時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。

幼兒園小班安全工作計劃秋季篇一

《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學習保護自己。在新的學期的里,，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，今后的工作開展的更好，我們將認真觀測執(zhí)行教育局頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規(guī)律,，建立領導在教師之間的各種安全規(guī)章制度,，健全各層之間的安全工作組織機構，按照"誰主管,，誰負責"的原則,，層層落實簽訂安全目標工作，責任書,，做到各項到位,，責任到位。

經(jīng)常向家長,、幼兒進行安全教育,，教育內(nèi)容要以交通安全,、消防安全和防中毒,、防傳染病、防盜竊,、防侵害,、防突發(fā)性事故為重點，加強法制教育,。自防自救教育與防火防災教育,，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識,，提前消除事故隱患,，提高自我保護和自救能力。現(xiàn)結合本園實際，制定本年度安全教育工作計劃,。

進一步加強安全制度建設,，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責,，完善安全工作管理網(wǎng)絡,，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實安全工作責任,。

1,、健全組織領導，確保工作到位,。完善園安全工作領導小組,、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園食堂等一系列安全組織,。定期召開各種安全工作領導小組會議,。制定工作計劃，研究實施辦法,，解決安全工作中的問題,，布置相關的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,，加強研究,，即時處理有關問題，即時處理有關問題,，把事故隱患消除在萌芽之中,。

2、加強宣傳教育,，提高安全意識,。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,，并針對幼兒園安全工作特點,，對教職工開展消防知識、應急救生知識,、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長,、幼兒園和各班級的"家園之橋"宣傳欄，開展安全,、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識,。

3、建立健全領導機構和有關規(guī)章制度,，層層落實責任,，各部門安排專門管理人員,，加強幼兒園安全管理。加強值班,、值日教師的管理,。

4、要定期對幼兒午睡房,、各專用教室,、各辦公室等重點部位進行全面檢查，加強安全管理,。

5,、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生,。

6,、要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責任意識,，嚴格遵守值班工作制度,，嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。

7,、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電,、水、火,、大型玩具等),，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8,、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,，有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，嚴把食品,、藥品質(zhì)量關，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品,，不容許過期,，變質(zhì)食品進入幼兒園，防止食物,、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件,、事故的發(fā)生。

9,、要積極配合配合派出所、教育局綜合治理辦,，搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,，嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且積極開展宣傳教育安全活動，維護幼兒園正常教育教學工作,。

10,、抓好幼兒日常活動的安全防范,，規(guī)范教職工行為,。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒,，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門,，不隨便讓陌生人進入園內(nèi),。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素,。

11,、加強發(fā)生意外事故(火災)時師生自我保護教育，提高對待事故意識,，并且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練,。要求教師熟練掌握"四個能力"、"五個第一時間",、"四懂",、"四會"。

12,、根據(jù)教育局精神,，嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關領導和部門,。

我們知道安全工作是一切工作中的重中之重,，是一項常抓不懈的工作。去年一年的幼兒園安全管理工作在教育局領導的支持與幫助下;在幼兒園全體師生的共同努力下去取得了可喜的成績,，被評為"市安全和諧校園",，我們相信在新的一年里，我們會繼往開來,，不驕不躁,，繼續(xù)努力，為建設綠色校園,，確保校園安全做好各項工作,。

幼兒園小班安全工作計劃秋季篇二

新年過去了，我們迎來了小班第一學期?，F(xiàn)在我們班29個孩子,，其中一個大一學生經(jīng)過兩周的學習已經(jīng)基本穩(wěn)定了自己的生活情緒,。在園區(qū)生活學習一學期后，原生子女愿意上幼兒園,，可以積極參加教師組織的各種活動,；我養(yǎng)成了一個很好的習慣，自己照顧自己,，自己吃飯,，注意把餐具放的輕一點。午睡時有老師幫忙,，可以穿脫衣服,；也形成了學習游戲的一定套路。

上課時,，可以靜坐,，舉手回答問題，積極動腦,；玩游戲時,，可以聽從老師的指導玩游戲，積極參加活動,；然而,，仍然存在一些不足之處，需要我們不斷改進,。孩子們喜歡參加體育活動和玩游戲,。但畢竟小班的孩子，由于年齡差異和同齡人之間的能力,，自控能力差,，衛(wèi)生習慣差，爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生,。孩子上課被打斷也挺嚴重的,。鑒于兒童各方面的表現(xiàn)，制定了新的教育和教學目標,，以促進兒童的全面發(fā)展,。

孩子的日常教育和習慣，努力豐富孩子的日常生活,，將五大領域有機結合,，融入日常生活，用各種教育手段和方法,，激發(fā)孩子的學習興趣和求知欲,，培養(yǎng)孩子的語言表達能力和形式。

幼兒園小班安全工作計劃秋季篇三

為確保在園幼兒的'人身安全,，加強對幼兒的安全教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力,，鼓勵幼兒做一個有心人,，能仔細觀察,、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,，加強安全管理,、檢查、監(jiān)督力度,，嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程,，積極創(chuàng)造一個融洽、和諧,、健康,、安全舒適的良好的育人環(huán)境。

1,、進一步完善安全制度,，健全安全工作責任制。

2,、增強教職工的安全防范常識,，提高安全防范意識。

3,、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,，了解交通規(guī)則，認識水,、電,、煤氣和火使用不當?shù)奈ｋU性，初步掌握幾種應急,、脫險,、逃生的辦法。

4,、杜絕重大安全事故的發(fā)生,。

組長： 副組長：

成員：

1、健全組織領導,，確保工作到位,。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組等一系列安全組織,。定期召開各種安全工作會議,。制定工作計劃，研究實施辦法,，解決安全工作中的問題,，布置相關的工作任務,。

2、加強宣傳教育,，提高安全意識,。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,，并針對幼兒園安全工作特點,，對教職工開展消防知識、應急救生知識,、保健衛(wèi)生常識培訓,；利用家長學校和園內(nèi)宣傳欄，開展安全,、衛(wèi)生知識教育,；增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

3,、規(guī)范工作,，確保安全。

（1）嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,，加強過程管理,，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促,，反饋整改,，及時消除各種不安全因素。

（2）堅持安全設施優(yōu)先配置,、及時維修,，安檢工作做到一周一次，保證園舍設施完好,，確保使用安全,。

（3）抓好幼兒日常活動的安全防范,，規(guī)范教職工行為,。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒,，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等,；門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出,，不準讓幼兒獨自出園門,，不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素,。

（4）抓好消防安全工作,。配齊消防器材，堅持日常防火巡查,，保持安全疏散通道暢通,，修訂消防預案，組織一次消防滅火救護演習,。

（5）充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,，嚴把食品衛(wèi)生關,。繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品采購,、驗收及保管制度，做到專人負責,，責任到位,。做到采購索證手續(xù)齊全，食品48小時留樣,，餐具,、食品加工用具消毒嚴格。

（6）繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，抓好各項保健常規(guī)工作,。做好各項記錄；嚴格按要求做好傳染病的防控工作,，宣傳教育,、預防措施到位。同時,，注意孩子的心理健康,，使生理和心理健康互相結合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展,。

幼兒園小班安全工作計劃秋季篇四

以教育局安全工作精神為指導,，進一步加強幼兒園各方面安全工作，加強安全管理,、檢查,、監(jiān)督力度，嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程,，積極創(chuàng)造一個融洽,、和諧、健康,、安全舒適的良好環(huán)境,，確保幼兒的安全。

1,、進一步完善安全制度,，健全安全工作責任制,，增強教職工安全責任意識。

2,、規(guī)范教職工操作,，開展各類活動，提高教職工和幼兒的安全防范意識,。

(一)完善安全管理,，全面落實安全責任制

1、修訂各項安全管理制度,，進一步細化教職工安全工作具體要求,，使制度更具科學性、時代性及人性化,。

2,、完善安全責任書簽訂方式，在教職工進一步明確職責的基礎上層層簽訂安全責任書,，真正將安全責任落實到每一個崗位上,，并認真履行職責。

3,、加強重點部位及重點人員操作的安全檢查,，采取定時和不定時的檢查，切實做到杜絕隱患,，防范于未然,，規(guī)范安全操作。

4,、認真落實安全檢查制度,，發(fā)現(xiàn)問題及時指出及時整改，盡量做到安全設施設備優(yōu)先配置,、及時維修,、專人負責，保證園舍設施完好,，確保使用安全,。

(二)加強安全教育活動，完善安全宣傳力度

1,、繼續(xù)開展以節(jié)日,、社會實踐、專題性安全為內(nèi)容的安全教育活動,，豐富幼兒的自護,、自救的知識。

2、利用家園聯(lián)系欄,、安全宣傳版報,、網(wǎng)絡、家長會,、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,，協(xié)助幼兒園做好安全工作。

3,、結合消防日,、秋季傳染病等活動開展多形式的宣傳活動，增強各類人員的安全意識,。

(三)加強安全培訓,，提高整體安全防范水平

1、根據(jù)實際情況開展每月一次的安全培訓內(nèi)容,，以讓教職員工及時了解上級部門的安全要求,、安全信息、安全知識,。

2、采用多種形式對幼兒進行安全培訓,，提高幼兒應對突發(fā)事件的能力,。

(四)加強環(huán)境和食品衛(wèi)生，做好后勤保障工作,。

1,、執(zhí)行每天的晨檢制度，關注幼兒的口袋物品,，確保幼兒在園安全,。

2、做好傳染病防控工作,。加強對活動室的消毒和對幼兒衛(wèi)生健康教育,，確保疾病不在我園蔓延。

3,、做好師幼的飲食安全,，嚴把購物、制作等質(zhì)量關,，不購買過期,、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴格監(jiān)督,、管理飯菜質(zhì)量,，嚴禁食物中毒事件發(fā)生。

4、注重不同場所的檢查,，排除幼兒不安全的因素,，為幼兒創(chuàng)設一個安全、健康的活動環(huán)境,。

(五)幼兒園內(nèi),、外活動的安全。

1,、加強學習,，嚴禁出現(xiàn)由體罰或變相體罰產(chǎn)生的安全問題。

2,、規(guī)范幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)的管理,，重點關注幼兒戶外活動、進餐,、午睡等環(huán)節(jié),。

3、組織幼兒集體活動或外出活動,，要及時上報,，加派人手后才能進行。

(六)其他

1,、嚴格門衛(wèi)上崗制度,，杜絕出現(xiàn)外來人員闖入事件。加強校園財務等防盜管理,。

2,、做好各類人員門禁登記制度，做好幼兒來園及離園安全工作,。

幼兒園小班安全工作計劃秋季篇五

本班幼兒現(xiàn)有xx人,，其中男生x人，女生x人,。

(二)存在的情況,。

1、幼兒存在分離焦慮,。

2,、幼兒各項生活自理能力差，沒有集體生活經(jīng)驗,，依耐性強,，飲食習慣不好，并存在著膽小,、怕生,、嬌氣,、任性，不懂禮貌等現(xiàn)象,。

4,、家長焦慮情緒對幼兒的影響。幼兒剛入托時情緒壓抑緊張,，哭鬧,、念叨回家等表現(xiàn)，常常會牽動家長惻隱之心,。有的家長難以控制情緒,，會和幼兒一起流淚，不忍離去,。有的家長在門口,，或在窗外窺看。家長自身情緒對幼兒有很大影響,。

幼兒園小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關鍵階段,，也是幼兒適應集體生活的重要時期，因此“以養(yǎng)為主,，教養(yǎng)融合”是我們開展小小班教養(yǎng)活動必須要遵循的一條重要準則,，注重“保中有教，教中有保,，自然滲透,，教養(yǎng)合一”的觀點。結合規(guī)程與實踐工作中發(fā)現(xiàn)的具體問題,，以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的.集體生活，激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園,，愉快地參加各項活動,，讓他們在快樂的游戲和生活中健康成長。

(一)保教工作,。

1,、創(chuàng)設良好的生活環(huán)境，使幼兒喜歡幼兒園的集體生活;布置適合小班幼兒活動的各個區(qū)角,，增設多種的玩具,，引導幼兒適應幼兒園環(huán)境，同伴為主,，讓幼兒愉快地參加各項活動,。

2、注重幼兒保育工作,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,。本班教師時刻保持一致,，對幼兒進行各個環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育，注意引導幼兒的正確盥洗,、進餐,、入廁的習慣培養(yǎng)。如在固定的地方擦嘴,，餐巾放在哪里,，哪個位置進行餐后活動等。

3,、建立良好的班級一日常規(guī),。教師要根據(jù)本班幼兒的實際情況，制定托班幼兒一日生活常規(guī),，重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,，在老師的共同配合教育下，懂得輕拿輕放玩具,，不爭搶玩具,，玩具玩后能在老師的帶領下收拾放好。引導幼兒積極參與游戲活動,，懂得用簡短的語言表達自己的意愿,，并與同伴一起玩的習慣，注意幼兒的禮貌習慣的培養(yǎng),，班上老師應引導幼兒自覺地向老師問好,，離園向同伴、老師再見,。

小班幼兒年齡,，安全工作體現(xiàn)的更為的重要，我們教師重點從以下幾個方面進行：

1,、教師學習安全知識手冊,，知道緊急情況的緊急措施。

2,、每周檢查班內(nèi)有無安全隱患,，如有及時采取措施。

3,、嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度,。

4、各個教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度,，嚴防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生,。

(三)家長工作。

1,、新生入園做好入園前的家訪工作,，熟悉班級教師,，了解幼兒的性格、生活習慣,、飲食情況等,。并在網(wǎng)站、網(wǎng)校中做好家長工作讓孩子盡快地適應幼兒園的集體生活,。

2,、召開家長會，向家長介紹一學年班級工作計劃及需要家長配合的內(nèi)容,。

3,、建立幼兒個人成長檔案，根據(jù)檔案建立的需要希望家長及時給予配合,。如：做一些家庭記錄,，收集相應的資料(照片)等，進一步豐富,、完善孩子的成長檔案,。

4、向家長宣傳,，引導家長積極參加家長學校的講座,，鼓勵家長積極參加園務活動如：親子活動、征文,、開放日等活動,。

健康：

1、愿意上幼兒園,，在成人的安撫下,，不哭鬧。

2,、愿意和教師共同做操,，感受模仿做操的樂趣。

3,、在成人的幫助、鼓勵下,，知道大小便時要喊教師,。

4、嘗試學習自己吃飯,、睡覺,、洗手、搬椅子等,。

5,、能扶著扶手兩步一級上下臺階,。

6、認識自己的照片標記,，并根據(jù)標記找到自己的毛巾,、茶杯等物品。

7,、在成人的幫助下,，學習用調(diào)羹吃飯，并知道要坐在桌邊進餐,。

8,、在成人的幫助下，愿意睡在自己的小床上;養(yǎng)成午睡的習慣,。

語言：

1,、對成人提出的問題感興趣，嘗試重復成人的問題,。在有變化的情境中,，喜歡向成人詢問，并樂意回答成人的簡單問題,。

2,、能聽懂成人的簡單指令。

3,、愿意重復聽同樣的故事,。學習使用代詞“你”“我”“他”。喜歡聽成人講故事,、讀書和念兒歌等,，并愿意模仿。在成人的幫助下,，能說出畫面上的主要內(nèi)容,。會一頁一頁翻書和看書，看完后能把書放回原位,。

4,、能自言自語或?qū)χ游铩⑿⊥婢叩日f換,。學習用一些簡單的句子來表達自己的想法,，如“我要喝水”“我喜歡……”等。

5,、能重復部分童謠,、兒歌等，并嘗試用自己的動作表演出來,。

社會：

1,、接納本班教授,，愿意接受教師的親近行為。

2,、活動時知道不離開教師,。

3、在生活中,，遇到不愉快或有困難的事,，愿意接受教師的幫助。

4,、知道要與同伴一起玩玩具,，愿意與成人一起收拾玩具。

5,、在成人引導下,，關注班級環(huán)境，愿意與教師一起參加活動,。

6,、在成人的指導下，知道與自己相關的物品在班級中擺放位置,，能按照成人的指令取出物品并放回原處,。

7、知道要跟著教師和小朋友在一起,，一個人不能離開集體,，爸爸媽媽來接時才能離開教師。

8,、在成人的指導下,，知道一些簡單的是非觀念，如“打人不好”“不能咬人”“不能拿小朋友正在玩的玩具”,。

9,、在成人的幫助、鼓勵下,，初步學習解決自己生活中的小問題,。如自己洗手、自己喝水等,。

科學：

1,、愿意參與識別、比較,、選擇、歸類,、匹配,、尋找等智力活動,。

2、在成人的啟發(fā)下,，能用視覺分辨物體的大小,，能辨別出熟悉物體的氣味、味道,，并愿意觸摸感知物體軟硬的特征;對環(huán)境中的聲音等有興趣,，并愿意模仿。

3,、能夠辨別3~4種顏色,，認識圓形、正方形,。

4,、能分辨“上”“下”的概念。

5,、理解“一”的實際意義,，能從生活中找出“一”，如一個娃娃等,。

6,、能按照顏色、大小給物品歸類,。

藝術：

1,、能對環(huán)境中的色彩、線條,、構圖產(chǎn)生自發(fā)的興趣和激動的神情,，并有自由創(chuàng)造的表現(xiàn)，愿意參加美術活動,。

2,、樂意參加音樂活動，對音高和節(jié)奏有初步的感受力和表現(xiàn),。

3,、能聽著音樂自由地擺動身體及做簡單的上肢動作。

幼兒園小班安全工作計劃秋季篇六

安全工作一直是我們教師的首要任務,，由其是對于我們小班,，自制力相對較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,，保證幼兒安全,，讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去，也成為幼兒園和老師的重要教育方面。以下是我們本學期的安全教育工作計劃：

1,、會配合保健老師接受晨檢,，身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。

2,、入園時,，教育幼兒知道比如刀子，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,，老師并且做好及時檢查的工作,。

3、教育幼兒上下樓底不推不擠,，小手扶樓梯,，不笨不跑，慢慢走近教室,。教師做好督促工作,。

1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,，要雙手拿椅子,，并且不把椅子舉太高，以免砸傷其他幼兒,，造成不安全的后果,。教師督促。

2,、教育不亂丟剩渣,，尤其是果皮等之類的容易滑到的東西，以免幼兒摔倒,。教師做好督促工作,。

3、幼兒一手扶盤,，一手拿調(diào)羹,，一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼,。

4,、小椅子能夠坐坐好，不晃來晃去,，以免摔倒,。教師做到督促工作。

1,、保持愉快情緒入侵,，并能正確迅速有序的上廁所，不推不擠，不打鬧,。

2,、教育幼兒午睡時，保持良好的睡姿,。

3、睡覺時,，保證幼兒手里沒有任何危險物品,，幼兒做到不咬被褥。

4,、幼兒上下床時,，教師應督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子，一節(jié)一節(jié)上,，在床上穿脫衣服要坐在床上,，禁止幼兒站在床上穿脫衣物。

1,、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,，不把自己的東西隨便亂扔，禁止在空中甩來甩去,，以免傷到自己或其他幼兒,。

2、安靜等候爸爸媽媽,，爺爺奶奶來接幼兒,。

3、在老師叫到幼兒名字的時候,，幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,，拉上爸爸媽媽的手方可離園。

1,、組織幼兒在室外做游戲時,，讓幼兒學會不亂跑，不隨便攀爬大型玩具,，遵守游戲規(guī)則,。

2、在玩滑滑梯等大型玩具時,，讓幼兒排隊有序地玩,，學會謙讓，不推擠同伴,。

措施：要運用各種條件,，例如講故事，看影視活動等等，讓幼兒知道幼兒園的美好,，幼兒了解在幼兒園里可以學習很多的本領,，而且還有很多小朋友在一起游戲，培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的良好情感,。并協(xié)助保育員一起打掃教室的各個角落的衛(wèi)生,，為幼兒收拾床位，為幼兒的茶杯位置安置好,，做好新學期教學材料的發(fā)放工作,。

措施：及時檢查教室的硬件設施，發(fā)現(xiàn)有安全隱患,，及時調(diào)整,。

措施：利用教室示范講解，讓幼兒知道離園的基本常規(guī),，并且做好家長的引導工作,，讓家長配合老師，做好幼兒的來園離園的安全教育,。

幼兒園小班安全工作計劃秋季篇七

每一個孩子都是家庭的未來和新希望,，讓他們平安、健康,、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責,。幼兒園為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。把安全工作責任到位,，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全，為確保在園幼兒的身心安全,，我們制定了安全工作計劃,。

具體措施：

2、日常生活中,，教育幼兒不動插座,、電板，以防觸電,；不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷；注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。

3,、堅持每天晨檢,，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒收,，并教育幼兒，和與其家長溝通,。

4,、把好幼兒服藥關，藥要放保健老師那里,，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準確,，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

1,、在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,；進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。

2,、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午不論誰值班,，一定要加倍照看好幼兒,，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,，如蒙頭并及時糾正。

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風,、保持干凈；保證桌椅的安全,、衛(wèi)生,；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,；保證午睡室干凈,、并按時消毒，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時候晾曬被褥,，及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格書寫交接班記錄,，日常消毒記錄,。

平時利用晨間談話、教學活動,、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等）,，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不（打、推,、咬,、抓）人。

來園時要求家長送到保教老師手中,，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留,；離園時要求幼兒與教師道別，一旦有不認識的人來接孩子,，要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

（1）利用家園欄,、家長會,、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳,，宣傳安全教育的重要性,。

（2）請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強交通安全的重視,，在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預防教育工作）,。

（3）讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,，如：熟記家庭住址,，電話號碼，訓練引導幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信別人,。

幼兒園小班安全工作計劃秋季篇八

每一個孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安,、健康,、快樂地成長是教師一直刻在心上的職責。小班的孩子安全意識淡薄,，需要盡快培養(yǎng)他們的安全意識和學習簡單的安全自救方法,，避免發(fā)生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,。下面是本站小編整理的幼兒園小班安全工作計劃,，希望對大家有所幫助!

1、生活安全,。

全面考慮小班幼兒年齡特點,，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下,，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要,。

(1)堅持每天晨午檢,，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,，并教育幼兒,，和與其家長溝通。

(2)堅持每天為幼兒量體溫,，體溫超過37.50c不入園,。

(3)把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方,，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準確,，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

(5)日常生活中,，教育幼兒不動插座，以防觸電;不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。嚴格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

2,、進餐,、午睡安全。

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時常仔細留意,，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前,，預防燙傷幼兒,。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等)，不蒙頭睡覺,，不拿玩具,、物件睡覺，進餐,、午睡時來回巡視,。

3、活動安全,。

小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,，幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話,、教學活動,、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀,、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)，不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人,。

4、接送安全,。

來園,、離園人流較大,，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,，所以來園時要求家長送到老師手中,，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,，要及時,、主動與班級教師聯(lián)系，教師及時做好缺勤情況登記,。

利用家園欄,、家長會、來園離園接觸等多種途徑,，對家長進行安全知識的宣傳,，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預防教育工作)，引導孩子記住父母姓名,、電話號碼等,。

6、簡單自救方法,。

在教學活動中滲透有關的安全知識,，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

時時刻刻提醒自己,，提醒孩子,，沿著計劃的大方向，注重細節(jié),，適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié),，我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長,。

新《綱要》中指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,。孩子是祖國的未來，讓他們健康,、快樂的成長是我們每位教育工作者的職責,。小班幼兒大部分都是新入園的小朋友，安全意識淡薄,，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,，我們小班年段制定了一份安全教育。

1,、活動安全教育：幼兒遵守活動規(guī)則,，比攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作,，(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),。不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不(打,、推、咬,、抓)人,。

2、進餐,、午睡安全：知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),，不蒙頭睡覺,。

3、生活安全教育：幼兒不動插座,、電板,，以及觸電，請保留此標記,、窗處,，以防夾傷，注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠,，以及撞傷,、碰傷。

4,、接送安全：來園進班時,，要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留,，離園時必須與老師道別,，并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園,。

5,、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預防教育工作),。

6,、簡單的自救方法：熟記家庭地址、電話號碼,、父母姓名等,，訓練引導幼兒識別方向，告戒幼兒不要輕信陌生人，若一人在家,，不可以隨意開門,。

在安全教育周里，我們小班年段安排了一系列的安全教育活動,，具體安排如下：

活動內(nèi)容：

1,、《不跟陌生人走》。

2,、《安全玩滑梯》,。

3、《防火小能手》,。

4,、《玩的健康好成長》。

5,、《小老鼠進城》,。

6、《認識特殊的電話號碼110,、119,、120》。

7,、《安全標志》,。

8、《過馬路》,。

9,、《小小消防員》。

10,、《畫紅綠燈》,。

游戲：

《玩滑梯》、《紅綠燈》,、《蕩秋千》,、《過斑馬線》、《小狗警-察》,。

新繁鎮(zhèn)民建音樂幼兒園,。

每一個孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安,、健康,、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。幼兒園為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學習保護自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。把安全工作責任到位，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全,，為確保在園幼兒的身心安全,，我們制定了安全工作計劃。

一：具體措施：

(一)創(chuàng)設一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境,。

2、日常生活中,，教育幼兒不動插座,、電板，以防觸電;不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。

3,、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要沒收,，并教育幼兒，和與其家長溝通,。

4,、把好幼兒服藥關，藥要放保健老師那里,，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時,、準確，嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

(二)進餐,、午睡安全,。

1、在一日生活中時常仔細留意,，引導幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。

2,、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午不論誰值班,，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒,，尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正,。

(三)衛(wèi)生安全,。

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風,、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈、并按時消毒,，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發(fā)生,。嚴格書寫交接班記錄,，日常消毒記錄。

(四)活動安全,。

平時利用晨間談話,、教學活動、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀,、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人,。

(五)接送安全。

來園時要求家長送到保教老師手中,，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別，一旦有不認識的人來接孩子,，要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(1)利用家園欄,、家長會,、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳,，宣傳安全教育的重要性,。

(2)請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強交通安全的重視,，在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預防教育工作),。

(3)讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施，如：熟記家庭住址,，電話號碼,，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人,。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境，結合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力,。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園小班安全工作計劃秋季篇九

時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn),，是時候抽出時間寫寫計劃了,。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家收集的幼兒園小班安全工作計劃,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

新《綱要》中指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,。孩子是祖國的未來,，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育工作者的職責,。小班幼兒大部分都是新入園的小朋友,，安全意識淡薄，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,，我們小班年段制定了一份安全教育工作計劃書：

1,、活動安全教育：幼兒遵守活動規(guī)則，比攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀,、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作，(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)。不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不(打,、推,、咬、抓)人,。

2,、進餐、午睡安全：知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如：扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),，不蒙頭睡覺。

3,、生活安全教育：幼兒不動插座,、電板，以及觸電,、窗處,，以防夾傷，注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠,，以及撞傷,、碰傷。

4,、接送安全：來園進班時,，要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留,，離園時必須與老師道別,，并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園,。

5,、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預防教育工作)。

6,、簡單的自救方法：熟記家庭地址,、電話號碼、父母姓名等,，訓練引導幼兒識別方向,，告戒幼兒不要輕信陌生人，若一人在家,，不可以隨意開門,。

在安全教育周里，我們小班年段安排了一系列的安全教育活動,，具體安排如下：

活動內(nèi)容：

1,、《不跟陌生人走》

2、《安全玩滑梯》

3,、《防火小能手》

4,、《玩的健康好成長》

5、《小老鼠進城》

6,、《認識特殊的電話號碼110,、119、120》

7,、《安全標志》

8,、《過馬路》

9、《小小消防員》

10,、《畫紅綠燈》

游戲：

《玩滑梯》,、《紅綠燈》、《蕩秋千》,、《過斑馬線》,、《小狗警察》