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最新高中畢業(yè)檔案在自己手里處理 畢業(yè)心得體會(huì)高中(大全17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 04:32:08
最新高中畢業(yè)檔案在自己手里處理 畢業(yè)心得體會(huì)高中(大全17篇)
時(shí)間:2023-11-29 04:32:08     小編:XY字客

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

高中畢業(yè)檔案在自己手里處理篇一

高中生活是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的一段特殊旅程,,這段旅程中充滿了各種各樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)。我即將畢業(yè),,回顧這段時(shí)光,,無(wú)盡的回憶涌上心頭。在這里,,我匯總了自己在高中所得到的種種收獲和體會(huì),,與大家分享。

在高中的三年里,,學(xué)習(xí)壓力是我們每天都要面對(duì)的一道坎,。高中的學(xué)業(yè)是比初中更加繁重和難以應(yīng)付的,然而正是因?yàn)檫@種艱難,,我們才更加努力地面對(duì),。在日復(fù)一日的功課中,,我明白了付出就一定會(huì)有收獲這個(gè)道理。通過(guò)不斷的努力和鉆研,,我從一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通的學(xué)生發(fā)展成了一個(gè)數(shù)學(xué)能手,,這個(gè)過(guò)程中的自豪與喜悅是無(wú)法言表的。高中讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和耐心,,這將是我人生道路上的一筆珍貴財(cái)富,。

除了學(xué)業(yè)壓力,高中生活還有許多其他的挑戰(zhàn),。其中之一是與同學(xué)之間的相處關(guān)系,。我們每個(gè)人都擁有不同的思維方式和興趣愛(ài)好,在這個(gè)群體中找到共同點(diǎn)并建立良好的關(guān)系并不容易,。然而,,通過(guò)這段經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了溝通和理解的重要性,。嘗試去主動(dòng)了解他人,、傾聽(tīng)他人的想法,我慢慢地建立了更加緊密的友誼,。通過(guò)合作學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,我體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的力量。我認(rèn)識(shí)到,,團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的,,只有團(tuán)結(jié)一致才能取得更好的成果。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的社交能力產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響,。

在高中時(shí)期,,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)習(xí)以外的興趣愛(ài)好也是非常重要的。我積極參加社團(tuán)和俱樂(lè)部活動(dòng),,例如學(xué)校的樂(lè)團(tuán)和籃球隊(duì),。這些課外活動(dòng)不僅讓我接觸到新的領(lǐng)域,并且提高了我的組織能力和溝通能力,。參與樂(lè)團(tuán)演出,,我學(xué)會(huì)了互相合作,協(xié)調(diào)音樂(lè)和節(jié)奏,;而籃球隊(duì)的比賽鍛煉了我的體力和團(tuán)隊(duì)合作精神,。這些經(jīng)歷讓我明白,學(xué)習(xí)并不僅僅局限于課本,,而是一個(gè)更加廣闊的領(lǐng)域,,只有多角度的培養(yǎng),才能更好地展示自己的潛力和才華,。

高中生活也教會(huì)了我尊重和珍惜時(shí)間,。早晨的起床,、每日的課程安排、晚上的自習(xí),,時(shí)間似乎變得更加寶貴了。在這期間,,我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃和安排時(shí)間,。我學(xué)會(huì)了如何分配時(shí)間來(lái)完成各項(xiàng)任務(wù),以及如何在壓力下保持冷靜和高效,。這是一種非常重要的生活技能,,將伴隨著我在未來(lái)的人生旅途中。

高中畢業(yè)并不是結(jié)束,,而是一個(gè)新的開(kāi)始,。高中生活給予我們無(wú)數(shù)的體驗(yàn)和教訓(xùn),打下了良好的基礎(chǔ),。我相信,,這段難忘的時(shí)光將為我將來(lái)的大學(xué)生活和職業(yè)道路帶來(lái)無(wú)限的幫助。接下來(lái)的人生,,我將牢記這段經(jīng)歷,,以更加勇敢和堅(jiān)定的態(tài)度迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。畢業(yè)了,,我將告別過(guò)去的歲月,,擁抱未來(lái)的未知。讓我們一起懷揣著畢業(yè)心得和體會(huì),,勇敢地向前邁進(jìn)吧,!

高中畢業(yè)檔案在自己手里處理篇二

高中的歲月匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間即將畢業(yè),。站在畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上,,我不禁回想起這三年的求學(xué)之旅。在這段充滿奮斗和付出的時(shí)光里,,我度過(guò)了無(wú)數(shù)的日夜,,也經(jīng)歷了種種挫折和成長(zhǎng)。如今,,站在離開(kāi)高中的又一個(gè)起點(diǎn),,我竭力想要用1200字的篇幅,總結(jié)和表達(dá)自己在高中生活中的體會(huì)和心得,。

段落二:求知的樂(lè)趣與努力,。

高中生活注定是要為大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而這種基礎(chǔ)的確立需要我們對(duì)知識(shí)有滿腔的熱情和堅(jiān)定的毅力,。雖然在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,,很多學(xué)生會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,,但我卻深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。不斷地拓寬視野,,不斷地探索新的領(lǐng)域,,讓我看到了知識(shí)的無(wú)窮魅力。同時(shí),,我也深知只有通過(guò)不停地努力,,才能夠在學(xué)業(yè)上有所成就。每當(dāng)我面對(duì)來(lái)自各科目的巨大壓力時(shí),,我都會(huì)告訴自己要堅(jiān)持下去,,并相信自己一定會(huì)有所突破。

段落三:才藝的培養(yǎng)與提升,。

高中除了學(xué)業(yè)上的努力,,我也注重培養(yǎng)自身的才藝。學(xué)校給我們提供了豐富多彩的活動(dòng)和機(jī)會(huì),,我抓住了這些機(jī)會(huì),,積極參加各類社團(tuán)和俱樂(lè)部。在學(xué)校的樂(lè)器社團(tuán)里,,我學(xué)會(huì)了彈奏鋼琴,,而跳舞社團(tuán)則讓我在音樂(lè)中感受到了舞蹈的魅力。通過(guò)這些活動(dòng),,我不僅提升了自己的才藝水平,,也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在未來(lái)的大學(xué)生涯中,,我相信這些才藝培養(yǎng)將成為我與人交往的一種契機(jī),,也會(huì)給我的大學(xué)生活帶來(lái)更多的樂(lè)趣和精彩。

段落四:人際關(guān)系的建立與維護(hù),。

在高中,,我結(jié)交了一群志同道合的朋友,與他們一起度過(guò)了些許難忘的時(shí)光,。我們?cè)谡n堂上相互鼓勵(lì)和幫助,,在考試時(shí)共同努力,取得了豐碩的成果,。通過(guò)這樣的經(jīng)歷,,我深深體會(huì)到了珍惜友誼的重要性。同時(shí),,我也學(xué)會(huì)了與不同性格和背景的人相處,,并且在交往中不斷挖掘和理解彼此的優(yōu)點(diǎn)。這讓我明白了相互尊重和包容是構(gòu)筑人際關(guān)系的基石,也是為同學(xué)和朋友之間建立和諧關(guān)系的關(guān)鍵,。

段落五:感恩和展望未來(lái),。

最后,,我想對(duì)這三年生活中所有幫助過(guò)我的老師,、同學(xué)和家人表達(dá)我的感恩之情,。正是因?yàn)橛辛怂麄兊闹С趾凸膭?lì),我才能克服困難,、不斷進(jìn)步,。同時(shí),我也要感謝高中生活給予我的寶貴經(jīng)歷和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。在告別高中生活的同時(shí),我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的展望和憧憬繼續(xù)前行,。我相信,,即將到來(lái)的大學(xué)歲月會(huì)給我更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,而我一定會(huì)以積極的心態(tài)去面對(duì)和迎接,,不斷努力,,追尋自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

無(wú)論是辛酸苦楚,,還是快樂(lè)收獲,,高中時(shí)光的每一個(gè)瞬間都讓我終身難忘。感謝這些經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和自信的人,。正如畢業(yè)典禮上的演講者所言:“青春的航船,,已經(jīng)從高中的港灣起航,迎接下一個(gè)目的地的到來(lái),?!蔽蚁嘈牛@是一個(gè)新的起點(diǎn),,一個(gè)更加精彩的未來(lái),,我已做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),揚(yáng)帆起航,。

高中畢業(yè)檔案在自己手里處理篇三

自己已經(jīng)從高中畢業(yè),,回憶起來(lái),這段時(shí)光雖然短暫,,卻是充滿意義的,。回顧這段時(shí)光,,讓我印象最深刻的就是我們班級(jí)的畢業(yè)活動(dòng),。這次活動(dòng)讓我受益匪淺,不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)也更加意識(shí)到分享的重要性,。

第一段:極具挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備工作,。

畢業(yè)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作可謂是無(wú)比艱巨。由于我所在的班級(jí)人數(shù)較多,,我們選擇了最受歡迎的DIYT恤作為班服,。然而,在制作的過(guò)程中,,我們卻面臨著很多困難,。首先是T恤的顏色和圖案的選擇,在大家的討論中,,每個(gè)人都有自己的想法和意見(jiàn),,由于口音、思維方式不同,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常困難,。為此,我們反復(fù)商討,,在團(tuán)隊(duì)最后的協(xié)調(diào)中,,大家一致通過(guò)了設(shè)計(jì)方案。制作過(guò)程中,,每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,,加上大家的共同努力,最終制作完成了令人滿意的班服,。

第二段:分享的重要性,。

在畢業(yè)活動(dòng)中,我體會(huì)到了分享的重要性,。當(dāng)時(shí),,我們班級(jí)的幾位同學(xué)在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上進(jìn)行了表演。雖然他們分別獻(xiàn)出自己的小小精神,,但是表演效果卻很不理想,。在其中一次排演中,他們邀請(qǐng)了一位優(yōu)秀學(xué)生來(lái)給他們指點(diǎn),。這位同學(xué)雖然表演經(jīng)驗(yàn)不多,,但他給了他們很多有益的建議,他的出現(xiàn)使表演的質(zhì)量得到提高,。我認(rèn)為這是分享的體現(xiàn),,很顯然,這位同學(xué)可以不義務(wù)地幫助我們的同學(xué),,但他卻主動(dòng)出現(xiàn)幫助我們,,默默地奉獻(xiàn)著,。他的出現(xiàn)使我們班級(jí)的畢業(yè)活動(dòng)變得更具意義。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。

獲得共同目標(biāo)需要合作,。在畢業(yè)活動(dòng)中,大家的團(tuán)隊(duì)合作精神對(duì)活動(dòng)的成功起著至關(guān)重要的作用,。在教師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,,每個(gè)人盡了自己最大的努力,為了迎接畢業(yè),,為了在畢業(yè)懇談會(huì)上發(fā)言而努力,。有了同學(xué)們的齊心協(xié)力,我們成為了一個(gè)更優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),,并且完成了許多我們本來(lái)無(wú)法完成的工作,。我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),在決策過(guò)程中,,歡迎各種反饋,,并根據(jù)它們來(lái)調(diào)整我們的計(jì)劃。我們也會(huì)在面臨挑戰(zhàn)時(shí),,互相支持和鼓勵(lì),。畢業(yè)活動(dòng)的成功使我們班級(jí)成員更加合作,,更加努力,。

第四段:成長(zhǎng)的意義。

畢業(yè)活動(dòng)是我經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)黑暗時(shí)期,,這段經(jīng)歷雖然在當(dāng)時(shí)很難受,,但是也幫助我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。我認(rèn)為它是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),,不僅僅是去熟悉各自的同學(xué),,而且可以鍛煉我們的自信、社交和溝通能力,。在這次活動(dòng)期間,,我學(xué)會(huì)了如何讓我的聲音被聽(tīng)到,在表達(dá)的過(guò)程中,,我更加清楚地知道自己想要表達(dá)的是什么,。這種經(jīng)歷和學(xué)習(xí)是我不會(huì)忘記的,它將一直陪伴著我,,成為我的一部分,。

第五段:總結(jié)。

畢業(yè)活動(dòng)是一次有趣的經(jīng)歷,,許多人一輩子都會(huì)記住,。在這次活動(dòng)中,我們班級(jí)學(xué)到了很多,團(tuán)隊(duì)合作,、分享的重要性和成長(zhǎng)的意義,,這些都是我們班級(jí)成功舉辦畢業(yè)活動(dòng)的關(guān)鍵。這些體驗(yàn)和成長(zhǎng),,將形成我們班級(jí)的文化,,伴隨著我們的成長(zhǎng),永不落幕,。畢業(yè)活動(dòng)的過(guò)程是不可行的,,性價(jià)比很高,是一次值得珍惜的經(jīng)歷,,每一個(gè)人都會(huì)受益于其中,。

高中畢業(yè)檔案在自己手里處理篇四

畢業(yè)。

評(píng)語(yǔ),。

是學(xué)校教育中一種重要的定性評(píng)價(jià)手段,由鑒定式評(píng)語(yǔ)向激勵(lì)式評(píng)語(yǔ)轉(zhuǎn)變,是實(shí)施素質(zhì)教育的需要,。小編整理了高中畢業(yè)時(shí)的畢業(yè)評(píng)語(yǔ),歡迎閱讀!

1.該生富有朝氣與信心,,常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,,能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,。聰穎好學(xué),,積極思考、善于發(fā)問(wèn),。愛(ài)好體育,,敢講真話、能做實(shí)事,,善于思考,,具有一定辦事能力,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

2.該生有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,,喜歡幫助老師做事,,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,,懂得謙讓,,愛(ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,,誠(chéng)實(shí)勇敢,,積極參加體育鍛煉,,是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

3.該生自信,、豁達(dá),、熱情,獨(dú)立而有個(gè)性,、活力和朝氣,,聰穎好學(xué),積極思考,、善于發(fā)問(wèn),。

4.性格開(kāi)朗、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,,深得老師的信任,,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

5.該生聰穎好學(xué),,積極思考,、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗,、熱情大方,、做事負(fù)責(zé)。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,,深得老師的信任,,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

6.該生思想健康,,積極上進(jìn),嚴(yán)于律己,,品行端正,,性情溫和,言語(yǔ)不多,,但你待人誠(chéng)懇,、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),,辦事認(rèn)真,,自尊、好強(qiáng),、不貪慕虛榮的人,。勤奮好學(xué),,思維敏捷,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

7.該生率直,、聰穎、上進(jìn),,對(duì)自己要求嚴(yán)格,,有主見(jiàn),對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,,思想上要求進(jìn)步,。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),,在班級(jí)中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對(duì)困難和挫折,。人生態(tài)度積極樂(lè)觀,,對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,。

8.你積極參加班級(jí)活動(dòng)和體育鍛煉,,能最大限度的融入到集體當(dāng)中去,為班級(jí)的建設(shè)添磚加瓦,,為學(xué)校的事務(wù)跑前跑后,。你還關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,,是同學(xué)們的好伙伴,,老師的好幫手。但你在學(xué)習(xí)成績(jī)方面并不理想,,課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認(rèn)真是你最大的缺點(diǎn),。希望你在將來(lái)的日子里能把關(guān)心同學(xué)的熱情更多的融入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正不足,,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),繼往開(kāi)來(lái),,爭(zhēng)取進(jìn)步,,用實(shí)際行動(dòng)證明自己非凡的能力,迎來(lái)夢(mèng)想中的春天!

9.你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,,多與老師接觸,,我相信你一定會(huì)有更多的好朋友,。

10.穩(wěn)重大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,遵守校規(guī)校紀(jì),你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,,各科成績(jī)比較均衡,,這對(duì)你十分有利,望暗自鎖定更高目標(biāo),,全力奮進(jìn),。

12.文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),你要堅(jiān)信:路,,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達(dá)到勝利的頂峰,。

13.該同學(xué)生活上團(tuán)結(jié)同學(xué),、樂(lè)于助人,有耐心,,在學(xué)習(xí)上井然有序,,隨機(jī)應(yīng)變,作為歷史課代表盡職盡責(zé),,態(tài)度積極向上,,遇到困難不畏懼,勇往直前,,望再接再厲,,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。

14.你優(yōu)美的歌聲給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),,給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè),。易于沖動(dòng)的你期有了較大的進(jìn)步--你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績(jī)處于中游偏上,,這與班主任對(duì)你的期望還有很大一段距離,。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來(lái),,尤如你的歌聲:只有用行動(dòng)才能證明,。我等待著這一天。

15.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),,自覺(jué)性強(qiáng),,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬老師,,性格獨(dú)立,,做事踏實(shí),有很強(qiáng)的責(zé)任心,,能圓滿完成各項(xiàng)工作,,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,有充分的自信心,敏捷的思維,,上課發(fā)言積極主動(dòng),,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。該生能積極參加政治學(xué)習(xí),,自覺(jué)性強(qiáng),忠厚誠(chéng)實(shí),,性格開(kāi)朗,,心胸開(kāi)闊,樂(lè)于助人,。能勇敢面對(duì)困難和挫折時(shí),。人生態(tài)度積極樂(lè)觀,對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,,能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,,與同學(xué)相處和睦,互相幫助,,人際關(guān)系融洽,,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

16.該生能在思想上積極要求進(jìn)步,,在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,。尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,,講文明,熱心于班集體的事情,,愛(ài)勞動(dòng),。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有刻苦鉆研精神,,上課積極思考,,發(fā)言積極,時(shí)時(shí)有創(chuàng)造性的見(jiàn)解,,注意方法與效率,,成績(jī)優(yōu)異,,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能積極參加政治學(xué)習(xí),,自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,待人有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),。上課積極思考,,發(fā)言積極,認(rèn)真完成作業(yè),,往往有創(chuàng)新的做法,。遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬老師,,主動(dòng)為班集體做好事。

17.》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,為人踏實(shí),、誠(chéng)懇,正直、真誠(chéng),,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦,成績(jī)能穩(wěn)定于班級(jí)的前列。

18.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),,自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬老師,,主動(dòng)為班級(jí)體做好事。有禮貌,,愛(ài)勞動(dòng),,講衛(wèi)生,發(fā)言積極,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,、踏實(shí)、刻苦,,愛(ài)好藝術(shù),。

19.該生自覺(jué)遵守高中生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),。關(guān)心集體利益和活動(dòng),,樂(lè)于助人勤勞肯干,身體素質(zhì)良好,,經(jīng)常參加各種班級(jí)和學(xué)校組織的活動(dòng),。該生性格開(kāi)朗,熱愛(ài)生活,,有很好的實(shí)踐能力和組織能力,,課余時(shí)間走出校門(mén),重視實(shí)踐,,讓自己零距離接觸自然和社會(huì),,品味人生的坎坷和精彩。在家中是父母眼中的乖乖女,,孝敬父母盡量減少父母的負(fù)擔(dān),。

20.該生是一個(gè)性格比較活潑開(kāi)朗的學(xué)生能夠和同學(xué)們和睦相處,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛(ài)集體,,樂(lè)于助人,熱愛(ài)祖國(guó),,明禮誠(chéng)信,,勤儉自強(qiáng),熱愛(ài)生活,。該生在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī),,是一位道德品質(zhì)良好的學(xué)生。在家里尊老愛(ài)幼,,生活自理,,幫助父母干一些力所能及的家務(wù),有問(wèn)題能和父母協(xié)商,,聽(tīng)取父母意見(jiàn)和要求,。

21.該生團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,,性格外向,。該生熱愛(ài)班級(jí)體,有很強(qiáng)的集體意識(shí),,責(zé)任心強(qiáng),,積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。該生熱愛(ài)生活,,對(duì)待生活積極向上,,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,,經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng),。該生熱愛(ài)祖國(guó),有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感,,積極維護(hù)祖國(guó)民族尊嚴(yán),。以后,該生要更加努力,,不段完善自己,,爭(zhēng)取做到更好。

22.該生尊敬師長(zhǎng),,禮貌待人,,關(guān)愛(ài)同學(xué),五官端正,,尊老愛(ài)幼,,有強(qiáng)烈的自尊心,性格活潑,,做事慎重,,認(rèn)真,不輕言放棄,。學(xué)習(xí)努力,,勤奮,好問(wèn),,認(rèn)真,。熱愛(ài)班集體,集體意識(shí)強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),積極參加各種戶外活動(dòng),,有好的思想道德修養(yǎng)!積極幫助別人,,擔(dān)當(dāng)戶外公益活動(dòng)的義務(wù)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),在文藝演出獲得一等獎(jiǎng),。語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),、善于言談、參加過(guò)辯論賽,。思想開(kāi)放,、勇于創(chuàng)新、個(gè)性前衛(wèi),、敢于實(shí)踐,。

23.一學(xué)期以來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,,辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn),,作為班主任我理解你,,也感謝你。你工作主動(dòng),、熱情,,辦事利索,,能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你,,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩,。你熱愛(ài)班級(jí),,樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹,。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò),在班里也能起到先鋒模范作用,,這是很可貴的,。但你成績(jī)不太突出,還須加把勁,,繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,,不進(jìn)則退,。希望你能再接再厲,力爭(zhēng)更好的成績(jī),,相信只要你堅(jiān)持下去,,一定會(huì)有更大的收獲。

24.你懂禮貌,,明事理,,能嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律,熱愛(ài)集體,,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,。上課也能認(rèn)真聽(tīng)講,課后能認(rèn)真完成作業(yè),。只要有恒心,,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

25.老師一直認(rèn)為你是一個(gè)有主見(jiàn)的女孩,,更希望你能成為一個(gè)具有明辨是非能力的女孩,。希望你能認(rèn)真想一想,自己將來(lái)要面對(duì)的一切,,現(xiàn)在要怎樣做才是最好的,。

26.活潑、開(kāi)朗,、坦率,,有幽默感的你,帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè),。這個(gè)學(xué)期老師對(duì)你有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),,你熱心于班級(jí)工作,在置辦班服的事情上,,你任勞任怨,,不辭辛苦,贏得了大家的好評(píng),,每一期,。

黑板報(bào)。

上,,你惟妙惟肖的圖畫(huà),,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。假如,,你的學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫(huà)那樣出色,,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,,我等待著你的好消息,。

27.你為人大方,誠(chéng)實(shí)謙虛,,待人真誠(chéng)熱情,,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真,努力,,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)??梢月?tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,,書(shū)寫(xiě)也端正;但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),,心理較脆弱,不太自信,,頂不住壓力,,以至成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,,勤奮學(xué)習(xí),。在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),,你會(huì)做得更好!

28.在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手,。關(guān)心班級(jí),、樂(lè)于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),,作為班長(zhǎng),,這一切都是你的可貴之處。常言道:重?zé)o足赤,,人無(wú)完人,,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,,在成績(jī)面前,,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,,你能正視自己的位置嗎?在過(guò)失面前,,你能虛心接受批評(píng)嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生,,相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好,,只有更好。

29.你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,,課堂上你專心聽(tīng)講,,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,。其實(shí),,你很聰明,你還可以往前跨一大步,,但你似乎沒(méi)有這個(gè)目標(biāo),,老師真誠(chéng)地希望在未來(lái)的日子里你能更努力,成為更出色,、更優(yōu)秀的學(xué)生,。

30.看得出,你喜歡學(xué)校,,喜歡這個(gè)大家庭,。可平時(shí),,你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,,常言道:孤木難成林,眾志才成城,。成功時(shí),,和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),,讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里,。班級(jí)就是你的家,,還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢?你很聰明,也很懂事,,各方面對(duì)你來(lái)說(shuō)都不算難,,難的是如何讓自己融入這個(gè)集體,。用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時(shí),大家一定會(huì)在心里為你祝福!

1.你是一個(gè)文靜、認(rèn)真,、正直的女孩。同學(xué)們遇到困難,,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,,能尊敬師長(zhǎng)、平時(shí)愛(ài)護(hù)公物,,講究個(gè)人衛(wèi)生,,值日負(fù)責(zé)。但學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和意志力,。在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句,。

名言。

:如果連你自己都不相信你自已,,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,,要對(duì)自己有信心,,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,。

2.在家長(zhǎng)心中一直保留著你過(guò)去的輝煌;從家長(zhǎng)臉上讀得出那份遺憾,,那是因?yàn)槟愀淖兞巳松^;家長(zhǎng)的眼里,依然是那種期待的目光,,期待著你更加懂事,,更加成熟,期待著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,,懦弱的人跌到了,只有悲觀,,只有退縮,,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái),笑對(duì)人生,。希望你能正視自己,,真正的尋找一條適合自己的光明之路,。

3.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,堅(jiān)毅,,踏實(shí),有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,,與同學(xué)相處和睦,,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,,愛(ài)勞動(dòng),,能吃苦耐勞,誠(chéng)實(shí)勇敢,,積極參加體育鍛煉,。該生是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生,學(xué)習(xí)刻苦勤奮,,肯動(dòng)腦筋,,能夠保質(zhì)保量的完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,,尊敬老師,熱愛(ài)集體,,關(guān)心集體榮譽(yù),,熱心助人,熱愛(ài)勞動(dòng),,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

4.你是一個(gè)聰明、有才華的女孩,。但性格上有點(diǎn)任性,,常不考慮后果,對(duì)于你的發(fā)型,,老師知道你不是故意,,只是對(duì)美的理解還不夠準(zhǔn)確。希望你能正確的理解美的涵義,,并積極去改變,。對(duì)集體,對(duì)工作,,你都能積極的參與且負(fù)責(zé)任,,班級(jí)板報(bào)取得的成績(jī)你功不可沒(méi),,這點(diǎn)老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,,保持積極向上的心態(tài),,把自己塑造的更完美。預(yù)祝新年你是最快樂(lè)的!

5.你的,。

自我介紹,。

給老師留下了很深的印象。老師覺(jué)得你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的女生,,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,,應(yīng)該能較好地完成學(xué)習(xí)、值日及班委工作,,是老師的得力助手,。能看到你熱愛(ài)學(xué)校生活,樂(lè)于助人,,學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),,書(shū)寫(xiě)工整美觀,能自己管理自己,,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,,能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的能力,,爭(zhēng)取以更好的成績(jī),。

6.祝賀你光榮地加入團(tuán)組織。這充分證明“有付出就有回報(bào)”的深刻道理,。你在完成宣傳委員和值日組長(zhǎng)的工作中表現(xiàn)了較強(qiáng)的動(dòng)手能力,,學(xué)習(xí)上也能努力刻苦,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)集體受到同學(xué)及老師的認(rèn)可。希望你不斷完善自己改掉不良習(xí)慣做一個(gè)各科成績(jī)優(yōu)異,、信心堅(jiān)定的好學(xué)生能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)我期待你的成功!

7.你待人有禮,,聰明可愛(ài),是一個(gè)明白事理的女孩,。有集體榮譽(yù)感,,樂(lè)于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),上課能專心聽(tīng)講,,學(xué)習(xí)刻苦,,作業(yè)認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),,多問(wèn),多思,注意克服缺點(diǎn),,養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的品格,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!相信你的不斷努力會(huì)迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè),。

8.你性情溫和,,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇,、禮貌,,思想上進(jìn),關(guān)心集體,,與同學(xué)關(guān)系融洽,,有明辨是非的能力。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作,老師非常感謝你為集體所做的貢獻(xiàn)!愿你今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,,加強(qiáng)各方面能力的培養(yǎng),,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

9.你平時(shí)能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,為人熱情,,更能識(shí)大體,遵從安排,,配合老師的工作,,這點(diǎn)老師很感謝你。不過(guò),,老師還希望你能注意小節(jié),,記住:上課時(shí)能注意聽(tīng)講,,盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),,多思,,多問(wèn),多練,,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,,不斷提高各方面的能力,爭(zhēng)取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高,,成為一名合格的學(xué)生,。

10.老師眼里你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)、純樸,、穩(wěn)重的女孩,。對(duì)老師交給的事是能認(rèn)真對(duì)待的,。老師曾多次指出你自身的不足之處,是想看到一個(gè)努力上進(jìn),、刻苦學(xué)習(xí)的你,,成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理,有一技之長(zhǎng)的人,。這樣才不會(huì)辜負(fù)你的父母對(duì)你的期望,。希望你多參與集體活動(dòng),鍛煉自己提升自己,,能改掉一些小毛病,,把精力投入到學(xué)習(xí)中,取得更好的成績(jī),,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。祝你新年愉快,永遠(yuǎn)開(kāi)心!

1.雖然平日里你不多言語(yǔ),,但能夠讓人感覺(jué)到是個(gè)責(zé)任感強(qiáng),,渴望參與班級(jí)工作的孩子。學(xué)習(xí)上,,有時(shí)稍欠自覺(jué),,略顯粗心,在新的學(xué)期,,要多多努力,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),逐步改掉缺點(diǎn),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

2.你是個(gè)亦靜亦動(dòng),,很有主見(jiàn)的女孩。你的勤勉努力,、篤志進(jìn)取,、善于置疑讓你在學(xué)習(xí)上能夠不斷收獲新的進(jìn)步。是的,,黑夜如果不黑暗,,美夢(mèng)又何必向往?破曉會(huì)是堅(jiān)持的人最后獲得的獎(jiǎng)賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,并能積極參與到班級(jí)事務(wù)的管理中來(lái),。

3.×××你是個(gè)很勤奮刻苦也很尊師重友的男生,,這是很寶貴的品質(zhì)。請(qǐng)你記住兩句話,,第一句:自古英才出少年,,從來(lái)紈绔少偉男。第二句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),。要通過(guò)自己今日的頑強(qiáng)拼搏,,構(gòu)筑明日的前程似錦。

4.×××面貌清秀,,性情溫順,。你對(duì)人生常常懷有非常美好的憧憬,可是現(xiàn)實(shí)往往會(huì)讓你大失所望,。希望你能涵養(yǎng)出一顆坦蕩而睿智的靈魂,,你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此,,今后即使飽嘗痛苦,,也能如鳳凰涅槃般浴火重生。

5.你思想純樸,,待人隨和,、誠(chéng)懇,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,,但你平時(shí)學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),,做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,,進(jìn)取心不強(qiáng),,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。希望下學(xué)期你能嚴(yán)格要求自己,,爭(zhēng)取進(jìn)步,。

6.你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠(chéng)實(shí)純樸,,樂(lè)于助人,,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法,。只要有恒心,,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師的問(wèn)題,,相信你會(huì)取得滿意的成績(jī)。只要你肯努力,,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

7.你能尊敬師長(zhǎng),有一定的集體榮譽(yù)感,,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),,雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,,你一直在努力,,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績(jī),。老師注意到了,,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),,是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、多一些靈活、找到更好的學(xué)習(xí)方法,、不斷進(jìn)取,,成為一個(gè)更出色的你。

8.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,,慢慢來(lái),,只有不懈的追求、不斷努力,,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!

10.你是個(gè)真正的男子漢,好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下,,班里學(xué)習(xí)英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚,,成績(jī)優(yōu)秀。你看,,自己的功勞有多大!老師沒(méi)有看錯(cuò),,你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦,,拿出一部分用在自己身上,,那么,,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,、工作負(fù)責(zé),、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長(zhǎng),、同學(xué)心目中最棒的!

高中畢業(yè)檔案在自己手里處理篇五

段落一:引言(大約200字),。

高中生活是人生中最為重要的一個(gè)階段,不僅需要面對(duì)課業(yè)壓力,,還要面對(duì)即將畢業(yè)所帶來(lái)的焦慮感,。畢業(yè)焦慮在高中生中普遍存在,但我認(rèn)為這種焦慮并非壞事,,反而可以成為我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,。在我即將畢業(yè)離開(kāi)高中的這段時(shí)間里,我體會(huì)到了這種焦慮的過(guò)程,,并且從中學(xué)到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

段落二:正文一(大約300字)。

首先,,畢業(yè)焦慮讓我更加珍惜現(xiàn)在的高中生活,。在焦慮的狀態(tài)下,我開(kāi)始意識(shí)到高中生活即將結(jié)束,,我再也不能像過(guò)去那樣任性地玩耍,,再也不能以隨意的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和社交。因此,,我開(kāi)始更加用心地對(duì)待每一門(mén)課程,,努力提高自己的成績(jī),同時(shí)也更加珍惜和朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,。我明白,,這段珍貴的時(shí)光即將結(jié)束,我要銘記在心,,并且努力保持對(duì)未來(lái)的樂(lè)觀和積極,。

段落三:正文二(大約300字)。

其次,,畢業(yè)焦慮讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。即將步入社會(huì)的我們,面臨著許多未知的選擇和決策,,這無(wú)疑給我們帶來(lái)了巨大的壓力,。然而,焦慮也是一個(gè)機(jī)會(huì),,它讓我意識(shí)到生活中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇是相互交織的,。我明白,,在面對(duì)不確定的未來(lái)時(shí),我們需要保持積極的心態(tài),,勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn),相信自己的能力,,并且不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。

段落四:正文三(大約300字)。

另外,,畢業(yè)焦慮也讓我認(rèn)識(shí)到,,我的未來(lái)是由我自己的努力來(lái)決定的。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,,只有不斷努力和追求進(jìn)步,,才能在職場(chǎng)中獲得成功。畢業(yè)焦慮讓我更加明確了自己的目標(biāo),,并且明確了所需要付出的努力和時(shí)間,。我將畢業(yè)焦慮轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力,激勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí),,積極鍛煉自己的專業(yè)技能,,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

段落五:結(jié)論(大約200字),。

總而言之,,畢業(yè)焦慮在高中生活中是不可避免的,但我們可以從焦慮中學(xué)到很多東西,。它可以讓我們更加珍惜現(xiàn)在的高中生活,,清晰認(rèn)識(shí)到未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,也讓我們明確自己的目標(biāo)和付出努力的方向,。正視畢業(yè)焦慮,,并將其轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的動(dòng)力,我們將能夠面對(duì)未來(lái)的各種挑戰(zhàn),,并取得成功,。在這個(gè)過(guò)程中,我相信我們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,。

高中畢業(yè)檔案在自己手里處理篇六

1,、三年同窗,共沐一片陽(yáng)光,;一千個(gè)白晝,,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,,都化作美好的回憶,。永留在心房,。

2、別丟掉那以往的熱情,,你仍要保存著那真,!

4、從五湖四海來(lái),,到天南地北去,。不管走到哪里,不管在什么崗位,,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩,。

6,、今天,我們是親密的同學(xué),;明天,,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚,。

7,、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失??;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓,。生活需要自己主宰,,請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”。

9,、那以往的同窗生活,,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,,將永遠(yuǎn)回味不完,。

10、同窗幾年,,你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,精心澆灌,、栽培,,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

11,、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),,望征程千種思緒,,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

12,、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

13,、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,,滿載著理想和追求,。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候,!

14,、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,,我的同窗,,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),,我們――一滴一滴的水,,全將活躍在祖國(guó)的大海!

15,、三年,,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,,卻一生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星,。

16,、生命,從小溪的流淌中獲得,;青春,,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,,于大河的奔流中呈現(xiàn),。

17、讓我們邁開(kāi)雙腿,,去灑行汗水,,去踏一路雷聲,!校門(mén)外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

18,、畢業(yè)了,,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流,。

19,、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

20,、帶著記憶,,帶著幻想,走向生活,,走向祖國(guó)的四面八方,。

21、你留給我的,,是美麗的記憶,。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),,卻先醉了自己,。

22、像蜂蝶飛過(guò)花叢,,像清泉流經(jīng)山谷,,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),,也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

23,、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……

24,、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路,??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個(gè)早晨,,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,,也烙在你的印象中,。

25、青春的腳印留在校園的小路上,,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想,。

26,、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn),!

27,、我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù),我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部,,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友,。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福,。

28、歲月的車輪即將駛出青春的校園,,甚至來(lái)不及去想一想,,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,,說(shuō)些什么,?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

29,、我們相逢在陌生時(shí),,我們分手在熟悉后。明天,,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意,。

30,、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,,樂(lè)章里有五線譜,,人生中有五彩路。

31,、今日同窗分手,,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功,!

33,、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

35,、天空吸引你展翅飛翔,,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,,愿你前程無(wú)量!

36,、緊緊地握一握手,。手有意,手有情,,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),,也有我難言的秘密。

38,、憂他人之憂,,樂(lè)他人之樂(lè),你那善良,、熱誠(chéng),、無(wú)私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷,。

39,、你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,,那未,,未來(lái)就一定屬于你!

40,、我們這一代,,是跨世紀(jì)的青年。歷史不允許我們愧對(duì)古人與后代,。愿我們以卓越的智慧,、堅(jiān)強(qiáng)的意志、大無(wú)畏的精神,,不斷開(kāi)拓,,不斷奮進(jìn)!

41、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它,,生活就有了方向;有了它,,內(nèi)心就感到充實(shí),。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,!

42,、不論從事哪種職業(yè),要走向成功,,首先應(yīng)對(duì)職業(yè)感興趣,。

43、社會(huì)是一部書(shū),,讓我們刻苦地去攻讀,,理會(huì)它的深意,再去續(xù)寫(xiě)它的新篇,。

高中畢業(yè)檔案在自己手里處理篇七

隨著高中生活的結(jié)束,,我和我的同學(xué)們開(kāi)始了為期一個(gè)月的軍訓(xùn)生涯。這是我們生命中的一次難忘的經(jīng)歷,。在這個(gè)過(guò)程中,,我們經(jīng)歷了身心的挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)了集體意識(shí)和相互合作,。下面我將分享我在軍訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第一段:了解自己的弱點(diǎn)和挑戰(zhàn),。

軍訓(xùn)不僅鍛煉我們的身體,,還向我們展示了自己的不足。我發(fā)現(xiàn)我的體力和耐力都有很大的提升空間,,還有必要提高自己的意志力和自律性,。這些都是在我的軍訓(xùn)訓(xùn)練中呈現(xiàn)出來(lái)的。

在跑步,、拔河等訓(xùn)練中,,我發(fā)現(xiàn)了自己的極限。但是,,我非常感激我的班級(jí),,因?yàn)樗麄兛偸窃谖易罹o張的時(shí)候?yàn)槲壹佑凸膭拧S辛伺笥?,我的軍?xùn)生涯變得更容易,,并且我變得更加堅(jiān)定。

第二段:集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作。

在軍訓(xùn)過(guò)程中,,我第一次真正體驗(yàn)到了“一個(gè)人走得快,,一群人走得遠(yuǎn)”的真諦,。在班級(jí)訓(xùn)練中,,我們必須團(tuán)結(jié)在一起,平衡個(gè)人能力和整個(gè)班級(jí)所需的要求,。

在練習(xí)中,,有時(shí)一個(gè)人的錯(cuò)誤可能影響整個(gè)班級(jí)的表現(xiàn),。所以我們必須了解每個(gè)人的角色和責(zé)任,以使整個(gè)班級(jí)更加緊密和協(xié)調(diào),。我學(xué)會(huì)了如何幫助其他人以及在團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)更大的責(zé)任,。

第三段:戰(zhàn)勝恐懼。

在軍訓(xùn)期間,,我克服了許多自己的恐懼,。我曾經(jīng)害怕長(zhǎng)時(shí)間的跑步和體育鍛煉,怕被雨淋,,還怕高空作業(yè),。在訓(xùn)練中,我不得不面對(duì)這些恐懼,,并努力克服它們,。

通過(guò)與教官和我的同學(xué)一起經(jīng)歷這一切,我學(xué)會(huì)了如何克服恐懼和擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,。我意識(shí)到,,愿意面對(duì)恐懼是成功的第一步,而努力克服恐懼則是成功的關(guān)鍵,。

第四段:重視紀(jì)律和規(guī)則,。

軍訓(xùn)生活需要我們遵守許多嚴(yán)格的規(guī)定和紀(jì)律。這讓我意識(shí)到了生活中的每個(gè)人都需要尊重規(guī)則和法律,,以及遵守基本的社會(huì)原則,。

通過(guò)軍訓(xùn),我學(xué)到了必須遵守早起,、準(zhǔn)時(shí),、遵從命令和完成分配的任務(wù)等優(yōu)良品質(zhì)。這些習(xí)慣將會(huì)在日常生活中對(duì)我有幫助,。

第五段:感悟和成長(zhǎng),。

在軍訓(xùn)中,我不僅僅是鍛煉和成長(zhǎng)了身體,,還成熟了我的心智,。我學(xué)會(huì)了重視時(shí)間和正確認(rèn)識(shí)自我的能力,,想法和行為。

在這個(gè)經(jīng)歷中,,我發(fā)現(xiàn)自己真正的潛力并學(xué)習(xí)了如何自我激勵(lì),,且更好的處理生命中必然出現(xiàn)的挫折和難關(guān)。更重要的是,,我學(xué)會(huì)了如何傳遞觀念,,傾聽(tīng)他人并與人合作共事。

結(jié)論,。

軍訓(xùn)雖然短促,,但給我留下了深刻的印象。我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作,,紀(jì)律和自律以及戰(zhàn)勝自己的技巧和技能,。這個(gè)經(jīng)歷在我的生命中占據(jù)了重要的位置,讓我對(duì)未來(lái)更加自信,。希望未來(lái)的軍訓(xùn)生涯可以讓更多的同學(xué)們受益,。

高中畢業(yè)檔案在自己手里處理篇八

眼看大學(xué)就要過(guò)去,時(shí)光沉淀的美麗在心頭堆積,,歲月又收藏了一些記憶,,快樂(lè)還是多于憂傷該感謝你。

打開(kāi)那許久未看了的的影集,,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我已經(jīng)為自己留下了最美好的記憶,。你的記憶也同樣記錄了我成長(zhǎng)的軌跡,讓愛(ài)生生不息,,就算天涯海角,,彼此永不分離。

天賜我們這里相遇,,我們今生的財(cái)富就是彼此祝福,,彼此相依。此刻我們,,喜極而泣,憶起溫暖往昔,。放眼未來(lái),,一起努力,撐起新的天地,。我對(duì)你說(shuō),,你對(duì)我說(shuō),愿來(lái)生還能相遇,。

—————,。

還有二十多天就要畢業(yè)了,,心里百感交集,過(guò)去四年的一切歷歷在目,,在腦海中揮之不去,。

大學(xué)四年,頭兩年是摸索的過(guò)程,。那時(shí)的我一無(wú)所知,,只好隨著時(shí)間的腳步毫無(wú)方向地探索,其間走過(guò)彎路,,也彷徨過(guò),,但是終究在大二下半年快要結(jié)束的時(shí)候,找到了自己的奮斗目標(biāo)和方向?,F(xiàn)在回頭再來(lái)審視這一段經(jīng)歷,,只是覺(jué)得它的周期太長(zhǎng)了,以至于自己心中好多的想法都沒(méi)能實(shí)現(xiàn),。大三上是奮斗的黃金時(shí)期,,期間也取得了一些令自己較為滿意的成績(jī)。從大三下開(kāi)始,,我開(kāi)始了將近一年的考研歷程,,雖歷盡艱辛,但還是達(dá)到了自己的預(yù)定目標(biāo),。

回首大學(xué)四年生活,,我覺(jué)得自己在某些方面做得還不夠,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,,在今后的人生歷程中還得繼續(xù)努力,。即將離別了,感謝老師們對(duì)我的教誨,,同學(xué)們對(duì)我的幫助,,衷心地祝福你們的生活會(huì)越來(lái)越美好!同時(shí)也希望自己有一個(gè)錦繡的前程,!

——————,。

大學(xué)四年,收獲了很多,;通過(guò)四年的學(xué)習(xí),,在專業(yè)技能領(lǐng)域獲益匪淺,熟練掌握了corejava,,web技術(shù),,jdbc;熟悉了三大框架ssh的應(yīng)用,。并通過(guò)自己的所學(xué)找到了一份滿意的工作,。我將用我所學(xué),,以公司為平臺(tái)施展自己的抱負(fù)。

畢業(yè)的感覺(jué),,有如漂浮在半空中的心情突然要落下,,那是一躊要走了,祝各位兄弟姐妹都有光明的前途,,無(wú)論是工作還是讀研,,都不要忘了,我們的軟件3班,。

————,。

不知不覺(jué)大學(xué)四年就這樣過(guò)去了,在這四年里太多太多的故事可以去述說(shuō),,太多太多的經(jīng)歷可以讓人回味,。四年在人生旅途中只能算是一小段,可是它卻足夠讓我們培養(yǎng)自信,,收獲成長(zhǎng),,擁有許許多多珍貴的東西。

還記得剛到學(xué)校報(bào)到的時(shí)候,,同學(xué)們那略顯羞澀的,。

自我介紹。

到后來(lái)互幫互助無(wú)所不談,。四年里讓我們收獲了許多真摯的友情,。

還記得大一迎新晚會(huì)上,我們哪一首第一時(shí)間,,青澀的喉嚨里唱出了我們最熱切的期盼,。四年里讓我們收獲了許多值得紀(jì)念的回憶。

還記得我們?cè)诎膊┮黄鹜瓿闪说谝粋€(gè)較為真實(shí)的項(xiàng)目的時(shí)候,,我們?cè)竦拿悦熛粕?。四年里我們收獲了身為一個(gè)it工作者應(yīng)有的自信。

四年過(guò)去了,,我們即將奔赴各自的工作崗位,,四年里的成長(zhǎng)讓我們可以從容面對(duì)生活工作中的任何挑戰(zhàn)。我們畢業(yè)了,,我們要開(kāi)始經(jīng)營(yíng)自己的人生了,,我們要開(kāi)始靠自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)了。

————,。

對(duì)于感言不說(shuō)廢話我只說(shuō)三點(diǎn)。

第一,、學(xué),。大學(xué)四年時(shí)間貌似還真沒(méi)太浪費(fèi),,專業(yè)不算差四年沒(méi)白讀。

第二,、玩,。sf中單求虐。跑跑求虐,。臺(tái)球求虐,。

第三、情,。該做的做了,,冒得遺憾,你懂我懂大家懂,。

——————,。

似乎,真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的日子,。6月,,離別的時(shí)候,即將告別充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代,。轉(zhuǎn)眼,,四年已過(guò),歲月如梭,,模糊了臉上的棱角,,卻模糊不了我們共同擁有的回憶。

來(lái)到這里,,第一批認(rèn)識(shí)的,,趙立業(yè)、羅亞秦,、楊敏超,,是否還記得,那首蕩氣回腸的《第一時(shí)間》,?是否還記得,,第一次牽起伊人纖纖玉手的絲絲甜蜜?是否銘刻“我們還是朋友”那一句的肝腸寸斷,?是否還在感慨壯志豪情,,自豪領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)刻的成就感,或者離別時(shí)的難以自拔,?;厥祝倩厥?,曾經(jīng)的人,,曾經(jīng)的事,,曾經(jīng)的一切一切,我們是否還明確,,那前方的目標(biāo),。

很感謝,有這么一批人,,始終在我身邊,,包容我的霸道,理解我的自私,,憂傷我的憂傷,,即使我算不上一個(gè)好學(xué)生??赡茉谶@即將離別的日子,,如此傷感,會(huì)顯得有些做作,,那么請(qǐng)?jiān)试S我做作下去,。

其實(shí),再多不舍,,我們也必須堅(jiān)強(qiáng)的道一聲,,珍重!然后,,勇敢的開(kāi)始,,每個(gè)人的旅程。朋友們,,不要害怕受傷,,用淚水血水汗水燃燒青春,將勇敢與化為戰(zhàn)甲點(diǎn)亮人生,。一個(gè)人的旅行,,注定孤獨(dú),也注定,,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),!

——————。

曾記得,,我們的一首《第一時(shí)間》,?

曾記得,我們《天龍八部》里,,掐著秒的搶?。?/p>

曾記得,我們一起坐在操場(chǎng)打升級(jí)時(shí),,你們那一雙雙不安分的眼神兒,?

曾記得,我的超級(jí)豪華,,我的一炮32?

曾記得,,昆山的菜飯,?昆山的紅燒肉?

曾記得,,某人的我沒(méi)喝好,,最后被鄙視的沒(méi)辦法,也只來(lái)個(gè)了個(gè)3:5,?

大學(xué)四年,,就這樣渾渾噩噩的過(guò)去了,看似平淡,,卻也不乏快樂(lè),。太多太多的曾經(jīng),不能保證記住一生,,但我知道,,每每回憶起這些曾經(jīng),我都能會(huì)心一笑,,有你們這幫可愛(ài)的伙伴兒們,,大學(xué),我知足了,。

——————,。

四年前,我懷著夢(mèng)想和走進(jìn)了湖北工業(yè)大學(xué)的校門(mén),,開(kāi)始了我人生中的一段新旅程,。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間像傾瀉的流水一去不復(fù)返,,已到了離別的時(shí)候,。悄然回首,那個(gè)曾經(jīng)為青山綠水贊嘆過(guò),,為相濡以沫的友情感動(dòng)過(guò)的我,,就像沙斗中的沙石靜靜流進(jìn)昨日。好多想忘卻和不想忘卻的東西,,好多快樂(lè)和痛的那些過(guò)往,,在此時(shí)都變得不再重要,只要屬于我們每個(gè)人的那份回憶中能夠多一些美麗,就是人生的一種財(cái)富吧,!真希望時(shí)間慢些走,,讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受一下大學(xué)里的生活。大學(xué)時(shí)光,,回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣,,多姿多彩!

在畢業(yè)之際,,我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩,。

————————。

畢業(yè)了,,就這么畢業(yè)了,。不過(guò)我現(xiàn)在心里沒(méi)有一點(diǎn)波瀾,沒(méi)有欣喜也沒(méi)有傷感,。我的大學(xué)過(guò)的很平淡,,該學(xué)習(xí)的時(shí)候在學(xué)習(xí),該玩的時(shí)候在玩,,甚至不該玩的時(shí)候也在玩,。在大學(xué)我學(xué)到了很多東西,也浪費(fèi)了很多光陰,,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了很多人,,其中有一些人在我以后的生活中還會(huì)陪著我繼續(xù)走下去。

四年,,想想很長(zhǎng),,過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊,,眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,,記憶絲毫沒(méi)有模糊。四年的時(shí)間,,不知不覺(jué)間已走到了盡頭,。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍,、離開(kāi)課堂,、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,,才知道,,自己對(duì)這片土地還是比較的留念。在這里,,留下了我很多最最美好的回憶和記憶,。

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初入校園,對(duì)什么都如此陌生卻又好奇,,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,,體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水,、苦澀和甜美,;夢(mèng)寐的舞臺(tái),也在不,;在這里,,竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī),但最終自己卻會(huì)很傷心,,大學(xué)四年好象一無(wú)所獲;在這里,,認(rèn)識(shí)了很多的人,,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過(guò),,有的甚至?xí)?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑,;始終認(rèn)為自己很努力,很珍惜,,但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠,、還會(huì)有這么多的遺憾?總是回頭想,,這件事如果那樣處理會(huì)更好,,但已無(wú)濟(jì)于事,上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),,即使真的重新來(lái)過(guò),,可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過(guò)著,,甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng),、無(wú)所謂的,但今天就要離開(kāi),,突然才感到了太多的無(wú)可奈何,,感嘆為何不生活的更有意義。

四年,,想想很長(zhǎng),,過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊,,眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,,最可怕的是,記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆,,時(shí)光荏苒,。

四年的美好生活,從沒(méi)有想過(guò)我們會(huì)有離開(kāi)的一天,。這個(gè)六月,,大家卻都聞到了一種離別的氣息,心中有一種復(fù)雜的心情,。有一天關(guān)上宿舍的門(mén),,發(fā)現(xiàn)我們要走了。而且是真的真的走了,,但我們的心永遠(yuǎn)在一起,。

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畢業(yè)了,,終于畢業(yè)了,,我的大學(xué),我的青春,。

曾經(jīng)的曾經(jīng)以為4年很長(zhǎng),,大學(xué)多的就是時(shí)間。須不知,,轉(zhuǎn)瞬間,,時(shí)光已逝,青春不再,。

還記得,,

軍訓(xùn)。

時(shí)的苦累,;

還記得,,談?wù)摰呐ⅲ?/p>

還記得,那一場(chǎng)場(chǎng)考試,;

還記得,,那一個(gè)個(gè)‘求醉’、‘求摸’,、‘求姑娘’……,。

一個(gè)人走在中區(qū)的操場(chǎng),就是這樣靜靜地走著,,心里有種不舍的感覺(jué),,我想,你懂的,。

回想著,,曾經(jīng)看著朋友離校的心情很不解,,然而經(jīng)歷過(guò),各種復(fù)雜,,各種不解,,已無(wú)需解釋。

真的要走了,,我親愛(ài)的兄弟們,,我的瑪友。

—————,。

高中畢業(yè)檔案在自己手里處理篇九

隨著高中生涯的結(jié)束,,我們踏入了人生的另一個(gè)階段。在即將走入大學(xué)生活之前,,我們經(jīng)歷了艱苦的軍訓(xùn),,也收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和感悟。下面,,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,,分享我對(duì)高中畢業(yè)生軍訓(xùn)的心得體會(huì)。

第一段:基礎(chǔ)訓(xùn)練,,建立自信和毅力。

軍訓(xùn)的第一天,,我們就迎來(lái)了基礎(chǔ)訓(xùn)練,。在嚴(yán)苛的訓(xùn)練中,我們從頭到腳都要接受規(guī)范的訓(xùn)練和考核,。每天早晨,,我們要在空曠的操場(chǎng)上進(jìn)行整齊的隊(duì)列訓(xùn)練,緊張的氛圍和長(zhǎng)時(shí)間的拍板聲讓我們非常的疲憊和無(wú)助,。但是,,不久,我們逐漸適應(yīng)了這樣的模式,,不再是一個(gè)人,,而是整個(gè)集體在挑戰(zhàn)自我,提高自己的實(shí)力,。這讓我們建立了自信,,擁有了卓越素質(zhì)。在訓(xùn)練中,,當(dāng)我們超越自我局限時(shí),,就會(huì)感覺(jué)到體力、意志和毅力的爆發(fā)式提升,,這也是我們?cè)谲娪?xùn)中最寶貴的收獲之一,。

第二段:集體協(xié)作,,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

初到軍訓(xùn)時(shí),,我們來(lái)自五湖四海,,而現(xiàn)在,我們站在一起,,成為了一個(gè)團(tuán)隊(duì),,我們要共同完成訓(xùn)練任務(wù)并保證隊(duì)列的整齊有序。在初期,,我們的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)都不太強(qiáng),,隊(duì)形也不夠整齊。但隨著不斷練習(xí),,我們慢慢地開(kāi)始知道如何相互配合,,如何更好地完成任務(wù)。這也使得我們對(duì)于集體協(xié)作和團(tuán)隊(duì)意識(shí)有了更深層次的理解,。只有在凝聚力和協(xié)作精神的鞭策下,,我們才能成為真正的團(tuán)隊(duì),以最高效的方式完成任務(wù),。

第三段:健康鍛煉,,提高身體素質(zhì)。

軍訓(xùn)不只是考驗(yàn)我們的毅力和團(tuán)隊(duì)精神,,也是對(duì)我們身體素質(zhì)的考驗(yàn),。每天,我們的訓(xùn)練項(xiàng)目不同,,但都很有挑戰(zhàn)性,。從跑步、登高走遠(yuǎn)足到涉水,、搏擊,,并手持長(zhǎng)槍短棒練習(xí)各種武術(shù)動(dòng)作等,這些任務(wù)每一個(gè)都能讓我們?nèi)硇牡赝度?,并感受不同方面的鍛煉,。這些靈活和全面的訓(xùn)練讓我們的身體素質(zhì)得到了全面、有效的提升,,我們的體能也得到了明顯的改善,。我們不僅變得更健康,更加有活力和精神,,還學(xué)會(huì)了如何保持身體和心理上的健康,,這無(wú)疑是一個(gè)讓人驕傲和振奮的收獲。

第四段:惡劣環(huán)境,,增強(qiáng)忍耐力,。

軍訓(xùn)的訓(xùn)練不僅考驗(yàn)了我們的身體素質(zhì),,更考驗(yàn)了我們的意志品質(zhì)和心理素質(zhì)。高溫,、風(fēng)雨,、潮濕的環(huán)境,催化了我們的不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,,也讓我們的意志更堅(jiān)定,、心理更成熟,并為我們未來(lái)的發(fā)展提供了穩(wěn)固的基礎(chǔ),。生活在惡劣環(huán)境中,,我們學(xué)會(huì)了如何忍受自己的不舒適和剛性,如何堅(jiān)定自己的信念,,在困難和挫折面前保持鎮(zhèn)靜的心態(tài),。這些都是我們?cè)谲娪?xùn)中得到的重要提高,它們將成為我們?nèi)松飞献顝?qiáng)大的武器,。

第五段:人際交往,,擁有新的朋友。

在軍訓(xùn)過(guò)程中,,我們與來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生相處,,學(xué)習(xí),成為了一份子,。無(wú)論是訓(xùn)練項(xiàng)目,,或是生活事務(wù),相互之間都有了極大的配合和協(xié)助,。我們還在朋友圈里相互交流,,共同分享有趣的經(jīng)歷和感悟,。這些全新的交際,、合作與交流令人難忘,也帶給我們更多驚奇與歡樂(lè),。很難想象有多少人將畢業(yè)班的合影作為記錄,,為的就是紀(jì)念與我們一起經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)征程的同道中人。

通過(guò)軍訓(xùn),,我們不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)和技巧,,還塑造了我們的性格特質(zhì)和五句言。我們?cè)谶M(jìn)一步的學(xué)習(xí)和工作生活中,,將能夠成功地應(yīng)用這種方法,,并將自信、實(shí)力和學(xué)習(xí)成果一路托舉到生活的最新領(lǐng)域里,。

高中畢業(yè)檔案在自己手里處理篇十

第一段:導(dǎo)言(100字),。

高中生畢業(yè)是一個(gè)人生中重要的時(shí)刻,,它標(biāo)志著我們即將邁入新的階段。在這個(gè)過(guò)程中,,我們不僅在學(xué)業(yè)上取得了許多成績(jī),,更重要的是經(jīng)歷了身心的變化和成長(zhǎng)。畢業(yè)后的新環(huán)境,、新角色和新挑戰(zhàn)都給我們帶來(lái)了巨大的變化,。在這篇文章中,將從四個(gè)方面探討高中生畢業(yè)后的變化心得體會(huì),。

第二段:身體變化(300字),。

高中畢業(yè)對(duì)我們生理上發(fā)生了許多變化。例如,,身高驟然長(zhǎng)高,、身材逐漸變好、性別特征明顯加強(qiáng)等,。這些變化往往讓我們感到困惑,,尤其是在與人交往中。我們也會(huì)面臨更多的健康問(wèn)題,,如睡眠不足,、過(guò)度疲勞等。為了解決這些問(wèn)題,,我們需要關(guān)注保持健康的生活方式,,并接受身體的自然成長(zhǎng)過(guò)程。

第三段:心理變化(300字),。

高中畢業(yè)也帶來(lái)了我們心理上的許多變化,。我們開(kāi)始逐漸成熟起來(lái),對(duì)自己和別人有了更多的認(rèn)知和理解,。我們開(kāi)始關(guān)注自己的內(nèi)心世界,,思考自己的價(jià)值觀和目標(biāo)。我們開(kāi)始更加獨(dú)立,,學(xué)會(huì)面對(duì)困難和挫折,。同時(shí),我們也會(huì)感到對(duì)未來(lái)的不確定和壓力,。這時(shí),,我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,并積極面對(duì)未來(lái)的變化,。

第四段:生活環(huán)境變化(300字),。

高中畢業(yè)后,我們常常需要離開(kāi)熟悉的環(huán)境,,去適應(yīng)新的生活環(huán)境,。我們可能會(huì)去新的城市或國(guó)家,,與陌生人建立新的關(guān)系。在新的環(huán)境中,,我們需要適應(yīng)新的文化,、學(xué)會(huì)照顧自己,更加獨(dú)立地生活,。這個(gè)過(guò)程充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇,,我們需要學(xué)會(huì)迎接變化,積極適應(yīng)新的生活,。

第五段:人際關(guān)系變化(300字),。

高中畢業(yè)后,我們的人際關(guān)系也會(huì)發(fā)生很大的變化,。我們將面臨與不同年齡段的人交往,,例如大學(xué)老師、同學(xué)和社交圈,。這些交往將讓我們結(jié)交新朋友,,擴(kuò)展我們的人際關(guān)系。與此同時(shí),,我們也需要保持與老朋友的聯(lián)系,,這樣能讓我們保持對(duì)自己的記憶和過(guò)去經(jīng)歷的珍惜。

結(jié)論(100字),。

高中生畢業(yè)是人生過(guò)程中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),,它給我們帶來(lái)了身體、心理,、生活環(huán)境和人際關(guān)系方面的巨大變化,。這些變化既帶來(lái)了困惑和挑戰(zhàn),也帶來(lái)了機(jī)遇和成長(zhǎng),。面對(duì)這些變化,,我們需要積極適應(yīng),保持自信,,并繼續(xù)努力追求自己的理想和夢(mèng)想,。畢業(yè)只是人生的一個(gè)新起點(diǎn),,我們有能力和智慧去創(chuàng)造美好的未來(lái),。

高中畢業(yè)檔案在自己手里處理篇十一

1. 我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù),我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部,,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友,。當(dāng)我們揮手辭行的時(shí)候?qū)⑹侨曛凶罱?jīng)典的時(shí)刻。

2. 你我的友情并不是我的包袱,,而是我生命的一部分,。它不因時(shí)間的流失而褪色;不因生命的湮滅而消失,。

3. 分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致,。

4. 思念是一季的花香,,漫過(guò)山谷,籠罩你我,,而祝福是無(wú)邊的關(guān)注,,溢出眼睛,直到心底,。祝開(kāi)心,。

5. 競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,沒(méi)有疑問(wèn)等于宣告自己的掉敗;該需要毛遂自薦時(shí),,就要當(dāng)仁不讓,。生活需要自己主宰,請(qǐng)愛(ài)護(hù)保重大寫(xiě)的“我”,。

6. 很遠(yuǎn)了,,還看到你揮動(dòng)的手,也許不是你,,但我寧愿相信是你,。

7. 友情在順境中結(jié)成,在逆境中經(jīng)受考驗(yàn),,在歲月的長(zhǎng)河中蜿蜒流淌,,時(shí)光如流水般逝去。相聚不知珍惜,,離別才顯情深,。此刻,我只能用一行行文字向你道一聲:學(xué)友,,一路珍重!

8. 想跟你說(shuō):朋友是會(huì)默默在身邊支持你的,,如果遇到了不順心的事情就回頭看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有我在陪伴著你,。

9. 愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

10. 讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想,,把希望寄托在對(duì)學(xué)業(yè)的執(zhí)著追求上!

11. 吵架也好,,斗嘴也好,開(kāi)心也好,,出氣也好,,你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。

12. 不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓,它是由陰晴圓缺組成,,做人要實(shí)際些,,愿大家“晴”時(shí)多些。

13. 相逢又告別,,歸帆又離岸,,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端,。

14. 畢業(yè)之際,,學(xué)實(shí)累累,心存大志,,準(zhǔn)備待發(fā),,一身熱血,為夢(mèng)奮斗,,要常聯(lián)系,,感情勿淡,雖有不舍,,但要祝你,,馬到成功,萬(wàn)事暢達(dá),。

15. 人世間最珍貴的,,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,,像幽香的小花,,開(kāi)在深谷。

16. 也許你不情愿,,也許你膽怯,,但只要能夠跨出去,,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前,。

17. 生命,,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,,于大河的奔流中呈現(xiàn),。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,,都珍藏著我們的友情,,彌漫著我們的幻想。

18. 畢業(yè)了,,多想留住那些和煦的日子,,多么巴望著早早兒投進(jìn)大學(xué)的大水。

19. 歲月僅給我們幾十載的光陰,,卻有海闊天空任我們漂流,,能承諾的只是這眼前的日子,來(lái)去無(wú)定,。

20. 生活總要講情緣,,友誼閃過(guò)我的視線,又閃過(guò)你的顧盼,。

21. 你的文章“鳳頭豹尾”令我欽佩不已,,相信進(jìn)入中學(xué)以后經(jīng)過(guò)努力,你的口才也能像你的文筆一樣清新流暢,。

22. 三年,,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,,卻一生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星,。

23. 祝甜蜜伴你走過(guò)一年中的每一天,,溫馨隨你度過(guò)一天中的每一時(shí),平安同你走過(guò)一時(shí)中的每一分,,快樂(lè)陪你度過(guò)一分中的每一秒,。

24. 那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,,那迷人的甜和酸,,將永遠(yuǎn)回味不完。

25. 生活就是這樣,。盼望它飛躍時(shí),,它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),,它卻如落花流水匆匆逝去,。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦,。愁與苦為伴,,歡與樂(lè)同行。聚散皆是緣,,離合總關(guān)情,。情誼悠悠,歲月如流,,驀然回首,,卻已人去樓空,,不知江月照何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水,。

26. 請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

27. 你留給我的,是美麗的記憶,。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己,。

28. 思念是多情的海灘,,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠(yuǎn)方的你,,寄給你無(wú)限懷念,,在每一個(gè)時(shí)刻,為了年輕,,為了歡笑,,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!

29. 我的心在為你祈禱,,祈禱你心中充滿幸福,,祈禱天使永遠(yuǎn)在你身邊,祈禱你的大學(xué)無(wú)憂無(wú)慮,。

30. 面對(duì)著歲月擺下的筵席,,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,,都收藏在語(yǔ)句的背后,。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝](méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了,。

31. 好朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,,好情誼清清爽爽,好緣份永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)!

32. 像蜂蝶飛過(guò)花叢,,像清泉流經(jīng)山谷,,在記憶的心屏中,高中時(shí)代的生活,,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),,也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

33. 鳳凰花吐露著艷紅,,在祝福你我的夢(mèng),。當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留,。

34. 回憶總是選擇最美的一頁(yè),,那些未開(kāi)的蓓蕾,,只是青春的另一個(gè)注解,無(wú)怨無(wú)悔,。

35. 如果,,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,,點(diǎn)頭不能,,就讓我們的目光對(duì)流,。

36. 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,,還有翠綠的柳絲輕輕飄動(dòng)。多少個(gè)早晨,,多少個(gè)傍晚,,我倆在這路上安步……它和友情一起,留在我的記憶里,,也烙在你的印象中,。

37. 如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別,。但是我不能啊!那么,,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,,它勝過(guò)一切話別!

38. 離別雖然久長(zhǎng),,而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。

39. 歲月僅給我們幾十載的光陰,,卻有海闊天空任我們漂流,,能承諾的只是這眼前的日子,來(lái)去無(wú)定,。

40. 朝霞般美好的抱負(fù),,在向我們召喚,我的同窗,,分手期近,,不必問(wèn)何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,,全將活躍在祖國(guó)的大海!

41. 一份默契,,一份相知,一份關(guān)懷,,一份相惜,,使我們的情誼延恒長(zhǎng)。三年同窗,,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,,都化作美好的回憶。永留在心房,。

42. 高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它,生活就有了方向;有了它,,內(nèi)心就感到充實(shí),。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,,同學(xué)們!

43. 臨行前,,我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊,,讓他成為你人生的通行證,。

44. 青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)校的每一個(gè)死角,,都典藏著我們的友情,,彌漫著我們的幻想。

45. 明晨行別,,但愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程,。

46. 但愿美好的記憶,不要從歲月里匆匆走過(guò),,讓它永駐我們的心中,。讓他在充滿思念的季節(jié)里,滿懷真摯的祝福,,為你帶來(lái)無(wú)限的喜悅與溫馨,。

48. 愿你在平凡的大學(xué)生活中,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái),,直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,。

49. 說(shuō)實(shí)話在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,,在我們年輕的歲月中,,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜,。

51. 也許我們天意會(huì)聚在一起,,許是新春,許是中秋,,就讓我們喝一杯酒,。當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲,。

52. 校園中,,我們?cè)?jīng)共擔(dān)風(fēng)雨,,我們?cè)?jīng)共享陽(yáng)光,我們?cè)?jīng)揮淚拼搏,,我們?cè)?jīng)笑迎輝煌,。畢業(yè)了,天空任我們展翅飛翔,,海洋任我們揚(yáng)帆啟航,,高山等著我們奮勇攀登,平原期待我們信馬由韁……親愛(ài)的同學(xué),,出發(fā)吧,,前程無(wú)量!

53. 同窗三年,你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,,精心澆灌栽培,,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花,。

54. 親愛(ài)的同學(xué)請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重,。

55. 老同學(xué),,得到你以優(yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好,。希望你珍惜已取得的成績(jī),,再接再厲,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣,。

高中畢業(yè)檔案在自己手里處理篇十二

經(jīng)歷了小學(xué),、初中之后,這是人生中的第三次畢業(yè),,也是第三次的離別,。分別是無(wú)可奈何的,因?yàn)楫厴I(yè)之后大家即將走向新的旅程,,新的人生,,去追逐美好的夢(mèng)想與愿望。與之前不同,,高中畢業(yè)告別的不僅僅是學(xué)校與老師同學(xué),,告別的,更是家鄉(xiāng)與父母,。

滿懷著對(duì)未來(lái)美好的希冀,,也帶著對(duì)老師同學(xué)們的不舍,畢業(yè)了,。就這樣,,畢業(yè)了,。為了美好的未來(lái),昔日的好友都將走向祖國(guó)的四面八方,。帶著惆悵,,寫(xiě)下滿懷的感慨吧,一切盡在不言中,。

每年都有不變的高考,,每年都會(huì)有不舍的別離,只是歲月的光環(huán)輪回不到在20xx,。如今,,僅剩不到一個(gè)月,即將步入高考殿堂的我,,也慢慢意識(shí),,有一個(gè)要散的宴席,有感恩像水墨暈開(kāi),,在心中悄然綻放,。

夢(mèng)想并不遠(yuǎn),其實(shí)努力勤奮就是其堅(jiān)實(shí)完美的橋梁,。來(lái)到這里,,認(rèn)識(shí)許多朋友,各有所長(zhǎng),,感受到了藝術(shù)的美妙,;來(lái)到這里,擁有一個(gè)“以愛(ài)育人”的班主任,,給了我們像母親一樣的關(guān)懷,,照顧與愛(ài);來(lái)到這里,,遇到了“挽救我們于危亡”的各科老師,,搖搖欲墜的分?jǐn)?shù),使我們不安,,可老師卻在“思之慎取”,,在我們?cè)u(píng)案建議下因材施教,將知識(shí)幻化成我們掌上寶貴的明珠,。

每一次想到分離的場(chǎng)面,,眼中都浸有淚水,浸濕我們往日的喜怒哀樂(lè),。沖刺開(kāi)啟了我人生一扇友誼之門(mén),,受他們熏陶讓我有了完善自己,增添內(nèi)涵美的畢業(yè)后計(jì)劃;沖刺給我把鑰匙開(kāi)啟一扇不放棄之門(mén),,提醒時(shí)刻都在為質(zhì)變積累量變,。這扇門(mén)聆聽(tīng)友誼的感動(dòng)與甜美;聆聽(tīng)不遠(yuǎn)的六月我會(huì)金榜題名的歡笑,。

感恩學(xué)校有以愛(ài)育人的班主任,,認(rèn)真負(fù)責(zé)的任課老師,在高考的路上給予關(guān)心與照顧的愛(ài),,照亮我們前行的方向,。給予我們堅(jiān)定的信念。

每年都有高考,,每年都有感恩,,只是今夕與以往不同,站在高考舞臺(tái)演繹主角的是我,,在新世紀(jì),,我一定不放棄,用努力,、勤奮調(diào)制筆墨,,當(dāng)高考為用心繪制,讓感恩的水墨在六月暈開(kāi),,絢麗如花,。

六月,,一個(gè)畢業(yè)的季節(jié),。畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,;畢業(yè),,是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),,是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞,;畢業(yè),是當(dāng)以后孤寂時(shí)候,,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞,;畢業(yè),是夜半夢(mèng)醒,,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞,。

時(shí)光荏苒,09屆高三(4)班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè),。所有的一切仿佛都在昨天,。我從高二接手班主任工作,一路走來(lái),,是辛苦更是幸福,。同學(xué)們,,你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩,你們是同齡人的佼佼者,,三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春,,學(xué)校學(xué)生會(huì)和青年志愿隊(duì)里到處都有你們的影子,學(xué)校的各類文體活動(dòng)你們都能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,,我為你們感到驕傲,,為你們而自豪!

三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了,。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂(lè),。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長(zhǎng),,過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,,往昔依舊。同學(xué)們,,還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動(dòng)嗎,?聆聽(tīng)往日熟悉的聲音,小心時(shí)許那雋永的記憶,,很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘黄?,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬,大家都要各奔東西了,,有多少不愿和不舍凝結(jié)成無(wú)奈,,有多少無(wú)奈和苦痛,凝聚著傷心,;有多少傷心和想念,,凝固成思戀;離別就是這樣,,它是無(wú)情的,,更是殘酷的。大家不要悲傷,,因?yàn)榉珠_(kāi)是必須經(jīng)歷的過(guò)程,,高考也只是人生中的一小部分,我們知道,,等到明天,,當(dāng)更大的風(fēng)吹起,這些或那些快樂(lè)不快樂(lè)的灰就會(huì)四下散開(kāi),,從次天各一方,。然而,我們始終會(huì)記得的是,在若干年前的那些日夜,,在最最寶貴的青春歲月里,,我們一起共同度過(guò)。

想說(shuō)的話太多太多了,,我們一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,,非常感謝高三(4)班的全體同學(xué)們!若干年后,,假如我們還能夠重溫那段時(shí)光,,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),,而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶,。遙遠(yuǎn)的路上多珍重,去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界,。讓我們一同為我們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠(chéng)的祝福,!時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,,時(shí)間可以解釋一切,,時(shí)間可以成就一切。

再見(jiàn)了,,我親愛(ài)的同學(xué)們……

走進(jìn)309班快三年了,,這些年的同窗生涯中,有過(guò)快樂(lè),、有過(guò)榮譽(yù),、有過(guò)失敗、有過(guò)感動(dòng)……回頭看看那光輝的歲月,,面臨著即將踏入社會(huì)的大門(mén),,每個(gè)同學(xué)的心中都有千千萬(wàn)萬(wàn)的感慨。兩年的朝夕相處,,每一件曾經(jīng)刻骨銘心的事,每一個(gè)幫助過(guò)自己的人,,每一寸自己曾踏過(guò)的足跡,,都令我們留下深刻的印象,都值得我們?nèi)セ匚?。讓我們把這份難得的“生活縮影”放進(jìn)青春的紀(jì)念冊(cè)里——中專紀(jì)念冊(cè)中,,多年后的某天,坐在陽(yáng)光午后的草坪上,,翻開(kāi)曾經(jīng)的“青春專集”,,給自己的永遠(yuǎn)只有滿足、微笑。沒(méi)有遺憾,、后悔的那一頁(yè),。

走進(jìn)309班,也是一種責(zé)任,。要在自己的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)留一份處處為班集體服務(wù)的余地,,做什么事都要想到班集體,不要與校紀(jì)班規(guī)唱反調(diào),,要想到自己沒(méi)有能里為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),,也就不要為班級(jí)抹黑。自己的日常行為將牽引著班級(jí)前進(jìn)的腳步,。兩年的學(xué)習(xí)生涯中,,在陸春桃班主任及班長(zhǎng)歐世松的帶領(lǐng)下,已一步一步走向輝煌,;在學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)中,,都取得驕人的成績(jī)……許多無(wú)法記錄的燦爛成績(jī)都將留在電力學(xué)院的檔案里,只到永遠(yuǎn),。

有人曾把青春比喻成詩(shī),!可我總覺(jué)得有時(shí)它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走,,總覺(jué)得很多的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),,很多該做的事還是沒(méi)有行動(dòng)。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)是機(jī)會(huì)在等人,,而不是人在尋找機(jī)會(huì),,面對(duì)畢業(yè)的來(lái)臨,陸陸續(xù)續(xù)會(huì)有來(lái)自各個(gè)企業(yè)的招聘人員,。著牙膏,,機(jī)會(huì)便擺在了每位畢業(yè)生的面前,抓住了,,便有了一次面試的機(jī)會(huì),,也就懂得了機(jī)會(huì)的可貴;放棄了,,便失去了一次自我推銷的機(jī)會(huì),,卻不懂得機(jī)會(huì)已降臨身邊。機(jī)會(huì),,對(duì)每個(gè)人都是平等的,,看你會(huì)不會(huì)去把握、去珍惜,。祝愿大家在充滿競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的用一起跑線上,,超越別人,,超越自己,勝利永遠(yuǎn)屬于你,!

陰似箭,,歲月如風(fēng)。兩年的中專生涯在我們的歡笑中即將拉上帷幕,。讓我們內(nèi)心的最深處永遠(yuǎn)保留那份相識(shí),、相知、相助的時(shí)光,,沒(méi)有什么事情沒(méi)有終點(diǎn),,人生,總會(huì)有遺憾,。而我們的生活,,就像不斷搭乘一次次列車,下了這一站,,又繼續(xù)下一站,,沒(méi)有終點(diǎn)。

幸福,、快樂(lè)是每一部劇本的結(jié)局,。

高中三年,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格,。理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),,關(guān)乎選擇,,關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,,關(guān)乎生命,,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,,物換星移,,我們即將離開(kāi)母校,踏入更廣闊的天地,,心中默念著對(duì)恩師對(duì)同伴的深深祝福,愿用一首小詩(shī)表達(dá)深情:“和山俊秀,,池水清明,,三載歲月常依依,;此去須懷報(bào)國(guó)志,不忘春風(fēng)化雨情,!”

匆匆三年,,我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè),有過(guò)失敗有過(guò)成功,。伍爾芙微笑著說(shuō):“讓我們記住共同走過(guò)的歲月,,記住愛(ài),記住時(shí)光,。它不僅僅是三年的時(shí)光而已,,它關(guān)乎面對(duì),關(guān)乎勇氣,,關(guān)乎未來(lái),,關(guān)乎選擇,關(guān)乎人生,?!?/p>

三年,我們追逐著夢(mèng)想,,用拼搏的汗水澆灌希望,;三年,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),,低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮,;三年,我們收獲了幸福,,讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放,。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,,在自信中堅(jiān)強(qiáng),,在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。三年,,就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在,。我們,即將奔向未來(lái),,奔向遠(yuǎn)方,,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠(yuǎn)的路上三年高中,,我們結(jié)聚12班,;六月驕陽(yáng),我們迎戰(zhàn)高考,。從播種,,開(kāi)始守候著開(kāi)花,、結(jié)果;在不間斷的付出里,,期待在歷練中不斷豐富的生命,。回顧過(guò)去,,我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想,;面對(duì)當(dāng)下,我們以堅(jiān)韌擁抱成功,;展望未來(lái),,我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)”,,來(lái)路坎坷,我們笑著走過(guò),;前程無(wú)限,,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,,36枝鏗鏘玫瑰,,正面朝朝陽(yáng),迎來(lái)屬于自己的春天,!

雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪,,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮,,終于脫去少年的青澀,,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),,賦予我們智慧與力量,;三年成長(zhǎng)的歷程,賦予我們深厚的師生情誼,、真誠(chéng)的同窗友誼,,面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),我們?cè)敢庥米约呵啻汉突盍θビ?,相信我們?/p>

三載寒窗,,讀圣賢書(shū),觀天下事,,恰同學(xué)風(fēng)流,;

四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,,立報(bào)國(guó)志,,正少年英雄,。

人生路上,,我們無(wú)畏艱辛,,一路攜手,一路高歌,。多少次在跑道上疾馳,,在田徑場(chǎng)上揮汗,在主席臺(tái)上歡呼,,見(jiàn)證著年輕的激揚(yáng)與豪情,;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,,在書(shū)桌前埋首,,記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少?gòu)堥W亮的獎(jiǎng)狀,,多少面獵獵紅旗,,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢(mèng)想,。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎,?看見(jiàn)我們堅(jiān)定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨(dú)好——最是精彩12班,!

時(shí)光似流水,,靜靜地流向遠(yuǎn)方,伴隨著甘甜的汗水,,激動(dòng)的淚,,都將成為我永恒的回憶。沒(méi)有退縮,,沒(méi)有逃避,,回首來(lái)時(shí)路,我們風(fēng)雨兼程,。從三年前的滿臉稚氣一路走來(lái),,我們和“桐柏一高”這個(gè)孕育品德與智慧的名字一同成長(zhǎng),直至今日,,或?qū)W有小成,,或初識(shí)人生,亦或仍懵懵懂懂,,至少我們已經(jīng)在這里學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,,學(xué)會(huì)了肩負(fù)責(zé)任,學(xué)會(huì)了如何擁有一顆創(chuàng)新求實(shí)的心,,學(xué)會(huì)了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰(zhàn),,展現(xiàn)自我,。

生命的波瀾讓相逢成為一種財(cái)富,三年的育才生活我們相識(shí),、相伴,,軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì),、文藝匯演,,歡喜也好,辛酸也罷,,每一個(gè)清晰的場(chǎng)景都是一個(gè)明朗的永恒的日子,,每一個(gè)凝聚的集體都有一個(gè)不滅的傳承的信念?!?8”這個(gè)讓我們難以忘懷的數(shù)字,,承載著我們多少的淚水,又浸透了多少的壯志,。風(fēng)風(fēng)雨雨,,跌跌撞撞。在一次次的跌倒中,,我們慢慢成熟,,開(kāi)始慢慢懂得什么是友情,什么是承受,,什么是堅(jiān)強(qiáng),,什么是團(tuán)結(jié)。還有短短的幾天,,我們將再次面臨生命中的抉擇,。不需要什么承諾,時(shí)間和事實(shí)會(huì)證明我們的默默付出,。離開(kāi)這片溫馨的家園,,攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步,,也必將是最為堅(jiān)實(shí)的一步,。

回首往事,心中充滿無(wú)限感慨,。以往的每一份努力,、每一次歡笑、每一滴失落,、每一點(diǎn)成就,,每一種表情都?xì)v歷在目。此時(shí)此刻,面對(duì)教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木,,我們百感交集,;面對(duì)給予我們知識(shí)的尊敬的師長(zhǎng),我們充滿感恩,;面對(duì)朝夕相處,、同舟共濟(jì)的同學(xué),我們依依不舍,。在這里,,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三學(xué)生向全體高三教師致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝:感謝你們的諄諄教悔,感謝您們的細(xì)悉心付出,,感謝你們傾注在我們身上的愛(ài)心和汗水。

多少個(gè)日日夜夜我們?cè)谶@親切的校園里吸收知識(shí),,學(xué)會(huì)做人,。行走于三點(diǎn)一線的簡(jiǎn)單軌跡,抬頭數(shù)著眨眼的星星,,講述著身邊只屬于我們的動(dòng)人故事,。直到有一天,突然意識(shí)到分離將成為一種必然,,且就在眼前,。我們要離開(kāi)這片再熟悉不過(guò)的沃土,并將滿懷敬意的稱其為母校,,此時(shí)我們才真切的感受到“一高”情結(jié)在我們心中的位置和重量,。沒(méi)有淚水,沒(méi)有徘徊,,對(duì)身邊的朋友說(shuō)一聲珍重,,對(duì)時(shí)刻關(guān)注我們的老師說(shuō)一聲珍重,對(duì)美麗的校園說(shuō)一聲珍重,。我們將收好行囊,,伴著初升的朝陽(yáng),滿懷信心和夢(mèng)想,,踏上一段嶄新的征程,。

一天后,三百六十五天后,,七百三十一天后,,我們必將面對(duì)同樣抉擇。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,,你們是幸福的,,在家庭、學(xué)校、社會(huì)共同營(yíng)造的優(yōu)秀環(huán)境中,,有更多的時(shí)間去充實(shí),,有更多的機(jī)遇去把握,有更精彩的生活去感悟去創(chuàng)造,。時(shí)間如同大江東去,,不要指望它會(huì)西歸。生命好比倒在手心里的水,,無(wú)論我們?cè)鯓游站o雙拳,,他還是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)溢出指間。所以,,學(xué)會(huì)珍惜吧,,珍惜不斷流逝的分分秒秒,珍惜可貴的純真友誼,,珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境,,珍惜陽(yáng)光下的青春年華。

十年寒窗,,為山已九仞,,豈能功虧一簣;三載勤學(xué)貯才方七斗,,仍需雞鳴在五更,。握緊筆桿,磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍,;臥薪嘗膽,,練就縱橫高考沙場(chǎng)的鋼筋鐵骨。乘風(fēng)破浪,,直掛云帆,,到達(dá)成功的彼岸。風(fēng)犀利,,卻剪不斷前行的堅(jiān)韌,。即使你背負(fù)著蝸牛那樣重的貝殼艱難前行,請(qǐng)不要忘記,,蝶的夢(mèng)想也正在殼中醞釀,。溢出自信和頑強(qiáng),沉淀悲痛和沮喪,,做一只浴火重生的鳳凰,,等待再次的展翅翱翔!

最后,,衷心祝愿全體高三同學(xué)在高考中考出好成績(jī),,進(jìn)入理想的大學(xué),;衷心祝愿高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們努力奮進(jìn),,心想事成,;衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌!

有一句話說(shuō)得很好,,時(shí)光如流星般繁華易逝,,驀然回首,在六中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,讓我們回味無(wú)窮,,有快樂(lè)、有酸楚,,有寂寞,,有同樂(lè)。是啊,,在這里,,六中見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),見(jiàn)證了三年來(lái)我們的酸甜苦辣,,見(jiàn)證了我們的青春與朝氣。當(dāng)然,,這三年來(lái),,我們并不孤單,因?yàn)橛欣蠋煹臄y手奮戰(zhàn),。

三年中,,尤其高三這一年,是最叫人刻骨銘心的,?;赝呷@一年,異于高一,、高二的扎實(shí),,還記得高三換過(guò)老師以后第一天的情景,唉,,班主任怎么和天天飲食上那個(gè)燒菜的長(zhǎng)得賊像,。嗯,大概,,不,,就是從那時(shí)起,高三這道高考宴上的菜,,開(kāi)始正式準(zhǔn)備了,。也就是高三伊始,我們認(rèn)識(shí)了老荊——數(shù)學(xué)科大廚。

老荊教數(shù)學(xué)很有一套,,因?yàn)樗岢氖恰吧窘逃?,即讓學(xué)生成為課堂的主人,他鼓勵(lì)我們沖上講臺(tái),,讓我們講課,。開(kāi)始時(shí)我們與這種方式的沖實(shí)比較明顯,不適應(yīng),,不習(xí)慣,。當(dāng)然了這很正常,在隨后的日子里,,我們生本了,,習(xí)慣于這種上課,這種課堂,,充滿樂(lè)趣與活力的舞臺(tái),。在這里,你隨時(shí)可以展現(xiàn)自己,,隨時(shí)可以讓自己的能力,、才華充分發(fā)揮,這就是我們高三(11)班,,人人不會(huì)忘的生本課堂,,生本教育。

老荊作為“生本教育”的倡導(dǎo)考,,為了讓“生本教育”進(jìn)行下去,,這其中的甜苦辣估計(jì)讓他也受了不少苦。因?yàn)?,什么呢,?學(xué)習(xí)方式還是要和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)掛鉤的。記得老荊剛接手以后,,我們班在同類型班級(jí)中名列第一,,倒數(shù)第一。讓我們焉了,,此時(shí)老荊什么都沒(méi)說(shuō),,依舊笑臉相迎,他并沒(méi)有絲毫責(zé)怪我們的意思,,但是,,他鼓勵(lì)我們,以后我們會(huì)越來(lái)越好的,,只要按他說(shuō)的做,,相信你自己,,相信他,會(huì)好的,。真的,,在以后的考試中,,我們班在同類班型班級(jí)中,,依舊名列第一,,不過(guò)不同的是,,位數(shù)調(diào)了個(gè)頭,成了正數(shù)第一,。我們高考優(yōu)異成績(jī)的取得也得益于他,。這就是我對(duì)“生本”的一個(gè)簡(jiǎn)述吧,。

高考之后,,人一下子閑了下來(lái),,然后百無(wú)聊賴之際,胡思亂想,,想萬(wàn)一高考考砸了怎么辦,,我作文有點(diǎn)偏題啊,物理感覺(jué)又難……尤其一想數(shù)學(xué),,感覺(jué)良好,,希望良好。生命學(xué)科,,決定命運(yùn)啊,。想到數(shù)學(xué),我又想到了老荊,,我知道,他對(duì)我好,,他也希望我高考成功,,我也對(duì)我自己說(shuō),不論結(jié)果如何,,老荊的情義不能忘,。因?yàn)槔锨G和我們講得好,一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,。老荊,,可以說(shuō),是高中三年來(lái)對(duì)我最器重的老師,,甚至沒(méi)幾個(gè)老師找我談過(guò)話,,因?yàn)樵谒麄冄壑校也皇撬麄兯春玫娜?,能上本科的人,。老荊也說(shuō)過(guò),,“人活著,一定要在別人眼中體現(xiàn)出價(jià)值,,一定要在意別人對(duì)你的認(rèn)可,。我覺(jué)得你其實(shí)還是有潛力的,還是值得培養(yǎng)的,?!敝螅种v了一些話,,但是那句“我覺(jué)得你還是有潛力的”讓我感動(dòng),,從未有任何老師對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話,我就像在黑夜中孤獨(dú)摸索,,突然看到了天空中的北斗星,。別人可能難以想象,那句話對(duì)我的影響很大,,我不再孤獨(dú),,因?yàn)楸澈筮€有老荊相信我。從那以后我更加努力了,,同時(shí)也慢慢體會(huì)老荊這個(gè)人,。這個(gè)在枯燥無(wú)力學(xué)習(xí)中給我動(dòng)力和感動(dòng)的人,我想我是不會(huì)忘懷的,。

高考成績(jī)出來(lái)的那天,,我一直不敢打電話查詢,最終父親按通了號(hào)碼,,我的手顫抖著撥通了高考查分熱線,。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數(shù)學(xué),,發(fā)揮得很好,,對(duì)我來(lái)說(shuō)從來(lái)有過(guò),我又想到了老荊,,感謝老荊,、感謝生本。

返校的時(shí)候,,看見(jiàn)了高一新生來(lái)校報(bào)名,,三年前那似曾相識(shí)的一幕,一瞬刷新了,,我們畢業(yè),,望著遠(yuǎn)處的老荊電話打個(gè)不停,他又要忙了,,呵呵,,這些還是慢點(diǎn)打電話給他,,我們的老荊,我們的朋友,,真心祝愿他把“生本”進(jìn)行到底,,屆屆相傳,生生受益,。

啊,,三年了,真是快啊,,高三都過(guò)去了,,我們要說(shuō)再見(jiàn)。真的啊,,我們要走了,。我們一定記住六中這塊“寶地”,結(jié)果好,,真好,!老荊啊,唉,,我們走啦,,別激動(dòng),別太想我們啊,,呵呵,,我們的老朋友。走啦,,我謹(jǐn)代表高三(11)班全體學(xué)生向您致敬:老荊,,再見(jiàn)!

無(wú)論走到哪里,,六中里總有個(gè)朋友叫老荊,。無(wú)論什么時(shí)候,我們永遠(yuǎn)是朋友,,那個(gè)伯伯輩和我們沒(méi)大沒(méi)小的老荊,要是我大點(diǎn)就和他結(jié)拜了,!荊老師,,我們走了,再見(jiàn),!讓我們把美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏,,你有我們一個(gè)班的朋友!再見(jiàn),!

高中三年就這樣過(guò)去了,,我經(jīng)歷了很多,,也發(fā)現(xiàn)過(guò)很多,從高一進(jìn)校時(shí)的200多名,,到高三的第二的成績(jī),,我想,如果我也能把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家,,那也是一件值得高興的事,。

高中可以比作一年,開(kāi)始有積累有種植,,有精心的耕作,,最后也有收獲。就如同種田一樣,,大家都知道打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的重要性,。

對(duì)于課堂,我認(rèn)為要能跟著老師走,。課前預(yù)習(xí),,上課認(rèn)真聽(tīng),課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的,,相信大家也是十分明白了,。說(shuō)說(shuō)容易,做做難,,有一段時(shí)間,,我上物理課沒(méi)聽(tīng),結(jié)果成績(jī)立刻下滑,,后來(lái)再聽(tīng)課,,成績(jī)又很快回升。當(dāng)然,,上課一直認(rèn)真聽(tīng)是不現(xiàn)實(shí)的,,但也不能不聽(tīng),所以,,有些時(shí)候開(kāi)幾個(gè)小差吧,。據(jù)說(shuō)有個(gè)同學(xué),上課睡覺(jué),,但是老師一講重點(diǎn)的就醒來(lái),,記下來(lái),再睡,,對(duì)此深表佩服,。

再是學(xué)習(xí)要有一個(gè)明確的計(jì)劃。每個(gè)人的情況不同,,計(jì)劃當(dāng)然會(huì)千差萬(wàn)別,,但是最重要的是,,這個(gè)計(jì)劃是適合你的,對(duì)你學(xué)習(xí)有利的,。當(dāng)然,,要有恒心,堅(jiān)持自己的計(jì)劃,,這說(shuō)說(shuō)容易,,做起來(lái)很難,不是一天兩天,,也不是一月兩月,,而要三年。當(dāng)你三年過(guò)后,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃是多么有用,。

再分項(xiàng)說(shuō)一說(shuō)。我比較擅長(zhǎng)理科,,所以先說(shuō)這個(gè)好了,。其實(shí)我覺(jué)得,理科還是很容易學(xué)的,,只要你能投入,,成績(jī)的提升是非常快的,,最開(kāi)始我的數(shù)學(xué)和生物是不好的,,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力成績(jī)就好了。

物理,,化學(xué),,生物都是需要知識(shí)點(diǎn)記憶的,所不同的是物理的知識(shí)點(diǎn)可以按章劃分,,所以每上完一章最好能做一個(gè)回顧,。化學(xué)知識(shí)點(diǎn)比較凌亂,,所以要花功夫背出,,同時(shí)練習(xí)一定的題目加以消化,吸收,。生物則更加注重對(duì)知識(shí)的理解掌握,,生物上有些專有名詞是很容易混淆的,所以要能辨析出,,以免出錯(cuò)。

理科的學(xué)習(xí),,不僅要掌握基本的知識(shí)點(diǎn),,也要能融會(huì)貫通,,靈活運(yùn)用。其實(shí)提前學(xué)習(xí)是很不錯(cuò)的,,比如我們物理競(jìng)賽的,,在競(jìng)賽時(shí)期物理的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人,成績(jī)也是很好的,,再如他們化學(xué)競(jìng)賽的,,在高二時(shí)我們班幾乎沒(méi)其他人能在化學(xué)成績(jī)上和他們相比。

同樣,,理科要學(xué)會(huì)歸納方法,,比如有些十分巧妙的方法,第一次看了就會(huì)有一種很爽的感覺(jué),,于是就會(huì)把它記住,。做題也是需要的,借用一句名言,,做題不是萬(wàn)能的,,但不做題是萬(wàn)萬(wàn)不能的。做題可以幫助你消化知識(shí),,檢測(cè)你是否有遺落或不會(huì)的,,同時(shí)也是一種對(duì)思維的訓(xùn)練。當(dāng)你遇上難題的時(shí)候,,要能鍥而不舍,,有時(shí)候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出,我會(huì)一直研究,,或者和同學(xué)討論做題的方法,,當(dāng)你最終能做出的時(shí)候,你會(huì)抬頭長(zhǎng)出一口氣,,感覺(jué)胸口十分清爽,,同時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得這么快。

其實(shí)我自己也不知道我是怎么學(xué)理綜的,,現(xiàn)在想一下,,大概是這樣:物理是因?yàn)橛懈?jìng)賽,就如同徐老師說(shuō)的,,自從參加了物理競(jìng)賽后,,我的成績(jī)就從高一時(shí)的中等跑到了上游,化學(xué)我真的沒(méi)花什么力氣,,有時(shí)候作業(yè)做不完,,我最先放棄的肯定是化學(xué),可能是我把知識(shí)點(diǎn)記憶得比較好的緣故?;ㄔ谏锷系臅r(shí)間其實(shí)是很多的,,但是生物成績(jī)一直不好,也可能是效率的問(wèn)題,。

最好是要準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本,,雖然我只有生物的錯(cuò)題本,但是我感覺(jué)還是很有用,。其他科目的也是很好的,,有時(shí)候我會(huì)問(wèn)別人借化學(xué),數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本,,因?yàn)榉奖惆?,省去了翻大量試卷的功夫?/p>

對(duì)于我不好的語(yǔ)文和英語(yǔ),我的感觸可是很深啊,。高一高二的時(shí)候我不是很重視,,到高三重視了,花了很多功夫,,提升卻只有一點(diǎn)點(diǎn),。就像老師說(shuō)的荒原效應(yīng)一樣啊。高三第二次月考,,我出乎意料地靠了89分,,位列全班倒數(shù)第一,唯一一個(gè)不及格,,然后我拼命地補(bǔ)語(yǔ)文,,我敢說(shuō),我們班里基本上就沒(méi)人比我做的多了,,但是語(yǔ)文成績(jī)就是和第一的那個(gè)相差很多,。英語(yǔ)也是,做了一大堆,,但是就是很難上100分,。后來(lái)在給新高三做方法介紹的時(shí)候,柴禾青說(shuō)她語(yǔ)文沒(méi)多花很多時(shí)間,,搞得我差點(diǎn)抓狂,。所以,要從一開(kāi)始就重視文科的學(xué)習(xí),,多積累,,才能讓自己登上更高的臺(tái)階。

如果說(shuō)平時(shí)學(xué)習(xí)是踏踏實(shí)實(shí)一步步走,,那么考試就要機(jī)智善變,。每個(gè)人都有不同的習(xí)慣,,所以考試時(shí)選擇適合自己習(xí)慣的做法就會(huì)取得很好的效果。同時(shí),,要學(xué)會(huì)放棄,。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜,那真叫一個(gè)后悔啊,。考試如果有不會(huì)的題目,,一定要會(huì)放棄,,要用考試的規(guī)定的時(shí)間拿到盡可能多的分?jǐn)?shù)才是王道。

有時(shí)候會(huì)遇上特別難的試卷,,這時(shí)就需要能抓分?jǐn)?shù)多的,,即使有些題你也會(huì)做。想當(dāng)年五校聯(lián)考的時(shí)候,,語(yǔ)文特別難,,時(shí)間不夠,我勉強(qiáng)寫(xiě)完作文,,有些人作文都寫(xiě)不完,。語(yǔ)文老師教我們的,這種時(shí)候就要先保證作文,,留出足夠的時(shí)間,,就算前面的古詩(shī)詞默寫(xiě),詩(shī)歌鑒賞不做,,但是能保證作文的基本分,。

回顧我走完的三年,三年里的風(fēng)雨,,還有風(fēng)雨后的彩虹,,都是那么清晰地浮現(xiàn)在我腦海中。同樣,,我也相信,,每個(gè)人的這三年,都有或會(huì)有和我同樣的感受,。重要的不是成績(jī),,是三年的努力史和無(wú)愧的心。

就寫(xiě)那么多吧,,希望能對(duì)大家有所幫助,。也希望大家都能有一個(gè)充實(shí),快樂(lè)的高中生活,,并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī),。

高中畢業(yè)檔案在自己手里處理篇十三

青春是一個(gè)短暫而寶貴的階段,,而高中生活則是這一段青春中最為重要的一部分。在高中,,我們度過(guò)了三年的時(shí)光,,經(jīng)歷了許多的變化和成長(zhǎng)。而當(dāng)我們畢業(yè)的那一刻,,回頭望去,,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)稚嫩的少年。在這個(gè)關(guān)于高中生畢業(yè)變化的心得體會(huì)中,,我將從“自我成長(zhǎng)與拓展”,、“人際關(guān)系的轉(zhuǎn)變”、“學(xué)業(yè)壓力與為人生活的平衡”,、“未來(lái)規(guī)劃與展望”和“感恩與珍惜”五個(gè)方面進(jìn)行剖析和總結(jié),。

首先,高中生活讓我們得到了很多的自我成長(zhǎng)與拓展,。進(jìn)入高中后,,我們逐漸學(xué)會(huì)了自己的選擇和決策,并開(kāi)始承擔(dān)起一些責(zé)任,。在這過(guò)程中,,我們學(xué)會(huì)了如何懂得珍惜時(shí)間和自身的價(jià)值。我們也逐漸認(rèn)識(shí)到,,高中生活不僅僅只是學(xué)習(xí),,還應(yīng)該注重自身的全面發(fā)展。因此,,很多同學(xué)開(kāi)始參加各種社團(tuán)活動(dòng),、課外班以及各種志愿者工作,拓寬自己的眼界和胸懷,。這不僅能幫助我們更加全面地了解自己的興趣和能力,,還能夠加深我們與他人的交流與溝通能力,為我們未來(lái)的人生做好了準(zhǔn)備,。

其次,,高中生活的另一個(gè)顯著變化是人際關(guān)系的轉(zhuǎn)變。進(jìn)入高中后,,我們不再像初中時(shí)那樣由老師為我們“包辦”一切,。相反,我們需要自己建立起與同學(xué)之間的良好關(guān)系,。在這個(gè)過(guò)程中,,我們學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了尊重和傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn),。我們也逐漸認(rèn)識(shí)到,,做一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)合作者是非常重要的,。因此,我們開(kāi)始與同學(xué)們進(jìn)行合作,,一起完成一些團(tuán)體項(xiàng)目,。通過(guò)這樣的合作,我們學(xué)會(huì)了多方位的思考問(wèn)題和更好地與他人合作,。

然而,,高中生活中也面臨著來(lái)自學(xué)業(yè)的壓力以及為人生活的平衡問(wèn)題。進(jìn)入高中后,,我們的學(xué)業(yè)壓力有了顯著增加,。我們需要面對(duì)更多的學(xué)科和更高難度的功課,并且需要參加各種各樣的考試和競(jìng)賽,。與此同時(shí),為了能夠獲得更好的成績(jī),,我們常常需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習(xí),。然而,我們也逐漸意識(shí)到,,學(xué)習(xí)并不是生活的全部,。我們也需要時(shí)間去放松和娛樂(lè),去鍛煉身體和與朋友相聚,。因此,,我們開(kāi)始學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,并且學(xué)會(huì)放松和調(diào)整自己,,以保持身心的健康和平衡,。

此外,在高中畢業(yè)之際,,我們也需要開(kāi)始為未來(lái)做出規(guī)劃和展望,。相對(duì)于初中和小學(xué)階段的學(xué)習(xí),我們進(jìn)入了高中,,開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己將要面臨更大更復(fù)雜的社會(huì),。因此,我們開(kāi)始思考自己未來(lái)的職業(yè)和大學(xué)選專業(yè),。我們開(kāi)始與家人老師以及職業(yè)規(guī)劃師進(jìn)行交流和咨詢,,以便能夠了解自己的興趣和能力,并為自己未來(lái)的人生規(guī)劃做出正確的選擇,。

最后,,我們?cè)诮?jīng)歷了高中生活之后,懷著對(duì)這段時(shí)光的感恩和珍惜之情,,紛紛選擇去感謝和懷念,。無(wú)數(shù)次的課堂,、操場(chǎng)、走廊,,此刻看上去顯得如此珍貴和難忘,。畢業(yè)的日子,我們拍下了合照,,寫(xiě)下了珍視的篇章,。我們紛紛表示,畢業(yè)只是高中生活的一個(gè)節(jié)點(diǎn),,而在我們心中,,高中的回憶與感悟?qū)?huì)成為我們一生中最珍貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。

總之,,在這三年的高中生活中,,我們經(jīng)歷了很多的變化和成長(zhǎng)。在自我成長(zhǎng)與拓展,、人際關(guān)系的轉(zhuǎn)變,、學(xué)業(yè)壓力與為人生活的平衡、未來(lái)規(guī)劃與展望以及感恩與珍惜等方面,,我們都得到了很多寶貴的體驗(yàn)與教訓(xùn),。這段歲月的形塑,已經(jīng)逐漸鑄造出一個(gè)懂得感悟,、懂得珍惜,、懂得擔(dān)當(dāng)?shù)淖约骸1M管畢業(yè)讓我們不舍與失落,,但我們應(yīng)該慶幸自己有幸經(jīng)歷了這樣一段寶貴的青春時(shí)光,,這將會(huì)成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞浐蛣?dòng)力。

高中畢業(yè)檔案在自己手里處理篇十四

1. 五湖四海來(lái)相聚,,同窗情誼銘心間,。天南地北今分別,依依不舍何時(shí)見(jiàn),。潛龍騰淵無(wú)可阻,,大鵬展翅翔九天。祝君前程勝花錦,,一路順風(fēng)登峰巔,。

2. 三年同窗結(jié)友情,自此別后,,應(yīng)猶憶相逢,。書(shū)聲相伴歲月同,嬉戲玩耍幾回共,。天南地北雖分別,,不減情濃,,愿君前程似花錦,一路順風(fēng)多珍重!

3. 幾年同窗走過(guò)風(fēng)雨,,如今畢業(yè)就要相隔兩地,,相聚不知在何時(shí)期,只愿能夠常常想起,,道聲珍重愿你如意,,快樂(lè)生活萬(wàn)事順意,朋友記得常聯(lián)系,。

4. 道一聲再見(jiàn),,愿我們?nèi)蘸笤傧嘁?jiàn);道一聲珍重,愿你踏上幸福路;道一聲離別,,愿你一切都順利;道一聲祝福,,愿你前程似錦鴻圖展;同學(xué),畢業(yè)后也要常聯(lián)系喲,。

5. 真誠(chéng)的心,,不會(huì)因畢業(yè)的分別而離散;真摯的情,不會(huì)因畢業(yè)的離散而消逝;大學(xué)四年,,我們共同進(jìn)退,我們共同歡笑,,我們永遠(yuǎn)是同學(xué),,永遠(yuǎn)是朋友!

6. 珍惜擁有的點(diǎn)滴,感悟生命的朝氣,,用明日的成功回報(bào)今天的努力;同窗的你,,是否在十年后還能記起,這里,,曾經(jīng)有一個(gè)朝夕相處的知己,,愿明天你更神氣!

7. 一句祝福,一世牽掛;一聲叮嚀,,一生感動(dòng),。畢業(yè)的號(hào)角已經(jīng)吹響,帶著同學(xué)的祝福,,老師的叮嚀,,我們上路,不管前方有多少的風(fēng)雨,,心就不會(huì)孤獨(dú),,因?yàn)橛辛四銈兊淖8!?/p>

8. 喜悅的時(shí)候我依然會(huì)來(lái)為你報(bào)聲平安,,煩惱的時(shí)候我依然會(huì)來(lái)為你分擔(dān),,如果能夠再相見(jiàn),,仍然還是我來(lái)買單,同窗的你,,愿我的祝福時(shí)時(shí)與你相伴!

9. 我們走過(guò)大一的激情,,我們走過(guò)大二的茫然,我們走過(guò)大三的成熟,,我們即將走過(guò)大四的分別,。親愛(ài)的同學(xué),感謝一路有你,,祝你以后工作順利,,心想事成!

10. 我們來(lái)自五湖四海,相識(shí)在大學(xué);我們?nèi)リJ天南地北,,分別在大學(xué),。親愛(ài)的同學(xué),感謝你給我四年的美好難忘回憶,,愿你畢業(yè)后有份好工作,,有個(gè)好前程!

11. 大學(xué)四年,因?yàn)橛心銈兊呐惆?,讓平凡的生活變得不平凡,,雖然即將分開(kāi),但是那份情誼會(huì)永遠(yuǎn)都在,。朋友們,,讓我們共同期待一個(gè)新的美好未來(lái)!

12. 同窗三載相伴長(zhǎng),即將畢業(yè)天各方,,曾記教室同聽(tīng)講,,不忘宿舍與食堂,青澀初戀顯芬芳,,真摯友誼鐵又強(qiáng),,祝愿畢業(yè)赴康莊,,萬(wàn)里鵬程豪氣揚(yáng),。

13. 同窗之情世人皆知,畢業(yè)數(shù)載,,相離甚遠(yuǎn),,想念備至,不知尚可安好,,特派此短信前來(lái)打探,,并備良言數(shù)句,祝福萬(wàn)千同往,必須皆收下,,不可有絲毫怠慢,。

14. 學(xué)業(yè)可以畢業(yè),學(xué)習(xí)不可以畢業(yè),,所以要活到老學(xué)到老,,青春可以畢業(yè),夢(mèng)想不可以畢業(yè),,所以要勇敢一點(diǎn),,時(shí)光可以畢業(yè),同學(xué)情誼不可以畢業(yè),,所以要常聯(lián)系,。

15. 一顆星劃過(guò),心跳快了兩下,,因?yàn)槿杠S,,一片雪飄落,左眼跳了兩下,,因?yàn)樾老?而今,,左眼沒(méi)有跳心卻痛著,因?yàn)槲覀儚拇藙e過(guò)!僅次獻(xiàn)給畢業(yè)分離的同學(xué)們,,祝福彼此!

16. 一千多個(gè)日夜求學(xué),,一千多個(gè)日夜迷茫,一千多個(gè)日夜終出頭,,畢業(yè)找工作,,愿你定位好自己,找到理想工作,,賺取開(kāi)心果實(shí),贏取同事好感,,生活日日上進(jìn),。

17. 用青春定義我們今天的時(shí)光,用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,,用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢(mèng)想,,用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想,同學(xué),,畢業(yè),,加油。

18. 畢業(yè)季,,祝福遞;莫傷離,,互珍惜;同窗情,記心底;憶往昔,,美好記;前路廣,,愿順利;天涯離,,難相聚;好朋友,多聯(lián)系!

19. 六月天空晴朗,,畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛(ài)的同窗,,難忘尊敬的師長(zhǎng),作別熟悉面龐,。邁向成功殿堂,,踏著前進(jìn)的曙光,迎接明日的輝煌,。

20. 大學(xué)四年,,是我最美好的時(shí)光;同寢四年,是我最幸運(yùn)的福分,。感謝有你的秋冬春夏,,嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!

21. 曾經(jīng)一起并肩奮斗,,曾經(jīng)與你共同進(jìn)退,,曾經(jīng)與你吵鬧不休……那么多的曾經(jīng)都是我們快樂(lè)幸福的見(jiàn)證。畢業(yè)在即,,分別在即,,不愿與不舍都藏在心里,送你一句永遠(yuǎn)快樂(lè),,一切順利,。

22. 熟悉的校園小路上,曾經(jīng)有我們一起走過(guò)的身影;朝夕相處過(guò)的教室里,,留下了我們共同戰(zhàn)斗的汗水,。朋友一生一起走,那些日子不再有,,畢業(yè)了,,珍重!

23. 讀書(shū)同窗并椅,畢業(yè)各奔東西,。工作各有志趣,,發(fā)展各有天地。如今不管老幾,,同學(xué)永駐記憶,。每逢節(jié)日假期,總把你們想起,。祝老同學(xué)笑口常開(kāi),,青春常在,短信常來(lái)。

24. 朝夕相處是緣分,,雖然三年;同窗相伴是運(yùn)氣,,雖然短暫;莫因離別而傷感,莫因畢業(yè)而留戀,,分別驗(yàn)證了情感,,人生處處有藍(lán)天,畢業(yè)后愿珍惜你我的緣,,牽掛永遠(yuǎn)存心田,。

25. 不忘同窗情,難訴離別意,。憶相遇,,蓬勃朝氣,青春活力,,純真歲月共嬉戲;盼相聚,,依然年輕,快樂(lè)幸福,,你我同擁新天地,。愿你大鵬展翅沖云霄,此去一路俱順風(fēng)!

26. 曾經(jīng)熱鬧的宿舍,,現(xiàn)在已經(jīng)冷冷清清,。曾經(jīng)相濡以沫的同窗,如今已經(jīng)散落天涯,。時(shí)間可以淡化彼此的記憶,,但卻模糊不了深厚的友誼。距離可以阻隔彼此的聯(lián)系,,但卻隔斷不了無(wú)盡的牽掛,。

27. 通往夢(mèng)想的道路可能充滿了艱難險(xiǎn)阻,只要努力,,相信自己有足夠的勇氣能抵達(dá)夢(mèng)想的天堂,。離別之際,淚水模糊了雙眼,。我想對(duì)自己和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō):鑒定信念,,不管遇到什么困難都要勇敢的走下去,。

28. 相聚時(shí)難,,別易難,心中有萬(wàn)千的不舍,,天下沒(méi)有不散的宴席,,在最后的時(shí)刻,只能默默的祝福我的同學(xué)朋友‘一路順風(fēng),前程似錦’,。

29. 四年的相處,,四年的相伴,四年的相知,,四年的同窗,,在這四年里我們既是同學(xué),又是朋友,,更似親人,,在這離別之際將我所有的祝福送給你,望你‘幸??鞓?lè)’到永遠(yuǎn),。

30. 碧云天,綠茵地,,執(zhí)手相看,,竟無(wú)語(yǔ)。昨日相逢猶夢(mèng)里,,今日一別明月照兩地,。一校同學(xué)情,不必傷心淚,,天涯存知己,,網(wǎng)上共聊天。

31. 留戀那蔥綠的林蔭小道,,留戀那靜謐的學(xué)習(xí)氛圍,,留戀那激情的校園生活,留戀那熟悉的歡聲笑語(yǔ),。再見(jiàn)了我的大學(xué)生活!再見(jiàn)了我的同窗好友!再見(jiàn)了我的敬愛(ài)恩師!

32. 大學(xué)四年,,最大的收獲不是書(shū)本上的知識(shí),而是認(rèn)識(shí)了你們這些志同道合的朋友,,雖然即將分離,,未來(lái)也不知道在哪里,但我們的心永遠(yuǎn)在一起,,永遠(yuǎn)是朋友!

33. 青春澎湃的校園,,開(kāi)心快樂(lè)的樂(lè)土,激情飛揚(yáng)的時(shí)光,,匆匆而逝的歲月,。我們即將踏上各自的旅程,再見(jiàn)了!親愛(ài)的同學(xué)們,,愿你們保重,,一路順風(fēng)!

34. 輕輕的揮一揮手,,四載的同窗將分離,道一聲平安,,說(shuō)一聲珍重,,帶上兄弟姐妹的情誼,一路走好!再見(jiàn)了,,眷戀的校園!再見(jiàn)了,,美好的時(shí)光!

35. 緣份讓我們聚在一起,友情讓我們互相了解,,分離讓我們各奔東西,,青春讓我們念念不忘,同學(xué)請(qǐng)記住我們的相逢相知,,離別時(shí)刻送上我真誠(chéng)的祝福愿日后‘事業(yè)有成’,。

36. 同窗整四載,酸甜苦辣咸,,無(wú)知變有知,,少年成青年。此時(shí)各天涯,,往事刻心間,,再過(guò)二十年,你我功滿園,,建設(shè)咱祖國(guó),,神通個(gè)顯現(xiàn)。

37. 人離開(kāi)只是暫時(shí),,心相聚才會(huì)永遠(yuǎn);說(shuō)一聲同學(xué)保重,,道一聲母校平安;分離不道心酸語(yǔ),學(xué)院時(shí)光留心里;未來(lái)日子常記起,,你我友誼永不離!

38. 同窗四年,,太多懷念,太多記憶,,太多傷感;擦干眼淚,,整裝待發(fā),忘記過(guò)去,,大步向前,。心中有你,心中有我,,默默祝福,,光明無(wú)限!向同學(xué)們大聲說(shuō)一句“我們一定還會(huì)再見(jiàn)”!

39. 短短幾年的相處,短短幾年的同窗,,釀造了長(zhǎng)長(zhǎng)的情誼,,長(zhǎng)長(zhǎng)的祝福,好像昨天我們才認(rèn)識(shí),,今天就又要分離,,我的同學(xué)我的朋友,一定要記住常聯(lián)系,。

40. 天下沒(méi)有不散的宴席,,親愛(ài)的同學(xué),畢業(yè)了,,讓我們揮手再見(jiàn),,說(shuō)一聲珍重,道一聲祝福,,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,,珍藏彼此真摯的友情。愿你前程似錦!

41. 時(shí)間如風(fēng),,把大學(xué)四年的喜怒哀樂(lè)吹干保鮮;記憶如壺,,將大學(xué)四年的美好畫(huà)面收集裝滿。親愛(ài)的同學(xué),,愿你畢業(yè)后工作順利,,心想事成,一帆風(fēng)順!

42. 親愛(ài)的同學(xué),,緣分讓你我在大學(xué)成為朋友,,感謝你四年來(lái)對(duì)我的幫助和關(guān)懷,感謝有你的美好難忘的回憶,,畢業(yè)了,,真誠(chéng)祝愿你以后工作順利,事事順心!

43. 親愛(ài)的同學(xué),,大學(xué)四年我們一起走過(guò),。如今畢業(yè)了,只想把你的名字,,化作一片汪洋,,把我的心化作小船,讓你帶上,。愿畢業(yè)以后前程似錦,,一帆風(fēng)順!

44. 離別的六月,像支傷愁的歌,,在黃昏的柔情里,,彌漫滿校園。四載飛快,,流遠(yuǎn)不復(fù)來(lái),。即將要分開(kāi),,留言聚會(huì)皆蒼白,道不出我半點(diǎn)心懷,。一腔言語(yǔ),,兩行淚,惟愿兄弟風(fēng)雨中明白,,你我同在!

45. 教室,,我不再去望;食堂,我不再去想;操場(chǎng),,我不再去逛;自習(xí)室,,已沒(méi)有我的繁忙;寢室,已空蕩蕩;親愛(ài)的同窗,,愿幸福祝福伴你走在明日人生路上!

46. 或許我曾給你帶來(lái)過(guò)快樂(lè),,但同樣也給了你巨大的痛苦和傷害,或許我會(huì)成為你未來(lái)生活中的回憶和眷戀,,盡管這回憶中充滿了苦澀,。

47. 還記得日漸繁盛的校園風(fēng)光,還記得擠了五個(gè)人打撲克的小床,,還記得學(xué)校旁邊的小商排檔,,還記得……親愛(ài)的同窗,請(qǐng)帶著我的祝福去追逐你人生的夢(mèng)想!

48. 多少年來(lái)風(fēng)雨路,,現(xiàn)跟隨歲月嘆流年,,憶往昔同游書(shū)山路,而此時(shí)各奔天涯不相見(jiàn),,幾多相思只化作顆顆熱淚,,祝君平安,愿君幸福,,愿能再次與君同輩共飲,。

49. 第一次走進(jìn)這扇門(mén),就知道總有一天要告別,,只是沒(méi)想到會(huì)這么快,。四年了,整整四年啊,。我的大學(xué),,我的老師,我的同學(xué),,我的初戀!叫我怎么割舍,,怎能不想你們!

50. 大學(xué)四年,是我最美好的時(shí)光;同窗四年,,是我最幸運(yùn)的福分,。感謝你陪我的走過(guò)秋冬春夏,,嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后工作順利,,前程似錦,,一帆風(fēng)順!

51. 又是一年畢業(yè)季,感懷曾經(jīng)傷別離,,此后各自天涯走,同窗情緣難再續(xù),。滿載祝福溫暖溢,,心中夢(mèng)想永不棄,若干年后再相聚,,共聞彼此好消息!祝福你!

52. 走吧,,走吧,莫管綠草茵茵花兒紅紅還有隔壁美麗的女生,。走吧,,走吧,莫問(wèn)情感深深同窗親親還有和藹可親的師恩,。走吧,,走吧,已是物是人非人去樓亦空,。

高中畢業(yè)檔案在自己手里處理篇十五

近日,,我結(jié)束了為期一個(gè)月的高中軍訓(xùn)生活,回顧這段特殊的經(jīng)歷,,我有許多感慨和收獲,。軍訓(xùn)不僅僅是一次體能的鍛煉,更是一種全面素質(zhì)的提升,。通過(guò)這次軍訓(xùn),,我明白了團(tuán)隊(duì)的力量,錘煉了意志品質(zhì),,發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和不足,,更重要的是收獲了成長(zhǎng)的喜悅。

首先,,軍訓(xùn)教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。在軍訓(xùn)期間,我們每天都要配合動(dòng)作的頻繁變換和各種體能訓(xùn)練,。只有一個(gè)人配合不夠,,全隊(duì)的整體效果就會(huì)受損。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作,,我深深感受到每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都起著重要的作用,。每個(gè)人都需要互相配合,、相互信任,才能最大限度地發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),,達(dá)到團(tuán)隊(duì)的成功,。在面對(duì)難題和挑戰(zhàn)時(shí),團(tuán)隊(duì)的支持和合作讓我充滿信心和勇氣,。這次軍訓(xùn)中,,我們共同度過(guò)了一個(gè)個(gè)艱苦的瞬間,收獲了友誼和團(tuán)結(jié)的珍貴財(cái)富,。

其次,,軍訓(xùn)是我意志品質(zhì)的鍛煉。軍訓(xùn)期間,,教官對(duì)我們要求嚴(yán)格,,且時(shí)刻保持著嚴(yán)肅的態(tài)度。每一次的體能訓(xùn)練都讓我們身心俱疲,,但我們從未放棄過(guò),。教官教導(dǎo)我們要始終保持堅(jiān)定的意志和戰(zhàn)勝困難的毅力,這給了我很大的啟示,。在面對(duì)困難和挫折時(shí),,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不輕易屈服,。只有在堅(jiān)持中找到突破,,我們才能不斷提升自己,并取得優(yōu)異的結(jié)果,。這種堅(jiān)持與毅力的品質(zhì)是我們從軍訓(xùn)中獲得的珍貴財(cái)富,。

再次,軍訓(xùn)讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和不足,。面對(duì)體能訓(xùn)練緊張且不斷變化的動(dòng)作,,我曾懷疑自己能否勝任。然而,,通過(guò)不斷的嘗試和努力,,我發(fā)現(xiàn)自己竟有不可思議的潛力。我做到了曾經(jīng)想都不敢想的事情,。同時(shí),,我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足之處。例如,,體能不夠出眾的我更容易感到疲憊,,動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性也有待提高。通過(guò)這次軍訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,,為今后的努力方向提供了參考,。

最后,軍訓(xùn)帶給我了成長(zhǎng)的喜悅,。在軍訓(xùn)過(guò)程中,,我不僅大幅度提升了自己的身體素質(zhì),還構(gòu)建了堅(jiān)實(shí)的人際關(guān)系,。與班級(jí)同學(xué)們一起經(jīng)歷軍訓(xùn),,我們的感情更加親密了。那些辛苦,、汗水和困難都成為我們共同的回憶,,并且讓我們更加團(tuán)結(jié)。我被軍訓(xùn)中不斷超越自我的自己所打動(dòng),,感受到了自身的成長(zhǎng),。這種成長(zhǎng)的喜悅不僅僅體現(xiàn)在肉體上,,更是靈魂和心靈的成熟,。

總結(jié)起來(lái),這次軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的歷練,。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和合理安排的訓(xùn)練,,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量和個(gè)人潛力的無(wú)窮性。通過(guò)嚴(yán)格的教官要求,,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和抗壓的意志品質(zhì),。通過(guò)發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足,我明確了今后的努力方向,。通過(guò)成長(zhǎng)的喜悅,,我對(duì)未來(lái)充滿了信心和希望。軍訓(xùn)讓我獲得的不僅僅是體力上的鍛煉,,更是精神和心靈的洗禮,,它將伴隨我走過(guò)以后的人生之旅。

高中畢業(yè)檔案在自己手里處理篇十六

1,、激情涌動(dòng)閃,,畢業(yè)聯(lián)誼篝火燃。師生攜手起舞歡,,火光映臉淚兩眼,。歌聲唱響訴衷腸,師生深情別離難,。獻(xiàn)上鮮花表師情,,擁抱恩師告別言。恩師再見(jiàn)!

2、總有一些哭泣,,在這畢業(yè)的夏季,。一轉(zhuǎn)身隱藏的惆悵;一回眸倒映相伴的時(shí)光,淚落兩行;一嘆息泛濫明朝的期望,,心頭莫忘;一約定追尋更遠(yuǎn)的夢(mèng)想,,相聚一堂。祝畢業(yè)的們路越走越寬,,福越聚越滿,。

3、擁有過(guò)牽手分手,,也曾經(jīng)哭過(guò)笑過(guò),,相聚時(shí)糾葛矛盾,離別時(shí)歡笑淚水,,挨過(guò)打,,受過(guò)氣,如今已全部抹去,,真心愛(ài),,相守情,一直保存在心里,。你說(shuō)你要獨(dú)自漂泊,,我想我將浪跡天涯,無(wú)論身在何方,,心中都會(huì)綻放美麗的花,。好兄弟,好朋友,,愿你一切都好,。

4、讓風(fēng)吹干這離別的感傷,,讓雨澆滅那歲月的疼痛,,這個(gè)季節(jié),只帶著微笑離開(kāi),,只揣著美好的回憶大步前行,。離開(kāi)校園,我們有更廣的一片天,,我們有更好的一份前程,。畢業(yè)了,我們?nèi)朔中牟环?,我?huì)陪著你一起成長(zhǎng),,馳騁社會(huì)這座大學(xué)。親愛(ài)的姐妹,離別不哭!

5,、太多的話要說(shuō),,卻不知道怎么說(shuō),,以為離別很遙遠(yuǎn),,卻不知道轉(zhuǎn)瞬就畢業(yè)各奔東西;既然不知怎么說(shuō),就不說(shuō)就讓其在心底默默祝福,,既然離別不可避免,,那就放手前行---天下誰(shuí)人不識(shí)君呢?朋友,,前途無(wú)限!

6、六月的陽(yáng)光燦爛,,分別的淚花閃閃,。不必把相聚的誓言宣,深厚的友情記在心間,。今日告別,,來(lái)日再見(jiàn)。同學(xué)們,,讓我們重逢在美好的明天,。祝你前程似錦,一帆風(fēng)順!

7,、你是我的小小鋼筆,,在我的心中留下無(wú)法擦去的美麗字跡;你是我的大大書(shū)包,,陪我承受這幾年的作業(yè),、考試和苦惱;你是我的可愛(ài)翅膀,幫助我努力地拼命地在天空中翱翔,。你會(huì)是我一輩子的甩也甩將不掉的好朋友!不管我們今后身在何方,,我們都是最好的朋友!祝我們畢業(yè)快樂(lè)!丟掉書(shū)包,丟掉大腦......

8,、我們一起品嘗著知識(shí)的大餐美味,,一塊唱響人著生美好的喜悅樂(lè)章。我們一塊舞蹈著青春的激情歲月,,一塊揮灑著辛勤的汗水奮進(jìn)前航,。六月畢業(yè)季,同窗好友告別了!擦干淚水奔赴崗位,,干大事業(yè)鑄輝煌,,五年慶功宴會(huì)再相聚。

9,、"我們來(lái)自五湖四海,,共同的追求讓我們相聚在歡樂(lè)的校園;我們與夢(mèng)想同在,六月的鮮花催促著別離就在眼前。也許在未來(lái)的記憶中我已化作一片淡淡的云彩,,但我們的友情從不會(huì)改變,。愿別后鴻雁長(zhǎng)飛,多多聯(lián)系喲!"

10、六月的鮮花已然盛開(kāi),,畢業(yè)的腳步匆匆到來(lái),。許多的不舍和無(wú)奈,只能深藏在我心間,。無(wú)論我身在何方,,無(wú)論分別多久,友情之花定會(huì)常開(kāi)不敗,。祝你宏圖大展,,幸福美滿!

11、時(shí)光荏苒今畢業(yè),,萬(wàn)語(yǔ)千言在心間,,綠蔭小路來(lái)讀書(shū),操場(chǎng)之上流過(guò)汗,,橡皮擦去舊時(shí)憶,,一筆書(shū)寫(xiě)前路燦,勿把傷害存心田,,夢(mèng)想腳下來(lái)實(shí)現(xiàn),。畢業(yè)之際,祝君越走越遠(yuǎn),,擁抱美好明天!

12,、我們編織智慧的翅膀,在知識(shí)的殿堂翱翔,,四年的大學(xué)時(shí)光,,我們已經(jīng)全副武裝,我們不必彷徨,,讓我們高歌猛進(jìn),,一路順風(fēng),一路歡暢!

13,、六月的云朵是飄逸的,,飄蕩著情懷;六月的陽(yáng)光是火辣的,炙烤著心扉;六月的風(fēng)兒是多情的,,包裹著不舍;六月的天空是高遠(yuǎn)的,,放逐著夢(mèng)想;六月的花兒是艷麗的,綻放著青春;六月的心情是忐忑的,,滿含著眷戀,。6月畢業(yè)季,,敬一杯離別酒,祝福各位同窗勇闖天涯,,精彩無(wú)限!

14,、知識(shí)的浪潮依然在我們腦海涌動(dòng),昂揚(yáng)的斗志依然在我們的世界駐扎,,相知的情意依然在我們的心田飄蕩,,離別的號(hào)角卻已在我們的耳邊奏響。親愛(ài)的朋友,,無(wú)需傷感更不必憂傷,,相逢是我們對(duì)彼此最好的祝福。

15,、寢室里留下許多歡聲笑語(yǔ),,教室里留下刻苦拼搏的身影,操場(chǎng)上留下奮力奔跑的足跡,。校園里的一草一木,,同學(xué)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,師生間的溫暖情誼,,都永遠(yuǎn)留在腦海里,。畢業(yè)季到了,愿你前程似錦,,友誼長(zhǎng)存!

16,、昨日相聚的片段譜成今日離別的曲調(diào),昨日的談天說(shuō)地融為今日的祝福道別,,昨日的深情厚誼化作今日的點(diǎn)點(diǎn)淚花,,一起走過(guò)青春年少,如今終將分別,,親愛(ài)的同學(xué)朋友,,今日一起將夢(mèng)想起航,,愿收獲明日的輝煌,,加油!

17、校園的楊樹(shù)下,,灑下過(guò)多少歡笑;操場(chǎng)的跑道上,,有過(guò)多少的奔跑;教室的書(shū)桌上,寫(xiě)著多少的記憶;寂靜的角落里,,藏著多少的美好,。畢業(yè)在即,不要說(shuō)離別,,只留下甜蜜;不要說(shuō)傷懷,,只將幸福珍惜,。朋友,祝畢業(yè)后一路前行,,異常順利!

19.同窗幾年,,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,,精心澆灌,、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花,。

20.生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

21.3年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千多個(gè)白晝,,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,,都化作美好的回憶。永留在心房,。

22.天空吸引你展翅飛翔,,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,,平原等待你信馬由韁??出發(fā)吧,,愿你前程無(wú)量!

24.有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

25.3年光陰,,匆匆而過(guò),,如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),,不要揮手嘆息,,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,,不要忘了互遞驚喜的消息,。

26.朝霞般美好的理想,在向我們召喚,,我的同窗,,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),,我們――一滴一滴的水,,全將活躍在祖國(guó)的大海!

27.三年,,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,,卻一生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星,。

29.從五湖四海來(lái),,到天南地北去。不管走到哪里,,不管在什么崗位,,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,,為母校的旗幟增輝添彩,。

高中畢業(yè)檔案在自己手里處理篇十七

高中畢業(yè)是每個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷的重要時(shí)刻,它標(biāo)志著一個(gè)階段的結(jié)束和另一個(gè)階段的開(kāi)始,。在我的高中生涯中,,參加了一場(chǎng)難忘的合唱比賽,這給我留下了深刻的印象,。通過(guò)這次比賽,,我學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

第二段:合唱比賽的準(zhǔn)備,。

為了參加合唱比賽,,我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備和排練。在排練過(guò)程中,,我意識(shí)到只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,,我們才能在比賽中取得好成績(jī)。每個(gè)人都非常努力地學(xué)習(xí)和練習(xí),,每天都在不斷進(jìn)步,。我們經(jīng)歷了痛苦的反復(fù)排練、疲憊的練習(xí)和嚴(yán)格的指導(dǎo),,但這些都是為了給觀眾呈現(xiàn)最好的演出,。我深刻理解到,只有通過(guò)付出努力,,才能獲得更多回報(bào),。

合唱比賽的表演是我高中生涯中最激動(dòng)人心的時(shí)刻之一。當(dāng)我們排成隊(duì)列,,面對(duì)觀眾和評(píng)委們時(shí),我能感受到緊張和興奮,。然而,,我們沒(méi)有讓緊張情緒影響我們的表演,。我們?nèi)σ愿埃眯耐度氲矫恳皇赘枨?。在那一刻,,我忘記了所有的不安和?dān)憂,只專注于舞臺(tái)上的表演,。當(dāng)表演結(jié)束時(shí),,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲,我感到無(wú)比的驕傲和滿足,。

雖然我們?cè)诤铣荣愔袥](méi)有獲得第一名,,但我們掌握了更重要的東西:團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力。在參加比賽前,,我從未真正理解這些概念的重要性,。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),,同時(shí)也學(xué)會(huì)了在困難時(shí)承擔(dān)責(zé)任和帶領(lǐng)其他人,。這些技能不僅在合唱比賽中有用,也將對(duì)我將來(lái)的生活和職業(yè)發(fā)展起到積極的影響,。

高中畢業(yè)是我人生的一個(gè)新起點(diǎn),,我不能忽視我在這個(gè)階段學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。合唱比賽使我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力有了更深入的了解,,也讓我更清楚地意識(shí)到自己的能力和潛力,。在迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)時(shí),我會(huì)繼續(xù)發(fā)展這些技能,,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)成員,。

總結(jié):

通過(guò)參加合唱比賽,我獲得了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)期的經(jīng)驗(yàn)和收獲,。我意識(shí)到,,合唱比賽不僅僅是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的音樂(lè)比賽,更是一次深刻的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)之旅,。我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,,也學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己和超越自我。這場(chǎng)合唱比賽也成為我高中生涯中最難忘的時(shí)刻之一,,它啟示我在未來(lái)的生活中追求卓越和成功的決心,。

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