制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù),。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇一

明天就要開學(xué)了，我就要是三年級的學(xué)生了,，我非常高興,。我給自己制定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1,、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成。

2,、每門功課的考試成績都要在98分以上（爭取吧）

3、仔細(xì),、認(rèn)真的聽老師講課

4,、老師上課提問時(shí),，要積極、大膽的舉手發(fā)言,，哪怕是發(fā)言錯(cuò)了,，老師也不會怪你,。

5,、學(xué)習(xí)新課的時(shí)候,，要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),。

1,、上課坐端正

2、上課不開小差,，不說話,，不打鬧

3,、老師在講課時(shí),，不要亂發(fā)言

1、這個(gè)學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書,，讀好書

2,、每天寫日記、爭取多寫博文

跟同學(xué)之間要互相幫助,，團(tuán)結(jié)友愛,。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。體育方面：我每天要爭取鍛煉半個(gè)小時(shí),，在體育各方面都要達(dá)標(biāo),。

新學(xué)期新的我，我會按照新計(jì)劃執(zhí)行,，我相信三年級會有一個(gè)嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。

新學(xué)期計(jì)劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項(xiàng)

1,、開頭的寫法

開頭的寫法：萬事開頭難，寫作文也是如此,，但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種：

（1）背景法：說明事件發(fā)生的時(shí)間,、地點(diǎn)、情景等背景,。

（2）人物法：交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。

（3）主題句法：提出一個(gè)觀點(diǎn)或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題,。

（4）問題法：用提問的方式來引出文章的內(nèi)容,，以引起讀者的注意力。

（5）驚語法：用令人感到驚奇的句子開頭,，激起讀者的興趣,。

（6）故事法：以講故事的形式作為文章的開頭，在此基礎(chǔ)上展開文章,。多用于記敘文，也可用于議論文,。

（7）數(shù)據(jù)法：引用已經(jīng)被證實(shí)的數(shù)字來引起話題,。

（8）引語法：引用名人名言或常見習(xí)語,、諺語等作為文章的開頭,。

（9）定義法：常見于對標(biāo)題下定義，然后通過舉例,、邏輯推理等方法加以詳細(xì)說明。

（10）夸張法：以一個(gè)絕對不可能發(fā)生的為前提,，吸引讀者

（11）側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫：從另一個(gè)方面來烘托文章主題,，引出下文。

（12）設(shè)置懸念：激起讀者的興趣,，文章格調(diào)升華。

2,、正文的寫法

（1）演繹法：

從一般到個(gè)別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,，段落中其他的句子就是對主題句的具體化,，是對主題句的具體說明,。

（2）歸納法：

從特殊到一般。具體,、個(gè)別的事例出發(fā),，總結(jié)出一般的規(guī)律,。

3,、結(jié)尾的寫法

（1）簡要評價(jià)或作結(jié)論：文章的最后幾句概括全文內(nèi)容,，并進(jìn)一步肯定文章的中心思想或作者的觀點(diǎn)。

（2）首尾照應(yīng)句：回到文章的中心思想或主題句上,，達(dá)到再次肯定或強(qiáng)調(diào)的效果,。

（3）用反問句結(jié)尾：雖然形式是疑問句，但意義是肯定的,，具有很明顯的強(qiáng)調(diào)作用，能引起讀者的思考,。

（4）提出展望或希望：對未來提出展望或希望，號召讀者為此而行動(dòng)。

（5）引用名人名言,、諺語,、常用習(xí)語結(jié)尾。

新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇二

1,、建立班級章程，班級目標(biāo),，班級口號，制度措施,。

2、規(guī)范禮儀常規(guī),，明確衛(wèi)生任務(wù)，負(fù)責(zé)人員到崗到位,，一日三查。

3、公布學(xué)生獎(jiǎng)懲條例,，安排同學(xué)負(fù)責(zé)自習(xí)課紀(jì)律以及兩操的管理。

4,、力爭開學(xué)八好,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，努力學(xué)習(xí),。

5,、盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,，營造學(xué)習(xí)氛圍,，適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏,。

6、在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),，積極響應(yīng)學(xué)校號召，熱情地參加九月的“體育節(jié)”,、“弘揚(yáng)民族精神月”,、“習(xí)慣養(yǎng)成月”；十月的“科技健身月”,；十一月的“學(xué)習(xí)主題月”等等相關(guān)活動(dòng),。

7,、認(rèn)真舉行每一次班會，總結(jié)班級工作的不足,，交代下一周的具體安排情況,，表彰進(jìn)步和優(yōu)秀學(xué)生。

8、做好衛(wèi)生工作,，明確用餐時(shí)間,，不早到，不在食堂嬉戲,，不浪費(fèi)糧食,，注意用餐紀(jì)律,，主動(dòng)排隊(duì)，不插隊(duì),，不哄搶,。

好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的根本保證，良好的生活作風(fēng)是學(xué)生今后成就事業(yè)的基礎(chǔ)。而良好的紀(jì)律性和生活作風(fēng)的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點(diǎn)一滴抓起,。新學(xué)期我班打算在學(xué)生發(fā)展處的幫助與指導(dǎo)下,，著力從學(xué)生的出勤文明禮貌、自行車停放,、環(huán)境衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等方面下手,，培養(yǎng)學(xué)生良好生活,、學(xué)習(xí)作風(fēng),，堅(jiān)決杜絕不良習(xí)氣，積極參與“開學(xué)八好”的評比工作,，防止在九年級出現(xiàn)紀(jì)律松懈的現(xiàn)象。

針對現(xiàn)在獨(dú)生子女自我意識太強(qiáng),，對意外挫折,、失敗的承受能力差的特點(diǎn)，我決定在今學(xué)期定期召開幾次心理健康知識主題班會,，以正確調(diào)整學(xué)生的反常心態(tài),，減輕其心理負(fù)擔(dān),，為其學(xué)習(xí)提供更加輕松,、愉悅的環(huán)境,。

學(xué)生間關(guān)系的好壞將會直接影響班級各項(xiàng)工作的質(zhì)量。因此,，新的學(xué)期里我計(jì)劃繼續(xù)保留學(xué)生與班主任間的信息反饋渠道，以經(jīng)常性地了解學(xué)生間存在的不良傾向,，消除其間的不友好因素,，經(jīng)常性地開展學(xué)生間批評與自我批評活動(dòng),，并積極地開展多項(xiàng)課外文體活動(dòng)來加強(qiáng)學(xué)生間的了解,，增強(qiáng)他們間的友誼,。

九月：做好暑假生活的交流、總結(jié),，召開“我的暑假生活，我做主”的交流會,，在同學(xué)間相互介紹社會實(shí)踐情況,、研究性學(xué)習(xí)的過程，評選出先進(jìn)的集體和個(gè)人,。積極參加“體育節(jié)”“弘揚(yáng)民族精神”“習(xí)慣養(yǎng)成月”等活動(dòng)。

十月：以“科技創(chuàng)新”為主題,，開展科技活動(dòng)。包括在班級網(wǎng)頁中增設(shè)科技知識的普及,，在班級內(nèi)開設(shè)一次主題班會，認(rèn)識科技社會的重要性,，了解青少年感興趣的奧運(yùn)科技知識,，幫助學(xué)生真正深入了解奧運(yùn)，走進(jìn)奧運(yùn),。

十一月為學(xué)習(xí)主題月,，我班將重點(diǎn)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，隨時(shí)查漏補(bǔ)缺,。

十二月：學(xué)校的重點(diǎn)活動(dòng)是心理健康。我班決定以“陽光心靈,，快樂成長”為主題，開展生命教育,。包括在班級網(wǎng)頁中增設(shè)心理健康內(nèi)容，增加師生留言箱,，在班級內(nèi)開設(shè)一次主題班會，認(rèn)識心理健康的重要性,，了解青少年中常見的心理疾病,，幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整心態(tài),，處理好各種關(guān)系,，營造班級和諧氛圍。

新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇三

3,、制定切實(shí)可行的班務(wù)計(jì)劃,。

4,、開展“快樂元宵節(jié)”“愛媽媽”等主題教育,。

5、開展“我自己”主題活動(dòng),。

6,、召開一次家長會,。

7、開展語言美活動(dòng),。

1、開展科學(xué)啟蒙教育活動(dòng),。

2,、開展外出春游活動(dòng),。

3、增加區(qū)域活動(dòng)的材料,，豐富區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,。

4,、開展“春夏和秋冬”主題活動(dòng)。

5,、新教師評優(yōu)準(zhǔn)備。

向家長開放半日活動(dòng),。

開展“勞動(dòng)最光榮”主題教育。

3,、參加幼兒講故事比賽,。

4、班內(nèi)進(jìn)行自主性活動(dòng),。

5、開展“有趣的水”主題活動(dòng),。

1,、開展“慶六一”活動(dòng)(幼兒一技之長展示等),。

2、開展幼小銜接活動(dòng)和家長會,。

3,、加強(qiáng)游戲指導(dǎo)，提高游戲水平,。

4,、繼續(xù)開展“我要上小學(xué)”主題活動(dòng),。

5,、做好幼兒發(fā)展情況評價(jià),，完成學(xué)期結(jié)束各類總結(jié)、結(jié)算工作,。

6、進(jìn)行假期安全教育,。

新學(xué)期開始了,，我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過去的一個(gè)學(xué)期里,，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),，制定計(jì)劃如下：

一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,，護(hù)理好班中幼兒,。

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,，對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,，增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,，加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心,，特別是如有幼兒帶藥,，要認(rèn)真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂,。

二,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。

通過上學(xué)期的培養(yǎng),，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個(gè)別年齡較小,，能力較弱的需要教師提醒,，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。本學(xué)期班中新添十名幼兒,，由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí),，耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

三,、加強(qiáng)戶外活動(dòng)護(hù)理,，確保幼兒安全。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,，戶外活動(dòng)時(shí)間相對延長,，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動(dòng)過程中,，一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,，做到出汗及時(shí)擦;二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,，幼兒的衣著,，杜絕一切安全隱患。

四,、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

小班幼兒自我服務(wù)能力弱，在平時(shí)工作中,，我除了完成好衛(wèi)生工作外,，在教育工作中，盡可能的參與,，讓教育活動(dòng)更加深入,，把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,，統(tǒng)一的教育原則,。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”、“勞動(dòng)最光榮”,、“我愛我的幼兒園”等主題活動(dòng),。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動(dòng)過程中，我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動(dòng),。

五、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗(yàn),。

本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗(yàn)工作,，在平時(shí)的工作中，我要認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,，嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,，杜絕衛(wèi)生死角,，保證班中環(huán)境的整潔，在復(fù)驗(yàn)的過程中,，不為幼兒園抹黑,，使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗(yàn)。

在本學(xué)期的工作中,，我要不斷地超越自我，向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極,、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我,。

新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇四

本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作,，以學(xué)校總體工作目標(biāo)（塑一流教師,，育一流學(xué)生,，鑄造品牌學(xué)校）為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動(dòng)”為契機(jī),，深入探索有效課堂教學(xué)的操作策略。通過學(xué)校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè),，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)教師自主發(fā)展,，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的共同愿景不懈努力,。

6、積極參加省,、市級各項(xiàng)教學(xué)賽課,，凡是競賽必爭一等獎(jiǎng)。

（二）常規(guī)教學(xué)質(zhì)量管理：加大組織,、指導(dǎo),、檢查、考核力度,，提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)水平：

2,、對備課、上課,、教研,、作業(yè)批改等做適應(yīng)性革新。

由單純的為成績而教,，向?yàn)檫w移而教,，為方法的遷移而教,；為發(fā)展而教，為學(xué)生的自主發(fā)展而教,。

新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇五

落實(shí)市區(qū)教育局工作部署,，以常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè),、教學(xué)研究,、學(xué)科活動(dòng)等為抓手，繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展的道路,，努力構(gòu)建“和諧校園”,、“品質(zhì)學(xué)校”,，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平,，力求教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，不斷增強(qiáng)我?？沙掷m(xù)發(fā)展的能力,，真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。

進(jìn)一步解放思想,，加強(qiáng)管理,。以學(xué)校文化的力量管理人、教育人,、熏陶人,，構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)新機(jī)制。促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，形成民主管理,、規(guī)范管理有機(jī)統(tǒng)一獨(dú)特的學(xué)校管理文化，用心打造教育品牌,。

二,、工作目標(biāo)。

（一）管理目標(biāo)：圍繞一種理念,，即幸福教育,，幸福人生的辦學(xué)理念，完善現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制,，確保管理制度,、管理措施的可行性促進(jìn)學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展,。

（二）創(chuàng)新目標(biāo)：深化“兩項(xiàng)研究”,，即一是以質(zhì)量為保證，在夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新,。二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新,，凝練養(yǎng)成教育、心理健康教育,，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

（三）發(fā)展目標(biāo)：做好“三項(xiàng)工作”，即一是研究隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略,，全力提升教師學(xué)科素養(yǎng),；二是積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程；三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境,，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),。

三、重點(diǎn)工作及實(shí)施措施,。

（一）創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制。

1,、完善干部隊(duì)伍管理制度,，提高班子成員的責(zé)任意識、目標(biāo)達(dá)成意識,，建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制,，提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度,。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”,，強(qiáng)化干部隊(duì)伍“實(shí)事求是、思想過硬,、角色到位,、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求,。繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子十二字工作方針,，體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo),、誠心交流”的“三心”工作特點(diǎn),，提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。

2,、開辟有效途徑,，通過家長學(xué)校委員會等形式，增強(qiáng)家長評校,、學(xué)生評教的權(quán)能,，廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議，挖掘一切可利用的教育資源,，形成合力辦好學(xué)校,。

3,、加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督，利用“校長信箱”,、“校長接待日”等方式,，吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,。

4,、完善教師評價(jià)考核模式。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高,，從基礎(chǔ)看進(jìn)步,，以評價(jià)促發(fā)展”的評價(jià)原則評價(jià)學(xué)生評價(jià)教師。結(jié)合上級關(guān)于教師實(shí)行績效工資改革的方案,，重視過程評價(jià),、日常評價(jià)，實(shí)施年度考核制度,，把評價(jià)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù),。

（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

1,、以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法，在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合,，提升教師師德及心理健康水平,。

2、開展多種形式的師德建設(shè)活動(dòng),，做好教師教育,、讀書、教師禮儀等活動(dòng),，調(diào)動(dòng)教師的積極性,，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,，提供機(jī)會,。凝練提升教師魅力與形象建設(shè)，總結(jié)出有特色的教師文化,，為學(xué)校文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

3、通過建立“集中培訓(xùn),、專題培訓(xùn),、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例,、讀書體會交流,、“青藍(lán)工程”等形式，加強(qiáng)對青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng),，使5——7名青年教師成長為名教師,、優(yōu)秀教師、骨干教師,。制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度,，完善教師獎(jiǎng)懲制度及年級組、教研組,、班主任評先考核細(xì)則,。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。通過對班主任的校本培訓(xùn),、班主任工作例會、“班主任”等形式,，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,，改善班主任工作方法，提高班級工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力,。借助績效工資實(shí)行的政策，結(jié)合我校實(shí)際,，落實(shí)班主任有關(guān)待遇,。

（三）注重德育工作實(shí)踐。

1,、抓好德育常規(guī)管理,。依據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn),，分層設(shè)計(jì)教育目標(biāo),，確定教育內(nèi)容。加強(qiáng)班會課的管理,，定期組織主題班隊(duì)會觀摩研討,，完善班級一日常規(guī)考核，注重黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地等班級文化的建設(shè),，各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實(shí)際，有重點(diǎn),、有針對性地開展工作,，為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍。

2,、突出深化具有學(xué)校特色的“四項(xiàng)教育”（思想道德教育,、民主法制教育、養(yǎng)成教育,、心理健康教育）研究,，積極探索德育特色品牌形成機(jī)制。

3,、實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)主題化,，深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，結(jié)合學(xué)校文化資源,，挖掘寒暑假,、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日等教育資源，提高教育實(shí)效,。

4,、圍繞“中華魂”等建國六十周年主題讀書活動(dòng)，開展“講普通話,、寫規(guī)范字,、讀經(jīng)典書、做文明人”活動(dòng),，加強(qiáng)書香校園建設(shè),。進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，用多種稱號樹德育典型,。提高學(xué)生思想道德水平,。

5、完善學(xué)生自主管理機(jī)制,，加強(qiáng)愛國主義教育和民族精神教育,，培養(yǎng)學(xué)生生存能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,，倡導(dǎo)師生環(huán)保理念,，實(shí)施環(huán)保行動(dòng)，通過組織環(huán)保手抄報(bào),、繪畫比賽,，在環(huán)境教育中取得實(shí)質(zhì)性突破。向?qū)W生逐步滲透創(chuàng)建綠色學(xué)校的概念和意義,，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,，并創(chuàng)造機(jī)會創(chuàng)建市級綠色學(xué)校。開展研究,，形成以課程,、學(xué)科滲透,、班隊(duì)會、社會實(shí)踐活動(dòng)為一體的德育模式,。

6,、組織德育工作交流活動(dòng)，激勵(lì)提高教師德育工作的科研能力,，積累研究成果,。

（四）深化教學(xué)管理研究。

1,、按照“務(wù)實(shí),，有效”的教學(xué)工作要求，以“引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，主動(dòng)發(fā)展”為核心,，以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ)，加大課堂教學(xué)改革力度,，要以質(zhì)量為核心,，要從深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效率入手,，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育與應(yīng)試能力訓(xùn)練并舉,，建立有效調(diào)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)體系。

2,、加強(qiáng)學(xué)科“專題研究”,，并探索執(zhí)行“執(zhí)教—交流—評價(jià)—改進(jìn)—再執(zhí)教”的研討思路。從根本上提升廣大教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,，引領(lǐng)教師充分參與教育科研,，讓科研工作立足課堂、服務(wù)課堂,、引領(lǐng)課堂,。完善周一下午集體教研活動(dòng)制度,，堅(jiān)持新課程理念的學(xué)習(xí),，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識,，做到學(xué)以致用,，指導(dǎo)教育教學(xué)。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法,，促進(jìn)課堂教學(xué)的質(zhì)量效益,。圍繞課堂教學(xué)實(shí)時(shí)組織一次家長開放日活動(dòng)，組織一次中青年教師課堂教學(xué)比武活動(dòng),。

3,、發(fā)揮教導(dǎo)處管理教學(xué),、校級名師骨干教師引領(lǐng)帶動(dòng)作用，繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)力度,，提升教師學(xué)科素養(yǎng),。注重加強(qiáng)學(xué)生課堂常規(guī)管理,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握自主有效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,。教導(dǎo)處要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)幾個(gè)在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和常規(guī)管理明顯有效的班級和教師,，學(xué)校加以總結(jié)推廣并表彰,。

4,、根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃和目標(biāo),，不斷進(jìn)行教育教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)和監(jiān)測,，利用評價(jià)結(jié)果反思教師的教學(xué)過程,，查找問題，及時(shí)修正方案,，使方案切合實(shí)際,。

5、加強(qiáng)學(xué)期教學(xué)流程的精細(xì)化管理,，規(guī)范教師教學(xué)行為,，促其養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣，注重課堂教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢測,，進(jìn)一步改革作業(yè)布置與評價(jià)的方式方法,。抓好日常教學(xué)管理，開展好教學(xué)計(jì)劃中安排的學(xué)科活動(dòng),，落實(shí)各項(xiàng)檢查,，并做到有檢查，有記錄,，有總結(jié),。（有關(guān)教學(xué)工作按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行落實(shí)）。

6,、關(guān)注起始,、畢業(yè)年級,。

本學(xué)期，學(xué)校調(diào)整師資力量,，想辦法解決了二年級包班問題,；調(diào)整課程設(shè)置，加強(qiáng)了五,、六年級語數(shù)教學(xué),。一年級教師要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，促進(jìn)一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活,，畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學(xué)管理,、思想穩(wěn)定工作，形成和諧融洽的師生關(guān)系,，學(xué)校還將定期召開師生座談會及家長會,，形成合力促進(jìn)這兩個(gè)重要階段教育教學(xué)工作的順利地完成。對一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,，我們將加以宣傳和推廣,，帶動(dòng)各年級各學(xué)科教師課堂教學(xué)及學(xué)生管理水平的提高。

7,、進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直九小骨干教師,、名師管理辦法》。

進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直九小骨干教師,、名師管理辦法》,，加強(qiáng)骨干教師、名師的培養(yǎng)使用,。通過骨干教師,、名師活動(dòng)為教師搭建成長的平臺。骨干教師,、名師要制定切合實(shí)際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃,。主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)科研課題，撰寫論文,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告,；積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)；每學(xué)期上好一次不同范圍的研究課,；每人成功組織一次講座活動(dòng)（包括班級管理,、備課,、講課,、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),、學(xué)生考核成績等）,。學(xué)校骨干教師,、名師考評組根據(jù)職責(zé)對骨干教師、名師進(jìn)行考核,，合格及以上的骨干教師,、名師享受相應(yīng)待遇，打破骨干教師,、名師終身制,。

新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇六

暑假轉(zhuǎn)眼間過去了，又到了開學(xué)之際,，學(xué)校為信學(xué)期制定新計(jì)劃,，本文是學(xué)校開學(xué)。

歡迎大家閱讀借鑒,。

在新學(xué)期里,，為進(jìn)一步規(guī)范校園管理，細(xì)化常規(guī)工作,，深化課題研究,，提高教學(xué)質(zhì)量，充實(shí)特色班級活動(dòng),，加強(qiáng)陽光團(tuán)隊(duì)建設(shè),，進(jìn)一步凸顯“以人為本，尊重個(gè)性,，為發(fā)展而教育”的辦學(xué)理念,，展現(xiàn)“學(xué)會做人，分層教學(xué),，注重美育,，自主發(fā)展，多元評價(jià)”的特色風(fēng)采,，特制訂本計(jì)劃,。

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,，牢固樹立“以人為本”的教育價(jià)值觀,，嚴(yán)格遵循教育工作的內(nèi)在規(guī)律，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)同與時(shí)俱進(jìn)的和諧統(tǒng)一,，在抓好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，強(qiáng)力推進(jìn)教育創(chuàng)新，不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革,，積極探索并建立符合時(shí)代發(fā)展需要的現(xiàn)代學(xué)校制度,。大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的思想觀念，努力營造“尊重知識,、尊重人才,、尊重勞動(dòng),、尊重創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)氛圍和“尊重人、關(guān)心人,、影響人,、塑造人”的校園人文環(huán)境，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的學(xué)習(xí),、工作積極性,，積極致力于學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。從增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,、提高辦學(xué)水平的角度出發(fā),，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員和教師三支隊(duì)伍建設(shè),，確立全新的教育質(zhì)量觀,，扎實(shí)推進(jìn)新課程改革，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，以高效的管理,、過硬的質(zhì)量、高素質(zhì)的隊(duì)伍和良好的形象去贏得廣大家長及社會各界的認(rèn)同與滿意,，真正把“辦群眾滿意的教育,，創(chuàng)品質(zhì)一流的學(xué)校”落在實(shí)處,，為使我校早日躋身名校行列而不懈努力,。

1、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),。首先,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部培育和弘揚(yáng)講學(xué)習(xí)、講正氣,、講團(tuán)結(jié),、講原則、講奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格,，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新精神，不斷加強(qiáng)班子成員的政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，時(shí)刻注意加強(qiáng)道德鍛煉,，要求班子成員堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事,，清清白白做官，在學(xué)校民主管理實(shí)踐中，樹立執(zhí)政為民的意識,，提高自身素質(zhì)和管理水平，事事處處體現(xiàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)性,，當(dāng)好全校師生的指揮員和服務(wù)員,，向?qū)＜倚凸芾碚叩哪繕?biāo)邁進(jìn)。第二,，以保持共產(chǎn)黨員,。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng)為基點(diǎn),，在加強(qiáng)支部自身建設(shè),、鞏固支部領(lǐng)導(dǎo)核心地位、增強(qiáng)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)上,，加大機(jī)制和管理創(chuàng)新力度,，教育和引導(dǎo)廣大黨員在思想上要成為職工群眾學(xué)習(xí)的榜樣，在工作上要成為同崗位,、同學(xué)科教師的表率,，在生活上要當(dāng)好廣大教職工的知心朋友，使我們的黨員無論走到哪里都能夠影響一群人,，帶動(dòng)一批人,，從而真正成為大家心目中的一面永不褪色的旗幟。第三,，繼續(xù)把師德師風(fēng)建設(shè)作為促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展的形象工程和基礎(chǔ)工程,，采取“典型引路，示范帶動(dòng),，開門評教,，強(qiáng)化監(jiān)督”的方式，在樹立先進(jìn)典型的同時(shí),，加大對存在師德師風(fēng)問題教師的批評處罰力度,，真正造就出一支形象良好、素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍,。本學(xué)期將開展“學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵,，爭當(dāng)優(yōu)秀教師”師德教育專題活動(dòng)，用崇高的事業(yè)激勵(lì)教師樹立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想,，用無微不至的關(guān)懷鼓舞教師克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,，用身邊的師德標(biāo)兵喚起教師熱愛學(xué)生、教書育人,、崇德礪志,、樂于奉獻(xiàn)的高尚情感。既要教育大家遵守師德規(guī)范，轉(zhuǎn)變師德師風(fēng),，又要讓大家懂得“把愛獻(xiàn)給教育的人是世界上最幸福的人”,。

2、狠抓教研組建設(shè),，強(qiáng)化教育科研工作,。立足于建設(shè)學(xué)習(xí)型校園，積極引導(dǎo)教職工強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,，提高學(xué)習(xí)能力,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,，讓學(xué)習(xí)的空氣充滿校園,。在開展好課題研究的基礎(chǔ)上，將學(xué)校教育科研工作的重點(diǎn)放在校本教研,、班級特色教學(xué)實(shí)驗(yàn)和學(xué)校信息化建設(shè)研究等三個(gè)方面,，讓每一位教師都能加入到教育科研的行列中來，使學(xué)校成為廣大教師學(xué)習(xí)新理念,、接受新觀點(diǎn),、吸納新方法的基地，讓課堂變成教師展示各自教研成果的廣闊平臺,。進(jìn)一步提高對班級特色教學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)注程度,，抓好實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對班級級特色教學(xué)活動(dòng),、管理活動(dòng)的指導(dǎo)和實(shí)踐性研究,，在提高實(shí)驗(yàn)質(zhì)量上狠下功夫。以普及互聯(lián)網(wǎng)知識,、提高師生網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平為重點(diǎn),，積極致力于數(shù)字化校園建設(shè)，最大限度地發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有信息化設(shè)備的功效,，使其為廣大師生的工作學(xué)習(xí)提供便利。

3,、狠抓常規(guī)教育,，深化教育教學(xué)改革。以新課程改革和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)兩大熱點(diǎn)問題為突破口,，實(shí)施全方位,、多角度、多渠道的改革創(chuàng)新,。打破原有的思想模式和工作方法,，從更高的層面、更深的角度審視和反思我們目前的教育教學(xué)工作，勇于直面挑戰(zhàn),，敢于破舊立新,，把實(shí)施新課程改革與建立完善校本教研制度相結(jié)合，把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)與改進(jìn)德育常規(guī)教育結(jié)合起來,，找準(zhǔn)切入點(diǎn),，下大力氣實(shí)施創(chuàng)新，力爭使我校的教育教學(xué)工作出現(xiàn)更多的閃光點(diǎn),，逐步形成自身的特色和優(yōu)勢,。

4,、狠抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化教育,，營造共同進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍。5,、加強(qiáng)教師評價(jià)力度,，繼續(xù)實(shí)行教師聘任制，推出教研組長競聘上崗新舉措,。

6,、優(yōu)化后勤服務(wù)工作。樹立現(xiàn)代后勤意識,，根據(jù)學(xué)校決策層的工作意圖,，切實(shí)處理好常規(guī)性黨政事務(wù)、人事工資,、文案宣傳,、綜合治理、計(jì)劃生育,、離退休安撫以及后勤保障等工作,，著力健全管理制度，提高行政效能,，確保黨令政令暢通,。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，把好收費(fèi)管理,、資金管理、票據(jù)管理等重要關(guān)口,，杜絕違規(guī)操作,，減少工作失誤。提倡履行節(jié)約,，反對鋪張浪費(fèi),。繼續(xù)抓好學(xué)校基建工程建設(shè)，力爭校園文化墻盡早完工,，投入使用,。進(jìn)一步搞好校園綠化美化，在凈,、齊,、美的基礎(chǔ)上，顯露雅致自然,、和諧美觀的獨(dú)特品位,，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境,，使學(xué)校不僅是學(xué)園,，更是花園和樂園。

7,、加強(qiáng)工會,、共青團(tuán)工作。校工會要切實(shí)發(fā)揮教職工代表大會的民主管理,、民主監(jiān)督職能,，積極推行學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)和財(cái)務(wù)公開,，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,，認(rèn)真落實(shí)人文關(guān)懷措施，主動(dòng)開展各項(xiàng)有益活動(dòng),，真正在領(lǐng)導(dǎo)班子與職工群眾之間建立起聯(lián)系的紐帶和溝通的橋梁,。發(fā)揮廣大團(tuán)員青年在學(xué)校改革發(fā)展進(jìn)程中的主力軍作用，積極引導(dǎo)團(tuán)員青年進(jìn)行崗位練兵,、技能比武活動(dòng),，以及健康向上的休閑娛樂活動(dòng)，為青年教師提供展示風(fēng)采,、愉悅身心的舞臺,。

8、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,，抓好永騰教育服務(wù)中心及宿生管理工作,，積極探索以企養(yǎng)教的成功經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工發(fā)揚(yáng)苦干加實(shí)干的創(chuàng)業(yè)精神,，增強(qiáng)信心,，凝聚力量，高質(zhì)量地完成每一項(xiàng)工作任務(wù),，正確處理改革,、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,，進(jìn)一步加快學(xué)校發(fā)展步伐。

三,、新學(xué)期主要任務(wù)和要求,。

(一)師德建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范——講品位。

1,、尊重,、理解教師，緩解教師的精神壓力,，注重教師的心理健康教育,。學(xué)校將引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí)，更新觀念,，提高素質(zhì),，樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀和教育觀,，避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學(xué)生,，造成體罰或變相體罰學(xué)生的言行發(fā)生,，杜絕有償家教,、有償招生、推銷資料等有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生,。

2,、多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動(dòng)。學(xué)校將掀起以“愛與責(zé)任——師德之魂”為主題的師德教育新高潮,，積極開展師德演講或辯論,，師德論壇、師德反思,、師德事跡報(bào)告會,，師德標(biāo)兵評選，觀看優(yōu)秀教師影碟,、學(xué)習(xí)名師等系列師德教育活動(dòng),，提升全體教師教書育人藝術(shù)。

3,、大力提倡教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,。學(xué)校將舉辦師德研討會，用“名師工程”典型事例來感染,、鼓舞和帶動(dòng)更多教師,，促進(jìn)教師由師德規(guī)范向師德自律的轉(zhuǎn)變。

4,、嚴(yán)格師德考評制度,，健全師德監(jiān)督機(jī)制,。學(xué)校將建立和完善師德師風(fēng)考核檔案，將考核評價(jià)結(jié)果列入教師綜合考評的主要內(nèi)容,，同教師工資,、聘任、評估,、職稱晉升等掛鉤,，對嚴(yán)重違反師德造成惡劣影響的，按有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理,，并實(shí)行一票否決制,。

(二)教研組建設(shè)進(jìn)一步深化——見實(shí)效。

1,、繼續(xù)抓好“名師工程”,，骨干教師培訓(xùn)和青年教師培養(yǎng)等工作，以名師效應(yīng)帶動(dòng)和影響廣大教師勤練內(nèi)功,，發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用,，為教師專業(yè)成長搭建平臺。

2,、以學(xué)校為陣地,，抓好校本培訓(xùn)工作。啟動(dòng)對教師的新課程培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工程,，學(xué)校將建立教師培訓(xùn)檔案,，邀請有關(guān)專家對教師進(jìn)行新課程理念、新教材,、學(xué)科研究等方面進(jìn)行講座,。利用校內(nèi)名師、骨干教師等資源,，組織微型講座,、研究討論、現(xiàn)場觀摩,、名師示范,、觀看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓(xùn)，力爭觀念創(chuàng)新,，教學(xué)得法,。

3、高質(zhì)量開展校本研究工作,，構(gòu)建立體多元的校本教研網(wǎng)絡(luò),。學(xué)校將完善教研組、年級組的建設(shè)與評價(jià),，努力讓課堂教學(xué)充滿生命活力,、人文動(dòng)力和知識魅力,。倡導(dǎo)教師開展“行動(dòng)研究”、“案例研究”,，開設(shè)課程論壇,，撰寫教學(xué)反思，教育敘事,、教育隨筆和教育日記,，變校本研究過程為教師理論學(xué)習(xí)，成果創(chuàng)造,，專業(yè)成長的過程,，促進(jìn)更多教師成為學(xué)習(xí)型、科研型,、反思型教師,。

4、增強(qiáng)教師新課程實(shí)施的研究意識,。倡導(dǎo)教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思的習(xí)慣,，提高課程開發(fā)和應(yīng)用能力、研究和解決教學(xué)實(shí)際問題的水平,，形成研究狀態(tài)下工作的職業(yè)方式,。

(三)常規(guī)教育進(jìn)一步細(xì)化——抓到位。

1,、優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境,，以“學(xué)會做人工程”為核心,，抓好學(xué)科滲透德育工作,，努力營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境,。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍,，加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育,，做到榜樣示范，以身作則,。班主任工作要有創(chuàng)新,，堅(jiān)持每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)合的例會制度。

3,、通過豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng)和課外興趣活動(dòng)等有效載體,，讓學(xué)生強(qiáng)化體驗(yàn)，明辨是非,，提高生存,、適應(yīng)社會能力,。

4、繼續(xù)開展主題班會,、專題班刊,、特色展示等德育評比活動(dòng)，加強(qiáng)德育研究工作力度,，正確引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),、自我管理、學(xué)習(xí)策略,、心理咨詢服務(wù)等科學(xué)構(gòu)建和創(chuàng)新,。

5、德育工作常抓不懈,。學(xué)校將充分發(fā)揮德育處,、團(tuán)總支、學(xué)生會,、班主任等德育網(wǎng)絡(luò)的作用,，健全學(xué)校、家庭,、社會三位一體的德育工作機(jī)制,，開展系列健康有益的活動(dòng)，讓學(xué)生良好的行為習(xí)慣成為自然,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

6、大力加強(qiáng)誠信,、感恩教育,，深入開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動(dòng),，征集學(xué)生誠信,。

格言。

組辦誠信演講比賽,。

7,、積極培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品格和頑強(qiáng)的作風(fēng)，利用假期對學(xué)生實(shí)行,。

軍訓(xùn),。

(四)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高——重素質(zhì)。

1,、創(chuàng)造條件,，加大信息技術(shù)軟、硬件建設(shè),，逐步實(shí)現(xiàn)辦公現(xiàn)代化,。

2,、充分利用好學(xué)校現(xiàn)有的技術(shù)裝備,，力求每位教師都能基本操作電腦,，獲取網(wǎng)上教育資源，提高教師信息素養(yǎng)和應(yīng)用信息技術(shù)能力,。

3,、促進(jìn)教師盡快適應(yīng)信息技術(shù)教育環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)手段,，積極開展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)支持下的課堂教研工作,，努力探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，從根本上轉(zhuǎn)變落后的教育教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法,，提高質(zhì)量和效益,。

4、通過網(wǎng)絡(luò)開闊教師視野,，豐富教學(xué)資源,，促進(jìn)教育全面發(fā)展。學(xué)校將依據(jù)網(wǎng)絡(luò)開展教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育,，使網(wǎng)絡(luò)成為教師信息交流,、行政管理、資源共享的平臺,，通過教育信息化實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,。

5、強(qiáng)化質(zhì)量意識,，強(qiáng)化學(xué)法指導(dǎo)和教法創(chuàng)新,，抓教學(xué)質(zhì)量不忘學(xué)生“減負(fù)”，構(gòu)筑理想課堂,，打造強(qiáng)勢學(xué)科,，讓每個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6,、充分發(fā)揮文化育人功能和班主任、團(tuán)總支,、學(xué)生會及自律委員會等學(xué)生干部作用,，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，堅(jiān)定不移地推進(jìn)學(xué)生管理的準(zhǔn)軍事化標(biāo)準(zhǔn),。

(五)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作進(jìn)一步加強(qiáng)——力保鮮從目前情況看,，我們要抓好三點(diǎn)：

3、開展豐富多彩的文娛活動(dòng),，為學(xué)生提供展示才藝的機(jī)會,，營造后進(jìn)生交流的氛圍,，增進(jìn)后進(jìn)生學(xué)習(xí)的效果。

(六)教師評價(jià)力度理一步強(qiáng)化——促提高,。

1,、明確評估的根本目的在于引領(lǐng)教師健康發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化反饋,，共建各環(huán)節(jié),，強(qiáng)化評價(jià)判斷的份量，提高教育教學(xué)的質(zhì)量,。

2,、找準(zhǔn)關(guān)注點(diǎn)。發(fā)展性評估要特別強(qiáng)調(diào)在規(guī)范的基礎(chǔ)上發(fā)展,，把科學(xué)的師生評價(jià)體系的落實(shí),、全面質(zhì)量管理和全程質(zhì)量調(diào)控的措施與手段等內(nèi)容，作為教師發(fā)展性評估的重要參與,。

3,、改革并調(diào)整不合理的評估方式。學(xué)校將對《教師發(fā)展性評價(jià)方案》作適時(shí)調(diào)整,，主要包括：綜合評價(jià)計(jì)算結(jié)果分值降低,、學(xué)科分類重組、特殊貢獻(xiàn)教師認(rèn)定和嘉獎(jiǎng),、提高班主任津,、打破非教學(xué)工作人員“鐵飯碗”及師德表現(xiàn)一票否決等等，人情味更濃,，科學(xué)性更強(qiáng),，使其真正發(fā)揮督導(dǎo)、調(diào)研,、評估中的積極作用,，推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益再上新臺階。

(七)學(xué)校安全工作進(jìn)一步關(guān)注——促平安,。

1,、實(shí)行安全工作首問責(zé)任制和責(zé)任追究制，引導(dǎo)廣大教職工樹立“時(shí)時(shí)想著安全,，處處確保安全”的安全觀,。

2、加強(qiáng)安全督查工作,，加大安全隱患的整改力度,，定期進(jìn)行安全隱患的排查分析和整改。

3、認(rèn)真制訂活動(dòng)安全防范方案,，加強(qiáng)學(xué)生課間(課間操),、午間、上學(xué)和放學(xué)期間安全督導(dǎo)和不定期檢查,，提高學(xué)校防范,、控制和處置突發(fā)事件的能力,，確保安全工作無疏漏,，嚴(yán)防各類安全事故。

4,、加強(qiáng)學(xué)生安全教育堅(jiān)定不移,，通過開展防火,、防疫,、飲食、用電,、交通等各方面的安全教育,，提高學(xué)生安全意識和防護(hù)自救能力。

5,、成立安全督查隊(duì)，班級增選安全員,，加強(qiáng)課間特別是重大活動(dòng)集會秩序的巡查,，確保校產(chǎn)和師生安全。

(八)校園文化水準(zhǔn)進(jìn)一步提升——重情操,。

1,、構(gòu)建民主科學(xué)的管理文化。學(xué)校行政管理人員應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自身理論素養(yǎng)和管理水平,，突出人文關(guān)懷，打造和諧平臺,，依法民主治校,，完善校務(wù)公開制度，樹立“管理即服務(wù)”的觀念,。

2、創(chuàng)建豐富高雅的校園物質(zhì)文化。以“文化品位,、現(xiàn)代信息,、人文精神”為理念，著眼于環(huán)境文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染,，將現(xiàn)代文明氣息與國家傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)有機(jī)滲透,，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處都感受著學(xué)校文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng)的形成,。學(xué)校將創(chuàng)設(shè)條件,，繼續(xù)加強(qiáng)綠化、美化,、凈化校園建設(shè),，讓學(xué)校的花草樹木，建筑設(shè)施都蘊(yùn)含獨(dú)特的風(fēng)格和文化內(nèi)涵,，具有教育意義,，讓師生在潛移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。

3,、完善以人為本的學(xué)校制度文化,。倡導(dǎo)講大氣、講品位,、講合作,，弘揚(yáng)人文精神、合作精神,、敬業(yè)精神,、創(chuàng)新精神。學(xué)校在日常管理中逐步建立和完善科學(xué)的管理體系和現(xiàn)代學(xué)校管理制度,，建立科學(xué)的師生評價(jià)制度和教育質(zhì)量監(jiān)督,，調(diào)控體系，讓師生擁有一個(gè)規(guī)范有序,、富有人文氣息的環(huán)境,。

4、凝聚奮發(fā)進(jìn)取的校園精神文化,。以“文化”為切入口,，通過環(huán)境信息、課程,、時(shí)空以活動(dòng)為載體建設(shè)高品位的辦公室班級文化,。學(xué)校將依據(jù)具有生命力和感召力的辦學(xué)理念，辦學(xué)特色,，加強(qiáng)校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建特色校園文化,，提高學(xué)校文化品位,。

5、營建學(xué)校濃厚的讀書氛圍,，創(chuàng)造“書香型”校園,。學(xué)校將健全教師學(xué)習(xí)考評制度，開放圖書館,，深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,，爭做智慧型教師”活動(dòng)，讓讀書成為教師的良好習(xí)慣,。

(九)校辦企業(yè)服務(wù)進(jìn)一步拓展——添活力,。

1、樹立效益意識,，依法理財(cái),。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的透明度，嚴(yán)格按教育局有關(guān)財(cái)經(jīng)制度辦事,，開源節(jié)流,，勤儉節(jié)約辦學(xué)。

2,、樹立服務(wù)意識,，保障教學(xué)。教代會加強(qiáng)對企業(yè)財(cái)產(chǎn)的審計(jì)監(jiān)督,，行政會加強(qiáng)對企業(yè)重大購物,、活動(dòng)的決策監(jiān)控，提高師生責(zé)任心和榮譽(yù)感,。

3,、樹立安全意識，確保平安,。學(xué)校將出臺《宿生管理辦法》,、《校辦企業(yè)經(jīng)營方案》等。

規(guī)章制度,。

擴(kuò)大學(xué)生食宿樓的使用空間逐步提高經(jīng)營效率積極摸索一整套以企養(yǎng)教的科學(xué)管理模式確保師生人身和財(cái)產(chǎn)不受侵犯,。

4、重視宿生管理工作,，實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,。學(xué)校行政管理人員實(shí)行宿舍管理包干責(zé)任制，時(shí)刻關(guān)心宿生學(xué)習(xí)和生活,。宿生“校長助理”實(shí)行每周匯報(bào)制,，隨時(shí)傳遞宿生心聲,，及時(shí)解決生活糾紛。

5,、重視食堂管理和服務(wù)工作,。永騰教育服務(wù)中心主管,，政教處,、保衛(wèi)科協(xié)助，行政值周和值周教師與宿生代表共同治理食堂衛(wèi)生,，確保宿生安心食宿,，家長放心工作。

新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇七

積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育方法,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中,。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,。

二、工作目標(biāo),。

1,、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí)，要改革德育手段,，拓寬德育工作的社會化空間,，提高德育效率，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò),。

2,、通過制定和實(shí)施各級德育主題和德育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會做人,。

3,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

4,、加強(qiáng)校園文化和班級文化建設(shè)，營造積極向上的人文氛圍,，使校園處處見德育,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。

5,、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,，健全和完善班級安全工作制度,，強(qiáng)化學(xué)生的生命、安全,、法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零,。

三、工作重點(diǎn),。

1,、各年級要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng)，通過德育主題和德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。對班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級管理,。

3,、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,，政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進(jìn)行檢查,。

4、通過不同形式的家訪,，促進(jìn)老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。充分利用社會資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校,，形成德育的合力,。

四,、具體工作。

(一)抓好愛國主義教育,、文明禮儀教育,、感恩教育。

1,、開展愛國主義教育,。利用班會課、廣播會,、新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”,，并結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié),、春節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

2、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明,，行為規(guī)范，形象得體”,，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍,。

3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),，感恩就是要從愛父母，愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,。通過家庭,、學(xué)校的教育，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命,，尊重每一份平凡的勞動(dòng),，也更加尊重自己,，構(gòu)建“民主、和諧,、平等”的師生關(guān)系,，促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè),，使感恩教育取得更好的效果,。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍,。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日、班主任值班的檢查制度,，做到隨時(shí),、隨地、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。以政教處、年級,、班級管理為一體,，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,。要加強(qiáng)班主任、年級組長之間的聯(lián)系,，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。開好每月一次的班主任例會,，針對存在的問題和取得的成績及時(shí)交流，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。

3.充分發(fā)揮團(tuán)支部,、學(xué)生會的作用，擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員,、學(xué)生會干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對團(tuán)員、學(xué)生會干部,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步,。要充分發(fā)揮他們在學(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,，校園衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律,、早晚自習(xí)紀(jì)律,、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門,、校園車輛排放等,，都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查,，可以一人兼多項(xiàng),，但須事事有人管,。學(xué)生干部遇到問題不能解決,，要及時(shí)向班主任或政教處匯報(bào),。對工作成績顯著的學(xué)生干部,，每學(xué)期表彰一次,，并給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

4,、廣泛宣傳師德的“三要三不”,。就是一要愛生明禮、尊重學(xué)生,，不歧視,、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,，不怠慢,、歧視學(xué)生家長;二要愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，不敷衍塞責(zé),、得過且過;三要愛國守法、廉潔從教,，不亂收費(fèi)或收受,、索要學(xué)生,、家長錢物，不參加賭博,、迷信等違法活動(dòng),。

(三)常規(guī)教育常抓不懈。

1,、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，以培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。

2、通過文明禮儀班級評選,，開展有學(xué)校特色的“文明修身”工程,。在班級教育活動(dòng)中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛(wèi)生、文明用語,、遵紀(jì)守法,、注重公德、勤儉節(jié)約,、艱苦樸素,、愛護(hù)公物、尊敬師長,、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)互助等。積極營造健康,、文明的校園文化氛圍,，并且通過專題教育、學(xué)科滲透、環(huán)境熏陶,、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣,。

(四)認(rèn)真實(shí)施德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理特點(diǎn),，各年級和班級要根據(jù)學(xué)生處的計(jì)劃和安排，合理安排活動(dòng),，循序漸進(jìn)地實(shí)施本級的德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃,，以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠信自立的意識。

新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇八

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,，以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序,、協(xié)調(diào)有力、督促有效,、服務(wù)到位”為目標(biāo),，抓調(diào)研，抓協(xié)調(diào),，抓督查,，抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策，遵照上級部門的指示,、決定,，以為學(xué)校、為教師,、為學(xué)生服務(wù)為己任，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，注重細(xì)節(jié),、提高效率、落實(shí)到位,。在廣大教職工的支持和配合下有目的,、有條理、高效率地開展工作,，充分發(fā)揮辦公室的職能,，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地,，勤奮工作,，默默奉獻(xiàn)，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

二,、主要任務(wù)與目標(biāo),。

（一）增強(qiáng)責(zé)任意識，協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作,。

1,、協(xié)助學(xué)校搞好活動(dòng)的組織安排工作，確保學(xué)校工作政令暢通,，做到“及時(shí),，全面，準(zhǔn)確,，高效”,。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2,、整理各分管校長工作要點(diǎn)和各處室工作,，提前做好學(xué)校一周工作安排，在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,，將每周工作及時(shí)發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄,，使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。

（二）加強(qiáng)辦公室建設(shè),，做好協(xié)調(diào)與服務(wù),。

1、爭取主動(dòng),、積極配合,、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,，建立辦公室定期例會制度,，完善內(nèi)部管理，確定每個(gè)崗位,、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,，堅(jiān)持從高、從嚴(yán),、從全,、從細(xì)要求。同時(shí),，營造健康的工作環(huán)境,，自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室,、年級組,、工會等各部門的協(xié)調(diào),，牢固樹立全局觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識,。

2,、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，做好《實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》,，進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》,、《校名師評選方案》等管理制度，以管理考核為手段,，旨在提高教師的素質(zhì),，加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè)，使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,，滿足人才的需求,。

3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議,、工作，做好會議記錄,。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,，注重調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué),、具體,、全面的第一手資料，在求實(shí),、務(wù)實(shí),、落實(shí)上下功夫。

4,、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、工作要點(diǎn)、工作總結(jié),、經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,，根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃。

5,、繼續(xù)抓好值周值日,、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。

（三）高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作,。

1,、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé),，做好文件的接受,、傳送、催辦及文件管理工作,，信息采集,、上報(bào)的管理工作。對來文的閱批,、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦,、重要文件的核稿、接聽電話,、打印文件等日常工作,，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò),。各項(xiàng)文件材料,，力求及時(shí)、準(zhǔn)確,、優(yōu)質(zhì),、高效。

2,、繼續(xù)做好宣傳工作,，以及各種迎檢及接待工作。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站,、板報(bào),、櫥窗等板塊的內(nèi)容，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件,。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以信息為載體,，反映學(xué)校實(shí)力,，展示亮點(diǎn)，營造氛圍,，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度,。

隨著學(xué)校的發(fā)展，上級檢查事宜越來越多,，辦公室要切實(shí)做到三到位,，一是接待前到位，根據(jù)任務(wù)大小,，周全考慮,，統(tǒng)一部署,，細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作。二是接待中到位,，做到態(tài)度要和藹,，語言要標(biāo)準(zhǔn)，舉止要優(yōu)雅,，接待要得體,。三是接待后到位，接待后要及時(shí)清理現(xiàn)場,，使之恢復(fù)清潔,，為下一次接待做好準(zhǔn)備。

3,、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,，鞏固文明創(chuàng)建成果。

省級文明單位為目標(biāo),，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑，不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,，把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,，以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

4,、做好檔案管理工作,。

做好學(xué)校文函檔案管理工作和，根據(jù)檔案管理的要求,，完善檔案管理制度,，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,，使檔案管理更科學(xué),、規(guī)范。符合保密要求,，做好檔案利用工作,，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。

5,、做好單位考勤工作,，按月及時(shí)公布。

6,、管理好單位印章,，實(shí)事求是地開具各類證明、介紹,，慎重使用學(xué)校印章,，做好印章使用登記。

7,、認(rèn)真做好信訪工作,。建立老干部檔案，按時(shí)慰問離退休老教師,，關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難,。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作,。對不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng),，應(yīng)及時(shí)引導(dǎo)到相關(guān)部門或說明情況、作好記錄,、轉(zhuǎn)交材料,、上報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo)。采用多種渠道,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

8、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù),。

1.樹立一種意識：以學(xué)生為主體,。

2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理,。

3.突出三個(gè)重點(diǎn)：通過課堂教育熏陶良好品德,，通過常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育，通過豐富活動(dòng)培養(yǎng)能力寓教于樂,。

三,、主要職責(zé)。

1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,，以德育為先導(dǎo),，認(rèn)真執(zhí)行上級黨組織、教育行政部門的指示和校黨組織及行政決議,。

2.建立健全校紀(jì)校規(guī),，加強(qiáng)德育工作的制度建設(shè)，制定德育各崗位職責(zé)條列和考核措施,。

3.負(fù)責(zé)學(xué)生會,、年級組、班主任的領(lǐng)導(dǎo),，經(jīng)常與他們研究改進(jìn)對學(xué)生的教育,、管理工作。

4.深入學(xué)生,、了解學(xué)生,、召開學(xué)生座談會或與學(xué)生對話,，把握學(xué)生思想脈搏，有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行教育工作,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決。

5.指導(dǎo)和幫助少先隊(duì),、關(guān)工委,、家長委員會開展工作，使學(xué)生工作形式生動(dòng)活撥,，健康向上的局面,。

6.發(fā)動(dòng)全體教師、職工,、各部門,、學(xué)生家長共同做好學(xué)生德育工作，保證德育工作的全員性,、形成齊抓共管的格局,。

7.指導(dǎo)教師發(fā)揮各學(xué)科德育功能的教育使德育工作做得有序、自然,、生動(dòng),，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

8.負(fù)責(zé)組織德育研究工作,，不斷總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn),，探索規(guī)律，全面提高學(xué)校德育工作質(zhì)量,。

9.加強(qiáng)學(xué)習(xí)落實(shí)“中小學(xué)師德規(guī)范”工作,，組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，組織開展德育工作研討,，交流會議,，不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

10.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全教育,、法制教育工作,。通過多種形式的教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和法制觀念,，提高學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力,。

四、主要工作,。

（一）加強(qiáng)校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。

（1）全面深入開展“讓學(xué)生喜歡我的課，做學(xué)生喜歡的老師”活動(dòng),。通過開展活動(dòng),，全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，形成“敬業(yè)愛生,、明禮誠信、平等合作,、勤學(xué)樂教,、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。通過一系列活動(dòng),，展示教師新形象,，以德育人新風(fēng)尚。

（2）從大處著眼,，從小事入手,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

2,、切實(shí)加強(qiáng)德育組織建設(shè),。

（1）完善學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。大隊(duì)委,、各中隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和定期輪換制度,。要把大、中,、小隊(duì)建設(shè)成“快樂,、自主、友愛,、向上”的集體。

（2）規(guī)范班級管理,，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處。按照“面向?qū)嶋H，嚴(yán)格管理，貴在堅(jiān)持,，重在滲透”的原則,，確實(shí)加強(qiáng)對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手,，抓好班級“五個(gè)一”的訓(xùn)練。即整頓“一個(gè)陣容”,，抓好升旗儀式,，課間操的隊(duì)列,，塑造學(xué)生的精神面貌,；建立“一種秩序”,，即課堂秩序,、集會秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,，做到語言文明,、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣,；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美,；樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法,，尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善,。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，對每位學(xué)生提出具體要求，落實(shí)“每天十個(gè)道德好習(xí)慣”：

早睡早起勤鍛煉,，輕松迎接每一天,。

整理衣冠講衛(wèi)生，干凈迎接每一天,。

主動(dòng)招呼有禮貌,，微笑待人每一天。

物歸原處有收拾,，關(guān)愛他人每一天,。

不吃零食愛糧食，勤儉節(jié)約每一天,。

新聞?wù)诹私?，關(guān)注時(shí)事每一天。

學(xué)校趣事告家長,，親子交流每一天,。

學(xué)習(xí)知識常溫習(xí)，自我檢查每一天,。

積極勞動(dòng)樂助人,，鄰里友善每一天。

多做好事不留名,，快樂健康每一天,。

（二）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，凈化育人環(huán)境,。

學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題,，營造“書香校園”氛圍，凸現(xiàn)科技教育特色,，以“務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo),，全面推進(jìn)校園文化建設(shè),，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”,，一個(gè)朝氣蓬勃,、勤奮好學(xué)的“樂園”，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,、和睦融洽的“家園”,。

1．精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對黑板報(bào),、宣傳欄,、隊(duì)角等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí),，要力求主題突出,，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2．規(guī)范班室布置,。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點(diǎn)，營造生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3．加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識教育,，在各學(xué)科教學(xué)中滲透這種意識，讓學(xué)生爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”,，建設(shè)綠色校園，綠色家園,。

4．開展“讀書好,、讀好書、好讀書”活動(dòng),。大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,，提高圖書室、閱覽室的開放率,，規(guī)范班級圖書角建設(shè),，加強(qiáng)讀書指導(dǎo)，提倡辦好班報(bào),，鼓勵(lì)師生共讀,、親子共讀,，營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級,、學(xué)習(xí)型學(xué)校,、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。

（三）拓寬德育渠道,，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。

1．加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，開展好“千名教師訪萬家”活動(dòng),。對于自我控制力差的學(xué)生,、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系，切實(shí)做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。

2．舉辦好家長學(xué)校,，加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念,，指導(dǎo)家長搞好家庭教育,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長的指導(dǎo)下,，加快常規(guī)的養(yǎng)成。

3．認(rèn)真開展校外德育基地活動(dòng),，開闊學(xué)生視野,，豐富學(xué)生能力。對學(xué)生進(jìn)行科技,、法制,、環(huán)保、尊老,、助殘等多方面的教育,。

（四）活動(dòng)豐富，富有特色,。

開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),，努力營造隊(duì)的濃厚文化氛圍，增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力,，推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的可持續(xù)發(fā)展,。

文檔為doc格式。

新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇九

一,、加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理,，具體步驟如下：

1.建立班級章程,，班級目標(biāo)，班級口號,，制度措施,。

2.規(guī)范禮儀常規(guī)，明確衛(wèi)生任務(wù),，負(fù)責(zé)人員到崗到位,，一日三查。

3.公布學(xué)生獎(jiǎng)懲條例,，安排同學(xué)負(fù)責(zé)自習(xí)課紀(jì)律以及兩操的管理,。

4.力爭開學(xué)八好，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，努力學(xué)習(xí),。

5.盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境，營造學(xué)習(xí)氛圍,，適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏,。

7.認(rèn)真舉行每一次班會，總結(jié)班級工作的不足,，交代下一周的具體安排情況,，表彰進(jìn)步和優(yōu)秀學(xué)生。

好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的根本保證,，良好的生活作風(fēng)是學(xué)生今后成就事業(yè)的基礎(chǔ),。而良好的紀(jì)律性和生活作風(fēng)的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點(diǎn)一滴抓起。新學(xué)期我班打算在學(xué)生發(fā)展處的幫助與指導(dǎo)下,，著力從學(xué)生的出勤文明禮貌,、自行車停放、環(huán)境衛(wèi)生,、課堂紀(jì)律等方面下手,，培養(yǎng)學(xué)生良好生活、學(xué)習(xí)作風(fēng),，堅(jiān)決杜絕不良習(xí)氣,，積極參與“開學(xué)八好”的評比工作，防止在九年級出現(xiàn)紀(jì)律松懈的現(xiàn)象,。

二．關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài),，建立和諧師生關(guān)系,、生生關(guān)系,。

針對現(xiàn)在獨(dú)生子女自我意識太強(qiáng)，對意外挫折,、失敗的承受能力差的特點(diǎn),，我決定在今學(xué)期定期召開幾次心理健康知識主題班會,，以正確調(diào)整學(xué)生的反常心態(tài)，減輕其心理負(fù)擔(dān),，為其學(xué)習(xí)提供更加輕松,、愉悅的環(huán)境。

學(xué)生間關(guān)系的好壞將會直接影響班級各項(xiàng)工作的質(zhì)量,。因此,，新的學(xué)期里我計(jì)劃繼續(xù)保留學(xué)生與班主任間的信息反饋渠道，以經(jīng)常性地了解學(xué)生間存在的不良傾向,，消除其間的不友好因素,，經(jīng)常性地開展學(xué)生間批評與自我批評活動(dòng)，并積極地開展多項(xiàng)課外文體活動(dòng)來加強(qiáng)學(xué)生間的了解,，增強(qiáng)他們間的友誼,。

三、設(shè)計(jì)系列化的班級活動(dòng),形成班級特色,，培育班級文化,。

九月：做好暑假生活的交流、總結(jié),，召開“我的暑假生活,，我做主”的交流會，在同學(xué)間相互介紹社會實(shí)踐情況,、研究性學(xué)習(xí)的過程,，評選出先進(jìn)的集體和個(gè)人。積極參加“體育節(jié)”“弘揚(yáng)名族精神”“習(xí)慣養(yǎng)成月”等活動(dòng),。

十一月為學(xué)習(xí)主題月,，我班將重點(diǎn)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，隨時(shí)查漏補(bǔ)缺,。

新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十

本學(xué)年,，我校將認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)年xx區(qū)教育工作會議精神，深入貫徹踐行教育工作思路,，始終把握“全面育人,、育全面人、多元育人”的教育理念,，緊緊圍繞“規(guī)范辦學(xué)”,，辦好人民滿意的教育，立足學(xué)校和區(qū)域教育實(shí)際,，乘借教育改革的東風(fēng),，進(jìn)一步解放思想，繼承創(chuàng)新，務(wù)實(shí)求是,，規(guī)范施教,，不斷深化“習(xí)慣涵養(yǎng)美德，活動(dòng)彰顯智慧”的辦學(xué)理念,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和教育質(zhì)量提高做為重點(diǎn),，規(guī)范教學(xué)過程，提高育人質(zhì)量,，積極開展社團(tuán)活動(dòng),，努力打造學(xué)校特色，進(jìn)一步推動(dòng)師生“在學(xué)會參與中自主發(fā)展,，在自主發(fā)展中主動(dòng)參與”,，促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展,、學(xué)校發(fā)展,，做的自己。

根據(jù)新的劃分,，普集學(xué)區(qū)黨總支設(shè)立六個(gè)小學(xué)支部,，普集中心小學(xué)支部現(xiàn)有離職退休和在職教師黨員19人。借助教育改革和相關(guān)加強(qiáng)黨的建設(shè)的要求,，我們黨支部要選配好優(yōu)秀黨員到各個(gè)崗位上去,，突出黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，組織黨員按時(shí)參加三會一課,，按照上級黨組織的要求開展好本支部的相關(guān)活動(dòng),，建立健全黨員參加會議、學(xué)習(xí),、考勤等制度,。吸納優(yōu)秀青年教師加入黨組織，為黨組織增添新生力量,。

我們始終高度重視教師干部隊(duì)伍建設(shè),，一所學(xué)校教師干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，決定著學(xué)校發(fā)展的質(zhì)量和速度,。本學(xué)年,，我們將在往年工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)積極探索適合我校的校內(nèi)培訓(xùn)和校際交流,，塑師德,，提師能，倡師廉,，力促教師發(fā)展,，努力打造中心小學(xué)積極向上的教師干部隊(duì)伍，使每一位教師干部明責(zé)任、增愛心,，強(qiáng)素質(zhì)、提水平,，敢擔(dān)當(dāng),、善作為，遵紀(jì)守法,，專于業(yè)務(wù),，在緊張繁忙的教書育人過程中，始終自我加壓,、規(guī)范辦學(xué),，努力成長為有品質(zhì)、有氣質(zhì),、有素質(zhì),、德能兼?zhèn)涞暮美蠋煟蔀閷W(xué)生,、家長喜歡的好老師,。

1、干部隊(duì)伍建設(shè)：關(guān)鍵在干部專業(yè)成長和師德提升上,。我校教師相對較少,，很多校干在做好自己分工的同時(shí)，還兼任著不同的學(xué)科教學(xué),，擔(dān)任著班主任,，這對我們干部的德能提出了更高的要求，同志們也在不同的崗位上身先士卒,，做到兩不誤：既把學(xué)校崗位工作做的井井有條,，又把學(xué)科教學(xué)做到全鎮(zhèn)乃至全區(qū)前列。我們將探索實(shí)行“分工協(xié)作,、層級管理”的模式,，權(quán)放責(zé)明，各司其職,，各盡其能,，協(xié)調(diào)共進(jìn)。

2,、班主任隊(duì)伍建設(shè)：班主任是學(xué)校工作的主要承擔(dān)者,、執(zhí)行者，班級管理水平的高低直接關(guān)系著優(yōu)秀班集體的形成和學(xué)生的健康成長,。我們將在外出培訓(xùn),、評先樹優(yōu)等各個(gè)方面給予班主任最寬松的政策，支持各班形成富有個(gè)體特色的班級文化，形成彰顯各自優(yōu)勢的班集體,。

3,、教師隊(duì)伍（骨干教師培養(yǎng)）建設(shè)：加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流，努力培植各科教學(xué)骨干,，建設(shè)“名師引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,、名生帶動(dòng)學(xué)生全面成長、名師名生促進(jìn)學(xué)校綜合提升”的良好教育環(huán)境,。要加強(qiáng)專業(yè)教師的培養(yǎng)和引進(jìn),，多種形式搞聯(lián)合，在主體辦學(xué)政策許可范圍內(nèi),，多方補(bǔ)充學(xué)校專業(yè)師資的不足,。本學(xué)年，我們將開展多次校際交流,，努力建設(shè)全面合作的友好聯(lián)盟學(xué)校,，請進(jìn)來，走出去,，就學(xué)校管理和學(xué)科教學(xué)開展教研活動(dòng),，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒,。加強(qiáng)教師師德和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，周五下午繼續(xù)開展校本培訓(xùn)，其一,，組織“清揚(yáng)講壇”,，其二，請各級各類專家團(tuán)隊(duì)入校進(jìn)行多主題,、菜單式培訓(xùn),，其三，努力承擔(dān)區(qū)級公開課承辦,，并積極參加各種活動(dòng),。

4、探討建立完善教師評價(jià)制度,。以“引導(dǎo),、發(fā)現(xiàn)、診斷,、改進(jìn)”為宗旨,，完善學(xué)校教育教學(xué)評價(jià)機(jī)制，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識,，加強(qiáng)對各科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測,，把觀測要素與評分點(diǎn)聚焦學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)成果，聚焦學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的培育與個(gè)性發(fā)展,，聚焦學(xué)生校園生態(tài)與課業(yè)負(fù)擔(dān),。結(jié)合區(qū)教研室視導(dǎo)反饋意見，依據(jù)《xx區(qū)中小學(xué)教育管理與質(zhì)量提升差異性評價(jià)細(xì)則》,、《xx區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測與綜合評價(jià)方案》,，改進(jìn)完善本校考核科目特別是音體美學(xué)科的評價(jià)辦法,。高度重視、全程抓好學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)控和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測兩個(gè)方面,，追求輕負(fù)高質(zhì),，集聚經(jīng)驗(yàn)成果，引領(lǐng)自查自評,，用評價(jià)促進(jìn)反思與整改,。

5、完善健全教職工大會及校委會制度,，以工會為核心,，以校委會為代表，以教師大會為基礎(chǔ),，繼續(xù)全面實(shí)行依法治校,，規(guī)范辦學(xué)，公開辦學(xué),，推進(jìn)學(xué)校民主管理,。

1、繼續(xù)大力加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，依據(jù)教研室教育教學(xué)常規(guī)和各科高效課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合本校實(shí)際，優(yōu)化教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，借助各級骨干教師,，輻射帶動(dòng)各個(gè)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)教學(xué)，探索適合本校特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)的“導(dǎo),、究,、檢、拓”四段式高效課堂教學(xué)模式,。

2,、強(qiáng)化質(zhì)量意識，狠抓課堂教學(xué),，深入了解學(xué)生學(xué)情,，設(shè)計(jì)更加優(yōu)化實(shí)用的教學(xué)過程,，做好章節(jié)質(zhì)量反饋，及時(shí)補(bǔ)齊短板,。優(yōu)化各教學(xué)環(huán)節(jié),，精心設(shè)計(jì)、分層布置作業(yè),，重視作業(yè)的批改與問題的解決,，重視學(xué)習(xí)困難學(xué)生的知識突破與提高，做好學(xué)生的輔導(dǎo),，取得家長課余時(shí)間對學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的積極支持,，扎實(shí)做好基礎(chǔ)知識和基本能力的傳授和培養(yǎng)，做好單元測驗(yàn)和期中期末檢測,，尤其做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,、輔導(dǎo)工作，這是大幅提高教育質(zhì)量的瓶頸,。

3,、課程開發(fā)與管理。積極探索農(nóng)村城鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)校課程,，優(yōu)化三級課程的結(jié)構(gòu),，嘗試積累學(xué)期教學(xué)過程中學(xué)生拓展的知識體系，期末匯總成冊,，構(gòu)建學(xué)校校本課程,。基本分為：知識系列,、生活系列,、健康系列、安全系列,、技能系列,。可以結(jié)合德育,、班會,、隊(duì)會、各類主體活動(dòng)的材料,，以年級為單位收集成冊,，形成本年級本學(xué)期的校本課程。

4,、學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),。學(xué)校活動(dòng)的開展,，要兼顧學(xué)生身心健康和知識學(xué)習(xí),，著眼于學(xué)生全面發(fā)展,，通過開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，通過高質(zhì)量的知識體系,，提高學(xué)生活動(dòng)的水平和檔次。積極與社團(tuán)開辦經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校開展聯(lián)誼活動(dòng),，倡導(dǎo)大家積極籌建,、參與社團(tuán)，補(bǔ)充,、發(fā)展,、豐富我校的社團(tuán)，在活動(dòng)開展過程中,，積累經(jīng)驗(yàn),，凝練特色，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長,。

5,、衛(wèi)生體育藝術(shù)工作,。借助春（秋）運(yùn)會,、現(xiàn)場會、籃球賽,、原創(chuàng)歌曲舞蹈大賽,、藝術(shù)節(jié)等加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生體育藝術(shù)工作，科學(xué)訓(xùn)練,，安全訓(xùn)練,，發(fā)展能力和爭創(chuàng)佳績并進(jìn)，結(jié)合社團(tuán)活動(dòng)和市鎮(zhèn)校各類專項(xiàng)比賽,，積極促進(jìn)學(xué)校特長學(xué)生的挖掘和培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生的強(qiáng)勢發(fā)展。

6,、師生心理健康教育工作,。邀請市進(jìn)修學(xué)校的心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)經(jīng)常性的入校進(jìn)行師生心理健康教育，先期干預(yù),，普遍問題和個(gè)性問題兼顧,。開好學(xué)校心理健康教育課，組織相關(guān)教師參加心理輔導(dǎo)師的培訓(xùn),，拓展學(xué)校心理健康教育和輔導(dǎo)的專家團(tuán)隊(duì)及路徑,。減緩教師心理負(fù)壓，適度增強(qiáng)學(xué)生抗挫力,，轉(zhuǎn)化師生消極因素,，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,，努力營造師生健康發(fā)展的家園樂園。

7,、教育科研,。教育問題無時(shí)不在、無處不在,。教育問題的解決即教育科研的進(jìn)行,。作為基層學(xué)校，我們的視野和研究水準(zhǔn)并不專業(yè),，但我們直接接觸學(xué)校教育的最基層,，直接面對方方面面的'教育問題。本學(xué)期努力申報(bào)區(qū)級教育科研課題,。

8,、功能室管理。建是為了用,，要真用,、真使，要繼續(xù)加強(qiáng)功能室規(guī)范管理,，規(guī)范各室的各類記錄,，留存入檔。

學(xué)校德育工作,，涉及面廣,、參與人數(shù)多，各個(gè)年級段都有不同的教育形式,，各校也有不同的德育特色,。我校要加強(qiáng)未成年人教育，繼續(xù)抓好少先隊(duì),、德育活動(dòng),、少年宮等，弘揚(yáng)“做的自己”,。

學(xué)校少先隊(duì)是小學(xué)階段重要的組織機(jī)構(gòu),，發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用，要重視少先隊(duì)的建設(shè)：

1,、完善隊(duì)組織建構(gòu),，學(xué)校大隊(duì)、各個(gè)中隊(duì)都要按照上級要求規(guī)范的建立,、配齊各個(gè)職位,，及時(shí)進(jìn)行各級換屆，在組織上形成完整的建構(gòu),，領(lǐng)導(dǎo)和開展好各級少先隊(duì)活動(dòng),。

2,、開展活動(dòng)，凸顯特色,。結(jié)合xx區(qū)少工委的要求,，積極設(shè)計(jì)、開展學(xué)校各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),，充分發(fā)揮少先隊(duì)的陣地作用,，“紅領(lǐng)巾廣播站”、“少先隊(duì)愛心銀行”,、“我是向善向上好隊(duì)員”,、“動(dòng)感中隊(duì)”等特有活動(dòng)形式要培植榜樣，宣揚(yáng)正能量,，緊緊配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)教育引導(dǎo)全體學(xué)生向善,、向上、向好,，要抓住升旗儀式,、重要傳統(tǒng)節(jié)日、重大活動(dòng)等及時(shí)組織少先隊(duì)活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行正面教育和引導(dǎo),，積極滲透愛國教育和民族自尊，把思想政治工作全面貫穿學(xué)生教育,，要注意及時(shí)提煉總結(jié)活動(dòng)的特有意義,，及時(shí)宣傳發(fā)布,，及時(shí)整理存檔,。要及時(shí)與上級隊(duì)組織、團(tuán)組織取得聯(lián)系,，獲得有效指導(dǎo),，努力打造我校少先隊(duì)工作的品牌。

3,、校外特聘輔導(dǎo)員,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，聘請校外優(yōu)秀的教育志愿者入校進(jìn)行輔導(dǎo),，發(fā)揮好校外教育資源,，齊魯師范學(xué)院、山東省法學(xué)會青少年問題研究會,、普集派出所,、法律援助、心理咨詢等都將從不同的側(cè)面進(jìn)行學(xué)生輔導(dǎo),，少先隊(duì)組織要積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中獲取發(fā)展,。

4、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成及評價(jià),。這是立德樹人的重要措施,，結(jié)合日常行為，加強(qiáng)教育引導(dǎo),，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的形成和固化,。良好行為習(xí)慣關(guān)乎學(xué)生一生，“養(yǎng)君子之風(fēng),，塑淑女形象”是我們對學(xué)生整體的要求,，各班、各中隊(duì),、每一位學(xué)校教育的參與者,，都要高度關(guān)注學(xué)生的細(xì)微習(xí)慣，走路,、吃飯,、學(xué)習(xí)、交往,、游戲,、衛(wèi)生等等不一，師者加強(qiáng)榜樣引導(dǎo)和正面教育,，生者要自覺習(xí)練,，勵(lì)志成長。教導(dǎo)處,、少先隊(duì)要加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的推進(jìn),、監(jiān)督和評價(jià)，立德樹人,，以德育人,，品德高于一切，這是我校教育的根本,。學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)鍵在堅(jiān)持,，各班、各中隊(duì)都要撰寫彰顯本班德育特點(diǎn)的相關(guān)計(jì)劃,、推進(jìn)德育措施和評價(jià)機(jī)制,。緊緊抓住學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，要明確是非,，及時(shí)教育引導(dǎo),，利用各種活動(dòng)、板報(bào)、班會,、隊(duì)會,、品生品社及各科教學(xué)貫穿學(xué)生德育和習(xí)慣養(yǎng)成，學(xué)習(xí)的習(xí)慣,、生活的習(xí)慣,、社交的習(xí)慣都要提出明確要求。

5,、班級德育活動(dòng)開展,。班級是學(xué)校德育的具體實(shí)踐單位，班級德育活動(dòng)計(jì)劃要符合本班特點(diǎn),，具體到學(xué)生,，尤其“問題”學(xué)生，對學(xué)生的管理常態(tài)化,，班主任要及時(shí)跟進(jìn),，所有科任教師要滲透德育，班級德育活動(dòng)開展要鮮明,，體現(xiàn)個(gè)例性,、階段性、全員性,。

6,、學(xué)校德育大講堂。認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會,、貫徹上級教育工作精神，扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教育工作,，大力弘揚(yáng)正能量,，培養(yǎng)、倡樹師德高尚,、傾心教育的優(yōu)秀教師,，結(jié)合每周五下午的師德校內(nèi)培訓(xùn),，依托“清揚(yáng)講壇”這一平臺,，開展好學(xué)校德育工作。

學(xué)校一切工作基于學(xué)校的安全運(yùn)轉(zhuǎn),，沒有安全保障,，一切工作等于零。我校學(xué)生多,，年齡差距大,，更易發(fā)生各類安全事故，要高度重視，安全先行,，徹底杜絕各類隱患和事故發(fā)生,，保障師生安全和學(xué)校安全。本學(xué)年總體設(shè)想是在區(qū)教體局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，依托以往安全工作的良好基礎(chǔ),，繼續(xù)強(qiáng)化安全和責(zé)任意識，加強(qiáng)預(yù)防,，完善預(yù)案,，內(nèi)在（實(shí)際工作）與外在（形式檔案）并舉，爭創(chuàng)區(qū)級安全工作先進(jìn)學(xué)校,。

1,、校內(nèi)安全教育及活動(dòng)方案。加強(qiáng)師生校內(nèi)安全教育,，利用實(shí)例,，教育引導(dǎo)師生遵守秩序，遵守規(guī)則,，要把安全教育常態(tài)化,，“1530”教育落地落實(shí)，班級安全教育主題班會開實(shí)開好,，安全教育不拘泥于形式,，要有實(shí)效，留好資料,。

2,、社會安全教育及活動(dòng)方案。小學(xué)校,，大社會,。學(xué)校的安全知識普及會滲透到社會，關(guān)乎每一個(gè)師生,。強(qiáng)化安全意識,，掌握必要安全防范措施，學(xué)校的安全教育要聯(lián)系社會,、家庭,，用社會安全案例加強(qiáng)師生安全教育。

3,、法制教育報(bào)告及法制特聘員,。堅(jiān)持每學(xué)期召開一次法制教育報(bào)告會，聘請普集派出所駐片警察為學(xué)校法制副校長,，針對學(xué)校實(shí)際,，經(jīng)常溝通,，反饋信息，開展法制進(jìn)校園活動(dòng),。開展好對外交流活動(dòng),，以案說法，提高法制意識和規(guī)范日常言行,。

一是更加合理的預(yù)算,，預(yù)留市場漲跌空間，建立好臺賬,，做好有校委會成員參加的經(jīng)常性詢價(jià)制度,；設(shè)計(jì)飯菜式樣，保證飯菜質(zhì)量,；環(huán)境安全,、食材安全、操作流程安全,、留樣,、檔案、索票等都要嚴(yán)格執(zhí)行食藥局及其他專業(yè)部門的相關(guān)規(guī)定,。二是加強(qiáng)從業(yè)人員的健康,、操作知識等的及時(shí)教育、檢查,、培訓(xùn)等,。三是嚴(yán)格餐廳賬務(wù)，要清,、準(zhǔn),、真，實(shí)行由校委會成員簽字的月公開制度,。四是隨時(shí)抓好各類設(shè)備設(shè)施和電路電線的日常維護(hù)和安全使用,。

要高度重視學(xué)校體育衛(wèi)生工作的扎實(shí)開展，借助體育課,、大課間,、陽光體育活動(dòng)、各類體育比賽等加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康和掌握衛(wèi)生知識,，組織體育教師認(rèn)真研讀好體育教學(xué),，組織好各類活動(dòng)，開展好體育社團(tuán),，做好學(xué)生接種和各類傳染病的預(yù)防,，抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，保障師生健康,，在活動(dòng)中使學(xué)生逐步掌握相關(guān)的衛(wèi)生知識。

總務(wù)后勤是學(xué)校工作的保障，要加強(qiáng)學(xué)?？倓?wù)后勤工作的實(shí)效性,，科學(xué)預(yù)算，合理支出,，提高資金利用率,，嚴(yán)格遵循各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)定，嚴(yán)格報(bào)批手續(xù),，嚴(yán)格資金申請項(xiàng)目,，加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算決算，加強(qiáng)各項(xiàng)支出的效益前期預(yù)估,，杜絕重復(fù)浪費(fèi),，要確保資金安全，保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn),、保障逐年清償債務(wù),、保障資金留有發(fā)展余地。及時(shí)準(zhǔn)確的預(yù)定各項(xiàng)學(xué)校必備物品,，先前操作,，保證使用。按要求及時(shí)完成各類上報(bào),。

校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)和管理的永恒話題,。我校校園文化建設(shè)重在三個(gè)方面：校園物質(zhì)文化建設(shè)、校園精神文化建設(shè),、校園制度文化建設(shè),。物質(zhì)文化建設(shè)要考慮到新建學(xué)校的實(shí)際，爭取到2019年建設(shè)調(diào)整形成穩(wěn)固的學(xué)校外顯的物質(zhì)品牌,，彰顯學(xué)校獨(dú)有特色,。本學(xué)年，補(bǔ)植校園綠化,，種植部分大冠綠植,。若條件允許，可以引進(jìn)山東省校園文化建設(shè)研究機(jī)構(gòu)提升學(xué)校品位,。

精神文化建設(shè)將是我校近幾年來校園文化建設(shè)的重點(diǎn),，要在人文品質(zhì)和精神風(fēng)貌上努力鑄就普集中心小學(xué)“愛心、責(zé)任,、使命”的師資隊(duì)伍和“君子之氣,、淑女形象”的學(xué)生團(tuán)隊(duì)，要在師生言行兩個(gè)方面不斷引領(lǐng),，要通過各種實(shí)質(zhì)物件和各類活動(dòng)不斷推進(jìn)“做的自己”,，要加強(qiáng)“兩通過,、兩提高”，提升師生文化品位和藝術(shù)素養(yǎng),，讓身心健康伴隨師生幸福成長,。要加強(qiáng)樓道文化的設(shè)計(jì)布置，設(shè)置平臺展示師生特長,，并使之相互影響,，師生共長。班級文化要結(jié)合各中隊(duì)建設(shè),，展示本班學(xué)生的特質(zhì),，逐步凝練富有班級特色的班級精神，引領(lǐng)全體學(xué)生積極向上,，健康發(fā)展,。多方入手，創(chuàng)建“文明校園”,。

重視學(xué)校宣傳工作,，及時(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，積極向各級各類教育報(bào)刊雜志及網(wǎng)站投送學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)動(dòng)態(tài)新聞,，利用學(xué)校公眾號做好校園活動(dòng)宣傳,，大力加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)報(bào)道推送工作。

學(xué)校教育不是萬能的,，需要社會各個(gè)層面的共同努力,。學(xué)校家長委員會、家長學(xué)校,、校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),、校外輔導(dǎo)員、校外教育基地都是學(xué)校教育的必要補(bǔ)充,，我們高度重視這些機(jī)構(gòu)和組織的建設(shè)和作用,。本學(xué)期將繼續(xù)開辟新的基地，建設(shè)適合學(xué)生成長的多層次大教育體系,，溝通社會,，讓學(xué)校真正走入社會視野，獲得社會認(rèn)同和大力支持,，努力建成“尊重教育,、教育優(yōu)先”的社會教育氛圍。社會發(fā)展是多元的,，大教育體系的建設(shè),，學(xué)校在社會上正能量的發(fā)揮更顯重要。

我們學(xué)校要明確發(fā)展方向,，適應(yīng)學(xué)生發(fā)展,、教師需求,、家長期待、社會愿景,，教師要本著愛與責(zé)任,、視生如子的情懷,，因人而異,、因材施教，全面育人,、多面育人,、因才育人，扎扎實(shí)實(shí)的抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,、心理健康,、情智發(fā)展，為學(xué)生一生幸福奠基,。及時(shí)組織全體家長會,、家委會和學(xué)校開放日活動(dòng)，組織消防逃生演練,、法制教育報(bào)告會,、專題心理輔導(dǎo)等，同時(shí)針對即時(shí)問題,，安排組織相關(guān)的專題輔導(dǎo),。

新學(xué)期開學(xué)工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十一

希望這篇校長個(gè)人工作計(jì)劃范文能對你的學(xué)習(xí)與工作帶來參考借鑒作用。

一,、教學(xué)活動(dòng)安排,。

新學(xué)期里，本人將繼續(xù)帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真?zhèn)湔n,探索切實(shí)可行的教學(xué)模式,積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，及時(shí)更新教育觀念,，實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,，積極努力的準(zhǔn)備這一學(xué)期的教師匯報(bào)課,。熱愛教育、熱愛學(xué)校,，盡職盡責(zé),、教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé)。全心全意地做好本學(xué)期的教學(xué)工作,，做一名合格的人民教師,。

二、提高教學(xué)質(zhì)量措施,。

1,、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動(dòng),，積極參與聽課,、說課、評課,，與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,，尋找解決方法，從而真正提高自身的教學(xué)水平,。

2,、在課堂教學(xué)中，切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為,，正確把握物理教學(xué)的特點(diǎn),，積極倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，全面提高學(xué)生的物理素養(yǎng)。

3,、積極參加校本教研,，按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課,、評課,、交流、討論,、座談等活動(dòng),，集思廣益，博采眾長,。

4,、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為，作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫自己的心得體會,、論文,。

三、控輟事宜,。

帶領(lǐng)全體教師時(shí)刻關(guān)注各自包保的學(xué)生,，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心他們學(xué)習(xí)和生活上的情況,，盡可能的提高他們的學(xué)習(xí)水平,，讓他們對學(xué)習(xí)、學(xué)校產(chǎn)生興趣,，將輟學(xué)的念頭消滅在萌芽狀態(tài),。一旦發(fā)生思想波動(dòng)積極與家長和班主任老師進(jìn)行溝通,，掌握產(chǎn)生輟學(xué)的原因,，并積極予以解決，努力協(xié)助學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)業(yè),。

四,、幫差措施。

1,、關(guān)心學(xué)生多給他們溫暖和愛,。對學(xué)生一切從愛出發(fā)讓優(yōu)生在享受的同時(shí)，能和后進(jìn)生共同提高,，對差生克服嫌棄,、厭煩的心理，平等對待,，克誠幫助,，及時(shí)表揚(yáng)。

2,、幫助差生樹立自尊心,，培養(yǎng)榮譽(yù)感。對每個(gè)學(xué)生作全面分析,，讓優(yōu)生在看到自己成績的同時(shí)也看到自己的不足,。讓差生身上的“閃光點(diǎn)”不斷發(fā)揚(yáng)光大，喚起他們的創(chuàng)造熱情,，激發(fā),、奮發(fā)向上銳意進(jìn)取的心理。

3,、培植學(xué)生的自信心增加學(xué)習(xí)興趣,。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生精心輔導(dǎo)，為他們查缺補(bǔ)漏,，給他們提供課堂表現(xiàn)的機(jī)會,，使他們不斷享受到成功的樂趣,。

五、網(wǎng)絡(luò)工作及主題教研工作內(nèi)容,。

不斷總結(jié)和完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)中的不足,，在教學(xué)中進(jìn)行反思，與大家分享教學(xué)中的收獲和喜悅,。積極配合學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教研的廣泛資源不斷提高自己的教學(xué)水平。