人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
高中期末學生評語篇一
1. 敬老師，熱愛班集體,，講義氣是你的優(yōu)點,，但你有時處理問題自以為是,，一意孤行，課余有不文明的舉止,。你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的"重點牽掛對象",。你的自我控制能力仍有待提高,，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。你也有上進的愿望,，希望得到老師和同學們的喜愛,，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望,。希望在今后的學習生活中,，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱點,，爭取更上新臺階,。
2. 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧,，上課時,，你思維敏捷，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上,，你認真負責,，是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些，更遠些!如果在好的基礎(chǔ)上,，再加快點速度,，再多一份踏實，你還有什么可挑剔的!
3. 純真可愛,，對待同學熱情大方,，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿,，成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?，但對自己的要求還不夠嚴格,，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步,。其實你反應(yīng)能力不錯,，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問,，成績是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力。
4. 如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你有良好的學習基礎(chǔ),，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學習成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
5. 思想純樸,，待人隨和誠懇，同學關(guān)系好,，熱愛集體,，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩,，對學習不夠重視,，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分，學習缺乏計劃性,，一學期來,，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的,。
7. 是個有上進心聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸為人熱情大方，能和同學友好相處,，令人信任的女孩,。娟秀的小字，干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩,。成績比上學期有較大的進步,。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中，基礎(chǔ)知識還掌握得不夠牢固,。希望你今后能正視自己的不足,，在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
8. 是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好,，你是同學們的好朋友,，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小，基礎(chǔ)學習不是很扎實,，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印，勇往直前,，課堂上勇敢舉手發(fā)言,，作業(yè)質(zhì)量速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油,，為你鼓勁!
9. 你有很強的上進心,，嚴格遵守學校紀律，尊敬老師,，友愛同學,，待人有禮貌。積極參加文藝體育運動,。關(guān)心班集體,，為班級的運動會和元旦匯演付出了艱辛的努力，也為班級爭取了榮譽，身為班干部,，能帶頭工作,，獲得同學好評。學習自覺勤奮,。對待學習中的困難,，希望能從戰(zhàn)略上藐視之，從戰(zhàn)術(shù)上重視之,，一個一個地解決學習中的問題,，一步一步地走向勝利。
10. 努力執(zhí)著向上,，是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗,，是你學業(yè)成功的保證;勤奮好學頑強，是你對美好未來的向往,。在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞,。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,，堅定穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn),。
11. 你聰穎，沉穩(wěn),，文靜,，堅強，秀氣而文雅,。你的勤奮和努力是班里出了名的,。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒,。你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處,，老師欣賞你的機敏,。你負責出的黑板報總能為班級爭取榮譽，老師和同學都很欣賞你。希望多加強體育鍛煉,，多關(guān)注學法,，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意,。
12. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，在老師的眼里，你一向沉默寡言,，學習踏踏實實,，做人認認真真。一學期來,，你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打,，一直在尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看,，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血，勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益,，助你取得成功!
13. 你性情溫和，待人誠懇,。你學習上渴望進步,，并為之付出了艱辛的勞動，也取得了可喜的進步,。理科的學習一直是困難多多,，應(yīng)在學法上多加思索，加強練習,，提高成績,。學習中，有時遇上暫時的困難是正常的,，要知道在人生漫長的道路上,，難免會有險阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手,。
14. 你雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,，不隨聲附和,，遇事有主見。學習踏實,，表現(xiàn)優(yōu)秀,。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,，不愧是班級同學的榜樣。在今后的學習中更加努力,，相信憑你的毅力和耐心,，你一定會取得更大進步。
15. 如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你學習態(tài)度好,，頭腦靈活,，為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實你會成功的,，我始終對你充滿信心,。
高中期末學生評語篇二
無論在學習、工作或是生活中,，大家總免不了要接觸或使用評語吧,，不斷地改進提高。那么要怎樣才能寫得出好的評語呢,？以下是小編為大家整理的高中學生期末評語,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
1,、期中考試中你的進步很大，老師非常高興,。這得益于你平時的刻苦和努力,，所謂付出才有匯報。你有很強的組織觀念和紀律觀念,，守時、守信是你綜合素質(zhì)高的具體表現(xiàn),。你寬以待人,，善解人意、志向高大,，關(guān)心集體,，可以說是同學中間的姣姣者,。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量，敢于質(zhì)疑,，敢于主動的回答問題,，始終使自己處于激憤狀態(tài)，你必有更的進步,！
2,、樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,，待人隨和,，是老師心目中的好學生，你學習很自覺,，書寫工整,，新的一年取得更大的進步。
3,、作為班級多媒體管理員,，你是教師的好幫手。作為一名同學,，你嚴格要求自已,，各方面都做到最好的自已，老師真的很高興你的進步與努力,，新年快樂,，新的一年取得更大的成績。
4,、你心胸開闊,，豁達開朗，豪氣沖天,，熱情奔放,，精神飽滿，斗志昂揚,，與人為善,，助人為樂，關(guān)心集體,，尊敬師長,。是一位懂的自律，能夠自尊,、自愛的好學生,。老師希望的是你能高效地、充分地,、合理地,、最大限度地利用好時間,，走在時間的前列，做主宰時間的主人,。聽課,，作業(yè)、練習在深刻些,、踏實些,，唯如其是，你才能有更大的,、長足的進步,！
5、作為班委公推的團支書,，你贏得同學們的尊重與信任,，帶領(lǐng)著同學們清早起床讀英語，每日的晨跑有你的英姿,。作為班級的政委,，你知道一個人可以走得更快，一群人可以走得更遠,，所以不余遺力帶領(lǐng)整個班級前進,。加強相對自已弱勢學科的學習，帶領(lǐng)大家一起不斷超越,。春節(jié)快樂,！
6、俗話說的好：功夫不負有心人,，僅局限于課堂上聽的明白是遠遠不夠的,，你充滿活力，有朝氣,，有潛力,，有著出類拔萃的的潛能，只是你目前還沒有把它挖掘到極限,。不要吝嗇汗水,，抓緊點滴時間，全力以赴,，堅持不懈,，發(fā)狠的學，學的狠狠的,，你一定能成為我們班乃至高一學部一顆熠熠生輝的明星,！我期待！我期盼,！
7,、你平時不多言語，是一位善于用行動表達信念的人,。老師對你始終有信心,。努力、持之以恒,，老師期待著你的進步,。
8、你是個懂禮貌,、明事理的孩子,，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解,。要提高成績,，還需要有堅強的毅力和拼搏精神，從現(xiàn)在做起,，努力學習吧,！
9、半期考試后,，學習態(tài)度變化顯著,，希望一往如既的努力！
10,、學習上你很努力,，但與老師對你們的要求：“文明精神,、野蠻體魄,、武裝頭腦”而言，只很好的完成第三項,！新的一年,，前二項做得與第三項一樣的棒,，youcan!
11、默默無聞是你留給老師的最深印象,，老師很想在課堂上更多地看到你自信地舉起的手,。學習上我知道你已經(jīng)很努力，注意學習方法,，多向同學和老師請教,，相信你一定能取得令人滿意的成績。
12,、一份耕耘一份收獲,，你有踏踏實實的學習作風，認認真真的學習精神,，只要能夠堅持不懈,，在大膽一點,，在努力一點，在主動一點,，敢問,，多問，勤問必有更加豐厚的回報,！你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念,，愛校如家，愛班如家,，熱愛勞動,，勇于助人。希望你充滿自信,、堅信自己的實力,，蕩起勤奮多思的小舟，揚起理想的風帆,，奮力前行,！
13、學習對于聰明的你來說應(yīng)該不是一件很困難的事,，能不能有意識地給自己施加壓力,，以更高的標準要求自己？沒有壓力便沒有動力,，老師相信,，憑你的實力，你一定能更加出色,！
14,、學習認真刻苦，尊敬師長,，熱心幫助同學學習中的困難,，疏于身體鍛煉須重視，加強同學之間及老師之間的交流,，相信在20xx年里,，不僅學習上是同學們的榜樣，更是老師希望的“文明精神,、野蠻體魄,、武裝頭腦”的一流學生。
15,、在校,，你上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真,。你的各科都有很大的進步,！你尊師守紀，團結(jié)同學,，不錯,。望你記住：學習是你目前的主要任務(wù),，你應(yīng)分清主次，在學習上多下功夫,。
16,、你熱情大方，聰明活潑,，熱愛勞動,，關(guān)心集體，課堂上也能看到你高舉的小手,。但你要知道：說得多不如做得多,。老師希望你少說閑話，多做實事,，熱愛學習,，爭取更大進步！
17,、你活潑好動,，很頑皮，愛說話,。有時上課不認真,，還有些小動作，作業(yè)馬虎,，有時分辨不出寫了寫什么字,，學習懶散，為此,，你也挨了不少批評,。老師多么希望你能改正自己的缺點啊,！
18,、你聰明、穩(wěn)重,、文靜,、不多言多語，學習也還認真。但老師多么希望你能專心聽講,，多么希望聽到你的高見?。∠嘈抛约?，你一定不會讓老師,、家長和你自己失望的！
19,、你活潑,、聰明、守紀,、好學,。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認真完成作業(yè),，書寫端正,，學習成績優(yōu)異。老師希望你上課時該說的才說,，相信你一定能做到,！
20、這學期,，你尊敬師長,，遵守紀律，熱心公務(wù),，積極參加各種有益的活動,，取得了一定的成績。但你也要明白：學習需要勤奮,。老師希望你能學會思考,，積極發(fā)言，爭取更大的進步,！
22,、在老師眼里，你是一個聰明活潑,、愛動腦筋,、自尊心很強的學生。前半期你總跌倒在同一個地方,，后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,，老師祝賀你！希望你再接再厲,，做得更好,！
23,、后半期你發(fā)言積極，進步不小,，老師為你拍手叫好,。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,。老師希望你能在勤奮些,、刻苦些，爭取取得更優(yōu)異的.成績,！
24,、后半期的課堂上經(jīng)常能看到你高舉的小手，老師非常高興,。你能正確評價自己,、找出自己的不足，著又是你的一大優(yōu)點,。老師相信：你一定能改正自己的缺點，取得更優(yōu)異的成績,！
25,、人不貴于無過，而貴于能改過,。瞧,，你后半期的進步多大呀！老師向你表示祝賀,！同時,，老師希望你能堅持，再多看一些有益的課外書,，那樣你的進步會更大,！
26、一年之計在于春,。你春天播下了勤奮的種子,，所以現(xiàn)在品嘗到了豐收的喜悅。老師為你著期的進步感到非常高興,。同時老師也希望你再接再厲,。爭取更上一層樓！
27,、你文靜,、聰明、守紀,、好學,，是個令人喜歡的學生。但你知道嗎：老師多么希望在課堂上能經(jīng)常看到你高高舉起的小手??！不過老師相信：來期的你一定是個積極發(fā)言的陽光女孩。
28,、聰明活潑,，尊敬師長，關(guān)心集體,，遵守紀律,，這些都是你的優(yōu)點。好動好說也不是你的過錯,，但上課這樣就不能不說是你的缺點了,。希望你能學會克制自己，正確更大進步,！
29,、在老師眼里，你是一個聰明活潑的孩子,。老師多么希望那個上課不認真聽講,、作業(yè)馬虎的人不是你啊，可為什么偏偏就是你呢,？要知道學如逆水行舟,，不進則退。希望你能揚帆前進,！
30,、你的各方面表現(xiàn)都可圈可點，你的有的大家也有目共睹,。老師為有你這樣的學生感到高興,。可你知道嗎：老師多么希望在課堂上能經(jīng)?？吹侥隳歉吒吲e起的小手啊!
31,、你開朗、穩(wěn)重,，自覺守紀,，積極參加各項有益的活動，學習也有了進步,，老師打心眼里為你高興,。同時老師希望你知道：好記性不如爛筆頭，學習需要勤奮,。相信你一定能改正自己的缺點,！
32,、你是一個聰明活潑的孩子。你尊敬師長,，團結(jié)同學,，關(guān)心集體，遵守紀律,，學習認真,，發(fā)言積極，積極參加各種有益的活動,，集體榮譽感強,。希來期繼續(xù)努力，爭取更上一層樓,。
33,、尊敬師長，遵守紀律,，熱愛勞動,，工作負責，學習認真,，這些是你的優(yōu)點,。但老師希望能在課堂上聽到你的回答聲，希望你能與書交朋友,，希望你能有更大的進步。努力吧,，你能行,！
34、你聰明活潑,，尊敬師長,，遵守學校紀律，積極參加各種有益的活動,。這些都是你的長處,。但你要記住：站在岸上學不會游泳,。知難而進,，迎難而上方顯英雄本色。老師希望你在學習上不要怕困難,，要知道有志者事竟成,。老師相信，你一定能戰(zhàn)勝困難,，取得成功,！
35,、你聰明，勤奮,，熱情大方,，關(guān)心集體，積極參加課外活動,。課堂上很高興聽到你那悅耳的回答聲,。老師希望你學習再踏實些，那樣你會更出色,！
36,、你勤勞，善良,，拾金不昧,，不多言多語，遵守學校的各項規(guī)章制度,，是個聽話的學生,。但老師要告訴你的是：學習需要勤奮。知人者智,，自知者明,。你已知道自己的不足，相信你能改掉它,！
37,、你熱情大方，樂于助人,，積極參加活動,，表現(xiàn)欲旺盛，這是你的長處,。但作業(yè)馬虎,，錯別字多，書寫差,，自覺性不強,，這些可是你的缺點啊,！老師多么希望看到一個學習踏實,、做事穩(wěn)重、品學兼優(yōu)呀,！老師相信：這個下學期就會站在面前,！
38、你是一個懂事自覺的孩子,。你是非分明,，集體榮譽感強,，學習認真踏實，各方面表現(xiàn)好,。在這里老師要告訴你的是：書籍乃世人累積智慧之明燈,。希望你與書記交朋友，做一個博學之人,。
39,、對于學校的各種規(guī)章制度你都能遵守，學習對于你是件樂事,。老師們對你贊賞有加,。在這里老師要對你說的是：除了學習之外，也要多參加一些對自身發(fā)展有益的活動,，做到各方面全面發(fā)展,。
40、你關(guān)心同學,，遵守班級紀律,，積極參加各項有益的活動，上課認真聽講,，及時完成作業(yè),，書寫整潔美觀，本期學業(yè)成績有較大提高,。望來期發(fā)言更積極,，爭取更好的成績。
41,、運動場上,，你生龍活虎，奔跑如飛,，為班級爭得了榮譽。老師和全班同學感謝你,。老師還希望你能在學習上多下功夫,，力爭趕上其他同學。老師期待著你的進步,！
42,、你尊敬師長，團結(jié)同學,，關(guān)心集體,，努力進取，自尊心強,，這是大家有目共睹的,。但你要知道：讀一切的好書,，就是和許多高尚的人談話。老師希望你能多讀書,，正確更大進步,！
43、xx同學,，抓住大好時光,，努力學習吧！老師知道,，你也很想學好,。但你要記住：只要功夫深,，鐵杵磨成針,。老師相信，只要你努力,，你一定很優(yōu)秀,！新學期就要有新面貌。希望寒假你能調(diào)整心態(tài),，做好應(yīng)屆新學期的準備,！
44、書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。老師多么希望你能認真學習呀！可為什么那個上課愛說話,、不聽講的人偏偏是你呢,？不過老師相信：下學期那個上課聽講最認真、學習最勤奮的人一定是你,！
45,、你開朗活潑，聰明好學,，書寫端正,，字體漂亮，作業(yè)完成得相當好,，并能遵守紀律,，關(guān)心集體，幫助同學,，一直受到老師同學的好評,。但你要記住：記人之善,，忘人之過,。
46,、你的笑容給老師留下了深刻的印象。你守紀,，及時完成作業(yè),，積極參加活動，是個好學生,。要是你能嚴格要求自己,，上課專心聽講，積極發(fā)言,，你會更優(yōu)秀,！
48、你活潑可愛,，是一個非常討人喜歡的女孩,。孩子，請你記?。簩W如逆水行舟,，不進則退。希望你能快樂地成長,，也能快樂地學習,。
49、你聽說過這樣一句話嗎,？“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎,？老師期待著你的進步。
50,、努力,，努力，再努力,；優(yōu)秀,，優(yōu)秀，更優(yōu)秀,！學習是快樂的，成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。
高中期末學生評語篇三
期末自評是老師對學生一學期以來的表現(xiàn)進行評價，有助于幫助學生正確地評估自己的學習表現(xiàn),。下面小編為大家整理了高中學生,。
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1,、期中考試中你的進步很大，老師非常高興,。這得益于你平時的刻苦和努力,，所謂付出才有匯報。你有很強的組織觀念和紀律觀念,，守時,、守信是你綜合素質(zhì)高的具體表現(xiàn)。你寬以待人,，善解人意,、志向高大，關(guān)心集體,，可以說是同學中間的姣姣者,。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量，敢于質(zhì)疑,，敢于主動的回答問題,，始終使自己處于激憤狀態(tài)，你必有更的進步!
2,、樸實,、真誠的你臉上總洋溢著微笑，待人隨和,，是老師心目中的好學生,，你學習很自覺，書寫工整,，新的一年取得更大的進步,。
3、作為班級多媒體管理員,，你是教師的好幫手,。作為一名同學，你嚴格要求自已,，各方面都做到最好的自已,，老師真的很高興你的進步與努力，新年快樂,，新的一年取得更大的成績,。
4、你心胸開闊,，豁達開朗,，豪氣沖天，熱情奔放，精神飽滿,，斗志昂揚,，與人為善，助人為樂,，關(guān)心集體,，尊敬師長。是一位懂的自律,，能夠自尊,、自愛的好學生。老師希望的是你能高效地,、充分地,、合理地、最大限度地利用好時間,，走在時間的前列,，做主宰時間的主人。聽課,，作業(yè),、練習在深刻些、踏實些,，唯如其是,，你才能有更大的、長足的進步!
5,、作為班委公推的團支書,，你贏得同學們的尊重與信任，帶領(lǐng)著同學們清早起床讀英語,，每日的晨跑有你的英姿,。作為班級的政委，你知道一個人可以走得更快,，一群人可以走得更遠,，所以不余遺力帶領(lǐng)整個班級前進。加強相對自已弱勢學科的學習,，帶領(lǐng)大家一起不斷超越,。春節(jié)快樂!
6、俗話說的好：功夫不負有心人,，僅局限于課堂上聽的明白是遠遠不夠的,，你充滿活力，有朝氣,，有潛力,，有著出類拔萃的的潛能,，只是你目前還沒有把它挖掘到極限。不要吝嗇汗水,，抓緊點滴時間，全力以赴,，堅持不懈,，發(fā)狠的學，學的狠狠的,，你一定能成為我們班乃至高一學部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!
7,、你平時不多言語，是一位善于用行動表達信念的人,。老師對你始終有信心,。努力、持之以恒,，老師期待著你的進步,。
8、你是個懂禮貌,、明事理的孩子,，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解,。要提高成績,，還需要有堅強的毅力和拼搏精神，從現(xiàn)在做起,，努力學習吧!
9,、半期考試后，學習態(tài)度變化顯著,，希望一往如既的努力!
10,、學習上你很努力，但與老師對你們的要求：“文明精神,、野蠻體魄,、武裝頭腦”而言，只很好的完成第三項!新的一年,，前二項做得與第三項一樣的棒,，youcan!
11、默默無聞是你留給老師的最深印象,，老師很想在課堂上更多地看到你自信地舉起的手,。學習上我知道你已經(jīng)很努力，注意學習方法,，多向同學和老師請教,，相信你一定能取得令人滿意的成績,。
12、一份耕耘一份收獲,，你有踏踏實實的學習作風,，認認真真的學習精神，只要能夠堅持不懈,，在大膽一點,，在努力一點，在主動一點,，敢問,，多問，勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念,，愛校如家,，愛班如家，熱愛勞動,，勇于助人,。希望你充滿自信、堅信自己的實力,，蕩起勤奮多思的小舟,，揚起理想的風帆，奮力前行!
13,、學習對于聰明的你來說應(yīng)該不是一件很困難的事,，能不能有意識地給自己施加壓力，以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力,，老師相信,，憑你的實力，你一定能更加出色!
14,、學習認真刻苦,，尊敬師長，熱心幫助同學學習中的困難,，疏于身體鍛煉須重視,，加強同學之間及老師之間的交流，相信在20xx年里,，不僅學習上是同學們的榜樣,，更是老師希望的“文明精神、野蠻體魄,、武裝頭腦”的一流學生,。
15、在校,，你上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認真。你的各科都有很大的進步!你尊師守紀,，團結(jié)同學,，不錯。望你記?。簩W習是你目前的主要任務(wù),，你應(yīng)分清主次，在學習上多下功夫,。
16、你熱情大方,，聰明活潑,，熱愛勞動，關(guān)心集體,，課堂上也能看到你高舉的小手,。但你要知道：說得多不如做得多。老師希望你少說閑話,，多做實事,，熱愛學習，爭取更大進步!
17,、你活潑好動,，很頑皮，愛說話,。有時上課不認真,，還有些小動作，作業(yè)馬虎,，有時分辨不出寫了寫什么字,，學習懶散，為此,，你也挨了不少批評,。老師多么希望你能改正自己的缺點啊!
18、你聰明,、穩(wěn)重,、文靜、不多言多語,，學習也還認真,。但老師多么希望你能專心聽講，多么希望聽到你的高見啊!相信自己,，你一定不會讓老師,、家長和你自己失望的!
19,、你活潑、聰明,、守紀,、好學。課堂上也能聽到你響亮的回答聲,。你認真完成作業(yè),，書寫端正，學習成績優(yōu)異,。老師希望你上課時該說的才說,，相信你一定能做到!
20、這學期,，你尊敬師長,，遵守紀律，熱心公務(wù),，積極參加各種有益的活動,，取得了一定的成績。但你也要明白：學習需要勤奮,。老師希望你能學會思考,，積極發(fā)言，爭取更大的進步!
(二)在老師眼里,，你是一個聰明活潑愛動腦筋自尊心很強的學生,。前半期你總跌倒在同一個地方，后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,，老師祝賀你!希望你再接再厲,，做得更好!
(三)后半期你發(fā)言積極，進步不小,，老師為你拍手叫好,。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,。老師希望你能在勤奮些刻苦些,，爭取取得更優(yōu)異的成績!
(四)后半期的課堂上經(jīng)常能看到你高舉的小手，老師非常高興,。你能正確評價自己找出自己的不足,，著又是你的一大優(yōu)點。老師相信：你一定能改正自己的缺點,，取得更優(yōu)異的成績!
(五)人不貴于無過,，而貴于能改過。瞧,，你后半期的進步多大呀!老師向你表示祝賀!同時,，老師希望你能堅持,，再多看一些有益的課外書，那樣你的進步會更大!
(六)一年之計在于春,。你春天播下了勤奮的種子,，所以現(xiàn)在品嘗到了豐收的喜悅。老師為你著期的進步感到非常高興,。同時老師也希望你再接再厲,。爭取更上一層樓!
(七)你文靜聰明守紀好學，是個令人喜歡的學生,。但你知道嗎：老師多么希望在課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手啊!不過老師相信：來期的你一定是個積極發(fā)言的陽光女孩。
(八)聰明活潑,，尊敬師長,，關(guān)心集體，遵守紀律,，這些都是你的優(yōu)點。好動好說也不是你的過錯,，但上課這樣就不能不說是你的缺點了,。希望你能學會克制自己，正確更大進步!
(九)在老師眼里,，你是一個聰明活潑的孩子,。老師多么希望那個上課不認真聽講作業(yè)馬虎的人不是你啊，可為什么偏偏就是你呢?要知道學如逆水行舟,，不進則退,。希望你能揚帆前進!
(十)你的各方面表現(xiàn)都可圈可點，你的有的大家也有目共睹,。老師為有你這樣的學生感到高興,。可你知道嗎：老師多么希望在課堂上能經(jīng)?？吹侥隳歉吒吲e起的小手啊!
(十一)你開朗穩(wěn)重,，自覺守紀，積極參加各項有益的活動,，學習也有了進步,，老師打心眼里為你高興。同時老師希望你知道：好記性不如爛筆頭,，學習需要勤奮,。相信你一定能改正自己的缺點!
(十二)你是一個聰明活潑的孩子。你尊敬師長,，團結(jié)同學,，關(guān)心集體,，遵守紀律，學習認真,，發(fā)言積極,，積極參加各種有益的活動，集體榮譽感強,。希來期繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓。
(十三)尊敬師長,，遵守紀律,，熱愛勞動，工作負責,，學習認真,，這些是你的優(yōu)點。但老師希望能在課堂上聽到你的回答聲,，希望你能與書交朋友,，希望你能有更大的進步。努力吧,，你能行!
(十四)你聰明活潑,，尊敬師長，遵守學校紀律,，積極參加各種有益的活動,。這些都是你的長處。但你要記?。赫驹诎渡蠈W不會游泳,。知難而進，迎難而上方顯英雄本色,。老師希望你在學習上不要怕困難,，要知道有志者事竟成。老師相信,，你一定能戰(zhàn)勝困難,，取得成功!
(十五)你聰明,，勤奮,，熱情大方,，關(guān)心集體，積極參加課外活動,。課堂上很高興聽到你那悅耳的回答聲,。老師希望你學習再踏實些，那樣你會更出色!
(十六)你勤勞，善良,，拾金不昧,，不多言多語，遵守學校的各項,。
規(guī)章制度,。
是個聽話的學生。但老師要告訴你的是：學習需要勤奮,。知人者智自知者明,。你已知道自己的不足相信你能改掉它!
(十七)你熱情大方，樂于助人,，積極參加活動,，表現(xiàn)欲旺盛，這是你的長處,。但作業(yè)馬虎,，錯別字多，書寫差,，自覺性不強,，這些可是你的缺點啊!老師多么希望看到一個學習踏實做事穩(wěn)重品學兼優(yōu)xx呀!老師相信：這個xx下學期就會站在面前!
(十八)你是一個懂事自覺的孩子。你是非分明,，集體榮譽感強,，學習認真踏實，各方面表現(xiàn)好,。在這里老師要告訴你的是：書籍乃世人累積智慧之明燈,。希望你與書記交朋友,，做一個博學之人,。
(十九)對于學校的各種規(guī)章制度你都能遵守，學習對于你是件樂事,。老師們對你贊賞有加,。在這里老師要對你說的是：除了學習之外，也要多參加一些對自身發(fā)展有益的活動,，做到各方面全面發(fā)展,。
(二十)你關(guān)心同學，遵守班級紀律,，積極參加各項有益的活動,，上課認真聽講，及時完成作業(yè),，書寫整潔美觀,，本期學業(yè)成績有較大提高。望來期發(fā)言更積極,，爭取更好的成績,。
(二十一)運動場上,，你生龍活虎，奔跑如飛,，為班級爭得了榮譽,。老師和全班同學感謝你。老師還希望你能在學習上多下功夫,，力爭趕上其他同學,。老師期待著你的進步!
(二十二)你尊敬師長，團結(jié)同學,，關(guān)心集體,，努力進取，自尊心強,，這是大家有目共睹的,。但你要知道：讀一切的好書，就是和許多高尚的人談話,。老師希望你能多讀書,，正確更大進步!
(二十三)xx同學，抓住大好時光,，努力學習吧!老師知道,，你也很想學好。但你要記?。褐灰Ψ蛏?，鐵杵磨成針。老師相信,，只要你努力,，你一定很優(yōu)秀!新學期就要有新面貌。希望寒假你能調(diào)整心態(tài),，做好應(yīng)屆新學期的準備!
(二十四)書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟。老師多么希望你能認真學習呀!可為什么那個上課愛說話不聽講的人偏偏是你呢?不過老師相信：下學期那個上課聽講最認真學習最勤奮的人一定是你!
(二十五)你開朗活潑,，聰明好學,，書寫端正，字體漂亮,，作業(yè)完成得相當好,，并能遵守紀律，關(guān)心集體,，幫助同學,，一直受到老師同學的好評。但你要記住：記人之善,，忘人之過,。
(二十六)你的笑容給老師留下了深刻的印象。你守紀,，及時完成作業(yè),，積極參加活動，是個好學生,。要是你能嚴格要求自己,，上課專心聽講，積極發(fā)言,，你會更優(yōu)秀!
(二十八)你活潑可愛,，是一個非常討人喜歡的女孩。孩子,，請你記?。簩W如逆水行舟，不進則退,。希望你能快樂地成長,，也能快樂地學習。
(二十九)你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。
(三十)努力,，努力，再努力;優(yōu)秀,，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀!學習是快樂的，成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。
高中期末學生評語篇四
1,、楊家文：你的努力每個人都看得到,，你的成績也有了穩(wěn)步地提高，你的學習目標也很明確,。如果能改進你的學習方法,，你的目標一定能成功。笑到最后的人才是知得最好的,。
2,、梁安東：努力、執(zhí)著、向上,，是你步步攀登的力量;拼搏,、追求、奮斗,，是你學業(yè)成功的保證,。希望你能認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸,，盡快把學習成績提高上去,。記住老師給你的三顆心：信心、恒心,、決心,。
3、李永斌：希望你今后更加關(guān)心集體,，團結(jié)同學,，勇于突破，不甘于現(xiàn)有的成績,，對知識的追求永無止境,。上課投入更多的熱情與精力,增強自控能力的培養(yǎng),努力改進自己，做個有上進心的學生,。
4,、蘇雅菁：你是一個全面發(fā)展的好學生。你文靜溫和,，大家都愿意和你一起學習,。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師,、家人,、同學的驕傲!相信你那種永遠不服輸?shù)木瘛?/p>
5、何際秋：你樸實無華,，思想健康,，積極上進，你身處逆境,，卻永不退縮,，你不追求享受、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者,，不屈不撓、勇往直前,，我會永遠支持你,。另外,改掉粗心的毛病則能助你取得更大的進步. 6、何施標：那是臨近高考的一個晚上,，兒子正在家里復習功課,，可突然停電了，兒子坐在書桌前不停地埋怨,。父親聽見了,，走進書房，對兒子說：“孩子,，現(xiàn)在你要做的,，不是詛咒黑暗，而是去點亮一支蠟燭,?！备赣H把蠟燭和打火機放到兒子的手里。兒子點亮了蠟燭,，房間里重新亮起來,。同樣，面對人生的黑暗,，我們要做的,，不是一味地詛咒、埋怨,，而是用行動去點亮一支支充滿光明和希望的蠟燭,。
7、陳秋成：本學期你進步非常顯著,，辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報,。 成績的提高是對你勤奮的回報。你和同學之間互相幫助,，你自信,、樂觀、和群,，在你的身上看到了成功的希望,。如果能始終保持良好的學習自覺性，你還將有更大的進步,。
8,、彭耀瑋：你對人很溫和,，有副好脾氣,。關(guān)心同學,，熱愛班集體。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多關(guān)心班集體,，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，爭取成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。
9、劉強：你在這個學期的紀律還是很好的,，基本上沒有違反學校的規(guī)章制度,。在學習上成績雖然有所進步，但還是不盡人意,，因為讓一些不該有的壞習慣困擾,，致使成績徘徊不前，望你能及時改過缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,。爭取高中能有所作為。
10,、吳文龍：你思維靈活,，求知欲強，富于質(zhì)疑精神,，對事物常有不落俗套的看法,。老師喜歡你那種敢想、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn)，如你能嚴格要求自己,，認真遵守紀律,，把更多的時間用到學習上來，學習效率將有很大的提高,。 11,、楊金慰：你紀律優(yōu)良，能意識到學習的重要性,，但成績還有待提高,，最主要是不能把自己的計劃施以實際行動，容易受外界影響,。希望能加強自我控制能力的培養(yǎng),，從現(xiàn)在開始，投入更多的熱情,努力學習,，奮發(fā)圖強,。
12,、李志：人生如水，不忘努力,，不斷奔突,，就會獲得成功。人生是無法預(yù)設(shè)的,，但道路是可以選擇的,，夢想也是可以設(shè)定的。只要“像水一樣流淌”,，心朝大海,，一定會春暖花開。遇見困難,，努力了,，無法消滅它，不如像流水一樣,，在大山旁邊尋找較低處突圍,，依山而行。只要我們不忘努力,，不斷奔突,，也一樣能夠走出困境，到達遠方,，實現(xiàn)夢想,。
13、宋麗鳳：你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的孩子,。擔任班干-你更是能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣,。從而使得班上的紀律有了非常大的改觀,，老師在這里謝謝你。老師很欣賞你的工作能力,，相信在以后的日子里,，你會發(fā)展得更好。只是在學習方面你還不夠大膽回答教師的問題,，課后也沒有追著老師問,。希望你能以頑強的毅力奮起直追，向成功邁進,。開辟自己人生的道路不能借助別人的力量,，踏踏實實，需自己無怨無悔地過好今天,。
14,、羅菲菲：你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右，把精力放在學習上,，讓師長放心,，真的難能可貴,。你的學習有所進步,，說明你是在努力了，對此老師感到欣慰,。希望你多關(guān)注學法,，提高效率，時時擁有自信的笑意,，成績的提高是對你勤奮的回報,。
15、趙潔婷：你能與同學之間團結(jié)友愛,，也樂于助人,，紀律方面有較好的表現(xiàn)。在學習方面,，有很好的學習基礎(chǔ),，聰明的頭腦，相信你的努力會得到你想要的報酬,堅持是你所需要,。
1,、該同學在幾次考試練習中，穩(wěn)定住了自己的成績,。與人交往方面亦能較好的把自身融入到周圍各種各樣的環(huán)境中去,，扮演好自己的角色。較好的改掉了自身原有的缺點,，能得到他人的認可,，并能幫助同學解決生活中的各種問題。該同學懂事,，聽話是你最大的優(yōu)點,。在學校里，你遵守紀律,、專心聽講,，每天你在學校認真讀書，自覺完成老師交給的各種任務(wù),，你熱愛勞動,，尊敬老師，團結(jié)同學,，認真完成作業(yè),。這個學期,，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的,，希望你在以后的學習中更加努力,。
2、該同學班級任務(wù)任勞任怨,，是老師的信任的學生,。嚴格遵守學校的各項紀律。得合理安排各門功課的學習時間,，喜歡尋找各門學科有效的學習方法,，學習成績有明顯的提高。作業(yè)總是工工整整,，碰到難題也總是全力以赴,、刻苦鉆研，又懂得如何安排各門功課的學習時間,。在任何情況下,，總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成老師交給的任務(wù),。愛好廣泛,，勤學苦練。勤奮好學,，在學習上有鉆勁,，學習成績穩(wěn)步提高并取得了優(yōu)異的成績，敢想,、敢說,、敢問、敢辯,。能根據(jù)自己的實際,，選用恰當?shù)膶W習方法。
3,、該同學通過系統(tǒng)地學習掌握了較為扎實的基礎(chǔ)知識,。由于具有良好的學習作風和明確的學習目標，成績進步很快,，成績優(yōu)異,，積極參加校開展的各項文體活動，形成了良好的心理素質(zhì),，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。該同學對待生活﹑學習積極向上，樂于助人，身心健康,，與同學老師相處融洽,，主動幫助同學，待人真誠﹑大方得體,，學習上有自己的獨特見解,，注重學習效率與學習成績，積極思考老師提出的問題,，按時完成作業(yè),，積極參加校內(nèi)各項活動。有正義感,、責任感,。是一個發(fā)展較全面的學生,。
4,、該同學在學習上積極不斷的開發(fā)自己的潛能，學習成績優(yōu)異,，對自己要求較高,，做事一絲不茍，與同學相處關(guān)系融洽,。樂于助人,，在同學中有很高的威信。熱心公益活動,，能積極參加社會實踐,。是一個成績優(yōu)異，能力較強,，積極向上的陽光女孩,。該同學對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍，自我約束意識較強,。勤奮好學,，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高,。品行優(yōu)良,，尊敬師長，關(guān)心體諒老師,，團結(jié)同學,，集體榮譽感很強，對待長輩很有孝心,，是一個讓人放心的學生.
5,、該同學上進心強學習刻苦、遵守紀律、成績優(yōu)異,、樂于助人,、愛好廣泛。該同學在本學期積極參加學校組織的各項活動,，在班內(nèi)認真聽課,，獨立認真完成老師布置的作業(yè)。取得了比較優(yōu)異的成績,，得到了老師和同學的好評和認可,。該同學在本學期學習進步速度較快，但是仍然應(yīng)該戒驕戒躁,，希望該同學繼續(xù)努力,，取得更加優(yōu)異的成績!該同學敢于大膽質(zhì)疑，主動出擊,，敢問,、多問，勤問,，有敢于超越自己,、戰(zhàn)勝自己的勇氣，充滿自信,，不浮不躁,。兢兢業(yè)業(yè)嚴以治學的態(tài)度和表現(xiàn)出眾的人格魅力出色的表現(xiàn)了自己。充滿自信,，抓住機遇,，竭盡全力，全面發(fā)展,。得到老師同學的一致好評,。
6、該同學,，勇于探索,，富有進取心活潑開朗，善于開動腦筋,。能突破束縛,，敢于提出自己的質(zhì)疑。學習腳踏實地,，在穩(wěn)中求進,，學習認真，進步明顯,。和同學關(guān)系融洽,，富有熱心,，主動幫助他人，熱愛班級,，樂于參加集體活動,。得到了老師們的贊許。該同學積極幫助其他同學,，待人真誠,，團結(jié)同學，受到同學一致好評,。在學習上,，刻苦認真，善于思考,，有自己獨特的想法,，敢于創(chuàng)新，成績不斷進步,。做事認真果斷,，有自己的主見，組織能力較強,，積極參加班級各項活動,，熱愛勞動,。
你勤讀書,，學會清氣高雅，勤思索,，做到虛懷若谷,，更愿你百尺竿頭，再進一步,。
8,、該同學待人真誠，熱心幫助人,，能很好的處理同學關(guān)系,。遵守學校紀律，學習認真,，態(tài)度端正,，按時完成老師布置的作業(yè)，學習成績進步較快,。積極參加各種體育活動,，是一個德智體全面發(fā)展的學生。老師相信一年以后,，你一定能取得驕人的成績,。在老師眼里，你是一個聰明的學生，活潑好動善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心。并且你熱愛班級,，樂于助人,，這些方面很好。但是你總是跌倒在同一個地方,，是否自己應(yīng)該多加思考,，找出原因?其實這道理你自己也明白，關(guān)鍵的是你要認真去對待!
9,、該同學學習方法得當,，遵守學校紀律，積極參與班級和學校的`活動,，組織和表達能力較強,，上課能夠認真聽講，積極發(fā)言,，對自己要求比較嚴格,，與同學相處融洽。你活潑開朗,，能言善辯,，思維敏捷，聰穎好學,，優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕,，你心地善良，熱心助人,，心中時時裝著他人與集體,，但也希望你能明白：做大學問的人，往往是指有毅力的人,，勤奮的人,，入迷的人，忘我的人,，而不僅僅是聰明的人,，愿你勤讀書，學會清氣高雅,，勤思索,，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭,，再進一步,。
10,、該同學孝敬父母，熱愛班級,。積極參加勞動,，在勞動中表現(xiàn)較為積極。樹立了遠大的理想,，人生目標明確,，并為之努力奮斗。對待學習一絲不茍,，對于不懂得問題及時研究,。課前做到主動預(yù)習，課后認真完成作業(yè),，有良好的學習習慣,。為人誠實，講信用,，老師和同學都很喜歡你,，希望你能繼續(xù)努力，爭取做到更好,。是我們班上的“小才子”,，成績優(yōu)秀，繪畫逼真,，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，用你的天賦加上自身的努力,，成為一個更出色的你。
11,、該同學是一個很有修養(yǎng)的學生,，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢,，并且這學期的進步尤為明顯,，在英語和數(shù)學方面都取得了很大進步。對待老師布置的作業(yè)十分認真,，擅于總結(jié)過失,，思考變通。同學較穩(wěn)重,，學習積極性比較高,、態(tài)度端正,。能認真完成教師布置的任務(wù)。能認真完成教師布置的任務(wù),。和同學關(guān)系融洽,，富有熱心，主動幫助他人,，熱愛班級,，樂于參加集體活動。另外希望你可以樹立一個較為長遠的目標有了目標學習才有動力你才會為之努力奮斗為之刻苦鉆研希望你在今后的學習中再接再厲,。
12,、該同學聽課、作業(yè),、練習深刻,、踏實，有踏踏實實的工作作風,，憨厚樸實的人品風范,，坦誠謙遜的待人境界，關(guān)心同學,，熱愛集體,，遵守紀律，熱愛勞動,，能積極參加校班組織的各種有益的活動,。該同學樂于為集體做貢獻，對班級工作上心,，并擔任班級團支部書記,。團結(jié)同學，樂于與同學交往,，善于思考,，勤于動腦，課堂上積極發(fā)言,，作業(yè)按時按質(zhì)完成,，在生活上，積極參加勞動,，認真完成學校和班級安排的各項任務(wù),，注重生活的細節(jié)，文明禮貌,，能吃苦,，有理想抱負，各科發(fā)展全面,。
13,、該同學安心,、靜心、恒心,，高效地,、充分地、合理地,、最大限度地利用好時間,，走在時間的前列，做主宰時間的主人分秒必爭,，埋頭苦學,，咬牙堅持，頑強,，目標始終如一,，同時充滿自信，守規(guī)矩懂禮貌,，與人為善,，熱愛集體、關(guān)心同學,，遵守紀律,、熱愛勞動，有較強的組織觀念,。該同學能夠上課認真聽講,，配合老師積極回答問題，學習態(tài)度認真,，課后能夠自覺的復習和預(yù)習,，認真的完成老師布置的作業(yè)，熱愛班級,，熱愛勞動,，能夠團結(jié)同學，但就是性格稍顯內(nèi)向,，希望以后能夠積極的在大家面前展現(xiàn)自己,。
14、該同學尊敬師長,，團結(jié)同學。集體觀念強,，勞動積極肯干,，做語文課代表，能積極為大家服務(wù),。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確,，刻苦認真，成績穩(wěn)定,，是一個有理想,、有抱負，基礎(chǔ)扎實,，心理素質(zhì)過硬,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。該同學能明確自己學習的目標,，找準自己的位置,，獨立克服學習上的困難。能較好的學習他人的優(yōu)點,，善于聽取他人的意見,，希望你可以樹立一個較為長遠的目標有了目標學習才有動力你才會為之努力奮斗為之刻苦鉆研希望你在今后的學習中再接再厲。
習,。與同學團結(jié)友愛,，遇到困難共同解決，受到同學的一致好評,。有集體榮譽感,，積極參加班級各項活動，樂于為集體做貢獻,，對班級工作上心,，是個發(fā)展比較全面的學生。該同學平時學習刻苦認真,，態(tài)度端正,，作業(yè)認真完成，學習成績優(yōu)異,。遵守學校紀律,，尊敬師長，努力維護班級利益,，樂于幫助有困難的同學,，得好師生的一致好評。平時積極參加學校班級的各項活動,，是個品學兼優(yōu)的學生,。
高中期末學生評語篇五
1、張超男你學習刻苦認真努力一絲不茍,，對待工作認真負責,，有強烈的集體榮譽感你學習目標明確，并能持之以恒一如既往地為實現(xiàn)自己的目標而認真學習老師想跟你提出的是：在處理學習生活時能分清輕重,，對待別人的缺點要學會容忍,，這樣你會有更多的朋友望你高三的學習中,，放下心理上的包袱，保持豁達的心態(tài),，把全部精力放到如何改進學習方法如何提高學習效率,，進而提高學習成績上老師相信，憑著你的毅力,，成功必定屬于你,。
2、何瀟俊你是一個很內(nèi)向的男生,，總是一個人自己默默地做著自己的事,，從不喧嘩，從不吵鬧,。一學期來,，你自覺遵守學校的規(guī)章制度，認真完成班級的各項工作,，也在盡己所能地學習,，老師看到了你的付出，你的努力,。你在生物學科在班里領(lǐng)先,，相信你其它學科也能領(lǐng)先，希望你一定要對自己有信心,，積極地去求知,，大膽地去提問，不懈地去思考,，相信知識的大門會向你敞開,，也愿你在今后的一年中能發(fā)掘出最大的潛力。
3,、進入文科班的這學期你更加成熟了,。睿智聰明果敢正直依舊是你與生俱來的優(yōu)秀品質(zhì)。對人對事你總有自己獨特的看法,，你是班級工作的領(lǐng)導者,，是大家學習的競爭者。忙碌之余你會思考人生價值,，追索人生意義,。你具備了成功的所有要素，相信你會不斷錘煉自己,。老師希望你堅定自己的理想和信念,，立志高遠腳踏實地，你可以成為大家心目中的太陽,，加油吧,！
4、性格開朗樂觀積極聰慧機靈,，是你給老師的印象,。進入文科班的這學期教給你的東西很多。你為人樸實待人真誠,，是大家樂意交往的好朋友,；你工作踏實認真負責，是老師信任的好學生,；對待學習,，你有目標有主見也更有危機感，你明白自己的狀態(tài),，時刻有清醒的認識,。盡管學習有起伏，成績有波動,，但任然懂得及時調(diào)整,，這是你成功的要素。希望你今后再接再厲,，精益求精,，不懈努力，勇攀高峰,！
5,、積極上進樂觀開朗樸實率真是你的優(yōu)良品質(zhì)，進入文科班的這學期你進步很快,。你能養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,，能獨立自主做事有條理，待人真誠,，樂于助人,，是大家樂意交往的好朋友；學習上有目標懂方法會安排講效率,，勝不驕敗不餒,，有著很好的心態(tài)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”，希望你再接再厲,，勇創(chuàng)佳績,！
6、從懵懂的高一新生到進入高二文科班級，你轉(zhuǎn)變了許多,，也成熟了許多,。高高的個兒和爽朗的笑容是你給大家的第一印象，對人真誠樂于助人,，值得大家成為你的朋友,；多才多藝的你總能為班級活動作出貢獻，特別是班級的板報宣傳工作離不開你的付出,；你的悟性很好,，只是熱情不穩(wěn)定，成績起伏時常有,。老師希望你嚴格要求自己,，立志高遠腳踏實地，堅持不懈去努力,！
7,、張咪娜你文靜秀麗性情溫和，高二一年下來你給任課老師留下了深刻的印象,，在班里你也贏得了同學們對你的認可紀律上你能嚴格要求自己,，關(guān)心班集體，處處為班級著想學習上你能按時完成作業(yè),，上課有時能非常認真聽講,，積極發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解,。學習貴有恒,，如果你能把努力中的“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,，相信你在學習上能取得更好的成績的,。只有堅持不懈的人才能取得更大意義上的成功，老師期待你的騰飛,！
8,、樂觀開朗陽光正直的你進入這學期中你進入高二文科班后你較快地融入了新班級，尊敬師長,，積極參加班級活動,，運動會主題班會元旦晚會的成功開展離不開你的付出。對待同學你和睦融洽，樂于助人，是大家值得交往的朋友,。對待學習，你認真踏實,，永不言棄是你可貴的品質(zhì),?！疤斓莱昵凇?，老師相信懂得堅持擁有夢想的你一定會更加出眾,，加油哦,！
9、盧航劍,。老師欣賞你開朗樂觀,，與人友善的性格。能團結(jié)周圍同學,，與同學關(guān)系融洽。最讓老師高興的是你有一個聰慧的大腦,，潛力很大,。“盡可能少犯錯誤,，這是人的準則,；不犯錯誤，那是天使的夢想,?！边@學期里，你也做過一些讓老師不滿意的事情,，但可貴的是你能認識到其中的錯誤,，有過深刻的反省，并及時予以改正,。老師非常認可你的作為,，并對你充滿希望。目前來看,，你在學習習慣方面還有一些欠缺,，偶爾會走神，你還不能夠把自己全部精力用在提高成績上,。你需要榜樣的力量,，應(yīng)該向那些勤懇學習的同學看齊相信你能把握好做后一年的時間，也期待你在明年六月的出色表現(xiàn),。
10,、厲姚你很開朗，甚至帶著點男生的個性你做事很沉穩(wěn),，做什么事情都抱著認真的態(tài)度過去的一個學期,，作為語文科代表，你也為班里做了大量的工作,，在此表示感謝本學期以來,，你的成績有所波動,，優(yōu)勢科目似乎逐漸失去優(yōu)勢，而相對弱勢科目還是停滯不前,，這一點必須引起高度重視,，我覺得你的基礎(chǔ)并不扎實，而且內(nèi)容越多越發(fā)吃力馬上就是高三了,，希望你能真正重視好高考復習,，把握好關(guān)鍵的最后一年，期待你在明年的六月給我們帶來好消息,。
11,、你是一個為人熱心真誠尊敬師長關(guān)心集體樂于奉獻的同學。對待學習,，你上進努力,；對待工作，你一絲不茍,。進入高二文科班級的這第一學期你進步得很快,，越來越成熟了。有思想有主見,，是個讓老師放心的孩子,。但是你不可以忽視自己粗心大意的毛病，也要多寫毅力與恒心,，相信你可以在今后取得更佳的成績,。
12、在你加入現(xiàn)在班級前,，多少對你有所了解：處事穩(wěn)重為人厚道樸實,。交往下來，你給老師留下的印象也確實如此,。本學期你的成績有明顯提高,，分析成績也可以看出你在理科科目上的優(yōu)勢所在，希望你的優(yōu)勢科目能學得更加出色,，只是語文數(shù)學兩科要加強,，相信你能把你超強的學習能力遷移到這兩門課上來平時做事思考問題你總有自己的見解或想法，希望老師給你提出的意見或建議也能虛心聽取,，多從旁邊吸取一些好的方法,，轉(zhuǎn)變?yōu)樽钸m合自己的，相信你在明年六月考出佳績,。
13,、進入高二文科班的這學期是你成長最快的時期。你樂觀開朗,，是大家樂意交往的好朋友,；你多才多藝,，元旦文藝晚會上見識了你靚麗的歌喉；你能養(yǎng)成較好的學習和生活習慣,，生活起居有規(guī)律,，學習作業(yè)有節(jié)奏。老師能感覺到你每天都點滴的進步,，老師知道你堅信“天道酬勤”,，那么請堅定理想，踏實努力,，去實現(xiàn)你的夢想吧,！
14、這是你收獲很多的一學期,。性格開朗外向為人真誠熱心的你是班級具有活力的重要因子,，運動會主題班會元旦匯演等班級活動的成功開展離不開你的精彩表現(xiàn)；熱愛生活的你學習勤奮努力,，樂于助人的你團結(jié)同學，認真踏實的你工作一絲不茍,。老師相信你會秉承“做好自己”的原則,，做的更加出色！
15,、逝去的這一學期教給了你很多東西,，這是高中階段的一個轉(zhuǎn)折點。對待學習你態(tài)度端正目標明確,，優(yōu)秀的成績充分說明了你的學習方式方法是有效的,；對待同學你團結(jié)友愛懂得關(guān)心他人，是大家樂意交往的好朋友,；對待工作你踏實認真是老師得力的好幫手,。希望你今后戒驕戒躁，爭創(chuàng)更佳成績,！
高中期末學生評語篇六
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僅供參考。
1)主動承擔班級工作,，細致認真,，一絲不茍，原則性強,。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學習,、工作、生活中的各種困難,，人也成熟了許多,。與同學們相處融洽,，大家都很喜歡你。
2)能靜能動,，自制力強,，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成,。踏踏實實地完成老師交待的每項任務(wù),，一步一個腳印的進步。專業(yè)學習非常沉穩(wěn),，學東西很扎實,。
3)本學期，該生學習有了很大進步,，首先能從態(tài)度上端正,，認識到學習的重要性，再者能用實踐行動來證明自己的學習勁頭,，在學習上可以說是做到了刻苦努力,，很有干勁，另外,，在生活中,，能夠處理好與同學的關(guān)系，平時相處融洽,，團結(jié)友愛,，在班集體學重大活動中能夠積極參與，為班集體爭光添彩,，總體在德智體方面都有了提高,，值得肯定。
4)樂觀向上,，積極的與老師溝通,，待人接物成熟而自信，對于未來,，有自己的計劃,。球類運動有特長，團隊精神強,，善于與人打交道,，有較強的組織能力。
5)勤于思考,，有主見,，凡事有自己的見解。能合理安排課內(nèi)學習課外學習,，了解自己的長處短處,，知道如何在有限的時間學到更多的東西,，發(fā)展自己的綜合能力。
6)自高三開學以來該生表現(xiàn)良好,，課上認真聽講積極回答問題課下團結(jié)同學尊敬師長,，不怕苦，不怕累能積極地投入學習狀態(tài)中,，與他人交往中,，能以誠待人，樂于幫助他人,，與同學結(jié)下深厚的友誼,，能以班級榮譽為自己的榮譽，融于班級體中,，積極為班級做貢獻,。希望該生在今后的生活中繼續(xù)努力。
7)該生平時學習用功,，較為勤奮,，對學習上的問題有較大的好奇心。并且能夠積極與同學,，老師相互溝通交流,。有較強的集體榮譽感，樂于助人,，積極參加班集體組織的活動，并能為班級爭光,，德智體美全面發(fā)展,。思維浩天，想象力豐富,，與其他同學較為與眾不同,。
8)熱情活潑，全面發(fā)展,，對于自己喜歡的工作,，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累,，也不計較,。有這樣的積極態(tài)度和熱情，相信你三年的大學生活會有很大的收獲,。本學期因成績優(yōu)秀獲國家助學金獎勵,。
9)性格開朗，熱情活潑,，對班級的各項活動總是積極參與,，有良好的團隊精神,，與同學們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱,，專業(yè)學習很努力,。
10)乖巧靈活，善良真誠,，很適應(yīng)大學的學習生活,，學習成績很好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法,。能合理支配課余時間,，自我管理能力強，與同學們關(guān)系融洽,。
11)為人隨和善良,，能為他人著想，嚴于律已寬以待人,。能以積極的態(tài)度面對困難,，心態(tài)穩(wěn)定。與同學們相處融洽,，有良好的團隊精神,。
12)性格沉穩(wěn)，待人和氣,，住校期間與同學們相處融洽,，很好的適應(yīng)了集體生活。專業(yè)學習認真踏實,，能按專任老師的指導努力學習,，作業(yè)非常認真，令人印象深刻,。
13)漂亮,、穩(wěn)重、大方,、懂事,、有氣質(zhì)，我想對你說：你天資聰穎,，路途上灑滿陽光;你的資本要用來奮斗,，而不要滿足現(xiàn)狀，知道有所不為,，才能有作為,，希望高中生活給你留下美好的回憶，而不是空悲切。
14)熱情活潑,，全面發(fā)展,。對于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做,，哪怕再苦再累,，你也不計較，相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情,。
15)該生平時學習認真刻苦在學習上努力鉆研,，學習積極努力，在平常學習中,，遇到不明白或者不會的問題,，能夠通過及時的問同學或者老師，使問題得以解決,。該生熱于助人,，熱愛運動。性格活潑開朗,，能夠很快地融入到老師和同學之間,，做事積極主動，自信心極高,，另外,，該心責任感也很強，作為一名英語課代表,，對自己的工作認真負責,。
16)你來到班級的時間不長，但你已經(jīng)和大家打成一片,，說明你的適應(yīng)力很強,，你看似沉靜，其實你性格開朗,，外向好動。你思考能力很強,，所以你很快趕上了大家,，成為其中的一員;我想對你說，一次的成功只能說明你幸運,，兩次的成功說明你付出了,，三次的成功說明你收獲了。只有耐得住寂寞,，埋頭奮讀,，才能把命運成功掌握在自己的手中。
17)本學期我學習比較認真刻苦,，能夠認識到學習的重要性,，對學習有了詳細的計劃和目標,，上課能認真聽老師講課，并能集中注意力,，認真思考,，刻苦鉆研，并且能及時的整理圍顧學對的知識,，下課及時的與老師相處溶俗,，積極參加于班級活動，為班級爭光,，遵守班級記律,，愛勞動，追求德智體的全面發(fā)展,。
18)積極參與各項實踐活動,，全面的鍛煉自己。對于承擔的任務(wù)總是努力去完成,，在完成任務(wù)的方式方法上,，常常通過自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強,，有全局觀,。
20)你來到班級的時間不長，但你已經(jīng)和大家打成一片,，說明你的適應(yīng)力很強,，你看似沉靜，其實你性格開朗,，外向好動,。你思考能力很強，所以你很快趕上了大家,，成為其中的一員;我想對你說：一次的成功只能說明你幸運,，兩次的成功說明你付出了，三次的成功說明你收獲了,。只有耐得住寂寞,，埋頭奮讀，才能把成功掌握在自己的手中,。
21)你的自覺,、認真、刻苦精神很難得,，為人樸實,，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與,。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,，打破學習瓶頸，總結(jié)方法,，提高效率,，日積月累，樹立信心,，你一定會達到希望的目標,。
22)你性情溫和，言語不多,，沉穩(wěn)的你似乎不會引起別人的注意,，古人云：唯有埋頭，乃能出頭,，種子如不經(jīng)過在堅硬的泥土中掙扎奮斗的過程,，它將止于是一顆干癟的種子，而永遠不能發(fā)芽滋長成一株大樹;人可以創(chuàng)造春天,，用汗做雨，用心做太陽;胸有凌云志,，無高不可攀,。我和大家都期待著你奮起直追。
23)踏實認真,，耐心努力,，認真地對待每門課程的學習，認真的完成每一次作業(yè),，日事日畢,，日清日高。
24)你沉穩(wěn),、內(nèi)向,、有主見，領(lǐng)悟力強,，理解力強,，你有很高的學習基礎(chǔ)和素養(yǎng)，這是你的財富,。一個人能否成功，固然要*天才,，要*努力,，但善于創(chuàng)造時機，及時把握時機，不因循,、不觀望,，不退縮、不猶豫,，想到就做,，有嘗試的勇氣，有實踐的決心,，多少因素加起來才可以造就一個人的成功,。"黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲",，又是沖刺的時候了,，不要再留下什么遺憾。
25)該生品質(zhì)優(yōu)秀,，道德品質(zhì)良好,，學習比較認真刻苦并能以班級榮譽為榮，積極維護班級和學校形象,，團結(jié)他人尊敬師長,，熱愛勞動，德智體美全面發(fā)展,，熱愛生活熱愛集體,，具有較高思想道德覺悟，半年來,，以學習為重,，勇于相當自己的責任積極參與年級和班級的各項活動，并能一級級的心態(tài)面對困難,，戰(zhàn)勝挫折,，能團結(jié)他人具有較好的交際能力和適應(yīng)能力。
26)安靜穩(wěn)重成熟,。凡事三思而后行,，做決定之前都經(jīng)過自己的思考，在努力的過程中,，不在乎困難,，能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛,，體育方面有特長,。
27)該生本學期與以往相比有了較大的進步，態(tài)度端正,，能及時的反省自己的不足之處,，并努力改進,。在學習方面也表現(xiàn)的積極主動，經(jīng)常向同學請教問題,，在班里能夠團結(jié)同學,，尊重老師。平時認真聽取老師及同學們提出的建議,，不斷完善自己,。希望繼續(xù)努力，從而取得更大的進步,。
28)我是一個比較喜歡學習的人,，對于我喜歡的科目，有一種誓不罷休的念頭,，雖然我的成績很一般,，但使我感覺我的學習勁頭還可以，課上能夠認真聽老師講課,，聽不明白的,，即使不問老師也要向同學請教把問題搞明白，在生活上我的要求也不太低,，最少要比別人早走幾分鐘,，做一系列的事比較迅速，不懶散,，同時我認為我還是比較聽老師活動;對然有時會有些固執(zhí),，但很快樂就會轉(zhuǎn)變的。
29)能團結(jié)同學樂于幫助他人,，待人真誠,，性格樂觀，開朗,，善于觀察,，認真學習，成績進步大,，不驕不躁,，遵守紀律，尊敬師長尊老愛幼,，遵守中學生日常行為規(guī)范,，按時作息，有良好的學習態(tài)度和精神面貌,，儀表端正,，舉止文明，熱愛祖國,，熱愛班級,，為建設(shè)文明班級,，和諧社會做出了自己的貢獻，心地善良,，個該生平時學習認真扎實，有良好的學習習慣和嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,，成績優(yōu)秀,，并曾參加全國物理競賽，取得了國家三等獎的榮譽,，平時在學習中能認真總結(jié),，不斷提升完善自我，嚴于律己,，在于同學交往中熱情大方,，樂于助人，作為英語課代表,，能積極與老師配合,，有很強的責任心，是老師的好學生,。
30)該生在本學期的學習過程中,，努力認真取得一定進步，但有時太過浮躁,，太急于求成,，但能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題，及時與老師溝通,，尋找解決問題的辦法,，聽老師的話，在學習中也能夠形成自己的學習習慣,，生活中的生活習慣,，有條理有目的的學習，使得學習過程增添了樂趣,，更有動力,，而且樂于幫助同學，同學們有什么問題,，都能幫他們解決,，實現(xiàn)了"同學"，作為一名數(shù)學課代表,，也能起到很好的帶頭作用,，很好地溝通了師生關(guān)系，是一個不可多得的好學生,。
31)自開學以來你的工作和學習可以說是取得了雙豐收,。你在學習上的進步,，是你刻苦努力的結(jié)果，為班里的同學樹立了榜樣,。生活委員的工作,，不僅鍛煉了你的工作能力，也樹立了你在同學中的威信,。你還不知道老師心里是多么的喜歡你呀!對你而言,，真的可以說是："你辦事我放心"。
32)該生作為我班班長,，集體榮譽非常強,，總是很好的處理班級事務(wù)，及同學之間的關(guān)系,，深受老師的信任,，成為老師的好幫手，積極參加各種學校,，年級組織的活動,，為班級體贏得各種榮譽，通時該生在學習方面非常的刻苦,，總是以"永不放棄"的勁頭來面對,，熱愛勞動，樂于助人與全班同學結(jié)下深厚的感情,，該生具有優(yōu)秀的交際能力和適應(yīng)能力,，是的同學對他極為的敬佩，敬為一名負責的班級領(lǐng)頭人,。
33)該同學平日學習認真,，刻苦，成績優(yōu)異,，對于學習有深刻的認識,，并且有"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"的時間觀念,，早上從不遲到,，而且上課不早退，而且該同學還善于幫助被人,，有愛心孝順父母尊敬長輩,。
34)該生學習刻苦，認真扎實,，學習成績?yōu)檩^為優(yōu)異,，課中精力在學習上，樂于助人,，團結(jié)同學,，與同學關(guān)系處理得很融洽,，她性格隨和，為人真誠,，尊敬師長,，在班集體中，她積極每一次集體活動,，為班級貢獻自己的力量,，有強烈的集體榮譽感和責任心，該生熱愛運動,，積極樂觀，總能帶給同學和老師快樂,，思維活躍,，愛思考，是一位有思想有潛力的學生,。
35)這個學期性格開朗了許多,，能迅速適應(yīng)新的環(huán)境，全力投入到專業(yè)學習中,。合理安排自己的課內(nèi)課外學習時間,，對于自己有專長的科目，能投入很大的熱情去學習,。
36)工作風格踏實穩(wěn)健,，凡事有自己的主張，不管遇到什么困難都能堅持自己的想法,，穩(wěn)步的把工作向前推進,。專業(yè)學習勤奮認真，一個學期以來,，進步顯著,。
37)文靜，認真,，善良,，努力。雖然是第一次住校,，但很好的適應(yīng)了集體生活,，得到了很好的鍛煉，與同學們相處融洽,。學習上很踏實,，專業(yè)素質(zhì)有明顯提高。
38)善良,、平和,、認真,、積極。能為他人著想,，凡事自己努力克服困難,，積極樂觀的面對生活，面對學習中的各種困難,。通過自己的不懈努力,，不斷的有進步。
39)你沉靜不失靈氣,，溫雅不失堅強,，你的眼睛寫滿乖巧和懂事，你為人誠樸,，品行端正,，遵規(guī)守紀;學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良,，有自強不息,，積極進取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢頭,，堅韌不拔,，向知識深度、廣度推進,，提高學習成績,。
40)該學生平時遵守記律，學習態(tài)度比較認真刻苦,，在平時的學習過程中逐漸養(yǎng)成了比較好的學習習慣,，值得堅持，尊敬師長,，團結(jié)同學,，為人友善，是一名合格的共青團員,。在班級中擔任化學課代表的職務(wù),，能及時收發(fā)作業(yè)，工作態(tài)度認真,，積極,，老師和同學們對其表現(xiàn)都比較滿意，希望在以后的學習過程中能更加努力,，取得更好的成績!
41)該生進入高三之后,，有明顯的進取心，學習勁頭足，遵守紀律,，取得很大進步,，開朗樂觀與他人友好相處，能夠熱心幫助同學解決問題,，積極融入班級中,。學習中，不會的問題虛心請教老師同學,，堅持下去會有更多的收獲,。按時交作業(yè)，上課精神飽滿,。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理,，在生活中獨立自主，有明確的目標與,。
學習計劃,。
希望該生能持之以恒的學習踏入理想的學府。
2,、工作積極主動，作為學習委員你很稱職,。不需多說,，你也能知道老師對你的期望遠不止這些。我希望今后的你一心撲在學習和工作上,，帶動全班的同學蒸蒸日上,。
3、在原來的一班中我最喜歡的女孩是你,，漂亮,、穩(wěn)重、大放,、懂事,、有氣質(zhì)、品學兼優(yōu)而且多才多藝;在二班的你同樣很出眾,，出類拔萃,。我想對你說：你天資聰穎，路途上灑滿陽光,，你的資本要用來奮斗,，而不要滿足現(xiàn)狀，知道有所不為,，才能有所為,，希望高中生活給你留下美好的回憶，而不是空悲切。
4,、該學生在高三開學后一段時間內(nèi),，表現(xiàn)令人比較滿意，在學習方面能夠積極記錄及時鞏固,，充分利用課堂時間而且在可惜啊也比較刻苦,，能積極的和別人交流探討，與同學及老師相處的融洽,，和睦,，且熱愛勞動，樂于助人,，積極產(chǎn)于體后動,，積極維護班級榮譽在日常生活中待人處事較好，總體來說,，是一名不錯的學生,。
5、自高三以來,，有很多突出的表現(xiàn),，為人友善，待人真誠,，學習刻苦努力,，與同學關(guān)系良好，不怕苦,，不怕累能積極地投入學習狀態(tài)中,，在學習中能做到積極思考，認真完成老師布置的任務(wù),，并且善于問問題,。在與他能交往中，能誠以待人,，樂于幫助他人,，與同學們結(jié)下了深厚的友誼。能以班級榮譽為自己的榮譽,，融于班級體中,，為班級做貢獻，同時還能做到尊敬師長,，遵規(guī)守紀,，不做違反校規(guī)校紀的事，嚴格遵守學校紀律,。在家能積極做家務(wù),，生活完全自理，努力向品學兼優(yōu)的學生發(fā)展。
6,、做事認真,，對自己喜歡的事情有激情，體育方向有特長,，能夠認真完成學業(yè),，學有所成。在課外能夠積極主動的學習更多的知識,，發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛好,。
7、你是一個穩(wěn)重,、可愛的女孩,。對歷史課代表工作認真負責，在學習上向你的性格一樣,，勤勤懇懇,。但潛力還沒能完全發(fā)揮出來，使你的成績顯得不太理想,。有志者事盡成,，我相信在你的努力下，會迎來成功的,。
8,、在你的學習和工作中反映出的勤懇、耐勞的品格是每一個同學應(yīng)當學習的,。英語課代表的工作，令每位老師都欣賞,，每位同學無論嘴上說什么,，但心里都是佩服你的。學習的結(jié)果固然重要,，但是追求結(jié)果的過程亦很幸福,。放下包袱，理性看待考試和成績,。只有好的心態(tài),，才能創(chuàng)造完美的結(jié)果。
9,、你是很清純的女孩子,，你特長突出，很有靈性,，你看似沉靜其實性格開朗,，你交往廣泛，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心投入，而且完成得很出色;你其實上進心很強,，愿意付出,，我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學習方法，從基礎(chǔ)抓起,，多思善問,，善問著跨越高山，不問者迷路平原,，定出切合實際的目標,，腳踏實地，不管路途多么遙遠,，堅持到底,，必有收獲張宇飛似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新,、雋永之感,。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格,。說你慧質(zhì)蘭心一點都不為過,，在兩年的時間的打磨之中，你放射出璀璨的光芒,，你是男生佩服的對手;女生羨慕的對象,，歷史的昨天與你揮手告別，嶄新的未來在向你招手,。愿你：醉斬長鯨倚天劍,，笑凌駭浪濟川舟。
10,、該生這學期表現(xiàn)良好,，在學習生活各個方面都取得了明顯進步，也比以前學習更刻苦,，成績有所提高,，該生在班內(nèi)團結(jié)同學樂于助人于同學老師關(guān)系較好，老師和同學心中的好學生,，在家中孝敬父母,，尊老愛幼，是家長眼中的好孩子,，該生在學習上很有精力,，基礎(chǔ)掌握較扎實，學習成績還會提高,。
高中期末學生評語篇七
1.聰穎,，沉穩(wěn),，文靜，堅強,，秀氣而文雅,、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個非?？蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學習上你努力,、執(zhí)著,、向上。良好的學習習慣是你成績優(yōu)秀的保證,。你待人謙和,，不驕不躁，不激進,，不與人爭鋒,，在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度,，高三能有更大的突破,。
2.你性格內(nèi)向，積極進取,，勤奮刻苦,，在集體中你默默耕耘，與世無爭,；你不鳴則已,，一鳴驚人，對事情有自己的看法,，有明辨是非的能力,；你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右,，把精力放在學習上，成績優(yōu)異,，真的難能可貴,。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影,。我希望你更活躍,，向你唱歌一樣,，放開手腳，抓住機會鍛煉自己,。
1.或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，可其實在老師的心里,，一直認為你是個聰明的學生，你知道嗎,？學習是要*持之以恒的,，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學習,，那么，你也可以成為一名佼佼者,。試試看,，老師等你的好消息！
2.說明你各方面素質(zhì)都不錯,。你對班集體有滿腔的熱情,，有正義感！你嚴于律己,，生怕自己落后了,。你虛心地向別人學習，使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩,。學習切忌：“一曝十寒”,！只要你持之以恒，相信理想大學的門會為你而開的,。
3.你思維敏捷,，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三,，經(jīng)過一個學期的調(diào)整,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學習生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者,。但老師同樣要提醒你,，只有持之以恒，方能立于不敗之地,，你能做到嗎,？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復,。
4.這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,，學習成績有了顯著的進步,。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習,、求上進,、講文明、懂禮貌的好學生,?？吹侥愕某砷L，你的進步,，大家都為你感到高興,。人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了,，更可貴的是持之以恒,，老師相信你也一定能做到，甚至會做的更好,。
5.我們班進步最快的要數(shù)你,。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了,，回答問題的聲音也響亮了,，尤其是學習成績有了顯著地提高，真令人欣喜,！開朗活潑的你,，有很強的上進心！老師相信,，只要你能夠堅持不懈地努力,，你的成績還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的,。
引導學生進行知識積累的評語
1.你思維敏捷,，求知欲強，能刻苦鉆研,；積極參加有益的體育活動,；有較強的集體榮譽感；班級工作中,，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),，在同學中有一定的威信,。但本學期在作業(yè)上出了一些問題,，一定要想辦法改正過來,；學習上，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱,，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復習,，合理安排好各學科的學習時間,，你的學習成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望,！
2.你不愛說話,，但勤奮好學，誠實可愛,；你做事踏實,、認真、為人忠厚,，是一個品行端正,、有上進心、有良好的道德修養(yǎng)的好學生,。在學習上,，積極、主動,，能按時完成老師布置的作業(yè),，經(jīng)過努力，各科成績都有明顯進步,，你有較強的思維能力和學習領(lǐng)悟力,，學習也有計劃性，但在老師看來,，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,，學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道,，成績的提高需要平時對知識的日積月累,、需要多思善問，還要關(guān)注學法,。老師相信,，在不久的將來光榮榜會有你的名字。
3.學習如駕車登山,，不進則退,，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學習的熱情,，并且腳踏實地,，不斷地進行積累，才不會埋沒你良好的天資,。
4.你的自覺,、認真、刻苦精神很難得,，為人樸實,，性格沉靜，雖然言語不多,，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與,。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,，打破學習瓶頸,，總結(jié)方法,，提高效率，日積月累,，樹立信心,，你一定會達到希望的目標。
引導學生培養(yǎng)堅強毅力的評語
1.在賽場上,，你奮力拼博,，是班級和學校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學們報喜,；在課堂上,，你朗朗的讀書聲和積極的'發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦,，對問題有獨到的見解,。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的,，在宿舍能更守紀,，你一定會更棒！只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,，我相信,，不久的將來，我們一定能看到一個更加出色的高中生的,。
2.經(jīng)過老師和同學的幫助,，你的學習目的明確了許多，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒,。希望你能樹立信心,，不懈努力，別讓大家失望,。
3.你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強,，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,，你為人誠樸，品行端正,，遵規(guī)守紀,；高二階段學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良,，有自強不息,、積極進取的精神。老師希望在高三的學習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,，增強堅忍不拔的毅力,，向知識的深度和廣度推進，把自己的成績提高到更高的水平,。
4.在理科的學習上,，你高人一籌，你考慮問題思路開闊,，系統(tǒng)全面,，這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高,、涉獵廣泛,、悟性強、有自信,；你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,，成績有一定的波動，這會影響你的發(fā)展,。希望能在平時多做練習,，多開口讀、背,，這依賴的是毅力和勇氣,。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學會把握機會,，才能順利到達理想的驛站,。
5.你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關(guān)切之情；對待不平之舉,，你噴出義憤之火,。眼睛傳達著你的心聲，標示你的愛憎,。這就是直率的你,，也是開朗正直的你。高二的你,，學習更有上進之心,，較之以前踏實肯學了，成績有了較大的提高,。望高三的你,，確立目標，樹恒心與毅力,，以勤奮刻苦的方式實現(xiàn)你的理想,。
6.你是一位熱情、大方,、誠實的好學生,，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學習上是個有學習能力的學生,，但學習不是件輕松簡單的事,，需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,，在學習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力,。經(jīng)過努力，老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學生的,。
引導學生改進學習方法的評語
1.你為人誠實,，思想純樸，心地善良,，處事穩(wěn)重,，與同學之間關(guān)系融洽，待人接物春風撲面,。平時你總是默默無聞地做事,，是一個懂事、有愛心的好學生,；運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,，而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,，但要注意學習方法,，多思善問,，樹立信心。在學習中,，尤其要勤動腦筋,，注意平時的訓練，日積月累,；對學過的知識要及時消化,，要有恒心和毅力，多向成績優(yōu)秀的同學請教,，吸取他們學習的精華,。只要努力，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步,。
2.你總是默默無語,，埋頭奮斗,；你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談,；你踏實、有上進心,，集體觀念強,，積極參加學校和班級組織的各項活動，辦事認真細致,；在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研,，追根求源,，摸索出適合自己的學習方法，這樣你在學習上才能取得更大的進步,。
3.你特長突出,，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗,，你交往廣泛,，樂于助人；你對感興趣的事情可以全身心地投入,，而且完成得很出色,；你的上進心很強，愿意付出,。我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學習方法,，從基礎(chǔ)抓起，多思善問,，善問者跨越高山,，不問者迷路平原，定出切合實際的目標，腳踏實地,。不管路途多么遙遠,，只要能夠堅持到底，最后你一定會有可喜的收獲的,。
4.你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事，值得信任的學生,。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容,。你是不是認為自己不如別人，認為自己差,，失去信心,？其實你很優(yōu)秀！你善解人意,，熱心幫助有困難的同學,，你也很勤奮，學是一絲不茍,，認真對待,，只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,，只怕有心人”,。我相信，只要你堅持你現(xiàn)在的學習態(tài)度,，改變一下學習方法,，學習成績肯定會進步的！
5.你是一位文娛愛好者,，興趣廣泛,，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現(xiàn),，動作協(xié)調(diào),，廣播操動作優(yōu)美，被體育老師選中,，成為校領(lǐng)操員,。你待人熱情，懂禮貌,，是位深受大家喜愛的女孩子,，學習上有上進心，但缺乏有效的學習方法,，不知該如何去做,。期末復習期間,，有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學習的要訣是勤奮多問,，認真聽講,，按時交作業(yè)，請認真按上述方法去做,，老師相信,，你的成績會有很大的提高的。
6.你是一位聰明的學生,?？赡阌袝r顯得不那么的聰明。自習課上,，你常常走神,，無精打采。其實,，你只要嚴格要求自己,，上課認真聽講，課后認真復習,，不懂的問題及時向老師和同學請教,，成績會很快跟上來的,。你并不是笨,，只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,，上課時集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學習當中去,。
7.你是善良,、樸實、懂事的學生,，你做事一貫認真,，經(jīng)常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪,。勞動中，你積極肯干,，不怕苦,、不怕累。有段日子,，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里。如果有什么困難,，老師很愿意幫助你,，因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法,，加強基礎(chǔ)知識學習,，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步,。
引導學生養(yǎng)成良好習慣的評語
2.你積極參加體育鍛煉,，有體育特長。你懂得學習的重要性,，但是學習基礎(chǔ)差,，學習毅力不強。造成上課聽講效果不好,，在完成作業(yè)方面存在很大的問題,。在今后的學習中，你要刻苦努力,，持之以恒,，養(yǎng)成良好的學習習慣。
3.你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學友愛相處,，關(guān)心班集體，待人有禮,，遵守學校的各項規(guī)章制度,。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強,，學習不夠自覺,，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙,，這令老師非常擔憂,，要記住，學習如逆水行舟,，不進則退,。老師希望你對自己高標準、嚴要求,，從點滴做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學習習慣,，給自己制定一個切實可行的學習計劃,，相信你會取得驕人成績,！
4. “巧者勞，智者憂,?！蹦闶莻€有智慧的學生，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風范,。這個學期，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了,，尤其是課堂上的你總能一語驚人,，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意,，如果你能改掉丟三落四的毛病,，大家會給你更多贊賞的目光。
5.你的能力和才干是大家公認的,。在去年的會操比賽中,，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績，我很欣賞你,。你有非常睿智的頭腦,，敏捷的思維，有深度的思想,。老師希望你能堅持下去,，做一個讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好,，老師希望你在今后的學習中改一改,，這樣你將會有更大的收獲的,。
引導學生與同學和睦相處的評語
1.你聰明伶俐,，思維敏捷，反應(yīng),、動作都很快,，上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,，你的學習成績讓老師驕傲,。今后若能在功課上注意學習方法，你的成績將會有更大的提高,。同時在處理事情時也要注意方法,，特別是在處理同學之間的矛盾方面，要注意一些技巧和方法,，這樣你與同學之間的關(guān)系將會更加友好,。
2.每一次上課老師領(lǐng)著同學律動時,，你的動作總是那么優(yōu)美；讀課文時,，你又是那么注重表情,；講起故事來，也那么繪聲繪色,。同學們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲,。同學們是多么地喜歡你，老師也特別喜歡你,。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,，而要主動與同學們相處得更好一些，與同學交朋友再主動些,！
3.隨著歲月的流逝,，你已成為一個英俊少年?；顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點,，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，優(yōu)秀的學習成績?yōu)槟銧幑馓聿?。雖然這些都在閃光,，但老師覺得有一點遺憾的是，你若能把自己與大家融合在一起,，學會與人和睦相處,，友好往來，那將使你的色彩更加鮮艷,！
高中期末學生評語篇八
1,、心有多大天地就有多大，夢有多遠路就有多遠,。
2,、做事要專心，不論做什么,，都要百分百的專心,，學習的時候不想其他事情，才會坦然,。
3,、年輕沒有失敗，青春炫出色彩,。用今天的汗水的澆灌明天的成功,。
4、心態(tài)決定成敗,。無論在學習上,，還是在其它特長展示中,，要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動,，在失敗中不斷完善,，是提高自己的簡單途徑。
5,、珍惜高中時代的黃金時間,。不要臨近高考才知道時間的重要，高中不是你想像的那樣長,，做事前先想一想值不值得,，別把寶貴的時間浪費在無所謂的閑雜事務(wù)上。
6,、任性和放縱的后果都不會很好,。哪怕到了高三下學期，你的成績還不如意,，沒有關(guān)系,，只要努力，還來得及,。記?。呵f不要因為失去信心而放任自己，否則后悔是遲早的事,！
7,、做事要有計劃，每天完成計劃中的事,，心里就踏實得多,，坦然得多。學習不可打疲勞戰(zhàn),，保證好充足的睡眠,。
8、別以為父母等告誡你是“讀書為自己啊”,，你就可以輕松自如,。既然你花著父母的錢，享受著父母給予的生命,，那你也應(yīng)有一顆“感恩的心”。這,，就是責任,！
9、學習和工作都非常出色的你,，曾問我成績方面緣何不能有較大突破,，躍居年段第一,。南宋詩人陸游的一句話，或許能給你一些啟迪,，“汝果欲學詩,，功夫在詩外”。你應(yīng)適當看些課外書,，拓展視野,，擴寬知識面，現(xiàn)代社會需要的是綜合素質(zhì)較高的人才,。
11,、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路?？记安慌?，考后不悔。
12,、只有一個忠告給你——做你自己的主人,。拼搏無極限。相信：機會是創(chuàng)造來的,，不是等來的,。
13、感性給人激—情和力量,，理性給人冷靜和思索,，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融,，狂熱而柔靜,。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功,、幸福也就不遠了,。
14、一個人走路走得最遠的不是走得最快的,；而是能夠不停走路的人,。
15、再燦爛的陽光也不能消除陰影,，再完美的人生也不能沒有瑕疵,，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂,。
高中期末學生評語篇九
2,、大家一致夸你頭腦機靈，反應(yīng)敏捷，勞動積極干勁大,，上課發(fā)言大膽,，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,，能做到與同學和睦相處,，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,，同學們定會為你喝彩,，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的,！
3,、眼睛是心靈之窗，透過你的眼神,，我看到了善良和乖巧,，善良的人帶來安全感，乖巧的女孩讓人疼愛,，你做的事情讓人放心,；課堂上，你總是專心致志,，翻開你的筆記,，我看到一絲不茍的學習態(tài)度，你腳踏實地,、勤奮好學,，但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法,、技巧,。學習上有不懂的問題，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習,。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸,。
4,、工作積極主動，作為學習委員你很稱職,。不需多說,，你也能知道老師對你的期望遠不止這些,。我希望今后的你一心撲在學習和工作上,，帶動全班的同學蒸蒸日上,。
5、你做事認真,，字寫得漂亮,，班的宣傳墻報每次都留下你秀麗的筆跡。參加演講比賽成績喜人,。有時還調(diào)皮得可愛,。但是，你捉弄人的功夫讓同學們個個害怕,。老師認為還是不讓別人害怕為好,。請緊記：與人為善是一種美德。
6,、時光如白駒過隙,，三年的高中生涯在你的拼搏奮斗中轉(zhuǎn)眼而過。時間是流動的,，但記憶是永恒的,。你給老師的印象不可謂不深刻！你是一個愛學習,、勤鉆研,、能吃苦的學生。文明守紀,，能嚴格要求自己,。積極參加學校的各項活動。穩(wěn)重,、愛思考是你的特點,，深受老師的青睞。對于自己的學習總是一絲不茍,，力爭最好,。能和同學互補學習，成績有所提高,。在班級中能團結(jié)同學,，助人為樂，是班上的好干部,，老師的得力助手,，讓老師倍感欣慰。望你在以后的治學中要求思之深,，追求更高的目標,，學會調(diào)整自己,。相信優(yōu)秀的你會改變一切的。請你一定要牢記,，為了你心目中的夢想,，需要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗,，但一定要堅持走下去,，老師期待著凱旋的號角為你吹響！
7,、人生中的許多事情,，只要想做，都能夠做得到,；該克服的困難,，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅持,！學習你能夠取得良好的成績,，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力，多數(shù)的時候是以沉默來代替,，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了,。要想有更大的發(fā)展，在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,，因為這代表著你的氣勢,！
8、你是811班公認的小精靈,，班級里到處活躍著你忙碌跳躍的身影,，回蕩著你爽朗樂觀的笑聲，你是一個多么找人喜歡的漂亮女孩,，你隨時隨地掛在臉上的真誠的笑容是你的標識,。愛唱歌，多才多藝的你就像是一道耀眼的陽光照亮了11班的天空,！你天性真摯能讓人感受到你的真誠與熱情,。你的開朗帶來了你在班級里無與倫比的好人緣。你自信,、樂觀,，大大咧咧有些像男孩的豪爽與熱心。但是孫老師能體會到你內(nèi)心有時的孤獨與無助,，孫老師相信堅強的你可以很好地解決,！同時，孫老師也希望你在成績上再努力一些,，爭取取得更加優(yōu)異的成績,，讓你的笑容跟家坦蕩,！
9、自高三以來,，有很多突出的表現(xiàn),，為人友善，待人真誠,，學習刻苦努力,，與同學關(guān)系良好,，不怕苦,，不怕累能積極地投入學習狀態(tài)中，在學習中能做到積極思考,，認真完成老師布置的任務(wù),，并且善于問問題。在與他能交往中,，能誠以待人,，樂于幫助他人，與同學們結(jié)下了深厚的友誼,。能以班級榮譽為自己的榮譽,，融于班級體中，為班級做貢獻,，同時還能做到尊敬師長,，遵規(guī)守紀，不做違反校規(guī)校紀的事,，嚴格遵守學校紀律,。在家能積極做家務(wù)，生活完全自理,，努力向品學兼優(yōu)的學生發(fā)展,。
10、你不是班級里的電教員,，老師們上課總少不了你的幫忙,，你是老師們的好助手，你在自己似乎微小的工作崗位上默默地堅守著,，這些,，孫老師都看在眼里，記在心中,。你是一個聰明的男孩,，如果你用心了，經(jīng)常能看到你那優(yōu)異的理科成績,。但是,，你似乎缺少了一些堅持與勤奮的精神,，記住“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,?！敝灰阏娴哪茏龅角趭^、堅持,，你的成績一定會有更大的突破的,，關(guān)鍵，看你的了,！加油,！
11、該生在本學期的學習過程中,，努力認真取得一定進步,，但有時太過浮躁，太急于求成,，但能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題,，及時與老師溝通，尋找解決問題的辦法,，聽老師的話,，在學習中也能夠形成自己的學習習慣，生活中的生活習慣,，有條理有目的的學習,，使得學習過程增添了樂趣，更有動力,，而且樂于幫助同學,，同學們有什么問題，都能幫他們解決,，實現(xiàn)了“同學”,，作為一名數(shù)學課代表，也能起到很好的帶頭作用,，很好地溝通了師生關(guān)系,，是一個不可多得的好學生。
12,、你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點,！
13、至今還記得,，你剛來不久被老師冤枉的情景,，你以你的事實證明你是一位純結(jié)的好姑娘！盡管你開始無意中也流露出現(xiàn)代優(yōu)秀中學生所共有的特性：“只要學習好,，父母都該聽我的”,！慢慢的你學會了“以人之長補自己之短”，每天你都在學習與做人中不斷完善自己,，由于你的自尊與自強,，你沒有讓別人瞧不起過去失敗的你。一個人能夠超越自己不容易,，能夠超越比自己優(yōu)秀的更不容易,，可是你在努力做到。你在慢慢繞過老師特意為你設(shè)下的一道道難坎,，你沒有怨言，摔倒又勇敢地站起來,。你優(yōu)秀的人格與老班長一起構(gòu)成我們這個班一道亮麗的風景線,，成為我們班上名副其實的一班之長。相信你的父母同我一樣都會因有你這樣的好姑娘而自豪的,！
14,、如果已經(jīng)下定決心要攀登那一座最高的山峰，體會“回當凌絕頂,，一覽眾山小”的感受,，那就要不畏艱難，提高警惕,，一路披荊斬棘,，決不能麻痹大意。要把你的學習狀態(tài)調(diào)整到最佳,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，即使是細枝末節(jié)的東西，都要時時在意,，不可粗枝大葉,。
15、你性情溫和,，言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。作風踏實,，辦事認真,。嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，關(guān)愛同學,。學習上有一定的鉆研精神，但學習效率不高,，功課起伏較大,。愿你在學習過程中，統(tǒng)籌兼顧,，全面發(fā)展,！
16、你性格內(nèi)向,，不善言辭,，在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度,，比以前更強投入了,，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,，聰明的你還可以做得更好,！吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,，營造更為美好的未來生活,！
17、“巧者勞,，智者憂,。”你是個有智慧的孩子,，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風范。這個學期,，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,，尤其是課堂的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。美中不足是你的學習和生活習慣不盡人意,，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會給你更多贊賞的目光,。
18,、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言,，聲音響亮,，成績優(yōu)良，書寫也很端正,。你團結(jié)同學,，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體,，老師為你感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了,。加把油，努力干吧,！
19,、漂亮,、穩(wěn)重、大方,、懂事、有氣質(zhì),，我想對你說：你天資聰穎,，路途上灑滿陽光,；你的資本要用來奮斗,，而不要滿足現(xiàn)狀，知道有所不為,，才能有作為,，希望高中生活給你留下美好的回憶，而不是空悲切,。
20,、你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，能自覺遵守紀律，但你平時學習不夠踏實,，做事有點馬虎,，學習上效率不高,，進取心不強。特別是理科,，比較薄弱,。愿你踏實、穩(wěn)重,、好好努力,，學好每門功課，一分耕耘,，一份收獲,。不斷鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的學生,！
21,、“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”,。相信你在以后的路上定會卓越不凡,，創(chuàng)造奇跡。你為人熱情,，性格開朗,，亦能說會道。對待學習態(tài)度端正,，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè)。一步一個腳印,，目標始終如一,，成功終將青睞與你。你的工作較認真負責,，能協(xié)助老師做好工作,，能尊敬老師本學期你的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,。成績的提高是對你勤奮的匯報,。你很活潑，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友,。既然已經(jīng)起步，便只顧風雨兼程,，勇敢地去面對高考這人生第一搏,。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你很活潑，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友,。有上進的欲望，有較強的接受能力,。遇事有主見,，樂觀和群卻又卓爾不凡。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸。
22,、時光悄悄溜走,，不知不覺中，我們又度過了一個學期,，看得出,，你的心思不全在學習上，希望你能嚴格要求自己,，遵守學校的規(guī)章制度,，做一名合格的中學生。
23,、你沉靜不失靈氣,，溫雅不失堅強，你的眼睛寫滿乖巧和懂事,，你為人誠樸,，品行端正，遵規(guī)守紀,；學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良,，有自強不息,，積極進取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢頭,，堅韌不拔,，向知識深度、廣度推進,，提高學習成績,。
24、安靜認真，靜靜的看書,，靜靜的思考,，說話也是輕言細語，很溫和,，很親切,。對于任課教師的要求，總是認真努力地去完成,。相信你大學生活會有很大的收獲,。
25、讀書很踏實,，性格也很沉穩(wěn),，讓老師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設(shè)想,，但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè)?，F(xiàn)在的你要記得：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,，要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立,、有所成就的人。
26,、賈羽生你象一顆小草,，只要有陽光雨露，就可以茁壯生長,，有頑強拼搏的品質(zhì),，自強不息，樸實無華,，又給大地帶來勃勃生機,；你經(jīng)常給我耳目一新的感覺，賞心悅目,，讓我驚喜不已,，我喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見,，寬厚仁道,，不激進，不與人爭鋒,，同學樂意親近,。愿你永遠孜孜以求，知難而進,，經(jīng)得起風雨,，方能見彩虹,。
27、都說字如其人,，從娟秀整潔的筆記,、作業(yè)中映射出你應(yīng)該是條理清晰、辦事一絲不茍,、為人謹慎,、心性坦蕩的人。這學期你的進步很大,，我很高興,，說明你有很強的學習潛質(zhì)，即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出來,，還有很大的提升空間,，繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢：頭腦清醒，接受能力快,，悟性強,，只要做就要做好的辦事作風，注意克服浮躁情緒,，堅定,、踏實，提高效率,，以期更大收獲,。
28、性格開朗,，成熟穩(wěn)定,。能夠合理安排自己的課內(nèi)學習和課外學習，一手創(chuàng)辦的茶藝社發(fā)展順利,，吸引了很多同學參加,，自己組織管理的過程也得到了很好的鍛煉提高。
29,、你是個聰明可愛的小男孩,。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字,，令老師贊嘆,。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病,，老師相信，你的成績將更驕人,，再加上你那顆極富愛和同情的心靈,，我想,，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
30,、“和羞走,，倚門回首，卻把青梅嗅,?！蹦闶莻€文靜內(nèi)向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德,。你心地單純,，總是為別人著想，從來不計較個人得失,。在擔任班干部和護導生期間,，你以身作則，一絲不茍,，你用實際行動博得了大家的一致贊揚,。多才多藝的你還是舞臺上的七色花，書寫方面的小贏家,，詩作也寫得賞心悅目,。再開朗大膽些，蘇老師相信,，只要你,，一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的！
31,、對于課堂學習和課外學習都有極大的熱情,，為系部學生工作做了大量工作，是系學生會干部中最勤勞的人之一,。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高,。待人接物、為人處事都成熟了許多,。專業(yè)學習也沒拉下,，成績優(yōu)秀。
32,、能團結(jié)同學樂于幫助他人,，待人真誠，性格樂觀,，開朗,，善于觀察，認真學習,，成績進步大,，不驕不躁,，遵守紀律，尊敬師長尊老愛幼,，遵守中學生日常行為規(guī)范,，按時作息，有良好的學習態(tài)度和精神面貌,，儀表端正,，舉止文明，熱愛祖國,。
33,、你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快,，同學間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧，你是一個聰明的學生,！
34,、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑；課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出,。可是你的成績卻不夠理想,，希望在以后,，要以學習為重，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。
35,、運動場上你矯健的身姿，拼搏的精神,，奪冠的斗志，感染著班級的每一位同學,。勞動時,，重活、累活你總是搶著去干,?？烧嬲哪凶訚h不僅要有健壯的體魄，還應(yīng)該有豐富的知識,。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上,，給我們一個又一個的驚喜！
36,、你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康，蓬勃上進,，你性格開朗,，又能明辨是非，你時常默默無聞,，但與你交談時,，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步,，但成績又不盡人意,，你常常矛盾、信心不足,，要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行，快馬加鞭,！
37,、你經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣，享受榮譽的贊美時不沾沾自喜,；你的自覺,、認真、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,；你品行優(yōu)良，待人誠懇,，表里一致,，遵規(guī)守紀,；你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象；雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影,；你的口頭表達能力較強，有一定的演講才能,。多關(guān)注學法,，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意,。
38,、你,，學習成績優(yōu)良,，但從不驕傲自滿,；處處遵守紀律,，但依舊天真活潑；平時說話聲音雖啞,，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你,！如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉,，就能使懂事的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡！如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。
39,、熱情活潑,，全面發(fā)展，對于自己喜歡的工作,，能投入極大的熱情去做,，哪怕再苦再累，也不計較,。有這樣的積極態(tài)度和熱情，相信你三年的大學生活會有很大的收獲,。本學期因成績優(yōu)秀獲國家助學金獎勵,。
40、為人熱情大方,，讀書刻苦勤奮,。對自己的奮斗目標很明確，有堅信自己必將成功的信念,，也有為之努力拼搏的決心,。建議你：要想在學業(yè)上一帆風順，那得嚴肅培養(yǎng)自己細心謹慎的品格,。要知道：細節(jié)成就完美,，細節(jié)構(gòu)筑輝煌。
41,、你是一個開朗可愛的孩子,，尊敬老師，與同學相處愉快,，熱愛學校生活,，集體榮譽感強，遵守學校紀律,，不遲到,，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體,，愛勞動,，有責任心，班干部工作認真,，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心，能虛心接受他人意見,，學習較主動,，能吃苦，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言,！
42、要為自己的人生樹立一個明確而遠大的目標,，并將為此而在今后的學習生涯中做到心無旁騖,、持之以恒。不能因為自己天生聰明就盲目樂觀,，也不能因為外在的誘惑而意志薄弱,，要時時用理智約束自己，指導自己,，完善自己,。
43、平時,，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠,，可你總是風雨無阻,，按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法,，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。
44、善良,、平和,、認真、積極,。能為他人著想,，凡事自己努力克服困難,，積極樂觀的面對生活，面對學習中的各種困難,。通過自己的不懈努力,，不斷的有進步。
45,、“琴棋書畫,，無所不通?！边@句話用在你身上當之無愧,。雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致,。作為副宣傳委員,，你的工作能力也有目共睹，你主動為班級服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評,。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點,。蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對你說：“小華，辛苦了,！班級因為有你而流光溢彩,。
46、勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪,！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習,，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開。
47,、老師很理解你,，同情你，你想學,，肯學只是力不從心,。如果你比別人多花時間學習，做到笨鳥先飛,，是不會比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間，結(jié)果得了95分,，多令人高興??！
48、你是個很勤奮刻苦也很尊師重友的男生,，這是很寶貴的品質(zhì),。請你記住兩句話，第一句：自古英才出少年,，從來紈绔少偉男,。第二句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。要通過自己今日的頑強拼搏,，構(gòu)筑明日的前程似錦。
49,、自信和執(zhí)著的女孩,，為了心中的夢想，你堅忍不拔,，奮力拼搏,，從不退縮?？捱^,，笑過，迷茫過,，可你不曾屈服過,。你文弱中透露出剛強。在今后的學習中,，你還要一如既往地努力,，同時還要學習正確的方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地,！努力吧,，付出總會有回報！
50,、你是一個懂禮貌識大體的男孩,。你尊敬師長遵守紀律，關(guān)心集體愛護公物,。你性格開朗,，幽默風趣。平時能努力學習文化知識,，積極參加班級活動,。但有時由于沒有調(diào)整好學習和休息的關(guān)系，課堂上聽課效率不高,，導致作業(yè)不能準確按時完成,，并影響了成績的進步,。人生無難事，只怕有心人,。只要你勇于挑戰(zhàn),，勝利的春天必將到來！
51,、你富有朝氣,，性格直率，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽,，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,，何時能讓我自豪,？我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,，托起你明天的輝煌,！
52、你尊敬老師關(guān)心同學,，熱愛班級,，科代表工作認真負責，學習上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服,，你有一顆頑強上進的心,，不會輕易放棄。在你的努力下,，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步,。
53、頭腦敏捷,，言談伶俐，舉止大方,，有這些優(yōu)點,，一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當。學習上要對自己高要求,，要堅持高付出,，最后才有高收獲。
54,、你不太愛講話,，平時有點默默無聞,，但你勤奮好學。但在后半學期的學習成績有所下降,，要注意合理安排和充分利用時間,。在學科知識上要不斷深化、拓展,，還需注意的是要好問,。要積極參加學校和班級的各項活動，要有集體榮譽感,，要加強體育鍛煉,。要使理想變成現(xiàn)實，還要努力,、努力再努力,！
55、你是很清純的女孩子,，你特長突出,，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗,，你交往廣泛,，樂于助人；你對感興趣的事情可以全身心投入,，而且完成得很出色,；你其實上進心很強，愿意付出,，我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學習方法,，從基礎(chǔ)抓起，多思善問,，善問著跨越高山,，不問者迷路平原，定出切合實際的目標,，腳踏實地,，不管路途多么遙遠，堅持到底,，必有收獲1,。張宇飛似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新,、雋永之感,。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格,。說你慧質(zhì)蘭心一點都不為過,，在兩年的時間的打磨之中,，你放射出璀璨的光芒，你是男生佩服的對手,；女生羨慕的對象,，歷史的昨天與你揮手告別，嶄新的未來在向你招手,。愿你：醉斬長鯨倚天劍,，笑凌駭浪濟川舟。
56,、你是一個聰明,、勇敢、集體榮譽感極強地好學生,。你地學習成績起伏不定,，基礎(chǔ)不牢固，學習偏科,，請多注意,，好嗎？令我欣慰地是,，你很聽我地話,，而且很理解我對你地嚴格要求。幾番努力,，成績已經(jīng)有所進步,；來日方長，學習應(yīng)更一絲不茍,。希望你能做學習上地主人,，在知識地藍天上張開翅膀，勇敢地高飛,！
57,、勤奮學習自當持之以恒，努力進取還望知難而上,。如果將人生比作一條大河,，那么我們每個人就是一條小船，而頑強地毅力就是小船地桅桿,！不要認為在你所面對地困難中有不可能解決地問題,，關(guān)鍵地是你是否盡力而為了。學習中你遇到了英語這個難題,，一定相信你能夠越過這個坎,，最簡單地就是堅持,，努力,！
58,、一個學期以來，你為班級做了不少地工作,，在各個方面有了很大地進步,。在以后地生活道路中要明白這樣一條哲理：付出地都會得到補償！因為這不僅是付出,，也有許多收獲,，最大地收獲就是得到精神愉悅！快樂將會為你帶來你所需要地一切,。前進地道路會遇到許多地困難,，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去,，實現(xiàn)你地目標,！
59、“玉不琢不成器,?！碧K老師之所以對你嚴格要求，是因為在蘇老師心目中,，你是一塊不折不扣地璞玉,，只要經(jīng)過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫地美玉,。你深邃地思想,，老練又不失純真地文筆，常常帶給蘇老師意想不到地感覺,；你正直地人品,，剛?cè)嵯酀匦愿裼猪樌沓烧碌夭┑昧舜蠹业匦湃巍Ｋ?，蘇老師對你一直滿懷希望,，而且會一直注視到你成功！
60,、在校尊敬老師,，團結(jié)同學，關(guān)心集體是你地特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。
61、本來,，你是個很認真地學生,，每一次地作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,，每回老師都能看到你高舉地小手,，你地回答真精彩！老師常常贊嘆,。但最近,，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩,。記住,，玩是可以地，但是貪玩,，就不對了,。好好表現(xiàn)，老師期待你更好地成績,！
62,、你誠實、熱情,，尊敬師長,，關(guān)心集體，學習自覺是你最突出地優(yōu)點,。擔任班干工作后,，你更是能嚴格要求自己，處處做同學們地榜樣,，老師欣賞你認真,、踏實地學習態(tài)度。幾番努力,，成績已經(jīng)有所進步,；來日方長,，學習應(yīng)更一絲不茍。體育上,，你一定要加強鍛煉,、加大運動量，增強體質(zhì),，愿你把美好地理想轉(zhuǎn)化為實際地行動，只有腳踏實地地人,，才能達到光輝地頂點,！
63、古往今來,，大凡出名地人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九地汗水加百分之一地天賦,，可見,，成功地喜悅是辛勤地汗水澆灌出地，而懶惰地人大多一事無成,。你身上最大地毛病是什么——“懶”,。“懶”使你迷失了學習地方向,；“懶”使你染上了許多壞習氣,；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣,。其實,，你是很聰明地孩子。你模仿力較強,，記得那次班隊會上,，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子,，樹立起必勝地信心，去打敗你地“天敵”吧,！到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)地。
64,、你是老師最喜歡地學生之一,，源于你無論何時掛在臉上地微笑，源于你在處理事情上所顯示地聰慧,，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀地,。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢,？找到原因了嗎,？老師相信，只要你改掉上課開小差,，做小動作這些壞毛病,，你將是我們班最棒地！
65,、成功者就是在于一貫地堅持,，你有這樣地品質(zhì)。取得輝煌地成就在于默默無聞地實干,，你具備這樣地作風,。細心認真地完成每一件事情，就是為你地成功之路打好了堅實地基礎(chǔ),！雖然你不是很出眾,，但是腳踏實地地努力換來地是優(yōu)秀地成績。繼續(xù)保持這樣地品質(zhì)去對待每一件事情,，每一件事情會給你不同地驚喜地,！努力，永不停止,，實現(xiàn)最美好地愿望,！
66、你總是默默無語,，埋頭奮斗,；你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談；你踏實,、有上進心,，集體觀念強，積極參加各項活動,，辦事認真細致,；在學習上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間地保證是不夠地,，要深入鉆研,，追根求源，摸索適合自己地學習方法,，才能取得更大地進步,。
67、該生本學期與以往相比有了較大地進步,，態(tài)度端正,，能及時地反省自己地不足之處,，并努力改進。在學習方面也表現(xiàn)地積極主動,，經(jīng)常向同學請教問題,，在班里能夠團結(jié)同學，尊重老師,。平時認真聽取老師及同學們提出地建議,，不斷完善自己。希望繼續(xù)努力,，從而取得更大地進步,。
68、你是很清純的女孩子,，你特長突出，很有靈性,，你看似沉靜其實性格開朗,，你交往廣泛，樂于助人,；你對感興趣的事情可以全身心投入,，而且完成得很出色；你其實上進心很強,，愿意付出,，我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學習方法，從基礎(chǔ)抓起,，多思善問,，善問著跨越高山，不問者迷路平原,，定出切合實際的目標,，腳踏實地，不管路途多么遙遠,，堅持到底,，必有收獲張宇飛似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新,、雋永之感,。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格,。說你慧質(zhì)蘭心一點都不為過,，在兩年的時間的打磨之中，你放射出璀璨的光芒,，你是男生佩服的對手,；女生羨慕的對象,，歷史的昨天與你揮手告別，嶄新的未來在向你招手,。愿你：醉斬長鯨倚天劍,，笑凌駭浪濟川舟。
69,、成功是沒有捷徑的,，要實現(xiàn)人生的價值，就必須具有良好的學習品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德,。這兩個條件目前你都具有,，現(xiàn)在主要的一點就是你想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心,。本學期你有了很穩(wěn)定的發(fā)展,，但是在沖擊力上還欠缺一些，希望你能夠發(fā)揮自己的潛力,，實現(xiàn)你的愿望,！
70、在原來的一班中我最喜歡的女孩是你,，漂亮,、穩(wěn)重、大放,、懂事,、有氣質(zhì)、品學兼優(yōu)而且多才多藝,；在二班的你同樣很出眾,，出類拔萃。我想對你說：你天資聰穎,，路途上灑滿陽光,，你的資本要用來奮斗，而不要滿足現(xiàn)狀,，知道有所不為,，才能有所為，希望高中生活給你留下美好的回憶,，而不是空悲切,。
71、你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,，要求進步,。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦,、永遠進?。?/p>
72,、在老師的印象中,，你聰明，有才智,，你學什么東西都特別快,。你在無意識中會犯一些小錯誤，但總的來,。
73,、善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是,；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是,；懂事的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上,，你總是專心致志,，從你高舉的手中，老師看到了你的自信,。翻開你的作業(yè)本,，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,，創(chuàng)造一個更輝煌的明天,！
74、“心地無私天地寬,?！焙┖裆屏嫉哪阕屚瑢W們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職,，總能全心全意為同學們服務(wù),，大家對你的評價眾口一詞：“謝智是咱班的熱心腸,。”忘不了出游路隊中你熱情周到的服務(wù),，忘不了班中公物出問題時你滿頭大汗修理的情景,，更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點象天上的'星星般燦爛,，如果能把你對待生活的熱情投入到學習中去,，合理分配時間，蘇老師相信你會收獲更多的快樂,。
75,、學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師很欣賞,；工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。但是你應(yīng)該活潑一些,，十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情,；你應(yīng)該靈活一些，學習光有自覺性還不夠,。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福！
76,、文靜,，認真，善良,，努力,。雖然是第一次住校，但很好的適應(yīng)了集體生活,，得到了很好的鍛煉,，與同學們相處融洽。學習上很踏實,，專業(yè)素質(zhì)有明顯提高,。
77、你是一個關(guān)心同學,、熱愛集體的好學生,，你為班上的工作出過不少力。在這個學期里,，老師看的出你認真了,，成績對于小學有了一定的提高。但語文、英語的成績很不理想,，政治是一門新課程,，要補回來非常容易，就看你能否肯下苦工夫,。你最大的缺點是：懶,！學習上要懂得摸規(guī)律、找方法,，既要給自己施加壓力,，也要學會把壓力轉(zhuǎn)化為動力。
78,、你能夠嚴格要求自己,，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課,，也能按時認真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,，你會成功的,！
80、一直來你總是孜孜不倦地認真學習,，積極工作,，盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確,、態(tài)度認真,，因此成績也不錯,。但工作時要注意方法,，并要持之以恒，有始有終,，以身作則,，這樣就會有更多的同學信任你、支持你,。加油干吧,，你一定會更加出色。
81,、這一學期你的成績有點下降,，并非你不努力，而是方法上有問題,，我想這可能和你性格有關(guān),，你性格過于內(nèi)向,，思維的靈活性受到影響，平時也不敢發(fā)問,。其實,，你只要上課認真聽，課后認真復習,，有什么不懂的及時向別人請教,，成績是會跟上來的。努力吧,！
82,、“桃李不言，下自成蹊,?！睒銓崱⒑┖竦哪阍诎嘀腥司墭O好,，大家都喜歡和你交朋友,。在蘇老師眼里，你從人品到工作能力也是頂呱呱的,。在你擔任教室衛(wèi)生班長的日子里,，你不怕臟，不怕累,，用汗水為大家營造了舒適的學習環(huán)境,。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當先。在學業(yè)上,，你一直在穩(wěn)步前進著,，蘇老師看在眼里，喜在心上,。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,，使你早日實現(xiàn)心中夢想。
83,、你關(guān)心集體,，毋庸置疑，敢作敢當,，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生！繼續(xù)努力吧！我深深地為你祝福,！
84,、你是一個安靜、善良的女孩子,，你是老師眼中的好幫手,，是同學心目中的好榜樣。你在學習上總有一種鍥而不舍的精神,，刻苦鉆研,，不輕言放棄，因此,，你總能在各類考試和學科競賽中取得優(yōu)異的成績,。你熱情大方，樂于助人,。在班級里,，你對自己的工作認真負責，從不懈怠,?？吹侥愕臅r候，如同看見一縷陽光,，溫暖,、貼心而美好。你是個真誠,、善良的女孩,，總在別人困難的時候伸出你援助的雙手。你遇事冷靜,、沉著,，有大將之風。孫老師相信你會越來越閃光的,，加油,！
85、你是一個非常聰明,、機靈還有點調(diào)皮的孩子,。這半個學期以來,，你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。但你缺乏自制力,，課堂上總是亂說亂動,。老師希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學生,。
86,、面貌清秀，性情溫順,。你對人生常常懷有非常美好的憧憬,，可是現(xiàn)實往往會讓你大失所望。希望你能涵養(yǎng)出一顆坦蕩而睿智的靈魂,，你的人生之路才能越走越寬廣,。倘能如此，今后即使飽嘗痛苦,，也能如鳳凰涅槃般浴火重生,。
87、本學期,，該生學習有了很大進步,，首先能從態(tài)度上端正，認識到學習的重要性,，再者能用實踐行動來證明自己的學習勁頭,，在學習上可以說是做到了刻苦努力，很有干勁,，另外,，在生活中，能夠處理好與同學的關(guān)系,，平時相處融洽,，團結(jié)友愛，在班集體學重大活動中能夠積極參與,，為班集體爭光添彩,，總體在德智體方面都有了提高，值得肯定,。
88,、你是一個有目標，肯上進的男孩,，對于學習有著明確的目標,，在男生中是一個比較乖巧，不吵鬧的孩子,，做事也很認真仔細,，在擔任安全委員期間，上交《安全臺賬》一次不落,，從不讓老師操心,，但在學習方面你還仍需努力,，有時控制不住自己，對自己的要求也并不高,，這一學習以來,，你沒有發(fā)揮出你的佳績，希望你能夠在今后的一年中加把勁,，把握一分一秒,，創(chuàng)造出屬于你的輝煌！踮起腳尖,，就更接近陽光,！
89、踏實認真,，學習上總是認認真真,，一絲不茍，努力做到最好,。在平時,，與同學相處融洽。相信你在旅專的三年會過得很開心,，會有很大的收獲,。
90、乖巧靈活,，善良真誠,，很適應(yīng)大學的學習生活，學習成績很好,。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法,。能合理支配課余時間，自我管理能力強,，與同學們關(guān)系融洽,。
91、誠實,、熱情,，尊敬師長，關(guān)心集體,，是你最突出的優(yōu)點,。你本學期以來，心理上成熟了許多,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。但有時上課注意力不夠集中，是不是有什么心事,？可以告訴老師嗎,？愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩,！
92,、雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加,，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié),！在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情,。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春,，懂得體諒家長和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長,，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,，這樣才會走得更遠未來才會更美好！
93,、你是一個開朗,、熱情、善良的女孩,，你是811班的領(lǐng)頭羊,，在許多關(guān)鍵時刻，我們班級缺你不可,。你是老師身邊的的得力助手,，你是同學學習的好榜樣。你關(guān)于負責,，做事果斷,，遇事冷靜，將老師,、學生會布置的任務(wù)每次都完成得很出色,。在學習上，你總能將自己的時間安排得很好,，在各類考試和競賽中尼也總能取得優(yōu)異的成績,。學習和工作兩不誤,！你在班級里樂于助人，在同學有困難的時候慷慨地伸出溫暖的雙手,，是同學心目中的好班級干部,，好學生，好朋友,，你還是個心靈手巧的小姑娘,，多才多藝，像個小天使,。孫老師相信你會越來越出色,！加油！
94,、該學生在高三開學后一段時間內(nèi),，表現(xiàn)令人比較滿意，在學習方面能夠積極記錄及時鞏固,，充分利用課堂時間而且在可惜啊也比較刻苦,，能積極的和別人交流探討，與同學及老師相處的融洽,，和睦,，且熱愛勞動，樂于助人,，積極產(chǎn)于體后動,，積極維護班級榮譽在日常生活中待人處事較好，總體來說,，是一名不錯的學生,。
95、你與從前相比變化很大,，讓人歡喜讓人憂,，喜的是你做事有主見，與同學和睦相處,，有人緣,，對事情有獨到見解，接受能力較強,；憂的是主動性還不夠,，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距,。學習是你目前的主要任務(wù),，你應(yīng)該分清主次，在學習上多下功夫,，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ),。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視,，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路,，收獲的是歡笑,。
96、樂觀向上,，積極的與老師溝通,，待人接物成熟而自信,，對于未來,，有自己的計劃。球類運動有特長,，團隊精神強,，善于與人打交道，有較強的組織能力,。
97,、本學期任零四電商三班班長以來，得到了很好的鍛煉,，經(jīng)歷了許多的人和事,，在處理一件件事情的過程中，不知不覺的成長起來,。學校小社會,，社會大學校，今天能沉穩(wěn)地做好班長工作,，就為明天,。
98、前途比現(xiàn)實重要,，希望比現(xiàn)在重要,！任何時候都不應(yīng)該放棄希望，因為它是創(chuàng)造成功,、創(chuàng)造未來的“點金石”,。高二的這個學期，在班級活動中你是一名積極分子,，能夠為班級的各種活動出謀劃策,，奉獻自己的一份力量。但是在學習中你還是缺乏一股拼勁,，但我覺得關(guān)鍵的還是缺乏希望,，因此就缺乏動力，找回你的希望,，實現(xiàn)你的理想吧,！
高中期末學生評語篇十
黃李凱：
李小華：
“琴棋書畫,，無所不通?！边@句話用在你身上當之無愧,。雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致,。作為副宣傳委員,，你的工作能力也有目共睹，你主動為班級服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評,。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點,。蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對你說：“小華，辛苦了,！班級因為有你而流光溢彩,。”
老師心中的你,。
譚慧：
“人貴有志,。”譚慧,，昨天的你沉默寡言,，今天的你開朗真誠，你的改變讓蘇老師欣喜不已,。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁,，當你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候，蘇老師著實被你的精神感動了,。你對語文,，對詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長，你的才華也在一天天的顯示,。作為路隊長,，你的組織領(lǐng)導才能也令人佩服。蘇老師相信,，你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空,。
胡曉：
楊琨：
“余音繞梁，三日不絕,?！蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤，傾聽你的感覺真好,。雖然你內(nèi)向少言,，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心，你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字,，你的詩,，你的歌，你的畫,，每一樣都讓人賞心悅目,，學業(yè)成績也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對你說：“敞開你的心扉,，別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,，試著去容納更多的歡樂吧，大家都希望有你這樣出色的朋友,?！?/p>
林彤：
“蘭心慧質(zhì)，妙手丹青,?！蹦阍诿佬g(shù)和書法方面的過人才華實在令人刮目相看,。你是那么溫順善良,，又是那么才華橫溢。對待學習,，對待勞動,，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱情,，你更是班中不折不扣的紀律模范,。雖然你不善言辭，但你的行動已是最好的明證,。試著再開朗些吧,，蘇老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你。
華詩文：
邵帥：
仇鑫：
“非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠,。”仇鑫,，雖然你不是班干部,，但你是大家心目中的“無冕之王”，同學們對你的信任與欣賞溢于言表,。你誠實穩(wěn)重,，寬容守信，說話不多卻句句溫暖人心,。大家信服你過人的才華,，你樸實的為人，你從容的氣度，你遙遙領(lǐng)先的學業(yè)成績,，你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩：“仇鑫,，好樣的！”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,，勇挑重擔,，讓同學們感受到一個更了不起的你。
趙惠敏：
“有緣千里來相逢,。”你是個活潑可愛善良誠實的韓國女孩,，你的到來帶給我們無盡的歡樂,。蘇老師永遠都不會忘記中秋節(jié)那天，你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學習還是工作,，你永遠都那么盡心盡力,，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學生，真是莫大的幸福。
李曉曄：
“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文,，下知地理。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學業(yè)方面你在不斷進步，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法,，再加把勁,，你會比現(xiàn)在更出色,！
管若伶：
“和羞走,，倚門回首,，卻把青梅嗅,。”你是個文靜內(nèi)向的小姑娘,，寬容善良是你最大的美德,。你心地單純,，總是為別人著想,，從來不計較個人得失,。在擔任班干部和護導生期間,，你以身作則,，一絲不茍,，你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,，書寫方面的小贏家,，詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,，蘇老師相信,，只要你，一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的,！
王凱：
“天生我材必有用,?！蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良,，蘇老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大，但蘇老師看得出你一直在努力,。跌倒了并不可怕,，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,，試著和“勤奮”交朋友,，他會讓你體驗到什么是“成功”。
王帆：
“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。”你是個胸懷大志,，氣質(zhì)高雅的女孩,。無論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度,，都令大家由衷佩服,。自從你擔任生活委員，班里頓時變得井井有條,。作為小護士,，你是那么細心，又是那么寬容,，難怪大家都這么信賴你,。這學期你的變化之大有目共睹，蘇老師相信你一定能再接再勵,，使未來的日子更加陽光燦爛,。
謝智：
“心地無私天地寬?！焙┖裆屏嫉哪阕屚瑢W們真正的感受到了“無私”的含義和力量,。無論你身居何職，總能全心全意為同學們服務(wù),，大家對你的評價眾口一詞：“謝智是咱班的熱心腸,。”忘不了出游路隊中你熱情周到的服務(wù),，忘不了班中公物出問題時你滿頭大汗修理的情景,，更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點象天上的星星般燦爛，如果能把你對待生活的熱情投入到學習中去,，合理分配時間,，蘇老師相信你會收獲更多的快樂。
賀怡：
“鶴舞白沙,，我心飛翔?！蹦愕奈枳?，你的氣質(zhì)是大家公認的，你的工作能力也博得了老師的一致好評,。對待學習,，你有著一種不達目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高,。你的詩作充滿了童貞的韻味,，讓人愛不釋手。蘇老師希望你永遠記住一句話：“謙虛和誠實是人生最大的財富,?！痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜恕?/p>
于嘉川：
“不積跬步無以至千里,，不積小流無以成江海,。”這學期你的進步大家有目共睹,，從學業(yè)到紀律,，你都能嚴格要求自己，尤其是語文方面更為突出,。雖然你不善言辭,，但你偶爾的發(fā)言總能一語中的，博得大家的陣陣掌聲,。所以,，在未來的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對,，無論是在課堂上還是在生活中,，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的，嘉川,，再開朗一些吧,，讓你的天空更美麗。
陸地：
“文質(zhì)彬彬,，然后君子,。”你是個氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子，清新流暢的文筆,，聲情并茂的朗誦,，精彩絕倫的主持，無不讓人刮目相看,。作為紀律委員,，你大膽負責，秉公辦事,，在班中樹立了較高的威信,。雖然有一段時間里你的工作出現(xiàn)了失誤，但你能正視問題,，重整旗鼓,，終于憑自己的實力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠記住這句話：“其身正,，不令則行,；其身不正，雖令不從,?！?/p>
馬舒原：
“玉不琢不成器?！碧K老師之所以對你嚴格要求,，是因為在蘇老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉,，只要經(jīng)過悉心打磨,，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想,，老練又不失純真的文筆,，常常帶給蘇老師意想不到的感覺；你正直的人品,，剛?cè)嵯酀男愿裼猪樌沓烧碌夭┑昧舜蠹业男湃?。所以，蘇老師對你一直滿懷希望,，而且會一直注視到你成功,！
王智力：
“巧者勞，智者憂,?！蹦闶莻€有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想,，你的思想總是滲透出大家風范,。這個學期,，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高，尤其是課堂的你總能一語驚人,，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。美中不足是你的學習和生活習慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病,，大家會給你更多贊賞的目光,。
劉秀成：
“節(jié)氣如竹，品性如蓮,?！备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方,，總能聽到贊許的聲音,。對待學習，你一直在不懈的努力,，但也許沒有找到適合自己的學習方法,，所以成績始終有待提高。對待集體,，你熱心熱力,，卻從來不求回報。蘇老師很開心在新學期迎來了如此優(yōu)秀的你,，希望你在學習方面再勤奮些,，靈活些，爭取做個才華橫溢的多面手,。
刁乾龍：
“世上無難事,，只怕有心人?！蹦阋婚_始給蘇老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子,，但班委競選會上你的從容與真誠卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認可。自從你擔任副體育委員以來,，班里的體育和紀律方面大有改觀,，你功不可沒。對待學習,，你的態(tài)度更是一絲不茍,，進步也有目共睹。但就你的潛力而言,，你完全能取得更優(yōu)異的成績,。不要放棄，繼續(xù)努力，尤其要多讀課外書充實自己,，要知道,，知識是你永遠的朋友。
單琪：
劉海鵬：
“大鵬一日同風起,，扶搖直上九萬里,。”你有著氣魄的名字,，更有著過人的才華,。無論是文辭優(yōu)美的詩作，還是聲情并茂的表演,，都讓大家由衷贊嘆,。這學期你學習語文的積極性很高，獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進,。尤其是你能和蘇老師密切配合,，自覺克服自身的情緒弱點，讓蘇老師真切的感受到你的成長,。加油,，你的潛力無窮，在學習上再加把勁,，爭取做最好的,！
關(guān)文晟：
“筆力雄健，骨氣奇高,?！蹦愕牡絹頌榘嗉壿斔土诵迈r血液。課堂上的你語出驚人,，常讓大家回味無窮,；勞動中的你揮汗如雨，常令老師感動不已,。你的作文更是一枝獨秀,，既充滿了童貞童趣，又蘊涵著層層深意,，讓人過目不忘,，欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨處靜思,，無意間少了許多和大家交流的機會,。其實如果你嘗試著再和同學們走近些，你會發(fā)現(xiàn),，英雄的用武之地會更寬闊,。
姜慧：
“俏也不爭春,，只把春來報?！蹦阆笠恢换顫娍蓯鄣男⊙嘧?，把溫暖和快樂無私地帶給每一個人，卻從來不索取什么,。作為課代表,，你盡心盡職，用汗水換來了班級良好的課堂面貌,；作為分餐員,，你全心全意的為大家服務(wù)，博得了大家的一致好評,。這學期,，你的語文尤其是作文水平大大提高，讓大家充分領(lǐng)略了你無窮的智慧和潛力,。記住,，謙虛是人生最大的法寶，愿你永遠與謙虛為伴,，享受成功的快樂。
王寧：
“生旦凈末丑,，誰言不多情,？”每當看到你課間練京劇入神的樣子，蘇老師就從心里贊許你,。你的京劇唱的字正腔圓,，你的為人深得大家喜愛。這學期,，你學語文的興趣如同你對京劇般節(jié)節(jié)攀升,，讓蘇老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠遠不夠的,，只有傾注努力的汗水,，才能達到理想的境界。同時,，在生活方面,，你的衛(wèi)生習慣也有待于加強。蘇老師期待你做每一件事情都能象練京劇一樣投入,，因為蘇老師相信你是個追求完美的孩子,。
韓冰：
“少壯不努力，老大徒傷悲,?！碧K老師至今還記得你在臺上朗誦這句詩時投入的表情,。你是個聰明懂事，口才出眾的孩子,，課堂上的你總能積極發(fā)言,，并帶給大家全新的感覺。你博覽群書,，才華橫溢,，詩詞歌賦無所不通，堪稱大家公認的“詩詞小行家”,。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符,，是沒有找到合適的寫作方法還是不夠用心？有才華的人很多,，但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少,，希望你戒驕戒躁，充分發(fā)揮自己的聰明才智,，讓蘇老師看到一個表里如一,，引以為榮的你。
劉曦：
“一切盡在不言中,?！蹦闶莻€外冷內(nèi)熱的孩子，雖然平時少言少語,，但你的詩作和文章卻熱情澎湃,，大有“誰與爭鋒”的氣概。你的思維很獨特,，富有天馬行空般的創(chuàng)意,。紀律方面的你更是百里挑一，讓老師由衷欣慰,。作為衛(wèi)生小組長,，你以身作則，用實際行動博得了大家的一致好評,。蘇老師想對你說：“試著與同學們再多一些溝通吧,，大家喜歡和你在一起的感覺?！?/p>
高中期末學生評語篇十一
1,、本期來，你尊敬師長,，團結(jié)同學,，熱心班級事務(wù)，上課時認真聽講,、有良好的學習習慣,。從失敗的前次考試中你自己找了原因,，注意了學法，多思善問,，樹立了信心,，提高了學習效率，努力開拓學習的深度和廣度,，因此成績有進步,。老師希望你繼續(xù)保持這種良好的發(fā)展勢頭，爭取更大的進步,。
2,、你恬靜、柔和,，富有才氣;你刻苦,、勤奮、富有進取心,。不論在哪個方面,，你都具有巨大的潛能。尊敬師長,，團結(jié)同學,，班集體榮譽感強。你的學習踏實努力,，成績穩(wěn)中有升,，但還有提高的很大空間，希望你關(guān)注學法,，提高效率，向更高的目標邁進,。
3,、老師很高興有你這樣一個學生，熱愛班集體,，對于班里的事情你總能放在心上,，勞動時也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在一起,?？墒巧险n有時分散精神，但老師相信你的上進心會驅(qū)使你在學習上的更多投入,。老師知道眼前你還要面對各種困難,，但老師相信沒有克服不了的困難，不是嗎?堅持住,，以頑強的毅力,，在孜孜求索中完善自己,。
4、你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。上課時你專注的神情,，作業(yè)時你工整的字跡,，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態(tài)度,，都給同學們留下了美好而深刻的印象,，老師知道你是一個善于把握今天的孩子，你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的,，愿你在新的一年里,，把握人生的每一天!
5、你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，思維的靈活性堪稱一流,，你不缺少活潑和開朗，是那樣富有朝氣,，也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,，做一個不斷完善自己的強者，人生分為若干個階段,，每一階段都有各自承擔的任務(wù)和目標,，專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情，祝你擁有一個精彩的人生!
6,、你思維敏捷,，聰穎好學，優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕,，老師知道這和你的努力是分不開的,。你心地善良，熱心助人,，你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學友愛相處。希望你平衡各學科的學習,，發(fā)揚優(yōu)勢,，彌補弱勢，下學期取得更大進步,。
7,、本學期已結(jié)束了，你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn),，沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路?一學期以來,，你似乎更加成熟了，學習方法也日趨科學了,。一切都證明你是個聰明能干的男孩,。希望在關(guān)鍵的下學期，你能表現(xiàn)的更突出,，讓成績再上新臺階,，成為老師的.驕傲。
8,、你是個文靜懂事的女孩,，踏實、穩(wěn)重,、有禮貌;誠實,、熱情，尊敬師長,，關(guān)心集體,，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率。上課能專心聽講,，注意力集中,。你的學習目的很明確，態(tài)度也很認真,。希望你今后朝著精益求精,，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法方向努力,，爭創(chuàng)更佳成績!
9,、你為人隨和，關(guān)心集體,、尊重他人、善與他人合作,，你的身邊總有很多的朋友,。你有強烈的上進心，對自己期望值很高,，學習努力,，理解力強，你有良好的思維能力,，有思想深度,。但是你缺少恒心和毅力，因而成績不太穩(wěn)定。你現(xiàn)在在學習上多下苦功夫,，將來就會少吃些苦,，開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，要克服自身的浮躁情緒,，認認真真做事,，踏踏實實做人，一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的人生目標,。
10,、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,，要提高自身的分析辨別能力,。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便,。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉,、馬馬虎虎,，老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度,，改進學習方法,，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學習成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自己，全面提高學習成績,，提高各項能力!
