范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

學(xué)校教師介紹信篇一

人事處(教務(wù)處)：

經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)同意我部門同志報(bào)考(聯(lián)系)學(xué)校(單位)專業(yè)的碩(博)士研究生,、碩(博)士學(xué)位班,、高校教育碩士、工程碩士,、mpa,、mba、本科及以下教育,、國(guó)內(nèi)外訪問(wèn)(進(jìn)修)學(xué)者,、單科進(jìn)修班、研究生主干課程進(jìn)修班,、高級(jí)研修班,、骨干教師進(jìn)修班、專題研討班,、短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,、社會(huì)實(shí)踐、其他形式等?，F(xiàn)這位同志已收到學(xué)校(單位)的錄取通知書(shū)(或接受函),。進(jìn)修起止時(shí)間為：年月至年月。

本部門已和這位同志進(jìn)一步明確了進(jìn)修學(xué)習(xí)要求,，落實(shí)了培訓(xùn)進(jìn)修計(jì)劃,。從部門工作及這位同志的實(shí)際情況出發(fā)，同意這位同志以(脫產(chǎn),、半脫產(chǎn),、在崗學(xué)習(xí))的方式完成學(xué)業(yè)，其中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間為：年月至年月。

本部門對(duì)這位同志所承擔(dān)的教學(xué)(工作)任務(wù)已作了妥善安排,，現(xiàn)介紹到貴處,，請(qǐng)辦理有關(guān)手續(xù)。

部門負(fù)責(zé)人(簽字)：

(公章),。

學(xué)校教師介紹信篇二

你們好,！

x同學(xué)自20xx年進(jìn)入我校讀書(shū)以來(lái)，具備了良好的專業(yè)知識(shí)水平,，具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí),、敢于創(chuàng)新,，不斷追求卓越；作為參與者，具備誠(chéng)實(shí)可信的品格,、富有團(tuán)隊(duì)合作精神,；作為,，做事干練,、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力,。

受過(guò)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練,，有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷；有很強(qiáng)的忍耐力,、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取,，個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著,，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,，我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作,。

謝謝！

xxx,。

學(xué)校教師介紹信篇三

人事處(教務(wù)處)：

經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)同意我部門同志報(bào)考(聯(lián)系)學(xué)校(單位)專業(yè)的碩(博)士研究生,、碩(博)士學(xué)位班、高校教育碩士,、工程碩士,、mpa、mba,、本科及以下教育,、國(guó)內(nèi)外訪問(wèn)(進(jìn)修)學(xué)者、單科進(jìn)修班,、研究生主干課程進(jìn)修班,、高級(jí)研修班,、骨干教師進(jìn)修班、專題研討班,、短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,、社會(huì)實(shí)踐、其他形式等?，F(xiàn)這位同志已收到學(xué)校(單位)的錄取通知書(shū)(或接受函),。進(jìn)修起止時(shí)間為：年月至年月。

本部門已和這位同志進(jìn)一步明確了進(jìn)修學(xué)習(xí)要求,，落實(shí)了培訓(xùn)進(jìn)修計(jì)劃,。從部門工作及這位同志的'實(shí)際情況出發(fā),，同意這位同志以(脫產(chǎn),、半脫產(chǎn)、在崗學(xué)習(xí))的方式完成學(xué)業(yè),，其中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間為：年月至年月,。

本部門對(duì)這位同志所承擔(dān)的教學(xué)(工作)任務(wù)已作了妥善安排，現(xiàn)介紹到貴處,，請(qǐng)辦理有關(guān)手續(xù),。

部門負(fù)責(zé)人(簽字)：

學(xué)校教師介紹信篇四

尊敬的xx單位的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

本人系xxxx縣的一名退休教師，個(gè)人作品曾獲得過(guò)國(guó)家的一些獎(jiǎng)項(xiàng),，今日向貴校推薦本縣重點(diǎn)中學(xué)的一名學(xué)生,。

該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),，除了學(xué)好日常各門功課外,，利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競(jìng)賽。特別是生物競(jìng)賽過(guò)程中自學(xué)了競(jìng)賽有關(guān)的大學(xué)課程,，查閱了很多資料,，花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jī),。物理競(jìng)賽雖然參加時(shí)間短,，也取得了省二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力,。

該生為人謙虛,，真誠(chéng)待人，做事認(rèn)真,，在班級(jí)具有很高的威望,。作為班級(jí)文娛委員，組織的班級(jí)大合唱獲得全校第一,，集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,，可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了,。

該生愛(ài)好閱讀，知識(shí)面廣,，關(guān)心時(shí)事,，勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出,，班級(jí)熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影,。由于他的音樂(lè)特長(zhǎng)，在學(xué)?；顒?dòng),、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其扮演的“國(guó)王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻,。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),，在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來(lái)，每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵,。

出于對(duì)xxxx學(xué)的濃厚興趣,，該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想，并已開(kāi)始付諸于行動(dòng),，校圖書(shū)館常能留下他翻閱生物學(xué)科書(shū)藉的身影,，業(yè)余時(shí)間也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

xxxxxx同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的`學(xué)生,，在他的眼神里,，我看的是執(zhí)著，看到的是堅(jiān)毅,，看到的是他對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路,?！皺C(jī)遇偏愛(ài)于有準(zhǔn)備的頭腦”，相信他將來(lái)一定會(huì)有非同一般的建樹(shù)!

鑒于以上情況,，我們認(rèn)為xxxxxx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,，是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子，我力薦xxxxxx同學(xué)參加貴校保送生選拔,。

此致

敬禮

日期：xxxx年xx月xx日

學(xué)校教師介紹信篇五

學(xué)校教師介紹信范文,，介紹信是一個(gè)單位在派遣單位人員時(shí)所要出示的介紹派出人員的身份和任務(wù)的專用信件，下面帶來(lái)學(xué)校教師介紹信范文,，歡迎閱讀借鑒,。

港南區(qū)人力資源和社會(huì)保障局：

接港南人社調(diào)字(20xx)250號(hào)人員調(diào)動(dòng)通知，現(xiàn)介紹覃嬌英同志到你局報(bào)到,。

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

小浦小學(xué)：

對(duì)調(diào)入同志進(jìn)行管理,，管理結(jié)果作為績(jī)效發(fā)放,、年度考核、評(píng)優(yōu)晉職等依據(jù),。

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

尊敬的 大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——**,。

作為一名看著**一步步成長(zhǎng)的高中老師，我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任,。

希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**,，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使**進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,。

認(rèn)識(shí)**,，是在04年的夏天，當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中,，躊躇滿志,，意氣風(fēng)發(fā)。

而如今,，已是才女初長(zhǎng)成,，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰,。

回想這三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng),、底蘊(yùn)深厚,、成熟內(nèi)斂、秀外慧中,、熱愛(ài)生活,，有愛(ài)心、同情心,、上進(jìn)心,，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。

她才華橫溢,，思想深刻。

中原自古多才俊,。

在炎黃故里這塊火熱的土地上,，深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。

她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,，也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,，打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論,、演出,，學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。

她的才華也許天賦,，但更因?yàn)樗裏釔?ài)讀書(shū),，讀文學(xué)、讀歷史,、讀哲學(xué),，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書(shū)馮友蘭，因?yàn)椴┯[,，所以全面,，因?yàn)楹穹e，所以有發(fā),。

很多時(shí)候,，我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說(shuō),，她是我學(xué)生中的異類,，是應(yīng)試教育的奇跡。

在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,，同時(shí),，她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

她長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的職務(wù),，組織了小到班級(jí)的班會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)，大到學(xué)校的讀書(shū)節(jié),、辯論賽等大型活動(dòng),。

06年10月，瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)先生來(lái)我校,，面對(duì)全校師生,，李靜和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談，李靜之才華,，之從容可見(jiàn)一斑,。

其實(shí)，在她身上,，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,，不是優(yōu)秀的成績(jī)，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,，而是愛(ài)心,，是對(duì)生活,，未來(lái)，世界,，他人甚至一草一木的熱愛(ài),。

在日益注重利益的今天，她堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的.一方凈土,。

她熱愛(ài)生活,，對(duì)生活充滿了美好的想象，充滿信心,、希望和勇氣,。

在她的眼中，世界是美麗的,，生活在這個(gè)世界上是幸福的,。

她享受春花的美麗，秋月的溫馨,，夏雨的激情,，冬雪的堅(jiān)韌。

她感受快樂(lè),，也傳達(dá)快樂(lè),。

她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,，讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心,。

她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望，她把自己對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人,。

她為弱者流淚，為強(qiáng)者歡呼,，她與人為善,，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人,，她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖,、快樂(lè)、平和,。

我們認(rèn)識(shí)很久了,，她一直都是一個(gè)很謙和的人。

她的優(yōu)秀,，她出眾的才能,，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的女孩,，她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,，習(xí)慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走,。

偶爾我們會(huì)一起看夕陽(yáng)，看花開(kāi)花落,。

在她身上,，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(zhǎng)，看到年輕生命蓬勃的生機(jī),、熱烈的色彩,，她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈,、顫栗和感動(dòng),。

于是知道，作為她的老師,，我是幸福的,，幸運(yùn)的。

三年教書(shū)生涯,，她成了我身邊最美的風(fēng)景,。

她的志向是 。

許多年前,，我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿了向往,，韶華不再，想起不過(guò)唏噓,。

而現(xiàn)在,，因?yàn)橛兴窍绲幕鹬匦氯计?，我希望她幫我完成在未了的心愿?/p>

更多的是,，以她這樣的資質(zhì)，不上 ,，豈不可惜,。

大學(xué)，大師之謂也,。

但大學(xué),，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長(zhǎng)期發(fā)展,，可持續(xù)發(fā)展,。

所以，李靜不讀 ,，似乎也是 的損失,。

寫著這封信，傷感是有的，因?yàn)槲抑缼讉€(gè)月后,，**將離開(kāi),。

但我更知道，以**的能力,，繼續(xù)留在高中,，是對(duì)她的傷害。

三個(gè)年頭,，近千個(gè)日子里,，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛,，尋找更適合她的未來(lái)?她需要更廣闊的天空,，更開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo),。

而貴校,，無(wú)疑是她最好的選擇。

在這里,，我只能以自己的人格擔(dān)保,，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才,，她不會(huì)讓貴校失望,。

我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機(jī)會(huì),。

我相信,，她會(huì)給貴校更多驚喜。

xxx：

xxx同學(xué)是我任高二(1)班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一,，因此,，我非常樂(lè)意提供我對(duì)該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,，作為他申請(qǐng)貴校的證明材料,。

xxx同學(xué)于2004年9月以優(yōu)秀成績(jī)考取我校，在本校高中部學(xué)習(xí),，平時(shí)學(xué)習(xí)很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,。

在校就讀期間,，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng),，心胸開(kāi)闊,，性格開(kāi)朗，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽,。

該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,，特別樂(lè)于助人。

他長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng),，責(zé)任心強(qiáng),，榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會(huì)組織，并成為一名紅十字會(huì)會(huì)員,。

在學(xué)習(xí)上,，他能善于獨(dú)立思考，虛心好學(xué),，熱愛(ài)科學(xué),，有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢(mèng)想。

因此,，他的理科成績(jī)較為突出,，在我的班級(jí)名列前茅。

他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項(xiàng)榮譽(yù),。

在其他方面,，他的興趣愛(ài)好也很廣泛，擅長(zhǎng)彈鋼琴,，尤其喜愛(ài)音樂(lè)和體育,。

不過(guò)，要說(shuō)不足之處,，吳啟龍也有一點(diǎn)兒,，比如，在學(xué)習(xí)上有時(shí)比較粗心,，遇事不能夠沉著冷靜,。

我堅(jiān)信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中一定會(huì)有很好的長(zhǎng)進(jìn)。

我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,，希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請(qǐng),。

xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)校教師介紹信篇六

xxx:。

xxx同學(xué)自20xx年進(jìn)入我校讀書(shū)以來(lái),，具備了良好的專業(yè)知識(shí)水平,，具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,，不斷追求卓越;作為參與者,，具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為,，做事干練,、果斷的風(fēng)格,，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力，,。受過(guò)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練,，有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著,，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn),，作為學(xué)校的教導(dǎo)主任，我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作,。

謝謝!

部門負(fù)責(zé)人(簽字)：

(公章),。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校教師介紹信篇七

你們好,！

xxx同學(xué)自20xx年進(jìn)入我校讀書(shū)以來(lái),，具備了良好的專業(yè)知識(shí)水平，具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí),、敢于創(chuàng)新,，不斷追求卓越；作為參與者,，具備誠(chéng)實(shí)可信的品格,、富有團(tuán)隊(duì)合作精神；作為xxx,，做事干練,、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力,。受過(guò)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練,，有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷；有很強(qiáng)的忍耐力,、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取,，個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著,，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,，我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作,。

此致

敬禮！

介紹人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校教師介紹信篇八

人事處(教務(wù)處)：

經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)同意我部門同志報(bào)考(聯(lián)系)學(xué)校(單位)專業(yè)的碩(博)士研究生,、碩(博)士學(xué)位班、高校教育碩士、工程碩士,、mpa,、mba、本科及以下教育,、國(guó)內(nèi)外訪問(wèn)(進(jìn)修)學(xué)者,、單科進(jìn)修班、研究生主干課程進(jìn)修班,、高級(jí)研修班,、骨干教師進(jìn)修班、專題研討班,、短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,、社會(huì)實(shí)踐、其他形式等?，F(xiàn)該同志已收到學(xué)校(單位)的`錄取通知書(shū)(或接受函),。進(jìn)修起止時(shí)間為：年月至年月。

本部門已和該同志進(jìn)一步明確了進(jìn)修學(xué)習(xí)要求,，落實(shí)了培訓(xùn)進(jìn)修計(jì)劃,。從部門工作及該同志的實(shí)際情況出發(fā)，同意該同志以(脫產(chǎn),、半脫產(chǎn),、在崗學(xué)習(xí))的方式完成學(xué)業(yè)，其中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間為：年月至年月,。

本部門對(duì)該同志所承擔(dān)的教學(xué)(工作)任務(wù)已作了妥善安排,，現(xiàn)介紹到貴處，請(qǐng)辦理有關(guān)手續(xù),。

部門負(fù)責(zé)人(簽字)：

(公章),。

x年xx月xx日。

學(xué)校教師介紹信篇九

尊敬的xx單位的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

她是一位年輕有為的優(yōu)秀教師,，主張學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,，不像其他老師那么刻板，在她的課上你可以暢所欲言,，表達(dá)自己對(duì)課堂問(wèn)題甚至教學(xué)方式的看法,，而不必顧忌太多。她沒(méi)有明文規(guī)定什么,，卻讓她的課從未有遲到早退現(xiàn)象,，她就是我們現(xiàn)任六年級(jí)二班班主任張萍萍老師。

她一直擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作并取得非常優(yōu)異的成績(jī),，在上一學(xué)年她所教的學(xué)科取得全鎮(zhèn)第一的優(yōu)秀成績(jī),，這些我不作贅述,，因?yàn)檫@些只能代表她的過(guò)去。她首先是一位樂(lè)于溝通且善于溝通的人,。在學(xué)校中與同事關(guān)系融洽,，在教研工作中有積極參與的熱情，善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)且得到了同行的`認(rèn)可,。和學(xué)生交流中,，充分掌握了學(xué)生心理，能夠進(jìn)行多方面的交流,，及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),，為班級(jí)管理工作奠定了良好基礎(chǔ)。

她還是一位樂(lè)于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的教師,。她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，珍惜機(jī)會(huì)，樂(lè)觀向上,。在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，不斷吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使教學(xué)能力有了很大的提高,，并取得了非常優(yōu)異的成績(jī),。在過(guò)去的一年里，她被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,，縣先進(jìn)工作者,，多次代表學(xué)校參加鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),。她參加了縣舉行的班主任基本素質(zhì)大賽,，并取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

能夠熟練掌握教學(xué)中多媒體的應(yīng)用,，在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層融合方面做得較為出色,。應(yīng)用信息技術(shù)啟發(fā)學(xué)生思維、擴(kuò)充教學(xué)容量,、提高教學(xué)效率,，課后利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)與學(xué)生的交流互動(dòng)，起到了良好的效果,。

所以,，我們衷心的希望張老師的教學(xué)生涯能越走越遠(yuǎn)，并得到學(xué)校及社會(huì)的認(rèn)可,，奪得這一桂冠,。

學(xué)校教師介紹信篇十

尊敬的xxxx單位的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

xxx同學(xué)自20xx年進(jìn)入我校讀書(shū)以來(lái)，具備了良好的專業(yè)知識(shí)水平,，具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí),、敢于創(chuàng)新,，不斷追求卓越；作為參與者,，具備誠(chéng)實(shí)可信的`品格,、富有團(tuán)隊(duì)合作精神；作為,，做事干練、果斷的風(fēng)格,，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力,。

受過(guò)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷,；有很強(qiáng)的忍耐力,、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極進(jìn)取,，個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn),，作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,，我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。

此致

敬禮

介紹人:xxx

日期：xxxx年xx月xx日