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青春的開(kāi)場(chǎng)白主持詞篇一

女：雛燕吐新韻,，青春曲如虹,。

男：壯語(yǔ)盈天際，沽上詩(shī)潮興,。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓，親愛(ài)的爸爸媽媽們,，大家,，合：下午好!

合：惠州市中建麥紹棠學(xué)校20xx級(jí)“正青春夢(mèng)飛揚(yáng)”青春儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

男：表演實(shí)在太棒了!活力四射的啦啦操讓我心潮澎湃,。原來(lái),，青春不僅是自由奔放，而且還是多彩而夢(mèng)幻的,。

女：是的,。不過(guò)，我最想知道我們敬愛(ài)的陸校長(zhǎng)會(huì)怎樣看待青春?我們掌聲請(qǐng)他上來(lái),，好嗎?有請(qǐng)陸校長(zhǎng),。

(校長(zhǎng)講話),。

男：校長(zhǎng)告訴我們：青春是人生“站直嘍，別趴下”,。感謝陸校長(zhǎng)，我希望多年以后,，當(dāng)我們?cè)僖?jiàn)到您時(shí),，我們能驕傲地對(duì)您說(shuō)：青春，我?jiàn)^斗過(guò);青春,，我沒(méi)白過(guò),。

女：下面請(qǐng)欣賞一組歌曲串燒《青春》，有請(qǐng)八二班劉彩萍等同學(xué),。

(歌曲串燒表演),。

男：乘著歌聲的翅膀，仿佛感覺(jué)到青春在向我們招手,。

女：在此青春驛站口,，除了歌聲與我們相伴，當(dāng)然還有一直叮囑,、守護(hù)我們的爸爸媽媽和老師們,，請(qǐng)看vcr。

(家長(zhǎng)發(fā)言),。

男：同學(xué)們!在剛才的視頻和媽媽的信中,，我們感受到了他們對(duì)我們滿滿的祝福和期待。

女：青春意味著什么?

男：青春意味著感恩,。

女：我們的父母用愛(ài)哺育我們,，我們的老師用汗水澆灌我們。感恩于心,，感謝以行!今天,，在此步入青春之際，我們無(wú)言以表,，讓我們用最感恩的心擁抱一直為我們操勞和付出的爸爸媽媽和老師吧,。

(播放音樂(lè)：感恩的心)。

女：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)磹?ài)的老師,。

合：謝謝您!(主持人鞠躬),。

女：感謝你們一路陪伴，一路呵護(hù),，一路鼓勵(lì),。其實(shí)，我們也想和你們一樣,，一樣的勇敢,，一樣的堅(jiān)強(qiáng),。掌聲有請(qǐng)曹厚德、劉彩萍同學(xué)為我們獻(xiàn)上的《和你一樣》(劉彩萍,、曹厚德默默上臺(tái),，音樂(lè)響起)。

女：今天的我們,，告別了單純無(wú)邪,、純真爛漫的兒童時(shí)代;。

男：今天的我們,，即將邁進(jìn)熱情洋溢,、朝氣蓬勃的青年時(shí)代;,。

女：聽(tīng),，他們?cè)趨群?看,，他們?cè)诤艉啊覀兊摹肚啻褐琛贰?主持人用手指指向朗誦的同學(xué)們)。

(八一班學(xué)生表演),。

女：說(shuō)的真好!青春,，意味著什么?青春意味著責(zé)任,。未來(lái)的我們將在稚嫩的肩膀上學(xué)習(xí)承擔(dān)起對(duì)家庭,、社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任,。

男：引用校長(zhǎng)剛才的三句話：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年智則國(guó)智，少年雄于地球則國(guó)家雄于地球,。

女：讓我們以國(guó)家興亡為己任,，以民族未來(lái)為重?fù)?dān),，努力拼搏,，奮發(fā)向上。請(qǐng)全體同學(xué)起立,。(小聲起：??)。

(齊誦齊唱),。

女：青春是人生中最激情的時(shí)光,，是我們努力奮發(fā),、快樂(lè)奔放的華麗舞臺(tái)。男：青春是人生中最短暫的時(shí)光,，他如白駒過(guò)隙,，轉(zhuǎn)眼即逝,。

女：不要讓我們的青春留有遺憾,。

男：不要讓我們的青春只?；貞?。

女：讓我們一起許下青春的誓言。有請(qǐng)領(lǐng)誓人陳飛月同學(xué),。

陳：請(qǐng)大家舉起右手，握緊拳頭,，跟我宣誓。

(全體宣誓),。

女：宣誓完畢,，下面,，請(qǐng)老師、爸爸媽媽們?yōu)槲覀兣宕髑啻簞渍隆?/p>

男：全體請(qǐng)坐下!

男：親愛(ài)的同學(xué)們,，天上太陽(yáng)正好,，路上風(fēng)景正濃,。

(1班同學(xué)：我們?cè)谶@里尋找,。

2班同學(xué)：我們?cè)谶@里起航。

3班同學(xué)：我們?cè)谶@里奮斗,。

4班同學(xué)：我們?cè)谶@里成長(zhǎng)。

合：青春無(wú)悔,，使命與責(zé)任同在。讓我們乘青春之馬,，從此揚(yáng)鞭啟程,。

合：至此結(jié)束!

女：請(qǐng)同學(xué)們到手印墻留下我們青春的印跡吧!祝福大家,，我們?cè)僖?jiàn)!

青春的開(kāi)場(chǎng)白主持詞篇二

a總是讓心聲裝滿期待,，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),，b我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠,，c是一條絢麗繽紛的彩帶,，d是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,，a是播種著充滿希望的未來(lái)!

b理想是勤奮者織就的一幅畫(huà),，智慧者開(kāi)拓的一片天空，c理想是勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,，d執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!

a夢(mèng)想,，值得我們?nèi)プ非螅琤夢(mèng)想值得我們?nèi)^斗,。

c讓我們用青澀的言語(yǔ)描述夢(mèng)想的美麗，d讓我們用美好的話語(yǔ)講述夢(mèng)想的遠(yuǎn)大,。

a那些質(zhì)樸的語(yǔ)言是發(fā)自?xún)?nèi)心深處的聲音,。

b那些我們親筆寫(xiě)下的文字講述著屬于我們的夢(mèng)想,，最真摯的夢(mèng)想,。

c下面請(qǐng)讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)那些夢(mèng)想的聲音。

故事板塊,。

b燭光下的書(shū)卷彌漫著墨香，古老的故事走遍了大街小巷,。

a螢火蟲(chóng)在夜空中飛啊，瑩黃的光照過(guò)了多少冬寒夏暑,，見(jiàn)證了多少個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的傳說(shuō),。

b夢(mèng)想的故事太長(zhǎng),，長(zhǎng)到一生一世也說(shuō)不清;夢(mèng)想的故事也太短,，短得仿佛千言萬(wàn)語(yǔ)只消一個(gè)眼神,，一句話,。

a我們想從夢(mèng)想的故事里懂得哲思,，懂得大義。想知道知道許多我們未曾經(jīng)歷的.苦難,，想尋找一份我們?nèi)鄙俚男拍睢?/p>

b我們知道,，夢(mèng)想的故事，永遠(yuǎn)打開(kāi)在一個(gè)最美麗的篇章!

a讓我們一起來(lái)聽(tīng),，那些夢(mèng)想的故事,。

后接舞蹈。

c也許夢(mèng)想并不好實(shí)現(xiàn),，但卻因執(zhí)著而堅(jiān)定,。

d也許我們會(huì)遇到困難,，但要相信夢(mèng)想是一雙隱形的翅膀,。

c它帶你飛翔,，帶你舞蹈,。

d把夢(mèng)想裝進(jìn)心里,。

c用青春舞蹈,，用行動(dòng)舞蹈,。

朗誦板塊,。

a孩提時(shí)代的夢(mèng)想，猶在記憶中回響,。夢(mèng)想,，是人生中不可或缺的一部分,。

b它是年少時(shí)懵懂的執(zhí)著，是困難前不變的信念,，是對(duì)未來(lái)美好的憧憬,。

a沒(méi)有人知道夢(mèng)想是什么樣子的,。它沒(méi)有棱角，不可丈量;,。

b它沒(méi)有輪廓，無(wú)法勾描;它沒(méi)有形態(tài),，難以名狀。

a它夾在書(shū)頁(yè)泛黃的日記本里,，也融在堅(jiān)定不移的眼神中,。

b它在我們每一個(gè)人的心里,，在悠悠歲月中靜默著，醞釀著,，幫助我們成為更好的自己。

演講板塊,。

c夢(mèng)想是積極向上的,。

d夢(mèng)想是熱血沸騰的,。

c夢(mèng)想，需要讓我們用一腔熱血去拼搏,。

d夢(mèng)想,，需要讓我們用無(wú)數(shù)汗水去灌溉,。

c夢(mèng)想，需要我們激情四射地吶喊,。

d夢(mèng)想,，需要我們含情脈脈地歌頌。

c夢(mèng)想,，需要我們發(fā)自?xún)?nèi)心地贊美,。

d夢(mèng)想，需要我們慷概激昂地演講,。

結(jié)尾,。

a我們將夢(mèng)想負(fù)在肩膀，它便化為無(wú)形的翅膀,，拋卻躑躅飛往遙遠(yuǎn)的地方;,。

b我們將夢(mèng)想托在掌上，它便化為溫柔的燭光,，穿透迷霧照亮蜿蜒的前方;,。

c我們將夢(mèng)想置入心房，它便化為清洌的泉水,，滌蕩倦怠,，沖走傍徨，還靈魂一片久違的純凈與歡暢,。

d夢(mèng)想似花火,，剎那間的絢爛，留下永恒的溫暖;,。

a夢(mèng)想如繁星,，在無(wú)月的夜晚，點(diǎn)亮寂寞的天幕;。

b夢(mèng)想若晴空,，歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮,，更顯彩虹的亮麗。

c無(wú)論是熾熱如火還是平淡似水,，那些絢麗斑斕的夢(mèng)想,，伴著拼搏的汗水與感動(dòng)的淚光，點(diǎn)燃五彩年華,，渲染五彩華章,。

d全力以赴，無(wú)怨無(wú)悔,。這便是獨(dú)一無(wú)二的青春,。

青春的開(kāi)場(chǎng)白主持詞篇三

女：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐,，漸行漸遠(yuǎn)

男：銀裝素裹,，合著時(shí)代的節(jié)拍，姍姍而來(lái),。

女：今天,，是舞蹈讓我們相聚在一起

男：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;

女：今天,，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起

男：今天,，是我們用青春的朝氣將激-情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。

女：現(xiàn)在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽

合：正式開(kāi)始!

競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭

青春,，肆意的張揚(yáng),，瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒,，跌倒無(wú)言,，因?yàn)槠饋?lái)后還要沖刺彼岸，在大學(xué)的校園中完成華麗的逆轉(zhuǎn),。大學(xué),，青春綻放的伊甸園，活力與激-情充斥的松花江畔,。

青春張揚(yáng),，綻放在大學(xué)的夢(mèng)工廠；

青春炫彩,，渲染出大學(xué)的夜斑斕,；

青春無(wú)價(jià)，肆意在大學(xué)的象牙塔,。

大學(xué),，青春肆意的地方，這里有我們太多的幻想。每一只鳥(niǎo)的飛翔都需要一雙翅膀,，每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳,，每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠，曾幾何時(shí),，大學(xué)就是我們的夢(mèng)工廠,。我們幻想,，無(wú)際的幻想,，當(dāng)無(wú)際的幻想變成無(wú)法幻想的現(xiàn)實(shí)，我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯?，進(jìn)入了大學(xué)這所夢(mèng)工廠,。似乎我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好，剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇,。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措,。不過(guò)還好，熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕,。雖然大學(xué)的課程較為輕松,，可全方位的比拼卻讓競(jìng)爭(zhēng)變的更為激烈。學(xué)生干部的競(jìng)選,，校園活動(dòng)的開(kāi)展,。一切的一切，發(fā)生的好像不僅僅是突然,。因?yàn)槿松豢梢灶A(yù)覽,，所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號(hào),。沒(méi)有什么比青春更彌足珍貴,。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無(wú)為,。有人說(shuō),，沒(méi)有大學(xué)的人生是不完整的，在這里,。我們完全可以將這句話改成“沒(méi)有大學(xué)的青春是不完整的”

如果說(shuō)青春是一箱珠寶,，那有大學(xué)的青春便是珠寶中的卡地亞；

如果說(shuō)青春是一只皮包,，那有大學(xué)的青春便是皮包中的路易威登,；

如果說(shuō)青春是一件禮服，那有大學(xué)的青春便是禮服中的香奈兒,；

如果說(shuō)青春是一輛跑車(chē),，那有大學(xué)的青春便是跑車(chē)中的法拉利；

如果說(shuō)青春是一架鋼琴，那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威,；

如果說(shuō)青春是一幅名畫(huà),，那有大學(xué)的青春便是名畫(huà)中的蒙娜麗莎；

如果說(shuō)青春是一個(gè)杯子,，那有大學(xué)的青春便是杯子中的韋奇伍德,。

青春無(wú)價(jià)，大學(xué)里的青春更是彌足珍貴,，不要讓我們對(duì)青春的回憶存在著后悔,。所以從現(xiàn)在就要做好每一件事，不為回憶留下碌碌無(wú)為,。大一的日子很快就要過(guò)去,，回首那一瞬間的時(shí)光，即將成為回憶,。昨天已經(jīng)過(guò)去,，明天還是未知，能把握的只有今天,。青春短暫,，韶光易逝。把握好現(xiàn)在,，為我們的明天努力,！大學(xué)是個(gè)能創(chuàng)造奇跡的地方，讓我們?cè)谶@知識(shí)浩瀚的海洋里為了明天沖風(fēng)破浪,。我的青春,，摒棄了華麗只留下大學(xué)這一片荷塘月色。我的青春,，褪去了嫵媚只留下大學(xué)這善良的伊豆舞女,。我的大學(xué)，閃爍靈動(dòng)的音符,，譜寫(xiě)了這一曲天籟的青春贊歌,；我的大學(xué)，生機(jī)盎然的春天,，綻放了這一朵粲然的青春奇葩,。

我的青春，我的大學(xué),，肆意張揚(yáng)的激-情,，在我的生命深處綻放，綻放吧,！綻放出一曲青春的贊歌,，綻放出一朵粲然的青春奇葩?。?/p>

同學(xué)們,，你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本,、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門(mén)的一小步，卻是人生的一大步,。人生的探索之旅由此啟航,，我們以智慧為帆，勤奮作漿,，開(kāi)始駛向 那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

你學(xué)習(xí)一般,， 考上了現(xiàn)在的這個(gè)學(xué)校， 成績(jī)不算好,， 拿不到校獎(jiǎng)國(guó)獎(jiǎng),， 自習(xí)不規(guī)律上課不常聽(tīng),，考試全靠突擊,， 同學(xué)幫一把也能考到七八十分。這篇文章很勵(lì)志,。趕緊看看吧! 你家境一般,，父母都是普通員工，在這個(gè)城市一個(gè)月生活費(fèi)一千二,，沒(méi)事下下館子,，一個(gè)月添一件衣服，想買(mǎi)臺(tái)相機(jī)要等幾個(gè)月,，經(jīng)常要咬咬牙才能買(mǎi)雙自己喜歡的鞋,。

你特長(zhǎng)一般，不會(huì)吉他不會(huì)鋼琴不會(huì)跳舞不會(huì)畫(huà)畫(huà),，想學(xué)攝影卻不會(huì) ps,，想上臺(tái)演出卻沒(méi)信心，學(xué)校晚會(huì) 比賽的時(shí)候,，你經(jīng)常站在臺(tái)下的人群里而不是臺(tái)上的聚光燈下,。

你長(zhǎng)相一般，不算英俊或者不算美麗,，身材不算臃腫但是也沒(méi)什么肌肉或者沒(méi)什么曲線,，平時(shí)只是稍稍打扮一下，容貌看上去并不出眾,，只能算整潔,，你開(kāi)玩笑的稱(chēng)自己是千萬(wàn)屌絲之一。

你的生活感情也是一般,，有時(shí)候會(huì)遇見(jiàn)自己心儀的那個(gè) ta,，但是總抓不住機(jī)會(huì),，眨眼間 ta 就被其他人俘 獲，你就開(kāi)始傷心抱怨,，但是幾天之后又開(kāi)始尋找新的 ta,。

清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō),。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,，這就是青春。充滿著力量,，充滿著期待的志愿,，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春,?！钡拇_如此，青春是人生最美好的季節(jié),，是人生最鏗鏘的篇章,，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量,。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng),。

“青春”一詞史于漢代,，原意為春季，即一年的開(kāi)始,。而今,，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的激-情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取,，同時(shí),，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,，我們只有樹(shù)立了正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向,。人的一生匆匆數(shù)十載,，年華易逝、青春漸老,，“莫等閑,，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞,，時(shí)不我待,，恰同學(xué)少年時(shí),，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,，用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火。

青春,，在嘲笑著我們,。它嘲笑我們不懂得珍惜，嘲笑我 們的世俗,，嘲笑我們的懦弱,。我們或許有無(wú)奈，但在青春的準(zhǔn)則下卻容不得你為自己便解,。我們只能看著它帶著鄙夷的目光,，在有生之年里離我們遠(yuǎn)去。

青春,，如此美好,。但這種美好，總是在我們的青春逝去 的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)掘,。我們會(huì)恍然大悟,，噢,，原來(lái)當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金,。

青春的路上遍地黃金， 而我們卻走的太匆忙,， 忘了低頭看看,，腳下這邊金燦燦的土地。

青春,，令人尋味,。花兒曾經(jīng)在枝頭綻放,，美得讓蝶流連,， 讓人贊嘆，但花兒知道,，再美的生命也會(huì)有漸衰的容顏,。同樣，再美的青春也自有消失的一天,。不禁感嘆,，既然青春終究會(huì)失去，又何必在乎曾經(jīng)擁有呢? 我不解,。

青春是什么難道是攜子之手,，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊,。但是,，我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘,，舉步探索的毅力,。

青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉,。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

人的生活方式有三種：第一,，是像草一樣活著,。雖然你依然一天天在生長(zhǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸收陽(yáng)光,，但草畢竟是草,，再怎么生長(zhǎng)，別人也可以踩過(guò)你,，更不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴳z憫你;第二種是像花一樣活著,。享受露水的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的撫慰,，擁有最美麗的花瓣,，招來(lái)人們的觀賞。然而,，花到底是花,，只能用于觀賞，如果人們?cè)敢?，可以隨意將你摘下,，等枯萎了，毫不留情地扔出窗外,，任人踩踏;第三種,，是像參天大樹(shù)那樣活著。你,，在人們眼中高可比于天,，高大的樹(shù)干，翠綠的樹(shù)冠,，是你驕傲和受人仰視的資格,，即使已經(jīng)死去，依然是棟梁之材,，生前死后,，都是最美麗的風(fēng)景,，這才是一個(gè)人一生的最高標(biāo)準(zhǔn)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

青春，一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼,。它是熱情的,，張狂的。

而責(zé)任,，它并不是一個(gè)甜美的字眼,，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,，這就是責(zé)任,。”沒(méi)錯(cuò),，責(zé)任是冰冷的,，約束的。

人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起,，一個(gè)神采飛揚(yáng),，一個(gè)卻是約束勞累。但是,，陳獨(dú)秀說(shuō)過(guò):“青春之于社會(huì),，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身?！庇谑?，為社會(huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。

青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,，但是，有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé),，多少風(fēng)華正茂的年輕人,，揮霍時(shí)間，浪費(fèi)生命,，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,，舞廳內(nèi)。多少新聞報(bào)道過(guò)不少處于花季雨季的少年少女,，由于沉迷網(wǎng)絡(luò),，而荒廢學(xué)業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路,。他們是否知道:浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺,。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任，白白蹉跎了歲月,，葬送了自己的前途!

青春的腳步如行云流水,，生活的道路靠我們探求。莫嘆息,，莫停留,，要思考，要奮斗,，趁風(fēng)華正茂,，莫讓年華付水流。

是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭,，一群青春挺身而出,，用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，他們用青春,，扛起了救國(guó)家于水火的重任,。往今來(lái)，多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,，用青春,，用熱血，用生命去履行,，去捍衛(wèi),。同樣青春的我們，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),，如今的責(zé)任便是把國(guó)家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),。

青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取,，不屈不撓,。它是那句“為中華崛起而讀書(shū)”的回音。

青春不是粉面桃腮,，它是迎難而上,，吃苦耐勞。它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄,。

同學(xué)們,，青春是一道美麗的`風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情,，有為國(guó)為民的責(zé)任,，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。

謝謝大家,。

1,、“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”多么豪邁的詞句??！也正是紅軍有了這積極進(jìn)取的精神，樂(lè)觀不退縮的沖粳勁,，他們才戰(zhàn)勝了種種苦難,，翻過(guò)了雪山，淌過(guò)了沼澤,，沖出了草地,。

3、在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者.那么,什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡,是“立志博學(xué) 修身報(bào)國(guó)”的理想和信念.請(qǐng)記住汪國(guó)真先生的一句話：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,！用青春的熱血/給自己/樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不僅是為了爭(zhēng)取一次成功,更是為了追求一種境界.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,即是成功,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn).

4,、“青年者，人生之王,，人生之春,，人生之華也?！比藗儦v來(lái)把青春視為花朵一般美麗,，黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),，包含著無(wú)限的追求,，凝聚著不竭的活力，它是熱血,、激-情,、理想、信念,、奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲,。我們身為特區(qū)青年應(yīng)當(dāng)如何珍惜青春年華，樹(shù)立正確人生觀,，為特區(qū)建設(shè)盡職盡責(zé),。深圳特區(qū)是我國(guó)青年人口比例最高的城市，人口平均年齡二十六,、七歲。因此,，青年朝氣蓬勃,、敢于進(jìn)取，不但是推動(dòng)特區(qū)兩個(gè)文明的最有力的因素，同進(jìn)也決定著特區(qū)的明天,。

5,、每個(gè)人都有過(guò)美麗的青春，有的人青春美麗在雪山哨所,；有的人青春美麗在菁菁校園,；有的人青春美麗在無(wú)影燈下......而我，愿將我青春最美好的年華,，獻(xiàn)給我衷愛(ài)的物價(jià)事業(yè),。

我演講的題目是：讓青春和國(guó)徽一同閃光。（來(lái)自中國(guó)本站轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留http://）

6,、生命不僅僅是一滴滴的鮮血,，它更是渴望燃燒的激-情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美,，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉,。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂,；因?yàn)榍啻旱慕k麗,，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

7,、青春是一團(tuán)火,，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑,，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律！青春用它火一樣的熱忱,，全身心地投入,，獲得動(dòng)人的笑顏。

各位同學(xué),，評(píng)委們：

晚上好,！金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香,，在這碩果累累的季節(jié)里,，我和大家一樣，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,，迎來(lái)了蚌埠學(xué)院計(jì)算機(jī)系青年志愿者協(xié)會(huì)第3屆招新活動(dòng),。

青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)服務(wù)人民的團(tuán)體組織，參與志愿者協(xié)會(huì),，我們不管年齡,、身份、地位的高低，都可以加入這個(gè)光榮的組織,，堅(jiān)持以服務(wù)人民的原則去投入到這個(gè)組織,，是我們每個(gè)志愿者的宗旨。能夠加入這個(gè)組織真的是一種榮譽(yù),，同樣在有了這份榮譽(yù)的同時(shí),，也有了一份責(zé)任——為人民服務(wù)。我們組織雖小,，但從身邊的小事做起,，不求回報(bào)，熱心投入工作是每個(gè)志愿者的基本要求,。

我們協(xié)會(huì)以“弘揚(yáng)雷鋒精神,，展示青春風(fēng)采”為核心精神，將“奉獻(xiàn),、友愛(ài),、互助、進(jìn)步”作為自身準(zhǔn)則,，探求適合當(dāng)代青年志愿者的發(fā)展道路,，將知識(shí)賦予到活動(dòng)、工作中去,，提升組織存在的價(jià)值,。

青年志愿者，一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào),。一個(gè)平凡而偉大的職業(yè),。一個(gè)時(shí)代的精神，是青年代表的精神,；一個(gè)時(shí)代的性格,，是青年代表的性格。

接下來(lái),，選手們將發(fā)表自己的競(jìng)選演說(shuō),，請(qǐng)大家把手機(jī)關(guān)機(jī)或者調(diào)成振動(dòng)，選手在演說(shuō)期間希望大家可以保持安靜,，認(rèn)真聽(tīng),，感謝大家的配合！

演說(shuō)可以是自我介紹,，對(duì)競(jìng)選部門(mén)的看法以及為什么要競(jìng)選這個(gè)部門(mén),。下面，競(jìng)選演說(shuō)開(kāi)始,。有請(qǐng)第一位同學(xué),？,？,？,，？,？,？做準(zhǔn)備，準(zhǔn)備的選手請(qǐng)從后門(mén)繞到前門(mén),。

不管我們最終的結(jié)果如何,，我認(rèn)為，在座的每一個(gè)人,，都是最棒的,。你們能夠勇敢的站上這個(gè)舞臺(tái)，其實(shí)已經(jīng)成功了,！

2015年蚌埠學(xué)院計(jì)算機(jī)系青年志愿者協(xié)會(huì)招新第一輪活動(dòng)到此結(jié)束,，結(jié)果會(huì)在星期日前公布,，第二輪會(huì)在星期二舉行,，希望進(jìn)入第二輪的同學(xué)可以再接再厲。最后,，謝謝大家的參加,！

青春的開(kāi)場(chǎng)白主持詞篇四

主持人甲：人類(lèi)的生存，離不開(kāi)空氣,，離不開(kāi)礦產(chǎn),。

主持人乙：離不開(kāi)海洋，離不開(kāi)江河,。

甲：離不開(kāi)山崗，離不開(kāi)森林,。

乙：離不開(kāi)草原,，離不開(kāi)土地,。

甲：是啊,，環(huán)境是一切自然資源的寶庫(kù)，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),。

甲乙合：親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們，今天我們歡聚一堂,，讓我們通過(guò)《環(huán)保從我做起》的主題班會(huì),，來(lái)重新認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。

2,、甲：嫩綠、翠綠,、蔥綠,、墨綠……跳動(dòng)著無(wú)限的生機(jī)與活力。

乙：綠是植物放射的生命之光,。

甲：綠色養(yǎng)育著山,，有了綠色，山才有生機(jī),。

乙：綠色養(yǎng)育著水,，有了綠色，水才清澈,。

甲：綠色養(yǎng)育著動(dòng)物,，有了綠色，才有鳥(niǎo)的啼唱,，虎的長(zhǎng)嘯……,。

乙：你聽(tīng)，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,，布谷鳥(niǎo)在布谷布谷地唱,。

甲：在這綠色的祖國(guó)里，在這充滿陽(yáng)光的校園里,，我們?nèi)滩蛔≥d歌載舞,。請(qǐng)欣賞歌伴舞《陽(yáng)光校園》。

3,、甲：今天,，有幾位綠色的朋友也來(lái)參加我們的主題隊(duì)會(huì)，大家想認(rèn)識(shí)它們嗎?

乙：好,，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們,。小品《我們綠色的家園》。

甲：同學(xué)們,，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧,。

乙：誰(shuí)來(lái)談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會(huì)?(讓同學(xué)們各抒己見(jiàn)，談感受和體會(huì)),。

甲：剛才同學(xué)們講出了我們每一個(gè)人的心聲,，都講得很好,。

乙：是啊，保護(hù)環(huán)境對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)太重要了,。

5,、甲：作為地球上的少年兒童，我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康,、更美麗,。

(讓學(xué)生討論，得出結(jié)論),。

6、通過(guò)欣賞童話劇讓每個(gè)人都懂得保護(hù),、環(huán)境的重要性;有的表示要勤奮學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大以后為保護(hù)環(huán)境，美化祖國(guó)作貢獻(xiàn),，下面讓我們進(jìn)行有獎(jiǎng)開(kāi)心問(wèn)答,。

7、經(jīng)過(guò)緊張的開(kāi)心問(wèn)答之后,，讓我們欣賞《拉丁舞》,。

8、甲：環(huán)境是人們和萬(wàn)物賴(lài)以生存的重要基礎(chǔ)和條件,，保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)環(huán)境是全社會(huì)每個(gè)公民的職責(zé)和義務(wù)。

乙：環(huán)境是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要基礎(chǔ),，保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命、愛(ài)護(hù)生命,。

甲：時(shí)代的發(fā)展,，科學(xué)的進(jìn)步，世人的環(huán)保意識(shí)日趨加強(qiáng),。愛(ài)護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)家園已逐步形成人們的行為觀念。

乙：天地之物,，生命之網(wǎng),，我們要時(shí)刻敲響環(huán)境保護(hù)的警鐘，環(huán)保觀念一刻也不能放松,。

甲：我們要時(shí)刻牢記環(huán)保宗旨：“環(huán)境保護(hù),，功在當(dāng)代、利在千秋”

乙：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給大地,、祖國(guó)的歌》,。

9,、目前，各國(guó)每年拋棄的垃圾越來(lái)越多,，也越來(lái)越難處理,。面對(duì)垃圾的挑戰(zhàn)，各國(guó)政府和環(huán)保部門(mén)都在探索解決的良策,，如何綜合治理,，變廢為寶。

男：是啊!各國(guó)在這個(gè)問(wèn)題上確實(shí)花了不少腦筋,，各顯神通：垃圾變?nèi)剂?、垃圾變石油等，但是我們班的小朋友們卻別出心裁,，把垃圾竟用到了時(shí)裝秀上,。

女：請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。

10,、甲：鏟除雜草,，讓一棵棵果樹(shù)飄著芬芳，

乙：甜甜的果實(shí)流淌著豐收的消息,。

甲：灑下清泉,，讓一朵朵鮮花張開(kāi)笑臉，

乙：長(zhǎng)輩們都向我們翹起了大拇指,。

甲：鋤松泥土,，讓一棵棵綠樹(shù)長(zhǎng)得多么挺拔，

乙：濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇,。

甲乙齊：對(duì)著太陽(yáng)我們自豪地說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是大地的美容師!”

甲：無(wú)論你走到天涯海角,，

乙：無(wú)論你穿過(guò)千山萬(wàn)水，

甲乙齊：最終我們還會(huì)在此相會(huì),，因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球媽媽,。

甲乙齊：最后，我們衷心地希望大家都來(lái)善待大自然,，保護(hù)我們共同的地球媽媽?zhuān)驗(yàn)榄h(huán)保連著你我他,。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始,，愛(ài)護(hù)好我們身邊的一草一木,，請(qǐng)?jiān)谶@里留下我們的宣言……(全體起立，我們宣言：做環(huán)境友好型社會(huì)的小主人)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)文明行為,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,從小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米……改變不良生活習(xí)慣,，小手牽大手,，做環(huán)境友好型社會(huì)的小主人。

11、班主任班會(huì)情況,，并提出要求,。

(六)呼號(hào)、退旗;,。

(七)主持人宣布班會(huì)結(jié)束,。

青春的開(kāi)場(chǎng)白主持詞篇五

一、開(kāi)幕辭：

a：老師們,，同學(xué)們,，(合)大家好!時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天(最多366天),，一天24小時(shí),，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒,，對(duì)每個(gè)人都一樣,。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果,。

b：是啊。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,，不僅延長(zhǎng)了生命,，而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”,，只有徒傷悲,，空嘆息。時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),，就是一去不復(fù)返,。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段,，也不能把時(shí)間挽回,。

a：因此，科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性*”,。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。

b：是的,。面對(duì)逝去不返的時(shí)間,，我們所能做的，只有珍惜眼前的每一分每一秒,，努力學(xué)習(xí),，不斷收獲，讓我們的青春無(wú)悔?，F(xiàn)在我宣布：初一十班“勤奮學(xué)習(xí),，讓青春無(wú)悔”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

二,、歷史名人苦讀：

a：從中國(guó)古代到近代幾千年文明歷，多少仁人志士,，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,，并留下許多千古佳話。下面,，請(qǐng)鄭恩澤和李靜同學(xué)給我們講兩則古人勤奮學(xué)習(xí)的故事,。

屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨,，天寒地凍,，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，最終開(kāi)創(chuàng)了離騷體,，并寫(xiě)成了的《離騷》這一千古絕唱,。

b:同學(xué)們聽(tīng)過(guò)“頭懸梁錐刺骨”吧?東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬,，是的政治家,。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門(mén),，獨(dú)自一人不停地讀書(shū),。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食,。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng),，勞累了，還不休息,。時(shí)間久了,，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí),，就想出了一個(gè)特別的辦法,。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng),。他就找一根繩子,，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,，頭一低,，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了,，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí),。這就時(shí)孫敬懸梁的故事。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,，有一個(gè)人名叫蘇秦,，也是出名的政治家,。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事,，都不受重視,?；丶液?，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他,。這對(duì)他的刺激很大,。所以，他下定決心,，發(fā)奮讀書(shū),。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦,，常打盹,，直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法,，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡,，就用錐子往自己的大腿上刺一下,。這樣，猛然間感到疼痛,，使自己清醒起來(lái),，再堅(jiān)持讀書(shū)。這就是蘇秦“刺股”的故事,。

a:大家都知道魯迅吧?魯迅的成功,，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,，父親正患著重病,，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,，跑藥店,，還得幫助母親做家務(wù)，為了不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排,。此后,，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間，他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間,，就像海綿里的水,，只要你擠，總是有的”魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛,，又喜歡寫(xiě)作,，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō),、繪畫(huà),，也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí),，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),，實(shí)在非常重要他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好,，但他每天都要工作到深夜才肯罷休,。

在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命,。因此,，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐,，說(shuō)長(zhǎng)道短的人,，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯,，即使是很要好的朋友,，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了,，就沒(méi)有別的事好做嗎?”

b:聽(tīng)完這兩則故事,，大家有什么感想呢?

三、學(xué)法交流：

b：智慧源于勤奮,偉大出自平凡,獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)是怎樣奮斗才取得如此優(yōu)異的成績(jī)的呢?接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)許琳琳同學(xué)講她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧,。

a：許琳琳同學(xué)給我們分享了她的學(xué)習(xí)方法,，那么怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?我們又該怎么做呢?相信同學(xué)們還有自己的切實(shí)，請(qǐng)四人小組進(jìn)行討論,，看看誰(shuí)說(shuō)的最多,，最有道理，一會(huì)兒將請(qǐng)每組派代表發(fā)言,。

b:各組的發(fā)言非常精彩,，方法也各有千秋,，真心希望同學(xué)們能根據(jù)自己的實(shí)際選擇適合自己的方法切實(shí)提高自己的學(xué)習(xí)效率，使自己的成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍!

a:一分耕耘一分收獲,，在耕耘的時(shí)候,，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，上學(xué)期十班同學(xué)努力學(xué)習(xí),，很多同學(xué)在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績(jī),。下面有請(qǐng)宋老師宣布上學(xué)期收獲豐碩成果的同學(xué)名單并為他們頒獎(jiǎng)。

四,、頒獎(jiǎng)詞：

這是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻,，也是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生,。你們以品學(xué)兼優(yōu),、發(fā)奮有為的實(shí)際行動(dòng)為我班全體學(xué)生樹(shù)立了一面光輝旗幟，在自己求學(xué)路上寫(xiě)下了光彩奪目的一頁(yè),，讓我們以熱烈的掌聲表示對(duì)他們的祝賀,。

五、

獲獎(jiǎng)感言,。

b：王彤旭同學(xué),，在她的不懈努力下，取得了學(xué)年前十名的好成績(jī),。下面有請(qǐng)王彤旭同學(xué)發(fā)表一下她的獲獎(jiǎng)感言,。

a:朱峰和管顯達(dá)同學(xué)，在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度非常大,，分別進(jìn)步了102名和41名,，均取得了非常喜人的好成績(jī)。下面有請(qǐng)朱峰和管顯達(dá)同學(xué)發(fā)表一下他們的獲獎(jiǎng)感言,。

他們?nèi)〉昧诉@么大的進(jìn)步,，這是和他們的勤奮學(xué)習(xí)分不開(kāi)的,。??,。

六、宣讀勵(lì)志。

名言。

b：關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言有很多，下面就讓我們一起宣讀一些勵(lì)志名言吧。

合：三分天才七分學(xué),。笨鳥(niǎo)先飛早入林,。

天才在于學(xué)習(xí),，知識(shí)在于積累,。

鐘不敲不響,，人不學(xué)不靈。

不吃苦中苦,，難為人上人。

世上無(wú)難事，只怕有心人,。

有了知識(shí)不去用,，等于耕耘不播種。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

七、結(jié)語(yǔ)：

a:如果把勤奮比作鳥(niǎo)的羽翼的話,，那么勤奮就是左翼，而右翼就是“潛心”,。同學(xué)們,，讓我們一起把心沉下來(lái),，少一點(diǎn)貪玩,，少一點(diǎn)浮躁,，把心思放到學(xué)習(xí)中來(lái)，把聰明才智用到刻苦鉆研上來(lái),，給自己一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間,，營(yíng)造一種腳踏實(shí)地的勤奮向上的氛圍，讓雙翼共振,，那時(shí)你必能展翅高飛,。

b：同學(xué)們，朋友們,，青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富,，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫,，也不要隨意的揮霍,、虛度。時(shí)光匆匆如流水,，歲月如流不復(fù)回,。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子,，就讓我們珍惜青春,，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,，駛向你輝煌的明天!拼搏吧,，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入,，盡情的打拼,，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

a:最后,，讓我們一同齊唱歌曲《我相信》,。

現(xiàn)在我宣布：初一十班“勤奮學(xué)習(xí)，無(wú)悔青春”主題班會(huì)至此結(jié)束!

【篇二】,。

一：

開(kāi)場(chǎng)白,。

二：提問(wèn)同學(xué)。

1,、進(jìn)入青春期的煩惱,。

2、與同齡人的交流,。

3,、青春期與愛(ài)情。

三：詩(shī)朗誦,。

四：小品劇,。

五：提問(wèn)。

六：游戲,。

謝謝大家的回答,，春天是耕耘的季節(jié)，如果在青春的時(shí)節(jié)過(guò)早的品嘗秋天才能收獲的果實(shí),，那么秋天就只能面對(duì)枯枝和落葉了,，隨著時(shí)間的流逝，男生和女生也逐漸邁開(kāi)了青春的步伐,，兒時(shí)的童言無(wú)忌,，幼年的兩小無(wú)猜，都封存在了童年的記憶中,。然而,，男生和女生永遠(yuǎn)是青春不老的話題，青春的旅途中,，我們更需要的是男生和女生的默契配合和相互的幫助,，接下來(lái)，讓我們通過(guò)一個(gè)游戲,，重拾童年那些美好的記憶,，讓我們的青春更加光彩!

七：唱歌。

在剛剛的游戲中,，我們看到了選手們齊心協(xié)力,，默契配合完成了比賽，在學(xué)習(xí)和生活中,，又何嘗不是如此呢,。俗話說(shuō)“男女搭配，干活不累?！鼻啻旱穆眯幸膊皇菃为?dú)的苦行,，正常的交往，將讓我們的青春更加閃亮!我們的青春列車(chē)正在飛速的行駛著,，終有一天,，它會(huì)駛?cè)胱约旱慕K點(diǎn)站，青春的價(jià)值,，是在那些前進(jìn)的腳步中才得到了的實(shí)現(xiàn),。是，愛(ài)情的光芒會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候照射進(jìn)我們的生活,，而現(xiàn)在的我們正是一個(gè)個(gè)陽(yáng)光的少年，讓我們珍惜時(shí)間,，努力進(jìn)取,，去追尋我們?nèi)松膲?mèng)想。我們的未來(lái)從來(lái)就不只是夢(mèng)!讓我們共唱這首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,，為我們的今天和明天喝彩!

八：結(jié)束語(yǔ),。

追逐青春的夢(mèng)想，我們?cè)诼飞?，?shí)現(xiàn)明天的理想,，我們也在路上，讓我們共同攜起手,，把青春的航船開(kāi)向更遙遠(yuǎn)的地方,，下面我宣布，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,。謝謝大家的參與,。

【篇三】。

a：尊敬的老師,，

b：親愛(ài)的同學(xué),，

a：大家下午好!

b：歡迎來(lái)到我們初二1班，參加我們的主題班會(huì),。

a：機(jī)遇在前,，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖?

b：期末將至,，你是否愿意付出努力,，大步向前?

合：現(xiàn)在我宣布：“揮灑青春，擁抱夢(mèng)想”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

a：伴隨著這首激動(dòng)人心的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》拉開(kāi)了我們"揮灑青春,，擁抱夢(mèng)想"主題班會(huì)的序幕,。

b：ppt。

a：下面有請(qǐng)羅南焱為我們帶來(lái)一則小故事。

a：讓我們伴隨這些大學(xué)帶給我們的直觀印象,，走向她們,，走向成功。

a：ppt,。

b：我很開(kāi)心,，同學(xué)們對(duì)理想帶的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面我們來(lái)欣賞詩(shī)朗誦《放飛夢(mèng)想》,。

b：我們班的同學(xué)真厲害,，知道的還真不少。

a：ppt(短片欣賞),。

b：夢(mèng)想,，我們也有。下面我們來(lái)看看,，二十年后的我們是怎么樣的吧;,。

b：請(qǐng)欣賞小品《放飛夢(mèng)想》(表演者：譚建斌等同學(xué))：

a：ppt(別讓別人偷了你的夢(mèng))。

b：既然選擇了遠(yuǎn)方,，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程,。請(qǐng)全體起立，跟我宣誓,。

b：班會(huì)無(wú)限好,，只是近鈴聲。

a：天下沒(méi)有不散之筵席,。

b：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的王老師為本次班會(huì)作總結(jié),，掌聲歡迎。

班主任總結(jié)：

首先很感謝張?jiān)?、張小琴和為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤勞動(dòng)同學(xué)們!看你們自信的表情,，聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言，我相信,，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn),。千里之行，始于足下,，心動(dòng)不如行動(dòng),，如何信誓旦旦，都不如腳踏實(shí)地的干一件事情,。為著我們多年后相聚時(shí)的美好,，同學(xué)們，加油吧!

ab：同學(xué)們,，讓我們帶著自己的夢(mèng)想,，一起來(lái)唱響今天班會(huì)的主題曲《水手》a:下面請(qǐng)我們拿出自己的夢(mèng)想,，放飛吧!

青春的開(kāi)場(chǎng)白主持詞篇六

青春在奮斗中綻放光彩。

大學(xué)是年輕學(xué)子夢(mèng)想的殿堂,，是一個(gè)充滿才華,、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng),、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái),、小社會(huì)。在這個(gè)精彩的舞臺(tái)上,，不虛度青春,，勇敢拼搏，才能展現(xiàn)我們的風(fēng)采!

大學(xué)的自信,、博學(xué)和挑戰(zhàn),，青春的腳步如行云流水，青春的歲月珍貴,、漂亮,，布滿活力、拼搏和執(zhí)著,，在這激情似火的盛夏，伴著縷縷金色陽(yáng)光,，我們齊聚一堂,，用自信譜寫(xiě)豪邁，用魅力抒發(fā)胸懷,，更用智慧,、理性、希望展現(xiàn)著當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采!

我想,，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),，青春奮斗的意義就如同一場(chǎng)賽跑。只要活著就要不停地奔跑!奔跑!加速再加速!

在奔跑的過(guò)程中,，我們不能有一絲的倦怠,，否則就只有被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面或是淘汰出局。當(dāng)你落后了,，并不是別人拋棄了你,，而是你自我放棄的結(jié)果。跑得更快,，更多的并不是與別人較量,，而是與自己較勁!

每天都要有進(jìn)步，每天都要過(guò)得更好,，每一分每一秒都要比前一分前一秒更優(yōu)秀!這是一種對(duì)自我的管理,，更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)!只要我們能夠戰(zhàn)勝自我,，就能夠戰(zhàn)勝任何人。挑戰(zhàn)自我的過(guò)程是無(wú)比快樂(lè)的,，當(dāng)自己一次又一次地戰(zhàn)勝自我,，才能一次又一次地沖擊著人生的高峰。對(duì)自我的探索和挑戰(zhàn)是每個(gè)人畢生最重要的使命,。凡事從自己身上找原因,，才能跑得更快。人們因?yàn)閾碛欣硐攵鴤ゴ?，努力達(dá)到自己的人生目標(biāo),，用智慧和心力來(lái)創(chuàng)造我們美麗的明天。

我曾在好友的空間上看到這么一句話：“有理想在的地方,，地獄也是天堂,。”況且現(xiàn)在我們并不生活在地獄中,，反而是生活在有許多的同學(xué),、老師、朋友們,、親人們濃濃的愛(ài)所締造的情愫中,，所以生活并沒(méi)有想象的那么壞，我們還有著自己的夢(mèng)想在等著我們來(lái)實(shí)現(xiàn),，因?yàn)橐恢鄙钤谛腋Ｖ?，所以更要努力奮斗，更要倍加珍惜現(xiàn)在所擁有的,，好好加油,，為自己鼓掌加油!放下該放下的，做自己喜歡的事,，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗!堅(jiān)持修學(xué)儲(chǔ)能,，先博后淵!只有修學(xué)儲(chǔ)能，只有努力學(xué)習(xí),，才能發(fā)展自己,，充實(shí)自己!豐富自己的內(nèi)涵，一份好的氣質(zhì),，一份好的內(nèi)涵,，帶給身邊的朋友美好的享受!帶來(lái)美好的生活!為了自身的目標(biāo)，為此而努力奮斗!一路向前,，風(fēng)雨兼程!

此時(shí),，我們要用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,，不懈搖槳,，成功的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi)，美好的時(shí)刻終將到來(lái),。我們要用青春的畫(huà)筆在人生的畫(huà)卷上留下絢麗輝煌的一頁(yè),。未來(lái)不是夢(mèng)，而今天,，把握在你我手中,。我們要用自己的努力,讓我們的青春在奮斗中閃光、發(fā)亮!讓我們一起加油吧!唯有努力,，才能將一切不可能變成可能和現(xiàn)實(shí),。

我的演講完畢，謝謝大家!

青春的開(kāi)場(chǎng)白主持詞篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：大家下午好!

五月是花的海洋，五月是歌的世界,，五月是瑰麗的詩(shī)篇,，五月是美麗的畫(huà)舫。讓精彩的五月豐收我們的夢(mèng)想,，讓動(dòng)聽(tīng)的朗誦成就我們的希望,。

1、二年(4)班,。

同學(xué)們,，你見(jiàn)過(guò)風(fēng)嗎?下面請(qǐng)欣賞二年(4)班譚媛媛同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌《風(fēng)》。

2,、二年(1)班。

“飛流直下三千尺,，疑似銀河落九天,。”雄偉的瀑布多美啊,，請(qǐng)聽(tīng)二年(1)班阮文映為大家?guī)?lái)的《瀑布》,。

3、二年(3)班,。

雄偉壯麗的瀑布讓人震撼,，讓我們?cè)俅涡蕾p由二年(3)班何雅晴帶來(lái)的詩(shī)歌《瀑布》。

4,、二年(2)班,。

媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的。下面請(qǐng)欣賞二年(2)班潘林園同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌《媽媽的愛(ài)》,。

5,、二年(4)班,。

挺拔的楊樹(shù)就像英勇的戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們。請(qǐng)欣賞二年(4)班《楊樹(shù)之歌》,。

6,、二年(1)班。

祖國(guó),，是那金黃的稻穗;祖國(guó),，是那飛翔的曙光。請(qǐng)欣賞二年(1)班李明娟同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《流動(dòng)的畫(huà)》,。

7,、二年(2)班《記追。

8,、二年(3)班李凱璐《媽媽的愛(ài)》,。

聰明的你告訴我，媽媽的愛(ài)是怎樣的呢?下面我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)二年(3)班李凱璐為我們帶來(lái)的《媽媽的愛(ài)》,。

9,、一年(1)班。

春天悄悄地來(lái)了,，它充滿了生機(jī),，又充滿了希望。請(qǐng)欣賞一年(1)班吳穎彬同學(xué)為我們誦讀《春風(fēng)吹》,。

10,、一年(3)班《小壁虎借尾巴》。

同學(xué)們,，你喜歡小壁虎嗎?請(qǐng)欣賞一年(3)班高沖為大家?guī)?lái)的故事《小壁虎借尾巴》,。

11、一年(4)班,。

荷葉圓圓的,，綠綠的，漂亮極了,。請(qǐng)欣賞一年(4)班陳逸晴為大家?guī)?lái)的《荷葉圓圓》,。

12、一年(1)班,。

自由自在的小鳥(niǎo)帶著我們的夢(mèng)想,，向著天空飛翔。請(qǐng)欣賞一年(1)班陶夢(mèng)丹為大家?guī)?lái)的《小鳥(niǎo)》,。

13,、一年(4)班。

盼望著,、盼望著,，春天來(lái)了,，大地?zé)ㄈ灰恍隆Ｕ?qǐng)欣賞一年(4)班梁晴為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌《柳樹(shù)醒了》,。

14,、一年(2)班。

司馬光是個(gè)聰明,、愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,，請(qǐng)欣賞一年(2)班盧詩(shī)柔為大家?guī)?lái)的故事《司馬光》。

15,、一年(3)班,。

我們是祖國(guó)的花朵，你是怎么過(guò)自己的節(jié)日的呢?請(qǐng)欣賞一年(3)班吳培瑩為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌《快樂(lè)的節(jié)日》,。

16,、一年(2)班。

同學(xué)們,，遇到困難你會(huì)動(dòng)腦筋嗎?請(qǐng)欣賞一年(2)班周云坤為大家?guī)?lái)的《識(shí)字五》,。

同學(xué)們，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，我們的朗誦比賽圓滿結(jié)束了，謝謝大家!

青春的開(kāi)場(chǎng)白主持詞篇八

人的生活方式有三種：第一,，是像草一樣活著,。雖然你依然一天天在生長(zhǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸收陽(yáng)光,，但草畢竟是草,，再怎么生長(zhǎng)，別人也可以踩過(guò)你,，更不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴳z憫你,；第二種是像花一樣活著,。享受露水的滋潤(rùn),，陽(yáng)光的撫慰，擁有最美麗的花瓣,，招來(lái)人們的觀賞,。然而，花到底是花,，只能用于觀賞,，如果人們?cè)敢?，可以隨意將你摘下，等枯萎了,，毫不留情地扔出窗外,，任人踩踏；第三種,，是像參天大樹(shù)那樣活著,。你，在人們眼中高可比于天,，高大的樹(shù)干,，翠綠的樹(shù)冠，是你驕傲和受人仰視的資格,，即使已經(jīng)死去,，依然是棟梁之材，生前死后,，都是最美麗的風(fēng)景,，這才是一個(gè)人一生的最高標(biāo)準(zhǔn)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

青春,，一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼,。它是熱情的，張狂的,。

而責(zé)任,，它并不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻,。正如英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,，這就是責(zé)任?！睕](méi)錯(cuò),，責(zé)任是冰冷的，約束的,。

人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起,，一個(gè)神采飛揚(yáng)，一個(gè)卻是約束勞累,。但是,，陳獨(dú)秀說(shuō)過(guò):“青春之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身?！庇谑?，為社會(huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。

青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,，但是,，有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé)，多少風(fēng)華正茂的年輕人,，揮霍時(shí)間,，浪費(fèi)生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,，舞廳內(nèi),。多少新聞報(bào)道過(guò)不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò),，而荒廢學(xué)業(yè),，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺,。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任，白白蹉跎了歲月,，葬送了自己的前途,！

青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求,。莫嘆息,，莫停留，要思考,，要奮斗,，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流,。

是否記得1919年的5月4日,？在民族危亡的關(guān)頭，一群青春挺身而出,，用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,，他們用青春，扛起了救國(guó)家于水火的重任,。往今來(lái),，多少仁人志士為了“責(zé)任”二字，用青春,，用熱血,，用生命去履行，去捍衛(wèi),。同樣青春的我們,，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，如今的責(zé)任便是把國(guó)家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),。

青春不是游戲人生,，它是積極進(jìn)取，不屈不撓,。它是那句“為中華崛起而讀書(shū)”的回音,。

青春不是粉面桃腮，它是迎難而上,，吃苦耐勞,。它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄。

同學(xué)們,，青春是一道美麗的`風(fēng)景線,！雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情,，有為國(guó)為民的責(zé)任,，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗,。

謝謝大家,。

1、“五嶺逶迤騰細(xì)浪,，烏蒙磅礴走泥丸”多么豪邁的詞句?。∫舱羌t軍有了這積極進(jìn)取的精神,，樂(lè)觀不退縮的沖粳勁,，他們才戰(zhàn)勝了種種苦難，翻過(guò)了雪山,，淌過(guò)了沼澤,，沖出了草地。

3,、在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,，我們渴望成功，追求成功,，努力成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者,。那么，什么是成功的武器呢,？是我們風(fēng)華正茂的年齡,，是“立志博學(xué)修身報(bào)國(guó)”的理想和信念。請(qǐng)記住汪國(guó)真先生的一句話：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山,！用青春的熱血/給自己/樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧,！不僅是為了爭(zhēng)取一次成功，更是為了追求一種境界,。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,，即是成功，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,，亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn),。

4、“青年者,，人生之王,，人生之春，人生之華也,?！比藗儦v來(lái)把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴,。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),，包含著無(wú)限的追求，凝聚著不竭的活力,，它是熱血,、激-情、理想,、信念,、奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。我們身為特區(qū)青年應(yīng)當(dāng)如何珍惜青春年華,，樹(shù)立正確人生觀,，為特區(qū)建設(shè)盡職盡責(zé),。深圳特區(qū)是我國(guó)青年人口比例最高的城市,，人口平均年齡二十六、七歲,。因此,，青年朝氣蓬勃、敢于進(jìn)取,，不但是推動(dòng)特區(qū)兩個(gè)文明的最有力的因素,，同進(jìn)也決定著特區(qū)的明天。

5,、每個(gè)人都有過(guò)美麗的青春,，有的人青春美麗在雪山哨所,；有的人青春美麗在菁菁校園,；有的人青春美麗在無(wú)影燈下。.,。.,。.而我,，愿將我青春最美好的年華，獻(xiàn)給我衷愛(ài)的物價(jià)事業(yè),。

我演講的題目是：讓青春和國(guó)徽一同閃光,。（來(lái)自中國(guó)本站轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留。

6,、生命不僅僅是一滴滴的鮮血,，它更是渴望燃燒的激-情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美,，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂,；因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌,。

7,、青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映,，汗水伴露珠瀟灑,，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律,！青春用它火一樣的熱忱,，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏,。

各位同學(xué),，評(píng)委們：

晚上好！金秋時(shí)節(jié),，丹桂飄香,，在這碩果累累的季節(jié)里,，我和大家一樣，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,，迎來(lái)了蚌埠學(xué)院計(jì)算機(jī)系青年志愿者協(xié)會(huì)第3屆招新活動(dòng),。

青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)服務(wù)人民的團(tuán)體組織，參與志愿者協(xié)會(huì),，我們不管年齡,、身份、地位的高低,，都可以加入這個(gè)光榮的組織,，堅(jiān)持以服務(wù)人民的原則去投入到這個(gè)組織，是我們每個(gè)志愿者的宗旨,。能夠加入這個(gè)組織真的是一種榮譽(yù),，同樣在有了這份榮譽(yù)的同時(shí)，也有了一份責(zé)任——為人民服務(wù),。我們組織雖小,，但從身邊的小事做起，不求回報(bào),，熱心投入工作是每個(gè)志愿者的基本要求,。

我們協(xié)會(huì)以“弘揚(yáng)雷鋒精神，展示青春風(fēng)采”為核心精神,，將“奉獻(xiàn),、友愛(ài)、互助,、進(jìn)步”作為自身準(zhǔn)則,，探求適合當(dāng)代青年志愿者的發(fā)展道路，將知識(shí)賦予到活動(dòng),、工作中去,，提升組織存在的價(jià)值。

青年志愿者,，一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào),。一個(gè)平凡而偉大的職業(yè)。一個(gè)時(shí)代的精神,，是青年代表的精神,；一個(gè)時(shí)代的性格，是青年代表的性格,。

接下來(lái),，選手們將發(fā)表自己的競(jìng)選演說(shuō)，請(qǐng)大家把手機(jī)關(guān)機(jī)或者調(diào)成振動(dòng),，選手在演說(shuō)期間希望大家可以保持安靜,，認(rèn)真聽(tīng),，感謝大家的配合！

演說(shuō)可以是自我介紹,，對(duì)競(jìng)選部門(mén)的看法以及為什么要競(jìng)選這個(gè)部門(mén),。下面，競(jìng)選演說(shuō)開(kāi)始,。有請(qǐng)第一位同學(xué),？？,？,，？,？,？做準(zhǔn)備,，準(zhǔn)備的選手請(qǐng)從后門(mén)繞到前門(mén),。

不管我們最終的結(jié)果如何，我認(rèn)為,，在座的每一個(gè)人,，都是最棒的。你們能夠勇敢的站上這個(gè)舞臺(tái),，其實(shí)已經(jīng)成功了,！

2015年蚌埠學(xué)院計(jì)算機(jī)系青年志愿者協(xié)會(huì)招新第一輪活動(dòng)到此結(jié)束，結(jié)果會(huì)在星期日前公布,，第二輪會(huì)在星期二舉行,，希望進(jìn)入第二輪的同學(xué)可以再接再厲。最后,，謝謝大家的參加,！