心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

保育員的師德師風心得體會篇一

為努力踐行社會主義榮辱觀，為了提升自身的思想修養(yǎng),，以高尚的情操,，以敬業(yè)的精神，積極推進和諧校園建設,，做一名家長,、幼兒、同仁滿意的教師,，我將嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關規(guī)定,，并鄭重承諾：

1.熱愛祖國，履行保育員的職責權利,，不傳播違背黨和國家方針政策的言論,。

2.自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，服務幼兒,、服務家長,，保障幼兒安全健康,。

3.愛崗敬業(yè)，樂于奉獻,，關心集體,，團結協(xié)作，尊重同事,，不在工作場所與同事發(fā)生爭執(zhí)影響工作,。

4.認真協(xié)助教師做好班級的保教工作，不對本職工作敷衍塞責,。

5.操作規(guī)范,，認真做好每次的消毒記錄。

6.不以任何理由,、任何方式干擾正常的教育教學秩序,，損害幼兒利益。

7.關心愛護每一位幼兒,，不體罰或變相體罰幼兒,，不說侮辱幼兒的語言。

8.尊重家長,，不準以任何方式利用職務之便接受學生,、家長給予的現(xiàn)金,、禮品,、有價證券等實物消費以及家長開設的美容院、商店,、理發(fā)店等娛樂服務場所消費,。

承諾人：

201x年x月x日。

保育員的師德師風心得體會篇二

作為一名教師,，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響,。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則,，言行一致,。在平時工作和生活中，遵守社會公德,，克服個人主義,、注意言行，不講粗話,，以模范對學生做出表率,。外出學校、注意自己的形象,，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動,。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,，保持良好的生活習慣。

今后我還要努力學習新的教學理論,、與時俱進,，認真學習“八榮八恥”政治思想，提高自己的業(yè)務水平,，做到政治思想和教學業(yè)務水平雙豐收,。在對自己的工作做了認真的剖析只有我覺得我還存在著以下的不足：

1、缺乏學習的自覺性與主動性,。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,，對學習沒有做到長期堅持，總是給自己找借口,，由此導致了很多工作原地踏步,。

2、對自己的工作要求不高,。在工作中對自己要求不夠嚴格,，有拖拉的現(xiàn)象，領導安排了工作,，缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃,，因此影響了工作效率。

3,、開拓精神不強,。在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等,、靠的思想,，總是被動接受領導安排的工作，不能主動替領導分憂,。

產生這些問題的原因一是自己放松了學習及對自己的`要求;二是思想上有等,、懶、靠的情緒;三是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃,、整理,。通過這次深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足,，在今后的學習,、工作、生活中,，我將嚴格要求自己,。認真做好以下幾點：

1、加強自身建設,，提高素質,。一是在政治理論素養(yǎng)上下功夫,，加強對政策理論水平的提高，,。二是在業(yè)務,，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習,，努力提高自己的服務能力和服務水平,，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展,。

2,、強化責任，提高效率,。對自己的工作多用心,、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,，使其有序,、有時、有步驟地完成,，今天的事絕不拖到明天做,，樹立強烈的時間觀、效率觀,、質量觀,，促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。

3,、開拓創(chuàng)新,，提高教育教學水平。在工作中勤觀察,、勤思考，想學生,、家長之所想,、急學生、家長之所急,，全心全意做好教育教學各項工作,。

時代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求?；仡檸啄陙砦覀冏哌^的路程,，我深深感到只有抓好師德師風建設，才能使學校的整體工作不斷邁上新的臺階,。

文檔為doc格式,。

保育員的師德師風心得體會篇三

秋去冬來,，暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了,。時光過得真快,，我擔任小二班保育工作也一個學期了。

雖然工作經驗較少,，但是我都很認真的對待每一項工作,；在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時,，做好幼兒日常護理工作，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī),。利用午休時光組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育知識,。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述。

一,、思想工作方面：

在這個學期里,，本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度，熱愛群眾,，能堅守工作崗位,，不遲到、不早退,，無事不請假,，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽,。服從領導的分配,，樂意理解各項任務，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,，能夠與班上的老師共同商量解決。

同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,，用心認真的參加保育員及其他的各種學習,，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時,，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,，主動聽取保健醫(yī)生的意見，做到不隱瞞自我的不足和錯誤,；經常與保健醫(yī)生交流,。

二、生活衛(wèi)生方面：

做到來園開窗通風,，搞好室內外衛(wèi)生,，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準備工作。

持續(xù)衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水、墻飾整潔,、畫框無塵土,；盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物,，每一天勤擦，消毒盆每次用完清洗,、盆內無浸泡物,；盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康,，減少污染沒采用任何酸性物刷地,，而是采用清水刷洗地面；每一天下班后清洗毛巾,，為毛巾消毒,，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味；每一天清洗水杯,、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留,；不把當天的活留到第二天再做,；廁所持續(xù)無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾；廁所堅持每次上完后沖洗墩地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,，做到每一天消毒不少于三次，經常用壇香去味,，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴禁分開使用,，做到經常消毒,；活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊,，教具,、玩具潔凈無塵土,，室內空氣清新無異味；幼兒被褥疊放整齊,，經常涼曬,；認真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每一天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待,；嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅持每一天三餐的衛(wèi)生消毒。

在這學期工作過程中我自我創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,，并推廣應用到本園所有的班級中,；各種資料記錄清晰，時光準確,，按時上交,。

三、保育工作方面：

本人能夠熱愛幼兒,、關心,、耐心、細心,、熱心地對待每個幼兒,。能用心搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作,，能夠細心照顧幼兒的生活,，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿衣服。注意護理體弱多病的幼兒,，仔細觀察有不適的幼兒全天的狀況,，及時與家長溝通。

午睡時,，注意巡視，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,，防止意外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引導明白玩累了休息,；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

四,、在協(xié)助教師工作上：

本人能夠用心配合,，任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,，為老師準備好教具,、學具和布置好場地等等。用心的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,，做好接園,、離園的工作；并做好家長工作。

五,、保育員學習方面：

能帶領梨園部的保育員學習各種保育知識。如：《研討早餐后水果的問題》,、《如何搞好盥洗室,、廁所衛(wèi)生》,、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》,、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》,、《加強幼兒健康教育》及《梨園部進餐后的反饋》等做為這學期的重點，互相學習,，取長補短,，共同進步；并把所學的知識運到實際工作當中,。

以上幾個方面是我在本學期工作中的總結,。但是，本人還存在著許多不足之處,，今后必須會更加努力,，在今后的工作中不斷的進步、不斷的完善,、認真把保育工作做到更好,！

保育員師德師風心得體會2時光飛逝，一晃之間,，一個學期很快過去了,，回顧這一學期本身的事情，真是有喜又憂,，但我以“為了孩子的身心健康”為宗旨,，全身心的投入到保育工作。現(xiàn)將這學期的事情總結如下：

認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴格執(zhí)行消毒工作,。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學活動中,，我能夠配合其他老師工作,，為幼兒準備活動用品，戶外活動時,，為了加強幼兒的安全意識教育,?；顒訒r我先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能,。

用心協(xié)助老師組織活動,，做到眼疾手快，保證幼兒的安全,。能做好班級的各項消毒,，以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,，持續(xù)桌面、活動室的四角無雜物,，以免蚊蟲的滋生,，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長,。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入,。

在活動中能注意幼兒的安全,，多關注體弱幼兒，適當增加他們的活動量,，并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水,，活動時注意給幼兒抹汗等等。

工作中,，我服從領導分配,，能做到干一行愛一行，并對照保育員職責逐條逐項地進行自查,。按要求完成本職工作,。不怕臟，不怕累,，不怕苦,，勤勤懇懇，任勞任怨,。

雖然我從事保育員崗位不久,，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經驗的同事請教外,，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經常思考，“為什么要這樣做”,，這天這件事我做的對不對等等,，常常反思一下自我的工作,，以便在以后的工作中,，更好改善，不斷進步,。

一年來我雖然取得了一些進步,，但同時也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自我多學習業(yè)務知識,，多請教有經驗的老師,，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中,，會不斷進步，對得起領導對我的信任,，對得起孩子家長的期望,，對得起自我的本職崗位。

保育員師德師風心得體會3轉眼一個學期又結束了,，本學期我擔任中七班的保育老師,，負責管理本班孩子的日常生活，在這個學期工作過程中,，為幼兒盡心盡責,。本班狀況較特殊，不但兩位老師是新的,，連孩子都是從各個幼園轉來的,。開始時，孩子不管是常規(guī)還是生活方面,，都是亂成一團,。本人主動參與組織孩子，幫忙兩位老師與孩子們,，共同把班級搞好,，常規(guī)搞好,。有空的時候，還會幫兩位老師布置課室環(huán)境,，講解幼兒園的規(guī)章制度,。

在這學期中，本人的主角雖然平凡,，但對工作認真負責,，和兩位老師相處融洽，最后把中七班搞得有聲有色,，得到領導和同事的認可,。

對班級內外區(qū)域的衛(wèi)生工作，我嚴格按照本園制度要求執(zhí)行,，從開學起我一向注重幼兒食具,、毛巾、床,、地面,、門、窗,、臺面,、燈、柜,、書包架、玩具,、圖書等物品的浸泡,、蒸消，采用消潔粉消毒,、暴曬,、干抹、紫外線消毒,。平時注意觀察孩子的狀況,，早上家長送來時，我都主動問候孩子的狀況,，個性是帶藥的孩子,，我都細致了解。午睡起床,，一個個摸小朋友的額頭,，有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務室處理，避免了發(fā)燒又不明白的狀況,。對食欲比較差的孩子,，不怕麻煩,，提議家長帶一些奶粉或牛奶，在課間休息的時候喝,，還有天氣剛轉涼,、干燥的時候，也合理推薦家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝,。在戶外或室內活動時,，我個性注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負責,，本班的出勤率也比較高,。

在配班工作中，我主動配合老師組織幼兒,，家長開放日時,，我參與到區(qū)域活動中，組織幼兒閱讀圖書,、講故事,、認讀英語卡片，帶語言區(qū)的小朋友投入到簡單愉快的學習氣氛中,。

對于工作,，我一向都盡力做到最好，但仍存在很多不足之處,，請園領導多加指導,！疏漏的地方，請園領導諒解,！

保育員的師德師風心得體會篇四

時間如梭,，算起來我在幼兒園工作已經將有兩年的時間了，在這段時間里有歡快也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進步,。通過這兩年的工作學習，和孩子相處的這些時間,，使我感受很深,。我想整理一下我的思緒，總結過去的工作閱歷,，以便更好地提高自己的各項工作水平,。我主要是協(xié)作老師的訓練工作，努力完成自己分管的保教任務,。

一,、親密聯(lián)系，增進家園互動。

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作,，肯定要家長的協(xié)作。平常,，我能熱忱對待每一位家長,，留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關懷一下幼兒的身體狀況,，家長都感覺特別暖和。我通過各種方式準時向家長反映幼兒在園生活,、學習狀況,，仔細聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,，了解孩子的一日生活,，并向家長供應一些正確的.保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題,，建立了和諧信任的家園關系,。

二、不斷學習,，總結閱歷,，做好自己的保教工作。

社會在進展,，對保育員老師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學習，不斷進步,，才能當一名合格的保育員老師,。在工作中，我以園部下達的任務及本班的訓練為中心,，努力做到和各位老師和諧相處，學習他們的特長和閱歷,，不斷提高自己的訓練和保育水平,，平常遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及,，都會和本班老師一起加班加點,，準時完成下達的各項工作任務。

三,、手腳勤快,、常常反思。

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙,，平常除了向有閱歷的同事請教外,，有時也在家看點有關業(yè)務學問方面的書籍，漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要常常思索，“為什么要這樣做”,，今日這件事我做的對不對“等等,，經常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進,，不斷進步。

四,、關懷孩子,，熱心工作。

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提,，我是專心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責任心,，也會像母親一樣,，對待關懷每一個孩子，使他們健康歡樂的成長,。通過這段時間的工作,，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有喜愛了,，才會去追求,，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任,。

經過與小伴侶的相處,，使我想了許多：幼兒雖然年紀小，但是他們對事情已經具備了初步的分析和審美力量,，他們需要成人的引導訓練,，而幼兒園是他們人生的第一個受訓練地,，幼兒老師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點點滴滴,，用老師的愛心和急躁,，細致入微地引導幼兒提高自理生活力量，開心地玩耍,，歡樂平安地在幼兒園生活學習,。我愛每一位小伴侶，我喜愛面對他們純真,，可愛的小臉,，盼望小伴侶們的童年健康歡樂。對于我個人,，要學習的東西,、學問還有許多，無論是訓練還是保育,，都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習,，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育、訓練,、保育都優(yōu)秀的老師,。

保育員的師德師風心得體會篇五

對照教師法等法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范，我認為教師應注意從下面四個方面加強學習和修養(yǎng),，才能更好地擔負起培養(yǎng)“有理想,、有道德、有文化,、守紀律”的`中國特色社會注意事業(yè)接班人和建設者的重任,。

教師職業(yè)也是社會的必要組成部分，我們不應該只把教師作為一種職業(yè),，更應該把教書育人作為終生奮斗的事業(yè),。每一個人都是平凡的，在平凡的崗位上能發(fā)揮應有的作用就是偉大的,。

在教學過程中,，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀；養(yǎng)成正確的資源觀,、環(huán)境觀,、人口觀和可持續(xù)發(fā)展的觀點；宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴學生任何知識,、公式,、定理、定律都是人類總結生產實踐獲得的,。

現(xiàn)代教育提倡教育工作者與學生是平等的師生關系,，這已成為全社會都普遍認同的觀點，愛和責任是師德之魂,。

保育員的師德師風心得體會篇六

工作學習,，和孩子相處的這些時間，使我感受很深,。我想整理一下我的思緒,，總結過去的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平,。我主要是協(xié)作教師的訓練工作,，努力完成自己分管的保教任務。

在家園共建方面,，我們知道要搞好班級工作,，肯定和家長協(xié)作好。平常,，我能夠熱忱對待每一位家長,，也是留意和家進步行溝通的。在接送孩子的時候也是會和家長聊上幾句的,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關懷一下幼兒的身體狀況,，家長都感覺特別暖和。我通過各種方式準時向家長反映幼兒在園生活,、學習狀況,，仔細聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,，了解孩子的一日生活,，并向家長供應一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題,，建立了和諧信任的家園關系,。

社會在進展，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學習,，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師,。在工作中,，我以園部下達的任務及本班的訓練為中心,，努力做到和各位教師和諧相處，學習他們的特長和閱歷,，不斷提高自己的訓練和保育水平,，平常遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及,，都會和本班教師一起加班加點,，準時完成下達的各項工作任務。

雖然我是保育員崗位上的新手,，但是我深知勤能補拙,，平常除了向有閱歷的同事請教外，有時也在家看點有關業(yè)務學問方面的書籍,，漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”，比方：勤開窗戶,、勤清掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要常常思索,，“為什么要這樣做”,，今日這件事我做的對不對“等等，經常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改良，不斷進步,。

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提，我是專心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責任心,，也會像母親一樣，對待關懷每一個孩子,，使他們安康歡樂的成長,。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè),，只有喜愛了,，才會去追求，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任,。

經過與小朋友的相處,，使我想了許多：幼兒雖然年紀小，但是他們對事情已經具備了初步的分析和審美力量,，他們需要成人的引導訓練，而幼兒園是他們人生的第一個受訓練地,，幼兒教師是他們的啟蒙者,。保育工作就是把握生活中的點點滴滴，用教師的愛心和急躁,，細致入微地引導幼兒提高自理生活力量,，開心地玩耍，歡樂安全地在幼兒園生活學習,。我愛每一位小朋友,，我喜愛面對他們純真，得意的小臉,，盼望小朋友們的童年安康歡樂,。對于我個人，要學習的東西,、學問還有許多,，無論是訓練還是保育，都是我學習的目標,。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育,、訓練、保育都優(yōu)秀的教師,。

保育員的師德師風心得體會篇七

教師是學生行動的標準,，其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不從。對于師德師風問題,，我們清楚地意識到：正確認識自身的職業(yè)價值,，倡導愛崗敬業(yè)，強化責任意識,，是社會對教育職業(yè)道德的必然要求,。

教師最崇高的愛是全心去愛每一個學生。熱愛學生是教師的天職,，也是對教師職業(yè)道德評價的重要標志,。沒有對學生的愛就不會有真正的教育,，愛是教育學生的前提。所以教師要真正實意關心,、尊重,、信任并嚴格要求學生，教師才會事事從學生的利益出發(fā),，處處為學生著想,，維護他們的自尊心，在他們需要幫助時伸出援助之手,，在他們取得點滴成績時投去贊許的眼光,，同時教師的愛能拉近師生間的距離，是增強師生關系的潤滑劑,。

教育要發(fā)展,，教師是關鍵。一是教育要以育人為本,，學生是教育的主體,。干一行，愛一行,，工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)，服從領導,，不打折扣,，認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務,。工作中,，我嚴于律己，寬以待人,。時時處處對自己嚴格要求,，查找不足，及時糾正,，對別人的缺點,，則盡量寬容。

為人師表是師德的靈魂,。教師在教育中的示范作用是巨大的,，學生總是以老師做為模仿效法的對象，老師的思想,、品德,、行為、習慣都會在學生的心靈深處留下烙印，對學生的成長起著潛移默化的作用,。 因此,，教師必須十分注意自身的修養(yǎng)，嚴格要求自己,，把做人與育人統(tǒng)一起來,，時時處處做學生的良好榜樣，以大方得體的儀表,，穩(wěn)重端莊的舉止,，親切和藹的態(tài)度，文明禮貌的語言,，嚴謹持重的行為和高尚的道德情操等，形成一種無聲無形的教育動力,，去感召學生,，啟迪學生，最終達到為人師表,，教書育人的目的.,。

保育員的師德師風心得體會篇八

保育員師德師風心得體會1秋去冬來，暑去寒來,。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了,。時光過得真快，我擔任小二班保育工作也一個學期了,。

雖然工作經驗較少,，但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時,，做好幼兒日常護理工作，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī),。利用午休時光組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育知識,。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述。

一,、思想工作方面：

在這個學期里,，本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度,，熱愛群眾,，能堅守工作崗位，不遲到,、不早退,，無事不請假,，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽,。服從領導的分配,，樂意理解各項任務,，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,，能夠與班上的老師共同商量解決,。

同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，用心認真的參加保育員及其他的各種學習,，每次學習都認真的做好筆記,，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,，主動聽取保健醫(yī)生的意見,，做到不隱瞞自我的不足和錯誤;經常與保健醫(yī)生交流。

二,、生活衛(wèi)生方面：

做到來園開窗通風,，搞好室內外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準備工作,。

持續(xù)衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物，每一天勤擦,，消毒盆每次用完清洗,、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康,，減少污染沒采用任何酸性物刷地,，而是采用清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒,，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯,、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物,、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所持續(xù)無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每一天消毒不少于三次，經常用壇香去味,，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,，做到經常消毒;活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊,，教具,、玩具潔凈無塵土，室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,，經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,，把每一天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每一天三餐的衛(wèi)生消毒,。

在這學期工作過程中我自我創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,，并推廣應用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰，時光準確,，按時上交,。

三、保育工作方面：

本人能夠熱愛幼兒,、關心、耐心,、細心,、熱心地對待每個幼兒。能用心搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,，做好幼兒用具的消毒工作,，能夠細心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化,，及時為幼兒穿衣服,。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀察有不適的幼兒全天的狀況,，及時與家長溝通,。

午睡時，注意巡視,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導明白玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

四,、在協(xié)助教師工作上：

本人能夠用心配合，任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,，為老師準備好教具,、學具和布置好場地等等。用心的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,，做好接園、離園的工作;并做好家長工作,。

能帶領梨園部的保育員學習各種保育知識,。如：《研討早餐后水果的'問題》、《如何搞好盥洗室,、廁所衛(wèi)生》,、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》,、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》,、《加強幼兒健康教育》及《梨園部進餐后的反饋》等做為這學期的重點，互相學習,，取長補短,，共同進步;并把所學的知識運到實際工作當中。

以上幾個方面是我在本學期工作中的總結,。但是,，本人還存在著許多不足之處，今后必須會更加努力,，在今后的工作中不斷的進步,、不斷的完善、認真把保育工作做到更好!

保育員師德師風心得體會2時光飛逝,，一晃之間,，一個學期很快過去了，回顧這一學期本身的事情,，真是有喜又憂,，但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨，全身心的投入到保育工作?，F(xiàn)將這學期的事情總結如下：

認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學活動中,，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準備活動用品,，戶外活動時,，為了加強幼兒的安全意識教育,。活動時我先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護的技能,。

用心協(xié)助老師組織活動，做到眼疾手快,，保證幼兒的安全,。能做好班級的各項消毒，以防病毒感染,。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊，持續(xù)桌面,、活動室的四角無雜物,，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入,。

在活動中能注意幼兒的安全,，多關注體弱幼兒，適當增加他們的活動量,，并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等,。

工作中,，我服從領導分配，能做到干一行愛一行,，并對照保育員職責逐條逐項地進行自查,。按要求完成本職工作。不怕臟,，不怕累,，不怕苦，勤勤懇懇,，任勞任怨,。

雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經驗的同事請教外,，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要"勤",，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經常思考,，"為什么要這樣做",，這天這件事我做的對不對等等，常常反思一下自我的工作,，以便在以后的工作中,，更好改善，不斷進步,。

一年來我雖然取得了一些進步,，但同時也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自我多學習業(yè)務知識,，多請教有經驗的老師,，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中,，會不斷進步，對得起領導對我的信任,，對得起孩子家長的期望,，對得起自我的本職崗位。

保育員師德師風心得體會3轉眼一個學期又結束了,，本學期我擔任中七班的保育老師,，負責管理本班孩子的日常生活，在這個學期工作過程中,，為幼兒盡心盡責,。本班狀況較特殊，不但兩位老師是新的,，連孩子都是從各個幼園轉來的,。開始時，孩子不管是常規(guī)還是生活方面,，都是亂成一團,。本人主動參與組織孩子，幫忙兩位老師與孩子們,，共同把班級搞好,，常規(guī)搞好,。有空的時候，還會幫兩位老師布置課室環(huán)境,，講解幼兒園的規(guī)章制度,。

在這學期中，本人的主角雖然平凡,，但對工作認真負責,，和兩位老師相處融洽，最后把中七班搞得有聲有色,，得到領導和同事的認可,。

對班級內外區(qū)域的衛(wèi)生工作，我嚴格按照本園制度要求執(zhí)行,，從開學起我一向注重幼兒食具,、毛巾、床,、地面,、門、窗,、臺面,、燈、柜,、書包架,、玩具、圖書等物品的浸泡,、蒸消,，采用消潔粉消毒、暴曬,、干抹,、紫外線消毒。平時注意觀察孩子的狀況,，早上家長送來時,，我都主動問候孩子的狀況,，個性是帶藥的孩子,，我都細致了解。午睡起床,，一個個摸小朋友的額頭,，有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務室處理，避免了發(fā)燒又不明白的狀況,。對食欲比較差的孩子,，不怕麻煩,，提議家長帶一些奶粉或牛奶，在課間休息的時候喝,，還有天氣剛轉涼,、干燥的時候，也合理推薦家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝,。在戶外或室內活動時,，我個性注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負責,，本班的出勤率也比較高,。

在配班工作中，我主動配合老師組織幼兒,，家長開放日時,，我參與到區(qū)域活動中，組織幼兒閱讀圖書,、講故事,、認讀英語卡片，帶語言區(qū)的小朋友投入到簡單愉快的學習氣氛中,。

對于工作,，我一向都盡力做到最好，但仍存在很多不足之處,，請園領導多加指導!疏漏的地方,，請園領導諒解!

保育員的師德師風心得體會篇九

為努力踐行社會主義榮辱觀，為了提升自身的思想修養(yǎng),，以高尚的情操,，以敬業(yè)的精神，積極推進和諧校園建設,，做一名家長,、幼兒、同仁滿意的教師,，我將嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關規(guī)定,，并鄭重承諾：

1.熱愛祖國，履行保育員的職責權利,，不傳播違背黨和國家方針政策的言論,。

2.自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，服務幼兒,、服務家長,，保障幼兒安全健康。

3.愛崗敬業(yè),，樂于奉獻,，關心集體,，團結協(xié)作，尊重同事,，不在工作場所與同事發(fā)生爭執(zhí)影響工作,。

4.認真協(xié)助教師做好班級的保教工作，不對本職工作敷衍塞責,。

5.操作規(guī)范,，認真做好每次的消毒記錄。

6.不以任何理由,、任何方式干擾正常的教育教學秩序,，損害幼兒利益。

7.關心愛護每一位幼兒,，不體罰或變相體罰幼兒,，不說侮辱幼兒的語言。

8.尊重家長,，不準以任何方式利用職務之便接受學生,、家長給予的現(xiàn)金、禮品,、有價證券等實物消費以及家長開設的美容院,、商店、理發(fā)店等娛樂服務場所消費,。

承諾人：

日期：

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保育員的師德師風心得體會篇十

1秋去冬來,，暑去寒來,。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。時光過得真快,，我擔任小二班保育工作也一個學期了,。

雖然工作經驗較少，但是我都很認真的對待每一項工作,；在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經驗的老教師,。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時,，做好幼兒日常護理工作,，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時光組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育知識,。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述,。

在這個學期里,，本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度,，熱愛群眾,，能堅守工作崗位，不遲到,、不早退,，無事不請假，對幼兒一視同仁,，與同事相處融洽,。服從領導的分配，樂意理解各項任務,，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決,。

同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,，用心認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記,，在工作中遇到有問題時,，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動聽取保健醫(yī)生的意見,，做到不隱瞞自我的不足和錯誤,；經常與保健醫(yī)生交流。

做到來園開窗通風,，搞好室內外衛(wèi)生,，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作,。

持續(xù)衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,、墻飾整潔,、畫框無塵土；盥洗室地面潔凈干燥,、無積水,、水池及墻壁無污物，每一天勤擦,，消毒盆每次用完清洗,、盆內無浸泡物；盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,，為保證幼兒的身心健康,，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每一天下班后清洗毛巾,，為毛巾消毒,，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味；每一天清洗水杯,、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留,；不把當天的活留到第二天再做,；廁所持續(xù)無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾；廁所堅持每次上完后沖洗墩地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,，做到每一天消毒不少于三次，經常用壇香去味,，做到勤沖勤刷,；墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到經常消毒,；活動室地面潔凈干燥,，物品擺放整齊，教具,、玩具潔凈無塵土,，室內空氣清新無異味；幼兒被褥疊放整齊,，經常涼曬,；認真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每一天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待,；嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅持每一天三餐的衛(wèi)生消毒。

在這學期工作過程中我自我創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,，并推廣應用到本園所有的班級中,；各種資料記錄清晰，時光準確,，按時上交,。

本人能夠熱愛幼兒、關心,、耐心,、細心,、熱心地對待每個幼兒。能用心搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,，做好幼兒用具的消毒工作,，能夠細心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化,，及時為幼兒穿衣服。注意護理體弱多病的幼兒,，仔細觀察有不適的.幼兒全天的狀況,，及時與家長溝通。

午睡時,，注意巡視,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生,；為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕；引導明白玩累了休息,；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

本人能夠用心配合，任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,，為老師準備好教具、學具和布置好場地等等,。用心的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園,、離園的工作,；并做好家長工作。

能帶領梨園部的保育員學習各種保育知識,。如：《研討早餐后水果的問題》,、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》,、《餐前消毒擦桌子的新方法》,、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》,、《加強幼兒健康教育》及《梨園部進餐后的反饋》等做為這學期的重點,，互相學習，取長補短，共同進步,；并把所學的知識運到實際工作當中,。

以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。但是,，本人還存在著許多不足之處,，今后必須會更加努力，在今后的工作中不斷的進步,、不斷的完善,、認真把保育工作做到更好！

2時光飛逝,，一晃之間,，一個學期很快過去了，回顧這一學期本身的事情,，真是有喜又憂,，但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨，全身心的投入到保育工作?，F(xiàn)將這學期的事情總結如下：

認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學活動中,，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準備活動用品,，戶外活動時,，為了加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r我先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護的技能。

用心協(xié)助老師組織活動,，做到眼疾手快,，保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,，以防病毒感染,。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,，持續(xù)桌面,、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生,，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入,。

在活動中能注意幼兒的安全,，多關注體弱幼兒，適當增加他們的活動量,，并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水,，活動時注意給幼兒抹汗等等。

工作中,，我服從領導分配,，能做到干一行愛一行,，并對照保育員職責逐條逐項地進行自查,。按要求完成本職工作。不怕臟,，不怕累,，不怕苦，勤勤懇懇,，任勞任怨,。

雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補拙,，平時除了向有經驗的同事請教外,，有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要"勤",，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒等等,，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經常思考,，"為什么要這樣做"，這天這件事我做的對不對等等,，常常反思一下自我的工作,，以便在以后的工作中，更好改善,，不斷進步,。

一年來我雖然取得了一些進步,，但同時也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自我多學習業(yè)務知識,，多請教有經驗的老師,，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中,，會不斷進步，對得起領導對我的信任,，對得起孩子家長的期望,，對得起自我的本職崗位。

3轉眼一個學期又結束了,，本學期我擔任中七班的保育老師,，負責管理本班孩子的日常生活，在這個學期工作過程中,，為幼兒盡心盡責,。本班狀況較特殊，不但兩位老師是新的,，連孩子都是從各個幼園轉來的,。開始時，孩子不管是常規(guī)還是生活方面,，都是亂成一團,。本人主動參與組織孩子，幫忙兩位老師與孩子們,，共同把班級搞好,，常規(guī)搞好。有空的時候,，還會幫兩位老師布置課室環(huán)境,，講解幼兒園的規(guī)章制度。

在這學期中,，本人的主角雖然平凡,，但對工作認真負責，和兩位老師相處融洽,，最后把中七班搞得有聲有色,，得到領導和同事的認可。

對班級內外區(qū)域的衛(wèi)生工作,，我嚴格按照本園制度要求執(zhí)行,，從開學起我一向注重幼兒食具、毛巾,、床,、地面,、門、窗,、臺面,、燈、柜,、書包架,、玩具、圖書等物品的浸泡,、蒸消,，采用消潔粉消毒、暴曬,、干抹,、紫外線消毒。平時注意觀察孩子的狀況,，早上家長送來時,，我都主動問候孩子的狀況，個性是帶藥的孩子,，我都細致了解,。午睡起床,，一個個摸小朋友的額頭,，有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務室處理，避免了發(fā)燒又不明白的狀況,。對食欲比較差的孩子,，不怕麻煩，提議家長帶一些奶粉或牛奶,，在課間休息的時候喝,，還有天氣剛轉涼、干燥的時候,，也合理推薦家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝,。在戶外或室內活動時，我個性注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作,。由于本人對工作負責,，本班的出勤率也比較高。

在配班工作中,，我主動配合老師組織幼兒,，家長開放日時，我參與到區(qū)域活動中,，組織幼兒閱讀圖書,、講故事,、認讀英語卡片，帶語言區(qū)的小朋友投入到簡單愉快的學習氣氛中,。

對于工作,，我一向都盡力做到最好，但仍存在很多不足之處,，請園領導多加指導,！疏漏的地方，請園領導諒解,！