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最新罵老師檢討書反省自己(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 07:12:07
最新罵老師檢討書反省自己(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-11-29 07:12:07     小編:琴心月

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

罵老師檢討書反省自己篇一

你們好,!

就是要尊師重道,這是老祖宗給我們留下的,,對于我們每一個(gè)人來講都有這很大的教育性,,我會(huì)深刻反省自己的。

都在學(xué)習(xí),,您專門停下來講我,,這是耽誤時(shí)間的,有的時(shí)候還要維持秩序,,想了想自己對對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,,真的是不認(rèn)真,未來再這么下去,,肯定會(huì)出問題,,我是一名學(xué)生,在學(xué)生當(dāng)中要保證自己的學(xué)習(xí),,在學(xué)校就應(yīng)該尊重老師,,我不能辜負(fù)了您的教導(dǎo),今天我上課不認(rèn)真,,在您說過之后我還不放在心上,,這就是對您不尊重,現(xiàn)在想了想事情的嚴(yán)重性,,還是很惡劣的,。

,我這次真的知道錯(cuò)了,,這一上午的時(shí)間,,我不知道怎么度過只有在心里不斷的悔過,這件事情實(shí)在是我做的不夠好,,我丟失了一名小學(xué)生的素養(yǎng),,在今后我這對我的影響很大,不尊重老師的這個(gè)標(biāo)簽我不希望就此貼在我身上,,我一定深刻的去悔過,。

xxxx年x月x日。

罵老師檢討書反省自己篇二

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

您好,,非常抱歉我在這次期中考試的'數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,,僅僅考了分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),,嚴(yán)重地拉了班級后腿,,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯(cuò)誤,,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點(diǎn)沒有很好掌握,,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果??!

這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,,也在一定程度上說明我求知欲,、上進(jìn)心不足。現(xiàn)如今,,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),,我也不再為自己爭辯。我只會(huì)坦然面對,,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度,、行為錯(cuò)誤,,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分1分的好成績,。

最后,我懇請您的暫且原諒,,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番,。

檢討人:

罵老師檢討書反省自己篇三

王老師:

請?jiān)试S我這樣稱呼你,這樣可以讓我想起小學(xué)時(shí)寫檢討書的感覺,,在此引用我當(dāng)時(shí)班主任的一句話“態(tài)度要端正,檢討要徹底!”

我錯(cuò)了,,脾氣差是我不對,。

俗話說“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖里,,長大以后依然生活在蜜糖里,,好像一個(gè)長不大的孩子。小時(shí)候是媽媽慣我,,那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜?長大以后是王老師慣我,,那是因?yàn)樗龑π∨笥训年P(guān)愛。長大以后有人管已經(jīng)是天大的樂事了,,我竟然還敢不聽話,,經(jīng)常惹王老師生氣,,王老師不但一直沒有對我失去信心,而且還克服困難繼續(xù)慣我,,我真是該打,,但是王老師又舍不得打我,連我自己打自己王老師都心疼,,可見王老師是多么仁慈,、和藹、可親可敬的好老師呀!我是多么差勁,、沒教養(yǎng),、沒文化的差生呀!我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對,,亂發(fā)脾氣就更不對了,。

有人說“長的丑不是你的錯(cuò),出來嚇人就是你不對了”,。脾氣差還不能說我錯(cuò)的非常徹底,,因?yàn)槲铱梢詫β愤叺拇髽浒l(fā)脾氣,可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣,,可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣,,這樣最多路上的人把我當(dāng)作一個(gè)傻x。只要我化妝巧妙,,并且在發(fā)脾氣時(shí)不說我認(rèn)識王老師,。雖然也是不對,但總是好一點(diǎn)吧!可是我不但經(jīng)常亂發(fā)脾氣而且還把王老師對我的寬容當(dāng)作了王老師軟弱,,真是不可救藥的壞孩子,。

我錯(cuò)了,亂發(fā)脾氣已經(jīng)很不對,,發(fā)了脾氣還要老師哄就更不對了,。該打,該打,,王老師平時(shí)承受了多少壓力來哄我這個(gè)壞學(xué)生,,我一直沒有意識到,但當(dāng)我失去的時(shí)候,,才發(fā)現(xiàn)追悔莫及,,如果上天能夠給我重來一次的機(jī)會(huì),我一定會(huì)每天哄王老師開心,,如果非要加一個(gè)期限的話,,我希望是100xx年。

我錯(cuò)了,,發(fā)了脾氣還要老師哄就非常不對了,,哄了以后還挑剔老師哄的方式我就更不對了,。

老師哄我是出于人道、慈祥,、善良的本性,,出于對差生格外的疼愛、關(guān)愛,、溺愛,。我卻利用了王老師的善良達(dá)成自己不可告人的秘密。其實(shí)我一直很滿意王老師哄我的方式,,但是每當(dāng)我看到電視上有新的哄人方式時(shí),,就會(huì)希望嘗試一下那種被哄的感覺。這實(shí)在對王老師的演技是一大挑戰(zhàn),,雖然王老師每次都能表演的天衣無縫,,但是因?yàn)槲业膭”緶?zhǔn)備不足,劇務(wù)安排不好,,片酬太低使王老師的表演沒有發(fā)揮的空間,。所以說我只付出了很小的努力,就換來了王老師的傾情演出,,我還有什么不滿意的哪?我就是犯“賤”(此處為著重強(qiáng)調(diào)),。

我錯(cuò)了,挑剔老師已經(jīng)十分不對了,,挑剔老師以后還敢要老師道歉就更不對了,。

其實(shí)大部分的時(shí)候時(shí)候是我不對,(錯(cuò)了,,說錯(cuò)了,,掌嘴ing),我不對是一定的,,但是我竟然還敢膽大包天要王老師給我道歉,,要不說我傻哪!簡直有點(diǎn)不知天高地厚?!袄蠋熓怯脕碜鹁吹摹辈皇怯脕砥圬?fù)的,,我對老師的不敬真的已經(jīng)發(fā)展到史無前例的高度。這也難為王老師了,,不過也進(jìn)一步證明王老師是天下最好的老師,,是中華人民共和國,,不,,是中國自有文明以來,50xx年中最偉大的老師,。我對王老師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”,。

我錯(cuò)了,,要老師道歉已經(jīng)最不對了,老師道了謙我竟然還敢再發(fā)脾氣就更不對了,。

檢討人:

x年xx月xx日,。

罵老師檢討書反省自己篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

在此本人保證以此為教訓(xùn),,從而改正自身缺點(diǎn),,今后工作中努力克制自己的情緒、耐心做好學(xué)員工作,、轉(zhuǎn)變自己工作作風(fēng),、端正工作態(tài)度,爭做一名合格老師員,。

在今后工作中將以實(shí)際行動(dòng)來證明自己的承諾,,請領(lǐng)導(dǎo)與廣大學(xué)員監(jiān)督與指導(dǎo)。

此致

敬禮,!

xxx,。

xx年xx月xx日。

罵老師檢討書反省自己篇五

尊敬的老師:

您好,!

我就是今天跟語文老師吵架的學(xué)生:xxx,,對不起,我知道自己沖動(dòng)了,,干了大逆不道的事,,真的對不起,我感到十分抱歉,,不知道說什么才能體現(xiàn)我痛徹心扉的心情,,我真的好后悔。如果可以我希望可以去語文老師寢室在哪,,我想上門親自給語文老師道歉,。

今天上午第三節(jié)語文課,語文老師上課時(shí),,我在語文老師的課上看漫畫,,正看得起勁,語文老師就在講臺(tái)上叫了我的名字,,叫我起來答問題,,“xxx,你來給同學(xué)們翻一下,,廊腰縵回,,檐牙高啄;各抱地勢,鉤心斗角,?!蔽疫@節(jié)課一句都沒聽,所以我一句也答不上來,,我一聲沒吭,,語文老師又說:“上課給我認(rèn)真點(diǎn),這節(jié)課你給我站著聽吧,?!蔽耶?dāng)時(shí)不以為然,站著就站著了,,但是繼續(xù)翻著我的漫畫,,過了一會(huì),語文老師一個(gè)粉筆頭扔了過來,,正中我的額頭,,好痛,我就就點(diǎn)怒了,,對語文老師大聲吼道:“你是不是有病啊,,就知道針對我,我怎么你了,,更年期嗎,,上你的課不行嗎,我吵著你了,?老巫婆”……等等之類難聽的話,,然后我們就吵了起來,語文老師揚(yáng)言,,我以后都不要上語文老師的課了,,以后語文老師的課我就在外面站著。然后我就出去了,,在走廊上站著,,那時(shí)我耳邊開始響起了語文老師講課時(shí)那動(dòng)聽的聲音,從窗外往里看,,大家伙都在認(rèn)真聽,,生怕錯(cuò)過一個(gè)字。

老師對不起,,我經(jīng)過這段時(shí)間的認(rèn)真反省,,我才意識到自己多么的大逆不道,老師辛勤的備課給我們上課,,我不認(rèn)真聽,,還出言不遜,,頂撞老師。我現(xiàn)在才明白,,早在我拿出漫畫書的那一刻我就已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了,語文老師叫我起來答問題,,就是想提醒我不要看了,,要認(rèn)真聽課,而我非但不聽,,還更加放肆地拿到桌子上再看,,那半截粉筆扔在我頭上的時(shí)候,我就應(yīng)該明白,,語文老師是在為我好,。想要我認(rèn)真讀書,上課別開小差,。而我卻沒有領(lǐng)會(huì)她的好意,,還反過來辱罵她,課堂上頂撞老師真的是我們學(xué)校前無古人后無來者,,我是頭一位,,所以讓語文老師臉面盡失,我已經(jīng)把我桌子里所有的漫畫書撕了扔垃圾桶了,,就是它害我上課不專心,,害我跟語文老師大吵一架。老師這份檢討書,,我會(huì)一式兩份,,一份給您,一份給語文老師,,向她道歉,,無論她接不接受,我都要表達(dá)我的誠意,,我想讓她知道我現(xiàn)在的懺悔之心,,我想告訴她,她是我見過最美的老師,,最負(fù)責(zé)任的老師,,上課最動(dòng)聽的老師,她是一位值得人人愛戴的好老師,。

老師,,我在此向您保證,我一定會(huì)去乞求語文老師的原諒,,讓她收回今天上課課堂上說以后不準(zhǔn)的上她的課這句話,,我以后無論是她的課還是您的課或者其他任課老師的課,我都打足十二萬分的精神認(rèn)真聽講,上課堅(jiān)決杜絕一切與課堂無關(guān)的事,!

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月x號

罵老師檢討書反省自己篇六

此番化學(xué)課期間,由于化學(xué)老師講課速度極慢,,經(jīng)常拖堂上課,,口齒不清楚,還經(jīng)常噴射唾沫,。忍無可忍之際,,一句罵人的話從我口里溜出。無奈,,化學(xué)老師眼睛近視1000度鼻子嗅覺遲鈍,,口齒不清,唯獨(dú)這耳朵靈敏...

尊敬的老師:

您好,,此番我對不住您了,,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對不起,。在此,,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,,以觀后效!

經(jīng)過徹底檢討,,我的認(rèn)識提高了,覺悟深刻了,,思想清晰了,。我的錯(cuò)誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識,,上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,,成何體統(tǒng)!二,我年少無知,,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,,不遵守師長,該當(dāng)重罰,。三,,我目無尊長,,口出狂言,,不講禮貌,,品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想,,根本在覺悟”,,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍,。因此,,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題,,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,,嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂,,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二,,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,,懂得立志求心而非求人,。

第三,我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病,,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,,哎呀呀呀!

最后,,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊! 檢討書

罵老師檢討書反省自己篇七

我是xxx,,首先我為自己今天的行為感到萬分懊悔,,您是我們班德高望重的老師,您的教學(xué)絕對是我們學(xué)校數(shù)一數(shù)二的,,非常受同學(xué)們的歡迎,,對于我們您經(jīng)常就是一種寬容的態(tài)度,不管做什么總是會(huì)想到我們的感受,,現(xiàn)在回想起來真的很感動(dòng),,但是今天我做了一件讓你非常失望的事情,在上課期間我罵您了,,我覺得自己這種行為不可原諒,,對于自己今天的行為我現(xiàn)在是懊悔不已,我當(dāng)時(shí)就是脫口而出了,,但是我知道事情已經(jīng)發(fā)生了,,讓您真的很失望,,也很生氣,我們xx中學(xué)的校風(fēng)嚴(yán)瑾,,卻出了我這么一件事情,,在上課期間罵老師,當(dāng)著班級所有同學(xué)的面,,我現(xiàn)在回想起來,,作為一名學(xué)生我自己感到很羞愧,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,,我知道自己的這種行為肯定很惡劣,,我只能在現(xiàn)在好好的悔過,今天行為是我不能忘記的,。

事情是這樣的,,我這次來學(xué)校我是帶了手機(jī)過來的,這幾天我就一直在玩手機(jī),,我們學(xué)校不準(zhǔn)帶手機(jī),,我還是帶了,今天這件事情也是因?yàn)槭謾C(jī)的事情,,本來是不想帶手機(jī)老來學(xué)校的我,,但是我在家里無意間把手機(jī)放在口袋里,昨天來學(xué)校就順著帶過來了,,這一把手機(jī)帶到學(xué)校來了就讓我一直沉迷手機(jī),,這兩天我就出現(xiàn)了錯(cuò)誤,沒有控制好自己,,一直在玩手機(jī),,網(wǎng)絡(luò)的誘惑真的是很大,讓我一下子就沒有堅(jiān)持住自己的原則,,淪陷了,,包括昨天晚上我還一直在玩手機(jī),處于一種沉迷的狀態(tài),,我都不知道自己為什么會(huì)這樣,。

到了今天上您的課的時(shí)候,我一直就精神恍惚,,不怎么在狀態(tài),,可能也是因?yàn)橥媸謾C(jī)玩久了,導(dǎo)致我沒什么精神,,一直就昏昏欲睡,,但是即使是這樣我當(dāng)時(shí)在上課的時(shí)候,我的心還不在課堂上,,在想著手機(jī)里面的游戲,,注意力很不集中,,然后您讓我們寫作業(yè),我覺得很無聊,,也不再狀態(tài),,我就把手機(jī)拿出來玩了,但是由于我手機(jī)當(dāng)時(shí)沒開靜音,,這樣一來,,我就在打開手機(jī),進(jìn)入游戲的時(shí)候發(fā)出聲音,,您當(dāng)然知道是怎么回事,,您就走過來讓我把手機(jī)給您,我當(dāng)時(shí)是拒絕的,,我一直不肯給您,,你就拿我沒辦法,當(dāng)時(shí)跟我說通知我們班主任,,這個(gè)時(shí)候我就隨口說出了一句罵你的話,。

今天在課堂上罵你,,我知道這是不可原諒的,,我一定接受班主任老師的處罰,我一定把手機(jī)上交,,為自己罵你的行為好好悔過,。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

罵老師檢討書反省自己篇八

尊敬的老師:

您好,!

通過回顧錯(cuò)誤,,我感到痛心疾首,我悔不當(dāng)初,。我深刻意識到自身行為的錯(cuò)誤,,這個(gè)事情雖然是偶然發(fā)生的,但是在長久時(shí)間看來是我放松了對自己的要求,,導(dǎo)致我的思想覺悟上出現(xiàn)了疏忽,、渙散,這種不良狀況直接導(dǎo)致我此次錯(cuò)誤的發(fā)生,。

面對錯(cuò)誤,,我坦然承認(rèn)、誠懇致歉,、堅(jiān)決反省,、徹底覺悟、努力改正,、以觀后效,。第一,,我要重塑自我,努力端正我這個(gè)渙散的思想覺悟,,我必須讓自身徹底認(rèn)清將作業(yè)借同學(xué)抄的錯(cuò)誤性,、危害性。第二,,我今后再也不借作業(yè)給同學(xué)抄了,,誰來借我都不借。這次錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,,這是有悖學(xué)生的行為,,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響,。這種行為是不對的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,,和一時(shí)的想法,,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對的,,人是社會(huì)的人,,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),,他期盼著我的答案,我這樣做,,看似在幫助他,,實(shí)際上是在害他。而且,,這樣也是對老師的不尊重,。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),,也對學(xué)校形象造成了一定損害。

我把作業(yè)給其他同學(xué),,這并不是真的在幫別人,,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,,作業(yè)是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案傳給別人,,或者還沒給別人,,都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則,。通過作業(yè)來看我們那里學(xué)的薄弱,,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,,反而是害了他,,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,。

老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,,才會(huì)教育我所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),,我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,,這樣既可以幫助老師分優(yōu),,有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué),,幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛,。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,,做一個(gè)對社會(huì)有用的人,,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,。

罵老師檢討書反省自己篇九

尊敬的老師:

您好,!

向您遞交這份深刻的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為,。此刻,,我對自己罵老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,,自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律,。首先要知道,,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方,。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,,一錯(cuò)再錯(cuò),。

對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,,長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重,。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,,請?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省,,我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),,更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒,。

我保證在以后的學(xué)習(xí)生活中,,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,,尊重老師,,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,端正對老師的態(tài)度,,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉,。

此致

敬禮,!

檢討人:x

x年x月x日

罵老師檢討書反省自己篇十

尊敬的老師:

如今,大錯(cuò)既成,,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人

中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1,、

覺悟不高,,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。

所以,,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己

的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的

整理

,,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,。

檢討人:

時(shí)間:

罵老師檢討書反省自己篇十一

尊敬的:

你好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.

我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

所以,,老師把讓我寫檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

其次,,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,,不單單是老師,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求,。

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

3.思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),,在上課的時(shí)候絕對不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.

作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮

×××,。

日期

罵老師檢討書反省自己篇十二

尊敬的班主任老師:

您好!

向您遞交這份深刻的罵老師的檢討書,,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為,。

此刻,我對自己的罵老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚,。

回顧這次忘記帶書以及罵老師的錯(cuò)誤行為,,自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。

首先要知道,,身為一名學(xué)生,,課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),,而我恰恰沒有做到,,反而罵老師,一錯(cuò)再錯(cuò),。對于我罵老師的言行,,則是由于我年少任性,長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重,。

在此,,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省,,我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便,。

老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,,再次懇請老師的原諒,。

我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,,上課遵守課堂紀(jì)律,,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,端正對老師的態(tài)度,最后,,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉,。

20xx年x月x日。

罵老師檢討書反省自己篇十三

尊敬的老師:

您好,!

此番我對不住您了,,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對不起,。在此,,我遵照您的`吩咐,撰筆苦寫這篇罵老師的檢討書給您,,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,,以觀后效,!

經(jīng)過徹底檢討,我的認(rèn)識提高了,,覺悟深刻了,,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:1,、我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識,,上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng),!2,、我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,,不遵守師長,,該當(dāng)重罰。3,、我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,,品行修養(yǎng)不足,。

正所謂關(guān)鍵在思想,根本在覺悟,,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

第一,,嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題,督促自己時(shí)刻遵守《高中生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,,嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序,。

第二,,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,,懂得通過自身能力之鍛煉,,彌補(bǔ)周遭之困難,,懂得立志求心而非求人,。

第三,,我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病,,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師,,再也不冒這類不文明的臟字了,,哎呀呀呀,!

最后,我懇請您的原諒,,希望您不要與我這孩子一般見識?。?/p>

此致

敬禮,!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

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