心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后,，通過思考,、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校安全工作心得體會感悟篇一

在學校工作多年以來,，我深刻體會到加強學校安全意識的重要性,。作為一名教育工作者，我們不僅要教授知識,，還要確保學生的安全,。在日常工作中,，我始終將學校安全放在首位，積極參與相關的培訓和研討會,，提高自己的安全技能和應變能力,。只有通過不斷增強安全意識，才能更好地預防和應對突發(fā)事件,。

二,、加強學校的管理和防范。

校園安全事關千家萬戶,，是每個學校的重要工作任務,。在學校的管理和防范方面，我們要做到有計劃,、有預防,、有措施。首先,，建立健全校園安全制度和規(guī)章制度,，使全校師生都有明確的行為規(guī)范。其次,，加強對校園周邊環(huán)境的監(jiān)控和巡邏,，及時發(fā)現和排除安全隱患。同時,，要加強對學生的教育和引導,，提高他們的安全防范意識，培養(yǎng)他們的自我保護能力,。通過綜合施策,，才能保證學校安全工作的全面推進。

三,、加強與學生家長的溝通交流,。

學校安全是學生家長最為關切的問題之一，因此加強與家長的溝通交流是非常重要的,。作為一名班主任,，我積極與家長保持聯系，定期召開家長會議,，向家長介紹學校的安全工作和相關政策,，聽取家長對學校安全的意見和建議。在處理學生安全事故時,，要及時通知家長,，并向他們詳細說明事故的原因和處理措施，保持透明和溝通,。只有與家長形成緊密的合作關系,，才能更好地保障學生的安全,。

四、積極參與學校安全演練,。

學校安全演練是提高學校應對突發(fā)事件能力的重要手段,。每學期，我們學校都會組織一次綜合演練,，包括火災逃生,、地震避險等多個方面。作為學校的管理者和教育工作者,，我積極參與這些演練,，不僅能夠檢驗我自身的應急能力，還可以了解整個學校的安全狀況,。通過演練,，我們可以發(fā)現潛在的問題，并及時采取措施加以解決,，提高學校的安全防范能力,。

五、時刻保持警惕,，勇于行動,。

學校安全工作需要時刻保持警惕。無論是在教室里講課,，還是在操場上執(zhí)教,，我都會時刻關注學生的安全狀況。如果發(fā)現有學生出現異常行為或者身體不適,，我會立即采取措施,，確保他們的安全。同時,，在學校的管理工作中,，我也會積極參與各類培訓和學習，提高自己對突發(fā)事件的應對能力,。只有時刻保持警惕,，勇于行動，才能確保學校安全工作的有效落實,。

總結起來,，學校安全個人工作需要加強安全意識，加強學校的管理和防范,，加強與學生家長的溝通交流,，積極參與學校安全演練，時刻保持警惕,，勇于行動,。只有通過不斷的努力，我們才能為學生創(chuàng)造一個安全,、穩(wěn)定的學習環(huán)境,，讓每個學生都能健康、快樂地成長,。

學校安全工作心得體會感悟篇二

隨著社會的不斷進步和學校安全事件的頻發(fā),，學校校長擔負著維護學校安全的重任。個人認為,，校長在安全工作中應注重以下五個方面：加強安全意識,，制定科學的安全管理制度，加強師生安全教育,，做好突發(fā)事件預防和處置工作,，加強與家校合作,。下面將詳細介紹,。

首先，校長應加強安全意識,。作為學校的管理者,，校長首先要有敏銳的安全意識，時刻將學校的安全問題放在第一位,。校長應深入了解學校的安全隱患,，并采取相應的措施進行預防。同時,，校長還要加強對師生的安全教育,，讓大家對校園安全問題有充分的認識和意識。只有校長本身具備了強烈的安全意識,，才能更好地推動學校的安全工作,。

其次，校長應制定科學的安全管理制度,。校長要根據學校的實際情況,，結合政策和法律法規(guī)，制定科學的安全管理制度,。這個制度要包括校園安全的各個方面,，如日常巡查、應急預案、安全設施管理等,。校長要嚴格執(zhí)行制度,，杜絕運作漏洞和管理不到位的情況,。同時,，校長要及時調整和完善制度,，以適應不斷變化的安全形勢。

第三,，校長要加強師生安全教育,。校長要組織各類安全培訓活動，提高師生的安全教育意識和應對能力,。對于學生來說,，校長可以通過開展安全教育宣傳活動、組織安全演練等方式,，加強學生的安全知識和技能培訓,。對于教師來說，校長可以邀請專家進行安全培訓,，提高教師在安全工作中的專業(yè)素養(yǎng),。通過這些安全教育活動，可以有效提升學校師生的安全防范意識,，做到防患于未然,。

第四，校長要做好突發(fā)事件預防和處置工作,。突發(fā)事件預防是學校安全工作的重要組成部分,。校長要做好學校的安全風險評估，明確學校的安全隱患和薄弱環(huán)節(jié),，并采取相應的措施進行預防,。同時，校長還要建立健全的應急管理機制,，明確各個部門的職責和任務分工,，確保在突發(fā)事件發(fā)生時能迅速響應和處置，并最大限度地減少人員傷亡和財產損失,。

最后,，校長要加強與家校合作。家校合作是學校安全工作的重要保障,。校長要與家長建立良好的溝通渠道,，定期進行安全工作的交流和溝通，并爭取家長的支持和配合,。同時,，校長還要加強與社區(qū)和公安機關的合作，建立健全學校安全的聯防聯控機制,，共同維護學校的安全穩(wěn)定,。

總之，學校校長在維護學校安全工作中發(fā)揮著重要的作用。校長應加強自身的安全意識,，制定科學的安全管理制度,，加強師生安全教育，做好突發(fā)事件預防和處置工作,，加強與家校合作,。只有通過這些措施的有效落實,，才能夠確保學校的安全穩(wěn)定,，為師生的成長和發(fā)展提供一個良好的環(huán)境。

學校安全工作心得體會感悟篇三

安全工作,，是學校工作中的重點,。以下本站小編為你帶來學校安全工作。

希望對你有所幫助!

重要的,，我校認真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實的各項安全要求,，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合,，堅持以防為主,，積極開展各類安全知識培訓、教育活動,，落實各項防衛(wèi)措施,，制定了重大安全事故。

應急預案,。

消防應急預案防震逃生預案消防衛(wèi)生事故應急預案防火防災減災應急預案食品中毒應急預案等,，使創(chuàng)安工作得到全面深入有效地開展。全校師生的法制觀念道路交通安全意識消防意識等其它安全意識顯著增強,，現將一年來的,。

工作總結。

如下：

一,、領導重視,，措施有力。

為進一步做好安全教育工作,，切實加強對安全教育工作的領導,，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組,，學校領導,、班主任、教師都具有很強的安全意識,。還根據學校安全工作的具體形勢,，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,，防止了工作上的相互推諉,。從而形成了學校校長直接抓，分管組長具體抓,，教導主任具體分工負責組織實施,，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二,、各項安全制度,，實施扎實到位。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,。與安全保衛(wèi)人員、德育處,、各室負責人員,、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內容中,，嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重,、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,，或在各級工作檢查中，受到批評的,，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況,，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選,、同時還要承擔經濟責任,。情節(jié)和后果嚴重的，將由有關部門追究法律責任,。

2,、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的,。

崗位職責,。

并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,，明確了家長應做的工作和應負的責任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度,。貫徹“誰主管,，誰負責”的原則,，做到職責明確，責任到人,。

規(guī)章制度,。

建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,，以及學生管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、安全用電、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,，都要做到有章可循,，違章必究，不留盲點,，不出漏洞,。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度,。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,，學校成立了現場指揮組,、協調聯絡組、后勤保障組,、事故調查組,、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故,、重特大食物中毒事故,、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,，收到良好的效果,，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。

三,、社會學校家長齊動員,，群防群治群利,。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會,、學校,、家庭的密切配合。我們積極本地派出所,、衛(wèi)生所,、街道綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作,，學校組織開展一系列道德,、法制教育活動，交通安全知識競賽活動,。每學期初和學期結束,，我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所,、的領導到學校上專題法紀,、安全知識教育課，取得了良好的教育效果,。

四,、加強思想教育，提高自我保護能力,。

要確保安全,，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育,，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,，安全教育活動月為重點,，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通,、大型活動如(六一,、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育,。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,，不得擅自與同學結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,，同學之間要相互提醒,，勸阻和制止，與學生家長的聯系,，通過家長會等形式,，增強家長安全意識,，提醒家長履行監(jiān)管責任，將防止溺水事故的有關事項告知家長,，建立家校齊抓共管的管理機制,。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會,、團隊活動,、活動課、安全教育課,、德育活動,、學科滲透等途徑，通過講解,、演示和訓練,，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運動傷害、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網,、黑板報,、宣傳欄、懸掛橫幅,、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》,、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》,、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項,。通過告家長安全通知書,、向家長發(fā)放安全警示案例，增強家長的安全意識,。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。我校一直本著堅持預防為主、防治結合,、加強教育,、群防群治的原則，通過齊抓共管,，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序,。

五,、強化安全檢查，及時整治整改,。

加強學生校紀,、校規(guī)教育，安全知識教育,，全面提高學生法制觀念和安全意識,，自我保護能力。學生處多次利用晨會,、班會,、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,，安全知識教育,。開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查,。對教室,、辦公室、微機室,、閱覽室,、實驗室、大門,、圍墻,、車棚等進行了詳細的檢查，同時,，加強對校園周邊的綜合整治,。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改,。

六,、存在的問題及下一步打算,。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強,，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1,、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。近幾年來，在各級黨委政府的領導下,，通過有關職能部門的集中綜合整治,，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃,、賭,、毒、非法出版的圖書,、音像和游戲室對學生的影響還非常大,，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2,、學校安全工作的難度不斷增大,。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗,。學生作為社會的弱勢群體,，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度,。

3、學校處于交通要道,，嚴重威脅著師生的安全,，對學校財產保衛(wèi)工作有一定的隱患，對學校管理構成一定的難度,。

今后,，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。總得來說,，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,，安全教育進行得比較扎實,，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度,，進一步與家庭,、社會必須密切配合、通力協作,，將動員社會力量,，齊抓共管，凈化外部環(huán)境,，搞好學校周邊治安秩序,，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經?；?、制度化、社會化,，以開創(chuàng)我校和諧平安校園,，關愛生命、安全發(fā)展工作的新局面,。

學校是人群密集的場所,，安全形勢異常嚴峻，刻不容緩,。確保師生生命安全,，確保學校財產安全責任重大，絲毫不能放松,。安全責任重于泰山,，安全工作防范勝于救災，只有把安全隱患徹底消滅于萌芽狀態(tài),，才能避免安全事故的發(fā)生,。本學期，我校一如既往地把安全工作放在首位,，通過對宣傳,、教育，落實安全責任制,，定期開展全校性安全檢查,、督促、整改,，全面杜絕了各種安全事故的發(fā)生,，為全校師生創(chuàng)造了安全的工作、學習、生活環(huán)境,。

一,、開展多種形式的宣傳教育，提高了師生的安全意識和防范能力,。

安全工作既責任重大,，又往往容易松懈。因此,，必須居安思危,，時時警鐘長鳴，才能克服麻痹的思想,。本學期,，學校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育，有效地提高了師生的安全意識和防范能力,。通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語,，通過各班黑板報和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄，通過每周的晨會講話,，通過主題班會等形式,，向師生宣傳交通、用電,、食品衛(wèi)生,、防溺水、防火,、防震等安全知識,，同時還邀請了市供電局到我校進行安全用電知識講座，鎮(zhèn)派出所消防中隊到我校播放消防安全電影,。這一系列宣傳活動,，有效地豐富了我校師生的安全知識，使安全工作深入人心,。此外還制定了安全應急預案,，定期進行應急演練，提高了全校師生應對危機的能力,。

二,、加強領導與監(jiān)督，全面落實安全制責任,。

1、成立安全工作領導小組,。由校長親自掛帥,，學校領導擔任領導小組成員，加強管理。統(tǒng)一指揮,，統(tǒng)一安排,，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一落實,。

2,、落實安全責任制，做到每項安全工作有人管,，人人都承擔安全責任,，形成群防群治的良好局面。

3,、加強檢查督促,，清除安全隱患。

安全工作預防為主,，隱患于未然,，是我校安全工作的指導思想。本學期,，我校加強了安全工作的檢查督促,，實行自查與學校檢查，定期檢查與不定期檢查相結合,。自查主要由班主任及科任老師每天隨時對班級安全進行自我排查,，發(fā)現問題必須及時排除和上報。此外,，學校定期組織人員進行安全檢查,。本學期，學校每月安排一次安全大檢查,，每次檢查都抽調學校部分領導,，級科組長等骨干教師對學校的建筑、教學設備,、電器線路,、活動場所，體育設施等進行全面的檢查,，對于檢查中發(fā)現的安全問題,，馬上聘請專業(yè)人員進行檢查維修，確保了室場及各種設備設施的安全,。

三,、突出安全工作重點，杜絕安全事故的發(fā)生,。

1,、加強了學校門衛(wèi)工作管理，確保了財產和人身安全。

由于我校校園面積廣,，學生人數眾多,，而且學校所處的位置周邊環(huán)境較為復雜，因此,，學校的門衛(wèi)工作任務重,，責任大。學校通過制定《門衛(wèi)工作細則》和定期召開會議,，加強了門衛(wèi)工作的管理,。對外來人員進校嚴格執(zhí)行“出入登記”制度，學生中途離?！胺判袟l”制度,，有效地防止了不法人員對學校的破壞。同時,，門衛(wèi)人員還必須執(zhí)行課間巡查,、放學后檢查室場、晚間巡邏等制度,，有效地確保了學校師生及財產的安全,。

2、加強了飯?zhí)煤托≠u部的管理,，確保了食品衛(wèi)生安全,。

為了確保學校食品安全，學校與飯?zhí)贸邪髓b定安全責任書,，同時進行抽查和定期檢查,，對檢查中發(fā)現的問題，馬上發(fā)出整改通知,，并限期改正,。要求飯?zhí)眉靶≠u部必須嚴格把好進貨關，實行定點采取,，嚴禁購買不潔食品和三無產品;嚴格把好衛(wèi)生關,，生熟物品分開存放，室場,、餐具要徹底清毒,，工作人員要定期體檢;嚴格把好安全關，實行“試食”和“留樣”制度,，嚴防中毒事故的發(fā)現,。

3、加強了學生接送車輛的管理,，確保了交通安全,。

學校聯系有資質的車輛接送學生,，并與車輛責任人鑒定了安全責任書，明確規(guī)定車輛負責人必須全面負責乘車學生的安全,。同時加強了車輛的安全檢查，嚴禁超載超速,，嚴禁使用不合格車輛接送學生,，嚴禁酒后駕駛或聘請無牌無照司機。

4,、加強了住宿生的管理,，確保住宿生的安全。

學校住宿生實行統(tǒng)一管理,，即統(tǒng)一就餐,，統(tǒng)一學習，統(tǒng)一休息,。學校要求每個生活教師必須要認真履行職責,，嚴守工作規(guī)程，切實保護好住宿生的安全,。嚴禁放任自流,，嚴禁上下樓梯出現混亂現象，嚴禁學生在宿舍內部觸摸電器開關或玩火,。

5,、加強了消防安全管理，確保了無火災事故的發(fā)生,。

我校規(guī)模大,，室場多，電線線路復雜,，電器設備多,，消防管理難度較大。尤其是進行冬季,，防火形勢更為嚴禁,。為了做好消防工作，學校實行了宣傳,、檢查,、整改、配置消防設備四步走的策略,，有效地杜絕了消防事故的發(fā)生,。

6、加強了學生集會,、廣播體操,、社會實踐活動的管理,，確保了無群體事故的發(fā)生。

我校有二千多名學生,，一百多名教師,，如管理不到位，極容易出現混亂,。因此,，對學校的每次集會、廣播體操及社會實踐活動都進行了精心的組織和周密的安排,。要求每次活動必須有教師參與組織管理，必須要排隊,，必須要按照指定的線路上下樓梯,，必須要清點學生人數，必須要密切關注學生的安全,。

一學期以來,，我校的全校師生始終持高度的警惕性,，積極落實各項安全措施，確保了學校財產及全校師生的安全,。

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學校安全工作心得體會感悟篇四

一學期即將結束,，本學期,，我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求，堅持以防為主,，積極開展各類安全知識培訓,、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施,，使全校師生的法制觀念,、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?，F總結如下：

為切實加強對安全教育工作的領導,，學校完善了以校長許美滿為組長;教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,，全體教職工為成員的安全工作領導小組，并集合學校實際情況,，把各塊內容進行認真分解落實到人,，一崗雙責,，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,，防止了工作上的相互推諉。從而形成了全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面,。

完善學校各項安全規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,，以及學生管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災,、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都做到有章可循,，違章必究,，不留盲點，不出漏洞,。

根據實際情況,，制定并完善了各類安全事故應急處理預案,，對現場指揮,、協調聯絡,、后勤保障、事故調查,、搶救等職責進行分工,，做到分工明確,，處理快速,、合理,。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施,。每學期至少進行緊急疏散的預演,，收到良好的效果，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎,。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會、學校,、家庭的密切配合,。我們積極與市公安、衛(wèi)生,、綜合治理等部門通力合作,，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德,、法制教育活動,。本學期，共召開三次家長會,、兩次家訪,、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,，一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,，并懸掛宣傳橫幅，利用led宣傳面板、宣傳櫥窗,、告家長書等方式對學生,、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育,，取得了良好的教育效果,。

本學期開學以后，學校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定,，定期對學校校園及周邊環(huán)境進行全面性排查,，對存在的隱患及時向上級反映，及時整改,。

通過學習校園安全教育,，使我受益很大。對安全方面的知識有了更多的了解,，有了較大的提升,，確實感到校園安全工作的重要性。

校園安全事關全體師生的生命和財產,，事關千家萬戶的幸福,。學生是祖國的未來，是家人的希望,。孩子的生命如果不保,，我們又談何教育呢？我們身邊每年死于意外事故的兒童數目驚人,。看到一幕幕慘狀,，聽到那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲,，多么令人揪心啊。鮮活的生命瞬間逝去,，未綻放的花蕾就這樣離開,，我們做老師的怎能不為之動容。

做好安全教育工作,，責任尤為重大,。深思學生安全事故發(fā)生的原因。不難發(fā)現如果學生平日的安全教育到位,，學生具有基本的安全意識和防范能力,，許多悲劇是可以避免的。這就充分反映出我們的學校,、家庭安全教育方面還存在一些亟待加強的地方,。另外，我們目前學校的安全工作還不到位、不規(guī)范,。如學校的公共安全教育方面的課程設置零散,，甚至有的設而不上;內容多偏重于學生安全知識的傳授，多以教師的口授為主,，缺乏對學生行為的訓練,。學校必須將加強安全教育工作當做大事來抓，加強學生的安全意識,，增強學生各方面的安全知識,，教會學生的求生自救自護本領，使學生在認知,、行為上樹立安全意識,。使我們的孩子在生活實踐中應用安全知識，進行自我保護,，養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習慣,。學校安全工作無小事，必須常抓不懈,，做到實處,。只有學生懂得安全知識，有安全防范意識,，有一定的自救能力,，才能降低學生的`安全事故。

1,、認真做好安全教育工作,。學校要始終把安全工作放在首位，做到時時講安全,，事事講安全,，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施,，認真落實,。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會,，每月一次安全教育主題班會,。教育學生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行,，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,，遇到他人生病、遇險等,，要及時報告老師,。并且指導學生學會使用各種求救電話,。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性,。

2,、開展豐富多彩的教育活動。利用班會,、隊活動,、活動課對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運動傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識,。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。

3、加強檢查,，及時整改,。每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數給上課的老師,。每天放學的路隊，也讓路隊長認真清點人數,，并及時填寫路隊名單,，進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,，不要邊排路隊,，邊打鬧，不要在路上玩,，要按時回家,。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追逐打鬧的學生做好登記,。要做好安全教育工作,。

4、家校聯系,，保障安全,。留有學生家長的聯系電話，隨時可以與學生家長取得聯系,。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,，認識到：“安全第一”。學生意識到安全第一,，健康第一,。

今后，關注學生的生存環(huán)境,，關注學生的人生安全仍將是未來教育工作的重點,。相信我悶得教育工作者將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作,。

學校安全工作心得體會感悟篇五

本學年以來,，我校堅持安全第一，預防為主的方針,，將安全穩(wěn)定工作作為學校各項工作的首要任務來抓,。根據上級安全工作會議精神，結合我校安全工作的實際情況,，對學校安全工作一學期的工作情況進行了一次全面,、深入、細致的梳理?，F將我校安全工作自查并總結如下：

1.嚴格執(zhí)行值班制度,，明確責任，分工到人,，實行誰主管誰負責,、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制,，完善各種應急預案,。

2.定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會,，由安全負責人及各班主任,、輔導員匯報本周安全方面存在的問題及不足，以便及時整改,。

3.聘請朱延安片警為法制副校長,，經常邀請法制副校長進校園,，舉辦法制講座，增強學生的法律意識;和復興居委會聯防隊共建聯系,，加強校園周邊的夜間值班巡邏,，確保學校財產不受損失。

加強保安員日常管理,，按物防要求配備保安員四大件,。校園由保安24小時負責看管，上課時間段實行封閉式管理,，嚴禁陌生人進入校園,。如有外校人員入內，一律登記簽名;學生若中途提前離校,，須由班主任通知家長本人前來并簽名方可放行,。

1.每月確定一個主題對學生進行專項安全教育。利用開學初的安全教育周,，讓各種安全知識進校園,、進班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍,，讓每一位師生受到教育,，自覺形成良好的安全意識。以安全教育日,、第三個晉江市學校交通和防溺水安全教育周,、5.12學校防災減災宣傳教育周、愛國衛(wèi)生月活動,、安全生產月等活動為契機,，開展有針對性的安全專題教育。

2.豐富的安全教育形式內容,。充分發(fā)揮學校教育陣地作用,，充分利用早會、國旗下講話,、主題隊會,、led溫馨提示、黑板報,、手抄報,、學校廣播站等多形式、多渠道開展安全教育,，組織學生參加全省中小學生安全知識網絡競賽活動,，使學生增強安全防范意識,。特別加大防詐騙,、防勒索,、防搶劫、防拐賣,、防火災,、防交通事故、防溺水等方面的教育力度,，提高學生的自我保護能力,。幫助學生確立安全意識，盡可能地杜絕課間,、午間的追逐,、打鬧現象，規(guī)范自主行為,。營造人人關注安全,、關愛生命的濃厚氛圍。

3.強化交通安全教育,。加強交通安全知識的宣傳教育,，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走(行駛),，不在路上追逐打鬧,，不做有礙交通安全的活動。嚴禁學生騎車上下學,，教育學生注意路途安全;與乘車上下學的學生家長簽訂安全責任書,，嚴格落實學生上下學乘車安全管理，對社會接送車輛建立一車一檔,，排查安全隱患,。

4.加強消防安全管理和用電管理。重視學校校舍消防安全,，重點抓好火災隱患整改,、消防設施、緊急疏散通道暢通和應急預案落實,，預防火災事故發(fā)生;加強校園用電線路的消防安全,，加強火源、通道,、消防設施,、等方面的檢查，發(fā)現問題,，及時整改,。禁止學生攜帶火種進入校園。

5.加強防溺水安全教育,。密切家校聯系,，使學校,、家庭、社會齊抓共管,，加強學生節(jié)假日的防溺水安全教育,，強調遠離水庫、河塘,、水洼危險區(qū)域,，提高學生自我保護意識。組織所有學生觀看學習青少年水上安全和救生知識講座視頻及《讓愛不溺》防溺水教育宣傳片,，對學生進行防溺水專項教育,。

做好晉江市學校綜治安全目標管理責任考評工作，定期組織安全領導組理行校園及周邊,、消防設施的隱患排查,，并記錄在案，限期整改,。每月舉行至少二次應急疏散演練,，使全校師生樹立安全第一的意識，強化師生安全教育,，提高師生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力,。

1. 繼續(xù)做好晉江市學校綜治安全目標管理責任考評工作，加強安全和矛盾糾紛隱患排查,，與法制副校長,、復興居委會密切聯系。

2.舉行不同類型的應急疏散演練,，讓安全演練常態(tài)化,、制度化。

3.結合《守護花蕾敬畏生命》的安全教育特色項目,，制定計劃,，集多種渠道、資源,，扎實做好一校一品安全特色建設,，申報市一校一品安全教育特色項目。

學校安全工作心得體會感悟篇六

校園安全工作事關青少年學生的健康成長,，事關每個學生,、家庭的幸福。一年來,，在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,，牢牢樹立安全無小事，責任重于泰山的。理念,，堅持預防為主,、防治結合、加強教育,、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位,，進一步完善和落實各項安全政策和措施,，努力提高安全管理水平。通過安全教育,，增強學生的安全意識和自我防護能力,；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,，從而切實保障師生安全和財產不受損失,，維護學校正常的教育教學秩序。

為進一步做好安全教育工作,，切實加強對安全教育工作的領導,，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓,，各班主任具體分工負責組織實施,。

邱校長負責學校全面安全工作，楊書記負責教職工和學生安全教育工作,，王校長負責教學安全工作,。德育主任具體班主任、學生的安全檢察工作,，師生安全演練及各種大型活動等,。教務主任具體負責教職工教學安全教育工作，總務主任具體負責學校各項設施和后勤保障工作,，電教主任具體負責電教設備安全工作,。

校內人員及設施安全檢查分工：

德育主任：馬光明負責檢查學生放學、放學,、課間,、兩操、體活等,。

德育副主任：胡單鑫負責檢查校園暴力,，校園周邊環(huán)境等。

教務主任：程武負責檢查課堂教學,、各實驗室等,。

電教主任：常海負責檢查各種多功能教室等。

總務主任：王健雄負責檢查食堂衛(wèi)生安全等,。

總務副主任：負責檢查學校防火,、防盜,、用水及各種設備安全等。

校醫(yī)湯洪燕：負責各種疾病預防及教學衛(wèi)生安全等,。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記,、校長負責,，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核,，嚴格執(zhí)行責任追究制度,，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任,。

2,、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,，明確各自的職責,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度,。貫徹誰主管,，誰負責的原則，做到職責明確,，責任到人,。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,，以及學生管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則,。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循,，違章必究,，不留盲點，不出漏洞,。

4,、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,，制定了意外事故處置預案制度。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會,、學校、家庭的密切配合,。我們積極與解放街道,、解放派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作,，學校組織開展一系列道德,、法制教育活動，取得了良好的教育效果,。

1）,、宣講安全知識、普及安全常識,。邀請了學校法制校長,、派出所指導員、消防大隊領導講解交通安全知識,，用電,、用氣及安全逃生等知識，普及家用電器的正確使用操作方法,。

2）,、召開安全教育的主題班會。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,，包括安全知識,，安全警報等。班主任進行宣講,，讓學生進行討論,，以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報,、宣傳欄等形式,，全方位宣傳安全工作。

3）,、定期反饋各時段的學校安全工作,，及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,，反饋學校的主要安全工作記錄,，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置,、安全措施及早落實,、安全警鐘長鳴。

4）,、學生簽訂《學生安全工作承諾書》,。主要內容有：

1、不私自游泳,，以防溺水事故,。

2、不進網吧,、酒吧,、歌舞廳等娛樂場所。

3,、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛,。

4、不乘坐三無車輛,。

5,、外出告知父母，不在外住宿,。

6,、注意飲食衛(wèi)生以防傳染病,。

7,、注意用電安全,，防火防盜。

8,、不惹事生非,、不打架斗毆。

9,、不買無證商販的食品,。

5）,、定期聯系家長，齊抓共管,，不斷提高家長對安全工作的認識,。暑假、五一和國慶長假,，學校都致家長一封信,，信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全,。

6）,、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育,，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生,。對學生適時進行流行病的防疫,，特別在今年流行蕁麻疹，我們在州防疫站調集藥品,，及時防護,，我校沒有一個人感染此病,，有效維護了學校的正常教學秩序,。

要確保安全，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力,，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎,。我們以交通安全教育活動月為重點,，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通,、大型活動等的安全教育,。

1、認真做好交通安全教育月工作,。學校安全教育以珍愛生命為主題,，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件,，對校內易發(fā)事故類型,、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作,。

2,、開展豐富多彩的教育活動。利用班會,、隊會活動,、活動課、人防課,、學科滲透等途徑,，通過講解、演示和訓練,，對學生開展安全預防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運動傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學校廣播,、黑板報、懸掛橫幅,、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學校積極推行一月安全提醒,，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作,，強調安全事項,。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識,。通過教育提高廣大學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力。

總之,，今后我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,，加強管理和防范，務求消除安全隱患,。要充分認識安全工作的艱巨性,、長期性，力戒形式主義,，堅持下大力氣,、不懈努力，狠抓落實,，盡快建立起安全工作的長效機制,，不斷提高我校安全工作水平。

學校安全工作心得體會感悟篇七

4月4日我校組織全體教職員工學習了教育部頒發(fā)的《中小學校崗位安全工作指南》,，感觸頗深,。校園安全工作是學校工作重中之重的工作。沒有了安全就沒有了一切,。

以前我總是認為安全工作是領導抓的工作,，通過學習使我明確了作為一名教師，自己在安全工作方面應有的責任,。

在今后的工作我一定會做到以下幾點：

1.履行崗位安全職責,，落實學校安全工作的有關要求，做好安全防范工作,。

2.將安全教育有機滲透到思想品德教學內容和教學過程中,。

3.課前清點學生人數，發(fā)生異常情況應立即上報班主任,，課堂上發(fā)現學生行為具有危險性時應及時制止,、告誡,、教育,，并與班主任或學生家長及時溝通。

4.密切配合班主任開展安全工作,，及時將班內的安全問題向班主任反映,，協助班主任對學生進行安全教育，妥善處理班級出現的安全問題,。

5.課堂教學中如遇突發(fā)事件或安全問題,，及時將學生有序疏散到安全地帶并作妥善處理，同時立即向分管領導或校長匯報,。

6.開展“放學前一分鐘安全教育”,。每天最后一節(jié)課下課前，結合實際提醒學生注意交通安全,、防劫防騙,、防各種傷害事故等安全事項,。

7.完成領導小組交辦的其他安全工作。

學校的安全工作不是一兩個人的事,，大家都動起來,，人人樹立安全意識，將不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),，我相信在全校師生的共同努力下,，大家會在一個安全、穩(wěn)定,、和諧的.環(huán)境中生活,、工作、成長,。

學校安全工作心得體會感悟篇八

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,，我校在上級安全部門的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神,，堅持預防為主,、防治結合、加強教育,、群防群治的原則,，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,。從而切實保障了師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育,、教學秩序,。

一、組織健全,，職責明確,。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導,，學校把安全工作列入了重要議事日程,，成立了學校安全工作領導小組，學校教師都具有很強的安全意識,。我們還根據學校安全工作的具體形勢,，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員,，防止了工作上的相互推諉,。從而形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓,，各班主任具體分工負責組織實施,，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面,。

二、制度保證,，實施到位,。

1、強化安全工作措施,，把學校安全工作抓實抓牢,。

不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，加強對外來人員的管理,，認真做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園,。做好上課期間師生外出登記工作,，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,，維護正常教學秩序,。

2、值日教師提前半小時到崗,，進行課前,、課間、午間巡視,，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài),。

上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序,。

3,、護校隊工作制度。

科學,、迅速,、有效地處置學校突發(fā)性安全事件的發(fā)生，最大限度地降低突發(fā)性安全事件造成的危害,，保障師生身體健康和生命安全,，確保學校正常的教育教學秩序,。

4,、簽訂責任書制度。

學校每學期還與各年級,、部門負責人簽訂《學校安全責任狀》,，實行領導承包，分片包干,，做到定期檢查和隨時檢查相結合,，并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度,。安全管理做到了網絡化，保證了我校安全工作扎扎實實開展,。明確各自的崗位職責,。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任,。貫徹“誰主管,，誰負責”的原則，做到職責明確,，責任到人,。

5、加強檢查,，及時整改,。

定期對校園設施安全進行排查，對存在的隱患及時反映,，及時整改,。

6、加強交通安全宣傳和管理,。

對騎車學生集中進行安全教育,，要求年滿12周歲的學生才準騎車上學，而且要求學生家長和學生簽訂安全責任書,。

7,、嚴禁教師個人私自帶學生外出，學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度,。

8,、建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實際，制定校內突發(fā)事件工作預案,、地震應急疏散預案,、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,，做到人員職責明確,，信息渠道暢通，程序科學,，實施便捷,。

三、加強教育,，增強意識,。

1、利用國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育,。

內容包括：交通安全,、用電安全、防火,、防溺水,、預防食物中毒、反對邪教,、各種傳染病的預防,、家庭生活、戶外活動安全活動等,，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),，克服麻痹思想。長假前安全主任會利用廣播對學生進行專題安全教育,。

2,、學期初，學校組織部分教師對學校周邊進行排查,，在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,，提醒學生注意，通過這些措施的采取,，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生,。

3、加強學校安全穩(wěn)定教育,，提高師生安全防范意識,。

緊密結合上級有關文件精神，在教師會議上及時部署落實,。有計劃地開展安全教育,，強化師生法制觀念，增強師生安全防范意識,。

4,、經常開展安全工作監(jiān)督和檢查，發(fā)現問題立即整改,，重視安全投入,，不斷完善安全防范水平。

5,、開展豐富多彩的教育活動,。

利用班會、隊活動,、學科滲透等途徑,，通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運動傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報,、懸掛橫幅,、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座,、手抄報,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。

我們以“安全教育日、周,、月”活動為重點,，經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月,、法制教育月系列活動,，增強學生的安全意識和自我防護能力。

7,、做好“消防安全宣傳日”活動,，組織全校師生參加消防安全演練，提高安全意識,、自我防范和自護自救能力,，使學生基本掌握突發(fā)火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

學校安全工作直接關系著學生的安危,、家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定。因此,，做好學校安全工作,，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎，所以我校一直十分重視學校的安全工作,。

一,、規(guī)范管理，完善制度,。

學校安全組織機構健全,，安全工作責任制度健全，責任明確,。每學期學校都成立了安全領導小組,，由校長任組長，總務主任任副組長,，各年級組長任組員,，層層負責，責任落實到人,。學校每學期還與各年級,、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》，實行領導承包,，分片包干,，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度,。安全管理做到了網絡化,，保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

二,、加強領導,，居安思危。

學校領導本著對黨的教育事業(yè),，對學生負責的態(tài)度,，從維護人民群眾的根本利益，維護社會穩(wěn)定,，政治穩(wěn)定的高度出發(fā),，增強抓好學校安全的使命感、責任感,。學校領導在安全工作上齊抓共管,，嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定，講安全,、抓安全,，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議,，布置下一月安全工作的重點任務,，并指定專人去檢查落實安全工作,。例如我校基礎條件差,，學校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂,、聯合器有松動現象;教學樓部分開關老化;教室的鋼窗由于油灰老化，時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,，從而鏟除了不安全隱患,，避免了不安全事故的發(fā)生,。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,，每學期學校都要與供貨商簽訂好《供貨協議》，要求供貨商首先必須出示《衛(wèi)生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,，學校也進一步加強驗貨制度,，嚴把物品的質量關，不進變質,、不潔或過期物品,，確保學校的食品安全，確保正常的教學秩序和師生的生命安全,。

三,、宣教結合，提高素質,。

學校領導始終把安全工作放在首位位置,，逢會必講安全，事事講安全,，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實,。例如：無錫市安全工作履職報告書,、宜教字(20__)26號文件關于開展“全國安全生產月”的通知等等，結合文件不同的內容和要求,，充分利用學校的各種宣傳場地,、設施，用廣播利用集體晨會時間,，大小會議等,，采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育，假前總要對教職工,，尤其對學生進行安全教育,。學校各項活動也強調安全，事前必先進行安全教育,，例如：學生的外出活動,、春游,、田徑運動會等都提出安全的要求，并指定專人負責,。由于加大了安全工作的力度,，使得我校安全工作開展得扎實有效。

今后我們將進一步加大安全工作的力度,，學校安全涉及面廣,，學校、家庭,、社會必須密切配合,、通力協作，我們將動員社會力量,，齊抓共管,，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序,，建立切實可行的學校安全防范體系,，使學校安全工作進一步經常化,、制度化,、社會化，開創(chuàng)我校安全工作的新局面,。

在教育局的正確領導下,，在全校師生員工的共同努力下，我校20__-20__學年度第一學期的工作順利完成了?，F將學校的工作總結如下,。

一、注重實效的雙高普九工作,。

1.雙高普九工作,。

本學期，全面落實了雙高普九工作,，完成了各項控輟指標,，實現了適齡兒童全部入學。

2.學前教育工作,。

通過開放辦園,，以提高入園率為重點，以提高保教質量為中心,，更新辦園理念,，加快了學前教育發(fā)展步伐。在書畫活動中,，有多名幼兒獲獎,。

二,、穩(wěn)中求新的德育安全工作。

3.德育教育工作,。

加強學生基礎道德建設,，努力向構建文明校園、和諧校園,、安全校園的目標邁進,。

弘揚中國傳統(tǒng)文化，開展國學教育,。在李殿忠校長的親自指導下,德育處對《弟子規(guī)》校本教材進行了修訂,，對《弟子規(guī)》進行了深入淺出的解讀，使之更適合小學生的年齡特點,。德育處還編寫了《弟子規(guī)校本課程教學實施方案》,。學校以傳授《弟子規(guī)》為平臺,，每周一節(jié),，以學生為主體，實踐為主線,，心靈塑造為宗旨,，從習慣抓起，促進學生養(yǎng)成教育的進一步升華,。

突出感恩教育特色,。以《弟子規(guī)》為載體，以母親節(jié),、父親節(jié)和畢業(yè)年級學生告別母校為契機,，利用校園廣播、板報和《德育月報》等載體,，進一步深化了感恩教育,。

加強德育隊伍建設。學校開展了班主任基本功技能大賽活動,，組織了班主任培訓16次,，參加了市區(qū)組織的各項德育培訓。

對外宣傳工作,。及時上報信息,，增強網絡德育工作的針對性和實效性。校園廣播站定期播音,，板報及時更換,。

協助安全保衛(wèi)處進行安全教育和綜治工作。編印了《安全教育活動月?？?期,，消防安全和禁毒板報各1期,，消防安全主題升旗儀式1次。其中,，《安全教育活動月?？贩謩e發(fā)表在新區(qū)教育網和市中小學德育網上。舉行了全國中小學生安全教育日主題升旗儀式,。

政務公開工作,。及時更新學校政務公開欄中的相關內容。做好貧困學生資助工作,。完成了全校流動兒童和留守兒童調查統(tǒng)計和貧困生的調查摸底,、資料上報工作。及時發(fā)放了救助款,。

評優(yōu)評先工作,。進行學生評比改革，改進評選方式,。學校在期初就制定期末評比的新方法,，保留“優(yōu)秀學生”，而將積極分子改為“文明小天使,、勞動小能手,、環(huán)保小衛(wèi)士、體育標兵”等,。學校增設了優(yōu)秀升旗手,、優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀管理小能手,、優(yōu)秀監(jiān)督小標兵和拾金不昧好少年等少先隊系列榮譽,。讓學生人人都去發(fā)現自己的長處，促進每個學生的個性和特長的發(fā)展,。這種改革,，對形成新的評價機制，促進德育評價的改革是一種有益的嘗試,。

學校還開展了其它德育活動：“我有一個好習慣”演講比賽;讀書月讀書征文大賽;清明文明祭祀倡議活動;全國助殘日;童心同樂慶六一團隊游戲比賽活動;關愛未成年人“兩法”宣教活動,。組織開展了假期實踐活動。完成了學生品德評定工作,。

德育工作成績,。在讀書征文活動中，我校1名學生獲得市一等獎,。

進一步完善了制度建設,。根據《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》，重新整理了安全檔案,，進一步完善了應急預案和安全工作制度,。提高了應對突發(fā)事件的應急反應機制和能力,，有效避免了安全事故的發(fā)生，本學期未發(fā)生安全事故,。

全面做好安全教育月工作,。組織全校學生開展了豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動,。進行了消防疏散演練,。參加了安全教育中隊會評比。

認真開展安全大檢查,。本學期,，安全領導小組開展了5次安全檢查，對安全隱患和發(fā)現的問題提出整改意見,，確保安全檢查不留盲點和死角,。各校還加強了自檢力度。

認真做好安全,、法制教育進課堂工作,。實現安全、法制教育進課堂,。認真開展了一日常規(guī)教育,，即利用學生上學、放學前的一段時間對學生進行安全教育,。作為一項制度，長期堅持,。

5.綜合治理工作,。

開展法制教育工作。做好“兩法一例”的學習和宣傳工作,。聘請法制校長做了法制講座,。開展“崇尚科學，抵制邪教”活動和禁毒宣傳教育,。各校通過多種形式對學生進行了法制宣傳和教育,。

強化幫教轉化工作。加強學校特殊安全保護區(qū)的創(chuàng)建工作,。積極配合有關部門加強對學校周邊的安全管理,，共同建立和完善學校周邊環(huán)境綜合治理工作。

三,、扎實有序的教學改革工作,。

6.教學管理工作。

嚴格執(zhí)行課程計劃,。減輕學生學業(yè)負擔,。抓課堂教學,，追求4個精致，1個反思,。

備課精致,。提高備課質量，使每位教師做到從整體上把握教材,，駕馭教材,，獨立處理教材。備課以教師個人鉆研為主,，輔之以集體備課,。集體備課以學年組為單位隔周一次。

上課精致,。大膽改革了課堂教學模式,，注重因材施教，努力提高教學效率,。上課精致的前提是明確教學目標,，基礎是吃透教材內容，條件是了解了學生狀況,，關鍵是優(yōu)化教學結構,，手段是利用農遠資源。

練習精致,。精心選擇習題,，防止機械重復，減輕學生課業(yè)負擔,。

輔導精致,。著力幫扶學困生，一抓基礎,、二抓鞏固,、三抓提高，追求輔導的實效性,。做好教學反思,。

7.教學研究工作。

充分發(fā)揮教學骨干的作用,，營造求真務實,、自由融洽的教研氛圍。

8.質量監(jiān)測工作,。

本學期認真抓了畢業(yè)班的質量提升工作,，堅持隨堂測、周考、月考,，月考后做好質量分析,，提高了畢業(yè)班的教學質量。

9.隊伍建設工作,。

加強校本培訓,，提高教師素質。加強了集體培訓,，強化自主學習,。每位教師至少寫了2篇完整深刻的教學反思，每名教師自學筆記在5000字以上,，促進了教育教學水平的提高,。

開展校本教研。按照“專業(yè)引領,、同伴互助,、自我反思”的思路，進行了理論培訓,，學年組內同伴互助,，教師對自己設計的每堂課，進行了“教材分析——教學設計——教學反思”的系列教學活動,，走“邊教邊研”之路,，促進了專業(yè)能力的發(fā)展。

10.教育科研工作,。

規(guī)劃課題的研究,，學校科研室主抓,。繼續(xù)開展中央教科所《整體構建家庭和諧德育途徑方法體系研究》的實驗實施工作;《小學家?；咏逃呗缘难芯俊肥〖壖议L學校實驗校的研究今年結題。

校本課題的研究,，教務處主抓。研究內容是教師在教學中所遇到的問題,。研究的結果以專題論文,、經驗總結形式完成。教務處期末對科研成果完成了匯編工作,，作為考核教師工作的重要依據,。

四、不斷創(chuàng)新的體衛(wèi)藝工作,。

切實貫徹新課標,，不斷深化教學內容、教學模式和教學方法的改革。深入開展學生陽光體育運動,，保證學生每天有一小時的體育活動,，重新編排了大課間，在全區(qū)大課間評比中,，被評為優(yōu)秀單位,。進一步完善“5421”課余訓練工程，科學開展課余體育訓練工作,。積極組織學生參加上級舉辦的各項體育比賽,。全體教練員早來晚走，科學訓練,，克服了場地泥濘,、訓練時間短、缺乏器材等困難,，分別奪得了優(yōu)異成績,。

進一步加強了學校食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫,、心理健康教育和保健人員隊伍建設,。進一步完善衛(wèi)生應急機制，提高了學生安全意識,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為,。

疾病防控工作。制定了學?！都琢鲬鳖A案》《防控方案》和《晨檢制度》,，進行《零報告統(tǒng)計表》的統(tǒng)計和報送工作。進行了傳染病防控知識宣傳,。

13.藝術教育工作,。

學校藝術教育工作以《藝術教育工作規(guī)程》為指導，全面提高學生審美能力;積極開展藝術活動,，增強學生藝術素養(yǎng),。

五、積極進取的教師教育工作,。

14.師德師風建設,。

以師德建設為本，提倡教育是一種服務的理念,。組織教師認真學習了新頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，促進了師德水平的提高。每位教師的政治學習筆記達5000字以上,。

六,、穩(wěn)健扎實的總務后勤工作,。

15.總務后勤工作。

樹立為教學服務,、為師生服務的觀念,，做到管理育人、服務育人;加強了校園環(huán)境建設,，營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境,。開源節(jié)流，改善辦學條件;做好固定資產和備品的清查登記工作,，加強了管理,，基本滿足了教學需要。

17.學校目前存在問題,。

辦學條件艱苦,，學校的硬件設施與“雙高普九”要求相去甚遠，急需解決;校舍漏雨嚴重;村小之間相對分散;教師年齡結構不合理,，素質仍需提高;優(yōu)秀學苗外流,，學生中外來務工人員子女較多，教學成績與兄弟學校相比,，有一定差距,。

學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定,，推進學校素質教育順利實施的重要因素,。__年度，我校認真貫徹教育局和鎮(zhèn)政府落實的各項安全要求,，將創(chuàng)建平安校園工作列為學校的頭等大事,，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主,，積極開展各類安全知識培訓,、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施,，使創(chuàng)安工作得到全面,、深入、有效地開展,。全校師生的法制觀念,、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?，F將一年來的工作總結如下：

一、領導高度重視,，制定有力措施,。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程,，成立了以校長胡建同志為組長;胡元培同志為副組長;金德新,、黃智、朱云,、胡建(小),、邵學森、任錦華等同志為組員的安全領導小組;并成立了以黃智同志為組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組,，以胡元培同志為組長的治安保衛(wèi)工作領導小組,，以陸彬同志為組長的學校調解委員會，以任錦華同志為組長的教師護校隊,，并按照要求,，配備了專職安全保衛(wèi)人員和專職衛(wèi)生保健員，學校領導,、班主任,、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,，防止了工作上的相互推諉,。從而形成了學校校長胡建同志直接抓，分管副校長胡元培同志具體抓,，各辦公室具體分工負責組織實施,，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二,、安全制度保證,，實施扎實到位。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,。

由學校黨支部書記、校長胡建同志親自負責,，將安全保衛(wèi)工作列入各有關辦公室的目標考核內容中,，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度,。凡發(fā)生重,、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中,，受到批評的,，對有關責任人員作如下處理：

(1)本學年不得評為先進,，年度考核不得評為優(yōu)秀。

(2)根據具體情況,，分別給予黨紀,、政紀處分。同時還要承擔經濟責任,。情節(jié)和后果嚴重的,，將由有關部門追究法律責任。

2,、簽訂責任書,。

學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責,。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,，實行一票否決制度,。貫徹“誰主管，誰負責”的原則,，做到職責明確,，責任到人。

建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,，以及學生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災,、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,，都要做到有章可循,，違章必究,，不留盲點，不出漏洞,。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度,。

學校建立以胡建同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,，學校成立了現場指揮組,、協調聯絡組、后勤保障組,、事故調查組,、搶救組、等臨時性機構,。并對可能發(fā)生的重特大火災事故,、重特大食物中毒事故、洪水災害事故,、重特大交通事故,、重特大自然災害事故、重大疫情,、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施,。

三、全社會總動員,，群防群治群利,。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會,、學校,、家庭的密切配合。我們積極與市公安,、衛(wèi)生,、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作,，學校組織開展一系列道德,、法制教育活動，取得了良好的教育效果,。

四,、加強思想教育，提高自護能力,。

要確保安全,，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育,，是學校安全工作的基礎,。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育,，特別是抓好交通,、大型活動等的安全教育。

1,、認真做好安全教育周工作,。

學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間,，學校組織學習安全教育工作文件,，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2,、開展豐富多彩的教育活動,。

利用班會、團隊活動,、活動課,、人防課、學科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓練，對學生開展安全預防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運動傷害,、防火,、防盜、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學校廣播、黑板報,、懸掛橫幅,、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間,，小結上周安全工作，強調安全事項,。通過公開信,，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識,、安全防范能力和自我保護能力,。

3、提倡走讀學生步行上學,，對學生騎車上學情況進行清查,，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴,、無牌照)自行車上學,。

五、加強安全檢查,，及時整治整改,。

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查,。冬季,，學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

六,、存在的主要問題及下步打算,。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強,，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1,、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。

近幾年來,，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治,，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉,。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,，社會上的黃、賭,、毒,、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,。

學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多,，而缺乏生活經驗,。學生作為社會的弱勢群體,，多數自我保護意識和安全防范能力低,，大大增加了學校安全工作的難度,。

今后,，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,，做好安全工作計劃,，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。

按照上級有關文件要求,，我校以宣傳貫徹《安全生產法》為主線,，以“以人為本，安全第一”為主題,，通過多種渠道,，采取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動,，文秘部落取得了顯著成效,，現將“安全生產月”活動情況總結如下：

一、統(tǒng)一思想,，提高認識,。

按照局保衛(wèi)處統(tǒng)一部署，為進一步加強我校安全生產工作,，落實各級安全生產責任,，在校長與交通局簽定__年安全生產目標管理責任書的同時，我校又重新調整了安全生產組織，建立健全安全生產責任制,，堅持在抓好職工培訓,、教學管理的同時，重視抓好安全防范工作,，形成了一級抓一級的安全生產責任制,。校長抓科長，科長抓科室重點部位的責任人,，逐級簽訂安全保衛(wèi)責任書,，并進行考核兌現獎懲，做到一級抓一級,，層層抓落實,，人人事事講安全，保安全,。對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查,，做到查制度落實、措施的得力,、排查隱患，確保實驗室,、微機房,、辦公樓、學生宿舍,、食堂,、鍋爐房等重點部位的安全。通過“安全生產月”活動,，大力宣傳安全生產方針政策,、法律法規(guī)和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設,，強化全面安全意識,，引導全社會重視人的生命價值，營造“關愛生命,、關注安全”的輿論氛圍,。

二、制訂方案,，周密安排,。

今年的“安全生產月”學校領導高度重視，召開全體干部職工會,，傳達貫徹通知精神,，校長結合學校具體情況提出要求，制定了我校安全生產月活動安排，學校利用廣播,、閉路電視,、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《安全生產法》,，我校還購買了一套安全生產掛圖,、宣傳條幅、串旗,、消防知識掛圖,、消防知識讀本，分門別類地掛到各重點部位,，組織全校教職工學習《安全生產法》,，并進行了認真答題考試，有240余人參加了答卷,，通過學習真正起到了使全體教職工掌握安全知識,，增強了全體干部職工的安全意識和自我防范能力。

三,、加大投入,，確保安全。

學校投資近萬元對學校食堂,、門窗進行了加固,，安裝了防護設施，樓內新建安全監(jiān)控系統(tǒng),，除此之外還對校園內消防設備設施進行維修,、更換、添置,，學校還對三產房屋及部分樓頂進行維修養(yǎng)護以增加安全系數,。

四、開展安全隱患大排查,。

按照今年簽訂的安全生產目標管理責任書的要求,，依照《安全生產法》加強組織領導，按照誰主管,、誰負責的原則,，嚴格落實各級責任制，在安全生產月期間,，安全保衛(wèi)領導小組對全校范圍內的重點及要害部位進行了防火,、防盜、防爆炸,、防破壞,、防自然災害事故,、防失密、防投毒等檢查,，確保安全生產月學校的安全及穩(wěn)定,。

五、加大值班力度,。

堅持24小時值班制度,，值班人員要盡職盡責，必須兩人同時到崗,，堅守崗位,，接班人不到崗，交班人不得離崗,。提高警惕,，搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火,、防盜,，妥善處理突發(fā)事件，加強樓內外巡視,，加強對值班人員的責任心教育,，嚴禁空崗、漏崗,，確保學校的安全穩(wěn)定,。

通過開展“安全生產月”活動，進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識,，提高了安全意識和安全素質，強化了責任感,、責任心,、責任制、責任人的四種責任意識,，促進了全校安全形勢的穩(wěn)定,，為交通的快速發(fā)展創(chuàng)造了一個安全、健康,、穩(wěn)定的環(huán)境,。

學校安全工作心得體會感悟篇九

x月x日至x日，學校組織全體教師進行新春理論學習班,，在學習班上,，我們認真學習了《中小學校崗位安全工作指南》。

通過學習《中小學校崗位安全工作指南》,，收獲,、感慨也很多,，使我深深體會到：安全是一切工作的首要條件，我們時刻把安全工作放在首位,，牢記安全的重要性,。它牽動這每個孩子、每個家長,、每個教師的心,。尤其是關于校園安全隱患的有關問題，感觸很深,。

我覺得學校安全工作重于泰山,，每位教職工都要將安全工作放在頭等位置。

首先要從思想上,、意識上重視起來,。思想上、意識上重視了,，就能增強做好安全工作的責任感,、緊迫感、使命感,。而責任感,、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提,。

其次,，了解教師崗位安全內容，領會其精神實質,。通過學習,，我認為校內安全管理制度、安全教育的內容是重點,。圍繞這個重點內容展開深入的學習和探索,，學校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時時抓,、事事抓,，要常態(tài)化。在安全演練時,，一定要注意細節(jié),。不能為了完成上級布置的任務才演練，不能為了演練才演練,。演練是要自發(fā)的,、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,，比如要有防火,、防震,、防毒、防電,、防交通事故,、防暑、防溺水等,。

第三,，教師要明確各自的.安全崗位職責，以身作責,，認真履職,。注重身教，在安全方面給學生做出榜樣,。

總之,，學校安全無小事。事事,、處處都存在安全隱患,。人人樹立安全意識，采取安全措施,，嚴加防范,，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣,，學校的安全工作才能做好,。在今后的工作中，我們深信：在總結過去經驗的基礎上,，經過全體師生的共同努力,，我校的安全工作一定能確保萬無一失，確保安全零事故,，保障學校工作安全有序,。

學校安全工作心得體會感悟篇十

開學初我們學習了教育部頒發(fā)的《中小學校崗位安全工作指南》，學后我的收獲感慨很多,，使我深深體會到：安全是一切工作的首要條件，我們時刻要把安全工作放在首位,，牢記安全的重要性,。它牽動著每個孩子、每個家長,、每個教師的心,。

我覺得學校安全工作重于泰山，每位教職工都要將安全工作放在頭等位置,。學校安全,，首先要從思想上,、意識上重視起來。思想上,、意識上重視了,，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感,、使命感,。而責任感、緊迫感,、使命感又是做好一切工作的前提,。

其次，了解教師崗位安全內容,，領會其精神實質,。通過學習，我認為校內安全管理制度,、安全教育的內容是重點,。圍繞這個重點內容展開深入的學習和探索，學校安全教育要常規(guī)化,。我們要做到安全時時抓,、事事抓，要常態(tài)化,。在安全演練時,，一定要嚴肅、認真,，學生不能嘻嘻哈哈,，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練,，不能為了演練才演練,。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習慣而演練的,。并且安全教育要涉及方方面面,，比如要有防火、防震,、防毒,、防電、防交通事故,、防暑,、防溺水等。

第三,，教師要明確各自的安全崗位職責,，要以身作則,。老師在安全教育時，不能光要求學生怎么樣做,，老師的身教更重于言教,。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣，不能說一套做一套,。

總之,，學校安全無小事。事事,、處處都存在安全隱患,。人人樹立安全意識，采取安全措施,，嚴加防范,，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣,，學校的安全工作才能做好,。在今后的工作中，我們深信：在總結過去經驗的基礎上,，經過全體師生的共同努力,，我校的安全工作一定能確保萬無一失。

學校安全工作心得體會感悟篇十一

國的未來,、民族的希望,。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定,。

緊密結合，堅持以防為主,，積極開展各類安全知識培訓,、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施,。

制定了重大安全事故應急預案,、消防應急預案、防震逃生預案,、消防衛(wèi)生事故應急預案,、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,，使創(chuàng)安工作得到全面、深入,、有效地開展,。全校師生的`法制觀念,、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,，現將一年來的工作總結如下：

為進一步做好安全教育工作,，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程,，成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組,，學校領導、班主任,、教師都具有很強的安全意識,。

還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員,、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉,。從而形成了學校校長直接抓,，分管組長具體抓，教導主任具體分工負責組織實施,，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面,。

1建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。

與安全保衛(wèi)人員,、德育處,、各室負責人員、后勤人員,、班主任等簽訂相關安全責任合同,，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內容中，嚴格執(zhí)行責任追究制度,。凡發(fā)生重,、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中,，受到批評的,，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選,、不參與優(yōu)秀班主任評選,、同時還要承擔經濟責任。情節(jié)和后果嚴重的,，將由有關部門追究法律責任,。

2、簽訂責任書。

學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽安全責任書”學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,，明確了家長應做的工作和應負的責任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度,。貫徹誰主管,，誰負責”的原則，做到職責明確,，責任到人,。

建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工,。

作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,，以及學生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災,、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、安全用電,、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,，都要做到有章可循,，違章必究，不留盲點,，不出漏洞,。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度,。

學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,，制定了重特大安全事故應急處理預案。

為了及時快捷地開展,。

工作,，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組,、后勤保障組,、事故調查組、搶救組等臨時性機構，并對可能發(fā)生的重特大火災事故,、重特大食物中毒事故,、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,，收到良好的效果，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎,。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會、學校,、家庭的密切配合,。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所,、街道綜合治理等部門通力合作,，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德,、法制教育活動,，交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束,，我們都邀請法制校長,、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀,、安全知識教育課,，取得了良好的教育效果。

要確保安全,，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育,，是學校安全工作的基礎,。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點,，經常性地對學生開展安全教育,，特別是抓好交通、大型活動如（六一,、各種演練）等的安全教育,。對學生進行防溺水事故安全教育。

教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,，不得擅自與同學結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒,，勸阻和制止,，與學生家長的聯系，通過家長會等形式,，增強家長安全意識,，提醒家長履行監(jiān)管責任，將防止溺水事故的有關事項告知家長,，建立家校齊抓共管的管理機制,。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會,、團隊活動、活動課,、安全教育課,、德育活動,、學科滲透等途徑，通過講解,、演示和訓練，對學生開展安全預防教育,，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運動傷害,、防火、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。

學校安全工作心得體會感悟篇十二

一、教育教學活動安全案例:,。

在20,。

_年5月的某一天,，某校小學生肖某趁陳老師上課在黑板板書之機，偷偷地在課桌抽里玩小玩具,。老師發(fā)現之后,，便叫何某交出玩具來，但何某再三否認玩了玩具,。于是,，王老師怒氣沖沖地罵了他一頓，并用手上課本了他兩個耳光,，書本恰好是打在肖某的眼睛上,，致使肖某左眼嚴重紅腫，充血,，好幾天看不到東西，也不無法上學,。后來,，王老師賠償了該同學的經濟損失，學校也對該教師進行了批評教育,。

【分析】,。

在此案例中，王老師面對課堂突發(fā)事件,，應冷靜處理,，調查了解情況，以正面教育為主,，講清道理,，使學生知錯改錯，而不能憑一時沖動體罰學生,。因為我國《未成年人保護法》規(guī)定：“學校,、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實施體罰,、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為,。”王老師打了肖某兩個耳光致使其左眼受傷的行為,，違反了《未成年人保護法》的有關規(guī)定,，侵犯了學生的身體健康權。所以,，王老師的行為是一種違法行為,，學校應承擔全部責任。王老師體罰肖某造成肖某眼睛受傷,，根據醫(yī)院的鑒定如屬輕微傷,，王的行為屬一般違法行為,，不構成犯罪;如屬輕傷或重傷，王老師的行為構成故意傷害罪,。根據《刑法》第234條規(guī)定,，故意傷害他人身體的，處3年以下有期徒刑,、拘役或者管制,。犯前款罪，致重傷的,，處3年以上10年以下有期徒刑,。如屬輕傷，加害人與受害人可以和解,，受害人不向法院起訴的,，不追究刑事責任;如屬重傷，無論受害人是否向司法機關控告,，司法機關將追究加害人的刑事責任,。

通過學習，我從中學到了很多知識,，對安全方面的知識有了較大的提升,，增強了對安全的防范意識。確實感到了做好安全工作責任的重大,。

在日常行為規(guī)范教育中,，要經常對學生進行安全教育，要注重培養(yǎng)學生良好的安全意識,，增強自我保護的能力,，提高自我保護的能力，同時養(yǎng)成良好的行為習慣,。

在安全教育的方法上,，不宜一味說教，安全教育的形式要求多樣化,，適合學生年齡特點,，讓學生樂于接受。只要教師們將愛予以學生,，愛生如子,，時刻記住安全的重要性，就會減少安全事故的發(fā)生,，使學生主動遵守安全規(guī)則,，真正做到“高高興興上學，平平安安回家,，快快樂樂成長”,。

要高度重視學校安全演練,，演練的目的：通過活動一方面檢驗處置學校突發(fā)公共事件的快速反應能力，不斷完善應急預案和操作辦法;另一方面要強化師生安全意識,，不斷提高自救自護和互助逃生能力,。安全演練涉及的內容很多，有消防安全演練,、校園傷害事故演練,，地質災害事故演練等，但一定要根據學校和學生的實際情況來確定,，而且還必須要考慮學校安全管理工作中薄弱環(huán)節(jié),，一定要在學校安全演練中給予加強和落實。

校園安全是一個永恒的主題,，是確保班級教育教學工作順暢開展的前提,，對于每一位老師來說,杜絕學校的安全隱患,保證學校正常的教學秩序是我們責任,我們要從講政治、保穩(wěn)定,、促發(fā)展的大局出發(fā),，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想,，時刻對學生的安全保持高度的責任感，切實做到思想到位,，責任到位,，措施到位，力爭創(chuàng)建和諧校園,，努力營造“關注安全,，關愛生命”的安全文化氛圍，以保障學校正常的工作秩序,。

總之,，學校安全工作涉及千家萬戶，必須警鐘長鳴,，常抓不懈,，防患于未然。