計劃是一種靈活性和適應性的工具,,也是一種組織和管理的工具,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
一周班主任工作計劃初中篇一
1,、組織學生征訂《太谷報》、《德育報》,、《家長報》,。
2、出黑板報,,主題為“讀書”專題,。
3、放學后,,學生不得在學校內(nèi)逗留,,路上不要吵吵鬧鬧,要排隊回家,。
4,、體育課,、課外活動安全繼續(xù)強調(diào),。
5、上交書法,、繪畫作品,,學校制作版面。
一周班主任工作計劃初中篇二
2,、各班要認真落實并填寫好班級學生基本情況登記表,,并在本周五前上交政教處:
3、加強學生出勤管理,,若有曠課,、遲到等要及時了解情況,并通報學生家長,。
4,、加強學生思想教育,增進同學之問的友誼,,增強集體榮譽感,,營造班級和諧氛圍;
5,、做好班級建設(shè)(班訓,、班規(guī)、班級布置,、課桌椅調(diào)整等),。
一周班主任工作計劃初中篇三
20xx年,,我依然擔任的是數(shù)控班班主任工作,是一群已經(jīng)成年的學生,,思想和想法都很多,。想管好他們已經(jīng)不再像做小學班主任那樣容易了。因此以我必須制定一套在現(xiàn)實可行的工作計劃,,以適應不斷發(fā)展的社會對數(shù)控人才的要求,,現(xiàn)將我的數(shù)控班班主任工作計劃匯報如下:
活動時間和活動內(nèi)容:
第1、2周
修正班規(guī)班紀,,整頓班級紀律,,適當?shù)恼{(diào)整班委會成員。
第3周
主題班會《怎么做一名合格的畢業(yè)生》
第4周
班級辯論賽《德與才》
第5周
畢業(yè)培訓:主要是怎么制作簡歷,,面試的技巧,,然后是在企業(yè)里面的待人接物。
第6周
準備新年的第一次考試,,組織一次月動員會,。
第7、8周
組建班級運動隊,,為學校運動會作準備,。
第9、10,、11,、12周
實施關(guān)于明星的計劃:我打算用一個月的時間打造6個明星即:學習明星、紀律明星,、進步明星,、勞動明星、助人明星,、體育明星,。利用他們對那些不積極的、落后的學生進行間接教育,。
第13,、14周
開一次電話家長會議,會議的主題內(nèi)容是:學習,、紀律,、學生思想狀況以及其他的在校的一些情況,主要目的就是達成家校統(tǒng)一戰(zhàn)線,!
日常工作
1,、不定期的找一些學習和紀律落后的同學談心.
2、催繳學費。
3,、組織學生招生,。
4、培訓班干部,,并定期組織他們向我匯報班級狀況.
5,、協(xié)助并配合學校組織的一切活動。
6,、不定時的給學生們學習一些適應社會的知識,。
7、加強兩操一課的巡查力度,。
以上所有活動均為班主任工作計劃的主要內(nèi)容,,將由我親自執(zhí)行,所有費用均有班費支付,。
一周班主任工作計劃初中篇四
在校長,、書記、兩位級長的正確領(lǐng)導下,,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,,加強學生干部隊伍建設(shè),加強學生的自我教育,、民主管理能力,,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的__中新人,。
二,、班級奮斗目標,。
我們班的口號是“百舸爭流,奮楫者先”,,接手這個班以來,,我一直嘗試營造一種和諧發(fā)展,快樂學習,,良性競爭的班級氛圍,,在第一節(jié)班會課上,我提出我們的奮斗目標,,成績進入前八,,文明班評比進入前五。
一個學期下來,,成績方面雖然還有些不盡人意之處,,但還是有很多閃光點,語文更是沖入年級前三名,物理拿了年級第一,。文明班方面,,雖然我們一次都沒有拿到先進文明班的稱號,但是五次評比中我們拿了三次第四,,這無疑也給我們一個充分的信心,,我們一定能做得更好!
我們這個學期的目標是學習成績進入年級前八,至少拿一次先進文明班,,爭取兩次甚至更多,。
三、主要工作,。
1.加強班干部隊伍建設(shè),。
建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班干部隊伍,。開學初,,進行班干部民主選舉,選出新一屆班委,,確立以班長和團支書為核心的班級領(lǐng)導核心,。
每個月召開一次班干部工作會議,并不定期對班干部進行工作能力培訓,。
為了讓更多的同學得到錘煉,,實行值日班干部負責制。
2.加強班級管理崗位責任制,。
設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力,、社會責任感得到提高,。
3.加強學生自我管理。
建設(shè)管理小組,,由學習委員帶頭課代表,、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學習活動,。
4.加強師生對話。
建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說,,實話實說;對學生進行一對一的學習和心理輔導,,爭取一個學期每個學生談話兩次以上;建立師生結(jié)對活動,讓學生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,,指導學生豎立更遠大的理想,、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。
5.加強學生心理教育,,促進健康成長。
對心理嚴重的學生,,給予更多的關(guān)心和指導;對全體學生進行心理上的輔導,、教育,引導學生心理的健康發(fā)展,。配合學校德育部門做好德育工作,。
一周班主任工作計劃初中篇五
五年級共有47名學生,男生20人,,女生27人,,班干部數(shù):10人,大隊長1人,,中隊長1人,,學生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,,衛(wèi)生習慣不太好,。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢,,也沒有什么重要的劣勢,。
其次,由于學生多來自不同的各個學校,,學習,、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
1,、配合各課任教師,,認真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學任務的順利完成。
(1)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。
(2)強后進生管理:面向全體學生,分類施教,,加強對后進生的輔導,,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。
2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成,,落實素質(zhì)教育,。
(1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況,,與學校的德育工作密切配合,本學期,,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊,。
(2)培養(yǎng)班級干部:輔導班干部管理班級工作,。
教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,,讓他們真正成為班主任的得力助手,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(3)抓好少先隊工作:這也是新學期班主任工作計劃的一個重要部分,。充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動,。
(4)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識,。
一周班主任工作計劃初中篇六
20xx年第一學期即將開始,,為使初一(2)班在新的學期能有一個新的面貌、新的發(fā)展,,現(xiàn)特制訂本學期班主任工作計劃如下:
目前的初一(2)班,,共有學生50人,其中男生29人,,女生21人,。qq分組超拽優(yōu)秀學生很少,中差生占絕大多數(shù),。雖說已進入初中,,但學生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,,各方面競爭意識不強,,學習習慣不好。如何調(diào)動學生的學習積極性和主動性,,以期適應中學生活,,并進一步加強班風和學風建設(shè),是本學期班主任工作的首要任務,。
全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,,面向全體學生,以成功教育為主線,,以促進教學和保障教學為宗旨,,在學校、團隊,、政教的共同領(lǐng)導下,,積極與學生家庭及社會密切配合,從學生的行為習慣和學習習慣入手,,廣泛開展德育活動,,切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,努力提高學生的綜合素質(zhì),,全面提升德育工作的實效性,,為學生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎(chǔ)。
1,、通過工作,,使學生安全事故發(fā)生率為零、學生犯罪率為零,,體質(zhì)健康及格率達98%,。
2、大力建設(shè)班風,、學風,,在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;。
4,、同學校,、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達標?!焙烷_展“孝敬父母”活動;,。
(一)、加強班主任業(yè)務自修,,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì),。
本學期,要加強班主任自身的理論自修工作,。除認真學習有關(guān)報刊,、雜志、理論書籍以外,,還要盡可能多的聽專家講座,,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學習,,搞好自身工作的計劃和總結(jié),,經(jīng)常性的做好學習筆記,,寫學習心得,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,,盡最大努力,,提高自身素質(zhì)。
(二),、搞好家校結(jié)合,,做好家訪、家長會工作,。
搞好家校結(jié)合工作,,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的'有效手段,,因此本學期要力爭做到每周2―3次家訪,,一學期至少召開三次家長會,并且要做到事前有計劃,、過程有記錄,、事后有總結(jié),并力爭能通過家訪和家長會,,使班級管理能夠達到事半功倍的效果,。
(三)、與學生同甘共苦,,下大力氣,,共建班風和學風。
1,、要以學校大規(guī)模實施“四階教學模式”和“六步教學法”為契機,,協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強化學生間的競爭意識,,加強學生的學風建設(shè),,充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。
2,、加強班委會建設(shè),。
本學期,超拽qq分組要在以學生自選班委的基礎(chǔ)上,,加強班委會的建設(shè),,督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié),經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,,和班主任一起互通信息,,共同促進班風和學風建設(shè)。
3、抓住一切可用機會,,搞好學生思想工作,。
本學期,除了充分利用班會課,、課外活動課外,,還要擠時間,,盡可能多的找機會,,搞好學生的思想工作。初一上學期的思想工作非常重要,,這是使學生是否適應中學生活的關(guān)鍵時刻,,思想意識起著至關(guān)重要的作用。對學生搞好思想教育工作,,除能使學生培養(yǎng)成良好的世界觀,、人生觀、價值觀外,,縮小同學間的學習兩極分化也有非常重要的意義,。
4、充分利用心理學原理,,結(jié)合各種科學手段,,促進班風和學風的好轉(zhuǎn)。
新學期,,在班級管理中,,要充分利用多種心理學教育手段及措施,如心理暗示,、社會公共心理,、趨同心理等,對學生進行一系列心理影響,。通過樹立榜樣,,加強引導,促進班集體的建設(shè),,使班風和學風向前健康發(fā)展,。
(四)、與科任教師密切配合,,共同搞好培優(yōu)補差工作,。
培優(yōu)補差的成敗,直接影響著班風和學風的建設(shè)成敗,。本學期一定要和科任教師密切結(jié)合,,各學科要在搞好自己學科教學的基礎(chǔ)上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,,轉(zhuǎn)化待進生,,經(jīng)常性的組織各學科教師共同研究學生學習情況,,互通信息,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,,共同搞好學生的培優(yōu)補差工作,。
一周班主任工作計劃初中篇七
1.家長聯(lián)系(溝通):對班級學習成績較差(多門不及格)、日常經(jīng)常曠課的學生及時溝通家長,,共同教育,。要做好電話聯(lián)系記錄。
2.開學前幾天再次通知學生按時返校,。
3.26日晚19點前各班主任要落實好假期返校人員情況(本地學生沒有特殊原因不予請假),。沒有按時返校的必須落實原因。26日晚19點30前.班主任將班級沒有按時返校人員信息(班級+姓名+事因+返校時間)qq發(fā)給曲海波,。
27日(周一)上午9點50前將班級走讀學生假期沒有按時返校情況(班級+姓名+事因+返校時間)qq發(fā)給曲海波,。
4.周一各班級必須召開班會,教育引導學生返校后盡快收心,。特別強調(diào)要注意校園安全(重點是禁止湖邊逗留,、禁止晚歸、禁煙),。
第一二周班主任必須都親自到宿舍查看,,督導及時保證宿舍內(nèi)務。告知學生,,本學期起連續(xù)3次以上(累計4次以上)宿舍個人床鋪太差的給予警告,、嚴重警告處分。
5.通知學生(強調(diào))開學時帶上xxxx年的城鎮(zhèn)醫(yī)療保險費140元,。為保護學生及家庭利益,,原則上學生都要參保(已經(jīng)在家里投保的,可不參加),。各班級統(tǒng)一收好錢(以班級為單位,,不受理學生個人的繳費),于27日-28日交給韓青老師,。(周二下午14:30前完成繳費),。
假期中有住院的學生,學生信息及時報韓青老師,。爭取在第二周辦理續(xù)保手續(xù),。
6.上學期班級工作總結(jié)及本學期班級工作計劃:開學第一周周五前發(fā)給陳青老師。工作計劃不必另行提交,,簡要寫在班級工作總結(jié)的后面(下學期班級重點工作),。
7.重點學生教育約談。上學期累計曠課10節(jié)以上,學工辦將給予相應處分,;對于4門及以上不及格的學生,,在班主任與家長溝通的基礎(chǔ)上,本周周四—周五約談家長(到校),。班主任將學生名單,,不及格科目數(shù)、日常紀律表現(xiàn)情況(一般或較差)周三下午前qq發(fā)給曲海波老師,。
一周班主任工作計劃初中篇八
l,、早讀:提前到校,到班上檢查學生出勤,、儀表狀況,,檢查課室、走廊等衛(wèi)生,,保證在早讀前完成清潔衛(wèi)生,督促學生按時上交各科作業(yè)和按時早讀,。
2,、課間操:到場督促學生做好課間操,使本班學生入場快,、動作好,、退場有秩序。
3,、課間學生活動:關(guān)注學生課間活動情況,,防止學生喧鬧、追逐,、打鬧以及其他不良行為的發(fā)生,,確保學生課間活動安全。
4,、上午放學前:及時處理上午發(fā)生的有關(guān)情況,,下午若有課程變動及時通知學生。
5,、下午上課前:提前10—15分鐘到校,,檢查衛(wèi)生情況和學生的出勤情況;找學生或?qū)W生干部談心,,了解學生思想動態(tài),。
6、眼保健操:配合任課教師,,安排班干部督促學生做好眼保健操,。
7、自習課:監(jiān)督學生自習或安排學生自習,指定學生干部管理,,盡量保證課室安靜,、紀律好,學生認真自習,。
8,、課外活動:組織學生參加學校或班級組織的活動,,或組織本班級的活動,,要注重活動的指向性、組織性,、教育性,、參與性和安全性。
9,、下午放學前:今日事,,今日畢。小結(jié)一天班級情況,,并提出應有的要求,,督促值日生搞好課室內(nèi)外的衛(wèi)生清潔,督促學生按時離校,。
10,、每周星期一的升旗禮,督促學生準時集隊入場,;檢查學生衣著,,著裝必須符合學校要求若有本班學生進行“國旗下發(fā)言”,要提前審核把關(guān),。
11,、每周星期四要求班長就本周班級情況寫一篇總結(jié),針對本班級近期出現(xiàn)的問題及其他各方面表現(xiàn),,星期五開展各種形式的班會,,包括中學生行為規(guī)范及習慣養(yǎng)成等。此外,,還組織學生學習關(guān)于遠離校園暴力,,感恩教育等的書籍文章,加強宣傳力度,,促使學生們由小學生向合格中學生轉(zhuǎn)化,。
我計劃通過活動加強學生之間的協(xié)作精神和團體意識,這樣既能在班級的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,,又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習慣,,在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣,,使班級成為一個大家庭。
在活動中選拔班干部,,選拔和培養(yǎng)好班干部,,使之形成堅強的集體核心,是班集體建設(shè)的一件大事,,所以應認真選拔,。班干部不是班主任封的,也不是終身制的,,而是在實踐中脫穎而出的,,所以要通過集體活動和學生的實踐活動來選拔干部。一個班級成員只有在實踐活動中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學生群體認可時,,才可能被擁戴為干部,。通過活動,比如演講,,衛(wèi)生勞動,,分發(fā)課本等活動,從中發(fā)現(xiàn)并挖掘有頭腦,,有能力,,有口才,有吃苦精神,,有自信心,有主人翁意識的人才,,然后,,讓他們自己選擇班干部的職位。這樣選出來的班干部才有工作熱情,,責任心強,,有強烈的競爭意識,有工作的魄力,。
班委會成立之后,,我盡快使他們明確自己的職責,大膽放手,,把一些具體事務派下去,,建立層次分明的立體型管理體系。同時,,給予定期的指導監(jiān)督,。這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和責任心,。一方面,,我通過各種方式讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心;又注意指導學生如何進行自我管理和自我設(shè)計,,自我組織活動。另一方面,,我有效地利用好每周五的班會課開展一些專題性的活動,,例如,學習經(jīng)驗交流會,,習慣養(yǎng)成教育等,,這些活動大大地促進良好的學風,班風的初步形成,。
后進生的教育歷來是班主任工作的難點。在這方面,,我要以正確的態(tài)度對待他們,,深入調(diào)查摸底,,搞清他們所以成為差生的原因,做到因材施教,,對他們真誠相待,,耐心相幫,及時對后進生加強心理疏導,,讓他們認識到自己的價值。
一個人如果沒有理想,,就好像大海上一艘迷失方向的船,,飄到哪兒算哪兒,沒有目標,,就沒有動力,。學生剛進入初中學習階段時,班主任應積極創(chuàng)造機會對他們進行理想教育,。因為只有讓學生明確了自己的奮斗目標,,他才會把它轉(zhuǎn)變成學習,生活的動力,。他們明白實際與理想之間存在的差距,,但這差距并非不可逾越,,而是可通過自己的努力去跨越,并要求學生制訂學習計劃,,把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學習動力,。
一周班主任工作計劃初中篇九
轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,,忙碌緊張的新學年又來到了.這學期有幸來到王吳小學交流,,對自己來說是新的挑戰(zhàn),看到這兒的孩子們一個個意氣風發(fā),,生機勃勃的樣子,,我對以后的工作充滿了信心。
能否形成一個積極向上,,努力學習,,團結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,,教師師開展教育和教學活動,,才能收到較好效果。
1,、注重教室文化的建設(shè),。
開學初,由于班級教室的重新調(diào)整,,我組織全班學生把教室布置好,,讓教室的每一塊壁,每一個角落都具有教育內(nèi)容,,富有教育意義,。在具體布置時,針對班內(nèi)學生的特點,,從大處著眼,小處著手,,使學生行有可依,,激發(fā)學生的上進心。并設(shè)立評比欄,。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”,,以拓寬學生的知識面。
2,、注意寓教于樂,,以多種形式規(guī)范學生行為。
3,、注意樹立榜樣,。俗話說“說一千,,道一萬,不如親身示范,?!卑駱拥牧α渴菬o窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,,要求學生不遲到,,不曠課,班主任首先要做到,,要求學生講文明,,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,,平時注意嚴于律已,,以身作則,時時提醒自己為人師表,。
4,、加強班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,,我會經(jīng)常研究班干部狀況,,一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的,。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松,。
當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,,班主任必須精心培養(yǎng):其一,,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,,幫助小干部樹立威信;其二,,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,,要更嚴格要求干部個人在知識,、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即"以點帶面";其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀律性和進取心,,亦即"以面帶面"。
5,、問題生的轉(zhuǎn)化工作,。
后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,經(jīng)常表揚,,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,,共同確定幫助他們的辦法;多談心,,了解他們的想法,對癥下藥,,以達到良好效果,。形成競爭氛圍,互相幫,、趕,、超,努力形成良好的學習氛圍,,形成互幫,、互學、互比的良好學習風氣,,提高學生的學習成績,。
1.引導學生讀書、思考,,逐漸悟到讀書時應在什么地方想想什么,,怎樣想,養(yǎng)成良好的閱讀習慣,。
2.指導學生使用工具書,、資料庫的意識和習慣。鼓勵學生獨立閱讀思考,,探索發(fā)現(xiàn)盡量自己解決問題。
3.緊密聯(lián)系學生的閱讀或是生活實際,,結(jié)合課文內(nèi)容,,從讀學寫,進行小練筆以加強讀寫之間的聯(lián)系,。要引導學生注意運用語文中的一些表達方式和寫作方法,。
4.重視朗讀指導,,給學生示范,聽錄音或范度,,采用多種方法,,每篇課文都要給學生充分朗讀的時間,培養(yǎng)語感,。分利用插圖,,聯(lián)系生活實際,幫助學生在語言環(huán)境中理解詞語和句子的意思,。
5.在口語交際的要求方面,,貼近學生生活,提高交際的信心,,注意循序漸進逐步提高口語交際的要求,。
6.對學生的習作指導做到循序漸進、系統(tǒng)條理,理論服務和實際。
8,、深入鉆研教材,,寫“下水文”不斷學習理論,努力備好每節(jié)課,,因材施教。
這學期加強自己理論學習,提高教師的語文素養(yǎng),。學習課改相關(guān)的教育論著,各位教師必讀學校規(guī)定的教育理論專著,,潛心寫讀后感,。
語文課以“讀、悟,、用”為中心方法,,教師在行動研究的過程中認真探索“讀、悟,、用”課程實施辦法,,精備一個單元的“讀、悟,、用”典型課例,。
一周班主任工作計劃初中篇十
作為班主任需要不斷地認識自己,加強自我約束的能力,,幫助學生學會理性思考,,不斷提升其綜合素養(yǎng)。那么你清楚怎么寫班主任一周工作計劃了嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于班主任一周工作計劃,,希望你喜歡,。
一、指導思想,。
1,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),,增強集體的凝聚力。
2,、堅持德育科研,,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,,撰寫出有價值的德育論文,,提高德育的實效型。
二,、工作目標,。
由于新的教學改革,本學期我們繼續(xù)采用小組合作學習方式,。雖然我們班學生基礎(chǔ)較好,,學生的學習熱情還算可以,但還有部分學生學習底子比較薄弱,,更需要耐心引導,。因此,作為一名班主任,,我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變,,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。
三,、重點工作,。
(一)加強班風建設(shè)。
1,、安排班級活動,。
根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動,?;顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,,明確活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應,。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動,、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。
2,、營造向上氛圍,。
根據(jù)初二年級學生的年齡特點,努力營造平等,、團結(jié),、和諧、進取,、競爭的班級氛圍,。
(1)制定并修改班級公約、班規(guī),。
(2)布置教室環(huán)境,,使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。
(3)讓學生參與班級管理,,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,,提供顯示學生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3、指導培養(yǎng)班干部,。
班委干部是班主任的左右手,。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng),。
第一,、幫助班干部樹立威信;。
第二、鼓勵班干部大膽工作,,指點他們工作方法;,。
第四、培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”,。
(二)針對特殊學生,,開展特殊教育。
1,、通過多種途徑,,采取多種方法,對特殊學生開展教育,。
要通過觀察,、與學生談心、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,,并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,,配合學校教育好孩子,。
2、針對行為習慣差,、自控力差的學生,,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練,。
四、工作內(nèi)容及措施,。
(1)抓好每天的晨會和每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,,使同學們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,,進一步增強班集體的凝聚力,。
(2)結(jié)合實際情況,給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時要冷靜分析,,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等,。同時針對平時成績較好,,考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導,根據(jù)不同學科,,邀請科任老師與其交流,。
(3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話,使學生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,,而實力要靠付出和努力。
(4)首先從小事做起,,讓學生從小事中認識自我,,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié),。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,,調(diào)動全班同學的積極性,以學生為主體,,教師為主導,,參與校、班各項活動,。
(6)加強值日干部的職責,,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時間,、機會參與管理,。
新的學期開始了,為了引導學生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學”的班風,,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:
一,、班級情況分析。
從分班一個月以來各方面情況看,,本班總體還是不錯的,,班風積極健康,學生團結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,,學習效率低,,本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié),,積極,,先進的班集體。
二,、本學期基本工作要點,。
1.確立班級體的奮斗目標。
班級體的共同奮斗目標,,是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會推動前進的動力,。所以,,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標是遠期,、中期,、近期目標的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,,形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想,、學習、生活實際,,制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2.在學生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學風格;,。
1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
2)指導本班學生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
3)經(jīng)常與各學科的任課教師進行溝通,,了解學情,,做好協(xié)調(diào)工作。
3.面對全體學生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;。
6.力爭做好每位學生的思想工作,,使他們提高認識,,不斷上進。在工作中要有創(chuàng)意,,要有個案,,重點突出。
7.積極參加學校組織的各項活動,,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,,使學生在活動中受到教育。
8.健全班委會和團支部,,制定職責,,明確分工,不斷對干部進行培養(yǎng),,提高他們的執(zhí)行力,,制定團支部對班委考核評價制度,,促使干部隊伍健康成長。
三,、具體措施,。
1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2.發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級,。
一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標,。班干部作為班級核心力量,,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等,。
3.充分利用課堂的時間向?qū)W生進行教育,。
4.抓住每一次月考,及時進行總結(jié),,指導,,鼓勵。
5.組織好學校的各項活動,。
6.抓好期末復習,,迎接期末考試。
新的學年,,新的開始,,我會積極學習,不斷探索,,著重班級的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學,全面提高學生素質(zhì),。
一,、指導思想。
以學校德育教育的思路為指導,,結(jié)合班級特點,,以人為本,面向全體學生,,全面貫徹教育方針,,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學風,,努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。
二,、工作目標,。
1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì),。
2,、端正學習態(tài)度,明確學習目的,。提高學習興趣,,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。
3、積極參加學校組織的各項活動,,使學生在活動中受到教育。
4,、形成團結(jié)向上的良好班風,,班干部分工明確,提高學生的管理能力,。
三,、班級概況。
本學期全班學生共計39人,,男生27人,,女生12人。本班學生熱愛班集體,,積極向上,,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,,能夠按時的完成作業(yè),,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,,從中鍛煉和提升自己,,可塑性極強,。可是也有一小部分孩子,,入學前的行為習慣不良,,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態(tài),,還需要花大力氣在這部分孩子身上,,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,,在老師的悉心教育下,,他們本學期會有所轉(zhuǎn)變。
四,、重點工作,。
1、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能,。
2,、健全“爭當小明星”制度,讓學生自行管理,、監(jiān)督,,使他成為一項長期有效的措施。
3,、做好和家長之間的.溝通聯(lián)系,,以良好的服務贏得家長們的口碑。
4,、加強心理健康教育,,關(guān)懷每位學生的成長,特別是成長困難生的成長,,努力使每位學生都能快樂地成長,、聰明地學習。
五,、對自身的要求,。
關(guān)心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生,,尤其是對待差生和身體有缺陷的學生,,應投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學有特長的學生加以培養(yǎng)引導、對表現(xiàn)異常的同學細心分析原因,,加以疏導,。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己,堅持用普通話與學生交談,,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。
一,、指導思想,。
根據(jù)理事會五年發(fā)展規(guī)劃,在校委會和學部的領(lǐng)導下,,努力實現(xiàn)小學發(fā)展規(guī)劃,。為每個學生提供適合的教育,堅持教育是服務,,質(zhì)量是生命的辦學思想;堅持小學辦特色的辦學方向;堅持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學理念,。從而實現(xiàn)“安全第一、素質(zhì)第一,、質(zhì)量第一,、服務第一”的工作總目標和培養(yǎng)學生“一身好體藝、一流好人格,、一生好習慣”的部門目標,。
二、主要工作內(nèi)容及措施,。
1,、班級概況。
我班共有47人,,男生28人,,女生19人。這學期的總?cè)藬?shù)沒有發(fā)生變化,。男生比上期多1人,女生減少1人,,轉(zhuǎn)出5名學生,,轉(zhuǎn)進5名新生。大部分學生思想比較上進,,有著很強的上進心和集體榮譽感,,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,,部分同學自制能力差,,時常不能控制自己,上課時有時隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。
1)安全教育,。
安全第一是我們學校的總體目標之一,安全教育是前提條件,,這期我仍然將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,,上學放學,課中課余,,將安全防患工作做到位,,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,,禁止學生參與;上學放學路上的安全,,將與家長溝通,一起進行教育,。有序組織學生積極參與安全演習,,每月一次有準備的或臨時的安全演習。
2)抓好“六個一”的各項工作,,為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
為了很好的實現(xiàn)學部提出的“六個一”的育人目標,按照學部安排,,本期將重點抓好“一身好體藝,、一流好人格、一生好習慣”三項工作,。
(一)一身好體藝,。
堅持開展體藝“2+1”活動,讓學生愛上一門體育運動,,掌握一門藝術(shù)特長,。
1)體育方面:堅持抓好晨跑、大課間,、體育課,,讓學生每天鍛煉不少于一小時。
2)音樂方面:本學期學生學會吹2首以上的豎笛曲子,。
3)美術(shù)方面:繼續(xù)抓好學生簡筆畫與中國結(jié)等手工制作;“為六一”開展一次美術(shù)作品競賽做好準備,。
(二)一流好人格。
立德樹人是一項重要的工作,,我們要讓學生在“快樂德育”中,,培養(yǎng)出一流好人格。
1)繼續(xù)每周星期天晚上讓學生看“道德電影”,,然后進行交流,,并在期末舉行一次道德電影觀后感征文比賽,。
2)全面推動“道德銀行”,每個學期按照班級10%評比1次“道德富翁”,。
(三)一生好習慣,。
1)好習慣受益終生。為了讓學生養(yǎng)成一生好習慣,。在每周星期一第一節(jié)課認真開展好班會課,。
2)具體從上課禮儀、上課規(guī)范,、課間文明,、返校離校安全等進行訓練。重點從小聲說話,、不亂丟,、會敲門、會關(guān)門,、會站隊,、會說謝謝、見面問好等方面進行養(yǎng)成教育,。
3)每周五發(fā)好信息給家長,,請家長幫孩子剪好指甲,男生理好發(fā),,通知學生及家長星期一學校會進行儀容儀表的檢查,。整理好自己的文具和書,做到分門別類,,整齊擺放,。
在學部政教處的思想指導下,我對自己的班工作做了以下的詳細規(guī)劃:
1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習慣對學生的終身發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。繼續(xù)通過班會活動以及快樂德育,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習慣,,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊,。
2)樹立講究衛(wèi)生的良好觀念,。俗話說,,病從口入,,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的.生活習慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,。
一、摸清學生情況,。
1.統(tǒng)計學生相關(guān)信息,,并登記造冊(包括姓名、學號,、個人及家庭聯(lián)系方式,、家庭住址等信息)。
2.組織學生談心,,了解學生心理想法及家庭基本狀況,,根據(jù)實際情況安排相應的班會活動。
3.發(fā)掘?qū)W生個人特長,,初步選定班級學生干部,,便于班級的管理工作。(先試用一個月,,讓學生都彼此了解后再通過民主選舉的方式正式確立班委體系),。
二、學期安排,。
1.組織學生學習學校的相應規(guī)章制度,,明確相應的行為規(guī)范。
2.結(jié)合當下的社會就業(yè)情況講解未來就業(yè)的途徑(如直接就業(yè),,選擇考研,,考公務員及自主創(chuàng)業(yè)等),讓學生在思想上有明確的方向(目前我校有部分大二甚至大三的學生還不知道自己的專業(yè)到底干什么,,也不清楚自己能干什么,,所以有時候覺得很迷茫,對學習也沒有什么興趣),,明確自己想走哪一條路,,并根據(jù)自己的選擇方向有針對性的學習。(這是一項周期性工作,,將會貫穿于整個任職過程),。
3.開展感恩主題班會,讓所有學生暢談自己的想法,,提醒學生時刻勿忘感恩父母及時行孝從小事做起,,感恩老師,感恩身邊所有人,,感恩社會,,樹立正確的人生觀,,讓學生明白有很多人都在關(guān)心、關(guān)注自己,。
4.培養(yǎng)學生良好的行為習慣,,發(fā)掘典型樹立榜樣。具體的開展方式和內(nèi)容根據(jù)學生的實際情況而定,。
5.健全班委會,,明確分工,提高管理的質(zhì)量和效率,。讓班委們發(fā)揮自己的特長,,帶動班級的學習熱潮。
6.關(guān)心弱勢學生,,及時了解他們的思想動態(tài),,根據(jù)他們的家庭情況及自身的心理狀態(tài)及時做好必要的溝通和力所能及的幫助。
7.關(guān)心宿舍生活,,不定時的深入學生宿舍查寢,,了解學生的生活狀況,根據(jù)實際情況后續(xù)調(diào)整管理的內(nèi)容,。
8.鼓勵學生大膽創(chuàng)新,,積極參加院系、學校的活動及一些國家倡導的競賽項目,,培養(yǎng)學,。
生的自學能力和競爭意識,讓班級的學習氛圍及生活氣氛活躍,。
9.實時的了解學生對老師及學科的想法,,同時也了解老師對學生們的看法,及時與任課教師進行溝通,。
三,、班級主題活動。
1.組織開展新生入學教育,,要求每位學生寫一份心得體會,。
2.開展軍訓工作,組織學生參加開學典禮,。
3.軍訓結(jié)束后,,組織轉(zhuǎn)變心態(tài),向?qū)W習出發(fā)的主題班會,。
4.開展感恩從小事做起的活動(如給父母寫信,,給教師節(jié)日祝福等等)。
5.組織學習與職業(yè)規(guī)劃的主題班會,。
6.組織學生參觀學校金工實訓中心,,對自己的專業(yè)有一個感性的認識,。
7.舉行一次民主化的選舉活動。
8.開展晚點名期間的一些小活動(如話劇,,小品等小節(jié)目)。
9.組織一到兩次球賽(籃球,、羽毛球,、乒乓球均可)或者象棋比賽,具體內(nèi)容根據(jù)學生的愛好來定,。
10.開展期末復習動員工作,。
11.組織一場元旦晚會。
12.開展安全教育(這項工作沒有固定的時間,,將貫穿與整個學習生活當中),。
以上是我擬定的上學期工作計劃安排,具體的實施將根據(jù)實際情況靈活調(diào)整,。我會盡最大努力,,重點抓好學習和生活的管理工作,爭取讓所有的學生都能感受到學校的重視和關(guān)懷,,自發(fā)的努力學,,積極地生活。
一,、基本情況,。
本班共有48人。經(jīng)過一期的教育與觀察,,各方面有了很大的進步,,但由于現(xiàn)在的獨生子女嬌生慣養(yǎng),好吃懶做,,整天只知道玩,,學習和行為習慣也就較差,給班主任工作帶來許多困難,。
二,、常規(guī)教育方面。
為了使學生健康發(fā)展,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,,并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點入手:
1,、課間注意觀察,,針對學生普遍存在的問題,天天講,,并有針對性的訓練,,以表揚為主,讓學生能夠及早進入角色,,適應學校的生活,。
2、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,,并在晚點時間進行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報,評出拇指獎,。對表現(xiàn)不夠好的學生,,及時進行點撥、指導,,加強教育,。
3、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,,學會生活,。
4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學生的榮譽感,,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,、故事會和流動紅旗的評比等活動,,對學生進行思想教育。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,采用自理小屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣,。對于學生的書寫讀的姿勢,,我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助,。
三、班級紀律方面,。
一個班級,,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,。因而,,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到,。
2,、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,,開展跳繩,、做游戲、拍球等活動,,使學生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間。同時,,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。
四,、做好校園環(huán)境建設(shè)的管理機制,。
努力做到垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,,盡可能減少對環(huán)境的損害,。切實將創(chuàng)建綠色學校工作納入到學校的整體工作之中。
一周班主任工作計劃初中篇十一
1,、繼續(xù)抓好學生的期中考試前的復習工作,。
2、檢查教室的玻璃,,看看有無松動的現(xiàn)象,,及時固定,以免造成不必要的傷害,。
3,、督促學生在教室后面的黑板上完成板報,培養(yǎng)學生的書寫,、繪畫以及排版的能力,。
4、排考號,,打印成績單,,張貼考場標識,做好學生的考前思想工作,。
5,、準備好周一的國旗下講話稿。
一周班主任工作計劃初中篇十二
1,、星期一升旗,,并且將講話稿交大隊部。
2,、天氣變冷,,提醒學生及時添加衣物,以防感冒,,影響學習,。
3、通知學生11月6日期中考試,組織好學生的復習,。
4,、摸清班內(nèi)的差生,建立好差生檔案,,尋找好的轉(zhuǎn)差措施,。
5、鞏固學生日常行為規(guī)范,,積極配合學校的養(yǎng)成教育工作,。
一周班主任工作計劃初中篇十三
1、清點學生人數(shù),,了解假期狀況,,尤其是好人好事情況。
2,、組織學生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生,,布置好教室,盡力創(chuàng)設(shè)好的文化氛圍,。
3,、宣布課程表和時間表,,正常開展開學初的教學活動,。
4、開學初關(guān)注行為習慣教育和安全教育,。
5,、報知德育處學生變更情況以及教材調(diào)整情況。
1,、學生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中,,利用班隊會拉回學生的心。
2,、為迎接教師節(jié),,出好黑板報。并開好以感恩教育為主題的主題班會,。
3,、強調(diào)學生做好眼保操和課間操,保護好視力,,鍛煉好身體,。
4、活動時間組織好學生的活動,,同學生一起打羽毛球和乒乓球,。
5、寫好班務計劃,交回德育處,。
6,、準備好國旗下講話稿。
1,、星期一升旗,,并將國旗下的講話稿交給大隊輔導員。
2,、組織學生借閱圖書,,事先做好保護書籍的思想工作,并且登記好學生的借閱狀況,。
3,、重新選舉班干部,分配好衛(wèi)生值日的'小組,,建立好相應的獎懲制度,。
4、對不利于班級健康發(fā)展的“小團體”,,給予“分裂”其勢力的措施:調(diào)整座位,、鼓勵其發(fā)揮正面的榜樣作用。
5,、班主任經(jīng)驗交流會(低段),。
1、對學生進行社會實踐火女的安全教育,。
2,、針對學校量化考核結(jié)果,提醒學生對癥下藥:路隊要整齊,,做操時動作要規(guī)范,,晨讀時將內(nèi)耗降到最低,做值日時要做到快而凈,。
1,、提醒學生值日時,要注意擦干凈燈罩的上方,。各小組內(nèi)互相監(jiān)督,,組外互相監(jiān)督,爭取讓每個人都能以最高的熱情投身到班級衛(wèi)生工作中去,。
2,、提醒學生放假時把東西全部收拾回去,因為教室在假期難免會有不安全因素,。
3,、時間改為冬季作息時間,,提醒學生學生切勿遲到。
4,、做好放假前的安全教育工作,,注意水,、電,、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全,。
5,、規(guī)定放假期間,不準有任何一個人來學校,,否則丟了東西負連帶責任,。
6,、舉行“賽紅歌”活動。
十一長假,。
1,、做好長假后的調(diào)查工作,看班級內(nèi)是否有人在此期間有不良行為,。如:偷竊,、打架等,。
2、社會實踐活動表彰大會,。
3,、準備好下周的國旗下講話稿。
1,、星期一升旗,,并且將講話稿交少隊輔導員。
2,、天氣變冷,,提醒學生及時添加衣物,以防感冒,,影響學習,。
3,、通知學生下星期期中考試,組織好學生的復習,。
4,、鞏固學生日常行為規(guī)范,積極配合學校的養(yǎng)成教育工作,。
5,、班主任經(jīng)驗交流會。
6,、四年級“讀書伴我行”隊會,。
第九周(10月21日——10月25日)。
2,、放學后,,學生不得在學校內(nèi)逗留,路上不要吵吵鬧鬧,。
4,、體育課、課外活動安全繼續(xù)強調(diào),。
5,、半學期工作總結(jié)。
1,、做好學生的安全工作,,尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出,,而且下學路上要有伴,。
2、倒垃圾時,,切記不要拖拖沓沓,,拉長“戰(zhàn)線”。
3,、男生在上廁所時,,一定要大便入坑,小便入池,。
4,、“放飛夢想”手語操比賽。
3,、家長會,。
1、檢查教室的玻璃,,看看有無松動的現(xiàn)象,,及時固定,,以免造成不必要的傷害。
2,、督促學生在教室后面的黑板上完成板報,,培養(yǎng)學生的書寫、繪畫以及排版的能力,。
4,、“民族團結(jié)教育”主題班會。
5,、五年級“爭做文明人”主題隊會,。
6、準備好周一的國旗下講話稿,。
1,、學校研究德育工作會議。
2,、教育學生不到校外買零食,,以強健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生。
3,、節(jié)約水,、電,,。
1,、組織好“安全你我行”主題班會。
2,、教育學生嚴格遵守校規(guī)校紀,,有病有事要請假,但是不請不必要的假,。第十二周(11月24日——11月28日),。
1、做好學生的安全工作,,尤其是高年級女生的安全,。假期不要獨自外出,,而且下學路上要有伴,。
2、告訴學生不要隨便進鍋爐房取水,,以免造成不必要的傷害,。
3、倒垃圾時,,切記不要拖拖沓沓,,拉長“戰(zhàn)線”,。
4、男生在上廁所時,,一定要大便入坑,,小便入池。
5,、繼續(xù)組織好學生的期中復習,,迎接考試。
6,、發(fā)放《德育報》,、《太谷報》和《家長報》。
一周班主任工作計劃初中篇十四
堅持德育為首位,,以日常行為規(guī)范為準繩,,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,,力爭我班各方面的工作有新的突破,。
1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,,端正學習態(tài)度,,提高學習能力,激發(fā)學生學習興趣,,培養(yǎng)學生主動學習,,不斷提高學習成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,,須嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,,做到平時多學、多問,、多看,、多做,向優(yōu)秀生學習,,努力提高學習成績,。
2、進行禮儀教育,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,,做到講文明、有禮貌,、守紀律,、講衛(wèi)生??匆娊處熌苤鲃哟蛘泻?。在公共場合注意形象,,不得損壞學校和班級的榮譽。
3,、班干部須做到公開,、公正、公平,,健全班委會,,分工合作,提高學生的自我管理能力,。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,,搞好各項活動。
本周主要工作:
1,、進一步強化學生的課間活動常規(guī),。
2、根據(jù)學校的統(tǒng)一布置,,安排好“十一”長假的學生活動,,在放假前要加強對學生進行安全、遵紀守法等方面的教育,。
3,、強化晚自習紀律的教育。
4,、幫助學生糾正學習態(tài)度,。
5、組織好主題班會:“青少年法制教育”,。
一周班主任工作計劃初中篇十五
全班共有學生44人,,其中男生23人,女生21人,。我班總體情況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,,好奇心強,,求知欲強。但是自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。
2,、加強后進生管理:面向全體學生,,分類施教,加強對后進生的輔導,,要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3,、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,,因材施教,在重點難點上下功夫,,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
7,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動,。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識,。
第一周1.總結(jié)暑假工作,,提出新學期要求,做好新學期打算,。
2.學習《小學生日常行為規(guī)范》,。
3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序,。
第二周1.組織好教師節(jié)活動,。
2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣,。
第三周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進行常規(guī)訓練。
2.加強勞動觀念教育,,搞好個人和集體衛(wèi)生,。
第四周繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習慣養(yǎng)成教育。
第五周國慶節(jié)放假,。
第六周1.對學生進行安全教育,。
2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
第七周1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育,。
2.進行班級詩歌朗誦競賽,。
第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
2.進行尊敬父母的教育,。
第九周培養(yǎng)學生正確的是非觀念。
第十周1.準備期中考試,。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周1.向?qū)W生進行學習目的教育,,抓好復習教育,。
2.期中考試。
第十二周1.總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗教訓,。
2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念,。
第十三周1.向?qū)W生進行愛國主義教育,。
2.對學生進行安全教育,、集體主義教育,。
第十四周1.進行勤儉節(jié)約教育,。
2.對學生進行愛護公物教育,。
一周班主任工作計劃初中篇十六
一,、8月31日下午3:30在體育館進行新生專題教育:《開學第一課》,。提醒學生(包括以后每一次會議):
1、把凳子擔起來走,,不要在地上拖。
2,、,、帶筆與筆記本方便做紀錄(專題教育)。
3,、開會期間保持安靜,,同時抬頭挺胸,保持良好的精神面貌,。
4,、保持會場衛(wèi)生,要求每個人所坐位置地面離場后不可留有任何垃圾),。
二,、9月1日(周一)早讀組織領(lǐng)學生帶凳子到體育館參加開學典禮。9月3日(周三)第一,、二節(jié)在體育館召開新生專題教育第二場《在規(guī)則中成長》,。
三、提醒學生將校服做上自己獨特的記號,,防止與其他同學的混淆,。
四,、鼓勵學生參加學生會團委、學生會,、各社團,。
注意:鼓勵參加但建議不要太多,引導學生結(jié)合興趣,、實際情況與發(fā)展需要,,有針對性參加(校團委會及學生會各部門會在第2周利用晚修到各班做宣傳)。
五,、發(fā)動全班開始制訂簡要班規(guī),。先制訂一些急需的班規(guī),如遲到,、不交作業(yè),、上課趴桌上、不搞衛(wèi)生,、上課喧嘩,、衛(wèi)生倒數(shù)、頂撞老師等問題應如何處理,。制訂原則:
1,、全班參與制訂、通過,。
2,、易操作。
3,、不會觸犯法律,、法規(guī)、校規(guī),。
4,、不要體罰或變相體罰。
5,、學生既害怕處罰又不抵觸,。
六、師生盡快熟悉,。班主任利用一周的時間記住全體學生名字及來自何地區(qū),、初中、宿舍,、座位,、基本的個性特點等。
七,、讓學生盡快相互熟悉,。創(chuàng)造各種方式讓每一個學生能叫出全班同學名字(職業(yè)素養(yǎng)課上做的桌簽可以利用),。
八、建立班級通訊錄,。保證能有聯(lián)系方式找到每一個學生及其家長,,掌握家庭詳細地址。
九,、建立班級學生qq群與微信群(自己一定要是管理員之一),。
提醒:鼓勵學生周末回家后多聯(lián)系。同時約法三章,,班級q群是用來交流溝通,、班務發(fā)布的平臺,相互攻擊或不雅廣告,、圖片等行為不可出現(xiàn),。
十、爭取與每一個學生談一次話,。利用晚修,,充分了解每一個學生特點,力爭在與每一個學生談話時能說出一件該學生的具體事例(甚至可以是一個眼神,、一個小動作,、一句話),讓學生感覺到教師在關(guān)注,、重視或欣賞他,。
十一、幫助學生了解本專業(yè),。幫助學生了解要考哪些證書,,二年級可選擇哪些專班,今后就業(yè)情況怎么樣等等,。(可邀請本部部長、項目經(jīng)理或同專業(yè)突出的高年級學生講,。),。
十二、推薦有責任心和有熱情的紀律部,、體育部,、生活部干事。學生會會到班級宣傳,。
注意:叮囑這些干事每一次都要參加檢查,,因檢查關(guān)系到班級量化評比,一次不去會扣班級5分,。叮囑宿舍長要參加晚上的'檢查,,一次不去也會扣班級宿舍量化分,。
十三、督促學生盡快熟悉校園,。保證讓每一個學生都知道圖書館,、充飯卡處、體育館,、演藝中心,、組合樓、實驗樓,、校醫(yī)室等地方,。
建議:找一個第七節(jié)全班開展校園游,包括參觀本專業(yè)的實習基地,,如雷曼電子,、聯(lián)想實驗室、用友erp實驗室,、精英科技實驗室等,。
十四、開展同伴教育,??裳埻瑢I(yè)的優(yōu)秀師兄師姐或?qū)W生會、團委會優(yōu)秀干部來班級做宣講:如何規(guī)劃自己的職中生涯,,可分生活(沖涼,、錢卡的保管、按時作息等),、學習(內(nèi)容,、方法、時間安排等),、能力(社團,、比賽、志愿者等)等專題,。
十五,、處理好每一項的第一次違紀。重視“破窗原理”,,提醒學生不要做第一個犯錯誤的人,,強調(diào)個人行為與集體利益的相關(guān)性。處理好每一項的第一次,,如:第一次遲到,、每一個不值日、第一個在背后講同學壞話。
十六,、與家長建立聯(lián)系,。建立飛信平臺,將第一周觀察到的其子女的某個亮點告訴家長,。
十七,、給每一個家長打電話。告訴家長其子女第一周自己觀察到的亮點,,并有針對性地了解學生個性特點及其它,,如喜歡別人用何種方式與其溝通,的朋友是誰,,最聽誰的話,,最喜歡干什么等等。
十八,、教師節(jié)活動組織,。建議采用不用太花錢又讓老師感動的方式,增加與科任老師的感情,。
十九,、指導學生規(guī)劃生活費的使用。此舉為防止部分學生沒有生活經(jīng)驗,,前幾天大手大腳,,結(jié)果周五沒錢吃飯。
二十,、關(guān)于飯卡,。告知學生充卡時間與地點,同時提醒學生保管好飯卡,,交告知飯卡丟失應馬上去飯?zhí)贸淇ㄌ巿笫А?/p>
二十一,、選好舍長,引導學生制訂宿舍公約,。會長建議選愛衛(wèi)生,、有責任感的同學擔任,公約制訂要考慮到個人內(nèi)務,、衛(wèi)生打掃,、沖涼順序、空調(diào)開放等所有方面,。
建議:規(guī)則簡單可行又易操作,不要超過10條,。
二十二,、提醒學生周五放學后開機與家長通話,報告行程。14級一位同學手機關(guān)機,,放學后去文具店買繪畫用品,,家人聯(lián)系不上,瘋找,,班主任一直幫忙聯(lián)系同學,,找到晚上6點。
二十三,、調(diào)查不回家學生,,班主任可安排一些事兒給他們干。(我們班安排他們放學后為班級搞搞大掃除,,為機房布網(wǎng)線,借籃球給他們打提醒同宿舍同學方便的話給他們帶月餅來。),。
二十四,、提醒學生統(tǒng)籌來時的時間安排:幾點出門,幾點到校,幾點到教室,。
二十五,、叮囑學生注意結(jié)伴返程。
二十六、提醒學生回家后第一件事叫家人,、擁抱家人,,周末抽時間向父母匯報學校生活,、學習,。
二十七、讓學生上當當網(wǎng)挑選自己喜歡的書,,將網(wǎng)址發(fā)給學習委員,。
一周班主任工作計劃初中篇十七
3、衛(wèi)生工作;
4,、安全隱患排查,。
1.班主任和科任教師跟班,,做好學生的“收心”思想工作。
2.指導學生搞好寢室,、教室,、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生,督促好學生吃好第一頓飯,,睡好第一次覺,。班主任召開好第一次班會,組建好班委,,要求學生出好第一次操,。
3.嚴格控制住校生隨意進出校園,非出不可的,,班主任必須簽好出門條,,注明出校事由、返回時間,。
4.從本周開始,各班級要加強常規(guī)訓導,要有計劃地貫徹學習、衛(wèi)生,、紀律,、兩操(跑操),、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細則,進行文明習慣養(yǎng)成教育,。
5,、學生上學和放學的時候盡量不走國道線,,不吃生冷食品;做好學生防盜教育,貴重物品要交給老師給保管,,現(xiàn)金要沖入飯卡,,學生不準偷盜,,偷盜行為將由德育處重處,情節(jié)嚴重的交給公安機關(guān)處理,。
6,、交通安全:遵守交通規(guī)則,過公路左右看,,不準在公路上追打,,不準坐無牌無照車輛,超載車輛,,酒后駕駛車輛,,不準坐兩輪車(摩托車),農(nóng)用車輛等,。
7,、各班教育學生不走教學樓,、實驗樓、宿舍樓下劃的紅線內(nèi),,加強安全教育,。以防高空滑窗等墜落物體傷人(上下樓梯靠右行)。
8,、理財教育:
(1)節(jié)約開支,,不吃零食。
(2)每天的開支不能超過每個星期的平均生活費,。
9,、天氣突變冷,班主任提醒學生注意防寒保暖工作,,防止感冒,。
10、各班晨跑按規(guī)定路線跑,在跑時不準追打,推擠,系好鞋帶,以防推擠摔傷,。
11,、教育學生不準帶管制進校園,每班每天清繳管制xx交到德育處,,并作好記載,。
12、各班將《馬蹄中學開學安全第一課》宣傳資料貼在教室內(nèi),,作好學生的教育,,并交主題班會教案到德育處。
13,、食品安全:加強預防野生蕈中毒教育工作,,組織學生學習《預防野生菌中毒常識》。
14,、安全隱患:各班主任對班級安全隱患進行及時排查并向總務處報告,。
15、教育學生不能走紅線內(nèi)(特別是七年級新生),。
16,、衛(wèi)生工作:把室內(nèi)外衛(wèi)生打掃徹底并做好保潔工作,垃圾入池,。讓學生養(yǎng)成講衛(wèi)生,、愛護環(huán)境的好習慣,并做好彎腰行動,。
1,、各班做好考勤工作,記好班務日志,沒有到校的學生及時通知家長,,并作好記載,。
2、了解學生的思想動態(tài),,特別是留守兒童,,問題學生,注重細節(jié),,認真排查,,經(jīng)常聯(lián)系家長,齊抓共管,。
3,、晚自習下后,走讀生必須在10分鐘之內(nèi)離開校園回家,。
4,、每周星期日晚自習必須清點學生到位情況,做好記錄,,未到校學生,,必須立即告知家長并作好記載。
5,、教育學生不準翻越圍墻,,不準夜不歸宿,進出校門一定要持校牌或班主任開具的出門條,。
6、各班做好一日三掃兩拖(早上早操之前,、中午1:00之前,、下午6:00之前完成室內(nèi)外衛(wèi)生)的衛(wèi)生保潔工作,不準學生帶食物進宿舍,、教學區(qū),,只準在食堂門前劃的白線內(nèi)吃,更不準亂扔垃圾,。
7,、各班要設(shè)立衛(wèi)生保潔員要隨時進行衛(wèi)生保潔,各班要建立班級管理制度和紀律制度;,。
8,、各班要組織開好“三會”:班會、班干部會,、科任教師會,。
9、各班教室合理規(guī)劃,恰當布置,,要美觀大方,。
10、七年級各班在第一節(jié)晚自習后把班委會成員名單交到周登平老師處,。
1,、在本周之內(nèi)各班完成教室布置,如學習園地等,。
2,、各班做好安全第一課教育,有教案,,安全知識要上墻,,要求學生有安全意識。
3,、各班在本周二之前xx級總?cè)藬?shù),,男、女數(shù),、住校生總?cè)藬?shù),,住校生男、女生數(shù),,走讀生男女生名單到德育處,。
1、按時作息,,學習,、生活安排合理有規(guī)律。
2,、不準學生留長發(fā),、怪發(fā)、染發(fā),、化妝,、留長指甲;著裝大方、得體,、整潔,,不準穿拖鞋、背心,、短褲進校園,。
3、了解禮儀的基本含義,,理解學習禮儀的意義,,教學生一些基本的文明禮儀,。
4、加強“三好”教育,,即“好習慣,、好性格、好成就”的理想教育,。
好的開始是成功的一半,。