計劃可以幫助我們明確目標,、分析現(xiàn)狀,、確定行動步驟，并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

初三上學(xué)期班主任工作計劃安排篇一

這是一個特別的學(xué)年，也是一個具有挑戰(zhàn)的學(xué)年,。

帶上畢業(yè)班了,，沒有惶恐不安，沒有手足無措,，感覺到的只有期待與壓力,，內(nèi)心一片寧靜，但工作一直忙碌,，一年吧,！說好了，把這一學(xué)年都完全奉獻了,，與同學(xué)們一起努力試試,，我對我的班有更高的要求，全員都能正取上本市的高中,，超過一半的人（即21人）能上省一級學(xué)校,。這算是一種狂想，只不過,，想都不敢想那就是太讓人失望了,，太對不起同學(xué)們了。

在這第一個學(xué)期里,，最主要的目標是要求學(xué)生建立畢業(yè)班的意識,，營造良好的畢業(yè)班氛圍，學(xué)生更向?qū)W,，能學(xué)習(xí),，能有奮斗的勁頭，而且知道自己在學(xué)什么,，知道自己怎么學(xué),。把一些影響學(xué)習(xí)的因素剔出掉，傳遞正能量，創(chuàng)造出我們班的精彩,。在本學(xué)期里的工作主要如下：

1,、跟隨學(xué)校的安排，做完學(xué)校分配的任務(wù),，統(tǒng)一步伐,。

2、按照上學(xué)期的小組管理模式進行班級管理,，并進一步完善,。加上自己的教室辦公，把學(xué)生的動向進一步掌握好,。

3,、找一首班歌。每周班會上唱一次,，周內(nèi)如果有需要提升氣勢時也唱,。訓(xùn)練出班級氛圍。

4,、實行學(xué)習(xí)目標管理,，首先把20xx年的高中各學(xué)校錄取分數(shù)線張貼到各自的課桌上，并估算出自己的分數(shù),，確立自己的本學(xué)期目標,，下學(xué)期再進一步更改。在每一次大考后的反思與措施制定,。

5,、班會課，充分利用班會課,。每次班會課必有一主題,，必有明確目的性，必展示多媒體,。

6,、寫激勵性語言?？梢允钦?，也可以是自己編寫的。

7,、每周至少找五名學(xué)生溝通,，必有記錄,?？梢允潜憩F(xiàn)好的，也可以是表現(xiàn)差的。這個工作從第三周開始,。

8,、更重要的放在自己這里。保持平和心態(tài)做教學(xué),、做管理,、做溝通。多鼓勵,、少批評,。

9、加強與家長的溝通,。尤其是表現(xiàn)好的同學(xué)要持續(xù)表揚,，主要以短信溝通。

10,、撰寫初三工作日記,，以正視自己的工作，進一步做好工作,。與其說這是計劃,，不如說是我正在做的事和將要做的事。當然,，也可以稱之為計劃,。不論是什么，工作后的效果必須要有,，而且必須要明顯,。

相信自己，相信同學(xué)們,。來吧,，我的同學(xué)們，相信我們是為成功而誕生的,，加油,！

初三上學(xué)期班主任工作計劃安排篇二

日子如同白駒過隙，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的初三上學(xué)期班主任工作計劃,，希望對大家有所幫助,。

本班共有40名學(xué)生，男同學(xué)26人,，女同學(xué)14人,。根據(jù)八年級成績分析,，各門功課的高分率、優(yōu)秀率,、合格率都一般,，而且兩極分化嚴重，特別是男生,，有些比較調(diào)皮,，不想學(xué)習(xí)。因此,，本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點,，向40分鐘課堂要效益，向課余輔導(dǎo)要保證,。同時,，繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

目標：力爭人人都有進步。

班風：團結(jié)進取,、拼搏奮進,、做最好的自己。

以《愛拼才會贏》為主題,，以“努力,、求實、勤奮,、拼搏”為主線,，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”,、“知識改變命運,、奮斗成就未來”來激勵學(xué)生，促使他們樹立信心,、鼓足勇氣,，最后沖刺。

1,、第一周召開班委會議,，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,，使班委工作正式運作,。

2,、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,，使學(xué)習(xí)小組達到最優(yōu)化組合,，均衡力量，建立幫扶,。

3,、及時調(diào)整值日安排表,，加強值日組長職責,，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

4,、及時進行班風校紀的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然,。

5,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力,。

6,、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的`紐帶,，帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

7,、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性,。

8、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動,，征求同學(xué)們的意見,，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。

9,、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

10、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動,。

11,、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學(xué)們的思想行為,。

12,、嘗試實施班干部輪換制度。

13,、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,，培養(yǎng)競爭意識，開發(fā)創(chuàng)造力,。

14,、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生,。

15,、加強安全教育，時時處處講安全,，以防為主,，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生,。

16,、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標。

17,、開展心理健康教育,，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

18、本學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作,。

19,、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成,。

20、堅決服從學(xué)校的管理,，并教育學(xué)生令行禁止,，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

21,、做好班費的公開明細工作,，嚴格班費使用制度。

22,、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧,。

23,、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展,。八年級七班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,，但由于有些學(xué)生過于活躍，在管理方面也有一定的難度,，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心,，鼓足勇氣,，以更好地開展班級管理工作。

初三上學(xué)期班主任工作計劃安排篇三

初三是初中三年的關(guān)鍵時刻,，對學(xué)生來說,，取得好成績就是最重要的事情。現(xiàn)在的初三(2)班班風比較穩(wěn)定,，但班級氣氛沉悶,，不夠活躍，尤其是課堂氣氛,。同時,，個別學(xué)生也存在某些問題，如課堂上愛說話,，學(xué)習(xí)動機差等,。這是本學(xué)期要解決的重點，我制定了以下計劃:,。

一,、指導(dǎo)思想。

貫徹德育處以德育為首的觀念,，堅持育人為本的思想,，加強德育量化分數(shù)的管理方法,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以此促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高,。

二,、具體措施,。

(一),、學(xué)會正確關(guān)愛，營造溫馨班級1.把握班級實際情況,。

2.用情感感化他們,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,。

在班集體中,，我將設(shè)法精心營造一種平等、和諧,、友愛的氣氛,，讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地,。大膽吸收所有同學(xué)參與班級管理,，讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。因為班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程,。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來,，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機制,。因此,，我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位,，讓每個學(xué)生都有機會上崗"施政",，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己,、提高自己的機會,。充分調(diào)動了學(xué)生們的積極性。由于學(xué)生的整體素質(zhì)較差,，即便給了他工作,，還需要班主任時刻提醒他們。這是一項長期的工作,，可能短期內(nèi)效果不大,。但是這是我的一次大膽的嘗試。3.事事落實到個人,。

明確每位學(xué)生在班級中的位置和責任,，使學(xué)生體會到自身的價值和尊嚴。像我縣的營養(yǎng)餐式工作,，為調(diào)動每一個學(xué)生的積極性,，就要使每一位學(xué)生都可以在班級中找到一個合適的位置，擔負一項具體的工作,，人人都為集體作貢獻,，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員,。我將在班級管理中建立起了一套"事事有人干,，人人有事干"的制度。讓他們意識到班級的好壞與他們每個人都息息相關(guān),。在這種廣泛的參與過程中,，使學(xué)生在集體中能夠找到自己的"位置"，覺察到自己的利益所在,，從而形成責任意識,。因為在這種班級中培養(yǎng)學(xué)生的責任意識非常重要。這些學(xué)生重點不是文化教育,，而是教會其如何做人。

(二),、配合各學(xué)科教師做好教學(xué)工作。

1.積極配合各科教師做好學(xué)生的思想教育工作,，工作中思想統(tǒng)一，管理要求統(tǒng)一,，及時與各科教師溝通,、交換意見，掌握課上第一手資料,。

2.調(diào)動班長,、課代表工作的積極性,，使之成為各科教師的幫手,，配合教師較好地完成教學(xué)任務(wù),。

3.隨時檢查學(xué)生各科作業(yè)、測驗等情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。(三),、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,。

1.幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)檔案（從開學(xué)初做起），期中考試后總結(jié)學(xué)生的各科成績,，并與前面的成績做比較,，認真分析成功的經(jīng)驗,，失敗的原因,，班內(nèi)進行學(xué)習(xí)交流，請年級學(xué)習(xí)好的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,、學(xué)習(xí)方法等,，開展互幫互學(xué)。

2.創(chuàng)設(shè)良好班級學(xué)習(xí)環(huán)境,，制定下一時間段的學(xué)習(xí)目標,。把學(xué)生的養(yǎng)成教育貫穿于班主任工作始終,。發(fā)現(xiàn)問題及時解決發(fā)揮班干部的監(jiān)督,、管理作用。

3.關(guān)注"學(xué)困生""問題生"用愛心喚起他們的熱情,，用細心發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，用耐心幫助他們解決困難,，使他們與班集體共同進步。

4.發(fā)揮班干部,、團員作用，定期召開班干部會議,，布置班內(nèi)工作，使他們在學(xué)習(xí)中不斷學(xué)會管理自己,。開學(xué)初對班干部,、團員各科課代表等提出具體要求，使其在班內(nèi)發(fā)揮實際作用。

三,、加大安全教育力度,。

安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問題，加強學(xué)生在諸如教室,、校園,、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,。

今年是升學(xué)的關(guān)鍵,，所以我準備利用班會課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,，我還要多召開關(guān)于理想,，前途教育的主題班會,，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。

四、本學(xué)年度每月工作安排各月主題班會名稱九月：成長感恩十月：廉政文化,。

十一月：法律伴我行十二月：學(xué)生安全教育,。

2015.09。

初三上學(xué)期班主任工作計劃安排篇四

本班共有學(xué)生59人,，學(xué)生平時學(xué)習(xí)風氣較好,，組織紀律也不錯，學(xué)生在任課教師的心目中很乖巧,。整個班集體有一股積極向上,，熱情陽光的力量。但也有一部份學(xué)生,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，對學(xué)習(xí)興趣不高，有時候甚至影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí),，還有個別學(xué)生行為習(xí)慣較差,。所以,，在新學(xué)年中還要繼續(xù)努力，樹立更加良好的班風,。依據(jù)學(xué)校德育實施計劃,，堅持以"自主與責任"為主題，加強行為規(guī)范教育,，深化愛國主義教育,。

以區(qū)局"依法辦校，以德立校"為指導(dǎo),，依據(jù)學(xué)校工作計劃,，結(jié)合市、區(qū)教育工作會議精神,，加強學(xué)習(xí),，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心,。堅持以"課內(nèi)滲透"為主題,，"課外延伸"為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,，深入開展愛國主義,、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范：愛校守法,，友善團結(jié),，勤儉自強，敬業(yè)奉獻,，切實幫助學(xué)生做到"以德服人,，德智并舉，探究發(fā)展,，學(xué)會生存,，學(xué)會做人"。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀,，全面扎實推進素質(zhì)教育,。

(一)德育以"自主與責任"為主題，不斷深入愛國主義教育,。

1,、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理,，增強學(xué)生的愛國主義責任感,，熟悉"五旗知識"的教育內(nèi)容,，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

2,、開展以"自主與責任"教育,，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,，并努力依據(jù)校計劃,，從五個途徑(認識自我，對自己負責,、對小事負責,、自我評價、自我教育)加強"自主與責任"教育,。

3,、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),、敬老節(jié),，不斷開展尊師頌師、愛生重教,、尊老愛老,、團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學(xué)生中評選積極分子,，宣傳先進事跡,。

4、開展以"愛國愛家",，圍繞建國六十周年,，制訂主題班會內(nèi)容，作為班主任加強指導(dǎo),。

5,、以"五愛教育"為基本內(nèi)容，以"五心"教育為重點,，從認識自我做起：認識自我存在的價值,、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,，也做不了大事,。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會做小事,。在實踐中增強責任感,。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動，樹立良好的班風與學(xué)風,。

6,、堅持環(huán)境保護教育,，加強學(xué)生環(huán)境保護意識，愛護校園,，愛護我們美麗的家園,。

(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。

以幫助學(xué)生"學(xué)會做人,、學(xué)會主存"為方向,，以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明,、守紀,、自律、自主,、友愛,、理想為目標，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,，以校園文化建設(shè)為載體,。通過"五愛""五心""四會""四個面向"'"六個文明""中學(xué)生行為規(guī)范""文明禮儀"等系列教育。

l,、以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,，加強洵陽道德規(guī)范宣傳教育，努力做到"愛校守法,，明理誠信,、友善團結(jié)，勤儉自強,，敬業(yè)奉獻",。重點是六個文明、一日常規(guī),、一行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，創(chuàng)設(shè)良好班風，樹學(xué)風,、校風,。

(1)認真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境整治。使學(xué)生樹立"愛護環(huán)境,，從我做起"的思想,。

(2)由于我班部份學(xué)生的行為規(guī)范較差，在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息,、文明交往,，并同時對文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進行檢查。

(3)從小事做起,、從自我教育做起,，大家行動，樹立良好班風,。好人好事堅持天天記,。

2、加強基礎(chǔ)道德教育,。

基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準則,，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負責做起,，從自我評價做起,。堅持以德育人，應(yīng)用責任感的有關(guān)知識,，對自己做事的態(tài)度,、能力、完成情況進行判斷,。堅持十分鐘隊會(中午),，并認真作好記錄，提高自我評價的自覺性和能力,。結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動,，開展愛他人,、愛集體、愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛護公共財物，增強自主與責任,，樹班風,、創(chuàng)學(xué)風、有理想,、會創(chuàng)新,，做一個遵紀守法的好公民。

3,、以學(xué)主為主體,，以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生創(chuàng)新能力大方向,，以"自主與責任"為主題,。加強紀律、衛(wèi)生,、財產(chǎn),、廣播操等各項檢查活動,，努力爭創(chuàng)文明班、示范班,。

(1)以創(chuàng)建"綠色學(xué)校"為載體,，推進研究性課程。

學(xué)會生存,，注意生存環(huán)境,，改善生存環(huán)境質(zhì)量，人人愛護環(huán)境,，保綠保潔美化環(huán)境,。增強"愛美光榮，破壞可恥"增強創(chuàng)新意識,，人人動手,，變廢為寶，走近自然,，親近自然,。

(2)愛護公共財物，每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,，嚴禁在課桌上亂涂,、亂穿、亂刻,、亂畫,。

(3)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持每天晨掃和午掃,。校內(nèi)禁用餐巾紙,，禁吃口香糖，嚴禁亂扔紙屑雜物,。

(4)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導(dǎo),，培養(yǎng)集體主義觀念。

(5)放強二課,、二操,、二活動。眼保健操工作要進一步做到正確到位,，堅待每周的健康教育,。

(6)認真做好愛國主義教育工作，歌頌中國共產(chǎn)黨,，歌頌社會主義祖國,。

(三)德育工作的滲透工作。

堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心的工作,。及時做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，控制案發(fā)率，杜絕犯罪率,，及時做好流生工作,。認真做好青春期教育和心理健康教育,，對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)主要充分利用心理咨詢室,，加強咨詢、指導(dǎo),、糾正工作,。

作為班主任必須加強對學(xué)生的家訪工作。學(xué)生無故缺席半日,，班主任及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系：曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象,，班主任必須及時向政教處匯報，并作好家訪記錄,。學(xué)生入校后不得隨意離校,，如確要回去，必須向班主任親自請假,。

總之,，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心,，紀律管理為手段,，全方位調(diào)動積極性。

初三上學(xué)期班主任工作計劃安排篇五

本學(xué)期我在自身各種艱難的前提下接任了初三班主任工作,，可以說是在無論從身體到精神,，再到家庭的種種壓力下受以重任。心力交瘁,、力不從心每天困擾著我,。但面對著校長的切切信任，主任的殷殷希望,，我也只能要緊牙關(guān),，坦然受之，欣然授之,。不求有功,，但求無過。

對于學(xué)生來說,，本學(xué)期是初中最重要的一學(xué)期,，要面臨課程緊，任務(wù)重的壓力，如何做好學(xué)生的思想工作,，全力以赴為中考做好準備是本學(xué)期我工作的重中之重?，F(xiàn)制定九年級上學(xué)期班主任工作計劃：

初三(2)班現(xiàn)有59名學(xué)生，住校生42人,，通校生17人,。

1、健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的的自我管理能力。

2,、對學(xué)生進行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，從"要學(xué)習(xí)"轉(zhuǎn)變?yōu)?愛學(xué)習(xí)",，提高學(xué)習(xí)成績,，抓好畢業(yè)班年前學(xué)生的思想工作，確保教學(xué),、教育的順利進行,。

3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生養(yǎng)成有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好素質(zhì),。

4、積極參加學(xué)校和年級組織的各項活動,，使學(xué)生勞逸結(jié)合,，并在活動中接受教育。

1,、認真上好班會課,。有計劃地安排一些主題班會，利用各種形式對同學(xué)們進行思想教育,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。結(jié)合黑板報的宣傳,，幫助同學(xué)們樹立正確的中考目標和增強信心,。

2、培養(yǎng)和發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級,。

3、充分利用課堂時間,，將思想教育融入課堂知識教育中,，爭取一切機會向?qū)W生進行教育。

4,、結(jié)合教師節(jié),、母親節(jié)和父親節(jié)，對學(xué)生進行尊敬師長的教育,，讓學(xué)生真正意識到父母和師長的苦心,，勇于表達自己的尊敬和愛意;結(jié)合植樹節(jié),，進行環(huán)保教育;結(jié)合清明節(jié)和五一節(jié)假期,，進行安全教育。

5,、組織參加年級的各項活動,，調(diào)動學(xué)生主動投入到中招體育考試的備考訓(xùn)練當中。

1,、出好每一期的黑板報,，以此做好中考的宣傳和鼓勵學(xué)生勇敢拼搏的斗志。

2,、做好新課教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)動向跟進,，引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，抓弱補差,。做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。

3、與各位科任教師齊心協(xié)力共同抓好中考主考科目的新課和復(fù)習(xí)教學(xué),，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標，迎接明年六月份的中考,。

6,、做好年前學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，爭取讓每一個學(xué)生順利度過備考期,，中考考上理想學(xué)校,。

全意識，及時與家長聯(lián)系,，讓每一位家長都能了解自己孩子的最新動向,。

初三上學(xué)期班主任工作計劃安排篇六

一,、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我剛剛接手該班,，對學(xué)生的情況了解不多。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

1,、與學(xué)生交談。有計劃地利用班會與學(xué)生交談,，通過召開座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情,，消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

2,、不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢,。

3、進行家庭訪問,、召開家長會,。通過與父母的對話，了解學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

1,、組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來。

2,、組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證中學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。到課間操時班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回課室,。

3、檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)中學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前本班中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學(xué)校通過班級的值日工作,，對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義,。

4,、組織好就寢、起床,。

就寢、起床是班主任不容忽視的一項工作,。學(xué)生在經(jīng)過全天的緊張學(xué)習(xí),，休息時情緒變得激動，行為舉止也容易失控,，在就寢的鈴聲響后仍不安靜,，不遵守寢室管理要求，加之早上為了有較清凈的環(huán)境,，進行早自習(xí),，必須盡早起床，班主任必須重視抓好這一環(huán)節(jié)的教育,，保證學(xué)生正常的就寢及第二天的起床工作,。

三、幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

1,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,，關(guān)心國家民族的前途命運,，希望自已一生有所作為是他們的共同特性,，因此抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,，這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力,。

2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路,。

四,、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng),。

1、確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風,。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進目標,，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標,，一個奮斗目標的實現(xiàn),，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風,，正確的輿論,。這種班風、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止,，學(xué)風,、班風就可以達到鞏固的目的,。

2、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

3,、加強學(xué)生交流，把握每個學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí),，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,，讓他們反映教室寢室的紀律，清潔衛(wèi)生,，同學(xué)關(guān)系等等問題,，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導(dǎo),，修正和跟蹤管理班級,，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時,，早自習(xí),，上午上課，下午上課,，晚自習(xí)課,，以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生,，總之日常管理在于花時間,，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

4,、嚴格紀律要求,。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,，要學(xué)生明白遲到了,，早退了，曠課了,，打牌,，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細仔的批評教育,，罰“力所能及”的清潔掃除,，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,，嚴重的報學(xué)校給予處分,，對付屢教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,，迫使他懸崖勒馬,，回頭是岸，同時加強對他們的監(jiān)督,，多同他們交流,，給予他們信任。

五,、做好個別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué)生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

1,、對于個別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,，做到動之以情，曉之以理,。

2,、對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強的自卑感，造成性格孤僻,，不和群,。有的是精力過剩，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個別生要區(qū)別對待，對癥下藥,，因材施教,。

六、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。

1,、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,，也是差生轉(zhuǎn)化的中心,，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義,，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，課前預(yù)習(xí)，認真上課,，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當練習(xí),。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正,，直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),。

2、加強科學(xué)用腦的思想教育,，個人心理調(diào)適,，科學(xué)的休息法，記憶法,，科學(xué)的身體煅煉,，營養(yǎng)搭配。

3,、創(chuàng)造條件讓差生補習(xí),，同學(xué)自愿，請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍,。

4,、組織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組,，讓學(xué)生教學(xué)生,，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階,。

5,、強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,，只有艱苦的勞動才有巨大收獲,。

6、加強課外閱讀指導(dǎo),，拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識的吸取,，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。

七,、本班班會活動安排：第一周1,、熟悉學(xué)生。

2,、抓好學(xué)生常規(guī),，早日進入正常秩序。

第二周1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣,。

第三周1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。2.加強勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

第四周1.進行班級寫字比賽。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

第五,、六周1.慶“十一”，進行愛國主義教育,。2.進行班級智力比賽,。

3、對學(xué)生進行安全教育,。第七,、八周1.繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

第九,、十周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進行尊敬父母的教育,。

3,、準備期中考試。第十,。

一,、十二周1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。1.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。

3、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

第十,。

三、四周1.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。2.向?qū)W生進行愛國主義教育,。3.準備節(jié)目，歡慶元旦,。

第十,。

五、六周1.進行勤儉節(jié)約教育,。2.對學(xué)生進行愛護公物教育,。

第十,。

七、八周1.制定復(fù)習(xí)計劃,，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2.教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪眠,。

第十。

九,、二十周1,、公布三好學(xué)生評選條件，準備評比,。2.搞好各類評比,，樹立榜樣。

3.加強安全教育,，做好放假前的準備工作,。

總之，班主任工作要從理想思想教育入手,，以提高學(xué)習(xí)能力為核心,，紀律管理為手段，全方位調(diào)動積極性,，相信在有力,、有效的管理下，會有較大的突破與實績,。

2010年8月年25日,。

賢昌中學(xué)2010—2011學(xué)年度第一學(xué)期。

初三上學(xué)期班主任工作計劃安排篇七

班主任是孩子的引路人,，孩子終身發(fā)展的影響者,，班主任工作是一個復(fù)雜的工程，同時也是一個動態(tài)發(fā)展的工程,，它需要班主任用心經(jīng)營,，去構(gòu)建。你是否在找正準備撰寫“初三上學(xué)期班主任工作計劃”,，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫文參考！

素質(zhì)教育的提高,，重點體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高,，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須重視在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,，高三尤為重要,，為實施素質(zhì)教育,，落實學(xué)校布置的各項任務(wù)，有計劃,，有步驟地作好本年度班級的工作,，特制定高三畢業(yè)班班主任工作計劃范文。

1,、繼續(xù)抓好班風建設(shè),，突出一個“實”字，高三這一年更要講究實效性,，不來空洞的,，對學(xué)生要作細致的思想政治工作計劃，盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,，對學(xué)生要動之以情,，曉之以理，經(jīng)常與學(xué)生交談,，使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人,。

2、抓班風建設(shè),，突出一個“穩(wěn)”字,，因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動，學(xué)習(xí)上俘澡,，班主任工作一定要有的放矢,，從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒，及時發(fā)現(xiàn)問題,，如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,，否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，嚴重會影響到整個班集體,，造成班級混亂,，將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,，所以班主任要多查堂,，下班檢查，目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任,，隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他,。

3、抓好學(xué)風建設(shè),，突出一個“濃”字,，在進入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，對成績稍微突出的學(xué)生多來一點鼓勵,，,，對成績稍差一點的學(xué)生不憐惜你的表揚，確實基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書,。必須給每位學(xué)生制定一個目標,，并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行修正，在訂學(xué)習(xí)計劃時一定要貼近高考,，是那一類學(xué)校一定要具體,，這樣班級才穩(wěn)定，學(xué)習(xí)空氣才濃,，這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)，在努力學(xué)習(xí),，甚至還會看到加班加點的在學(xué)習(xí),，將會看到09級希望，才會體現(xiàn)一個班級的學(xué)習(xí)風氣是否濃厚,。

4,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。人有智力高潮低潮時,，情緒也同樣,，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,，始終保持樂觀進取的心態(tài),，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時講教心理咨詢室老師,，做好心理調(diào)節(jié)器整工作,。

5、引進競爭機制,。針對每一次月考成績,，總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時讓學(xué)生確立下次的目標,，通過實現(xiàn)目標,，完成目標情況與未完成情況比較，找差距,、找原因,、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。

6,、做好協(xié)調(diào)工作,，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用，必須將不層次的學(xué)生同科任教師進行溝通,，優(yōu)秀的學(xué)生那科強那科弱,，必須讓所有的科任教師心中有數(shù),，齊心協(xié)力抓總分，達成一個共識“六減一等于零”的道理,，必須齊頭并進,，才可能達到有效的有效。

一年的時間說短也長,，說長也短,，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們今天付出的汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。

由于本學(xué)期時間緊,、任務(wù)重，特別是面臨著高考的壓力,，所以本學(xué)期主要是在保證高三教學(xué)任務(wù)的前提下,，還要針對高三證書班學(xué)生臨近高考出現(xiàn)思想、生活,、學(xué)習(xí)上的各種壓力,，盡最大努力做好思想教育方面的工作，細致,、耐心的幫助他們解決實際的困難和問題,，爭取在高考中取得理想的成績。

為了認真抓好各階段的教育教學(xué)工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃安排如下：

九月份：認真對待抓好高三考試,，督促學(xué)生全面復(fù)習(xí)迎考;通過測試，做好查缺補漏工作,，制定下一步的改進措施,。

十、十一月份：抓好高考復(fù)習(xí)召開部分學(xué)生座談會,。

十二月份：大力做模擬試卷,，以練提高;做好高三學(xué)生的思想、生活等工作,。根據(jù)不同層次學(xué)生的需要,，有目的、有條理的做好最后復(fù)習(xí)階段的工作,。

一月份：調(diào)整狀態(tài),，平衡心理，使他們在考試中沉著冷靜地正常發(fā)揮,，考出水平,，達到自己理想的目標。

當然班級其它各方面也要做好相關(guān)的準備工作,，配合高考復(fù)習(xí),。班級常規(guī),、班級建設(shè)、學(xué)生品德教育等,，做好各方面的保證措施,，確保學(xué)習(xí)的良好氛圍。

1,、選好班委,，維持好課間、自習(xí)紀律,。

2,、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然,。

3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,，明確努力的目標和方向,，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀律和考試情況,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并通過班會課,、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標,。

5、開展心理健康教育,，增強學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

6,、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧,。

7,、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,，使班級各項工作得以更好地開展。

最后,，不忘抓好學(xué)生的身體鍛煉工作,。

沖刺高考，一切為了高考,，加油!

工作目標：

高三是整個高中階段最為關(guān)鍵的一年,，本班的工作根據(jù)學(xué)校和年級的部署和要求，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，本著“服務(wù)于每位學(xué)生發(fā)展”的工作原則,，以提高學(xué)生學(xué)科成績?yōu)樽谥迹龠M每一位學(xué)生身心健康發(fā)展,。

班級情況分析：

本班有學(xué)生41人,，其中17男，24女,。從高二第二學(xué)期期末的成績來分析,，發(fā)現(xiàn)班級中同學(xué)的成績普遍發(fā)展不均衡，英語這門學(xué)科尤為薄弱,，其中男生表現(xiàn)的又尤為明顯,。

(一)德育方面。

1.繼續(xù)展開愛國主義教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

2.加強誠信教育,。

4.培養(yǎng)強有力的班干部隊伍。

5.積極開展家訪,，保持家校聯(lián)系,。

保持和家長的溝通和交流，將學(xué)校教育與家庭教育有機的聯(lián)系在一起,，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

6.全面支持各項活動。

鼓勵學(xué)生積極參與運動會,，歌詠比賽等多項活動,。

(二)學(xué)習(xí)方面。

1.協(xié)調(diào)與任課教師的關(guān)系,。

經(jīng)常與各課教師聯(lián)系,，進一步了解學(xué)生在課堂上的情況，教育學(xué)生學(xué)好各門功課,。

2.做好考前心理疏導(dǎo)和考后分析工作,。

培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及考后及時總結(jié)分析的習(xí)慣。

3.開展“培優(yōu)補缺”工作，特別要重視做好“托底”工作,。要對班級的4,、5位臨界學(xué)生進行個別有計劃的輔導(dǎo)。

4.要組織好學(xué)生問卷調(diào)查和座談會,，聽取學(xué)生對教學(xué)意見的反饋,，提出改進教學(xué)的建設(shè)性建議。

(三)日常工作方面,。

1.關(guān)注學(xué)生情緒變化,，及學(xué)習(xí)狀況，通過促膝談心,，加強溝通,。

2.對寄宿生和家庭情況比較特殊的學(xué)生給予更多的關(guān)心。

年級工作始終突出“抓班風,，促學(xué)風,，嚴教風”的工作思路，在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風,，促學(xué)風”的思想,，注重過程管理，穩(wěn)定學(xué)生的思想工作,，保證了絕大部分學(xué)生安心學(xué)習(xí),，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，取得了較好的效果,，為了進一步發(fā)揚04級這種精神，并將在高三這一年取得較好的效果,，對高三這一年的班主任工作制定以下措施：

1,、繼續(xù)抓好班風建設(shè)，突出一個“實”字,，高三這一年更要講究實效性,，不來空洞的，對學(xué)生要作細致的思想工作,，盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,，對學(xué)生要動之以情，曉之以理,，經(jīng)常與學(xué)生交談,，使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。

2,、抓班風建設(shè),，突出一個“穩(wěn)”字，因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動，學(xué)習(xí)上俘澡,，班主任工作一定要有的放矢,，從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒，及時發(fā)現(xiàn)問題,，如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,，否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，嚴重會影響到整個班集體,，造成班級混亂,，將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,，所以要求班主任多查堂,，下班檢查，對于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道,，甚至不問不聞,，將在班主任工作中扣去0.2分/人次，要求班主任三次簽到制,，不限時間,，不能帶簽、提前或推遲簽,，只要是在規(guī)定的時間范圍內(nèi)均可(上午,、下午、晚自習(xí)各一次,，每缺一次扣0.5分/次),。目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任，隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他,。

3,、抓好學(xué)風建設(shè)，突出一個“濃”字,，在進入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，對成績稍微突出的學(xué)生多來一點鼓勵,，,，對成績稍差一點的學(xué)生不憐惜你的表揚，確實基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書,。必須給每位學(xué)生制定一個目標,，并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行修正，在訂計劃時一定要貼近高考,，是那一類學(xué)校一定要具體,，這樣班級才穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)空氣才濃，這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),，在努力學(xué)習(xí),，甚至還會看到加班加點的在學(xué)習(xí)，將會看到04級希望,，才會體現(xiàn)一個班級的`學(xué)習(xí)風氣是否濃厚,。

4、繼續(xù)抓好班主任值日工作,，檢查要到位,，讓真做好學(xué)生缺勤記載，當天值日的教師必須全天到位,，巡堂要勤記載要準,，掌握扣分的尺度，不走過場,，不走形式,，真正起到督促學(xué)生的作用，也可以達到督促教師的作用,。

5,、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,，無論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進行溝通,，優(yōu)秀的學(xué)生那科強那科弱，必須讓所有的科任教師心中有數(shù),，齊心協(xié)力抓總分,，達成一個共識“六減一等于零”的道理，必須齊頭并進,，才可能達到有效的有效,，如果班上有效的無效多，就證明班主任與科任教師的交流少，這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞，是不成功的,。

6,、堅持班主任教研會，隨時調(diào)整和探討班主任在各個階段的工作思路,，有效地實施班主任工作計劃,，遲到或早退一次扣0.2分.一次未參加的扣0.5分.班主任教研會一定要以高三的工作為重心，如何抓高考,，完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點,，各班主任出謀獻策，使教研會開得更有實效.

7、年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗,，一定要帶好第一屆高三,，對于班級不穩(wěn)定，甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象,，將要追究班主任的責任,，年級組將進行囗頭教育，問題嚴重的盡管是高三也要替換,。

8,、高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面：文明班級操行評分，班主任簽到制,，高考成績,，教研會以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評定。

一,、班級概況,。

班級簡介：高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人，原來44人,，3人未報到,，2個考美術(shù)，一個考體育,。班級以“天道酬勤有恒乃成”為學(xué)習(xí)指導(dǎo)宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛破釜沉舟圓六月之金夢”為班級奮斗格言;堅持引導(dǎo)高三學(xué)生的成人思維及養(yǎng)成習(xí)慣,，貫徹高三的成人德育與智育教育方針。班級目標是在來年的高考上能有所突破,，為--年校慶獻上一分賀禮,。

班干部陣容：(見--市--中學(xué)高三(2)班班干部陣容安排公示表)。班干部要求做到如下：(1)以身作則,，學(xué)習(xí)工作兩不誤;(2)切實完成本職工作,，戒浮躁;(3)有高度集體榮譽感與責任心。

班級管理工作,，堅持計劃性,，規(guī)劃性，加強落實班級的日常德育教育工作,，將主要工作放置于學(xué)習(xí)促進上,。班級的工作及學(xué)生學(xué)習(xí)盡量做到：學(xué)期有目標、月月有主題,、周周有計劃,、天天有作為;在這些方面上，做到預(yù)測性遠點,、落實性強點,、時效性高點,、促進性大點。以下從幾方面進行簡單計劃：

抓常規(guī),，促學(xué)習(xí),。

常規(guī)是學(xué)習(xí)的前提與基本保證，沒有常規(guī),，什么都無從談起,。只有樹立從常規(guī)著手，樹立班級正氣,，才能在學(xué)習(xí)上統(tǒng)一思想同意行動的促學(xué)習(xí),，這是一條普遍認為的規(guī)律。

學(xué)生做到遵守中學(xué)生的日常規(guī)范制度,、--中學(xué)的相關(guān)德育制度及高三年段情條例,，揚班級之正氣。

充分調(diào)動班干部及學(xué)習(xí)委員的模范作用,，通過對他們的培訓(xùn)引導(dǎo)他們?nèi)檎麄€班級的常規(guī)進行引導(dǎo)(附：高三(2)班干部培訓(xùn)會議記錄),，加強對班干部的思想上的培訓(xùn)提高，做到班級干部對班級事務(wù),，“統(tǒng)一思想齊抓共管”,。

德育養(yǎng)成，學(xué)習(xí)為主,。

成立學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心,，引導(dǎo)優(yōu)秀的學(xué)生，在學(xué)習(xí)方法上不斷的完善,，促進中等學(xué)生的學(xué)法及成績的提高,，組織分管學(xué)習(xí)副班長、學(xué)習(xí)委員,、課代表,、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部組成了學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心,。

共同營造班級學(xué)習(xí)氛圍,，讓他們?yōu)榘嗉壗鉀Q一些學(xué)習(xí)上的問題。計劃如下：

創(chuàng)設(shè)環(huán)境增強動力,。

進入高三,，班級的布置相當重要，一個環(huán)境的氛圍營造及布置都會潛移默化的去影響或者鼓勵學(xué)生不斷進步的,，對學(xué)習(xí)的促進也是十分重要的。

在班級布置和要求上,，除了要求學(xué)生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外,，加強環(huán)境對學(xué)生影響,，注重班級布置的效果的提高和影響力的改變。對班級環(huán)境的布置,，班主任做到為班級樹目標,、樹宗旨、樹格言等在言語上的促進,。

干部培養(yǎng)班級希望,。

班干部是領(lǐng)導(dǎo)一個班級的主干力量。起著至關(guān)重要的作用,。因此班干部的素質(zhì)要進行更多的培養(yǎng),。

1.一支精干的班干部隊伍，盡快地讓他們擔任起班級的工作,，使班級的工作盡快走上正軌,，保證教學(xué)的正常秩序。

2.班級干部例會時間及主持,，適時開班干部召會議,，討論一下這一階段工作的呈要心得。并做好記錄,，計劃下一階段工作,，針對班級中出現(xiàn)的某些情況有計劃的工作。

計劃前瞻落實第一,。

制定班級的學(xué)期總目標,，總主題，有計劃的開展班級一系列工作,。為此,，將在以后做每個月的工作計劃和每周的周計劃，乃至每天的計劃,，計劃是相對穩(wěn)定的,，隨著學(xué)校的活動及班級的班情進行調(diào)整。

計劃制定了,，加強計劃的實施和落實成為班級的重要工作,，做到不紙上談兵，而是有針對性,，有規(guī)律的去完成相關(guān)的規(guī)劃,，為班級的工作實效逐步發(fā)展起到推動作用。

以上是我在本學(xué)期中的工作計劃,。我相信在老師和全體同學(xué)的共同努力下,，班級工作一定會呈現(xiàn)出一種良好的風貌，班級也一定會更上一層樓,。我也將用實際的行動,、為高三(2)來年的高考而努力奮斗!

初三上學(xué)期班主任工作計劃安排篇八

初三是初中三年之關(guān)鍵時刻,，對學(xué)生來說，取得好成績就是最重要之事情?，F(xiàn)在之九（3）班班風比較穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)成績在全級也是不錯，所以這個學(xué)期我們班就要在班風穩(wěn)定之基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風建設(shè),，爭取取得更好之成績,。為了達到這個目標，我制定了以下計劃,。

1,、重視五項評比。

五項評比是班風之重要體現(xiàn),，今年要把這項工作做好,，從而保持班風之穩(wěn)定。

2,、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表,。

學(xué)生之儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風氣之一種體現(xiàn)。雖然今年是初中之最后一年,，學(xué)習(xí)比較忙,，但也不能放松這項工作，從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校之要求,。

3,、狠抓課堂紀律。

課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績之下降,，所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律,。這個學(xué)期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，不但要班干部認真做好記錄,，還要求各科任老師配合,，我平時也多到班上看一看，了解好班里之紀律情況,。

這是提高全班成績之關(guān)鍵所在,，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生之輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計劃,，在班中全面鋪開,，平時盡量多下班，了解中下生之學(xué)習(xí)困難,，盡可地提高中下生之學(xué)習(xí)成績,，從而進一步提高全班總體成績，九（3）班上期班主任工作計劃。我還計劃加強與各任課教師之聯(lián)系,，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科之學(xué)習(xí)方法，并及時地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”,，教給其點石成金之術(shù),。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動,，盡量提高學(xué)困生之學(xué)習(xí)成績,。

衛(wèi)生、兩操是良好班風之體現(xiàn),。因此,，每一個班都必須提高對這兩項工作之重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面之更加詳細之獎罰措施,，以便在以后對學(xué)生之管理中做到有章可循,、有案可依，使這兩項工作在新之學(xué)期里再上一個臺階,。

上個學(xué)期通過評選“每月一星”之活動,，激發(fā)了全班同學(xué)之積極性，所以這個學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個制度,，讓它發(fā)揮更好之作用,。

今年是升學(xué)之關(guān)鍵，所以我準備利用活動課開展各類之學(xué)科趣味競賽或游戲,，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,，而且可以提高同學(xué)們之學(xué)習(xí)陜西手機維修學(xué)校。另外,，我還要多召開關(guān)于理想,，前途教育之主題班會，使他們能以最好之心理狀態(tài)去迎接中考,。

安全是學(xué)校一切工作之重中之重,。新之學(xué)期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定之安全事故防范措施,，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問題，加強學(xué)生在諸如教室,、校園,、回家途中甚至在家中等地點之安全防范意識，消除學(xué)生在日常湖北手機維修學(xué)校中存在之一切不安全因素,。

初三上學(xué)期班主任工作計劃安排篇九

初三是同學(xué)們初中生涯的收獲季節(jié),，是一個承上啟下的時期,，也是班級教育管理最重要的一個時期，在這個學(xué)期里,，教學(xué)任務(wù)煩重,、而時間又比較短，現(xiàn)根據(jù)初三上學(xué)期教育教學(xué)工作的特點,，特制定如下計劃：

著名教育家第斯多惠說得好：“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),，而在于激勵、喚醒與鼓舞,，而沒有興奮的情緒,，怎么能激勵人，沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人,，沒有生氣勃勃的精神,，怎么能鼓舞人？”通過開展主題班會,，強化理想前途教育,、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育，幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

而初三下學(xué)期是實現(xiàn)這一目標的最后階段,，只有重視其學(xué)習(xí)過程,，才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力的方向,，實現(xiàn)自己的理想,。

初三下學(xué)期最后的四個月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個時期里,，凡事放慢腳步,，多觀察，細心發(fā)現(xiàn),，小事勤說,，引導(dǎo)啟發(fā)，盡快解決,。

首先,，根據(jù)同學(xué)的情況，做好每個同學(xué)的思想工作,，幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣,。在整個的學(xué)習(xí)過程中，注意做好學(xué)生的思想跟蹤，抓恒心,，及時進行思想的調(diào)整,。

來學(xué)習(xí)過的知識進行查缺補漏，使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,，戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難,。初三下班主任工作計劃再次，做好體育中考的各項準備工作,，配合體育老師進行體育考前的訓(xùn)練工作,，力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分50分。

彼得羅夫斯基,、施巴林斯基在《集休的社會心理學(xué)》一書中說到：“教育過程是在集體中并通過集體實現(xiàn)的?！?/p>

在初三下學(xué)期中,，要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展，根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點,，引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),，不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，使他們明確“7-1=0”的道理,。

在這時期里,，各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好，都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),，時間對學(xué)生來說是最寶貴的,。此時，班主任著眼全局,，以身作則,，與各科任教師密切配合，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),，督促學(xué)生多下功夫,，各科兼顧，不放棄任何一科,，老師,、學(xué)生、家長上下擰成一股繩,，形成顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高的局面,，對月考、統(tǒng)考中出現(xiàn)的問題及時分析原因，找出對策,。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大,、焦慮高、成績不理想,、學(xué)習(xí)信心下降,、時間分配不當、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,，調(diào)整心態(tài),，指明正確的方法。

戰(zhàn)略上：拋開一切雜念,，以競爭精神去拼搏,。

戰(zhàn)術(shù)上：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線,。

提高其責任心,。

針對班級實際，全力打造“快速,、向上,、認真、負責,、有序”的班風：

快速：行動迅速,，不遲到。到班準時,，鍛煉迅速,。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習(xí)慣,。

向上：倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,，宣揚不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想,。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí),、關(guān)注人生與社會的精神。

認真：認真做好每一件事,，從聽課,、筆記、作業(yè),、值日,、體育鍛煉等方面，培養(yǎng)做事認真的習(xí)慣,。

負責：對家人負責,、對自己負責,、對自己該做的事情負責。有序：有紀律觀念,，有計劃觀念,，有經(jīng)常的反思觀念。

我們知道“三角形具有穩(wěn)定性”,，學(xué)生,、老師、家長是三角形的三個頂點,。

要使這個三角形具有穩(wěn)定性,，就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，針對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時通報,，共商對策,，使學(xué)生緊張、穩(wěn)定的度過初三下學(xué)期??這個沖刺期,，以最佳心態(tài)迎接中考,，使其達到我們理想的目的。

總之,，使同學(xué)們快樂的進步是我們的共同目標，讓我們滿懷期望,，在心與心的碰撞中,，用欣賞的眼光看同學(xué)們前行的美麗風景吧！

初三上學(xué)期班主任工作計劃安排篇十

初三是初中學(xué)習(xí)中最關(guān)鍵的一年,，面臨升學(xué),，根據(jù)班級實際情況，特制定此工作計劃,。

1.加強班級管理,，樹立良好班風學(xué)風，增強班級凝聚力,，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識,。

2.每個學(xué)生都有明確的目標計劃（近期目標和長遠目標），并且有信心去實現(xiàn)理想,。

3.做好培優(yōu)補差（尤其是邊緣生的提高）工作,。

1.加強班級管理，抓學(xué)生行為日常規(guī)范,。

2.定目標,，樹典型，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3.加強學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,，克服學(xué)生的厭學(xué)心理，做好培優(yōu)補差工作,。

1,、抓紀律，樹班風,。紀律是形成良好班風的保障,，我們要樹立起刻苦、勤奮,、團結(jié),、拼搏的班風，這不但有利于我們的學(xué)習(xí),，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石,。

2、加強班級文化建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

3、培養(yǎng)班干部的自主管理能力,。初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點,。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨立完成，這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個有效途徑,。需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,，自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟,，不能夠凡事都等待老師的處理,。當然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作，及時向老師反映同學(xué)們的建議和想法,，是師生之間能夠得到及時的溝通,，這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班干部,，應(yīng)該將自己的集體看成一個大家庭,，每個同學(xué)都是其中的一員，我們要讓班級形成一種互相幫助,，共同前進的風氣,。我們會組織同學(xué)更好的進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進行反省和改進,，從而提高學(xué)習(xí)成績,。總之,，作為班級干部凡事要以身作責,，時刻關(guān)心班級,，使整個班級形成一種良好的自主管理模式。

4,、抓好教學(xué)質(zhì)量,，密切配合科任教師的工作，和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升,，保持優(yōu)勢學(xué)科的長足進步,，扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面，促進各科間的平衡,，確保及格率,，提高優(yōu)秀率，力爭完成學(xué)校的指標任務(wù),。

5,、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ),。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔加重了,，面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力,、老師的要求,，從而產(chǎn)生了不同程度的心理問題，而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒,，為他們及時做好心理輔導(dǎo),。

6、重視體育鍛煉,，提高身體素質(zhì),。畢業(yè)年級的學(xué)習(xí)壓力很大,，所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,，配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量，同時加強和家長的聯(lián)系,，共同重視對學(xué)生的健康教育,。

1.抓好一日常規(guī)，抓好課堂的紀律,，提高學(xué)習(xí)效率,。

2.提高板報質(zhì)量，加強班級文化建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。

3.慶祝教師節(jié),。

4.開好主題班會,。

1.準備第一次學(xué)情調(diào)研,，并做好分析總結(jié)，及時和學(xué)生談心并和部分家長交流,。

2.安排期中考試的復(fù)習(xí)動員工作,。

1.搞好期中考試的總結(jié)、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。

2.根據(jù)期中考試的情況召開一次主體班會,。

1.搞好班級建設(shè)，迎接檢查,。

2.認真學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.配合學(xué)校搞好各項活動,。

初三上學(xué)期班主任工作計劃安排篇十一

(二),、中期目標：在各項活動中取得優(yōu)秀成績。

(三),、短期目標：學(xué)生行為規(guī)范,、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二,、班級計劃,。

(一)、指導(dǎo)思想,。

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和初三年級的特殊性,，在初三的第一學(xué)期，班級將繼續(xù)強化學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育,、班風學(xué)風建設(shè)等方面,加大教育管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起,，以保證本年度工作的順利進行,。

在班級中充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生,，調(diào)動他們的積極性,、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個和諧班集體,，提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

(二),、工作目標。

1,、認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ),。

2,、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率,。

3,、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學(xué)習(xí)風氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績,。

5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事,。

(三),、工作要點。

1,、加強班級建設(shè),。制定班規(guī)，強化學(xué)生的守時,、守紀和責任意識,，重點在教室肅靜方面嚴抓嚴管，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ),。制定班級公約,、班級奮斗目標，班級口號,。讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

2,、加強規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生每頁書都要認認真真地讀,，每節(jié)課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做,，每個錯題要認認真真地改,。結(jié)合月考,，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標，并制定學(xué)習(xí)計劃,。通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀律和考試情況,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、根據(jù)學(xué)校德育工作和年級組安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班會,、校園文化活動,、社會實踐活動等。

4,、指導(dǎo)培養(yǎng)干部,。定期召開班干部會議，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識,、管理意識和奉獻精神,，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,，當好班主任的得力助手。分工明確,、各負其責,，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人,。

5,、利用好班級晨會的時間，設(shè)計不同階段的演講主題,，“感受初三”,、“愛上初三”、“贏得初三”等，既給學(xué)生吐露心聲的機會,，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,，起到學(xué)生自我教育的作用。

6,、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作,。班級工作要細化到每一個人，細心到每一次考試,，對重點學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo)，對后進生多關(guān)心,、多鼓勵,。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮,。同時強調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,，促進班級整體水平的提高，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),，在“競爭”中提高,。

7、加強家校聯(lián)系,，與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天,。對重點學(xué)生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會，充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,，做好學(xué)生思想工作,。結(jié)合期中、期末考試成績,，開好每次的家長會,。針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,。平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。

8,、重點抓好兩類學(xué)生,。鼓勵尖子生超前學(xué)，多點撥,，激勵他們將來取得更好的成績,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,，帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生,。最終,，使班級形成整體優(yōu)勢。

(四),、具體工作,。

第一、每天必做之事,。

1,、認真做好考勤和晨檢工作。對班級遲到,、缺勤情況要調(diào)查清楚,，及時與家長溝通。2,、在早自習(xí)檢查各科科代表收作業(yè)情況,。

3、升旗,、早操,、課間操，做到快,，靜,，齊，做操動作要到位,，及時表揚和鼓勵,。

4、關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,，及時處理班級發(fā)生的問題,。

5、關(guān)注班級學(xué)生的生活情況,，幫助他們解決困難,。中午安排好學(xué)生的就餐情況。

6,、自習(xí)課上,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的進行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

7、堅持課間到班,，加強班級管理,。

8、提醒學(xué)生記好作業(yè),，認真獨立完成,，做好課前預(yù)習(xí)，課下復(fù)習(xí),。

9,、做好每天班級情況總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點,，批評并改正缺點,。

10、最好小組評比,，關(guān)注每個小組的發(fā)展情況,。

第二、每周必做之事,。

1,、小組評比，每周評選出三個先進組,，對先進典型進行表揚,，指出小組內(nèi)存在的不足。

2,、每周一各組之間換坐位,。

集思廣益，讓學(xué)生出主意,，想辦法,，每個學(xué)生都有發(fā)言的機會，也可以由同學(xué)來總結(jié)和組織,，以學(xué)生為主體,，發(fā)揮他們的組織能力，每個人都應(yīng)該抓住這個鍛煉機會,。

4,、每周找班級一些行為或?qū)W習(xí)習(xí)慣不太好的學(xué)生進行交談，不放棄對他們教育,。

5,、堅持每周一次的班委例會，充分發(fā)揮他們的才能,，傾聽他們的建議,，為打造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍,，提高學(xué)習(xí)成績，改變不良的行為習(xí)慣獻計獻策,。要求每一個班委一定要以身作則,，真正起到表率作用。

第三,、每月必做的事情,。

九月份：行為規(guī)范教育月,。

新學(xué)期開學(xué),，做好學(xué)生的收心工作;重新學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)，重點抓課堂紀律,，二分鐘鈴遲到和行為習(xí)慣等,。

十月份：學(xué)習(xí)鞏固教育月。

通過九月份的行為規(guī)范教育后,，著重抓學(xué)生的學(xué)習(xí),。通過習(xí)題、課堂檢測鞏固學(xué)生學(xué)到的知識,。通過小組之內(nèi)互助和各小組之間的協(xié)助來鞏固學(xué)習(xí)成績,。

進行組內(nèi)一幫一學(xué)生學(xué)習(xí)互助活動，有本組內(nèi)學(xué)習(xí)能力較強的同學(xué)“承包”下組內(nèi)一名學(xué)生習(xí)慣較差的同學(xué),，幫助他鞏固每天學(xué)習(xí)的知識,。

十一月份：學(xué)習(xí)提高教育月。

進行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,，指導(dǎo)學(xué)生不偏科,。結(jié)合科目實際，講究學(xué)習(xí)方法,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認真學(xué)習(xí)，努力向上,。

十二月份：期末復(fù)習(xí)和考前疏導(dǎo)工作,。

指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃，平穩(wěn)心態(tài),，積極復(fù)習(xí),，考好期末考試。做好學(xué)期總結(jié),，假前教育等,。

(五)工作安排：

1、收心整紀,，學(xué)習(xí)規(guī)范,，抓好養(yǎng)成教育,。

2、出好板報,，寫好國旗下演講稿,，按時上交德育處。

3,、組織學(xué)生加強廣播操練習(xí),。

4、檢查儀風儀表,，加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

5、利用晨會學(xué)習(xí)德育規(guī)程,。

6,、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作，培養(yǎng)勞動觀念,。

7,、加強安全教育和法制教育。

8,、做好家訪工作,。

1、組織學(xué)生拾白色垃圾,。

2,、開展主題班會。

3,、督促學(xué)生做好期中考準備工作,。

4、做好學(xué)習(xí)情況分析,，進行學(xué)習(xí)交流,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5,、學(xué)習(xí)德育規(guī)程和行為規(guī)范,。

6、抓好廣播操,，爭取人人做,，人人都能做好。

1,、召開主題班會,，進行愛國和尊敬父母的感恩教育。

2,、期中考試總結(jié),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3、組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法,。

4,、做好家訪，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

5,、出好墻報：宏揚愛國主義精神，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣動起來,。

十二月份至一月份：

1,、指導(dǎo)學(xué)生制定期末-復(fù)習(xí)計劃。

2,、做好期末復(fù)習(xí)動員,，督促學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí),。

3,、考前教育，誠信考試,。

4,、作好學(xué)生期末評比工作。

初三上學(xué)期班主任工作計劃安排篇十二

在工作中,，我始終抓住一條管理主線——班級常規(guī)的管理,。任職之初，我通過書面調(diào)查,，周記檢查和談心等方式,，深入了解每一位學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動態(tài),。首先嚴抓學(xué)生著裝,、發(fā)型、紀律和勞動衛(wèi)生等日常行為,，親臨指導(dǎo),，力作模范。通過一段時間的努力,，學(xué)生們在日常行為規(guī)范方面有了很大的進步,。接著我的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來，給學(xué)生宣講課堂常規(guī),，幫助學(xué)生全面了解學(xué)校的各頂規(guī)章制度,，并根據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范，課堂常規(guī)等制訂了班規(guī),，班規(guī)從某些方面補充并突出了日常行為規(guī)范,，同時把好日常行為規(guī)范的量化考核關(guān),。經(jīng)過努力，我班學(xué)生已經(jīng)形成較強的時間觀念,，培養(yǎng)了勞動意識,，增強了服務(wù)意識和競爭意識，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。

二,、認真按時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

從一開始我就十分重視：勤與學(xué)生溝通,，勤做學(xué)生工作,、注意保持家長聯(lián)系，共同搞好教育,。有疑難,、有問題時，能及時處理,，平時也經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師討教經(jīng)驗和方法,。我從一開始就十分注意了解學(xué)生，明確工作重點,。利用好每一節(jié)班會課,，對學(xué)生進行思想教育。我著重抓班風的形成,。為了樹立良好的`班風,、學(xué)風，從一開始就嚴格要求學(xué)生,，并注意通過活動增強班級凝聚力,。例如，我積極組織學(xué)生參加“班級杯”籃球比賽,，在取得第一名的成績下,，加強了班里學(xué)生的集體榮譽感，增強了班級凝聚力,，使班風逐漸形成,。

三、重視班干部隊伍的建設(shè)和管理,。

培養(yǎng)他們的綜合能力,，發(fā)揮他們的先鋒模范作用，以影響和帶動班級各項工作的開展,。班干部是班主任的得力肋手,，是班級管理的骨干力量，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,，我及時對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定,，時時要求他們以身作則,，學(xué)會塑造自身的班干部形象，從而樹立威信,。同時還召開班干部會議,，指導(dǎo)他們工作方法：言行舉止不能盛氣凌人，作為班干部要與同學(xué)們打成一片,，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,，班級管理工作逐漸好轉(zhuǎn)。

針對班上思想較突出的幾個調(diào)皮學(xué)生,，我從一開始就密切注意他們的思想,、行為變化，出現(xiàn)問題(如上網(wǎng)現(xiàn)象)及時找到他們,，耐心地對他們做開導(dǎo)工作,，而且還十分注意同他們的家長保持聯(lián)系，雙方面做好轉(zhuǎn)化工作,，取得了一定成效,。同時，我十分注意自己素質(zhì)的提高,，經(jīng)常閱讀一些有關(guān)班主任工作方面的書籍文章,。在我的影響和全體學(xué)生的努力下,，取得一定的進步,。

總之，一學(xué)期的班主任工作使我學(xué)到了許多,，能力也得到了加強。但是,，由于本人經(jīng)驗不足，心有余而力不足,，有些工作還沒有做到位，還做得很不夠，存在一些問題有待解決,，敬請領(lǐng)導(dǎo)諒解,。為了學(xué)生更好的發(fā)展,，希望在下學(xué)期繼續(xù)努力,，搞好,，抓好班級,，爭取在中考中獲得好的成績。

初三上學(xué)期班主任工作計劃安排篇十三

面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學(xué)生,。我的想法和過去一樣，為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個性,，提高個人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己，提高自己,。初三年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,，也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。初三年級也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級,。教師的使命就是教育好每個學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,，不能把學(xué)生放在心中的首位,，那他就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師。班主任的工作神圣而又光榮,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,，首要就是要對得起學(xué)生,，其次還是要對得起學(xué)生。為此,，現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計劃：

本班共有xx名學(xué)生,，男同學(xué)xx人，女同學(xué)xx人,。根據(jù)初二成績分析,，各門功課的高分率、優(yōu)秀率,、合格率都極差,。因此，本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點,，向40分鐘課堂要效益,，向課余輔導(dǎo)要保證,。同時,，繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,，心理復(fù)雜，起伏變化大,，情緒易受周圍事物的影響,，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,，把自己置于集體的一員,，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會現(xiàn)狀,，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，準確把握自己的人生航向,。同時,，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系,，教育學(xué)生樹立遠大理想，開拓創(chuàng)新,，遵紀守法,，抓緊時間，刻苦努力學(xué)習(xí),，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步,。因此,，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

目標：力爭區(qū)或校先進班集體,。

班風：團結(jié)進取,、拼搏奮進、快樂學(xué)習(xí),。

以《愛拼才會贏》為主題,，以“努力、求實,、勤奮,、拼搏”為主線，以“勤奮創(chuàng)造奇跡,，成功來自努力”,、“知識改變命運、奮斗成就未來”來激勵學(xué)生,，促使他們樹立信心,、鼓足勇氣,，最后沖刺,。

1,、繼續(xù)抓好班風建設(shè)，帶動良好的學(xué)風,。班風與學(xué)風的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平,，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進一步，要認認真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,，營造一個積極向上的班集體,。抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。使學(xué)生講文明、講禮貌,，尊紀守法的好少年,。

2、向?qū)W生進行思想品質(zhì)教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

3,、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,，制定好計劃，在班中全面鋪開,，平時盡量多下班,，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,，從而進一步提高全班總體成績,。加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點,，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到“授之以漁”,，教給其點石成金之術(shù)。另外,，繼續(xù)開展“一幫一”活動,，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

5,、健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

6,、認真召開好主題班會；十分鐘隊會,；自習(xí)課,，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。明年是升學(xué)的關(guān)鍵,，所以要利用有效時間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,，還要多召開關(guān)于理想，前途教育的主題班會,，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。

7、重視學(xué)生的心理健康教育,，有的放矢地開展工作,。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè),、升學(xué),，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長過高的期盼,，也有來自于自身的考試焦慮,。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果,。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,，標本兼治,，班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進行細致的談心，分析問題,，進行家訪,，尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，制定出短期和長期目標,，樹立良好的人生觀、價值觀,。

總之，我將盡最大努力與初三（x）班xx名同學(xué)共同搞好班級工作,，爭取圓滿完成學(xué)校任務(wù),，為建設(shè)一個文明、和諧,、健康,、優(yōu)秀的班級而努力。努力實現(xiàn)學(xué)校制定的各項目標,。

初三上學(xué)期班主任工作計劃安排篇十四

本學(xué)期我在自身各種艱難的前提下接任了初三班主任工作,，可以說是在無論從身體到精神，再到家庭的種種壓力下受以重任,。心力交瘁,、力不從心每天困擾著我。但面對著校長的切切信任,，主任的殷殷希望,，我也只能要緊牙關(guān)，坦然受之,，欣然授之,。不求有功，但求無過,。

對于學(xué)生來說,，本學(xué)期是初中最重要的一學(xué)期，要面臨課程緊,，任務(wù)重的壓力,，如何做好學(xué)生的思想工作，全力以赴為中考做好準備是本學(xué)期我工作的重中之重?，F(xiàn)制定九年級上學(xué)期班主任工作計劃：

初三(2)班現(xiàn)有59名學(xué)生,，住校生42人，通校生17人,。

1,、健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的的自我管理能力,。

2,、對學(xué)生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，從"要學(xué)習(xí)"轉(zhuǎn)變?yōu)?愛學(xué)習(xí)",，提高學(xué)習(xí)成績，抓好畢業(yè)班年前學(xué)生的思想工作,，確保教學(xué),、教育的順利進行。

3,、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生養(yǎng)成有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生的好素質(zhì)。

4,、積極參加學(xué)校和年級組織的各項活動,，使學(xué)生勞逸結(jié)合，并在活動中接受教育,。

二,、具體措施。

1,、認真上好班會課,。有計劃地安排一些主題班會，利用各種形式對同學(xué)們進行思想教育,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。結(jié)合黑板報的宣傳,，幫助同學(xué)們樹立正確的中考目標和增強信心。

2,、培養(yǎng)和發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級,。

3,、充分利用課堂時間，將思想教育融入課堂知識教育中，爭取一切機會向?qū)W生進行教育。

4,、結(jié)合教師節(jié),、母親節(jié)和父親節(jié)，對學(xué)生進行尊敬師長的教育,，讓學(xué)生真正意識到父母和師長的苦心，勇于表達自己的尊敬和愛意;結(jié)合植樹節(jié),，進行環(huán)保教育;結(jié)合清明節(jié)和五一節(jié)假期,，進行安全教育。

5,、組織參加年級的各項活動,，調(diào)動學(xué)生主動投入到中招體育考試的備考訓(xùn)練當中,。

三,、班級主要活動內(nèi)容,。

1,、出好每一期的黑板報,，以此做好中考的宣傳和鼓勵學(xué)生勇敢拼搏的斗志,。

2、做好新課教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)動向跟進,，引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，抓弱補差,。做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、與各位科任教師齊心協(xié)力共同抓好中考主考科目的新課和復(fù)習(xí)教學(xué),，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標，迎接明年六月份的中考。

6,、做好年前學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,，爭取讓每一個學(xué)生順利度過備考期，中考考上理想學(xué)校,。

7,、多與家長溝通。開好家長會,，動員家長積極配合學(xué)校管理工作和學(xué)生家庭教育,。制定嚴格的請假制度，樹立安全意識,，及時與家長聯(lián)系,，讓每一位家長都能了解自己孩子的最新動向。

最后,，我一定踏踏實實,，在實際工作中不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，時刻以一名老教師的責任感要求自己,，盡自己微薄又殘喘之力,，務(wù)必順利完成學(xué)校交給的帶班任務(wù)，順利送走本班,。