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最新為時代育新人心得體會(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-29 11:35:08
最新為時代育新人心得體會(優(yōu)質(zhì)12篇)
時間:2023-11-29 11:35:08     小編:QJ墨客

心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富,。我們應(yīng)該重視心得體會,,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

為時代育新人心得體會篇一

近年來,政府和社會各界都在大力提倡培養(yǎng)適應(yīng)時代需求的新一代人才,。為此,,各種為時代育新人的節(jié)目層出不窮,。作為一位年輕教師,我最近觀看了一檔名為“為時代育新人”的節(jié)目,,并深受啟發(fā)。本文將圍繞著節(jié)目所傳達的價值觀,、教育理念,、教育方式以及節(jié)目對我的影響等方面,對這個節(jié)目進行分析和總結(jié),。

首先,,該節(jié)目注重傳遞積極的價值觀。在如今快速發(fā)展的時代,,許多年輕人對待夢想和信仰時常常存有迷茫和焦慮,。而這個節(jié)目以樂觀向上的視角講述熱愛工作、熱愛生活的故事,,激勵年輕人堅持追求自己的夢想,,并傳遞出一種積極向上的人生觀和價值觀。這種價值觀可以引導年輕人在面對困難和挫折時保持堅定,,相信自己的能力和希望,,從而更好地應(yīng)對社會的變革和挑戰(zhàn)。

其次,,該節(jié)目倡導人本教育理念?,F(xiàn)如今,中國正處在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和社會變革的關(guān)鍵時期,,迫切需要培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實際能力的新一代人才,。這個節(jié)目并不僅僅注重知識的傳授,更加強調(diào)培養(yǎng)人的個性,、智慧和創(chuàng)造力,。比如,在節(jié)目中,,嘉賓們會組織參與者進行團隊合作,、思維訓練和創(chuàng)業(yè)實踐等活動,以培養(yǎng)他們解決問題的能力和創(chuàng)新思維,。這種人本教育理念使我認識到,,要培養(yǎng)新一代人才,教育必須關(guān)注學生的個體差異,、個性發(fā)展和興趣培養(yǎng),,而不僅僅是片面追求分數(shù)和知識。

再次,,該節(jié)目采用多元化的教育方式,。相比傳統(tǒng)的教育模式,,這個節(jié)目更加注重學生的參與性、體驗性和探索性,。在節(jié)目中,,主持人會邀請各行各業(yè)的成功人士分享自己的經(jīng)驗,并組織實踐活動,,讓參與者親身體驗其中的挑戰(zhàn)與快樂,。這種多元化的教育方式可以激發(fā)學生的學習興趣,增加學習的樂趣,,提高學習的效果,。同時,多元化的教育方式還能培養(yǎng)學生良好的團隊合作精神和溝通能力,,這對學生未來的發(fā)展也大有裨益,。

最后,觀看該節(jié)目對我產(chǎn)生了深遠的影響,。首先,,我意識到,作為一位教師,,要注重培養(yǎng)學生的社會責任感和公民意識,,使他們成為有擔當、有品質(zhì)的社會成員,。其次,,我認識到教育應(yīng)該是一個持續(xù)終身的過程,每一個人都有機會和能力不斷成長和改善自我,。最后,,我開始重視培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,致力于探索一種更加切實有效的教育方式,。

綜上所述,,“為時代育新人”節(jié)目通過傳遞積極的價值觀、倡導人本教育理念,、采用多元化的教育方式,,給觀眾帶來了種種啟示。這一系列的教育觀念和體驗可以引導我們更好地實施適應(yīng)時代發(fā)展的教育方式和策略,,為培養(yǎng)新一代人才提供更有力的支持,。希望在未來的教育實踐中,能夠更多地參考和借鑒這些優(yōu)秀的教育節(jié)目,,為全面提升學生的綜合素質(zhì)貢獻自己的力量,。

為時代育新人心得體會篇二

觀看為時代育新人的重要性源自時代對于新人的需求。隨著時代的發(fā)展和社會的進步,,人才需求也在不斷變化,。傳統(tǒng)的教育方式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代社會對于人才的要求,,當前的教育任務(wù)是要培養(yǎng)能應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的全面發(fā)展的人才。觀看的方式是一種新型的教育方式,,通過觀看優(yōu)秀的事物和人才,,可以啟迪學生的思維,培養(yǎng)學生的興趣愛好,,引領(lǐng)學生走向成功之路,。

觀看為時代育新人的方式可以通過多種途徑來實施。首先,,可以通過觀看優(yōu)秀的教育節(jié)目來啟迪學生的思維。例如,,觀看一些啟發(fā)性的故事,、紀錄片等,可以讓學生了解到很多有益的知識和經(jīng)驗,,并且激發(fā)他們實踐的欲望,。其次,觀看優(yōu)秀的人才也可以成為培養(yǎng)學生的榜樣,。通過觀看杰出人士的成功經(jīng)歷和思維方式,,學生能夠明確自己的目標,激發(fā)自己的潛力,,并努力朝著目標前進,。最后,觀看優(yōu)秀的作品也是培養(yǎng)學生的重要途徑,。通過觀看藝術(shù)作品,、文學作品等,可以培養(yǎng)學生的審美能力,,豐富學生的想象力,,提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)。

觀看為時代育新人不僅要求學生主動參與,,也需要教師和家長的共同配合,。首先,教師可以組織學生觀看有教育意義的節(jié)目,,并組織討論,,引導學生深入思考。其次,,教師還可以通過推薦一些優(yōu)秀的作品給學生觀看,,來激發(fā)他們對于知識的興趣和樂趣。同時,,學生觀看優(yōu)秀的人才表演的場合也可以增加學生的參與感,,激發(fā)他們對自己未來發(fā)展的熱情,。家長在觀看為時代育新人過程中的作用也非常重要。家長可以選擇一些適合孩子的優(yōu)秀教育節(jié)目,,和孩子一起觀看并進行討論,,引導孩子從中汲取有益的信息。

通過觀看為時代育新人的方式,,可以獲得具體的實際成效,。首先,觀看能夠激發(fā)學生獨立思考的能力,。觀看優(yōu)秀的事物和人才,,可以讓學生學會思考人生意義和發(fā)展目標,從而形成自己的價值觀念,,并對未來做出有意義的規(guī)劃,。其次,觀看能夠培養(yǎng)學生的審美能力,。通過觀看藝術(shù)作品和文學作品,,學生能夠提高自己的審美品味,培養(yǎng)良好的藝術(shù)修養(yǎng),。最后,,觀看可以引發(fā)學生內(nèi)心的共鳴和激情,從而培養(yǎng)學生的自信心和積極向上的心態(tài),。通過觀看優(yōu)秀的人才和作品,,學生能夠看到成功的可能性,從而激發(fā)自己追求卓越的動力,。

觀看為時代育新人的方式在未來還有很大的發(fā)展?jié)摿?。隨著科技的不斷進步和教育資源的日益豐富,觀看將會更加多樣化和便捷化,。例如,,通過虛擬現(xiàn)實、人工智能等技術(shù),,可以創(chuàng)造出更加逼真和互動性強的觀看體驗,,從而進一步激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造力。此外,,觀看為時代育新人也需要與傳統(tǒng)的教育方式相結(jié)合,,形成一種多元化的教育模式。只有在這樣的模式下,,我們才能更好地培養(yǎng)出適應(yīng)時代發(fā)展需求的新人才,。

綜上所述,通過觀看為時代育新人,,能夠培養(yǎng)學生綜合素質(zhì),,提高其發(fā)展?jié)摿瓦m應(yīng)未來的能力,。觀看方式的實施和實際成效都需要教師和家長的共同配合和引導。未來觀看為時代育新人的方式還會繼續(xù)發(fā)展,,為教育事業(yè)帶來更多的創(chuàng)新和機遇,。

為時代育新人心得體會篇三

青春不是年華,而是心境,;青春不是桃面,、丹唇、柔膝,,而是深沉的意志,,宏偉的想象,熾熱的情感,;青春是生命的深泉在涌流,。

題記。

我,,懷揣著一顆炙熱跳動的心,手捧一腔熱血,,努力揮灑著有限的青春,。

夏日里的課間跑操是必不可缺的課間運動?!?23跑步走”,,伴著陣陣哨響,同學們端起手臂,,邁著雙腿,,有力向前奔跑?;蚴怯泄?jié)奏地跑步聲喚醒了炎夏里急著避暑的夏風,,三五亂竄進整齊的隊列里,撫過女孩兒的發(fā)燒,,掠過男孩兒的肩膀,,為這燥熱煎熬的跑操帶來一絲清爽暢逸吹過同學手中的班旗,“八年五班”幾個鮮艷的大字在風中舞動,,望著他們早已被汗水濡濕的碎發(fā),,眼神中閃耀著一種無懈可擊,蓬勃向上的沖勁,,那一顆心好似涌動一股清泉,,沖走了疲勞,睜開雙眼,,意氣風發(fā)地向前奔跑著,!

青春的路上注定充滿未知與挫折而,,我們像是春天里的蒲公英一樣,即使氣力薄,,個頭小,,也要藉著風力,尋找屬于他的詩和遠方,,哪怕落在未知的地方也要出去闖一闖,,開墾屬于自己的天地!

為時代育新人心得體會篇四

一代人有一代人的際遇,,一代青年有一代青年的使命,。關(guān)于《為時代育新人》心得該怎么寫?下面就是小編整理的《為時代育新人》個人心得體會10篇精選,,希望大家喜歡,。

作為新時代的少先隊員,我們都對少年先鋒隊隊歌耳熟能詳:“我們是共產(chǎn)主義接班人,,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”,,相信每個人也都會唱,但是,,我們不能光會唱,,更要把歌詞里所要求的付諸實踐,通過不斷虛心地學習,,繼承革命先輩的優(yōu)良作風,,樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀,,有意識的將自己的命運與祖國和民族命運聯(lián)系起來,,不負祖國對我們的期望。

牢記使命刻苦努力地學習將來為中華民族的偉大復興貢獻出自己的一份力,。新時代的少年定將不畏失敗不懼挑戰(zhàn)不負黨和人民的期望,。

要想成為一名新時代的好少年,一定要不斷地學習革命偉人的優(yōu)良傳統(tǒng),。毛澤東一生樸素節(jié)約,,在領(lǐng)導中國革命和建設(shè)的實踐中,十分重視和提倡勤儉節(jié)約和反對鋪張浪費,,從小就養(yǎng)成了一年四季都穿長筒襪的習慣,,襪底破了,剪開加一層新襪底再接著用,,一雙襪子能穿許多年,,但時間長了,襪筒就松了,經(jīng)?;湓谀_踝上,,而且容易露出補丁,工作人員擔心這樣會影響體面,,在毛澤東見外賓時,,經(jīng)常提醒他坐下時要收腿,以免讓人看見襪子上的補丁,。貴為一國之領(lǐng)袖,,毛澤東同志不在意身份的高貴,仍然是那么的勤儉,,那么的樸素,。

1928年,朱德同志帶領(lǐng)隊伍到井岡山,。紅軍在山上,,山下不遠處就是敵人,紅軍要鞏固井岡山根據(jù)地,,粉碎敵人的圍攻,,需要儲備足夠的糧食,朱德同志跟著戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧,,白天挑糧爬山,,晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗,大家看了心疼,,就把他那根扁擔藏了起來,不料,,朱德同志又找來一根扁擔,,寫上“朱德的扁擔”五個字,大家見了,,越發(fā)敬愛朱德同志,,不好意思再藏他的扁擔了。朱德不怕吃苦,、熱愛勞動的品質(zhì)值得我們每一個人學習,。

我們要向毛澤東學習,做一個勤儉節(jié)約,,不鋪張浪費的人,,向朱德學習,做一個能吃苦耐勞,,不屈不撓的人,,向更多的革命先輩學習,做一個品德高尚,走在時代前列的新時代的好少年!

我們是新時代的中華兒女,,生在陽光下,,沐浴在春風里。黨和國家團結(jié)和帶領(lǐng)我們,,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力前行,。

生在新時代的我們,感受著祖國的騰飛,,見證著祖國的發(fā)展,,傳承著中華的文化,踐行著中華的美德,?!靶聲r代好少年們”,在用自己的方式,,努力成為一個對國家,、對社會、對人民有用的人,。我們奮發(fā)圖強,,不斷進步,凝聚著民族之魂,,堅守著理想信念,。我們富有創(chuàng)造力,富有堅持不懈的魄力,,新時代,,中華兒女正帶著朝氣蓬勃向上,成為祖國最堅實的后盾,,成為人民最忠實的依靠,。我們有自信的力量,有和樂的風范,,有高尚的情操,,忠于祖國、忠于人民,,向著榜樣學習,,擁有責任感和使命感。

我們是團結(jié)的新時代青少年,,我們是有夢想的新時代青少年,,我們?nèi)瞬泡叧觯敬娓哌h,,因為有民族智慧,,民族理想和強大的精神力量,。

我們勤學上進,我們意志堅定,,為國家,,社會,人民作出貢獻,,傳遞著社會正能量,,踐行著社會的義務(wù)。共同弘揚中華文化,,傳承中華美德,,我們一直努力著。

我們都是新時代好少年,,積極進取,、吃苦耐勞是我們學習的目標。在十位新時代好少年中我最敬佩的是一位來自延安的“小小紅色講解員”——張力文,。

張力文每個星期都要背一篇長達一千多字的演講稿,,每次都背到晚上十一點多。她每周會當一次“小小紅色講解員”,,為來到延安的游客講解紅色故事,,讓他們了解紅軍的故事,熱愛腳下這片令人熱血沸騰的土地,。張力文的講解別具風格,,她的演講稿生動活潑,加上優(yōu)秀的口才,,博得了旅客朋友們的喜愛,。張力文的外公是老革命,她從小就常聽外公講紅軍長征和在延安的革命故事,,對紅色文化充滿了感情,。為了能成為“紅領(lǐng)巾志愿者”講解員,張力文從三年級開始就參加了“小小講解員”輔導班,,每一個手勢、每一個眼神都反復練習,,付出了很多的時間和精力,。

20_年_月,通過層層選拔,,張力文終于如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”的紅領(lǐng)巾志愿者講解員隊伍,。從此,她更加刻苦訓練,,一有時間就去魯藝舊址為游客講解,,她還將革命故事和藝術(shù)表演融合在一起,以講、唱,、跳的形式把延安時期的經(jīng)典故事呈現(xiàn)給游客,。閑暇時間,張力文經(jīng)常與其他小講解員互相傳遞經(jīng)驗,,互相討論每一次講解的收獲,。除此之外,她還經(jīng)常在各個學校,、小區(qū)進行義務(wù)講解,,激發(fā)大家對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

張力文是一個全面發(fā)展,、活潑大方的延安精神小小講解員,,學習紅色傳統(tǒng)、感悟革命精神,、傳承紅色基因,、弘揚延安精神……她和每一個新時代好少年一樣,身上都有很多可貴的精神值得我們?nèi)W習,。我一定要向她(他)們學習,,爭取成為下一個“新時代好少年”!

“起來!不愿做奴隸的人們,把我們血肉筑成我們新的長城……”每當雄壯的國歌響起的時候,,我總是心潮澎湃,,模糊的眼前浮現(xiàn)出往日的畫面:1860年,八國聯(lián)軍攻入北京,,他們燒殺擄掠,,無惡不作。當他們闖進圓明園,,中華民族五千年文明令他們眼紅,、把他們偽善的面具揭了下來,這群無恥的野獸肆意搶走了屬于中華民族的一切,。為了掩蓋他們的罪行,,他們?nèi)我馄茐模罱K燒毀了圓明園,。從此,,我們的祖國母親滿目蒼痍,任由帝國主義者宰割;中華兒女受盡欺辱,,任由帝國主義者奴役,。

我們中華少年是祖國的未來,將來要做世界的主人,。我們肩負著振興中華的偉大使命!“少年智則國智,,少年富則國富,,少年強則國強!”讓我們一起團結(jié)友愛,以傳奇人物為榜樣,,勤奮學習,、刻苦鉆研,練就過硬的本領(lǐng),,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強!

梁啟超在《少年中國說》中說過:“今日之責任,,不在他人,而全在我少年,。少年智則國智,,少年富則國富,少年強則國強,,少年獨立則國獨立,,少年自由則國自由,少年進步則國進步,,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,,少年雄于地球則國雄于地球”

現(xiàn)在,大人們總是對我們說,,好好學習,,將來回報祖國。我不贊同這一觀點,,難道我們小學生也不能為祖國出一份力嗎?光說不行,,我要我的行動來證明。

還記得3月12日的植樹節(jié)嗎?在那一天,,我們學校舉行了去溧水植樹的活動,,我們賣力的植樹,雖然汗水浸透了衣服,,手腳麻木的也已經(jīng)不聽指揮了,。但想到多年以后青山碧嶺的樣子,我們把心中的不適和勞累埋在心底,,繼續(xù)賣力干了起來,。終于把一棵棵小樹種了下去了,我們看著滿山都是我們種的小樹,,高興極了,。

新世紀的我們,是幸福的,,每一個人都擁有無憂無慮的美好童年,,都在父母保護我們的羽翼下成長,,從來沒有獨立勇敢地去完成過一件事情,。那一天,,我捧起高爾基的《童年》,就像著了魔似的沉醉其中,。高爾基給我留下了深刻的印象,,雖然他的生活發(fā)生了天翻地覆的改變,但他仍保持著一顆善良,、純潔而又美好的心靈,,努力地去做每一件事情。幼小的高爾基過早地了解到了人間的痛苦和丑陋,,脆弱的心一次又一次地受到傷害,,已經(jīng)遍體鱗傷。如果沒有高爾基的外祖母保護著他,,給了他生活的動力,,他的世界將會充滿殘酷、野蠻和_,。

跟高爾基相比,,我們的童年是快樂的、自由自在的,,沒有痛苦和悲傷,。我們都是家里的公主、王子,,生活在父母豐滿的羽翼下,。年幼的高爾基呢,童年可以說是在水深火熱中度過的,,然而,,他以超人的堅強毅力,微笑著面對人生,,在惡劣的環(huán)境下仍然每天認真地學習著,,他從不輕言放棄,他的堅持不懈,,他的勇敢自立,,多么可貴??墒窍胂笪易约?,總是動不動就哭鼻子磨抹眼淚,以各種方法推脫,。

“媽媽,,我不想去那個舞蹈班!”我一臉憤怒地說道?!霸趺从植幌肴ド险n了?”媽媽一臉迷茫地望著我問道,?!拔覀兊睦蠋熥屛覀儔和龋覊翰幌氯?,實在是太痛!”我火冒三丈地吼道,。“那個班你才讀了三個星期,,你又想退掉嗎?”媽媽沒好氣地對我說道,。“可是我不想去讀了!”我憤憤不平地反駁道,。媽媽語重心長地勸道:“你已經(jīng)退掉了兩個興趣班了,,而且剛剛上了幾次你就不想去了。你讓我怎么給你的老師解釋呢?你要有耐心呀,,不能總是說不想讀了就不去讀了,,你總是要吃苦的,我和你爸爸不能永遠都保護你呀!你現(xiàn)在要學會吃苦耐勞了,,不能每一件事都依靠我們,,你總要學會獨立。自己一個人去完成一件事,。不要老是來找我和你爸爸尋求幫助!”那時的我根本不懂媽媽的意思,,只覺得媽媽的大道理好煩,就任性地把自己關(guān)在房間,。我百思不得其解:我哪里做錯了?為什么媽媽要這么對我說?我真的不想去上興趣班呀!我有什么錯,,我真的很沒有耐心嗎?我想著想著就漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。

如今,,讀了《童年》,,我對高爾基的佩服之情不言而喻,也為自己的懵懂無知羞愧不已,?;ㄅ枥镩L不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹,。經(jīng)歷風雨的彩虹才是最美麗的,。我們是新時代的接班人,我們是祖國明天的希望,,自立自強,,勇敢創(chuàng)新,才是我們努力的方向,。讓我們在新時代的召喚下,,爭做強者,共圓美好的中國夢!

本周老師布置了一項特別的作業(yè)——周日晚上看央視《新時代好少年》這個節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認真的觀看這個節(jié)目,。

這個節(jié)目講述了十位“新時代好少年”的,。

事跡。

其中有一個我比較感興趣男孩,,他是個“小小發(fā)明家”,特別很厲害他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意,,其中一輛用電瓶發(fā)動的小卡丁車我印象深刻,,他的動手能力真是讓人佩服!

在這十位“新時代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痹,,錯過了治療時間,,從此他的雙腿無法活動,可是他從來都沒有放棄他的夢想,,他的夢想就是當一名作家,。對于他來說,生活很艱難,,但是他從不放棄,,這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書里,,鼓舞著其他身患殘疾的人,,點燃了自己,照亮了他人,。他真的非常偉大,。我的夢想也是當一名大作家,可我比起他,,付出的太少了,,所以我要加倍努力,去實現(xiàn)自己的遠大理想,,去幫助更多需要幫助的人!

還有其他的新時代好少年,,也都是好樣的,每個人都有讓人佩服的閃光點,,我相信他們長大以后,,一定會是國家的棟梁之材!

其實這些新時代好少年也都是普通的學生,并不是生下來就是天才,。都是經(jīng)過自己刻苦的學習,,不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭,,只不過他們先發(fā)光,。只要我們努力,就一定都會發(fā)光!當然想發(fā)光必須點燃自己,,雖然燃燒的過程是艱辛的,,還伴隨著痛苦,,但是我們必須要接受這些磨練,才能發(fā)光,,才能變成有用的人,,為國家添磚加瓦!

加油吧!少年們!

只是為了自己以后的生活,那你可以不必學習,,強國有你們嗎?你們不能為祖國貢獻,,那強國中沒有你,你該怎么做?你現(xiàn)在的學習只是為了你自己,,你要帶動你身邊的同學,,進入到強國有我的行列,近日,,中國與美國打響了貿(mào)易戰(zhàn),,意味著什么?你是袖手旁觀嗎?也許有的人說等自己長大,難道祖國就這樣一直等著嗎?那我們該做什么?我們要奮斗,,要帶動身邊的人!

青春中國,,魯迅以筆桿做槍,敲打黑暗社會,,強國有他,,隨著時代的發(fā)展,“五四運動”“七七事變”強國有他們,,團結(jié)一致,,熱愛祖國這一切不是空的,而是實實在在的,,而你,,就要傳承這種精神。

王鼎鈞用了三頁信紙談祖國,,花了一個上午的工夫讀中國全圖,。中國到底在哪?你走到哪,哪就有中國,。你無論走到哪,,記住“強國有我”做一些力所能及的好事。

強國一代有我在,,奮斗青春更精彩!

七年級二班楊邏田,。

我們是民族的花朵,是國家的棟梁,,是祖國的希望,。

是先輩們使祖國如此的強大,我們要想強大自己的祖國,就必須要有一顆中國心,。當敵人站在我們中國的土地上,,那就是在傷害我們的祖國,我們大家要一起抵抗他們,。當然,,保護我們的祖國,并不只有這一種方法,,只要我們大家齊心協(xié)力保護國家的財產(chǎn),,保護我國長達幾千年的文化不被他人傷害,那就是在默默守護我們的祖國,。

祖國就相當干我們?nèi)珖嗣竦哪赣H。如果沒有祖國的培養(yǎng),,那么,,我們就沒有現(xiàn)在幸福美好的生活。如果沒有國家的保護,,侵略者將毫無顧忌地走進我們的國家,,踐踏我們中國的土地,他們將為所欲為,,到我們這里殺人放火,,到時候,我們都將生活在水深火熱之中,。是黨帶領(lǐng)人民挽救了國家一場又一場的災難,。讓我們過上了幸福美滿的生活。讓我們有可口的飯吃,,有美麗的衣服穿,,有一個堅固的家,有一個美滿的家庭,,這一切都是祖國給予我們的,。

我們作為中。

學生,。

也有自己要盡的義務(wù)那就是好好學習將來報效祖國,。有人曾說:“我們要解放勞苦大眾?!倍覀冋莿诳啻蟊姷囊徊糠忠虼宋覀円兄x我們的祖國和我們的黨,。是他們讓我們過上了如此幸福美滿的生活。

祖國,,請你放心,,

強國。

有我!

在舉國上下歡慶的日子里,你作為中國少年,,不能忘記那些革命先輩們拋頭顱,,灑熱血,用生命換來戰(zhàn)爭的勝利,。是他們,,讓中國從落后貧窮發(fā)展到現(xiàn)在的繁榮昌盛,是他們用鮮血換來了如今美麗的環(huán)境和美好生活,,真心謝謝這些英雄,。

人民有信念,有信仰,,遇到困難的時候永遠不放棄,。面對。

疫情,。

白衣天使不怕困難,、無私奉獻一心想要消滅病毒;河南洪水爆發(fā)時一些無名的好心人捐款出力讓災區(qū)人民重建自己的家園;最重要的我們有一個保護人民利益的中國共產(chǎn)黨孟晚舟阿姨被扣押的日子里祖國始終沒有放棄她最終讓她回到了祖國的懷抱。這些事情都在告訴你強國不再是夢想你一定也要讓自己發(fā)光發(fā)熱,。

在祖國媽媽生日的這天,,你許下了自己的愿望:你一定會用。

知識,。

武裝自己,,等自己長大了,一定要找到熱愛的崗位,實現(xiàn)自己的夢想。請祖國放心,,強國有你們新的力量,你一定會好好報答祖國,,發(fā)揮自己的力量,做出自己的貢獻,。期待祖國邁向第二個百年,。

你的信仰是紅色的,你會扛起身上的使命,,為祖國的未來奮斗,,強國有我。

祝你努力向上!

為時代育新人心得體會篇五

請黨放心,,強國有我,。

青年興則國家興,青年強則國家強,。_月_日,,在慶祝中國共產(chǎn)黨成立_周年大會上,,青年代表以響亮的“請黨放心,強國有我”的吶喊向黨致以青春禮贊,。未來屬于青年,,希望寄予青年。新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任,,不負時代,,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望,。映射到青年干部身上,,就需要從百年黨史中汲取強國力量,匯聚中華民族偉大復興的磅礴動力,。

學好黨史“必修課”,,在學深悟透中感悟真理、堅定信仰,。百年恰是風華正茂,,百年初心歷久彌堅。百年黨史是一部充盈著火熱信仰的歷史,。對馬克思主義的信仰,,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,,始終是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住各種考驗的精神支柱。正是有這樣矢志不渝的信仰,,我們黨才能帶領(lǐng)人民跨過一道又一道溝坎,,經(jīng)過一次次探索、實踐,、突破,,走出了一條中國特色社會主義道路,實現(xiàn)中國人民從站起來,、富起來到強起來的歷史性飛躍,。青年干部要從百年黨史中汲取馬克思主義真理力量,將共產(chǎn)黨人的理想信念融入血脈,、烙進靈魂,,做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚,,讓紅色基因代代傳承,。要堅定這份信仰、堅定這份信念,、堅定這份忠誠,,把理想信念作為照亮前路的燈,、把準方向的舵,始終不渝,、百折不撓,,做到“風雨不動安如山”。

汲取黨史“營養(yǎng)劑”,,在成長實踐中激勵擔當,、拼搏奮斗。百年黨史是一部孕育著頑強斗爭精神的歷史,。從誕生至今,,黨經(jīng)歷了無數(shù)生死考驗,戰(zhàn)勝了無數(shù)風險挑戰(zhàn),,從50多名黨員的小黨,,發(fā)展到今天9500多萬名黨員的大黨,這個世界上最牛的“管理團隊”以驚人的速度成長著,。從上海石庫門到嘉興南湖,,從小小紅船到巍巍巨輪;從井岡山上的革命理想到寶塔山上的民族希望,興國之光席卷中國大地;從“紅軍不怕遠征難”的英勇到“百萬雄師過大江”的豪邁,,黨在斗爭中誕生,、在斗爭中發(fā)展、在斗爭中壯大,。青年干部要從百年黨史中汲取強大斗爭力量,,勇于斗爭、敢于斗爭,、善于斗爭,。要總結(jié)斗爭經(jīng)驗,把握發(fā)展規(guī)律,,并用以觀照現(xiàn)實,、推動工作。要發(fā)揚斗爭精神,,增強斗爭本領(lǐng),,砥礪擔當作為,找出解決矛盾問題的新方法,,走好新時代的“趕考路”,。

把準黨的“人民性”,在為民奉獻中揮灑青春,、開創(chuàng)未來,。人民性是馬克思主義最鮮明的品格,中國共產(chǎn)黨始終站穩(wěn)人民立場,,堅持為人民利益而奮斗,。無數(shù)共產(chǎn)黨員用實際行動踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨:“燃燈校長”張__用愛心和智慧點亮萬千鄉(xiāng)村女孩的人生夢想;“花萼愚公”周__踐行初心使命,,把一輩子奉獻給革命老區(qū);“布衣院士”盧__將一輩子省吃儉用積攢下的880余萬元全部捐獻給__農(nóng)業(yè)大學……這些閃耀的名字生動詮釋著“我將無我、不負人民”崇高為民情懷,。青年干部要從百年黨史中感悟奉獻精神,、為民情懷,深刻領(lǐng)悟“江山就是人民,,人民就是江山”,,時刻把人民放在心中的位置。要立足本職崗位,,用心用情用力解決群眾急難愁盼問題,,把青春奮斗融入黨和人民的事業(yè),向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的目標奮勇前進!

為時代育新人心得體會篇六

青春是人生最快樂的時光,,但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望,。——卡萊爾,。

讀萬卷書,,只為一睹你的芳顏;行萬里路,是要追尋你的方向,。青春,,我滿懷愛戀奔向你,不顧流荒,,不畏過往,。青春啊,永遠是美好的,,可是真正的青春,,只屬于這些永遠力爭上游的人,,永遠忘我勞動的人,,永遠謙虛的人!唯有奮斗,為自己的夢想不斷前行,,朝著我們自己的目標不斷邁進,,我們才能擁有一個真正而又無悔的青春。

青春是一場泅渡,,如履薄冰,,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐,,毅然朝夢里花開的暖季前行,,青春的光輝,理想的鑰匙,,生命的意義,,乃至人類的生存,、發(fā)展……全包含在這兩個字之中……奮斗!奮斗,是一種奪取勝利的拼搏,,只有奮斗才能為夢想的實現(xiàn),、情感的激發(fā)、精力的噴薄提供最切實的通道,,才能把青春的力量真正轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造世界,、塑造未來的無盡動力。真正的青春只有在奮斗中才能煥發(fā)出奪目的光彩,。

正值青春年華的我們,,總會一次次不知覺望向遠方,對遠方的道路充滿憧憬,,盡管忽隱忽現(xiàn),,充滿迷茫。有時候身邊就像被濃霧緊緊包圍,,那種迷茫和無助只有自己能懂,。盡管有點孤獨,盡管帶著迷茫和無奈,,但我們依然勇敢地面對,,因為,這就是我們的青春,,不是別人的,,只屬于我們的。我們因追求而美麗,,因激情而顯出了青春的活力,,我們在奮斗,奮斗這樣一個永不會回頭的青春史,。

“恰同學少年,,風華正茂,書生意氣,,揮斥方遒,。”昭示著一代偉人奮斗的青春,。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,,而今,青春正在我們手中,,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,,正擁有青春的我們,,何不以勇銳蓋過怯懦,,以進取壓倒茍安,揚起奮斗的帆?把你壓垮的不是你肩上的重擔,,而是你扛起重擔的方式,。青春,注定了要顛簸,,要有眼淚和汗水,,有委屈、不甘和失敗,。青春不屬于安逸,,望而止步,不敢向生命挑戰(zhàn)的人,,不論你處于多么優(yōu)越的位置,,成功只會是過客,不會屬于你,。只有進行了激情奮斗的青春,,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,,才會留下充實,、溫暖、持久,、無悔的青春回憶……現(xiàn)在,,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的,。

就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,,書寫一卷有聲有色的人生!

為時代育新人心得體會篇七

請黨放心,強國有我!這是對歷史做出的莊嚴回答,,也是對未來許下的錚錚誓言,。我們意氣奮發(fā)踏上新的趕考之路,開始續(xù)寫新時代更鏗鏘的歷史答卷,。

學好黨史“必修課”,,在學深悟透中感悟真理,、堅定信仰,。百年恰是風華正茂,百年初心歷久彌堅,。百年黨史是一部充盈著火熱信仰的歷史,。對馬克思主義的信仰,對社會主義的信念,,始終是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住各種考驗的精神支柱,。正是有這樣矢志不渝的信仰,我們黨才能帶領(lǐng)人民跨過一道又一道溝坎,,經(jīng)過一次次探索,、實踐、突破,,走出了一條中國特色社會主義道路,,實現(xiàn)中國人民從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍,。

青年干部要從百年黨史中汲取馬克思主義真理力量,,將共產(chǎn)黨人的理想信念融入血脈、烙進靈魂,,做到虔誠而執(zhí)著,、至信而深厚,讓紅色基因代代傳承,。要堅定這份信仰,、堅定這份信念、堅定這份忠誠,,把理想信念作為照亮前路的燈,、把準方向的舵,始終不渝,、百折不撓,,做到“風雨不動安如山”。汲取黨史“營養(yǎng)劑”,,在成長實踐中激勵擔當,、拼搏奮斗。

百年黨史是一部孕育著頑強斗爭精神的歷史,。從誕生至今,,黨經(jīng)歷了無數(shù)生死考驗,戰(zhàn)勝了無數(shù)風險挑戰(zhàn),,從50多名黨員的小黨,,發(fā)展到今天9500多萬名黨員的大黨。

中國共產(chǎn)黨始終站穩(wěn)人民立場,,堅持為人民利益而奮斗,。無數(shù)共產(chǎn)黨員用實際行動踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。青年干部要從百年黨史中感悟奉獻精神,、為民情懷,,深刻領(lǐng)悟“江山就是人民,人民就是江山”,時刻把人民放在心中的位置,。要立足本職崗位,,用心用情用力解決群眾急難愁盼問題,把青春奮斗融入黨和人民的事業(yè),,向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的目標奮勇前進!

請黨放心,,強國有我!

為時代育新人心得體會篇八

天下風云出我輩,一入江湖歲月催,。

青年自古以來就是我們中華民族的希望與未來,,在不同的歷史時期,每一代青年都有著屬于自己的時代使命,。中國青年自古以來就愿意發(fā)幾分光,,來照亮這個飽經(jīng)苦難卻又從未倒下的民族。

百年前的黑暗年代,,始終有著一群欲要逆天改命的傲骨青年在高舉著火把,,帶領(lǐng)中華民族走向復興的道路。

他們是奔走在大街之上高喊著必除國賊的罷課學生,,是岳麓書院里毛潤之等一干研究新思想并試圖喚醒人民的有志青年,。

大浪滔天,打不散的是青年的躊躇滿志,;風吹雨打,,吹不滅的是那顆熊熊燃燒的報國之心。

新中國成立之后,,五四精神并未隨著歲月的流逝而逐漸被淹沒,,中國尚處于內(nèi)憂外患之中。

我們用四五十年的時間走過西方五百年才走完的路,,靠的就是這股子不服輸?shù)膭拧?/p>

為時代育新人心得體會篇九

“不以物喜,,不以己悲……”“朗朗的讀書聲貫入耳簾,同學們高舉著書,,專注地背著,。

東方露出一片熹微的晨光,我們邁著步伐,,有節(jié)奏地踏在操場上,,一圈又一圈,揮灑著汗水與熱情,。

“第一組蛙跳準備!”體育委員又發(fā)出指令,。清晨的微光灑在認真訓練的同學身上頭上,亮晶晶的汗水絲絲滑落,,臉頰泛紅,,氣喘吁吁。力氣似乎要耗盡了,,但我們?nèi)砸а缊猿?,為了體育加試,為了健康的體魄,,拼一個春夏秋冬,,換一生無怨無悔。

吃完早飯,,背完書,,第一節(jié)課便要開始了。我們端坐在教室里,,望著老師的到來,,渴望著知識的沐浴。

東方打下一束燦爛的陽光,,投映在偌大的操場上,,跑動的身影隨著步伐,向前邁進,,聲聲口號如雷貫耳,。

午自習的時光溫暖而短暫,抬眼望去,,個個都在奮筆疾書,,埋頭苦干。鈴鈴鈴…下課鈴聲響起,,緩緩抬起頭,,交過作業(yè),來不及休息半刻,,預備鈴又匆匆響起,。

下午的訓練課總讓人又愛又恨。千辛萬苦跑完步后,,還要馬不停蹄地訓練,,跳繩、實心球,、立定跳遠,,絲毫不敢馬虎,只練得汗水涔涔,,腰酸背痛,。意志動搖時,看看別人,,默默為自己打氣:加油,,再堅持一下。

晚自習的時光,繁忙而充實,。一科又一科的作業(yè)寫完之后,,下課鈴緩緩在耳邊蕩起,。很多次,,都為這種日復一日的生活而抓狂,、厭煩,,但總能找出一百個自己應(yīng)該努力的理由,,卻找不出一個不努力的借口,。

老師說:“不怕別人比你優(yōu)秀,,就怕比你優(yōu)秀的人比你還努力”,。我想:苦要一口一口吃,路要一步一步走,,只有經(jīng)歷過重重考驗后,,才能脫胎換骨,,努力后的收獲是對自己最好的交代。

我將用奮斗的汗水,,潑灑出一幅無悔的青春畫卷!

為時代育新人心得體會篇十

青春是人的一生中最美好的歲月,。它是一個人的生命含苞待放的時期,生機勃勃,,朝氣蓬勃,。它意味著進取,意味著上升,,蘊涵著巨大希望的未知數(shù),。

夢想,是我們內(nèi)心深處一個渴望自己出人頭地的潛意識,!因為夢想的存在,,生活才變得更加富有意義,。

青春,,使我們多了一份理智。當成功的焰火冉冉升起時,,我所看到的,,不再是美麗的煙花,我知道那是一場驚心動魄的化學反應(yīng),,是自我超越的結(jié)果,,是汗水與智慧的結(jié)晶。

我們深深體會到,求學要有理想,,但切忌理想化,,單靠夢想并不能使你成功,,主觀世界的追求離不開在客觀世界中的打磨與歷練,。求學要做最壞的打算,,同時要盡最大的努力,對困難估計得越多越好,。

如果你有求學的沖動,,想改變生活的現(xiàn)狀,無時無刻不夢想著成功,,我們會發(fā)自內(nèi)心地為你鼓掌,。但這個世界真正能幫助你的人只有你自己,沒有人能代替你激發(fā)自身的潛能,,再好的瓊漿擺在面前,,你自己不動手取,也不過是幻影,。

求學并不是一個輕松的話題,,也很難用一兩句話概括其中的內(nèi)涵。這個世界上沒有什么比苦苦堅持更難的事情了,,但生命的精彩也就在一次次突破自我極限的超越之中,。要想做出一番非凡的事業(yè),必然要訓練出非凡的筋骨,,每一次痛苦都是一次成長的機會,生命也會收獲相應(yīng)的厚度與廣度,。實際上,,多年的求學時光已經(jīng)使我們學會了享受非常態(tài)的生活。

要慶幸自己的青春生活在一個人人都渴望成功并且有機會成功的年代里,,要相信一切皆有可能,。但擔憂的是,現(xiàn)在很多年輕人一談起”求學”這個字眼就心旌蕩漾,,好像成功只是指日可待的事情,,恨不得一夜之間就重演成功者的傳奇,用兩三步走完先行者數(shù)十步,、數(shù)百步才走完的路,。

辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,,只要到達了的地方,,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來,。當勝利再次悄悄來臨,,當掌聲再次熱烈的響起,,我不驕也不躁。因為我知道前面的路還很長,,因為我知道我還得付出更大的努力,。當大雨再次沖刷過喜悅,當冰雪再次湮沒過興奮,,我無怨也無悔,。因為我知道我已經(jīng)有所行動,有所付出,,就有所收獲,,就有所成功。因為我知道,,陽光總在風雨后,,梅花香自苦寒來。

為時代育新人心得體會篇十一

轉(zhuǎn)眼間,,來到ah_y小學已近一年的時間了,,一年對于剛走入新教師崗位的我,我學到了很多,。這一年中,。我的生活和工作都發(fā)生了很大的改變。

人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事,。我很慶幸能走上這個講臺,。ah教委辦對我們這些新教師進行了培訓。新教師培訓告訴我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情,,而是對教師這一職業(yè)的認識,。作為老師,只有愛是不行的,。認識到自己肩上的責任,,了解到以后道路的艱巨。

見習期間,,作為一名新教師,,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師,。為此,,我在對工作期內(nèi)的工作做一個小結(jié):

(1)加強教師教育學習,提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

“學海無涯,,教無止境”,一直以來我都積極學習課內(nèi)和課外有關(guān)美術(shù)的只是,及時了解當今的美術(shù)知識,。學習新課程標準,、美術(shù)教學理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論,。一學期來,,我認真參加學校組織的的各類教研活動。

(2)認真完成其他工作,,發(fā)揚任勞任怨作風,。

在工作方面,認真組織學生參加各級繪畫比賽及活動,,布置好校園文化及各項書刊的封面設(shè)計,,在課外積極配合學校完成各項工作,任勞任怨,。

(3)認真開展教研工作,,發(fā)揚創(chuàng)新精神。

在日常教學中,,我堅持做好備課工作,。課前收ji大量資料,精心設(shè)計教案和制作課件,,并結(jié)合學生的心理特征,,用心上好每一堂課,盡可能做到課堂的內(nèi)容課堂完成,,課后仔細批改學生作業(yè),,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,,讓學生喜歡我的課,,同時還在每周三的下午開展美術(shù)興趣小組,使愛好美術(shù)的學生能夠來學習,。另外,課后根據(jù)上課情況及時寫些教育隨筆,、教學反思,,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。

在這一學年的工作中,,通過不懈的努力,,我的美術(shù)水平得到了很大的提高,也取得一定的成績,。但在工作中,,自身還存在著一些不足之處:一是將教學經(jīng)驗還有待提高,二是課堂教學創(chuàng)新能力還不夠。我會繼續(xù)努力工作,。積極營造校園的文化藝術(shù)氣氛,,為促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

為時代育新人心得體會篇十二

青春是放飛夢想的起跑線。

我曾彷徨,,尋覓不到前進的方向,,在迷茫的困惑中吶喊。夢想為我指明了前進的方向,,為我插上了一雙翅膀,,為我搭建了一座七彩橋。我將對青春的希望融化在夢想中,,荊刺叢生的路也會變得平坦,。為了追逐夢想,哪怕遇到再大的困難,,我都沒有退縮,,心中的薔薇依舊綻放著。

青春是四季輪回的主旋律,。

春,,雨水綿綿,小雨飄飄揚揚地灑落大地,;春也帶來了芬芳艷麗的花朵,,帶給我們一片生機勃勃的景象。夏,,陽光縷縷,,夏火奔放地射向四方;夏也帶來了挺拔蒼翠的樹木,,帶給我們一支激情奮斗的歌曲,。秋,黃葉片片,,瀟瀟灑灑地隨風飄落,;秋也帶來了豐收的喜訊,帶給我們一篇纏綿的詩章,。冬,,雪花飄飄,冬雪漫天飄灑人間,;她帶給了雅素的天地,,也給人們帶來新的希望。

不管是姹紫嫣紅的春天,,還是綠蔭如蓋的夏天,,無論是果實累累的秋天,還是白雪皚皚的冬天,都為青春增添了絢麗的色彩,。

青春是生命的一縷陽光,。

青春是生命光輝的一頁,不管風吹雨打,,日月輪回,,都無法阻擋它的熱情,當青春的朝陽沖破黑夜的瞬間,,一切都迎來了光芒,,一剎那間,天空不在黑暗,,生命的長河充滿了希望,,滿懷熱情的我們無法抗拒。陽光透過這片林子,,落在這片土地上,,夾著泥土的氣息,青春在蔚藍的天際里閃耀,,拂去葉子上掛著的幾粒珍珠,,為生命描繪出繽紛的色彩,在成長的路上留下了奮斗的腳印,。

風雨兼程,,青春無悔。

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