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學(xué)校宣傳片解說詞文案篇一
虎山中學(xué)全稱日照市嵐山區(qū)虎山鎮(zhèn)初級中學(xué),，1971年建校,，人文歷史悠久。現(xiàn)有48個教學(xué)班,，在校學(xué)生2490人,，教職工202人。其中大學(xué)本科學(xué)歷168人,，市區(qū)級骨干教師30人,，語文教師26人，專職寫字課教師4人,，兼職8人,，教師三筆字達標率100%,，教師隊伍素質(zhì)優(yōu)良。
教育就是用文化鑄造人,。近年來,，學(xué)校十分重視文化的育人功能，確立了“以德立校,、特色創(chuàng)校,、科研興校、隊伍強?！钡霓k學(xué)理念,，堅持走“內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的辦學(xué)之路,，深入打造“文化育人”環(huán)境,，加強校園文化建設(shè)。學(xué)校堅持“同心同德謀策略,，齊心協(xié)力抓管理,，嚴謹科學(xué)做學(xué)問，統(tǒng)籌配合促教學(xué)”治校方針,，恪守“和諧合作,，追求質(zhì)量”的學(xué)校精神，形成了“立德立志,，求實求真”的校訓(xùn),、“和諧博愛，團結(jié)進取”的校風(fēng),，學(xué)校各方面工作有了長足的發(fā)展,。在嵐山區(qū)素質(zhì)教育現(xiàn)場會上，我校的規(guī)范管理,、創(chuàng)新教育,、特色教研、亮點活動受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞,，特別是文學(xué),、藝術(shù),、科技,、語言文字建設(shè)等方面走在了全區(qū)素質(zhì)教育工作的前列。
經(jīng)過多年努力,，學(xué)校獲得了山東省學(xué)校文化建設(shè)基地,、山東省體衛(wèi)藝教育宣傳工作先進單位、日照市依法治校示范學(xué)校,、日照市文明示范學(xué)校,、日照市地震科普示范學(xué)校,、嵐山區(qū)教學(xué)示范學(xué)校、嵐山區(qū)辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校等二十多項榮譽稱號,。
學(xué)校歷來重視語言文字規(guī)范化工作,。多年來，學(xué)校認真貫徹《國家通用語言文字法》和“大力推行,，積極普及,，逐步提高”的推普方針。我校成立了以校長為組長,，中層干部,、語文教師、寫字教師為成員的規(guī)范漢字書寫教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了《虎山中學(xué)語言文字規(guī)范化規(guī)章制度》手冊,，開設(shè)了寫字教育課程，組建了學(xué)生語言文字督查分隊,。領(lǐng)導(dǎo)小組和督查分隊雙軌運行,，具體負責(zé)教學(xué)培訓(xùn)、督查管理,、比賽活動和考核評價,，做到每周有總結(jié)、每月有活動,、每學(xué)期有考核,，齊抓共管，形成合力,，使每項工作落到實處,，形成了語言文字規(guī)范工作的立體化管理網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校積極創(chuàng)建書香校園,，努力營造良好的規(guī)范漢字書寫環(huán)境,。教學(xué)樓突出漢字書寫特色：廊內(nèi)宣傳用語，門上溫馨提示,，室后黑板報,，一個個規(guī)范的漢字，一句句至理名言,，讓人清新悅目,，陶冶情操。學(xué)校櫥窗開辟語言文字專欄,；“校園之聲”廣播站開通“規(guī)范語言文字專題節(jié)目”,，定期向師生宣傳。學(xué)校還利用國旗下講話、《日初》?？?、校園博客等陣地廣泛宣傳，把活動輻射到家庭,、社會,，讓每一位同學(xué)都成為規(guī)范漢字書寫的示范員、宣傳員,，促進社會效益,。
每逢語言文字宣傳月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自主持啟動儀式并作動員講話,，并通過張貼宣傳圖片,、出黑板報、懸掛標語等形式,，營造良好的教育氛圍,，讓每一堵墻、每一扇門,、每一株樹,、每一棵草都提醒大家說普通話、用規(guī)范字,，從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶,。
學(xué)校非常重視規(guī)范漢字書寫教育，將寫字教學(xué)納入學(xué)校教學(xué)計劃,，每班每周開設(shè)一節(jié)寫字課,，學(xué)校以《漢字書寫教與學(xué)》為統(tǒng)編教材，鼓勵教師自行開發(fā)校本教材,。低年級以硬筆書法為主,，高年級以毛筆書法為主，學(xué)校安排專職教師負責(zé)對學(xué)生進行正規(guī),、系統(tǒng)訓(xùn)練,，科任教師積極配合，輔以嚴格要求,，培養(yǎng)學(xué)生良好的'規(guī)范書寫習(xí)慣,。
學(xué)校要求各科教師必須使用普通話、使用規(guī)范字,，發(fā)揮榜樣示范作用,，不斷加強對學(xué)生的語言文字規(guī)范意識和能力培養(yǎng)。語文教師根據(jù)課標要求,，負責(zé)學(xué)生日?！奥牎⒄f,、讀,、寫”的訓(xùn)練，尤其是重視培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范漢字書寫的能力,，把漢字規(guī)范化貫穿到日常教學(xué)的各個環(huán)節(jié),。撰寫教案、課堂板書,、作業(yè)批改,、試卷評析、課外輔導(dǎo)等,，都要做到規(guī)范,、美觀、大方,。
學(xué)校積極開展?jié)h字規(guī)范書寫教學(xué)研究活動,，以“把語言文字規(guī)范化納入素質(zhì)教育的途徑與方式探究”作為課題進行研究。以網(wǎng)絡(luò)教研為平臺,，積極引導(dǎo)教師撰寫教學(xué)反思,、案例分析、研究論文,，取得了良好的效果,。
近年來，學(xué)校一貫堅持語言文字活動常態(tài)化,、系列化,。堅持利用學(xué)科教研日和網(wǎng)絡(luò)教研平臺對教師進行專門培訓(xùn)，組織豐富多彩的比賽活動,。學(xué)校把語言文字規(guī)范達標作為對教師業(yè)務(wù)考核的必要項目和評優(yōu)樹先的硬性條件,。日常教學(xué)中，學(xué)校有計劃地對教師進行普通話和規(guī)范字訓(xùn)練,，開展粉筆,、鋼筆、毛筆“三筆字”書寫培訓(xùn)活動,，舉行教師基本功大賽,，及時進行表彰鼓勵。
學(xué)校常年組織師生開展讀書,、演講,、朗誦、征文,、書法比賽等系列活動,，增強師生使用普通話的意識,，提升師生語言文字規(guī)范化水平。學(xué)校每學(xué)期都要在學(xué)生中開展“寫規(guī)范字,，學(xué)生作業(yè)展覽”“古詩文考級”活動,；每年國慶節(jié)期間，都要舉辦書法比賽,、手抄報比賽和演講活動,；每年12月，學(xué)?！岸崱彼囆g(shù)節(jié),，語言文字節(jié)目都會得到精彩的藝術(shù)展示。
語言文字規(guī)范化工作關(guān)乎社會文明進步,，必須將學(xué)校語言文字工作進一步向社會輻射,，由學(xué)校延伸到家庭、社區(qū),，增強教育效果,。每年召開兩次家長會，向家長廣泛宣傳規(guī)范語言文字的重要意義,，要求家長與孩子一同講普通話,、一道寫規(guī)范字。校團委經(jīng)常性的組織語言文字規(guī)范下鄉(xiāng)宣傳教育,，有針對性的開展“啄木鳥”活動,，讓學(xué)生人人爭當(dāng)“社會用字小醫(yī)生”。學(xué)生利用課余時間前往社區(qū),、街巷,、商店、單位,，對張掛的宣傳標語,、店鋪招牌等不規(guī)范用字進行檢查糾錯，及時向有關(guān)單位個人指出糾正,。每年春節(jié)前夕,，書法小組成員都會在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，為群眾免費書寫春聯(lián),，在將祝福送進千家萬戶的同時,，把“規(guī)范用字”的思想撒播到了每個人的心里。這些活動既有力地推動了學(xué)校語言文字工作扎實有效地開展,，也帶動了全社會共同關(guān)注并參與到語言文字規(guī)范化工作中來,。
學(xué)校宣傳片解說詞文案篇二
走入21世紀，飛速發(fā)展的經(jīng)濟，日新月異的生活，已把我們帶入一個嶄新的時代，科技的進步,，民族的發(fā)展需要一大批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,，大力發(fā)展民族教育是重中之重,，貴南民族中學(xué)正是海南州民族教育領(lǐng)域中一個備受矚目，冉冉升起的明星,，正用實力為新時代的弄潮兒插上奮飛的翅膀,，架起成功的橋梁,，每個莘莘學(xué)子走進貴南民族中學(xué)放飛希望,，超越夢想。
茫茫穆格灘下,，滔滔茫曲河畔,，人杰地靈，人才輩出,，厚重的文化底蘊,，孕育出燦爛的民族文化。
貴南縣民族中學(xué)創(chuàng)辦于1976年,，位于貴南縣城,，美麗的茫拉河畔，是一所全日制民族寄宿制完全中學(xué),。建校之初,，只是一所擁有7名教師，40名學(xué)生,，簡陋的初級小學(xué),，經(jīng)歷了30多年艱苦曲折的發(fā)展歷程，如今,，學(xué)校面貌煥然一新,，校園面積57.5畝，校舍面積5915.44平方米,，布局合理,，教學(xué)區(qū)、活動區(qū),、生活區(qū)劃分明晰,。徜徉校園，大道寬闊,，纖塵不染;春意拂面,，翠松萌新;春花爛漫，芳草吐綠;百鳥翔集,，碧波環(huán)繞;紅磚碧瓦,，樓宇軒昂,。教學(xué)設(shè)施齊全，有氣勢宏偉的教學(xué)樓,，潔靜衛(wèi)生的餐廳,，整齊干凈的的學(xué)生宿舍，智能化的多媒體教室,，校園廣播系統(tǒng),，器材齊全的標準實驗室，平整寬闊的田徑場,，寧靜幽雅的校園,。鳥瞰校園，樓宇錯落,，氣度非凡,，綠蔭披拂，花團簇錦,，薇風(fēng)和暢,，碧水漣漪，天高云淡,，百鳥和鳴：好一派生機盎然的菁菁校園,。
在這生機勃發(fā)的現(xiàn)代化校園里，學(xué)子如搏擊長空的雄鷹,，放飛著自己的理想,。早讀課堂書聲瑯瑯，教學(xué)課上專注投入,，自習(xí)課堂伏案疾書;體育課上生龍活虎,，課外活動多姿多彩?！八畵羧?，扶搖而上”，昂揚奮發(fā)的學(xué)子們,，正踩著青春的節(jié)拍,，與青春的民中一起飛翔。
二,、開拓之路,。
貴南民中把愛學(xué)生作為出發(fā)點、把嚴管理作為主策略,，把育人成才作為主目標,。以德立人，注重學(xué)生的日常行為規(guī)范是優(yōu)良的教育傳統(tǒng),。提出“學(xué)校無小事,，事事可育人;學(xué)校無空地,，處處都育人;學(xué)校無閑人，人人在育人,，員工無閑時,，時時能育人”。利用學(xué)校的優(yōu)勢,，拓寬德育途徑,，有規(guī)模地開展各項藝術(shù)活動，如德育教育那“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細無聲”的氛圍無時不在熏陶,、啟迪和激勵著學(xué)生的身心。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由校長帶領(lǐng),，下設(shè)教務(wù)處,，政教處,，總務(wù)處,，校工會，學(xué)生會等,，大家一條心,，采用科學(xué)人文化的管理，使學(xué)校管理工作有條不紊;教師隊伍團結(jié)合作,，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,，感動著學(xué)生和家長;營造了溫馨的生活、學(xué)習(xí)氛圍,，讓師生陶醉,。學(xué)校的發(fā)展，蒸蒸日上,，氣象萬千,，逐漸壯大，在民族教育的這條跑道上,，像一個雄姿勃發(fā)的青年,，邁著矯健的步伐，奔跑著,。
管理,，先后出臺了《學(xué)校管理辦法》、《貴南縣民族中學(xué)管理考核制度》,、《教學(xué)常規(guī)管理實施細則》及《畢業(yè)班,、非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎懲標準》等一系列規(guī)章制度。繼續(xù)推行校務(wù)公開制度,，增加財務(wù)管理,、職稱評聘,、評先評優(yōu)等熱點問題的透明度。教職工參評職稱嚴格實行量化評比,，真正做到公開,、公平、公正,。教學(xué),、教研上制定了詳細的聽課評課制度，頒布了《聽課評課細則》,，建立了領(lǐng)導(dǎo)每日隨機聽課制度和學(xué)生信息反饋制度,，力爭堂堂有力度，分分有實效,。嚴格要求教師潛心研究每個學(xué)生的實際情況,，切合學(xué)生的實際情況進行教學(xué)，提出“符合學(xué)生實際的教學(xué)方法才是最佳的教學(xué)方法”的理念,。在教師個性風(fēng)格的塑造上,，鼓勵教師深研教材，結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗,，形成符合自身特點和學(xué)生實際的教學(xué)風(fēng)格,。
組織學(xué)科帶頭人、畢業(yè)班把關(guān)教師,、后勤管理人員到循化,，化隆等兄弟學(xué)校考察,、學(xué)習(xí),。通過走出去和請進來的渠道，拓寬了廣大教師的視野,，激發(fā)了教師參與教育教學(xué)改革和研究的熱情,。實踐證明，這些教師已經(jīng)成為我校教育教學(xué)的中堅力量,。不斷讓教師接受新思想,、新觀念、新學(xué)說,，并形成具有前瞻性的現(xiàn)代教育觀念,，使教師努力把現(xiàn)代教育的新理論融入到教改實踐中，不斷激發(fā)自身的創(chuàng)新欲望與潛能,，以適應(yīng)新的挑戰(zhàn),。
重視校園文化建設(shè)。校園內(nèi)人人講文明，懂禮貌,。班級中,，學(xué)生守則和規(guī)范，學(xué)校各項規(guī)章制度掛在最醒目的地方,，時刻提醒學(xué)生,，督促學(xué)生，嚴以律己,。
校園文化活動豐富,，開展“明辨榮辱，愛我中華”校園歌詠大賽;舉行校園鍋莊舞比賽;舉行田徑運動會;舉行廣播操比賽,。學(xué)校各種社團組織協(xié)助學(xué)校,，定期開展活動，積極組織各類比賽,，美麗的校園生機盎然,。
建設(shè)法制校園。聘請法制副校長,，進行法制安全知識講座,，交通安全知識講座。邀請縣公安局干警同志來我校進行法制宣講,。還組織學(xué)生進行消防知識培訓(xùn),、實戰(zhàn)演練,。廣泛開展“珍惜生命,、遠離毒品”教育、預(yù)防艾滋病教育和崇尚科學(xué)文明,、反對迷信邪教教育,，提高學(xué)生法制意識。
為了檢測教育教學(xué)效果,，學(xué)校嚴格實行月考制度,、周練制度，以便及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)方面的不足,，及時查漏補缺,。
30個風(fēng)雨春秋，30載春風(fēng)化雨,，學(xué)校以民族振興,，社會發(fā)展為己任，建校以來共培養(yǎng)初,、高中畢業(yè)生2765名,，自95年來中考成績連續(xù)5年居全州之首，升學(xué)率達90%以上;高考成績20xx年至20xx年連續(xù)三年高考升學(xué)率居全州第一,，20xx年高考又取得了優(yōu)異的成績,，名列前茅,。
三、名師魅力,。
學(xué)校有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精深,、教學(xué)實績顯著、愛崗敬業(yè),、愛生如子的教師團隊,。目前，共有教職工77人,，其中高級教師11人,，87%具有本科學(xué)歷。辦學(xué)30多年來,，學(xué)校已經(jīng)形成了“敬業(yè),、愛生、求實,、創(chuàng)新”的教風(fēng),。這些教師舍小家顧大家，用心血和汗水換取了豐碩成果,。辦公桌上,，是擺放整齊、批閱精細的作業(yè),，是字跡整潔,、凝聚創(chuàng)思的教案?！叭咧v臺,，終歲莫問榮枯事;兩袖清風(fēng)，回首只聞桃李香,?！睂W(xué)生成才了，頭發(fā)變白了,，脊背變彎了,，民中變強了。就是這樣,，貴南民中的教師們正以高度的教育責(zé)任,、滿腔的育人熱忱，譜寫著貴南民族教育事業(yè)的華美篇章,。這一批愛崗敬業(yè),，樂于奉獻的教師隊伍，為民族教育事業(yè)奉獻了自己的一份力量，學(xué)校先后榮獲省,、州級“文明單位”;州級“優(yōu)秀黨支部”,，州團委“青年文明號”;縣級“教育工作先進單位”，“民族團結(jié)進步先進單位”,，“巾幗文明示范崗”,，“平安校園”等榮譽稱號。3人受國家教委表彰,，5人分別榮獲省級“民族團結(jié)進步先進個人”,，“優(yōu)秀黨員”稱號，13人獲州級“優(yōu)秀教師”稱號,，66人獲縣級“優(yōu)秀教師”稱號,更有許多位學(xué)生獲得了省,、州、縣級“優(yōu)秀班干部”,，“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號,。
四、放飛希望,。
20xx年初根據(jù)《貴南縣教育項目建設(shè)規(guī)劃》安排,，學(xué)校擴建項目于7月初開工建設(shè)，計劃于20xx年8月竣工,。項目總投資1763萬元,，總建筑面積11458平方米。建成后的學(xué)校將增加新的教學(xué)樓一幢,，計算機教室2座,，學(xué)生公寓3幢，語音教室2座,，相關(guān)配套設(shè)施總投入212萬元,，新的食堂餐廳，開水房,，澡堂將全部應(yīng)用于學(xué)校的教學(xué)和管理。建成后學(xué)校教學(xué)規(guī)模達到58個教學(xué)班,，學(xué)生人數(shù)將達到2846人,，其中寄宿生人數(shù)達2591人。該項目的實施不僅解決了教育資源整合后2846名學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基本所需,，更為今后貴南民族中學(xué)的繁榮發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。
巍巍昆侖，見證了貴南民族中學(xué)的努力奮進,。團結(jié)務(wù)實的民中人用自己的智慧創(chuàng)造了今天的輝煌,，我們更深信我們的的學(xué)校必將承載無數(shù)人的夢想，長風(fēng)破浪，馳向更加輝煌的,、燦爛的明天!春的萌發(fā),，夏的熱烈，秋的沉穩(wěn),，冬的蘊蓄,，在四季輪替中，歷經(jīng)風(fēng)雨的民中人已奏響了一曲激越奮進的凱歌,，崢嶸歲月鑄就的昂揚不屈的品質(zhì)和精誠團結(jié)的精神將繼續(xù)傳承,。
序
雅魯洶涌，龍江春濃,。
厚重的黑土文化,，給了龍江大地豐盈的滋養(yǎng)。這里文風(fēng)熾盛,，教育興隆,。職業(yè)教育——一簇嶄新的城市名片，綻放出耀眼的光環(huán),，映照美麗的龍江,。
龍江縣把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，作為深入實施科教興縣戰(zhàn)略和保就業(yè),、惠民生,、打造經(jīng)濟升級版的重要舉措，作為讓人人共享出彩機會,、創(chuàng)造更大人才紅利的有效途徑,，為培養(yǎng)技術(shù)技能型人才和高素質(zhì)勞動者鋪就了一條希望之路。
運籌帷幄謀發(fā)展乘勢而上譜新篇縣委,、縣政府牢固樹立“抓經(jīng)濟必須抓職業(yè)教育,，抓職業(yè)教育就是抓經(jīng)濟”的理念，把職業(yè)教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,，以職業(yè)教育推動縣域經(jīng)濟發(fā)展,。20xx年，龍江縣被列入省部共建國家現(xiàn)代農(nóng)村職業(yè)教育改革試驗區(qū)試點縣,?？h委王兆憲書記在調(diào)研中指出：“要把職業(yè)教育辦成龍江的亮點”;縣政府劉雁東縣長提出：“要舉全縣之力，做好試點縣創(chuàng)建工作”;縣政府主管教育縣長何偉英親自參與討論試點縣創(chuàng)建方案,。利用國家集中連片困難縣扶貧專項資金1000萬元和縣政府專項資金,，新建職教中心學(xué)校6300平方米綜合實訓(xùn)樓。
抓住“黑龍江省兩大平原現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合配套改革試驗”有利契機,，大力開展新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng),。財政投入300余萬元,，各類培訓(xùn)達3萬余人次，提升了農(nóng)村勞動力的市場競爭力,。
20xx年,，龍江縣被市政府列入全市職業(yè)教育改革與發(fā)展基點縣，縣政府把發(fā)展職業(yè)教育作為八大改革內(nèi)容之一,，建立了“政府主導(dǎo),、行業(yè)指導(dǎo)、部門配合,、企業(yè)參與,、各司其職、各負其責(zé),、齊抓共管”的辦學(xué)機制,。成立了由財政、農(nóng)業(yè),、林業(yè),、人社、教育等32部門組成的職業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，完善了“聯(lián)席會議制度”,，并將把職業(yè)教育納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)工作目標考核之中。
近幾年,，縣委,、縣政府、縣人大,、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)多次視察和調(diào)研職業(yè)教育,，進行現(xiàn)場辦公。
縣政府加大財政支持力度,，城市教育附加費的30%用于職業(yè)教育,，并逐年增加;專項經(jīng)費由30萬元增加到50萬元;按普通高中標準及時撥付生均經(jīng)費。
20xx年以來,，劃撥資金40余萬元,，支持職業(yè)學(xué)校教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，共70余人次參加國家,、省級教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，還送出一名教師到德國進修。
把文化課教師補充納入全縣教師招聘計劃,，劃撥專項資金，為職業(yè)學(xué)校招聘專業(yè)課教師,。
縣財政承擔(dān)費用,建立了由農(nóng)技推廣,、水利,、畜牧養(yǎng)殖、林業(yè),、企業(yè)等專業(yè)人員組成兼職教師隊伍,。
職業(yè)教育招生政策;嚴格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策，保證了職教學(xué)校生源,。
教育局按照省市要求制發(fā)文件,，在全縣初中一、二年級開設(shè)職業(yè)指導(dǎo)課,，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立正確的職業(yè)觀,、人才觀和價值觀。
職教事業(yè)像一縷清風(fēng),，啟開莘莘學(xué)子的頁頁心扉;像一輪朝陽,，映照姹紫嫣紅的滿園桃李;像一曲勁歌，吟唱激流勇進的鏗鏘樂章,。
借力東風(fēng)好揚帆錦上添花實力強,。
20xx年以來，縣財政投入812萬元,，用于職教中心學(xué)校維修學(xué)生宿舍,、餐廳、教學(xué)樓,、實驗樓,，新建鍋爐房、環(huán)校河和運動場,，征地7500平方米,，移走校園內(nèi)高壓線路，擁有了先進的設(shè)施設(shè)備和優(yōu)雅的校園環(huán)境,。
校園所有主體建筑灰蓋白墻,，教學(xué)大樓巍峨壯觀，實驗樓設(shè)施先進,，“賓館式”宿舍樓溫馨舒適,，學(xué)生餐廳干凈整潔。校園里花香四溢,、蜂飛蝶舞,、小橋流水、綠茵鋪地,、樹木蔥蘢,，既具有江南風(fēng)韻，又獨具東北特色,，盡顯豐富多元的文化內(nèi)涵,。
走進校門,，一座花園式校園映入眼簾。寬敞筆直的甬路引領(lǐng)同學(xué)們進入學(xué)習(xí)的殿堂;甬路兩側(cè)碧綠的草坪洋溢著蓬勃向上的生機,，花草間的提示牌,，無聲地規(guī)范著師生的言行;造型新穎的路燈整齊矗立;甬路北側(cè)是平整的運動場地，南側(cè)是標準人工草坪足球場地;透過足球場地,，是寬敞的籃球,、排球和沙灘排球場地。怡園,、逸灘給人以美的享受,，夜晚的霓虹燈光把人帶入詩畫世界，環(huán)校河水涓涓流淌,，魚翔淺底,。
各功能室設(shè)施設(shè)備先進、完善,。汽車運用與維修專業(yè)建起了縣域內(nèi)規(guī)模較大,、設(shè)施齊全的實訓(xùn)基地;畜牧獸醫(yī)專業(yè)投資120萬元，建有全省同類學(xué)校最先進的3個標準化的實驗室;計算機專業(yè)投資100萬元,，對設(shè)備進行升級改造,，更新了100臺計算機。每個教室都安裝了多媒體設(shè)備,，使教學(xué)手段更加現(xiàn)代化,、多樣化。
20xx年以來,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合中學(xué)每年拿出教育經(jīng)費的10%,，共投入近50萬元，用于購置專業(yè)課實習(xí)設(shè)備,。利用村小學(xué),、黨員之家、村民活動室等建起了村成人文化學(xué)校,，綜合中學(xué)和村成人文化學(xué)校已成為普及和鞏固義務(wù)教育,、技術(shù)培訓(xùn)與推廣、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的重要陣地,。
職教中心學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨,、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，積極探索“校企合作,，前廠后校,，半工半讀，產(chǎn)教結(jié)合,，產(chǎn)業(yè)拉動”的辦學(xué)模式,，做到升學(xué)教育與就業(yè)培養(yǎng)并行,，學(xué)歷教育與職業(yè)教育并舉,，技能培訓(xùn)與彈性學(xué)制并存,，初職、中職,、貫通培養(yǎng)互為補充的多元辦學(xué)格局,，產(chǎn)生了良好的辦學(xué)效益。
依托中糧,、國能,、元盛等企業(yè)，以“定向招生,，委托培養(yǎng)”方式,，為企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才。堅持走“以專業(yè)帶產(chǎn)業(yè),，以產(chǎn)業(yè)促專業(yè)”發(fā)展之路,。以電腦美術(shù)設(shè)計專業(yè)為依托，成立了剪紙產(chǎn)業(yè)公司,，開發(fā)生產(chǎn)了剪紙產(chǎn)品,，傳承了地域文化;以現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)為依托，創(chuàng)立格潤食用菌有限公司,，建立了示范培訓(xùn),、企農(nóng)合作、產(chǎn)品升級,、品牌營銷的完整食用菌產(chǎn)業(yè)鏈條,，輻射農(nóng)戶450戶，年經(jīng)濟規(guī)模達到1200萬元,。
現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)和畜牧獸醫(yī)專業(yè)加入職教學(xué)團,，實現(xiàn)中、高職貫通培養(yǎng),，為學(xué)生升學(xué),、就業(yè)打開了方便之門。
在“步步為營,，百花齊放,，百家爭鳴”課堂教學(xué)總體思路指導(dǎo)下，探索出“實踐先導(dǎo)法”,、“模塊式教學(xué)法”,、“三邊式教學(xué)法”，形成了獨具特色的專業(yè)課堂教學(xué)模式,。
幾年來,，職教中心學(xué)校教師得到及時補充,，教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升。擁有省級骨干教師,、學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師,、最佳教師達16人;市縣級49人,。學(xué)歷達標率95%，“雙師型”教師占65.7%,。構(gòu)為一支師德高尚,、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛的學(xué)者型,、科研型,、創(chuàng)新型的教師隊伍。
一道道奮進的足跡,，一聲聲超越的呼喚,，一次次喝彩的交響，匯成了職業(yè)教育健康發(fā)展的最強音,。
職業(yè)教育似桃園枝繁葉茂果滿枝,。
職業(yè)教育在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展,，發(fā)生了翻天覆地的變化,。
龍江縣曾獲得過全省“職業(yè)技術(shù)教育先進縣”、“農(nóng)科教結(jié)合先進縣”,、職教系統(tǒng)先進單位,，全市職業(yè)教育工作先進單位等殊榮。
職教中心學(xué)校成為集職業(yè)高中,、成人中專,、電視大學(xué)、短期培訓(xùn)為一體的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,。被定為省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移教育培訓(xùn)基地,、“陽光工程”培訓(xùn)基地、扶貧培訓(xùn)基地和市再就業(yè)培訓(xùn)基地,。中職在籍生人數(shù)從建校初期的1100人,，發(fā)展到現(xiàn)在的3626人;20xx年招生1354人，比20xx年增加607人;20xx年可達1500人,，實現(xiàn)了歷史性突破,。固定資產(chǎn)由500萬元增加到1300萬元;占地面積、建筑面積由68000平方米、5500平方米,，增加到75350平方米和13700平方米,。
職教中心學(xué)校累計培養(yǎng)畢業(yè)生9875人，986人考入大學(xué),，高考升學(xué)率保持100%,，本科升學(xué)率達40%，就業(yè)率達到98%以上,?？既牒邶埥艘晦r(nóng)墾大學(xué)的趙旭，20xx年成立了大慶世紀博時科技有限公司,，年辦學(xué)收入300萬元;考入哈爾濱工業(yè)大學(xué)的邢海波，現(xiàn)任比亞迪汽車采購處f6,、s6,、g6車型項目主管;畜牧獸醫(yī)專業(yè)田鵬畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)，開辦了“利康動物門診部”,，業(yè)務(wù)板塊幾乎涉及到了所有鄉(xiāng)鎮(zhèn),，年收入達20萬元。
職教中心學(xué)校充分發(fā)揮縣,、鄉(xiāng),、村“三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)”龍頭作用，農(nóng)村綜合中學(xué),、村成人文化學(xué)校工作成效顯著,。社區(qū)、企業(yè),、合作社,、社會團體積極參與到職業(yè)教育之中，城鄉(xiāng)建立了6個社區(qū)教育活動中心,，10個老年活動站,，滿足了居民提升科學(xué)文化素養(yǎng)的需求，專兼職社區(qū)管理人員107人,。
追求質(zhì)量,，追求發(fā)展，追求夢想,，使得職業(yè)教育花繁葉茂,，碩果滿枝。
尾
“風(fēng)勁帆滿海天闊,，俯指波濤更從容,。”龍江縣職業(yè)教育賢師慧育良才，成就出彩人生,。如一只放眼寰宇,、展翼翱翔的雄鷹，立高峰之巔,，舉長運之勢,，憑學(xué)教之優(yōu)，走出了一條成功之路,，譜寫出一部現(xiàn)代職業(yè)教育的華彩樂章!
學(xué)校宣傳片解說詞文案篇三
嘉陵江水萬古流,，果州金嶺名千秋。春播桃李千萬株,，秋來碩果滿神州,。
在這魚躍龍門的風(fēng)水寶地，閃耀著一顆璀璨耀眼的教育明珠——南充市第六中學(xué)校,。
這是一座環(huán)境幽雅,、人杰地靈的校園，希望的種子在這里扎根,，萬千桃李在這里成長,；這是一艘啟錨揚帆的航船，莘莘學(xué)子在這里搏擊風(fēng)浪,，遨游于知識的海洋,；這是一片放飛夢想的沃土，無數(shù)青年在這里播種希望,，用智慧與勤奮書寫未來,。勤情教育，勵行求至,，巍巍六中,，砥礪前行。
2019年7月,，學(xué)校工會組織召開了南充六中第九屆二次教代會,，張濤校長作了《凝智聚力開新篇，創(chuàng)新特色向未來》的工作報告,，領(lǐng)導(dǎo)班子以辦好人民滿意教育為宗旨,，結(jié)合我校實際，制定了“辦川東北名校,、爭創(chuàng)四川省二級示范校,、爭創(chuàng)藝體特色全國名校”的辦學(xué)目標,，確立了“明確目標,，掛圖作戰(zhàn)，提升品位，塑造品牌”的創(chuàng)新發(fā)展思路,，提出了“以品立人,，以文化人，以藝養(yǎng)人”的辦學(xué)理念和“勤情教育”“成人,，成才,，成功”的育人理念，制定了“德育置首位,，教學(xué)為中心,，質(zhì)量系命脈，科研助動力,，管理是關(guān)鍵,，安全作保障”的教育教學(xué)工作思路，傳承“厚德,、篤學(xué),、尚勤、致遠”的校訓(xùn),，努力深化教育教學(xué)改革，提高辦學(xué)質(zhì)量,，向著創(chuàng)辦名校的目標闊步前行,。
我校積極推進、扎實開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育活動,，通過開展批評與自我批評、舉辦主題演講比賽,、邀請老教師講校史,、祭掃烈士陵園等活動，狠抓思想政治教育,，體現(xiàn)了六中人堅守教育初心,、實現(xiàn)教育理想的情懷信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng),。在扶貧攻堅,、全民奔小康的征程上，六中人也奉獻了自己的'智慧,，他們堅守“讓貧困戶真脫貧,、真致富”的初心，肩負起了應(yīng)有的責(zé)任,。南充六中黨總支書記,、校長張濤同志，率領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，不辭辛勞,、不懼嚴寒酷暑,，無數(shù)次來到共興鎮(zhèn)五顯廟村拜訪貧困戶家庭，為他們帶去溫暖,。
我?？傊А⑿姓I(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)揚求真務(wù)實精神,，倡導(dǎo)求真務(wù)實之風(fēng),，立足學(xué)校的長遠發(fā)展目標，凝心聚力,，工作卓有成效：狠抓教學(xué)促質(zhì)量,，嚴格考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，精研藝體結(jié)碩果,，分層教學(xué)有收獲,。教師新課程考試，新老師匯報課,，開辦“名師講堂”,，建設(shè)區(qū)、?！懊麕煿ぷ魇摇?，成立學(xué)校藝術(shù)工作坊，觀摩南高青年教師競教課,，暑期全員培訓(xùn),，高三老師復(fù)習(xí)培訓(xùn)等活動，促進了教師專業(yè)成長,。雷敬副校長,，獲“嘉陵江名師”稱號，楊暢宇等5位老師獲“果州名師”稱號,，李玲玲老師競教課獲市特等獎,、省一等獎。全校學(xué)生家長會和家長懇談會,，高考中考百日誓師大會,，分層教學(xué)和考試制度，家訪制度,，音體美興趣小組,，心系學(xué)生，助力成長,。今年高考,，我校本科上線121人,，居順慶區(qū)公辦學(xué)校第一名。
“勤情”教育是我校領(lǐng)導(dǎo)班子著眼于師生的長遠發(fā)展和終身發(fā)展,，立足我校學(xué)生實際而提出的,。“勤情”教育已成為南充六中全新的育人理念,。琢玉而成器,，博學(xué)而明道，在“勤奮,、情懷”為核心的校園文化引領(lǐng)下,，領(lǐng)導(dǎo)勤于思考，他們創(chuàng)新治校理念,，打造教育品牌,；領(lǐng)導(dǎo)勤于管理，他們身體力行,，凝心聚力,。老師勤于教學(xué)，他們孜孜不倦,，傾囊相授,；老師勤于育人，他們啟迪智慧,，引領(lǐng)成長,；老師勤于合作，他們精心教研,，合作科研。學(xué)生勤于學(xué)習(xí),，晨讀書聲朗朗,，課堂聚精會神，討論積極參與,，課后虛心求教,；學(xué)生勤于勞動，以勞強體,，以勞育美,，培養(yǎng)學(xué)生勞動創(chuàng)造美好的理念；學(xué)生勤于鍛煉,，學(xué)校開展早操,、課間操、課余體育訓(xùn)練等活動,，促進學(xué)生健康成長,。
六中人致力于辦好有情懷,、有溫度的教育，著力培養(yǎng)學(xué)生有愛國情懷,、感恩情懷,、人文情懷，師生有家校情懷,?！扒啻盒南螯h建功新時代”紀念五四運動100周年暨才藝大賽，師生合作完成快閃“我愛我的祖國”,，“理想·信念”“青春與奮斗”等主題班會,，“激揚青春，爭做追夢少年”主題班會展評活動,，“我和祖國共奮進——國旗下的演講”比賽,，七坪寨義務(wù)勞動、“青春杯”英語朗誦演講比賽,，同城同創(chuàng)“小手牽大手,，城管進校園”活動，國慶美化教室,，學(xué)生研學(xué)活動,，三八節(jié)登山活動，教工運動會,，這一系列活動,，既豐富了校園文化生活，又提升了學(xué)生的藝術(shù)文化修養(yǎng),，陶冶了思想道德情操,，培養(yǎng)了高尚的家國情懷，堅定了理想和信念,，推動了校園精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè),。
在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，六中人在順慶區(qū)委,、政府的支持下,，在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷下，必將一如既往破浪前進,，超越自我勇攀高峰,。我們將充分發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、勇于挑戰(zhàn),、敢于創(chuàng)新的精神,，以校園文化建設(shè)為依托，促進學(xué)校整體發(fā)展,，把我校創(chuàng)建成一所高質(zhì)量,、富于競爭力的學(xué)校,，書寫更加輝煌的篇章。
學(xué)校宣傳片解說詞文案篇四
在物華天寶的浦河?xùn)|岸,，在人杰地靈的遼河平原,，有一座美麗和青春相融的學(xué)園，老觀坨九年一貫制學(xué)校,。雨露潤澤,，陽光披灑，荏苒時光,，堅忍不拔,。
胸懷寬廣，堅毅果敢,，自強不息,，吐納英華。
學(xué)校始建于1968年,，從初始的老觀坨中學(xué)沿革至今,，已經(jīng)走過四十年的風(fēng)雨歷程，培養(yǎng)了10000多名優(yōu)秀的畢業(yè)生,，為遼中的經(jīng)濟發(fā)展做出了突出的貢獻,。20xx年11月建成合并成為九年一貫制學(xué)校以來，各項工作獲得了長足發(fā)展,，品牌形象顯著增強,，管理質(zhì)量明顯提升，師生面貌大幅改善,。
學(xué)?，F(xiàn)占地3.6萬平方米，建筑面積13067平方米,，圖書館藏書36360冊,，擁有計算機144臺，全部寬帶接入,，擁有投影機、電視等教育設(shè)備15臺,，擁有縣內(nèi)一流現(xiàn)代化教育配套設(shè)施,。建有閱覽室、琴室,、畫室、舞蹈教室、微機室,、語音室、多媒體教室,、物理實驗室、化學(xué)實驗室,、生物實驗室,、科學(xué)實驗室等15個專用教室，德育活動基地3個,。截至20xx年9月,，學(xué)校共有6個教研組，在崗教職員工108名,，其中專任教師68名,，初中部教師本科畢業(yè)率達到78.95%，小學(xué)專任教師?？飘厴I(yè)率83.33%,。學(xué)校現(xiàn)有27個教學(xué)班,，學(xué)生1113人,。
成為學(xué)生成長的推動力，為形成一個學(xué)校良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。同時,，整體優(yōu)化的校園環(huán)境,，使人一走進校園，就能體會到學(xué)校的特色氣氛,，無論是一樹一花,、一磚一瓦，都無不裝點著學(xué)校環(huán)境育人的先進情愫,，無不滲透著打造優(yōu)秀品牌的良苦用心,。
以規(guī)矩定方圓，以改革謀新生,，以創(chuàng)新求發(fā)展,。
為豐富我校新時期的角色內(nèi)涵，以全新的姿態(tài)向名校目標跨越前進,。以楊連濤校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子一直重視學(xué)校日常教育工作,，確立了德育為辦學(xué)之首、教學(xué)為教育之本,、創(chuàng)新為發(fā)展之源,，科普為強校之路的新時期學(xué)校發(fā)展指導(dǎo)思想。為此進一步明確,，領(lǐng)導(dǎo)要樹立三個觀念,，即與時俱進的科學(xué)發(fā)展觀念,、以人為本的和諧教育觀念、打造品牌特色的戰(zhàn)略觀念;教師要樹立五種意識,，即服務(wù)意識,、開放意識、整體意識,、競爭意識,、實踐意識。以此雙線并進,，最終實現(xiàn)學(xué)校教育工作的跨越式發(fā)展,。
敦學(xué)，篤教,，再創(chuàng)新風(fēng);樹德,、鑄魂，更育新人,。
學(xué)校積極抓好教學(xué)工作,，力求在新課標改革大潮中占得先機，在教育質(zhì)量提升精神下摘得桂冠,。學(xué)校重視建設(shè)新型師生關(guān)系,，努力營造和諧教育氣氛，力爭提高教育教學(xué)成績,，要求教學(xué)工作緊密圍繞三個“主體”進行,，即備課中以課改精神為主體，課堂上以學(xué)生活動為主體,、評價以全面發(fā)展為主體,。要求任課教師注重教學(xué)活動中四個基本要素即因材施教、層次清晰,、方法多樣和師生互動,。逐步建立起學(xué)生成績檔案和成長記錄，實現(xiàn)信息化管理,、科學(xué)化評價,。學(xué)校還舉辦了校長進課堂、教師公開課等教學(xué)活動,，為教師搭建一個展示自我,、交流經(jīng)驗的舞臺。在連續(xù)幾年的中考和市,、縣質(zhì)量檢測工作中，我校教學(xué)成績一直優(yōu)秀,，贏得社會和家長的一致肯定,。
所謂樹德以正身,，立品而致行。在德育工作中,，學(xué)校注重德育落腳點和時效性,，基于安穩(wěn)辦、德育處,、少先隊的團結(jié)協(xié)作,，注重學(xué)生愛國主義教育，突出不同年齡段不同家庭環(huán)境學(xué)生的心理健康教育,，抓好學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成,。由此樹立以學(xué)生為主體的德育工作宗旨，真正體現(xiàn)出以人為本,、因材施教的德育新模式,。同時在德育教育中滲透安全教育，實現(xiàn)德育常抓,，安全常知的有利態(tài)勢,，注重把安全觀念鐫刻進師生心靈，從而讓德育工作多元化,、健康化,、和諧化。
問渠哪得清如許,，為有源頭活水來,。為確保教師質(zhì)量的整體提升，給學(xué)校的教育教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ),，學(xué)校確立了優(yōu)化師資,、凈化師風(fēng)、改造師德的師資建設(shè)總體方針,。在教師結(jié)構(gòu)的優(yōu)化方面,，學(xué)校制定了“以老帶新、以優(yōu)補拙,、獎勤懲怠”的人才培養(yǎng)模式,，扎扎實實推進教師自主學(xué)習(xí)，積極開展校本培訓(xùn),，引進先進的教學(xué)育教學(xué)理念,，觀摩支玉恒、魏書生等名家名課,，以達到教師整體素質(zhì)飛躍式發(fā)展,。學(xué)校還通過師德大討論，師德演講比賽、家長座談會等活動,，以達到凈化教師心靈的目的,，提升教師德師風(fēng)水平，共同確立師道尊嚴,、為人師表的從業(yè)準則,。
縣科協(xié)密切協(xié)作，使我校成為全縣唯一一所以科普為特色的九年一貫制學(xué)校,，在20xx年11月,，縣科協(xié)正式在我校舉行科普進校園的啟動儀式，縣領(lǐng)導(dǎo)和科協(xié)主席列席本次會議,，對我校的科普工作和科學(xué)氛圍給予很高的評價,，并計劃在20xx年舉行科普棚車進校園和機器人實驗室的建設(shè)工作。其他特色方面,，藝術(shù)教育強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生對美的感知力和創(chuàng)造力,，指導(dǎo)他們塑造自己的形體美、行為美,、語言美和心靈美,。在體育教學(xué)中，通過豐富多彩的體育活動打造學(xué)生良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),，樹立堅忍不拔的意志品質(zhì)和勇于拼搏的進取精神,。
成績來自于孜孜以求，碩果來自于辛勤工作,?！啊逼陂g，學(xué)校教科研工作同樣態(tài)勢喜人,，學(xué)?，F(xiàn)有《和諧德育研究與實驗》、《農(nóng)村小學(xué)生心理健康研究教學(xué)研究》及《優(yōu)質(zhì)教育模式促進兒童早期發(fā)展實踐研究》等國家級課題3個,，市級科研課題2個,，中學(xué)部教師擁有研究專題比例為70%;小學(xué)部教師擁有研究專題比例為61.2%。,?！啊逼陂g學(xué)校教師獲得市級以上論文證書28人次，居于各九年一貫制學(xué)校前列,。
并校一年多來,，學(xué)校先后獲得學(xué)校先后獲得沈陽市平安校園、沈陽市愛國衛(wèi)生運動先進單位,、遼中縣科普工作先進單位,、遼中縣德育先進單位,、遼中縣教育系統(tǒng)先進單位等榮譽。學(xué)校先后接待了數(shù)批次市,、縣級領(lǐng)導(dǎo)的考察,、調(diào)研活動，接訪了上百人次的前來我校參觀和學(xué)習(xí)的兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師,，他們對學(xué)校環(huán)境、文化氛圍,、日常管理以及師生面貌給予高度評價,。遼中縣人大會主任張作武同志來我校參觀后，說：“老觀坨九年一貫制學(xué)校各方面工作是全縣同類學(xué)校的楷模,，希望這所學(xué)校再接再厲,，成為近海教育皇冠上的明珠?！边|寧省原省委書記林聲同志欣然為我校題詞：“近海英才的搖籃,。”學(xué)生家長對學(xué)校的評價也非常高,，認為能把孩子送到我校讀書,，是他們最正確的選擇。
長空一鶴排云去,，更引詩情到萬家,。悠久的歷史傳承，嚴格的教育管理,，鮮明的學(xué)校特色,，強烈的質(zhì)量追求，一流的師資隊伍,。有以楊連濤校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子站得高,、看得遠、想得深,、抓得細,，有全體教師勇于奉獻、改革創(chuàng)新,、嚴肅認真,、為人師表，我們有理由相信,，老觀坨九年一貫制學(xué)校必將擁有一個輝煌的明天,。
一、走進校園,。
走入21世紀,，飛速發(fā)展的經(jīng)濟，日新月異的生活，已把我們帶入一個嶄新的時代,，科技的進步,，民族的發(fā)展需要一大批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，大力發(fā)展民族教育是重中之重,，貴南民族中學(xué)正是海南州民族教育領(lǐng)域中一個備受矚目,，冉冉升起的明星，正用實力為新時代的弄潮兒插上奮飛的翅膀,，架起成功的橋梁,，每個莘莘學(xué)子走進貴南民族中學(xué)放飛希望，超越夢想,。
茫茫穆格灘下,，滔滔茫曲河畔，人杰地靈,，人才輩出,，厚重的文化底蘊，孕育出燦爛的民族文化,。
貴南縣民族中學(xué)創(chuàng)辦于1976年,，位于貴南縣城，美麗的茫拉河畔,，是一所全日制民族寄宿制完全中學(xué),。建校之初，只是一所擁有7名教師,，40名學(xué)生,，簡陋的初級小學(xué)，經(jīng)歷了30多年艱苦曲折的發(fā)展歷程,，如今,，學(xué)校面貌煥然一新，校園面積57.5畝,，校舍面積5915.44平方米,，布局合理，教學(xué)區(qū),、活動區(qū),、生活區(qū)劃分明晰。徜徉校園,，大道寬闊,，纖塵不染;春意拂面，翠松萌新;春花爛漫,，芳草吐綠;百鳥翔集,，碧波環(huán)繞;紅磚碧瓦,，樓宇軒昂。教學(xué)設(shè)施齊全,，有氣勢宏偉的教學(xué)樓,，潔靜衛(wèi)生的餐廳，整齊干凈的的學(xué)生宿舍,，智能化的多媒體教室,，校園廣播系統(tǒng)，器材齊全的標準實驗室,，平整寬闊的田徑場,，寧靜幽雅的校園。鳥瞰校園,，樓宇錯落，氣度非凡,，綠蔭披拂,，花團簇錦，薇風(fēng)和暢,，碧水漣漪,，天高云淡，百鳥和鳴：好一派生機盎然的菁菁校園,。
在這生機勃發(fā)的現(xiàn)代化校園里,，學(xué)子如搏擊長空的雄鷹，放飛著自己的理想,。早讀課堂書聲瑯瑯,，教學(xué)課上專注投入，自習(xí)課堂伏案疾書;體育課上生龍活虎,，課外活動多姿多彩,。“水擊三千,，扶搖而上”,，昂揚奮發(fā)的學(xué)子們，正踩著青春的節(jié)拍,，與青春的民中一起飛翔,。
二、開拓之路,。
貴南民中把愛學(xué)生作為出發(fā)點,、把嚴管理作為主策略，把育人成才作為主目標,。以德立人,，注重學(xué)生的日常行為規(guī)范是優(yōu)良的教育傳統(tǒng),。提出“學(xué)校無小事，事事可育人;學(xué)校無空地,，處處都育人;學(xué)校無閑人,，人人在育人，員工無閑時,，時時能育人”,。利用學(xué)校的優(yōu)勢，拓寬德育途徑,，有規(guī)模地開展各項藝術(shù)活動,，如德育教育那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的氛圍無時不在熏陶,、啟迪和激勵著學(xué)生的身心,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由校長帶領(lǐng)，下設(shè)教務(wù)處,，政教處,，總務(wù)處，校工會,，學(xué)生會等,，大家一條心，采用科學(xué)人文化的管理,，使學(xué)校管理工作有條不紊;教師隊伍團結(jié)合作,，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，感動著學(xué)生和家長;營造了溫馨的生活,、學(xué)習(xí)氛圍,，讓師生陶醉。學(xué)校的發(fā)展,，蒸蒸日上,，氣象萬千，逐漸壯大,，在民族教育的這條跑道上,，像一個雄姿勃發(fā)的青年,，邁著矯健的步伐,，奔跑著。
管理,，先后出臺了《學(xué)校管理辦法》,、《貴南縣民族中學(xué)管理考核制度》、《教學(xué)常規(guī)管理實施細則》及《畢業(yè)班,、非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎懲標準》等一系列,。
規(guī)章制度。
繼續(xù)推行校務(wù)公開制度,，增加財務(wù)管理、職稱評聘,、評先評優(yōu)等熱點問題的透明度教職工參評職稱嚴格實行量化評比,，真正做到公開,、公平,、公正教學(xué)、教研上制定了詳細的聽課評課制度,，頒布了《聽課評課細則》,，建立了領(lǐng)導(dǎo)每日隨機聽課制度和學(xué)生信息反饋制度，力爭堂堂有力度,，分分有實效嚴格要求教師潛心研究每個學(xué)生的實際情況，切合學(xué)生的實際情況進行教學(xué),，提出“符合學(xué)生實際的教學(xué)方法才是最佳的教學(xué)方法”的理念在教師個性風(fēng)格的塑造上,，鼓勵教師深研教材，結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗,，形成符合自身特點和學(xué)生實際的教學(xué)風(fēng)格,。
組織學(xué)科帶頭人、畢業(yè)班把關(guān)教師,、后勤管理人員到循化,，化隆等兄弟學(xué)校考察,、學(xué)習(xí),。通過走出去和請進來的渠道，拓寬了廣大教師的視野,，激發(fā)了教師參與教育教學(xué)改革和研究的熱情,。實踐證明，這些教師已經(jīng)成為我校教育教學(xué)的中堅力量,。不斷讓教師接受新思想,、新觀念、新學(xué)說,，并形成具有前瞻性的現(xiàn)代教育觀念,，使教師努力把現(xiàn)代教育的新理論融入到教改實踐中,，不斷激發(fā)自身的創(chuàng)新欲望與潛能，以適應(yīng)新的挑戰(zhàn),。
重視校園文化建設(shè),。校園內(nèi)人人講文明，懂禮貌,。班級中,，學(xué)生守則和規(guī)范，學(xué)校各項規(guī)章制度掛在最醒目的地方,，時刻提醒學(xué)生,，督促學(xué)生，嚴以律己,。
校園文化活動豐富,，開展“明辨榮辱，愛我中華”校園歌詠大賽;舉行校園鍋莊舞比賽;舉行田徑運動會;舉行廣播操比賽,。學(xué)校各種社團組織協(xié)助學(xué)校,，定期開展活動，積極組織各類比賽,，美麗的校園生機盎然,。
建設(shè)法制校園。聘請法制副校長,，進行法制安全知識講座,，交通安全知識講座。邀請縣公安局干警同志來我校進行法制宣講,。還組織學(xué)生進行消防知識培訓(xùn),、實戰(zhàn)演練。廣泛開展“珍惜生命,、遠離毒品”教育,、預(yù)防艾滋病教育和崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教教育,，提高學(xué)生法制意識,。
為了檢測教育教學(xué)效果，學(xué)校嚴格實行月考制度,、周練制度,，以便及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)方面的不足，及時查漏補缺,。
30個風(fēng)雨春秋,，30載春風(fēng)化雨，學(xué)校以民族振興,，社會發(fā)展為己任,，建校以來共培養(yǎng)初,、高中畢業(yè)生2765名，自95年來中考成績連續(xù)5年居全州之首,，升學(xué)率達90%以上;高考成績20xx年至20xx年連續(xù)三年高考升學(xué)率居全州第一,，20xx年高考又取得了優(yōu)異的成績，名列前茅,。
三,、名師魅力。
學(xué)校有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精深,、教學(xué)實績顯著,、愛崗敬業(yè)、愛生如子的教師團隊,。目前,，共有教職工77人，其中高級教師11人,，87%具有本科學(xué)歷,。辦學(xué)30多年來,，學(xué)校已經(jīng)形成了“敬業(yè),、愛生、求實,、創(chuàng)新”的教風(fēng),。這些教師舍小家顧大家，用心血和汗水換取了豐碩成果,。辦公桌上，是擺放整齊,、批閱精細的作業(yè),，是字跡整潔、凝聚創(chuàng)思的,。
教案,。
“三尺講臺，終歲莫問榮枯事;兩袖清風(fēng),，回首只聞桃李香”學(xué)生成才了,，頭發(fā)變白了，脊背變彎了,，民中變強了就是這樣,，貴南民中的教師們正以高度的教育責(zé)任、滿腔的育人熱忱,，譜寫著貴南民族教育事業(yè)的華美篇章這一批愛崗敬業(yè),，樂于奉獻的教師隊伍,，為民族教育事業(yè)奉獻了自己的一份力量，學(xué)校先后榮獲省,、州級“文明單位”;州級“優(yōu)秀黨支部”,，州團委“青年文明號”;縣級“教育工作先進單位”，“民族團結(jié)進步先進單位”,，“巾幗文明示范崗”,，“平安校園”等榮譽稱號3人受國家教委表彰，5人分別榮獲省級“民族團結(jié)進步先進個人”,，“優(yōu)秀黨員”稱號,，13人獲州級“優(yōu)秀教師”稱號，66人獲縣級“優(yōu)秀教師”稱號,更有許多位學(xué)生獲得了省,、州,、縣級“優(yōu)秀班干部”，“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號,。
四,、放飛希望。
20xx年初根據(jù)《貴南縣教育項目建設(shè)規(guī)劃》安排,，學(xué)校擴建項目于7月初開工建設(shè),，計劃于20xx年8月竣工。項目總投資1763萬元,，總建筑面積11458平方米,。建成后的學(xué)校將增加新的教學(xué)樓一幢，計算機教室2座,，學(xué)生公寓3幢,，語音教室2座，相關(guān)配套設(shè)施總投入212萬元,，新的食堂餐廳,，開水房，澡堂將全部應(yīng)用于學(xué)校的教學(xué)和管理,。建成后學(xué)校教學(xué)規(guī)模達到58個教學(xué)班,，學(xué)生人數(shù)將達到2846人，其中寄宿生人數(shù)達2591人,。該項目的實施不僅解決了教育資源整合后2846名學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基本所需,，更為今后貴南民族中學(xué)的繁榮發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
巍巍昆侖,，見證了貴南民族中學(xué)的努力奮進,。團結(jié)務(wù)實的民中人用自己的智慧創(chuàng)造了今天的輝煌，我們更深信我們的的學(xué)校必將承載無數(shù)人的夢想，長風(fēng)破浪,，馳向更加輝煌的,、燦爛的明天!春的萌發(fā)，夏的熱烈,，秋的沉穩(wěn),，冬的蘊蓄，在四季輪替中,，歷經(jīng)風(fēng)雨的民中人已奏響了一曲激越奮進的凱歌,，崢嶸歲月鑄就的昂揚不屈的品質(zhì)和精誠團結(jié)的精神將繼續(xù)傳承。
序
雅魯洶涌,，龍江春濃,。
厚重的黑土文化，給了龍江大地豐盈的滋養(yǎng),。這里文風(fēng)熾盛,，教育興隆。職業(yè)教育——一簇嶄新的城市名片,，綻放出耀眼的光環(huán),，映照美麗的龍江。
龍江縣把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,，作為深入實施科教興縣戰(zhàn)略和保就業(yè),、惠民生、打造經(jīng)濟升級版的重要舉措,，作為讓人人共享出彩機會,、創(chuàng)造更大人才紅利的有效途徑，為培養(yǎng)技術(shù)技能型人才和高素質(zhì)勞動者鋪就了一條希望之路,。
運籌帷幄謀發(fā)展乘勢而上譜新篇縣委,、縣政府牢固樹立“抓經(jīng)濟必須抓職業(yè)教育，抓職業(yè)教育就是抓經(jīng)濟”的理念,，把職業(yè)教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,，以職業(yè)教育推動縣域經(jīng)濟發(fā)展。20xx年,，龍江縣被列入省部共建國家現(xiàn)代農(nóng)村職業(yè)教育改革試驗區(qū)試點縣,?？h委王兆憲書記在調(diào)研中指出：“要把職業(yè)教育辦成龍江的亮點”;縣政府劉雁東縣長提出：“要舉全縣之力,，做好試點縣創(chuàng)建工作”;縣政府主管教育縣長何偉英親自參與討論試點縣創(chuàng)建方案。利用國家集中連片困難縣扶貧專項資金1000萬元和縣政府專項資金,，新建職教中心學(xué)校6300平方米綜合實訓(xùn)樓,。
抓住“黑龍江省兩大平原現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合配套改革試驗”有利契機，大力開展新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)。財政投入300余萬元,，各類培訓(xùn)達3萬余人次,，提升了農(nóng)村勞動力的市場競爭力。
20xx年,，龍江縣被市政府列入全市職業(yè)教育改革與發(fā)展基點縣,，縣政府把發(fā)展職業(yè)教育作為八大改革內(nèi)容之一，建立了“政府主導(dǎo),、行業(yè)指導(dǎo),、部門配合、企業(yè)參與,、各司其職,、各負其責(zé)、齊抓共管”的辦學(xué)機制,。成立了由財政,、農(nóng)業(yè)、林業(yè),、人社,、教育等32部門組成的職業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了“聯(lián)席會議制度”,，并將把職業(yè)教育納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)工作目標考核之中,。
近幾年，縣委,、縣政府,、縣人大、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)多次視察和調(diào)研職業(yè)教育,，進行現(xiàn)場辦公,。
縣政府加大財政支持力度，城市教育附加費的30%用于職業(yè)教育,，并逐年增加;專項經(jīng)費由30萬元增加到50萬元;按普通高中標準及時撥付生均經(jīng)費,。
20xx年以來，劃撥資金40余萬元,，支持職業(yè)學(xué)校教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),，共70余人次參加國家、省級教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，還送出一名教師到德國進修,。
把文化課教師補充納入全縣教師招聘計劃，劃撥專項資金,，為職業(yè)學(xué)校招聘專業(yè)課教師,。
縣財政承擔(dān)費用,建立了由農(nóng)技推廣,、水利、畜牧養(yǎng)殖,、林業(yè),、企業(yè)等專業(yè)人員組成兼職教師隊伍。
職業(yè)教育招生政策;嚴格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策,，保證了職教學(xué)校生源,。
教育局按照省市要求制發(fā)文件，在全縣初中一,、二年級開設(shè)職業(yè)指導(dǎo)課,，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立正確的職業(yè)觀、人才觀和價值觀,。
職教事業(yè)像一縷清風(fēng),，啟開莘莘學(xué)子的頁頁心扉;像一輪朝陽，映照姹紫嫣紅的滿園桃李;像一曲勁歌,，吟唱激流勇進的鏗鏘樂章,。
借力東風(fēng)好揚帆錦上添花實力強。
20xx年以來,，縣財政投入812萬元,，用于職教中心學(xué)校維修學(xué)生宿舍、餐廳,、教學(xué)樓,、實驗樓，新建鍋爐房,、環(huán)校河和運動場,，征地7500平方米，移走校園內(nèi)高壓線路,，擁有了先進的設(shè)施設(shè)備和優(yōu)雅的校園環(huán)境,。
校園所有主體建筑灰蓋白墻，教學(xué)大樓巍峨壯觀,，實驗樓設(shè)施先進,，“賓館式”宿舍樓溫馨舒適，學(xué)生餐廳干凈整潔,。校園里花香四溢,、蜂飛蝶舞、小橋流水,、綠茵鋪地,、樹木蔥蘢，既具有江南風(fēng)韻,，又獨具東北特色,，盡顯豐富多元的文化內(nèi)涵。
走進校門,，一座花園式校園映入眼簾,。寬敞筆直的甬路引領(lǐng)同學(xué)們進入學(xué)習(xí)的殿堂;甬路兩側(cè)碧綠的草坪洋溢著蓬勃向上的生機，花草間的提示牌,，無聲地規(guī)范著師生的言行;造型新穎的路燈整齊矗立;甬路北側(cè)是平整的運動場地,，南側(cè)是標準人工草坪足球場地;透過足球場地，是寬敞的籃球,、排球和沙灘排球場地,。怡園、逸灘給人以美的享受,，夜晚的霓虹燈光把人帶入詩畫世界,，環(huán)校河水涓涓流淌，魚翔淺底,。
各功能室設(shè)施設(shè)備先進,、完善。汽車運用與維修專業(yè)建起了縣域內(nèi)規(guī)模較大,、設(shè)施齊全的實訓(xùn)基地;畜牧獸醫(yī)專業(yè)投資120萬元,，建有全省同類學(xué)校最先進的3個標準化的實驗室;計算機專業(yè)投資100萬元，對設(shè)備進行升級改造,，更新了100臺計算機,。每個教室都安裝了多媒體設(shè)備，使教學(xué)手段更加現(xiàn)代化,、多樣化,。
20xx年以來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合中學(xué)每年拿出教育經(jīng)費的10%,，共投入近50萬元,，用于購置專業(yè)課實習(xí)設(shè)備。利用村小學(xué),、黨員之家,、村民活動室等建起了村成人文化學(xué)校，綜合中學(xué)和村成人文化學(xué)校已成為普及和鞏固義務(wù)教育,、技術(shù)培訓(xùn)與推廣,、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的重要陣地。
職教中心學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨,、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,，積極探索“校企合作，前廠后校,，半工半讀,，產(chǎn)教結(jié)合,，產(chǎn)業(yè)拉動”的辦學(xué)模式，做到升學(xué)教育與就業(yè)培養(yǎng)并行,，學(xué)歷教育與職業(yè)教育并舉,，技能培訓(xùn)與彈性學(xué)制并存，初職,、中職,、貫通培養(yǎng)互為補充的多元辦學(xué)格局，產(chǎn)生了良好的辦學(xué)效益,。
依托中糧,、國能、元盛等企業(yè),，以“定向招生,，委托培養(yǎng)”方式，為企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才,。堅持走“以專業(yè)帶產(chǎn)業(yè),，以產(chǎn)業(yè)促專業(yè)”發(fā)展之路。以電腦美術(shù)設(shè)計專業(yè)為依托,，成立了剪紙產(chǎn)業(yè)公司,，開發(fā)生產(chǎn)了剪紙產(chǎn)品，傳承了地域文化;以現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)為依托,，創(chuàng)立格潤食用菌有限公司,，建立了示范培訓(xùn)、企農(nóng)合作,、產(chǎn)品升級,、品牌營銷的完整食用菌產(chǎn)業(yè)鏈條，輻射農(nóng)戶450戶,，年經(jīng)濟規(guī)模達到1200萬元,。
現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)和畜牧獸醫(yī)專業(yè)加入職教學(xué)團，實現(xiàn)中,、高職貫通培養(yǎng),，為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)打開了方便之門,。
在“步步為營,，百花齊放，百家爭鳴”課堂教學(xué)總體思路指導(dǎo)下,，探索出“實踐先導(dǎo)法”,、“模塊式教學(xué)法”、“三邊式教學(xué)法”,，形成了獨具特色的專業(yè)課堂教學(xué)模式,。
幾年來,，職教中心學(xué)校教師得到及時補充，教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升,。擁有省級骨干教師,、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手,、優(yōu)秀教師、最佳教師達16人;市縣級49人,。學(xué)歷達標率95%,，“雙師型”教師占65.7%。構(gòu)為一支師德高尚,、結(jié)構(gòu)合理,、業(yè)務(wù)精湛的學(xué)者型、科研型,、創(chuàng)新型的教師隊伍,。
一道道奮進的足跡，一聲聲超越的呼喚,，一次次喝彩的交響,，匯成了職業(yè)教育健康發(fā)展的最強音。
職業(yè)教育似桃園枝繁葉茂果滿枝,。
職業(yè)教育在繼承中創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中發(fā)展，發(fā)生了翻天覆地的變化,。
龍江縣曾獲得過全省“職業(yè)技術(shù)教育先進縣”,、“農(nóng)科教結(jié)合先進縣”、職教系統(tǒng)先進單位,，全市職業(yè)教育工作先進單位等殊榮,。
職教中心學(xué)校成為集職業(yè)高中、成人中專,、電視大學(xué),、短期培訓(xùn)為一體的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。被定為省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移教育培訓(xùn)基地,、“陽光工程”培訓(xùn)基地,、扶貧培訓(xùn)基地和市再就業(yè)培訓(xùn)基地。中職在籍生人數(shù)從建校初期的1100人,，發(fā)展到現(xiàn)在的3626人;20xx年招生1354人,，比20xx年增加607人;20xx年可達1500人，實現(xiàn)了歷史性突破,。固定資產(chǎn)由500萬元增加到1300萬元;占地面積,、建筑面積由68000平方米,、5500平方米，增加到75350平方米和13700平方米,。
職教中心學(xué)校累計培養(yǎng)畢業(yè)生9875人,，986人考入大學(xué)，高考升學(xué)率保持100%,，本科升學(xué)率達40%,，就業(yè)率達到98%以上,。考入黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)的趙旭，20xx年成立了大慶世紀博時科技有限公司,，年辦學(xué)收入300萬元;考入哈爾濱工業(yè)大學(xué)的邢海波,，現(xiàn)任比亞迪汽車采購處f6,、s6,、g6車型項目主管;畜牧獸醫(yī)專業(yè)田鵬畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)，開辦了“利康動物門診部”,，業(yè)務(wù)板塊幾乎涉及到了所有鄉(xiāng)鎮(zhèn),，年收入達20萬元。
職教中心學(xué)校充分發(fā)揮縣,、鄉(xiāng),、村“三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)”龍頭作用，農(nóng)村綜合中學(xué),、村成人文化學(xué)校工作成效顯著,。社區(qū)、企業(yè),、合作社,、社會團體積極參與到職業(yè)教育之中，城鄉(xiāng)建立了6個社區(qū)教育活動中心,，10個老年活動站,，滿足了居民提升科學(xué)文化素養(yǎng)的需求，專兼職社區(qū)管理人員107人,。
追求質(zhì)量,，追求發(fā)展，追求夢想,，使得職業(yè)教育花繁葉茂,，碩果滿枝。
尾
“風(fēng)勁帆滿海天闊,，俯指波濤更從容,。”龍江縣職業(yè)教育賢師慧育良才，成就出彩人生,。如一只放眼寰宇,、展翼翱翔的雄鷹，立高峰之巔,，舉長運之勢,，憑學(xué)教之優(yōu)，走出了一條成功之路,，譜寫出一部現(xiàn)代職業(yè)教育的華彩樂章!
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學(xué)校宣傳片解說詞文案篇五
巍巍龍山,，悠悠漣水,。這是一方育人的熱土，這是一方勤奮的天空,。春華秋實,，桃李天下,。
2017年,，漣水中學(xué)投資3億元，傾心建成漣源市教育“重點工程”,。辦學(xué)五年來,，學(xué)校規(guī)模迅猛發(fā)展，現(xiàn)有教學(xué)班73個,，師生4100余人,，成為湘中教育一顆璀璨的明珠。
學(xué)校占地8.7萬平方米,，建筑面積6.8萬平方米,，教學(xué)區(qū)、活動區(qū),、生活區(qū)劃分明晰,。圖書館藏書豐富，344臺計算機,、81間多媒體教室全部接入寬帶,，滿足教學(xué)需求。閱覽室,、音樂室,、舞蹈室、美術(shù)室,、微機室,、語音室、理化生實驗室,、科學(xué)實驗室等功能教室一應(yīng)俱全,。
學(xué)校彰顯教育的人文性,，著重塑造和諧統(tǒng)一的校園文化。校門上方"智圓行方,、博學(xué)日新”的校訓(xùn),，是漣水人打開歷史文化之門的金鑰匙;不拘一格的文化石，帶給學(xué)生豐富的知識,；教室走廊上的格言警句,，成為學(xué)生成長的推動力。走進校園,，一樹一花,、一磚一瓦，無不裝點著學(xué)校環(huán)境育人的先進要素,，無不滲透著優(yōu)質(zhì)教育的品牌特色,。
"水擊三千，扶搖直上”,，在這生機勃發(fā)的現(xiàn)代化校園里,，學(xué)子如搏擊長空的雄鷹，放飛著自己的理想,。
"要成才,，先成人?！睗i水中學(xué)把愛學(xué)生作為出發(fā)點,，把嚴管理作為主策略，把育人成才作為主目標,，提倡“學(xué)校無小事,，事事育人才”。在學(xué)習(xí)和生活上,，學(xué)校實行人性化管理,，無微不至地關(guān)愛每一位學(xué)生。通過軍訓(xùn),、國旗下講話,、安全教育主題班會等多種形式，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,。
讓學(xué)生吃得好,、睡得好，是民辦學(xué)校管理的頭等大事,！學(xué)校建設(shè)標準化寢室,，每間寢室配備空調(diào)、獨立的衛(wèi)生間和洗漱間。小學(xué)低年級足額配備優(yōu)秀的生活老師,，定期晾曬被褥,，每晚供應(yīng)點心，全程照顧孩子的生活起居,。
我們都在外面上班,，沒辦法照顧小孩，自從把小孩子送到漣水學(xué)校以后,，孩子們在生活上有很大的提高,，吃得好，住得好,，睡得也好,，在學(xué)習(xí)上成績慢慢的有很多的改善和進步，我們把小孩放這里,，非常的放心,！
教育大計，教師為本,。學(xué)校長期在全國各地選聘名優(yōu)教師,，每年從高等師范院校招聘優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生來校任教，形成了老,、中,、青相結(jié)合,，“嚴謹博實”的教師隊伍,。專任教師中有特級教師2人，研究生學(xué)歷19人,，市級骨干教師和學(xué)科帶頭人37人,。
學(xué)校教師注重因材施教，切合學(xué)生的`實際開展教學(xué),，形成符合自身特點的教學(xué)風(fēng)格,。問渠哪得清如許，為有源頭活水來,。在全市各項教學(xué)競賽中,，我校多名教師獲得一等獎！
學(xué)校成立書法,、器樂,、美術(shù)、舞蹈,、體育,、信息技術(shù)等20多個學(xué)生社團，經(jīng)常開展朗誦、征文,、合唱,、乒乓球比賽等豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生特長,。在湖南省中小學(xué)生電腦制作大賽,、婁底市中學(xué)生象棋比賽、“三獨”比賽,、詩文朗誦比賽中,，我校多人次榮獲一等獎......
五年以來，學(xué)校為建檔立卡等家庭貧困學(xué)生發(fā)放國家扶貧助學(xué)金,，100余萬元,；為400多名獲獎學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金200多萬元。獎助學(xué)金制度正成為推動漣水學(xué)子努力學(xué)習(xí)的助推器,。
好老師成就好學(xué)校,，好學(xué)校成就好學(xué)生！小學(xué)部以“文化潤校,、特色榮?！保蛟靽鴮W(xué)經(jīng)典特色教育,，其教研成果獲得婁底市優(yōu)秀獎,，在全國性學(xué)術(shù)會議上產(chǎn)生重要影響。
初中部中考成績喜人,。2020年,、2021年連續(xù)兩年評估獲得漣源市第二名。
高中部教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良,。2020年,、2021年湖南省高中學(xué)業(yè)水平考試，學(xué)生合格率分別居漣源市第一名,、第二名,。
2020年高考，我校135人參考,，一本上線36人,，本科上線117人，本科上線率高于全省40多個百分點,。2021年高考,，我校535人參考，207人上本科線,，本科上線率居漣源市第二名,。優(yōu)秀學(xué)子張瑋,、肖垚先后錄入空軍航空大學(xué)飛行專業(yè)，盧盛宇以超一本線82分的成績錄入北京師范大學(xué),，吳方圓以635分錄入中南大學(xué),。
一分耕耘，一分收獲,。學(xué)校先后榮獲市創(chuàng)建城市文明與整建工作先進單位,、養(yǎng)成教育示范學(xué)校、黨支部五化建設(shè)示范點,、民辦學(xué)校辦學(xué)評估優(yōu)秀單位,、教育綜合督導(dǎo)評估優(yōu)秀等次、安全文明示范食堂,、共青團工作先進單位等光榮稱號,。
“立德樹人，為黨育人,，為國育才,，辦好人民滿意的教育，這是漣水中學(xué)永遠不變的初心和使命,?！?/p>
“風(fēng)勁帆滿海天闊，俯指波濤更從容,?！眻F結(jié)務(wù)實的漣水人用智慧和汗水創(chuàng)造了今天的輝煌。學(xué)校黨政一班人將帶領(lǐng)全體師生承前啟后,，長風(fēng)破浪,，奔向更加輝煌、燦爛的明天!
學(xué)校宣傳片解說詞文案篇六
瀘縣一中占地近200畝,，被譽為“花園式”的學(xué)校,，校園綠化面積達82%,，校園內(nèi)建筑規(guī)劃和諧,，疏朗有致，亭閣相望,，假山飛泉,、曲徑通幽，山青林茂,，蓊郁蔥蔥,、古木參天、鳥語花香,。自然風(fēng)光與人文景觀相得益彰,。有野生植物20余種,，銀杏、桂花,、香樟等南國喬木更是形勝一方,。榮獲“四川省園林式單位”“四川省綠化示范學(xué)校”“四川省人居生態(tài)活動園”“四川省校園文化特色學(xué)?！钡确Q號,。崛起文化雕，詩詞游廊,、毓秀亭,、文化石、校賦碑,、靜思園,、瀘南廣場等人文景觀讓學(xué)生沐浴浸潤于瀘南春風(fēng)，耳濡目染于詩禮教化,。
塑膠籃球場,、400米標準塑膠運動場讓學(xué)生激情釋放、青春飛揚,。
校園網(wǎng)絡(luò),、圖書館、媒體教學(xué)等教育教學(xué)硬件設(shè)施建設(shè)讓學(xué)生含英咀華,、增智養(yǎng)德,。
稷香苑、博華樓,、樹惠樓,、滋蘭苑讓學(xué)生感受溫情關(guān)懷之暖意，體味團結(jié)友善之愛心,。
師德高追求,、師能高品位的教師群體，用愛心和責(zé)任將育人之路點綴得香花彌漫,。瀘縣一中有教職工學(xué)?，F(xiàn)有教職工354人，其中專任教師334人,。中,、高級教師220余人，有省市縣級名師,、骨干教師,、學(xué)科帶頭人126人，先后有15人次獲省青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽一二等獎,，50人獲市青年教師優(yōu)質(zhì)課一二等獎,。近五年榮獲市縣優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者稱號48人。近年來學(xué)校教師中有112人次參加省市縣競賽,，112名教師獲得省市縣級優(yōu)質(zhì)課競賽獎項,，34人次獲得省級以上學(xué)科競賽獎項，在省市縣級刊物發(fā)表專業(yè)文章56篇,。學(xué)校2017年被評為瀘縣心智教育特色項目學(xué)校,。
一代代一中人秉承“崇德、礪志,、勉力,、篤行”的校訓(xùn)，發(fā)揚“團結(jié),、勤奮,、務(wù)實、創(chuàng)新”的傳統(tǒng),，堅守“以范以教,，作育謀國”的辦學(xué)理念，為國育才,，為時養(yǎng)器,，文脈相續(xù)，與國同興,。學(xué)校先后確定為“全國優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)?！薄叭珖厣顺晒挝弧薄爸袊鞑棵！薄按鲜竺,！薄八拇ㄊ∈痉缎云胀ǜ咧小薄八拇ㄊ∥拿鲉挝弧?。
2018年，瀘縣一中步入嶄新的發(fā)展時期,，學(xué)校新班子提出了“1334”發(fā)展思路,，即，一個核心：內(nèi)振信心,，外樹形象打造團隊,；三大目標：黨建目標、教學(xué)目標,、安全目標,；三大行動：大人文、大課堂和大德育,，提高隊伍四個力：執(zhí)行力、精細力,、溝通力和責(zé)任力,。其中三大行動是實現(xiàn)學(xué)生,、家長、教師和學(xué)校的共同發(fā)展,，構(gòu)建平安和諧校園,，提升學(xué)校的核心競爭力的關(guān)鍵。
——大人文,。是指學(xué)校為全校師生員工做好服務(wù),，協(xié)調(diào)好干群關(guān)系、師生關(guān)系,、師師關(guān)系和生生關(guān)系等,，提高一中人的幸福指數(shù)。
——大課堂,。是指強化常規(guī)管理,、教研氛圍、試題命制,，積極穩(wěn)妥推進新課改,。
——大德育。是指強化自主管理,，重視家校共育,，做大教育的格局。強調(diào)教育要有“家國情懷”,，教育要有“世界眼光”,，教育要有“未來意識”，培養(yǎng)大氣大成,、知恩感恩,、有血有肉的一中人。
學(xué)校秉承“以范以教,，作育謀國”的辦學(xué)理念正在續(xù)寫著自立自強,、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻,、追求卓越的教育故事,。
科學(xué)規(guī)范課堂。學(xué)校提出課堂就是國家安全,、民族希望,，要敬畏課堂！將常規(guī)做到極致,，向精細要質(zhì)量,，決勝課堂。認真檢查教學(xué)六“認真”,，科學(xué)規(guī)范課堂,。
培養(yǎng)良好習(xí)慣,。先復(fù)習(xí)后作業(yè)、獨立完成,、及時糾錯,、錯題重做、一題多解,、多題歸一,、變訓(xùn)融通；嚴格落實：有發(fā)必收,、有收必改,、有改必評、有評必補的評價機制,；提倡教師書面鼓勵,、個別面批等。
精細教研內(nèi)容,。學(xué)校精研各大名校教研活動,，博采眾長。強調(diào)規(guī)范常規(guī)教研,，精細集體備課,。集體備課四必須：形成共案、資料刪減,、統(tǒng)一進度,、討論試題。集體備課四保障：課時保障,、在線公開,、專人檢查、推門督查,。
落實教學(xué)研究六個“一”：一生一研,，一班一研，一課一研,，一題一研,，一組一研，一級一研,。強調(diào)一生一研六個“三”：三有：有目標,、有措施、有時限,；三重：重細節(jié),、重過程、重積累；三改：面批面改,、詳批詳改,、快批快改,；三會：及時指導(dǎo),、按需輔導(dǎo)、個性作業(yè),；三度：高度,、厚度、精度,；三力：學(xué)習(xí)力,、合作力、抗挫力,。
科學(xué)落實備考,。做到全國考卷六個“研”即研究課程標準，研究考試大綱,，研究考試說明,，研究高考真題，研究試題評價,，研究教材,。保證高三備考六字“訣”：基：夯實基礎(chǔ)，慢：慢耕細作,，題：精選習(xí)題,，考：提高效能，精：精講精評,，分：分層執(zhí)行,。
在強化試題命制上，嚴把“三關(guān)”即：命題關(guān),、審題關(guān),、做題關(guān)。制訂《試題命制基本要求》：對試題來源,、試題難度（包括平均分,、及格率、優(yōu)生率,、最高分均要作要求）,、試題規(guī)范。把握試題命制精選原則：夯基與拔高結(jié)合,、必做與選做結(jié)合,、課內(nèi)與課外結(jié)合、定時與不定時結(jié)合。
七十四年風(fēng)雨兼程,，七十四載桃李芬芳,。植根于瀘南厚重的文化熱土，揚帆于時代發(fā)展的偉大航程,。今日的瀘縣一中,，正以七十四年的豐碑作為新征程的起點，以“1334”發(fā)展思路為指引,，自強不息,，砥柱中流，奮力書寫“中國夢,、一中魂”的華美篇章,。
為高校輸送了近30000名合格人才，先后有4人考入清華,，北大,，10人獲高考市縣狀元。10人被國外著名大學(xué)錄取,。與高考成績相映生輝的是,，瀘縣一中的學(xué)子們在各級各類學(xué)科競賽中屢獲殊榮。累計有588人次獲得國家級獎項,；千人以上獲得省級學(xué)科競賽獎,。僅最近的五年中，就有84名學(xué)生獲得學(xué)科競賽全國一等獎,，232名學(xué)生獲得全國二,、三等獎；73名同學(xué)獲得省級一等獎,，265名學(xué)生獲得省級二,、三等獎。并成功創(chuàng)建全國足球特色學(xué)校,。
讓班子成為教職工滿意的班子,，讓教師成為學(xué)生滿意的教師，讓學(xué)生成為家長滿意的學(xué)生,，讓學(xué)校成為人民滿意的名校,！這是瀘縣一中人的誓言，更是他們的行動,！
豪情滿懷的瀘縣一中人正以自己的聰明才智編織著色彩斑斕的明天,，期待著新的跨越。
好風(fēng)憑借力,，送我上青天,，夢想,，在這里放飛，事業(yè),從這里起航,，這里承載著川南人民的希望,。天正好，風(fēng)正勁,、意正濃,！一分耕耘，一分收獲,，每一滴汗水,，都可化為滋養(yǎng)幼苗最美的瓊漿,。長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海，團結(jié),、務(wù)實,、奮進的瀘縣一中一定能乘風(fēng)破浪，勇往直前,，再創(chuàng)輝煌,！
學(xué)校宣傳片解說詞文案篇七
大連市普蘭店區(qū)第一中學(xué)始建于1946年，是大連市普蘭店區(qū)建校最早的一所中學(xué),。學(xué)校坐落于美麗的黃海之濱,、普蘭店區(qū)皮口街道核心地段，這里風(fēng)景優(yōu)美,、氣候宜人,，可謂“面朝大海，春暖花開”,。
數(shù)十載的歷史積淀,，一代又一代一中人的卓絕努力，使得普蘭店區(qū)第一中學(xué)逐步成長為一所集古樸典雅與現(xiàn)代時尚于一身的正規(guī)化,、綜合型高中,。
學(xué)校總占地面積4.5萬平方米,，建筑面積1.5萬平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班20個，其中美術(shù)特長班3個,，學(xué)生近千人,。全校教職員工135人,，其中高級教師79人,，一級教師26人,。學(xué)校秉持“以人為本，多元發(fā)展”的辦學(xué)理念，不斷提升學(xué)生的核心素養(yǎng),，塑造他們的健全人格,，旨在讓學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會處事、學(xué)會生活,，為其將來的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。多年來,，在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確引領(lǐng)和全體教師的共同努力下,，教育教學(xué)工作取得了累累碩果。有多名教師所承擔(dān)的課程獲國家級,、省級,、市級獎項,，多名教師獲得國家,、省,、市,、區(qū)各級優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、學(xué)科帶頭人、骨干教師等榮譽稱號,，百余人次在國家,、省、市教學(xué)競賽或論文比賽中獲獎,。學(xué)校先后獲得“遼寧省社會滿意學(xué)?！薄按筮B市師資力量建設(shè)先進學(xué)單位”“大連海事大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源地”等近20項殊榮，成為扎根大連鄉(xiāng)村教育的重要力量,。
近年來,，學(xué)校秉承“求真、務(wù)實,、發(fā)展,、創(chuàng)新”的教育理念和“以細節(jié)教育為抓手，提高學(xué)生核心素養(yǎng)”的德育方針,，培養(yǎng)出一批又一批專業(yè)化,、復(fù)合型人才。建校至今,，共有十余名畢業(yè)生考入清華,、北大等名校，本科升學(xué)率不斷攀升,。學(xué)校美術(shù)特長班開發(fā)了自己的校本課程,，完善了專業(yè)化教學(xué)，使得美術(shù)特長班教育實現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展,。
長期以來,，一中在歲月更迭中積蓄力量，在實踐探索中披荊斬棘,，形成了深厚的文化底蘊和優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),。但近幾年來,，由于受普蘭店區(qū)教育布局調(diào)整等因素的影響，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量面臨嚴峻考驗,，造成生源和學(xué)苗的招生質(zhì)量有所下降,，但是我們有信心、有決心,、有方案,、有舉措，讓我們的學(xué)生“低進高出”,，在德智體美勞諸方面成為社會的優(yōu)秀人才,，讓他們有用武之地。
在城鎮(zhèn)化進程的不斷加快的大背景下,，一中的生源地卻基本集中在普蘭店區(qū)北部農(nóng)村,，大多數(shù)家長長期在外打工，學(xué)生多為留守兒童,，從小在缺少父母關(guān)懷的氛圍下長大,，其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、心理健康等層面的問題相當(dāng)突出,，給學(xué)校管理帶來極大困難。面對前所未有的壓力和挑戰(zhàn),，更加激發(fā)一中人的拼搏和努力,，校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師凝心聚力、共謀發(fā)展,，根據(jù)目前校情學(xué)情實際,，在深刻洞悉一中現(xiàn)狀和廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，采取了一系列極具針對性,、實效性的辦法和措施,，努力打造一中嶄新形象，力求再創(chuàng)一中嶄新輝煌,。
學(xué)校根據(jù)自身定位，明確以“夯基礎(chǔ),、保特色,、固基本、抓突破”作為工作思路,，確定了分層施教,、降低難度、放緩進度的教學(xué)策略,，運用“小步走,，多回頭”的教學(xué)理念,，突出美術(shù)特色，實現(xiàn)在學(xué)校爬坡過坎轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期負重前行,、穩(wěn)步發(fā)展,。
不忘初心，奮勇前進?，F(xiàn)如今,，充滿探索精神的一中人，主動適應(yīng)新形勢下教育面臨的一系列重大變革,，從辦學(xué)理念,、高考改革、養(yǎng)成教育,、細節(jié)管理,、課程改革、核心素養(yǎng),、教學(xué)模式,、學(xué)習(xí)方式變革等多方面精準發(fā)力，多措并舉,，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
在教師隊伍建設(shè)方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集思廣益,、凝心聚力,、靠前指揮、率先垂范,，深入開展教研活動,，親自指導(dǎo)課堂教學(xué)，目前全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入班級聽課已蔚然成風(fēng),、成為常態(tài),。每一位教研組長精心設(shè)計教研活動，備課組長合理安排集體備課,，引領(lǐng)教師自覺參加校內(nèi)外研訓(xùn)或網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等活動,，并積極貫徹學(xué)校學(xué)習(xí)《新課標》的要求，不斷提升教師理論水平和實踐能力,。全體教師勇于實踐,、不斷探索符合現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方式和育人方法，在專業(yè)化,、可持續(xù),、高品質(zhì)發(fā)展的方向上越走越穩(wěn)健，越來越成熟。學(xué)校十分重視黨建工作師德師風(fēng)建設(shè)工作,，黨建工作做到“三抓”“一發(fā)揮”,，即抓規(guī)范、抓結(jié)合,、抓作風(fēng),，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以黨風(fēng)促校風(fēng),，以校風(fēng)促教風(fēng),，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，不斷健全和完善各項規(guī)章制度,，引入激勵機制,，規(guī)范辦學(xué)行為，以良好的師德師風(fēng)促進學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的不斷改進和發(fā)展,，務(wù)求通過一系列的教師隊伍建設(shè)舉措，努力打造一批“有理想信念,，有道德情操,，有扎實學(xué)識，有仁愛之心”的“四有”好老師,，為學(xué)校的`長遠發(fā)展助力續(xù)航,。
在課堂教學(xué)方面，學(xué)校先后組織教師到大連紅旗高中,、大連經(jīng)貿(mào)高中等課改先進校學(xué)習(xí),，并實施“走出去，請進來”教育戰(zhàn)略,，邀請大連教育學(xué)院高中教育研訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo),、專家來校進行沉浸式指導(dǎo)，邀請大連經(jīng)貿(mào)高中教學(xué)名師來校進行分組教學(xué)示范引領(lǐng),。在學(xué)校內(nèi)部,，多次召開專題會議，研探,、部署分組教學(xué)實施方案,，在高一高二年級全面鋪開小組合作課堂教學(xué)模式。經(jīng)過一段時間的探索和實踐,，目前高一高二年級小組合作課堂模式基本成型,，學(xué)生在課堂上樂于參與其中、展示自我,，學(xué)習(xí)積極性極大提高，學(xué)習(xí)熱度空前高漲，學(xué)生精神面貌煥然一新,。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的探究意識,、合作能力、溝通水平,、辯證思維等均得到極大生發(fā),。各文化科課堂精彩紛呈，涌現(xiàn)出許多深受學(xué)生喜愛的先進教師和教學(xué)能手,。此外,，美術(shù)特長班的美術(shù)欣賞課，繪畫作品的色彩美,、造型美,，書法作品的意境美、線條美,，深深的感染并陶冶著每一個孩子的心靈,；體育課上基于排球、籃球,、健美操等項目的模塊教學(xué),，使每一個一中學(xué)子都能熟練掌握一項基本體育技能，為未來的生活發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),。
在養(yǎng)成教育,、細節(jié)管理等方面，學(xué)校主推“以細節(jié)促素養(yǎng)”的德育理念,，將常規(guī)教育與“特異質(zhì),、單親家庭、留守學(xué)生”教育有機結(jié)合,，充分發(fā)揮導(dǎo)師團隊的積極引導(dǎo)作用,，以學(xué)生成長評價為抓手，以家校聯(lián)合教育為依托,，以社團活動和校園文化為輔助,，著力培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng),、社會擔(dān)當(dāng)?shù)饶芰εc品質(zhì),，努力為社會打造德才兼?zhèn)淇沙掷m(xù)發(fā)展的有用之人。
學(xué)校還十分重視學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展,。充分利用開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮、會操比賽,、軍訓(xùn)等各類活動塑造學(xué)生人格,、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良品質(zhì),。尤其是學(xué)生18歲成人禮、趣味運動會,、一二九文體活動等大型活動的開展,，在進一步使學(xué)生明確自己身上肩負的光榮使命、激發(fā)其為自身,、為國家奮發(fā)有為理想情懷的同時,，也大大豐富了學(xué)生的課余文化生活，利于其身心健康和德智體美勞全面發(fā)展,。
于此同時,，學(xué)校還設(shè)立校長信箱，及時了解學(xué)生的相關(guān)困惑和需求,；開展“愛學(xué),、愛校、愛師”三愛教育,，“節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)能”三節(jié)教育,；積極爭取上級支持努力改善辦學(xué)條件等,。努力實現(xiàn)以制度建設(shè)規(guī)范辦學(xué)行為，以嚴謹管理提高教學(xué)質(zhì)量,，以校園建設(shè)促進教育發(fā)展,。學(xué)校經(jīng)常開展豐富多彩、形式多樣的教工文體活動,，通過各項文體活動的舉辦和參與,，增強了教工隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進了教工的身心健康,，陶冶了教工的情操,，加深了彼此的情感和友誼，使他們以更加旺盛的精力,、良好的心態(tài)投入到教育事業(yè)中去,，為培養(yǎng)“四有”社會主義建設(shè)者和接班人做出更大貢獻。
秉持傳統(tǒng),，繼往開來,；為者常成，行者常至,。我們有理由相信,，有著優(yōu)良傳統(tǒng)、輝煌過去的大連市普蘭店區(qū)第一中學(xué),，一定會在校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、在全體師生的共同努力下,，攻堅克難、砥礪奮進,，用人民滿意的教育回饋家鄉(xiāng)父老,，用昂揚磅礴的正能量打造美好明天。
學(xué)校宣傳片解說詞文案篇八
信陽市第十高中,，始建于1970年，位于享有“栗茶之鄉(xiāng)”美譽的中州名鎮(zhèn)——浉河區(qū)東雙河鎮(zhèn),，學(xué)校西鄰京廣鐵路和107國道,，南鄰信葉公路，交通便利,，環(huán)境優(yōu)美,。學(xué)校前身是信陽縣東雙河完中、高中,，1998年8月信陽撤地設(shè)市后更名“信陽市第十高中”,，現(xiàn)為浉河區(qū)唯一一所農(nóng)村高中。
憶往昔崢嶸歲月稠,，五十年求索路卓絕,。建校近五十年來，學(xué)校為國家,、為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,，如全國道德模范、人民的好醫(yī)生周憲梁博士,，著名青年學(xué)者,、博士生導(dǎo)師江凌教授……薪火相傳的忘我堅守，和鍥而不舍的執(zhí)著追求,，為十高積淀下彌足珍貴的輝煌與榮耀,。
信陽市第十高中占地面積43畝，建筑面積15601平方米,，布局合理,，教學(xué)區(qū)、活動區(qū),、生活區(qū)劃分明晰,。鳥瞰校園，綠蔭披拂,，樓宇錯落,，交相輝映：翰墨飄香的教學(xué)樓，丹青溢彩的藝術(shù)樓,，功能齊全的學(xué)生公寓,，潔凈衛(wèi)生的學(xué)生餐廳,，平整寬闊的田徑場，智能化的多媒體教室,，藏書豐富的圖書室……寧靜幽雅的桃李園,，與碧水清漪的荷花池，更為這菁菁校園憑添了幾分詩意與靈性,。
學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班21個，在校學(xué)生1200余人,，學(xué)子們正如搏擊長空的雄鷹,，放飛著彩虹斑斕的夢想：早讀課上書聲瑯瑯，教學(xué)課上專注投入,，自習(xí)課上伏案疾書,，體育課上生龍活虎，課外活動多姿多彩……雨滋桃李花千樹,，風(fēng)舉鯤鵬路萬程,，昂揚奮發(fā)的學(xué)子們，正踩著青春的節(jié)拍,，與青春的十高一起飛翔,。
歲月如歌聲聲急，事業(yè)如棋局局新,。教學(xué)是學(xué)校的中心,，質(zhì)量是教學(xué)的生命，教改是質(zhì)量的基石,。學(xué)校十分注重師資建設(shè),，不但鑄就了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、愛崗敬業(yè),、愛生如子的教師隊伍，還積極開展“高效課堂”建設(shè),，逐漸構(gòu)建起“教師主導(dǎo),、學(xué)生主體、任務(wù)主線”的“目標教學(xué)”模式,。
目前,，學(xué)校在崗教師80余人，100%具有本科及以上學(xué)歷,，其中高級教師16人,，一級教師31人，省市級骨干教師,、學(xué)科帶頭人,、名師10余人,，省市區(qū)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀班主任40余人,。“三尺講臺,，終歲莫問榮枯事,；兩袖清風(fēng)，回首只聞桃李香”,，正是十高老師們舍小家顧大家,，以高度的教育責(zé)任、滿腔的育人熱忱,，譜寫了浉河區(qū)農(nóng)村高中教育事業(yè)的華美篇章。
歲月流逝,，風(fēng)雨兼程,。近年來，學(xué)校順應(yīng)形勢與校情變化,，秉承“面向全體,、關(guān)注個性、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念與“全面培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和個性特長發(fā)展,，讓學(xué)生擁有健康的體格,、建全的人格和完善的品格”的教育質(zhì)量觀，走上一條獨具特色的“雙軌”辦學(xué)之路：在抓牢抓實文化課學(xué)習(xí)的同時,，根據(jù)學(xué)生興趣,、愛好、潛能,，創(chuàng)辦了體育,、音樂、美術(shù),、播音主持,、編導(dǎo)、跆拳道,、書法等體藝特長班,，把素質(zhì)教育與高考特招無縫對接，既陶冶了情操,、增添了生命的厚度,，又提升了素養(yǎng)、拓寬了人生的前景,。十高,，既是展示才華的舞臺,，又是放飛夢想的驛站。
汗水澆灌千樹綠,，心血換得萬花紅,。馬鞍山培桃植李競芬芳，雙河水施甘灑霖育棟梁,。春的萌發(fā),，夏的熱烈，秋的沉穩(wěn),，冬的蘊蓄,，在四季輪替中，歷經(jīng)風(fēng)雨的十高人,，正承載著造就英才遍四海的宏圖大志,，駕馭著高中教育普及化的歷史機遇，奏響了一曲曲激越奮進的凱歌,，向著更高更遠的目標鏗鏘前行,。
借力東風(fēng)好揚帆，乘勢而上譜新篇,。搏擊長空振翅飛,，勇立潮頭寫風(fēng)流。
學(xué)校宣傳片解說詞文案篇九
在美麗的渾河右岸,，在富饒的近海之南,，有一座洋溢著青春、綻放著藝韻的學(xué)園,，遼中縣老觀坨九年一貫制學(xué)校,。蒲水瀲滟，岸芷汀蘭,，藝術(shù)滋潤,，文化蘊含，材茂德馨,，觀高志遠,，荏苒時光，科學(xué)發(fā)展,。
風(fēng),，勾起她飛揚的思緒，錦繡般數(shù)十年的茂盛,，雨,，滋潤她濃郁的顏色，一如她怒放的斑斕。作為一所建校四十余年的老校,，如今又從教育均衡的新形勢中浴火涅槃,，在她闊步前行的時候，我們發(fā)現(xiàn),，總有一個倩影在她身邊緊緊跟隨,，這就是藝術(shù)教育。藝術(shù)的老觀,、藝術(shù)的教育,、老觀教育的藝術(shù)、藝術(shù)教育的老觀,，仿佛一對無猜的情侶,，即無可分離，也無法再分,。
藝術(shù)之于老觀,，是一種理念上的高瞻遠矚，是一個發(fā)展上的高屋建瓴,。在學(xué)校蓬勃發(fā)展的歲月里,，歷任校長無不把藝術(shù)教育，置于學(xué)校工作的重要組成部分,，并一貫要求身體力行。無論是?；盏柠X鳥展翅,、還是校訓(xùn)的求知博學(xué)，抑或校歌的典雅唯美,，更如校訓(xùn)的厚樸激昂,，無不蘊含著我校領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)教育的先進情懷，無不浸透著老觀人文化興校的苦心孤詣,。特別是李忠誠校長上任以來,，重視藝術(shù)教育，重視打造老觀坨學(xué)校的品牌特色,，更是翻開了學(xué)校藝術(shù)教育的嶄新一頁,。李校長帶著對藝術(shù)教育的敏銳視覺，帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的集體決策,，結(jié)合老觀教育實際情況,，調(diào)查研究，深入探討,，適時提出“琴棋書畫科”五藝育人的藝術(shù)教育理念,，勾畫出“琴陶情、棋益智,、書正心,、畫審美,、科普育人、質(zhì)量強?！钡暮陚ソ逃{圖,，為老觀坨學(xué)校藝術(shù)化成長打造出一條光輝的道路。
藝術(shù)之于老觀,，亦是課程上的相濡以沫,，亦是教學(xué)上的潤物無聲。學(xué)校重視藝術(shù)教學(xué)工作,，積極營造教學(xué)中的審美理念和藝術(shù)氛圍,。一方面，學(xué)校注重藝術(shù)教學(xué)的課程改革,、思想創(chuàng)新,，嚴格按照新課程標準要求，開全每一節(jié)藝術(shù)課,，同時,，在課堂上，更注重每一節(jié)課的量質(zhì)兼存,，對藝術(shù)教學(xué)中五個“程度”即完成程度,、接受程度、參與程度,、反饋程度,、創(chuàng)新程度，明確落實,，嚴格督導(dǎo),。一方面，學(xué)校重視藝術(shù)教師隊伍建設(shè),，凈化師德,、鑄造師魂、磨練師功,、端正師風(fēng),，做好青年教師“學(xué)趕幫超”工作，提純藝術(shù)教師的新鮮血液,，保證藝術(shù)教育的勃勃生機,。在其他科目教學(xué)工作中，注重藝術(shù)化的多元滲透,，注重人文性的學(xué)科互動,，看，語文課上形象的簡筆圖畫，看,，數(shù)學(xué)課上書本的色彩斑斕,，看物理課上嚴謹?shù)牧鲿尘€條，看英語課上稚嫩的聲聲悅耳,，藝術(shù)教育如同早春的東風(fēng),，如同三月的細雨，巧然流入學(xué)校的每一尺課堂,、每一寸光陰,、每一分心靈。
藝術(shù)之于老觀,，更是活動中的主動參與,，更是參與中的潛移默化。對于學(xué)校的藝術(shù)教育工作來說,，理念是座右銘,，教師是指揮官，學(xué)生是受益者,，那么活動就是連心橋,。拓展藝術(shù)視野、搭建活動平臺,，構(gòu)建靈動空間,、加強有效延伸，是藝術(shù)教育的必由之路,。為此,，學(xué)校積極籌措資金，投入大量的人力物力,，草創(chuàng)整合多個部門、多名教師組織任教的課外活動小組,。一時之間,，三棋教室斗力斗智，心懷大局,；舞蹈小組倩影翩翩,，長袖飛揚；合唱群體鶯歌婉轉(zhuǎn),、曲調(diào)曼妙,；美術(shù)活動色彩斑斕，浮想聯(lián)翩,；書法教學(xué)紙展墨飛,，書香襲人，老觀坨學(xué)校展示出藝術(shù)教育的蓬勃勝景，出現(xiàn)了特色強校的可喜面貌,。同時,，學(xué)校注重開展文化體育節(jié)、各類文藝晚會等大型師生團體活動,，一方面檢驗學(xué)校藝術(shù)教育成果,，一方面營造學(xué)校良好的藝術(shù)氛圍，在各項活動中,，一大批名師,、優(yōu)生接踵涌現(xiàn)。
環(huán)境育人,、靈氣冶人,、文化樹人、底蘊催人,。學(xué)校重視藝術(shù)環(huán)境建設(shè),，讓其成為學(xué)校文化的顯性標志。使人一走進校園,，就能接受到一種藝術(shù)興校的心理感觀,，就能領(lǐng)略到文化樹人的先進情愫。那金光熠熠的求知鑰,，用一種固化的美,，強調(diào)學(xué)校的拼搏精神和求知理念，那曲折幽深的長廊,，隱喻著菁菁學(xué)子們跋涉的足跡和汗水,，那一歲一枯榮的青草，卻是同學(xué)們書聲的聆聽者和評判者,，那圍校的白楊,，豈不是學(xué)子們昂首走來的韶韶年華，偉岸身姿,。一堵墻,、一樹花、一面壁,，一回廊,，看似靜靜佇立，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的營造中,，互相關(guān)聯(lián),，創(chuàng)新解讀，如今,，已經(jīng)成為學(xué)校藝術(shù)教育的一柱風(fēng)骨,，十年底蘊,。
燈火闌珊回望眼，處處春華秋實,。自我校開展藝術(shù)教育以來,，成效斐然，碩果累累,。付迎秋老師排練的舞蹈《青春飛揚踢踏舞》《不知道》連續(xù)被評為遼中紅五月藝術(shù)節(jié)歌舞類一等獎,，她本人還榮獲縣首屆電視歌曲大賽一等獎。王麗華老師以及她的學(xué)生,，連年榮獲遼中縣各類畫展的一,、二、三等獎,。學(xué)校培養(yǎng)的畢業(yè)生憑借《長江之歌》榮獲沈陽市青年歌手大獎賽第一名,。學(xué)生入選遼寧省民間藝術(shù)團演奏嗩吶,。2010年,，知名人士視察我校,，欣然為我校題詞“近海英才搖籃”。
詩從險峰流壑海,，筆與銀河畫長霄,。直面近海教育發(fā)展的千帆競飛、百舸爭流,，對于我們老觀坨學(xué)校是一個機遇,，也是一個挑戰(zhàn)，戰(zhàn)鼓催征兆,，揚帆向未來,，相信有以李忠誠校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高瞻遠矚、思想創(chuàng)新,，有全校教師的孜孜不倦,、奮勇拼搏，以藝術(shù)教育為代表的老觀坨各項工作必將迎來美好的明天,。
學(xué)校宣傳片解說詞文案篇十
小蘭中心學(xué)校始建于19xx年春,，原名燈塔小學(xué)。座落于景夾公路西南方,，交通比較便利。該校歷史悠久,，60年代至70年代這里是規(guī)模較大的初級中學(xué),，是一所土木結(jié)構(gòu)的四合小院。80年代機構(gòu)改革后成為一所全日制完全小學(xué),，“普九”時由農(nóng)民集資于19xx年建起磚混結(jié)構(gòu)教學(xué)樓（自上而下東邊一棟樓和西邊一棟樓）,，19xx年又集資建中間教學(xué)樓,。90年代學(xué)生數(shù)高達600多人，12個教學(xué)班,。今天的小蘭中心小學(xué)下轄五個自然村,，人口達8000多人，目前仍有南院莊（今春才撤除）,、廟塔兩個教學(xué)點,，目前在校學(xué)生160多人。
的不懈努力和全體教職工辛勤耕耘下,，小蘭小學(xué)不斷發(fā)展,，如今的小蘭小學(xué)正煥發(fā)著勃勃生機，歲月的豐碑記載著她一路如歌的眷戀與喝彩,，一路如詩的突破與崛起,。如今的小蘭小學(xué)，以她嶄新的姿態(tài)呈現(xiàn)眼前,。
,、校園閉路電視。
網(wǎng)
校園廣播,。
網(wǎng)
和校園電話,。
網(wǎng)
校園內(nèi)的計算機全部與互聯(lián)。
網(wǎng)
實現(xiàn)寬帶接入,，設(shè)施齊備,。整個校園布局合理、優(yōu)美整潔,、花木繁茂,，具有濃郁的校園文化氛圍，倘佯在如此優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們能感受到在這些背后,，小蘭小學(xué)的那種甘為人梯的。
精神,。
徘徊在小蘭小學(xué)每一間整潔的教室之間,，我們能浸染到小蘭人踏實苦干的韌勁
學(xué)校堅持科學(xué)的發(fā)展觀，堅持“育人為本,、質(zhì)量第一,、突出特色、全面發(fā)展”的辦學(xué)思路,，提出了“一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,，抓質(zhì)量，促發(fā)展,。并將努力把小蘭小學(xué)辦成“校園幽雅,、校風(fēng)良好,、質(zhì)量優(yōu)異、特色鮮明”的特色學(xué)校,。一直以來,，小蘭小學(xué)全體師生以景陽人特有的堅韌和智慧，埋頭苦干,，發(fā)奮圖強,，獲得了前所未有的巨大發(fā)展，20xx年被縣政府授予“人民滿意學(xué)?！?、“后勤管理先進單位”20xx年被景陽鄉(xiāng)人民政府授予綜合評估“先進單位”20xx年被景陽鄉(xiāng)人民政府授予“后勤”等榮譽稱號。
有甘為人梯的師德有樸實熱忱的師表,。本校秉承“團結(jié)奮進求實創(chuàng)新”的校風(fēng)和“勵志進取勤學(xué)守紀”的學(xué)風(fēng)小蘭小學(xué)全體師生以景陽人特有的堅韌和智慧埋頭苦干發(fā)奮圖強再此理念下小蘭小學(xué)屢創(chuàng)奇跡近年來該校涌現(xiàn)出一批授市,、縣級表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,、教學(xué)能手,、優(yōu)秀。
黨
員教師和師德標兵等,。他們在成績面前不驕傲，在挫折面前不氣餒,，他們堅信沒有最好,，只有更好。
教師的偉大在于愛與責(zé)任,，教師與學(xué)生最好的關(guān)系是與生為友,。學(xué)校始終把安全管理和學(xué)生的成長放在學(xué)校工作的第一位，為了學(xué)生安全學(xué)校安裝12個全方位監(jiān)控器,，平時放學(xué)回家也是有路隊老師護送到家,；對待留守孩子和單親離異家庭的孩子，教師做到了用心呵護,，用情感化,，用師愛之泉浸潤孩子幼小的心靈，讓孩子感受到家的溫暖,，愛的真切,。平時教師利用休息時間對學(xué)生進行家訪，了解他們的家庭現(xiàn)狀,，出現(xiàn)的生活難題,，用自己的能力與實際行動去幫助他們排憂解難。走近學(xué)生,，與生為友,。課堂上是師生；課堂外是朋友,。經(jīng)常在校園會看到,，大孩子帶著一群小孩子嘻笑打鬧，校園的每個角落,，都回蕩著師生幸福的笑聲,，學(xué)校的教師和學(xué)生已成一家。
成長的搖籃,，成才的園地為了全面推進素質(zhì)教育,，促進學(xué)生全面發(fā)展，我校開展了豐富多彩,、形式多樣的課外活動,，把對學(xué)生的'教育滲透到各種活動中，使寧靜的校園充滿了生機與活力,?；顒邮巧傧汝牭纳６嗄陙?，我們緊扣時代脈博和學(xué)生實際,，除抓好各中隊的班隊活動、主題觀摩活動和隊史,、隊知識以及行為規(guī)范等常規(guī)教育活動外,，還多次開展一些大型的系列活動（莊嚴肅穆的入隊儀式：趣味的體育活動；充滿溫情的獻愛心活動,；激情四溢的文藝活動）,，一場場活動記錄了孩子們成長的足跡，一張張相片銘刻了孩子們美好的時刻,。另外學(xué)校還利用廣播,、電視、文化走廊發(fā)揮輿論傳播引導(dǎo)作用,；除此之外還有各班主辦的每月一期板報,，主題鮮明，配合學(xué)校近期的工作,，讓學(xué)生投入學(xué)校的發(fā)展中,，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。
20xx年,，在政府的大力幫助下,，我校配備了6臺多媒體電子白板，20xx年秋開學(xué)又添置了77套標準化的課桌凳,，學(xué)生現(xiàn)在全部用上了標準課桌凳,。20xx年,，建立了學(xué)生微機室，從而使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施完備,。
能在縣以上交流,、發(fā)表的論文。
,、社會的關(guān)心和支持,。推進教育的均衡發(fā)展，為景陽教育帶來新的發(fā)展機遇,。相信在各級,。
黨
委、政府的共同關(guān)心下,，小蘭小學(xué)必將迎來更加燦爛輝煌的明天,！
