無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

語文教師求職信例子篇一

尊敬的校領(lǐng)導：

您好!非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料,。從這一刻起，我將呈上我的自信和能力,，用我的真誠博得您的共鳴,。

我叫苗臣耿，是安徽省淮北煤炭師范學院中文系漢語言文學教育x年本科畢業(yè)生,。在校期間努力提高和完善自我,，取得了優(yōu)異成績。20xx年8月就職于一所示范高中,，從事高中語文教學工作,。

工作五年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,，得到了領(lǐng)導和同事的一致好評,。下面我從教學、教育,、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己,。

從教以來本著對學生負責，對學校和國家負責,，全身心投入到教學中,。教學工作多次受到校,、縣領(lǐng)導的表彰。

x年4月,，在xx縣教育局教研室組織的20xx年“xx縣高中語文優(yōu)質(zhì)課大賽”中，所講的課《逍遙游》被評為一等獎,。

x年4月,，在xx市教學研究室組織的xx市20xx年高中語文優(yōu)質(zhì)課評比中，所講的課《項鏈》榮獲三等獎,。

x年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國語文報刊協(xié)會課堂教學分會評定為語文課堂教學優(yōu)質(zhì)課,，獲得一等獎，本人榮獲教學能手稱號,。

所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙,。

輔導的學生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎。劉菲菲同學的《我與高考相差多遠》發(fā)表在《中學生學習報》第52期,。張曼同學的《詩兩首》發(fā)表在《學習周報》第108期頭版,。20xx年12月指導學生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽，一人獲得銀獎,，兩人獲得銅獎,。

作為教研組長曾指導語文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽,，都榮獲一等獎,。

x年9月開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優(yōu)秀,，師生關(guān)系融洽,。每周一篇周記，學生暢所欲言,，班主任真情回復,，加強了班主任與學生之間的交流與溝通。

x年3月開展班級自主管理活動,，鍛煉了學生的自主管理能力,，提高了學生的辦事水平，調(diào)動了學生的學習積極性,，受到學校和家長的一致稱贊,。

積極指導學生參加各種課外活動。x年10月指導學生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽,，榮獲個人二等獎,。x年3月指導學生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運，講文明”演講比賽,，成績優(yōu)異,。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎,。

1.撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,，邊總結(jié)教育,、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫成論文,。

x年3月由中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會組織的初中優(yōu)秀課堂教學案例評比大賽中教學案例《濟南的冬天》榮獲二等獎,。

x年7月由中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會組織的“主體發(fā)展、活動課堂”高峰論壇論文評比中論文《“競賽制”教學法的運用及反思》榮獲三等獎,。

x年10月在xx縣教育局教研室組織的.20xx年中學語文教學教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎,。

x年12月在中國高等教育學會語文教育專業(yè)委員會組織的“20xx年度中國中學語文教學論文大賽”活動中論文《“活動式”教學之下的作文評價量規(guī)》榮獲二等獎。

x年8月在中國高等教育學會語文教育專業(yè)委員會組織的“20xx年度中國中學語文教學論文大賽”活動中教學設(shè)計《〈項鏈〉的生成性學習課堂設(shè)計》榮獲一等獎,。

x年12月在安徽省教育學會20xx年教育教學論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎,。

x年6月在x年xx市中學語文教學教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎。

2.參加課題研究,。參加工作以來,，積極參加科研課題的研究。

x年被聘為安徽省重點課題《作文風暴》的子課題組成員,。參加編寫校本教材《學生優(yōu)秀習作選》,，受到學生好評。

此致

敬禮!

求職人：

20xx年xx月xx日

語文教師求職信例子篇二

xx學校：

我是一名剛剛走出大學校門的女大學生,，畢業(yè)于xx職業(yè)學院,，我通過三年來的努力和鍛煉，我順利的拿到了大專學歷,，在校期間我主修語文教育專業(yè),，為今后勝任教師職業(yè)打下了扎實的基礎(chǔ)，同時我利用課余時間學習了秘書的基本知識,，提高了自己的修養(yǎng),。秘書專業(yè)中的交際、溝通,、禮儀等方面的知識能更好的輔助我所從事的教師職業(yè),。

我從網(wǎng)上看到了貴學校的招聘信息，我非常喜歡貴單位,。我相信我可以勝任貴學校的語文教師,，我有扎實的教師基本功，三筆字,，簡筆畫,，以及語文教育專業(yè)的知識基礎(chǔ)，我都已熟練的把握，并且在校期間多次登臺試講,，畢業(yè)后曾到xx學校實習,，聽著同學們圍在身邊老師、老師的叫個不停,，看著那一雙雙布滿信任的眼睛,，那一張張稚氣的小臉，生活中所有的不快頓時煙消云散,。使我多了一份愛心,、耐心和責任心，多了一份成熟和自信,。

我曾參加學校舉行的大型越野賽，班級的團結(jié)和努力獲得了系越野賽的第一名,。在大一時加入了中國青年志愿者的行列,，曾為學院的大型團體活動服務，并在大一期間獲得了三等獎學金,。

當一名光榮的教師始終是我心向往并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè),。教師是神圣而偉大的，人常說“學高僅能為師,，身正方能為范”,，因此在全面發(fā)展的同時我很注重培養(yǎng)自己的高尚情操。

我希望能成為貴學校的一名成員,，為貴學校服務,，我相信我可以勝任貴學校的語文教師，請給我一次機會,，我相信我會努力最到最好,。愿您的慧眼，開啟我人生的路途,！

最后,，祝貴學校蒸蒸日上！

此致

敬禮,！

自薦人：xxx,。

語文教師求職信例子篇三

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

首先對占用您的寶貴時間深表歉意,。

我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學生,。所學專業(yè)：中文系漢語言文學。

經(jīng)過長期努力拼搏,，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點,。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者,。競爭時代,，實力為先，學歷不等于能力,，努力才會有成績,。

在大學期間，我以做一名新世紀的建設(shè)者為目標,，不斷充實和完善自己,。學習上我刻苦認真，成績優(yōu)異,，所學主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,，平均成績84分，除了專業(yè)課學習外,，我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),，適應時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書,。在英語學習方面,，我在學習大學英語的基礎(chǔ)上，具備了一定的翻譯,、閱讀,、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標努力,。同時我自學并掌握了計算機操作技能,。此外，我還積極進行各種社會實踐,，提高了自己的綜合素質(zhì),，尤其是今年八、九月份教育實習中,，我獲得了寶貴的教學管理經(jīng)驗,，這將使我受益終生！??！誠然，我不具備最高的學力,，但我有達到最高學力的好學勤奮與務實,，"玉在櫝中求善價，釵于匣內(nèi)待時飛"渴望學成之后的大手施展,，更急盼有伯樂的賞識與信任,。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,，用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻！不必在乎我取得什么,，請關(guān)注我的未來?。?！

最后十分感謝您對我求職信的審視,。期待您的回音！

誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,，興旺發(fā)達,！

此致

敬禮

語文教師求職信例子篇四

尊敬的x校長：

您好!

誠聞貴校治學有方，管理有序,，在社會上享有很高的聲譽,。為此，20xx屆文學與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,，一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,，渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作，以施展自己的才華,，開拓自己的事業(yè)。

請允許我向您介紹一下自己的情況,。

只有不懈地跋涉,，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念,。大學四年,，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學生的標準要求自己,，不斷地從各方面發(fā)展完善自我,，使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。

我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,，廣泛學習學科基礎(chǔ)知識和技能,、專業(yè)理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),，在班級排名第五,，從中練就了較強的'創(chuàng)新能力和科學研究能力，同時,，攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身,，廣泛讀書涉獵社會、思想,、文化等各科各類內(nèi)容,，從中學會觀察和獨立思考，并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè)，進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng),。在xx學校實習期間,，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)，贏得了實習單位的認可和好評,。

大學四年,，在擔任班委，寢室長以及文學社編輯過程中,，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,，培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風,，善于創(chuàng)新的工作思維方式,，我以身作則，務實求真的工作原則,，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持,。

師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發(fā)展的大學生,，在今后的工作和學習中,，我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著，勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,，不斷學習進取,，成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,，將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中,。

我堅信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個機會,，我有信心,、有能力證明：您將無悔于對我的選擇!

求職人：

20xx年x月x日。

語文教師求職信例子篇五

尊敬的學院領(lǐng)導：

您好,！首先感謝您在百忙之中惠閱此信,。我是xx大學中文系的優(yōu)秀畢業(yè)生xx。在大學里,，我認真學習,，成績?nèi)蹬琶谝弧Ｎ乙淹ㄟ^公共英語四級考試,，普通話水平達二級甲等,。在學校期間，獲得多項市級,、校級獎勵,。

我志愿投身于教育事業(yè),，渴望早日成為一名教育工作者。在大學四年的學習和生活中,，我以“為人師表”的準則要求自己,，注重道德情操的培養(yǎng)、專業(yè)知識的掌握和師范技能的訓練,，為成為合格的人民教師做準備,。

我希望能成為貴校的一名語文教師，充分發(fā)揮自己的能力,，不斷提高自己的教育教學水平,，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學生貢獻自己的青春和力量。

為了讓您對我的情況有一個更詳細的了解,，后面附有我的個人資料,。如果您認為我符合貴校聘用要求，希望能賜予面試的機會,。萬分感謝,！

此致

敬禮

求職人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

語文教師求職信例子篇六

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

在眾多中學中,，誠聞貴校重視教育，治學有方,，管理有序,，在社會上有很高的聲譽地位，是培育社會人才的重要基地,，教師展才的沃壤。所以我希望能夠成為貴校的一員,，教書育人,，施展自己的才華，開拓自己的事業(yè),。我是20xx年的應屆畢業(yè)生,，畢業(yè)于xx科技學院中文系。雖然我們未曾相識謀面,，但請您相信,，您的`選擇不會錯，希望貴校能給我一次施展才華自我的機會,。

我性格開朗,、樂觀積極、穩(wěn)重,、幽默,、誠懇務實,，待人熱情、真誠,。工作認真負責,，積極主動，能吃苦耐勞,。有較強的實際動手能力,、組織能力、和團體協(xié)作精神,，能很快的適應并融入各種環(huán)境,。在學校期間與同學和睦相處，在各類社會實踐活動中,，如家教,，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關(guān)系,。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力,、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,，最重要的是學會了為人處世之道,。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

我相信命運之神會垂青有準備之人,，回首過去深感母校培育之恩,，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,，熱心,，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的,，但我相信依靠努力,，我將成為最合適的!

我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息,，我是有潛力的!

最后感謝您在百忙之余查閱我的求職信!

求職人：

20xx年xx月xx日,。

語文教師求職信例子篇七

尊敬的學校領(lǐng)導：

一、身體好,。身體是革命的本錢,。我的“本錢”尚可，“革命”當然不成問題,！一直工作的普通的教育教學崗位上,，無遲到、早退之紀錄,。

二,、工作好,。從教以來，從未因教育,、教學事故受處分,、挨批評。多次被評為“優(yōu)秀教師”,。雖無“省優(yōu)”“部優(yōu)”“國優(yōu)”之名號,，但深受學生喜愛?！敖鸨y杯,，不如學生的口碑”。受家長歡迎才是硬道理,！系xxx市首批骨干教師,，多年擔任高三語文備課組長，效果好,，深受同道歡迎,。授課以風趣、幽默之風格而頗受弟子捧場,。傳道,、授業(yè)、解惑不限于本校,、本市,，尚有云南、貴州,、湖北,、河北等地的學生向本人問道求教。曾有弟子考入北大,、清華等名校,，心理安慰獎由自己發(fā)，不亦快哉,！曾獲xxx市語文高考三等獎（本應多次獲獎,，但照顧同事,，將榮譽讓位于別人）,。

指導學生作文，被多家報刊選載100余篇,，并有學生習作收入《全國高中生最佳話題作文全編（珍藏卷）》（北京,，華語教學出版社，20xx年2月）,、《新課標“互動作文”》（山西教育出版社,，20xx年）,、《作文評點報》、《教育導報》,、《新課程報語文導刊》,、《優(yōu)秀作文選評》等書報刊。曾指導“小荷文學社”工作,，培養(yǎng)一批文學愛好者,，有的已經(jīng)嶄露頭角。

三,、學習好,。當今社會是學習型社會。只有不斷進取,，才能不致落后而被動挨打,。教學教研一刻也不能放松。我常年堅持讀書,、寫作,，與學生一起進步，大大促進自己的教學工作上新臺階,。撰寫教學,、教研性文章逾100篇。應邀參加編寫高考復習資料15本及撰寫復習輔導文章上百篇（懶于統(tǒng)計,，但絕不會少于100篇）,。文章被全國互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載200多篇（次）；有文章被人在論文中引用或作為參考文獻（如浙江余杭高中（省一級重點中學）應老師獲浙江省優(yōu)秀論文一等獎的論文就參考,、引用本人的拙著《語文教學應重視“語言陌生化”現(xiàn)象》）,。

有此“三好”應稱得上“三好老師”吧？

說明：本人淡薄名利,，故虛名很少,，但實績不差。

本人鄭重宣告：一月內(nèi)教學不能讓學生滿意,，自己卷被蓋走人,！

此致

敬禮！

求職人：xxx,。

20xx年x月x日,。

語文教師求職信例子篇八

尊敬的xx校長：

您好!

首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

我叫xxx,，女,，今年22歲，是xx學院xx系xx專業(yè)的本科生,，畢業(yè)在即,，真誠的希望能夠成為貴校的一員,。

大學四年，我以“嚴”字當頭,，在學習上勤奮嚴謹,，不僅掌握了大量的`專業(yè)理論知識和教學實踐技能，并且在此基礎(chǔ)上,，不忘拓展自己的知識面,。因為我知道在大學是學習與積累的過程。所以為了更好適應日后的工作,，我還不斷地充實自己,，參加了大學英語等級考試，并順利通過;努力學習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓班,，現(xiàn)在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學生心理健康c級培訓并且順利獲得證書,。

同時，為了全面提升個人素質(zhì),，我積極參加各種活動,，積極參加學院組織的各項活動，參與了院廣播臺編輯工作,，校園采訪工作,，并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽，鍛煉了自己的口才和邏輯能力,，相信這些經(jīng)歷會給我在以后的教學工作有極大的幫助,。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，希望貴校能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它,，并全力以赴,，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴校的發(fā)展貢獻力量,。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,，誠祝工作順利!

此致

敬禮

xxe。

20xx年xx月xx日,。

語文教師求職信例子篇九

尊敬的校領(lǐng)導：

我叫xxx,，是一名剛剛走出大門的大學生，畢業(yè)于xx農(nóng)業(yè)職業(yè)學院,。通過三年來的和鍛煉,，我順利的拿到了大專學歷,。

當一名光榮的始終是我心向往,，并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè),。教師是神圣而偉大的，人常說“學高僅能為師,，身正方能為范”,，因此在全面發(fā)展的同時我很注重培養(yǎng)的高尚情操。

在校期間,，我主修語文教育,，為今后勝任教師職業(yè)打下了扎實的.基礎(chǔ)，同時我還利用課余時間學習了秘書的基本知識,，提高了自己的修養(yǎng),。秘書專業(yè)中的交際、溝通,、禮儀等方面的知識能更好的輔助我所從事的教師職業(yè),。

我從網(wǎng)上看到了貴學校的招聘信息，非常喜歡貴單位,，本人有扎實的教師基本功,，三筆字，簡筆畫,，以及語文教育專業(yè)的知識基礎(chǔ),，我都已熟練的把握，并且在校期間多次登臺試講,，畢業(yè)后曾到xx學校實習,，當我聽著學生們圍在身邊老師、老師的叫個不停,，看著那一雙雙布滿信任的眼睛,，那一張張稚氣的小臉，生活中所有的不快頓時煙消云散,，使我多了一份愛心,、耐心和責任心，多了一份成熟和自信,。

我還曾參加學校舉行的大型越野賽,，班級的團結(jié)和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時加入了中國青年志愿者的行列,，曾為學院的大型團體活動服務,，并多次獲得了二、三等獎學金,。

愿您的慧眼,，開啟我人生的路途！我非常希望能成為貴學校的一名成員，為貴學校服務,，我相信自己可以勝任貴學校的語文教師,，請給我一次機會，我會努力做到最好,。感謝您在百忙之中讀完這封求職信,，誠祝事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮,！

求職人：

xx年xx月xx日,。

語文教師求職信例子篇十

尊敬的公司領(lǐng)導：

您好!

首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。

我是xx大學20xx屆xxx師范學院xx專業(yè)應屆畢業(yè)生,。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識,，成為貴單位的一份子,。

四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程,。面對嚴峻的就業(yè)形勢,，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己,，認真學習了所學專業(yè)的全部課程,。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎(chǔ)課，完整的.教育學,、心理學和計算機基礎(chǔ)課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信,。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關(guān)的語文教學能力和管理班級的能力,，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,，熟悉word操作，表格的制作,，ppt的制作與計算機其他基本程序制作,。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力,。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,，我會把它當成自己畢生的事業(yè)。

大學階段是我個人慢慢成熟的階段,。大學四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心,，對事業(yè)執(zhí)著追求,。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神,，學生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹立了我盡職盡責,、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,。

我堅信：不斷的總結(jié)、剖析,，完善自我，挖掘潛能,，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績,。誠然，在學識淵博,，閱歷豐富的前輩面前,，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,，經(jīng)過勤修苦煉,，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

此致

敬禮

xxx,。

xx年xx月xx日,。

語文教師求職信例子篇十一

尊敬的學校領(lǐng)導：

一、身體好,。身體是革命的本錢,。我的`“本錢”尚可，“革命”當然不成問題,！一直工作的普通的教育教學崗位上,，無遲到、早退之紀錄,。

二,、工作好。從教以來,，從未因教育,、教學事故受處分、挨批評,。多次被評為“優(yōu)秀教師”,。雖無“省優(yōu)”“部優(yōu)”“國優(yōu)”之名號，但深受學生喜愛,?！敖鸨y杯，不如學生的口碑”,。受家長歡迎才是硬道理,！系xx市首批骨干教師,，多年擔任高三語文備課組長，效果好,，深受同道歡迎,。授課以風趣、幽默之風格而頗受弟子捧場,。傳道,、授業(yè)、解惑不限于本校,、本市,，尚有云南、貴州,、湖北,、河北等地的學生向本人問道求教。曾有弟子考入北大,、清華等名校,，心理安慰獎由自己發(fā)，不亦快哉,！曾獲xx市語文高考三等獎（本應多次獲獎,，但照顧同事，將榮譽讓位于別人）,。

指導學生作文,，被多家報刊選載100余篇，并有學生習作收入《全國高中生最佳話題作文全編（珍藏卷）》（北京,，華語教學出版社,，20xx年2月）、《新課標“互動作文”》（山西教育出版社,，20xx年）,、《作文評點報》、《教育導報》,、《新課程報"語文導刊》,、《優(yōu)秀作文選評》等書報刊。曾指導“小荷文學社”工作,，培養(yǎng)一批文學愛好者,，有的已經(jīng)嶄露頭角。

三,、學習好,。當今社會是學習型社會。只有不斷進取,，才能不致落后而被動挨打,。教學教研一刻也不能放松,。我常年堅持讀書、寫作,，與學生一起進步,，大大促進自己的教學工作上新臺階。撰寫教學,、教研性文章逾100篇,。應邀參加編寫高考復習資料15本及撰寫復習輔導文章上百篇（懶于統(tǒng)計，但絕不會少于100篇）,。文章被全國互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載200多篇（次）,；有文章被人在論文中引用或作為參考文獻（如浙江余杭高中（省一級重點中學）應老師獲浙江省優(yōu)秀論文一等獎的論文就參考、引用本人的拙著《語文教學應重視“語言陌生化”現(xiàn)象》）,。

有此“三好”應稱得上“三好老師”吧,？

說明：本人淡薄名利,，故虛名很少,，但實績不差。

本人鄭重宣告：一月內(nèi)教學不能讓學生滿意,，自己卷被蓋走人,！

此致

敬禮！

求職人：

20xx年xx月xx日,。

語文教師求職信例子篇十二

尊敬的領(lǐng)導：

您好,！

首先對占用您的寶貴時間深表歉意。

我是一名于xxxx年6月畢業(yè)的全日制本科大學生,。所學專業(yè)：中文系漢語言文學,。

經(jīng)過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點,。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者,。競爭時代,，實力為先，學歷不等于能力,，努力才會有成績,。

在大學期間，我以做一名新世紀的建設(shè)者為目標,，不斷充實和完善自己,。學習上我刻苦認真，成績優(yōu)異,，所學主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,，平均成績82分,，除了專業(yè)課學習外，我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),，適應時代人才要求,，考取了計算機國家一級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面,，我在學習大學英語的基礎(chǔ)上,，具備了一定的翻譯、閱讀,、口語及寫作能力,，現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能,。此外,，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質(zhì),，尤其是今年八,、九月份教育實習中，我獲得了寶貴的教學管理經(jīng)驗,，這將使我受益終生,！誠然，我不具備最高的`學歷,，但我有達到最高學歷的好學勤奮與務實,，“玉在櫝中求善價，釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學成之后的大手施展,，更急盼有伯樂的賞識與信任,。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻,！不必在乎我取得什么,，請關(guān)注我的未來！

最后十分感謝您對我自薦書的審視,。期待您的回音,！

誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達,！

此致

敬禮,！

求職人：

20xx年x月x日。