活動,，我鍛煉了自己的團隊合作精神,，培養(yǎng)了自己的領導才能。在今后的學習和工作中,，我將繼續(xù)發(fā)揮黨暑假所培養(yǎng)的能力,，努力為實現中國夢、建設富強社會做出自己的貢獻,。

總結：

通過黨暑假的一系列活動,，我不僅拓展了自己的知識面，鍛煉了自己的能力,，更重要的是培養(yǎng)了思想道德素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揮所培養(yǎng)的能力,，為實現中國夢,、建設富強社會做出自己的貢獻,。

暑假心得體會高中篇五

暑假到了，愉快的假期開始了,。在這個漫長的假期里,，每個人都有自己的計劃，也會收獲許多,。在這篇文章中,，我將分享我在這個暑假所得到的心得和體會。

第一段：假期計劃,。

在假期開始之前,，我設定好了自己的假期計劃。為了提高自己的英語口語能力,，我加入了一個英語口語培訓班,，每周上4天課,，每天3小時,。此外，我還參加了一次戶外旅行,，參觀了許多歷史古跡和自然景觀,。在這個假期里，我認真學習,，也嘗試著去了解更多的東西,。

第二段：英語口語培訓班。

在英語口語培訓班里,，我結交了許多新朋友,。在課堂上，我們互相練習著發(fā)音和口語表達技巧,，老師還會給我們提供一些實用的詞匯和句型,。我學會了如何更好地表達自己的觀點，也學會了如何更好地聽取他人的觀點,。這次培訓讓我大大提升了我在英語口語方面的自信心,。

第三段：戶外旅行。

在戶外旅行中,，我有機會了解了很多有趣的事情,。我們游覽了很多歷史古跡，比如故宮和長城,，更讓我驚嘆的是九寨溝和黃山的美麗景色,。我認為旅游不僅可以讓我們了解很多新鮮事物，也可以讓我們學習到許多關于自然和文化方面的知識,。這次旅行開闊了我的眼界,，讓我更加熱愛生活和文化,。

第四段：成長。

在這個漫長的假期里,，我不僅得到了許多新的知識和技能,，也變得更加獨立和自信。我學會了計劃自己的時間,，并且在每一天中堅持執(zhí)行自己的計劃,。同時，我收獲了許多新的友誼和人生經歷,，我認為這些都是我成長中必不可少的一部分,。

第五段：收獲。

在這個暑假里,，我收獲了很多,。我掌握了更多的英語口語技能，了解了許多有趣的文化和自然現象,，更重要的是,，我從這個假期中學會了成長和堅持。我認為這些經歷對我的未來發(fā)展都是很有利的,。我會記住這個暑假帶給我的一切,，繼續(xù)努力學習和成長。

總之,，這個暑假雖然不長,，但對于我來說卻具有非常重要的意義。它極大地增強了我的自信心和學習信心,，更讓我領略到了許多不同的領域和文化,。我要感謝這個假期里遇見的每一個人，并將這些收獲轉化為自己未來學習和成長的力量,。

暑假心得體會高中篇六

作為一名非師范生,，有時會感覺走上三尺講臺對于自己來說就是一個夢。然而現在,，它不再只是一個夢,，我正在利用暑期實踐的時間來實現這個夢。現在的我,，就站在這個夢開頭的"地方,。

在開頭支教的前一天，我們負責給學生家長打電話通知上課時間,，大部分家長都很支持我們的行為,。記得有位大姐在電話一直對我說感謝，弄得我不知如何是好,，還聽到同隊的人說,，打電話過去的時候有一個學生說自己已經有三四天,，每日早上都去學校看,，但是都沒有看到我們過去,。聽到這些，我的內心十分激動,，心想一定要把這次支教工作做好,，希望我們可以和學生們愉快相處，希望他們可以喜歡我們,，希望他們可以專心的記住每一個知識點,。第一天，雖然八點才開頭上課,，但是為了能夠適應學校環(huán)境,，不耽擱上課時間，我們六點五十就從學校動身,，坐車到支教的地方也不過七點,，可是當時外面就已滿是學生。我們雙方的早到都可以說是出于知識的熱忱,，他們是為了收獲知識,，我們是為了教授知識，真心希望我們所教的他們都能汲取,。到了教室，我就發(fā)揮了自己作為教學組長的作用,，擔任起了教育主任的角色,。我們一起玩擊鼓傳花的游戲，傳到的人就做自我介紹,，做游戲時他們都很協作,，我們看到了小學生臉上洋溢的笑容，也感覺到了他們身上散發(fā)的活力,。但是輪到做自我介紹的時候,，他們還是比較忸怩，或許是由于陌生的面孔,，或許是由于內心的不自信,。游戲過后，我們讓全部人都做了自我介紹,，相互之間有了簡潔的熟悉,。正式開頭上課時，除了上課的教員外,，我們其他人都坐在后面聽課,。聽著學生們念著英語單詞,，那么整齊，那么洪亮,，恍惚間似乎回到了小時候,，忽然就有了那種親近的、親切的感覺,。這些學生他們的英語底子很差,，我們教的東西，他們下課后若不再次鞏固,，就會很快遺忘,。當看到這種情況我們都很心急。由于我們不僅僅想讓同學們積累更多的知識,，還希望自己的付出有所收獲,。為了解決這個問題，我們在每日晨讀時都會讓教員把以前學過的單詞進行復習,，把當天要學習的部分單詞也進行預習,。科學課上,，通過我們講解讓同學們看到了科學的神奇,，并通過大家親自實踐讓他們了解到了科學的奧秘。就這樣,，教員們和同學們所度過的每一節(jié)課都非常有意思,，非常有意義。

除了英語和科學兩門文化課,，我們還開設了許多素養(yǎng)拓展課,。這些課上教員給同學們帶來了很多新鮮的事物。繪畫課上,，同學們跟著教員畫天空,，設計自己心中的神舟十一號，繪制自己心目中的美麗校園,。通過一支支畫筆,，一張張圖畫，我們看到孩子們心中最真實的渴望,。學校的教學設施落后,，同學們在畫紙上畫出了自己理想中的學校，有大大的.操場,，有高高的教學樓,，有青青的草地……武術課上，同學們跟著教員一起練習太極,，每一個動作都做的很到位,，對于傳承我們民族的傳統(tǒng)文化起到了相當大的作用,。攝影課上，教員讓同學們了解一些基礎知識,，并且用學的知識對比片進行分析（這些被分析的照片很多都是老師在上課前讓同學拍的）,，讓他們親身感受拍攝的技巧。還有其他好玩的課,，這些課都讓同學們學到了學校里學不到的知識，對外界事物有了更深層次的了解,，開闊了視野,。

我們這次的實踐，并不單單只進行課程的教授,，還會在每日上完課后,，跟著家長在家的孩子回家做家訪。走在路上,，我們會進行簡潔的了解,，詢問他們的日常生活。在還沒有到學生家時,，我無法想象他們的家是一番什么樣的景象,。到了之后我真的震動，一家三口甚至四口蝸居在一個小小的房間里,，這個房間集臥房、廚房,、客廳的功能于一身。一走進去,，就像走進一個大的蒸籠,，一股熱氣纏繞在身上，而且就算是在酷熱的夏天,，我也能感受到外面的溫度比房間里面要低。盡管在這樣艱苦的條件下,，孩子和家長都保持著一顆快樂的心,。他們并沒有被惡劣的環(huán)境所影響，他們信任,，雖然生活中照舊會出現一些不如意,，但老天是公平的，由于他會讓另外一些好的事情降臨到你身上,。我參加的第一個被訪對象是賀小芳,，和家長談及到這邊的工作和生活時，孩子的爸爸說道：這邊做泥工工資沒老家高,，但這邊每日都有活兒干,，心里也有著落。我上班累了點,，但孩子她媽的工作輕松點,，能多顧著點家里。人得懂得知足,，現在的生活挺自由的,，吃的也比以前好多了，現在國家政策也好了,，工資也不拖欠,，發(fā)的很準時，兩個孩子也很乖巧,，成果各方面都很優(yōu)秀,，所以還是覺得生活挺幸福的?？吹揭患胰藰酚^的態(tài)度,，我真的很高興。家長也十分開明,，并沒有強制要求孩子根據他們的想法成長,，不限制他們，孩子們反倒更加乖巧,。

我們每日都在堅持進行家訪,，了解學生的家庭情況，關心他們的成長,。希望我們所盡的綿薄之力可以幫助到他們,。站在夢開頭的地方，我在深思,。開頭的開頭我們都是孩子,，最后的最后渴望變成天使。我們這些大孩子和這些小孩子,，將一起度過快樂的一周,，我不能想象自己會有多舍不得，但我一定會很難忘懷。這次實踐我們不會只停留在表面形式上,，會從實際動身,，一直將這種愛心傳遞下去，激勵更多的人參加到支教行列中,，呼吁大家一起來關心社會中的這些弱勢群體,，讓孩子們健康快樂的成長。

暑假心得體會高中篇七

暑假是一年中最期待的時刻之一,，這意味著我可以暫別學業(yè)的繁忙,，有時間可以放松自己，同時也可以充實自己,。在進入大學后的第一個學年后,，我也迎來了自己的第一個暑假。在這段時間里,，我決定參加黨組織安排的黨暑假活動,，通過這個機會，我希望能夠更好地了解黨的理論知識,，提高自己的思想覺悟水平,。

在黨暑假活動中，我們除了參加一些理論知識的學習外,，還有一些實踐活動,。黨課的學習讓我重新認識了黨的基本知識和歷史沿革，讓我深刻體會到黨的偉大與光榮,。通過一系列的講座與座談會,，我了解了黨的建設與發(fā)展過程中的一些重要問題，對黨的政策理解更加深刻,。在志愿者活動中,，我與同學一起參與社區(qū)服務，為老人們送去慰問和關懷,。通過這次活動,，我深刻感受到了黨的溫暖與力量，也更加理解了黨的初心與使命,。

第三段：通過黨暑假活動收獲的啟示,。

通過參與黨暑假活動，我收獲了很多啟示,。首先，我意識到黨的理論知識對于一個黨員來說是至關重要的,，只有深入學習黨的理論,，才能更好地為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。同時，黨暑假活動也讓我更加明確了自己的價值觀與人生追求,，激發(fā)了我對未來發(fā)展的動力與信心,。最重要的是，我深刻體會到了作為一名黨員的責任與擔當,，我要時刻保持對黨的忠誠與熱愛,，時刻發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與光榮傳統(tǒng)。

第四段：黨暑假活動的意義與價值,。

黨暑假活動對于黨員來說具有重要的意義與價值,。首先，參加黨暑假活動可以加深黨員對黨的理論知識的了解與學習,，提高黨員的理論水平與思想覺悟,。其次，黨暑假活動可以提高黨員對社會問題的認識與思考,，增強黨員的社會責任感,。再次，通過參與黨暑假活動,，黨員可以加強團結協作意識,，提高自己在集體中的戰(zhàn)斗力。最后,，黨暑假活動是時刻提醒黨員保持黨員意識與黨性修養(yǎng)的重要途徑,，是一種對黨員進行全面教育的有效方式。

第五段：對于將來的期望與計劃,。

通過參加黨暑假活動,，我對于未來充滿了更多的期望與計劃。首先,，我將繼續(xù)學習黨的理論知識,，提高自己的思想覺悟與理論水平，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量,。其次,，我希望能夠積極參與社會實踐活動，為社會做出自己的貢獻,。再次,，我將時刻保持對黨的忠誠與熱愛，牢記黨員的責任與擔當,，為黨的事業(yè)不懈努力,。最后，我希望能夠通過不斷提升自己的能力與素養(yǎng),，為黨的發(fā)展作出更大的貢獻,，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗,。

以上就是我在參加黨暑假活動中體會到的心得與體會，這段特殊的暑假將成為我人生中一段重要的記憶,。黨暑假活動不僅讓我更好地認識了黨的理論知識,，也加深了我對黨員身份的理解與認同。我相信,，在未來的學習與工作中,，我會不忘初心，堅定信仰,，為黨的事業(yè)不懈努力,，為中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

暑假心得體會高中篇八

今天晚上,，是我來三亞的最后一個晚上,，老師便組織我們去吃海鮮。

來到海鮮店,，一股腥味撲鼻而來,。我眉頭一皺，心想：“著麼腥的東西,，我可吃不下!"正說著,一盤燒貝殼被端了上來,那股腥味一下子被遮住了.我禁不住美食的引誘,，吃了一個，嗯!好吃!貝殼的肉咸咸的,，實在是太好吃了!我一口氣吃了5個貝殼,。正當我準備吃第6個的時候，一盤紅燒蟹鉗上來了,?？粗旨t又大的蟹鉗，我的口水都快漏出來了,。我急忙加了一個蟹鉗送到嘴里,，呀!我的牙都要被硌掉了。這可怎末辦呀?!看著別人吃得津津有味,，我的心里直癢癢,。哎!有了!我把蟹鉗放到碗里，用筷子砸碎,，把蟹肉抽出來,，啊嗚一口吃掉了蟹肉。沒想到,，一難剛盡,，又來一難，蟹肉太辣了,，我急忙喝完了老師剛給我倒的可樂,。后面還有很多美食,，我就不一一講述了。

暑假心得體會高中篇九

教育大業(yè),，人才為本;科教興國，關鍵在人,。為了培養(yǎng)一支綜合素養(yǎng)高,，業(yè)務能力強的高素養(yǎng)教師隊伍，努力提高教育教學能力,，努力提高教育事業(yè)發(fā)展水平,，教育局舉行了這次培訓，在這緊張,，充實而又快樂的幾天里,，我感遭到了很多，也學到了很多,，下面談談我在這次暑假培訓中的一些心得體會：

一,、明確了這次培訓的目的，充分認識了提高自身素養(yǎng)和教學技能水平的重要性,。

二,、這次培訓，為我們提供了一個相互了解集中學習的體會,，促使大家不斷加強學習,，培養(yǎng)畢生學習的`習慣。

三,、對四年級上,、下冊英語教材的掌控有了一個整體的認識，使我明白了,，我們要創(chuàng)造性地使用教材,，環(huán)繞課標有機整合，從而培養(yǎng)學生的聽,、說,、讀、寫能力,，讓每一個學生都能參與其中,，勇于張口，真正愛好上英語,。

四,、在英語教學技能上有了一個質的奔騰，符老師和黃老師的教學體會之談,，使我認識到自己的不足,，我必須加強實踐錘煉,，提高自己的教學水平。

總之,，通過這次培訓,，我感到肩上的擔子更重了，在以后的教育教學工作中要關于摸索,，提高自我,，成為一位優(yōu)秀的英語教師。