演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

大學(xué)生演講稿三分鐘管理溝通篇一

古語(yǔ)常言：“人而無(wú)信,，不知其可也,。悠悠五千年的中華歷史，沉淀出了厚重的歷史文化,，如果說(shuō)忠孝是成人首責(zé),，那么誠(chéng)信就是為人之本。一個(gè)時(shí)常失信的人,，他的人生可以說(shuō)是失敗的人生,。

生命中唯一不可丟棄的財(cái)富就是誠(chéng)信，沒(méi)有了誠(chéng)信,，你所擁有的一切不過(guò)是水中月,，鏡中花，如過(guò)眼云煙,，終會(huì)隨風(fēng)而逝,。有一則寓言中的年輕人在海中遇難，他以一樣精神換取上帝的幫助,。如愿,，他平安到達(dá)了一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁華的城市，開(kāi)始了他的事業(yè),，卻久久沒(méi)人和他交易——因?yàn)樗麙仐壛苏\(chéng)信,。在許多人看來(lái)誠(chéng)信并沒(méi)財(cái)富來(lái)得重要，但他們忘了,，沒(méi)有誠(chéng)信,，即便現(xiàn)下財(cái)富再多，欺騙會(huì)把它壓榨的一分不剩,。丟棄了誠(chéng)信,，就像本該屬于天空的雄鷹放棄自己翅膀，等待它的只有死亡,。因?yàn)樯豢赡軓闹e言中開(kāi)出燦爛的鮮花,。

古人云：“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不強(qiáng)”,。試想,，瀕臨倒閉的海爾公司,，如果沒(méi)有廠長(zhǎng)張瑞敏舉著沉重的鐵錘用誠(chéng)信砸毀76臺(tái)冰箱帶給顧客的欺騙，怎會(huì)有海爾現(xiàn)今的成功,。如若他們沒(méi)有秉著“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的信念,，誠(chéng)信對(duì)待每一位顧客，怎會(huì)有這般具影響力的傲人佳績(jī),。是誠(chéng)信創(chuàng)寫(xiě)了歷史佳績(jī),，是誠(chéng)信樹(shù)立了張瑞敏的廠長(zhǎng)威嚴(yán)!有如此誠(chéng)信之人，但也不乏可笑的愚昧之徒,，為搏美人一笑,，周幽王以國(guó)家為賭注，以誠(chéng)信為笑料,，數(shù)次烽火戲諸侯,，終落得國(guó)破人亡的結(jié)果。參天大樹(shù)挺拔聳立,，靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,，來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐;而人錚錚鐵骨能傲然獨(dú)立，靠的就是誠(chéng)信這根脊梁的支撐!

一支泠泠金步搖,，可將一頭烏絲裝飾得金光閃耀;一抹濃厚胭脂粉,，可將一臉歲月滄桑掩蓋得光鮮艷麗;一襲華麗金縷衣，可將一身單調(diào)點(diǎn)綴得花枝招展,?？晒馄G的外表永遠(yuǎn)只能表于外，無(wú)法成為自身內(nèi)在的魅力,。人們自信的認(rèn)為,，外表的華麗定能奪得他人青睞的目光，而內(nèi)在的美與丑無(wú)傷大雅,，然而一味的做足“面子”工程,，只是金玉其外，敗絮其中,，其最終得來(lái)的結(jié)論只有一個(gè)——中看不中用!誠(chéng)信于人是滲透人的靈魂的美德,，是為人之本。人生本就是一張純潔無(wú)暇的白紙,，任你在其中揮毫潑墨,，欺騙就是敗筆的斑斑墨跡，可將一幅畫(huà)卷毀壞,，因?yàn)楫?dāng)木已成舟,，就無(wú)物可遮掩它的瑕疵了。

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天,，老師要給大家聊聊美化校園的話題,。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑，四周?chē)G樹(shù)草皮話爛漫,，樓房整齊一排排,，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀?，誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天,，老師要實(shí)話實(shí)說(shuō)：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西,。

那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?

下面還有更難聽(tīng)的,，我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情,。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我,，前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜：(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊，三年級(jí)的美女沒(méi)人追,，四年級(jí)的帥哥排成對(duì),，五年級(jí)的情書(shū)滿(mǎn)天飛，六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì),。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天,，老師對(duì)這些問(wèn)題，思考了一個(gè)晚上,，現(xiàn)在我的回答是很肯定的,，對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題--這是些什么話?我說(shuō)是瞎話瞎講，以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí),，純屬胡編亂造,。第二個(gè)問(wèn)題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí),，只貪圖眼前舒服與享受的,，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞,。打個(gè)比方，他們已經(jīng)落水了,，快要淹死了,，還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的,。所以,，同學(xué)們一定要小心啊!

古人說(shuō)："言為心聲",，就是說(shuō)，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想,。有人說(shuō),，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我說(shuō),，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始,。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播,。讓我們行動(dòng)起來(lái),，人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。

讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言,，給我們的校園再添一份美吧!

大學(xué)生演講稿三分鐘管理溝通篇二

尊敬的.老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，我是高一7班地程文思,，我今天給大家演講地題目是：成長(zhǎng)路上花香滿(mǎn)徑,！

青春是一條小河，嘩嘩地向著前方奔去,，永不停止,，永無(wú)止境。

帶上信念,，拿著勇氣,，心存希望，懷揣夢(mèng)想,，青春地我們神采飛揚(yáng),，朝氣蓬勃,。向著前方地光明,，大踏步地前進(jìn),。青春之樹(shù)應(yīng)該站在高高地懸崖峭壁上接受風(fēng)血地洗禮，而不是在溫室中懶洋洋地曬太陽(yáng),?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎地梅花撲鼻香”風(fēng)雨中,，與寒流同呼吸,，洗滌心靈地污濁，鍛造堅(jiān)定地心靈，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),，讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮地一點(diǎn),。

青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)地方向,，是茫茫黑暗中地那一點(diǎn)點(diǎn)星光,。青春地你我擁有夢(mèng)想，就一定要用現(xiàn)實(shí)地行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn),?！袄硐氲貛p峰越高，就越會(huì)得到無(wú)限地充實(shí),，就會(huì)迸發(fā)出激情,，就會(huì)成長(zhǎng)”。

青春有激情,。激情是前進(jìn)地動(dòng)力,，沒(méi)有激情地青春是乏味地，有激情才有創(chuàng)造力,。激情是一道閃電,，帶來(lái)了光明，使青春之光更加絢爛,。

青春有智慧,。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)思考地,、有思想地蘆葦,。青春如果不與思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和浮躁,。善于思考,，勤于思考，樂(lè)于思考,，青春就會(huì)發(fā)出智慧地光芒,。

青春有缺憾。世上沒(méi)有完美地?zé)o可挑剔地事,，青春亦是如此,。第一次離開(kāi)父母，第一次主宰自己,，總會(huì)有不圓滿(mǎn),。正因?yàn)椴粓A滿(mǎn)，才多了一份不同地體驗(yàn),，多了一種美好地希冀,。

青春是琴，要用心彈奏。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣,，不論是好事還是壞事,，都要抬頭挺胸，斗志昂揚(yáng),。

抬起頭,，天空中總有陰沉地日子，但只要心里有光,，眼前就永遠(yuǎn)是炫目地太陽(yáng),！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,。

大學(xué)生演講稿三分鐘管理溝通篇三

尊敬的評(píng)委,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好~我是來(lái)自--。

今天,，我要演講的題目是：“夢(mèng)想天空分外藍(lán)”,。

去年我們從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生，成為了一名大學(xué)生,，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園,。

揮灑淚水與汗水的六月已漸漸遠(yuǎn)去。帶著一絲的不舍,，羈絆還有夢(mèng)想,，我們來(lái)到了這里。漫步在校園,，感受著幽靜與書(shū)香,。當(dāng)夜幕降臨，華燈初上之際,，一間間自修室里亮著的,，也許就是夢(mèng)想的光輝。

也許(我們?cè)?中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,，有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的,。有人說(shuō),，夢(mèng)想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)幻滅,。

我要說(shuō),，大學(xué),，是自由與知識(shí)的殿堂，是夢(mèng)想起程的地方,。在這里,，有浩瀚的書(shū)海，有知識(shí)的交融,，有思想的碰撞,。在這里，你可以乘著夢(mèng)想高飛!我要說(shuō),，夢(mèng)想在種子的心中等待著,，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!

步入了大學(xué)，似乎步入了坦途,。大量的閑暇讓人不知所措,。沒(méi)有明確的方向，彷徨,、迷茫,，徘徊在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中,。但我們更要知道,，在煙波浩淼的水面，在碧藍(lán)如洗的天空,，沒(méi)有一絲軌跡,，卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣,，因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,，我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢(mèng)想,，就堅(jiān)定信念,，明確方向,，不能迷失在坦途,，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我不止一次的告訴自己,，山,，只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來(lái)的絕望姿態(tài)。

水除非夠深,，否則很難看出水的藍(lán);夢(mèng)想除非深刻到讓你相信,，否則很難成真。夢(mèng),，是用一生來(lái)追尋的,。在前進(jìn)的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久;你可以休憩,，但不要讓它成為你停止不前的理由,。在大學(xué)里也許我們會(huì)氣餒，甚至想放棄,，但這一切都不重要,。因?yàn)檫@一切終究會(huì)過(guò)去。生命每天都是新的,。所以我們要接受現(xiàn)實(shí)過(guò)好每一天,。

我總覺(jué)得，生命中總要有夢(mèng),，總要有樣?xùn)|西,，讓自己一直去追尋。人生應(yīng)是不停奔跑而不是止步不前,。真正的結(jié)束,，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo)，而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋,。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),，做人要知足，做事要知不足,，做學(xué)問(wèn)要不知足,。學(xué)無(wú)止境，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),。今天的我已超過(guò)昨天的我,，明天的我必將會(huì)超過(guò)今天!

夢(mèng)想天空分外藍(lán)，請(qǐng)相信自己,，只要努力,，我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!我的演講完畢，謝謝大家!

大學(xué)生演講稿三分鐘管理溝通篇四

課前三分鐘演講可以拉開(kāi)語(yǔ)文課堂精彩的序幕,，只要老師花點(diǎn)心思,，精心指導(dǎo)學(xué)生的演講，必然可使語(yǔ)文教學(xué)錦上添花,。下面是小編為大家收集關(guān)于大學(xué)生課前三分鐘,。

演講稿。

歡迎借鑒參考,。

自信是成功的第一秘訣,，它不僅是對(duì)自己能力的信任，更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念,。有了它,，才能駛向勝利的彼岸,。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí)，毛澤東堅(jiān)信“星星之火,，可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他滿(mǎn)懷自信,，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,，“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好：“只有自信,，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就,，只要看他是否具有自尊和自信,。”總之,，自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

自卑卻與自信背道而馳,。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多,、過(guò)重，而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,，只覺(jué)得自己什么都不行,，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,，裹足不前,。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機(jī),，最終一事無(wú)成,。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,，演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?，?zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,，深受人們的喜愛(ài),?？梢?jiàn),，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信,，是我們必然的選擇,。

自負(fù)者與自信者也格格不入,。自負(fù)與自卑都是極端心理，自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,，甚至目空一切,，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,，也只是曇花一現(xiàn),。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí),，項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù)，自封“霸王”,，結(jié)果被劉邦打敗,，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場(chǎng),。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn),。由此可見(jiàn),，正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī)，正視自己的短處和不足,，劃清自信與自負(fù)的界限,，對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。

怎樣看待自信,、自卑,、自負(fù)，其中充滿(mǎn)辯證法,。我們要相信自己,，卻不自負(fù);要正視不足，卻不自卑,。選擇自信,，戰(zhàn)勝自卑，遠(yuǎn)離自負(fù),，這是新世紀(jì)的要求,，是追求完美人格的要求?！皵?shù)風(fēng)流人物,，還看今朝”，毛澤東充滿(mǎn)自信的,。

名言,。

將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn),。。

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,，只要我努力,，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步,，就是一種成功!”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的,，我是最棒的!

同學(xué)們：

你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿(mǎn)意嗎?你很羨慕某些人,，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上,，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的,。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義,，別人可以比我好,，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我,。美國(guó)少年天使肯尼,，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,，只好把腰部以下的身體全部切除,。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立,，能跟常人一樣上學(xué),，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰,?？夏岬纳敲利惖摹?dòng)人的,。

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí),?；紴榈?，才能使生命煥然一新,。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域,、新境界,，使你獲得新的感受、新的驚喜,。

健康的我們,，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人,。正因?yàn)檫@樣,，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己,。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面評(píng)價(jià)自己,，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),，老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書(shū)法比我好,，某某的琴比我彈得好”,，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,，不要一味給自己挑毛病,。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處,，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

中國(guó)臺(tái)灣著名作家瓊瑤,，小時(shí)候除了語(yǔ)文外,，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,，數(shù)學(xué)考試她只考了20分,，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章,。捱到深夜,，她鼓足勇氣拿著,。

通知書(shū)。

交給母親,。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信,，服毒自殺,，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾,。從死神手中逃回來(lái)的她,，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,，專(zhuān)心寫(xiě)作,。父母默認(rèn)了她的追求，她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處,，真正追求自己的事業(yè),，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,，只要我努力,，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步,，就是一種成功!”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的,，我是最棒的!謝謝大家!我的演講完畢,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!十二月九日,，一個(gè)普通但不平凡的日子，時(shí)間倒流,，回溯到一九三五年,，陽(yáng)光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清,，但空氣卻急速的流動(dòng),，因?yàn)樵诒逼?-歷史的故都發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件--為反對(duì)投降和壓迫掀起了學(xué)生總運(yùn)動(dòng),，到處是掛滿(mǎn)的標(biāo)語(yǔ),，到處是飄舞的紙單，到處是舞動(dòng)的小旗，到處是怒吼的,。

口號(hào),。

到處是浴血沸騰的青年這一天白云為之翻涌大海為之咆哮黃河長(zhǎng)江為之怒吼中華大地為之震顫因?yàn)橐粋€(gè)蹂躪不屈的民族在蘇醒一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家在抗?fàn)幬覀儾粫?huì)忘記不會(huì)忘記這一天六十九年前的這一天：我們更不會(huì)忘記更不會(huì)忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱撒熱血的青年可敬可愛(ài)的青年。是他們?cè)趪?guó)家存亡的關(guān)頭振臂高呼促使了反動(dòng)派的妥協(xié),。

是他們,，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑,，促使了民族的覺(jué)醒,。

他們,，可敬可愛(ài)的青年,，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情,，以他們大無(wú)畏的勇氣,，詮釋了青年的含義。我們不會(huì)忘記他們,，那些可敬可愛(ài)的青年,，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū),。

那么,，朋友們，正值青春年華年少輕狂的我們,，該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢?

處于二十一世紀(jì)和平下的中國(guó)大學(xué)生們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢?

難道我們真的希望雖然快樂(lè)但平庸地度過(guò)青春,，然后平庸的度過(guò)余生嗎?不會(huì)的，我相信,，沒(méi)一個(gè)有理智,，有熱血的青年大學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn),，艘刊物自己的青春大發(fā)光彩,。

那么，朋友們,，努力吧,，趁我們還年輕。

年輕就是資本,，年輕就是能力,，年輕就是全部。朋友們,，別再有那么多的猶豫,，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)作的向前走,，前方便是海闊天空,。

朋友們，努力吧,，趁我們還年輕世界屬于我們,，未來(lái)屬于我們"12.9"運(yùn)動(dòng)告訴我們，一切愛(ài)國(guó)者都把祖國(guó)的利益看得重于一切,。"12.9"運(yùn)動(dòng)告訴我們,，個(gè)人的理想、前途與祖國(guó)的命運(yùn)是緊密相連,、休戚相關(guān)的,。杰出的音樂(lè)家拉赫瑪尼諾夫說(shuō)國(guó)："如果你失去了祖國(guó)，你便失去了自己,。""唇亡而齒寒",，作了亡國(guó)奴，連人格和自由都得不到,，還談什么個(gè)人利益與幸福呢?!"位卑未敢忘國(guó)憂(yōu)",，前人為我們留下的寶貴的精神遺產(chǎn)，決不能在我們手中失去!

誠(chéng)然,，我們的祖國(guó)還不先進(jìn),，還處于發(fā)展中。然而,，愛(ài)國(guó)是不以祖國(guó)富裕為前提的,。"窮目益堅(jiān)，不墜青云之志",。我們偉大的社會(huì)主義中國(guó),，今天正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐不斷向發(fā)展。從20xx年奧運(yùn)會(huì)申辦成功,，加入wto組織,，到中國(guó)足球沖出亞洲，這些都足以證明,，我們的國(guó)門(mén)已經(jīng)打開(kāi),，我們的國(guó)家正在強(qiáng)大。祖國(guó)現(xiàn)代化的發(fā)展,，正需要大批現(xiàn)代化的專(zhuān)業(yè)人才,，祖國(guó)正期待著我們新一代的大學(xué)生，需要我們發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神,，確立改變中國(guó)面貌的"青云之志",，掌握富國(guó)強(qiáng)國(guó)的現(xiàn)代化知識(shí)和技術(shù),。

"江山代有才人出"。我們的祖國(guó)過(guò)去哺育了多少杰出人物,，如燦爛群星,。今天，她仍將造就無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)英才層出不窮,。

同學(xué)們,，讓我們以"12.9"運(yùn)動(dòng)的青年學(xué)生為榜樣，"樹(shù)愛(ài)國(guó)之心,，立報(bào)國(guó)之志",。以鋼一般的意志，火一樣的熱情,，投身到我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的熱潮中來(lái)吧,。

大學(xué)生演講稿三分鐘管理溝通篇五

同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是“只有合作,，才能雙贏”,。

有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú),。其中,，一個(gè)人要了魚(yú)，吃完后便餓死了,；另一個(gè)要了魚(yú)竿,，走向大海，但路途遙遠(yuǎn),，他走了好幾天才到海邊,，還沒(méi)來(lái)得及去釣魚(yú)也餓得一命嗚呼了。

魚(yú)可以暫時(shí)充饑,，但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題,；魚(yú)竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題，但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力,。

由此看來(lái),，只有將二者合起來(lái)，才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題,，只有兩個(gè)人合作,，一起享用這簍鮮魚(yú)，一起走向海邊,，才有可能同時(shí)獲救,。但可惜得很，他倆拒絕合作,，最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局,。

這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言：?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,，兩個(gè)人在一起可能獲救。當(dāng)然,，是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡,，但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼?zhuān)页业膽颍罱K也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局,。

當(dāng)今世界,，科技高速發(fā)展，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),，而人的智力,、知識(shí)卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣,。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,，更應(yīng)該善于合作。與老師合作,，聆聽(tīng)老師的教誨,，你將迅速成長(zhǎng)；與同學(xué)合作,，在知識(shí)的海洋里去探索,，你將獲得無(wú)窮的智慧；與父母合作,，善于傾聽(tīng)父母的嘮叨,，你將感受到無(wú)邊的幸福。

同學(xué)們,，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：只有合作,，才能雙贏！

大學(xué)生演講稿三分鐘管理溝通篇六

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

自信,，它被無(wú)數(shù)人喊在嘴邊；自信,，它造就了無(wú)數(shù)歷史名人,；自信，它使人們感到快樂(lè),，使人們感到幸福,。

“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”當(dāng)李白因得罪揚(yáng)貴妃而被放逐時(shí),，他曾這樣勉勵(lì)自己,。自信使李白擁有了堅(jiān)韌的毅力，雖然他的抱負(fù)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),，但他卻成了名垂青史的大詩(shī)人,。

當(dāng)司馬遷受以宮刑之后,，是自信使他將《史記》這一鴻圖大作寫(xiě)了出來(lái)。如果沒(méi)有自信,，就不會(huì)有一本完整的《史記》留于人世,，司馬遷也不可能成為一個(gè)偉人。

沒(méi)有自信,，劉邦也不可能成就大業(yè),，建立漢朝。沒(méi)有自信,，劉邦可能只是一位小小的亭長(zhǎng),，而不會(huì)是后來(lái)的漢高祖。

回望昨天,，歷史因自信而創(chuàng)造了偉人,。回首今日,，自信依然為我們鑄造著新的偉人,。

可是，偉人是偉人,，我們是我們,。

偉人不一定是我們要達(dá)到的目標(biāo)，可是偉人身上的自信卻是我們必須學(xué)習(xí)的,。自信是我們成功的基礎(chǔ),。如果失敗是成功之母，那么自信就是成功的基石,。

我們都擁有美麗的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是需要自信作為階梯的,。自信可以使我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，而挑戰(zhàn)自我更是自信的源泉，如果我們擁有自信,，那么成功通過(guò)挑戰(zhàn)自我是有望得到的,。

挑戰(zhàn)自我它可以使我們獲得更多的自信、勇氣和快樂(lè),。當(dāng)我們擁有這些東西的時(shí)候,，我們便會(huì)明白困難并非壞事，他也可以使我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),，當(dāng)我們遇到挫折時(shí),，自信就可以使我們變得更堅(jiān)韌。

自信使人們明白,，遇到困難和挫折時(shí),，我們不應(yīng)該氣餒,、灰心喪氣而是應(yīng)當(dāng)笑對(duì)他們，想辦法去解決,。

自信使我們快樂(lè),，自信使我們敢于挑戰(zhàn)自我，自信使我們獲得快樂(lè),，自信使我們擁有勇氣,。

自信是我們必不可少的人生品質(zhì)！自信是我們的指路明燈,！自信是我們成功的基石,！

大學(xué)生演講稿三分鐘管理溝通篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

我是系的l,，我今天演講的題目是《夢(mèng)想的天空》。

假如成功就是那遙遠(yuǎn)的天空,，那么夢(mèng)想便是天空的征服者,。

記起林肯，那位一生命運(yùn)坎坷卻名垂千古的總統(tǒng),，他患有先天性小兒麻痹癥,，自小生活貧苦年幼喪母，事業(yè)也極其不順：多次競(jìng)選失敗,，破產(chǎn),、債務(wù)紛紛向他襲來(lái)?；橐錾弦膊豁樌嚎煲Y(jié)婚時(shí),，未婚妻不幸去世。命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷,，但他卻頑強(qiáng)追求自己的夢(mèng)想,，目光直射政壇，終成總統(tǒng),，征服了屬于自己的天空,。

萊特兄弟，小時(shí)的玩具勾起了他們飛上藍(lán)天的欲望,。于是,，他們研究，用一架架飛行器去實(shí)現(xiàn)他們的征服天空的夢(mèng)想,，失敗總是免不了的,，但他們沒(méi)有放棄，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，最終,，他們的“飛行者1號(hào)”飛向了藍(lán)天,，飛向了他們夢(mèng)想中的天空。

想起“鋼琴王子”劉偉,。那個(gè)沒(méi)有雙手卻放飛了自己的夢(mèng)想的人,。當(dāng)初音樂(lè)學(xué)校的校長(zhǎng)從天而降的侮辱和歧視沒(méi)有砸跨他征服音樂(lè)的信心;空蕩下垂的袖管也沒(méi)有使他那充滿(mǎn)自信的笑容凝固;腳上流血不止的血泡更沒(méi)有消蝕他的意志。這個(gè)大男孩兒用自己的汗水和努力給自己的夢(mèng)想插上了隱形的翅膀,，一路上連綿的風(fēng)雨被他用自己那堅(jiān)實(shí)的翅膀遮擋,，萬(wàn)里的征途被他飛過(guò)。用那雙隱形的翅膀,，他飛至了那片音樂(lè)的天空,。用一首《夢(mèng)中的婚禮》敲打我們的心弦，來(lái)一曲《天意》告訴我們他飛翔的軌跡,。是啊!他是放飛夢(mèng)想的人,，更是天空的征服者。

而看看我自己,。一年前的夏天,，偶然回眸，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在我所追求的這片天,，那是音樂(lè)的美好天空,，朝著那片天，我放飛了我的夢(mèng)想并跟著它走到了現(xiàn)在,，走到了今天,。

許多時(shí)候，我們都懷著一顆可以放飛的夢(mèng)想去走我們?nèi)松穆?。但更多時(shí)候,，我們都沒(méi)能取得同樣的成功，可能因?yàn)槊\(yùn),，可能因?yàn)榉较?，但我更覺(jué)得這是因?yàn)槲覀兏冻龅牟煌３晒φ咧猿晒?，是因?yàn)樗麄儜汛е鴫?mèng)想，用努力,、堅(jiān)持,、拼搏、勇敢和信念去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，而不是靠放棄與墮落,。

放飛夢(mèng)想，放飛希望,，在夢(mèng)想的天空,，只有夢(mèng)在奏響,。

大學(xué)生演講稿三分鐘管理溝通篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我今天課前演講的主題是：《駱駝祥子》,。

世間有一物，它可以令你如黑夜的蛾,，不斷揮舞著翅膀撲向光明,，妄圖撕碎黑暗，那就是追求,。祥子的追求是平凡而又幸福的生活,，但這對(duì)于他的車(chē)來(lái)說(shuō)太沉重，沉重到已無(wú)力帶他沖出黑暗,。

祥子的失敗,、墮落或許是必然的，在當(dāng)時(shí)社會(huì),，人們的心都是冷漠而麻木,，如寒霜;而祥子那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無(wú)法將那冰冷融化半分，跳動(dòng)的火花僅溫暖了祥子的心,，卻也讓他忘了生活的殘酷,。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攢錢(qián)買(mǎi)車(chē),，卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營(yíng)當(dāng)苦工,，當(dāng)他牽著3匹駱駝出逃再次回到城市――這片他為了追求而揮灑汗水的土地時(shí)，他眼底的希望又迅速燃起,。第二次,，祥子辛苦攢的錢(qián)被敲詐了，雪夜里,，他寒冷又無(wú)助,，卻還是為了始終誘惑著他的美好生活站了起來(lái)。最后,，他為了虎妞,，這個(gè)他厭惡，卻又是在這個(gè)城市唯一給過(guò)他一個(gè)可依靠的家的女人,，他賣(mài)了車(chē)將其葬了,。但心愛(ài)的小福子在生活的折磨下也未能等到他，自盡了,。這一次他心中那燃燒的燭焰終于快熄了,，只剩下茍延殘喘的零星火花等待最后一滴燭淚劃落。

所以，感謝這個(gè)時(shí)代,，以“平凡的幸?！睘榛A(chǔ)，造就了我們的生活,。使我們不會(huì)如走向末路的祥子一般迷茫又絕望,。