范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
開學(xué)一周日記篇一
開學(xué)第一天,，我心情澎湃,，又是那么的緊張。開學(xué)了,，奔向另一個生疏的地方，好不習(xí)慣哦,。
校園中人真多,，整個學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便,。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,，獨自一人呆在那長滿青草的'操場上發(fā)呆,。
過去了一個小時,，老師們已經(jīng)分好了班,。在分班的同時，我看到了以前的同學(xué),，我好興奮好開心,，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。,，可是事與愿違,，同學(xué)們都被分到了1班,，只有我一人被分到了2班,。哎~~孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔,，我顯得很憂愁,，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重,，天公也‘流淚’了,，只好進了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊,，可是剛到教室門口,，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最后,。唯獨只有我,，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’,，到了4組的最后一個角落,。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個不停,，也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢,。
坐在這個教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時就認識,，唯獨把我除外,。彼此都不認識，也沒有交談過,。此時我心中的愿望就是早點放學(xué)回家,，不要老是當個啞巴,，不說話。真是太不習(xí)慣了,。
到了下午,，放學(xué)了，別的班都走了,，只有我們班還沒放,。老師不在，教室里一片混亂,，我想出去透透新鮮空氣,，走出了教室。才一分鐘的時間,，門就被關(guān)上了,，我還以為同學(xué)們都走了，可是卻聽到里面有聲音,。啊,，門開了!老師瞟了我一眼，說：“快進來!”眼神是那么可怕,，說話好兇,。。當時我好害怕,。別的同學(xué)告訴我,，我剛走老師就進教室了，以為我回去了,，還好書包還在,，不然記了名字還得受罰!
開學(xué)第一天，是那么的倒霉,。給班主任留下了那么不好的印象,，這是否意味著以后的日子更難過啊~~~!
期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措,。
開學(xué)一周日記篇二
今日的開學(xué)不再是研究生生活的開學(xué),，而是我走上了真正講臺，開始了我的教師生涯的開學(xué)第一周,。
初出茅廬,，什么都不懂，硬著頭皮與學(xué)生磨合了一周,，從周圍老師那兒了解了整個班大概情況,，開始了我的備課生活，與以往微格訓(xùn)練明顯不同的便是我真正面對了學(xué)生。面對著的是活生生地學(xué)生,，他們有思想,，他們有自己的想法，他們有著一定的抵觸（對作業(yè)的抵觸）,，也許是好奇我這位新來的老師，每節(jié)課充滿著好奇的眼光望著我,，但難免有幾個總是三分鐘熱情,，開始窸窸窣窣地聊起了天，觀察了幾日,，總是那么幾位,，才發(fā)現(xiàn)這樣的我是不能開展自己的教學(xué)計劃，有時候計劃往往趕不上變化,。臨場的突發(fā)事件,，需要很好的教育機智才能應(yīng)付才行。
也許我還沒有真正走進學(xué)生們心中,，時不時側(cè)耳傾聽到了學(xué)生訴說著我的課是多么無聊,，以及在課堂上討論著關(guān)于我（著裝？外貌,？還是語音,、口語表達？）我開始每日反思,，前兩天我是徹夜未眠,，我只要開始了就要認真負責(zé)，雖然只是一名小小的代課老師,，也許只能代這么一學(xué)期的課程,，我還是希望每個學(xué)生在我的課堂上能夠?qū)W到一定的學(xué)習(xí)方法或者愛上語文。
首先,，我反思了自己,，也許不能再繼續(xù)開展我自己的新課計劃了，現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)的語文習(xí)慣未養(yǎng)好,，以及絲毫沒有學(xué)習(xí)的態(tài)度,，一份認真對待學(xué)科的熱情。每日學(xué)生都在反映作業(yè)布置太多呢,？我也細想了一下,，我布置的都是每日語文的不斷積累，如果一個認真對待學(xué)習(xí)的孩子,，他應(yīng)該將此作為日常工作而不是當成任務(wù)來對待,。
我的作業(yè)：
1.語文是一個不斷積累與運用的過程，所以摘錄工作每日都要進行，要求標注好日期,，做好美文美言佳句的摘錄,，并及時做好點評分析。
2.需要字帖每日練字,。練字能磨練一個人的耐力和心境,，讓人的精神集中，也是磨煉孩子們浮躁的心情必不可少的練習(xí),。
3.沒有一個很好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)是孩子們自己的事兒，預(yù)習(xí)我給孩子們提出了要求,，如何預(yù)習(xí),？練習(xí)冊第一課時“字詞梳理，點滴積累”需要在講新課文之前整理做好,，把不認識的字詞在課文里勾畫出來,，同時新課文不懂的地方注意標注出來，課堂我們一起討論,。以及作者簡介需要孩子們自己查找并了解,。
4.最后，便是臨時的作業(yè)（學(xué)生有一本練習(xí)冊）,。
學(xué)生沒有讀課文的習(xí)慣,，總是等待老師的鞭策，等待老師的呼喊,。
其次,，我每日上課之前認真細看了自己教學(xué)ppt，很單調(diào),，于是日夜調(diào)整,，同時結(jié)合課前三分鐘要求每位學(xué)生上臺演講、朗誦或美文分享,。調(diào)動孩子們課堂積極性,，我總是選了一節(jié)課來給孩子們分享我的積累，以及分享大千世界無與倫比的知識與視野,，我特別注重每一節(jié)課的評講,，因為可以教會孩子們?nèi)绾未痤}。
雖然平時我忙碌著備課,、同時也要準備我的研究生論文開題,，但是我一有空閑，在不斷思考,，不斷思考現(xiàn)在的孩子們?yōu)槭裁从X得在學(xué)校學(xué)習(xí)是極厭煩的一件事,。
我時不時旁聽前輩的課堂，看他是如何掌握整個課堂的？如何吸引學(xué)生的注意,，每個老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格,，我在努力尋找自己的教學(xué)風(fēng)格，所有老師建議我不要太溫柔呢,？其實我并不喜愛天天板著臉的教學(xué)風(fēng)格,，我愛與學(xué)生們交流，傾聽他們的想法,，現(xiàn)在班上學(xué)生唯一的缺點便是,，不能尊重別人，未學(xué)會如何傾聽,，傾聽同學(xué)的發(fā)言，總是各顧各的,。
明日便是我的開學(xué)第二周,，我計劃了一個周的工作，也許一個周的工作會臨時的變化,，我會繼續(xù)實施我的計劃,，教會學(xué)生學(xué)習(xí)語文的方法。
開學(xué)一周日記篇三
這個學(xué)期,，我們升入了初三,，也換了許多老師，這些新?lián)Q的老師有一個共同的特點：語速極快,。但是他們畢竟是帶畢業(yè)班的老師所以語速比較快也是正常的,，mr彭給我們說，要懷念以前的老師,，同時也要珍惜現(xiàn)在的老師,。對啊，其實新?lián)Q的老師和以前的老師各有各的特點,，只有懷念以前的老師而且珍惜現(xiàn)在的老師,，我們才能更加優(yōu)秀。
我們新?lián)Q了英語老師,，歷史老師,，生物老師,，政治老師并且還增加了物理老師和化學(xué)老師,。在我認為新?lián)Q的老師都是很優(yōu)秀的老師，我個人比較喜歡英語老師和生物老師,。英語老師是miss陳,，miss陳胖胖的，戴著一副眼鏡，賞罰分明,，一眼看上去就知道她是那種挺好的老師,，miss陳嚴肅的時候會很嚴肅，幽默的時候會很幽默,，我覺得我挺喜歡這樣的老師,。
生物老師，我上初一初二的時候就見過,，當時不知道她是教什么的,，但是感覺這個老師應(yīng)該很好，所以挺想讓這個老師教我們的?，F(xiàn)在,，她真的教我們了，我覺得挺開心的,，下定決心一定要學(xué)好生物,。
歷史老師，政治老師,，化學(xué)老師,，物理老師其實也挺好的，我也挺喜歡聽他們講課的,。新?lián)Q的老師與以前的老師真的是有挺大的差別的,，但是他們都有一個共同的特點：都是好老師,。
在過去的一周里,，我感受到了時間的緊迫感，也感覺應(yīng)該好好的利用業(yè)余時間做一些自己應(yīng)該做的事情,，盡快的適應(yīng)初三快節(jié)奏的生活,。初三的時間真的很緊張了，所以平常的時間重在自主學(xué)習(xí),。
初三的快節(jié)奏生活,，我準備好了。
開學(xué)一周日記篇四
先說說語文老師吧,！他不僅是我們的語文老師,，還是我們的班主任，叫袁老師,。袁老師雖然有些嚴厲,，但是他講課的內(nèi)容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素,，我們無不暗暗佩服??！
數(shù)學(xué)的林老師是個和藹而又細心的老師，她上課的時候,，給我們講的很仔細,，生怕漏掉了什么，只要有我們不懂的題目,，林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,，直到我們懂了為止。
還有實踐課的老師,，雖然還沒有做過自我介紹,，但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象，上第一節(jié)實踐課,，她給我們講了好多的故事,，留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。
當然,，我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦,！她很幽默，上音樂課的時候,，讓我們玩游戲，游戲一直持續(xù)到下課,，在游戲期間,，只要說一句話（當然可以回答老師的問題嘍！）就要聽同學(xué)們的,，表演一個節(jié)目,。勇鑫連著犯了3次規(guī)，結(jié)果就更不用說了,，表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過起來了,！
當然，現(xiàn)在我們升入了四年級,，就是全校1~5年級同學(xué)的哥哥姐姐了,，我們要做個好榜樣才行！記得開學(xué)四天里,，我們四年級做早操,，升國旗都有被校長老師們表揚，我心里呀,，別提有多高興了,！
新的學(xué)期，新的開始,，同學(xué)們,，努力加油,，讓我們度過小學(xué)生涯的最后一年！
開學(xué)一周日記篇五
這周是我們的第一周課,，我懷著興奮的心情回到我們學(xué)校：“實驗小學(xué)”,。我的同學(xué)也發(fā)生了很大的變化。有些人個子高,，有些人學(xué)習(xí)好,，有些人寫得更漂亮。第一天我們都談到暑假做了什么有趣的事,。最常見的是：同學(xué)們都在討論給老師什么禮物,。你為老師做什么？因為星期三是教師節(jié),。我們想給老師們度過愉快的節(jié)日9.10天,。學(xué)校的學(xué)生們主動排隊等著老師。老師送來了一株玫瑰,。他齊聲說道,。“老師辛苦了,。節(jié)日快樂,！”。那天有些老師手里拿著滿滿的禮物和賀卡,！但是我認為考試成績是對老師們最好的禮物,。老師們讓他們感到他們的努力沒有白費，他們非常高興和高興,。(大衛(wèi)亞設(shè),，北部執(zhí)行部隊)。
最近學(xué)校里還有一個體育器材,，我會仔細看看的,。越看越像戴著光環(huán)的土星，但這東西其實叫跳球,，是踩著“土星”的圓環(huán)跑的,。這種體育器材可以鍛煉腹肌和小腦的柔韌性。這東西在我剛開始跳舞的時候總是掉下來,，之后漸漸地,，我不用抓住欄桿，一口氣能跑20多個,。(威廉莎士比亞,，泰姆派斯特，希望如此)現(xiàn)在我一分鐘能跑64個,。這使我明白了一個熟練巧妙的道理,。
這周是開學(xué)的第一周,，我還沉浸在暑假的快樂中。課不太集中,，下周我會越來越好,。
開學(xué)一周日記篇六
開學(xué)的第一周，我覺得自我的字比以前好看多了,，也有很大的提高,。
開學(xué)的第二天，我們就進行了第一次聽寫,，我的字寫得還行,，得了一百分，潘教師還發(fā)短息告訴所有家長,，回到家,，我還聽了媽媽的表揚，我心里那是一個歡樂,。媽媽說：“不能驕傲,，也不能不前進，這寫字不錯,，表揚,。”
又一次的聽寫,，我又是一百分,，這次媽媽的評價是：“不錯，我期望你以后都做到字好看,，分數(shù)也要堅持在95分以上,?！睆膵寢屨f完那句話起,，我就更加地加把勁地認真并仔細地去學(xué)習(xí)，去努力,。
開學(xué)第一周的最終一次聽寫開始了,，我一聽，要聽詞語,，開始沒第一次那么有自信了,，可是我還是要奮斗一下?！坝忠话?。”我興奮地喊,，我想回家肯定又能夠被媽媽表揚,。
一次又一次的積累,，我前進了一大步，也長了許多知識,，我還要更加努力,，我會更棒的！
開學(xué)一周日記篇七
今天開學(xué)了,！想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛的老師探討問題,，還有在那美麗的校園中跑步，做操,，上課,，心情甚是激動。
踏進校園的那一刻,，記憶如潮水一般涌來,，往日情景歷歷浮現(xiàn)在我的眼前：與同學(xué)共同學(xué)習(xí)，一起嬉戲……想著,，想著來到了新班級,，呀！整個教室比以往變寬廣了,，以往熟悉的同學(xué)也變了許多,，原來調(diào)皮的同學(xué)變得溫文爾雅，也有些以前的文靜同學(xué)變活潑開朗了,。
上課了,，xx老師走了進來，大家趕緊坐好了,，眼睛看著老師,。老師微笑著說：“好，現(xiàn)在開始發(fā)書,?！币宦牭桨l(fā)書,，想著會有新的有趣知識,，我便激動起來,。
當新書發(fā)到我手上時,，一股書墨的清香頓時四溢,，好像有一股暖流從我的手心傳到了全身,，突然想到在書上亂涂亂畫的行為,，不禁羞紅了臉,，同時也下定決心要愛護新書,，好好學(xué)習(xí),，天天向上。
新的學(xué)期來了,，我為自己制訂了新的目標：我這學(xué)期一定要不恥下問,，好問進取,，多讀名著，努力在新學(xué)期讓老師驚喜,，當同學(xué)的榜樣,，做一名德志體美勞兼優(yōu)的好學(xué)生。
開學(xué)一周日記篇八
度過了一個快樂的寒假,，又到了開學(xué)的時候,，我們回到久違的教室里，繼續(xù)我們高中的生活,。
這個星期我們寒假作業(yè)檢測的成績下來了,，我考得并不理想，在初中的時候,，對假期的作業(yè)檢查并不是很嚴格,，很多學(xué)生都是把答案抄上了事，看來假期作業(yè)也是不能小看的呢,，以后要自己認真的做才行,。
這個學(xué)期的時間只有短短的三個月，因為六月會有以高考為首的各類考試需要占用教室,，所以教學(xué)的時間被縮短了一個月,，這無疑加快了教學(xué)進度，在這短短的三個月內(nèi),，要在掌握好新知識的同時復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程,，補缺補漏，抓住這個學(xué)期寶貴的時間提高成績才行,，到了高二就來不及了,。
同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科，上個學(xué)期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已,，這學(xué)期我們就要自己動手創(chuàng)作啦,，第一節(jié)課老師介紹了下中國畫的工具和材料等，讓我們班級自己去購買材料以備下節(jié)課上使用,，真是期待呢,，可惜要等到第三周才能大展身手,，不過第二周的音樂課學(xué)的也是創(chuàng)作,，在緊張的學(xué)習(xí)中穿插點藝術(shù)課還真是必要的呢。
這周上了六天課,，很累,，雖然只是短短的六天，不過這學(xué)期可是已經(jīng)過去十二分之一了呢,，真得抓緊時間好好學(xué)習(xí)提高成績了,。就到這里結(jié)束了,，同學(xué)們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練,，愿您能寫出優(yōu)秀的作文,。
開學(xué)一周日記篇九
今天是升入初中的第二天，我們召開了新學(xué)期第一次班會,。我們的班會主題是——用心起跑,。
在老師的講解中，我了解了許多,。比如說在班會中,，有許多同學(xué)說出了新學(xué)期自己的目標和規(guī)劃。我的目標不多,，學(xué)習(xí)好,、細心、上進心是我最大的期望,。
我自己的學(xué)習(xí)從六年級開始下降,，由于學(xué)習(xí)的退步，我越來越感到困難,，特別是我的英語,，差得很。但其他功課還算好點兒,。
其實我喜歡學(xué)習(xí),，只是有的聽不懂，又不太愛講話,，所以有許多問題都不能解決,。在今天的班會中，我明確了自己的目標,，還知道了細節(jié)決定成敗的道理,。
在今天的班會上，我喜歡上了班會,。喜歡上了學(xué)習(xí),，喜歡上了老師，還有老師給我們講的人生道理,。從今天起,，我要努力學(xué)習(xí)，改掉自己的壞毛病,。爭做優(yōu)秀的學(xué)生,，讓我們的班級成為優(yōu)秀的班級。
