演講作為人類一種社會實踐活動,，它必須具備以下幾個條件：演講者,、聽眾,、溝通二者的媒介以及時間,、環(huán)境,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

青春飛揚的演講稿篇一

噴泉的高度在于它的位置,，人的成就在于他的夢想。

每個人都有自己對夢想的追求,。像鳥兒一樣,，我們都用翅膀飛到夢想的盡頭。

然而,，追求夢想的道路并不平坦,，而是崎嶇不平的。這是一條充滿挫折和風險的道路,。我們追求夢想的翅膀總會折斷,；我們的血肉總會受到傷害。

在今年的北京奧運會上,，劉翔因傷退出比賽,。__萬個希望凝聚，__萬雙眼睛濕潤,。然而,，夢想的翅膀永遠不會停止飛翔，折斷的翅膀一定會再次起飛,。我相信他一定會重返賽場,，走到夢想的盡頭，因為他夢想的答案就在自己身上,。

沒有夢想的人是窮人,。

我的夢想是考上我心愛的大學，北大——,，然后做央視的主持人,。這是我的夢想。

為了夢想,，我努力奮斗，努力前進,。也許我會失敗,，但我并不害怕，因為北大是我的夢想，即使有蝴蝶出現(xiàn)的痛苦,，我依然在追尋我的夢想,。

夢想就是力量。

沒有夢想,，沒有目標,，怎么成功？我深信這個世界對任何人都是公平的,。只有付出才能有所收獲,。付出可能是痛苦的。但是當你收獲的時候,，你會感到巨大的快樂和幸福.

漫漫長夜有時讓我嘆息迷茫,，對美的渴望激勵我在夢的天堂里振翅高飛。

加油,！讓夢想的種子發(fā)芽開花,。

加油！讓夢想之花長久美麗綻放,。

加油,！讓夢想的.翅膀飛得更高更遠。

即使有一天我夢想的翅膀會折斷,；哪怕有一天我會遍體鱗傷,；哪怕有一天我會失敗。但我仍然為我的夢想感到驕傲,。

揮起夢想的翅膀,，讓青春飛翔。

青春飛揚的演講稿篇二

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

有人害怕運動場，因為那里總有殘酷的競爭,，總有意氣風發(fā)的成功者和垂頭喪氣的失敗者,。但是，你可曾看到運動員們在拼搏中表現(xiàn)出的堅韌品質(zhì)和突破極限的勇氣,。

泰戈爾在詩中說：“天空沒有翅膀的影子,，但我已飛過?！卑鄬ε笥颜f：“也許有人到達不了彼岸,，但我們共同擁有大海?！蔽覀冸m然沒有能與運動員媲美的身體素質(zhì),，但我們都有滿腔的熱血與蓬勃的朝氣,，我們參與，我們快樂,，我們就獲得了體育的本真,。劉翔雖然告別了北京奧運會的賽場，但有誰能忘記他實現(xiàn)了中國田徑的零突破?陳中雖然未得金牌,，但誰又能否認她突破極限的勇氣?忘掉終點線,，感受那迎面拂來的清風;忘掉競爭對手，傾聽那此起彼伏的加油聲;忘掉名次,，推開那塵封已久的潛能的大門,。這一刻，你是在和別人分享快樂,，你是在挑戰(zhàn)自己,，你是在攀登體育的高峰。

青春飛揚的演講稿篇三

朋友們：

大家好!今天,，我為大家演講的題目是《青春在奉獻中飛揚夢想在奮斗中閃光》,。

如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,，她孕育著春天的勃勃生機,，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實累累,，翹望著冬天的恬靜厚重,。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫,。當青春深深地擁抱時代,，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,，無論雨雪風霜,，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔,，催動著人生浩浩湯湯,，奔向理想的高山。

剛畢業(yè)時,，滿懷理想,、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間已走過二十年從教生涯,。回望過去歲月的點點滴滴,，細數(shù)往昔故事,。在無數(shù)個平平凡凡的日子里,，給我?guī)頍o限的驚喜與陶醉。我驚喜,，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭先恐后的搶答,，驚喜孩子們?nèi)〉眠M步后對我的傾訴;我陶醉,，陶醉作業(yè)本上那對我筆跡和語言的模仿，陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,，陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無間的笑語,。我時常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學全體教職工上下一心,、團結(jié)奮進,、求實創(chuàng)新的精神而喝彩，為學生奇思妙想,、色彩繽紛的作品而嘆服,，更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。

在教學的旅途上,，我不斷地努力奮斗,，對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上,，面對幾十雙渴求知識,，純潔的眼睛，我就會感到老師這兩個字的份量,。在這由知識,、情感、理想,、信念匯成的三尺講臺,，是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生,。因此,，我深深懂得，什么是為人師表,，在教學工作中如何努力進取,，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己,，讓自身的知識與時俱進,，不斷地創(chuàng)新。于是我的書桌上就多了些教育專著,，教育教學雜志,，讀讀,、摘摘，博采他山石,，琢為自家玉,。平時，常向有經(jīng)驗的老師請教,，聽課,，聽講座，學寫論文,，取他人之長,，補已之短。只有這樣,，才能做一名有智慧的教師,。

當我登上那講臺，不,，應當是舞臺,，我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了,。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,，為此，我愿做一名熱情的報幕員,，向觀眾宣布：xx班的戲劇開始了!我想,，我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來：團結(jié),，緊張,，嚴肅，活潑是它的主調(diào);理解,，友愛,，開拓，創(chuàng)新應當是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事,。作為導演我將要精心設計出生動的情節(jié),，典型的角色，迷人的故事奉獻給所有的演員,。我也心甘情愿地做一名配角,，盡我的力量成為主角服務、效勞,。不僅如此,，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑,，流淚,，鼓掌,，吹呼。

一切為了學生,，為了一切學生,，為了學生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少牛頓和愛迪生,，但也絕不能讓牛頓和愛迪生在我們的手中埋沒,。是啊，起始于辛勞,，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照,。十年樹木,，百年樹人，我既然選擇了講臺,，就選擇了默默奉獻,，我無怨無悔。這里有我的追求,，這里有我的愛,。我甘愿守候在那方黑土地，用三寸長的白鏵犁耕耘歲月,，讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀!

朋友,，青春是美好的，也是平凡的,。潤物細無聲的細雨看似平凡,，可它奉獻的是一片熱情，一片不求回報的熱情;春蠶到死絲方盡的真情看似平凡,，可它奉獻的是一顆真心,，一顆晶瑩純潔的真心。我雖沒有大禹三過家門而不入的執(zhí)著,，沒有魯迅先生我以我血薦軒轅的豪情,，也沒有陶行知捧著一顆心來，不帶半根草去的超然物外,，但我可以用我的青春與熱血,，在自己平凡的崗位上，書寫不平凡的人生!

如今,在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下,，人人奔錢看,，而作為教師的我們，往往是兩袖清風,，囊中羞澀,。雖說我們不具備金錢的富有,，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣,，一舉手,、一投足，一個美麗的微笑,，一個鼓勵的眼神,，一句關(guān)切的話語,，就能撥動一個個美妙的心弦,，就能帶給他們無限歡樂?!

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴,，在事業(yè)默默的耕耘中,，我體驗到了人生最大的幸福,，每個教師節(jié)一封封熱情洋溢的信，一張張飽含謝意的精致卡片,，雪片似的從四面八方飛到我的身邊,。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓,，不為別的就為這些天真無邪的學生,，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈,，但求踏踏實實;不求涓滴相報,，但求今生無悔。我愿撐一支長篙,，向青草更青處漫溯,，永不懈怠我的追求，我深信,，終有一天,，我會滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌,，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣,。

時代在前進，社會在發(fā)展,，改革在深入,，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,，我一定會竭盡全力把書叫教好!如果我的學生是蜜蜂,，我甘當采蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗，我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衛(wèi)星,，我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程,。

朋友,，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻,。青春是有限的,，有限的青春正期盼著你的奉獻，朋友們,，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,，伸出你年輕的雙手，擎起希望的火炬,，為了始終不渝的理想,，為了一生所鐘愛的教育事業(yè)，劈風斬浪,，努力奮斗，走向輝煌的明天,，讓青春在激情中蕩漾,，讓青春在奉獻中飛揚，讓理想--在奮斗中--閃--光!

青春飛揚的演講稿篇四

朋友：

我經(jīng)常聽別人哼唱,，也經(jīng)常哼姜育恒的《再回首》,，但我不想認同那句“我曾經(jīng)一遍又一遍隱隱約約的暗戀，才知道那是最真實的”,?！豆陋毜耐踝印返某惶摗?jīng)過一生的反復追求，他只能得出這樣的結(jié)論：平淡而真實,。

平平淡淡才是最真實的,。歸根結(jié)底，不就是自我放縱和平庸嗎,？曾幾何時,，我們這些帶著中學五彩夢想走進大學校門的人，都在吶喊：平淡才是最真實的,。

且有人認為只要“與世無爭,，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢,。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,，放棄世界的仍然是你,。

生活得最好的人,，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人,。除了你沒有走進理想的大學,，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲,，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國,，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,，大學生既被社會過高的期待,，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己,，也不能正確認識社會,。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口,。于是,，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起,，跟著感覺走,，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流,。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有,。

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白,。成功女神并不垂青所有的人,，但所有參與、嘗試過的人,，即使沒有成功,，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白,。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學習的女生談起了她們學習美術(shù)以后的感覺和收獲,。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物,。也許她們永遠成為不了畫家,，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白,。

青春飛揚的演講稿篇五

老師們,、同學們：

大家下午好！

我是來自護理學院十二合班的xxx,。今天我演講的題目是《飛揚的青春》,。

青年之字典，無“困難”之字,，青年之口頭,，無“障礙”之語;惟知躍進，惟知雄飛,，惟知其本身自由之精神,，奇僻之思想，銳敏之直覺,，活潑之生命,，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史,。

我知道,，這些都不是你想要的，此時的你,，青春正盛,，風華正茂。你一定想用奮斗作犁,，來耕耘自己的青春年華;你一定想用夢想作帆，為青春來一次前所未有的遠航,。是的,，青春的時光短暫而美好，你一定想在其中定格自己青春的旋律,。

青春的旋律不是平庸,，而是奮進;青春的旋律不是墮落，而是激昂;青春的旋律不是失敗,，而是成功,。我一直相信，在我們的身體里,，從來不曾流淌過平凡的血液,。當你面對失敗不氣餒，當你面對困難不妥協(xié),，那一刻,，你是成功的。

如今，你懷著理想走進了大學這座神圣的知識殿堂,。在這里,，青春二字，再次得到了完美的詮釋,。很多同學揮灑汗水,，以此收獲希望。青春永遠不會停下前進的步伐,，如果你不給它注入奮斗的源泉,，青春亦會老去。還記得初中時學過的那篇課文嗎?《在山的那邊》,，在人生的旅途中跋涉,，困難重重，希望渺茫,，仿佛一切都是那樣的遙不可及,，但只要你堅定夢想，逆流勇進,，終有一天,，你會越過人生的山頭，那時的你,，站在青春的制高點,，遙望著別人看不見的風景，你一定會為自己當初的勇氣折服,。

同學們,，青春就像攀登，當你不停地翻閱過無數(shù)座山后,，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后,，你終會攀上這樣一座山頂，而在山的那邊,，就是海啊,，是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛,。

青年之文明,，奮斗之文明也，與境遇奮斗,，與時代奮斗,，與經(jīng)驗奮斗。故青年者,，人生之王,，人生之春,，人生之華也。奮斗吧,，青春,，飛揚吧，青春!

青春飛揚的演講稿篇六

朋友：

時常聽別人哼唱,，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同,。

“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋,，就只得出了平淡是真的結(jié)論。

平平淡淡是最真,，說到底不就是自甘平庸,、自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著：平平淡淡是最真,。

且有人認為只要“與世無爭,，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢,。

是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,，放棄世界的仍然是你,。

生活得最好的人，不是壽命最長的人,，而是最能感受生活的人,。

除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,，除了你心中那份虛榮于倨傲,，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國，在我們這個文盲,、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待,，也過高地期待著社會,，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會,。

那種求平淡的心態(tài),，仍是不思進取的借口。

于是,，你曾經(jīng)也想要有所作為,，卻不知道從何做起,，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流,。

當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,，什么也沒有,。

不再回頭的，不只是那古老的辰光,，也不只是那些個夜晚的星群和月亮,，還有我們的青春在流逝著。

在我們四年的每個日子里,，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇,，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路,。

還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,，期待我們能用知識建構(gòu)大腦,、用我們的手去為人們描寫更美的生活。

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,，也最欣賞她一句話：即使不成功,，也不至于成為空白。

成功女神并不垂青所有的人,，但所有參與,、嘗試過的人，即使沒有成功,，他們的世界卻不是一份平淡,，不是一片空白。

記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學習的女生談起了她們學習美術(shù)以后的感覺和收獲,。

她們告訴我：并沒有什么大飛躍,，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。

也許她們永遠成為不了畫家,，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣,。

我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白,。

說到這里有人會說：我的確平凡得很,，無一技之長，不會唱不會跳,，更不會吟詩作畫,，注定這四年就這么平淡了,。

世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特,，更多的人是通過嘗試,，通過毅力化平淡為輝煌的。

毅力在效果上有時能同天才相比,。

有一句俗語說,，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。

雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,，而失去熱情，則使靈魂起皺,。

拿出我們嘗試的勇氣,，拿出我們青春的熱情，大學四年畢業(yè)時,，再回首,，我們沒有平淡、遺憾的青春,。

讓我們的青春飛揚吧!

同學們：

大家好!

青春飛揚的演講稿篇七

花季雨季的我們,，純潔、快樂,、天真,。在學習、生活,、交友中,，我們編織著自己絢麗多姿的青春!以下是小編為大家分享的青春飛揚演講稿，希望對大家有所幫助!

青春是一團火,，笑容與彩霞飛映,，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,，全身心地投入，獲得動人的笑顏,。

青春是一條河,，平靜時,，泉水叮咚響,，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒,。

青春是璀璨的夜空,，猶如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想之星,。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁,，青春的星星比夜空的星星更亮,。

青春是一條山路，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,，時而滋長浸滿血淚的毒草,，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落,。但是,，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗,，只要我們把準前進的目標,，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

然而，曾幾何時,，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真,。旦有人認為“與世無爭,，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢,。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,，放棄世界的仍然是我們,。

不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮,，還有我們流逝著的青春,。所以請拒絕平淡，告別無為,，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,，激蕩起來!

讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子里,，遨游知識海洋,，一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學海中,，我們要做勇敢的水手，乘風破浪,，共赴前程,。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天,，向著成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感,，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的.艷陽,，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情,，就也可以使靈魂起皺,，讓生命失去激情。所以,，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,，掌握了航向,，當我們共同努力，不懈的搖槳,，青春的激揚樂章終將奏響!

無論時間多久或是年華已去我們都將為夢想與希望張開堅實的翅膀!——題記

這一季已過大半,，入秋，涼風拂面,，落葉飄零,。我在十字路口徘徊。

綠燈亮了,，我向前走,。懵懂的學生時代就在這眨眼間，即將告別這青春的校園,。

踏上我新一輪的旅程,，我想再也回不到那個無憂無慮，可以肆無忌憚的學校里去了,。

畢業(yè),，就意味著我要跟身邊所有朋友一樣，踏入社會面對新的環(huán)境，相交新的朋友,，開始新的歷程,，校園里那些美好的日子，將永遠留在我的記憶里!

曾經(jīng)總以為進入社會離自己很遙遠,，學校會承載我所有的憂和愁度過每一天洋洋灑灑或甜蜜美滿的生活。我不經(jīng)意間養(yǎng)成壞習慣：睡覺睡到自然醒,，游戲玩樂勝過學習和讀書,。然而，一個轉(zhuǎn)身,，我就將離開,，告別我二十余年生命里最美麗的青春時光中校園的日子。我很不舍,，甚是留戀,，可是為時已晚。我已無路可逃,。我沒有那么多的青春年華可以任我揮霍,。家中父親緊皺的眉頭，母親悄悄斑白的絲發(fā),，已經(jīng)容不得我再繼續(xù)過著享受娛樂的快活日子,。

心不知什么時候像樂器上的弦緊繃了起來?；蛟S明天之后,，一年之后，我還是扶不起來的阿斗,，還是一個不能獨立面對世事的孩子,。或許三年五載我也可以名滿天下,，備受矚目,。日子一天天過，誰也沒有預測未來的本領,，未來是屬于每個人的,。我相信我不會落后。于是我只能默默堅持自己心中的理想,，勇敢一點,。

我看著鏡子里的自己，我開始迷茫,，我的未來在何方?用手捂心,，答案，是不知道，飛揚在青春這一新的翻頁中,，漸漸的我迷失了自己,， 擔心，害怕,，難過,，抬頭仰望天空，我看到了蒼白的虛無,，漫步在城市的柏油路上,，我不斷的告訴自己，我需要在這新的起航中,，去創(chuàng)造我的未來,，我的夢想。

回家,，我難過卻不愿訴說,，只是垂頭喪氣的靜坐。母親盛來熱氣騰騰的鮮湯,?！安患保ぷ髀?，事業(yè)慢慢做,。”我未開口,，母親便這般親和的說,。我的心頓時便熱了，我看著媽媽已經(jīng)不再年輕的面龐,，熱淚輕輕滑出眼眶,。“媽媽,，您辛苦了,。”我在心里暗自下決心一定好好努力,，以后掙大錢了讓他們住上大房子過好日子,。這就是家，不論你怎么樣,，它永遠是撫慰你心靈的良藥和溫暖的港灣,，時刻供你停泊駐扎。

我戀家,，亦愛家,。生命中我不再頹廢和不安,。懷著一顆積極樂觀的心，我勉勵自己,，畢業(yè)不是我的失業(yè),。別人能做到的我也一樣能做到。面對明天,，我放眼望向更遠方,，雨后的彩虹那是我斑斕的夢的方向，我將不遺余力的追逐,。

我們年輕的靈魂里裝著夢更裝著思想,，不論是孤獨行走還是結(jié)伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量,。讓我們張開青春的羽翼，向著夢想乘帆起航!

在這個大千世界里,，每個人都有著自己的夢想,。或許是一份喜歡的工作,，或許是一個幸福的家庭,，又或許，是一個遠大的目標,。

夢想是美麗的,。它是一雙輕盈的翅膀，在坎坷泥濘的道路上,，幫助你更好更快地到達彼方;它是一座永不熄滅的燈塔,，在波濤洶涌的海面上，為你照亮通往成功的路;它是一杯淡泊寧靜的白水,，在你干渴難耐時,，滋潤你的心田。

青春飛揚的演講稿篇八

各位老師,，各位同學：

大家好,！

窗外，寒風陣陣,，冬雨綿綿,。我任淚眼肆意地流著，緊緊地握著拳頭,，心里暗想：我的青春我一定要做主,。

我雖然討厭這種生活，但卻無力去改變,。直到遇見了讓我癡狂的“鬼步舞”,，我不再沉默。那是一天下午，我正在操場上打球,，突然一段熱情奔放的舞曲飄入耳中,，我急忙朝著曲樂的聲音尋去，只見幾個衣著新潮的男生伴隨著音樂跳著奔放,、豪邁的舞蹈,，那灑脫自然、健康陽光的舞姿深深吸引了我,，打破了我心中的沉寂,，我的內(nèi)心被激活了。

周末我一回到家,，甩掉書包,，打開電腦，迫不及待地點出已下載好的舞步曲,，有模有樣地學了起來,。媽媽走了進來，看見我正在專心致志的學著鬼步舞,，笑著說：“不錯嘛!還懂得在空閑的時間練練舞,。”后來,，我越來越癡迷了“鬼步舞”,，周末用大部分時間來練習，甚至經(jīng)常邀約舞伴們?nèi)ズ,？诠珗@跳,。我的舞越跳越好，而哈哈哈臉卻越繃越緊,，終于有一天爆發(fā)了,。媽媽盯著我說：“佳俊，這個周末不許去跳舞,?！蔽抑钡貑柕溃骸盀槭裁?”媽媽嚴肅的說：“你現(xiàn)在已經(jīng)初三了，別老想著跳舞,，會耽誤功課的,。”我立馬站起來,，沖著媽媽喊道：“不行!我一定要去!我的青春我做主!”在一旁的爸爸厲聲說道：“行!你跳就去跳,，但你的功課一落下，我決不饒怒你!”“隨你的`便!”我怒沖沖地跑進房間里,，淚水不由得涌了出來,，拉開窗戶,，一陣寒風吹了進來，我打了個寒噤,。難道我只能忙于學習嗎?難道只有學習才有出路嗎?難道事事都要聽父母的話嗎?如果這樣,，我的青春會少了許多歡樂與陽光。我暗下決心,，我一定要證明給父母看：我技能跳舞,，又能學習。隨著,，我走出房間,，搬出自行車，在哈哈哈責罵中默默下了樓和伙伴們?nèi)ヌ枇恕?/p>

過后,，我照樣去跳舞,，更拼命的去學習。終于,，功夫不負有心人,，我在元旦文藝活動中表演的“鬼步舞”贏得了老師和同學們雷鳴般的掌聲。在期末考試中,，我的成績突飛猛進,，在全年僅排名中擠進了34名,。我最終得到了爸爸哈哈哈肯定,。

因為擁有青春，我懷著自信,，勇于追求自己的夢想,，讓青春飛揚，讓自己充滿活力;讓青春飛揚,，讓生活富有激情;讓青春飛揚,，讓生命染上色彩。

青春飛揚的演講稿篇九

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,，也最欣賞她一句話：即使不成功,，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,，但所有參與,、嘗試過的人，即使沒有成功,，他們的世界卻不是一份平淡,，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學習的女生談起了她們學習美術(shù)以后的感覺和收獲,。她們告訴我：并沒有什么大飛躍,，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物,。也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣,。我想告訴她們：即使你們不成功,，你們也沒有成為空白。

說到這里有人會說：我的確平凡得很,，無一技之長,，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫,，注定這四年就這么平淡了,。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特,，更多的人是通過嘗試,，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比,。有一句俗語說,，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,，而失去熱情，則使靈魂起皺,。

拿出我們嘗試的勇氣,，拿出我們青春的熱情，大學四年畢業(yè)時,，再回首,，我們沒有平淡、遺憾的青春,。讓我們的青春飛揚吧,。

尊敬的各位評委，親愛的同學們,，大家晚上好!我是來自護理學院十二合班的,。今天我演講的題目是《飛揚的青春》。

青年之,。

字典,。

無“困難”之字青年之口頭無“障礙”之語;惟知躍進惟知雄飛惟知其本身自由之精神奇僻之思想銳敏之直覺活潑之生命以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史。

我知道,，這些都不是你想要的,，此時的你,，青春正盛，風華正茂,。你一定想用奮斗作犁,，來耕耘自己的青春年華;你一定想用夢想作帆，為青春來一次前所未有的遠航,。是的,，青春的時光短暫而美好，你一定想在其中定格自己青春的旋律,。

青春的旋律不是平庸,，而是奮進;青春的旋律不是墮落，而是激昂;青春的旋律不是失敗,，而是成功,。我一直相信，在我們的身體里,，從來不曾流淌過平凡的血液,。當你面對失敗不氣餒，當你面對困難不妥協(xié),，那一刻,，你是成功的。

如今,，你懷著理想走進了大學這座神圣的知識殿堂,。在這里，青春二字,，再次得到了完美的詮釋,。很多同學揮灑汗水,，以此收獲希望,。青春永遠不會停下前進的步伐，如果你不給它注入奮斗的源泉,，青春亦會老去,。還記得初中時學過的那篇課文嗎?《在山的那邊》，在人生的旅途中跋涉,，困難重重,，希望渺茫，仿佛一切都是那樣的遙不可及,，但只要你堅定夢想,，逆流勇進，終有一天,，你會越過人生的山頭,，那時的你,，站在青春的制高點，遙望著別人看不見的風景,，你一定會為自己當初的勇氣折服,。

同學們，青春就像攀登,，當你不停地翻閱過無數(shù)座山后,，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，你終會攀上這樣一座山頂,，而在山的那邊,，就是海啊，是一個全新的世界,，在一瞬間照亮你的眼睛,。

青年之文明，奮斗之文明也,，與境遇奮斗,，與時代奮斗，與經(jīng)驗奮斗,。故青年者,，人生之王，人生之春,，人生之華也,。奮斗吧，青春,，飛揚吧,，青春!

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青春飛揚的演講稿篇十

友愛的老師,，同學們：

大家好！

人生不過紅塵一趟,，青春,，就該恣肆到毫無保留。

關(guān)于青春,，我還有許多不懂,，可是我從不掩藏我的真心。坦然面對世事,，不可怕,，不閃躲，不可怕,，不遲疑,。遵循著自己的心愿,，做著自己覺得正確的事，這就是我的青春,。

我只是做著我自己想做的事而已,。只是這樣幾個字，即便任性也好,，已是全部的理由,。

世界沒有假如，將來會揭開謎底,，可命運握在自己手心,。不艷羨別人，因為自己觀察的,，不會是別人經(jīng)受的全部,。許多人知道是愛迪生創(chuàng)造了電燈，可沒有人在乎他失敗了多久,，試驗了多少次,。人生總是這樣，紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。執(zhí)一個堅決的`信念，向著幻想動身,，用自己的雙手開創(chuàng)將來,，看似遙不行及的夢，實現(xiàn)也會因此而指日可待,。

我們的青春終有一天會逝去,，可永久有人在青春。有關(guān)青春的瘋狂記憶,，都會變成支撐我們連續(xù)走下去的強大支柱,，即使青春不再。當一天,，回想起年少,，還會付之一笑,。人生盡此,，豈不快哉！

繁花似錦終究化作落紅遍地,。面對青春的迷惑時,，選擇遠方的路吧，苦痛也好,，受傷也罷,，只要不懊悔,，不屈服就好。

關(guān)于青春那段光線萬丈的記憶,，透著很多無奈,，不是因為逝去的時間不夠美妙，而是因為再也不會有了,，永久成為了過去,。

我的演講完畢。

感謝大家,！

青春飛揚的演講稿篇十一

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家下午好！

非常榮幸能站在這里演講,。今天我演講的題目是飛揚的青春,，青春本身，就是個耀眼的詞匯,，而我們,，正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,，誰不渴望成為自己的舵手,，引生命之舟航進另一片海闊天空?？暹^成年的分界限,，生命中最華美的章節(jié)剛剛開始上演。一心想要飛出父母的翼護,，搏擊屬于自己的重霄九天,，而當大張旗鼓地喊出口號，不顧一切地脫離溫室后,，面對無垠的天地,，我們卻又迷茫。如今的我們,，安享于父母提供的生活,，擁有著自己爭取來的決定權(quán)。在人生的十字路口,，我們,，又該轉(zhuǎn)向何方。時光不可逆轉(zhuǎn),，我們只有一次生命,，一次青春，也只能選擇一條路。而我們自己做主的青春,，將還我們以一段無雙的歲月,。進入大學后，身上背負的責任不同了,，努力的目標也越來越生活化,，隨之，就明顯地感覺到自己的人生觀和價值觀發(fā)生了宏大的變化,。大學是一生中最自由,、最盡興的本色生活，而這段時光唯一只屬于我自己,。我開始相信人的一生總該有一種堅持,，總會有一些東西讓我們沖動、沸騰,，令我們熱淚盈眶,。我不再抱怨沒有走進理想中的象牙塔，不再用或粉或黛的`語言去涂抹大學生活的篇章,，也不再或輟或止地做一件事情,。記得孫中山先生說過：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事,?！彼晕遗Γ艺J真的對待每一次的挑戰(zhàn),。因為即使不成功,，也不會變成空白，只要給留下了一瞬光明,，結(jié)果如何又還有多重要呢,？我們用智慧填充頭腦，用知識積攢生命的能量,。學會做人,，學會生活，學會了自強不息,。站在人生的十字路口,，我們縱馬揚鞭，滿載希望,。生命需要在時空的經(jīng)緯上慢慢沉淀,，才能顯出它的價值。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機的犀利,。我們的青春喘著粗氣,，生活流著汗水,，但我們并不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼,，坎坷不平,。也許，前方的路我們每走一步都會感覺吃力,，但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重,。走在這樣一條充滿險阻，鋪滿夢境的征途上,，為了迎接遠方的平坦,，我愿用這熾熱的青春踏平所有的坎坷。伸開手掌,，細看掌心的紋路,，握緊拳后，命運盡在手中,。青春明麗而短暫,，但并不是可以揮霍鬧著玩的年華。這段如金子般的時光,，也必定是年暮重拾落葉時最美的一片,。我們年輕的心，有足夠的膽氣睥睨天下,；我們的鮮衣怒馬,，也必是青春最美的風采。青,，是綠色,，是生命的顏色；春,，是季節(jié),，是成長的季節(jié)。記得剛踏上青春門檻的時候,，老師布置作文題目《我愛》,，很多人寫成我愛父母、愛學校,、愛自然等等,，但我卻寫成我愛廁所，還振振有詞的說,，因為有了廁所容納骯臟,，才有了世界的干凈。因為我向往擁有一個與眾不同的青春,。

“年輕沒有什么不可以”,！青春的世界有的是自由,，有的是歡快，有的是活力,。帶著這樣的夢想,，我來到了湖師大，以青春的名義與大家相聚在一起,；也因為青春,，我們今天慷慨陳詞、激情洋溢,。和大家共享青春的故事,。

其實，靜下心來想,，我們就會恍然明白：除了父母給的,，我們什么也沒有？在別人面前,，我們什么都不是,，在社會中，我們連根草都不是,。這很現(xiàn)實,！

所以，在我看來,，與眾不同的青春應該是因為優(yōu)秀,、因為獨到、因為深刻,、因為卓越而成為人群的焦點,，乃至成為未來影響中國，影響世界的人,，那只能是嘩眾取寵,、莫名其妙的另類。

也因此,，我想以青春的名義和大家共享四點感悟：

第一,，志存高遠。一個人只有擁有了執(zhí)著的目標追求,，才會有強大的內(nèi)心世界,，因為內(nèi)心無比的強大和勇敢，才使我們與其他人區(qū)別開來,。

第二,，自我管理。成長的最高境界是能夠自我管理,，自我約束,，自己把事情做對,、做好、做完美,；成長的一般境界是在別人的管理下把事情做對,、做好；成長的最差境界是在別人的幫助下也做不好,。

第三,，敬畏,，從最根本的不亂扔垃圾紙屑,、遵守班級公約做起，這些是敬畏最根本的表現(xiàn),，如果連這些都做不到,，就一定成不了一個與眾不同的人。

第四,，學會尊重,。有人存在的地方就會有矛盾。對于每個人來說,，生活在這個世界上,，首先就要學會如何化解矛盾，而解決矛盾的最正確方式,，就是學會尊重,，學會包容。不要覺得自己很重要,，別人不重要,，在生活中你是一撇，別人是一捺,，沒有別人的支撐,，永遠沒有個人的成功。要有同理心,，站在別人的角度看問題,，多考慮別人的感受。永遠用微笑面對別人,，永遠說贊美別人的話,。尊重老師，包括默默無聞,、不辭辛苦的衛(wèi)生保潔老師,。

如此，我們一定會成為一個卓越的與眾不同的青年人,。即使沒有鮮花綻放,，即使沒有眾人鼓掌,，額上的汗水，跋涉的足跡,，也將會是最豪邁的歌唱,！

青春飛揚的演講稿篇十二

親愛的同學們：

大家好，我叫xxx,。今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚》,。沒有千里之風，我們是一只輕盈的雨碟,，用自己稚嫩的翅膀收擴八方風云,；沒有垂云之翼，我們是一只輕巧的海鷗,，用自己光潔的羽翼搏擊萬里蒼穹,。飛得更高，所以看得更遠,，在湛藍的蒼穹,，我們自由翱翔；在華麗的舞臺我們輕舞飛揚,！

青春是一本太倉促的書,，書中有我們年輕的詩。作為青春的一代,，我們有時未脫稚拙,，為賦新詞強說愁；有時意氣奮發(fā),，糞土當年萬戶侯,。趁著書生意氣揮斥方遒。環(huán)宇碧落,，我們只是投入大化的一抹塵埃,；然而，千千萬萬的我們匯在一起,，便是東方的紅霞,，映射著太陽的光輝。昂起少年的頭,，我們澄澈的雙眸是那樣渺小,，但卻能倒影整個宇宙！看得到想得到,，我們才能做得到,。心靈飛得多遠，我們的青春才能行的多遠,。征途綿綿,，需我新人昂首闊步,；環(huán)宇浩浩，任我青年振翅高飛,，懷著一份信念我們才不會停止飛翔,，背起一份責任，我們才不會被亂風吹偏了方向,。眼下,，風正急，路正遠,。在這展開雙翼的時節(jié),，讓我們凌空展翅、掠羽高翔,！

青春是人生一道灑滿陽光的風景,，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌,。人世間有許多東西失去了還可以得到,，唯有青春，對任何人來說都屬于一次性消費,，而且是易耗性消費,，只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮成雪,。青春是一筆財富，我們擁有青春,，這便是追求理想最寶貴的財富,，沒有夢想，沒有追求的青春怎么叫青春,？沒有彷徨,，沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春？起點時固然有雄心壯志,，終點處固然金光燦爛,，但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎,？不要以為我們上學很苦,，高爾基不是說過“苦難才是真正的大學?！边€有一位偉人說“苦難是人生的必經(jīng)之路”所以當你擁有了雄心壯志的時候,，同時你也要張開雙臂迎接苦難。一代豪杰丘吉爾,，這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷,！大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,，卻不知道他那孤獨的，幾近夭折的童年,。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷,。大家或許只記得他那壓倒眾人,、極富煽動性的演講，卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑,、譏諷,、侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相,，矮小的個子總被對手掛在嘴上,。大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家，應該享盡榮華,，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時,，溫斯頓？丘吉爾青年時面臨的窘境等等,。

正因為丘吉爾經(jīng)歷的起起伏伏的政壇,、坎坎坷坷的人生，才成就了他那句不朽的名言：“我能奉獻的`只有血和淚,?！边@句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成,。也許有人說：我不想成為丘吉爾那樣的大人物,，那也請記住吧：夢想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點處就請準備迎接苦難吧,。其實追求夢想就像長跑,，苦難則是人的生理極限，遇到他只要咬咬牙堅持一會也便“守得云開見月明”了,！記住一句再普通不過的話吧：堅持就是勝利,，相信付出就會有收獲，因為“有志者事竟成,，破釜沉舟,，百二秦觀終屬楚；苦心人天不負,，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳。”青春是生命的深泉在涌動,。青春氣貫長虹,，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安,。我們擁有青春,，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春,，就如山溪不羈奔流,；我們擁有青春，就如幼蟬破繭而出,！朋友,，請不要再為落葉傷感，為春雨掉淚,；也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽,，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；青春是一筆不耐花銷的財富,，時光匆匆如流水,，歲月如流不復回。歲月可使皮膚起皺,，而失去熱情,，則使靈魂起皺。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一根艱辛,，讓青春在生命中繼續(xù)燃燒,；握緊時代的輪舵、揚起理想的風帆,，讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚,。我的演講完畢，謝謝大家,！