日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧,。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是可圈可點(diǎn)小編給大家分享的一些有關(guān)于學(xué)校德育工作實(shí)施方案和具體措施15篇的內(nèi)容,，希望能對大家有所幫助,。

小學(xué)德育工作計劃 篇1

一,、組織教師學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識，明確德育目標(biāo)

深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動”,，弘揚(yáng)和培育師生的民族精神,，結(jié)合上級的安排，組織師生學(xué)習(xí),、觀看有關(guān)的資料,。明確活動的目的及意義,。

1,、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》,、《中華人民共和國教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《教師行為五條禁令》等,。

2、觀看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課,，弘揚(yáng)和培育民族精神,。

3、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,，樹立身邊的榜樣,。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn),，刻苦鉆研的精神,。

二、把德育教育融入各種活動之中,，以德育人,，以情感人，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)

1,、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中,，注重科學(xué)育人，關(guān)愛每一個學(xué)生,，注意對學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),，認(rèn)真批發(fā)作業(yè)，安排座位,。

2,、通過開展活動，注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),，給他們創(chuàng)設(shè),，體驗活動的機(jī)會，在活動中受到教肓,，得到鍛煉,，樹立信心。結(jié)合上級下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”方案,，組織師生實(shí)施,，安排時間觀看形勢教育課。

3,、利用班隊會的活動機(jī)會開展專題性的教育,。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計專題活動,，各班每周二活動。自設(shè)主題,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

4、四年級以上的班級充分利用好版報,。向全校師生宣傳德育,，法制等方面知識，提高學(xué)生的認(rèn)識水平

5,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，要有計劃、有目的,、有針對性地對學(xué)生施之以愛。樹立學(xué)生對學(xué)習(xí),，對活動等方面的自信心,。挖掘他們的潛能。發(fā)揮其特點(diǎn),，不隨意諷刺,、不挖苦、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生,。

三,、加強(qiáng)德育教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣

首先對學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育,，教師要細(xì)心制定行之有效的監(jiān)督機(jī)制,。如：班級工作的評比細(xì)則，文明班級,、文明學(xué)生的評比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動,。對學(xué)生的早自習(xí)，課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評比,。使學(xué)生在思想上提高認(rèn)識,，在行為上嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

小學(xué)德育工作計劃 篇2

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以教體局和學(xué)校工作為指導(dǎo)，圍繞教體局德育工作意見和學(xué)校工作計劃,，堅持育人為本,、德育為先，把立德樹人作為根本任務(wù),，讓德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,，努力提高學(xué)校德育工作的針對性,、實(shí)效性，培育文明優(yōu)秀少年,。

二,、主要工作措施：

1．切實(shí)加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高德育整體水平,。

2．狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高文明意識,。

3．深化德育活動,，培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明,、做事精明”的六小好少年,。

4．創(chuàng)新德育評價，培育文明優(yōu)秀少年,。

三,、具體工作：

（一）抓好班主任隊伍建設(shè)，提高智慧育人水平,。

1．樹立全員德育的意識,，明確人人都是德育工作者。深化大德育構(gòu)架,，繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,；積極嘗試做好大德育的外延活動，搞好家?；拥挠四Ｊ?。

2．加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹班主任考核方案,，獎勤罰懶,，正確樹立典型。搞好班主任節(jié)系列活動,，采用學(xué)習(xí),、匯報、交流,、研討等多種方法調(diào)動班主任工作的積極性,，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開展德育研究,，通過班主任例會加強(qiáng)班主任的工作交流,。加強(qiáng)骨干班主任的培養(yǎng)工作，階梯式培訓(xùn),、分層次培訓(xùn),，同時加大對骨干班主任的獎勵制度,。

3．要求班主任制定好班務(wù)工作計劃，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施,。學(xué)期結(jié)束將進(jìn)行班主任工作述職活動,。班主任要做好學(xué)生成長的有心人，記錄并保存學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的相關(guān)資料,。

4．搞好班級工作考核，對班級各項工作的檢查,、評比結(jié)果作到日日公布,，周周小結(jié)，及時匯總,、歸類,，并按要求評出等次，逐月評比,。量化班主任月積分,。在考核中要做到項項有依據(jù)，每項評分盡量準(zhǔn)確,，要公正、透明,，邀請班主任隨時督察考核情況,。

(二)加強(qiáng)德育常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效

1．做好學(xué)期初的學(xué)生管理,，開展好安全紀(jì)律教育月專項活動,。學(xué)期初在全校開展扎扎實(shí)實(shí)在的整頓教育，開學(xué)初要利用晨會,、班會組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,，并做好強(qiáng)化落實(shí),，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。

2．本學(xué)期對校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度,，要由政教處,、各值日組加強(qiáng)指導(dǎo)，每項評分盡量準(zhǔn)確,，要公正,、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,，使班干部為班級日常學(xué)習(xí),、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),，讓班干部組織班級活動,，安排班級事務(wù)。強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,，特別是紀(jì)律工作,，做到日檢查，日公布,，周評比,，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律,、衛(wèi)生,、課前一支歌、兩操,、路隊,、上下樓、如廁,、文明禮儀,、班級文化墻。

3．堅持不懈地抓好衛(wèi)生工作,。衛(wèi)生是學(xué)校面貌的體現(xiàn),。認(rèn)真落實(shí)區(qū)域承包制度，對衛(wèi)生區(qū)承包工作進(jìn)行常態(tài)化的檢查評比,，特別是教室衛(wèi)生,、包干區(qū)衛(wèi)生，由班主任負(fù)責(zé),，值日組定時,、學(xué)校隨時進(jìn)行檢查

4．開展“拒絕零食、關(guān)愛健康,、保護(hù)環(huán)境”專項治理活動,，利用國旗下的講話、主題班會,、班級文化墻,、致家長的一封信，收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式,、多渠道宣傳零食危害,，同時政教處將結(jié)合學(xué)生會進(jìn)行專項檢查，，促使學(xué)生形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。

（二）開展好德育評價,，培育文明優(yōu)秀少年

抓好少先隊建設(shè)，創(chuàng)新“七彩少年評價”和成長檔案袋工作,，開展“爭章達(dá)標(biāo)”工作,，規(guī)范“雛鷹爭章”活動程序，把“雛鷹爭章”作為少先隊素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段,，通過各種富有特色的教育活動進(jìn)一步探索少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,。

（三）四位一體，調(diào)動各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢

做好家校聯(lián)系工作,。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會與收獲,，滲透到班級管理中,，進(jìn)一步提高班級管理水平。形成德育工作的合力,。

四,、開展形式多樣的主題活動，提升學(xué)生素養(yǎng),。

具體各月活動安排如下：

二月常規(guī)穩(wěn)定月

1．總結(jié)寒假生活,，重溫常規(guī)，評選假期好隊員,。

2．全體教師學(xué)習(xí)德育工作計劃,，正副班主任制定班隊工作計劃。

3．第一期黑板報,。

4.加強(qiáng)紀(jì)律衛(wèi)生規(guī)范教育

三月文明禮儀月

1．通過班隊會,、主題教育,、路隊,、校外實(shí)踐活動及文明禮儀訓(xùn)練等活動，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,，規(guī)范學(xué)生行為,；

2.主題板報檢查。

3．“三八”婦女節(jié)感恩結(jié)合母親節(jié)開展“感恩父母”德育主題系列活動：一,、二年級學(xué)生給父母捶捶背,、倒杯茶；三,、四年級學(xué)生開展“今天我當(dāng)家”家庭體驗日活動,；五、六年級學(xué)生給父母寫封感恩信。開展學(xué)雷鋒活動

4.“學(xué)雷鋒”活動,。

5．“暢想綠色”主題中隊會,，引導(dǎo)學(xué)生積極參加環(huán)保活動,，逐漸使學(xué)生養(yǎng)成有良好的環(huán)保意識和行為習(xí)慣,；

6.校外實(shí)踐活動。

四月綠色行動月

1．結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

2．親近大自然社會實(shí)踐活動,。

3．“暢想綠色”主題中隊會。

4．主題板報檢查,。

五月熱愛勞動月

1．利用“五一”假期開展勞動體驗教育活動,。

2．利用感恩日進(jìn)行感恩教育。

3．組織班級管理經(jīng)驗交流會,。

4．主題板報檢查,。

5.“法制講座”、“防災(zāi)演練”等活動

六月歡樂迎新六一

1．通過六一慶?；顒?，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；

2.做好學(xué)期資料積累,，整理歸檔工作,。

3.制定假期活動計劃，進(jìn)行假期生活指導(dǎo),。

七,、八月份

開展豐富多彩的暑假實(shí)踐體驗活動

小學(xué)德育工作計劃 篇3

我們都知道，要教好書首先要育好人,。做為教師,，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦,、入心，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行,，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。

從低年級學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起，從學(xué)禮到明禮再到行禮,。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,，將來才能在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會中，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),，為社會貢獻(xiàn)智慧和才華,，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生,。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭,、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動。

二,、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：

1,、配合班主任抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2、師生中進(jìn)行賞識教育,，老師賞識學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人,。

3,、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的活動,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力,。

4,、結(jié)合語文園地的展示臺為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。

結(jié)合語文學(xué)科對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

三,、具體措施

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

配合班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取一定的評比,、競賽等措施,，使常規(guī)工作落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,，深入學(xué)生，掌握苗頭,，解決后傾向性問題,。并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。

工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,，在班級中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想,，在思想意識中形成,，我為班級，班級為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比,、學(xué),、趕、幫,、超的新高潮,，建立“手拉手”,，“一幫一，一對紅”，互教互學(xué),，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

4。培養(yǎng)好班干部,，充分發(fā)揮班級干部的作用,，給予他們鍛煉的機(jī)會,，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作,，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機(jī)制，讓班干部競爭上崗,，給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺,。

5、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,，班主任及時與家長聯(lián)系，互通情況,，個別教育指導(dǎo),，使其收到良好的效果。

6,、提高自身素質(zhì),。努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動腦,，使其分析問題,，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),。

四、大力開展校園文化建設(shè),，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,。

1、通過辦學(xué)理念,、發(fā)展目標(biāo),、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等引導(dǎo)學(xué)生,。學(xué)校在顯眼位置張貼辦學(xué)理念,、發(fā)展目標(biāo)、校風(fēng),、學(xué)風(fēng),，并利用學(xué)生集會、國旗下講話等時機(jī),，大力宣講,，讓其深入師生心中。

2,、加強(qiáng)教室,、櫥窗文化建設(shè)。教室正前方懸掛國旗,、班訓(xùn),；布置好兩塊專欄，每月辦好一期黑板報,。櫥窗由少先大隊部和藝術(shù)組教師負(fù)責(zé),，張貼學(xué)生書畫作品或其他宣傳資料，一月一更換,。教室里張貼懸掛名人畫像,、語錄、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)生書畫作品,。

3、辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播,。學(xué)校成立紅領(lǐng)巾廣播工作小組,，稿件由各班學(xué)生提供，教師負(fù)責(zé)選稿,，學(xué)生播音,。欄目包括校園新聞、德育小故事,、民族文化大觀,、安全常識等。每學(xué)期對優(yōu)秀播音學(xué)生進(jìn)行表彰,，對積極投稿的班級在文明班考核中給予獎勵,。

五、充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,。

在德育工作中,，要堅持以課堂教育為主渠道的做法，全體教師要增強(qiáng)德育意識,，堅持教書育人,，在課堂教學(xué)中結(jié)合學(xué)科內(nèi)容、特點(diǎn),，挖掘教育素材,，任課教師在制訂教學(xué)計劃、備課時,，要努力挖掘教材中的教育素材,，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志、品格,，促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,，使愛國主義、集體主義教育等十大德育內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容之間產(chǎn)生有機(jī)的聯(lián)系,，在潛移默化中給學(xué)生以春風(fēng)化雨般的教育,。思想品德課是向?qū)W生比較系統(tǒng)地直接進(jìn)行思想品德教育的一門重要課程。它著重提高學(xué)生的道德認(rèn)識和道德判斷能力,，培養(yǎng)道德情感,，以指導(dǎo)他們的行為。品德與生活（社會）課程教師要發(fā)揮品德課的優(yōu)勢,，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，自覺地突出品德課的德育功能,，有的放矢地進(jìn)行品德教育,，解決學(xué)生認(rèn)識上的一些偏差，給學(xué)生以正確導(dǎo)向,，對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?，為學(xué)生的成功人生打好底色。

六,、認(rèn)真做好品德評定工作。

全體教師要充分認(rèn)識到,，品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié),，通過評定可以衡量學(xué)生品德所達(dá)到的實(shí)際水平，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確評價自己和別人,，激勵他們不斷進(jìn)步,。學(xué)校要制定評價方案，將學(xué)生的品德課考核成績和行為表現(xiàn)的考核結(jié)合起來,，同時,，在行為表現(xiàn)的評價標(biāo)準(zhǔn)中，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年級,、年齡特點(diǎn)制定,。評價中，應(yīng)注重評價主體的多元,，綜合學(xué)生個人,、同學(xué),、教師,、家長評價的結(jié)果。每學(xué)期結(jié)束時,，班主任應(yīng)對學(xué)生的行為表現(xiàn),、發(fā)展?fàn)顩r做出書面評價,，即寫出評語，并告知學(xué)生和家長,。

小學(xué)德育工作計劃 篇4

一,、本學(xué)期指導(dǎo)思想：

以“建設(shè)幸福一小”為中心，夯實(shí)德育工作,，以人為本,，為教師的發(fā)展、學(xué)生的成長搭建平臺,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的道德教育,、紀(jì)律教育、法制教育,，增強(qiáng)科技意識,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國、愛校精神,。挖掘校園文化資源,，強(qiáng)化學(xué)生良好的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)注學(xué)生心理問題,，促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。以年級組為團(tuán)隊，務(wù)求實(shí)效,，打造初具特色的邊境學(xué)校,。

二、工作目標(biāo)：

（一）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

（二）開展國防教育，強(qiáng)化愛國愛校思想,。

（三）探索科技教育,，樹立從小愛科學(xué)的意識。

（四）深化少先隊活動,，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開展綜合實(shí)踐活動,，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三,、工作要點(diǎn)：

（一）結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任建設(shè)，主要設(shè)想：組織班主任培訓(xùn),，跟蹤指導(dǎo),，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,，通過經(jīng)驗交流,、班隊會的觀摩等形式，促進(jìn)班主任管理班級水平和能力的提高,。

（二）抓好德育基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1,、把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校政教常規(guī)工作長期堅持的重點(diǎn),。

2、重視少年軍?；顒?。多渠道發(fā)揮部隊、邊防派出所,、教師的主導(dǎo)力量,，引導(dǎo)學(xué)生愛軍愛國。

3,、加強(qiáng)科技教育,。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng),，開展好學(xué)生的科普作品展覽,。

4、開展愛國愛校教育,。以四年級“少年軍校”為抓手,，通過參觀校史室、國防圖片展覽,、國旗下國防教育展示,、班隊會等形式，增強(qiáng)愛國愛校意識,。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，安全知識教育的主題活動，通過現(xiàn)場演練,，圖片展覽,、觀看教育片、召開主題班隊會的形式,，讓安全常駐孩子們心中,。

6、以紀(jì)念日為契機(jī),，開展豐富多彩的少先隊活動,。

7、鼓勵大隊干部組織策劃興趣比賽,，給孩子們的健康成長搭建平臺,。

小學(xué)德育工作計劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,，結(jié)合區(qū)教育局工作要求及學(xué)校工作計劃,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，重視學(xué)生的習(xí)慣教育,，突出道德檢驗和道德實(shí)踐，形成以習(xí)慣養(yǎng)成為核心的德育文化思路,。以活動為載體,，以體驗為主線，培養(yǎng)學(xué)生文明行為和良好習(xí)慣,，做一個文明人,，做一個文化人，做一個文雅人,，培養(yǎng)健康快樂的學(xué)生,。

二、工作思路

1,、“一個核心”：以習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,，夯實(shí)常規(guī)，提升素養(yǎng),。

2,、“兩條主線”：加強(qiáng)校本德育和班級德育，彰顯學(xué)校個性文化,。

3,、“三個重點(diǎn)”：通過課堂主渠道培養(yǎng)學(xué)生的良好品德；通過校本德育,，提高良好道德習(xí)慣的認(rèn)識,；通過班級德育，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

三,、主要工作

（一）規(guī)范德育管理,，優(yōu)化德育成效。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提高教師自身修養(yǎng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件,、要求，做到廉潔從教,，關(guān)愛學(xué)生,，服務(wù)學(xué)生，不斷組織學(xué)習(xí)新理論,、新方法,，提高育人水平，鍛造一批優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型,、開拓型,、創(chuàng)新型、奉獻(xiàn)型的人民教師,。

2,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊伍,，并讓班主任工作得到家長認(rèn)可,。一是完善實(shí)行班主任工作例會制。每月定期召開班主任例會,，定期組織班主任通過多種形式研究,、交流班隊工作特色和突出問題，加強(qiáng)落實(shí)措施,；二是實(shí)行新老班主任結(jié)對制,。開展班主任師徒結(jié)對工作，通過交流,、參觀,、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任整體素質(zhì),，提高班級管理水平,；三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進(jìn)一步落實(shí)班主任工作的月考核,、學(xué)期評優(yōu)制度,，加強(qiáng)對班主任常規(guī)工作的檢查力度,，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通；四是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，每月都要進(jìn)行晨會課例行檢查,、聽班隊會課，及時交流,、總結(jié),，提高班主任的業(yè)務(wù)水平；五是加強(qiáng)宣傳,，及時宣傳各個班級中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡,，每月對行為規(guī)范之星和行為規(guī)范示范班加以表彰，學(xué)期末評選“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀中隊”等,。

（二）抓好德育常規(guī)，提高德育實(shí)效,。

1,、重視行為教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為基本點(diǎn),，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成。對學(xué)校德育校本課程進(jìn)行整改與完善,，并分年級段初步形成并細(xì)化德育校本教材書面材料,。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、禮貌習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、做人習(xí)慣,、做事習(xí)慣等的培養(yǎng),。

2、落實(shí)精致管理,。加強(qiáng)對“特殊學(xué)生”日常行為規(guī)范幫扶和教育,，堅持把“常規(guī)管理”和“養(yǎng)成教育”作為大面積提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措，教育全體學(xué)生從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起。

3,、推進(jìn)常規(guī)工作,。進(jìn)一步推進(jìn)國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播,、宣傳櫥窗,、黑板報等德育陣地的工作開展，做好對學(xué)生的正面宣傳，促進(jìn)自身素質(zhì)的不斷提升,。

4,、完善德育網(wǎng)絡(luò)。一是繼續(xù)做好家訪工作,，要求每位班主任與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,，統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學(xué)生的教育工作，形成學(xué)校,、家庭,、社會共同參與的教育格局。并將工作開展的情況納入班主任工作考核,。二是利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺,，舉辦好家長學(xué)校，利用家長會,、告家長書,、教育教學(xué)開放日活動等平臺加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，及時宣傳學(xué)校的教育理念,，指導(dǎo)家長配合做好家庭教育,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長的指導(dǎo)下,，加快常規(guī)的養(yǎng)成。三是認(rèn)真開展校外德育基地和校外實(shí)踐活動,，開闊學(xué)生視野,，豐富學(xué)生生活，提高學(xué)生能力,。

（三）開展德育活動,，豐富德育內(nèi)涵。

1,、開展“校園之星”評選活動,，為全體隊員樹立身邊的榜樣，形成同學(xué)之間你追我趕,，相互學(xué)習(xí),，相互促進(jìn)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

2,、根據(jù)時令特點(diǎn),，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日適時開展一些形式多樣,、生動活潑,、學(xué)生喜愛的有益活動,。

3、深入開展“陽光體育”活動,，保證學(xué)生每天一小時活動鍛煉時間,，在學(xué)生中開展各類體育競賽活動，強(qiáng)健學(xué)生體魄,，豐富學(xué)生的校園生活,。

4、開展主題中隊會觀摩活動,。在低,、中、高年級段分別開展全校性主題中隊會觀摩比賽活動,。要求從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生在文明素養(yǎng)中的薄弱處,，有針對性,、教育性強(qiáng)的主題，在全校舉行觀摩比賽活動,。

5,、加強(qiáng)法律、法規(guī)的宣傳活動,，加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),，以《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》等為主要內(nèi)容，通過學(xué)生喜聞樂見的形式,，加強(qiáng)普法教育,，并充分挖掘身邊教育資源，發(fā)揮法制副校長,、法制輔導(dǎo)員的作用,，使學(xué)生明辨是非，能知法,、懂法、守法,、用法,，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

四,、工作安排

小學(xué)德育工作計劃 篇6

一 、指導(dǎo)思想

堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,，為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境,。

二,、德育工作的目標(biāo)任務(wù)是：

本期結(jié)合學(xué)校校情，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系,；依據(jù)德育大綱及班級總體工作目標(biāo),，確立充實(shí)的德育教育內(nèi)容，注重實(shí)效,，積極組織開展豐富多彩的德育教育活動,，狠抓常規(guī)教育及班級工作管理，建立健全班級工作計劃制度,，根據(jù)低年級學(xué)生的特點(diǎn),，建立科學(xué)的德育教育序列，落實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,。

三,、工作要點(diǎn)

（一）加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。

1,、每周舉行1次班會,，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷提高學(xué)生思想素質(zhì),；特別加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)工作；繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動,。

2,、主題班會做到有計劃、有教案,、有主題,、有實(shí)效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會,，并做好班會記錄；

3,、有的放矢地對“問題”學(xué)生有針對性地采取及時有效措施,，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作,，減少違紀(jì)現(xiàn)象,。

4、班主任老師帶頭營造級組良好教書育人氛圍,。如整潔氛圍,、誠信氛圍、友愛氛圍,、全勤氛圍,、競爭氛圍和教研氛圍等,。

5、加強(qiáng)督促檢查,，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,，樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,，構(gòu)建班主任——學(xué)生的管理體系在競爭環(huán)境中實(shí)行動態(tài)管理,，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班”,、“先進(jìn)班”,。

（二）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

1,、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,，深入持久地抓好“建設(shè)文明班級，告別不文明行為”的活動,。

2,、抓反復(fù)，反復(fù)抓,，加強(qiáng)檢查,、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,，凈化,、美化校園環(huán)境。

3,、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)、守信,、正義,，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。

4,、抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報的宣傳作用外，并準(zhǔn)備開辟板報心理專欄,，豐富宣傳內(nèi)涵,，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

5,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

（三）充分發(fā)揮社會,、學(xué)校,、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能,。

1、落實(shí)家訪工作,。組織家長會,。

2、組織學(xué)生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像,。

3,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，組織好社會實(shí)踐活動和課外活動,，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

課本中的唱歌教學(xué)所選用的歌曲內(nèi)容豐富題材,，體裁廣泛,，演唱風(fēng)格多樣，歌曲的優(yōu)美旋律與生動活潑的語言學(xué)生愛聽愛唱,，教育內(nèi)容最容易被兒童理解和接受,。學(xué)生在學(xué)會歌曲的同時，也懂了人與人之間要互相關(guān)心,，互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處,，整個唱歌教學(xué)的過程,，就是通過歌曲，藝術(shù)形象的對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，情操陶冶的過程,。

在進(jìn)行樂理、視唱,、練耳教學(xué)時,，要注意在傳授知識，培養(yǎng)技能的同時,，加強(qiáng)對審美能力的培養(yǎng),。在逐步了解音樂語言及表現(xiàn)情感的過程中，激發(fā)音樂的興趣,，陶冶學(xué)生的情操;音樂欣賞教學(xué)通過對古今中外音樂作品的欣賞,，培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣，開闊視野,，提高鑒賞能力,，培養(yǎng)高尚的情操。特別是通過對我國民歌,、民族音樂的欣賞,，使學(xué)生熱愛祖國民族音樂文化激勵愛國熱情和民族自豪感,。

《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)、初中音樂教學(xué)大綱》明確提出:“音樂實(shí)施了美育的重要途徑”,。還特別指出:“音樂教育應(yīng)寓思想教育于音樂藝術(shù)之中,，要注意音樂知識教學(xué)、音樂能力培養(yǎng),，思想品德教育的配合”,。作為美育手段之一的音樂教育，它對于陶冶情操,、品行修養(yǎng),，樹立正確的審美觀起到獨(dú)特的作用，緊緊抓旋律,、節(jié)奏,、音色、拍子,、曲式,、和聲等音樂要素所塑造的形象，誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入歌（樂）曲意境,，抒發(fā)美好的情感,。讓學(xué)生在理解美、表現(xiàn)美,、鑒賞美中培養(yǎng)高尚的情操和道德,。例如:在學(xué)唱《國歌》時，除了讓學(xué)生了解它的歌詞意義,、時代背景,、作者生平外，更要抓住歌曲中號角式的呼喊,，再三強(qiáng)調(diào)的“前進(jìn)”,，后半起的急切吶喊及三連音的運(yùn)用等音樂本身的特點(diǎn)，既準(zhǔn)確地表現(xiàn)了歌曲,，又激起對祖國無比熱愛之情,，進(jìn)而樹立時代責(zé)任感。同學(xué)們在演唱時嚴(yán)肅,、自豪,、情感真摯，可謂是情不自禁,，寓理于情,、情理交融。

小學(xué)階段是學(xué)生初步形成良好品德行為、正確道德信念的重要時期,，學(xué)校,、家庭和社會都有責(zé)任和義務(wù)為他們創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,。我們相信,，通過教育工作者深入細(xì)致的工作，以及家庭,、社會的緊密配合,，道德教育中存在的“知、信,、行”斷層問題是可以逐步得到解決的,。“知理、信真,、篤行”必將統(tǒng)一,，文明道德之花必將處處綻開。

的學(xué)期開始了,，我擔(dān)任四年級的班主任,。學(xué)生各個方面比以前都有了不同的變化，特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折,。所以,，從這學(xué)期開始，我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫,，以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排,，我將我的班級的德育計劃安排如下：

一,、加強(qiáng)常規(guī)教育

1、抓好常規(guī)的文明,、禮貌,、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,，提出 “七講一愛”即講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、講守時,、講信用、講秩序,、講道德和愛公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動，例如：跳繩、踢毽子等,。在班級進(jìn)行競賽活動,，激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的積極性，形成良好的班風(fēng),。

2,、利用班晨會的時間，上好心理健康課,、班會,、晨會，按照要求認(rèn)真的備好課,、上好課,、相關(guān)的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,，尤其在晨會上,，堅持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，提高學(xué)生的思想覺悟,。在班會上,，以安全為主題，對學(xué)生加強(qiáng)交通,、飲食,、游戲、等安全教育,。

3,、抓好課堂紀(jì)律，讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生寫字時的要求,，使學(xué)生在新的學(xué)期里,，對寫字有一個新的提高。

4,、協(xié)調(diào)好各科老師,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,，及時和任課老師了解,，做好學(xué)生的思想工作,，積極和家長交流，督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作,，認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會，做好家訪工作,，尤其是對那些家庭困難,、和需進(jìn)步的學(xué)生，多和家長溝通聯(lián)系,，通過電話,、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致。

二,、配合學(xué)校,，做好各項工作

1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,，激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣,。

2、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會綜合實(shí)踐活動”,，讓學(xué)生真正參與活動,，體驗勞動，最后寫好實(shí)踐日記,。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促,、互相評比，提高德育的實(shí)效性,。

小學(xué)德育工作計劃 篇7

一,、工作思路

本學(xué)期我校大隊部加大工作力度，從細(xì)節(jié)處入手,，加強(qiáng)對學(xué)生的評價,、班主任評價以及領(lǐng)導(dǎo)評價。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,，抓好安全教育,、公德教育、誠信教育,，以點(diǎn)帶面,。踏踏實(shí)實(shí)把我校德育工作做好。

二,、工作目標(biāo)

1,、學(xué)校實(shí)行封閉化管理,，形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧,、舒適,，全校形成齊抓共管的局面。

2,、制定,、完善、健全各項相關(guān)的安全制度,，通過各網(wǎng)種系列活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育,、公德教育、誠信教育,。杜絕各種安全隱患,、安全事故發(fā)生。

3,、使每位學(xué)生都能遵守社會公德,、誠信做人、禮貌待人,、尊師守紀(jì)的陽光少年,。讓學(xué)生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。

4,、積極參加教育局組織的各項活動。

5,、通過開展公德教育活動,，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起,，人人樹立公德意識。

三,、工作計劃

1,、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評選工作,。

2、安全工作重中之重。

3,、做好對學(xué)生評價、班主任評價,、領(lǐng)導(dǎo)評價工作,。

4、開展好“安全月”,、“公德月”、“誠信月”,、“健身月”教育活動,。

5、做好間操課間檢查,、監(jiān)督管理工作,。

6、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，建立正常的生活秩序,，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,，養(yǎng)成教育落到實(shí)處

7、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。

8,、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期每周進(jìn)行一次大清掃，其它時間為小范圍清掃,。

9,、完善,、健全各項管理制度,。

四,、工作措施及工作安排

（一）,、加強(qiáng)安全意識

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工明確,，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé),，層層落實(shí),，層層追究。

2,、建立健全安全制度,，制度約束行為。年級主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項制度,，就安全問題不給一次出錯的機(jī)會,。

3、充分利用廣播,、宣傳板,、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識，讓學(xué)生意識到安全的重要性,、嚴(yán)峻性，并每周進(jìn)行一次班會和安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外，每周將進(jìn)行一次班級的安全講座,，班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊上。把安全教育做實(shí),，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛生命,，學(xué)會生存，掌握多種自我保護(hù)的防范措施，讓安全事故為零,。

4、加大檢查力度,，有制度就有落實(shí),，有布置就有檢查，不搞形式主義,，不拿學(xué)生的安全開玩笑,。

（二）做好對班主任的培訓(xùn)工作

1,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，對班主任進(jìn)行系統(tǒng),、有針對性的培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化,。

2,、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細(xì)則。

3,、樹立典型班主任教師,，推廣先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗。

4繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作,，制定《評比細(xì)則》,，評比內(nèi)容包括（晨會、班隊會情況,；班主任的各項計劃,、總結(jié),、工作手冊完成情況；值周扣分情況,；流動紅旗情況,；表揚(yáng)情況；升旗情況,；各項競賽情況,；大課間評比情況）。在評比中,，本著公開,、公正、公平的原則,。學(xué)期末,，在“規(guī)范班級”的班主任中評選出40%的優(yōu)秀班主任，進(jìn)行表彰,。

小學(xué)德育工作計劃 篇8

一,、指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,，在德育的目標(biāo),、內(nèi)容、途徑,、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，小學(xué)校德育工作計劃,。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階,。牢固樹立以德育為首,，以教育教學(xué)為中心的思想。結(jié)合上級文件和本校實(shí)際開展工作,，做到工作有頭緒,，有實(shí)效，重過程,，不講形式,，做老師和學(xué)生感興趣的，貼近學(xué)生實(shí)際的事，開展有益學(xué)生身心發(fā)展的活動,。

二,、工作目標(biāo)：

1、堅持育人為本,，德育為先,，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面,。

2,、力爭學(xué)生操行合格率達(dá)100%。

3,、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4,、強(qiáng)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗只能,，規(guī)范學(xué)生禮儀，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，提高學(xué)生思想素質(zhì),，讓學(xué)生打架斗毆、盜竊等行為徹底消失,。

6,、加強(qiáng)安全教育，力爭安全事故發(fā)生為零,。

三,、工作思路：

1、以學(xué)生為本,，道德為先,，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作,。

2,、每月突出一個重點(diǎn)，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,，融入愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,。

3、注重班主任隊伍建設(shè)，強(qiáng)化“全員育人”意識,。

4,、實(shí)實(shí)在在開展工作，不走過場,，不重形式,，簡化頭緒，力求實(shí)效,。

四,、重要工作：

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時時實(shí)踐“好的班主任就是一個教育家”，“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”,。同時自覺地投入到德育實(shí)施中,，采取行之有效的方法，堅持正面教育,，有機(jī)滲透德育,。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好德育隊伍建設(shè),，保證德育工作順利開展,。

1、提高師德水準(zhǔn),。教師是學(xué)校德育工作的主體力量,，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何,，直接影響學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。教育者必先受教育,。本學(xué)期，我們將繼續(xù)堅持單周一的政治學(xué)習(xí)制度,，組織教師深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,，進(jìn)行法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論,，開展“愛崗敬業(yè),、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動,，使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢,，真正成為德育管理者,，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理,、全程管理”,，形成教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍,。本學(xué)期，將在全校范圍內(nèi)組織“師德先進(jìn)個人”評選活動,，以充分挖掘?qū)W校內(nèi)部的德育資源,，為教師們樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣。黨支部繼續(xù)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,，使全體黨員認(rèn)清形式,，加強(qiáng)自我教育，不斷提升思想覺悟,。

2,、加強(qiáng)德育骨干隊伍建設(shè)。

建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍,。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，鼓勵班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗,。學(xué)校通過組織班主任例會,、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式，傳播先進(jìn)的管理理念,，反思工作中的得與失,，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次,，班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)晨、周會課,，保證晨會,、班隊、思品三塊陣地專課專用,，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能,。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，把每周一節(jié)晨會課,、班隊課讓給學(xué)生,，使學(xué)生充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高,，使班級的凝聚力,、向心力不斷加強(qiáng)，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》,，對兩周內(nèi)晨周會預(yù)先作好安排,，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn),，使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實(shí)處,。另外，加大檢查力度,，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度,。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,。加強(qiáng)德育過程性資料的建設(shè)，針對每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研,，及時填寫反饋表格,，便于總體把握。

3,、強(qiáng)化學(xué)科滲透,。各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的作途徑，教師在授課時必須做到“五有”

（1）要有意,。要有較強(qiáng)的德育滲透意識,，授課前，必須努力挖掘教材中和德育素材,，安排好德育滲透點(diǎn),。

（2）要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā),，根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力,，將德育內(nèi)容具體化、層次化,，做到德育漸進(jìn),。

（3）要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機(jī)地結(jié)合起來,。

（4）要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止,，不畫蛇添足,。做到使學(xué)生既受到思想教育，又掌握學(xué)科知識,。

（5）要有效,。滲透要針對實(shí)際,，講求方法，注重實(shí)效,，避免空洞說教,。

小學(xué)德育工作計劃 篇9

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，圍繞全市教育改革與發(fā)展的中心工作,，大力弘揚(yáng)民族精神，深入開展思想道德建設(shè),，加強(qiáng)德育創(chuàng)新的探索與實(shí)踐研究,，促進(jìn)德育的課程化建設(shè)，不斷開創(chuàng)德育工作新局面,。

二,、主要工作及措施

（一）重視德育隊伍建設(shè)，不斷提高教師師德水平,。

1,、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，合理分工,，各盡其責(zé),。 德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組長：李方偉 副組長：侯軍波 夏波 成員：王優(yōu)娜 孫科峰 徐治英 竺葉兒 何小素 汪杰

2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。貫徹“以人格樹人格”的理念,，繼續(xù)落實(shí)上學(xué)期提出的七方面要求，將流動日記的書面形式改為在網(wǎng)上發(fā)表,，要求每位教師（老年教師鼓勵參加不作要求）在學(xué)校網(wǎng)站的愛心日記欄目中有1000字以上的心得體會,。期末對好的文章進(jìn)行評比表彰。

3,、認(rèn)真組織班隊工作研討,。每學(xué)期三次的班隊工作研討會作為學(xué)校的常規(guī)工作，力求不斷創(chuàng)新,。每次研討,，既要有理論研究，更要注重實(shí)踐案例的剖析與研討,。讓班主任現(xiàn)身說法進(jìn)行育人藝術(shù)與育人方法的探討,，促使班主任注重實(shí)踐,、注重思考,、注重質(zhì)量，互相啟發(fā),，深入研究,，確立更先進(jìn)的育人理念,，掌握更科學(xué)的育人方法。

4,、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動無安全事故發(fā)生的`目標(biāo),。

小學(xué)德育工作計劃 篇10

一,、指導(dǎo)思想

在“三個代表”重要思想指導(dǎo)下，以“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展”寄語要求為指導(dǎo),，結(jié)合貫徹執(zhí)行《讓每一位學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人——XX年海門市義務(wù)教育工作思路》，按照“全隊抓基層,、全隊抓落實(shí)”工作要求,，以體驗教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，努力提高他們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),，增強(qiáng)少先隊組織的吸引力,、凝聚力和影響力，肩負(fù)起培養(yǎng)全面建設(shè)小康社會,、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的合格建設(shè)者和接班人的神圣使命,。

二、主要工作和目標(biāo)

（一）強(qiáng)化規(guī)范每月一事活動,，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1,、以每月一事為抓手，組織好每月主題教育活動,，秉承“育人先育德,，求知先修身”的理念，實(shí)行“活動中育德,，習(xí)慣中育人”,，追求習(xí)慣教育實(shí)效。以愛國主義,、民族精神為龍頭,，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義,、社會主義榮辱觀的思想教育,，從大事著眼、小處著手,，從做人與做事的角度,，以國慶六十一周年為契機(jī),，抓緊、抓實(shí)中華民族傳統(tǒng)美德教育,，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，同時將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸，以“三結(jié)合”教育為載體,，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮,、社會講公德,、在家講孝順，從小做個好公民,。樹立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育觀,。

2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作,。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“文明中隊”制度,。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí),，加大檢查力度，每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報上,，及時反饋,，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,、講文明、懂禮貌”的氛圍,，凈化校園空氣,，實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境,。

3,、完善制度，不斷總結(jié)反思,。每月召開班主任會議,。努力提高德育工作水平。新學(xué)期,，學(xué)校將成立班主任學(xué)習(xí)小組,，采用理論學(xué)習(xí)、事跡演講、案例交流,、集體會診、實(shí)地參觀,、蹲點(diǎn)幫扶,、活動觀摩等形式，對班主任進(jìn)行家校溝通,、科任融合,、班級文化建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成教育,、班隊活動,、法制教育、心理指導(dǎo)等方面的培訓(xùn),，激發(fā)他們的工作熱情,，培養(yǎng)管理班隊的能力，提高工作過程的藝術(shù)性,，促進(jìn)班主任隊伍的專業(yè)化成長,；各負(fù)責(zé)人與班主任要在每一次的主題活動過程中，去摸索,、思考活動中存在哪些問題,，還有哪些不足，有哪些成功之處,。每一個責(zé)任人都要將活動中的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)反思,，以便在下一次活動中揚(yáng)長避短。

4,、積極推進(jìn)少先隊工作的信息化,、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化，充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用,，精心組織,，積極用好省、市,、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺,，提高時效性、針對性和指導(dǎo)性,，增加信息量,。

5、注重細(xì)節(jié),，文明禮儀細(xì)處抓起,。我們要認(rèn)真分析當(dāng)前社會背景中影響學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)的各種因素，從細(xì)微處入手,，從細(xì)節(jié)處抓起,，堅持“導(dǎo)堵結(jié)合,，以導(dǎo)為主”的思想，發(fā)揚(yáng)“早,、嚴(yán),、細(xì)、實(shí),、恒”的常規(guī)管理優(yōu)良傳統(tǒng),，引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí)，文明言行,，做講公德,、有涵養(yǎng)的合格小公民。從“彬彬有禮”開始細(xì)化“坐”“立”“行”,，讓學(xué)生學(xué)著尊重他們身邊的每一個人,，把道德教育、公民教育,、生命教育貫穿其中,，讓學(xué)生獨(dú)特的天賦在“細(xì)節(jié)教育”中得到充分的滋養(yǎng)與成長，在細(xì)節(jié)教育中創(chuàng)造教育的奇跡,。

6,、進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神，以民族精神宣傳月為載體,，加強(qiáng)學(xué)生對中華民族精神的領(lǐng)悟與傳承,，學(xué)習(xí)革命先輩身先士卒為祖國的無私精神；學(xué)習(xí)民族英雄舍生取義為祖國的獻(xiàn)身精神,。通過多元化,、多方位的活動形式，表達(dá)對中華民族的敬仰與自豪之情,。

7,、周周反思，實(shí)踐與反思相結(jié)合：每周一節(jié)主題教育實(shí)踐課（與品德與生活或綜合實(shí)踐活動結(jié)合）,；每周兩節(jié)主題晨會課,；每周兩次主題晨誦；每月一次集體晨會,；每月一次展示性活動,。

（二）推進(jìn)少先隊陣地建設(shè)，促進(jìn)隊組織自身發(fā)展

1,、聘請新一屆大隊,、中隊輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員，抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng),、知識能力,、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng),、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍,。

2、舉行新一屆大中隊委員選舉,，總結(jié)大隊委員競選的經(jīng)驗，本著公開,、公正,、公平的原則，通過民主推薦,、集中競選等步驟,，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部，組織成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍,。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,。重視班隊干部的選拔與培養(yǎng)，實(shí)行競選任期制,。

3,、建好隊校，利用這一陣地開展一年級隊前教育,、少先隊員光榮感教育,、舉辦隊干部培訓(xùn)、升旗手培訓(xùn)等,，切實(shí)提高隊員自主發(fā)展,、自我管理的能力。

4,、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),，充分發(fā)揮苗苗電視臺、隊室,、宣傳窗,、黑板報等少先隊陣地的作用，深入推進(jìn)校園文化建設(shè),，發(fā)揮陣地育人的功能,。本學(xué)期苗苗電視臺欄目，將結(jié)合每月一事活動切實(shí)開展有效可行的各項活動,。苗苗電視可為隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件,，將豐富校園文化生活。

（三）堅持活動育人的思想，為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證,。

開展德育工作,，要緊跟時代的脈搏，充分利用鮮活而豐富的社會德育資源,，使德育富有活力和魅力,。新學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揮好少先隊組織的功能，開展豐富多彩的節(jié)日文化主題教育活動,。分年級有重點(diǎn)地開展系列化有特色,、有影響、有成效的主題活動,。要鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生參與活動設(shè)計準(zhǔn)備工作,，積極引導(dǎo)學(xué)生自主開展活動，在活動實(shí)踐中培養(yǎng)能力,，凈化心靈,，升華認(rèn)識，端正品行,。少先隊部將對各班級的主題活動開展情況進(jìn)行動態(tài)調(diào)研指導(dǎo)和記錄,，期末評選優(yōu)秀活動，并將其納入文明班級考核指標(biāo)體系之中,。

小學(xué)德育工作計劃 篇11

一,、回顧展望

我校"以人為本，以德為先",，以"四好少年"為活動宗旨,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，開展豐富多彩的實(shí)踐教育活動,，做好班級管理工作,，開展好大、中隊的讀書,、隊會,、安全等一系列活動,，樹立遠(yuǎn)大的理想，健康快樂成長,，德育工作計劃小學(xué),。

二,、加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),。

1,、重建少先隊組織，切實(shí)抓好大隊陣地建設(shè),。加強(qiáng)班級文化建設(shè),，營造良好的班級班風(fēng)，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,。

2、做好對班級班會課,、隊會活動開展,、規(guī)范的檢查，針對沒有特殊情況開展不認(rèn)真的班級,，做做到立刻糾正,，針對不按要求改正的班級，將在班主任考核中進(jìn)行相應(yīng)體現(xiàn),。

3,、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量，將學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成工作落在實(shí)處,。

三、以豐富德育活動內(nèi)容，提高學(xué)生素質(zhì)。

1,、常規(guī)教育常抓不懈,。我們要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生,，在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,，著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級,、愛學(xué)校、講節(jié)約,、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,。班主任還要根據(jù)本班特點(diǎn)，創(chuàng)造性開展工作,，強(qiáng)化訓(xùn)練要求,。

2、法制,、安全教育決不放松,。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn)。通過和教師制定校園安全責(zé)任書,，明確班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,，全面負(fù)責(zé)班級安全管理工作，工作計劃《德育工作計劃小學(xué)》,?？迫谓處熦?fù)責(zé)當(dāng)節(jié)課的安全管理工作；值日老師及所有教職員工各司其職,，分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作,。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，放學(xué)后及時回家,，杜絕校園不安全隱患發(fā)生,。

3、節(jié)日活動豐富多彩,。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，對學(xué)生進(jìn)行全方位,、多渠道的思想品德教育,，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

四,、以校園文化,、班級文化為德育內(nèi)涵，豐富校園生活,，促學(xué)生身心健康發(fā)展,。

1、修訂新的校風(fēng),、校訓(xùn),、學(xué)風(fēng)等，發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能,。使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍,，使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染，凈化心靈,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、豐富班級文化內(nèi)涵,。本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)以班級文化建設(shè)為載體，以創(chuàng)建特色班級,、提升文化品位為目標(biāo),，進(jìn)一步豐富班級文化內(nèi)涵，營造班級,、校園的德育特色,。同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點(diǎn),，運(yùn)用團(tuán)隊力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動。讓學(xué)生在集體中受到熏陶,、感染和啟迪,。

3,、積極開展大課間,、活動,。繼續(xù)精心組織大課間活動,，讓學(xué)生在各種有趣的活動中活躍身心,，展現(xiàn)個性,，和諧發(fā)展。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化,、藝術(shù),、科技等活動，以此來豐富學(xué)生的校園生活,，提高德育的有效性,。

五、以家,、校,、社為合力，拓寬德育途徑，形成教育新模式。

1,、辦好家長學(xué)校,。本學(xué)年，要繼續(xù)辦好家長學(xué)校，確保家長委員會活動正常有序開展,，建立緊密的家校聯(lián)系制度,。通過告家長書,、家長會,、家訪等形式加強(qiáng)對家庭教育內(nèi)容,、方式、方法的指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實(shí),、活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,，切實(shí)提高家庭教育的水平與質(zhì)量。

2,、參與社會德育實(shí)踐,。本學(xué)年，組織全校學(xué)生參加體驗活動,，努力鍛煉學(xué)生的獨(dú)立能力,、自理能力、動手合作能力,。

六,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高德育工作水平,。

本學(xué)年,，制訂《班主任考核細(xì)則》，加強(qiáng)常規(guī)管理考核,，注重評價的真實(shí)性,、過程性、激勵性,，以優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵班主任的措施,，有效調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,。

1,、升旗、廣播操,、眼保健操：及時組織學(xué)生參加,，查看學(xué)生出勤率和紀(jì)律情況。(以少先隊檢查和學(xué)校抽查結(jié)果為依據(jù))

2,、會議：能按時參加學(xué)校組織召開的班主任會議,，缺席一次扣1分。(以學(xué)校常規(guī)檢查和會議考勤為依據(jù))

3,、主題班會：能認(rèn)真組織好每次的班會,，要求班隊活動課有主題，有內(nèi)容,，有記錄,。滿分15分，少一次倒扣1分,。

4,、少先隊活動：每學(xué)期班主任至少組織一次中隊活動,，活動有方案、過程資料,。

5,、其他活動：能積極和組織學(xué)生參加上級部門和學(xué)校舉行的臨時性集體活動,。

小學(xué)德育工作計劃 篇12

一,、指導(dǎo)思想

以我校工作計劃為指針，緊密結(jié)合以人為本的德育工作理念,，繼續(xù)以大力落實(shí)《實(shí)驗二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》為手段,，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成、感恩,、誠信,、安全、法制,、心理健康等方面的教育,，采取各種有效措施，通過大家的共同努力,，把我校建成和諧,、人文的現(xiàn)代化校園，提高學(xué)生們的綜合素質(zhì),。

二,、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育,，以《實(shí)驗二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》為抓手,，以《學(xué)生處罰條例》為約束手段，狠抓學(xué)生常規(guī)管理,，立見成效,。

2、繼續(xù)樹立全面育人的觀念,，做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，讓全體學(xué)生都有進(jìn)步。

3,、集思廣益,，采用科學(xué)的學(xué)生綜合評價方法，轉(zhuǎn)變評價學(xué)生的觀念,，調(diào)動學(xué)生各方面的積極性,，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

三,、具體工作

（一）加強(qiáng)學(xué)生隊伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1,、建立健全班委、隊委的機(jī)制,，充分發(fā)揮班隊干部的作用,，調(diào)動他們的工作熱情，讓他們真正成為學(xué)生們的學(xué)習(xí)榜樣,，成為班主任的得力助手,。

2、繼續(xù)采用"模范小學(xué)生"的工作制度,，讓他們在班級,、學(xué)校真正起到應(yīng)有的模范和監(jiān)督作用。

3,、規(guī)范值周檢查評比工作,。加強(qiáng)值周生隊伍建設(shè)，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，尤其是課間學(xué)生的行為規(guī)范教育,。

4、加強(qiáng)少先隊大隊的監(jiān)督協(xié)管能力,。繼續(xù)推行隊干部值日,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操,、紅領(lǐng)巾佩戴,，納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核之中,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

（二）抓好常規(guī)管理，落實(shí)到位

創(chuàng)新德育實(shí)踐活動,，在形式多樣的活動中培養(yǎng)學(xué)生自主管理,、自我教育、自我約束能力和正確向善的人生觀,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1、全面貫徹落實(shí)《實(shí)驗二小德育工作實(shí)效性實(shí)施方案》,，要常抓不懈,，抓出成效,。

2、通過主題班會和主題活動強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。在教育過程中要做到想方法,，講策略，重實(shí)效,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。

1）對學(xué)生上放學(xué)路上行走及乘車的文明禮儀教育,；

2）對學(xué)生在校內(nèi),，包括教室內(nèi),、走廊里,、樓梯上、衛(wèi)生間,、操場上等地方的文明教育和文明用語的使用,。讓每一個實(shí)驗二小的學(xué)生都成為一個文明人。

4,、班級文化建設(shè)的精細(xì)化,。布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地,、比一比等中隊活動陣地,，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,。各中隊?wèi)?yīng)以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色,。

5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，即衛(wèi)生認(rèn)真清掃習(xí)慣和衛(wèi)生保持與監(jiān)督習(xí)慣,。

1）各班要合理安排好值日生輪流表，本班的擔(dān)當(dāng)區(qū),，每天的值日學(xué)生要做到"四次"認(rèn)真清掃,，即：早晨、間操,、中午,。

2）每班要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員，對每天的衛(wèi)生清掃情況進(jìn)行檢查,，同時對衛(wèi)生保持情況進(jìn)行監(jiān)督,。

3）做到地上無雜物，桌面無涂刻,，墻上無污跡,，門窗無破損,，衛(wèi)生無死角。

6,、加大對學(xué)生生命安全教育的力度,，杜絕安全事故。

小學(xué)德育工作計劃 篇13

一,、指導(dǎo)思想

堅持育人為本,、德育為先，貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近學(xué)生，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、健康成長為目標(biāo),，以加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育為主題，努力培養(yǎng)“道德合范,、基礎(chǔ)扎實(shí),、身心健康、個性鮮明”的學(xué)生,。

二,、工作目標(biāo)

以愛國主義為主線，以師德教育為保證,，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以少先隊活動為載體，學(xué)校,、家庭,、社會教育相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，深化少先隊活動,，以活動促發(fā)展，在活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì);加強(qiáng)德育常規(guī)管理和德育隊伍建設(shè),，調(diào)動校內(nèi)育人積極性,，全員育人、全程育人,，全面推進(jìn)德育工作,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力開創(chuàng)我校德育工作新局面,。

三,、工作措施

(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識,。

1,、加強(qiáng)師德規(guī)范教育,。師德是教師素質(zhì)的靈魂，要健全完善制度,，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,，加強(qiáng)師德建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,、理解學(xué)生,、尊重學(xué)生，時時為師,，處處為表,，積極引導(dǎo)教師確立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、敬業(yè)愛崗,、樂業(yè)愛生,、甘于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng),。

2,、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提高管理工作水平,。繼續(xù)健全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，倡導(dǎo)教師在管理的過程中不斷地學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、創(chuàng)新、總結(jié),，在實(shí)踐中增長見識和膽識,，增強(qiáng)工作的自覺性和主動性。切實(shí)做到在研究中工作,，在工作中研究,，不斷提高工作水平，不斷成長;繼續(xù)組織參加成功教育案例和德育論文評選,。

(二)加強(qiáng)常規(guī)教育,，提高德育水平。

1,、開展“五小行動”系列教育活動,。

持續(xù)推進(jìn)“五小行動”主題教育活動，“光盤,、尊長,、整理、守序,、遵時”每月一主題,，結(jié)合文明禮儀月,、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,，低重心,、嚴(yán)要求，認(rèn)真貫徹到每一個學(xué)生,，從小處著眼,、從細(xì)節(jié)入手，把行規(guī)教育推向深入,，通過人人做到做好小行動再擴(kuò)化到大行動,，修成大品德，讓每一位學(xué)生從意識到行為有提升,。

2,、開展心理健康教育提升行動

加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化、制度化建設(shè),。充分發(fā)揮心理健康心理咨詢室的作用,，雙周周三開展心理健康集體晨會教育，積極實(shí)施心理疏導(dǎo)工作,，減輕學(xué)生過重的心理負(fù)擔(dān),，學(xué)會心理調(diào)適，大力普及心理健康知識,。加強(qiáng)心理健康教育教師隊伍建設(shè),，不斷提高教師心理健康教育能力與水平。

3,、開展課堂育人提升行動

加強(qiáng)和改進(jìn)德育課程教學(xué),。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開足開齊品德與生活(社會)課課程,，要求思品老師要備好課,，寫好教案，指導(dǎo)教師挖掘?qū)W科課程中的德育資源,，利用好學(xué)科課程的教育價值,，使教學(xué)過程成為促進(jìn)學(xué)生樹立正確價值觀的過程。加強(qiáng)學(xué)生品德教育,、國情教育,、傳統(tǒng)教育、道德教育,、法制教育,、文明禮儀教育、行為習(xí)慣教育、安全與防范教育,、生活與常識教育等方面的內(nèi)容,。

(三)豐富活動形式，完善育人機(jī)制,。

1,、開展好少先隊常規(guī)活動。

少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認(rèn)真組織班隊活動,，讓少先隊員在體驗,、感悟、內(nèi)化,、踐行中提升自己的道德素養(yǎng),。利用清明節(jié)、勞動節(jié),、端午節(jié),、六一兒童節(jié)等重要節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會,，三到六年級每個年級進(jìn)行班隊活動展示,，全體班主任進(jìn)行觀摩。

2,、加強(qiáng)校園文化育人提升行動,。

開展豐富多彩校園文化活動。抓住重大契機(jī)開展主題教育,，開展“愛學(xué)習(xí),、愛勞動、愛祖國”系列活動,。積極推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育，推廣優(yōu)秀少兒歌曲,，廣泛開展“班班有歌聲”,、“紅歌大家唱”等活動。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為習(xí)慣,。

3、充分利用大課間活動對學(xué)生加強(qiáng)教育,。

抓好大課間活動,。繼續(xù)開展好陽光體育活動，切實(shí)上好每節(jié)體育課,，保證學(xué)生每天鍛煉1小時,，每個學(xué)生都能擅長一項活動項目，每個學(xué)生都有一種運(yùn)動器械(跳繩、毽子),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，本學(xué)期學(xué)校結(jié)合體育節(jié)將舉行全校田徑運(yùn)動會、武術(shù)操比賽等活動,。

(四)加強(qiáng)陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

1,、優(yōu)化升旗儀式,。堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話，要求內(nèi)容豐富,，在保留傳統(tǒng)的愛國,、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,，力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合,。

2、辦好紅領(lǐng)巾廣播站,。紅領(lǐng)巾廣播站單周廣播,，雙周電視。要求內(nèi)容安排豐富多彩,，形式多樣,，要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇,、組織上,，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞,，進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。

3,、充分利用好學(xué)校宣傳欄,、班級黑板報等德育陣地，充分展示學(xué)生風(fēng)采,，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，促進(jìn)競爭與合作。繼續(xù)開展“五小行動”評比活動,，明確五小行動具體要求,，每月在“秀我風(fēng)采”欄目中更新“光盤之星”、“尊長之星”,、“整理之星”,、“守序之星”和“遵時之星”，樹立榜樣示范作用。

(五)拓寬育人渠道,，發(fā)揮校外育人功能

德育工作是家庭,、學(xué)校、社會三位一體的長期系統(tǒng)工程,，在抓好學(xué)校教育的同時,，充分調(diào)動一切積極因素為德育建言出力，形成以學(xué)校教育為中心,，家庭教育為基點(diǎn),、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)全社會齊抓共管格局的局面,。

完善學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合教育體系,，構(gòu)建開放辦學(xué)環(huán)境,。健全學(xué)校理事會制度，成立家長委員會,，落實(shí)《江陰市中小學(xué),、幼兒園家長學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施意見》，每學(xué)期舉辦家長開放日和家庭教育講座1次以上,，加大社會參與學(xué)校德育的力度,，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭,、社會的三結(jié)合教育,，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。

小學(xué)德育工作計劃 篇14

一,、工作思路

德育既為教學(xué)服務(wù),，又融入學(xué)校的其他其他工作中，相輔相成,，互相促進(jìn),，共同提高。以活動為載體,，幫助學(xué)生提高思想覺悟，解決現(xiàn)實(shí)生活中面臨的為題,。

二,、工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動,，聯(lián)系本學(xué)校實(shí)際情況,，在保持良好的習(xí)慣的同時，辦出自己的特色。

2,、逐步開展推動《德育課程化》,，通過不斷地學(xué)習(xí)、觀摩,、培訓(xùn),，開展德育課程設(shè)置研究，德育活動課程化的研究,，逐步完善小學(xué)德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化,。

3、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動,，繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場地和氛圍建設(shè),，組織開展形式多樣的校園文化活動：舉辦藝術(shù)節(jié)，開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動,、開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動,。

4、,、組織開展中小學(xué)心理健康教育,。讓獲得心理咨詢師資格的葛小菊老師、郭素珍老師組織中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn),；在教師和學(xué)生中普及心理學(xué)知識,。

5、開展好每年一度的春季運(yùn)動會,，競技性和趣味性相結(jié)合,。個人項目和團(tuán)體項目相結(jié)合。培訓(xùn)體育老師,，做好足球進(jìn)校園工作,，并組織好各類體育賽事。

三,、具體安排

（1）三月上旬,，做好xxxx年的德育體育工作總結(jié)，布置xxxx年的德育體育工作,。選派老師參加文教局舉辦的足球培訓(xùn),。

（2）三月下旬，開展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月活動”,，同時做好大課間操及體育工作的迎檢工作,。

（3）四月上旬，通過板報,，升國旗,，班會等活動組織學(xué)校開展“傳承中華文化,，共筑精神家園”為主題的讀書教育活動。并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀征文,、選拔書法比賽的作品,。

（4）四月下旬，在付佐完小全鄉(xiāng)開展乒乓球比賽,，選拔優(yōu)秀隊員,。開展以學(xué)校為單位的競技性趣味性相結(jié)合運(yùn)動會。

（6）五月份,，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際情況,，組織首批取得心理咨詢師資格的葛小菊、郭素珍老師,，對我鄉(xiāng)老師進(jìn)行心理輔導(dǎo)的專題講座,。在付佐完小舉辦“傳承中華文化，公主精神家園“為主題的小學(xué)生讀書活動,。檢查交流德育課程化的開展情況,。

（6）六——七月份，結(jié)合“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月活動”征集德育工作創(chuàng)新案例,。

（7）九月份,，舉辦第三屆全鄉(xiāng)小學(xué)生跳繩比賽。

（8）十月份,，組織全鄉(xiāng)教師開展每年一度的教師班主任素質(zhì)大賽,；

（9）十一月份，組織全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的大課間操及體育工作的觀摩交流活動

（10）十二月份,，做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測試工作,，完成全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。做好全年的德育體育的總結(jié),。

小學(xué)德育工作計劃 篇15

指導(dǎo)思想：

以相城區(qū)德育工作計劃為指導(dǎo),，結(jié)合我校實(shí)際，重視學(xué)生思想道德建設(shè),，以理想信念教育為核心,，以愛國主義教育為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，積極構(gòu)建學(xué)校教育與家庭教育,、社會教育相銜接的網(wǎng)絡(luò)體系,，努力推進(jìn)深入實(shí)施素質(zhì)教育工作。

工作重點(diǎn)：

一,、關(guān)注少先隊活動

學(xué)校德育的主體是學(xué)生,，形式豐富多彩，內(nèi)容貼近生活的少先隊活動是最受學(xué)生喜愛的,，因此可以說,，少先隊活動是學(xué)校德育工作的重要陣地。

一方面,，積極參與區(qū)各類德育活動,，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，開展“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),，引領(lǐng)幸福成長”主題讀書活動,，圍繞“相城風(fēng)氣伴我成長”和“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)，引領(lǐng)幸福成長”兩個主題組織征文活動,。深入開展中小學(xué)生道德實(shí)踐活動,，用身邊的事教育身邊的人，培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自信,、自強(qiáng)，學(xué)會自省,、自制,，提高自主教育能力，參加“我的道德小故事”演講比賽活動,，“美德在我身邊”攝影作品網(wǎng)上展評活動,。積極組織學(xué)生學(xué)法，促進(jìn)學(xué)生人人參與學(xué)法,，從而形成學(xué)法,、守法、用法的校園文化氛圍,。

同時,，結(jié)合節(jié)慶日、重要紀(jì)念日開展活動,，特別是“中秋”“國慶”,，“九·一八”“消防日”“法制宣傳日”等。本學(xué)期,，要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動”為口號,，推進(jìn)“標(biāo)兵進(jìn)課堂”，“標(biāo)兵進(jìn)社區(qū)”等實(shí)踐體驗活動,，并策劃第四屆“文明小標(biāo)兵”評比,、展示。繼續(xù)加強(qiáng)校廣播站,、電視臺等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè),。注重各項活動的宣傳,，為擴(kuò)大活動影響，提高活動效率,，發(fā)揮重要作用,；注重典型人物的報道，為樹立先進(jìn)典型,，發(fā)揮榜樣作用,，營造積極氛圍。

希望通過這些少先隊活動,，在學(xué)生身邊樹立一些先進(jìn)的典型,，并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動中得到更好的鍛煉和發(fā)展。

二,、加強(qiáng)班集體建設(shè)

良好的班集體,，有凝聚力，有集體榮譽(yù)感,，積極向上,，對學(xué)生個體發(fā)展具有積極的意義。本學(xué)期,，我們各班仍要將爭創(chuàng)“先進(jìn)學(xué)生集體”作為重要目標(biāo),。尤其要關(guān)注五項評比中的衛(wèi)生保潔、就餐秩序,、標(biāo)志佩戴,。德育處、少先隊及時將檢查情況公示,，要求各班每天到檢查公示處看一看,，了解班級學(xué)生的各項表現(xiàn)，以便于結(jié)合晨會,、班會等途徑,，對班級學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。

另外,，德育處在校長室的帶領(lǐng)下,，與各條線密切配合，對晨會,、黑板報,、兩操、《班主任工作手冊》等進(jìn)行檢查,，記錄于《班級工作月查表》,，并積極向教師反饋，全心全意幫助班主任（輔導(dǎo)員）開展好班級管理工作,。

三,、重視班主任（輔導(dǎo)員）培養(yǎng)

要開展好少先隊活動,，加強(qiáng)班集體的建設(shè)，輔導(dǎo)員,、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),，是十分重要的。我們一方面,，組織好教師參加上級安排的各級各類培訓(xùn)，另一方面,，將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。依托每月的班主任工作例會，有計劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗,，觀看班主任工作專題講座視頻,，閱讀班級管理專業(yè)書籍。同時,，以我校區(qū)級德育課題研究的開展作為推動班主任,、輔導(dǎo)員隊伍業(yè)務(wù)能力的提升重要途徑。為方便班主任之間的溝通,，我們建立了班主任群,，這一平臺也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗的途徑。同時,，要求中青年班主任積極撰寫班級管理心得,。

總之，努力以《中小學(xué)班主任基本功百分考核要求》（試行）為導(dǎo)向,，練實(shí)班主任內(nèi)功,，開展各個主題的班主任基本功競賽與德育優(yōu)秀案例的評比活動，以活動促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,。

四,、完善三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)

學(xué)生的思想道德教育，離不開家庭與社會的支持,。三年來,，我校不斷加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,，逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),。本學(xué)期，我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò),。一方面,，聘請社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員，給學(xué)生做講座,，帶領(lǐng)學(xué)生開展活動,，積極配合學(xué)校的德育工作,。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資，配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作,。

另一方面,，我們豐富家長學(xué)校活動,，讓家長全面走進(jìn)學(xué)校大門,，全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作，理解我們的教師,，從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作,；向家長們傳播先進(jìn)的教育理念，幫助,、指導(dǎo)他們更好地開展家庭教育,。（詳見《xx小學(xué)家長學(xué)校工作計劃》）

我們的家長學(xué)校，計劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來,，與節(jié)慶日的活動結(jié)合起來,，與學(xué)校大型活動結(jié)合起來。家長可以來聽課,，翻閱作業(yè),，可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn)，可以與老師直接對話……我們希望以豐富的形式,，讓家長學(xué)校的活動更貼近學(xué)生日常的生活,，更貼近教師平時的工作，更貼近家長內(nèi)心的需求,。希望在全體教師的支持下,，家長學(xué)校能夠充滿活力，具有實(shí)效,。

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