范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧。
少年詩(shī)歌朗誦稿我愛(ài)祖國(guó)篇一
如果你認(rèn)為自己會(huì)被擊倒,你就會(huì)被擊倒,。
如果你認(rèn)為自己沒(méi)有勇氣,你就不會(huì)有勇氣,。
如果你想贏,,可是你認(rèn)為自己不會(huì)贏,那么,,你幾乎不可能會(huì)贏了!
如果你認(rèn)為自己將會(huì)失敗,,你就已經(jīng)失敗了。
在這個(gè)世界上,,成功孕育于一個(gè)人的心——全都在那顆心上,。
如果你認(rèn)為自己與眾不同,你就是!
你得盡可能想得美,,你得先確定自己是個(gè)什么東西,,
你就可以贏得任何獎(jiǎng)牌。
人生的戰(zhàn)斗并不永遠(yuǎn)靠向那些比較強(qiáng)壯的人,,或比較快的人,。
可遲早贏得勝利的,將是——那個(gè)以為自己能夠的人,。
少年詩(shī)歌朗誦稿我愛(ài)祖國(guó)篇二
就像你看到母親憂郁的眼睛,。
就像你聽(tīng)到母親焦灼的吶喊和呻吟的悸痛。
在所有的歌曲中,。
惟有這支歌叫你回憶叫你憧憬,。
這支歌以閃電作節(jié)奏以霹靂作激情。
唱出了一路滄桑一路鏗鏘錚錚,。
這支歌是黃河的咆哮,。
可是窯洞門前紡車的歌聲。
雄壯如巍峨山巒直刺蒼穹,。
深沉似質(zhì)樸的土地寫滿靈性,。
風(fēng)也崢嶸雨也崢嶸。
當(dāng)我們走向歲月的深處,。
又怎能忘卻,。
黃土地下覆蓋著的歷史的沉重,。
用茫茫的夜色作墨。
用瘡痍的土地作紙,。
在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙之后,。
是誰(shuí)?
寫下的兩個(gè)字——中國(guó),。
讓人讀得昏暗讀得疲憊,。
更讓人讀得心痛讀得悲憤。
那萎縮在清末史書里的,。
消瘦的中國(guó)呵,。
那跪倒在《南京條約》里的。
軟弱的中國(guó)呵,。
那一天,,無(wú)數(shù)的青年。
走上了街頭,。
面對(duì)淋漓的鮮血,。
面對(duì)慘淡的人生。
他們的吶喊如同一陣陣驚雷,。
激蕩著這昏睡的土地,。
他們就像一束束火焰。
在曲折的道路中蔓延,。
盛開(kāi)成五月絢麗的花朵,。
此后,他們加入到共產(chǎn)黨人的行列中,。
他們義無(wú)返顧地選擇了,。
用鐵錘砸碎黑暗,。
用鐮刀收割光明,。
他們走過(guò)漫道。
他們?cè)竭^(guò)雄關(guān),。
他們馳騁疆場(chǎng),。
他們英勇殺敵。
他們要以槍桿做筆,。
寫下一個(gè)嶄新的中國(guó),。
他們要以熱血為色。
描繪一個(gè)青春的中國(guó),。
許多年后的今天,。
當(dāng)我的目光穿越歷史的峰巒。
我依然可以感受到他們的呼吸,。
我又看見(jiàn),。
我又看見(jiàn)了,。
一群又一群的青年。
那掛滿汗水的面孔,。
我又聽(tīng)見(jiàn)了,。
他們嘹亮的歌聲。
在荒蕪的土地上回蕩,。
他們用無(wú)怨無(wú)悔的青春,。
在悠悠歲月中。
寫著一首愛(ài)的詩(shī)篇,。
是的,,歲月悠悠、人生漫漫,。
那是一首激情澎湃的詩(shī)篇,。
那是一片開(kāi)滿鮮花的風(fēng)景。
那是一曲氣勢(shì)磅礴的交響,。
那是一座壯志凌云的豐碑,。
哦,中國(guó),,我要為你寫一首詩(shī),。
用太陽(yáng)金色的語(yǔ)言。
用心海浩瀚的蔚藍(lán),。
哦,,中國(guó),我要為你畫一幅畫,。
用春天百花的色彩,。
用五星紅旗的光芒。
今天,,一個(gè)大寫的中國(guó),。
讓人讀得光明、讀得酣暢,。
今天,,一個(gè)騰飛的中國(guó)。
更讓人讀得生動(dòng),、讀得自豪,。
這就是在世界的東方噴薄而出的。
希望的中國(guó),。
這就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的,。
輝煌的中國(guó)。
這就是我們的。
青春中國(guó),!
少年詩(shī)歌朗誦稿我愛(ài)祖國(guó)篇三
一個(gè)聲音叫得很高:,。
出去,給你自由!
我渴望自由,。
但是我深深地知道,。
人的身體怎么能從狗洞里爬出來(lái)!
我希望有一天,
地下的火災(zāi),,
把我和這個(gè)活棺一起燒掉,。
我應(yīng)該在火和熱血中永遠(yuǎn)生活!
可愛(ài)的中國(guó)。
我的祖國(guó),,
可愛(ài)的中國(guó),,
你創(chuàng)造了輝煌的歷史,
你養(yǎng)育了一個(gè)偉大的民族,。
我為你的悠久感到,。
幾千年的狂風(fēng)吹著你筆直的背,我驕傲你的堅(jiān)強(qiáng),。
抵抗內(nèi)憂外患跨越歲月,。
我驕傲你的光明,
中華民族牢牢把握自己的命運(yùn),。
我驕傲你的精神,,
改革勇往直前,氣勢(shì)磅礴,。
可愛(ài)的祖國(guó)啊,。
無(wú)論我去那里,我都去那里,。
我抓住你力量的胳膊,。
不管我住在哪里,,
你溫暖著我的心,。
可愛(ài)的祖國(guó)啊。
把握新世紀(jì)的舵,。
用速度,用實(shí)力,,
創(chuàng)造震撼世界的奇跡,。
你勤奮,,用智慧,,
又進(jìn)行了更加輝煌的開(kāi)拓!
祖國(guó)啊,,祖國(guó)啊,
你總是充滿希望,,
祖國(guó)啊,,祖國(guó),,你永遠(yuǎn)活著!
《我的自白書》,。
作者:陳然,。
腳下響起了沉重的羈絆。
你可以把鞭子抬得很高,。
我不需要自白,。
即使胸部對(duì)著帶血的刺刀!
人,,不能低下高貴的頭,。
只有害怕死鬼才要求自由,。
毒品拷問(wèn)打算得到什么?
死了也不能讓我說(shuō)話!
面對(duì)死亡,,我大聲笑了笑,。
惡魔的宮殿在笑聲中動(dòng)搖,。
這就是我-共產(chǎn)黨員的自白,。
高唱?jiǎng)P歌埋葬蔣家王朝,。
祖國(guó)啊,,親愛(ài)的祖國(guó),。
作者:賈斯汀,。
我是你河邊的舊水車。
幾百年來(lái),,紡織著疲憊的歌曲。
我是你額頭上熏黑的礦燈,。
根據(jù)你在歷史隧道里的蝸牛探索,。
我是干稻穗。
是失去修理的路基,。
是滿是泥灘的駁船,。
把繩子深深地勒在肩膀上,。
-祖國(guó)啊!
我很窮,,我很悲傷,。
我是你祖先一代人痛苦的希望啊,。
在飛翔的袖子之間,。
千百年未落地的花,。
-祖國(guó)啊,。
我是你的新理想,,
剛從神話蜘蛛網(wǎng)上逃脫,。
我是你雪下古蓮的胚芽,。
我是你掛著眼淚的笑窩,。
我是新印刷的白色起跑線,。
緋紅的黎明,,很薄!
-祖國(guó)啊,。
我是你的十億分之一,。
是你960萬(wàn)平方的總和。
你用疤痕累累的乳房喂養(yǎng),。
迷茫的我,,深思的我,沸騰的我,。
那就從我血肉的身體里得到,。
你的富裕,你的榮耀,,你的自由!
-祖國(guó)啊,。
我親愛(ài)的祖國(guó)。
少年詩(shī)歌朗誦稿我愛(ài)祖國(guó)篇四
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:
你們好,!
很高興能重回母校,,與各位共同探討何為“少年感”。在我看來(lái),,“少年感”無(wú)謂年齡,,它源于一個(gè)人內(nèi)心的堅(jiān)守。
何謂“少年感”?——揚(yáng)眉劍出鞘,,我輩復(fù)登臨,。
梁任公先生曾言:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,,少年自由則國(guó)自由,,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?!比绯跎?,帶著清澈的眼神和和堅(jiān)定的信念,,踏步于時(shí)代的風(fēng)云際會(huì),留守女孩鐘芳蓉以高分考入夢(mèng)寐以求的大學(xué),,選擇了不為人看好的冷門專業(yè),,她有知而無(wú)畏,毅然踏上前輩的路,;村官秦玥飛,,耶魯名校畢業(yè),,他明知前途渺茫,,卻投身于基層,切實(shí)地為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,,此即為“少年感”,。
何謂“少年感”?——胸中有丘壑,立馬鎮(zhèn)山河,!
尼采說(shuō):“我的靈魂清澈而明亮,,宛若清晨的群山?!庇羞@樣一群人:他們默默付出,,埋頭奮斗;他們溫和內(nèi)斂,,勇于擔(dān)當(dāng),;他們不畏苦難,挺身而出,。他們是誰(shuí)?他們是你身邊千千萬(wàn)萬(wàn)的他,,是每天殫精竭慮的基層干部,是勇克時(shí)艱,、不懼磨難的一線抗疫人員,,是堅(jiān)守崗位、保衛(wèi)邊防的邊境戰(zhàn)士,,是已到中年仍是社會(huì)中流砥柱的他們,。這般堅(jiān)持與奉獻(xiàn),即為“少年感”,。
何謂“少年感”?——愛(ài)我所愛(ài),,堅(jiān)我所行,一生無(wú)悔,。
一生漂泊,,歸來(lái)仍是少年?!耙磺粣?ài),,一洞畫,,一場(chǎng)文化苦旅,從青春到白發(fā),。心歸處,,是敦煌”,樊錦詩(shī)先生一生堅(jiān)守,,與敦煌時(shí)時(shí)時(shí)羈絆,,“敦煌的女兒”是對(duì)她堅(jiān)持的肯定,也是對(duì)她“少年感”的最佳詮釋,?!皣?guó)家需要,我就去做,!”我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星總設(shè)計(jì)師如是說(shuō),。面對(duì)困難,他選擇迎戰(zhàn)到底,,為我國(guó)航天事業(yè)的輝煌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。愛(ài)我所愛(ài),堅(jiān)我所行,,此即為“少年感”,。
真正的“少年感”無(wú)所謂年齡,他可以是青年的蓬勃朝氣,,可以是中年人的沉穩(wěn)承擔(dān),,亦可以是耄耋老人的一生堅(jiān)守。
如今風(fēng)云際會(huì),,在座的你和我,、以及千千萬(wàn)萬(wàn)的我們,都應(yīng)正浩然氣,,展“少年感”,。愿將來(lái)之你我,勇立時(shí)代潮頭,,書寫世紀(jì)華章,。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,!
少年詩(shī)歌朗誦稿我愛(ài)祖國(guó)篇五
推開(kāi)光明與希望之門,。
為了尋找青春歲月的光芒,
我們插上撒滿陽(yáng)光的羽翼,,
伴著子夜的鐘聲出發(fā),,
洋溢澎湃的激情前行,
尋找那份獨(dú)屬我們的青春的輝煌,。
也許青春之路漫漫,,
也許前方充滿坎坷與荊棘,,
但我們敢闖,敢拼,,
以理想為經(jīng),,
以行動(dòng)為緯,
朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈的前行,。
在時(shí)光的隧道里,,
用犀利的目光將天空鉆出蔚藍(lán),
讓激動(dòng)的心似利箭射向蒼穹,,
直指無(wú)盡的宇宙,,
堅(jiān)守到青春最美的盡頭。
希望的鐘聲敲響著黎明,,
相信清晨的陽(yáng)光燦爛,,
相信理想的焰火正旺,
相信青春的燈火正亮,,
而有志青年的前途定將一片朗朗。
讓我們攜起手來(lái),,
披著陽(yáng)光穿行歲月,,
加快青春的腳步,
去點(diǎn)亮掛在心頭的理想之燈,,
用摯愛(ài)的情懷去高唱一曲青春,。
少年詩(shī)歌朗誦稿我愛(ài)祖國(guó)篇六
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:
你們好!我是你們的學(xué)長(zhǎng),,很慶幸能夠在此與你們分享我心中的“少年感”,。
“少年感”,在我看來(lái),,不僅是少年的眼神與笑顏,,更在于少年最珍貴的品質(zhì)——自我、熱愛(ài)與堅(jiān)持,。
自我與率真,,是少年特立獨(dú)行的驕傲面龐。
不知你們中是否有人感到被時(shí)代裹挾,、被他人定義,、被陳規(guī)束縛,或者,,感到被流俗同化,、被大眾強(qiáng)迫?你們中可能有人對(duì)自己的與眾不同感到困惑,但在我看來(lái),,自我當(dāng)是少年感的一種體現(xiàn),,盡管說(shuō)我任性,、盡管說(shuō)我特意吧!當(dāng)然,,我并不是鼓勵(lì)你們事事不同,、處處求異,而是希望你們能在別人無(wú)端指責(zé),、妄加評(píng)議時(shí),,能夠保持率真的自我,保持獨(dú)立的個(gè)性,,在漫天非議中追求內(nèi)心的篤定與坦然,。所謂“橫眉冷對(duì)千夫”,所謂“不吾知其亦已兮”,,這才是少年自我與率真的驕傲面孔,。
熱愛(ài)與誠(chéng)摯,是少年所向披靡的堅(jiān)硬脊梁,。
《后浪》中說(shuō):“你所熱愛(ài)的,,就是你的生活?!贝_實(shí),,如今的你我,不必再有國(guó)破家亡的擔(dān)憂,,也不必再有食不果腹的痛苦,,我們過(guò)著全新的、現(xiàn)代的生活,。我們的愛(ài)好涵蓋各處:音樂(lè)的,、體育的、電子的……每個(gè)人都心懷熱愛(ài),,這就是少年感,。熱愛(ài)所向披靡,所以歡天喜地,。希望你們能將熱愛(ài)踐行于生活,,用行動(dòng)換回?zé)釔?ài),用堅(jiān)硬的脊梁撐起到你所熱愛(ài)的事業(yè)去,,如同xx省文科第四名鐘芳蓉毅然選擇了她的熱愛(ài)——考古,。希望學(xué)弟學(xué)妹們也能擁有心中熱愛(ài),保持少年的誠(chéng)摯,,使熱愛(ài)永存,。
堅(jiān)持與拼搏,是少年步履不停的絕代風(fēng)華。
少年,,我覺(jué)得最珍貴的特質(zhì)便在于堅(jiān)持,。堅(jiān)持正是倔強(qiáng)、不服輸?shù)纳倌昃?,是一個(gè)少年最生動(dòng)的注腳,。作為少年,希望我們也能一直有不懈追求的執(zhí)著,,有不被挫折擊垮的頑強(qiáng)毅力,。“即使明日天寒地凍,,路遙馬亡”,,也要不懈前進(jìn);即使前方千般荒涼,、萬(wàn)里蹀躞,,也要勇敢為熱愛(ài)堅(jiān)持追求。
希望各位學(xué)弟學(xué)妹都能長(zhǎng)懷“少年感”,,保持自我之性,,不懈追求熱愛(ài)、堅(jiān)持拼搏與斗爭(zhēng),。祝愿你們:走出半生,,仍是少年。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家。
少年詩(shī)歌朗誦稿我愛(ài)祖國(guó)篇七
走向那挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,。
縱使風(fēng)雨雷電,,
堅(jiān)定不移的是我們的目光,
縱使駭浪驚濤,,
永不言棄的是我們共同的信仰,。
在這場(chǎng)捍衛(wèi)夢(mèng)想的戰(zhàn)役中,
我們只有唯一的誓言,,
無(wú)所畏,,有所為。
所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng),。
所有青春無(wú)悔的煩惱與成長(zhǎng),。
所有喊向未來(lái)的理想與張揚(yáng)。
所有沖出捆綁的熱愛(ài)與癲狂,。
在那一刻迸發(fā),。
向世界宣告。
我們是驕傲的,自信的!
在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,,
我們亮劍拼殺,。
我們哭過(guò),笑過(guò),,
累過(guò),,傷過(guò),
最終才勝利的將成長(zhǎng)收獲,。
停不下的是奮斗的腳步,,
歌不盡的是青春的華章。
而年輕的我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信,,
世界將為我們激蕩!
少年詩(shī)歌朗誦稿我愛(ài)祖國(guó)篇八
敬愛(ài)的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《爭(zhēng)做時(shí)代好少年》,。
中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日之際,,胡錦濤爺爺殷切希望全國(guó)少先隊(duì)員能牢記黨和人民的重托,努力爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年,。作為新時(shí)代的我們,,應(yīng)該從小做一個(gè)胸懷大志、品學(xué)兼優(yōu)的好少年,,努力使自己成為建設(shè)祖國(guó)的合格接班人,。爭(zhēng)當(dāng)一名新世紀(jì)的好少年,猶如路標(biāo),,使我找到自己努力的方向;猶如明燈,,永遠(yuǎn)閃爍在我的心中。別看我年紀(jì)小,,可大家都夸我是時(shí)代好少年呢!
小時(shí)候,,我在家里,只是在媽媽炒菜時(shí)幫她遞遞盤子;掃地時(shí),,幫她拿拿掃把,。后來(lái)我學(xué)會(huì)了洗碗、洗衣服,、整理房間,。每天吃過(guò)晚飯后,看著勞累了一天的爸爸媽媽,,我就主動(dòng)要求去干各種家務(wù)活,,他們逢人就夸我是勞動(dòng)小能手。在學(xué)校,,我尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,主動(dòng)幫助身邊需要幫助的人,這已成為我生活和學(xué)習(xí)中的一大樂(lè)事,。因此,,老師和同學(xué)都夸我是雷鋒式的好少年。每次外出時(shí),,我從不損壞公物,,不亂扔垃圾。
一次,,在科山公園里看見(jiàn)一群年輕人在踐踏草坪,,我就連忙上前去勸阻他們。當(dāng)時(shí),,旁邊的游人都伸出大拇指夸我是環(huán)保小衛(wèi)士,。總之,,在家中,,我是一個(gè)孝順父母、熱愛(ài)勞動(dòng)的小幫手;在學(xué)校里,,我是一個(gè)樂(lè)于助人,、學(xué)習(xí)刻苦的好學(xué)生;在社會(huì)里,我是一個(gè)遵紀(jì)守法,、保護(hù)環(huán)境的小公民,。在生活中,我勤儉節(jié)約,、誠(chéng)實(shí)守信;在獨(dú)處時(shí),,我還是一個(gè)自立自強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的人,。同學(xué)們,,讓我們從小事做起,努力拼搏,,與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代的好少年吧!讓我們愛(ài)自己的國(guó)家吧!使我們的祖國(guó)更加繁榮,,更加昌盛,,更加美麗!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!