計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,，也是一種組織和管理的工具。通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制,。這樣,，我們就能夠提高工作效率。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。
初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇一
暑假即將過(guò)去，初二同學(xué)們也將開始迎接新的學(xué)期,?；厥资罴伲以谶@個(gè)大好時(shí)光中收獲頗豐,，不僅度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期,，更為自己的成長(zhǎng)留下了寶貴的財(cái)富,。以下是我對(duì)初二暑假的心得體會(huì)。
第一段：盡情放松心情,，享受暑假生活,。
初二的學(xué)習(xí)任務(wù)較重，由于長(zhǎng)時(shí)間的緊張學(xué)習(xí),，真正的放松成為了一種奢望,。而暑假為我提供了這樣的機(jī)會(huì)。在放松的日子里,，我參加了各種豐富多彩的活動(dòng),，比如去旅游、參觀展覽,，與家人一起觀影,、購(gòu)物。這些活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí),，還讓我收獲了愉快的心情,。在游玩的同時(shí)，我也保持了適度的鍛煉,，參加了一些運(yùn)動(dòng)比賽,，培養(yǎng)了身體的素質(zhì)，增強(qiáng)了體質(zhì),。通過(guò)這些活動(dòng),，我真正體會(huì)到了放松的重要性，同時(shí)也收獲了更加積極向上的心情,。
第二段：讀書培養(yǎng)興趣愛(ài)好,，拓展眼界。
在暑假里,，我還閱讀了大量的書籍,，其中包括經(jīng)典名著、歷史傳記,、科普讀物等各種類型,。站在知識(shí)的廣闊天地中，我汲取著各種知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),，眼界得到了進(jìn)一步拓展,。比如，我讀了《紅樓夢(mèng)》,，感受到了其中豐富的人性哲理,；讀了《三國(guó)演義》，了解了那個(gè)英雄輩出的年代,；讀了《科學(xué)珍品屋》,，了解了一些前沿科技的新發(fā)展等等,。通過(guò)讀書，我不但培養(yǎng)了更多的興趣愛(ài)好,，也激發(fā)了自己對(duì)未知領(lǐng)域的好奇心,。
第三段：學(xué)習(xí)技能，提高自我能力,。
在暑假里，我還學(xué)習(xí)了一些新的技能,，提高了自己的個(gè)人能力,。我參加了一些興趣班，如美術(shù),、音樂(lè),、舞蹈等，培養(yǎng)了我的審美能力和藝術(shù)才華,。我還學(xué)習(xí)了一門外語(yǔ),，提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。此外,，我還利用暑假的時(shí)間掌握了一些電腦軟件的應(yīng)用技能,，提高了我的電腦操作水平。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我不僅提高了自己的綜合素質(zhì),，還增加了自信心和解決問(wèn)題的能力。
第四段：參與社會(huì)實(shí)踐,，傳遞愛(ài)心,。
除了學(xué)習(xí)和興趣培養(yǎng)之外，我還積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，傳遞一份愛(ài)心,。比如我參加了一次義工活動(dòng)，去社區(qū)幫助老年人打掃衛(wèi)生,，為他們的生活減輕了負(fù)擔(dān),。此外，我還參與了一次環(huán)?；顒?dòng),，清理了周圍公園的垃圾。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),，我不僅認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的需要,，也鍛煉了自己的實(shí)際動(dòng)手能力。參與社會(huì)實(shí)踐,，讓我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè),。
第五段：明確目標(biāo),，迎接新的挑戰(zhàn)。
在初二暑假結(jié)束之際,，我深感時(shí)間的寶貴和學(xué)習(xí)的重要性,。回首這個(gè)假期,，我在充實(shí)自我同時(shí)也收獲了一些挫折和教訓(xùn),。在新學(xué)年的到來(lái)之前，我明確了自己的目標(biāo),，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),。我將努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),；培養(yǎng)更多的興趣愛(ài)好和技能,，發(fā)展自己的個(gè)人特長(zhǎng)；積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，回報(bào)社會(huì),。我堅(jiān)信，在新學(xué)期里,，我將以更飽滿的精神和更積極的態(tài)度去迎接未知的挑戰(zhàn),，并期待著收獲更多的成就。
初二暑假已經(jīng)結(jié)束,，我對(duì)此時(shí)光充滿了滿滿的感慨,。通過(guò)這個(gè)假期的充實(shí)活動(dòng)，我不但度過(guò)了一個(gè)愉快的假期,，更為自己的成長(zhǎng)積累了寶貴的財(cái)富,。我想從這個(gè)假期的收獲中，激勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí),，追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),。畢竟，暑假的寶貴時(shí)間已經(jīng)成為我人生道路上一道閃耀的風(fēng)景,。
初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇二
拿到《三國(guó)演義》的我如獲至寶,，興高采烈地一個(gè)人鉆進(jìn)房間讀了起來(lái)。
炎炎的夏日,，媽媽見(jiàn)我看了那么久,，就進(jìn)來(lái)給我送水?！昂簟薄笆裁绰曇?？是諸葛亮在刮著羽扇嗎”我想。“誒呀,！兒子,，那么熱的天，一個(gè)人呆在房間里看書怎么連電風(fēng)扇都不開呀,！看看,，衣服都濕透了！”原來(lái)是媽媽一邊喊一邊開啟了電風(fēng)扇,。我低頭一看,，誰(shuí)知頭上也灑下了汗水，我憨憨地對(duì)媽媽笑笑說(shuō)：“媽媽,，我還以為我到了三國(guó)年代呢!”
“兒子,，快來(lái)吃飯！”媽媽的叫聲把我的心從赤壁的戰(zhàn)場(chǎng)上喚了回來(lái),！正看到諸葛亮草船借箭的巧妙與機(jī)智，無(wú)不令我佩服,?！皟鹤樱靵?lái)吃飯,！”這我才戀戀不舍的放下書去吃飯,。
飯桌上，一家人都其樂(lè)融融地談?wù)撝裁?，唯?dú)我坐在那里一聲不吭,。我又想起了赤壁的戰(zhàn)場(chǎng)，諸葛亮一聲令下,，萬(wàn)把火矢飛了出去,。我竟也激動(dòng)地將手中的筷子飛了出去，還喊道：“萬(wàn)箭齊發(fā),！”家人們愣了一下,，轉(zhuǎn)而又哈哈大笑起來(lái)。
這就是我所愛(ài)的書,！這里也有樂(lè)趣,！
初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇三
我渴望這樣一個(gè)暑假，停下手中的筆,，放下手里的書,，邁著輕快步子，去往那里,。那里,，飄散著墨汁淡淡幽香；那里，渲染了宣紙五彩的顏色,；那里,，有著王羲之的足跡。
我渴望來(lái)到書圣故里,。穿過(guò)大街小巷,，徑直著來(lái)到一座橋邊，坐了下來(lái),。我看到了一個(gè)老奶奶邁著蹣跚的步子,，蒼老的手里提著一個(gè)裝滿了扇子的竹籃，吆喝著過(guò)路人買把扇子,，卻始終無(wú)人問(wèn)津,。
此時(shí)，一個(gè)儀表堂堂的小伙子走了過(guò)來(lái),，提起筆,，在扇子上寫了幾個(gè)字，畫了幾幅畫,，轉(zhuǎn)身離去,。老婆婆滿是煩惱，痛斥著小伙子,，可她的扇子生意卻不知怎地火爆了起來(lái),。街上的人，爭(zhēng)著,，搶著,，鬧著。
原來(lái),，那個(gè)小伙子就是王羲之,。我渴望踏上題扇橋，撫摸著陳舊的石頭,，也許這樣能更近地尋找王羲之的足跡,。
我渴望來(lái)到王羲之的書房。打開緊閉的門,，一股寒風(fēng)伴隨著“咯吱”的一聲迎風(fēng)吹來(lái),，撲面而來(lái)的是一股潮濕的氣味。很快,，就被一股強(qiáng)烈的特殊氣味兒覆蓋了,。我吸了吸鼻子，是墨香,，是書香,，是紙香,，這三種別具一格的氣味交織在一起，給有輕松的愉快的感受,。
打開一扇暗紅色的門,。看上去很陳舊,，繼而伴隨著門吱吱嘎嘎的搖曳聲,。一個(gè)小伙子提著筆，雙眼緊閉,，緊盯著筆鋒,，聚精會(huì)神地寫著字，一橫一豎,，一收一放,，表現(xiàn)的是那么流暢自如。
正在這時(shí),，門口沖進(jìn)一個(gè)小孩,，他天真無(wú)邪地問(wèn)道：“爸爸，爸爸,，您看我這個(gè)‘大’字寫得怎么樣,？”只見(jiàn)小伙子不言語(yǔ)，只是加了一點(diǎn),。小伙子輕快地說(shuō)：“拿去給母親看看?！?/p>
我渴望這樣一個(gè)暑假,，去探索王羲之的足跡，遨游在墨字的海洋中,，呼吸著淡淡的墨香,。
初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇四
暑假是每年學(xué)生最期待的時(shí)刻，尤其是對(duì)于我們初二的學(xué)生來(lái)說(shuō),，暑假意味著輕松,、自由和快樂(lè)。這個(gè)暑假,，我經(jīng)歷了許多新鮮的事物,，結(jié)識(shí)了新朋友，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。下面我來(lái)和大家分享一下我這個(gè)暑假的心得體會(huì),。
首先，我認(rèn)為暑假是一個(gè)很好的自我提升的機(jī)會(huì),。上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活讓我感覺(jué)到時(shí)間不夠用,，壓力很大。而在暑假中，我不僅有充足的時(shí)間休息和放松自己,，還能夠選擇自己喜歡的事情進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉,。比如，我熱衷于閱讀,，暑假期間我讀了許多好書,，擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，也提高了閱讀和理解能力,。此外,，我還參加了一些興趣班，學(xué)習(xí)了繪畫和音樂(lè),，這對(duì)培養(yǎng)我的審美能力和個(gè)人藝術(shù)修養(yǎng)有著積極的影響,。
其次，暑假也是一個(gè)增加社交圈的好時(shí)機(jī),。平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力很大,，我們很難有時(shí)間去接觸新的人和交朋友。而在暑假期間,，不僅沒(méi)有課業(yè)壓力,，而且還可以參加各種活動(dòng)，結(jié)識(shí)各地的朋友,。就我個(gè)人而言,，我參加了一次夏令營(yíng)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了來(lái)自不同地方的小伙伴們,。我們一起玩樂(lè),、學(xué)習(xí)，度過(guò)了一個(gè)愉快而難忘的暑假,。通過(guò)這次夏令營(yíng)的經(jīng)歷,，我學(xué)會(huì)了與陌生人相處，提升了自己的合作能力和溝通能力,，讓自己更加開朗和自信,。
再次，暑假也是一個(gè)增強(qiáng)身體素質(zhì)的好機(jī)會(huì),。平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)繁重,，很多同學(xué)們都沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行鍛煉，身體健康受到了一定的影響,。而在暑假期間,，我們可以充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行體育活動(dòng)。比如,，我報(bào)了一個(gè)游泳班,，每天游泳1小時(shí),，不僅鍛煉了身體，增強(qiáng)了體力,，還提高了耐力和水性,。游泳讓我感覺(jué)到身體的變化，整個(gè)人變得更加健康,、自信和活力十足,。通過(guò)這次暑假的鍛煉，我明白了身體健康對(duì)于學(xué)業(yè)和生活的重要性,，以后我會(huì)更加注意保持身體健康,。
最后，暑假也是一個(gè)培養(yǎng)興趣愛(ài)好的最佳時(shí)機(jī),。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中,，我們常常沒(méi)有時(shí)間去發(fā)掘自己的興趣和愛(ài)好。而在暑假期間,，我們可以有更多的時(shí)間去嘗試和發(fā)展自己的愛(ài)好,。比如，我一直很喜歡寫作,，暑假期間我參加了一個(gè)寫作班,，學(xué)習(xí)了許多寫作技巧和方法。通過(guò)練習(xí)寫作,，我不僅提高了自己的表達(dá)能力和文字組織能力,，還加深了對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)。寫作讓我感到快樂(lè)和滿足,，也激發(fā)了我進(jìn)一步探索文學(xué)的動(dòng)力,。
總之，初二暑假是我成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段,。通過(guò)這個(gè)暑假，我不僅提高了自己的學(xué)術(shù)水平,，也培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好和個(gè)人能力,。我相信這些經(jīng)歷和體會(huì)，將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響,。希望將來(lái)的暑假,，我能夠繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步,，追逐自己的夢(mèng)想,！
初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇五
圖書館，這個(gè)暑假,，我第一次來(lái)是為了借書,，而這次,，我來(lái)是為了義工。
其實(shí)大家都認(rèn)為,，到圖書館打工很不好,，畢竟要打一天的工，很累,，而且午飯自理,，又要忙這忙那的，很煩,。但是呢,，我卻蠻喜歡在圖書館做義工的，當(dāng)然,，我都原因之一,，無(wú)疑就是那清涼的空調(diào)，在這炎炎酷暑的日子里,，呆在溢滿書香又透心涼的圖書館,，可謂精神和肉體上的享受。
但是,，這可不是主要原因,，最主要的原因就是，在打工之余,，還可以順道還書,，看看幾本自己喜歡的書，又可以幫上圖書館工作人員的忙,，更可以在那張單子上簽字,，仔細(xì)一想，還蠻不錯(cuò)的,。
今天,，烈日當(dāng)頭的日子，正適合省家里的電,，到圖書館來(lái)蹭空調(diào),，但是，幻想很美好,，事實(shí)確很殘酷…剛到這里,，就被那里的主管差遣去掃碼。給一本又一本,、堆積如山的還沒(méi)放在書架上的書掃碼,。
這工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則累死人,。我們需要搬書,，把數(shù)百或者更多的書搬到掃碼機(jī)前,，又要把這些書再搬回去，剛開始還很賣勁,，非常積極地搬書掃碼,，那時(shí)候的工作效率可高了。但是,，時(shí)光折磨人,，才弄了不到1小時(shí)，我們的身上就彌漫了濃濃的陳書舊卷的氣息,，還有很多書上堆積的灰塵也全部擁到我們的身上,，這味道，可不好受,，即使這樣,，大家也只能忍忍了，畢竟做個(gè)義工這點(diǎn)吃苦耐勞的精神還是要有的,。
就這樣,，不到1個(gè)小時(shí)，我們已經(jīng)能較熟練地使用掃碼機(jī)了,，也找到了好的分工方法,，而這個(gè)工作室里的員工大部分也去忙碌了，所以我們幾人便開始苦中作樂(lè)了,。大家邊干活,，邊聊天，聊聊暑假里自己都干了什么,，作業(yè)做了多少這之類的話題,，果不其然，在大家沉浸于工作聊天的時(shí)光里,，全然忘記了時(shí)間,，直到那個(gè)慈祥的主管大姐姐來(lái)叫我們?nèi)コ晕顼垼蠹也呕剡^(guò)神來(lái),。
午間休息的時(shí)光總是那么美好,，大家坐在一樓的椅子上，看看平板,，看看手機(jī),，蹭蹭網(wǎng)絡(luò),，等待這忙碌的下午,。
初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇六
7月13日這天，我期待已久的“幸福暑假”終于來(lái)到了,。我們第三幸福小隊(duì)開啟了我們的文化之旅—參觀關(guān)中民俗博物館,。
一大早,，我們頂著烈日來(lái)到了約定的集合地點(diǎn)，由于隊(duì)員還沒(méi)有到齊,，所以我們都拿出了自己當(dāng)“小小解說(shuō)員”的稿子認(rèn)真的讀了起來(lái),。九點(diǎn)三十分我們的隊(duì)員到齊了，我們小隊(duì)有八人,，陳欣澤,，謝文馨，牛強(qiáng)宇,，楊天泰,，高熙翔，王政琪,，劉知言和我,。參觀活動(dòng)正式開始，再講解員阿姨的帶領(lǐng)下,，我們來(lái)到了高大的趙家門樓下,，在牛強(qiáng)宇同學(xué)的講解下，我們知道了它的建造者是清朝人趙樹勛,，門樓上有大量精美的石雕,，有動(dòng)物，花草和人物等,。古代的工匠們把它們雕的活靈活現(xiàn),。
我們又在楊天泰同學(xué)的帶領(lǐng)下，來(lái)到了梨園,。梨園是古代人們聽?wèi)虻牡胤?，它就相?dāng)于我們現(xiàn)在的電影院、劇院,。你看那大紅燈籠高高掛起,，好像在迎接著觀眾的到來(lái)！我仿佛看到了古代演員們?cè)谂_(tái)上精彩的表演,，聽到了她們那優(yōu)美的歌聲回響耳畔,，真是“余音繞梁，三日不絕于耳,！”
在陳欣澤同學(xué)的帶領(lǐng)下,，我們來(lái)到了麒麟望日?qǐng)D，麒麟是古代的一種吉祥神獸,，人們把它雕在墻上可以迎瑞納祥,，鎮(zhèn)宅辟邪。
終于輪到我當(dāng)“小小解說(shuō)員”了,，穿過(guò)了一片茂密的樹林,，我?guī)Т蠹襾?lái)到了拴馬樁展覽館,。一走進(jìn)大門，我們就看到了一屋子的拴馬樁,，高高低低,，有壽桃形的，猴子形的還有胡人撫琴的,。拴馬樁是古代人們地位的象征,，只有身份高貴的人家門口才有拴馬樁。
我們又參觀了很多古代的宅院,，它們雄偉壯觀,，是我們古代建筑藝術(shù)的瑰寶！
不知不覺(jué),，已經(jīng)到了中午,，我們的小肚子已經(jīng)“咕嚕咕嚕”的叫了起來(lái),。我們又和幸福二隊(duì)會(huì)合,，一起吃了頓美味的大餐，吃完午飯我們又開心的騎了馬,，玩了撕名牌游戲,。我們高興地不亦樂(lè)乎！
太陽(yáng)公公要落山了,，我們結(jié)束了一天快樂(lè)的活動(dòng),，高興地回到了自己溫暖的家。這真是快樂(lè)又充實(shí)的一天呀,！
初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇七
八月的燦爛陽(yáng)光一如既往地浸泡在藍(lán)藍(lán)的天空中,。厭倦了單調(diào)的補(bǔ)習(xí)課生活，我渴望得到身心的解放,。
于是,，我主動(dòng)邀約與我要好的同桌，我們一起騎自行車去白沙灣游玩,。
下午三點(diǎn),，我按捺不住心中的喜悅,，早早來(lái)到約好碰面的地點(diǎn)。同桌依舊如此可愛(ài),，帶著歉意的笑問(wèn)我等了多久,。大半個(gè)暑假未見(jiàn)，我們談笑了一陣了,。之后我們馬上出發(fā)，輕輕松松地在縣城的公路上穿梭,，路邊的街景仿佛剪輯一般往后倒退,，拂起爽爽的風(fēng)，在耳畔傾訴暑假的閑適,。
時(shí)間一分一秒,，悄無(wú)聲息地溜走，將近六點(diǎn)三十分,，剛剛還是高高掛著的太陽(yáng)現(xiàn)即將落下,，天邊的幾絲薄云隨之點(diǎn)染成酡紅色,，無(wú)比誘人；海平線上紅彤彤的海水泛起漣漪,，星星點(diǎn)點(diǎn),。夕陽(yáng)贈(zèng)予我的這幅圖畫,，將我的心迷醉了,。
有了這一次出行的經(jīng)歷，這個(gè)暑假如此充實(shí),、快樂(lè),，不失為一個(gè)精彩的暑假。
初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇八
暑假中我們做了很多的事情,，最讓我難忘的事情有許許多多,，如“雨后趟水”等。就給你說(shuō)說(shuō)講講吧,。
早上,，傾盆大雨從天而降。大雨聲,、雜亂聲把我從深深的睡夢(mèng)中叫醒,。睜開那惺忪的雙眼再也睡不著了。外面的雨依然和剛才一樣大,。我慢慢的爬起來(lái),，穿上衣服，洗了臉,，準(zhǔn)備去目睹這一片水中的世界,。雨不是春天的蒙蒙細(xì)雨，而是傾盆大雨，連雨珠打在臉上也會(huì)感覺(jué)到一絲的疼痛,。再看看那個(gè)下水道,，它這時(shí)可以說(shuō)是忙壞了,，因?yàn)樗恢苯?jīng)過(guò)下水道,，靠井蓋上的幾個(gè)小孔一時(shí)不可以讓所有的水流下去,，這是它多想多幾個(gè)小孔??！
水已經(jīng)達(dá)到了自己的膝蓋上,。如果不想讓自己的衣服濕的話,，就必須走到路中間,，因?yàn)槟抢锏乃苌佟５遣豢煽?，因?yàn)榧词故窍掠暌沧钃醪涣塑嚨那斑M(jìn),，弟弟想邀請(qǐng)他的同學(xué)一起去趟水,，可是那里的水太多了，泥沙全都在那里,，所以弟弟只好打消了那個(gè)念頭,。一輛汽車過(guò)去了，四個(gè)輪子已經(jīng)被水淹了一大半,，但還在馬路上奔馳,。車子過(guò)去了，一道浪打過(guò)來(lái),，打在了我的褲子上,，這時(shí)全身已經(jīng)濕透了，活似一個(gè)“落湯雞”,。
雨終于停了,，路上的水也消退了，沒(méi)有了那么多的積水,，一切都恢復(fù)了原來(lái)的樣子,，落日也在天邊出現(xiàn)了,。
回想當(dāng)時(shí)我就會(huì)進(jìn)入幻想，如果還有那么大的雨就好了,。之后的幾天一直都沒(méi)有下雨,，好懷念當(dāng)時(shí)的情景啊,！
初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇九
倘若某一天,，父親在你面前提起，關(guān)于你小時(shí)候不經(jīng)意做過(guò)的一件小事,，請(qǐng)你不要驚訝于他的記憶。在父親面前,，沒(méi)有奇跡,。
——題記
光陰荏苒，不知不覺(jué)中,，我已由一個(gè)小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)13歲的少年了,。在我的成長(zhǎng)日記中，記錄過(guò)一個(gè)個(gè)喜怒哀樂(lè)的故事,，但隨著時(shí)光不斷地沖刷，有許多事都猶如秋日叢林間的枯葉飄落,，只留給我一些朦朧的記憶,，但有一件事卻永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期,，我被評(píng)為蘇州市“十佳繪畫之星”,。有幸被滄浪少年宮選送，參加滄浪“六一”頒獎(jiǎng)會(huì),，現(xiàn)場(chǎng)繪畫節(jié)目演出,。小伙伴們的爸爸媽媽也受邀觀看演出，所以我的父親也陪我一起去了,。
兒子的愛(ài)和父親的愛(ài),，無(wú)論分哪一點(diǎn)哪一面都是相差很大，因?yàn)樗皇莿e人,，是我偉大的父親,，是尉藍(lán)的天空，而我只是一只小鳥,，永遠(yuǎn)也飛不出他的天空,。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，倘若某一天,，父親在你面前提起,，關(guān)于你小時(shí)候不經(jīng)意做過(guò)的一件小事,，請(qǐng)你不要驚訝于他的記憶。在父親面前,，沒(méi)有奇跡。
初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十
白駒過(guò)隙間,，緊張的一個(gè)學(xué)期飄然而逝,，終于盼來(lái)了初中生活的第一個(gè)暑假。然而,，這個(gè)我預(yù)料之中的暑假,，卻完全過(guò)成了預(yù)料之外的景象。
姥姥的病很突然,，媽媽在陪姥姥去北京看病回來(lái)后也大病一場(chǎng)。爸爸工作比較忙,，無(wú)瑕顧及家里,。姥姥多走幾步都累的上氣不接下氣，媽媽每次扎完針回來(lái)更是像個(gè)瓷娃娃一樣,，疲憊不堪的樣子讓人心疼。我的這個(gè)暑假,，就是在照料兩個(gè)病人中度過(guò)的。因此,，我不僅錯(cuò)過(guò)了學(xué)校的游學(xué),，還取消了預(yù)定的旅行，甚至連例行的飯后散步都拋之腦后,。
蟬兒正躲在被驕陽(yáng)曬得耷拉著腦袋的樹葉底下，歡快地唱著那首永恒的旋律,，而我卻又一次的頂著烈日下樓打水,，還得順便把放在門房的快遞取回家。打水,、取快遞,、洗碗、擦地……做些力所能及的家務(wù),，陪陪媽媽下下棋,，逗逗姥姥說(shuō)笑話……漸漸的,，從生疏到熟練，再到順手幫小區(qū)里的爺爺奶奶們跑跑腿干點(diǎn)活,，捎帶哄哄不聽話的小寶寶們……我從大家眼中的小孩子,，逐漸變?yōu)楸淮蠹医豢诜Q道的小大人。
原本該多姿多彩的暑假,，就這樣在家務(wù)和陪伴中變得單調(diào)無(wú)味,。錯(cuò)過(guò)了期待中的游學(xué)曾讓我黯然神傷，取消了早已成約的遠(yuǎn)行曾讓我扼腕嘆息,，失去和小伙伴自由玩鬧的機(jī)會(huì)也讓我心有遺憾,。然而，日復(fù)一日的陪伴讓我感受到了被需要的滿足,，在繁瑣和乏味的家務(wù)中我感受到了自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),，而在這大家認(rèn)可的目光中我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
今年這個(gè)特殊的暑假,，我在回報(bào)中慢慢成長(zhǎng),。以前一直都是媽媽在陪伴我,、照顧我,，為我撐起一片愛(ài)的天空。而現(xiàn)在,，我已經(jīng)長(zhǎng)大啦,，雖然面孔依然稚嫩，但我不夠?qū)掗煹募绨蛞呀?jīng)能夠成為她惶恐無(wú)助時(shí)的依靠,。在平凡的忙碌中,，過(guò)出了不平凡的味道，懂得了什么是感恩和回報(bào),，也懂得了什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。
初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十一
時(shí)間過(guò)的好快,一轉(zhuǎn)眼,暑假又來(lái)了。那么你們的暑假過(guò)的快樂(lè)嗎?我過(guò)的很快樂(lè),。我相信同學(xué)們?cè)诩倨诶镆欢òl(fā)生了許多趣事吧!我的暑假里有許多趣事,，在去年漫長(zhǎng)而七彩繽紛的暑假愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒,。而暑假的趣事就像是一朵朵浪花,，將永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶中。那我們來(lái)說(shuō)一說(shuō),。
記得一個(gè)假日的中午,，太陽(yáng)公公灸烤著大地。瞧!知了和其他小動(dòng)物們都有氣無(wú)力地哭喊著：“熱死了,，熱死了……”那些花兒們也唉聲嘆氣的,，似乎都要枯萎了,，小草弟弟彎著腰幾乎被烈日給烤焦了，垂頭喪氣地叫道：“好渴,，好渴”!空氣中彌漫著熱浪,，使人們都快喘不過(guò)氣來(lái)。
我和姐姐她們?cè)谖葑永镆贿叧灾└庖贿吷戎娚葻o(wú)聊透頂,，突然我一下想到玩貼鼻子游戲,。于是我們?cè)谛『诎迳袭嬃艘粋€(gè)小女孩的頭像，有頭發(fā),，有嘴巴,，也有眼睛，就是沒(méi)有鼻子,。因?yàn)檫@個(gè)鼻子是讓我們貼的,。
屋子里的這一場(chǎng)游戲就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十二
無(wú)論在學(xué)習(xí),、工作或是生活中,，大家總免不了要接觸或使用，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn),。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,，下面是小編幫大家整理的初二暑假作文9篇,，歡迎閱讀與收藏。
暑假來(lái)臨了,，這是學(xué)生們最期待的,，這些時(shí)間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩,，那就是暑假作業(yè),。
雖然暑假作業(yè)不難，但是要完成每天學(xué)校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間,。這樣一來(lái),，我們就少了許多玩耍的時(shí)間。本來(lái)在這些時(shí)間里,，我們可以玩,、可以看、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味,。做就做吧,，可還這么得多，每天的作業(yè)就像是“雜草叢生,，鋤也鋤不完……”,。
而且大家都把作業(yè)看成是“負(fù)擔(dān)”,，不把“負(fù)擔(dān)”弄走玩起來(lái)也不痛快。比如,，到外面卻郊游,，每天提心吊膽，生怕回來(lái)作業(yè)做不完,，一開學(xué)就會(huì)被老師修理得“屁滾尿流”,。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美,。
甚至有位學(xué)生為了玩成了終生殘疾,。事情是這樣的：暑假到了，那位學(xué)生想去和同學(xué)玩,，可是爸爸媽媽不準(zhǔn),，把他反鎖在家里，讓他好好做作業(yè),。為了玩他不顧生命危險(xiǎn)居然從二樓跳下導(dǎo)致殘廢,。
我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里，很想去找姐姐玩,，可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè),。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了,。雖然我不像那位變成殘疾的學(xué)生那樣愚蠢從窗戶跳下去,，可還是念念不忘跟姐姐玩時(shí)的情形,。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做,，可當(dāng)我站在窗口看到窗外那些快樂(lè)玩耍的孩子們時(shí)，腦袋“轟”的一聲,，淚花奪眶而出,。當(dāng)時(shí)，我真希望自已再次回到從前,，和姐姐,、哥哥一起快樂(lè)地玩。
為了大家可以過(guò)一個(gè)沒(méi)有負(fù)擔(dān)的快樂(lè)暑假,，我們可以讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè),。多些玩的時(shí)間，少些做作業(yè)的時(shí)間,，這樣暑假就會(huì)真正成為我們“快樂(lè)的天堂”,，而不是“作業(yè)的地獄”。
初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十三
我盼暑假的來(lái)臨,，我渴望暑假快點(diǎn)開始,。暑假啊,，求你快一點(diǎn)來(lái)吧！
暑假——一個(gè)屬于孩子的天堂,。每當(dāng)?shù)绞罴?，我就不用每天晚上一遍又一遍的仔?xì)檢查作業(yè)了，每天上課提心吊膽的,，生怕被老師批評(píng),。我可以每天呆在家里，吃吃棒冰,，吹吹空調(diào),，偶爾還能出去旅游。即使會(huì)有暑假作業(yè),，也比平時(shí)在學(xué)校的作業(yè)或是家庭作業(yè)少得多,。
每當(dāng)?shù)绞罴伲揖筒挥妹刻焱砩贤瓿杉彝プ鳂I(yè)了,，就只能看課外書什么的,，如果沒(méi)有課外書，就只能躺在床上發(fā)呆,。忒兒無(wú)聊,，不能看電視，也不能玩平板或者電腦,。暑假里我可以想看電視就看電視,，想玩平板電腦就玩平板電腦，即使時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)被媽媽說(shuō),，也比平時(shí)什么都沒(méi)得干爽多了,。
更重要的時(shí)平時(shí)由于家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以我周一到周五都住在一個(gè)離學(xué)校比較近的阿姨家里,，只有在雙休日我才能回家,。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)像以前一年級(jí)的時(shí)候那樣想媽媽想的要哭，但是我仍然希望能想別的孩子那樣天天住在家里,，每天都能看到爸爸媽媽,。所以到了暑假，我的愿望就能達(dá)成,，每天都住在家里,，陪著爸爸媽媽。
暑假在哪里啊,，暑假在哪里,，暑假就在我的盼望里。
初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十四
“鋼琴啊，一共88個(gè)琴鍵,，31個(gè)黑鍵,，57個(gè)白鍵，記住了嗎,？”“記住了,。”這一簡(jiǎn)潔的對(duì)話在我的記憶里怎么也抹不掉,，這是幼兒園第一節(jié)鋼琴課啟蒙老師與我的一段開場(chǎng)白,。當(dāng)時(shí)的我不僅矮小，而且調(diào)皮,，或許媽媽想讓我變得沉穩(wěn)內(nèi)斂,，才讓我練鋼琴吧。從此,，鋼琴就似一座高山突兀地橫亙?cè)谖业纳?，?jiàn)證我一把鼻涕一把眼淚的童年，注定著我漸入佳境的往事,。
黑鍵,。我不記得恨了它多久。當(dāng)時(shí)的我手指又短又小,，根本夠不著琴鍵,，一不小心就會(huì)發(fā)出沒(méi)有規(guī)律、不太和諧,，但十分響亮的聲音,，為此我不知道挨了多少罵。尤其害怕琴鍵邊的戒尺,，一不小心就會(huì)被它“鞭打”,。那時(shí)，我很喜歡鋼琴,，優(yōu)雅而莊重,。
白鍵,，我又一次忘記自己是從什么時(shí)候開始喜歡,，或許是剛練琴的兩年。那時(shí)我已能奏出和諧,、流暢,、優(yōu)雅的鋼琴曲。那些練琴苦兮兮的日子早已過(guò)去,。如今的我以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)鋼琴十級(jí),，苦日子云淡風(fēng)輕。如今我的學(xué)業(yè)愈來(lái)愈重,，一個(gè)星期也很難摸摸琴鍵,。上音樂(lè)課時(shí)聽老師彈奏,，我下意識(shí)地用手比劃幾招。白鍵,，用指尖觸碰上去的力度教我安靜,、從容。
黑白鍵,，我再一次失憶于我怎樣癡迷它們,。隨著指尖的飛舞，我能看見(jiàn)兩只舞鞋在琴鍵上旋轉(zhuǎn),，它們每一次富有韌性的彈跳都能蕩起曼妙的漣漪,，我按下的不是琴鍵，而是與藝術(shù)大師的靈魂交流,。莫扎特的小步舞曲是對(duì)生活的熱愛(ài),，斯特勞斯的踱步是對(duì)月夜的沉思；《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》的柔情似水,，《彩云追月》的寧?kù)o和諧……讓鋼琴成為我生命中不可分割的一部分,。
琴聲，讓我沉靜,，讓我廣博,，讓我漸入佳境。萬(wàn)事總是開頭難,，然隨著時(shí)間的沖刷與自身的堅(jiān)韌,，都會(huì)漸入佳境。
初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十五
盛夏的一個(gè)中午,，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著大地上的一切,，就像從天上降下了一個(gè)火盆，地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了,，使人透不過(guò)氣來(lái),。我和任建宇約定下午去向往許久的碧浪池游泳。
走出了碧浪池,，踏上了回家的路,，我的心情像浪花一樣歡騰。
初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十六
依然記得云南的山,，那形態(tài)我無(wú)法比擬,。無(wú)聊時(shí)，坐在窗旁,，望著遠(yuǎn)處,，霧氣迷蒙中仿佛又見(jiàn)那巍峨的影子，心中立刻如波濤般澎湃起來(lái)，不能抑制地回憶起那里的山,。
坐在火車上看山,，綿延起伏，彎曲的弧線堪稱完美,，不時(shí)聽見(jiàn)火車“哐啷,，哐啷”的聲音。加快速度時(shí),，山不再是山,，而是一條又一條的曲線，上下起伏,，像一幅動(dòng)態(tài)的畫,。山的綠是深沉的，里面蘊(yùn)含的一切都讓人捉摸不透,。
站在路旁看山,，它們變得很近，似乎伸手就可以摸到,，但摸到的卻是空虛,，那山仿佛是可望而不可即的。突然下起雨來(lái),，趕忙跑到附近的一家店中躲雨,。抬頭看山，霧氣繚繞,，如同天宮一般,。山頂漸漸模糊了，看不清了,，綠色也被遮蓋住,。待雨停了，走出來(lái),，一切都變得清新,，灰塵都被洗刷干凈，雨讓它們得到了凈化,。再看山,，發(fā)現(xiàn)它們變得更加迷人，整個(gè)山都是蒼翠欲滴的濃綠,，愈發(fā)地明亮,，仿佛因?yàn)樗鼈冋麄€(gè)天空都清亮了許多。霧氣還沒(méi)來(lái)得及散盡,，像絲綢一般纏在山的腰間，一縷縷的，乳白色的,，淡雅,、美麗。
傍晚時(shí)分,，天邊出現(xiàn)了晚霞,，夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)發(fā)出的橘色的光與晚霞融合,，和諧而溫馨,。山似乎與天接壤，山頂完全被染成橘色,，與它周圍的一切融洽起來(lái),，像是翻撒的果汁，誘人,、甜蜜,。這時(shí)的山又多了幾分柔和，非常美好,。
我認(rèn)為,，晚上的山是最美的。夜幕拉開時(shí),，山變得漆黑,，朦朦朧朧，仿佛是一個(gè)個(gè)巨大的影子,。晴朗的夜空布滿了星星,，明亮、閃爍,，漸漸地,，山變得清楚些了，山上有東西在閃耀,，從一點(diǎn)點(diǎn)到一片片,，分布在各處，發(fā)出不同顏色,、不同程度的光,，和天上的星星交相輝映。那是什么,？墮落的星星嗎,？后來(lái)知道，那是山中的礦,，夜晚才能顯現(xiàn),。但我更愿意把它們當(dāng)做是墮落的星星,，盡管墮落了卻依然可以綻放光芒，即使微小卻依然耀眼,，與天空中的星星一同閃爍,，釋放生命的光輝，讓夜晚不單調(diào),，讓山不孤獨(dú),，讓氣氛變得浪漫。
一陣涼風(fēng)鉆進(jìn)來(lái),，我趕緊將窗戶關(guān)上,，抬頭看，遠(yuǎn)處的霧依然彌漫,。又回想起山之美,，心中不由升起無(wú)限留戀。
初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十七
夏日的暖風(fēng)帶著花香的祝福向我涌來(lái),，仰望天空,，陽(yáng)光豁達(dá)的撒向大地，腳踏大地,，茂盛的花草演繹著自然的舞曲,。
閉上雙眼，情不自禁的想把自己融入進(jìn)這個(gè)自然,，品味陽(yáng)光甜甜的味道,。
小時(shí)候，我還是被剛剛種下的種子,，對(duì)外面的世界陌生又好奇,，所以想著要快快長(zhǎng)大，去觸碰那些美好的東西,。有時(shí)的記憶雖然有些模糊不清,，但是我知道，種子時(shí)期的自己并沒(méi)有開始觸碰屬于自己的陽(yáng)光,，所以它只是等待著,，等待著。
四歲那年,，終于長(zhǎng)出了嫩嫩的芽,，從泥土中鉆了出來(lái)。記得那天被媽媽帶進(jìn)老師家里,，老師面帶微笑示意我可以嘗試,，我有些膽怯的把小手放在琴鍵上，琴鍵涼涼的,，但是總覺(jué)得那黑白分明的樂(lè)器有種特別的魔力,，這雙手往上一放,，竟是再也舍不得移開。第一次感受到了陽(yáng)光的溫度,，它是那樣的溫暖啊,。
漸漸的,，嫩芽長(zhǎng)出了嫩葉,，可以迎接風(fēng)，迎接雨,。就像我們所看見(jiàn)的一樣,，自然界不會(huì)總是萬(wàn)里晴空，小小的樹苗自然也明白陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的道理,。鋼琴真的很漂亮,，當(dāng)它立在我的房間里時(shí)，仿佛那就是我所有的快樂(lè),；可是練琴也真的很辛苦,，也許你對(duì)它真的很熱愛(ài)，但是對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),，誰(shuí)不想在假期時(shí)可以自由自在,？有時(shí)聽見(jiàn)窗外傳來(lái)的歡笑聲，真的很想放下手來(lái),，也可以一起與他們奔跑,。但是無(wú)奈，既然堅(jiān)持選擇了一件事情,，就像小小的樹苗選擇了接受陽(yáng)光,，就有義務(wù)給予陽(yáng)光鮮花的回報(bào)。所以我決定堅(jiān)持,，不會(huì)輕易放棄屬于自己的夢(mèng)想,。
又過(guò)了一段日子，嫩葉越長(zhǎng)越長(zhǎng),，枝條也堅(jiān)硬起來(lái),，此時(shí)即便是暴雨的侵襲，它也能從容不迫,。那是已經(jīng)與鋼琴作伴了五六年,，與我來(lái)說(shuō)，它早已不僅僅是一個(gè)樂(lè)器那么簡(jiǎn)單,。情緒不好時(shí),，它會(huì)與我談心，樂(lè)曲悠揚(yáng)的旋律也讓我心神安寧,，冷靜的思考更正確的事情,；比賽的舞臺(tái)上,，黑白分明的琴鍵在燈光的照射下分外明朗，指尖躍動(dòng)在期間,，一個(gè)個(gè)音符壞繞著我,，像是慶祝我汗水的果實(shí)。嫩葉在陽(yáng)光下擺動(dòng)著,，陽(yáng)光柔和的溫度在搖擺間越來(lái)越升溫,，就像我贏得比賽時(shí)那顆滾燙的心。
終于,，從前土里的小種子開出了花,，花瓣鮮亮的顏色在陽(yáng)光的沐浴下顯得甚是好看。六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)暑假,，走出上海音協(xié)的大門,，完成了十級(jí)的考試，我顯得很平靜,，但是真的又很激動(dòng),。十年，我終于做到了,，種子終于開花了,。
一路走來(lái)，有風(fēng)雨,。也許是單調(diào)的一遍遍練習(xí),，也許是老師的批評(píng)，也許是曾經(jīng)有過(guò)的放棄的念頭,。
但是更多的,，是陽(yáng)光。音樂(lè)的美妙,，他人的贊許,，評(píng)委的認(rèn)可，自己的快樂(lè),，收獲的果實(shí),。
緩緩的`睜開眼，天空還是那樣晴朗,，一陣風(fēng)吹來(lái),，還是伴著熟悉的好聞的花香。那些花香也是人們對(duì)于陽(yáng)光的感謝吧,。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng),，感謝努力的自己。
初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇十八
長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假即將結(jié)束,，在暑假里我做了許多快樂(lè)的事情,，玩的就數(shù)到溫州水上世界的游樂(lè)園,，令我感悟最深了。
記得那一天早上,，我和我媽媽,；表妹她們?cè)缭绲闷鹆舜玻龊昧顺浞值臏?zhǔn)備出門,，一路上我幻想著水上世界里面的情景,，心理別提有多激動(dòng)了。
到了門口,，買票的人像長(zhǎng)龍似的排在那里了,，好不容易我們才買到了票,，隨著人流我們進(jìn)入了游樂(lè)園里面,，第一眼就看到了游泳池，哇,，好大的游泳池啊,，我可從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這么大的游泳池，我們迫不及待得換上了游泳衣,，跳進(jìn)了游泳池,。
當(dāng)海浪再次來(lái)的時(shí)候，媽媽叫我一起去玩,，我不敢,，媽媽說(shuō)男子漢膽子這么小，什么事情都要學(xué)會(huì)去嘗試,，第一步跨出了,，就不怕了，聽了媽媽的話,，我鼓起勇氣向游泳遲走去,，我的手拚命的抓著游泳圈，生怕被淹死,，媽媽叫我放松不要怕,，沒(méi)事的，我漸漸的放松了精神,，隨著海浪沖來(lái)沖去,，我一點(diǎn)都不怕了，就好象漂流一樣,，好刺激啊,，我們一下子被沖到了岸邊，一下子又被沖到了水了,。好爽啊,。
從這件事中也給了我很深的感悟,，碰到事情不要膽屈，要勇敢去面對(duì),，這樣才會(huì)成功,。
