報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告，報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,，并提供解決方案或建議,。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考,，一起來看看吧

參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

暑期社會(huì)實(shí)踐自我評(píng)價(jià)總結(jié)經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,，我感慨頗多，我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,，它給我們帶來了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì),、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),。

“千里之行，始于足下”,，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟,，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富,。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理,。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐，而不是閉門造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題,，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì),，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,，用書本充實(shí)自己,，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生，實(shí)踐長才干,。

自己,，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì),，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng),。

從群眾中來,，到群眾中去。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來,，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,、到基層去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,，才是大學(xué)生成長成才的正確之路,。

這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),，對(duì)我們的幫助享用一生,。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,、步入社會(huì),、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí),。同時(shí),，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo),，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

暑假假一放,，我便來到重慶市江北區(qū)魚嘴鎮(zhèn)文化站辦公室開始了一種全新的生活社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到8月12日,。作為一名中學(xué)生,，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有,。雖說只是實(shí)踐,，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上8：30上班一直到下午5：00下班,，這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中,。此次實(shí)踐，主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件,、日常電話接聽,、客戶接待工作,，以及給各種雜活。簡單來說就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員,。

在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。除了計(jì)算機(jī)操作外,，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候,，還真有點(diǎn)不習(xí)慣,。很多東西都不懂，幸好有叔叔,、阿姨們的耐心幫助,，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

醫(yī)財(cái)西社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)伍活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛,、助人為樂,、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代中國社會(huì)主義一向十分高尚的事業(yè),。體現(xiàn)了中華民族助人為樂,、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。努力做好志愿者服務(wù)工作,，有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范,。是當(dāng)代志愿者肩負(fù)的使命，也是我們學(xué)習(xí)“xxxx”的具體體現(xiàn),。我社區(qū)的志愿者服務(wù)隊(duì)伍活動(dòng)已開展多年,，自活動(dòng)開展以來，在社區(qū)黨支部的精心組織下,，取得了一些成績,，下面結(jié)合實(shí)際，將我社區(qū)志愿者者服務(wù)隊(duì)伍活動(dòng)匯報(bào)如下：

由社區(qū)黨員及轄區(qū)在職黨員組建的黨員志愿者服務(wù)隊(duì),，共同開展“一個(gè)黨員一面旗,、黨員形象在社區(qū)”“六個(gè)一”（即不良行為管一管、利民建議提一提,、鄰里糾紛勸一勸,、社區(qū)治安護(hù)一護(hù)、扶貧濟(jì)困幫一幫,、美化環(huán)境干一干）主題實(shí)踐活動(dòng),，使黨員在日常生活中發(fā)揮先鋒模范作用，積極投入到居民區(qū)的臟、亂,、差地段,，對(duì)居民區(qū)內(nèi)生活垃圾和綠化帶雜草、衛(wèi)生死角等地帶進(jìn)行集中清理,，發(fā)動(dòng)居民積極參與社區(qū)建設(shè),、投身社區(qū)服務(wù)，營造自我管理,，自我服務(wù)意識(shí),，搞好鄰里互助，共同維護(hù)安全,、和諧,、穩(wěn)定、文明的生活環(huán)境,，讓居民感覺到社區(qū)的溫馨,。

在轄區(qū)內(nèi)，按居住范圍,，每個(gè)小區(qū)成立一個(gè)黨員活動(dòng)小組,，結(jié)合社區(qū)單位實(shí)際，實(shí)行設(shè)崗定責(zé)制度,，以崗定責(zé),，由社區(qū)牽頭，轄區(qū)單位黨組織共同實(shí)施的服務(wù)崗認(rèn)領(lǐng)活動(dòng),。

（1）糾紛調(diào)解崗,。主要處理社區(qū)內(nèi)鄰里糾紛，研究并探索成立社區(qū)居民糾紛調(diào)解機(jī)構(gòu),，建立良好的糾紛調(diào)處機(jī)制,，做好日常社區(qū)居民糾紛調(diào)解處理情況記錄，及時(shí)向社區(qū)反饋信息,。

（3）民情收集崗,。廣泛開展談心活動(dòng)，征求居民意見,，傾聽居民呼聲,，并根據(jù)社情民意為社區(qū)想辦法、出主意,，集思廣益,，薦言獻(xiàn)策。

（4）醫(yī)療保健崗,。主要為居民提供醫(yī)療健康保健咨詢和服務(wù),，并做好相關(guān)記錄,。同時(shí)，要研究社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)的建設(shè)和規(guī)范,，確保社區(qū)居民有一個(gè)良好、健康的保健環(huán)境,。

（5）法律服務(wù)崗,。主要為居民提供法律咨詢和服務(wù)，定期組織開展法律宣傳活動(dòng),，并做好記錄,。通過活動(dòng)的開展，實(shí)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)的法律服務(wù)入戶,、法律知識(shí)入心,，提高社區(qū)居民遵紀(jì)守法意識(shí)。

（6）敬老助殘崗,。充分了解并掌握社區(qū)內(nèi)老年人,、弱勢(shì)群體家庭的分布和家庭狀況，力所能及的幫助弱勢(shì)群體,，組織黨員與幫扶家庭結(jié)對(duì)子,，定期走訪、幫扶,，并做好相關(guān)的宣傳工作,，形成一個(gè)健康向上的良好氛圍。

（7）警示教育崗,。開展不同層次的警示教育,，預(yù)防職務(wù)犯罪；開展“優(yōu)秀‘賢內(nèi)助’評(píng)選活動(dòng)”,，從家庭入手積極營造良好的家庭,、社會(huì)環(huán)境，并做好記錄,。

（8）環(huán)境衛(wèi)生崗,。要求黨員負(fù)責(zé)樓道單元、公共設(shè)施,、公共區(qū)域的衛(wèi)生,，定期進(jìn)行清理，保持完美整潔,。

（9）文體示范崗,。負(fù)責(zé)宣傳本樓內(nèi)居民開展全民健身活動(dòng)的意義，有計(jì)劃地組織開展社區(qū)文體活動(dòng)及樓道文化建設(shè),，并做好記錄,。

通過黨員志愿者活動(dòng)，收獲很大，作為黨員應(yīng)該以黨員的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，平時(shí)要以自己的實(shí)際行動(dòng)去帶領(lǐng)身邊的居民群眾,，為創(chuàng)建和諧社區(qū)發(fā)揮模范作用。

社區(qū)黨支部充分利用與轄區(qū)單位共駐共建的資源優(yōu)勢(shì),，與師范大學(xué)生地學(xué)院成立了青年志愿者愛心服務(wù)基地,，社區(qū)青年志愿者在建立“手拉手”幫扶小組的同時(shí)創(chuàng)辦了“愛心課堂”，為轄區(qū)內(nèi)弱勢(shì)群體和部分外來人口的子女提供了課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和生活幫助,。積極參加“建衛(wèi)日”及“創(chuàng)城”活動(dòng),，“九九重陽”一起開展“老年節(jié)”趣味活動(dòng)，與社區(qū)老黨員,、空巢老人,、孤寡老人開展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，由師大貧困學(xué)生組建的社區(qū)愛心藝術(shù)團(tuán)多次參加過全國及盛市,、區(qū)的大型演出,，在全國獲得過金獎(jiǎng)。

青年志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展增強(qiáng)了大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,，配合社區(qū)開展了多項(xiàng)居民群眾喜聞樂見的活動(dòng),，通過活動(dòng)的開展反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,，志愿者在各自隊(duì)長的帶領(lǐng)下,，發(fā)揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我社區(qū)的志愿者活動(dòng)再上一個(gè)新臺(tái)階,。

社區(qū)與師大團(tuán)委針對(duì)轄區(qū)空巢老人,、孤寡老人逐漸增多的實(shí)際，一起開展“周末好兒女”,、“愛心媽媽進(jìn)家庭”慰問活動(dòng),，師大志愿者定期走訪轄區(qū)空巢孤寡老人，陪老人聊天,，幫助打掃衛(wèi)生,，為老人過生日等；每逢年節(jié)社區(qū)巾幗志愿者都會(huì)為轄區(qū)的孤殘兒童購買學(xué)習(xí)用品和生活用品等,，讓孩子們感受到媽媽的愛和家的.溫暖,；在轄區(qū)還積極開展以“相知、相識(shí),、問事,、解難、送暖”為主題的“四千”（串千家門,、知千家情,、解千家難,、暖千家心）服務(wù)活動(dòng)。并創(chuàng)建了社區(qū)“悄悄話室”,，設(shè)立了“談心角”,，使面臨破裂的家庭得到了挽救，鄰里,、家庭糾紛也得到了調(diào)解,。

巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)伍的建立，是參與奉獻(xiàn)社區(qū),，服務(wù)婦女兒童的各項(xiàng)公益活動(dòng)，為構(gòu)建和諧社會(huì),、和諧社區(qū)發(fā)揮積極作用,。

社區(qū)通過開展各項(xiàng)文化活動(dòng)，拓寬了志愿者的路子,，增加了志愿者的知識(shí),，志愿者服務(wù)隊(duì)伍也在實(shí)踐中不斷成長，也越來越多的得到了社區(qū)居民群眾的認(rèn)可,，同時(shí)也增進(jìn)了與轄區(qū)單位之間,、黨員與居民之間的相互了解、相互交流,，不斷增進(jìn)友誼,、增進(jìn)感情，共同奏響和諧社區(qū)主旋律,，也給今后志愿者工作,，提供了一個(gè)更為有利的基礎(chǔ)和平臺(tái)。相信我們志愿者工作會(huì)做得更好,。

參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的爆發(fā),，使得本該在歡聲笑語中度過的春節(jié)一下子變得氣氛緊張了起來。連日來,，以x為重點(diǎn)的全國許多城市都籠罩在新型冠狀病毒的肆虐之下,。全國人民的生命健康都受到了極大的威脅。

當(dāng)前,，疫情處于較為嚴(yán)重的復(fù)雜時(shí)期,，疫情防控更是處于關(guān)鍵階段，需要足夠的人手加入到疫情防控工作中來,。作為一名大學(xué)生,，同時(shí)又是共青團(tuán)員的我，積極響應(yīng)襄垣團(tuán)委號(hào)召,，加入到我所在的梨樹巖村村委防疫工作小組中來,。

我深知自己身處聯(lián)防聯(lián)控的末端,，又是直面潛在病患的前端，肩負(fù)的壓力不小,。在保證自身安全的同時(shí),，更多更好的為村民服務(wù)，保證村民的安全,。在我們身邊也能夠看到,，大批的村鎮(zhèn)干部民警等。也堅(jiān)守在自己的崗位上,，為千家萬戶的平安默默守護(hù),。

什么是使命?什么是責(zé)任擔(dān)當(dāng)?一股股暖流涌上心頭，支撐著我,。疫情防控是對(duì)國家治理體系和治理能力的一次實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn),，也是廣大青年踐行使命體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒Ｔ诟骷?jí)黨組織和黨員干部帶領(lǐng)下,，組成堅(jiān)不可摧的戰(zhàn)斗堡壘,，筑牢防控體系，執(zhí)行防控措施,。讓我們對(duì)打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)充滿信心,。我相信，沒有一個(gè)冬天不可逾越,，沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨,，讓我們眾志成城，共渡難關(guān),，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),。

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參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

懷著積極又激動(dòng)的心情我們參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——火車站義務(wù)服務(wù),，想用自己年輕蓬勃的心做一些對(duì)社會(huì)有意義的事,，在大學(xué)的第一個(gè)暑假留下屬于我們整個(gè)小隊(duì)的完滿回憶。為他人提供幫助,，讓他們?cè)谘籽紫娜崭惺艿浇z絲涼意,，也讓清爽的風(fēng)拂過我們每個(gè)人的臉龐！

7月3號(hào),，我們?cè)缭缙鸫?，看到大家微笑的臉龐就知道每個(gè)人都好期待這一刻的到來，我們齊裝上陣,，游走在火車站每一個(gè)角落,。開始我們做的不是很好,，我激動(dòng)已久的心也受到了小小的打擊，以為我們會(huì)在火車站白白耗兩天而毫無所獲,，隨著我們活動(dòng)的進(jìn)行才知道一開始我并沒有這次活動(dòng)的意義和價(jià)值,，慢慢的我發(fā)現(xiàn)我的個(gè)方面的幫助都可以換來他人的.謝謝，而我收獲的就是夏日里最燦爛的笑臉,！接下來我們接車,，送站，維持候車室秩序,，看管行李過機(jī)檢查,，幫助旅客找站臺(tái)和候車室等等。我發(fā)現(xiàn)就是這些小小幫助就能讓火車站這個(gè)小小的社會(huì)集體變得好溫暖,，好清爽,。聽到叔叔阿姨，爺爺奶奶,，各方兄弟姐妹看到我們義務(wù)服務(wù)紅色標(biāo)志，有響亮的讀出河北科技大學(xué)的名字,，我的內(nèi)心就洶涌著一種集體責(zé)任感和為校爭(zhēng)光的榮譽(yù)感,，那樣我們就真的不覺得站著有多辛苦了！

插曲：中我們集體小分隊(duì)頂著烈日穿街走巷在一起了飯,，然后又找了個(gè)涼快的地方休息了一會(huì),，在大家的臉上我看到了一身的疲憊，但我明白我們每個(gè)人心里都有一種說不出的欣慰,。

4號(hào)休息一晚的我們?yōu)槟阌珠_始了一天的工作,，我知道每個(gè)人心里都有一股力量，為旅客義不容辭地送去幫助,，為他驅(qū)除夏日的煩躁,，記住每一個(gè)得到幫助人的笑臉！下午我正在候車室休息,，一個(gè)年輕的小伙子突然湊過來讓我看了他已經(jīng)寫好的信息“幫我看一下包,，我去下洗手間”?？戳艘院笪腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的,，你去吧，放心好了,！”他也笑著去了,！等他回來我們才知道原來他是聾啞人正在為工作的事在深圳和石家莊來回奔波，自導(dǎo)以后我們心里由衷的佩服,。接著他又拿出他的畢業(yè)證書,，原來他畢業(yè)于長春大學(xué)特殊教育學(xué)院地板藝術(shù)設(shè)計(jì)系,。他很親切也很開朗，讓我們無法在他臉上看到絲毫對(duì)生的厭煩,，他很酷還罵了這點(diǎn)鬼天氣,！這讓我們每個(gè)人都驚訝，一個(gè)聾啞人都在為自己的理想不懈的奮斗,，我們正常人又有什么理由浪費(fèi)自己的青春呢,！加油，祝你一路順風(fēng),，事業(yè)有成,！隨后我們離開了，我記得他那燦爛的笑容,，他的笑容給了我對(duì)生活的執(zhí)著,，對(duì)夢(mèng)想不斷追逐的勇氣！

真的要離開了,，我真的好舍不得火車站了,，那時(shí)覺得真的好親切好溫馨！不過我們收獲了,，熟悉了車站的環(huán)境,，能力得到了鍛煉，從何他們交談中明白了生活需要我們不斷的打拼,。

我們付出了,，我們收獲了，帶著一籮筐的笑容......完成了暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù),！

文檔為doc格式,。

參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐生活又將謝下帷幕,，這段時(shí)間里有進(jìn)步,，也有不足，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫實(shí)踐報(bào)告吧,。想必許多人都在為如何寫好實(shí)踐報(bào)告而煩惱吧,，下面是小編給大家整理的關(guān)于參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板，歡迎大家來閱讀,。

轉(zhuǎn)眼間,，這個(gè)暑假已經(jīng)過去一大半了。這個(gè)暑假可以說過的意義非凡,，七月中旬的時(shí)候經(jīng)我哥同學(xué)介紹來到長城制冷公司組裝線上工作,。工作一個(gè)多月了，收獲最大的是親身體驗(yàn)了社會(huì)與學(xué)校的差別,。在學(xué)校中都明白的道理,，在社會(huì)中或許承受不了,。學(xué)校里畢竟是理論的天地。在這里,，學(xué)會(huì)自己承擔(dān)屬于自己的責(zé)任,，誰也沒有義務(wù)替你完成你的責(zé)任，別人的錯(cuò)誤不是自自己推卸責(zé)任理由,。在這里,，學(xué)會(huì)了忍耐，這個(gè)夏天真的是很熱,，在組裝線上工作,，盡管有風(fēng)扇、冰塊,，可是汗還是一滴滴的往下流,，這時(shí)候沒有煩躁，依舊心平氣和的組裝冰箱蒸發(fā)器的下蒸,，熱了流汗就行了,，然后多喝水，現(xiàn)在想想都不知道從哪里來那么大的耐力,。好幾天晚上累的都睡不著,，手腕太難受了，真的很想第二天辭職回家不干了,，可是第二天早上起床還是決定接著上班，好不容易有一份工作,，一定堅(jiān)持到底,。

在長城制冷公司里呆了一個(gè)多月里，有一天突然發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)想學(xué)校里的那些問題,，學(xué)校似乎離我很遙遠(yuǎn),。生活變得簡單的不能再簡單了。早上六點(diǎn)半起床買早餐,，七點(diǎn)半左右上班,，上班等著吃午飯，下午上班等著下班,，下班就吃飯,、洗澡、睡覺,。和室友們聊來聊去就是今天有多么受累,、工資少得有多么可憐、廠里的哪些人好,、哪些人有心思,，其他就沒有什么活動(dòng)了,。學(xué)校里的三點(diǎn)一線在這里真的是三點(diǎn)一線，三點(diǎn)是制造一廠二車間,、宿舍,、食堂，還有一條組裝線,。沒有空閑出去逛逛,，來了合肥那么多次，都沒有把合肥好好看看,。來也匆匆,，去也匆匆。不過這個(gè)暑假不是來合肥玩的,，是來打工,，掙點(diǎn)零花錢，都這么大了,，不可能問父母要零花錢了,，雖然掙得不多，可也是自己辛辛苦苦一點(diǎn)點(diǎn)掙來的,?；ㄗ约旱腻X心安理得。

在組裝線上工作感觸最深的是那句古話：工欲善其事,，必先利其器,。手法應(yīng)該也算一種“器”，手法拿的準(zhǔn),，拿的快,。干起活來才不會(huì)很累，效率才會(huì)高,。很多時(shí)候,，，線速調(diào)的快了,，手法跟著也會(huì)亂,。往往是越亂越忙，越忙越亂,。在緊張的時(shí)候,，保持自己的穩(wěn)定真的很難，也只能說自己的手法還不夠快,，能力還不夠高,，還得提高。時(shí)間久了，做得多了,，自然而然就熟了,，這就是熟能生巧。剛開始的時(shí)候,，總是很慢,，到后來就憑的是感覺，不同產(chǎn)品,、不同的零件摸起來的感覺是不一樣的,，有很多很像的產(chǎn)品，時(shí)間久了,，憑感覺也可以分別出來,。很多時(shí)候發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就是憑感覺發(fā)現(xiàn)的，就是拿起產(chǎn)品一瞬間的感覺,。

小事,，或許別人不會(huì)明確的感謝你，但是他們會(huì)記住的,，在你需要的時(shí)候也會(huì)盡自己的能力幫你,。這個(gè)社會(huì)一個(gè)人生活是枯燥的。干的活越多,，責(zé)任也就越大,。有些時(shí)候的確是感到很委屈，覺得被別人使喚,、甚至利用,，可是花花腸子誰沒有那么幾根呢？剛進(jìn)入社會(huì)吃點(diǎn)虧,，多做點(diǎn)是沒有壞處的,。常常想占便宜的人卻占不到，因?yàn)閯e人都知道的,，只是不說罷了。與人交流是大學(xué)問,，經(jīng)常開一些小玩笑,，大家樂一樂。關(guān)鍵時(shí)候玩笑是開不得的,，該認(rèn)真對(duì)待的時(shí)候就得認(rèn)真對(duì)待,，不然別人會(huì)說吊兒郎當(dāng)，沒有責(zé)任感,。

課本的知識(shí)老師主動(dòng)會(huì)教給我們,，社會(huì)上的東西得靠我們自己一點(diǎn)摸索，一點(diǎn)點(diǎn)請(qǐng)教，一點(diǎn)點(diǎn)積累,。遇到新任務(wù),，師傅第一看態(tài)度，第二看能力,。當(dāng)然有些任務(wù)因?yàn)橛心芰Σ沤唤o你,，態(tài)度依舊居第一，尤其是在學(xué)習(xí)新技能的時(shí)候,。認(rèn)真對(duì)待了,，就算是失敗了，師傅也不會(huì)太生氣,，自己也問心無愧了,，因?yàn)樽约阂呀?jīng)盡力了。

象中的多的多,，有時(shí)候,，只是缺少了一種壓力與毅力。在外面,，有些時(shí)候真的是身不由己,。

出門在外不可能像家里一樣，吃得好,、睡得好,，要努力自己照顧自己，如果自己的身體連自己都不珍惜,，那誰會(huì)珍惜呢,？我所認(rèn)識(shí)的員工基本上都說員工餐很難吃，可我不覺得,，大概因?yàn)樽约菏菍W(xué)生吃慣了食堂的飯菜吧,，線上的好幾個(gè)人都有比較嚴(yán)重的胃病，平時(shí)亂吃亂喝,，自然對(duì)胃很不好,。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣很重要，每天一日三餐正常吃飯,，平時(shí)吃點(diǎn)水果,，身體才是革命的本錢。

這個(gè)暑假過的身累,，心不累,。盡管每天基本上都是一樣的生活，偶爾和大家聊聊,，也是挺開心的,。留下唯一的遺憾就是沒空上網(wǎng)看倫敦奧運(yùn)會(huì),，看中國的健兒們?yōu)閲鵂?zhēng)光，無論有沒有拿到金牌,，都是好樣的,。暑假也過得差不多了，帶著這一個(gè)月的回憶努力奮斗,，希望能夠開創(chuàng)好的未來,！

回想這個(gè)暑假我心里很萬分感觸，自己這一次第一次出來實(shí)踐,，自己賺到了第一桶金,，怎么說呢，我還是很想表達(dá)這個(gè)感想的,，這不是我現(xiàn)在這個(gè)學(xué)生身份經(jīng)常能夠體會(huì)的,，這次的暑假給了我機(jī)會(huì)，我感受到了,，以前不知道在外面發(fā)工作是什么感受,，這次我深刻的領(lǐng)悟了，只有實(shí)踐才能夠真正的感受那份不易,，這次暑假實(shí)踐我很開心,，我真的是抱著很期待的心情去實(shí)踐的，當(dāng)時(shí)我就覺得很不可思議,，自己從來沒有出去實(shí)踐工作過,，這次我竟然很期待，這也是我的一個(gè)心態(tài)變化,，不僅僅是要告訴自己我還是可以的,，我也是真的想去體驗(yàn)一下，感受一下,，盡管自己現(xiàn)在是學(xué)生,，但是缺失的就是這樣的實(shí)踐。

首先我這次來到了__市,，不是在自己家里那邊,，我覺得自己既然想著出來做點(diǎn)什么就要離家遠(yuǎn)一點(diǎn)，自己真正去體驗(yàn)一番,，這才是很有效果的,，這次我來到了__市我是跟著同學(xué)的，工作的地方已經(jīng)安排好了就等著我們出發(fā)了,，暑假的第五天我就跟著__同學(xué)開始出發(fā)了,，來到了__市開始可我們暑假工作,，我們是在一家酒店做接待的,，這次來到這里的時(shí)候我就想著自己能夠有一個(gè)很好的環(huán)境，什么住宿呀，吃飯啊都想得很好,，但是現(xiàn)實(shí)就不是這樣的,，再一次告訴了我我是來工作的，我是來實(shí)踐的,，不能什么事情自己想著什么就是什么,。

來到__酒店開始工作的時(shí)候還是什么都要學(xué)，自己什么方面都需要了解一下,，這不是我們個(gè)人的事情,，一開始我總是很不適應(yīng)自己每天的工作，畢竟沒有實(shí)踐過,，很多的東西還是徐阿姨需要學(xué)習(xí)的,，特別是作為一名酒店的接待，我平時(shí)的接待一些禮貌用語,，總是在不斷的學(xué)習(xí),，自己總是一遍一遍的聯(lián)系著，我真的是感覺這些東西很枯燥乏味,，我還是在堅(jiān)持著,，我覺得我的同學(xué)都在堅(jiān)持我也需要堅(jiān)持，這一次我面對(duì)的很多都是將來我需要面對(duì)的,，包括自己在工作中跟人相處的一些方式,，在我們工作的時(shí)候交流的一些計(jì)較，各種各樣的職場(chǎng)技巧,，總是在這么枯燥的工作中學(xué)到的,。

這次我覺得感受很多的是，在第二個(gè)月拿到工資的時(shí)候,，我以前是沒有這么一個(gè)概念的,，我總是覺得錢來的很肩簡單，這次的工作我拿到自己的第一桶金后我完全不那么想了,，因?yàn)樽约阂郧笆菦]有這么一個(gè)概念的,，這次的第一桶金我感受到了，我也覺得自己賺到的是來之不易的,，我今后會(huì)更加珍惜每一筆收入,，這次的實(shí)踐真的很有意義，今后我還會(huì)去做的,。

實(shí)踐性,，就是把學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用于客觀實(shí)際,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有了用處,。只要學(xué)習(xí)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就是零。必須把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,。而實(shí)踐則可以為以后找工作打下基礎(chǔ),。在實(shí)習(xí)期間，你可以學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。由于所處的環(huán)境不同,，接觸的人和事也不同，因此學(xué)習(xí)到的東西自然也不同,。我們應(yīng)該在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)組織,，國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日新月異，日新月異,，在擁有著越來越多的機(jī)遇的同時(shí),，也面臨著更多的挑戰(zhàn)，前天剛剛學(xué)到的知識(shí),，今天可能已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟(jì)越與外界接軌，對(duì)人才的要求就越高,，我們不僅要學(xué)好學(xué)校所學(xué)的知識(shí),，還要不斷地從生活、實(shí)踐中學(xué)習(xí),，不斷地從各方面武裝自己,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突顯自己，表現(xiàn)自己,。

當(dāng)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字報(bào)總是寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可校園里還有多少還在求學(xué)的我們這批學(xué)子的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),？要拓寬自己的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，這樣才能在畢業(yè)后真正地走進(jìn)社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并在生活和工作中處理好各個(gè)方面的問題,。總之,，在學(xué)校里,，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)太少了,，所以，要讓自己多面對(duì)各種各樣的人,，多積累經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,，需要更多的經(jīng)驗(yàn),，更多的經(jīng)驗(yàn)。要通過親身經(jīng)歷來使自己更深入地認(rèn)識(shí)社會(huì),，在實(shí)踐中增長見識(shí),，鍛煉自己的才能，培養(yǎng)自己的韌性,，更重要的是要檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西是否為社會(huì)所用,，自己的能力是否為社會(huì)所認(rèn)可。

希望透過社會(huì)實(shí)踐,，找出自己的不足與差距,。當(dāng)我拿到暑假社會(huì)實(shí)踐的表格時(shí)，我萌發(fā)了策劃愛心捐贈(zèng)活動(dòng)的想法,，那時(shí)我滿懷信心,，覺得這只是一個(gè)小小的捐贈(zèng)活動(dòng)，程序再簡單不過,，我就想,，在我所居住的城南社區(qū)，仍然有一些家庭生活在貧困之中,，這些家庭的孩子們正遭受著物質(zhì)和精神財(cái)富的雙重匱乏,，將圖書捐贈(zèng)給他們，從身邊小小的愛心活動(dòng)開始,，同樣可以給人們帶來溫暖,。

確立了活動(dòng)的主題和目標(biāo)后，我開始與中學(xué)同學(xué)聯(lián)系,，因?yàn)槲覐膩頉]有做過社會(huì)實(shí)踐,，也沒有這樣的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。本人接觸了一打各大學(xué)的同學(xué),，他們都很樂意地幫助我,，并且給了我許多有用的建議和意見。它們的話語讓正處于困惑之中的我有了許多自信和勇氣,，它們告訴我的許多實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),、注意事項(xiàng)也在一定程度上避免了我再走彎路。

事件策劃書幾經(jīng)修改,，前后共寫了四本才定稿比較滿意,。在拿著策劃書到居委會(huì)蓋章時(shí),，遇到了種種困難。那時(shí)候,，我真的很心急如焚,，幾乎想放棄，沒想到似乎很簡單的一項(xiàng)活動(dòng),，其準(zhǔn)備工作卻是那么的繁瑣和累人,，所有可能出現(xiàn)的情況都要考慮在內(nèi)。

7月6日那天,，我終于蓋好了公章,，同意參加活動(dòng)，與此同時(shí),，居委會(huì)主動(dòng)為我們提供了活動(dòng)所需的長桌,、椅子等物品，并會(huì)在活動(dòng)結(jié)束后,，負(fù)責(zé)把收到的舊書分發(fā)給社區(qū)貧困的學(xué)生,，解決了我們所有的擔(dān)憂。因?yàn)榈诙炀鸵脚e行一次捐書活動(dòng)了,，所以25號(hào)下午,，我把兩疊海派報(bào)紙帶到了同學(xué)會(huì)那里，我們兩個(gè)從沒有出海報(bào)的經(jīng)歷,，經(jīng)過一下午的磨練,，終于出了兩張。

活動(dòng)正式開始時(shí)間是上午九點(diǎn)半,，但我們從八點(diǎn)半就到了現(xiàn)場(chǎng)——我們?cè)诔悄闲麓逯行某烤氈行牡拇筠D(zhuǎn)盤,。男孩子負(fù)責(zé)到居委會(huì)去搬長桌和椅子，女孩兒則在現(xiàn)場(chǎng)張貼海報(bào),，進(jìn)行前期宣傳,。活動(dòng)正式開始九點(diǎn)半,，忽然有城管人員來了,，我們拿出居委會(huì)簽過字的計(jì)劃書給他看，他才沒說什么,，轉(zhuǎn)身就走了,。活動(dòng)結(jié)束后,，我們還學(xué)到了一些活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),，那就是活動(dòng)必須得到有關(guān)部門的書面同意，比如蓋章之類的，否則隨時(shí)都有可能被作為非法活動(dòng)處理掉,。

那一天,，駐扎的群眾很多，但許多人卻把我們當(dāng)作大學(xué)生的舊書銷售活動(dòng),，我們仔細(xì)地看了一遍海報(bào),，才發(fā)現(xiàn)海報(bào)上忘記寫出最重要的活動(dòng)信息“捐贈(zèng)舊書”，真是忙里偷閑,。更改招貼畫一定是太晚了,，結(jié)果那天我們十個(gè)人站在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)口干舌燥地向每一位前來詢問的市民解釋，直到下午1點(diǎn)半,，心都煩暈了。

還有一個(gè)三十多歲的年輕母親,，一下子給我們捐了三十幾本書,，我們懇請(qǐng)她留下名字，她只是擺擺手笑著說了聲……許多事情,，現(xiàn)在回想起來,，心里還是暖暖的。

個(gè)人能力有限,，因此應(yīng)具備團(tuán)結(jié)合作的精神,，必要時(shí)要主動(dòng)、真誠地向別人求助,。這次活動(dòng)極大地提高了我的組織策劃能力,，增強(qiáng)了我的自信心，把原來空虛的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)填上了重要的一筆,，并且把捐贈(zèng)來的舊書送到了有需要的學(xué)生手中,，更使我的心靈受到了教育和洗禮，作為一個(gè)大學(xué)生,，我開始逐步承擔(dān)起對(duì)這個(gè)社會(huì)的責(zé)任,，在社會(huì)實(shí)踐中證明和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！身為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得如何與社會(huì)上的人打交道,，處理社會(huì)上發(fā)生的各種事情，這就意味著大學(xué)生要重視社會(huì)實(shí)踐,，社會(huì)實(shí)踐是必不可少的,。1年后，我已不再是一個(gè)大學(xué)生了,，而是社會(huì)的一分子,，要和社會(huì)溝通，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。僅僅知道紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，以后的人生旅程是漫長的,，為了鍛煉自己成為一個(gè)合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,。

校園是人類生活中的學(xué)校,，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì),。這個(gè)月的練習(xí)已經(jīng)過去了,，但卻讓我領(lǐng)悟到了許多東西，而且這些東西也會(huì)讓我終生受益,。社會(huì)活動(dòng)加深了我與社會(huì)各界人士的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離，也使我自己在社會(huì)活動(dòng)中開闊了眼界,，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生成才的道路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地上,，體現(xiàn)出我們生命的價(jià)值，為未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我會(huì)繼續(xù)練習(xí),，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中獲得真理,。未來的學(xué)習(xí)生活將更加努力,，端正思想，明確方向,，在不斷完善中求發(fā)展,。還有：不要抱怨這個(gè)社會(huì)多么黑暗，在哪里有人做錯(cuò)了,。你的抱怨不能改變這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)狀,。并非讓社會(huì)來適應(yīng)自己，只是讓自己去適應(yīng)社會(huì)而已,！

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我們獨(dú)立生活的能力,。在社會(huì)實(shí)踐過程中，讓我們通過獨(dú)立生活,，獨(dú)立思考,，獨(dú)立面對(duì)問題，分析問題,，解決問題,，更清楚地認(rèn)識(shí)社會(huì)。無論在實(shí)踐過程中遇到挫折或成功，對(duì)我們來說都是一種收獲,，既找出優(yōu)勢(shì)又找出不足,，讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。但愿以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng),，從各個(gè)方面鍛煉我們,！

作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,，它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),。同時(shí)社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),，鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。因此在朋友幫助下,，我找到了一份服務(wù)員的工作作為我的寒假社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,，在這次實(shí)踐中，我感受到了不一樣的東西,，接觸了之前從未接觸的事物,，而這一切對(duì)于我來說都是值得珍惜和學(xué)習(xí)的。

1,、待人要有耐心,。

在這一個(gè)月的工作中，我接觸了各式各樣的客人,，自然也漸漸學(xué)會(huì)了一些待人接物的方法,。例如：在給客人點(diǎn)單的時(shí)候，會(huì)有一些客人看著菜單卻遲遲不點(diǎn)菜,，這就是考驗(yàn)我們的耐心的時(shí)候了,，客人遲遲不點(diǎn)單，我們內(nèi)心難免會(huì)有一些煩躁,，但是我們絕不能對(duì)客人亂發(fā)脾氣,，作為服務(wù)員最重要的就是堅(jiān)持顧客至上，尊重客人。另外,，就算是同一桌人吃飯,，每個(gè)人都會(huì)有不同的喜好，在點(diǎn)菜的時(shí)候有人會(huì)說要這個(gè),，也有人說不要這個(gè),，我們會(huì)被他們弄得頭昏腦脹，可是我們不能大聲抱怨,，而是要恭敬地對(duì)他們說："你們要還是不要,，誰說了算？"只有尊敬客人,，滿足客人的各種要求,，餐廳才會(huì)經(jīng)營得更好，老板也會(huì)滿意,。

2,、要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

無論是什么工作,，團(tuán)隊(duì)合作精神都是少不了的,。而在這次實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了如何跟其他服務(wù)員進(jìn)行溝通與合作,。例如有時(shí)候需要上菜的時(shí)候,，看見其他服務(wù)員不夠人手幫忙時(shí)，我會(huì)主動(dòng)走上前幫忙上菜,。而在平時(shí)的餐廳打掃工作中,，我會(huì)與其他服務(wù)員分工合作，讓清潔工作進(jìn)行得整齊有序,。工作完后,，我們會(huì)一起聊天，討論一下今天的工作那個(gè)地方合作得不夠,，明天改善等等的話題,。當(dāng)然，與上司的溝通也是需要我們學(xué)習(xí)的,。所以在工作期間我們一定不能與上司產(chǎn)生任何言語沖突,，因?yàn)樯鐣?huì)與學(xué)校有很大的區(qū)別，在學(xué)校里教師有時(shí)出錯(cuò)我們會(huì)立刻當(dāng)場(chǎng)指出,，可是在社會(huì)中,，上司雖然也會(huì)犯錯(cuò)，不過我們不能像在學(xué)校那樣當(dāng)面指出,，而是要在合適的時(shí)候與他講,，否則不但會(huì)遭到上司的不解,，而且也會(huì)傷了和氣。

3,、上班一定要守時(shí),。

工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,，而當(dāng)你走上了工作崗位,，不遲到更多的是出于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任讓我學(xué)會(huì)刻服自己的惰性,，準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位,。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策，讓我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,，并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念,。做一個(gè)守時(shí)有禮的大學(xué)生。

4,、賺錢不易,，要學(xué)會(huì)節(jié)儉。

當(dāng)服務(wù)員的工作,，每天要面對(duì)著搞衛(wèi)生,，開單，打水,，打飯,，點(diǎn)菜，洗餐具等繁雜的工作,，回家后都是覺得疲憊不堪的,。尤其過年前有幾天天氣轉(zhuǎn)冷,，早上早起的時(shí)候更是艱難,。不過，通過這些考驗(yàn),，我體會(huì)到了父母賺錢是多么的不容易,，每天不僅要早起工作，還要照顧我們,，這都是我在當(dāng)服務(wù)員之前體會(huì)不到的,。所以我也倡議其他同學(xué)可以在課余時(shí)間打份兼職，體會(huì)一下工作的艱辛,，體諒一下父母的苦心,。

5、這次的打工經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟,。

在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人,，重復(fù)著單調(diào)的工作,。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不太適應(yīng)的，但是堅(jiān)持就是勝利,。打工畢竟和在家是完全不同的概念,，我們學(xué)會(huì)需要忍耐，需要學(xué)會(huì)承受,，需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,。真的是不干不曉得，原來當(dāng)服務(wù)員真的很累,。而且在社會(huì)上,，沒有人再會(huì)對(duì)等的對(duì)待你，對(duì)于老手來說,，他們會(huì)覺得你礙手礙腳,，而一個(gè)人在那打工更是飽受孤單的味道。因此,，社會(huì)實(shí)踐真的是十分必要,，只有經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐，才能獲得書本上得不到的經(jīng)驗(yàn),，在這個(gè)社會(huì)中,，經(jīng)驗(yàn)是必不可少的。

雖然這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)占用了我不少的私人時(shí)間,，不過這也是我過得最有意義的一次假期,。在工作中我不僅學(xué)會(huì)了很多社會(huì)交際的方法，還讓我明白了作為一個(gè)學(xué)生不能只顧學(xué)習(xí)而忽略了生活實(shí)踐,，只有當(dāng)你投入到實(shí)踐中,，才能更深刻地體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與精彩。社會(huì)實(shí)踐就像是一個(gè)課堂以外的教師,，教會(huì)了我們更多課本上學(xué)不到的知識(shí),，而這些知識(shí)也是終身受用，值得我們不斷學(xué)習(xí)與體會(huì)的,。

對(duì)于暑期社會(huì)實(shí)踐,，我一直滿懷激情地參加。我認(rèn)為,，實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),，也打開了視野,，增長了見識(shí)，為我們以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

7月6日,，我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假。今年我選擇留校,，在招生辦幫忙,，也把它當(dāng)作是我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是對(duì)自己的挑戰(zhàn)和鍛煉,。

在招生期間與各省招辦,、高校、中學(xué)之間保持招生工作聯(lián)系和信息交流工作,。在新生進(jìn)校后還要進(jìn)行有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作和新生入學(xué)資格審查有關(guān)工作,。另外在新生入學(xué)時(shí)要協(xié)助有關(guān)部門做好新生報(bào)到。完成上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作等等,。

招生辦的工作,，責(zé)任大、政策性強(qiáng),、程序多,、手續(xù)復(fù)雜、精準(zhǔn)要求高,，再加上各項(xiàng)工作都深受社會(huì)和家長關(guān)注,，哪怕是百分之一、千分之一的失誤,，都是無法彌補(bǔ)的,，都有可能影響同學(xué)們的一生，都會(huì)影響學(xué)校的形象,，所以我時(shí)刻牢記自己肩上的責(zé)任,，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)招生政策,，不斷提高自身的能力,，熱心為考生服務(wù),，努力做好本職工作,。每一項(xiàng)工作，都制定具體的工作目標(biāo),，做到三個(gè)到位：即“認(rèn)識(shí)到位,、措施到位,、責(zé)任到位”,，在不斷熟悉中，要使自己的工作逐步做到規(guī)范化,、科學(xué)化,，從而順利完成各項(xiàng)工作。

我在招生辦的工作主要是服務(wù),，為同學(xué)們介紹專業(yè)解答問題等,，人人都喜歡態(tài)度友善，知識(shí)豐富的服務(wù)者,，所以,，在實(shí)踐過程中，我一直做到大事和小事一樣重視,、生人和熟人一樣熱情,、忙時(shí)和閑時(shí)一樣耐心。這不僅僅是態(tài)度問題,，還能為學(xué)校樹立良好形象,。

另一方面，我為學(xué)校招生做出了自己微薄的貢獻(xiàn),。我們要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí),，鍛煉自己的能力，為今后能更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富,。

參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

時(shí)光如流水，總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝,。不知不覺在大學(xué)已度過了一學(xué)期的時(shí)光,，迎來了我上大學(xué)的第一個(gè)寒假。大學(xué)生活正式步入了正軌,，我意識(shí)到自己應(yīng)該充分利用假期,，來鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,，從實(shí)踐中不斷分析總結(jié),，從而提高自身的能力。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。在注重素質(zhì)教育的今天,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。同時(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,，是加強(qiáng)集體主義,，愛國主義，社會(huì)主義教育,，升華思想的有效途徑,。

實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,，所學(xué)的就等于零,，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。同時(shí)，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐?！皼]有實(shí)踐,，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種超乎平常的感覺,。于是,，我決定今年寒假利用假期時(shí)間跟隨“晨曦計(jì)劃”的其他志愿者們一起做一項(xiàng)有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

少年強(qiáng),，則國強(qiáng),。少年進(jìn)步，則國進(jìn)步,。少年是祖國的希望,，在城市化加快的今天，留守兒童成為社會(huì)關(guān)注的話題,，留守兒童的健康成長關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,。為此，我們展開了為期10天的寒假回訪工作,，為鄉(xiāng)村的孩子貢獻(xiàn)出自己的一份力,，讓他們?cè)谇笾穆飞嫌赂业拿鎸?duì)重重的困難。

參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng),，大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,。xx曾在xxxx中明確提出：以辛勤勞動(dòng)為榮，以服務(wù)人民為榮,。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單,，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧?dòng)改造人,。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了許多道理,。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理,。慢慢的長大了，改變自己,。勞動(dòng)中,，我知道了許多自己的不足之處。

平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,，這次我們算是親身實(shí)踐了,，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,，包括拖地,、掃地、擦窗等,。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意,。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,，但很高興，有種成就感,。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,，心里會(huì)很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足,。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲,?！?/p>

只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,，就得到多少回報(bào),。只有認(rèn)真做了，才能有所得,。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,，會(huì)有好成績；認(rèn)真工作了,，會(huì)有成果,。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何,，那個(gè)過程自己肯定是受益的,。這次勞動(dòng)并不是很難，想想父母每天都要工作,，辛苦掙錢供我們讀書,，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)，我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí),。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,，想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽，更別說讀書,，比起父母來,，我們幸福多了,?；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦,。一想到父母,，我真的覺得好愧疚。因此,，我在心底暗暗的下決心,，以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子,。讓父母以我為驕傲,。

從這次勞動(dòng)中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果,。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來對(duì)待,，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的,。

通過這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西,，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情,。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力,，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。

想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書,，為以后的工作打下基礎(chǔ),。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過程中,，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,。引導(dǎo)了我們接觸,、了解社會(huì),，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,。

在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要,。在這個(gè)更新速度超快的今天,，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難,。對(duì)于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀,，一定要奮勇直前,。

參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

在社會(huì)實(shí)踐的日子里，同學(xué)們服務(wù)團(tuán)克服種種困難,，想群眾所想,，急群眾所急，為他們帶去了迫切需要的科技文化,，做了很多力所能及的好事,、實(shí)事,，展示了胡集鎮(zhèn)楊廟小學(xué)學(xué)生甘于奉獻(xiàn),、勇于進(jìn)取的良好風(fēng)貌,，我們的真情付出感動(dòng)了鄉(xiāng)內(nèi)外各地的群眾，也贏得了他們的廣泛好評(píng)。

同學(xué)們也在實(shí)踐中開拓了視野，又鍛煉了意志，更加使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境的來之不易,，使隊(duì)員們深受教育。

通過社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們更多的了解社會(huì)，在實(shí)踐中拓寬自己的視野,，增長自己的見識(shí),，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的耐力,，使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升,。

開展中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，是全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的重要舉措,，提升學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)知程度,。也是克服“應(yīng)試教育”傾向，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。為了全面貫徹和落實(shí)教育方針,，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)需要的綜合性人才，暑假期間,，由旺鎮(zhèn)中心學(xué)校以“德育為核心”針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)與學(xué)校特色開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生走向社會(huì)，接觸社會(huì),，融入社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去認(rèn)識(shí)社會(huì)，為學(xué)生的創(chuàng)新精神和探索精神以及實(shí)踐能力的培養(yǎng)提供機(jī)會(huì),，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下,。

一、以正確的教育方法來指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)的開展,。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力的培養(yǎng)為根本出發(fā)點(diǎn),，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主要內(nèi)容，把社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)校教育的重要組成部分,，納入學(xué)校教育教學(xué)的整體規(guī)劃,，將社會(huì)實(shí)踐作為發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中主渠道作用的重要方面，形成加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的合力,，促進(jìn)了學(xué)校教育與校外教育相結(jié)合，教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,。

二,、以良好設(shè)計(jì)思想的營造推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的開展。

黑板報(bào),。

以及宣傳單等向家長,、社會(huì)宣傳中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，在社會(huì)上營造了關(guān)愛青少年健康成長的良好氛圍,。

三,、以加全民教師力量建設(shè)促進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)的開展。

本次活動(dòng)學(xué)校選派了政治素質(zhì)好,、責(zé)任心強(qiáng),、業(yè)務(wù)水平高的教師從事學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的組織指導(dǎo)工作,，尤其重視發(fā)揮團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員在組織指導(dǎo)學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的骨干作用。在此次學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，涌現(xiàn)出了一支熱心教育事業(yè),、具有專業(yè)知識(shí)、掌握一定的教育教學(xué)方法的指導(dǎo)教師隊(duì)伍,，在本次學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮了重要的組織,、指導(dǎo)作用。

四,、以建立和完善小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人身安全制度保障活動(dòng)的開展為保證活動(dòng)的順利開展,，中心學(xué)校制定了《小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)人身安全制度》和《小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)審批制度》。要求各學(xué)校在開展活動(dòng)之前都要向中心學(xué)校進(jìn)行審批,，在組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)要制定出切實(shí)可行的安全措施和,。

應(yīng)急預(yù)案。

由專人負(fù)責(zé),。在活動(dòng)之前要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育使其充分了解社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的注意事項(xiàng);在活動(dòng)過程中要加強(qiáng)學(xué)生的管理和監(jiān)督促使學(xué)生自覺遵守活動(dòng)守則確保人身和財(cái)產(chǎn)安全,。

五、以健康向上,、形式多樣的活動(dòng)落實(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,。

本次實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合具體實(shí)際和小學(xué)生的切實(shí)需求,，開展了各種積極健康,、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)效果,。

1,、“好書伴成長”讀書活動(dòng)：書籍記載著人類成長的歷程，把文明代代相傳,，綿延至今,。在暑假期間，組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍,，激發(fā)學(xué)生讀書熱情,，培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書,、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,，讓讀書成為學(xué)生成長需要。三到五年級(jí)的學(xué)生還寫了讀書的體會(huì)和感受,。

2,、“愛心獻(xiàn)老人”體驗(yàn)活動(dòng)：在假期活動(dòng)中，各個(gè)中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)之下定期幫助附近的孤寡老人，為孤寡老人送去溫暖,，這樣,，不僅培養(yǎng)了學(xué)生尊老敬老、助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),，又增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,。

3、“綠色環(huán)?！毕盗谢顒?dòng)：根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,，組織學(xué)生對(duì)一些街道、河流進(jìn)行調(diào)查,，了解家鄉(xiāng)河流受污染的現(xiàn)狀,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，特別是使學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)好河水不受污染,，對(duì)社會(huì)的生產(chǎn)和生活意義重大,。并通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解我國能源的現(xiàn)狀，樹立節(jié)約能源的意識(shí),，并且把這種節(jié)能的意識(shí)帶回家,，宣傳給自己的父母，真正做到以點(diǎn)帶面的效果,。通過“花草樹木是朋友”,、“我的低碳生活”“我是節(jié)約小衛(wèi)士”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng)，讓學(xué)生把自然,、和諧的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和簡潔,、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家,。結(jié)合“低碳行動(dòng)”,，引導(dǎo)學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對(duì)節(jié)能減排的意義和作用，樹立“節(jié)能環(huán)保,，珍愛自然”觀念,，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,，從節(jié)約一滴水,、一張紙、一粒米,、一度電等點(diǎn)滴小事做起，讓低碳理念從校園延伸家庭,，輻射社會(huì),，真正讓環(huán)保成為時(shí)尚，讓綠色走進(jìn)家庭，讓低碳融入生活,。

4,、“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”體驗(yàn)活動(dòng)：有計(jì)劃地組織學(xué)生到附近的生產(chǎn)勞動(dòng)基地進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)，同學(xué)們都積極參與,，在勞動(dòng)中揮灑汗水,，不怕苦、不怕累,。在勞動(dòng)中學(xué)生體會(huì)到了勞動(dòng)成果的來之不易,，自覺養(yǎng)成了珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神,，增強(qiáng)了集體觀念,。

5、“拒絕三無食品”活動(dòng)：學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下走訪調(diào)查了工商,、超市的工作人員,，通過走訪調(diào)查知道了什么是三無食品，怎樣鑒別三無食品,，三無食品為什么會(huì)在市場(chǎng)上出現(xiàn),，三無食品有哪些危害，小學(xué)生應(yīng)該怎樣抵制三無食品,。

通過廣泛開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì),，關(guān)注社會(huì),。學(xué)生的體魄得到了鍛煉，審美情趣得到了陶冶,，勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能得到了增強(qiáng),，而學(xué)生在實(shí)踐中取得的思想上的進(jìn)步和意志品質(zhì)受到的鍛煉，又遷移到科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)上,，有利地促進(jìn)了學(xué)生身心健康的發(fā)展,。

小學(xué)綜合實(shí)踐課與社會(huì)生活相聯(lián)系，既是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的要求,，同時(shí)也是現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)下的產(chǎn)物,。要傳遞和交流人類經(jīng)驗(yàn)，就必須把學(xué)校教育和社會(huì)生活密切聯(lián)系起來,。小學(xué)綜合實(shí)踐課堂教學(xué)回歸生活和社會(huì)”,，目的就是讓學(xué)生參與社會(huì)生活，使學(xué)生所擁有的經(jīng)驗(yàn)盡量豐富,，在現(xiàn)代”中不知不覺滲入未來”,，以改變過去那種與社會(huì)生活相脫離的教育灌輸。

首先，要選取貼近生活的課題,，培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感,。

小學(xué)綜合實(shí)踐課強(qiáng)調(diào)有意義的學(xué)習(xí)，注重知識(shí)的獲取和技能的掌握與情感教育相結(jié)合,，陶冶情操,，培養(yǎng)興趣。因此,，學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要來源于兒童生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，以日常生活中的問題選取學(xué)習(xí)課題，建立與生活目的的聯(lián)系,，使學(xué)生產(chǎn)生情趣,，這是維系學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。因此,，選取學(xué)習(xí)課題時(shí),，就應(yīng)當(dāng)使課程和學(xué)生的生活和社會(huì)實(shí)際相關(guān)聯(lián)，縮小與學(xué)生的距離,，為學(xué)生的知行統(tǒng)一搭起一座橋梁,，使它們得以溝通。例如：在教授三年級(jí)《我眼中的秋天》時(shí),，可以讓學(xué)生們?nèi)プ咭蛔?、看一看、找一找,，真真切切地去感受秋的變化,，秋的氣息，這毫無疑問比書本中的描述要更有說服力,。

其次,，要注重生活時(shí)空的多元，實(shí)現(xiàn)學(xué)生樂學(xué)的需要,。

小學(xué)綜合實(shí)踐課要回歸生活和社會(huì),，我們不能將學(xué)生圈于學(xué)校，而要以學(xué)生的活動(dòng)和交往為線路,，構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)三維的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),，全面實(shí)施教育,。引領(lǐng)學(xué)生走出校門，走進(jìn)社會(huì),，在家庭,、社區(qū)開展豐富多彩的活動(dòng),，用自己的眼睛觀察生活，用自己的心靈感受生活,，用自己的方式去研究生活。因此,，活動(dòng)的組織形式要根據(jù)時(shí)空的特點(diǎn),，或班級(jí)，或小隊(duì),，因地制宜,，因效”制宜。要通過各種生活體驗(yàn)活動(dòng),，滿足學(xué)生的天性,，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得快樂和愉悅的同時(shí)獲得發(fā)展。例如：在教授三年級(jí)《我與學(xué)具》時(shí),，教師可在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生自主從身邊熟悉的事物入手,，留心觀察社會(huì)生活中發(fā)生的變化，體會(huì)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展給人們的生活帶來的積極影響,。通過簡單的觀察,、調(diào)查鍛煉和提高調(diào)查、探究及搜集資料的能力,，學(xué)會(huì)討論與合作,。從而讓學(xué)生們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)中了解到了通信及交通的發(fā)展與人們生活之間的密切聯(lián)系。

最后,，要發(fā)揮時(shí)間上的近距離效應(yīng),，實(shí)施學(xué)生生活中的教學(xué)。

早在上個(gè)世紀(jì)二,、三十年代偉大的人民教育家陶行知先生就曾提出生活即教育”理論,，大力倡導(dǎo)生活教學(xué)。他指出,，教育的根本意義是生活之變化,。生活無時(shí)不變，即生活無時(shí)不含有教育的意義”,，要使學(xué)生充分得到自由的生活,，從自由的生活中得到真正的教育”，生活就是教育,，就是教育的內(nèi)容”,。由此他認(rèn)為生活的過程就是教育的過程，教育應(yīng)該在種種生活中進(jìn)行,，從中可以看出他極其重視學(xué)生在生活中的親身經(jīng)歷,、實(shí)踐和創(chuàng)造,，注重教育向生活的回歸。因此,，理論聯(lián)系實(shí)際是小學(xué)綜合實(shí)踐課的最大特點(diǎn),，當(dāng)今世界的社會(huì)現(xiàn)象千變?nèi)f化，學(xué)生生活在充滿各種信息的社會(huì)里,，適當(dāng)引入一些社會(huì)熱點(diǎn)問題會(huì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，有助于目標(biāo)的有效達(dá)成。

由此可見,，小學(xué)綜合實(shí)踐課先有系統(tǒng)性知識(shí)教學(xué)是不夠的,，學(xué)校現(xiàn)實(shí)生活中的各種生活事件隨時(shí)發(fā)生,，因此,，教師要注意把握時(shí)機(jī)，抓住教育的切入點(diǎn),、結(jié)合點(diǎn),，針對(duì)學(xué)生的思想和具體表現(xiàn)找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，然后結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況,，有目的地滲透,，使學(xué)生隨時(shí)隨地受到教育，從而促進(jìn)生活世界和科學(xué)世界的統(tǒng)一,，生活與發(fā)展的統(tǒng)一,。

總之，小學(xué)綜合實(shí)踐課回歸生活和社會(huì)”是立足于以人為本,，以學(xué)生為本的主體性思想;立足于課內(nèi)外結(jié)合,，課堂與生活、與社會(huì)聯(lián)系,，促進(jìn)知情意行統(tǒng)一的整體性思想;立足于學(xué)生社會(huì)活動(dòng)的實(shí)踐性思想的合理教學(xué)思路,。是力求教學(xué)目標(biāo)、教育內(nèi)容的選擇與組織實(shí)施符合學(xué)生的生活邏輯,，建立在學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的,，根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律安排教育活動(dòng)的開放性教學(xué),。這種教學(xué)思路既為廣大教師所認(rèn)可,，又為全體學(xué)生所接受。唯此,，才能使小學(xué)綜合實(shí)踐課真正成為一切學(xué)生喜歡的,、真實(shí)有效的生活課程。

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