演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
自強(qiáng)自立演講稿篇一
親愛的同學(xué)們:
你知道嗎?許多貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費(fèi)的,。他們沒有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)情況的不好就放棄學(xué)業(yè),,相反的,他們給我們樹立了獨(dú)立自強(qiáng)的好榜樣,。
還有一位的遭遇就更慘了,,他叫xx,來自于xx,,他是一個殘疾人,,從小父母雙亡,,三年來,他一直在大街上賣花,,完全是自食其力,。每當(dāng)夜幕降臨,他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅,,慢慢轉(zhuǎn)上街,,直到晚上10點(diǎn)才收工。這三年來,,他沒有一天不是這樣,,這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個風(fēng)雨交加,饑寒交迫的日子??!
但是你們又有誰知道他這樣做的原因呢,最讓我們感動的就是他這樣做不是為了自己,,而是為了讓更多的貧困學(xué)生上學(xué),!秦小龍把賣花掙來的錢,捐給了其他的貧困生,。因?yàn)樗约簾o法上學(xué),所以他希望那些因家庭貧困而不能上學(xué)的人能夠上學(xué),,更希望我們這些貧困學(xué)生能夠自食其力,,自立自強(qiáng)。
這兩位自立自強(qiáng)的榜樣,,沒有依賴別人,,而是靠自己的努力,獨(dú)立自強(qiáng),,頑強(qiáng)拼搏,,堅(jiān)持不懈才走向了成功。他們的'所作所為讓我們明白了自立自強(qiáng)就是對生活樂觀的面對,,對困難坦然處之,。
同學(xué)們,讓我們一起向自立自強(qiáng)的模范學(xué)習(xí),,靠我們自己的力量掙學(xué)費(fèi),,嘗試自己養(yǎng)活自己。同學(xué)們,,未來是靠我們自己的雙手掙來的,,父母不能永遠(yuǎn)的給予我們幫助,所以我們應(yīng)該學(xué)會自立,,學(xué)會自強(qiáng),,學(xué)會用自己的雙手去打拼,。那些還沉浸在父母溺愛中人們,快快醒悟過來吧,,讓我們一起走向自立,,走向自強(qiáng),走向成功的彼岸吧,!
自強(qiáng)自立演講稿篇二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天國旗下講話的題目是《自強(qiáng)不息,,志存高遠(yuǎn)》,。
常言道:“天行健,君子以自強(qiáng)不息,?!笔ルp臂的劉偉憑著堅(jiān)定意志最終成為一名偉大的鋼琴師;德國音樂家貝多芬左耳失聰,,卻扼住命運(yùn)的咽喉,,留下了許多動聽的樂章;司馬遷在遭受宮刑之后,,忍辱負(fù)重,,頑強(qiáng)拼搏寫下來了《史記》這一歷史巨作。這些都是自強(qiáng)不息的典范,。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),,”所以自強(qiáng)不息,志存高遠(yuǎn)對我們的成長乃至民族發(fā)展都有著不可或缺的作用,。對于個人成長,,自強(qiáng)是進(jìn)取的動力,促使我們健康成長,,努力學(xué)習(xí),;對于中華民族,擁有遠(yuǎn)大志向和自強(qiáng)不息的民族精神,,使中華民族更豪邁地立足于世界民族之林,。
而要做到自強(qiáng)不息,志存高遠(yuǎn),,首先樹立堅(jiān)定的目標(biāo),,并為此努力奮斗。其次要戰(zhàn)勝自我,,堅(jiān)信“理想是自強(qiáng)的.航標(biāo),,”“戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵!”相信只要我們選準(zhǔn)航向,,戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn),,發(fā)揮才干用于堅(jiān)持,,就能在自強(qiáng)的人生征途中劈波斬浪,抵達(dá)成功的彼岸,。
作為新時代的年輕人,,同學(xué)們,讓堅(jiān)毅成為我們的信念,,讓自強(qiáng)成為我們的脊柱,,為了自己的理想,自強(qiáng)不息,,向著勝利不懈拼搏吧,!
自強(qiáng)自立演講稿篇三
親愛的劉:
您好!
聽說你因?yàn)閮鹤有⑼嬷悄苁謾C(jī)上癮近視,,給全校捐了40萬,。我對你做這件事的方式感到驚訝。我很驚訝父愛能有這么強(qiáng)大的力量推動你做決定,;我想知道你為什么要用這種方式表達(dá)你父親的愛,。長此以往,你會讓人類倒退,。
科學(xué)技術(shù)帶來人類進(jìn)步,,這是科學(xué)技術(shù)的事實(shí)。隨著科技的進(jìn)步,,人類的生活會越來越好,。只有隨著科技的進(jìn)步,國家才會變得強(qiáng)大和繁榮,。
隨著科技的發(fā)展,我們未來的愿望就像沙灘上的沙粒,,無數(shù)卻堅(jiān)不可摧,。愿望一旦實(shí)現(xiàn),任何困難都無法改變,。然而現(xiàn)實(shí)的屏障就像海浪一樣,,無情地沖擊著沙粒,賦予它們頑強(qiáng)的毅力,??萍嫉陌l(fā)展就像催化劑,讓這種美好的愿望從幻想變成了現(xiàn)實(shí),。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,,人們的物質(zhì)生活得到保障,科學(xué)技術(shù)滿足了人們的享受欲望,。
所以,,我不同意你捐贈傳統(tǒng)手機(jī),,但我被你偉大的父愛深深打動了。
父親對孩子的愛是一種獨(dú)特的愛,,但父親的愛并不意味著以強(qiáng)大的方式得到它,。我認(rèn)為只有真心愛孩子,關(guān)心孩子的健康,,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,,多和孩子聊天,讓孩子不要玩智能手機(jī)游戲,,帶孩子出去玩,,過分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,而不是捐40萬元捐手機(jī)來表達(dá)對孩子的愛,。
再者,,用傳統(tǒng)手機(jī)代替智能手機(jī)必然會引起學(xué)生的憤慨。父愛是好事,,但不代表阻止學(xué)生帶智能手機(jī)上學(xué),。學(xué)生不把手機(jī)帶到學(xué)校玩游戲。許多學(xué)生旨在與父母保持聯(lián)系,。很多學(xué)生住在校園里,,有智能手機(jī)帶來的便利。他們可以在適當(dāng)?shù)臅r候觀看相關(guān)的新聞廣播,,及時了解當(dāng)前的政治熱點(diǎn),,在線獲取信息,豐富自己的生活,,拓展自己的視野,。
另外,如果給傳統(tǒng)手機(jī)捐40萬,也會對孩子產(chǎn)生不良影響。也許他不會明白你在做什么,也許認(rèn)識他的人會用驚訝的眼神看著他,說些不負(fù)責(zé)任的話。也許老師會把你的孩子當(dāng)成其他學(xué)生的榜樣,讓你的孩子與其他學(xué)生疏遠(yuǎn),,不能有真誠的友誼。
所以,,在我看來,,你不應(yīng)該為了自己孩子的近視把40萬捐給傳統(tǒng)手機(jī)。父母對你的近視也有不可推卸的責(zé)任,。父母應(yīng)該立即想出如何更好地管理孩子,,比如沒收孩子的手機(jī),告訴他們保護(hù)眼睛,,讓他們適當(dāng)休息,。
最后,,在科技飛速發(fā)展的今天,,我們應(yīng)該展望更美好的未來,而不是停止自己的發(fā)展,為人民謀福利,發(fā)展科技,讓生活更美好,。
自強(qiáng)自立演講稿篇四
親愛的各位同學(xué)們:
今天,,我想和大家談?wù)劇白岳怼⒆粤?、自信,、自?qiáng)”這個話題。
現(xiàn)代世界很復(fù)雜,。如果你想站在這個世界上,你必須學(xué)會照顧自己,。自理就是照顧好自己,,照顧好自己,。我們應(yīng)該在生活和學(xué)習(xí)中照顧好自己。只有照顧好自己,,才能自立,。自力更生就是不依靠別人,靠自己的勞動生活,。長大后,,我們不能總是依靠父母,而是要靠自己謀生,。如果我們不能自立,,我們就會被這個快速發(fā)展的社會淘汰。自信是每個人相信自己的`必要信念,。人生有很多坎坷和困難,。想要突破,就要有自信,。自信一旦戰(zhàn)勝了膽怯,,就先戰(zhàn)勝了心理壓力,再戰(zhàn)勝物質(zhì)困難,。顯然,,自信是如此重要!有了自信,,才能自立,。什么是自我提升?顧名思義,,自強(qiáng)就是努力自強(qiáng),。時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,。如果你想跑在前面,,你必須努力工作,變得強(qiáng)大,。
至此,,我想出了一個故事。從前,,山里有一座山和一座廟,。廟里住著兩個和尚,一個有錢,,一個沒錢,。有錢的和尚不愁吃不愁穿。他們每天都在山里玩。他們很難受,!但是,,貧僧和富僧是很不一樣的。他每天只有一個破鐵罐來討飯,,但是他對佛教很投入,,很虔誠。一天,,貧僧對富僧說:“我要去印度取經(jīng),!”富有的和尚開懷大笑說:“從中國去印度需要很多錢。我都去不了,,想都別想,!與其拿著沒用的經(jīng)書,不如在這里玩一輩子,!”但是,,貧僧很堅(jiān)決。他說:“只要我有手有腳有鐵罐,,去印度取經(jīng)就夠了,!”下午,貧僧出發(fā)了,。他一步一步靠自己的雙腿去印度,,乞討食物,撿衣服,。這兩年,,他克服了種種困難,不僅到達(dá)了印度,,還得到了經(jīng)書,,成為了舉世聞名的學(xué)者。之后,。原來貧僧拿著一卷卷經(jīng)卷來拜訪富僧,,富僧驚呆了。才知道堅(jiān)持可以改變命運(yùn),!
堅(jiān)持是有條件的,,需要一個過程,就是我前面說的“自我照顧,,自我依靠,,自我自信,自我提升”,。
學(xué)會照顧自己才能自立,;自信是精神支柱,,自強(qiáng)是社會發(fā)展之源!希望大家能記住這四個字,,成為現(xiàn)代社會的主人,!
自強(qiáng)自立演講稿篇五
各位老師、同學(xué)們:
大家好,!
箭在弓上飛了起來,但飛不了鷹那么久,。它幾乎無法呼吸新鮮的藍(lán)天,,然后一頭扎進(jìn)了地下。這樣,,別人的幫助只是暫時的,,而幫助別人卻不能幫助別人一輩子。依靠別人不是長久之計(jì),。成功靠自己,。
有這樣一個故事:有一天,拿破侖在行軍途中遇到一個溺水的人,,那人不停地呼救,,很可憐。拿破侖沒有派人去救他,,而是用槍指著那個人:“你自己游上來,,否則我殺了你!”溺水的人沒有希望尋求幫助,,所以他不得不努力掙扎著爬上岸,。在苦難的深淵里,我們都想抓住救命的稻草,,從不在乎它是否堅(jiān)韌,。看完這個故事,,我們應(yīng)該明白“沒有足夠的人可以依靠,,只有我們自己才能生存”。
前輩們曾經(jīng)告誡過:“把自己的命運(yùn)交給別人,,甚至交給一兩個人,,太危險了。你根本不思考,,就相信別人,。”是的,,再大的樹,,總有一天會倒的,。如果你不想“離樹而去”,那就要靠自己,,靠自己去賺取光明的未來,,而不是等待“救世主”或者“不朽的皇帝”的眷顧。
現(xiàn)在社會競爭極其殘酷,,很少有人真心拉你,。拉你的人恐怕一般都別有用心。想要在社會上保持中立,,就要靠自己創(chuàng)造天空,!
自力更生,自強(qiáng)不息,,是我們成功的基石,,是我們安定下來的基礎(chǔ)。在苦難的深淵里,,我們要做自己的救世主,,不要指望別人是我們的救命稻草!
自強(qiáng)自立演講稿篇六
大家上午好,!今天國旗下講話的題目是《自強(qiáng)不息,,志存高遠(yuǎn)》。
常言道:“天行健,,君子以自強(qiáng)不息,。”失去雙臂的劉偉憑著堅(jiān)定意志最終成為一名偉大的鋼琴師,;德國音樂家貝多芬左耳失聰,,卻扼住命運(yùn)的`咽喉,留下了許多動聽的樂章,;司馬遷在遭受宮刑之后,,忍辱負(fù)重,頑強(qiáng)拼搏寫下來了《史記》這一歷史巨作,。這些都是自強(qiáng)不息的典范,。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),”所以自強(qiáng)不息,,志存高遠(yuǎn)對我們的成長乃至民族發(fā)展都有著不可或缺的作用,。對于個人成長,自強(qiáng)是進(jìn)取的動力,,促使我們健康成長,,努力學(xué)習(xí);對于中華民族,,擁有遠(yuǎn)大志向和自強(qiáng)不息的民族精神,,使中華民族更豪邁地立足于世界民族之林,。
而要做到自強(qiáng)不息,志存高遠(yuǎn),,首先樹立堅(jiān)定的目標(biāo),,并為此努力奮斗。其次要戰(zhàn)勝自我,,堅(jiān)信“理想是自強(qiáng)的航標(biāo),,”“戰(zhàn)勝自我是自強(qiáng)的關(guān)鍵!”相信只要我們選準(zhǔn)航向,,戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn),,發(fā)揮才干用于堅(jiān)持,就能在自強(qiáng)的人生征途中劈波斬浪,,抵達(dá)成功的彼岸。
作為新時代的年輕人,,同學(xué)們,,讓堅(jiān)毅成為我們的信念,讓自強(qiáng)成為我們的脊柱,,為了自己的理想,,自強(qiáng)不息,向著勝利不懈拼搏吧,!
我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
自強(qiáng)自立演講稿篇七
同學(xué)們:
自立自強(qiáng)是中華民族幾千年以來的傳統(tǒng)美德,,它是民族的脊梁,,民族的靈魂,是關(guān)乎中華民族能否立于民族之林的關(guān)鍵,。
怎樣才能自立自強(qiáng)呢,?首先要學(xué)會自立,自立就是自己能靠自己的能力站立起來,,不借助外來的力量,,通過自己的努力闖出一片天下。不怕困難,,自己的事情自己做,,要為著自己的夢想而奮進(jìn)而不懈努力。現(xiàn)在許多有成就的人,,都是通過自己的努力才有今天的榮譽(yù),。我們只要不再懶惰,永不放棄就會離成功近一些,,更近一些,,甚至到達(dá)成功的頂點(diǎn),,領(lǐng)略自立的精神所在,讓自立在我們幼小的心靈土壤中生根,、發(fā)芽,、開花、結(jié)果,。在我人生的字典里,,沒有什么是不可能的,只要懂得自立,,只要你努力,,一步一個腳印地前進(jìn),執(zhí)著追求,,不言放棄,,鍥而不舍,一切都有可能,。
自立自強(qiáng)是兄妹,,是孿生的。自立促進(jìn)自強(qiáng),,自強(qiáng)便能自立,。從哪里摔倒了就從哪里站起來,面對種,。種困難,,我們要自強(qiáng)。自強(qiáng)這兩個字就像一粒種子在我們的心里慢慢發(fā)芽,,讓懂得了什么才是真正的自強(qiáng),。汶川的人們在地震的威脅下重新站了起來。劉亞春校長,,向倩老師,,八、九歲的二年級班長林浩,,他們在地震的廢墟的滿目瘡痍中站起來了,,他們是人,他們是鐵骨錚錚的大寫的人,。在地震中定格的教師姿勢,,是那么的完美……時間不可以倒流,但自立自強(qiáng)可以再塑,。他們這一群人詮釋了堅(jiān)強(qiáng),,他們在自立自強(qiáng)中奏響的是強(qiáng)音,他們的精神影響四川,,影響中國,,影響世界,,是一個民族精神的多彩折射。我們也要像他們一樣堅(jiān)強(qiáng),,像他們一樣的勇敢,,不怕困難的威脅,堅(jiān)強(qiáng)地走下去,。每個人都會遇到困難,,都會遇到挫折,但是只要堅(jiān)強(qiáng),,勇敢就可以戰(zhàn)勝困難,。你只要比別人多一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),別人就會成為小溪,,你就會成為大江,、甚至海洋。自強(qiáng)是一種精神,,這樣的精神很微妙,,很豐富。只有具有自立自強(qiáng)精神的中國人才領(lǐng)悟其真正內(nèi)涵,。
每一個中國人,都要學(xué)會獨(dú)立,,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),,學(xué)會生活,都要懂得自立自強(qiáng),。每個人都經(jīng)歷過恐慌,,經(jīng)歷過痛苦,但是卻在恐慌與痛苦中選擇了自立,,選擇了堅(jiān)強(qiáng),,選擇了面對。一個中國人,,不應(yīng)該軟弱,,要堅(jiān)強(qiáng),要自立自強(qiáng),,要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,!讓其在十幾億人的心中生根、發(fā)芽,、開花,、結(jié)果。讓每一個中國人沒有彎曲的脊梁,,永遠(yuǎn)自立,,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),。
自強(qiáng)自立演講稿篇八
尊敬的各位、同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是《自理·自立·自強(qiáng)》,。
據(jù)xx報(bào)報(bào)道:xx名牌大學(xué)的一位學(xué)生,每天晚上都要讓母親為他洗腳,;一留學(xué)生問辦簽證處人員說:“我可不可以帶父母一起出國,,我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間,?!闭f實(shí)話,生活中類似的事例還不算少,。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因,。
二是許多大學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強(qiáng)的精神,。
其實(shí),,被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習(xí)條件,絕沒有高于普通人的生活特權(quán),。而我們中學(xué)生就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理,、自立能力與自強(qiáng)不息的精神。
在當(dāng)今社會里處處充滿了競爭,。上好學(xué)校要競爭,,找好工作要競爭,想在工作中出成績還是要競爭,。試想,,如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力,鋪床疊被都要靠家長,;缺乏自理能力,,買日用品要靠家長;缺乏自強(qiáng)意識,,不能發(fā)揮自己的能力,,又不尊重他人的勞動,那一旦進(jìn)入社會,,如何面對他人的競爭,?適者生存,這是一個淺顯的道理,,沒有任何人可以一生不受挫折,。假如一個學(xué)生雖然才華橫溢,卻沒有獨(dú)立生活能力,那么當(dāng)他遭遇挫折,、經(jīng)歷苦難時后果就可想而知了,。在生活中不也曾聽說過xx位學(xué)生因不能適應(yīng)復(fù)雜的社會環(huán)境而自殺的事嗎?一個人如果缺乏自理,、自立能力,,他遲早要被充滿競爭的社會所淘汰。
我們是跨世紀(jì)的接班人,,應(yīng)該通過鍛煉自理,、自立能力與自強(qiáng)精神,來培養(yǎng)自己的獨(dú)創(chuàng)精神和面對困境不畏懼,、奮力拼搏的樂觀態(tài)度,。美國學(xué)生的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的,他們想出各種辦法在假期中找工作干,,賺錢供自己讀書,。在這個過程中,他們不僅要不斷地完善自我來適應(yīng)工作的需要,,還要在工作中創(chuàng)新和突破,、發(fā)揮自己的才干,以此求得工作的機(jī)會和較高的薪水,。在獨(dú)立生活,、尋求工作的時候,美國的大學(xué)生們同樣會碰到種種困難,,但他們努力向上,,毫無懈怠,運(yùn)用自身的力量來擺脫困境,。一個人如果具有獨(dú)創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的勇氣,,那么從xx種意義上說,,在競爭中他的事業(yè)也就成功了一半,。
世界上不會有永遠(yuǎn)的固定的社會環(huán)境,一切都在隨時隨地地變更,,因此,,青年朋友們,切勿忘記培養(yǎng)自己的自理,、自立能力與自強(qiáng)不息的精神,,使自己更適應(yīng)社會生活,在競爭中自立自強(qiáng),!
自強(qiáng)自立演講稿篇九
沐浴著金秋明媚的陽光,,我有幸參加我校首屆“陽光少年”評選活動。我非常高興,也很自豪,。
記得從我懂事起,,媽媽就常常告訴我——在這個世界上你是獨(dú)一無二的,沒有人長得和你一模一樣,,相信自己,,你一定能行,你最棒!也許是在媽媽的教導(dǎo)下,,使我不能像其它孩子那樣享受到“一千個用心,,一萬個在意”的待遇。所以我從小就很自強(qiáng)自立,,從不依賴父母,。因?yàn)楦赣H長期在外工作,母親又很忙,。也就是這樣,,我經(jīng)常告訴自己:我已不再是一棵小草,我將變成一棵蒼天大樹;我已不再是一只整天依偎在媽媽懷抱里的小鳥,,我將變成一只翱翔于天空中的蒼鷹!
那是在寒假的一天,,外婆突然打電話過來催媽媽趕快回東山去看外祖母,說外祖母快不行了,,叫媽媽去看她最后一眼,。聽到這突如其來的消息,媽媽看起來是那樣無助和傷心,。我凝視著媽媽的眼睛,,用我那雙溫暖的小手握著媽媽那寬大的手說:“媽媽,你走吧,,你放心地去外婆家吧,。”
媽媽急急忙忙地走了,,臨走時她只告訴我她會叫爸爸爭取晚上趕回家陪我,。
那一夜,雨一直下著,。粗大的雨點(diǎn)灑落在地上,。天,黑沉沉的,,十點(diǎn)半了,,爸爸還沒回來。我很想打電話給媽媽,,可我又想媽媽又暈車又傷心,,我不能再給她添亂了。于是,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》看著看著,,我的心情久久不能平靜,。想到魯濱遜在荒無人煙的小島上努力使自己活下來的情景。相比之下,,我幸福多了,。
天放晴了,太陽出來了,,那一早我沒看見爸爸的影子,。
也許,我所做的事,,都是微乎其微的,,但我希望我能用這樣平實(shí)或平凡的事,去充填自強(qiáng)自立的“辭?!?我也希望所有的同學(xué)都能在學(xué)習(xí)和生活中自強(qiáng)自立,。最后我想引用鄭板橋的一句話:
中國的少年自強(qiáng)自立,中國就自強(qiáng)自立于地球了,。
自強(qiáng)自立演講稿篇十
各位老師:
下午好,!今天我演講的題目是《做一名自立自強(qiáng)的教師》。 自立自強(qiáng),,是做人的基本準(zhǔn)則,,是一種優(yōu)秀的品質(zhì),古往今來,,許多成就偉大事業(yè)的人,,都是自立自強(qiáng)的人。而自立自強(qiáng)決非一朝一夕的易事,,不是所有人都可以輕松做到的,。它需要毅力的支持,凡是自強(qiáng)的人,,往往都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。
隨著社會的發(fā)展,人們對幼兒教師的要求也越來越高. 我做為一名幼兒老師, 我覺得很自豪,。 曾經(jīng)有人說過:教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越,、最光榮的,。因此,,我首先要對得起教師這個稱號,努力提高自身素質(zhì),。就該像青松,、像野草,不擇地勢,不求豪華舒適,,為孩子植根僻壤,。 今天的我,當(dāng)個老師,,是一種責(zé)任,,一種使命,一種追求,。雖然在父母眼里還是孩子的我,,但在家長的眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號的我:“立志高一點(diǎn),,做事多一點(diǎn),,嘴巴甜一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn),,心地善一點(diǎn),,腦筋活一點(diǎn),微笑真一點(diǎn),,感情深一點(diǎn),,行動快一點(diǎn),說話輕一點(diǎn),,脾氣小一點(diǎn),,理由少一點(diǎn)?!眹?yán)格要求自己做個孩子喜歡,、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。
常言說的好:為了孩子的一切,,為了一切的孩子,。而這個目的的達(dá)成,我仍需努力 ,,要爭取做到最好,。因?yàn)?成功與勝利的大門始終是向自立自強(qiáng)者敞開的。
謝謝大家,,我的演講完了,!
尊敬的老師、親
愛
的同學(xué)
們:大學(xué)
生活
有渴望,,有追求,,有成功,也有失敗,。在大學(xué)生活中,,我們應(yīng)積極進(jìn)取,,不斷的追求自我和充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生價值打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),。我的夢想毫無價值,,我的計(jì)劃無足輕重,我的目標(biāo)遙不可及,。除非我付諸于行動,,否則一切將毫無意義。
不論圖標(biāo)注得多么詳盡,、比例多么精密,,它將永不可能使其擁有者移動,哪怕是一英尺的距離,。不論法律條文多么公正,,它也不可能預(yù)防一宗犯罪。只有勵志才是唯一的源泉,,它使地圖,、法律條文以及我的夢想、計(jì)劃和圖標(biāo)都成為有生機(jī),。行動就像食物和水分一樣會滋養(yǎng)我們的成功之花,。
我的畏縮不前源于恐懼。現(xiàn)在,,我從所有勇敢的
心靈
深處,,挖掘并領(lǐng)悟到了這個秘密。現(xiàn)在我知道,,必須毫不猶豫地行動起來,,才能戰(zhàn)勝恐懼,勵志成才,,才能使內(nèi)心的動搖消失殆盡,,挫折和困難才不會打倒你!今后,,我會記住螢火蟲的啟示:它發(fā)出光芒,,只是在振翅飛行的時候,即只是在它的行動中,。我愿成為一只螢火蟲,,即使是在白天,不管陽光多么耀眼,,我的光芒也將無法阻擋,。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴花朵的施舍來維持生命,。我要像螢火蟲那樣,,用自己的光芒照亮世界,報(bào)效祖國,,使自己成為未來祖國的星星之火,!
我不會逃避今天的責(zé)任,而把它們推給明天,,因?yàn)槲抑烂魈煊肋h(yuǎn)不會到來,,讓我們立刻行動起來吧!只有行動,,自立自強(qiáng),,才會帶來
幸福
和成功。事實(shí)上,,也許我的行動采摘不到果實(shí),,但不采取行動,所有的果實(shí)都會在藤上爛掉,。現(xiàn)在,,我會立刻行動。從此,,每時每刻我都要一遍一遍地重復(fù)這些話,,直到它們就像我的呼吸一樣,成為一種習(xí)慣,。以后的我,,將以行動證明自己,讓行動像眨眼一樣,,成為一種本能,。有了這些言語,我就可以自我調(diào)節(jié)心態(tài),,付出成功所需的每一個行動,,迎接失敗者避不可及的每一個挑戰(zhàn)。
因?yàn)楝F(xiàn)在的一切都是屬于我的,。明天是懶人給自己預(yù)留的工作日,,我不懶;明天是棄惡從善的日子,,我不邪惡,;明天是由弱變強(qiáng)的日子,我并不軟弱,;明天是失敗者成功的日子,,我不是失敗者。
我想,,如果每一個同學(xué)都有一個目標(biāo),,他們將會過得很充實(shí),,會過得很忙碌,并且會得到很多,。所以請同學(xué)們都認(rèn)真為自己設(shè)立一個目標(biāo),,并為之努力!常言道:“一份耕耘,,一份收獲,。”只有辛勤勞動,,才會有成果,,才能在這個社會中立足,自立自強(qiáng),,勵志成才——是我們不變的追求,!
正處于
學(xué)習(xí)
階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生,、巴爾扎克那樣的刻苦努力,、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣,,我們才能在這個社會中立足,,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),才能在追求夢想的舞臺上一展身手,。在學(xué)習(xí)的道路上,,我們只有勤奮、踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握好,,才能最終走向成功,。祖國給我們的,我們將用行動回報(bào)祖國,。我們會繼續(xù)努力,,懷著感恩的心,勵志成才,,肩負(fù)起時代賦予的責(zé)任,!“長江后浪推前浪”,這是我們的雄心,;“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,,這是我們的豪情。所以我們應(yīng)懷著感恩的心靈,,勵志行動,,用行動和智慧構(gòu)建未來美好的祖國藍(lán)圖!
同學(xué)們:
大家好,!今天我演講的題目是《自理·自立·自強(qiáng)》,。
據(jù)某報(bào)報(bào)道:某名牌大學(xué)的一位學(xué)生,,每天晚上都要讓母親為他洗腳;一留學(xué)生問辦簽證處人員說:“我可不可以帶父母一起出國,,我需要他們幫我洗衣做飯,、整理房間?!闭f實(shí)話,,生活中類似的事例還不算少,。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因,,一是家長過分的溺愛,加之社會上殘存的一些封建意識的'侵蝕,,使某些大學(xué)生認(rèn)為自己高人一等,,理應(yīng)受人伺候;二是許多大學(xué)生缺乏自理,、自立的能力與自強(qiáng)的精神,。
其實(shí),被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習(xí)條件,,絕沒有高于普通人的生活特權(quán),。而我們中學(xué)生就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神,。
在當(dāng)今社會里處處充滿了競爭,。上好學(xué)校要競爭,找好工作要競爭,,想在工作中出
成績
還是要競爭,。試想,如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力,,鋪床疊被都要靠家長,;缺乏自理能力,買日用品要靠家長,;缺乏自強(qiáng)意識,,不能發(fā)揮自己的能力,又不尊重他人的勞動,,那一旦進(jìn)入社會,,如何面對他人的競爭?適者生存,,這是一個淺顯的道理,,沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個學(xué)生雖然才華橫溢,,卻沒有獨(dú)立生活能力,,那么當(dāng)他遭遇挫折,、經(jīng)歷苦難時后果就可想而知了。在生活中不也曾聽說過某位學(xué)生因不能適應(yīng)復(fù)雜的社會環(huán)境而自殺的事嗎,?一個人如果缺乏自理,、自立能力,他遲早要被充滿競爭的社會所淘汰,。我們是跨世紀(jì)的接班人,,應(yīng)該通過鍛煉自理、自立能力與自強(qiáng)精神,,來培養(yǎng)自己的獨(dú)創(chuàng)精神和面對困境不畏懼,、奮力拼搏的樂觀態(tài)度。美國學(xué)生的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的,,他們想出各種辦法在假期中找工作干,,賺錢供自己讀書。在這個過程中,,他們不僅要不斷地完善自我來適應(yīng)工作的需要,,還要在工作中創(chuàng)新和突破、發(fā)揮自己的才干,,以此求得工作的機(jī)會和較高的薪水,。在獨(dú)立生活、尋求工作的時候,,美國的大學(xué)生們同樣會碰到種種困難,,但他們努力向上,毫無懈怠,,運(yùn)用自身的力量來擺脫困境,。一個人如果具有獨(dú)創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的
勇氣
,那么從某種意義上說,,在競爭中他的事業(yè)也就成功了一半,。世界上不會有永遠(yuǎn)的固定的社會環(huán)境,一切都在隨時隨地地變更,,因此,,青年朋友們,切勿忘記培養(yǎng)自己的自理,、自立能力與自強(qiáng)不息的精神,,使自己更適應(yīng)社會生活,在競爭中自立自強(qiáng),!
自強(qiáng)自立演講稿篇十一
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時候我們都會被問到這個問題:“長大后你想做什么呀?”,那么現(xiàn)在我又再問你這個問題:你想成為一個什么樣的人?我想你會回答我:我想成為醫(yī)生、律師,、飛行員等等諸如其類,。如果你這么回答,我會說對不起,,這只是你的職業(yè)方向,,職業(yè)只是你謀生的手段,斷不可代表你的所“立”,。這幾年受西洋文化的影響,,關(guān)于諸如女人要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立這種說法層出不窮,造成了一個理解上的偏差:似乎經(jīng)濟(jì)獨(dú)立就是“立”,。
那么“立”到底指什么?匹夫立于世界中,,需要什么?做事的前提是什么?人在這個世界上生存,首先要建立一個健全的人格,,其次要對自己的人生有個規(guī)劃,,就是剛才所提“你想要成為一個什么樣的人?”,。問問自身,,這一生要怎么去“立”?是風(fēng)花雪月般的嬉戲在兒女情長?是滿足自身般的游蕩在金錢權(quán)力游戲中?還是寄身在自我修持?抑或是逍遙自在般的寄身紅塵外?而所有這些的實(shí)現(xiàn)跟人格的建立絕對有極大的關(guān)系。人,,總是要先學(xué)會如何做人才能去做事,,因人一出生便作為一個獨(dú)立完整的個體立于天地之間,人自身,,首先就應(yīng)該是最為重要的,。人都做不好,何談做事?何談成就?至于前面所提的職業(yè)方向,、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,,這些都是“立”的表現(xiàn)形式。
這里就衍生了第二個方面:自立,。為什么要強(qiáng)調(diào)自?人從會行走時,,便會擺脫一切的其他束縛只單靠一雙腳,人本來生來就知道站立,、行走,。既然老天讓人類如此健全,你又為什么不借用你自身這種優(yōu)勢?可惜的是,,世人大多喜歡當(dāng)跛子,,喜歡拄著拐杖行走,甚至有的人走都不愿意走,,要人家抬著走,。呵呵,人類真是奇怪啊。
自強(qiáng)自立演講稿篇十二
有這樣一個故事:家里有一個小男孩,,他的父母非常愛他,。連雞蛋都要去皮,他才能吃,。有一次他出去吃飯,,把雞蛋吃得沒皮,居然說:“這里的雞蛋太硬,,不好吃,。我家的雞蛋都是白軟的。你可以和他們一起吃,?!笨赐曛螅腋锌级?,不禁感嘆:一個人學(xué)會自力更生是多么重要?。?/p>
也許很多人還不知道安徒生是如何努力創(chuàng)造出我們平時看到的令人著迷的《皇帝的新裝》,、《丑小鴨》,、《賣火柴的小女孩》。原來的安徒生差點(diǎn)被甩在后面,,但他沒有陷入貧困,。相反,他依靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志自立謀生,。在努力吸收各種來源的知識的同時,,他最終成為了一名世界聞名的自力更生的童話作家。
歷史上的一些成功人士也為我們樹立了很好的榜樣,,因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)自立,,最終取得了一些不平凡的成就。比如宋代的范仲淹,,最終以自強(qiáng)不息的精神成為一代文學(xué)作家,;海外莎士比亞離家尋求自立,最終成為偉大的劇作家,;雨果,、歌德,、泰戈?duì)柕?。沒有他們自力更生、自強(qiáng)不息的精神,,沒有當(dāng)代壟斷者比爾,,就不可能成功,。蓋茨在世界各地都很富有,,但為了讓他的孩子自立,他沒有給他們?nèi)魏呜?cái)產(chǎn),,讓他們自立,。結(jié)果,他們的孩子也有所成就,。
同學(xué)朋友們,,我們每個人都有離開父母懷抱的一天。不自立,,就會被小浪淹沒,,被危險的障礙物阻擋。讓我們學(xué)會自立,,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)和努力,,相信有一天成功的花朵會為我們綻放!
自立自強(qiáng)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),。只有自力更生,,自強(qiáng)不息,小樹苗才能長成參天大樹,,弱小的小馬駒才能變成千里馬,,只有自力更生,才能茁壯成長,。除了自己最好還是靠大家,!足智多謀,,得不到的,!
自強(qiáng)自立演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
雄鷹翱翔藍(lán)天是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的自信心,,猛虎笑傲叢林也是因?yàn)樗懈覡幍谝坏淖孕判?,古今中外的成功者,他們都具有不待揚(yáng)鞭本自信的性格特點(diǎn),。
自信是一種精神,,自信是一種境界,它像黑夜中的一盞明燈,,照亮你前進(jìn)的道路,,又像在茫茫大海上遠(yuǎn)航船上的指南針,為你指點(diǎn)迷津,,還像風(fēng)雨之后的彩虹,,讓你看到七彩的希望。
貝多芬,,一位偉大的作曲家,,當(dāng)他在音樂事業(yè)的巔峰之時,突如其來的耳疾讓他進(jìn)入無聲的世界,生活在一個完全沒有聲音世界里的他還能作曲嗎?面對人們的疑問,,他自信這是命運(yùn)的考驗(yàn),,英雄是不應(yīng)該像厄運(yùn)低頭的,在強(qiáng)大自信力的推動下,,他的最偉大的《第九交響曲》誕生了,。
夏洛蒂·勃朗特,十九世紀(jì)的英國人,。曾屢遭挫折和磨難,,因?yàn)閾碛胁淮龘P(yáng)鞭本自信的美好資質(zhì),她的小說《簡·愛》風(fēng)靡世界百余年,。
面對挫折我不學(xué)那躲避“暴風(fēng)雨”的企鵝和海鴨,,我要學(xué)那勇敢地、自信的,、自由自在的海燕,,因?yàn)榇蠛S肋h(yuǎn)不會風(fēng)平浪靜。
在我兩年的中學(xué)生活里,,交織著汗水和淚水,,激蕩著希望和失望,糾結(jié)著自信和盲從,。
七年級下學(xué)期的幾次月考,,我的數(shù)學(xué)成績宛如那午后的太陽,光芒不在,,偶爾閃過的念頭中我也想過要放棄,,因?yàn)樵S多人都是這樣的,但是我不相信成功與我無緣,。
一次次的努力,,一次次的付出,不見那位成功“天使”的微笑,,卻只見失敗這顆“掃把星”嘲笑,,不,我不能被失敗所嘲笑,,我更不能被失敗所征服,,我要振作,我要用我的實(shí)力證明給失敗看,,我可以打敗你—失敗,。
終于,功夫不負(fù)有心人,,經(jīng)過一年的努力,,我的數(shù)學(xué)成績得到明顯提高,,八年級下學(xué)期的第二次月考就是證明,我深信,,只要自信,,我一定會成功的。
臧克家說“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”我要說不帶揚(yáng)鞭本自信,。
“究天人之際,,通古今之變,成一家之言”這是史學(xué)家的自信,。
“自信人生二百年,,會當(dāng)水擊三千里”這是偉人的自信。
“唯有犧牲多壯志,,敢叫日月?lián)Q新天”這是革命者的自信,。
自信能讓可怕的黑暗變成美麗的晨曦。自信能讓今日的弱小變成明日的強(qiáng)大,。自信能讓我們這群少年從挫折走向成功,,從成功走向新的成功。