無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
建筑工地實(shí)習(xí)日記篇一
建筑實(shí)習(xí)生是大學(xué)生接觸實(shí)際工作的一種方式,,對(duì)于想要從事建筑行業(yè)的學(xué)生來說是很重要的一步,。在實(shí)習(xí)中,,我們不僅可以學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí),,還可以了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。在這篇文章中,,我將分享我的建筑實(shí)習(xí)周記和心得體會(huì),希望能對(duì)想要從事建筑行業(yè)的同學(xué)有所幫助,。
第二段:實(shí)習(xí)經(jīng)歷,。
在我的實(shí)習(xí)過程中,我被分配到了建筑設(shè)計(jì)的團(tuán)隊(duì)中,。團(tuán)隊(duì)中的老師和同學(xué)都非常熱心,給我提供了許多幫助。在實(shí)習(xí)中,,我主要參與了建筑設(shè)計(jì)的工作,包括手繪草圖,、建模、渲染等方面,并且經(jīng)常跟隨老師參加到現(xiàn)場實(shí)際施工的過程中,鍛煉了自己的實(shí)際操作能力和觀察能力,。
第三段:學(xué)到的知識(shí)。
在實(shí)習(xí)過程中,,我學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),。比如,在草圖設(shè)計(jì)的過程中,,老師教我如何捕捉建筑的構(gòu)造和形態(tài),如何根據(jù)特定的功能需求去設(shè)計(jì)建筑,;在建模和渲染的過程中,,我學(xué)到了如何使用建模軟件和渲染引擎,以及如何優(yōu)化建模和渲染的效果,。這些知識(shí)對(duì)于我未來的發(fā)展非常有幫助,,讓我對(duì)建筑設(shè)計(jì)的流程和要點(diǎn)有了更深入的了解。
第四段:遇到的困難,。
雖然在實(shí)習(xí)過程中遇到了一些困難,,但是通過自己和同事之間的交流和學(xué)習(xí),我克服了這些困難并且獲得了更多的經(jīng)驗(yàn),。其中最大的挑戰(zhàn)是在建筑設(shè)計(jì)的過程中遇到了多次改進(jìn)建議,,但是通過與老師和同事溝通,我逐漸了解到了如何根據(jù)客戶需求和項(xiàng)目要求去設(shè)計(jì)建筑,,提高了自己的溝通和設(shè)計(jì)能力,。
第五段:總結(jié)與展望,。
通過實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),,還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,。我將會(huì)以這次實(shí)習(xí)為契機(jī),進(jìn)一步提高自己的自學(xué)能力和專業(yè)技能,,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我相信,只要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,一定能夠成為一名出色的建筑師,。
建筑工地實(shí)習(xí)日記篇二
建筑實(shí)習(xí)即將結(jié)束,同學(xué)們跟隨本站小編一起來參考幾篇建筑生實(shí)習(xí)周記范文,,歡迎閱讀與參考,。
來到工地已經(jīng)一周了,雖然每天很忙很累,,但收獲也很多,。第一次到現(xiàn)場很好奇,什么都想知道可又不知從何問起,,無論我們問什么,,老師都很耐心的告訴我們。這一周的時(shí)間,,已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了工地的環(huán)境,,漸漸的融入了工作中,這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來的第一次接觸現(xiàn)場事物,,將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,,突破了書本的限制,其意義重大,。
由于剛來到工地,,對(duì)周圍環(huán)境都不熟悉,老師帶著我去現(xiàn)場看了看,,了解了一下工地周邊環(huán)境,、工程進(jìn)度以及工程概況,因?yàn)橘Y料員必須知道工程進(jìn)度,,了解施工現(xiàn)場的情況,,才能把資料做好做真,才能把資料跟上工程進(jìn)度,。
在去現(xiàn)場的路上老師先是給我介紹了一下公司的情況,,對(duì)公司有了初步的了解,然后,,又給我講了講資料方面的知識(shí),,我這才知道了,,原來資料是分為技術(shù)資料和安全資料的。技術(shù)資料一共十一盒,,安全資料一共十三盒,。
實(shí)習(xí)第一個(gè)禮拜,算是適應(yīng)期,。主要了解一些公司的背景,、產(chǎn)品、發(fā)展方向等,。另外,,嘗試更同事多溝通,從交談中也能夠?qū)W到不少東西,。同事們都很熱心,,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手,,令我非常感動(dòng),。
幾天之后開始在同時(shí)的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活,,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情,。也就是打基矗可別小看了這些活,,雖說簡單,,但都是疏忽不得的,每件事情都至關(guān)重要,,因?yàn)樗鼈兌际黔h(huán)環(huán)相扣的,。為了保證最后能夠成功,前面的每一步基礎(chǔ)都要打好,。
為了能夠真正的學(xué)到知識(shí),,我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍,,因此,雖然做得不算快,,但能夠保證讓同事們滿意,。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,,然后便交給我自己去處理,,同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,,做起事情也越來越順手了,。第一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí),,我可以簡單的總結(jié)為幾個(gè)字,那就是:多看,,多問,,多觀察,多思考!
一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問題的能力,,在碰到問題的事情,,自覺努力去獨(dú)立解決,這樣對(duì)問題便能夠有一個(gè)更深刻的了解,,當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多,。
另一方面,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,。公司是一個(gè)整體,,公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶,每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流,,互相幫助,,合力完成共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能,。
我們并沒有學(xué)cad,,既然來設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí),這個(gè)程序就當(dāng)然是要去嘗試學(xué)習(xí)一下,,這個(gè)程序具有二維,,三維繪圖功能。我所學(xué)習(xí)的,,就是建筑物平,,立,剖的二維繪制,。
繪圖,,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法,。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注,。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫,,只管做一些簡單的圖形,,如圓,矩形,,方體,,熟練之后就開始畫一些簡單的房屋平面圖。說著簡單,當(dāng)時(shí)可是讓同事教了我好久才算學(xué)會(huì)一些簡單的操作,。在繪制的過程中遇到一些困難,,如,弧線與直線的交接,,圖形的閉和,,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,,影響下一步的操作,。同事就會(huì)說,,細(xì)心點(diǎn)和耐心點(diǎn),,慢慢修改。
幾天實(shí)習(xí)時(shí)間里,,我在運(yùn)用已學(xué)的知道外,,同時(shí)更大的好外是學(xué)到了更多的新的知識(shí)。建筑并不是學(xué)校里一兩本書就能寫完的,,許許多多的東西還是在邊學(xué)邊運(yùn)用才能體會(huì)到。在三明,,不像福州那么熱,辦公室里也有空調(diào),,環(huán)境不錯(cuò),,公司里的那些材料也是不錯(cuò)的學(xué)資源。公司是個(gè)甲級(jí)的建筑設(shè)計(jì)單位,,做的工程不少,,里面的資料是對(duì)我來說是個(gè)學(xué)習(xí)建筑知識(shí)的好機(jī)會(huì),。公司里有不少關(guān)于各個(gè)城市里的代表建筑的材料,,有些是中國現(xiàn)代與古典建筑的代表。同事說這些建筑可是些不錯(cuò)的建筑典范,,他們有時(shí)會(huì)借鑒一些優(yōu)秀的設(shè)想。
蘇州城就是個(gè)很不錯(cuò)的地方,,那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線南山路西側(cè)的博物館,建筑用地23889平方米,,建筑面積控制在8000平方米,。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象,結(jié)構(gòu)新穎,,是一個(gè)建筑典范,。因處在西湖景區(qū)中心,所以整個(gè)建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài),,將大部分建筑置在地下,,地上建筑面積控制在2000平方米,以進(jìn)入地下部分的探溝為界,,劃分左右兩大功能區(qū),。這一設(shè)計(jì)構(gòu)想源于對(duì)塊環(huán)境的解讀,以及對(duì)博物館本身意向的表達(dá),。通過建筑造型,,采用內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計(jì),有助于展示不同內(nèi)容的`需要,,滿足不同的陳列方式,,利于現(xiàn)代展示空間布局。
作為建筑物本身,,上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu),,幕墻玻璃、花崗巖鋪飾,,與建筑外立面的磨磚對(duì)縫清水磚墻面,,恰是建筑表達(dá)現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處,這就是西湖博物館的了到之處,,為人們以后再設(shè)計(jì)類似建筑的時(shí)候提供了一個(gè)很好的的模版,。真的很佩服這個(gè)設(shè)計(jì)者的構(gòu)想。為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設(shè)計(jì)成不同的體型?我從同事給我介紹的書里找到了答案,。這和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有根本的關(guān)系,古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu),、木結(jié)構(gòu),,而新建的大多數(shù)都是框架,,或框—剪結(jié)構(gòu),。其中以框架為主,,高層中多使用框—剪結(jié)構(gòu),??蚣芙Y(jié)構(gòu)是梁、柱等桿系構(gòu)件組成的空間承重體系的結(jié)構(gòu),,是多層,、高層建筑的一種主要結(jié)構(gòu)形式。這種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活,,能獲得較大的使用空間,,建筑立面容易處理,,可以適應(yīng)不同的房屋造型,。所以人們可以按照自己的想法設(shè)計(jì)各式房屋,就像搭積木一樣,,擺出自己喜歡的造型,,都能夠用框架來實(shí)現(xiàn),這就是框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn),。
第四天我就隨趙工回到了福州,,他在這里也有辦公,他說可以順便帶我去看一下這里一個(gè)工程的工地,,我當(dāng)然是求之不得了,。
工地上鋼筋很多,有些工人正在對(duì)鋼筋進(jìn)行處理,,也有的樓板上綁扎鋼筋,,我和趙工說了一下就和帶我們來工地的何工一塊去樓板上,我去看了一下工人綁扎鋼筋的操作,。他們是在筑模,,何工說這些鋼筋的綁扎也是特定規(guī)定的。我在上建筑概論實(shí)踐課里也有看過這個(gè),,當(dāng)時(shí)沒有在意,,所以也不大清楚鋼筋綁扎的規(guī)定。于是我請(qǐng)教何工細(xì)說了一下,。
鋼筋綁扎前先認(rèn)真熟悉圖紙,,檢查配料表與圖紙、設(shè)計(jì)是否有出入,,仔細(xì)檢查成品尺寸,、心頭是否與下料表相符。核對(duì)無誤后方可進(jìn)行綁扎,。采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋,,22#鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋,。
我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。
(1)縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時(shí),,兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑15mm的短鋼筋,,如縱向鋼筋直徑大于25mm時(shí),短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格,。
(2)箍筋的接頭應(yīng)交錯(cuò)設(shè)置,并與兩根架立筋綁扎,,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎,,其余可梅花點(diǎn)綁扎,。
(3)雙向板鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)滿綁。應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要防止被踩下,。
(4)框架梁節(jié)點(diǎn)處鋼筋穿插十分稠密時(shí),,應(yīng)注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm,以利灌筑混凝土之需要,。不只這些,,還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了,何工一時(shí)也講不完的,。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處,,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭最好不要在構(gòu)件最大彎矩處,。
由于天氣較熱,,我們只是看了一會(huì)就回去了,不過還是很感謝何工的講解,。就這樣我結(jié)束了我這幾天的實(shí)習(xí)之旅,。
這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來說是很重要的,在實(shí)習(xí)過程中,,我認(rèn)識(shí)到我在課堂上學(xué)的知識(shí)還有很大的不足,,我們這些并不充實(shí)的理論知識(shí)遇到實(shí)踐真的感到很無力。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,在這次的實(shí)習(xí)是我學(xué)到了不少東西,,對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解更有了進(jìn)一步的認(rèn)知。雖然才短短的幾天,,我在公司辦公室里和同事相處的的時(shí)間也不長,,在與他們相處的過程中我也體會(huì)到了不少做人處世的道理,同事們也教會(huì)了我不少東西,。
我剛來報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng).后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂意和我交往的,。也可能是我年紀(jì)比他們小吧,,對(duì)我這個(gè)小兄弟也挺照顧的。
當(dāng)時(shí)學(xué)cad基本操作時(shí),,我學(xué)了好一會(huì)才學(xué)會(huì),,他們也是很有耐心的指瞇我。勤學(xué)好問在實(shí)習(xí)時(shí)是個(gè)不錯(cuò)的表現(xiàn),,對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的我來說也是個(gè)唯一的途徑,。同事給我的一個(gè)忠告就是做事要有條理,急燥不得,,尤其是做設(shè)計(jì)的,。要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同,。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會(huì)一步步去解決,,而不是驚慌失策,。
建筑裝飾公司實(shí)習(xí)周記,基坑(槽)土方開挖,,今天我在來工地的路上,,看到了有的工地在開挖基坑,就向師父詢問了有關(guān)基坑開挖的知識(shí),。
這是實(shí)習(xí)的第七個(gè)星期,。這個(gè)星期我主要的任務(wù)是修圖和繪制電梯梯井建筑圖。查修是槐房新村建設(shè)住宅小區(qū)的戶型圖,,內(nèi)容包括戶門的開啟,,變形縫,雨水口,,水落管等參見的圖集是否正確,,包括平立剖,電子版一張一張的檢查和校對(duì),,這活是沒有任何技術(shù)含量,,練的就是你耐心和細(xì)心,相對(duì)來說比較枯燥的,。有點(diǎn)所獲就是知道什么是參見圖集,。
1.搞建筑的考慮方方面面,需要學(xué)的東西很多很多,。
2.時(shí)刻保持清晰頭腦,,盡可能清楚的知道你要做什么,該怎么去做,。
3.工作中別抱怨辛苦,,因?yàn)樾量嘀兴鶎W(xué)到的東西是自個(gè)的,,不是為別人的。
建筑工地實(shí)習(xí)日記篇三
建筑實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)建筑的學(xué)生大學(xué)生涯中必須經(jīng)歷的一段經(jīng)歷,。雖然實(shí)習(xí)生活中有時(shí)會(huì)遇到挑戰(zhàn),,但是最終,這段經(jīng)歷往往會(huì)被證明是一段非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),。作為一名建筑實(shí)習(xí)生,,我從這次實(shí)習(xí)中收獲了很多,這篇文章將重點(diǎn)介紹我的實(shí)習(xí)體驗(yàn)以及我的心得和體會(huì),。
第二段:實(shí)習(xí)生活,。
我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是一家知名建筑公司。公司給我分配了一個(gè)項(xiàng)目,,讓我和其他實(shí)習(xí)生一起參與其中。在實(shí)習(xí)的第一周,,我們需要在工地上進(jìn)行漫長的觀察和學(xué)習(xí),,理解整個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和施工過程。雖然有時(shí)候很累,,但是在工地上,,我學(xué)到了很多實(shí)用的技巧,比如如何解決突發(fā)狀況以及如何進(jìn)行協(xié)作溝通,。
第三段:和他人合作,。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我和其他實(shí)習(xí)生一起進(jìn)行工作,,需要協(xié)作完成任務(wù),。這讓我深刻地理解到,一個(gè)人雖然可以做得很好,,但整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成更好的成果,。有時(shí)候,我們需要交換意見和展示自己的觀點(diǎn),,這種密切的合作關(guān)系給我留下了深刻的印象,。
第四段:學(xué)習(xí)收獲。
實(shí)習(xí)過程中,,我學(xué)到了很多新的知識(shí),,比如如何制定合理的工作計(jì)劃和如何進(jìn)行文檔管理。這些知識(shí)不僅是在工作中非常重要,,而且將來的職業(yè)生涯中也是必不可少的,。此外,實(shí)習(xí)期間,,我還獲得了一些職業(yè)技能的訓(xùn)練,,如草圖設(shè)計(jì)和渲染,,這些都是可以用于將來的建筑設(shè)計(jì)工作中的實(shí)用技巧。
第五段:總結(jié),。
總的來說,,這次建筑實(shí)習(xí)是我大學(xué)階段其中一段非常重要的經(jīng)歷。通過與其他實(shí)習(xí)生和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合,,我收獲了很多新的技能和知識(shí),,使我更加了解了建筑行業(yè),并帶給我一些未來職業(yè)規(guī)劃的啟示,。最重要的是我了解到團(tuán)隊(duì)的價(jià)值和合作意識(shí),,并且意識(shí)到在未來的職場生涯中,需要不斷發(fā)展自己的技能和不斷學(xué)習(xí),,以不斷提高自身價(jià)值,。
建筑工地實(shí)習(xí)日記篇四
又是酷熱的一周,又是砰砰砰的沖擊聲,,我們工地在這周迎來了第二個(gè)班主,,三軸攪拌樁班主,早在這個(gè)龐然大物還沒來的時(shí)候我就研究過它了,,三軸攪拌樁又稱工樁法是以多軸型鉆掘攪拌機(jī)在現(xiàn)場向一定深度進(jìn)行鉆掘,,同時(shí)在鉆頭處噴出水泥系強(qiáng)化劑而與地基土反復(fù)混合攪拌。
在各施工單元之間則采取重疊搭接施工,,然后在水泥土混合體未結(jié)硬前插入h型鋼或鋼板作為其應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材,,至水泥結(jié)硬,便形成一道具有一定強(qiáng)度和剛度的,、連續(xù)完整的,、無接縫的地下墻體。這種樁基的施工工序不是很復(fù)雜主要有幾點(diǎn):
1,、導(dǎo)溝開挖:確定是否有障礙物及做泥水溝,。
2、臵放導(dǎo)軌,。
3,、設(shè)定施工標(biāo)志。
4,、鉆拌:鉆掘及攪拌,,重復(fù)攪拌,提升時(shí)攪拌,。
5,、臵放應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材(h型鋼)。
6、固定應(yīng)力補(bǔ)強(qiáng)材,。
7,、施工完成。
裝機(jī)開打的第一天,,我便被師傅叫上測標(biāo)高,,拿著水準(zhǔn)儀,扛著架子,,帶上卡尺風(fēng)風(fēng)火火的走向那個(gè)高達(dá)36米的龐然大物,。師傅突然開口,你會(huì)用水準(zhǔn)儀吧?我說會(huì),,在學(xué)校學(xué)過,。那好,今天你先拿尺子,,我測一次給你看,,以后每天你都和小黃早中晚測一次。我直接接受了任務(wù),。
我們來到了樁機(jī)附近,,師傅叫我擺上儀器,我快速的打開架子,,裝上儀器,調(diào)著機(jī)座螺絲,,可是由于場地不像是在學(xué)校的水泥地,,我調(diào)了好久都沒水平。小吳來到我的身旁,,和我說,,有些東西,不能照搬學(xué)校的,,來瞧我的,。
只見他輕車熟路的張開架子,水平則是利用改動(dòng)架子三個(gè)腳的長短來控制,,最后微調(diào),。整個(gè)過程不到2分鐘便完成了。
標(biāo)高的計(jì)算,,對(duì)我來說卻是很是熟練,,而且又有師父在身旁,每次孔打到12米也就是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)深度后就要插h型鋼,,而我們就是對(duì)型鋼的標(biāo)高進(jìn)行控制,。對(duì)好后視,算好前視,,我穿上雨鞋拿著卡尺測到了型鋼目前的標(biāo)高4.3m,,而離我們需要的4.5m標(biāo)高差了20cm,,交代了他們提起來20cm。
就這樣一根一根的測過去,,我們很快測完對(duì)插到孔內(nèi)的型鋼標(biāo)高,。收完東西回到辦公室,看著略有所思的我,,師父說道,,工地的`東西就是把你在學(xué)校所學(xué)到的擴(kuò)展延伸加以應(yīng)用,不過并非照搬,,而是靈活的運(yùn)用,,沒事,以后要學(xué)的東西還多呢,。
在三軸攪拌樁機(jī)噗噗噗和沖孔樁機(jī)砰砰砰的聲音中,,我讀過我的第二周,收獲很多,,可正在讓我懂得的,,卻是師傅的那句話,要學(xué)的東西還多著呢,。
實(shí)習(xí)的日子終于開始了,,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的,,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),,多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)土木工程專業(yè)的理解,,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握,。
我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來決定的,,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,,還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了,。
終于,,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院,這里只有三十個(gè)人,,設(shè)計(jì)院雖然不大,,但聽說接下的工程還不少呢,每個(gè)人都有一臺(tái)電腦,和我原先想的差不多,。很幸運(yùn)的是,,我剛來就有地方坐,還有臺(tái)電腦用,,正好我可以在這里制圖,,老師說過畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到。
從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是必須要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的,,但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課,,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,,我從圖書館借了一本cad教程,,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來,,選擇設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)真是太明智了,,有那么多老師可以問,學(xué)起來一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了,。
時(shí)間飛逝,,一轉(zhuǎn)眼,就到了實(shí)習(xí)期了,,這是對(duì)我們兩年半以來學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),,也是對(duì)我們這些剛踏出校園,走向社會(huì)的大學(xué)生的一種鍛煉,。
我?guī)е木o張與激動(dòng)踏上了實(shí)習(xí)的征程時(shí),,感受到了就業(yè)的壓力,實(shí)習(xí)崗位也不好找,。剛到工地時(shí),,什么也不懂,,都是陌生人,,這對(duì)于初來咋到的我來說,是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),。
這周時(shí)間里,,我主要是跟同事們熟悉一下,口才與交際就是社交的第一步呀,,這對(duì)以后工作有很大的幫助;還有工地的“三通一平”,,這就讓我回憶起老師課堂上所講的知識(shí)了,三通指的是水通,、電通和路通,。即業(yè)主要提供施工用水、用電和進(jìn)出場地的道路。一平指的是紅線范圍內(nèi)的土地平整,。
操作模式一般是業(yè)主到供水公司,、電力公司辦理開戶,并施工一條進(jìn)出場地的簡易道路,,達(dá)到三通一平和條件后,,與甲方(開發(fā)方)進(jìn)行三通一平驗(yàn)收,并報(bào)國土局建工科備案,,以申請(qǐng)施工許可證,。在現(xiàn)場觀看與學(xué)習(xí)之后,對(duì)“三通一平”的概念有了更深刻的認(rèn)識(shí),,這就是理論與實(shí)際相結(jié)合的效果吧,,收獲不小。
不知不覺,,我已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了,。在這一個(gè)月中我有了很深的體會(huì),這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,。
在單位里我懂得了交流的重要性,,對(duì)待工作的責(zé)任心,還有一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。我想這些就是學(xué)校想要我們?cè)谕鈱?shí)習(xí)的目的吧,。
在這一周里,我開始對(duì)照別人的工程量計(jì)算稿看圖紙,,開始以為作為一個(gè)大學(xué)生看懂個(gè)計(jì)算稿很簡單,,但是真正的開始看我就知道錯(cuò)了。剛開始看建筑面積的時(shí)候,,一直多不知道他的一些數(shù)字是怎么得來的,,后來去問師傅才知道,原來我還沒有弄懂計(jì)算規(guī)則,,因此對(duì)這些數(shù)字一片茫然,。
之后的幾天我一邊看計(jì)算規(guī)則一邊看圖紙?jiān)倏从?jì)算稿,感覺這個(gè)禮拜的收獲很大,。直到今天我看到了砌體工程這部分,。我打算在這個(gè)禮拜看完混凝土工程。下禮拜搞懂混凝土工程不懂的地方,。
現(xiàn)在的我已經(jīng)漸漸的開始融入這個(gè)單位了,,開始覺得自己也是其中的一員了,不再認(rèn)為自己還是個(gè)實(shí)習(xí)生了,。好好努力,,繼續(xù)看圖,,努力!
時(shí)間匆匆,大二的生活在預(yù)期中“結(jié)算”了,,美好的大學(xué)生活就要結(jié)束了,。從大三開始我們就要走上工作崗位實(shí)習(xí)了,些許好奇,,些許憧憬,,些許不舍。這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來的第一次具體接觸現(xiàn)場事物,,是理論知識(shí)與實(shí)際相印證的過程,,同時(shí)這次實(shí)習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn),意義重大,。
當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時(shí),,我再次感受到了實(shí)習(xí)難,找實(shí)習(xí)單位更難!實(shí)習(xí)的第一周就在和公司及項(xiàng)目部的師傅,、同事相互熟悉的過程中度過了,。或許建筑業(yè)的交際也是必須學(xué)習(xí)的吧,。想想口才與交際,,想想?yún)f(xié)作與團(tuán)結(jié),看來實(shí)習(xí)不僅僅是理論知識(shí)與實(shí)際相印證的過程,,還有經(jīng)驗(yàn)和交際,,生活與學(xué)習(xí)融入社會(huì)的過程。
為此我制定了接下來六個(gè)月的實(shí)習(xí)計(jì)劃:
1.按時(shí)上班工作,,保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作內(nèi)容;,。
2.空閑的時(shí)候多看看圖紙,熟悉熟悉圖集;,。
3.晚上把學(xué)校的課本看看,,將理論和實(shí)際印證;。
4.擠時(shí)間將學(xué)校的實(shí)習(xí)期間要將的材料完成,。
呵呵,,我很期待!當(dāng)然也必須期待。
建筑工地實(shí)習(xí)日記篇五
建筑實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新階段,,本站小編在此呈上建筑實(shí)習(xí)周記300字的范文,,歡迎閱讀與參考,。
第三周的生活步入了正軌,,節(jié)奏不快不慢,沒有參加馬上交標(biāo)的項(xiàng)目,,每天的作息時(shí)間也相當(dāng)正常,。
一直在做xx-xx博物館的方案,,作為幾個(gè)備選方案之一。所里組織去了成都市區(qū)的金沙遺址博物館參觀,,相當(dāng)新,,設(shè)計(jì)也還不錯(cuò),那個(gè)陳列館的室內(nèi)挺有感覺,。
我做的方案是用流線組織空間,并且反映在形體上,,形成一個(gè)分段螺旋上升的體積,。最后共有四層,12個(gè)標(biāo)高,。我自我感覺還不錯(cuò),但是討論的時(shí)候被說成是玩弄手法,,空間關(guān)系過于復(fù)雜,,為了復(fù)雜而復(fù)雜,說如果作為一個(gè)學(xué)生作業(yè),,老師可能很欣賞,,但是作為一個(gè)實(shí)際工程,,可行性不高,。最后選中的方案是他們的兩個(gè)人做的,,曲線形體,,中間用兩個(gè)剪刀梯組織交通,參照的是奔馳博物館,。形體倒是很新潮,但是我覺得這樣的空間并不適合這樣一個(gè)綜合性多專題的大型博物館,,而且中庭空間被幾層交錯(cuò)的剪刀梯占據(jù),,空間感覺并不好,。但是由于其他人都贊成,我也沒有話說,。
通過一周的實(shí)習(xí),,我們參觀了幾個(gè)小區(qū)的施工工地(尚座.,,東方花苑等),,還去了唐山環(huán)高速公路,在這里,,尚座的精巧布局,,東方花苑的個(gè)性設(shè)計(jì),,高速立交橋的完美造型,,都給我留下極深刻印象。
下班回去后我看了會(huì)書,,知道了畫圖的時(shí)候應(yīng)先進(jìn)行界面設(shè)置:limits--zoom--a(全圖顯示)。其次要建個(gè)圖層,,比如,通常是用紅色點(diǎn)劃線來表示,,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體,、門窗,、樓梯,、細(xì)部、文字,、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層,,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì)很方便,。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點(diǎn),,但是熟練了以后速度一定會(huì)提高的,。對(duì)這些方面有了大致的了解后,,我進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖,。繪圖所用程序?yàn)閍utocad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,,三維繪圖功能。要先對(duì)功能進(jìn)行了解,,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法,。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改,。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,,如弧線與直線的交接,,圖形的閉和,樓梯的繪制,,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改,。
這周天氣太熱,,經(jīng)常給澆筑好的板上澆水,因此我總結(jié)了混凝土的早期養(yǎng)護(hù)對(duì)混凝土的裂縫的影響:
1,、實(shí)踐證明,,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫,。因此說混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要,。
2,、混凝土的養(yǎng)護(hù):混凝土澆搗后,之所以能逐漸凝結(jié)硬化,,主要是因?yàn)樗嗨饔玫慕Y(jié)果,,而水化作用則需要適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸葪l件,因此為了保證混凝土有適宜的硬化條件,,使其強(qiáng)度不斷增長,,必須對(duì)混凝土進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。
混凝土澆注后,,如氣候炎熱,、空氣干燥,不及時(shí)進(jìn)行養(yǎng)護(hù),,混凝土中水分會(huì)蒸發(fā)過快,,形成脫水現(xiàn)象,會(huì)使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化,,不能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的結(jié)晶,,缺乏足夠的粘結(jié)力,從而會(huì)在混凝土表面出現(xiàn)片狀或粉狀脫落,。此外,,在混凝土尚未具備足夠的強(qiáng)度時(shí),水分過早的蒸發(fā)還會(huì)產(chǎn)生較大的收縮變形,,出現(xiàn)干縮裂紋,,影響混凝土的耐久性和整體性。所以混凝土澆筑后初期階段的養(yǎng)護(hù)非常重要,,混凝土終凝后應(yīng)立即進(jìn)行養(yǎng)護(hù),,干硬性混凝土應(yīng)于澆筑完畢后立即進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。
這周天氣太熱,,經(jīng)常給澆筑好的板上澆水,,因此我總結(jié)了混凝土的早期養(yǎng)護(hù)對(duì)混凝土的裂縫的影響:1、實(shí)踐證明,混凝土常見的裂縫,,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要,。2,、混凝土的養(yǎng)護(hù):混凝土澆搗后,之所以能逐漸凝結(jié)硬化,,主要是因?yàn)樗嗨饔玫慕Y(jié)果,,而水化作用則需要適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸葪l件,因此為了保證混凝土有適宜的硬化條件,,使其強(qiáng)度不斷增長,,必須對(duì)混凝土進(jìn)行養(yǎng)護(hù)?;炷翝沧⒑?,如氣候炎熱、空氣干燥,,不及時(shí)進(jìn)行養(yǎng)護(hù),,混凝土中水分會(huì)蒸發(fā)過快,形成脫水現(xiàn)象,,會(huì)使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化,,不能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的結(jié)晶,缺乏足夠的粘結(jié)力,,從而會(huì)在混凝土表面出現(xiàn)片狀或粉狀脫落,。此外,在混凝土尚未具備足夠的強(qiáng)度時(shí),,水分過早的蒸發(fā)還會(huì)產(chǎn)生較大的收縮變形,,出現(xiàn)干縮裂紋,影響混凝土的耐久性和整體性,。所以混凝土澆筑后初期階段的養(yǎng)護(hù)非常重要,,混凝土終凝后應(yīng)立即進(jìn)行養(yǎng)護(hù),干硬性混凝土應(yīng)于澆筑完畢后立即進(jìn)行養(yǎng)護(hù),。
周一我們第一次來到了工地,,師傅并沒有馬上讓我們下工地,而是對(duì)我們進(jìn)行了安全衛(wèi)生教育,。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益,,同時(shí)也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一,、預(yù)防為主”的安全方針,,堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。
我知道了老師講的“三保、四口,、五鄰邊”
“三?!狈雷o(hù)(安全帽、安全帶,、安全網(wǎng)),。
凡進(jìn)入施工現(xiàn)場人員,,必須正確佩戴安全帽,。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅(jiān)決報(bào)廢,。
凡在2m及2m以上高處作業(yè),,必須系好安全帶,。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。
安全網(wǎng)的規(guī)格,、材質(zhì)必須符合國家標(biāo)準(zhǔn),,使用前要認(rèn)真檢驗(yàn),。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉,,安全網(wǎng)支設(shè)完畢,經(jīng)過檢查驗(yàn)收后方可使用,。
“四口”防護(hù),。
a)該工程的樓梯口、電梯口,、通道口,、予留洞口均需進(jìn)行安全防護(hù)。
b)樓梯踏步拆模后,,沿樓梯設(shè)1.2m高雙層護(hù)身欄桿,。
c)在該工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個(gè)通道口,并搭設(shè)防護(hù)棚,。棚的寬度大于出入口,,長度不小于3m.棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時(shí)封閉,,封閉要牢固嚴(yán)密,。
d)予留洞口要用蓋板蓋嚴(yán),固定牢固,。
e)通道口,、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志,夜間掛紅燈示警,。
“五臨邊”防護(hù)。
a)基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿,夜間掛紅燈示警,。
b)通往屋面周邊,、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊,、卸料平臺(tái)兩側(cè)邊都必須設(shè)置1.2m高的雙層護(hù)欄,,并掛安全網(wǎng)。
c)電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時(shí)防護(hù)欄桿,,在安裝正式欄桿前,,不得拆除。
d)上料平臺(tái)除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外,,平臺(tái)口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動(dòng)防護(hù)欄桿,。
因?yàn)榻窈笠茸呤┕し较颍易匀槐环值缴a(chǎn)部,,還有和我一塊的還有我們班的兩個(gè)男生,,另外一塊的還有兩個(gè)女生,他們被分到技術(shù)部了,,學(xué)做資料和預(yù)算,。
現(xiàn)在幾周的工作就是挖土,我們的任務(wù)也并不多,,更多的就是到現(xiàn)場超平,,水平儀算是熟到家了,甚至都有點(diǎn)不耐心去擺弄了,,但是還是不能驕傲的,。因?yàn)槲倚睦锖芮宄?jīng)常放點(diǎn)用到的全站儀我還皮毛不懂,,每一次用到全站儀的時(shí)候,,我都積極的幫助蔡師傅拿儀器,悉心的去觀察,、詢問,。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
生產(chǎn)經(jīng)理告訴我們,,每項(xiàng)建筑工程施工開始就是施工定位放線,,它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗,是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán),。放線說白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,,放線人員不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識(shí)圖,,并且能快速地記憶數(shù)值,,要求精確的操作等等,。首先學(xué)會(huì)經(jīng)緯儀水準(zhǔn)儀全站儀的操作,然后學(xué)習(xí)識(shí)圖,,最好是能畫圖,,接著熟悉圖紙,從放大線開始,,確定軸線位置,,最后放局部軸線,彈出墻體等,。放線主要的工具有,,卷尺,長鋼尺,,墨斗,,油漆,小刷子等….
因?yàn)楣こ虅傞_工,,接下來的幾天我們主要是在辦公室看圖紙,,熟悉各個(gè)部位的構(gòu)造。很快這一周就過去了,。充實(shí)中讓我體會(huì)到了實(shí)習(xí)的快樂!
這周天氣太熱,,經(jīng)常給澆筑好的板上澆水,因此我總結(jié)了混凝土的早期養(yǎng)護(hù)對(duì)混凝土的裂縫的影響:1,、實(shí)踐證明,,混凝土常見的裂縫,,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要,。2,、混凝土的養(yǎng)護(hù):混凝土澆搗后,之所以能逐漸凝結(jié)硬化,,主要是因?yàn)樗嗨饔玫慕Y(jié)果,,而水化作用則需要適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸葪l件,因此為了保證混凝土有適宜的硬化條件,,使其強(qiáng)度不斷增長,,必須對(duì)混凝土進(jìn)行養(yǎng)護(hù)?;炷翝沧⒑?,如氣候炎熱、空氣干燥,,不及時(shí)進(jìn)行養(yǎng)護(hù),,混凝土中水分會(huì)蒸發(fā)過快,,形成脫水現(xiàn)象,會(huì)使已形成凝膠體的水泥顆粒不能充分水化,,不能轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的結(jié)晶,,缺乏足夠的粘結(jié)力,從而會(huì)在混凝土表面出現(xiàn)片狀或粉狀脫落,。此外,,在混凝土尚未具備足夠的強(qiáng)度時(shí),水分過早的蒸發(fā)還會(huì)產(chǎn)生較大的收縮變形,,出現(xiàn)干縮裂紋,,影響混凝土的耐久性和整體性。所以混凝土澆筑后初期階段的養(yǎng)護(hù)非常重要,,混凝土終凝后應(yīng)立即進(jìn)行養(yǎng)護(hù),,干硬性混凝土應(yīng)于澆筑完畢后立即進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。
建筑工地實(shí)習(xí)日記篇六
明天是清明節(jié),,放假三天,。可以不用早起了,,在家畫畫圖看看規(guī)范,,昨天晚上下載了個(gè)規(guī)范,原來有許多東西不是你想怎么畫都行的,。
經(jīng)理讓我做一個(gè)商業(yè)樓的設(shè)計(jì)施工圖,,這是我是第一次離開學(xué)校,在設(shè)計(jì)院做施工圖,,他們的時(shí)間要求緊迫,,周期短,我要跟上他們的進(jìn)度,。一開始以為會(huì)很順利,,因?yàn)槲野阉胂蟮奶唵瘟耍Y(jié)果沒有自己想的那么簡單,,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,,所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制,。因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,,要不然就會(huì)使后面的施工圖難以進(jìn)行下去,。到了最后還是沒做出多少東西來,由于這個(gè)工程急用,,經(jīng)理就接手親自做了,,很可惜,。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,,所以感覺很沮喪,,所以需要虛心學(xué)習(xí),查看更多資料,。隨著施工圖的進(jìn)一步深入,,該練習(xí)畫詳圖了,這可是我的弱項(xiàng),,因?yàn)樵趯W(xué)?;A(chǔ)不牢,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,,有些做法我也根本見都沒見過,,所以搞清楚花了很多的時(shí)間,壓力很大阿,,經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些,,下班后就加班加點(diǎn)的讓我們練習(xí)熟悉。
我終于知道曬圖是怎么回事了,,今天主任給我三張圖,,是硫酸紙的那種,讓我拿到一樓的圖文設(shè)計(jì)室去曬圖,。下去后我把圖給了那里的工作人員,,跟她說各曬兩份,就先上樓了,?;厝ヒ院螅魅螁栁覉D曬好了沒,,我很奇怪的說,,剛送下去,他說圖很急,,讓我下去等著,曬好了就拿上來,,我心想那要等到什么時(shí)候,。可沒想到我到了圖文設(shè)計(jì)室,,看見已經(jīng)有兩張圖已經(jīng)曬好了,,這也太快了,,我以前一直以為曬圖是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的物理化學(xué)反應(yīng)過程,可沒想到跟復(fù)印一樣簡單,,只不過用的是一種特殊的黃綠色的紙,,把硫酸紙覆在上面,放進(jìn)一個(gè)能放出紫光的機(jī)器里過一遍,,圖就這樣曬好了。
今天上午辦公室可熱鬧了,,來了好幾個(gè)房產(chǎn)公司的人,,應(yīng)該可以稱他們?yōu)榧追酱怼T豪锔鶕?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖,不過好像甲方不是很滿意,該項(xiàng)目是一個(gè)縣級(jí)市的商業(yè)步行街,甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉,,效果會(huì)更好。建筑方案是吳工做的,,原先設(shè)計(jì)的時(shí)候就是根據(jù)甲方的要求來做的,,甲方要求做石門,顯得氣派,,現(xiàn)在效果圖出來了,,又覺得不是很理想,要求設(shè)計(jì)院重新設(shè)計(jì),,把石門去掉,。等甲方走了,我問吳工這種情況多不多,,他說太正常了,,這樣的重復(fù)勞動(dòng)對(duì)于設(shè)計(jì)院來說是家常便飯,這次不過是去掉一個(gè)門,,基本上不會(huì)牽扯到太多東西,,所以改動(dòng)的工作量也不是很大,有的時(shí)候甲方會(huì)全盤否定你的設(shè)計(jì)方案,,你就必須得重新設(shè)計(jì),現(xiàn)在的甲方都很挑剔,,設(shè)計(jì)費(fèi)可沒那么容易拿??磥碜瞿囊恍卸疾蝗菀装?!
我就隨張工去了古冶,,這里有個(gè)工程,,他說可以順便帶我去看一下這里一個(gè)工程的工地,,我當(dāng)然是求之不得了。
工地上鋼筋很多,,有些工人正在對(duì)鋼筋進(jìn)行處理,,也有的樓板上綁扎鋼筋,,我和趙工說了一下就和帶我們來工地的何工一塊去樓板上,,我去看了一下工人綁扎鋼筋的操作,。他們是在筑模,張工說這些鋼筋的綁扎也是特定規(guī)定的。我在上建筑概論實(shí)踐課里也有看過這個(gè),,當(dāng)時(shí)沒有在意,,所以也不大清楚鋼筋綁扎的規(guī)定。于是我請(qǐng)教何工細(xì)說了一下,。
鋼筋綁扎前先認(rèn)真熟悉圖紙,,檢查配料表與圖紙、設(shè)計(jì)是否有出入,,仔細(xì)檢查成品尺寸,、心頭是否與下料表相符。核對(duì)無誤后方可進(jìn)行綁扎,。采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋,,22#鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋。
我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎,。
(1)縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時(shí),,兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑15mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時(shí),,短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格,。
(2)箍筋的接頭應(yīng)交錯(cuò)設(shè)置,并與兩根架立筋綁扎,,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎,,其余可梅花點(diǎn)綁扎,。
(3)雙向板鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)滿綁。應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要防止被踩下,。
(4)框架梁節(jié)點(diǎn)處鋼筋穿插十分稠密時(shí),,應(yīng)注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm,以利灌筑混凝土之需要,。不只這些,,還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了,何工一時(shí)也講不完的,。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處,,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭最好不要在構(gòu)件最大彎矩處,。
由于天氣較熱,,我們只是看了一會(huì)就回去了,不過還是很感謝張工的講解,。
上午,,主任拿來一張硫酸圖紙讓我照著畫,,因?yàn)檫@張圖紙的電子版丟失了。主任給了我兩天的時(shí)間來完成這項(xiàng)任務(wù),,哈哈,,我練的cad終于派上用場了。
這是一張樓梯的大樣圖,,有一個(gè)剖面圖,,五個(gè)平面圖和四個(gè)樓梯板配筋圖,我初步估計(jì)了一下自己的實(shí)力,,大概要花上一天半的時(shí)間才能完成,,再加上修修改改什么的,兩天時(shí)間剛剛好,,不過還是要抓緊啊,怎么說第一次的任務(wù)一定要保質(zhì)保量的按時(shí)完成??!
我不停的畫了一上午,脖子都有點(diǎn)酸了,,才畫好一個(gè)樓梯剖面圖,。可能是因?yàn)橛袔滋鞗]練了,,況且還是第一次畫樓梯,,速度一開始還是慢了點(diǎn),下午就好多了,,到下班的時(shí)候我已經(jīng)又畫好了五個(gè)梯平面圖,,明天畫剩下的四個(gè)配筋圖應(yīng)該沒問題,看來我的速度還行??!
早上來的第一件事就是打開電腦繼續(xù)畫我的樓梯圖,奇怪了,,怎么只有昨天上午畫得樓梯剖面圖,,下午畫的平面圖怎么沒有了呢?昨晚我和同事們是一起下班的,,不會(huì)有人再用這臺(tái)電腦,,我畫得圖也就不會(huì)被誤刪掉。張哥問我畫圖的時(shí)候有沒有保存,,對(duì)啊,,我好像只顧著趕進(jìn)度不停的畫,卻忘記了保存,,唉,,這就叫欲速則不達(dá)啊,,張哥笑著說他剛來的時(shí)候也是什么都不懂,沒有隨時(shí)保存的習(xí)慣,,有一次辛辛苦苦畫了一天的圖在突然斷電后全部丟失了,,重畫一遍是小事,這個(gè)小小的失誤不僅造成了人力,、時(shí)間及資源的浪費(fèi),,甚至帶來直接的經(jīng)濟(jì)損失,,決不可小視。只要養(yǎng)成習(xí)慣,,你會(huì)覺得隨時(shí)保存操作起來是一件很自然的事,,張哥一邊說著邊幫我把電腦默認(rèn)的自動(dòng)保存時(shí)間改為5分鐘,這樣即使我忘記了保存,,電腦也會(huì)每隔5分鐘自動(dòng)保存一次的,,以后畫圖就萬無一失了,。
上午一直在看探索者教程,,了解了主要的結(jié)構(gòu)建模步驟。他們忙不過來,,讓我也幫忙,。
首先是從主菜單進(jìn)入人機(jī)交互建模,內(nèi)容是,。
1,、各層平面的軸線網(wǎng)格,各層網(wǎng)格平面可以相同,,也可以不同,。
2、輸入柱,、梁,、墻、洞口,、斜柱支撐,、次梁、層間梁的截面數(shù)據(jù),,并把這些構(gòu)件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點(diǎn)上,。
3,、各結(jié)構(gòu)層主要設(shè)計(jì)參數(shù),如樓板厚度,、混凝土強(qiáng)度等級(jí)等,。
4、輸入作用在梁,、墻,、柱和節(jié)點(diǎn)上的恒、活荷載,。
5,、定義樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載,。
6,、根據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層層高,,樓層組裝出總層數(shù),。
7、設(shè)計(jì)參數(shù),、材料信息、風(fēng)荷載信息和抗震信息等,。
8,、對(duì)上一步所建模型進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并提示用戶,。根據(jù)上下層結(jié)構(gòu)布置狀況作上構(gòu)件連接,。
第二步是樓板樓面的詳細(xì)布置,主要內(nèi)容有,。
1,、各房間預(yù)制板布置。
2,、樓板上開洞口,。
3、修改調(diào)整各房間樓板厚度,。
4,、設(shè)現(xiàn)澆懸挑樓板。
5,、設(shè)置各房間錯(cuò)層,。
6、布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁,。
這一步也是把前面建模和后面各設(shè)計(jì)cad聯(lián)系的必要的一個(gè)操作步驟,。
第三步,,生成荷載信息。
1,、在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒,、活均布面荷載數(shù)值。
2,、樓面荷載傳導(dǎo)計(jì)算,,生成各梁與墻及各梁之間的力。
3,、結(jié)構(gòu)自重計(jì)算,。
4、恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計(jì)算,。
最后,,各類荷載的顯示校核,打印輸出,。不過有點(diǎn)難,,看不太懂,隔行如隔山啊,。
建筑工地實(shí)習(xí)日記篇七
來這一個(gè)禮拜了,我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了,,速度慢就不說了,最不能容忍的就是死機(jī),,這邊我才剛進(jìn)入程序,,那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,,只能重新啟動(dòng),,這時(shí)候有一個(gè)問題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了,,鍵按下去就再也彈不回來了,,逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī),對(duì)其大打出手,,拍拍,、打打、彈彈,,迫使它在外力作用下回彈出來,,一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,,現(xiàn)在死機(jī)對(duì)于我來說已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外,,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息一下,,長時(shí)間的面對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好,,這也是長期從事設(shè)計(jì)工作的弊端啊!
從今天開始可以不用上班了,,早上睡到自然醒。前段時(shí)間因?yàn)樯习?,起的特別早,,因?yàn)榧译x上班的地方很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)車才能到,,但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,我還是覺得很值得。每次坐車我會(huì)選擇靠前的位子坐,,不舒服的時(shí)候我就想,,等實(shí)習(xí)結(jié)束了,我就會(huì)用cad,,會(huì)建筑設(shè)計(jì)了,,一忘乎所以,,注意力就被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車了,。
天正第一步就要用到cad,,我還要加緊練習(xí)啊,,兩天不畫,,我就忘了兩個(gè)命令,,這樣可不行啊,,還是應(yīng)該先把cad掌握好,這是基礎(chǔ)。
今天畫圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問題,,選擇對(duì)象的時(shí)候可以直接把鼠標(biāo)指在編輯對(duì)象上,這對(duì)于一條直線來說,,選擇它很簡單,,但是要選擇多條直線,,或多個(gè)對(duì)象時(shí),這種操作方法就太麻煩了,,這時(shí)可以進(jìn)行框選,,先點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵確定一個(gè)基點(diǎn),再拖動(dòng)鼠標(biāo)可以拉開一個(gè)矩形框,,把要編輯的對(duì)象都框在里面,,松開鼠標(biāo),可以發(fā)現(xiàn)被選中的對(duì)象都變成了虛線表示,,這比逐一選擇要省時(shí)省力多了。但是也有不足的地方,,這樣框選往往會(huì)選擇上不需要編輯的線條,,這時(shí),,可以按住shift鍵,,再點(diǎn)取不需要的對(duì)象,,它就會(huì)變成實(shí)線表示,,如果框選時(shí)選擇上了太多不需要編輯的線條,按住shift鍵在進(jìn)行點(diǎn)擊的次數(shù)可能會(huì)比直接選取點(diǎn)擊的次數(shù)還要多,,就算我在框選的時(shí)候特別的小心,,還是會(huì)不可避免的選上不需要的線,因?yàn)樗鼈兙痛┎逶诶锩?。我覺得這很麻煩,,看來這應(yīng)該是cad不夠完善的地方吧。
快下班了,,同事們開始聊起天來,,我找到張哥想問問他們畫圖的時(shí)候有沒有好的辦法來對(duì)付這種情況,張哥笑著說,,這很簡單啊,,他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看,讓我仔細(xì)觀察鼠標(biāo)拉出的框有沒有什么區(qū)別,,原來還真不一樣呢,,有時(shí)候是虛線框,有時(shí)又是實(shí)線框,,虛線時(shí)框的對(duì)象必須完整的被框在里面才能被選中,,只框到一部分的是不會(huì)被選中的,但實(shí)線框就不同了,,只要被框到的線會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被選中,。而實(shí)線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動(dòng)鼠標(biāo)時(shí)是向左還是向右,向左拉時(shí),,無論是向上還是向下都會(huì)出現(xiàn)虛線框,向右拉時(shí)則會(huì)出現(xiàn)實(shí)線框,。
上午看了一會(huì)天正教程,這本書介紹的是天正的基本功能及操作方法,。天正軟件開發(fā)了一系列自定義對(duì)象表示建筑專業(yè)構(gòu)件,,具有使用方便和通用性強(qiáng)的特點(diǎn)。例如各種墻體構(gòu)件具有完整的幾何特征和材質(zhì)特征,,可以像autocad的普通圖形對(duì)象一樣進(jìn)行操作,,可以用夾點(diǎn)隨意拉伸改變幾何形狀,,與門窗按相互關(guān)系智能聯(lián)動(dòng),大大提高編輯效率,。做設(shè)計(jì)是不能完全依賴這些軟件的,,它們只是起著輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是很重要的,,我們也必須清楚的知道設(shè)計(jì)的每一步是怎么做的,為什么這么做,,有多少種方法,,每種方法又適用于什么情況??磥碓O(shè)計(jì)并沒有我想像中那么簡單,,還要加倍努力啊!
實(shí)習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來,,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的,那根本不能說明什么,,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),,多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,,加深我對(duì)土木工程專業(yè)的理解,,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。
我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),,這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來決定的,,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了,。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院,,這里只有三十個(gè)人,,設(shè)計(jì)院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,,每個(gè)人都有一臺(tái)電腦,,和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是,,我剛來就有地方坐,,還有臺(tái)電腦用,正好我可以在這里制圖,,老師說過畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到,,從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是必須要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的,,但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課,我很是奇怪,,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,,我從圖書館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,,現(xiàn)在看來,,選擇設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問,,學(xué)起來一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了,。
建筑工地實(shí)習(xí)日記篇八
一,這是我經(jīng)歷平生第一次實(shí)習(xí),,是那么難忘,。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活,、心理,、身體、思想等等,,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,,所以,,我對(duì)它的投入也是百分之百的!充實(shí)的一周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,,在這一周里我還是有不少的收獲,。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
通過一周的實(shí)習(xí),,我們參觀了幾個(gè)小區(qū)的施工工地(尚座.,,東方花苑等),還去了唐山環(huán)高速公路,,在這里,,尚座的精巧布局,東方花苑的個(gè)性設(shè)計(jì),,高速立交橋的完美造型,,都給我留下極深刻印象,。
通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對(duì)面在一起,看他們?nèi)绾问┕?,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),,這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),。
那天,,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險(xiǎn),,四周都有伸出來的鋼管或鐵條,。
二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力,。
在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫,。經(jīng)過老師的講解提示,,加上我搜集的資料,有了不少收獲,。
混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問題,,那我就說說我的見解吧:
(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,,基礎(chǔ)不均勻沉降等,。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,,內(nèi)部溫度不斷上升,,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,,又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力,。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí),,即會(huì)出現(xiàn)裂縫,。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,。如養(yǎng)護(hù)不周,、時(shí)干時(shí)濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,,也往往導(dǎo)致裂縫,。混凝土是一種脆性材料,,抗拉強(qiáng)度是抗壓強(qiáng)度的1/10左右,,短期加荷時(shí)的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)×104,長期加荷時(shí)的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均勻,,水灰比不穩(wěn)定,,及運(yùn)輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強(qiáng)度又是不均勻的,,存在著許多抗拉能力很低,,易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),,混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,,則須依靠混凝土自身承擔(dān),。一般設(shè)計(jì)中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期的穩(wěn)定溫度,,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力,。有時(shí)溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對(duì)于進(jìn)行合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工極為重要,。
(1)早期:自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結(jié)束,,一般約30天。這個(gè)階段的兩個(gè)特征,,一是水泥放出大量的水化熱,,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,,這一時(shí)期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力,。
(2)中期:自水泥放熱作用基本結(jié)束時(shí)起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時(shí)止,這個(gè)時(shí)期中,,溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,,這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加,在此期間混凝上的彈性模量變化不大。
(3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)期,。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,,這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。
(1)自生應(yīng)力:邊界上沒有任何約束或完全靜止的結(jié)構(gòu),,如果內(nèi)部溫度是非線性分布的,,由于結(jié)構(gòu)本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應(yīng)力。例如,,橋梁墩身,,結(jié)構(gòu)尺寸相對(duì)較大,混凝土冷卻時(shí)表面溫度低,,內(nèi)部溫度高,,在表面出現(xiàn)拉應(yīng)力,在中間出現(xiàn)壓應(yīng)力,。
(2)約束應(yīng)力:結(jié)構(gòu)的全部或部分邊界受到外界的約束,,不能自由變形而引起的應(yīng)力。如箱梁頂板混凝土和護(hù)欄混凝土,。這兩種溫度應(yīng)力往往和混凝土的干縮所引起的應(yīng)力共同作用,。
要想根據(jù)已知的溫度準(zhǔn)確分析出溫度應(yīng)力的分布、大小是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作,。在大多數(shù)情況下,需要依靠模型試驗(yàn)或數(shù)值計(jì)算,?;炷恋男熳兪箿囟葢?yīng)力有相當(dāng)大的松馳,計(jì)算溫度應(yīng)力時(shí),,必須考慮徐變的影響,,具體計(jì)算這里就不再細(xì)述。
(6)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu),,在寒冷季節(jié)采取保溫措施,;改善約束條件的措施是:(1)合理地分縫分塊;(2)避免基礎(chǔ)過大起伏,;(3)合理的安排施工工序,,避免過大的高差和側(cè)面長期暴露;此外,,改善混凝土的性能,,提高抗裂能力,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù),,防止表面干縮,,特別是保證混凝土的質(zhì)量對(duì)防止裂縫是十分重要,應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主,。
在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模,。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時(shí)應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時(shí)間,以免引起混凝土表面的早期裂縫,。
建筑工地實(shí)習(xí)日記篇九
來到工地已經(jīng)一周了,,雖然每天很忙很累,但收獲也很多,。第一次到現(xiàn)場很好奇,,什么都想知道可又不知從何問起,無論我們問什么,,老師都很耐心的告訴我們,。這一周的時(shí)間,已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了工地的環(huán)境,,漸漸的融入了工作中,,這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來的第一次接觸現(xiàn)場事物,將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,,突破了書本的限制,,其意義重大。
由于剛來到工地,,對(duì)周圍環(huán)境都不熟悉,,老師帶著我去現(xiàn)場看了看,了解了一下工地周邊環(huán)境,、工程進(jìn)度以及工程概況,,因?yàn)橘Y料員必須知道工程進(jìn)度,了解施工現(xiàn)場的情況,,才能把資料做好做真,,才能把資料跟上工程進(jìn)度。
在去現(xiàn)場的路上老師先是給我介紹了一下公司的情況,,對(duì)公司有了初步的了解,,然后,又給我講了講資料方面的知識(shí),,我這才知道了,,原來資料是分為技術(shù)資料和安全資料的。技術(shù)資料一共十一盒,,安全資料一共十三盒,。
實(shí)習(xí)第一個(gè)禮拜,,算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景,、產(chǎn)品,、發(fā)展方向等。另外,,嘗試更同事多溝通,,從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心,,很照顧我,,經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手,令我非常感動(dòng),。
幾天之后開始在同時(shí)的幫帶下,,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情,。也就是打基??蓜e小看了這些活,雖說簡單,,但都是疏忽不得的,,每件事情都至關(guān)重要,因?yàn)樗鼈兌际黔h(huán)環(huán)相扣的,。為了保證最后能夠成功,,前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。
為了能夠真正的學(xué)到知識(shí),,我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情,,即使再簡單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍,因此,,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意,。同事通常也不催促,,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,,同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助,。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了,。第一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí),,我可以簡單的總結(jié)為幾個(gè)字,那就是:多看,,多問,,多觀察,,多思考!
一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,,自覺努力去獨(dú)立解決,,這樣對(duì)問題便能夠有一個(gè)更深刻的了解,當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多,。
另一方面,,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體,,公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶,,每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,,合力完成共同的目標(biāo),,團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
我們并沒有學(xué)cad,,既然來設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí),,這個(gè)程序就當(dāng)然是要去嘗試學(xué)習(xí)一下,這個(gè)程序具有二維,,三維繪圖功能,。我所學(xué)習(xí)的,就是建筑物平,,立,,剖的二維繪制。
繪圖,,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注,。還要一邊繪制一邊修改,。剛開始畫,只管做一些簡單的圖形,,如圓,,矩形,方體,,熟練之后就開始畫一些簡單的房屋平面圖,。說著簡單,當(dāng)時(shí)可是讓同事教了我好久才算學(xué)會(huì)一些簡單的操作,。在繪制的過程中遇到一些困難,,如,弧線與直線的交接,,圖形的閉和,,樓梯的繪制,,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作,。同事就會(huì)說,,細(xì)心點(diǎn)和耐心點(diǎn),慢慢修改,。
幾天實(shí)習(xí)時(shí)間里,,我在運(yùn)用已學(xué)的知道外,同時(shí)更大的好外是學(xué)到了更多的新的知識(shí),。建筑并不是學(xué)校里一兩本書就能寫完的,,許許多多的東西還是在邊學(xué)邊運(yùn)用才能體會(huì)到。在三明,,不像福州那么熱,,辦公室里也有空調(diào),環(huán)境不錯(cuò),,公司里的那些材料也是不錯(cuò)的學(xué)資源,。公司是個(gè)甲級(jí)的建筑設(shè)計(jì)單位,做的工程不少,,里面的資料是對(duì)我來說是個(gè)學(xué)習(xí)建筑知識(shí)的好機(jī)會(huì),。公司里有不少關(guān)于各個(gè)城市里的代表建筑的材料,有些是中國現(xiàn)代與古典建筑的代表,。同事說這些建筑可是些不錯(cuò)的建筑典范,,他們有時(shí)會(huì)借鑒一些優(yōu)秀的設(shè)想。
蘇州城就是個(gè)很不錯(cuò)的地方,,那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多,。比如位于西湖南線南山路西側(cè)的博物館,建筑用地23889平方米,,建筑面積控制在8000平方米,。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象,結(jié)構(gòu)新穎,,是一個(gè)建筑典范,。因處在西湖景區(qū)中心,所以整個(gè)建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài),,將大部分建筑置在地下,,地上建筑面積控制在2000平方米,,以進(jìn)入地下部分的探溝為界,,劃分左右兩大功能區(qū)。這一設(shè)計(jì)構(gòu)想源于對(duì)塊環(huán)境的解讀,,以及對(duì)博物館本身意向的表達(dá),。通過建筑造型,,采用內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計(jì),有助于展示不同內(nèi)容的需要,,滿足不同的陳列方式,,利于現(xiàn)代展示空間布局。
作為建筑物本身,,上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu),,幕墻玻璃、花崗巖鋪飾,,與建筑外立面的磨磚對(duì)縫清水磚墻面,,恰是建筑表達(dá)現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處,這就是西湖博物館的了到之處,,為人們以后再設(shè)計(jì)類似建筑的時(shí)候提供了一個(gè)很好的的模版,。真的很佩服這個(gè)設(shè)計(jì)者的構(gòu)想。為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設(shè)計(jì)成不同的體型?我從同事給我介紹的書里找到了答案,。這和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有根本的關(guān)系,,古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu),,而新建的大多數(shù)都是框架,,或框—剪結(jié)構(gòu)。其中以框架為主,,高層中多使用框—剪結(jié)構(gòu)??蚣芙Y(jié)構(gòu)是梁,、柱等桿系構(gòu)件組成的空間承重體系的結(jié)構(gòu),是多層,、高層建筑的一種主要結(jié)構(gòu)形式,。這種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活,能獲得較大的使用空間,,建筑立面容易處理,,可以適應(yīng)不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設(shè)計(jì)各式房屋,,就像搭積木一樣,,擺出自己喜歡的造型,,都能夠用框架來實(shí)現(xiàn),這就是框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn),。
第四天我就隨趙工回到了福州,他在這里也有辦公,,他說可以順便帶我去看一下這里一個(gè)工程的工地,我當(dāng)然是求之不得了,。
工地上鋼筋很多,有些工人正在對(duì)鋼筋進(jìn)行處理,,也有的樓板上綁扎鋼筋,,我和趙工說了一下就和帶我們來工地的何工一塊去樓板上,我去看了一下工人綁扎鋼筋的操作,。他們是在筑模,,何工說這些鋼筋的綁扎也是特定規(guī)定的,。我在上建筑概論實(shí)踐課里也有看過這個(gè),,當(dāng)時(shí)沒有在意,所以也不大清楚鋼筋綁扎的規(guī)定,。于是我請(qǐng)教何工細(xì)說了一下,。
鋼筋綁扎前先認(rèn)真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙,、設(shè)計(jì)是否有出入,,仔細(xì)檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符,。核對(duì)無誤后方可進(jìn)行綁扎,。采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋,22#鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋,。
我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎,。
(1)縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時(shí),兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑15mm的短鋼筋,,如縱向鋼筋直徑大于25mm時(shí),,短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。
(2)箍筋的接頭應(yīng)交錯(cuò)設(shè)置,,并與兩根架立筋綁扎,,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同,。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎,,其余可梅花點(diǎn)綁扎。
(3)雙向板鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)滿綁。應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要防止被踩下,。
(4)框架梁節(jié)點(diǎn)處鋼筋穿插十分稠密時(shí),應(yīng)注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm,,以利灌筑混凝土之需要,。不只這些,還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了,,何工一時(shí)也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處,,不得小于鋼筋直徑的10倍,,接頭最好不要在構(gòu)件最大彎矩處,。
由于天氣較熱,,我們只是看了一會(huì)就回去了,不過還是很感謝何工的講解。就這樣我結(jié)束了我這幾天的實(shí)習(xí)之旅。
這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來說是很重要的,,在實(shí)習(xí)過程中,,我認(rèn)識(shí)到我在課堂上學(xué)的知識(shí)還有很大的不足,我們這些并不充實(shí)的理論知識(shí)遇到實(shí)踐真的感到很無力。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在這次的實(shí)習(xí)是我學(xué)到了不少東西,,對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解更有了進(jìn)一步的認(rèn)知。雖然才短短的幾天,我在公司辦公室里和同事相處的的時(shí)間也不長,,在與他們相處的過程中我也體會(huì)到了不少做人處世的道理,,同事們也教會(huì)了我不少東西。
我剛來報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng).后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂意和我交往的,。也可能是我年紀(jì)比他們小吧,,對(duì)我這個(gè)小兄弟也挺照顧的,。
當(dāng)時(shí)學(xué)cad基本操作時(shí),我學(xué)了好一會(huì)才學(xué)會(huì),,他們也是很有耐心的指瞇我,。勤學(xué)好問在實(shí)習(xí)時(shí)是個(gè)不錯(cuò)的表現(xiàn),對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的我來說也是個(gè)唯一的途徑,。同事給我的一個(gè)忠告就是做事要有條理,,急燥不得,尤其是做設(shè)計(jì)的,。要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,,就是他們做事很講究條理,,他們遇到問題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策,。
建筑裝飾公司實(shí)習(xí)周記,,基坑(槽)土方開挖,,今天我在來工地的路上,,看到了有的工地在開挖基坑,,就向師父詢問了有關(guān)基坑開挖的知識(shí),。
這是實(shí)習(xí)的第七個(gè)星期,。這個(gè)星期我主要的任務(wù)是修圖和繪制電梯梯井建筑圖,。查修是槐房新村建設(shè)住宅小區(qū)的戶型圖,,內(nèi)容包括戶門的開啟,變形縫,,雨水口,,水落管等參見的圖集是否正確,包括平立剖,,電子版一張一張的檢查和校對(duì),,這活是沒有任何技術(shù)含量,練的就是你耐心和細(xì)心,,相對(duì)來說比較枯燥的,。有點(diǎn)所獲就是知道什么是參見圖集。
1.搞建筑的考慮方方面面,,需要學(xué)的東西很多很多,。
2.時(shí)刻保持清晰頭腦,盡可能清楚的知道你要做什么,,該怎么去做,。
3.工作中別抱怨辛苦,因?yàn)樾量嘀兴鶎W(xué)到的東西是自個(gè)的,,不是為別人的,。
盼望已久的第三學(xué)期終于到了,這次實(shí)習(xí)從剛?cè)雽W(xué)的那一天就聽說了,,所以對(duì)實(shí)習(xí)充滿了好奇心和憧憬,,這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來的第一次接觸現(xiàn)場事物,將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,,突破了書本上的限制,,其意義重大。來到實(shí)習(xí)工地已經(jīng)一周了,,雖然每天很忙很累,,但收獲很多。第一次到現(xiàn)場很好奇,,什么都想知道可又不知從何問起,,無論我們問什么,師傅都很耐心的告訴我們,,第一天去工地,,就到現(xiàn)場轉(zhuǎn)了一圈,,師傅給我們講什么是一級(jí)鋼筋,二級(jí)鋼筋以及磚混結(jié)構(gòu)和鋼筋框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。有些東西在課堂上聽不明白,,可到現(xiàn)場一看卻很簡單,師傅教我們?nèi)绾紊w竣工章及如何填寫,。6月9日師傅帶我們?nèi)ニ驮?,開始不明白是什么概念,師傅告訴我們送試就是將工程所用的各種材料送到質(zhì)量檢測中心,,檢查是否符合使用標(biāo)準(zhǔn),,又學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西,很高興啊!一周過的很快,,了解了很多東西,,也收獲了很多。通過實(shí)習(xí),,檢驗(yàn)出我們所欠缺的東西太多了,,加油吧!
第二周實(shí)習(xí)開始了,我已經(jīng)適應(yīng)了工地的環(huán)境,,漸漸的融入了工作中,,接觸了新的表格,師傅告訴我們?cè)趺刺顚?,慢慢就?huì)了,,師傅讓我們看建筑施工圖紙寫過梁編號(hào),,很累眼睛哦!有時(shí)候那些監(jiān)理就告訴我們?cè)趺纯磮D紙,,看圖紙要先看圖紙上標(biāo)的字,我知道了什么是集中標(biāo)注,,什么是原位標(biāo)注,,以及什么是構(gòu)造柱,每一天都能學(xué)到很多,,聽師傅將好多,,很有條序,我想以后一定也要掌握更多的知識(shí),,為自己的前途做更好的鋪墊!有時(shí)間就往施工現(xiàn)場跑,,就是想多學(xué)一些東西。同學(xué)們,,把握好實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)吧!
時(shí)間過的很快,,實(shí)習(xí)三周已經(jīng)過去了,不知不覺的就會(huì)從周圍這些人身上學(xué)到很多東西,,無論是專業(yè)知識(shí)還是為人處事,,實(shí)習(xí)讓我知道自己欠缺的東西了!那就是扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),,然后與實(shí)踐的相結(jié)合!才能塑造更完美的自己,在師傅的指導(dǎo)下,,接受了一個(gè)新號(hào)樓的內(nèi)業(yè)工作,,每天都要去福鼎看一下施工進(jìn)度,盡量多了解一些,,順便記一下施工日志,,接受新號(hào)樓要有很多表格要做,開工報(bào)告表,、檢驗(yàn)批,、報(bào)驗(yàn)表、試塊委托單,,很多表格要蓋章很有程序的放在文件袋里,,慢慢的我學(xué)會(huì)施工內(nèi)業(yè)管理程序。無論做什么事情,,都要有認(rèn)真,、細(xì)心的態(tài)度,不斷地動(dòng)腦筋去思考,,不斷去觀察,,就會(huì)學(xué)到很多,在工地里,,每天經(jīng)歷的都是你從沒有經(jīng)歷過的事情,,為人處事真的很重要。
生活并不簡單,,我們勇往直前!再苦再累,,只要堅(jiān)持做著,總會(huì)有笑的一天,。實(shí)習(xí)第四周了,,對(duì)做內(nèi)業(yè)工作也有了很深的了解,一系列的程序基本上掌握了,,不知不覺中就會(huì)學(xué)到很多,,開始做電的內(nèi)業(yè)了,師傅讓我看點(diǎn)的施工圖紙,,找每單元及每戶的開關(guān),,插座,燈有多少寫在紙上,,我還以為做什么用呢?原來師傅是有目的的,,讓我填寫相零地線通電檢查記錄,然后填寫一層到閣樓兩個(gè)檢驗(yàn)批的電氣裝置隱蔽工程檢查驗(yàn)收記錄表格,。
這周我最開心最有成就的一件事情就是自己去送試!每次都和師傅去,,只是幫忙,,這次師傅把任務(wù)交給了我,我既開心又害怕,,很矛盾,,因?yàn)榈谝淮嗡耘掠惺裁床铄e(cuò),心想一定不要有什么差錯(cuò)啊!送試材料比較多,,幸虧有司機(jī)幫忙,,陽光熱得很啊!全身都是汗,真的很辛苦,,不過還好,,很順利的,每次去的時(shí)候工作人員的態(tài)度很差,,這次不但不差反而帶微笑,,感覺很舒服,師傅交給我的任務(wù)全完成了,,對(duì)自己對(duì)的事情很滿意!讓我對(duì)未來的工作有了更大的信心,,我相信在未來的生活中我會(huì)做的更好,現(xiàn)在是學(xué)知識(shí)的時(shí)候要踏踏實(shí)實(shí)的,,酸甜苦辣都是營養(yǎng),,成功失敗都是收獲!
從實(shí)踐中走來,帶不回任何精湛的技術(shù),,但帶回了也許是一生中最寶貴,、最值得珍惜的收獲。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),,為的都是將來走進(jìn)社會(huì),,獻(xiàn)出自己的一份力量,,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)生活又結(jié)束了,每天八點(diǎn)上班,四點(diǎn)下班,生活很規(guī)律.上班時(shí)間我們?nèi)齻€(gè)實(shí)習(xí)生和幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的施工員在同一個(gè)辦公室里.開始幾天我們先看圖紙,這個(gè)工程名稱是東錢湖萬金人家拆遷安置房一期二標(biāo)段.總共有8套底層,14套高層,14套小高層.首先要了解施工總說明,要看結(jié)構(gòu)圖,施工圖,還要拿著圖紙去現(xiàn)場對(duì)著看具體部位是怎么建造的.接下去幾天李師傅帶我們?nèi)ガF(xiàn)場檢查一層和二層交接處的線條grc是否有破裂,脫落,或者遺忘.并摘錄下來,統(tǒng)計(jì)好總共有幾米,方便工人來修補(bǔ).還檢查了樓頂煙道是否有裂縫,破損,也要仔細(xì)的摘錄下來.后面幾天小周給我們每人分了一個(gè)榔頭,記號(hào)筆和卷尺,然后帶著我們?nèi)z查室內(nèi)每個(gè)房間,我們用榔頭敲擊地面,如果聲音很清脆,就用記號(hào)筆圈出,說明那個(gè)部位沒有澆筑好,需要把圈出部位切割掉重新澆筑.用卷尺量每個(gè)房間之間的距離,找到五個(gè)點(diǎn)分別進(jìn)行測量,做好記錄.
回辦公室后,我們把剛才測量的房間距離表進(jìn)行差度的計(jì)算,差超過30mm的不用填寫,,有些數(shù)據(jù)差很多的,,是由于測量的不是在同一面墻上。測量要把握我尺度,,必須相對(duì)的精確,,這對(duì)房屋驗(yàn)收是非常重要的。一個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)生活還是很豐富的,,去現(xiàn)場檢驗(yàn)觀察,,真的比看看書或聽別人講解好很多,。所以我們要勤跑現(xiàn)場,有問題要及時(shí)提出并解決,。
由于是剛開始實(shí)習(xí),,難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),,有不懂的地方就問,隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,,錯(cuò)誤的逐漸減少,,工作效率不斷提高。
這一點(diǎn)不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理,,從剛到工地時(shí)他就跟我說,,“好好學(xué),爭取幾天之后獨(dú)立作業(yè),?!碑?dāng)時(shí)我就下定決心,一定努力學(xué)習(xí)!不負(fù)他人重望,。