當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來(lái)了解一下吧,。
養(yǎng)花讀后感篇一
一篇文章是我最敬佩的一位作家‘老舍’先生寫的,，讓我今天的導(dǎo)游帶領(lǐng)著你們一起走進(jìn)《養(yǎng)花》這一篇課文吧。
《養(yǎng)花》這一篇課文主要建立,，作者愛(ài)花,，也愛(ài)養(yǎng)花,，可惜的是作者卻不是養(yǎng)花專家，作者只是把養(yǎng)花當(dāng)成生活中的一種樂(lè)趣,，不管花開的大還是小還是好還是壞,，只要開花作者就很開心了。但是作者生活的.地方好像不太適合養(yǎng)花,。作者也很精心的照顧那些花,，當(dāng)然只靠作者努力是開不出花的，還要靠花草的努力哦并且養(yǎng)花也會(huì)讓作者放松心情,，減輕了壓力,。不久開了花，只要有人走進(jìn)作者的家里,，都是香氣撲鼻,，蝴蝶飛舞，這很是讓作者開心,。但是養(yǎng)花不可能都是那么順利,，夏天的時(shí)候下了一場(chǎng)大雨，一面墻倒了砸死了一百多棵菊秧,，全家都很傷心,。
我每天都給它澆水，不久它竟讓長(zhǎng)出了嫩芽,，我非常高興,，但是因?yàn)槲姨笠饬耍揖谷煌o它澆水了,，最后好不容易長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽,，又枯死了，我很傷心,。從那以后我再也不會(huì)大意了,。
但是我最后想通了，人生不是這樣嗎,？不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么會(huì)見到彩虹呢，你說(shuō)呢,？
養(yǎng)花讀后感篇二
最近,，我們學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》這篇文章，學(xué)了這篇文章以后,，我知道了：學(xué)習(xí)不能學(xué)太久,，要寫一會(huì)兒，就要出去運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒。
老舍爺爺每天都是這樣,，她每工作一會(huì)兒,，就要到院子里澆澆這棵，搬搬那顆,，如此循環(huán),，讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心,，勝于吃藥,。
學(xué)習(xí)了這篇文章，我覺(jué)得老舍爺爺做什么事情都不放棄,，我以后一定要向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),，干什么事都要做到底，不能半途而廢,。
我長(zhǎng)大以后要向老舍爺爺一樣不放棄,。
養(yǎng)花讀后感篇三
老舍爺爺結(jié)合自己養(yǎng)花的實(shí)踐和體會(huì)，談了養(yǎng)花的樂(lè)趣,，其中有些地方對(duì)我啟發(fā)很大。老舍爺爺在文中寫他工作的時(shí)候：“總是寫一會(huì)兒就到院子里去,，看看這棵,，搬搬那盆，然后回到屋里再寫一會(huì)兒,，然后再出去,。如此循環(huán)，讓腦力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),。有益身心,，勝于吃藥?！蔽以诎嗬飳W(xué)習(xí)屬于中等,，媽媽一心想讓我掙上游，什么活兒都不讓我干,，總是說(shuō)：“你去學(xué)習(xí),，家務(wù)活你別管！”可是我學(xué)習(xí)了一個(gè)鐘頭后腦子嗡嗡的',，學(xué)習(xí)效果就差了,。讀了《養(yǎng)花》這篇文章后,，我也像老舍爺爺一樣,，學(xué)一個(gè)鐘頭就出屋活動(dòng)一會(huì),，果然效果不錯(cuò),。
老舍爺爺在《養(yǎng)花》中還寫道：“他家曇花開放的時(shí)候,，約幾位朋友夜里秉燭賞花；花分根,，就贈(zèng)給朋友們一些,。看到友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),，心里自然感到特別喜歡,。”讀到這里,，我心想老舍爺爺把自己的東西白送給別人,，心里還“特別喜歡”。這不是樂(lè)于助人的高尚情操嗎,？我在家里,，什么好吃的、好玩的都屬于我的,。爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶都疼我,、慣我，使我養(yǎng)成了只顧自己不管別人的壞習(xí)慣,。這怎么和老舍爺爺比呢,？今后，我做事心里要想著別人,，做一個(gè)助人為樂(lè)的人,。
《養(yǎng)花》這一篇文章我沒(méi)白讀，老舍爺爺不僅教給我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，還教我怎樣做人,。
養(yǎng)花讀后感篇四
勞動(dòng)先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁,、冥思苦想嗎,？吃完了苦，看到自己滿意的作文,，心里是多么甜呀,！“多得些知識(shí)并不是壞事?！闭f(shuō)得多好?。〔贿^(guò),，要獲取知識(shí),，如果不付出勞動(dòng)，不嘗盡酸苦，怎么能行,？又怎會(huì)取得快樂(lè)和甘甜,？吃不得苦的人，永遠(yuǎn)無(wú)法邀游知識(shí)的海洋,。我抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),，掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí),，終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭,。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活,，這難道不是真理嗎,？”多么富有哲理的話呀！老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性,，還揭示了為人做事的真理,。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出美好的生活,。試問(wèn),，不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢？我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的情景：酷暑,，太陽(yáng)火辣辣的,，熱氣的人，蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,，但我還是專心致志地拼裝,，拼裝相當(dāng)困難,，勁兒使大了,，零件往兩邊滑；勁兒用小了,，又粘不牢,。
涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,，我毫不泄氣,，再來(lái)第二次。我把膠水均勻地抹上去,，使勁地握在手心里,，毫不放松。一秒鐘,、兩秒鐘……一分鐘,、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛，我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著,，連零件的銳角劃破了手也不在乎,。終于，一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了,。我愉快地想：雖吃了些苦,，值得！讀了《養(yǎng)花》這篇課文,，我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了苦,、辣、酸,、咸之后,，才會(huì)有不盡的甘甜。
養(yǎng)花讀后感篇五
讀了老舍的養(yǎng)花,，我深受啟發(fā),。尤其是對(duì)不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活這句感受頗深。這句普普通通的話里,，包含花一個(gè)道理：只有辛勤勞動(dòng),，才能有所收獲，就必須付出勞動(dòng),。俗話說(shuō)：“一分辛苦一分才,。說(shuō)得也是這個(gè)道理?！?/p>
養(yǎng)花需要付出勞動(dòng),，學(xué)習(xí)同樣要付努力。學(xué)習(xí)上如果不下功夫,，成績(jī)就會(huì)下降,。在學(xué)習(xí)的`道路上，如果偷懶,，到頭來(lái)必將一無(wú)所獲,。譬如說(shuō)，這次單元測(cè)試我得了滿分,，老師和同學(xué)們都會(huì)夸獎(jiǎng)我聰明,，他們哪里知道，我為此付出了多少汗水和勞動(dòng)??！
在《養(yǎng)花》一文中，老舍先生說(shuō)：“看著友人拿走自己勞動(dòng)果實(shí),，心里自然喜歡《養(yǎng)花》,。
老舍先生從養(yǎng)花中悟中了勞動(dòng)的真諦,，我也從他的《養(yǎng)花》中明白了做事和做人的道理。
養(yǎng)花讀后感篇六
在閑暇之時(shí)養(yǎng)上一盆屬于自己的花,，加上自己的愛(ài)心與汗水,，最后，將花苗培育成一株清新淡雅的花,。這是一項(xiàng)簡(jiǎn)單而又偉大的工程,。
簡(jiǎn)單，是我最初的看法,，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有用我自己的愛(ài)心和汗水去澆灌過(guò)一株花草,，所以，我無(wú)法明白養(yǎng)花中的勞累和辛苦,。偉大,，是我看過(guò)老舍先生筆下的《養(yǎng)花》后，進(jìn)一步的看發(fā),，或許仍有一些淺顯,。說(shuō)它偉大，是因?yàn)轲B(yǎng)花的過(guò)程和成就,。單單想養(yǎng)一盆花很簡(jiǎn)單,，但想養(yǎng)好一盆花，就不容易了,。從老舍先生養(yǎng)花的的經(jīng)歷可以看出,，他花了不少時(shí)間和精力，在養(yǎng)花的過(guò)程中有喜有憂,，有笑有淚,，有花有果，有香有色,。就是因?yàn)轲B(yǎng)花,，老舍先生的生活才平添了幾分樂(lè)趣，也是因?yàn)轲B(yǎng)花,，才會(huì)因花凋謝或枯死而傷心,。
暴風(fēng)雨來(lái)了,，要急匆匆地把花搬到屋子里,，遇上好天氣，又要把花搬出來(lái),。這進(jìn)進(jìn)出出看似勞累,，但老舍先生就在這勞累中找到了快樂(lè)，勞動(dòng)和汗水換來(lái)的快樂(lè),。在這養(yǎng)花的勞累和快樂(lè)中,，還有另一種東西,，這，就是老舍先生在養(yǎng)花的過(guò)程中得到的,，真理,，——不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活,?？梢姡B(yǎng)花不僅僅只有快樂(lè),，不僅僅只有汗水,，也不僅僅只有馬不停蹄的照料花草，還能從培育這些花兒草兒中獲得另一種有意義的東西,?；蛟S，這就是養(yǎng)花的真正意義所在吧,！
養(yǎng)花讀后感篇七
舒慶春,，是我國(guó)著名的作家，他的筆名叫老舍,。我讀過(guò)老舍寫的《駱駝祥子》,、《老張的.哲學(xué)》、《茶館》,、《貓》和《養(yǎng)花》,。其中《養(yǎng)花》這篇文章我最喜歡了，因?yàn)樗屛沂芤娣菧\,。
”不勞動(dòng),，連株花也養(yǎng)不活，難道這不是真理嗎,？“對(duì)于這句話,，我體會(huì)很深。做什么事都要付出勞動(dòng),，不勞動(dòng)就能得到勞動(dòng)果實(shí),，那只是空想，只會(huì)一事無(wú)成,。就拿我學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,，以前，我很懶,，連課堂筆記也不記,。到了考試關(guān)頭，便來(lái)了個(gè)”臨時(shí)抱拂腳“,，東抄西借,，蒙混過(guò)關(guān),。結(jié)果呢，正好應(yīng)了那句話：”宜未雨而綢謬,，勿臨渴而掘井,。“所以,，我的成績(jī)一直不太穩(wěn)定,，晃來(lái)晃去的，這就是我沒(méi)有付出勞動(dòng)與辛苦的結(jié)果,。今后,，我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上多付出一些勞動(dòng)與辛苦,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，只有這樣，才能鞏固學(xué)到的知識(shí),，也只有這樣,，才會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)得到明顯的提高。
筋骨,，借此換換腦力,，然后再回去寫一會(huì)兒，如此反復(fù),，我覺(jué)得好多了,，而且作業(yè)的質(zhì)量也得到了保證。
看了《養(yǎng)花》這文章,，讓我知道了我們”業(yè)精于勤“,，而不能”荒于嬉“。
養(yǎng)花讀后感篇八
散文《養(yǎng)花》乃老舍先生的作品之一,。今天,，我閱讀了《養(yǎng)花》，不禁時(shí),，有種“相見恨晚”的感受,。
文章作者老舍通過(guò)寫自己養(yǎng)花的實(shí)踐，切身體會(huì)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣,?！坝邢灿袘n，又笑有淚,，有花有果,，有香有色,?！边@便是老舍先生的樂(lè)趣,。在養(yǎng)花的過(guò)程當(dāng)中，既需勞動(dòng),，又長(zhǎng)見識(shí),。字里行間都流露著老舍先生對(duì)美好生活的熱愛(ài)之情。
散文一開始,，老舍先生就明確的告訴讀者：“我愛(ài)花,，所以也愛(ài)養(yǎng)花?！崩仙嵯壬⒉皇丘B(yǎng)花的專家,，在養(yǎng)花的過(guò)程中，老舍曾有好幾度遇到困難：天氣突然變了,，要將所有花都搬回家中,；天氣好轉(zhuǎn)，要將所有花都搬出去,，使人腰酸腿疼,，熱汗直流。下暴雨,，鄰居家的墻倒了,，菊花被砸死了三十多種，一百多棵……但老舍先生卻依然堅(jiān)持不懈,，一個(gè)貫穿全文的“愛(ài)”字,，使老舍有了追求的動(dòng)力。
我進(jìn)一步體會(huì)到了“愛(ài)是做好一切事情的動(dòng)力”這句話,。有些同學(xué)會(huì)來(lái)問(wèn)我寫作的秘訣是什么,？有什么作文的竅門嗎？我會(huì)告訴她們：“是愛(ài),！老舍先生愛(ài)花,，用辛勤的汗水換來(lái)了花朵的芬芳；我愛(ài)書,，愛(ài)思考,，用自己的努力換來(lái)了今天的學(xué)習(xí)。
愛(ài)就是動(dòng)力,！這便是《養(yǎng)花》帶給我的啟示,。愛(ài)，猶如一陣風(fēng),，吹拂我們的心靈,；愛(ài)，好似一團(tuán)火,，給我們?nèi)家约で?；?ài),，更像一只船，帶我到達(dá)成功的彼岸,！
養(yǎng)花讀后感篇九
理嗎,？”對(duì)的，花不是一下就能養(yǎng)活的而是需要精心挑選花種,、摸清花的脾氣,，要天天細(xì)心的觀察照管，要澆水施肥,，還要一天搬進(jìn)搬出……不付出勞動(dòng),，怎么會(huì)取得成功。養(yǎng)花是這樣,，學(xué)習(xí)又何嘗不是如此,。開學(xué)第一周我的玩心仍然在外面的世界游玩，第二周學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下降,。于是我加倍努力,，別人讀一遍，我就讀二遍,；別人用口算,，我用筆在草稿本上算。別人九點(diǎn)鐘到校,，我每天早上提前二十分鐘到校,，一進(jìn)教室就拿著書來(lái)讀，拿著筆來(lái)算……就這樣,，我付出了艱苦的勞動(dòng),，得到了進(jìn)步，受到了老師的.表場(chǎng),。我嘗到了刻苦學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，也領(lǐng)悟了一個(gè)道理：養(yǎng)花，學(xué)習(xí)以及干其他的事,，你想要得到成果,，就必須勞動(dòng)。勞動(dòng)創(chuàng)造了一切,，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,，這句話是千真萬(wàn)確的。
老舍爺爺在養(yǎng)花的過(guò)程中：“一來(lái)二去,，摸著一些門道……摸著門道,，花草養(yǎng)活了……”他養(yǎng)花的知識(shí)是從什么地方來(lái)的呢？是從養(yǎng)花的實(shí)踐中來(lái)的。如果老舍爺爺不去養(yǎng)花,，不去照顧它們,，不去關(guān)心愛(ài)護(hù)它們，就不可能獲得這么多養(yǎng)花的知識(shí),?？墒俏疫^(guò)去總認(rèn)為知識(shí)只是從書本中來(lái)的,，你要好好學(xué)習(xí),，你就得整天去讀書都要變成書呆子了。今天,，我從老舍爺爺養(yǎng)花的樂(lè)趣中得到啟示：知識(shí)可以從書本中來(lái),，但更多的需要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。你想豐富自己的知識(shí),，除了多讀書之外,，還要熱愛(ài)生活，從事各種實(shí)踐,，難道不是嗎,？我今年通過(guò)養(yǎng)蠶，不僅了解蠶的一生,，還知道了什么是眠,，什么是脫皮，什么是結(jié)劃繭,，蛹子怎么變成蛾,，后來(lái)又知道怎么產(chǎn)卵。如果不實(shí)踐養(yǎng)蠶,，我哪能得到這么多養(yǎng)蠶的知識(shí)呀!
養(yǎng)花讀后感篇十
讀過(guò)《養(yǎng)花》這篇課文后,，我深深的感到老舍爺爺多么愛(ài)花呀！雖然他沒(méi)有成為養(yǎng)花專家,，但他卻像專家一樣愛(ài)花,。
“看著一顆好花生病要死，是件難過(guò)的事,?！焙没ㄒ懒耍拇_令人傷心,，不光老舍爺爺是這樣,，我也有同感。養(yǎng)了好幾年的一盆吊蘭,，不知為什么,，要死了。我真不希望它死，因?yàn)樗吘故俏倚列量嗫囵B(yǎng)大的,，現(xiàn)在要死了,，我怎么會(huì)不傷心呢？“我的'天天照管它們,，像好朋友似的關(guān)切它們,。”老舍爺爺?shù)倪@句話說(shuō)的非常對(duì),。一般花草都要人們天天來(lái)照管,，如果你幾天不去看它，就會(huì)枯萎,。我就有過(guò)這么一回經(jīng)歷：爸爸再三叮囑我要護(hù)理好花草,。我嘴里答應(yīng)的好，可爸爸一出門,，我就把這件事忘的一干二靜,。過(guò)了幾天，我想起了爸爸的叮囑,，連忙看去,，糟糕，除了仙人球還活著以外,，其余的全部枯萎了,。
這不正應(yīng)了老舍爺爺說(shuō)的“若是置之不理，任其自生自滅,，大半會(huì)死的”這句話嗎,？
老舍爺爺還有一句話，我也有同樣的感受,，就是“看著友人拿走自己的勞動(dòng)成果,，心里自然特別喜歡?！编従酉蛭乙N子,，我心里的確有說(shuō)不出的高興。
有喜有憂,，有笑有淚,，有花有果，有香有色,，既須勞動(dòng),，又長(zhǎng)見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣,！
養(yǎng)花讀后感篇十一
老舍先生在養(yǎng)花的過(guò)程中,，有時(shí)候因?yàn)椤睋尵然ú菔恰芭醚嵬忍?，熱汗直流，這很辛苦,。但他說(shuō)：”者多有意思呀,！不勞動(dòng)連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎,？“反映了老舍先生非常熱愛(ài)勞動(dòng),，以及他對(duì)勞動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)。老舍先生的這些話和他所做的啟發(fā)我們：只有勞動(dòng)才有收獲,；要想得到收獲那就必需得經(jīng)過(guò)勞動(dòng),。人們常說(shuō)一句話：”一粒米，一滴汗,?！耙彩钦f(shuō)明了這個(gè)道理,。我要記住《養(yǎng)花》這篇課文的真理,，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),。
在《養(yǎng)花》這篇課文中還有一段話對(duì)我啟發(fā)也很大,。老舍先生說(shuō)：”送牛奶的同志進(jìn)門就夸“好香”我使我們?nèi)叶几械津湴痢８械綍一ㄩ_放的時(shí)候,，約幾位朋友來(lái)看看,，更有秉燭夜游的味道——曇花總在夜里開放?；ǚ指?，一棵分為幾棵，就贈(zèng)給朋友一些,，看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),，心里自然特別歡喜?！暗也皇沁@樣的,。
我一直認(rèn)為，自己勞動(dòng)得到的一些東西都?xì)w自己享用,，是理所當(dāng)然的事了,。因此我買的一些布娃娃、機(jī)器筆……叫同學(xué)和鄰居家的弟弟,、妹妹看見了,，都舍不得給他們看看，舍不得給他們玩玩?，F(xiàn)在我明白了,，勞動(dòng)不只是自己的,，在勞動(dòng)中得到的快樂(lè)也不只是自己的，是大家的,，把快樂(lè)和大家分享,。就像老舍先生寫的那樣，與別人分享自己的.勞動(dòng)果實(shí),。我應(yīng)該從現(xiàn)在開始,，不斷的客服我自私的心理，培養(yǎng)為人民服務(wù)的高尚品德,，把自己的聰明與智慧奉獻(xiàn)給社會(huì),。
我想，即能熱愛(ài)勞動(dòng),，又能夠無(wú)私,，這就是老舍先生在《養(yǎng)花》里對(duì)我們的熱愛(ài)勞動(dòng)的希望。
養(yǎng)花讀后感篇十二
今天我閱讀了著名文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》,。這篇文章寫了老舍先生通過(guò)自己的養(yǎng)花實(shí)踐體會(huì)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣悟出了真理,。讀了這篇文章我的感觸很深。不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活這難道不是真理嗎,？這看似一句很普通的話卻蘊(yùn)含著深刻的哲理：勞動(dòng)是人的本能生活的快樂(lè)來(lái)自勞動(dòng)的碩果想不勞而獲必將自食其果,。就拿我的同桌來(lái)說(shuō)吧上課時(shí)不認(rèn)真聽總是抄別人的作業(yè)；平時(shí)玩得很痛快考試時(shí)卻對(duì)著試卷發(fā)呆,。結(jié)果成績(jī)總是掛紅燈被大家公認(rèn)為差生,。由此可見想不勞而獲的結(jié)果必定是自食其果。
我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活的樂(lè)趣花開得大小好壞都不計(jì)較只要開花我就高興,。這句話我更有體會(huì),。一般人認(rèn)為養(yǎng)花就要養(yǎng)好花養(yǎng)花的目的就是為了看到嬌艷的.花兒。而老舍卻不這樣認(rèn)為,。只要開花我就高興,。這句話更是體現(xiàn)了老舍對(duì)花的喜愛(ài)之情。老舍從不養(yǎng)奇花異草他專養(yǎng)那些好種易活的花草,。我的奶奶也非常愛(ài)花,。她家種了許多花但沒(méi)有名貴花草。我也十分喜歡這些花草,。它們有的開得小有的開得大有的顏色鮮艷有的顏色淺,。盡管如此每當(dāng)我聞到那一陣陣香味還是非常高興。我對(duì)花是這樣感興趣我的奶奶更是如此,。每天早晨起來(lái)奶奶總是要給花澆水,；每天傍晚奶奶總是要看看花這兒聞聞摸摸。我們?nèi)艺嬲佯B(yǎng)花當(dāng)成一種樂(lè)趣,。
養(yǎng)花讀后感篇十三
今天,，我又讀了著名的作家老舍的《養(yǎng)花》一文,，因?yàn)檫@是我最喜歡的一篇文章，所以讀得特別認(rèn)真,、仔細(xì),。這篇文章，字里行間充滿了老舍先生養(yǎng)花的.樂(lè)趣,。我讀了后受益匪淺,。
老舍先生在養(yǎng)花中付出了艱辛的勞動(dòng)，特別是遇上狂風(fēng)暴雨,，搶救花草,，弄得腰酸背疼、熱汗直出,，但他卻覺(jué)得”這多么有意思呀“,，才而悟出了”不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活“的道理,。過(guò)去我在家什么事情都依賴外公,、外婆，就連吃飯,、穿衣等這些簡(jiǎn)單的事情,，也是坐享其成,，真是”衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口“，我成了家中有名的”小公主“,。自從看了《養(yǎng)花》一文后,，老舍先生的言行使我深受啟發(fā)：只有勞動(dòng)，才能有收獲,，生活才能過(guò)得有意義,，有價(jià)值。于是,，我每天放學(xué)后,，就幫家里做一些力所能及的家務(wù)活兒，做飯啦,，打掃房間啦······有時(shí)累得滿頭大汗,，心?里卻有說(shuō)不出的快樂(lè)。
老舍在《養(yǎng)花》這篇文章里講到”看著友人拿走自己的果實(shí),，心?里自然特別歡喜“,，這一點(diǎn)也不假，我也有同樣的感受,。唱歌是我的愛(ài)好,，我喜歡唱優(yōu)美旋律的《牧場(chǎng)上的家》和十分動(dòng)聽的《愛(ài)的華爾茲》等,，親戚朋友聽了之后，個(gè)個(gè)都贊不絕口,。還想跟我學(xué)唱歌呢!
讀完《養(yǎng)花》一文,，我掩卷沉思：要想讓生活變得更加美好，需要付出艱辛的勞動(dòng)和代價(jià),。因?yàn)橹挥袆趧?dòng),，才能創(chuàng)做出美好生活來(lái)。
養(yǎng)花讀后感篇十四
《養(yǎng)花》這篇文章,，作者寫了養(yǎng)花的許多實(shí)踐和樂(lè)趣,。我讀了這篇文章，不僅了解了一些養(yǎng)花的知識(shí),，而且懂得了一些生活中的道理,。
沒(méi)想到養(yǎng)花也有大學(xué)問(wèn)的，要根據(jù)各種花的特性來(lái)管理,，正如作者從實(shí)踐中摸索出來(lái)的那樣：有的喜干,，就別多澆水；有的喜陰,，就別放在太陽(yáng)下暴曬,，以免“暴尸荒野”……摸著了這些門道，花草就會(huì)朝氣蓬勃,，傲然挺立,，新鮮茂盛，能為生活平添生氣和美感,。
我也喜歡養(yǎng)些花花草草,，可我卻不注意摸索這些“門道”，不管是“喜陰”的,，還是“喜干”的,，不管三七二十一只是一味地澆水。結(jié)果,，有的'還好,，開出了絢麗多彩，五顏六色的花朵,，有的卻光長(zhǎng)葉子不開花,。看來(lái),，我也得學(xué)習(xí)一些養(yǎng)花的知識(shí),。
作者從養(yǎng)花中得到了知識(shí)和樂(lè)趣，并從中悟出了一個(gè)哲理——“不勞動(dòng),，連棵花也養(yǎng)不活,?！笔堑模瑒趧?dòng)創(chuàng)造了一切,，勞動(dòng)能給人帶來(lái)幸福,、歡樂(lè)。這一點(diǎn)我也親自體會(huì)過(guò),。有一次,，教我做飯。淗米,、放水,、點(diǎn)火、壓閥,、計(jì)時(shí),，這一連串的“程序”搞得我手忙腳亂，忙得不可開交,。但我終于親手做成了“香飄十里”的米飯,，得到了家人的夸獎(jiǎng)，我自己也覺(jué)得這頓飯n極香,，因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)果實(shí),。
文章里寫到了兩個(gè)細(xì)節(jié)：“送牛奶的同志進(jìn)門說(shuō)‘好看’”；“友人高興地拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),?！边@都是作者引以為驕傲的事。這一點(diǎn)我也深有體會(huì),。那天,，爸爸買回一棵蟹爪蘭，在我的精心培養(yǎng)下終于開花了,，聽到鄰居們的贊揚(yáng)聲，我心里像吃過(guò)蜜一樣,，十分高興,。
“有喜有憂，有笑有淚,，有甜有苦,，有花有果，有色有香,，既須勞動(dòng),，又長(zhǎng)見識(shí)?！边@就是讀《養(yǎng)花的樂(lè)趣,，也是我看完這篇文章后,，大受啟發(fā)后所想到的心得。
養(yǎng)花讀后感篇十五
《養(yǎng)花》這篇課文,，詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè),，充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章,，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì),。"要是天氣突變，就得全動(dòng)員,，搶救花草,，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎,。"勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦,，又怎么會(huì)有甜呢世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè)，也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng),。
老舍爺爺?shù)腵經(jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎勞動(dòng)先苦后甜,，我寫作文不也要盡腦汁，冥思苦想嗎吃完了苦,，看到自己滿意的作文,，心里是多么甜呀！"多得些知識(shí)并不是壞事,。"說(shuō)得多好?。〔贿^(guò),，要獲取知識(shí),，如果不付出勞動(dòng)，不嘗盡酸苦,，怎么能行又怎會(huì)取得快樂(lè)和甘甜吃不得苦的人,，永遠(yuǎn)無(wú)法邀游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí),，吃不得苦,，想學(xué)好功課，卻又改不掉貪玩貪睡的毛病,。經(jīng)過(guò)老師和父母的教育,，我終于明白了"學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞"的道理。現(xiàn)在,，我放棄了過(guò)多的玩耍,，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，掌握了更多，更扎實(shí)的知識(shí),，終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭,。
"不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活,，這難道不是真理嗎"多么富有哲理的話呀,！老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性，還揭示了為人做事的真理,。這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘：只有勞動(dòng),，才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn),，不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢,，我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的情景：酷暑，太陽(yáng)火辣辣的,，熱氣的人,，蚊子"大軍"更是令人煩惱不堪，但我還是專心致志地拼裝,，拼裝相當(dāng)困難,，勁兒使大了，零件往兩邊滑,；勁兒用小了,，又粘不牢。涂膠均勻也很難做到,。第一次失敗了,，我毫不泄氣，再來(lái)第二次,。我把膠水均勻地抹上去,，使勁地握在手心里，毫不放松,。一秒鐘,，兩秒鐘……一分鐘，兩分鐘……我的手心里積滿了汗水,。手又酸又痛,，我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著，連零件的銳角劃破了手也不在乎,。
終于，一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了,。我愉快地想：雖吃了些苦,，值得！讀了《養(yǎng)花》這篇課文,，我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了苦,，辣,，酸，咸之后,，才會(huì)有不盡的甘甜,。我一定永遠(yuǎn)熱愛(ài)勞動(dòng)！
養(yǎng)花讀后感篇十六
我從小就愛(ài)看許多著名現(xiàn)代作家寫的文章,，尤其是大家熟悉的巴金,、冰心、老舍等作家,，他們寫的文章或作品,，我是百讀不厭。我們課本的第一篇課文,，名字就叫《養(yǎng)花》,，是老舍先生寫的，我對(duì)它非常欣賞,，因?yàn)槔仙嵊梅浅闼?、?jiǎn)練的話語(yǔ)，記敘了自己養(yǎng)花的經(jīng)歷以及養(yǎng)花的樂(lè)趣,?！安粍趧?dòng)，連棵花也養(yǎng)不活,，這難道不是真理嗎?”這看似很普通的話語(yǔ),，卻說(shuō)明了勞動(dòng)是人生活的根本，養(yǎng)花需付出勞動(dòng),，才會(huì)有收獲,，你們說(shuō)對(duì)嗎?在平時(shí)的工作中，老舍先生也運(yùn)用了勞逸結(jié)合的方法,，使自己的腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),。這正告訴了我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，可以寫一會(huì)就到室外去曬曬陽(yáng)光,，看看綠色,，開闊視野，有益身心,。當(dāng)然,，養(yǎng)花也會(huì)得到許多知識(shí)。比如說(shuō)：有的話喜陰,，就別放在太陽(yáng)底下,，有的喜干，就別多澆水。我們?cè)诟勺约合矚g的事情時(shí),，總會(huì)或多或少地積累一些知識(shí),，多得些知識(shí)絕不是壞事。這篇課文抒發(fā)了老舍先生熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)生命的情感,。我想，我們也要像老舍先生那樣,，把自己的愛(ài)好當(dāng)做生活中的一種樂(lè)趣,，精心的照管它們。你的生活會(huì)因此豐富多彩,，自身也會(huì)感到充實(shí),、幸福。篇二：養(yǎng)花讀后感400字燈光下,，我打開課外書,，一個(gè)題目《養(yǎng)花》映入我的眼簾，我仔細(xì)一看作者,，竟然是我國(guó)著名的作家——老舍先生,。每次我讀老舍先生的文章，都覺(jué)得里面包含著深刻的道理,。這次里面又包含了什么,，我迫不及待的讀了下去。前幾段的意思我都能弄明白,，只是這個(gè)句子讓我想了半天,。“不勞動(dòng),，連棵花也養(yǎng)不活,，這難道不是真理嗎?”什么意思，我反復(fù)思考,。連每一個(gè)字的意思我都要搞明白,，最后終于知道了，如果不勞動(dòng),，連最起碼的收獲都沒(méi)有?，F(xiàn)在一想，這句話就好像是針對(duì)我講的一樣,。()我的理想是當(dāng)一名作家,，但是我不愿意動(dòng)腦想，又不愿意動(dòng)手寫,，怎么成為作家呢?那只能成為“坐家”了,。老舍先生講養(yǎng)花都會(huì)傷心,，何況是生活環(huán)境呢?我們不要因?yàn)橐?、兩次?打擊就失去信心,，我可是親身經(jīng)歷過(guò)的，在一,、二年級(jí)的時(shí)候,，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)?？梢哉f(shuō)是一馬平川,，萬(wàn)事如意?？墒堑搅巳昙?jí)下學(xué)期,，成績(jī)有點(diǎn)落后，我就開始沒(méi)有信心,?？墒俏蚁氲搅死仙嵯壬脑挘揖蜁?huì)鼓起勇氣,。所以我的成績(jī)不斷的在上升,。讀了老舍先生的《養(yǎng)花》，我似乎長(zhǎng)大了許多,。篇三：養(yǎng)花讀后感400字《養(yǎng)花》這篇文章主要講了一位作家——老舍先生養(yǎng)花給他帶來(lái)的喜,、怒、哀,、樂(lè),。
養(yǎng)花讀后感篇十七
這篇文章講的是作者通過(guò)自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐，所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂(lè)趣,。讀了這篇文章之后,，我收獲很大。
“不勞動(dòng),，連棵花也養(yǎng)不活,，這難道不是真理嗎？”對(duì)于文章里的這句話,，我是有很深的體會(huì)的,。做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),，那只能是空想,，只會(huì)一事無(wú)成。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,，以前,，我很懶,，連課堂筆記都不記。到了考試時(shí),，便來(lái)了“臨時(shí)抱佛腳”,，東抄西借，蒙混過(guò)關(guān),，所以我的成績(jī)很不穩(wěn)定,，總是晃來(lái)晃去，這就是我沒(méi)有付出勞動(dòng)緣故,。今后,，我要一改以前的'壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上多付出一些勞動(dòng),，穩(wěn)扎穩(wěn)打,。只有這樣，才能鞏固學(xué)到的知識(shí),，也只有這樣,，才會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)得到明顯的提高。
“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),，有益身心,，勝于吃藥?！睂?duì)于這點(diǎn),，我的體會(huì)就更深了。我現(xiàn)在是畢業(yè)班,，學(xué)習(xí)非常緊張,，作業(yè)也非常多。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也異常繁重,，每天放學(xué)后,，帶著被硬塞進(jìn)去的知識(shí)脹得隱隱發(fā)痛的腦袋回到家里，二話不說(shuō),，又要馬不停蹄地打開書本開始做作業(yè),。如此爭(zhēng)分奪秒，卻事與愿違,，常常做不到一會(huì)兒,，便會(huì)有頭昏腦脹的感覺(jué)。時(shí)間稍長(zhǎng),，眼前就會(huì)直冒金星,。如果我再堅(jiān)持會(huì)兒的話，人就搖搖擺擺,，不能堅(jiān)持了……我就做一會(huì)兒作業(yè),，就到屋外跳幾下,，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，借此換腦子,，然后再寫會(huì)兒作業(yè),，又出去，這樣反復(fù)循環(huán),，我覺(jué)得好多了,。而且，我覺(jué)得采用這種方法后做的作業(yè),，質(zhì)量也得到了保證。
讀了這篇文章,，我受益匪淺,，既懂得了真理，又學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法,。
養(yǎng)花讀后感篇十八
《養(yǎng)花》這篇課文,，詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè)，充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài),。讀了這篇課文,，我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
“要是天氣突變,，就得全家動(dòng)員,，搶救花草，腰酸腿疼,。熱汗直流也不在乎,。”勞動(dòng)中要是沒(méi)有苦,，又怎么會(huì)有甜呢,？世間沒(méi)有白吃的`午餐，不勞動(dòng),，就不可能會(huì)不勞而獲,，老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎？勞動(dòng)先苦后甜,，我寫作文不也要絞盡腦汁,，冥思苦想嗎？看到自己滿意的作文,，心里是多么甜呀,！
“不勞動(dòng)，連棵花也樣不活,，這難道不是真理嗎,？”多么富有哲理的話呀,！這句話不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性，還揭示了為人做事的真理,。試問(wèn),，我們不勞動(dòng)那來(lái)的結(jié)果呢？我不禁想起了這段時(shí)間內(nèi)我學(xué)包扎鮮花的事,。學(xué)包扎鮮花就要去花店,，可是一直沒(méi)時(shí)間去，于是,，我又東奔西跑,，一會(huì)兒?jiǎn)柟芗一郏粫?huì)兒?jiǎn)柪钚∈|,，把我們?nèi)齻€(gè)搞得頭昏眼花,，直到今天，她們終于帶我來(lái)了花店,，讓花店老板教了我一次包扎鮮花的方法,，看著自己包扎的鮮花，還真似模似樣,，雖然挺累的,，但也值得。
讀了《養(yǎng)花》這篇文章后,，我深深地認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的真意：只有在嘗盡酸甜苦辣咸之后,，才會(huì)有不盡的甘甜。
