為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

學校疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇一

為科學有效地做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,，提高防控和應(yīng)對能力,，有效預(yù)防和控制疫情在學校(幼兒園)的傳播、蔓延,，保障廣大教職工,、學生的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī),，結(jié)合我校實際，制定本預(yù)案。

一.工作目標,。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,，提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制,，及時采取有效的防控措施,，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

二.編制依據(jù),。

依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學校衛(wèi)生工作條例》《學校傳染病防控工作指南(試行)》《中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》等,。

三.適用范圍。

本預(yù)案適用于全市各級教育行政部門和各級各類學校,、幼兒園應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置工作,。

四.工作原則。

1.統(tǒng)一指揮,，快速反應(yīng),。市教育局成立由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長,，其他班子成員任副組長,，所有處室負責人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),，工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組,、全面摸排組、物資保障組,、督導(dǎo)檢查組,、安全穩(wěn)定組、宣傳工作組,、衛(wèi)生防疫組,、教育教學組、紀檢監(jiān)察組,。在市委、市政府統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下,，全面負責我市教育系統(tǒng)應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎的處置工作,，形成快速反應(yīng)機制。學校一旦出現(xiàn)疫情,，確保發(fā)現(xiàn),、報告、指揮,、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對,，處置果斷,，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài),。

2.分級負責，屬地管理,。遵循“誰主管,、誰負責”和“屬地管理”的原則，各級各類學校,、幼兒園要在當?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，做好新型冠狀病毒肺炎的防控工作。

3.預(yù)防為本,，及時控制,。認真開展排查工作,，強化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離,、早治療,。

4.部門聯(lián)動，群防群控,。各級教育行政部門和各級各類學校要主動加強與衛(wèi)生健康,、疾病防控,、市場監(jiān)管等部門溝通聯(lián)系,，形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局,。

5.加強保障,，重在建設(shè)。從法規(guī)上,、制度上,、組織上,、物質(zhì)上全面加強保障措施,。在組織領(lǐng)導(dǎo),、經(jīng)費保障和力量部署等方面加強硬件與軟件建設(shè),，增強工作實力,，提高工作效率,。

市教育局成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長,，其他班子成員任副組長,，相關(guān)處室負責人為成員的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)綜合協(xié)調(diào),、全面摸排,、物資保障、督導(dǎo)檢查,、安全穩(wěn)定,、宣傳工作,、衛(wèi)生防疫、教育教學,、紀檢監(jiān)察等專項工作組,，在疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，對全市教育系統(tǒng)疫情防控工作進行組織部署，實施聯(lián)防聯(lián)控,，開展督導(dǎo)檢查,。

各級教育行政部門都要成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其主要職責是：

1.領(lǐng)導(dǎo)和組織轄區(qū)各級各類學校新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置工作,，制定相關(guān)政策,，提出指導(dǎo)意見和具體措施,。

2.貫徹落實上級的決定事項，做好對學校,、幼兒園新型冠狀病毒肺炎的信息監(jiān)測、預(yù)測和預(yù)防工作,，及時向上級報告重要情況和建議,。

3.督促,、檢查各學校,、幼兒園落實新型冠狀病毒肺炎應(yīng)急處置工作的情況。

4.學校發(fā)生疫情后,，會同屬地衛(wèi)生健康部門分析和研判由此可能造成的影響和后果，果斷作出決定,，采取有效措施,，發(fā)出處置指令,。

5.協(xié)調(diào)本系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急處置,、事件調(diào)查,、事后評估和信息發(fā)布工作,，及時向上級報送突發(fā)公共事件事態(tài)發(fā)展及處理的信息。

6.負責承辦上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的應(yīng)急管理方面的其他工作,。

六.市教育局各專項工作組職責,。

1.綜合協(xié)調(diào)組：負責對接,、協(xié)調(diào)市委、市政府安排的防控工作任務(wù);負責對接市疫情防控指揮部;負責市教育局防控工作會議的組織,、綜合材料的起草和審核;負責教育局防控工作文件制定、下發(fā)和簡報編輯,、對上報告;負責疫情防控結(jié)束后所有文件資料的整理歸檔;負責協(xié)調(diào)需要局領(lǐng)導(dǎo)出席和參加的關(guān)于防控工作相關(guān)活動等,。

2.全面摸排組：全面摸排組主要負責對全市各縣(市,、區(qū))和各級各類學校教職工和學生,、邯鄲籍在湖北疫區(qū)就讀返邯大學生發(fā)熱,、疫區(qū)接觸史等情況進行摸排,，并向市委、市政府和省教育廳上報,。

3.督導(dǎo)檢查組：負責對駐邯大中專院校;市直高中,、義務(wù)教育學校,、中等職業(yè)學校、幼兒園(含民辦)落實防控工作措施進行日常的督導(dǎo)檢查;負責開學后市直各學校教育教學秩序及常規(guī)管理監(jiān)督工作;負責協(xié)調(diào)局領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)處室采取聯(lián)系縣和分包校的形式對全市學校進行定期分包督導(dǎo);負責收集匯總各督導(dǎo)組督導(dǎo)檢查情況,。

4.物資保障組：負責對局機關(guān)和市直學校防控物資儲備,、防控工作經(jīng)費落實等提供保障,。

5.宣傳工作組：負責涉及教育系統(tǒng)防控工作的信息發(fā)布;負責市教育局防控工作信息對外、對上宣傳;負責有關(guān)涉校涉生的輿情監(jiān)控，負責教育系統(tǒng)防控工作的輿論引導(dǎo);負責師生防控知識宣傳教育,。

6.安全穩(wěn)定組：負責教育系統(tǒng)疫情防控期間,，維護學校安全穩(wěn)定;負責開展校園安全隱患排查;負責涉校涉生社會穩(wěn)定事件的應(yīng)急處置;負責局機關(guān)及市直學校離退休老干部,、教職工疫情防控工作,。

7.衛(wèi)生防疫組：負責與市衛(wèi)健委和疾控中心的溝通、協(xié)調(diào);負責學校疫情防控技術(shù)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作;負責教育系統(tǒng)疫情防控工作中消殺指導(dǎo),，防護物資配備指導(dǎo);負責學校防護物資廢棄物處置指導(dǎo);協(xié)調(diào)指導(dǎo)機關(guān)后勤中心對教育局機關(guān)大樓日常消殺、機關(guān)出入人員體溫檢測登記;負責協(xié)調(diào)指導(dǎo)考試院對考試院辦公場所消殺,、出入人員體溫檢測登記,。負責協(xié)調(diào)指導(dǎo)機關(guān)各處室、直屬事業(yè)單位負責人負責對本處室工作人員體溫晨午檢和外出情況摸排登記,。

8.教育教學組：負責在疫情防控期間對學校教育教學工作進行指導(dǎo)，維護教育教學秩序,，加強對學校日常管理的監(jiān)督;負責停課期間“空中課堂”開播等工作。

9.紀檢監(jiān)察組：負責對有關(guān)單位和人員在疫情防控工作中存在的瀆職,、失職行為依法進行查處;負責通過公開電話等方式向市教育局舉報各級教育行政部門和學校在疫情防控工作中存在的不作為,、慢作為、措施不落實等失職,、瀆職問題案件的查處工作,。

各縣(市,、區(qū))根據(jù)工作需要,，也要成立相應(yīng)的專項工作組,，并明確其職責分工,。

七.學校職責。

1.負責建立,、健全本單位新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)現(xiàn),、收集、匯總與報告管理工作制度,、預(yù)案,。

2.按照局領(lǐng)導(dǎo)包學校、校領(lǐng)導(dǎo)包年級,、年級主任包班級、班主任或任課教師包學生,、中層干部包教職工的“五包”原則,，負責本學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作,。建立工作臺賬,，做到“一人一檔”,。

3.協(xié)助疾病預(yù)防控制機構(gòu)對本學校發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理,，接受市教育局與衛(wèi)生健康委的督促和檢查,。

4.負責組織開展對本校全體師生新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識的宣傳教育。

5.學校校長是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人,，并指定專人作為學校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人,。

6.學校疫情報告人的設(shè)置要求：

(1)首選校醫(yī)或保健教師;,。

(2)工作要認真負責,，責任心強;,。

(3)了解傳染病防控相關(guān)知識,。

(3)定期對全校學生的出勤,、健康情況進行巡查。

八.疫情監(jiān)測,。

各級教育行政部門和學校要建立由學生到教師,、到疫情報告人、到學校領(lǐng)導(dǎo),、到主管教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn),、信息登記與報告制度,。

各學校要建立學生晨午檢,、因病缺課病因追蹤與登記制度,。學校的老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀,、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時,，應(yīng)及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應(yīng)及時進行排查,，做好記錄,。

(一)晨檢工作,。

由班主任或任課老師對早晨和中午到校的每個學生進行觀察、詢問,，了解學生出勤,、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱,、皮疹、腹瀉,、嘔吐,、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,，應(yīng)當及時告知學校疫情報告人,，學校疫情報告人要進行進一步排查,，以確保做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn),、早報告,。班級要有晨午檢記錄本,，學校衛(wèi)生室要有就診登記本,、傳染病疫情報告記錄本,。

(二)因病缺課及病因追蹤工作,。

班主任要密切關(guān)注本班學生的出勤情況,，對于因病缺勤的學生,，要了解學生的患病情況和可能的病因,，如有懷疑,，要立即報告給學校疫情報告人,，并做好記錄。學校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學生的患病情況和可能的病因,，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

(三)出現(xiàn)以下任一情況時,，學校疫情報告人應(yīng)在24小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門報告：

2.當學校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時;,。

3.個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐,、腹瀉等癥狀時;,。

4.學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時。

九.應(yīng)急措施,。

一旦學校發(fā)生群體性新型冠狀病毒疫情,，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：

1.疫情報告。

(1)學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校校長和當?shù)刂鞴芙逃姓块T和衛(wèi)生疾控部門報告,。

(2)學校醫(yī)務(wù)人員對可疑病人進行首次診治,，并上報學校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),。學校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別,、發(fā)病人數(shù),、病情等疫情程度，指派疫情報告人1小時內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和主管教育行政部門逐級上報,。任何人不得瞞報,、謊報,、緩報疫情,。

2.疫情處置,。

(1)對疑似傳染病的病人,，在明確診斷前,，安排在指定場所(醫(yī)務(wù)室)進行醫(yī)學觀察，不能確診的,，應(yīng)送醫(yī)療機構(gòu)診治,。

(2)經(jīng)疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)確診為傳染病者,，應(yīng)及時予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定,。

(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,，控制傳染源，切斷傳染途徑,，防止疾病擴散，等待疾病預(yù)防控制機構(gòu)來檢測和處理。

(4)對被傳染病病人,、病原攜帶者,、疑似傳染病病人污染的場所、物品,，學校校長或分管校長指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理,。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,，學校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,，并進行醫(yī)學觀察,。

學校疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇二

為保障在校師生健康安全,，扎實做好疫情防控宣傳引導(dǎo)工作,，深入貫徹落實省,、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署,，進一步落實各項防控措施，現(xiàn)將有關(guān)宣傳教育工作安排如下：

堅決貫徹落實黨中央、市委市政府,、教育局關(guān)于做好疫情防控的指示精神和部署要求,，以人為本,，堅持底線思維，切實做好我校針對防控的各個環(huán)節(jié),、各類情況的宣傳工作,，并提前做好宣傳預(yù)案,，廣泛普及新型冠狀病毒肺炎疫情科普知識,，實效提高師生、家長的防范意識,，提升新型冠狀病毒疫情防控的自覺性、主動性,，堅決遏制疫情在我校及師生中蔓延,。

堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，突出重點,，科學防治,；快速反應(yīng)，有效處理,；把握正確的輿論導(dǎo)向,，掌握輿論的主動權(quán),，加大宣傳力度,、宣傳頻次和宣傳面,。提高廣大師生的自我防范意識,，引導(dǎo)學生主動防控,、科學防控,。共同預(yù)防疫情在我校的發(fā)生,。

組長：

副組長：

組員：各班班主任,。

安全防疫工作是我校當前和長期的重點,，我校成立疫情宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負責領(lǐng)導(dǎo)和指揮疫情宣傳教育工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組通過線上線下的向教師、學生,、家長發(fā)布消息,，解疑解惑,。根據(jù)要求及時向上級部門匯報工作。

（一）學校通過各種方式途徑向?qū)W生,、家長宣傳相關(guān)政策制度,，推送或發(fā)放有關(guān)宣傳信息到每個家庭，確保家喻戶曉,、人人皆知,。

教職員工十必須：

1、必須嚴格履行防控責任,。學校主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責任人,，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責任人，各部門負責人,、班主任（輔導(dǎo)員）教師各司其職,，各負其責。

2,、必須熟悉疫情防控流程,。自覺接受疫情防控檢查，提升自身應(yīng)急處置能力,。

3、必須做好課堂防控教育,。講授防控知識，宣傳先進事跡,，開展生命教育,、健康教育,、愛國主義教育。

4,、必須做好教學工作,。統(tǒng)籌在線教學與開學后教學工作的有效銜接。

5,、必須規(guī)范教學行為,。嚴格遵守師德師范，做到不違規(guī)補課,。

6、必須如實報告出行動態(tài),。教職員工完整準確及時報告出行方式、出行軌跡等,。

7,、必須及時報告健康狀況,。主動檢測體溫,，如實填報《健康狀況信息登記表》，發(fā)現(xiàn)異常立即上報,。

8,、必須做好日常防護,。保持良好生活習慣,，勤洗手,、戴口罩。

9,、必須遵守就餐管理規(guī)定,。分散用餐、避免集中,。

10,、必須做到非必要不外出,。不參加非必要的外出旅行和會議、活動,，主動遠離人人員密集場所,。

學生六做到：

1、學生做到疫情期間減少外出,、不走親訪友,，不去人員密集場所,。在校科學佩戴口罩,，保持良好生活習慣,，勤洗手，不隨地吐痰,。

2,、學生做到在校期間積極配合疫情排查，主動報告信息,，校內(nèi)住宿學生不得擅自離校,。校外住宿學生要主動報告體溫及個人健康狀況。

3,、學生做到分時錯峰用餐,、洗浴。進入食堂前做好體溫檢測,，排隊,、就坐保持安全距離，固定座位，不面對面就餐,。在校有序錯時洗浴,。

4、學生做到實習期間如實報告行程和健康狀況,，做好個人防護,，不得擅自離開校外實習實訓地點。

5,、學生做到堅持體育鍛煉,，注意用眼衛(wèi)生，保證充足睡眠時間,，提高身體免疫力,。

6、學生做到不信謠不傳謠不造謠,。主動通過主流媒體了解疫情防控動態(tài)和防控知識,，積極應(yīng)對。

家長四做好：

1,、家長應(yīng)做好對孩子健康狀況動態(tài)監(jiān)測,，如遇情況，及時上報,，及時處置,。

2、家長應(yīng)做好教育孩子不參加社會辦學機構(gòu)舉辦的聚集性活動,。

3、家長應(yīng)做好點對點接送孩子,，即接（送）即走,。放學后直接回家，不去人員聚集場所,。

4,、家長應(yīng)做好乘坐公共交通工具接送孩子的安全防護。

（二）在教學樓內(nèi),、外顯著位置廣泛張貼疫情普宣傳知識海報,，制作懸掛宣傳條幅，通過警示提醒學生什么是新型冠狀病毒,、新型冠狀病毒感染肺炎的傳播途徑,、被感染后都會有哪些癥狀、新型冠狀病毒感染癥狀與流感的區(qū)別,、判定密切接觸者的標準是什么,、如何正確洗手、怎樣正確佩戴口罩等等來提高防范意識。

（三）開學后通過舉辦校園宣傳欄,、班會,、愛國衛(wèi)生運動等活動保持校園、教室,、家庭等環(huán)境清潔和良好通風狀態(tài),；通過校園廣播、晨會led滾動屏幕播放：公眾如何做好個人預(yù)防,、使用后的口罩如何處理,、如何科學應(yīng)對疫情帶來的恐慌、如何增強免疫力做好其他防護等強化宣教,，不斷根據(jù)最新公告完善宣傳內(nèi)容,，形成良好的校園防護氛圍。

（四）通過線上的形式下發(fā)開學致家長一封信,、開學報到,、校園管理及學生管理、日常防控,、體育活動及就餐方案,，讓學生開學之前熟悉掌握進校—在校學習活動—離校的流程和注意事項,，推送內(nèi)容貼近實際生活,，加大正面宣傳和健康教育方式，引導(dǎo)學生家長積極應(yīng)對,，極力爭取家長的理解和支持,。切實做好開學前準備工作和開學后的日常學習生活工作。

（一）按照市委,、市政府工作部署,，以及教育系統(tǒng)《北票市中小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作工作指南》精神，高度重視此次疫情防控宣傳,。

（二）提高認識,，加強領(lǐng)導(dǎo)。加強對新型冠狀病毒感染肺炎的防控知識宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，督導(dǎo)檢查各班級落實情況,，落實聯(lián)防聯(lián)控機制密切與家長溝通。針對型冠狀病毒感染肺炎的形式和特點,，及時開展宣傳教育工作,，確保各項宣傳教育措施落實到位。

學校疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇三

根據(jù)江蘇省教育廳辦公室《關(guān)于進一步做好2020年暑期疫情防控信息報送工作的通知》要求,，為進一步提高廣大師生的疫情防控意識,，結(jié)合我校實際,，特制定我校2021年寒假疫情防控工作方案。

成立暑假疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作,。

組長:趙鎖慶。

副組長:朱小平戴平,。

成員：李愛平,、姚斌、楊美華,、余琳琳,、李明、徐衛(wèi)香及各班主任,。

二,、

要嚴格按照學校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組疫情常態(tài)化防控工作要求，細化寒假校園管理和人員管控方案,，加強寒假應(yīng)急值班值守,，值班人員24小時在崗，遇突發(fā)事件及時按程序處置上報,。

（二）嚴格校園管理,。

1.假期中，校園繼續(xù)實行相對封閉管理,，嚴格落實各類人員車輛管控措施,，嚴禁校外無關(guān)人員和體溫37.3°c及以上、無健康通行綠碼等人員進入校園,，實行“校區(qū)準入證+測溫+健康綠碼入?！薄Ｉ钊腴_展安全隱患排查和整治,，做好防汛防洪,、防震防災(zāi)、校舍安全,、食品安全,、實驗室安全等各項安全工作,。

2.加強日常消毒,、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生防護，定期對校園進行清潔消殺,，做好對教室,、圖書館、餐廳等學生重要聚集場所和衛(wèi)生間的保潔,、消毒和通風,，徹底清理衛(wèi)生死角,，加強自然通風換氣，保持室內(nèi)空氣流暢,。做好日常垃圾分類清理,，確保消毒效果。

（三）做好應(yīng)急處置,。

寒假期間值班人員或到校工作人員一旦出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,，或發(fā)現(xiàn)聚集性發(fā)熱情況，或新冠肺炎疑似,、確診病例,、無癥狀感染者，要按照省市相關(guān)工作指引做好處置,，做到“早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離”,。同時,，按照相關(guān)要求做好信息報送。

（四）加強信息收集和報送,。

寒假期間,，繼續(xù)對師生及其健康狀況進行監(jiān)測和管理，做到全覆蓋,、無遺漏,。了解和掌握師生外出情況，繼續(xù)執(zhí)行疫情信息“日報告”“零報告”制度,。如有報告新冠肺炎確診病例疑似病例或無癥狀感染的情況,，學校必須在掌握情況后及時按照原定要求和途徑上報相關(guān)單位。

（五）做好師生員工日常管理服務(wù),。

1.加強重點人員管控服務(wù),。做好師生員工中的重點人群排查檢測管理工作，對重點人員等加強管控服務(wù),，及時摸排檢測有風險人員,，落實好相關(guān)管控措施。

2.嚴格請銷假制度,。嚴格執(zhí)行請假審批報備制度,，教職員工離開常州市要履行請假審批報備手續(xù)；學生離開居住地,，要第一時間向班主任如實報告并請假,，返回后要第一時間銷假。外出要切實做好佩戴口罩,，盡量不乘坐公共交通工具,。師生員工假期和外出期間要保持通訊暢通,。

1.加強師生疫情防控宣傳教育。全面部署師生員工疫情防控工作,，指導(dǎo)師生員工做好自我防護,。通過各種渠道向?qū)W生和家長告知寒假居家疫情防控要求，確保學生健康狀況清楚明晰,、重點地區(qū)人員有臺賬,、家校協(xié)同有反饋。

2.各班級要通過微信群,、班級小管家等線上渠道,，積極宣傳解讀相關(guān)政策、防護措施,、工作要求及學校的相關(guān)工作情況,，告知師生居家疫情防控的重要性及發(fā)生疫情及其他次生問題的處理方法，開展有特色,、有溫度,、有意義的宣傳。

（一）明確責任,，各司其職,。

1.學校主要負責人及班子成員嚴格落實“不外出休假，守好自己的門,；不擅離職守,，盡好自己的責；不敷衍失責,，辦好自己的事”的工作要求,，嚴格執(zhí)行學校領(lǐng)導(dǎo)帶班和值班人員24小時在崗值班制度。凡因責任心不強,、領(lǐng)導(dǎo)不得力,、工作不落實、措施不到位而導(dǎo)致發(fā)生疫情等重大問題的將從嚴追究責任人的相關(guān)責任,。

2.各班主任為本班級寒假疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長,，做好本班級人員信息的統(tǒng)計，密切關(guān)注本班級人員狀況,，發(fā)現(xiàn)問題第一時間上報,，不得瞞報、漏報,、誤報,。

3.教導(dǎo)處做好師生員工秋季返校前14天的健康狀況,、出行情況及體溫的監(jiān)查工作,，做到實時檢查,、實時關(guān)注、實時了解,，做到早發(fā)現(xiàn),、早處置、早報告,。

針對出現(xiàn)疫情較重的省份,，根據(jù)當?shù)卣叽_有必要推遲返校的，各班級做好人員信息統(tǒng)計并及時將師生返校情況報送學校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案,。

4.居家休假,、減少外出。寒假期間,，師生減少不必要的外出,，原則上不前往國內(nèi)外中、高風險地區(qū),、不跨省域長途旅行,，確需離開居住地的，必須嚴格執(zhí)行請銷假制度,。

（二）發(fā)生疫情時的應(yīng)急預(yù)案,。

1.加強溝通。放假期間學生活動難把控,，班主任要利用家長微信群等,，宣傳防疫知識，假期生活的注意事項,，引導(dǎo)學生生嚴格落實疫情防控要求,，做好居家防控，少外出,、少聚集,；對有異常情況的學生，及時向?qū)W校匯報,，學校建立重點人員臺賬,，進行“一對一”跟蹤。

2.及時送醫(yī),。在假期中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱,、皮瘩、膜瀉,、吧吐,、黃疸等以人及疑似傳染病人時，應(yīng)當佩戴口罩,，送醫(yī)院就診,，前往醫(yī)院途中,，避免乘坐公共交通工具。

3.疫情報告,。若有師生被診斷為新型冠狀病毒的肺炎或疑似新型冠狀病毒肺炎的患者,，學校立即報告疾控預(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門，做好信息上報,。

常州市金壇區(qū)花山小學,。

2021年1月。

學校疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇四

為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,，加強學校餐廳防控管理,，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全,，特制定本方案,。

一、餐廳通風措施餐廳屬于人員密集區(qū)域,，應(yīng)加強空氣流通,，最大限度引入室外新鮮空氣。

1,、合理開啟部分外窗,，使餐廳具有良好的自然通風效果，加強室內(nèi)外空氣流通;,。

2,、樓梯間或密閉區(qū)域(無外窗不通風區(qū))，應(yīng)定期開啟消防排煙設(shè)備(動用后要恢復(fù)到消防體統(tǒng)正常狀態(tài)),，確保各區(qū)域空氣流通,。

3、餐廳具體通風措施：

3.1就餐區(qū)各窗戶全部打開,，每天結(jié)業(yè)后關(guān)閉;,。

3.2后廚區(qū)域根據(jù)各儲藏間實際需求，實施窗戶開關(guān);,。

二,、餐廳消毒措施1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：

1、氯化消毒類：84消毒液,、雙氧水等;,。

高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用),。

2,、消毒方式：

噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。

擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液,，擦拭物體表面進行消毒,，適用小面積及物體表面消毒。

4,、餐廳設(shè)置專人實施消毒管理，并做好相關(guān)消毒記錄,。

5,、其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。

三,、師生就餐保障措施為阻斷“疫情”傳播途徑,。

結(jié)合學校實際情況，師生就餐實施“錯時就餐制”與“分散就餐制”,，同時對餐廳內(nèi)部就餐座位進行“改造”及增設(shè)“室外就餐區(qū)”,，確保師生用餐安全。

1,、內(nèi)部座位“改造”：

1.2師生就餐時實施“交叉”就座,，每個人間隔1米距離(詳見示意圖);。

1.4餐廳座位改造及就座示意圖：

2,、室外增設(shè)臨時就餐區(qū)：

2.1增設(shè)位置：餐廳西面地坪(約1600平方米);,。

2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。

3,、錯時就餐制：

3.1餐廳根據(jù)學校措時就餐時間,，提前備餐，確保供餐正常;,。

4,、分散就餐制：

4.1分批就餐的同時，對學生實施樓層分劃,，規(guī)定每批次學生各樓層取餐及就餐人數(shù),，確保取餐迅速及保障后續(xù)學生有充足就餐時間。

4.2室外就餐區(qū)實施“規(guī)定/輪流制”,，每天每批次規(guī)定及輪流班次至室外用餐,，同時由各班主任實施現(xiàn)場監(jiān)管，確保就餐秩序,。

4.3增加室外“收殘臺”及服務(wù)人員,，學生就餐完畢后，及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面,，確保下批次學生就餐安全,。

(四)師生就餐程序硬性要求：

所有就餐師生進入餐廳在非就餐(正式吃飯)時，必須全程佩戴口罩;。

未佩戴口罩人員禁止進入餐廳就餐;,。

師生取餐時,，應(yīng)自行主動刷卡，與他人嚴格保持距離及接觸,。

(1)進入餐廳：

所有就餐人員佩戴好口罩,，從餐廳西南步梯進入餐廳，嚴禁乘坐電梯及其他通道進入,。

(2)洗手：

所有就餐人員需到洗手區(qū)進行科學洗手(洗手六步法),。

(3)取餐：

取餐過程中，不得扎堆和隨意交談,，應(yīng)保持餐廳良好秩序,，排隊時應(yīng)保持人與人之間不少于50cm距離。

(4)就座：

按規(guī)定實施“交叉”就座,，不得合面就座及就餐,，禁止在貼有禁座標識位置上就座就餐。

(5)就餐：

就餐時取下口罩,，不得交談，就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩,。

(6)離開就餐完畢后,，應(yīng)及時科學洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳,，不得在餐廳內(nèi)逗留,。

學校疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇五

為貫徹落實國家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署,，全面從嚴從緊從細抓好學校疫情防控工作,，切實保障師生員工生命安全和身體健康，特制定本方案,。

為貫徹落實國家和省,、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，加強我市校園疫情防控工作,，全面落實疫情常態(tài)化防控措施,。堅決貫徹“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動態(tài)清零”總方針,，壓緊四方責任,，全員、全過程,、全方位周密防控,，堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防,，按照“四早”防控措施,，加強學校師生員工核酸檢測，完善校園疫情應(yīng)急處置方案,，科學,、穩(wěn)妥、高效處置校園涉疫情況,。嚴防疫情輸入校園,，嚴防疫情在校園擴散，嚴防校園疫情外溢,。

(一)實施“白名單”管理,。

各學校建立“白名單”,。建立分別以班級,、年級、部門,、教職工家屬,、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單，落實防控措施,。各學校摸清校內(nèi)所有人員(含保安,、保潔、食堂員工,、校內(nèi)家屬等),、第三方作業(yè)人員底數(shù)，不漏一人,。入校人員實施“白名單”管理,，“白名單”外的人員未經(jīng)批準不得進入學校。

(二)加強師生日常健康監(jiān)測,。

1.師生員工加強健康自查,。教職員工入校前做好健康自查，中小學幼兒園學生入校前應(yīng)在家長指引下做好健康自查,，凡是有發(fā)熱,、咳嗽、流涕,、咽痛等癥狀,，應(yīng)及時就醫(yī)，并向?qū)W校請假,，報告病因等真實信息,。憑醫(yī)院排除新冠證明且發(fā)熱等癥狀消失后可返校。

2.嚴格落實“早檢、午(晚)檢”,。校門口設(shè)測溫卡點,，所有人員進校須檢測體溫，入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;各高校,、寄宿制學校應(yīng)于每日上,、下午第一節(jié)課前，晚自習后,，在教室,、圖書館、宿舍等門口等進行體溫檢測,。

3.嚴格落實“日報告”“零報告”制度,。校醫(yī)室負責對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導(dǎo),，各學校要嚴格執(zhí)行學校傳染病疫情“日報告”“零報告”制度,，每日在深圳市學生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)(高校師生在本校的健康申報系統(tǒng)上報)上報。市區(qū)教育行政部門每日通報未按要求上報的學校,。

4.加強師生員工的因病缺勤管理,。落實因病缺勤登記，病因追蹤制度,、復(fù)課證明查驗制度,、學生健康管理制度,，準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報,。

(三)家校協(xié)同防控。

健全家校協(xié)同防控機制,，充分調(diào)動教職員工,、學生,、家長全員參與，各學校對師生員工及家長持續(xù)開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育,，多形式面向師生和家長開展疫情防控科普宣傳,，多形式引導(dǎo)家長自覺遵守防控規(guī)定，嚴格開展健康監(jiān)測,，教育孩子做好個人防護,，凝聚防控合力，“一日常規(guī)”做到人手一冊,，確保應(yīng)知應(yīng)會,，共同筑牢師生生命健康安全防線。鼓勵家庭儲備一定量的新冠抗原檢測盒,，家庭共同居住人有發(fā)熱等癥狀時可及時檢測,。實施中小學幼兒園家長“風險事項”向?qū)W校報告制度,，家長從中高風險地區(qū)及國內(nèi)有本土病例地級以上市返深時，須按照防疫要求做好本人健康管理,，還應(yīng)及時告知孩子班主任,。孩子共同居住人粵康碼出現(xiàn)紅黃碼，或有發(fā)熱,、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎癥狀時,，參照上述第一時間報告學校。市外在中高風險地區(qū),、有國內(nèi)本土病例的地級以上市的師生,，暫不返校(具體地市，另行通知),。

(四)開展校園核酸及抗原檢測,。

各區(qū)成立師生員工核酸檢測專班，統(tǒng)籌安排校內(nèi)核酸檢測工作,，提供返校后每日每校送檢上門服務(wù),，所有師生員工在校內(nèi)完成每周三檢(周一、周三,、周五),，不漏一人,。后勤,、食堂、保安,、保潔等崗位人員嚴格落實每日一檢,來自防范區(qū)的人員落實每日一檢,，防范區(qū)內(nèi)的學校所有師生員工落實每日一檢。各學校儲備一定量的新冠抗原檢測試劑盒,，根據(jù)實際情況及時對有發(fā)熱等十大癥狀等人員開展檢測,。

(五)大力推進疫苗接種。

各學校加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度,，做好新冠疫苗接種服務(wù)和保障工作,，在知情、同意,、自愿的原則下,，大力推進3-11歲學生第二針劑新冠疫苗接種、全市教職員工,、60歲以上退休人員及高校學生加強針新冠疫苗接種工作,，實現(xiàn)到點即接、應(yīng)接盡接,。各學校登錄“深圳市教育管理公共服務(wù)平臺”在健康數(shù)據(jù)系統(tǒng)中查看本校師生新冠疫苗接種情況,，主動與屬地衛(wèi)生健康部門聯(lián)系,，安排專場接種，積極引導(dǎo)未接種疫苗的師生員工盡快完成接種,。

(六)加強校門管理,。

1.校園實行封閉式管理。師生員工進入校門須佩戴口罩,，核驗粵康碼,、身份信息等，并檢測體溫,。居住在校外的教職員工上下班嚴格實行“兩點一線”,，進入校園須憑核酸陰性證明、粵康碼綠碼,、查驗行程卡入校,。根據(jù)疫情形勢發(fā)展及時調(diào)整校園封閉管理要求及入校核驗核酸檢測、行程碼信息等,。保安要做好個人防護,，穿著“三件套”(口罩、面屏,、手套)上崗,。

2.加強各類外來人員管理。外來(訪客)人員經(jīng)學校相關(guān)負責人審批通過后,，入校時出示核酸陰性結(jié)果,、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標記不得進入)，測量體溫,，佩戴口罩登記后可入校;外來(作業(yè))人員,，“白名單”人員或經(jīng)批準人員，入校出示核酸陰性結(jié)果,、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區(qū)標記不得進入),，測量體溫等可入校;外來(醫(yī)療服務(wù)、課后服務(wù))人員嚴格落實亮碼,、測溫,、查核酸、戴口罩,、登記管理制度,，憑有效證件證明進校。

3.各中小學幼兒園學校根據(jù)實際情況,，實行不同年級錯峰到校,、錯峰放學。家長接送孩子上下學時,，不能進入校園,。學校應(yīng)合理劃分緩沖區(qū)域,，避免家長聚集，家長全程佩戴口罩,。學校應(yīng)教育引導(dǎo)學生在上下學路途中做好健康防護,，避免人員聚集，盡可能做到學校,、家庭往來“兩點一線”,。

(七)加強進校物品管理。

食材類物品設(shè)定固定收貨區(qū),，送貨人全程佩戴醫(yī)用口罩,，送貨人卸貨，將貨物放置指定區(qū)域,，學校固定專人負責,，收貨期間著防護“五件套”(醫(yī)用口罩、面屏,、手套,、防護帽、隔離衣),，貨物分層擺放,，嚴格落實外包裝消毒措施(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑，作用時間為30分鐘),?？爝f、包裹等一律實行無接觸配送,，在學校門崗圍墻內(nèi)外指定區(qū)域,，分別設(shè)置快遞包裹專用架,，分層整齊擺放,，門崗保安人員簽收后按規(guī)范消毒(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑，作用時間為30分鐘),，消毒后靜置30分鐘,，再中轉(zhuǎn)至圍墻內(nèi)快遞包裹專用架，并建立詳細登記臺賬(包括快遞來源地址,、收件人,、簽收人及中轉(zhuǎn)人、消毒人,、消毒時間,、消毒方式等)。加強進口(入境)物品管理,，師生確需購買境外物品的,，按照“誰的物品誰負責”的原則,，并嚴格按照深圳市校園境外輸入物品疫情防控工作指引進行管理。

(八)開展愛國衛(wèi)生運動,。

加強學校環(huán)境衛(wèi)生整治,，各學校定期開展愛國衛(wèi)生運動，傳染病高發(fā)季節(jié)各學?？筛鶕?jù)情況不定期開展,，按要求嚴格實施重點場所消毒、通風工作,，做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動,、廁所革命、控煙禁煙行動等工作;規(guī)范垃圾分類管理,，定點收集,、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。徹底清理校園紅線內(nèi)的衛(wèi)生死角和暴露垃圾,，疏通排水溝渠,，消除蚊蟲孳生地，全面殺滅有害生物,，消除鼠,、蚊、蠅,、蟑“四害”危害,。堅持人、物,、環(huán)境同防,，堅持多病共防，做好諾如病毒感染性腹瀉,、流感,、手足口病、水痘,、流行性腮腺炎,、登革熱等春季常見傳染病的監(jiān)測、分析,、預(yù)警和處置工作,。

(九)加強校內(nèi)活動管理。

按照“誰舉辦,、誰負責”的原則,，減少校園聚集性活動，所有聚集性活動壓縮規(guī)模,、縮短時間,、控制人流,、保持距離，落實戴口罩,、隔位坐制度,。舉辦50人以上活動應(yīng)制定防控方案和應(yīng)急預(yù)案，活動期間落實“體溫必測,、口罩必戴,、場所必消、突發(fā)必處”,，嚴格落實各項防控措施,。高校戶外運動設(shè)施可開放，錯峰錯時安排,，避免聚集,。各學校避免師生員工非必要的校際、校區(qū)流動和大型聚集性活動,、賽事等,。

(十)加強校內(nèi)餐飲管理。

對在校用餐的師生,，學校根據(jù)實際情況可采取食堂送餐,、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐,、分區(qū)域用餐,，盡量避免人員聚集，餐廳餐椅張貼間隔就坐提示,，設(shè)置隔離擋板,，做好餐具消毒。進入食堂前洗手消毒,，在食堂就餐排隊保持一米距離,。學生在班級等區(qū)域就餐的學校(幼兒園)應(yīng)盡可能采取分批次、錯時,、隔位,、不同區(qū)域分散用餐。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購,、存儲、加工等環(huán)節(jié)安全管理,，食品等原材料從正規(guī)渠道采購,，保證來源可追溯。校外供餐單位送餐人員入校嚴格按照外來“作業(yè)人員”要求標準進校,。

(十一)加強衛(wèi)生宣傳教育,。

加強學校全員疫情防控工作專項培訓,，提升常態(tài)化疫情防控能力。開展衛(wèi)生健康,、春季傳染病,、交通安全、食品安全等宣傳教育工作,，采取學校官方網(wǎng)站,、公眾號專題宣傳、國旗下的講話,、團員,、少先隊員、志愿者活動,、主題班會,、專題講座、廣播等方式,，加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度,，強化正面輿論引導(dǎo)，倡導(dǎo)科學防控,，教育引導(dǎo)廣大師生形成健康的生活方式,，養(yǎng)成良好的生活習慣。外出乘坐公共交通工具,、乘電梯,、就醫(yī)時全程規(guī)范佩戴口罩。勤洗手,，注意咳嗽禮儀,，咳嗽、打噴嚏時注意遮擋,。室內(nèi)經(jīng)常開窗通風,，保持空氣流通。減少人員聚集,，保持1米以上的社交距離,。

(十二)做好心理健康教育。

各學校結(jié)合本校實際制定學校心理健康工作方案,，幫助學生做好假期和開學的過渡準備工作,，中小學在開學第一天上好心理主題班會課，返校兩周內(nèi)不得組織任何形式的學科測試,。各高校,、中小學應(yīng)開足開齊心理健康教育課，開展有效篩查，做好重點人群的心理引導(dǎo)和危機干預(yù)工作,，實行高危預(yù)警學生校領(lǐng)導(dǎo)包干責任制,。對因工作不力、執(zhí)行不到位,、出現(xiàn)學生極端心理事件的學校,，將進行通報并追責。

(十三)做好防疫物資及設(shè)備設(shè)施保障,。

各學校按要求配備學校疫情防控物資,，強化對學校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障,，按應(yīng)急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護用品(如口罩,、消殺用品、洗手液,、一次性乳膠手套,、帽子、護目鏡,、防護服等),，并保證2周用量儲備供貨渠道;適量儲備體溫監(jiān)測等設(shè)施設(shè)備。開學前要對體溫儀,、消毒設(shè)備,、洗手池、水龍頭等設(shè)備進行檢查,，及時維修更換不能正常使用的設(shè)備,。洗手設(shè)施、洗手液,、皂液器,、擦手紙等應(yīng)配置充足、布局合理,。做好相關(guān)物資的采購,、統(tǒng)計、出入庫登記工作,。加強酒精等消毒物品的存放和使用管理,，避免發(fā)生安全事故。各學校在校門外就近設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察區(qū),，在校內(nèi)相對遠離學生班級及學生活動區(qū)域設(shè)置隔離室,，具備良好通風、采光等條件,。一個隔離室不能隔離兩個及以上的的患者,，避免交叉感染,，隔離室不得挪為他用,。各高校,、高中園須儲備一定數(shù)量的隔離房。

(一)在入校檢查時發(fā)現(xiàn)病例的處置,。

1.發(fā)熱等癥狀病例,。暫停病例入校，到校門外臨時觀察區(qū),，校醫(yī)開展問詢查看,，并指導(dǎo)學生使用新冠抗原檢測盒檢測，結(jié)果為陰性,，通知學生家長并引導(dǎo)學生由家長陪同到醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診優(yōu)先就診,，高校學生和教職工則自行到醫(yī)療機構(gòu)就診，學校及時跟蹤診治情況,，師生員工發(fā)熱等癥狀消失,，憑醫(yī)院排除新冠證明及24小時核酸陰性方可返校。

2.可疑病例,。校醫(yī)開展問詢查看,，并指導(dǎo)學生使用新冠抗原檢測盒檢測，結(jié)果為陰性,，從問詢辨別仍有眾多可疑點(如家長曾有中高風險地區(qū)旅居史,、或家長曾為密接、粵康碼出現(xiàn)紅黃碼等),，立即引導(dǎo)可疑病例到隔離留觀室進行留觀,，報告社區(qū)三人組、轄區(qū)衛(wèi)生健康,、疾控部門,，由衛(wèi)生健康部門安排120救護車送轄區(qū)定點醫(yī)院，采取優(yōu)先就診,、優(yōu)先采樣,、優(yōu)先檢測，進一步排查診治,，原則上檢測機構(gòu)收到新冠病毒核酸樣本6個小時內(nèi)出具檢測結(jié)果,。可疑病例檢測未出結(jié)果前,，學校正常開展教學活動,。

如可疑病例核酸檢測結(jié)果為陰性，則按普通發(fā)熱病例處置,。如可疑病例核酸檢測結(jié)果為陽性,，立即啟動應(yīng)急響應(yīng)，學校要協(xié)助和配合疾控機構(gòu)開展流行病學調(diào)查、密切接觸者和次密切接觸者排查等工作,。

(二)在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例的處置,。

1.熱等癥狀病例。在校醫(yī)的指導(dǎo)下,，使用新冠抗原檢測試劑盒檢測,，抗原陽性時可參照陽性病例的管理啟動應(yīng)急響應(yīng)與管控，抗原陰性時參照入校檢查時發(fā)現(xiàn)的普通發(fā)熱病例處置措施進行處置,。

2.可疑病例,。在入校檢查時發(fā)現(xiàn)的可疑病例處置措施基礎(chǔ)上，同班級的師生和有接觸的師生員工立即脫離可能的感染場所,，做好個人防護和必要的消毒措施后,，有序轉(zhuǎn)移至另一間通風、清潔教室繼續(xù)上課,，原則上留在新教室,，避免與其他師生員工交叉接觸。學校在疾控部門指導(dǎo)下立刻對原教室進行清潔消毒,。

如學生放學后方能出具核酸檢測結(jié)果的,，學校可根據(jù)抗原檢測結(jié)果判定是否延遲放學,?？乖栃詴r可參照陽性病例的管理啟動應(yīng)急響應(yīng)與管控，抗原陰性時學生可先放學回家,，并由學校如實妥善告知家長,，加強居家防護和學生家庭管理，避免外出,，減少不必要的恐慌,。放學回家后，若核酸檢測結(jié)果為陰性,，由學校及時通知家長,，第二天正常返校開展教學活動。若核酸檢測結(jié)果為陽性,，學校第一時間通知同班級學生的家長及相關(guān)密接人員,，并要求其在原地(家)等候，暫不返校,，協(xié)助和配合疾控機構(gòu)開展流行病學調(diào)查,、密切接觸者、次密切接觸者排查等工作,。

1.立即啟動校園全封閉管理,，人員只進不出,。

2.學校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(專班)立即落實工作部署，明確應(yīng)急處置負責人并向區(qū)域應(yīng)急處置小組(衛(wèi)生健康部門)報告,，積極配合病例轉(zhuǎn)運,、消毒、隔離,、后勤保障等疫情處置工作,。

3.協(xié)助和配合疾控機構(gòu)開展流行病學調(diào)查,、核酸采樣,、密切接觸者和次密切接觸者排查等。嚴格執(zhí)行密接,、次密接人員管控措施,，按照疾控機構(gòu)的要求迅速進行核酸檢測場所布置，組織工作人員(志愿者)和安保人員維護現(xiàn)場秩序,，全校須完成全員核酸檢測,，具體檢測次數(shù)根據(jù)衛(wèi)健、疾控部門確定的頻次執(zhí)行,。如涉及多個校區(qū)或交流密切的其它學校,，視疫情影響程度及防控要求進行調(diào)查處理。

4.有儲備快速抗原檢測試劑盒的學校在發(fā)生疫情后應(yīng)向有涉疫風險的師生,、后勤保障人員派發(fā)快速抗原檢測試劑盒,，在校醫(yī)指導(dǎo)下開展自檢。若檢測結(jié)果為陽性,，應(yīng)第一時間報告學校及疾控機構(gòu)復(fù)核,。

5.在疾控機構(gòu)的指導(dǎo)下，做好校內(nèi)封控區(qū)和管控區(qū)的管理,。封控區(qū)實行“區(qū)域封閉,、足不出戶(宿舍)、服務(wù)上門”管控區(qū)實行“足不出區(qū),，錯峰取物”,。

6.在疾控機構(gòu)的指導(dǎo)下，做好病例所在宿舍(公寓),、教室,、辦公室等疫點及公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒,。

7.做好宣傳和心理疏導(dǎo)工作,。學校通過微信、qq群等,，密切家校溝通合作,，做好正面引導(dǎo),，有針對性的開展人文關(guān)懷、心理支持和危機干預(yù),，穩(wěn)定家長和師生員工的情緒,，避免過度恐慌。

8.學校安排好集中醫(yī)學觀察期間隔離觀察人員的線上教學安排,、必要的生活服務(wù)保障等工作,。

(四)學校出現(xiàn)密接個案應(yīng)急處置。

學校應(yīng)準備好“白名單”,，一旦校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)密切接觸者,，學校及時提供相關(guān)資料給疾控現(xiàn)場流調(diào)人員。密切接觸者所涉班級暫停線下教學,，改為線上教學,，屬于疫情處置應(yīng)急排查對象按要求核酸檢測“應(yīng)檢盡檢”，全員陰性后即可復(fù)課,。校內(nèi)人員中不屬于疫情處置應(yīng)急排查者可利用新冠抗原檢測盒檢測排查,。

(五)學校出現(xiàn)重點人群個案應(yīng)急處置。

一旦在校內(nèi)師生員工中出現(xiàn)重點人群,，學校應(yīng)第一時間通知相關(guān)人員暫不返校,，向所在社區(qū)如實報告，積極配合落實核酸檢測,、健康監(jiān)測等管理措施(屬于疫情處置應(yīng)急排查對象的核酸檢測納入“應(yīng)檢盡檢”范圍)待感染風險解除后方可返校,。健康碼被賦紅、黃碼人員,，按照屬地疫情防控指揮部門要求落實健康管理措施,。

(六)做好學校出現(xiàn)聚集性疫情應(yīng)急處置。

一旦學校出現(xiàn)聚集性疫情,，在疾控部門的指導(dǎo)下,，人員只進不出，立即暫停線下教學,，有序開展線上教學,。配合疾控開展流行病學調(diào)查，學校提供“白名單”及來訪人員名單等相關(guān)資料,，供疾控現(xiàn)場流調(diào)人員甄別密接,、次密接和重點人群。按照疾控要求進行全員核酸檢測,，做到“應(yīng)檢盡檢”,。

(七)“高風險地區(qū)”“三區(qū)”教育教學活動處置。

1.高風險地區(qū)所在區(qū)學校,、校外教育培訓機構(gòu)暫停線下教學,。

2.封控,、管控區(qū)域?qū)W校實行封閉管理。各級各類學校(含托幼,、托育機構(gòu))全部暫停線下教學,，居家開展線上教學。托管機構(gòu)暫停營業(yè),，校外培訓機構(gòu)暫停線下教學,。普通高校、中職學校,、高三年級等具備封閉式管理條件的,，在校內(nèi)實施全封閉管理;如不具備封閉式管理條件(如宿舍內(nèi)沒有單獨衛(wèi)生間、浴室等),，按疾控部門要求轉(zhuǎn)運至集中隔離場所管理,，或盡量減少宿舍同住人員數(shù)量，降低封閉管理人員密度,。

3.防范區(qū)域?qū)W校嚴格管控措施。各級各類學校(含托幼,、托育機構(gòu))線下教學安排由屬地指揮部根據(jù)疫情防控形勢研判確定,。托管機構(gòu)暫停營業(yè)，校外培訓機構(gòu)暫停線下教學,。學校嚴格按照屬地防控政策要求落實各項疫情防控措施,，校內(nèi)嚴格限制人員聚集，嚴禁舉辦跨校和大型聚集性活動,，并暫停堂食;學生在日常教學活動中(體育課除外)需佩戴好口罩,。

4.屬地疫情防控指揮部另有要求的，按照屬地要求執(zhí)行,。

(一)壓實工作責任,。壓實“四方責任”，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制,，織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡(luò),，做到“責任到崗、任務(wù)到人”,。對于各區(qū)教育部門和學校領(lǐng)導(dǎo)干部落實不到位導(dǎo)致出現(xiàn)重大問題或聚集性師生感染的,，堅決嚴肅追責問責。

(二)加強督導(dǎo)檢查,。落實領(lǐng)導(dǎo)掛點包片制度,，舉一反三，持續(xù)反復(fù)開展專項監(jiān)督檢查和自查,。針對檢查和自查中發(fā)現(xiàn)的問題,，建立問題清單和整改目錄,，逐一對照限期整改。

(三)及時報告涉疫情況信息,。各學校出現(xiàn)可疑或感染病例,，應(yīng)在第一時間，向?qū)俚亟逃姓块T,、屬地衛(wèi)生健康部門進行報告,。屬地有關(guān)部門接到學校報告后，應(yīng)及時溝通核實,，在第一時間逐級報告市校園疫情防控專班,、衛(wèi)生健康部門及同級政府，直至省校園疫情防控工作專班(省教育廳),。涉疫學校每天將疫情發(fā)展變化情況報告屬地教育行政部門和衛(wèi)生健康部門,，屬地教育行政部門每日報告市教育行政部門。

(四)強化應(yīng)急演練,。

各學校每月開展校園疫情防控演練,，協(xié)調(diào)社區(qū)、屬地衛(wèi)健部門,、疾控機構(gòu)等協(xié)同開展應(yīng)急處置演練,，確保一旦發(fā)生突發(fā)疫情，能夠以最快的速度做好校園封閉管理,、師生員工隔離管控,、流調(diào)轉(zhuǎn)運、核酸檢測,、環(huán)境消殺,、健康監(jiān)測、后勤保障等應(yīng)急措施,，短時間有效遏制疫情傳播蔓延,。

學校疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇六

根據(jù)湖南省教育廳《關(guān)于進一步完善全省學校疫情防控督查工作機制的`通知》（湘教通〔20xx〕15號）文件要求，為了提高我校疫情防控工作質(zhì)量和實效,，確保校園安全穩(wěn)定,，特制定此工作方案。

堅持問題導(dǎo)向,，全面查找我校疫情防控風險隱患和薄弱環(huán)節(jié),，細化防控措施、加強問題整改,、補齊短板堵塞漏洞,。

對照《高等學校、中小學校和托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）》,，根據(jù)省疫情防控指揮部及教育部的新要求,，結(jié)合疫情防控形勢,，對我校疫情防控主體責任落實情況開展定期自查。

略

1.提高政治站位,，確保思想認識到位,。疫情就是命令、防控就是責任,，高度重視疫情防控工作,，切實增強緊迫感和責任感，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,。

2.提升對強化疫情防控檢查工作必要性的認識,，加強聯(lián)動溝通，在做好自查自糾的同時,，協(xié)同做好各項督查工作,。

3.各檢查小組及時將湖南工學院疫情防控工作檢查表報送給黨政辦楊雨桂老師（電話：xxx）。

學校疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇七

為深入貫徹落中央關(guān)于新冠肺炎疫情防控各項決策部署,，按照縣委縣政府及縣疫情防控指揮部的有關(guān)工作要求,，進一步壓實工作責任，確保學校疫情防控措施落實到位,，保障全縣師生員工的生命安全和身體健康,，開展落實好學校疫情防控工作督促檢查，結(jié)合實際,，特制訂本督查方案。

堅決貫徹落實習近平總書記系列重要指示和各級各部門關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的工作部署,，堅決把師生生命安全和身體健康擺在第一位,，把疫情防控作為當前全縣教育工作的頭等大事來抓，全力以赴做好防控工作,，堅決遏制疫情的輸入,、在學校傳播蔓延，堅決打贏新型冠狀病毒感染的'肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),。

通過對全縣學校開展疫情防控工作專項督查,，進一步強化主體責任，全面排查隱患和薄弱環(huán)節(jié),，嚴格校園防疫管控,，嚴防疫情輸入，嚴防疫情在學校傳播蔓延,，扎實織密防線,，確保學校安全穩(wěn)定。

全縣各高完中,、職校,、各中小學,、幼兒園及托幼機構(gòu)。

即日起直至疫情解除,。

以聽取匯報,、實地查看、查閱資料,、隨機訪談及線上督查等方式開展現(xiàn)場督查,。

（三）人員信息排查工作情況。

每日疫情信息報告情況,；每日對教職工,、在校學生信息排查報告情況等；

（九）公共場所管理情況,。師生員工出入公共場合應(yīng)佩戴口罩情況,；開學前后，對教室,、場館,、實驗室、辦公樓,、宿舍等校內(nèi)公共場所日常通風,、消毒等防控舉措情況；食品衛(wèi)生安全管理情況,；學校食堂推行錯時就餐或分餐制方案,、校內(nèi)各生活網(wǎng)點（商店）營業(yè)的管理情況等。

（十二）其他,。教育系統(tǒng)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作任務(wù),。

（一）切實提高政治站位。要進一步提高政治站位,，深刻認識疫情防控的復(fù)雜性嚴峻性,，把思想和行動堅決統(tǒng)一到縣委縣政府決策部署上來，積極落實主體責任,，強化工作合力,，堅決杜絕疫情輸入，在校園傳播擴散的風險隱患,。

（二）嚴格落實防控措施,。全面推進各項防控舉措有效落實，遏制疫情傳播擴散,，加強各類防控物資保障以及做好疫情報告,、宣傳引導(dǎo)、交流合作等，保障全縣學校師生員工生命安全,。

（三）嚴肅追究相關(guān)責任,。教育局監(jiān)察室將對收到的問題線索和意見建議進行匯總整理，及時處理,。對督查發(fā)現(xiàn)的對疫情防控不力,、漏報瞞報、推諉扯皮,、敷衍塞責,，造成疫情擴散等嚴重后果的將嚴肅追責問責；對疫情防控過程中的形式主義,、弄虛作假等嚴重作風問題經(jīng)查證屬實的,，將依規(guī)依紀依法嚴肅處理。

學校疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇八

疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組要落實屬地管理要求,，加強領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),，完善學校、衛(wèi)生健康部門和社會聯(lián)防聯(lián)控機制,，筑牢學校疫情防線,。加強宣傳教育，普及疫情防控知識,，關(guān)注輿情動向,，回應(yīng)社會關(guān)切，匯聚共同抗擊疫情的強大力量,。學校自覺服從當?shù)匾咔榉揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度,；成立疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確職責分工，做好益民實驗小學疫情防控處置領(lǐng)導(dǎo)工作,。

組長：xxx。

副組長：xxxx,。

成員：xxxx,。

具體責任分工：

xxx：負責疫情防控的全面工作。

小班：xxxx,，小班教師學生疫情上報工作,，開學工作方案、日常防控方案,、應(yīng)急預(yù)案,、輿情應(yīng)對預(yù)案等等。

大班：xxxx，大班教師學生疫情上報工作,，學校物資儲備工作方案,，防疫的物資購買工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在園長室,，xxx兼任辦公室主任。辦公室根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組安排,，開展好陽光實驗幼兒園疫情防控處置的具體工作,，重點落實疫情防控學生入校體溫檢測、樓內(nèi)外消毒管理,、疫情常規(guī)管理和突發(fā)事件處理工作,、疫情防控及上報工作。

開學前,，各位教干對分包班級（小班xxxx,，中班xxxx對所有教職員工和學生的健康信息再次進行全面摸排，摸清每個人的假期去向及身體健康狀況,，精確建立健康臺賬,，禁止有發(fā)熱、干咳等癥狀和未過隔離期的師生返校,，堅決阻斷傳染病源向校園輸入的渠道,。

開學前，學校對全體教職員工發(fā)放開學流程：

（1）全面排查：精準掌握每一名師生員工返校前14天的可疑接觸經(jīng)歷,、旅居經(jīng)歷和身體健康狀況,，特別關(guān)注假期是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控高危人員等,。對排查的重點人員,，要一人一策確定返校方案。

（2）班主任摸排學生具體健康情況表格形式,。副園長匯總上報園長,。

（3）學生在家測量體溫（早晚各一次）。

（4）校門口師生測量體溫——,。

（5）班級內(nèi)登記學生體溫,、教師年級組登記體溫——。

（6）每人每天在校測量2次（早上,、中午,、教師學生晚上回家自己測量1次），每個班級1個記錄本,，并做好體溫測量登記,。

研究學校疫情防控物資和經(jīng)費,，提前儲備日常防控和應(yīng)急處置必需物資。（保障部xxxx）,。

開展全員疫情知識和防控技能培訓,，學校制定應(yīng)急預(yù)案并組織模擬演練。落實消毒防疫措施,，對學校各個功能室,、教室、餐廳,、活動場所等進行清潔消毒,，不留死角。

學校設(shè)置專門入學通道,，配備體溫檢測儀器,，設(shè)置體溫測試點，對師生員工逐一檢測體溫,，對存在體溫異常等癥狀的學生一律勸返,，依據(jù)規(guī)定及時向衛(wèi)生健康和教育主管部門報告，嚴禁帶病入校,。

學校要嚴格控制校內(nèi)人員學生的聚集活動,，針對可能出現(xiàn)聚集的重點場所、重點時段提前做好預(yù)案,，及時采取防范措施,。

對校園實行封閉式管理，減少出入口,，校外無關(guān)人員一律不準進校門,；嚴格落實校內(nèi)人員出入登記（審批）、身份核驗和體溫檢測等制度,，對不服從管理的.一律嚴肅處理,。

全面做好校園環(huán)境清潔衛(wèi)生，按要求對各類場所和重點部位進行消毒,；對圖書館,、體育館、餐廳,、課間活動等實施人流量限制,；加強校內(nèi)食堂和學生配餐管理，嚴格執(zhí)行食品安全操作規(guī)范,，實行分時、分散就餐,。

學校細化完善疫情應(yīng)急方案,，做好師生晨午檢、缺勤登記追蹤等工作，對出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳等癥狀的,，立即送當?shù)囟c醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診；一旦確定為疑似病例,，第一時間上報情況,，協(xié)助開展流行病學調(diào)查并做好有關(guān)工作，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,。

適當調(diào)整教學計劃安排,，保障春季學期教學時間，確保完成教學任務(wù),。對身處疫區(qū)不能返校和被隔離觀察的學生,，提供必要的學習支持。

責任到崗,，任務(wù)到人,，嚴格落實疫情日報告、零報告制度,。加強情況調(diào)度和督導(dǎo)檢查,，層層壓緊壓實學校疫情防控工作責任，對落實疫情防控要求不力的嚴肅追責問責,，依法依規(guī)作出處理,。

學校疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇九

市xx局關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)國家和省,、市疫情防控會議精神,，結(jié)合我局工作實際，制定本工作方案,。

按照“從最壞處著眼,、向處努力”的原則，“早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早診斷,、早治療”的方針,，嚴格做到“七個落實”，即：思想落實,、組織落實,、責任落實,、措施落實、人員落實,、藥品器械落實,、宣傳教育落實，確保有效預(yù)防,、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在我局的發(fā)生和蔓延,。

成立保定市生態(tài)環(huán)境局新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

工作職責：防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責全局疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),、協(xié)調(diào)部署,、統(tǒng)籌安排。

局防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)9個防控專項組：

1,、綜合保障組工作職責：負責消毒液,、一次性手套、體溫檢測儀,、口罩等相關(guān)防護物資的采購,、分發(fā)、備用,；設(shè)立“疫情檢測點”并負責建立人員體溫,、出入、外來人員臺賬登記,；負責局機關(guān)樓道,、處室、公共場所的消毒,；負責制定局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案,；負責上級下發(fā)關(guān)于疫情防控文件的報告、傳達,、應(yīng)急事件的處置等綜合協(xié)調(diào)工作,。監(jiān)控中心防控工作由監(jiān)控中心主任文麗青同志具體組織實施；負責疫情防控知識的宣傳教育工作,。

2,、人員管理防控組工作職責：負責局機關(guān)、局屬各單位人員管控并登記造冊,；掌握局機關(guān),、各縣（市、區(qū)）分局,、局屬各單位上報疫情人員詳情,，并將每日統(tǒng)計詳情報局主要領(lǐng)導(dǎo)批示后，按規(guī)定方式向上級報告,。

4,、外圍督查組工作職責：按照市防空辦安排,，對我局牽頭督導(dǎo)的淶水縣、定興縣,、滿城區(qū)進行不間斷督導(dǎo)檢查；每日將檢查情況按照相關(guān)規(guī)定及時上報,。

5,、大氣環(huán)境質(zhì)量保障組工作職責：負責全市大氣污染防治工作；疫情防控期間,，貫徹落實省廳和市委市政府關(guān)于大氣污染防治工作的相關(guān)要求,，對煙花爆竹禁放等工作協(xié)調(diào)相關(guān)部門聯(lián)動防控。

6,、水環(huán)境保障組,。

工作職責：加強疫情防控期間，全市水污染防治工作,，有效保障水環(huán)境質(zhì)量,。

7、環(huán)境執(zhí)法組工作職責：加強疫情防控期間環(huán)境監(jiān)督執(zhí)法,，及時有效的處置影響群眾生活環(huán)境的突出環(huán)境違法違規(guī)案件,；對支隊全體人員疫情防控工作進行防控組織領(lǐng)導(dǎo)；對群眾舉報線索進行登記匯總并及時處置,。

8,、環(huán)境監(jiān)測組。

工作職責：落實省,、市疫情防控期間環(huán)境監(jiān)測要求,，配合環(huán)境執(zhí)法開展環(huán)境執(zhí)法監(jiān)測。

9,、機動應(yīng)急處置組工作職責：遇有突發(fā)事件,，如有疫情感染人員，配合各專項組迅速對相關(guān)人員采取送醫(yī),、處置等工作,。

（一）提高認識，強化組織領(lǐng)導(dǎo),。各專項組成員要充分認清做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的重要性,、緊迫性和復(fù)雜性，認真落實國家和省,、市,、局黨組防控工作要求，強化組織領(lǐng)導(dǎo),，各專項組要分別內(nèi)部人員逐人逐項明確工作,，壓實責任并指定專項工作方案,，全力以赴做好全局疾病疫情防控工作。特別是對人員管控要展開全面摸底排查,，切實掌握實際底數(shù),，落實逐級報告制度和零報告制度。

（二）密切合作,，抓好工作落實,。各組要切實履行好各自防控職責，強化協(xié)作配合,、及時溝通信息,、形成及時通報、協(xié)同行動的長效機制,。全面落實回保人員檢測到位,、個人防護到位、消毒措施到位,、人員管控到位,、藥品物資儲備到位、宣傳教育到位,、應(yīng)急處置到位,，全面形成防控合力，確保全局防控工作滴水不漏,。

（三）加強值守,、及時上報信息。各組要切實根據(jù)職責分工,，強化責任落實,；要嚴格落實24小時手機開機、專人值班,、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,，確保聯(lián)系方式暢通，遇到突發(fā)重大情況能夠及時有效處置,；要加強和上級溝通,，密切掌握情況，嚴格落實日報告和新型冠狀病毒感染的肺炎病例零報告制度,；要進一步加強本系統(tǒng)內(nèi)輿情監(jiān)測,，及時發(fā)現(xiàn)苗頭問題，積極主動引導(dǎo),。

（四）強化督查,，嚴格落實責任。局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組將對各組工作開展和落實情況進行不間斷的督導(dǎo)檢查，凡因責任不落實,、措施不得力導(dǎo)致嚴重后果的,，將依規(guī)追究相關(guān)責任人責任。

學校疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇十

為舒緩情緒,、減少心理壓力,，結(jié)合學校實際情況，特制定《xx學校應(yīng)對疫情心理危機干預(yù)工作方案》,，做到有效預(yù)防,、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導(dǎo),，降低學生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度，促進學生心理健康發(fā)展,。

為堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心,，深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機干預(yù)工作要求，將學校師生身心健康放在第一位,，迅速建立心理支持服務(wù)熱線,，確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開展。

組長：xxx,。

副組長：xxx,。

組員：xxx。

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責：

1.全面領(lǐng)導(dǎo)學校師生心理危機干預(yù)工作,，對重大危機事件作出決策處理,；

2.參加上級相關(guān)工作會議并做好落實；

4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀律,，督導(dǎo)檢查學生心理危機干預(yù),。

通過疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳，加強師生關(guān)于病毒知識的了解與認識,，改善消極情緒,，提高挫折應(yīng)對能力和情緒調(diào)節(jié)能力，做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防,。

通過心理輔導(dǎo)和干預(yù),，對持有不良情緒的來訪者進行心理疏導(dǎo)，采用合理方式宣泄壓力,，增進現(xiàn)實適應(yīng)度,，盡快恢復(fù)心理平衡。

服務(wù)對象為全體師生,。

將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關(guān)注與干預(yù)的對象,。

（一）預(yù)防教育。

利用學校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育,，介紹緩解壓力,、宣泄情緒的方法,，引導(dǎo)師生正確認識疫情，做好心理調(diào)適,，提高心理健康水平,。

班主任做好學生心理危機早期預(yù)警工作，建立學生心理健康匯報制度,，做到早發(fā)現(xiàn),、早上報、早評估,、早治療,。及時發(fā)現(xiàn)學生心理問題并向?qū)＃妫┞毿睦斫】到處煼从场０l(fā)現(xiàn)存在嚴重心理問題的學生,，應(yīng)及時向上級匯報,，并在24小時內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報給上級部門。

（二）健康測評,。

采用網(wǎng)絡(luò)平臺問卷收集的形式,，對師生心理健康狀況進行監(jiān)測，

對心理測試結(jié)果進行數(shù)據(jù)分析,，定期提交心理測試報告,。同時篩選出需要進行心理危機干預(yù)的個體并進行回訪，在線進行心理疏導(dǎo),。

（三）心理輔導(dǎo),。

開展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù)，服務(wù)方式為：

1.為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢服務(wù),，并做好相關(guān)記錄記錄,。

學校疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇十一

為全力打贏新冠病毒肺炎疫情阻擊戰(zhàn)，確保20xx年春季學期順利開學,，根據(jù)省州教育系統(tǒng)相關(guān)文件要求和縣委政府新冠病毒肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部決策部署,，結(jié)合我縣實際，特制定本方案,。

堅決做到“外防輸入,、內(nèi)防擴散”，有效避免新冠病毒感染肺炎疫情的輸入傳播和蔓延,，確保按照省州行業(yè)主管部門和縣新冠病毒肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部要求推進春季開學各項工作,，確保實現(xiàn)教育系統(tǒng)“零疫情”目標。

（一）開學時間,。

具體開學時間,，按省州行業(yè)主管部門的指導(dǎo)意見，并結(jié)合實際確定。在正式開學之前,，學生不得自行返校,。開學時,，高三年級執(zhí)行省統(tǒng)一時間,、初三年級執(zhí)行州統(tǒng)一時間，其余年級在高三,、初三開學后,，根據(jù)實際情況,，分期分批開學；在校學生不足100人的學?？筛鶕?jù)實際情況,，實行全校一次性開學；視中小學開學情況有序推進幼兒園開學工作,。開學后學校（園）原則上實行封閉式管理,。延期時間將通過周末上課和推遲放暑假時間補回。

（二）師生返校摸排及校園環(huán)境整治工作,。

1、師生返校前的摸排審核工作,。

各校（園）對所有教職工,、臨聘人員、中小學生及幼兒寒假期間的行程軌跡,、居家留觀,、身體健康狀況進行全面摸排，做到情況清楚,、數(shù)據(jù)準確,、承諾真實，報經(jīng)教育局審核同意后,，方可開學,。教育局對全縣768名教職工、207名臨聘人員,、4501名中小學生及幼兒進行全面審核,，并進行批復(fù)和公示。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

責任人：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,。

責任單位：教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn),。

2、完善工作方案和相關(guān)制度,。

教育局指導(dǎo)各中小學校（園）,，按照“一校一策”制定完善“兩案十制”（開學準備工作方案，學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案；傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,，學生晨檢,、午檢制度，因病缺勤登記,、病因追蹤報告制度,，復(fù)課證明查驗制度，學生健康管理制度,，預(yù)防接種證查驗制度,，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，健康教育制度,，通風換氣,消毒制度,，疫情期間學校寄宿制學生臨時管理制度），向所在地黨委政府及衛(wèi)生院報備,，并在開學前進行一次演練,。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

責任人：

責任單位：教育局。

3,、校園管理及環(huán)境衛(wèi)生工作,。

學校嚴格實行全封閉式管理，科學合理設(shè)置進?？c,，卡點實行24小時值班值守制度，嚴格按照教育局規(guī)定的三張臺賬做好登記,，嚴格執(zhí)行進出人員體溫測量登記制度,；開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和安全隱患排查，對達不到防疫要求的,，學校要立即整改,，按照防疫要求開展學校及周邊全方位消（殺）毒，做到不留死角,，排除隱患,。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

責任人：

責任單位：教育局。

（三）防控物資及防疫知識的培訓工作,。

4,、防控物資準備工作。

按照防疫物資“寧可備而不用,，也不能用而不備”的要求,，對全縣15所中小學校，33所幼兒園,，各類學生4501人,，196個班級,，在職教職工768人，臨聘人員207人的防疫物資進行多方籌措,，通過請示縣政府給予采購,、學校自行采購、動員家長支援等方式,，解決開學必要的一次性口罩,、紅外線體溫槍、84消毒液（標識有效氯含量5%）,、75%乙醇及相關(guān)洗手液,，確保防疫工作和教育教學工作有序開展。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

責任人：

責任單位：衛(wèi)健局疾控中心教育局,。

5,、建立學校醫(yī)務(wù)室，配備兼職校醫(yī),。

按照《省中小學衛(wèi)生室建設(shè)標準》設(shè)置學校衛(wèi)生室,、觀察隔離室，配備相關(guān)辦公設(shè)備,、醫(yī)療器材和藥品,。目前，全縣15所中小學校（園）中,，除中學外,，均未設(shè)置校園醫(yī)務(wù)室，需縣醫(yī)療機構(gòu)給予常備醫(yī)療設(shè)備,、藥品，配備改裝簡易校園醫(yī)務(wù)室,，醫(yī)務(wù)室建設(shè)所需資金由財政投入,。疫情期間，由縣醫(yī)療機構(gòu)統(tǒng)籌安排,，為尚無校醫(yī)的14所學校（園）各配備1名臨時校醫(yī),。

責任領(lǐng)導(dǎo)：

責任人：

責任單位：衛(wèi)健局財政局教育局。

6,、防疫知識的培訓和指導(dǎo),。

各中小學校（園）設(shè)兼職衛(wèi)生健康副校長。由縣醫(yī)療機構(gòu)選派具備相關(guān)資質(zhì)中層干部擔任縣城學校的衛(wèi)生健康副校長,，指導(dǎo)相關(guān)學校衛(wèi)生健康工作,；鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長擔任本轄區(qū)學校衛(wèi)生健康副校長，指導(dǎo)相關(guān)學校衛(wèi)生健康工作,；待近期人員確定后,，教育局為兼職副校長頒發(fā)聘書,。學校開學后臨時校醫(yī)對學校衛(wèi)生健康進行指導(dǎo)，協(xié)助開展晨,、午檢,，確保學校師生身體健康。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

責任人：

責任單位：衛(wèi)健局教育局,。

（四）后勤物資和食品衛(wèi)生的保障工作,。

7、后勤物資保障,。

發(fā)改局要及時調(diào)運師生開學后的糧油食品到位,，監(jiān)督市場銷售的肉蛋類和新鮮蔬菜不得隨意漲價。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

責任人：

責任單位：發(fā)改局教育局,。

8,、食品衛(wèi)生安全管理。

市場監(jiān)督管理局要對供應(yīng)學校（園）的糧油食品,、肉蛋類和蔬菜進行抽樣檢查,，對學校（園）食堂各個操作環(huán)節(jié)和飯菜進行監(jiān)管，確保師生就餐安全,。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

責任人：

責任單位：市場食品衛(wèi)生監(jiān)督管理局教育局,。

9、開學返校時的交通安全,。

我縣學生基本為籍常駐家庭學生,，地處農(nóng)村較為分散，開學時學生由家長自行接送或自行聯(lián)系具備合法手續(xù)的出租車單獨接送,，陪同家長限1人,，由當?shù)嘏沙鏊龊眯@周邊的.交通管理。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

責任人：

責任單位：公安局教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn),。

(1)每日掌握教職員工及學生健康情況,，加強對學生及教職員工的晨、午檢工作,，實行“日報告”,、“零報告”制度，并向主管部門報告,。

(2)妥善保管消毒劑,，標識明確，避免誤食或灼傷,。實施消毒處理時,，操作人員應(yīng)當采取有效防護措施。

(3)各類生活,、學習,、工作場所（如教室,、宿舍、圖書館,、學生實驗室,、體育活動場所、餐廳,、教師辦公室,、洗手間等）加強通風換氣。每日通風不少于3次,，每次不少于30分鐘,。課間盡量開窗通風，也可采用機械排風,。如使用空調(diào),，應(yīng)當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全，保證充足的新風輸入,，所有排風直接排到室外,。

(4)加強物體表面清潔消毒。應(yīng)當保持教室,、宿舍,、圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生,，每天定期消毒并記錄,。對門把手、水龍頭,、樓梯扶手,、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面,，可用有效氯250～500mg/l的含氯消毒劑進行擦拭,，也可采用消毒濕巾進行擦拭。

(5)加強餐（飲）具的清潔消毒,，餐（飲）具應(yīng)當一人一具一用一消毒，建議學生自帶餐具,。餐（飲）具去殘渣,、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘,；或采用熱力消毒柜等消毒方式,；或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當將殘留消毒劑沖凈,。

(6)衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,，作用30分鐘后,，清水沖洗干凈。

(7)確保學校洗手設(shè)施運行正常,，中小學校每40～45人設(shè)一個洗手盆或0,、6m長盥洗槽，并備有洗手液,、肥皂等,，配備速干手消毒劑，有條件時可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施,。

(8)加強垃圾分類管理,，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔,，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理,。

(9)教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。

(10)嚴格落實教職員工及學生手衛(wèi)生措施,。餐前,、便前便后、接觸垃圾后,、外出歸來,、使用體育器材、學校電腦等公用物品后,、接觸動物后,、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后,，均要洗手,。洗手時應(yīng)當采用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手,。

(11)加強因病缺勤管理。做好缺勤,、早退,、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報,。

(12)不應(yīng)組織大型集體活動,。

(13)對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo),。示范學生正確的洗手方法,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，咳嗽,、打噴嚏時用紙巾,、衣袖遮擋口鼻,。

11、教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳,、乏力、鼻塞,、流涕,、咽痛、腹瀉等癥狀,，應(yīng)當立即上報學校負責人,，并及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交等公共交通工具,，前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當全程佩戴醫(yī)用外科口罩（或其他更高級別的口罩）,。

12、學生如出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳,、乏力、鼻塞,、流涕,、咽痛、腹瀉等癥狀,，應(yīng)當及時向?qū)W校反饋并采取相應(yīng)措施,。

13、教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,，應(yīng)當立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門報告,，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。

14,、對共同生活,、學習的一般接觸者進行風險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳等疑似癥狀時及時就醫(yī),。

15、專人負責與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長聯(lián)系,，掌握其健康狀況,。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

責任人：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負責人。

責任單位：衛(wèi)健局教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,。

16,、成立督查組,，縣紀委監(jiān)委聯(lián)合相關(guān)部門,，以明查暗訪的形式,，對各部門、學校開學后各項制度的執(zhí)行情況進行督查,，對執(zhí)行不到位,、執(zhí)行不力的嚴肅問責。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

責任人：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)部門負責人,。

責任單位：縣紀委監(jiān)委教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)部門,。

17、成立教育系統(tǒng)疫情防控心理輔導(dǎo)服務(wù)指導(dǎo)工作組,，開展疫情防控期間心理輔導(dǎo)服務(wù),，通過對各校（園）尤其是畢業(yè)班師生及家長的心理健康教育和心理問題疏導(dǎo)，幫助大家及時調(diào)整因疫情帶來的不適情緒,，做到師生,、家長社情輿情反映平穩(wěn)。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

責任人：

責任單位：教育局,。

18,、縣融媒體中心積極推送相關(guān)信息。各中小學,，幼兒園通過led顯示屏,、微信群、騰訊智慧校園等方式教育引導(dǎo)師生進行科學防控,、自覺防控,、監(jiān)督家人主動防控，共同維護社會安全穩(wěn)定和諧,。

牽頭領(lǐng)導(dǎo)：

責任人：

責任單位：宣傳部教育局,。

請發(fā)改局、教育局,、衛(wèi)健局,、市場監(jiān)管局、疾控中心細化工作方案,，于3月10日前將電子版（郵件主題格式：單位名稱+細化工作方案）,，傳至教育局匯總。

學校疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇十二

為認真貫徹落實省委省政府,、省教育廳決策部署,，認真做好_年我校教職工暑期和秋季開學疫情防控工作，保障全體教職工生命健康和校園安全穩(wěn)定,，根據(jù)上級有關(guān)文件精神和校黨委的工作部署,，結(jié)合學校實際，制訂本方案。

1.增強疫情防控意識,。各單位(部門)要保持清醒頭腦,，切實提高政治站位，增強防控意識,，充分認識當前疫情形勢的復(fù)雜性,、嚴峻性和長期性，克服松懈心態(tài),、麻痹思想,，堅決杜絕一切可能導(dǎo)致疫情反彈的現(xiàn)象發(fā)生。

2.落實疫情防控責任,。各單位(部門)主要負責人是本單位疫情防控第一責任人,，必須在崗在位，貫徹落實疫情防控機制,，及時掌握疫情和開學動態(tài),、及時發(fā)聲指導(dǎo)、及時采取行動,，把防控措施抓實抓細抓到位,。

3.推進疫苗接種工作。各單位(部門)要加強疫苗接種的宣傳引導(dǎo)力度,。提醒并督促符合條件的尚未進行新冠疫苗接種的教職工,，按照“應(yīng)接盡接”的原則，主動配合衛(wèi)生健康部門,、疾控機構(gòu),，就近就地盡快完成新冠病毒疫苗接種，力爭在8月底前完成,。

二,、加強教職工動態(tài)管理。

1.持續(xù)貫徹落實“日報告”,、“零報告”制度,。各單位(部門)要認真督促教職工每天下午15:00前登陸健康系統(tǒng)填報個人動態(tài)，不得瞞報,、虛報,。各單位(部門)須指定專人負責本單位(部門)填報情況和信息管理，做到提醒及時,、督促到位,。

2.堅持“一人一檔，動態(tài)管理”原則,。各單位(部門)要做到動態(tài)精準,，分類掌握每一位教職工的行程軌跡和健康狀況，做到底數(shù)清、情況明,。

3.實時更新信息,。教職工務(wù)必如實匯報個人動態(tài)，各單位(部門)須指定專人每天負責教職工信息匯總并及時報送人事處,。凡出現(xiàn)瞞報、虛報,、漏報和遲報等現(xiàn)象的,，將倒查追責，視情節(jié)給予相應(yīng)處理,，造成嚴重后果的須承擔法律責任,。

4.實時關(guān)注中高風險地區(qū)。全體教職工非必要不出省,，不得前往中高風險地區(qū)和國(境)外,。各單位(部門)要實時關(guān)注中高風險地區(qū)、中高風險地區(qū)所在城市,、疫情關(guān)注地區(qū)等的信息動態(tài),。相關(guān)教職工應(yīng)主動向?qū)W校、所在社區(qū)(村居)及時報備,，接受所在社區(qū)的健康監(jiān)測和規(guī)定措施,。

三、做好開學準備,。

1.提前14天返榕,。根據(jù)學校暑假工作安排，各單位(部門)應(yīng)及時通知全體教職工須在開學報到前14天返榕,，做好開學準備工作,。已經(jīng)返榕教職工，非必要不再離榕,，嚴格離榕審批制度,。凡跨省流動的教職工，返榕后嚴格落實醫(yī)學觀察和核酸檢測要求,。

2.完成教職工進校信息審核工作,。凡出現(xiàn)位置、身體狀況等變化的教職工,，進校須重新填寫“返校教職工信息登記表”,，由部門審核。

3.全面摸排返榕教職工返回地風險等級,。各單位(部門)應(yīng)指派專人,，登陸中華人民共和國中央人民政府疫情風險等級查詢官網(wǎng)全面摸排從福州市外返回教職工返回地風險等級，凡從被列入中高風險地區(qū)返回的教職工，須重點跟蹤,，并報人事處,。

四、加強進校防控管理,。

1.所有從省外高風險地區(qū)或境外返回的教職工,，按照中央和省市疫情防控有關(guān)文件規(guī)定，嚴格實施集中醫(yī)學觀察14天后繼續(xù)實施居家醫(yī)學觀察7天,。解除集中隔離后,，繼續(xù)實施居家醫(yī)學觀察的第7天再進行一次核酸檢測，核酸檢測為陰性的方可申請進校,。以上所有費用均由個人承擔,。

2.根據(jù)上級防控相關(guān)規(guī)定，所有從中風險地區(qū)返回的教職工,，嚴格實施居家醫(yī)學觀察14天,，在居家醫(yī)學觀察期間的第1天、第14天各進行一次核酸檢測,，均為陰性方可申請進校,，以上費用均由個人承擔。

3.所有從省外低風險地區(qū)返回的教職工,，返閩后即進行一次核酸檢測,，檢測結(jié)果為陰性的方可申請進校，費用由個人承擔,。

4.教職工返校須提供“八閩健康碼”并填寫“返校教職工信息登記表”,，經(jīng)所在單位(部門)負責人審核。學校實行相對封閉式管理,，特殊情況需在“登記表”其他事項報告中備注,。

5.食堂、物業(yè),、保安及建筑工地等非本校教職工的進校上班分別由后勤處,、保衛(wèi)處、基建處等相關(guān)職能部門負責,，應(yīng)按本校教職工的進校要求嚴格進行審核管理,。重點人員信息及時上報人事處。

五,、落實返校后常態(tài)化工作,。

1.教職工進入校園，須每天進行兩次體溫檢測,。上午上班由學校門衛(wèi)負責體溫檢測;下午上班由各二級單位安排專門人員負責教職工體溫檢測,。出現(xiàn)異常情況,，及時上報。

2.教職工應(yīng)做好個人防護工作,，不帶病上班,，注意個人衛(wèi)生防護，日常佩戴口罩,，盡量減少不必要的外出,，避免去人群聚集尤其是空氣流動性差的場所。要認真學習《福建工程學院新型冠狀病毒肺炎防控工作手冊》,，正確認識新型冠狀病毒感染的肺炎,，認真領(lǐng)會防護知識，提高自我防控意識和防控能力,，做好自身防護工作。

3.減少教職員工聚集和集體活動,。合理安排辦公場地,，控制人流規(guī)模和密度，不舉辦聚集性活動,，盡量減少在校教職員工流動,。減少召開會議，確實需要組織召開的會議,，應(yīng)縮短時間,、控制規(guī)模，保持會議室空氣流動,，建議召開視頻或電話會議,。

4.保持辦公場所通風換氣和衛(wèi)生環(huán)境整潔。各單位(部門)應(yīng)提醒教職工保持辦公場所通風換氣,，減少空調(diào)使用,。同時，要保持辦公場所環(huán)境衛(wèi)生,，對公共區(qū)域,、公共物品應(yīng)指定專人負責定期消毒，尤其是電梯按鈕,、門把手等頻繁接觸部位應(yīng)適當增加消毒次數(shù),。

六、加強宣傳和思想工作,。

1.各單位(部門)及時開展疫情防控宣傳教育,。疫情防控需全面提級，通過網(wǎng)站,、微博,、微信和工作群等網(wǎng)絡(luò)平臺,，多渠道、多形式教育引導(dǎo)教職工提高自我防護意識,，把最新疫情特點,、防控知識、防控措施和和防控要求傳達到位,，教育引導(dǎo)廣大教職工不松懈不大意,，自覺履行社會責任，嚴格遵守屬地疫情防控相關(guān)規(guī)定,，支持配合防疫工作,。

2.各單位(部門)要加強人文關(guān)懷。針對德爾塔病毒傳播距離短,、非接觸傳播,、傳播能力強的特點，關(guān)心和愛護所屬教職工,，提醒教職工返程途中做好個人防護工作等,。對重點人群要加強各項服務(wù)保障工作，做好心理指導(dǎo)疏導(dǎo),。

3.各單位(部門)抓好疫情防控網(wǎng)絡(luò)信息安全,，教育引導(dǎo)廣大教職工加強客觀辨識繁雜網(wǎng)絡(luò)輿情的本領(lǐng)，不造謠,、不信謠,、不傳謠。

七,、完善應(yīng)急預(yù)案,。

各單位(部門)要堅持常態(tài)化疫情防控與應(yīng)急處置相結(jié)合，根據(jù)疫情形勢動態(tài)修訂防控方案,，進一步完善應(yīng)急處置預(yù)案,，加強值班值守，確保出現(xiàn)問題早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早處置。重點崗位必須安排人員在崗,，能及時響應(yīng)應(yīng)急處置,。

1.嚴格實行“人盯人”制度，如教職員工在校內(nèi)如出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳,、乏力、鼻塞,、流涕,、咽痛,、腹瀉等癥狀，應(yīng)當立即向?qū)W校辦公室和醫(yī)務(wù)室報告,，按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī),。

2.教職員工在校外如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或體溫等異常癥狀，應(yīng)當立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門報告,，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理,。同時向所在單位(部門)負責人報告。

3.對共同生活,、學習的一般接觸者要進行風險告知,，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉,、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī),。

4.專人負責與接受隔離的教職員工進行聯(lián)系，掌握其健康狀況,。

各單位(部門)要落實主體責任,，強化效能監(jiān)督問責。全體教職工應(yīng)嚴格遵守疫情防控有關(guān)規(guī)定,，凡未遵守將按照違反工作紀律處理,。

學校疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇十三

為貫徹落實市新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)工作部署,，全力做好我市學校20--年春季學期開學前師生安全返校各項工作,，切實保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)《關(guān)于科學精準做好新冠肺炎疫情防控工作確保學校開學安全的指導(dǎo)意見的通知》(桂新冠防指〔20--〕74號),、《柳州市中學(中高職院校)新冠肺炎疫情防控工作指南》等文件要求,，經(jīng)研究，決定開展20--年春季學期開學前學校疫情防控工作檢查,。

一,、檢查對象。

全市各職業(yè)院校,、中小學校及幼兒園(包括在柳非市屬學校),，以下簡稱學校。

二,、工作時間,。

即日起至各級各類學校(含幼兒園)春季學期開學。

三,、重點工作內(nèi)容,。

(一)各校防控工作體制機制建設(shè)情況。是否建立有校長為第一責任人,、分管校長為主要責任人,、班主任為直接責任人和其它有關(guān)人員參與的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，逐級壓實疫情防控責任，落實防控物資和經(jīng)費,。建立學校,、年級、班級,、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，指定專人負責本單位疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺勤等健康信息的收集,、匯總與報告等工作,。

(二)各項制度措施落實情況。學校開學前“三個必須”落實情況,，“三案九制”編制及落實情況,，如：防控工作方案和新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案，傳染病疫情報告制度,、晨午檢制度,、因病缺課/缺勤登記追蹤等。

(三)進出學校人員管理情況,。是否嚴格執(zhí)行“五個一律”,，對所有進出學校人員進行健康檢測，根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況,。尤其要把從疫情風險地區(qū)返回和接觸人員作為監(jiān)測重點,。

(四)校園衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒落實情況。重點檢查教室,、宿舍,、食堂等重點區(qū)域日常消毒工作落實，校內(nèi)洗手水龍頭,，洗手液(手消毒劑)配置和廢棄口罩回收管理工作落實,。

(五)疫情防控物資儲備情況。學校防護用品,、消毒劑,、體溫計等物資到位情況(是否滿足5—7天使用量要求)，重點檢查防控物資管理使用是否符合安全標準,，消毒劑等危險品是否規(guī)范管理,、規(guī)范使用。

(六)宣傳培訓及應(yīng)急演練落實情況,。全體教職員工新冠肺炎疫情防控知識及業(yè)務(wù)培訓落實情況,，是否按照“快速反應(yīng)、規(guī)范處置,、聯(lián)防聯(lián)控”的要求,，結(jié)合工作實際,，編制本校應(yīng)對肺炎疫情突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作流程圖并進行應(yīng)急演練。

(七)消防安全工作落實情況,。重點檢查學校人員密集場所的消防報警器,、滅火器、疏散標志等消防設(shè)施器材的配備及使用情況;教學樓,、學生宿舍,、食堂等部位的逃生疏散通道、疏散指示標志及疏散示意圖是否完整清晰;學校對違規(guī)存放易燃易爆危險品,、消防設(shè)施損壞停用,、違規(guī)使用不合格電器產(chǎn)品等消防安全隱患排查情況。

(八)食堂食品安全工作落實情況,。重點檢查學校食堂和學生集中用餐衛(wèi)生安全管理各項制度落實,，飲用水安全保障落實情況。

學校疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇十四

為確保廣大師生生命安全和身體健康,，做好開學前校園疫情防控工作,，制定本方案。

(一)防控原則,。堅持健康第一,、安全至上，落實“四早”,、重點管控,，屬地管理、分級負責,，人物同防,、多病共防,。

(二)開學原則,。堅持全面評估、確保安全,，一院一校,、一院多校、一地一策,、一校一案,，分類施策、市定省批,。

(三)安全原則,。學校仍屬中高風險區(qū)的不得開學，疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學,，不能滿足防控技術(shù)方案要求,、沒有落實“一院一校,、一院多校”協(xié)作機制的不得開學,，沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學,，防疫物資儲備不到位的不得開學，災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學,。

(一)強化應(yīng)急機制,。

1、健全指揮體系,。強化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)工作職能,，明確責任領(lǐng)導(dǎo)、充實人員力量,，層層傳導(dǎo)壓力,、逐級壓實責任，多校區(qū)辦學的須明確校區(qū)防控責任人,。健全工作機制,，加強部署調(diào)度，簡化工作程序,，及時上傳下達,，確保防控體系扁平化、快節(jié)奏,、高效率,。落實主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時值班值守制度,，強化陣地意識,，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗,、靠前指揮,，切實履行第一責任人職責。

2,、完善應(yīng)急預(yù)案,。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，明確機構(gòu)職責,、監(jiān)測預(yù)警,、處置流程、條件保障和責任人,。開學前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實戰(zhàn)演練,，提高防控隊伍應(yīng)急處置能力和水平，確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時間快速、有效,、科學處置,。

3、強化聯(lián)防聯(lián)控,。落實學校與衛(wèi)健部門,、疾控、醫(yī)院等單位“點對點,、人對人”協(xié)作機制,；堅持“一院一校、一院多?！?，確保每所學校有一家醫(yī)院對口指導(dǎo)，規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導(dǎo)多所學校,；所有學校納入屬地網(wǎng)格化管理,，服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度，與屬地社區(qū),、醫(yī)療機構(gòu)等部門加強對接,。校內(nèi)各部門之間加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理,，強化協(xié)同聯(lián)動,。

(二)精準摸排信息。

1,、做好回溯排查,。嚴格落實“早發(fā)現(xiàn)、早隔離,、早報告,、早治療”要求。中小學(含中職學校,、幼兒園)以學校為單位,、高等學校以院系為單位，全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況,，精準掌握開學前14天旅居史,、活動軌跡和健康狀況,，重點關(guān)注從中高風險地區(qū)返校的`師生,、家鄉(xiāng)在中高風險地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進出口貿(mào)易的師生,，“一人一檔”建立健全健康檔案,。

2、做好跟蹤監(jiān)測。對從中高風險地區(qū)來豫的師生,，要求其第一時間主動向所在社區(qū)和學校報備,，做好自我健康監(jiān)測，配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測,、流調(diào)隔離等工作,。對排查情況異常師生，堅持逢“陽”必報,、接報即查,、應(yīng)隔盡隔，持續(xù)關(guān)注疑似感染,、無癥狀感染和確診,、密接隔離師生的身心狀況，跟進掌握治療康復(fù)情況,，做到心中有數(shù),、主動應(yīng)對。

3,、做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排,。以“全覆蓋、無死角,、零遺漏”為排查目標,，重點對受災(zāi)學校教學樓、宿舍,、餐廳,、圖書館、實驗室,、辦公樓,、體育館、浴室,、會議中心,、報告廳、賓館,、道路,、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水,、電,、氣、暖,、網(wǎng),、教學實驗設(shè)備等設(shè)施進行風險隱患排查，經(jīng)科學評估、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學,。

(三)嚴格校園管控,。

1、聚焦重點群體,。實行校園封閉式管理,，嚴格管控學校校門，重點做好留校師生,、中高風險地區(qū)師生,、在外實習實訓師生和后勤服務(wù)人員安全保護工作。強化對快遞員,、保潔員,、保安、食堂工作人員等涉校流動人員的管控,，做好核酸檢測,、衛(wèi)生防疫，嚴禁一人多崗,、多地兼職,，落實全鏈條閉環(huán)管理要求。

2,、緊盯關(guān)鍵場所,。強化校園網(wǎng)格化管理，進一步化整為零,，縮小網(wǎng)格單元,，細化明確每個樓層、教室,、宿舍等網(wǎng)格負責人及職責,，做好巡查監(jiān)督、信息上報,、應(yīng)急處置等各項工作,。定期對教室、宿舍,、食堂,、圖書館、運動館,、廁所等關(guān)鍵場所進行清潔通風,，對水龍頭、電話機,、門把手,、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次,。

3,、嚴控人員聚集,。嚴格控制會議規(guī)模、人數(shù)和時長,，做好場地清潔和消殺通風,。疫情沒有得到有效控制之前，不安排新的實習實訓活動,。停止一切校內(nèi)外培訓活動和托管服務(wù),，嚴禁組織集中補課、考試,、返校等活動,。

4、嚴格后勤管理,。全面整治校園環(huán)境,，嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺,，對學校疫情防控,、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。要求快遞外賣不進門,、運輸車輛不進校,，對物流行業(yè)人員、物品,、車輛嚴格檢測,，做好消毒處置。做好學校開學前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查,、清潔消殺,，對二次供水和井水由專業(yè)機構(gòu)進行水質(zhì)檢測，按要求實施處理,。對校車,、班車進行經(jīng)常性清潔消殺和通風換氣。

(四)加快疫苗接種,。

配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門，多渠道,、多形式做好溝通告知、宣傳教育,，提高學生、家長對預(yù)防接種的認知和理解,，引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應(yīng)接盡接”,。按照“屬地管理,、就近方便,、知情同意、保障安全”的原則,，根據(jù)當?shù)匾呙缃臃N工作要求,，因地制宜,、分年齡段組織落實好12—17歲人群新冠疫苗接種工作,，筑牢校園防疫屏障。

(一)夯實多方責任,。要清醒認識當前嚴峻的疫情防控形勢,，壓緊壓實當?shù)攸h委政府屬地責任、教育衛(wèi)生等部門管理責任,、學校主體責任和學生個人健康管理責任，全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴密陣線,，持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果,。

(二)加強隊伍保障。加強校醫(yī),、衛(wèi)生專業(yè)人員,、衛(wèi)生管理人員,、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍建設(shè),。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經(jīng)驗做法,，多渠道充實校園防控隊伍，做好技能培訓和演練,，提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力,。

(三)加強物資保障,。強化防疫資金支持,，提高使用效益。做好消毒劑,、口罩,、手套、非接觸式溫度計等公共防控物資儲備,，配備足夠的盥洗設(shè)備,，在學校內(nèi)設(shè)立相對獨立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平,，滿足留校師生在校學習,、生活基本需求，并確保校內(nèi)物價基本平穩(wěn),。

(四)強化監(jiān)督指導(dǎo),。突出問題導(dǎo)向、目標導(dǎo)向,、結(jié)果導(dǎo)向,，按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則,，開展好學校自查,、市縣普查、省級抽查,，采取聯(lián)合督導(dǎo),、專項督導(dǎo)、明察暗訪等形式,，加強對防控機制建設(shè),、力量配備、措施完善,、開學準備等情況的監(jiān)督指導(dǎo),，確保措施落實到位、工作落實到人,，堅決防止浮于表面,、推諉扯皮,、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的`發(fā)生。

學校疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇十五

開窗自然通風為主,，有條件的采用機械通風,。自然通風時，注意室內(nèi)溫度不能過低,，避免學生受涼感冒,。冬天寒冷季節(jié)，上課時門窗保留縫隙,，課間活動時間保持打開門窗通風,；天氣暖和后，建議一直保持通風狀態(tài),。無人情況下,，對于密閉不易通風的房間，可使用移動式紫外線消毒器（按照1,、5w/m3,，即每20立方米空間使用一只30w紫外線燈）消毒60分鐘。

有肉眼可見污染物時,，應(yīng)先完全清除污染物再消毒,。使用濃度為1000mg/l含氯消毒液擦拭或噴灑消毒。消毒作用時間應(yīng)不少于30分鐘,。

配制濃度為500mg/l含氯消毒液,，噴灑，擦拭或者浸泡消毒作用30分鐘,，然后用清水擦拭干凈,。

清除食物殘渣后，煮沸消毒30分鐘,；也可用有效氯為500mg/l含氯消毒液浸泡30分鐘后,，再用清水洗凈。

使用濃度為500mg/l的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘,，然后常規(guī)清洗,。貴重衣物使用環(huán)氧乙烷方法。

當有疑似或確診病例出現(xiàn)時,，在專業(yè)人員指導(dǎo)下,，戴醫(yī)用防護口罩（n95以上）、一次性乳膠手套（或橡膠手套）,、防護眼罩,、穿防護服、防水膠靴,，對空氣,、污染物,、地面和墻壁、物體表面,、衣服等紡織品,、餐（飲）具和疑似或確診病例的生活垃圾進行終末消毒。

終末消毒需要對空氣采取化學消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時,，使用0.2%—0.3%的過氧乙酸或1.5%—3%過氧化氫消毒液,，按照20ml/m3超低容量氣溶膠噴霧消毒，60分鐘后開窗通風,。

（一）以清潔為主,，預(yù)防性消毒為輔，同時要避免過度消毒,。針對不同消毒對象,，應(yīng)按照上述使用濃度,、作用時間和消毒方法進行消毒,，以確保消毒效果。

（二）含氯消毒劑有腐蝕性和皮膚黏膜刺激性,，乙醇消毒液使用應(yīng)遠離火源,。配置和使用時建議佩戴口罩和手套，專人指導(dǎo),，避免兒童觸碰,。

（三）消毒要在無人的環(huán)境下進行，化學消毒劑消毒后,，用清水擦拭或沖洗,，去除消毒劑殘留，降低腐蝕性,。消毒后開窗通風60分鐘,。

（四）應(yīng)使用符合國家衛(wèi)生健康部門管理要求的消毒產(chǎn)品。

師生健康教育制度,。

1,、宣傳教育。

1,、學校衛(wèi)生工作要按照依法治教,，依法治衛(wèi)依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學校主要把學生健康放在第一位,，把學生新冠肺炎疫情防治宣傳教育工作擺上重要議事日程,。學校要認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》,。形成校長要親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，師生員工一齊抓的良好氛圍,。

2,、切實開展好學生的健康教育工作。學校開設(shè)健康教育課,，必需保質(zhì)保量,，上足課時，了解疫情防控的有關(guān)知識,，增強防患意識,。同時要利用學校教育的優(yōu)勢和特點，充分利用黑板報,、講座,、廣播、班隊活動,，升降旗儀式,，校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學生掌握基本的疫情防控的知識,。

3,、學校負責德育工作的主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對學生加強疫情預(yù)防知識的教育。

4,、采取合理有效措施,，幫助學生糾正購零食、吃零食的不良習慣,，加強學生良好的行為的養(yǎng)成教育,。

5、健康教育課每周安排一節(jié)課并排入周課表,，有專任授課老師并有備課筆記,。

2、傳染病防控,。

1,、成立組織，明確責任,。學校成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：曹丹副組長：張建濤成員：全體教職員工學校傳染病疫情報告員：曹丹,。

2、堅持傳染病疫情報告制度和誰主管誰負責的原則,。嚴格開展晨午檢制度,，及時報告檢查情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早處理,，把傳染病消除在萌發(fā)之中。對校外人員進校要嚴格監(jiān)視控制,，防止流行病傳入校園,。

3、堅持疫情防控工作報告制度,，學校一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱,，腹瀉等新冠肺炎病狀的師生，要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負責,、逐級報告制度,，教師立即校長。如有知情不報或隱瞞事情真相,，將按照有關(guān)法規(guī)嚴肅處理,。

4、全體師生要愛護公共衛(wèi)生設(shè)施,，努力管理好廁所,，定期對公共場所消毒，特別是衛(wèi)生死角,。學校必須千方百計創(chuàng)造條件為學生提供衛(wèi)生,、安全的飲用水。

學校疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇十六

(一)制定應(yīng)急預(yù)案和工作流程,。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當根據(jù)新型冠狀病毒的病原學特點，結(jié)合傳染源,、傳播途徑,、易感人群和診療條件等，建立預(yù)警機制,，制定應(yīng)急預(yù)案和工作流程,。

(二)開展全員培訓。依據(jù)崗位職責確定針對不同人員的培訓內(nèi)容,，使其熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,、方法與技能，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早診斷,、早治療,、早控制。

(三)做好醫(yī)務(wù)人員防護。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當規(guī)范消毒,、隔離和防護工作,，儲備質(zhì)量合格、數(shù)量充足的防護物資,，確保醫(yī)務(wù)人員個人防護到位,。在嚴格落實標準預(yù)防的基礎(chǔ)上，強化接觸傳播,、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控,。

(四)關(guān)注醫(yī)務(wù)人員健康。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當合理調(diào)配人力資源和班次安排,，避免醫(yī)務(wù)人員過度勞累,。針對崗位特點和風險評估結(jié)果，開展主動健康監(jiān)測,。采取多種措施,，保障醫(yī)務(wù)人員健康地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。

(五)加強感染監(jiān)測,。做好早期預(yù)警預(yù)報,，加強對感染防控工作的監(jiān)督與指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時改進,。發(fā)現(xiàn)疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者時，應(yīng)當按照有關(guān)要求及時報告,，并在2小時內(nèi)上報信息,，做好相應(yīng)處置工作。

(六)做好清潔消毒管理,。按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》,，加強診療環(huán)境的通風，有條件的醫(yī)療機構(gòu)可進行空氣消毒,，也可配備循環(huán)風空氣消毒設(shè)備,。嚴格執(zhí)行《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》，做好診療環(huán)境,、醫(yī)療器械,、患者用物等的清潔消毒，嚴格患者呼吸道分泌物,、排泄物,、嘔吐物的處理，嚴格終末消毒,。

(七)加強患者就診管理,。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當做好就診患者的管理,，盡量減少患者的擁擠，以減少醫(yī)院感染的風險,。發(fā)現(xiàn)疑似或確診感染新型冠狀病毒的患者時,，依法采取隔離或者控制傳播措施，并按照規(guī)定對患者的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫(yī)學觀察及其他必要的預(yù)防措施,。不具備救治能力的,，及時將患者轉(zhuǎn)診到具備救治能力的醫(yī)療機構(gòu)診療。

(八)加強患者教育,。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當積極開展就診患者及其陪同人員的教育,，使其了解新型冠狀病毒的防護知識，指導(dǎo)其正確洗手,、咳嗽禮儀,、醫(yī)學觀察和居家隔離等。

(九)加強感染暴發(fā)管理,。嚴格落實醫(yī)療機構(gòu)感染預(yù)防與控制的各項規(guī)章制度,，最大限度降低感染暴發(fā)的風險。增強敏感性,，一旦發(fā)生新型冠狀病毒感染疑似暴發(fā)或暴發(fā),，醫(yī)療機構(gòu)必須按照規(guī)定及時報告，并依據(jù)相關(guān)標準和流程,，啟動應(yīng)急預(yù)案,，配合做好調(diào)查處置工作。

(十)加強醫(yī)療廢物管理,。將新型冠狀病毒感染確診或疑似患者產(chǎn)生的醫(yī)療廢物,，納入感染性醫(yī)療廢物管理，嚴格按照《醫(yī)療廢物管理條例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》有關(guān)規(guī)定,，進行規(guī)范處置,。

二、重點部門管理,。

(一)發(fā)熱門診。

1.發(fā)熱門診建筑布局和工作流程應(yīng)當符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求,。

2.留觀室或搶救室加強通風;如使用機械通風,，應(yīng)當控制氣流方向，由清潔側(cè)流向污染側(cè),。

3.配備符合要求,、數(shù)量充足的醫(yī)務(wù)人員防護用品，發(fā)熱門診出入口應(yīng)當設(shè)有速干手消毒劑等手衛(wèi)生設(shè)施,。

4.醫(yī)務(wù)人員開展診療工作應(yīng)當執(zhí)行標準預(yù)防,。要正確佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩,，戴口罩前和摘口罩后應(yīng)當進行洗手或手衛(wèi)生消毒。進出發(fā)熱門診和留觀病房，嚴格按照《醫(yī)務(wù)人員穿脫防護用品的流程》要求，正確穿脫防護用品,。

5.醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當掌握新型冠狀病毒感染的流行病學特點與臨床特征,，按照診療規(guī)范進行患者篩查，對疑似或確診患者立即采取隔離措施并及時報告,。

6.患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》進行終末處理。

7.醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當為患者及陪同人員提供口罩并指導(dǎo)其正確佩戴。

(二)急診,。

1.落實預(yù)檢分診制度，引導(dǎo)發(fā)熱患者至發(fā)熱門診就診,，制定并完善重癥患者的轉(zhuǎn)出,、救治應(yīng)急預(yù)案并嚴格執(zhí)行。

2.合理設(shè)置隔離區(qū)域,，滿足疑似或確診患者就地隔離和救治的需要,。

3.醫(yī)務(wù)人員嚴格執(zhí)行預(yù)防措施，做好個人防護和診療環(huán)境的管理,。實施急診氣管插管等感染性職業(yè)暴露風險較高的診療措施時,，應(yīng)當按照接治確診患者的要求采取預(yù)防措施。

4.診療區(qū)域應(yīng)當保持良好的通風并定時清潔消毒,。

5.采取設(shè)置等候區(qū)等有效措施,，避免人群聚集。

(三)普通病區(qū)(房),。

1.應(yīng)當設(shè)置應(yīng)急隔離病室,，用于疑似或確診患者的隔離與救治，建立相關(guān)工作制度及流程,，備有充足的應(yīng)對急性呼吸道傳染病的消毒和防護用品,。

2.病區(qū)(房)內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似或確診患者，啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案和工作流程,，按規(guī)范要求實施及時有效隔離,、救治和轉(zhuǎn)診。

3.疑似或確診患者宜專人診療與護理,，限制無關(guān)醫(yī)務(wù)人員的出入,，原則上不探視;有條件的可以安置在負壓病房。

4.不具備救治條件的非定點醫(yī)院,，應(yīng)當及時轉(zhuǎn)到有隔離和救治能力的定點醫(yī)院,。等候轉(zhuǎn)診期間對患者采取有效的隔離和救治措施。

5.患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》對其接觸環(huán)境進行終末處理,。

(四)收治疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者的病區(qū)(房),。

1.建筑布局和工作流程應(yīng)當符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求,，并配備符合要求、數(shù)量合適的醫(yī)務(wù)人員防護用品,。設(shè)置負壓病區(qū)(房)的醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當按相關(guān)要求實施規(guī)范管理,。

2.對疑似或確診患者應(yīng)當及時采取隔離措施，疑似患者和確診患者應(yīng)當分開安置;疑似患者進行單間隔離,，經(jīng)病原學確診的患者可以同室安置,。

3.在實施標準預(yù)防的基礎(chǔ)上，采取接觸隔離,、飛沫隔離和空氣隔離等措施,。具體措施包括：

(1)進出隔離病房，應(yīng)當嚴格執(zhí)行《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》《醫(yī)務(wù)人員穿脫防護用品的流程》,，正確實施手衛(wèi)生及穿脫防護用品,。

(2)應(yīng)當制定醫(yī)務(wù)人員穿脫防護用品的流程;制作流程圖和配置穿衣鏡。配備熟練感染防控技術(shù)的人員督導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員防護用品的穿脫,，防止污染,。

(3)用于診療疑似或確診患者的聽診器、體溫計,、血壓計等醫(yī)療器具及護理物品應(yīng)當專人專用,。若條件有限，不能保障醫(yī)療器具專人專用時,，每次使用后應(yīng)當進行規(guī)范的清潔和消毒,。

4.重癥患者應(yīng)當收治在重癥監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室，收治重癥患者的監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室不得收治其他患者,。

5.嚴格探視制度,，原則上不設(shè)陪護。若患者病情危重等特殊情況必須探視的,，探視者必須嚴格按照規(guī)定做好個人防護,。

6.按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》規(guī)定，進行空氣凈化,。

學校疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案篇十七

根據(jù)《四川省財政廳關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實行緊急采購的通知》（川財采【20xx】15號）精神和學校1月25日新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,，為做好我校“新型冠狀病毒”疫情防控工作,，學校招投標采購中心就我校疫情防控期間有關(guān)防控所需物資制定如下采購方案：

一,、緊急采購決策機構(gòu)：西華師范大學新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二,、采購小組：由招投標采購中心、計財處,、國資處,、實驗設(shè)備管理處及相關(guān)采購需求部門組成緊急采購小組,，決定采購環(huán)節(jié)的事宜。

三,、采購需求：由采購需求單位根據(jù)防控工作要求提出有關(guān)貨物,、工程、服務(wù)等采購需求,，報學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定,。

四、采購原則：緊急采購,，集體決定,。

五、采購方式：采用校內(nèi)單一來源,、競爭性談判和議價等方式進行,。

六、供應(yīng)商的選擇：采購金額較大的采購項目,，采取邀請和使用單位推薦等方式由采購小組集體確定供應(yīng)商,；采購金額較小的采購項目，由采購單位直接確定供應(yīng)商,。

七,、合同簽訂及履約：由采購需求單位負責。

八,、各牽頭單位應(yīng)加強對采購記錄,、采購文件、采購合同,、采購票據(jù)的管理,，留存歸檔備查。

九,、上級單位對緊急采購有規(guī)定的,，按上級單位規(guī)定執(zhí)行。