無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

成長的力量篇一

第一段：引言（大約150字）。

成長的力量第一章是一本非常震撼人心的書籍,，它給我?guī)砹嗽S多啟示和思考,。在這一章中，作者通過講述自己的親身經(jīng)歷和觀察,，揭示了成長的真諦以及它對(duì)我們?nèi)松囊饬x,。在閱讀過程中,，我深受啟發(fā),，認(rèn)識(shí)到成長是一種力量,，它讓我們變得更強(qiáng)大,、更有智慧,，并引導(dǎo)我們走向成功和幸福,。

第二段：挑戰(zhàn)與成長（大約250字）,。

成長是一種充滿挑戰(zhàn)的過程,。在書中,，作者提到了許多經(jīng)歷,，無論是在學(xué)業(yè)、事業(yè)還是個(gè)人生活中,，他都有過挫折和困難,。然而，正是這些挑戰(zhàn)推動(dòng)了他的成長,。我深有體會(huì),，因?yàn)槲易约阂苍媾R過各種困難和壓力。然而,，當(dāng)我學(xué)會(huì)從中找到樂趣和啟示,，我才能夠克服困難并不斷成長。成長是一種積極向上的力量,，它讓我們變得更加勇敢和堅(jiān)韌,。

第三段：思維方式和成長（大約250字）,。

書中強(qiáng)調(diào)了思維方式對(duì)成長的重要性。作者指出,，一個(gè)成長的人應(yīng)該擁有積極的思維方式,。我們的思維方式?jīng)Q定了我們的行為和結(jié)果。如果我們擁有消極的思維方式,，我們很容易陷入懶惰,、恐懼和自我懷疑的狀態(tài)中。相反,，如果我們培養(yǎng)積極的思維方式,，我們就能夠主動(dòng)尋找機(jī)遇，勇于面對(duì)挑戰(zhàn),，并從中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)和智慧,。這種思維方式對(duì)于我來說是一種寶貴的啟示，它讓我感受到了成長的力量,。

第四段：與他人的連接和成長（大約250字）,。

與他人的連接是成長的另一個(gè)重要方面。書中提到了人際關(guān)系和合作對(duì)于成長的積極影響,。通過與他人相互學(xué)習(xí)和支持,，我們可以獲得更多的智慧和力量。在我的生活中,，我也意識(shí)到與他人的連接對(duì)于我成長的重要性,。通過與朋友、家人和同事的交流和合作,，我不僅獲得了他們的幫助和支持,，還從他們身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。與他人的連接讓我變得更加開放和成熟,。

第五段：結(jié)論（大約150字）,。

成長的力量第一章給我?guī)砹松羁痰乃伎己蛦⑹荆屛艺J(rèn)識(shí)到成長是一種強(qiáng)大的力量,，它能夠塑造我們的人生,，使我們變得更強(qiáng)大和智慧。在成長的過程中,，我們需要面對(duì)挑戰(zhàn),，培養(yǎng)積極的思維方式，與他人建立連接,。通過努力和堅(jiān)持,，我們可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并取得成功和幸福,。成長無處不在,，它是一個(gè)永恒的主題,。通過這本書，我認(rèn)識(shí)到了成長的重要性,，并決心在自己的生活中持續(xù)努力成長,。

成長的力量篇二

光陰似箭，日月如梭,。時(shí)光如潮水,，擊打著記憶的灘頭。潮起潮落間,，小女孩變成了大姑娘。成長足跡中,，記憶的碎片或大或小,，若有若無。

小時(shí)候,，我拉著父母的手,，在路上又蹦又跳，遇到路邊的親戚,，那一聲“叔叔”“阿姨”叫得格外地甜,，他們摸了摸我的頭，給了我顆糖,，我說了聲“謝謝”,，便獨(dú)自一人繼續(xù)跳著向前，隨后聽到一聲哭笑不得的嘆息：“唉,，這孩子,。”我清楚地記著,，所有人對(duì)我的印象都是“調(diào)皮鬼”,，我總是不知輕重地開些不大不小的玩笑，以至于讓那些大人對(duì)我這個(gè)五六歲的小女孩感到無可奈何,。

后來,，進(jìn)入小學(xué)的我對(duì)學(xué)校的一切滿懷好奇與期望。但是,，我也曾為了計(jì)算加減乘除那樣的“難題”而懊惱,；也曾為了學(xué)會(huì)那些時(shí)長時(shí)短的單詞而困感；也曾為了背那一首首唐詩而感到枯燥,。小學(xué)的我,，會(huì)因?yàn)楹捅任掖髢蓺q的哥哥搶搖控器差點(diǎn)打起來，會(huì)因?yàn)闋幷撗湃ハ赐胝l去掃地吵上一架,。那時(shí)侯,，我從不會(huì)考慮“未來”這一類名詞的含義,，而在我這個(gè)“調(diào)皮鬼”心里，想到的只會(huì)是回家后吃什么玩什么,。還有,，小學(xué)的操場，就是你追我趕地玩著抓人的游戲,，而不是像在幼兒園草坪上你追我趕地鉆那些特制的游戲模型,。

如今，在路上遇到親戚,，我再也喊不出那一聲甜甜的“叔叔”“阿姨”,，只是不失禮節(jié)地打個(gè)招呼。而讓我煩惱的也不僅是語數(shù)英的作業(yè),，還多了那些文綜理綜的難題,。我很多次為了未來擔(dān)憂，想著如果考不上理想的高中怎么辦,，我已很少感到真正意義上的快樂,，因?yàn)榭傆幸粔K無形的石頭，壓住了那一股力量,。有時(shí)看見公交車上那些戴著紅領(lǐng)巾的小朋友們,，我想到了當(dāng)年的自己?？吹揭粚?duì)兄妹正為一包零食吵架,，我竟會(huì)感到他們幼稚！我發(fā)現(xiàn),，從上初中以來,，我好像再也沒和哥哥吵過架，僅有的那幾次,，也絕非一些毫無必要的小插曲。我更發(fā)現(xiàn),，我已很少會(huì)在操場上你追我趕,，現(xiàn)在的操場于我們而言,，僅僅是屬于中體考的訓(xùn)練場。

彈指一揮間,，我已不再是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小女孩,，而是一個(gè)能分輕重的大姑娘,。

潮水漫過人生的堤岸,，讓我一次次體驗(yàn)到……,。

成長的力量篇三

夕光在半透明的天幕上靜靜渲染，時(shí)光悄然從指縫間流逝,，雖說往事成煙，只是,，那樣一件事卻在我的心中揮之不去。

記得,，也是這樣的一個(gè)黃昏,，老師與我談話。那時(shí)的我二年級(jí),，頑劣的讓父母束手無策,，而那樣一位年輕溫柔的教師就那樣,，靜靜地撩撥我的心弦。

年幼的我就低著頭，任由著她說數(shù)，而我充耳不聞?！袄蠋熞恢倍际窍嘈拍愕?！”她就這樣說著，而我驚訝的抬起頭,，視線接觸她溫柔又信任的目光,。連我的父母都不再管我,，我自己都認(rèn)為自己注定是壞孩子，而她,，這新來的教師卻說信任我！我用微紅的眼睛注視著她,，忽地,，我發(fā)現(xiàn)她溫潤如水的目光中跳動(dòng)著莫名的'光芒,，我明白，這是信任,。霞光在她的衣衫上染上橘色的光,，嘴角淡淡的微笑讓她更像一位天使。

時(shí)光仍在掌心緩緩流淌,。當(dāng)在我六年級(jí)那年,，我被教師選上參加“楚才杯”，當(dāng)然,，我不可能直接參加,，當(dāng)校長說，要淘汰一半人時(shí),，我就慌了,，可當(dāng)我執(zhí)起筆，想起了那句話：“老師一直都是相信你的,?！蔽业男木桶察o下來了。握著筆,，靜靜的將那些傾注了心血的文字趕到紙上,。我入選了。哪怕最后我并未得獎(jiǎng),，我也認(rèn)為自己也是個(gè)勝出者,。

時(shí)光的腳步匆匆，轉(zhuǎn)瞬間,，我上初一了,，盡管我并不優(yōu)秀，我也會(huì)一直記得那句話,。

親愛的老師,，你還記得你說過的那句話嗎？或許你已經(jīng)忘了吧,！但是,，我卻還記得呢。我靜靜的蛻變著,，而您的那句話漸漸的變成了我成長的力量,，那是一位老師對(duì)學(xué)生的信任啊,！

成長的力量篇四

前幾天,，我們學(xué)了第十九課:《精彩極了和糟糕透了》。

這篇課文講述了巴德,、舒爾伯格在小時(shí)候創(chuàng)作出了第一首他自己的詩,。母親看了后,，給予他了極大的鼓勵(lì)說這首詩精彩極了。這句話讓作者不禁有些得意揚(yáng)揚(yáng)和飄飄燃,。于是,，作者用花體字寫在一張紙上，并且描上了花邊讓父親晚上回來之后一個(gè)大大的驚喜,。誰知,，晚上父親回來后不僅僅沒有表揚(yáng)作者，反而對(duì)作者說:我看,，這首詩糟糕透了!讓作者悲哀不已,。到之后作者長大了，再看那一首詩,，的的確確是糟糕透了,。從而引發(fā)了作者對(duì)人生的感悟。

我在生活中也曾有作者那樣的經(jīng)歷,，有一次,，我被媽媽叫到身邊學(xué)洗自己的襪子。我個(gè)性開心,。洗完襪子后,，我還拿著洗的襪子向大家展示它是多么多么的潔白干凈。只有爸爸覺得我洗的不好,，說:剛才我看到你洗襪子時(shí)用了太多的香皂,。太浪費(fèi)了，如果讓我洗,，你用的那些香皂能夠讓我洗三雙襪子呢!這讓我十分沮喪,，又十分羞愧。

但是,，我覺得:生活中的'每一個(gè)人,，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉,。但是僅有這個(gè)是不全面的,。它可能會(huì)把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡,，需要有人時(shí)常提醒你:留意,，注意，總結(jié),，提高,。

成長的力量篇五

逆風(fēng)給了河流激揚(yáng)奔騰的信心，黑暗給了種子破土而出的勇氣,，人的成長也離不開這些,，逆境也可能帶給人力量,。

小時(shí)候，不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),，父母總會(huì)說：“再不好好學(xué)習(xí)，長大就得去要飯去,?！碑?dāng)時(shí)就不放在心上，長大了就更不怕嚇了,，但每次回憶起那個(gè)晚上,，心里總是有陣陣?yán)滹L(fēng)襲來。

那個(gè)晚上,，我還是劈頭蓋臉地挨訓(xùn),，門鈴終于解放了一刻。原來是爸爸的幾個(gè)朋友,，怪異地塞在門口,，對(duì)媽媽耳語幾句后她突然臉色煞白，換亂地將一堆“紅本”鋪散在床上,，不知道在翻些什么,。

后來上了出租車，他們不斷地勸著媽媽：“沒事,?！眳s一邊焦急地看著前方，我卻還被蒙在鼓里,。

是我太弱小了,，連知情權(quán)都沒有卻還在等待著未知，所以才要變強(qiáng),。成就千秋霸業(yè)都不如保護(hù)自己的親人更偉大,。

在有汗、血,、淚的故事里,，那些觸目驚心的人和事，總給予我們力量,，伴隨著我們成長,。

成長的力量篇六

成長，就好比我人生中的一艘小船,，行駛在波面上,。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長之舟,，并不是一帆風(fēng)順的,，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,，酸甜苦辣咸,，樣樣都有。

現(xiàn)在,，因?yàn)槲议L大了,，正在變成大人，所以在家長眼中,，我已不再是小孩了,，已變得有意識(shí)，有膽量,，有知識(shí)了,。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長大了,！”西一句“你不再是小孩了,！”聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事,，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,，都必須要有原則在身，不能馬虎完成,，也不能粗心對(duì)待,，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪,。

回想起自己小的時(shí)候,，生活是多么輕松，無憂無慮,，自由自在,，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,，前方的海浪也更大了,，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了,，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了,。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長了,，回家作業(yè)增了,，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重,。如果是小時(shí)候,，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我,，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?。可現(xiàn)在的我,，長大了,，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了,，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行,。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離,。

小時(shí)候，身為小孩子的我,，雖然生活地會(huì)自在些,，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時(shí),，有父母摻著,；摔倒了，有父母扶著,。但是我知道,，在自己長大了后，我就變成大人了,，與小時(shí)候不同了,。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著,，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見,。

陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能成功,？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn),，有風(fēng)平浪靜,，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪,，才讓我學(xué)習(xí)到了不少,，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱,，但是有《“精彩極了”和“糟糕透了”》,。

這篇課文講述了巴德·舒爾伯格在小時(shí)候創(chuàng)作出了第一首他自己的詩。母親看了后,，給予他了極大的鼓勵(lì)說這首詩“精彩極了”,。這句話讓作者不禁有些得意揚(yáng)揚(yáng)和飄飄燃。于是,，作者用花體字寫在一張紙上,，并且描上了花邊讓父親晚上回來后來一個(gè)大大的驚喜。誰知,，晚上“父親”回來后不僅沒有表揚(yáng)作者,，反而對(duì)作者說：“我看，這首詩‘糟糕透了’,！”讓作者傷心不已,。到后來作者長大了，再看那一首詩,，的的確確是糟糕透了,。從而引發(fā)了作者對(duì)人生的感悟。

我在生活中也曾有作者那樣的經(jīng)歷,，有一次,，我被媽媽叫到身邊學(xué)洗自己的襪子。我特別開心,。洗完襪子后,，我還拿著洗的襪子向大家展示它是多么多么的潔白干凈。只有爸爸覺得我洗的不好,，說：“剛才我看到你洗襪子時(shí)用了太多的香皂,。太浪費(fèi)了，如果讓我洗,，你用的那些香皂可以讓我洗三雙襪子呢,！”這讓我非常沮喪，又非常羞愧,。

但是,，我覺得：生活中的每一個(gè)人，都需要來自母親的力量,，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉,。但是僅有這個(gè)是不全面的。它可能會(huì)把人引入歧途,。所以還需要警告的力量來平衡,，需要有人時(shí)常提醒你：“小心,，注意，總結(jié),，提高,。”

成長的力量篇七

成長是一種歷險(xiǎn),，我在大海中成長,。

——題記。

森林——在和諧中成長,。

陽光照射在這一片森林,，每一片綠葉都顯得光彩照人。我背著自我的小書包,，邁著輕快的步子向前行進(jìn),。耳邊是悅耳的鳥鳴聲，清脆的溪水聲,，風(fēng)刮樹葉的颯颯聲,。地上，到處是青草,、鮮花，空氣中充滿了迷人的香氣,。時(shí)不時(shí)的,，我的腳邊會(huì)躥出一只小兔，飛過一只蝴蝶,。森林中的各種生靈和諧融洽的生活著,，他們不爭吵打斗，而是互相幫忙,，也不懼怕我這個(gè)外來者,。哈，我在森林中學(xué)到了友善和寬容,。

沙漠——在酷熱中成長,。

和森林比起來，沙漠真是個(gè)不毛之地,。我的腳步也變得異常緩慢,。天山的太陽正照射著我，我很快就不行了,，一下子坐在了松軟又十分焦熱的沙子上,。過了很久，只見一個(gè)陌生人放在我身邊一瓶水,，又緩慢地走開了,。看著他那蹣跚的背影，我被感動(dòng)了,，被那個(gè)陌生人的奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)強(qiáng)意志感動(dòng)了,。我重新出發(fā)了，而此刻的我,，已是學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)和有堅(jiān)強(qiáng)意志的人了,。

河流——在匯集中成長。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,，我看見了一條河,，像一條又細(xì)又長的繩子，束縛住我的心,。我已經(jīng)好幾天沒有見到河了!待我飲水完畢,，我又順著河流開始了我的旅程。不一會(huì),，一條小溪匯集到這條河中,，河變寬了。又是一條小溪!在我半天的路程中,，小河已變成了它的2倍!這就是積累,。于是，我決定學(xué)習(xí)河流的“積累”的精神,。

大?！诓谐砷L。

在這條河的盡頭,，是大海!一望無際的大海!而它,，就是由來自千萬條河中的水組成的，它的博大胸懷接納了這些河,。我又學(xué)到了大海的博大胸懷!

在森林,、沙漠、河流,、大海的指導(dǎo)之下,，我感動(dòng)著，我成長著,，成為了一個(gè)勇敢的男孩,，我也將在將來的成長歷程中發(fā)展的更好!

成長的力量篇八

我是一顆種子，一棵孤獨(dú)的種子,。

我生活在黑暗之中,，四周是漆黑的石頭，它們?nèi)绱她嫶?，如此有力,，毫不留情地?cái)D壓著我,。因此，我的生活,，便是日復(fù)一日地努力,，永不停息的抗?fàn)帲範(fàn)庍@比我強(qiáng)了數(shù)百倍的石頭,。

我的生活是不是太無聊,？太單調(diào)了？我自己也不得不,，是的,。畢竟，每天所努力過的幾乎都是無謂的掙扎,。

那我可曾有過放棄的念頭,？答案令我都有些吃驚,。

不曾,！

原因,，就是我頭頂巖石上的一條縫隙，一條小小的`縫隙,。

就是它,，能讓我看到些許光明，能讓我感到微風(fēng)拂面,，小雨輕拍,，雪花靜依的感覺。

讓我擁有了從這黑暗牢籠中逃脫的決心,，讓我感受到了希望。

而這所有的一切都是因?yàn)檫@條小小的縫隙,。

我渴望自由,，因此我渴望力量，能沖破石頭的力量,！

于是我開始了我的修煉,，與巖石的斗爭中我變得堅(jiān)韌，在雨水的灌溉下我變得強(qiáng)壯,。

我似乎已有了沖破巖石的力量,，我現(xiàn)在需要的，是一次機(jī)會(huì),，只是一次機(jī)會(huì)......

機(jī)會(huì)來了,！隨著春雷敲響了進(jìn)軍大鼓，成千上萬的雨滴從天而降,，恰好有幾滴水頑皮地躍進(jìn)了石縫內(nèi),，滑到了種子這里,。我用盡了我所有的力氣，不管我是否能夠奔向光明,，更不管我會(huì)不會(huì)因?yàn)榻吡Χ粠r石碾碎,。

也許是抱著必死的心，我的力量變得無比強(qiáng)大,，最終我掙開了巖石,，與陽光抱上一個(gè)滿懷。

然后我才發(fā)現(xiàn),，我變了,，不再是哪個(gè)圓圓的種子，而是細(xì)長的小草,，再放眼望去,，這里陽光毫不吝嗇的與我們分享，鳥兒在枝頭嬉戲歌唱,，而其他的花草,，正互相開懷的擁抱。

我是一顆小草,，一株幸福的小草,。

成長的力量篇九

應(yīng)對(duì)著手中的考試試卷，我思慮萬千,；應(yīng)對(duì)試卷上那鮮紅的圈圈叉叉,，我淚如雨下；應(yīng)對(duì)培育我的教師,，我羞愧難當(dāng),；應(yīng)對(duì)生我養(yǎng)我的父母，唉,！又讓我如何去應(yīng)對(duì)呢,！我手握那份慘不忍睹的試卷站在家門口徘徊。

門前,，路燈昏黃,，一陣秋風(fēng)拂過，枯葉如垂死的黃碟撲向路面,，行人踩過,，生命就此完結(jié)。漆黑的夜晚,，天空如墨如碳,，像一只黑蝙蝠似的，把它的黑翼伸向了世界的各個(gè)角落,。天很冷,，可是我的心更涼,。

孩子，什么時(shí)候回來的呀,！還不快進(jìn)屋,，細(xì)心在外面凍著了。隨著母親往屋里走去,?？粗赣H那勞累過度而微陀的身影，淚水濕潤了我的眼睛,。來到屋里,，那滿桌的美味正冒著那朦朧的白煙，白煙仿佛跳躍著,，在半空中旋轉(zhuǎn)而升騰,。看著白煙下那終日為家操勞的母親,，看著母親那新增的皺紋和白發(fā),，看著母親那充滿愛意的笑。酸澀的淚水禁不住奪眶而出,，我投入母親的懷抱把那不爭氣的卷子交給了母親,。孩子，不要哭泣,，你永遠(yuǎn)是最棒的,！只要健康，只要?dú)g樂,，只要永不言棄,，失敗這一次又何妨呢！不要研究自我能夠走多遠(yuǎn),，只要像駱駝一樣一步一個(gè)腳印的在沙漠中向心中的綠洲前進(jìn)就行,。甚至不用研究自我能夠走多快，只要明白自我在努力向前就行,。我明白了,，母親,，您的話我明白了,。應(yīng)對(duì)困難與挫折，我們要與它們勇敢的做斗爭,，我們要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,。此刻，一縷愛的陽光射入我的心芳,，溫暖了我那顆冰涼的心,，就是這道光給了我溫暖和力量,，這就是母親那愛的力量。

光陰似箭,，日月如梭,。十五六歲的我走進(jìn)了花一樣的季節(jié)，站在這由少年走向青年的門檻上清點(diǎn)行囊,，我發(fā)現(xiàn)我多了一份力量,。這便是母親給我的愛的力量，勇敢地向中考邁進(jìn),。中考,，你等著我，我必須會(huì)帶著這份愛的力量戰(zhàn)勝你,，走向成功的巔峰,。

成長的力量篇十

蝴蝶花盛開的那年，我一個(gè)人站在海邊,，望著天空我好像擁有全世界,。突然，大聲吶喊“媽媽,，感謝您,，因?yàn)槟牧α堪殡S著我茁壯成長……”

我相信每一個(gè)人都有一樣的經(jīng)歷，剛一回家,，“作業(yè)多嗎?”“吃了飯后快去寫作業(yè)!”一串連珠炮似的問題就迎面而來,，讓我來不及招架—媽媽的嘮叨又開始了!小時(shí)候，我很討厭這種聲音,，因?yàn)槭沁@種嘮叨把我從那溫暖的被窩中“拖”了出來,，把我從美妙的游戲中“拉”了出來，從我使我高興的漫畫書中“叫”了出來,。這樣,，我始終聽不進(jìn)媽媽的話，總不想自立—還有媽媽呢,。

但是,，有一次我改變了我對(duì)這嘮叨的看法。

我灰頭土臉的過過了這一天,，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的嘮叨,，原來在生命中如此的重要。變得親切了,。我獨(dú)自躺在床上,，回想著過去的一幕幕。終于明白了我的無知,。不禁悄然淚下,。別人已在“嘮叨”下成熟了,。但我還，要依賴于長輩,。這讓我情何以堪啊!

后來,，我懂得了嘮叨的意義，在媽媽的教導(dǎo)下成熟了,，我成長了,，我變得懂事聽話，這就是成長的力量,。

成長的力量篇十一

成長的力量,，它需要我們自己去尋找、去感受,、去體會(huì),。這種成長的力量就像空氣一樣，就在我們每個(gè)人的身邊,，用心就會(huì)尋找到,、感受到、體會(huì)到,。

那時(shí),，我5歲，媽媽31歲,。我第一次學(xué)騎自行車,，本以為很厲害的自己，在媽媽第一次放手后我便摔得——慘呀!不過媽媽不著急,，微笑著扶我起來,，給我拍打身上的泥土，抹掉我的眼淚,。鼓勵(lì)我：“孩子,，別著急，慢慢來,，你一定可以的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,。

那時(shí)，我6歲,，媽媽32歲,。我該上小學(xué)了，在家里答應(yīng)地好好的,，說：“我會(huì)在那里聽老師的話!”可剛一到學(xué)校門口,，我就“食言”了,，又哭又鬧,，不肯進(jìn)去,。媽媽沒有像其他家長把我像小貓小狗一樣拽進(jìn)學(xué)校，而是對(duì)我說：“學(xué)校里有老師,，有小朋友,，還能學(xué)知識(shí)，你說這是不是很好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,，就這樣我成為了一名小學(xué)生,。

那一刻，我感受到母愛,，也就是同時(shí),，我發(fā)誓一定要考上重點(diǎn)初中，不讓媽媽操心,，同一年,，我考上了重點(diǎn)初中。

成長的力量篇十二

有些時(shí)候,，我總會(huì)情不自禁的問自己：求助是什么,？我也總會(huì)回答道：求助是堅(jiān)持，求助是勇敢,；后來我才真正明白：求助其實(shí)也是一種力量,，一種不服輸?shù)牧α浚?/p>

數(shù)學(xué)對(duì)我來說一向是一門簡單的科目，可那一次,，輕而易舉也變得高不可攀了,。

那一次，我在書房做著每日必練的數(shù)學(xué)題,，剛開始的時(shí)候還是一帆風(fēng)順,，可后來，卻變成了波濤洶涌,?！鞍パ剑@道題怎么這么難?。,。俊蔽也唤f道,。我絞盡腦汁思考著,，手中的筆也不停地?fù)]舞在草稿紙上，算著,，寫著,，可還是無濟(jì)于事。

時(shí)間如同流水一般，一分一秒地流逝著,，匆匆地來到也匆匆地離去,；可我還是為這道題糾結(jié)著，不知該如何是好,！我癡癡的望著這些數(shù)字,，仿佛聽到它們嘲笑著說道：“放棄吧，放棄吧,，你是做不出來的,！”但我還是堅(jiān)持著，直到我明白：“以我目前的情況來看,，我不是這道題的對(duì)手,。”此時(shí)此刻,，我認(rèn)為自己應(yīng)該去求助,，可是我又沒有這個(gè)膽量和勇氣，為此我猶豫不決,，最后我還是鼓起勇氣,，向爸爸求助。因?yàn)槲蚁嘈艖{我們兩個(gè)人的實(shí)力一定能夠解出這道題,。

“功夫不負(fù)有心人,，”終于我成功地算出這道題的答案。同時(shí)我也明白了一個(gè)人生哲理：求助也是一種力量,。

的確,，求助是一種力量，但是有些人會(huì)說：“求助是依賴,，求助是不勞而獲,。”雖然有時(shí)是這樣,，但當(dāng)你無法憑一己之力做到時(shí),，求助也便是一種屬于自己的力量，更是一種不服輸?shù)牧α浚?/p>

成長的力量篇十三

染上了塵埃,，等待一場風(fēng)暴的洗禮,。

——題記。

成長,，一個(gè)經(jīng)?？M繞在我耳邊的詞語，年年月月,，日日夜夜,。這個(gè)詞語最初是在老師口中說出來的,，起初我們并不知道什么是成長，成長到底是什么,？依稀記得那是六年前的我：在學(xué)校教室的窗臺(tái)前向外張望,，期盼著早早放學(xué)，“?！钡囊宦暎伊嘀鴷拖蛲鉀_,。放學(xué)路上,，一邊是談笑風(fēng)生的同班同學(xué)，一邊是正吃冰棍兒吃得津津有味的鄰居家小宇,。那時(shí)的我覺得這樣子就很快樂,，并不知道什么是孤獨(dú)，什么是成長,。窗外的雨正淅淅瀝瀝的下著,。“今天又不能出去玩了,?！蔽亦街熳匝宰哉Z道。突然,，我看到一個(gè)灰色的身影正向我撲來,，還不停地喊著我的名字，沒等他撲到我,，就摔了個(gè)“狗啃泥”,，我們都笑了。原本以為我可以這樣一直快樂下去,，直到——那一天,，我眼看著小宇家的車子從我面前開過，卻說不出一句話來,，是的,，他搬走了，我知道自己沒有理由要他留下,。這一次,，也是第一次，我感到了孤獨(dú),，這是三年前的我,。

我一直喜歡下午的陽光。它讓我相信世界任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),，相信命運(yùn)的寬厚和美好,。我們終歸要長大,，帶著一種無怨的心情悄悄長大。歸根到底,，成長,，是一種幸福。

成長的力量篇十四

成長,，是人是必不可少的一部分,。它的力量，是我們無法估計(jì)的,。

小時(shí)候,，我和弟弟不懂事，天天在一起打,。我們根本就沒有那種血濃于水的親情,，而是跟仇人一樣。那時(shí)我們分散為兩地,。我在鄭州,，他在老家。我媽本以為我倆相見一定會(huì)生活的很融洽,，但沒想到會(huì)是這樣的結(jié)果,。久而久之，我媽就害怕我倆見面,。

九歲那一年,，我又要回老家。媽媽望著我,，一臉擔(dān)憂地說：“你就別回去了吧,，你留在鄭州，和你爸在一起,?！薄盀槭裁囱?我也要回去。媽,，我都好長時(shí)間沒見姥爺了,，你就讓我回去吧?！薄翱蓡栴}是你和你小弟一見面就打,，我們拉都拉不住，回家是不可能不見你小弟的啊”“沒事,，我已經(jīng)大了,，知道謙讓了，不會(huì)在打起來了,?！薄罢娴?”“嗯!”就這樣,，我可以回去了。

回家的第一天,，就要去舅舅家見我小弟,。我心里也是緊張萬分。如果我忍不住又和他打起來怎么辦?那不是食言了嗎,。不行,，要相信自己!一定不會(huì)打起來的!

時(shí)間過得很快，一眨眼,，就已經(jīng)到了,。我深呼一口氣，大步向舅舅家走去,。一進(jìn)門,，果然,，弟弟還始用那老套的方式迎接我,。“嘭”的一拳已經(jīng)打在我臉上了,。我剛想委屈的大哭并加以報(bào)復(fù)的是候,，突然想到我的承諾。不行,，要讓他,。我硬生生的把眼淚憋回去，在大家緊張地注視下,，笑著說：“沒事,，長大了，耐挨力也增強(qiáng)了不少,?！痹诖蠹視?huì)意的笑聲里，這一關(guān)就過去了,。

之后,，我處處著他。他仿佛明白了什么,，做法也不是很過分了,。在快走的時(shí)候，我聽到舅舅說：“姐姐都讓著你了,，你是不是應(yīng)該尊重姐姐?”看他似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,，我心里想：要是我這么做能讓這個(gè)“混世魔王”聽話點(diǎn)，也不是不好,。

現(xiàn)在,，我和弟弟已經(jīng)可以和睦相處了,。我經(jīng)常回想起這件事：這應(yīng)該就是成長的力量吧!