在日常的學習,、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
中學生通知書評語篇一
2,、你頭腦聰明,,但你沒有填塞利用,,精力分散,花在練習上的精力不多,。成績雖堅固,,但有進步的很大空間,你要關注學法,,進步效率,,向更高的目標邁進。你有進步成績的欲望,,但你缺乏踏實完全的行動,。既然已經起步,便只顧風雨兼程,,勇敢地去面對高考這人生第一搏,。
3、該生在校尊敬師長,,關心集體,,團結同學,,誠實守信,,樂于助人,熱愛勞動,,自覺遵守中學生日常行為,,是一位好學生。他向往成為有目標,,有動力熱愛生活的人,。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生重視集體活合作,,有較強的交際能力和組織能力,,積極參加集體活動和各種友誼活動,是一名優(yōu)秀的共青團員,。該生熱愛科學勤奮好學,,有良好的心理素質和身體素質,做事腳踏實地,,毅力堅韌,。
4、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,?!疤煜聼o難事,只怕有心人”確實通過你的努力,,你有所進步,,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,,這樣你的進步會更快,更大,,相信不久你就會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步。
5,、誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學習,,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當然也可以向陳佳等同學學習,,多和她(們)探討,你一定會有很大的收獲的,。
6,、該生品德兼優(yōu),樂于助人,,在學習上刻苦認真,,勤奮好思,,學習主動,生活上樂于助人,,與同學關系融洽,,積極參加各種活動,具有較強的集體榮譽感,,有上進心,,是一名品學兼優(yōu)的好學生。
7,、學習基礎是差了一些,,但你不要有太多壓力,,不必提心吊膽,,也不要灰心,“世上無難事,,只怕有心人”,,只要你學習專心些、勤奮些,、細心些,,不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,,老師、家長,、同學都在關心你,、支持你!等你的好消息噢!
8、你尊敬老師,,團結同學,,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,,要是你能把字寫端正,,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色,。
9,、該生學習刻苦勤奮,認真學習,,學習優(yōu)等,,思想積極上進,,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,,在擔任班干部期間,,工作認真負責,做好班級創(chuàng)就業(yè)工作,,尊敬老師,,遵守各項制度,,有較強的動手和應用能力,,積極參加各種社會活動和社會實踐,。
10,、煉博,,這個學期你上課更加認真了,,能更好地管理自己了,上課發(fā)言更加積極了,。你在運動會上的表現,,也很讓老師高興,。老師希望下個學期,你能繼續(xù)保持你的好習慣,。同時,,老師也期待下學期,你寫字能更加端正,,對自己更加嚴格,爭取加入大隊部成為其中優(yōu)秀的一員,。
11,、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,,待人隨和,、誠懇,熱愛集體,,樂意助人是你的美德,。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,,上課你能注意聽講,,課后你能自覺完成作業(yè)。你學習上的進步,,老師和同學們都看在眼里,,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活,,對學到的知識不夠靈活應用,,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題,。這對你成績的進一步提高有很大的幫助,。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
12,、的天賦就象火花,,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,,就是學習,再學習,。作業(yè)本上,,你書寫的字越來越漂亮;課堂中,,你回答問題最積極。雖然成績還不令人滿意,,但只要有這份努力,,還有什么目標不能實現?還有什么能阻止你的前進?孩子,加油,,未來一定屬于你!
13,、該生是一名優(yōu)秀的共青團員。該生尊敬師長,,團結同學,,對人有禮貌,不打架不罵人,,是老師的好幫手,,是同學的好朋友,是父母的好兒子,。該生關心集體,,該生是班里的開心豆,該生積極參加班級里的各項活動,,是一名有組織有紀律的好學生,。該生愛學習,愛勞動,,是一個品學兼優(yōu)的好學生,,是班里的優(yōu)秀班干部,喜歡尋找問題發(fā)現問題,,能迅速解決問題,能從中尋找快樂!該生喜歡打籃球,,有很好的身體素質,。
14、該生尊敬師長,,團結同學,,學習態(tài)度端正,積極參加各種活動,,有較強的集體榮譽觀,,有很強的組織能力,有上進心,,是一名品學兼優(yōu)的好學生,。
15、你是一個非常聰明的學生,。課堂上能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言,。你的學習成績優(yōu)良,,是個優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,,并將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的學生,。
16、聰明伶俐的你,,朗讀聲情并茂,,特別是你寫的字,其他老師嘖嘖稱贊,,和我的太像了,,你改的作業(yè),同學們都分辨不出,,但是,,你知道老師對于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到最好,百分之百的付出,,我的這種人生態(tài)度,,你學到家了嗎?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,,加油吧,,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!
17,、你思想上積極要求上進,,為人誠懇,頭腦敏捷,,有較強的接受能力,。你團結同窗,尊敬老師,,關心別人,。本學期最超越的成果是練習逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的練習方法,。你要注意克服浮躁情緒,,堅定、踏實,,進步效率,,以期更大收獲。
18、你是一個熱情開朗的學生,,尊敬老師,與同學相處愉快,,熱愛學校生活,,集體榮譽感強,遵守學校紀律,,不遲到,,不早退,喜歡參加課外活動,,自覺鍛煉身體,,有責任心,班干部工作認真,,能協助老師管理班級,,有上進心,能虛心接受他人的意見,,學習較主動,,能吃苦,成績優(yōu)良,,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
19,、你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,,最讓老師放心的還是你學習自覺主動,,熱愛勞動,積極舉手發(fā)言,,我很開心,。如果你能嚴格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,,還堅持看課外書,、報刊,增長見識,,那你成績會更好。
20,、你面目五官清清秀秀,,言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈,。誠實,、熱情,尊敬師長,,關心集體,,是你最突出的優(yōu)點,。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,,就有一種美麗的享受,。讓我高興的是你在學習上的變化,你克服了自身的隨意性,,變得懂事,、踏實多了。你點點滴滴的進步,,老師都看在眼里,,喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想,,但你有堅定的信念,,有奮發(fā)圖強的求學原則,相信經過努力一定可以取得更大的進步,。
21,、,在老師眼里,你是一個聰明,,活潑善于開動腦筋,,勇于探索,富有進取心的好學生,。你熱愛班級,,樂于助人,并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方,,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,,關鍵的是你有沒有認真去做!
22,、你尊敬老師,熱愛勞動,,能與同學搞好團結,,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,,把作業(yè)丟在腦后,,學習成績不理想。希望你明確學習目的,,向班上的好同學看齊,,做一個誠實的好孩子。
23、你生性活潑,,善于與同學交往,,人緣好。值日生工作,,你能夠服從安排,,認真完成。能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感,。能認識到自己學習上存在的不足,本學期成績比上學期有明顯的進步,,但有時粗心大意,。積極參加體育鍛煉,體育成績有所提高,。希望今后能保持已經取得的成績,,多關心班集體,注意克服缺點,,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,,爭取早日加入團組織,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。
24,、我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子,為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,,是個善良,、真誠的女孩,有著細膩豐富的內心,,也許只需一點鼓勵,,你便會勇敢走下去,希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!
25,、你是個天真,,好學的孩子。學習認真,,作業(yè)按時完成,,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,,成績有所提高,,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,,爭取做個好學生。
26、該同學開朗自信,,學習認真,,團結同學,能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐;在班級歷任體育委員和素能拓展期間,,表現優(yōu)異,。有較強的組織能力和良好的心理素質和應變能力,勇于進去,,不怕挫折,,是名優(yōu)秀的人才。
27,、你能認真的完成各科的作業(yè),,但老師認為這還遠遠不夠,不是嗎?你是一個聽話的學生,,至少在學校里,,但可能在其他場合就不一樣了,是嗎?有點頑皮,,但挺受同學們歡迎的,。你也能為我做點工作,而且還很認真,。在學習上,,不付出不可能有收獲,刻苦勤奮,,把過去丟失的知識找回來,,并抓的牢牢的,這樣才能有進步!
28,、這學期不知道你怎么了,,突然掉進了“幻想王國”一樣,時常茫茫然的眼神,,上課神游教室之外,,點名回答問題時,一副迷惘的眼神看著老師,,成績原地踏步,。為此,我們心里很急,,其實學習需要一定的毅力去“堅持”,,希望你能拿出對待畫畫一樣的熱情,對待英語,、數學學科,。
29,、你是一個懂事、聰明能干的孩子,。平時學習認真,,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,,課間愛活動,,善于和同學交朋友,真討人熹歡,,但自控能力差,,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,,爭做諸方面全面發(fā)展的好學生,。
30、同學們都喜歡你,,因為你的誠實可信,,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛,,但每次老師批閱你的作業(yè)本時,,就會和你在不高興的時候一樣,顯得郁郁寡歡,,知道為什么嗎?因為你的字,,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,,但是你沒有去做,,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,,同時,,以后早上可別再遲到了!
31、你是個能獨立,、有主見的女孩,,有自己的想法,,有一定的決斷力,。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為,。令人高興的是,,你在這點上做的還是不錯的,。晟君,老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠,,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活,。
32、你是個盡責的文娛委員,,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,,帶領同學唱著歡樂的歌,,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,,積極的發(fā)言,,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自己的目標更高些,更遠些!
33,、你是一個誠實本分,、熱愛勞動的孩子。本學期,,你在學習上,尤其在語文方面,,做了不少努力,。能一絲不茍地完成每次作業(yè),課上也能認真聽講,,并能勇敢地舉手發(fā)表自己的見解,,你的上進心大家有目共睹。真心希望你在新的一年里,,能不斷增強獨立意識,,真正做到不懂就問,,朝著更高的目標努力攀登,爭取更加理想的成績!
34,、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學友愛相處,。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,,相信你將贏得更多的掌聲,。
35、×××:你很努力地為學校爭光練習舞蹈,,舞蹈也是你的心頭之愛,,為此你付出了汗水付出了心酸。小小的你能夠認準自己的奮斗目標,,很好,。這學期上課也認真了許多,只是尚未讓自己的大腦運轉起來,,在思考方面還欠缺一些,,四年級好好努力噢。
36,、該同學開朗自信,,學習認真,團結同學,,能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐;能掌握應用電子技術專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識;有良好的心理素質和應變能力,,勇于進去,不怕挫折,,是個腳踏實地的人才,。
37、邱雁忻:你是個聰明且伶俐的女孩子,,對人禮貌,,與同學關系良好,學習成績優(yōu)秀,,但與其他的部分同學相比,,學習“輕松”,所以能力與成績上還有很大的提高空間希望在新的一年里,,戒驕戒躁,,再接再厲,,爭取有個更大的自我突破。
38,、你總是默默無語,,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,,集體觀念強,,積極參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),,但只有時間的保證是不夠的,,要深入鉆研,追根求源,,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步,。
39,、一開學老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,,看你的作業(yè)真是一種享受,。你做事認真,責任心強,,關心集體,,任勞任怨,是老師的得力助手,。運動場上更有你矯健的身姿,,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,,希望你在新學期里嚴格要求自己,,你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。
40,、鵬翔,,你是個懂事能干的孩子,你的字端正漂亮,,你的朗讀悅耳動聽,,你總是能認真地做值日,你在操場上飛快奔跑的樣子多么可愛,。但是,,你有點不自信,對于你知道的問題,,你要勇敢地舉手,,對于你擅長的寫字比賽,,你一定要滿懷信心地參加。加油,,孩子,,你一定會更優(yōu)秀!
中學生通知書評語篇二
1、該生嚴于律己,,尊敬師長,,團結同學。集體觀念強,,積極配合干部開展各項活動,,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉,。學習努力,,聽課專心,各科成績都有較大提高,。是一位有理想且有實干精神的好學生,。
2、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。集體觀念強,,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干,。尊敬師長,,樂于助人。能認真完成各種學習任務,,各科成績優(yōu)秀,,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
3,、該生長期擔任學生干部,,工作認真負責。積極帶領同學參加社會實踐,,完成各項任務好,。有與命運抗爭的毅力和頑強拼搏的精神。尊敬師長,,團結同學,,有理想,有抱負,,有創(chuàng)新精神,,學習認真刻苦,基本功扎實,成績優(yōu)秀,是個綜合素質高的好學生。
4,、你是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,,脾氣暴躁,不太與人交流,,也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè),,即使在老師講課的時候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在逃避,,逃避老師對你的關心和家長的期望,。在今后的工作生活中,你還會遇到困難甚至挫折,,希望你能勇敢面對,,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,,多一些自信!
5,、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,清純活潑是你可愛的內在因素,。你熱愛學習,尊敬師長,,勞動積極,,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,,在浩瀚的知識海洋里,,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
6,、你不善言詞,,卻有著自己的思想,你常微笑,,卻時常把煩惱藏在心間,,你在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,,在勞動方面也算積極,,關心集體,在今后,,望你多些自信,,勇于表達自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己,。
7,、你誠實守紀,待人隨和,,作業(yè)都能按時完成,,勞動認真負責。三年來,,成績進步不是很明顯,,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,,沒有明確的奮斗目標,,任務觀念嚴重。在今后的學習中,,希望你樹立信心,,從基礎做起,克服自身困難,,抓住機遇,,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!
8,、一個學期的學習,、生活,思想日臻成熟,,心理趨于穩(wěn)定,,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,,你有較強的應變力和適應力,,善于調整自己的知識結構,學習踏實,,表現優(yōu)秀,。希望有更大進步。
9,、該生能認真遵守學校的紀律和班規(guī),。積極參加集體活動,集體觀念強,。尊敬師長,,團結同學,三年來擔任班干工作認真負責,,學習態(tài)度認真,。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,是一位合格的、綜合素質較高的好學生,。
10,、該生能很好地遵守學校紀律,集體榮譽感強,,積極參與各項社會實踐與集體活動,,勞動積極肯干,尊敬師長,,團結同學,,學習上認真刻苦,成績穩(wěn)定,,呈上升趨勢,。生活儉樸,為人誠懇,。是一位素質較高的學生,。
中學生通知書評語篇三
1、你是個聰明的孩子,,熱愛學習,,思維敏捷,反應快,,喜歡表現自己,。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,,自覺學習你會更棒的!
2,、你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作,。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,,淳樸中透著自信,。每次打開作業(yè),都能感受到你的執(zhí)著,。不過,,也許是方法問題,你的學習感到有些吃力,。相信經過假期的調整,,你能找到適合你的科學方法,,重整旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。
3,、劉懷權你為人敦厚誠實,待人和氣,,與人為善,,同學之間不斤斤計較,,因此人際關系好,對老師彬彬有禮,,表達落落大方,,個人素質和修養(yǎng)高;上課注意力集中,能和老師互動達成共鳴;能主動和老師交流,找出存在的問題,,樂意接受老師的批評和建議,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,,保持穩(wěn)定的心態(tài)和旺盛的精力,,明確努力方向,,制定學習計劃,在高手眾多的班敢于爭先,,苦心人,,天不負,付出汗水,,就連上天都會成全你的,。
4、吳勇騎一個好班長就是一個好班級,,你是班級的火車頭,,讓班集體駛入文明團結積極向上的快車道,你是一個好班長,,能以身作則,,能為老師分憂解難,你能主動和老師溝通發(fā)現自身存在問題,,所以進步很快,,希望你在下學期在文化成績方面也做班級的領跑人,你有的是勇氣和干勁,,不用揚鞭自奮蹄,,成功最終會厚待你的!
5、蔣凌杰你很開朗陽光,,每天總能微笑地面對老師和同學,,面對高中的生活和學習,擁有積極的心態(tài)就會擁有進取的精神,,所以你身為走讀生,,能克服困難,周末也能堅持上學和上晚自習,,好學精神讓老師感動,,成績在穩(wěn)步上升,只有英語暫時落后,,希望下學期爭搶時間,,多向班級高手請教,養(yǎng)成好習慣,,如寫字要工整,,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,,多與老師交流,求得他們的指點,,你就會少走彎路,,高速進步。
6,、孟靜你是開朗陽光靚麗的女生,,每天總能微笑地面對老師和同學,面對高中的生活和學習,,擁有積極的心態(tài)和進取的精神,,對家長的辛苦養(yǎng)育充滿感恩之情,所以你身為走讀生,,能克服困難,,周末也能堅持上學和上晚自習,好學精神讓老師感動,,成績在穩(wěn)步上升,,且每門學科上升的空間都很大,希望下學期爭搶時間,,多向班級高手請教,,養(yǎng)成好習慣,如寫字要工整,,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,,多與老師交流,求得他們的指點,,你就會少走彎路,,高中三年,你會靜悄悄地綻放自己的夢想之花,。
7,、張濤你是一位很穩(wěn)重的男生,說話不多,,聲音不大,,但做事認真,為人和氣,,默默無聞,,說明你有責任感;你在學習上能夠完成一級跳,證明你有很強的實力和潛力;學習上一定付出了汗水,,說明你有明確的學習方向,。你遵守校紀班規(guī),上課認真聽講,各門學科齊頭并進,,全面發(fā)展,,成績在年級前列。希望你今后進一步提高學習效率,,勤學還要好問,,多與師生主動交流溝通,上課發(fā)言要積極大膽,,這樣你就能進入年級競跑的快車道,在班級爭做文化成績的領跑人,。
8,、你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,,用熱情對待朋友,,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,,調整自己的學習方法,,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,,時不待我,,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛,。
9,、默默的.思索,靜靜的聆聽,,勤懇的你每步都走得很踏實,,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,,大膽的展示風采,,你會發(fā)現原來自己也可以笑得如此燦爛。
10,、你的確是個文靜的女孩,。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩,。在過去的一個學期里,,你能做到尊敬師長,團結同學,,認真做好老師交給的每一項任務,。在學習方面,學習態(tài)度端正,認真學習各門功課,,遵守課堂紀律,,及時完成各科作業(yè),老師很欣賞你,。
11,、最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。運動場上轉載你矯健的英姿,,朗誦舞臺上你大方的表現,,無不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學習上,,為自己爭取一片陽光燦爛的前景,。
12、你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績,。尊敬師長,,團結同學,身為班干,,工作認真負責,。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,,離高考只剩下一年半的時間了,,望你加速前進,勇超特招班同學,,為班級為父母更為自己爭光,。
13、張鳴一你性格內向,,不多言語,,待人真誠,與人為善,,對老師彬彬有禮,,同學之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,,關愛班集體,,積極參加校學生會,能出色地完成工作,,毫無怨言,,學習自尊心強,各科成績上升的空間大,,高一年級要多花時間補差,,夯實基礎,,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學期充分發(fā)揮出來的,,待到三年高中畢業(yè)時,,你會一鳴驚人的,到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!
14,、劉天翔你為人質樸忠厚誠實,,待人熱心和善真摯,值得師生信賴;能嚴格遵守校規(guī)班紀,,從不給師生添麻煩;文化學習基礎較好,,兩語有一定的優(yōu)勢,但數學相對落后,,成為家長最大的心事,,希望你利用節(jié)假日下苦功補差,越到后來時間越緊,,偏科,總分和名次都不容易上去;對班級事務有責任感和榮譽感,,默默地為班級爭光添彩,,但不喜歡張揚自我,老師提醒你到高中適當放棄個人的一些愛好,,專心學業(yè),,把字寫工整,養(yǎng)成好習慣,,好習慣會讓人受益終身,,另外各學科全面發(fā)展,做一名讓家長不操心有責任感的男子漢!
15,、陳全孚你為人敦厚誠實,,待人和氣,與人為善,,同學之間不斤斤計較,,因此人際關系好,對老師彬彬有禮,,表達落落大方,,個人素質和修養(yǎng)高;對自己負責的工作率先垂范,先人一步,,對老師分配的任務能高效高質地完成;上課注意力集中,,能和老師互動達成共鳴;勤學好問,成績上升的空間大,,能主動和老師交流,,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩(wěn)定的心態(tài)和穩(wěn)定的成績,,明確努力方向,,制定學習計劃,在高手眾多的班敢于爭先,,付出汗水,,就連上天都會成全你的,不信,,努力試試看! 張誠你到高中后成長最快,,我首先指的是你的身體,老師更希望你長知識,,長學問,,長進步;在班你的父母對你關心最多,說明你是全家的期盼,,你更能力有實力有潛力實現全家的夢想;可能是進入高中一時適應不了,,所以成績沒有達到理想的高度,但我知道你很困惑在反思更在努力,,做一名讓家長依靠的男子漢,,張開雙臂迎接成功是家長的夢想,我相信你會做到的!
16,、孫開星你為人內斂不張揚,,對人和善真誠,雖不多言語,,但很有自己的思想,,顯得成熟穩(wěn)重;數學學得卓有成效,成績上升幅度大,,學習上有很大的潛力,,能虛心地接受老師的建議和批評,能誠懇地對老師說出心理話,,同學之間相處融洽;不足的是沉迷于網絡小說,,缺乏自控能力,記?。旱礁咧幸氤晒?,要學會放棄自己的一些愛好,珍惜時間,,下足苦功,,才能學有所成,特別是英語要多花時間,,學會補短,,你會讓老師和家長感到驕傲的,。
17、孫萬你性格開朗樂觀,,待人真誠,,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開有禮節(jié),,能樂意接受老師的建議,,關愛班集體,有極強的集體榮譽感和自豪感,,能出色地完成工作,,毫無怨言,學習自尊心強,,好學好問,,成績進步幅度大,但數學學科有點落后,,高一年級要多花時間補差,,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學期充分發(fā)揮出來的,,萬事都會有解決的辦法,,待到三年高中畢業(yè)時,你在人中笑,,我要為你而自毫!
18,、在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,,你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,,蓬勃上進,,你時常默默無聞,但與你交談時,,你能侃侃而談,。看你平時不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞,。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,,堅定、穩(wěn)重,,去迎接更大的挑戰(zhàn),。
19,、想要告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,,耕出不同的人生深度,。記住:未來社會需要的是一專多能的人才,,我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力,,尤其是現在,正在人生的轉折點,,一定要好好把握人生的航船,。
20、身為班干,,堅持原則是你的最大優(yōu)點,,為協助班主任工作做出了就有的貢獻。
21,、你是位遵守校紀校規(guī)的好學生,,課堂上你專心聽講,作業(yè)認真及時,。但你的學習成績不是很理想,。其實,你很聰明,,你還可以往前跨一大步,,但你似乎沒有這個目標,老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,,成為更出色更優(yōu)秀的學生,。
22、眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,,你應該是一位有出息的女孩,。與同學相處和睦,對于別人的困難能熱心幫助,。希望在學習上你也能全身心投入,,不斷努力,提高學習成績,,為叩開理想的大學校門而勤耕不輳,。
23、最喜歡看你上課求知若渴的眼神,,最喜歡聽你聲情并茂的朗誦,,最喜歡聽任課老師夸你懂事有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見解,最欣賞你非同一般的求知欲,,最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字,。在學習上攻克薄弱科目,,你一定會更加完美。
25,、不要為暫時的落后而灰心喪氣,,堅實的基礎永遠是你進步的動力,你已經有了這樣的動力,,只要在接下來的前進中調整好自己的方向,,穩(wěn)扎實打,拼出一片屬于自己的天地來,。高二一學期,,你有了很大的進步,希望今后的生活和各項活動中大膽一些,,秀出自己的風采!
26,、你踏實、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,,最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走向成功,老師深深地祝福你,。你要堅信:路,,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,,才能達到勝利的頂峰,。
27、該同學自進入高中以來,,在行為習慣,、思想意識,、學習態(tài)度等方面都有了很大的提高,。熱愛祖國、尊敬師長;經常幫助苗桂彬同學;十分聰明但勤奮不足,,自我要求需要加強,,生活習慣,學習習慣都需要進一步提高,。有時粗心大意,,學習潛力尚未發(fā)揮,遇到問題很少問老師,,你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進步,。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。繼續(xù)努力吧!相信你會給我們一個驚喜的。
28,、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,尊敬老師,團結同學,,富有愛心,,經常幫助苗桂彬同學。但還沒有找到很好的學習方法,,因而學習成績未能有更大的進步,。基礎知識還不夠牢固,,學習不夠靈活,,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,,勇敢地走出第一步,,別后退,好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,,老師也為你感到高興,。請你不要灰心,慢慢來,,不懈追求,、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
29,、你上課能積極配合老師,思維活躍,,成績有所進步,。學習努力,虛心好問,,,。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動中,,你不怕苦,、不怕累。希望你能更主動地學習,,多思,,多問,多練,,大膽向老師和同學請教,,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。
30,、你誠實純樸,樂于助人,,熱愛集體,,遵守紀律,是一個很好的學生,。同學間的小事,,你常常忍讓。在老師的心里,,一直認為你是個富有活力的同學,。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,,靜下來認真思考,勤奮學習,,那么,,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,,老師等你的好消息!
中學生通知書評語篇四
通知書,。
評語,是教師對學生一學期表現的客觀評判;下面是有中學生通知書評語,,歡迎參閱,。
1.你是個聰明的孩子,熱愛學習,,思維敏捷,,反應快,,喜歡表現自己,。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,,自覺學習你會更棒的!
2.你總是默默無聞地勤奮學習,,認真踏實地做好本職工作,。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,,淳樸中透著自信,。每次打開作業(yè),都能感受到你的執(zhí)著,。不過,,也許是方法問題,你的學習感到有些吃力,。相信經過假期的調整,,你能找到適合你的科學方法,重整旗鼓,,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺,。
3.劉懷權你為人敦厚誠實,待人和氣,,與人為善,,同學之間不斤斤計較,因此人際關系好,,對老師彬彬有禮,,表達落落大方,個人素質和修養(yǎng)高;上課注意力集中,,能和老師互動達成共鳴;能主動和老師交流,,找出存在的問題,樂意接受老師的批評和建議,,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,,保持穩(wěn)定的心態(tài)和旺盛的精力,明確努力方向,,制定,。
學習計劃。
在高手眾多的班敢于爭先苦心人天不負付出汗水就連上天都會成全你的,。
4.吳勇騎一個好班長就是一個好班級,,你是班級的火車頭,讓班集體駛入文明團結積極向上的快車道,,你是一個好班長,,能以身作則,能為老師分憂解難,,你能主動和老師溝通發(fā)現自身存在問題,,所以進步很快,希望你在下學期在文化成績方面也做班級的領跑人,你有的是勇氣和干勁,,不用揚鞭自奮蹄,,成功最終會厚待你的!
5.蔣凌杰你很開朗陽光,每天總能微笑地面對老師和同學,,面對高中的生活和學習,,擁有積極的心態(tài)就會擁有進取的精神,所以你身為走讀生,,能克服困難,,周末也能堅持上學和上晚自習,好學精神讓老師感動,,成績在穩(wěn)步上升,,只有英語暫時落后,,希望下學期爭搶時間,,多向班級高手請教,養(yǎng)成好習慣,如寫字要工整,,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,多與老師交流,,求得他們的指點,,你就會少走彎路,高速進步。
6.孟靜你是開朗陽光靚麗的女生,每天總能微笑地面對老師和同學,面對高中的生活和學習,,擁有積極的心態(tài)和進取的精神,,對家長的辛苦養(yǎng)育充滿感恩之情,,所以你身為走讀生,能克服困難,,周末也能堅持上學和上晚自習,,好學精神讓老師感動,,成績在穩(wěn)步上升,,且每門學科上升的空間都很大,希望下學期爭搶時間,,多向班級高手請教,養(yǎng)成好習慣,,如寫字要工整,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,,多與老師交流,,求得他們的指點,你就會少走彎路,,高中三年,,你會靜悄悄地綻放自己的夢想之花。
7.張濤你是一位很穩(wěn)重的男生,,說話不多,,聲音不大,,但做事認真,為人和氣,,默默無聞,,說明你有責任感;你在學習上能夠完成一級跳,證明你有很強的實力和潛力;學習上一定付出了汗水,,說明你有明確的學習方向,。你遵守校紀班規(guī),上課認真聽講,,各門學科齊頭并進,,全面發(fā)展,成績在年級前列,。希望你今后進一步提高學習效率,,勤學還要好問,多與師生主動交流溝通,,上課發(fā)言要積極大膽,,這樣你就能進入年級競跑的快車道,,在班級爭做文化成績的領跑人,。
8.你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,,用熱情對待朋友,,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,,調整自己的學習方法,,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,,時不待我,,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛,。
9.默默的思索,,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,,你會發(fā)現原來自己也可以笑得如此燦爛,。
10.你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,,也是一個知道用功的女孩,。在過去的一個學期里,,你能做到尊敬師長,團結同學,,認真做好老師交給的每一項任務,。在學習方面,學習態(tài)度端正,,認真學習各門功課,,遵守課堂紀律,及時完成各科作業(yè),,老師很欣賞你,。
11.最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。運動場上轉載你矯健的英姿,,朗誦舞臺上你大方的表現,,無不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學習上,,為自己爭取一片陽光燦爛的前景,。
12.你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績。尊敬師長,,團結同學,,身為班干,工作認真負責,。做為一名離校很遠的走讀生,,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,,望你加速前進,,勇超特招班同學,為班級為父母更為自己爭光,。
13.張鳴一你性格內向,,不多言語,待人真誠,,與人為善,,對老師彬彬有禮,同學之間相處融洽,,能樂意接受老師的建議,,關愛班集體,積極參加校學生會,,能出色地完成工作,,毫無怨言,學習自尊心強,各科成績上升的空間大,,高一年級要多花時間補差,,夯實基礎,以后才能脫穎而出,,相信你的聰明敏捷會在下學期充分發(fā)揮出來的,,待到三年高中畢業(yè)時,你會一鳴驚人的,,到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!
14.劉天翔你為人質樸忠厚誠實,,待人熱心和善真摯,值得師生信賴;能嚴格遵守校規(guī)班紀,,從不給師生添麻煩;文化學習基礎較好,,兩語有一定的優(yōu)勢,但數學相對落后,,成為家長最大的心事,,希望你利用節(jié)假日下苦功補差,越到后來時間越緊,,偏科,,總分和名次都不容易上去;對班級事務有責任感和榮譽感,默默地為班級爭光添彩,,但不喜歡張揚自我,,老師提醒你到高中適當放棄個人的一些愛好,專心學業(yè),,把字寫工整,,養(yǎng)成好習慣,好習慣會讓人受益終身,,另外各學科全面發(fā)展,做一名讓家長不操心有責任感的男子漢!
15.陳全孚你為人敦厚誠實,,待人和氣,,與人為善,同學之間不斤斤計較,,因此人際關系好,,對老師彬彬有禮,表達落落大方,,個人素質和修養(yǎng)高;對自己負責的工作率先垂范,,先人一步,對老師分配的任務能高效高質地完成;上課注意力集中,,能和老師互動達成共鳴;勤學好問,,成績上升的空間大,能主動和老師交流,找出存在的問題,,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,,保持穩(wěn)定的心態(tài)和穩(wěn)定的成績,明確努力方向,,制定學習計劃,,在高手眾多的班敢于爭先,付出汗水,,就連上天都會成全你的,,不信,努力試試看!張誠你到高中后成長最快,,我首先指的是你的身體,,老師更希望你長知識,長學問,,長進步;在班你的父母對你關心最多,,說明你是全家的期盼,你更能力有實力有潛力實現全家的夢想;可能是進入高中一時適應不了,,所以成績沒有達到理想的高度,,但我知道你很困惑在反思更在努力,做一名讓家長依靠的男子漢,,張開雙臂迎接成功是家長的夢想,,我相信你會做到的!
16.孫開星你為人內斂不張揚,對人和善真誠,,雖不多言語,,但很有自己的思想,顯得成熟穩(wěn)重;數學學得卓有成效,,成績上升幅度大,,學習上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評,,能誠懇地對老師說出心理話,,同學之間相處融洽;不足的是沉迷于網絡小說,缺乏自控能力,,記?。旱礁咧幸氤晒Γ獙W會放棄自己的一些愛好,,珍惜時間,,下足苦功,,才能學有所成,,特別是英語要多花時間,,學會補短,你會讓老師和家長感到驕傲的,。
17.孫萬你性格開朗樂觀,,待人真誠,,對老師彬彬有禮,,待人接物得體放得開有禮節(jié),能樂意接受老師的建議,,關愛班集體,,有極強的集體榮譽感和自豪感,能出色地完成工作,,毫無怨言,,學習自尊心強,好學好問,,成績進步幅度大,,但數學學科有點落后,高一年級要多花時間補差,,以后才能脫穎而出,,相信你的聰明敏捷會在下學期充分發(fā)揮出來的,萬事都會有解決的辦法,,待到三年高中畢業(yè)時,,你在人中笑,我要為你而自毫!
18.在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,,你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,,蓬勃上進,,你時常默默無聞,,但與你交談時,,你能侃侃而談,??茨闫綍r不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),,常常受到同學和老師的贊賞。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,,堅定,、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn),。
19.想要告訴你一句話:人生是一片耕耘地,,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度,。記?。何磥砩鐣枰氖且粚6嗄艿娜瞬牛覀儾荒苤粦{興趣去發(fā)展自身能力,,尤其是現在,,正在人生的轉折點,一定要好好把握人生的航船,。
20.身為班干,,堅持原則是你的最大優(yōu)點,為協助班主任工作做出了就有的貢獻,。
21.你是位遵守校紀校規(guī)的好學生,,課堂上你專心聽講,作業(yè)認真及時,。但你的學習成績不是很理想,。其實,你很聰明,,你還可以往前跨一大步,,但你似乎沒有這個目標,老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,,成為更出色更優(yōu)秀的學生,。
22.眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩,。與同學相處和睦,,對于別人的困難能熱心幫助。希望在學習上你也能全身心投入,,不斷努力,,提高學習成績,為叩開理想的大學校門而勤耕不輳,。
23.最喜歡看你上課求知若渴的眼神,,最喜歡聽你聲情并茂的朗誦,最喜歡聽任課老師夸你懂事有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見解,,最欣賞你非同一般的求知欲,,最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字。在學習上攻克薄弱科目,,你一定會更加完美,。
25.不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅實的基礎永遠是你進步的動力,,你已經有了這樣的動力,,只要在接下來的前進中調整好自己的方向,穩(wěn)扎實打,,拼出一片屬于自己的天地來,。高二一學期,你有了很大的進步,,希望今后的生活和各項活動中大膽一些,,秀出自己的風采!
26.你踏實、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,,最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走向成功,老師深深地祝福你,。你要堅信:路,,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,,才能達到勝利的頂峰,。
27.該同學自進入高中以來,在行為習慣,、思想意識,、學習態(tài)度等方面都有了很大的提高。熱愛祖國,、尊敬師長;經常幫助苗桂彬同學;十分聰明但勤奮不足,,自我要求需要加強,生活習慣,,學習習慣都需要進一步提高,。有時粗心大意,學習潛力尚未發(fā)揮,,遇到問題很少問老師,,你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,,掌握知識還不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧!相信你會給我們一個驚喜的,。
28.你能嚴格遵守學校的各項,。
規(guī)章制度。
尊敬老師團結同學富有愛心經常幫助苗桂彬同學,。但還沒有找到很好的學習方法因而學習成績未能有更大的進步,。基礎知識還不夠牢固學習不夠靈活有時對自己要求不夠嚴格你要知道學習是要付出汗水的勇敢地走出第一步別后退好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高老師也為你感到高興,。請你不要灰心慢慢來不懈追求,、不斷努力讓無數次失敗奠定成功的基石你終能得到成功的喜悅!
29.你上課能積極配合老師,思維活躍,,成績有所進步,。學習努力,虛心好問,,,。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,,很好!勞動中,,你不怕苦、不怕累,。希望你能更主動地學習,,多思,多問,,多練,,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,,提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。
30.你誠實純樸,樂于助人,,熱愛集體,,遵守紀律,是一個很好的學生,。同學間的小事,,你常常忍讓,。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的同學,。但是,,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,,靜下來認真思考,勤奮學習,,那么,,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,,老師等你的好消息!
1.在老師的印象里,,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,,我卻深知你內藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心,。你總是默默無聞地勤奮學習,,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著倔強,,淳樸中透著自信。
2.如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果。如果能在奮斗目標的指引下,,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果,。你有獨立處事的能力,,不隨聲附和,遇事有主見,。有較強的應變力,,思路開闊,想象豐富,,興趣廣泛,,在老師的印象里,,你外慧中。
3.你的優(yōu)點一如太陽的光輝,,是任何烏云都無法遮蔽的,,你活潑、開朗,、自強,、向上,多才多藝,,顯示了你良好的素質和深厚的潛力,。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,,學習有熱情,,這是你進步的有力保障,。望你在新的一年里能堅定自己的信念,,不隨波逐流,傾盡全力,,爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!
4.“行為形成習慣,,習慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,,它往往就已經決定了你一生的命運,。純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,,課間很少聽到你歡快的笑聲,,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,,一絲不茍,,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,,對此你總能不驕不躁,,平靜對待。愿你永保小草的性格,,平凡樸實,,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大,。
5.身為班長的你,,為班級做了大量細而實的工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,,使自己在學習上有了很大的進步,,能力上有了顯著提高。你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,,課后有你關心集體的身影,。作為一個班長,你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你,,你有良好的學習習慣,但要注意學法,,多思善問,樹立信心,。相信你一定會做得更加出色,。
6.你是一個守紀、肯學,、求上進的學生,,心性坦蕩。你很活潑,,也很熱心,,所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優(yōu)秀,,這有賴于你良好的學習習慣,。不用往想能攀多高,即使路途遠遠,,只要一步一個腳印,,目標始終如一,你的理想一定能實現,。
7.你是個懂事有禮貌的孩子,,在學校里,你尊敬老師團結同學,,積極為班級做好事,。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,,認真學習爭取更好的成績,。
8.你有著春光一樣燦爛的微笑,感染著周圍的所有人,你的一顰一笑都透著無邪,,我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒,,他們的生活因為有了你,該有多么的快樂和完美呀!在我們一年的相處中,,老師看的出來你是極上進的,,你在努力的彌補身上的不足,這在老師看來就足以使人欣慰了,,人貴在自知,。且:欲起步的人貴在立志,已起步的人貴在堅持,。
9.你是個文靜聽話的女孩子,,你尊敬老師,團結同學,。課堂上你專心聽講,,認真完成作業(yè)。課后,,你也能自覺學習,。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績,。
10.想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度,。真誠的希望,,你能利用生活犁尖,開創(chuàng)一片無悔的田園,。
1.你沉穩(wěn),,文靜,秀氣而文雅,,品行優(yōu)良,,待人誠懇,表里一致,,有強烈的進取心,,有端正的學習態(tài)度,積極參與班級事物,,對工作認真負責;學習上一絲不茍,,精益求精。希望你能勇敢面對困難,,樹立信心,,沒有翻不過的高山,,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,,堅強果敢,,乘風破浪會有時;在工作中講求方法,更大膽些,,大家會支持你,。
2.對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方,。入學始,,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學功底,,你的,。
日記。
富有文采,,你的文章熱情洋溢,,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,,但卻沒有很好的把握自己,,在學習的征途上,還有很長,、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,,相信你的未來不是夢,,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學生,。
3.來也匆匆,,去也匆匆,這是你給老師的第一印象,。頭腦靈活,,思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極,熱愛運動也是你的優(yōu)點,??吹侥阋徊揭粋€腳印地前進,老師很為你高興,,希望你再接再歷,,向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,能接受教師和同學的批評,,幫助,。把薄弱的科目抓上去,齊頭并進,你取勝的機率才更大,,你說對么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!
4.沉穩(wěn)踏實,、思維嚴密、領悟力強,、勤奮刻苦,、品行端正、表里如一,、溫文爾雅,,這些都是你的優(yōu)點,你嚴于律己,,以大局為重,,意志力強令我感動。學習上避免淺嘗輒止,,深入鉆研,,形成了良好的學習方法和習慣。愿你加強鍛煉,,增強體質,,為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎,你的英語基礎不夠牢固,,成績有一定的波動,,希望能在平時多做練習,多開口,。
5.你象一顆小草,,只要有陽光雨露,就可以茁壯生長,,有頑強拼搏的品質,,自強不息,樸實無華,,又給大地帶來勃勃生機;你經常給我耳目一新的感覺,,賞心悅目,讓我驚喜不已,,我喜歡你豁達的性格,,隨和而又有主見,寬厚仁道,,不激進,,不與人爭鋒,同學樂意親近,。愿你永遠孜孜以求,,知難而進,,經得起風雨,方能見彩虹,。
6.你的存在告訴周圍的人:什么叫做勤奮,。我知道你把老師看作你的知己,你要證明給我看:你不是弱者,,你能作的更好,。其實,你早已做到這一切了,。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,,明白了什么叫堅忍不拔?!鞍岩饽畛翝摰孟?,何理不可得;把意志奮發(fā)得起,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,,理想是羅盤針,,熱情是疾風,你有足夠的熱情,,羅盤準備好了沒?我們起航吧!
7.老師知道你非常懂事,,非常勤快,也非常想進步,。但是光想是沒有用的,,貪玩和得過且過是無能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現在開始你就應該發(fā)奮學習,,自覺遵守紀律,。
8.男生中開口必笑的不多,能夠有定力坐下來的也不多,,頭腦清醒、思維靈活,、對事物有自己的獨到見解,、不人云亦云、知道要有所為必有所不為,,這些優(yōu)點都兼而有之的更不多,,你是他們中的一個。不過,,你有時只是埋頭在自已的小天地里,,與大家欠交流,建議你融合在班集體中,,培養(yǎng)自己開朗大方的性格,,放開手腳,,大膽地迎接挑戰(zhàn)。
9.你總是默默無語,,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實,、有上進心,集體觀念強,,積極參加各項活動,,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,,要深入鉆研,,追根求源,摸索適合自己的學習方法,,才能取得更大地進步,。
10.你其實是愿意上進的學生,樂觀,,善于排解憂愁,,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,,荒廢了學業(yè);你積極參加班集體活動,,但你經常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學習你缺乏熱情,,沒有興趣,,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,,老師真心希望你,選擇適合自己的路,,發(fā)揮潛力,,腳踏實地,無怨無悔過好今天,。
中學生通知書評語篇五
1. 你是個聰明的孩子,,熱愛學習,思維敏捷,,反應快,,喜歡表現自己。在紀律上有進步,。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,,自覺學習你會更棒的!
2. 你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作,。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著倔強,,淳樸中透著自信。每次打開作業(yè),,都能感受到你的執(zhí)著,。不過,也許是方法問題,,你的學習感到有些吃力,。相信經過假期的調整,你能找到適合你的科學方法,,重整旗鼓,,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。
3. 劉懷權你為人敦厚誠實,,待人和氣,,與人為善,同學之間不斤斤計較,,因此人際關系好,,對老師彬彬有禮,表達落落大方,,個人素質和修養(yǎng)高;上課注意力集中,,能和老師互動達成共鳴;能主動和老師交流,找出存在的問題,,樂意接受老師的批評和建議,,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩(wěn)定的心態(tài)和旺盛的精力,,明確努力方向,,制定學習計劃,在高手眾多的班敢于爭先,,苦心人,,天不負,付出汗水,,就連上天都會成全你的,。
4. 吳勇騎一個好班長就是一個好班級,你是班級的火車頭,,讓班集體駛入文明團結積極向上的快車道,你是一個好班長,,能以身作則,,能為老師分憂解難,你能主動和老師溝通發(fā)現自身存在問題,,所以進步很快,,希望你在下學期在文化成績方面也做班級的領跑人,,你有的是勇氣和干勁,不用揚鞭自奮蹄,,成功最終會厚待你的!
5. 蔣凌杰你很開朗陽光,,每天總能微笑地面對老師和同學,面對高中的生活和學習,,擁有積極的心態(tài)就會擁有進取的精神,,所以你身為走讀生,能克服困難,,周末也能堅持上學和上晚自習,,好學精神讓老師感動,成績在穩(wěn)步上升,,只有英語暫時落后,,希望下學期爭搶時間,多向班級高手請教,,養(yǎng)成好習慣,,如寫字要工整,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,,多與老師交流,,求得他們的指點,你就會少走彎路,,高速進步,。
6. 孟靜你是開朗陽光靚麗的女生,每天總能微笑地面對老師和同學,,面對高中的生活和學習,,擁有積極的心態(tài)和進取的精神,對家長的辛苦養(yǎng)育充滿感恩之情,,所以你身為走讀生,,能克服困難,周末也能堅持上學和上晚自習,,好學精神讓老師感動,,成績在穩(wěn)步上升,且每門學科上升的空間都很大,,希望下學期爭搶時間,,多向班級高手請教,養(yǎng)成好習慣,,如寫字要工整,,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,多與老師交流,,求得他們的指點,,你就會少走彎路,,高中三年,你會靜悄悄地綻放自己的夢想之花,。
7. 張濤你是一位很穩(wěn)重的男生,,說話不多,聲音不大,,但做事認真,,為人和氣,默默無聞,,說明你有責任感;你在學習上能夠完成一級跳,,證明你有很強的實力和潛力;學習上一定付出了汗水,說明你有明確的學習方向,。你遵守校紀班規(guī),,上課認真聽講,各門學科齊頭并進,,全面發(fā)展,,成績在年級前列。希望你今后進一步提高學習效率,,勤學還要好問,,多與師生主動交流溝通,上課發(fā)言要積極大膽,,這樣你就能進入年級競跑的快車道,,在班級爭做文化成績的領跑人。
8. 你是一個活潑開朗的女孩,,用微笑面對人生,,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,,調整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,,畢竟時光飛逝,,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,,相信到時候你會笑得很燦爛,。
9. 默默的思索,靜靜的聆聽,,勤懇的你每步都走得很踏實,,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,,你會發(fā)現原來自己也可以笑得如此燦爛。
10. 你的確是個文靜的女孩,。在老師的心目中,,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里,,你能做到尊敬師長,,團結同學,認真做好老師交給的每一項任務,。在學習方面,,學習態(tài)度端正,認真學習各門功課,,遵守課堂紀律,,及時完成各科作業(yè),老師很欣賞你,。
11. 最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉,。運動場上轉載你矯健的英姿,朗誦舞臺上你大方的表現,,無不讓老師為你喝彩,。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學習上,為自己爭取一片陽光燦爛的前景,。
12. 你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績,。尊敬師長,團結同學,,身為班干,,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,,你極少遲到,,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,,勇超特招班同學,,為班級為父母更為自己爭光。
13. 張鳴一你性格內向,,不多言語,,待人真誠,與人為善,,對老師彬彬有禮,,同學之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關愛班集體,,積極參加校學生會,,能出色地完成工作,毫無怨言,,學習自尊心強,,各科成績上升的空間大,高一年級要多花時間補差,,夯實基礎,,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學期充分發(fā)揮出來的,,待到三年高中畢業(yè)時,,你會一鳴驚人的,到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!
14. 劉天翔你為人質樸忠厚誠實,,待人熱心和善真摯,,值得師生信賴;能嚴格遵守校規(guī)班紀,從不給師生添麻煩;文化學習基礎較好,,兩語有一定的優(yōu)勢,,但數學相對落后,成為家長最大的心事,,希望你利用節(jié)假日下苦功補差,,越到后來時間越緊,偏科,,總分和名次都不容易上去;對班級事務有責任感和榮譽感,,默默地為班級爭光添彩,但不喜歡張揚自我,,老師提醒你到高中適當放棄個人的一些愛好,,專心學業(yè),把字寫工整,,養(yǎng)成好習慣,,好習慣會讓人受益終身,另外各學科全面發(fā)展,,做一名讓家長不操心有責任感的男子漢!
15. 陳全孚你為人敦厚誠實,,待人和氣,與人為善,,同學之間不斤斤計較,,因此人際關系好,對老師彬彬有禮,,表達落落大方,,個人素質和修養(yǎng)高;對自己負責的工作率先垂范,,先人一步,對老師分配的任務能高效高質地完成;上課注意力集中,,能和老師互動達成共鳴;勤學好問,,成績上升的空間大,能主動和老師交流,,找出存在的問題,,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩(wěn)定的心態(tài)和穩(wěn)定的成績,,明確努力方向,制定學習計劃,,在高手眾多的班敢于爭先,,付出汗水,就連上天都會成全你的,,不信,,努力試試看! 張誠你到高中后成長最快,我首先指的是你的身體,,老師更希望你長知識,,長學問,長進步;在班你的父母對你關心最多,,說明你是全家的期盼,,你更能力有實力有潛力實現全家的夢想;可能是進入高中一時適應不了,所以成績沒有達到理想的高度,,但我知道你很困惑在反思更在努力,,做一名讓家長依靠的男子漢,張開雙臂迎接成功是家長的夢想,,我相信你會做到的!
16. 孫開星你為人內斂不張揚,,對人和善真誠,雖不多言語,,但很有自己的思想,,顯得成熟穩(wěn)重;數學學得卓有成效,成績上升幅度大,,學習上有很大的潛力,,能虛心地接受老師的建議和批評,能誠懇地對老師說出心理話,,同學之間相處融洽;不足的是沉迷于網絡小說,,缺乏自控能力,記?。旱礁咧幸氤晒?,要學會放棄自己的一些愛好,,珍惜時間,下足苦功,,才能學有所成,,特別是英語要多花時間,學會補短,,你會讓老師和家長感到驕傲的,。
17. 孫萬你性格開朗樂觀,,待人真誠,,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開有禮節(jié),,能樂意接受老師的建議,,關愛班集體,,有極強的集體榮譽感和自豪感,能出色地完成工作,,毫無怨言,,學習自尊心強,好學好問,,成績進步幅度大,,但數學學科有點落后,高一年級要多花時間補差,,以后才能脫穎而出,,相信你的聰明敏捷會在下學期充分發(fā)揮出來的,萬事都會有解決的辦法,,待到三年高中畢業(yè)時,,你在人中笑,我要為你而自毫!
18. 在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,,你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,,蓬勃上進,,你時常默默無聞,但與你交談時,,你能侃侃而談,。看你平時不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞,。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,,堅定,、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn),。
19. 想要告訴你一句話:人生是一片耕耘地,,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度,。記?。何磥砩鐣枰氖且粚6嗄艿娜瞬牛覀儾荒苤粦{興趣去發(fā)展自身能力,,尤其是現在,,正在人生的轉折點,一定要好好把握人生的航船,。
20. 身為班干,,堅持原則是你的最大優(yōu)點,為協助班主任工作做出了就有的貢獻,。
21. 你是位遵守校紀校規(guī)的好學生,課堂上你專心聽講,,作業(yè)認真及時,。但你的學習成績不是很理想。其實,,你很聰明,,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒有這個目標,,老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,,成為更出色更優(yōu)秀的學生。
22. 眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,,你應該是一位有出息的女孩,。與同學相處和睦,對于別人的困難能熱心幫助,。希望在學習上你也能全身心投入,,不斷努力,提高學習成績,,為叩開理想的大學校門而勤耕不輳,。
23. 最喜歡看你上課求知若渴的眼神,最喜歡聽你聲情并茂的朗誦,,最喜歡聽任課老師夸你懂事有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見解,,最欣賞你非同一般的求知欲,最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字,。在學習上攻克薄弱科目,,你一定會更加完美,。
25. 不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅實的基礎永遠是你進步的動力,,你已經有了這樣的動力,,只要在接下來的前進中調整好自己的方向,穩(wěn)扎實打,,拼出一片屬于自己的天地來,。高二一學期,你有了很大的進步,,希望今后的生活和各項活動中大膽一些,,秀出自己的風采!
26. 你踏實、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,,鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,,最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走向成功,老師深深地祝福你,。你要堅信:路,,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,,才能達到勝利的頂峰,。
27. 該同學自進入高中以來,在行為習慣,、思想意識,、學習態(tài)度等方面都有了很大的提高。熱愛祖國,、尊敬師長;經常幫助苗桂彬同學;十分聰明但勤奮不足,,自我要求需要加強,生活習慣,,學習習慣都需要進一步提高,。有時粗心大意,學習潛力尚未發(fā)揮,,遇到問題很少問老師,,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步,。學習方法有待改進,,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。繼續(xù)努力吧!相信你會給我們一個驚喜的,。
28. 你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,尊敬老師,團結同學,,富有愛心,,經常幫助苗桂彬同學。但還沒有找到很好的學習方法,,因而學習成績未能有更大的進步,。基礎知識還不夠牢固,,學習不夠靈活,,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,,勇敢地走出第一步,,別后退,好嗎?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,,老師也為你感到高興,。請你不要灰心,慢慢來,,不懈追求,、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
29. 你上課能積極配合老師,思維活躍,,成績有所進步,。學習努力,虛心好問,,,。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,,很好!勞動中,,你不怕苦、不怕累,。希望你能更主動地學習,,多思,多問,,多練,,大膽向老師和同學請教,,注意采用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。
30. 你誠實純樸,,樂于助人,熱愛集體,,遵守紀律,,是一個很好的學生。同學間的小事,,你常常忍讓,。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的同學,。但是,,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,,靜下來認真思考,,勤奮學習,那么,,你也可以成為一名佼佼者,。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!
中學生通知書評語篇六
1,、你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音,。學習,,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,,字跡端正了,,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部,。
2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快,。瞧你,,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!
3、斯文秀氣的你,,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,,使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,但是,,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
4,、你是一個活潑可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。但是,,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,,按時完成作業(yè),,那么,下一個學期的中隊委,,你就當之無愧了!努力爭取吧!
5,、你是個聰明,、活潑而且非??蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞,、興趣廣泛,、知識全面、思維敏捷,,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,,簡直棒極了,。老師相信,,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了,。
6,、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結同學,待人有禮貌,,誠懇,。老師布置的事情,你能默默地記在心里,,積極去做,,從來不用老師操心。老師想,,如果你能主動與同學們交往,,那么你將更加出色,更加完美!
7,、你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,,你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,,那是因為你上課經常會講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
9,、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷,。無疑,,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,,那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,,老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影!
10、你是我們班上的“小才女”,,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,,成為一個更出色的你。
1.毅力堅,,意志剛,,學海奮力拼搏,書山艱難攀登,,敗不餒,,勝不驕,桃花雖美輕而浮,,薔薇沉著幽而香,,知長若此,學業(yè)必有成,。
2.你是一個聰明的學生,,樸實無華,從不嘩眾取寵,,待人以寬厚的微笑,,尊敬師長,團結友愛,,學習認真刻苦,,若能加強弱項科目,必能成功,。
3.你的沉默寡言,,使我太遲發(fā)現你,,你有正義感,,有強烈的責任心,你虛心求學,專心學業(yè),,我從你默默無聞的`行動看出來了,。基礎不厚用力夯實可造大廈,,聲名不顯,,默默耕耘必風流。
4.你有很多優(yōu)點,,為人誠實,,尊敬師長,團結同學,,你天資聰明穎,,本可名列前茅,無奈不肯花精力學習,。鄭板橋說過,,吃自己的飯,走自己的路,,自己的事業(yè)自己干,,靠天靠地靠父母,不算好漢!
5.你的聰明,,你的勤奮,,都是老師所喜歡的,然而更難得的是你有凌云之志,,有大海般的胸懷,,希望你記住:只有不斷攀登的人才能達到光輝的頂點,。愿你永遠木秀于林,。
6.嚴于律己,處事認真,,端莊賢淑,,外秀內慧。不好拋頭露面,,沉著穩(wěn)健,,且柔且剛。學習刻苦,,成績有較大進步,。若能改進學習方法,必能再上臺階,。
7.人品,、才學俱佳,,口才、筆頭皆全,,你是我們班的驕傲,,學校的各項活動都有你去為我們班爭光,班級的第一唯你莫屬,。今日之刻苦努力,,來日定能登上高峰。
8.凌云壯志記心頭,,奮發(fā)讀書不動搖,,誠實可靠人皆贊,成績優(yōu)秀嘗甜頭,,勤學多思是良策,,熟讀好問應記牢,只爭朝夕為理想,,人生前途定輝煌,。
9.樂于學習,勤于思考,,敢于發(fā)問,,勇于吃苦,善于待人,。你是同學的楷模,,你有燕子銜泥般的精神。進一步提高學習效力,,不斷改進學習方法,,定能象海燕一樣搏擊長空,飛翔于藍天,。
10.活潑,、開朗、熱情,、大方的你,,給班級帶來了許多活力、笑聲,,增添了班級氣氛,,為同學、老師所喜愛,。需抓住時機,,靜心學習,多聽從老師勸導,。翻過這座山,,前面是坦途,。發(fā)揮自己的優(yōu)勢,起安定班級的作用,。海燕定可遨游長空。
中學生通知書評語篇七
你是一個非常聰明,,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,和同學講話,。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學生。
你樸實無華,,思想健康,,積極上進,你身處逆境,,卻永不退縮,,你不追求享受、只追求方方面面的進步,,我為你感到無比的高興,,希望你做生活的強者,不屈不撓,、勇往直前,,我會永遠支持你、祝福你,!前進的道路是坎坷的,,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵,!
你一直都是一個樂觀積極,、思維活躍的學生。面對困難,,你執(zhí)著和堅定的眼神總會給人力量,,同學們喜歡你的熱情和正直,你的笑臉像一串陽光,,溫暖著每一個見到你的人,。優(yōu)異的成績是你的驕傲,,多才多藝,善解人意,,讓你得到了每一個人的肯定,。“少年強,,中國強”是你時常勉勵自己的話,,我真誠地祝愿你能用出色的能力振興中華!
學習上你勤奮刻苦,,努力奮斗,,在各科中均取得了較好的成績。然而,,學無止境,,望你繼續(xù)努力。多思考,,多總結,,多學習,將知識連點成線,,連線成面,。生活上,你尊師敬長,,團結同學,。積極參加校級、市級各種活動,。是學校學生會的骨干力量,。希望你繼續(xù)保持良好的帶頭作用,成為班級的道德標兵,。
在你的作文里,,你寫到你難忘的一件事是和老師一起回家邊走邊聊天的情形,是啊,,那時,,老師擔心你太晚一個人回家不安全,想要送送你,,后來你爸來接你了,。此后,咱們師生之間就較少機會交流了,。要知道,,老師喜歡你的乖巧與善良,喜歡你偶爾迸發(fā)出來的智慧還有秀氣的外表,??墒?,遺憾的是,你總是不敢表現自己,,總是把自己封鎖在自己的世界里,。你不知道充滿自信的你發(fā)揮自己的才華會有多么光彩呢!別以為老師在哄你,,我是真的這樣想的,。只要你能自信地學習,努力地學習,,你會成為天鵝的,。
默默無聞的你,,總是默默地做著平凡的事,,可老師喜歡這樣認真的你,認真的去當好組長,,認真地做好老師布置的任務,,也認真地學習。但是你的成績不太理想,,或許就在于你在學習上不太動腦筋,,又因膽小不敢舉手發(fā)言,不懂又不敢去問老師的緣故吧,!好成績總是光顧那些自信的愛動腦筋的孩子喲,,希望你能多總結學習方法,爭取更大的進步,!
在同學的眼里,,你是個無憂無慮的同學,總是會搞搞惡作劇,,還習慣虛張聲勢地嚇唬女同學,。很令人反感哦!在老師眼里,,你是一個可愛的孩子,,因為老師了解你善良的本性和欣賞你活潑開朗的個性。你渴望自己能獲得好成績,,也說明你是一個上進心強的孩子,。只是你需要幫助,需要鼓勵,!但老師想告訴你,,你并不笨,只是缺乏信心,,在學習如果你能踏實地去學習,,你會發(fā)現原來你并不比任何人差的,。
你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,,令人難忘的是你在"六一"節(jié)中的精彩表演,。熱愛學習、成績優(yōu)良,,看到你這學期做事的速度加快了,,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己,,那么你一定能當"三好"學生,。
這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度,。你為人文靜穩(wěn)重,,尊師守紀,彬彬有禮,,做事認真,,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,,改正粗心的毛病,,做老師的得力助手。
你是個懂禮貌明事理的孩子,,你能嚴格遵守班級紀律,,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,,上課能夠專心聽講,,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,,有毅力,,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后若能克服馬虎的習慣,,多開動腦筋,,你一定會進步得更快!
你是一個全面發(fā)展的好學生,。你文靜溫和,,大家都愿意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好,,令老師感到非常滿意,。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,,將會是老師,、家人、同學的驕傲,!
你是一個樸實的孩子,。你腳踏實地、勤奮好學,,但是你也要知道學習不是死記硬背,,還要講究方法、技巧,。學習上有不懂的問題,,不要羞于開口,要多問,,多思考,,多練習,。老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,!
善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,,恰好你也是,;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你,。課堂上,,你總是專心致志,從你高舉的手中,,老師看到了你的自信,。翻開你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口,。望你再接再厲,,創(chuàng)造一個更輝煌的明天!
該生思想上進,,待人隨和,、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,。有充分的自信心,,思維較敏捷,肯鉆研,。尊敬老師,,性格獨立,做事踏實,,有較強的責任心,,熱愛學校生活,樂于助人,,拾金不昧,,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,,愛勞動,,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,,上課積極舉手發(fā)言,,學習進步明顯,能吃苦耐勞,,課堂練習完成情況較好,。學習上也比較主動,課堂效率較高,,書寫工整美觀,,能自己管理自己。工作中細心負責的你深得老師和同學的好評對待學習,,學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞,。老師希望以后你能更多地表現自己,,爭取更好的成績!
你是一個非常聰明,、機靈還有點調皮的孩子,。這半個學期以來,你的作業(yè)質量有了顯著的提高,,老師也為你感到高興,。但你缺乏自制力,課堂上總是亂說亂動,。老師希望你快快成長起來,,早日擺脫稚氣,做一個自省自律的好學生。
一直以來,,你都尊敬師長,,熱愛勞動。在上進心的驅使下,,你終于能"懸崖勒馬",,認真學習,成績有了進步,。如果你能認真書寫,,改正上課的壞習慣,做個誠實的孩子,,那么老師和同學們會更加喜歡你的,。老師期望你的更好的表現,努力吧,!
你在學習上十分用功,,學習很積極,尊敬師長,,關心體諒老師,,團結同學,集體榮譽感很強,,對待父母很有孝心,,是一個很優(yōu)秀的孩子,是一個讓人十分放心的孩子,。但是意志不是很堅定,,取得一些成績容易浮躁,,對待薄弱科目缺少信心,,平時注意方法的運用要合理,希望你在下學期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績,。
你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,,熱愛集體,,對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,,課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,平時善于多動筆認真作好筆記,多開動腦筋,,相信你一定能在下學期更得更大的進步,!你學習認真刻苦,也能善于思考,,更十分活潑,,并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,上課你能認真聽講,,做作業(yè)時你十分專注,,常常愿意花功夫鉆研難題,與同學相處也十分融洽,,但若能在認真做作業(yè)的同時,,將速度提上去,我相信你會做得更好,。要多講究學習方法,,不能靠熬夜來完成學習任務,提高學習效率,,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績,!
中學生通知書評語篇八
1、你心地善良,,脾氣溫柔,,活潑可愛,為人坦誠,,接物待人春風撲面,。看到課堂上,,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,爸媽也感到欣慰,。每當我看到你工工整整的作業(yè),,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡,。你的基礎知識掌握得不夠牢固,,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,。如果平時你能多思,、多問、多說,,那你的進步會很大的,!
2,、你活潑好動,很頑皮,,愛說話,。有時上課不認真,還有些小動作,,作業(yè)馬虎,,有時分辨不出寫了寫什么字,學習懶散,,為此,,你也挨了不少批評。爸媽多么希望你能改正自己的缺點??!
3、你聰明,、穩(wěn)重,、文靜、不多言多語,,學習也還認真,。但爸媽多么希望你能專心聽講,多么希望聽到你的高見??!相信自己,你一定不會讓爸媽,、家長和你自己失望的,!
4、你活潑,、聰明,、守紀、好學,。課堂上也能聽到你響亮的回答聲,。你認真完成作業(yè),書寫端正,,學習成績優(yōu)異。爸媽希望你上課時該說的才說,,相信你一定能做到,!
5、這學期,,你尊敬師長,,遵守紀律,,熱心公務,積極參加各種有益的活動,,取得了一定的成績,。但你也要明白:學習需要勤奮。爸媽希望你能學會思考,,積極發(fā)言,,爭取更大的進步!
7,、在爸媽眼里,,你是一個聰明活潑、愛動腦筋,、自尊心很強的學生,。前半期你總跌倒在同一個地方,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,,爸媽祝賀你,!希望你再接再厲,做得更好,!
8,、后半期你發(fā)言積極,進步不小,,爸媽為你拍手叫好,。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,。爸媽希望你能在勤奮些,、刻苦些,爭取取得更優(yōu)異的成績,!
9,、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,,花在學習上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,,紀律有所改善。不過,,有時對自己要求不夠嚴格,,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,相信經過努力,,一定會取得更大的進步,。
10、后半期的課堂上經常能看到你高舉的小手,,爸媽非常高興,。你能正確評價自己、找出自己的不足,,著又是你的一大優(yōu)點,。爸媽相信:你一定能改正自己的缺點,取得更優(yōu)異的成績,!
11,、人不貴于無過,而貴于能改過,。瞧,,你后半期的進步多大呀!爸媽向你表示祝賀,!同時,,爸媽希望你能堅持,再多看一些有益的課外書,,那樣你的進步會更大,!
12、一年之計在于春,。你春天播下了勤奮的種子,,所以現在品嘗到了豐收的喜悅。爸媽為你著期的進步感到非常高興,。同時爸媽也希望你再接再厲,。爭取更上一層樓!
13,、你文靜,、聰明、守紀,、好學,,是個令人喜歡的學生。但你知道嗎:爸媽多么希望在課堂上能經??吹侥愀吒吲e起的小手?。〔贿^爸媽相信:來期的你一定是個積極發(fā)言的陽光女孩,。
14,、聰明活潑,尊敬師長,,關心集體,,遵守紀律,這些都是你的優(yōu)點,。好動好說也不是你的過錯,,但上課這樣就不能不說是你的缺點了。希望你能學會克制自己,,正確更大進步,!
15、在爸媽眼里,,你是一個聰明活潑的孩子,。爸媽多么希望那個上課不認真聽講、作業(yè)馬虎的人不是你啊,,可為什么偏偏就是你呢,?要知道學如逆水行舟,不進則退,。希望你能揚帆前進,!
16你、的各方面表現都可圈可點,,你的有的大家也有目共睹,。爸媽為有你這樣的學生感到高興??赡阒绬幔喊謰尪嗝聪M谡n堂上能經??吹侥隳歉吒吲e起的小手啊,!
17,、你開朗、穩(wěn)重,,自覺守紀,,積極參加各項有益的活動,學習也有了進步,,爸媽打心眼里為你高興,。同時爸媽希望你知道:好記性不如爛筆頭,學習需要勤奮,。相信你一定能改正自己的缺點,!
18,、你是一個聰明活潑的孩子。你尊敬師長,,團結同學,,關心集體,遵守紀律,,學習認真,,發(fā)言積極,積極參加各種有益的活動,,集體榮譽感強,。希來期繼續(xù)努力,爭取更上一層樓,。
19,、尊敬師長,遵守紀律,,熱愛勞動,,工作負責,學習認真,,這些是你的優(yōu)點,。但爸媽希望能在課堂上聽到你的回答聲,希望你能與書交朋友,,希望你能有更大的進步,。努力吧,你能行,!
20,、你聰明活潑,尊敬師長,,遵守學校紀律,,積極參加各種有益的活動。這些都是你的長處,。但你要記?。赫驹诎渡蠈W不會游泳。知難而進,,迎難而上方顯英雄本色,。爸媽希望你在學習上不要怕困難,要知道有志者事竟成,。爸媽相信,,你一定能戰(zhàn)勝困難,取得成功!
中學生通知書評語篇九
1.你聰穎活潑,,渾身洋溢青春氣息,。你愛好廣泛,善鉆精思,,具備一定能力,,潛質無限,。但是在有些時候,,在面臨一些問題的時候,你總表現得太過緊張,,其實,,征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,,就是大膽地去做你認為害怕的事,,直到你獲得成功的經驗。繼續(xù)努力!
2.你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,,是老師的得力幫手,。你干練沉穩(wěn),堅強隱忍,,能從大局出發(fā)考慮問題,,在很多時候能獨當一面。你獨立能力強,,能夠吃苦,,但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,,找對方法,,好好加油,世上沒有絕望的處境,,只有對處境絕望的人,,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!
3.你是個能獨立,、有主見的女孩,,有自己的想法,有一定的決斷力,。但是獨立不代表乖張,,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,,你在這點上做的還是不錯的,。晟君,老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活,。
4.你給我的第一印象是有些沉默,,其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看,,你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實而精彩的你!這半個學期的學習有點力不從心,,請保持謹慎和細心,保持好的學習習慣,,及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié),,大步向前進!
5.該生認真遵守學校的規(guī)章制度,,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,,勞動積極肯干,。尊敬師長,團結同學,。學習態(tài)度認真,,能吃苦,肯下功夫,,成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負,基礎扎實,,心理素質過硬,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
6.你是一個真誠待人,、溫柔可愛的女生,。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學習上有時候行動力不夠堅決,,造成了學習成績的不穩(wěn)定,。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!
7.老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,,在班級需要的時候,,你承擔了勞動委員的重任,經常最后一個離開,,就為了班級能有個整潔的環(huán)境,。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè),。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,,羽騰!
8.其實你擁有你自己都不確知的才華,,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,,多與旁人交流你快樂的體驗和想法,,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,,時間也是一種成本,,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務必抓緊每寸光陰,,努力學習!
9.×××獨立性較強,,對自己的能力也有準確的定位。建議今后學習上要養(yǎng)成勤思愛問的習慣,,不能做井底之蛙,,滿足于現狀,要充分利用他人的智慧,,最后達到“好風憑借力,送我上青云”的目的,。
10.×××生性樂觀,,對未來也有美好的憧憬,只是還沒有付諸實踐,。一朝一夕的努力,,才能構筑明日的輝煌,否則,,一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣,。要從現在開始,珍惜每一寸光陰,,只要奮力拼搏,,一切夢想都能實現。
中學生通知書評語篇十
1,、在老師的印象里,,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,,我卻深知你內藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心,。你總是默默無聞地勤奮學習,,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著倔強,,淳樸中透著自信。
2、如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果。如果能在奮斗目標的指引下,,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果,。你有獨立處事的能力,,不隨聲附和,遇事有主見,。有較強的應變力,,思路開闊,想象豐富,,興趣廣泛,,在老師的印象里,你外慧中,。
3,、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,,你活潑,、開朗、自強,、向上,,多才多藝,顯示了你良好的素質和深厚的潛力,。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛,學習有熱情,,這是你進步的有力保障,。望你在新的一年里能堅定自己的信念,不隨波逐流,,傾盡全力,,爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!
4、“行為形成習慣,,習慣形成性格,,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,,它往往就已經決定了你一生的命運。純真樸實的你,,總是默默地做著自己的事情,,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,,你踏踏實實,,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,,引得眾人刮目相看,,對此你總能不驕不躁,平靜對待,。愿你永保小草的性格,,平凡樸實,生機勃勃,,在平凡中孕育著偉大,。
5、身為班長的你,,為班級做了大量細而實的工作,,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高,。你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,,課后有你關心集體的身影。作為一個班長,,你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你,你有良好的學習習慣,,但要注意學法,,多思善問,樹立信心,。相信你一定會做得更加出色,。
6、你是一個守紀,、肯學,、求上進的學生,,心性坦蕩。你很活潑,,也很熱心,,所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優(yōu)秀,,這有賴于你良好的學習習慣,。不用往想能攀多高,即使路途遠遠,,只要一步一個腳印,,目標始終如一,你的理想一定能實現,。
7,、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,,你尊敬老師團結同學,,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,,自覺遵守紀律,,認真學習爭取更好的成績。
8,、你有著春光一樣燦爛的微笑,,感染著周圍的所有人,你的一顰一笑都透著無邪,,我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒,,他們的生活因為有了你,該有多么的快樂和完美呀!在我們一年的相處中,,老師看的出來你是極上進的,,你在努力的彌補身上的不足,這在老師看來就足以使人欣慰了,,人貴在自知,。且:欲起步的人貴在立志,已起步的人貴在堅持,。
9,、你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,,團結同學,。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè),。課后,,你也能自覺學習,。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績,。
10,、想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,,耕出不同的人生深度,。真誠的希望,你能利用生活犁尖,,開創(chuàng)一片無悔的田園,。
中學生通知書評語篇十一
1.該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強,。積極配合班團干開展各項活動,,勞動積極肯干。尊敬師長,,團結同學,。學習目的明確,態(tài)度認真,,是有理想,,有抱負,綜合素質高的學生,。
2.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,。在學習上肯下功夫,勤學好問,,努力鉆研,,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,,團結同學,勞動積極,。是德,、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生,。
3.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,,嚴守班規(guī)校紀,是一位品學優(yōu)良的學生,。誠實守信,,尊敬老師,遵守紀律,,團結同學,,樂于助人,,積極參加班集體活動,是一位合格的,、具有較高素質的高中畢業(yè)生,。
4.該生紀律觀念強,尊敬老師,,能聽從老師的安排,,能與同學和睦相處,能積極參加社會實踐活動,,學習刻苦認真,,成績穩(wěn)定,有鉆研精神,,是一位合格的,、具有較高素質的高中畢業(yè)生。
5.該生積極參加社會實踐和體育活動,。自覺遵守紀律,,尊敬師長,團結同學,。為人誠實,。學習目的明確。集體觀念強,,積極配合班團干開展各項活動,,勞動積極,三操認真,。是個綜合素質高,,發(fā)展全面的好學生。
6.該生通過三年高中學習,,在思想品德和文化素質方面比起以前有明顯的提高,。熱愛祖國、熱愛黨,、熱愛社會主義,,有鮮明的是非觀念,正確的人生觀和價值觀,。關心熱愛班級體,,能積極參加公益活動和學校組織的各項勞動。平時禮貌待人,,樂于助人,。在學校能自覺遵守校規(guī)校紀。有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入,、全面,,在某些問題上有獨特的見解,是德,、智,、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。
7.該生聰慧,、文靜,、熱心助人。人有一定的主見,,敢于發(fā)表自己的見解,。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,,學習態(tài)度端正,,專心聽講,作業(yè)認真完成,,但成績還不大突出,,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,,爭創(chuàng)隹績!
8.該生遵紀守法,,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,,勞動積極肯干,。尊敬師長,團結同學,,嚴于律己,。學習目的明確,學習刻苦努力,,能獨立完成各科作業(yè),,學習成績優(yōu)秀。一年來,,堅持出滿勤,,注重德智體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質,。
9.該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,,擔任學生干部,,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,,團結同學,。學習態(tài)度認真,,能吃苦,成績優(yōu)異,,有理想,,上進心強,是個綜合素質高,,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。
10.該生誠實守紀,待人隨和,,作業(yè)都能按時完成,,勞動認真負責。成績穩(wěn)步,,因為缺乏堅強的意志,,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,,任務觀念嚴重,。在今后的學習中,希望能樹立信心,,從基礎做起,,克服自身困難,抓住機遇,,爭取在中考中取得突破性進展,,考上理想的大學!
中學生通知書評語篇十二
作為班主任,每學期為學生寫好評語是一件必不可少的事情,也是一項很重要的事情。因為,。
是幫助學生認識自我,、評價自我的重要信息載體;是學生家長關注孩子、了解孩子的重要途徑;也是班主任教育孩子,、鼓勵孩子的重要手段;下面是有高中學生,。
通知書。
評語,,歡迎參閱,。
1、尊敬師長,,團結同學,,遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確,,自我控制能力有待加強,,本期的學習狀態(tài)不穩(wěn)定,不能持之以恒,其實學習最忌一暴十寒,??v觀本期學習成績,語文,、英語和生物是你的跛腿學科,,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意:期末略有進步,,然不足以自豪,。望繼續(xù)努力,爭取更大進步,。
2,、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子,,同學關系融洽,。無論是學習態(tài)度還是學習成績較上期都有非常大的進步,學習成績再度步入優(yōu)秀行列,。班主任要提醒你注意的是:合理分配學習時間,,不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,,勝利就在眼前!
3,、是個有恒心、有毅力的孩子,,目標一旦定下,,便能持之以恒地為之努力。這個優(yōu)秀的品質,,相信會對你的一生都產生很大的影響,,會成就你的人生,繼續(xù)加油吧!孩子,,讓自己變得更強大吧!
4,、你是我們班的“記憶達人”,每一次的背誦你總是最快的那一個,,老師好欣賞你,。同時你也是最愛思考的孩子之一,以后在學習中要下功夫把字寫好哦!老師期待著!
5,、懂事,、有孝心。尊敬師長,,團結同學,,有強烈的集體榮譽感,,學習成績優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學習產生一定的負面影響,,有時上課時注意力難以集中,望在今后的學習中揚長避短,,再創(chuàng)輝煌,。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績,。
6,、老師喜歡你上課認真聽講的樣子,也喜歡你打破砂鍋問到底的精神,,如果你可以把作業(yè)寫工整些,,東西收拾好些,那就更好了!
7,、尊敬師長,,團結同學,遵守校規(guī)校紀,。學習目標較明確,,然刻苦學習的精神不足。程瑞:當前你正處在加倍努力必定成功,,稍微松懈難免失利的狀態(tài),,期中與期末的成績起伏一定給你很多的經驗與教訓,望認真總結,,分析薄弱環(huán)節(jié),,有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務之急,。
8、尊敬師長,,同學關系融洽,,班級榮譽感強。在強手如林的形勢下,,你依然能做到穩(wěn)中有升,,躍入年級81名,班級第9名的好成績,,說明你的學習狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當然知道:學如逆水行舟,,不進則退。班主任希望你將這次成績當做一個新的起點,,繼續(xù)努力,,向更高目標邁進,。
9、坦率地說:陳曉,,你有著很多優(yōu)點,,對老師很尊敬,同學關系融洽,,也能接受老師對你的指教,,學習目標也很明確,但本期積累的問題也較多,,主要反映在不能專心聽講,,因而導致課后問題很多,雖然你也能主動提問,,但比起課堂中的知識來說,,僅僅是芝麻與西瓜的關系。還有一年半的學習時間了,,珍惜它,。具體地說就是要珍惜上課時間和自習時間,必有所獲,。
10,、你很有男子漢氣概,看起來成熟懂事,。各方面都不用老師操心,。學習上語文要注意書寫,數學要認真仔細,,不要粗心哦!
11,、聰慧大方的你最受大家歡迎。你學習勤奮刻苦,,生活上樂于助人,,又多才多藝。老師們對你贊嘆不已,。這次英語的失誤不用太糾結,,找到方法,期待你再創(chuàng)佳績!
12,、身為班干,,堅持原則是你的最大優(yōu)點,為協助班主任工作做出了就有的貢獻,。學習異??炭啵煽儍?yōu)異,,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,,令班主任感到欣慰,,我想你的目標應該更加遠大,當然這還有很長的一段路要走,。
14,、期末考試的大輻度進步讓班主任既為你高興,又為你惋惜:高興的是你以班級34名的成績進入年級203名;惋惜的是你本可以有更大的進步,,但由于你我都知道的原因導致了你的學習時間及心態(tài)受到很大的影響,。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩(wěn)定其它學科,端正學習態(tài)度,,必將地有更大的進步,我期待著這一天,。
15,、熱情大方,工作認真負責,、能一定的組織協調能力,,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,,有強烈的集體榮譽感,。學習目標明確,成績良好,。望在今后的學習中抓緊課堂40分鐘時間,,注意力集中,認真聽課,,只要你在新學期真正地做到揚長避短,,全面提高自已的學習成績不是不可能的事。
16,、學習目標明確,,態(tài)度端正,成績良好,。尊敬師長,,團結同學,遵守校規(guī)校紀,,能積極參加班級活動,。理科較強,語文英語稍弱,,望加大跛腿學科的學習力度,,使各科成績均衡發(fā)展,我堅信:以你的智力水平,,遠沒有達到你應達到的目標,,只要你真正地全力以赴,,刻苦學習,必將有一個全新展現在老師和同學面前,。我期待這一天!
17,、我總想摸一下你那大大的腦袋,因為充滿智慧的大腦著實讓人喜歡,。要讓它充滿智慧,,需要你不斷給它補充“營養(yǎng)”,你說對嗎?多讀,、多看,、多想、多練……讓“營養(yǎng)”不斷地輸入你的頭腦吧!
18,、樸實,、執(zhí)著、勤學好問是你的優(yōu)點,,無論是上課還是課后,,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,,因而你的學習成績位居班級前列,,尊敬師長,團結同學,,原則性強,,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學習方法的積累與運用,。
19,、尊敬師長,團結同學,,遵守校規(guī)校紀,,雖然言語不多,對很多問題有深刻的認識,,個頭不高,,但藍球技術不錯。學習目標明確,,態(tài)度較端正,,也許是學習基礎可方法的原因,本期學習成績沒有大的進步,,望認真總結經驗教訓,,揚長避短,力爭在下學期有較大的突破,。
20,、在老師心目中,,你是一個懂事、愛學習的好孩子,,也是一個得力的好助手,。在同學的心目中,你是一個好榜樣,。你熱心助人,,關心同學。還能寫一手好字,,每當老師批到你作業(yè)時,,總覺得是一種享受。希望你今后課堂上要大膽些,,爭取更大的進步,。
21、你那次勇敢地上臺演講,,羸得了廣大同學們對你的信任,做為一名體育委員,,你盡職盡責,,同時作為一名班干部,要有團結協作的精神,,要有不計較個人得失的胸懷,,本期同學人氣指數有待提高,要主動分析原因并努力改正之,。學習方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,,成績良好,繼續(xù)努力,,爭取更大進步,。
22、文靜的你總是面帶微笑,,與人交往總是那么善解人意,,因此羸得了廣大老師和同學的喜愛,具有較好的組織協調能力和認真的工作態(tài)度,,對于學習:不驕不躁是你的優(yōu)點,,因此無論出現什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!
23,、元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,,更欣賞你們全力奔跑的學習狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學習,,不斷前進的斗志,,我想信:世上無難事,,只怕有心人。
24,、你是個活潑好動的男孩,。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的問題,,也是一位喜愛閱讀,、心靈手巧的孩子,老師希望你今后更加嚴格要求自己,,戒驕戒躁,,你會更優(yōu)秀的,加油,,孩子!
25,、從期中期末成績對比分析可見,本期后期你進步非???,各科成績比較均衡,發(fā)展勢力頭喜人,,讓班主任為你感到高興,,你可以感到自豪,但不能自滿,,須知競爭是強烈的,,稍不留神,便有落后的危險,。尊敬師長,,團結同學,遵守校規(guī)校紀,。望繼續(xù)努力,,向更高目標邁進!
26、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,,后成材,。通過半年的師生交往,你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,,同時學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓,。后期有較大改進,但距班主任對你的要求尚有一段距離,,期末再度步入班級前十名,,實屬不易,我想,后半學期你已盡最大努力了,。期望你下學期徹底改變不良習慣,,步入良性的成長軌道中來。
27,、尊敬師長,,團結同學,尊敬校規(guī)校紀,。學習目標較明確,,能認真聽課,課后也能針對不懂的問題提問,,但總體上來說,,競爭意識不夠強,還沒有一種強烈的時間緊迫感,,給人一種不慌不忙的感覺,,從而導致學習難以有明顯的進步。我想在新學期里,,一定要總結經驗,,揚長避短,認真探究適合自已的學習方法,,提高效率,,必有所獲。
28,、尊敬師長,團結同學,,遵守校規(guī)校紀,。期末考試的失利對你來說是一個總結經驗的好機會,期中考試的數理第一為你的語英填補了一部分空白,,而期末的失利主要體現在數學和物理兩科,,再加上其它的文科跛腿,從而導致當前的結果,,利用寒假認真總結,,力爭開學初的入學考試再打翻身仗。
29,、尊敬師長,,團結同學而又不乏年青人的沖動,學習主動性較強,,晚自習你總是走的最晚,,但早自習你也偶爾遲到,學習成績優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,,不知pc是否對你產生了一點影響,。高考的腳步近了,望分清主次,,全力備戰(zhàn),,找回自已的“椅子”。
30,、常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸的性格,,學習目標明確,態(tài)度比較端正,,也許是學習基礎或方法的原因,,文化課成績有待進一步提高,但千萬不能灰心,,只有將球場上的抨搏精神投入到學習中去,,考入理想的體校不是不可能的。
31,、在班主任的心目中,,你一直是一個認真而負責的學生,關心同學,,熱愛集體,。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),學習上比較抓緊,,也許是分科以后不適應的原因總分學科成績有所下滑,,望及時調整心態(tài),分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系,,調整心態(tài),,卷土重來。
32,、酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂,,能積極參加班級活動(元旦長跑),擔任班級衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;尊敬師長但又經常不聽老師的勸告而犯錯,,團結同學的同時不能控制自已的沖動而發(fā)生不應有的糾紛;其實你入學時的成績并不是很差,,但不良的學習行為習慣將你拖到了隊伍的后面,只有奮起直追,,才能回到你就有的位置,。
33、你聰穎的頭腦,、開朗的性格,、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長,團結同學,,能積極參加班級活動,。學習目標尚明確,學習態(tài)度比較端正,,學習成績中游,。從期末成績來看,語文英語拖了你的后腿,,望認真分析原因,,針對性地解決問題,力爭在下學習卷土重來,。
34、很高興地看到你期中期末成績連續(xù)兩次較大輻度的回升,,可不要太驕傲哦,。縱觀你的成績可見:物理跛腿比較嚴重,,語文,、數學、生物此起彼伏,,很不穩(wěn)定,這對總體成績的提高是不利的,。望認真總結經驗教訓,,揚長避短,,刻苦學習,,為高三總體復習迎考打下堅實的基礎,。另外小聲地說一句,下學期可要減少遲到次數,,提前到校早讀。我想你的成績一定還能有突破!
35,、在老師心目中,,你一直是一個學習自覺,有計劃和安排的小女孩,特別是這個學期在晚自習上,,你總是率先完成作業(yè)任務,,并且做得很好!你的衛(wèi)生也做得干凈整潔,老師真為你高興,。
1,、你是一個很勤勉的學生,學習上你積極進取,,力求上進,。你在宿舍里是公認的,最認真的一個,。正是因為你的勤奮,,所以,你的成績取得過較大的進步,。但是,,我擔心的是,你的時間花了,,但學習效率是否很高,,這恐怕也是后來制約你的關鍵問題。所以,,希望你能學會提高效率,,多思,多問,,多練,,大膽向老師和同學請教,我想,,憑借你的認真,,只要方法得巧,你一定會獲得令人滿意的成績,。
2,、對于自己,我們誰都無法選擇,,可對自己的未來,,卻可以作出選擇。堅定你的信念,,用自己的努力,,用自己的拼搏,拼出一個嶄新的未來,。你的成績已有很大的進步,,我為你感到高興,。但我覺得還有很大的上升空間,若有困難,,別忘了你還有老師和同學,,我們隨時會向你伸出援助之手的。加油!
3,、你是一個不甘落后的女孩,,文靜但不失文雅,對自己的要求高,,一旦決定要做一件事,,那一定會想方設法把它做好。你也是一個懂得感恩的人,,別人對你的好,,你都能深刻的記在心里,我想,,你的父母一定會為有你這樣一個女兒而感到高興,。在學習方面,你有一定的熱情,,而且老師也看到你在這一學期中的進步,,繼續(xù)努力吧,老師相信:兩年后,,你一定能用你的大學錄取通知書來回報你父母的,。
4、回想你,,腦海中即刻浮現你清秀的淺淺的笑,,你的真誠,你的善良,,加上你的勤奮和聰穎,,讓你的學習和生活如此快樂和充實,碩果累累,。你的沉穩(wěn),,你的機智,讓我們每個人都感到踏實,,充滿信心,。相信在今后的學習和工作中,你會表現得更出色,,你會是最棒的!
5,、為人樸實,,性格沉靜的你在半學期學習生活中,,雖然言語不多,,但能感覺出你對班級的關心和參與,但卻一直游離在良好的學習狀態(tài)之外,。學習上的畏難逃避情緒,,導致對知識點理解的深度和廣度不夠,其實你的能力并不在他人之下,,你一定要對自己有信心,,希望你能大膽的敞開心扉,增進與師長的交流,,學習上有不懂的問題,,不要羞于開口,要多問,,多思考,,多練習。
6,、你是一個聰明,、活潑、上進心很強的男孩,。平時活潑開朗,,能言善辯,心地善良,,熱心助人,,在學習上一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學習自主性有很大提高,,成績優(yōu)良,。記住“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,,”,。這一“勤”一“恒”是你功夫下得還不夠的地方,要注意對知識的及時復習和鞏固,。愿你永不自滿,,永不停步,向更高的目標發(fā)起挑戰(zhàn),。
7,、在你的學習生活中,,有成功的歡笑,,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,,失敗時你沒有氣餒,,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,,我欣賞的不僅僅是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著而純真的學習精神,?!白怨判鄄哦嗄ルy”,朝著自己的理想前進吧,,成功就在不遠的地方等著你,。
8、你是一個極富鉆研精神的學生,,在很多方面都顯示了你的聰明才智,。工作認真負責,關心班級,,得到了大家都認可,。但率性而為的你還沒能真正做到科學學習,如果能更加主動積極的探索總結規(guī)律,,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學習,,更加全面地發(fā)展自己,在老師面前大膽地展現自己,,主動與老師交流,,相信你會有更加出色的表現。
9,、性格較開朗,、大方。待人坦誠,,人際關系較融洽;集體榮譽感也較強,。這學期參加的課外活動“機器人比賽”也取得了無錫市一等獎的好成績,在這老師祝賀你,。但學習上不能盡力,,成績雖有進步,但這不是你本身的實力,,可能是你的學習目標不是很明確!如能更潛心致志,,嚴格要求自己,在班里取得一席之地應該不是一件難事,,關鍵是看你愿不愿意去做!期待你的成熟!
10,、知識改變命運,自己的雙手改變命運,。學習是嚴肅認真的事情,,希望你不僅課上能夠做到認真聽講,課后也能夠認真復習思考,。古人云:“業(yè)精于勤荒于嘻,?!比绻軌蛞愿訃乐數膽B(tài)度對待學習,你的學業(yè)肯定會有更大的起色,。
11、“精誠所至,,金石為開,。”你的樸實,,你的善良,,你的無私,你的真誠,,無時無刻不充溢在每個人的身邊,。老師信任你,同學們喜歡你,,無論是生活委員的工作,,還是班級中的大小事務,你總能處理的有條不紊,。成功之路充滿艱辛,,但老師對你滿懷信心,因為你是個既吃苦耐勞又智慧超群的孩子,,相信未來的你一定能夠尋找到適合自己的學習方法,,取得成功!
12、看得出,,你喜歡學校,,喜歡這個大家庭??稍诶蠋熋媲?,你有點內向了,似乎和老師多了一層隔膜,,辦公室基本上看不見你問問題的身影,。常言道:孤木難成林,眾志才成城,。你很聰明,,也很懂事,各方面對你來說都不算難,,難的是如何讓自己融入這個集體,。學習需要靈活,需要與同學和老師的探討,,用心去做好每件事吧,。當你成功時,,大家一定會在心里為你祝福!加油!
13、你是個胸懷大志,,氣質高雅的女孩,。勤奮好學、鍥而不舍的學習精神無須多講,,因為你已經用行動加以證明,,但你仍要記住高中的學習要做到敢想、敢說,、敢問,、敢辯?!白怨判鄄哦嗄ルy”是個顛破不滅的真理,,朝著自己的理想前進,成功就會在不遠的地方等你,。
14,、穩(wěn)重、踏實是你優(yōu)異的品質,,刻苦,、鉆研是你的學習風格。為了你自己的理想,,辛勤的耕耘,,從不為自己取得的進步而驕傲,總是在成功的同時明確新目標,,不斷自我完善,。在成績提高的同時也要注重工作能力的鍛煉?!吧匿h芒在磨礪中閃光,,生命的活力在提煉中釋放”,新學期里希望你能跟老師成為無所不談的朋友,,奮斗吧!
15,、性格開朗、活潑可愛,、自信,、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學生之一。身為班長,,你深深愛著我們的班集體,,學習上經常主動幫助同學。你能認真地學習每一門功課,在學習上有一種積極進取的可貴精神!也祝賀你獲得了“無錫市三好學生“的榮譽!積極的心態(tài),,成功的一半,,這學期也有過挫折,但不要經過一次的挫折而懷疑自己的實力,,任何時候都要自信,,記住,自己是最優(yōu)秀!
16,、你是一個聰明,、勤勞的男孩,在班級勞動中總能看到你忙碌的身影,,在別人處于困境時,你也總能向別人伸出援助之手,,你有很強的班級榮譽感,,時時處處為班級著想。但是在學習上你缺乏恒心和毅力,,沒有讓你的聰明才智發(fā)揮它的作用,,所以你的成績也一直得不到較大的進步。老師希望你在下階段的學習中改掉一些不良習慣,,為了自己的目標而努力奮斗,。
17、在老師的眼里,,你是一個熱情奔放,、熱愛集體的好學生,愿意主動與老師親近,、接觸,。工作主動、熱情,,辦事利索,,能出色完成工作任務。記住“積累知識在于勤,,學問淵博在于恒”,。這一“勤”一“恒”是你在學習上功夫下得還不夠的地方,要注意對知識的及時復習和鞏固,,期待你下學年更大的進步,。
18、你聰明伶俐,,待人誠懇,,熱愛班級,能夠感受到家長和老師的一番苦心?;仨@一學期,,你也和別人一樣付出了一百五十天的時光,你也努力了,,可你有沒有想過:為什么收效甚微呢?要記?。簩W習的熱情和嚴謹的作風才是你成績提高的重要保障。成功路上不是永遠只有掌聲和鮮花,,更有風雨和嚴霜,,老師希望你上課時一定要認真聽講,克服外界的誘惑,,改掉萎靡的習氣,,遠離對學習有百害而無一利的電子產品,塑造健康向上的學生形象,。唯有如此,,你才能真正走向兩年后的輝煌。
19,、頭腦靈活,,思維敏捷是你的優(yōu)點,成績優(yōu)異也是你的優(yōu)點,,但是你也有沒做好的地方,,那就是在學習態(tài)度上表現過于“冷淡”,不能做到積極參與進步,,有時還抱著無所謂的態(tài)度,。雖然你的成績在班內還算前列,但由于缺乏上進心,,使得你沒有與年級里其它優(yōu)秀學生競爭的實力,。要想達到自己的目標,相信你知道自己應該去做些什么!在學校不僅要會學習,,還要學會做人,,期待你的成熟!
20、“字如其人,,人如其字,。”看你的字是一種美美的享受,,品你的人更有一種心曠神怡的感覺,。費寧,雖然你是個少言少語的小姑娘,,但在老師心目中你的內在潛力無窮,。你聰明好學才華橫溢,,穩(wěn)重誠實助人為樂。你兢兢業(yè)業(yè),,吃苦耐勞,,有你這樣的學生,老師既放心又自豪,。老師祝愿你數學成績穩(wěn)步提高,,早日實現心中夢想。
1,、喜歡看你的作業(yè),,整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入,。你安靜穩(wěn)重,,刻苦塌實,你總在默默地努力,,也取得了一定的成績,,尤其是英語進步很明顯,而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,,讓你產生了畏懼心理,。但我要告訴你,,唯有樹立必勝的信心,,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績,。希望你能為自己樹立更高遠的目標,,以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!
2,、你是一個懂禮貌識大體的男孩,。你尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物,。你性格開朗,,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,,積極參加班級活動,。但有時由于沒有調整好學習和休息的關系,課堂上聽課效率不高,,導致作業(yè)不能準確按時完成,,并影響了成績的進步。人生無難事,,只怕有心人,。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來。
3,、你文靜,、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學習,,執(zhí)著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步,。其實看著你忙碌的身影,,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近,。望你繼續(xù)努力,,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現自己的美好理想,。
4,、你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關愛,卻自私狹隘,,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長學習壓力的增加,,你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進取,頑劣倔強,,常常做出出人意料的舉動,。如今,你即將初中畢業(yè),,真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,,感受別人的幫助和關愛,并學會回饋和感恩!
5,、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情,。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,,懂得體諒家長和老師的苦心,,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,,這樣才會走得更遠未來才會更美好!
6,、你表面上頑劣倔強,玩世不恭,,內心卻有著向善的愿望,,你遞交了。
入團申請書,。
就是明證;你貪玩厭學,,聽課效率差,經常不能完成作業(yè),,對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠,。但我知道你其實對自己還抱有希望,因為你有時能誠懇地剖析自己,,并表達自己的想法,。人生旅程才剛起步,希望你樹立人生目標,,腳踏實地,,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!
7,、一學期來,,你一如既往地認真學習,,積極參加勞動,,默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現出一個農家孩子樸素,、勤奮的品質,,我欣喜地看到你一學期來的進步,即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念,。在今后的學習中,,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質,同時要注意多與同學交流,,拓寬視野,,并且加強體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進,。
8,、你有著聰明的頭腦,,卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進步,。課堂上你會做些小動作,,作業(yè)中會有許多錯誤,這都因你學習態(tài)度的不端正而引起,。也許你會走向更高的學府,,希望你勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!
9,、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,,更是你執(zhí)著的學習精神,。你時時都在思考問題,,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,,所以成績優(yōu)秀,,你能完成好學校交給的任務,,受到大家的一致好評,。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,,有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩,,而當時的老師我,好激動,、好興奮!自此,,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流,,廣博的學識全憑日積月累,。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進步,。
10,、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,,任何時候你總是笑呵呵的,,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,,老師欣賞你的機敏,。你的成績不錯,這是大家公認的,,老師知道這和你的努力是分不開的,。繼續(xù)加油吧。
中學生通知書評語篇十三
給學生寫,。
通知書,。
評語是班主任老師感到棘手而又不得不辦的事,,怎么寫呢?下面是有初中學生通知書評語,歡迎參閱,。
1,、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,,大科學家愛因斯坦也曾說過,,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”,?!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,,你是很聰明的孩子,。你模仿力較強,記得那次班隊會上,,你表演得“孫悟空”,,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,,樹立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現的,。
2,、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,,多好的學生!,,你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,,不必提心吊膽,,也不要灰心,,“世上無難事,,只怕有心人”,只要你學習專心些,、勤奮些,、細心些,不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些,,老師、家長,、同學都在關心你,、支持你!等你的好消息噢!
3、你其實很聰明,,這學期,,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,,相信你會進步的,。老師期待著你的進步。
4,、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,,但你能正確對待,并且積極改正,,這也是難能可貴的,,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,,盡最大的努力去彌補自己的不足,。
5、你是一個很有上進心的孩子,,關心集體,,樂于助人,熱愛勞動,,學習態(tài)度端正,,課堂上舉手很積極,作業(yè)也認認真真,,學習成績優(yōu)秀,。你很講究個人衛(wèi)生。希望你繼續(xù)保持好的學習態(tài)度,,在書寫方面再下功夫,,爭取更大的進步!同時不滿足課內知識的學習。
7,、你性情溫和,、言語不多,但待人誠懇,、禮貌,。你愛好文藝,,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,,其實沒有人天生就有良好的口才,,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,,學習渴望進步,,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,,所以學習成績進步不大,,愿你振作起來,增強信心,,永不厭倦,、永遠進取!
8、老師驚喜地發(fā)現,,以前的“小花貓”不見了,,現在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,,即使很多同學對你有意見,,但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真,。認真完成作業(yè)、認真聽講,、認真思考,,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信,、支持你,。
9、你是一個聰明,、可愛的男孩,。你有很強的自尊心,想學好每一科,。但是常常一曝十寒,,最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫,。
作文,。
有新詞新句出現。這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀幾乎同等,。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,,是因為你是我們班上年齡最小的,還沒有長大,??磥砟阋驍∧氵@個“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!
10,、你是位聰明的孩子,,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”,。只要你肯用功,,上課專心聽講,認真思考,,勇敢舉手發(fā)言,,有錯及時改正,不懂就問,,相信你會進步得更大,,趕快行動吧!
11、你是一個學習態(tài)度端正,,做事認真,,善于思考,具有一定能力的人,。你能與同學融洽相處,,愛好文娛與體育,但各方面還有待改進與提高,。愿你揚長避短,,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!
12,、你是一位天真活潑可愛的孩子,,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,,上下課,、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),,老師相信,,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!
13、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”,??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現理想,,必須從小事做起,,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
14,、你是一個誠實質樸,,善良懂事的孩子。學習上,,勤奮踏實,,上課專心聽講,善于思考,,積極舉手發(fā)言,,成績優(yōu)秀從不驕傲。你書寫認真,,寫字很有筆鋒,。希望你能大膽地管理班級,要對自己有信心,,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己,爭取更上一層樓,。
15,、知道嗎,最近,,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
1,、你是一個善良的女孩,,誠懇樸實,,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,,去理解和幫助別人,,努力干好力所能及的事。學習方面,,你能充分認識學習的重要性,,積極進取,,不斷進步,,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認識到這一點,,查漏補缺,,早日達到心中的目標。
2,、你是一個聰明,、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現你專注的神情,,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,,總是默默無聞的,,但這并不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力,。你思維靈活,,接受能力較強,勤于思考,,作業(yè)本上那工整的字跡,,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,,多一些微笑。希望你能再接再厲,,百尺竿頭更進一步,。
3、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,,你是個文靜,,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點,。你的一言一行,,一舉一動,,都充分地證明了你是個懂事,能干,,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生,。你小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,,你的學習方法有待改進,,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你今后能積極開動腦筋,,活躍思維,不斷改進學習方法,,提高學習效率,,爭取更大的進步。
4,、你尊敬老師,、團結同學、關心班集體,,待人有禮,,希望你今后多讀書、勤思考,,把你的聰明才智發(fā)揮出來,,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,,你的成績一定會提高,,我會滿懷信心地等著這一天的。
5,、你是個有強烈上進心,、害羞的男孩。早讀時,,你總是第一個自覺地拿起書本,,從不需要老師的提醒。當老師表揚你時,,你會抿起嘴巴偷偷地笑,,卻從不驕傲;當老師批評你時,你總是深深地埋下你的頭,。老師想要告訴你,,要對自己充滿自信,勇敢些,,男孩,。希望學習上比別人多花些工夫,,加強練字,相信自己,,你能行!
6,、你是個聰明、可愛的孩子,,關心集體,,興趣廣泛,善于與同學交往,,人緣好,。學習成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。
7,、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,,對待困難總是坦然應對?你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注,、認真。一開學老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,,你的字清秀又漂亮,,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學習成績起伏不定,,說明基礎還不牢固,,如果你能講究方法,多學多問,,那就更好了,。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,,趕上或超過別的同學,,老師將感到無比高興。
8,、對班級的熱心讓我感動,,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學,、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,,你要記住的是我們耳熟能詳的,,“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,,成功就在不遠的地方等著你,。
9、你能團結同學,,能遵守校規(guī)校紀,,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,,你頭腦是聰明的,,可平時你對自己沒有嚴格要求,,學習成績不夠理想,,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,,作業(yè)也不夠工整,,老師為你感到可惜。請你不要灰心,,慢慢來,,不懈追求、不斷努力,,虛心向成績好的同學學習,,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學習中去,,你必將會在學習上取得更大的進步,。
10、你聰明可愛,,是老師心目中的好學生,。學習上,你自覺性很高,,總能超前預習,,所以學習時毫不費勁。這學期,,你的字也有了很大的進步,,漂亮、大方,、有力,,讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點,,做老師的得力助手,。
11,、在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,,你是同學們的好榜樣,。關心班級,樂于助人,,成績優(yōu)秀,,這是你身上的閃光點。作為班長,,這些都是你的可貴之處,。但正因為是班長,你會比別人多一份壓力,,多一份期待,,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,,沒有最好,,只有更好。加油吧!
12,、你是一個文靜秀氣的小女孩,。你學習認真,總能不折不扣,、認真地完成老師布置的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。如果你課堂上發(fā)言再積極一點,,老師相信,你一定會取得更大的進步的,。
13,、你思想純樸,誠懇,,同學關系好,,熱愛集體,樂意助人是你的美德,。你頭腦是聰明的,,富有想象力,否則怎么能畫出如此漂亮的美術作品呢?只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來,。其實,,你只要上課認真聽,課后認真復習,,有什么不懂的及時向別人請教,,成績是會跟上來的,,你并不是笨,只是還沒有掌握學習的方法,。你一直很努力學習,,在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴,,我希望你能更輕松些,,要知道,每個人的生活中都有陰影,,但也有陽光,。
14、你思想純樸,,待人隨和,、誠懇,同學關系好,,熱愛集體,,
黑板報。
中有你傾注的心血,,能認真完成老師布置的作業(yè),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,,只是平時過于貪玩,,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,,課后復習也不充分,,學習缺乏計劃性,一學期來,,成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,,不要氣餒,,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的,。
15,、在學習上你表現出色。你的堅強,,你的懂事,,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,,我想你一定能做一個更出色的人,。
16、你性格活潑開朗,,總是帶著甜甜的笑容,,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,,還有些小動作,,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,在課堂上能認真聽講,,開動腦筋,,努力提高學習成績。
17,、誠實,、熱情,聽話,,尊敬師長,,關心集體,團結同學,,愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進步,。你是一個很老實的學生,其他方面表現很好,,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,,很努力,,為什么反而事倍功半呢?我知道,因為基礎不好,,你學起來真的不容易,,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,,學得再少,,它也是屬于自己的。但愿你多學多問,,以此證明你并非弱者,。
18,、你是一個上進心強,自尊心也很強,,聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,,取得更好的成績,。
20、你是個聰明,、可愛,、性格開朗的孩子,關心集體,,興趣廣泛,,善于與同學交往,人緣好,。上課能專心聽講,,思維活躍,積極回答問題,,積極思考,,認真做好筆記,記憶力好,,自學能力較強,,學習成績比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服,。但你對自己取得的成績容易產生驕傲情緒,。希望戒驕戒躁,積極進取,,高標準,、嚴要求,學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。
21、你是一個思維很活躍的男孩,,上課能積極開動腦筋,,可是你在學習上的熱情不夠,有時會給人一種懶洋洋的感覺,作業(yè)書寫也不夠認真,,老師期待著你的進步!
23,、你是個文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實地學習,,但是你也要知道學習還要講究方法,、技巧。學習上有不懂的問題,,不要羞于開口,,要多問,多思考,,多練習,。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
24,、你的平凡,、樸實、聰明,、大方,,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項,。
規(guī)章制度,。
平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題有一定的分析能力,。你點點滴滴的進步老師都看在眼里喜在心頭,。但學習成績還夠突出時間觀念不夠強如果你能杜絕遲到更加嚴格要求自己把更多的精力放在學習上以你這樣聰明的頭腦將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會美夢成真的,。
25,、轉眼間,一個學期又要結束了,。在這一學期里,,老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面,,能做到遵守校規(guī)校紀,,尊敬老師,團結同學,,上課認真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情,、樂于助人,、任勞任怨,能夠及時完成老師交給的各項任務。如果能在學習上刻苦認真一點,,就更是錦上添花了,。
26、你是一個很可愛的女孩,,有時會聽到你爽朗的笑聲,,有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心,,能夠與朋友和睦相處;工作上,,能夠認真完成老師交給的每一項任務,班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心,,在你的帶領下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績,。對于工作你做得無可挑剔,,但作為一名中學生最主要的任務是學習,,在這一點上你做得很不夠,雖然時常也會看到你勤奮學習的身影,,但總是不能做到持之以恒,另外要注意提高學習效率,。
27,、對于你,我是有時喜歡,,有時生氣,。當你禮貌的問老師好,,認真聽講,積極的回答問題,,按時完成老師布置的各項任務時,,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,,自習課偷懶時,,老師又很生氣,。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進步,。
28,、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學友愛相處。老師希望你平時膽子再大一些,,勇敢地展示自己,。
29、你總是認真聽講,,積極發(fā)言,,認真完成作業(yè),瞧,,你的努力沒有白費,,好成績與你交上了朋友,老師好想翹起大拇指夸獎一番,。希望你以后大膽一點,,多多展示自己的風采。
30,、你喜歡簡單,,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難,。有主見,,思維也很活躍,,你并非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧,,騰飛的日子也許將指日可待。
31,、你性格內向,,平時沉默寡言,不愛說話,,但勤奮好學,誠實可愛,。你有較強的應變力和適應力,,善于調整自己的知識結構,學習踏實,,成績優(yōu)秀,。你能積極參加各項活動,為班級建設出力,,與同學能和睦相處,。你的作文構思新穎,文筆流暢,,老師很欣賞你的《新學期有感》,。作業(yè)整潔,字跡漂亮,。你應該開朗一些,,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,,在學習上多問,、多練、多探索,。你定成為更優(yōu)秀的學生,。
1、有一定的組織協調能力,,工作認真負責,。上課能認真聽講,及時完成老師布置的學習任務,,但較少主動發(fā)言,,學習成績較入學時還有很大距離,班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,,關健是要認真分析原因,,針對性地解決問題,。學校或班級的有些規(guī)定可能不太符合你的意愿,,但對你及全體同學有益,,希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。
2,、善良,、平和、認真,、積極,。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,,積極樂觀的面對生活,,面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力,,不斷的有進步,。
3、快樂的學習,,快樂的生活,,做出決定之前能廣泛的聽取意見,深入思考后才做決定,,一旦做出決定就會很投入,,很認真的去努力,本學期對電子商務的認真進一步加深,,專業(yè)學習進步很大,。
4、文靜,,認真,,善良,努力,。雖然是第一次住校,,但很好的適應了集體生活,得到了很好的鍛煉,,與同學們相處融洽,。學習上很踏實,專業(yè)素質有明顯提高,。
5,、思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),,對生活,,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,,常常是一副躍躍欲試的樣子,,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活,。
6,、安靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行,,做決定之前都經過自己的思考,,在努力的過程中,不在乎困難,,能夠堅持自己的選擇,。興趣廣泛,體育方面有特長,。
7、熱情大方,,笑意總是寫在臉上,,同學關系融洽,尊敬師長,,班級榮譽感強,。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;學習積極主動,上課認真聽講,,及時完成作業(yè),,期中考試進步幅度較大,望在今后的學習中分析失誤原因,,針對性地學習,,使各科成績齊頭并進,在高考中立于不敗之地,。
8,、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩,??偸菄栏褚笞约骸I险n時,,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,,你的發(fā)言也積極了,。但最近,你染上了個壞習慣,,那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,,努力吧!
9,、服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,,事后還能主動匯報結果,,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,,肯定會成為一個好的下屬,。如果要成為一個好的領導者,你還需要提升自己發(fā)現問題和解決問題的能力,。
10,、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,,因此羸得了廣大老師和同學們的喜愛,,具有較好的組織協調能力和認真的工作態(tài)度,對于學習:不驕不躁是你的優(yōu)點,,因此無論出現什么困難與挫折,,老師都堅信:你是最終的強者!
11、性格沉穩(wěn),,待人和氣,,住校期間與同學們相處融洽,很好的適應了集體生活,。專業(yè)學習認真踏實,,能按專任老師的指導努力學習,作業(yè)非常認真,,令人印象深刻,。
12、文靜的你常常面帶微笑,,似乎很少生氣,,同學關系融洽。無論是學習態(tài)度還是學習成績較上期都有非常大的進步,,學習成績再度步入優(yōu)秀行列,。需要注意的是:合理分配學習時間,不能因偏科造成不必要的損失。努力吧,,勝利就在眼前!