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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 學(xué)習(xí)的名言 學(xué)習(xí)名言心得體會(huì)感悟(實(shí)用11篇)

學(xué)習(xí)的名言 學(xué)習(xí)名言心得體會(huì)感悟(實(shí)用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 00:53:09
學(xué)習(xí)的名言 學(xué)習(xí)名言心得體會(huì)感悟(實(shí)用11篇)
時(shí)間:2023-11-26 00:53:09     小編:翰墨

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

學(xué)習(xí)的名言篇一

學(xué)習(xí)是每個(gè)人一生中必不可少的一部分,。在這個(gè)學(xué)習(xí)的道路上,,我們不可避免地會(huì)遇到困惑和挫折,。而名言是一種能幫助我們擺脫困惑,戰(zhàn)勝挫折的力量,。下面,,我將分享我對(duì)學(xué)習(xí)名言的心得體會(huì)和感悟。

首先,,學(xué)習(xí)名言是我們學(xué)習(xí)過程中的重要指導(dǎo),。在日常的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到各種問題,,有時(shí)候甚至感到迷茫,。而學(xué)習(xí)名言就像是給了我們一個(gè)指南針,幫助我們找到正確的學(xué)習(xí)方向,。例如,,愛因斯坦的名言“興趣是最好的老師”,告訴我們學(xué)習(xí)應(yīng)該從內(nèi)心產(chǎn)生興趣,,而不僅僅是為了應(yīng)付考試,。當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)中的一些難題時(shí),如果我們能夠找到其中的樂趣,,學(xué)習(xí)就會(huì)變得更加輕松和有趣,。

其次,學(xué)習(xí)名言能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。有時(shí)候,,我們會(huì)感到學(xué)習(xí)很枯燥乏味,缺乏動(dòng)力,。而學(xué)習(xí)名言像是點(diǎn)燃了我們的學(xué)習(xí)激情,。比如,,喬布斯說過“童年的每一次探險(xiǎn)和挫折都是一節(jié)寶貴的課程”,。這句話告訴我們,學(xué)習(xí)不僅僅發(fā)生在課堂上,,它也發(fā)生在我們的生活中的每一個(gè)瞬間,。當(dāng)我們能夠從每一個(gè)挫折中學(xué)到東西,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)變得更有動(dòng)力和意義,。

再次,,學(xué)習(xí)名言是我們學(xué)習(xí)中的良師益友。通過名人們的智慧和經(jīng)驗(yàn),,我們可以少走很多彎路,,從別人的經(jīng)驗(yàn)中受益。比如,毛選里的一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,,告訴我們閱讀對(duì)我們的學(xué)習(xí)和成長是至關(guān)重要的,,是我們前進(jìn)的階梯。當(dāng)我們有機(jī)會(huì)站在成功人士的肩膀上,,向他們學(xué)習(xí)并借鑒他們的智慧時(shí),,我們的學(xué)習(xí)將變得更加高效和有成效。

此外,,學(xué)習(xí)名言能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力,。有時(shí)候,我們會(huì)陷入思維定式,,無法找到新的解決問題的方法。而學(xué)習(xí)名言就像是給了我們一盞明燈,,照亮了前行的道路,。比如,愛迪生說過“天才是1%的靈感加99%的汗水”,,這句話告訴我們創(chuàng)造不是靠等待靈感,,而是需要持續(xù)的努力和付出。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己陷入了一種思維定勢時(shí),,我們可以回想這樣的名言,,激發(fā)自己的創(chuàng)造力,找到新的解決問題的方法,。

最后,,學(xué)習(xí)名言是我們成長的助力。在每一次學(xué)習(xí)的過程中,,我們都在不斷地成長和進(jìn)步,。而學(xué)習(xí)名言能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛能,。比如,,歌德說過“錯(cuò)誤和失敗是通往成功的必經(jīng)之路”,這句話告訴我們在成長的道路上,,我們會(huì)犯錯(cuò)誤,,會(huì)失敗,但這些都是我們成功的必經(jīng)之路,。當(dāng)我們面對(duì)困難和挫折時(shí),,我們可以回想這樣的名言,堅(jiān)定自己的內(nèi)心,,繼續(xù)前行,。

總之,學(xué)習(xí)名言是我們學(xué)習(xí)過程中的重要助力。它們不僅能夠指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)方向,,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,,還能成為我們的良師益友,激發(fā)創(chuàng)造力和幫助我們成長,。在我們的學(xué)習(xí)道路上,,讓我們與各種智慧的名言結(jié)伴前行,相信我們將會(huì)取得更好的成績,,不斷地成長和進(jìn)步,。

學(xué)習(xí)的名言篇二

師德是教師的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,是教師修身立德,、教書育人的基本要求,。而學(xué)習(xí)師德名言是提高教師師德修養(yǎng)的有效途徑,對(duì)于引導(dǎo)教師正確履行職責(zé),、發(fā)揮教育的積極作用不可估量,。本文將結(jié)合幾個(gè)著名的師德名言,分享我的心得體會(huì),。

第二段:尊師重教,。

孔子曾經(jīng)說過:“君子愛財(cái),取之有道,;有道,,財(cái)不可得而貧也。君子愛人,,施之有道,;有道,人不可得而親也,?!边@句話告訴我們,教師應(yīng)該用正確的方式去取悅學(xué)生,,用智慧去引導(dǎo)和教育學(xué)生,。作為一名教師,我們要傾聽學(xué)生的聲音,,尊重學(xué)生的想法和個(gè)性,,關(guān)心他們的成長。只有當(dāng)學(xué)生感受到教師的關(guān)懷和尊重,,他們才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生信任和敬意,。因此,尊師重教是教師職業(yè)中最基本,、最重要的道德規(guī)范之一,。

第三段:悉心教育,。

孟子有句名言:“教而不倦,誨人不倦,?!边@句話告訴我們,教師應(yīng)該對(duì)教育充滿激情和耐心,。無論學(xué)生的智力潛能如何,,教師都應(yīng)該用心去教育,耐心去傾聽,,并為學(xué)生提供合適的支持和引導(dǎo),。作為一名教師,我要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,,提升自己的專業(yè)知識(shí)和教育水平,,不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣才能更好地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì),。

第四段:言傳身教,。

《論語》中,孔子又說:“行有不得者,,上人而已矣,,不可厚非,?!边@句話告訴我們,教師要以身作則,,做學(xué)生的榜樣,。一位好的教師應(yīng)該具備良好的道德品質(zhì)和高尚的人格魅力,用自己的行為影響和感染學(xué)生,。無論是在日常生活中還是教育教學(xué)活動(dòng)中,,教師都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,言行一致,,做到言教與行教一致,。只有這樣,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生敬仰之情,,樂于模仿教師的行為,。

第五段:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

曾國藩曾說過:“吾以責(zé)人心,,求共事之耳,。”這句話告訴我們,,教師要懷有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,。作為教師,,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任和使命。我們要關(guān)心學(xué)生的成績,、成長和發(fā)展,,時(shí)刻關(guān)注他們的思想和心理健康。我們要兢兢業(yè)業(yè),,努力給予每個(gè)學(xué)生更好的教育,。只有當(dāng)我們對(duì)自己的教育事業(yè)充滿熱愛和責(zé)任感,我們才能真正成為合格的教師,。

結(jié)尾段:總結(jié),。

通過學(xué)習(xí)師德名言,我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,,我們的職責(zé)不僅僅是傳授知識(shí),,更重要的是為學(xué)生樹立正確的道德觀念和人生態(tài)度。我們需要不斷提高自己,,用高尚的師德和榜樣的行為去影響和教育學(xué)生,。只有這樣,我們才能在教育事業(yè)中發(fā)揮出應(yīng)有的作用,,真正建設(shè)起一個(gè)繁榮,、進(jìn)步的社會(huì)和國家。

學(xué)習(xí)的名言篇三

5) 讀書是易事,,思索是難事,,但兩者缺一,便全無用處,?!惶m克林

9) 聰明在于勤奮,天才在于積累,?!A羅庚

14) 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?——孔子

15) 讀書不趁早,,后來徒悔懊,。——《清詩鐸·趁早歌》

16) 非淡泊無以明志,,非寧靜無以致遠(yuǎn),。——諸葛亮

17) 非靜無以成學(xué),?!?三國)諸葛亮

19) 人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn),?!障=?/p>

20) 書籍是培植智慧的工具,。——夸美紹斯

學(xué)習(xí)的名言篇四

3,、讀書曉窗,,丹砂研松間之露,誦經(jīng)午案,,寶磐宣竹下之風(fēng),。——洪應(yīng)明《菜根譚》,。

5,、藏書多得一輩子也讀不完,可是,,一見好書還是忍不住要買,,仿佛能夠永遠(yuǎn)活下去讀下去似的。嗜好往往使人忘記自己終有一死,。

6,、公自少至老,惟知讀書,,而吾輩汩沒塵緣,,不親韋編?!械?。

7、蓋有不知而作者,,我無是也,。

8,、讀書可以供我們消遣娛樂,,可以裝飾,也能夠增加才干,。為消遣而讀書,,常常是在獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書,,多見于高談闊論之中,;為增長才干而讀書,是為了在社會(huì)中有更多的競爭力,。

9,、真理有時(shí)候可能變得暗淡,但它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,?!罹S,。

10、以書為道,,相隔萬里也,。——清·顏元,。

12,、根深之樹不人風(fēng)折,泉深之水不會(huì)涸竭,。

13,、科學(xué)是人類積累的知識(shí)的巨大寶庫??唆斊账箍▼I,。

14、學(xué)者貴于行之,,而不貴于知之,。作者:(宋)司馬光。

15,、韜略終須建新國,,奮發(fā)還得讀良書?!?。

16、讀書破萬卷,,下筆如有神,。作者:韓愈。

18,、書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉。

20,、要么旅行,,要么讀書,身體和靈魂必須有一個(gè)在路上,?!獜埿〕帯?/p>

21,、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí):即不好高鶯遠(yuǎn),,而忽略基本的東西。

22,、讀書好處心先覺,,立雪深時(shí)道已傳,。——袁枚,。

23,、自古無不曉事底圣賢,亦無不通變底圣賢,,亦無關(guān)門獨(dú)望底圣賢,。

24、發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲,。

25、我們可以由讀書搜集我們需要的知識(shí),,但是必須經(jīng)常思考以把糠和麥子分開,。

26、君子既學(xué)之,,患其不博也,;既博之,患其不習(xí)也,;既習(xí)之,,串其無知也;既知之,,患其不能行也,;既能行之,貴其能讓也,。

27,、為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎,?傳不習(xí)乎,?

28、別忘記,,讀書是取得多方面知識(shí)的最重要手段,。

29,、志宜思真品格,。讀書須盡苦功夫。

30,、學(xué)習(xí)和為本,,取次之,行次之,,言次之,?!鴩?/p>

31,、說書是隨時(shí)在你近旁的顧問,,隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),而且可以按照你的心意,,重復(fù)這個(gè)顧問的次數(shù),。

32、一命二運(yùn)三風(fēng)水,,四行善積德五讀書,。

33、讀書可以充實(shí)人生,。讀書的人,,見識(shí)不會(huì)囿于自身的經(jīng)歷,通過一本本書,,他們可以超越時(shí)空,,心騖八極,探索未知,。博覽群書而知識(shí)面廣,,不斷學(xué)習(xí)而文化底蘊(yùn)深厚,不斷反思而形成自己獨(dú)到的見解,,不斷實(shí)踐而創(chuàng)造輝煌,。

34、讀書是與高尚人談話,。

35,、讀書讀得太多,反而會(huì)造成一些自以為是的無知之徒,。作者:盧棱,。

36、當(dāng)以讀書通世事,?!咴础?/p>

37,、早知今日讀書是,,悔作從前任俠非?!钚馈毒徃栊小?。

38、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書,?!羁喽U。

39,、早知今日讀書是,,悔作從前任俠非。作者:李欣,。

42,、我很喜歡讀書,每天去學(xué)校都是興高采烈的,。

43,、書富如入海,百貨皆有,。

44,、假如生活中沒有書,生活將會(huì)變得枯燥乏味,。

45,、外人不讀書,則塵俗生其間,,照鏡則面目可憎,,對(duì)人則語言無味?!S庭堅(jiān),。

46、教誨,!科學(xué),!學(xué)會(huì)念書,即是點(diǎn)燃火把,;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星,。

48、讀死書是害己,,一開口就害人,;但不念書也并不見得好。

49,、念書以過目不忘為能,,最是不濟(jì)事。眼中了了,,心下倉皇,,方寸匆多,往來應(yīng)接不暇,,如看場中美色,,一眼即過,與我何益也,。

51,、讀活書、活讀書,、讀書活,。——《郭沫若全集·開辟新詩歌的路》,。

52,、一本好書就是一個(gè)好的社會(huì),它可以或許陶冶人的情感與氣質(zhì),,使人高貴,。

53、才能是刀刃,,辛苦是磨刀石,。

54、事在工錢,,路在腳下,。

55、用芳華的活力變幻絢爛彩虹,,用生命的熱情譜寫活躍旋律,。

學(xué)習(xí)的名言篇五

段一:引言(200字)。

物理是一門揭示自然規(guī)律的學(xué)科,,它以客觀的實(shí)驗(yàn)和理論來解釋世界的運(yùn)行機(jī)制,。在學(xué)習(xí)物理的過程中,我深深體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的智慧和樂趣,。在這篇文章中,,將分享我在學(xué)習(xí)物理過程中獲得的心得體會(huì),并結(jié)合經(jīng)典的物理名言,,彰顯物理學(xué)的價(jià)值和魅力,。

段二:物理的奧妙與智慧(200字)。

物理的學(xué)習(xí)需要獨(dú)立思考和觀察現(xiàn)象,,它培養(yǎng)了我的思考能力和解決問題的能力,。正如阿爾伯特·愛因斯坦所說:“科學(xué)不是什么東西,而是一種方法,?!蔽锢韺W(xué)不僅僅是掌握一些概念和公式,更重要的是思維的轉(zhuǎn)變和方法的運(yùn)用。學(xué)習(xí)物理讓我明白,,只有通過不斷地思考和實(shí)踐,,才能深入探索自然界的奧秘。

段三:物理的樂趣與應(yīng)用(200字),。

物理的學(xué)習(xí)并不枯燥乏味,,相反,它蘊(yùn)含著無盡的樂趣,。正如理查德·費(fèi)曼所說:“物理是最基本,、最有意思的科學(xué)?!蓖ㄟ^實(shí)驗(yàn)和觀察,,我發(fā)現(xiàn)許多平時(shí)被我們忽視的現(xiàn)象背后都有令人驚嘆的物理規(guī)律。例如,,當(dāng)我在學(xué)習(xí)光學(xué)時(shí),,發(fā)現(xiàn)光的折射和反射原理,并通過實(shí)驗(yàn)實(shí)際探究這些現(xiàn)象,,那種發(fā)現(xiàn)新知識(shí)的喜悅真是難以言表,。而且,物理學(xué)不僅僅停留在紙上,,它還可以應(yīng)用到我們的日常生活中,。我們利用物理原理開發(fā)出許多實(shí)用的技術(shù)和設(shè)備,如電視,、手機(jī)等,,這使我對(duì)物理學(xué)充滿了興趣和熱愛。

段四:物理的啟示與成長(200字),。

學(xué)習(xí)物理并不只是為了應(yīng)付學(xué)業(yè),,它對(duì)我的思維方式和個(gè)人成長起到了深遠(yuǎn)的影響。正如物理學(xué)家尼古拉·特斯拉所說:“直覺比知識(shí)更重要,?!蔽锢韺W(xué)培養(yǎng)了我的觀察力和直覺,激發(fā)了我的求知欲和創(chuàng)造力,。在學(xué)習(xí)物理的過程中,,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問題的能力,這不僅在學(xué)業(yè)上有所幫助,,更在生活中培養(yǎng)了我解決各種困難的能力,。通過解決物理題目,我培養(yǎng)了耐心和細(xì)心的品質(zhì),,這對(duì)我今后的發(fā)展也是極為重要的,。

段五:物理學(xué)的持久魅力(200字),。

學(xué)習(xí)物理是一種持久的投資,它的樂趣和價(jià)值不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,。正如理論物理學(xué)家斯蒂芬·霍金所說:“了解物理能讓你對(duì)世界的看法變得更加全面,,甚至可以改變你的生活?!蔽锢韺W(xué)可以幫助人們更好地理解自然界,,揭示宇宙的奧秘,。它提供了一種思考問題和解決問題的方法,,培養(yǎng)了人們的智慧和創(chuàng)造力。盡管學(xué)習(xí)物理困難重重,,但它的魅力和價(jià)值使我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和探索,。

總結(jié)(100字)。

通過學(xué)習(xí)物理,,我深刻意識(shí)到物理的奧妙與智慧,,體驗(yàn)了物理的樂趣與應(yīng)用,并獲得了思考和解決問題的能力,。物理學(xué)的持久魅力讓我深深著迷,,同時(shí)也期待著將來能在更廣闊的領(lǐng)域里發(fā)現(xiàn)更多的物理規(guī)律和秘密。學(xué)習(xí)物理讓我明白,,知識(shí)和智慧是改變世界和改變自己的力量源泉,。

學(xué)習(xí)的名言篇六

1)有信心的人,可以化渺小為偉大,,化平庸為神奇,。

2)螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn),。

3)缺乏自信常常是性格軟弱和事業(yè)不能成功的主要原因,。

4)遇到困難時(shí)不要抱怨,既然改變不了過去,,那么就努力改變未來,。

5)恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,。諸葛亮

6)不要讓安逸盜取我們的生命力,。

7)不知道明天干什么的人是不幸的!

8)命不能爭,,運(yùn)可以造,,弱者認(rèn)命,強(qiáng)者抗命,,能者求命,,智者造命,。

9)一個(gè)人缺少了自信,就容易對(duì)環(huán)境產(chǎn)生懷疑與戒備,。

10)成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持,。

11)發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇氣在不可知的天地中前行,。

12)空談不如實(shí)干,。踱步何不向前行,。

13)不要在夕陽西下時(shí)幻想,要在旭日東升時(shí)努力,。

14)對(duì)我們幫助最大的,,并不是朋友們的實(shí)際幫助,而是我們堅(jiān)信得到他們的幫助的信念。

15)生命不是要超越別人,,而是要超越自己,。

16)任何人都應(yīng)該有自尊心,、自信心,、獨(dú)立性,不然就是奴才,。但自尊不是輕人,自信不是自滿,,獨(dú)立不是孤立,。

17)堅(jiān)決的信心,能使平凡的人們,,做出驚人的事業(yè),。

18)除了人格以外,人生最大的損失,,莫過于失掉自信心了,。

19)恐懼自己受苦的人,已經(jīng)因?yàn)樽约旱目謶衷谑芸唷?/p>

20)每一日你所付出的代價(jià)都比前一日高,,因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?,所以每一日你都要更積極。

學(xué)習(xí)的名言篇七

3,、學(xué)然后知不足?!Y記,。

4,、活到老學(xué)到老,?!V語,。

5,、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚,?!郀柣?/p>

6,、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?!掖雀?。

7、學(xué)而不厭,誨人不倦,?!鬃印?/p>

8,、生也有涯而知也無涯,。——莊子,。

9,、單學(xué)知識(shí)仍然是蠢人?!璧?。

10、學(xué)貴得師,,亦貴得友,。——唐甄,。

11,、師以質(zhì)疑,友以析疑,?!钚省?/p>

12,、不知?jiǎng)t問,,不能則學(xué)。——董仲舒,。

13,、學(xué)問難窮,幫親師取友,?!獪蟆?/p>

14,、學(xué)而時(shí)習(xí)之,,不亦悅乎?——孔子,。

15,、問學(xué)必有師,講習(xí)必有友,?!懙琛?/p>

16,、用心不雜,,乃是入神要路?!?。

17、背得爛熟還不等于掌握知識(shí),?!商铩?/p>

18,、愛學(xué)出勤奮,,勤奮出天才?!?。

19、聰明出于勤奮,,天才在于積累,。—華羅庚,。

20、學(xué)問是苦根上長出來的甜果,?!罴螆D。

21、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,?!鬃印?/p>

22,、勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人,。——佚名,。

23,、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟,?!?/p>

24,、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,。—《增廣賢文》,。

25,、刀要磨才鋒利,人要學(xué)才聰明,?!侥现V語。

26,、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭,。——弗萊格,。

27,、聞見廣則聰明辟,勝友之而學(xué)易成,?!涸础?/p>

28,、在可疑而不疑者,,不曾學(xué);學(xué)則須疑,?!獜堓d。

29,、黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲,。——顏真卿,。

30,、學(xué)者觀書,每見每知新意則學(xué)進(jìn)矣,?!獜堓d。

31,、世事洞明皆學(xué)問,,人情練達(dá)即文章?!苎┣?。

32、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),,是充滿思想的勞動(dòng),。——烏申斯基賢文》,。

33,、不向前不知道路遠(yuǎn),不學(xué)習(xí)不明白真理,?!V語。

34,、在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),,在戰(zhàn)斗中取得勇敢?!?。

35、讀書是學(xué)習(xí),,摘抄是整理,,寫作是創(chuàng)造?!獏顷?。

36、惜時(shí),、專心,、苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法?!躺兴?。

37,、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,,寧精勿雜,寧專勿多,?!芏鱽怼?/p>

38,、作者不一定能寫到老,,但是他一定應(yīng)該學(xué)到老?!?。

39、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好,?!s·貝勒斯。

40,、求學(xué)的三個(gè)條41,、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問?!樟袧h諾夫,。

42、要想一下子全知道,,就意味著什么也不會(huì)知道,。——巴甫洛夫,。

43,、學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不要學(xué)很多東西,?!蹇恕?/p>

44,、不奮苦而求速效,,只落得少日浮夸,老來窘隘而已,?!嵃鍢颉?/p>

45,、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來的,?!_(dá)爾文。

46,、學(xué)問勤中得,,螢窗萬卷書。三冬今足用,,誰笑腹空虛,?——佚名。

47,、發(fā)明千千萬,,起點(diǎn)是一問。人力勝天工,,只在每事問,。——陶行知,。

49,、多詐的人藐視學(xué)問,愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問,,聰明的人運(yùn)用學(xué)問,。——培根,。

50,、無所不能的人實(shí)在一無所能,無所不專的專家實(shí)在是一無所專,?!u韜奮。

51,、好問的人,,只做了五分種的愚人,;恥于發(fā)問的人,終身為愚人,。——佚名,。

52,、學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥,?!⒉贰と铡しɡ?。

53,、學(xué)貴精不貴博,。……知得十件而都不到地,,不如知得一件卻到地也?!髡?。

54、當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí),,你就不要去睡覺,。——利希頓堡,。

55、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知,。——笛卡兒,。

56、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假,;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖,。——培根,。

57、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,,以求知道得更多,知道一切,。——高爾基,。

58,、少而好學(xué),,如日出之陽,;壯而好學(xué),如日中之光,;志而好學(xué),,如炳燭之光?!?jiǎng)⑾颉?/p>

63盡吾志也,,而不能至者,可以無悔矣,、

學(xué)習(xí)的名言篇八

人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。

——b.v,。

——狄慈根,。

學(xué)然后知不足,教然后知困,。知不足,,然后能自反也;知困,,然后能自強(qiáng)也,。

——孔丘(春秋時(shí)代思想家,教育家)引自《禮記。學(xué)記》,。

少而好學(xué),,如日出之陽;壯而好學(xué),,如日中之光,;老而好學(xué),如炳燭之明,。

——?jiǎng)⑾颍ㄎ鳚h經(jīng)學(xué)家,,文學(xué)家)引自〈說苑〉。

多見者博,,多聞?wù)咧?,拒諫者塞,專己者孤,。

——桓寬引自《鹽鐵論,。制議》。

人若志趣不遠(yuǎn),,心不在焉,雖學(xué)不成,。

——張載(北宋哲學(xué)家)引自《經(jīng)學(xué)理窟,。義理篇》。

世事洞明皆學(xué)問,,人情練達(dá)即文章。

——曹雪芹(清代文學(xué)家)引自《紅樓夢》第5回,。

好問,,是好的?!绻约翰幌?,只隨口問,即能得到正確答復(fù),,也未必受到大益,。所以學(xué)問二字,“問”放在“學(xué)”的下面,。

——謝覺哉(現(xiàn)代革命家)引自《不惑集》,。

做學(xué)問的功夫,是細(xì)嚼慢咽的功夫,。好比吃飯一樣,,要嚼得爛,方好消化,才會(huì)對(duì)人體有益,。

——陶鑄引自《理想,。情操。精神生活》,。

惜時(shí),、專心、苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法,。

人不光是靠他生來就擁有一切,,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。

——歌德,。

人的天才只是火花,,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí),!學(xué)習(xí)?。?!

——高爾基,。

學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥,。

——阿卜·日·法拉茲,。

學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的.勞動(dòng),。

——烏申斯基,。

當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺,。

——利希頓堡,。

游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。

——約·貝勒斯,。

求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察,、多吃苦、多研究,。

——加菲勞,。

學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多,。

——洛克,。

有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。

——普列漢諾夫,。

好問的人,,只做了五分種的愚人,;恥于發(fā)問的人,終身為愚人,。

——佚名,。

聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

——弗萊格,。

把學(xué)問過于用作裝飾是虛假,;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。

——培根,。

我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。

——笛卡兒,。

學(xué)習(xí)的名言篇九

1,、對(duì)我來說,不學(xué)習(xí),,毋寧死,。

2、非學(xué)無以廣才,,非志無以成學(xué),。

3、學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合,。

4,、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,。

5、莫等閑,,白了少年頭,,空悲切。

6,、我們愈是學(xué)習(xí),,愈覺得自己的貧乏。

7,、只要心還在跳,,就要努力學(xué)習(xí)。

8,、活著就要學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)不是為了活著。

9,、學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆。

10、發(fā)奮識(shí)遍天下字,,立志讀盡人間書,。

11、只要愿意學(xué)習(xí),,就一定能夠?qū)W會(huì),。

12、倘能生存,,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí),。

13、年輕只知學(xué)習(xí)營利,,乃生命中最黯淡之時(shí)刻,。

14、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。

15,、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多,。

學(xué)習(xí)的名言篇十

1. 人在山外覺山小,,人進(jìn)山中知山深。

2. 蟻穴雖小,,潰之千里,。

3. 百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,?少壯不努力,,老大徒傷悲。

4. 一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰,。

5. 人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命,。

6. 盛年不重來,,一日難再晨。及時(shí)宜自勉,,歲月不待人,。

8. 聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累,。所謂天才,,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)?!A羅庚

15. 只要心還在跳,,就要努力學(xué)習(xí),。——張海迪

18. 琴弦松馳,,彈不出動(dòng)聽的樂曲,;生活散漫,點(diǎn)不燃生命的火焰,。

19. 千萬別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,,有本事就玩好人生這場大游戲。

20. 天才就是無止境刻苦勤奮的能力,?!ㄈR爾

21. 你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,,因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料,。——富蘭克林

學(xué)習(xí)的名言篇十一

1,、自己打敗自己是最可悲的失敗,,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

2,、再長的路,,一步步也能走完,再短的路,,不邁開雙腳也無法到達(dá),。

3、有志者自有千計(jì)萬計(jì),,無志者只感千難萬難,。

4、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn),,根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn),。

5、當(dāng)你無法從一樓蹦到三樓時(shí),,不要忘記走樓梯。要記住偉大的成功往往不是一蹴而就的,,必須學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo),,逐步實(shí)施。

6,、走得最慢的人,,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的地徘徊的人走得快,。

7,、注意你的思想,,它會(huì)變成你的言語;注意你的言語,它會(huì)變成你的行動(dòng);注意你的`行動(dòng),,它會(huì)變成你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣,,它會(huì)變成你的性格;注意你的性格,它會(huì)變成你的命運(yùn),。

8,、沒有熱忱,世間便無進(jìn)步,。

9,、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦,。

10,、失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,,失去勇氣的人損失一切,。

11、這世上的一切都借希望而完成,,農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米,,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會(huì)娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會(huì)去工作,,如果他不曾希望因此而有收益,。

12、如果不想做點(diǎn)事情,,就不要想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方,。

13、人生從來沒有真正的絕境,。無論遭受多少艱辛,,無論經(jīng)歷多少苦難,只要一個(gè)人的心中還懷著一粒信念的種子,,那么總有一天,,他就能走出困境,讓生命重新開花結(jié)果,。

14,、金錢損失了還能挽回,一旦失去信譽(yù)就很難挽回,。

15,、生命力的意義在于拼搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競技場,。

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