時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。因此,，我們應該充分認識到計劃的作用,，并在日常生活中加以應用,。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

八年級體育備課組工作計劃篇一

指導思想：

本學期我們組將根據(jù)課程改革的要求，結合本校的特點,，以推進素質(zhì)教育為中心,，以《體育與健康課程標準》為依據(jù)，以新一輪課程改革為契機,，注意本學科的特點：轉(zhuǎn)變觀念,，提高認識，學習先進的教學理論,，樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀，切實抓緊,、抓實,、抓活體育課程的新思路方法，進一步加大學校體育工作力度,，提高學校體育工作水平,，推進教學更上新臺階。主要措施：具體做到如下：

1,、針對初三體育中考進行多次教研,，通過討論分析找出改進、提高學生動作質(zhì)量的方法,。用在教學上,，打初三的體育中考成績提高一個新臺階。

2,、把課間操時間和周二,、周四下午第四節(jié)課的時間充分利用組長學生鞏固，提高體育項目,，力求把初三體育分數(shù)提高到較高水平,，超過廈門市平均分數(shù)線。

3,、認真完成本學期教學任務,，根據(jù)教學計劃備好每一節(jié)課,。共同探討體育中考的對策，利用多余的時間對各個項目進行輔導,、提高,。

4、組織學生以班級為單位,，利用課間進行體育鍛煉,，由各班主任負責，體育教師與班主任密切配合,，并給予技術上的指導,。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作,，進行思想教育,，保證活動時間和活動質(zhì)量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,，及時總結,，形成制度。

配合學校老師做好其他工作,。

八年級體育備課組工作計劃篇二

體育課是學校教育的重要組成部分,，指明了體育在教學中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎,，更應為學生的全面發(fā)展,、終身體育打下堅實基礎，增進學生健康,，增強學生體質(zhì)，促進學生德,、智,、體全面發(fā)展。

1,、抓好日常體育教育教學工作,。

(1)抓好體育教師的師德建設。

(2)抓好體育教師的理論學習和業(yè)務學習,，多方面進行基本功培訓,。

(3)加強對新課程標準的學習。

(4)抓好體育教師的備課,、上課,、聽課，努力創(chuàng)建新的教學模式,。

(5)抓好各興趣小組的工作開展,。

2,、上好體育課做到五重視:。

(1)重視課堂教學的安全教育,。

(2)重視課堂教學常規(guī)管理,、嚴格要求。

(3)關注每個學生,，充分利用體育課進行思想教育,。

(4)合理安排體育課活動內(nèi)容。

(5)繼續(xù)加強教師角色的轉(zhuǎn)變,，增強安全意識,。

3、認真完成初三體育中考各項工作,。

4,、認真落實冬季長跑活動。

(1)在學生完成網(wǎng)上注冊的基礎上繼續(xù)深化此項活動,。

(2)加強宣傳和教育,，讓學生愛上長跑。

(一)加強集體備課,，重點突出安全教育,，將學生安全置于首位。豐富集體備課形式,，將集體備課落實到實處,。

利用每周星期一的早上，進行集中集體備課,，同時注意開展即時性教學研討;即,，利用課間、興趣小組活動等形式,。

(二)加強活動課的安全教育豐富活動課組織形式,。

1、安全教育:,。

樹立新的安全教育觀念,，體育教師的教學工作應當向安全教育傾斜，安全教育要交織于每周的課中,。組織體育教師學習各種安全教育教學理論書籍!

2,、活動課教案的撰寫:。

本學期,，進一步引導本組成員積極參加各級各類教育教學的論文評比,。力爭在獲獎數(shù)量、層次上有新突破!

(三)加強飛鏢隊,、羽毛球隊,、健美操隊,、武術隊、跳踢隊等的特色項目的訓練管理,，抓好體育中考的訓練,。

1、各運動隊應做到:,。

有計劃,、有目的、有內(nèi)容,、有時間,、有地點。有活動記錄,，有總結,。

2、提高每個隊員的思想認識:,。

有能吃苦的精神,，有知難而進的精神，有永不服輸?shù)木?，重視自身素質(zhì)的提高,，讓自己的運動技能、技巧不斷提高,，能為學校爭榮譽,。

(2)和他們一起備課，多聽課,，做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

(3)多聽課:要求聽課做到三有:有記錄、有評議,、有討論!

八年級體育備課組工作計劃篇三

本學期,，高三體育備課組按校長室和教導處及有關要求開展工作，狠抓備課組建設,，以進一步落實《教學常規(guī)》為重點，堅持面向全體學生,，努力提高課堂效益,，為實現(xiàn)學校提出的目標努力奮斗。下面我將對本學期備課組工作計劃制定如下：

全面實施素質(zhì)教育,，以促進學生的全面發(fā)展為目標,，切實貫徹“健康第一”的指導思想。教學中充分調(diào)動學生學習體育的興趣,，激發(fā)學生的參與熱情,，發(fā)揮學生運動能力,，培養(yǎng)學生自信、自強的優(yōu)良品質(zhì),。

體育課是一直深受學生的喜愛,。但是，水平五,、六的高中學生,，學習任務重，大部分學生好動,、急躁,、模仿性強及思維活躍，對新事物接受得快,，愛“獨立“,，想“自由”，一般對老師安排的課不太感興趣,。有一定的自主自立和鑒別能力,，爭勝好強，活動量大,，所以運動的興趣對他們顯得尤為重要,。

1、激發(fā)學生參與運動的熱情,，發(fā)展學生的身體素質(zhì),，開啟新課標教學基本理念，讓學生充分體驗健身的體育魅力,。

2,、掌握體育課興趣內(nèi)容的基本方法，提高自我學習能力,，能夠在實踐中運用,。

3、提高學生小組學習能力,，培養(yǎng)自主,、合作、探究的學習能力,。

4,、學生樂于參與，積極互動,，自強自信,，有良好的表現(xiàn)欲望。

5、樹立積極向上的自我挑戰(zhàn)精神,，發(fā)展學生個性,，促進身心和諧發(fā)展。

（一）加強理論學習,，提高自身素質(zhì),。

認真學習政治理論，教育法規(guī),，全面貫徹教育方針,，確立全面實施素質(zhì)教育和促進全體學生全面發(fā)展的意識。提高思辯能力,，激發(fā)工作熱情,，外樹形象，內(nèi)修涵養(yǎng),，腳踏實地完成教學任務,，使我校的體育工作更一層樓。

（二）貫徹落實教學常規(guī),，全面提高教學質(zhì)量,。

1、 貫徹落實教學常規(guī),，重點抓好“五認真”的落實,。認真?zhèn)湔n，認真上課,，認真布置作業(yè),，認真輔導和組織課外體育活動，認真考核,。同時抓好課前準備和課后教學活動中的常規(guī)落實工作,。把認真?zhèn)湔n和認真上課作為常規(guī)的關鍵，不斷改進教學工作,。

2,、 加強集體備課，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,。同一備課組的教師要做到：統(tǒng)一教材,，統(tǒng)一教學目標，統(tǒng)一教學進度,，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一考核,。備課組是最直接最重要的組織教學實施的基層組織,，必須充分發(fā)揮它在教學實踐中的組織作用,，優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié),，提高課堂效益,。

（三）規(guī)范群體，搞好兩操兩活動,。

1,、 群體工作是學校體育工作的主體，課間操已成為學校的風景點,，因此,，要在原來的基礎上發(fā)展。做到全校上下齊管,，體育組實干的格局,。（1）制定課間操評比制度和評比細則 （2）嚴格執(zhí)行課間操進退場的管理，體育教師利用課堂進一步提高課間操的質(zhì)量,。

2,、 合理安排課外體育活動。分管領導,、值周教師,、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開展課外體育活動,。

3．制定課外體育活動須知,、課外體育活動安全制度，合理安排課外體育活動輪轉(zhuǎn)表和活動場地,。要求班主任到班組織和管理,，群體教師巡回輔導。

4,、 采用班主任簽到和班級活動人數(shù)統(tǒng)計工作,，并把統(tǒng)計數(shù)據(jù)列入班主任、班級評優(yōu)條例,。

（四）進一步加強備課組建設,。

1、 備課組是落實教學常規(guī),、實施素質(zhì)教學,、深化教學改革、大面積提高教學質(zhì)量的基層單位,。充分認識建設好備課組意義的重要性,。

2、 抓好隊伍建設,，樹立良好風氣,，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導以誠相待的優(yōu)良風氣，互相尊重,，互相學習,，揚人之長，去己之短,，團結協(xié)助,，共同進步。

3,、 抓好青年教師的培養(yǎng),。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢，通過傳,、幫,、帶的渠道，幫助青年教師提高教學水平和業(yè)務能力,。

（五）全面動員,，搞好各項體育活動。

體育與健康教育課教學和按時寫教案,、工作計劃,、認真聽課和備課、開展第二課堂活動,、課間操進行有效管理（班主任,、體育教師、學生會,、領導等一致到位并進行評比）,。

八年級體育備課組工作計劃篇四

一、指導思想：

本學期我們組將根據(jù)課程改革的要求,，結合本校的特點,，以推進素質(zhì)教育為中心，以《體育與健康課程標準》為依據(jù),，以新一輪課程改革為契機,，注意本學科的特點：轉(zhuǎn)變觀念，提高認識,，學習先進的教學理論,，樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀，切實抓緊,、抓實,、抓活體育課程的新思路方法，進一步加大學校體育工作力度,，提高學校體育工作水平,，推進教學更上新臺階,。

二、主要措施：

具體做到如下：

1,、針對高二體育中考進行多次教研,，通過討論分析找出改進、提高學生動作質(zhì)量的方法,。用在教學上，打高二的體育中考成績提高一個新臺階,。

2,、把課間操時間和周二、周四下午第四節(jié)課的時間充分利用組長學生鞏固,，提高體育項目,，力求把高二體育分數(shù)提高到較高水平，超過廈門市平均分數(shù)線,。

3,、認真完成本學期教學任務，根據(jù)教學計劃備好每一節(jié)課,。共同探討體育中考的對策,，利用多余的時間對各個項目進行輔導、提高,。

4,、組織學生以班級為單位，利用課間進行體育鍛煉,，由各班主任負責,，體育教師與班主任密切配合，并給予技術上的指導,。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,，做好組織發(fā)動工作，進行思想教育,，保證活動時間和活動質(zhì)量,。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比，及時總結,，形成制度,。

6、配合學校老師做好其他工作,。

八年級體育備課組工作計劃篇五

新的課程標準要以學生為主體,，強化學生的能力培養(yǎng)，提高其綜合素質(zhì),。結合實際,，實行集體備課,，并結合學校的學生情況，特制定該計劃,。

堅持教育為學生服務的宗旨,，著眼于學生的終身發(fā)展，挖掘?qū)W生的學習潛能,，以突出學生的個性及特點,，特開展集體備課，在教師間實現(xiàn)資源共享,，促進教師的創(chuàng)新意識,，開展個性化教學，提高課堂效率,。

（一）,、目標

1、以學生為本,。備課組以學生的實際為切入點,，集體探討一種學業(yè)生易接受、易掌握的運動項目,，努力使絕大部分同學都理解并掌握,，力爭使每個學生都學有所獲。

2,、發(fā)揮集體智慧,，實現(xiàn)資源共享，并保持集體備課的持久性,，以達到提高課堂教學效率的目的,。

3、抓學生的學習方法,。在教學過程中,，培養(yǎng)學生的學習方法，使他們形成自主學習的習慣,，小群體合作學習的風氣,，并為其終身學習打下基礎。

4,、知識與能力并舉,，在教學過程中，鞏固所學運動項目的基本技能,，并強化能力的培養(yǎng),。

（二）、措施

1.固定時間,、地點,、人員：教研組為單位,，每周三次在嚴格在三樓會室進行集體備課，做好考勤記錄,。

2.固定各次備課內(nèi)容：集體備課時,，我們將主要討論下周上課內(nèi)容、重點,、難點,、注意點及學生容易出錯的地方、教學策略等等,。

3．結合學年實際：各教師必須根據(jù)本學年具體情況,，對教案進行修改補充，甚至再創(chuàng)造,，力求體現(xiàn)一種共性和個性完美的結合。

4．及時反饋改進：老師一課一反思,，記下課堂發(fā)生的事件,，每次集體備課時首先討論交流上周教后感，大家做在一起解難釋疑,。

八年級體育備課組工作計劃篇六

以健康第一為指導思想,，認真貫徹落實新課標，充分運用新課標的理念來指導體育教學,，團結一致,，同心同德，為我校xx屆高考取得更加輝煌的成績而不懈努力,！

1．教學目標：通過個人備課,、集體備課、書寫教案,、上課,、聽課與評課等工作措施，來提高我們的教學水平,，讓體育課向規(guī)范,、高效、精彩方面發(fā)展,，使體育課堂深受學生歡迎,，體育老師深受學生敬仰與愛戴，教學反饋滿意率位于高一,、高二年級的前列,，力爭達98%以上，本組青年教師在縣級以上基本功大賽,、優(yōu)課評比,、公開課,、展示課、觀摩課中獲獎,，成為省沭中優(yōu)秀備課組,。

2．教研目標：通過培訓學習、課題研究,、教研活動,、撰寫教學心得、博客,、論文等教研措施,，使高三體育備課組的教研水平得到較大提升，確保人人參與課題研究,，人人都有論文發(fā)表或獲獎,，特別是在xx年高稱評定中，本組4位參評老師的教研成績突出,，并能順利通過高稱的評定,。

3．課間跑操目標：通過體育課的訓練、課間跑操的組織,、定期評比公布,、長抓不懈等工作措施，來確保xx屆高三年級跑操的質(zhì)量與效果,，并能為高一,、高二年級樹立榜樣示范作用，成為縣內(nèi)外觀摩學習的亮點與楷模,。

4．體育考生目標：通過主動發(fā)現(xiàn),、說服動員、專業(yè)訓練,、定期測試,、訓練考勤等工作措施，來加強對體育考生的訓練與管理,，并能及時掌握體育特長生文化課的學習狀況,，使體育特長生的專業(yè)訓練與文化課學習得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展，在xx屆體育高考中,，能有4—6名同學考取體育本科院校,。

1．抓好體育課堂教學的措施與方法。

課堂教學是學校的中心工作,，其它一切工作必須服務于這個中心,，為此，為了抓好體育課堂教學,，我們必須做好以下幾方面工作,。

1．1認真執(zhí)行教學“六認真”

認真?zhèn)湔n：備好課是上好課的前提,，在備課方面，我們應在個人備課的基礎上,，再進行集體備課,，集體備課每周一次，并要做到“三定”,、“四統(tǒng)一”,。

認真設計教案：教案是我們上課的方案，教案應在個人備課與集體備課的基礎上,，進行精心設計與構思,，為上好課做好充分的思想準備。

認真上課：上課是把教案中的內(nèi)容在45分鐘時間里通過師生的互動而完成的,，課上得是否精彩,，那就要看我們的體育老師是否具備過硬的基本功以及駕馭課堂的能力。

認真反思：反思是對本堂課作出的自我評價與思考,，通過反思,，能找出成功與不足，為今后的課堂教學積累經(jīng)驗,。

聽課：堅持長期聽課,，就能在潛移默化過程中提高我們的教學水平,，是通往教學成功的重要環(huán)節(jié),。因此，我們要把聽課放在重要位置,，并且每人每周的聽課節(jié)數(shù)應不少于2節(jié),。

評課：評課的目的就是要找出上課人的亮點與不足，并能與其及時反饋與交流,，這樣,，既有利于上課人水平的提高，同時又有利于評課人能力的提升,。因此,，要重視評課環(huán)節(jié)，做到每聽必評,。

2．抓好教研工作的措施與方法,。

2．2積極參加省、市,、縣的論文評選活動,，只要有機會，就要適時抓住機會,，把平時的教學所得,、教學感悟,、學習心得加以細化與整理，使之成為參評論文,。

2．3定期（每月一次）組織教學研討活動,，就當前體育教學形勢、動態(tài),、走向以及熱點與焦點問題展開討論,，做到暢所欲言，各抒己見,。

2．4通過自學,、培訓、聽報告,、聽專家講座等形式,，來豐富自己的理論水平，為今后的教研工作打好理論基礎,。

3．抓好跑操工作的措施與方法,。

課間跑操活動是我校新時期打造“亮劍爭鋒、追求卓越”精神的重要載體,，是“沭中人”展示形象,、凝聚人心、提升內(nèi)涵,、完善人格的一個亮點工程,，所以，抓好課間跑操工作顯得尤為重要,，作為每位高三體育老師責無旁貸,。

3．1抓好技術訓練。

技術訓練是確保課間跑操質(zhì)量的關鍵,，在每學期開始的2周體育課上,，都應以跑操的技術訓練為主，訓練內(nèi)容主要包括：步調(diào)一致的訓練,；前后,、左右間距控制的訓練；彎道跑訓練,；身體姿態(tài)訓練,；口令、口號的訓練等,。

3．2定期檢查評比,。

要想長期保持跑操的質(zhì)量與效果，就必須建立定期檢查評比制度，做到一天一公布,、一周一小結,、一月一評比，對于前三名班級要給予通報表揚并納入班級的常規(guī)評比中,，對于后三名班級要給予通報批評并限期整改,。

3．3全員參與、分工協(xié)作,。

在課間跑操的前5分鐘,，所有體育老師都應到達指定地點集中，做好準備工作,，當下課鈴聲響起時,，則應立即鳴哨，并組織學生迅速整隊,。在跑操口令發(fā)出前,，要指派一名體育老師全程引領，其余體育老師再分工站在各自的定點“崗位”上,，對跑步過程中出現(xiàn)的堵塞,、學生摔倒等問題進行及時處理。

4．抓好體育特長生工作的措施與方法,。

由于體育高考招生計劃的減少,，而對體育考生的文化課學習與專業(yè)成績的要求在逐年提高，再加上就業(yè)難所帶來的影響,，近二年來,，我校幾乎沒有體育考生，但本屆高三,，在全組老師的共同努力下,，到目前為止,，已有15名體育考生參加了訓練,，并已取得了初步的成效，為了能取得更好的成績,，我們還應做好以下幾方面工作,。

4．1抓好選材工作。

選材的`成功就等于訓練成功的一半,。經(jīng)過二年的高中學習,，目前，許多同學已很清楚自己的學習狀況,，此時,，我們就要善于發(fā)現(xiàn)那些文化課成績一般，而身體素質(zhì)還很突出的學生，只有把這些學生抓住,，才真正具有針對性,、可練性與實效性。

4．2加大訓練力度,。

由于高考項目設置的變化,，專業(yè)成績分數(shù)的增多，這就要求我們必須加大訓練力度,，確保每周能有6次訓練時間,，并能充分利用暑假、寒假的時間來集訓,，力爭使身體素質(zhì)好的考生在高考中能取得高分,，身體素質(zhì)相對較弱的考生也能考出滿意成績。

4．3專業(yè)訓練與文化課學習要同步協(xié)調(diào)發(fā)展,。

對于體育考生的專業(yè)訓練與文化課學習,，要因人而異，區(qū)別對待,，既要考慮到他們的專業(yè)訓練,，又要兼顧他們的文化課學習，要讓專業(yè)訓練與文化課學習得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展,。通過文化課的月考,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)“問題生”，則要減少“問題生”的專業(yè)訓練時間或停止其專業(yè)訓練,，直到其文化課成績達到要求時,，方可恢復其訓練。同樣,，在身體素質(zhì)的月測中若發(fā)現(xiàn)“問題生”,，則應加大“問題生”的訓練力度，必要時則應為其開“小灶”,，使其專業(yè)成績能盡快趕上,。我們認為，只有這樣做,，才能確保體育考生在高考中取得優(yōu)異成績,。

高三體育備課組。

xx年7月18日,。

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八年級體育備課組工作計劃篇七

一,、工作目標：

本學期我們七年級備課組將以《體育與健康課程標準》和__市中小學體育學科建議為指導,，根據(jù)校課程教學處、學生發(fā)展處和教師發(fā)展處的相關要求，結合本校的實際情況,，以推進課堂高效教學為重點,，注重體育學科的特點，轉(zhuǎn)變觀念,，提高認識,，學習先進的教學理論，樹立以"學生的發(fā)展為本和健康第一"的教育觀,，切實抓緊,、抓實、抓活體育課堂教學和陽光體育活動,，確保學生身心協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二、推進高效教學舉措：

1,、合理開發(fā)體育課程資源,，注重學生的體能發(fā)展，精講多練,。

2,、注重對教材的再度開發(fā)，合理利用好場地器材,。

3,、抓住一切有利時機，對學生進行思想教育,，養(yǎng)成良好體育學習鍛煉習慣,。

4、注重課堂教學講解,、示范的時機及使用語言的巧妙性和形體語言的規(guī)范性,。

三、如何達成措施：

1,、學習《體育與健康課程標準》和常州市中小學體育學科建議,，狠抓新生體育課堂常規(guī)。

2,、認真學習體育教科書和教學參考書,，提高備課組活動效率,，做到定時間,、定地點、定內(nèi)容,、定主講,。3、加強集體備課，注重學生體能全面發(fā)展練習的研究,，提高體育課學生練習密度,。

4、以"教學診斷",、"案例分析"和"專題研究"相結合的方法,，加強教法、學法和專題的研究,，提高教師的業(yè)務素質(zhì),。

5、注重教學反思,，定期進行階段教學情況分析,，調(diào)整教學策略。

6,、結合體育節(jié)和冬季小型比賽等活動,，加強陽光體育的宣傳，使學生養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉習慣,。

四,、工作日程安排月份內(nèi)容。

1,、學習課標和學科教學建議,，集備第一堂引導課。

2,、全國第三套廣播體操和基本隊列隊形教材教法研討,。

3、體育節(jié)秋季運動會規(guī)程研制和秩序冊編制,。

4,、第一階段體育大課間七年級游戲活動研究落實。

1,、《國家體質(zhì)健康標準》七年級測試計劃制定,。

2、快速跑和實心球教材教法研討,。

3,、體育節(jié)七年級球類項目規(guī)程制定和研討，球類比賽秩序冊編排,。

4,、備課組階段教學總結、反思,。

1,、《國家體質(zhì)健康標準》部分項目教學,、測試。

2,、籃球,、排球教材分析和教學研討。

3,、備課組教師結合課題研究"同課異構"教學診斷,。

4、球類項目比賽,，及陽光體育冬季長跑實施方案研討,。

1、《國家體質(zhì)健康標準》項目教學,、測試,，及數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報。

2,、耐久跑,、武術教材分析和教法研討。

3,、陽光體育冬季長跑活動實施和冬季小型競賽,。

4、教學案例分析系列學習和實踐,。

1,、《國家體質(zhì)健康標準》項目測試數(shù)據(jù)分析。

2,、備課組學期教學,、群體、訓練總結與反思,。

3,、備課組專題研究論文的撰寫。

4,、備課組各種資料積累和歸檔,。

八年級體育備課組工作計劃篇八

根據(jù)學校及教務部門本學期教育教學工作的精神和要求，本備課組按照學科特點及本學期教育教學工作重點,，我們高中體育組以"健康第一,，全面提高學生身體素質(zhì)"為中心，以課程改革為契機,，大力提高課堂教學質(zhì)量,，深化體育課堂教學改革，認真落實學校體育工作,，在教學,，教研,，訓練,，競賽,，群體活動等方面有進一步的突破。

為了滿足學生在體育與健康方面不同層次,、多樣化的需求,，《標準》將高中體育與健康課程內(nèi)容劃分為必修和選修兩部分。必修內(nèi)容是對全體學生學習體育與健康課程內(nèi)容的共同要求,。為滿足學生選項學習的需要,，我們高中備課組開設五個模塊系列（田徑、健美操,、三大球類）,。每個系列包含若子模塊，每一模塊為18學時,，以便學生對所選模塊進行較系統(tǒng)的學習,。學生每完成一個模塊的學習，且成績合格即可獲得1個學分,。高中三年中,，學生修滿11個必修學分（含田徑類項目系列必修1學分，健康教育專題系列必修1學分）方可達到體育與健康課程的畢業(yè)要求,。高中體育與健康課程通常按每周2學時安排,。高三年級第二學期學校仍應保證學生必要的體育活動時間。

在教學中盡量采用多種練習方法和游戲提高學生學習的興趣和運動技能,，以學生主體,，興趣先導，實踐強化和為學生終身體育打基礎為原則,，與學生共同學習,、共同探討，提高學生的自主思維能力和研究性學習的能力,。

1,、抓好日常體育教育教學工作。

（1）抓好體育教師的師德建設,。

（2）抓好體育教師的理論學習和業(yè)務學習,，多方面進行基本功培訓。

（3）加強對新大綱和新課程標準的學習,。

（4）抓好體育教師的備課,、上課、聽課,，努力創(chuàng)建高效課堂的教學模式,。

（5）抓好高二田徑訓練隊的訓練工作,。

2,、上好體育課做到五重視：

（1）重視課堂教學的安全教育。

（2）重視課堂教學常規(guī)管理、嚴格要求,。

（3）重視每個學生的發(fā)展，充分利用體育課進行思想教育。

（4）重視學生的全面健康發(fā)展。

（5）重視加強教師角色的轉(zhuǎn)變,，增強角色意識,。

3,、配合局,、校做好各賽事裁判工作。

1,、開學初召開備課組成員會議,，切實制定學期教學計劃,、單元教學計劃,。

2,、開學初積極落實備課組的集體備課工作,，統(tǒng)一教案,。

4,、開學初認真抓好本年級學生早操的進出場和做操質(zhì)量的管理工作,。

5、認真進行本年級學生的體育課安全教育工作，并落實到課堂教學中,。

6,、認真制定好本學期表備課組推磨聽課計劃安排表。

7,、認真按照計劃定期進行組內(nèi)成員間的相互聽課評課工作,。

八年級體育備課組工作計劃篇九

本學期，初一,、二體育備課組工作,，將牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，進一步認真學習新課程標準,，落實素質(zhì)教育要求,，面向全體學生，以提高初一,、初二學生的體育運動能力,，全面增強學生體質(zhì)，樹立終身體育觀為工作目標,，以新課程理念為行動指南,，努力轉(zhuǎn)變教育教學觀念，大力提高課堂教學效率,，促進學生的身心健康成長,，扎實有效地開展工作,。

二、工作目標,。

1,、新課程改革的實驗能形成良好的影響力和效果，受到同行好評,。

2,、常規(guī)教學經(jīng)?；?，提高教師的專業(yè)能力和素養(yǎng)，提高日常教學水平。

三,、工作措施,。

(一)、認真學習教育教學理論,提高教師的理論素質(zhì),。

認真學習教育教學理論，學習研究新課標和體育教育心理學，更新教育觀念，確定正確的教育觀,、質(zhì)量觀,，樹立學生的正確體育觀,，促使教學上新臺階,，出新成效,。積極參加學校組織的各項活動，備課組各項活動做到經(jīng)常化,、規(guī)范化,。加強教室專業(yè)學習和政治思想教育，努力提高自身素質(zhì),。以強烈的責任性和事業(yè)心投身于教育事業(yè),，樹立全心全意為學生服務的觀念;另一方面要力求上進，努力做好本職工作,，熱愛自己的工作,，把教學工作當作一種事業(yè)來做。還需要發(fā)揚鉆研精神,，把教學中的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為教學論文,。

(二)、規(guī)范教學常規(guī),，為提高教學質(zhì)量奠定堅實的基礎,。

要強化集體備課，發(fā)揚團隊協(xié)作精神,，充分發(fā)揮集體的智慧。每周堅持活動一次,，集體備課內(nèi)容以分析教材,，確定教法為主,，把好教學常規(guī)第一關。通過集體備課來達到最好效果,，組員之間可相互隨堂聽課，共同探討教學實踐中遇到的實際問題,，充實備課中的不足。開展聽課,、評課經(jīng)?；⒎e極尋找機會到校外去聽課,。努力使每節(jié)課生動活潑,，充滿生機。復習課要在研究大綱,、鉆研教材的情況下,，聯(lián)系實際生活和當前體育熱點,，以利于提高學生學習積極性,。

(三)、積極穩(wěn)妥地推進新課程實驗,。

這個學期,，深入研究新課程實驗中遇到的困難和問題，提出解決問題的對策,，推進新課標,、新教材的實施工作向縱深發(fā)展。一是要加強對新課標,、新教材的學習與研究,。要正確理解課標的特點，把握課標的設計思路,，熟悉教材對課標內(nèi)容標準的演繹方式等,。二是要及時總結在實施新課標、新教材中的新經(jīng)驗,、新方法,。