演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

高一開(kāi)學(xué)演講稿對(duì)高中生活的憧憬篇一

咬定自己的目標(biāo),，用破釜沉舟和科學(xué),、精細(xì)的行動(dòng),，去成就自己的人生。

今天,，是我們高一下學(xué)期的開(kāi)學(xué)的第一天;今天,，是我們分文理班后的第一天。不知道同學(xué)們?nèi)绾慰创约含F(xiàn)在的處境,。

我的一位老鄉(xiāng)的小孩,，在一中上高二，這位小孩的家庭條件是非常的優(yōu)越,。這位小孩在高一分科時(shí),，我曾建議他選理科，因?yàn)槲抑涝谄渌麠l件一定的情 況下,，理科的空間比文科的空間要大得多,，我曾忠告他：“政治是很難考高分的?！钡@位小孩數(shù)學(xué)比較差,，而且對(duì)地理比較感興趣，所以他選了文科,。在今年我去 他家的時(shí)候,，笑著跟他父親開(kāi)玩笑說(shuō)：“認(rèn)真培養(yǎng)他，看能不能搞出清華北大來(lái),?！彼赣H笑著說(shuō)：“清華北大我是不太想了，我覺(jué)得能上復(fù)旦就好了,?！蔽覇?wèn)小孩 現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?，他父親說(shuō)在一中是排第六，但他覺(jué)得他小孩還有很大潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),，覺(jué)得高三還會(huì)有大進(jìn)步,。這次期末考試數(shù)學(xué)他考到了140多。在另外一個(gè) 場(chǎng)合,，我問(wèn)一位區(qū)局教研室的一位主任,，如果在一中排第六，上復(fù)旦有沒(méi)有問(wèn)題,，她說(shuō)：“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,?！?/p>

我想的是：并非只有一中才能創(chuàng)造奇跡,、并非只有一中的學(xué)生才能創(chuàng)造奇跡;我也對(duì)別人說(shuō)，對(duì)這一屆的學(xué)生,，我是非常地樂(lè)觀,。但是請(qǐng)同學(xué)們也明白我 對(duì)自己的警惕：樂(lè)觀和成績(jī)并非是想出來(lái)的，得需要腳踏實(shí)地,。對(duì)我們的同學(xué)而言,，更需要有：死咬目標(biāo)和破釜沉舟的抉擇，需要科學(xué)的方法和精細(xì)的行動(dòng),。

為什么說(shuō)要咬定自己的目標(biāo)呢?毫無(wú)疑問(wèn),，我們的同學(xué)都喜歡、希望自己過(guò)上幸福的人生,，并且肯定,，我們每個(gè)人都曾想象過(guò)自己的幸福人生。現(xiàn)在不如 我們的同學(xué)用反證法來(lái)試試,，假如我們的人生不幸福,，會(huì)是什么樣的?會(huì)有什么樣的遺憾?我們也許不用想太多去滅自己威風(fēng)，但結(jié)論肯定會(huì)是：“很殘酷”,，因?yàn)?想得到的得不到,。

對(duì)我們的絕大部分同學(xué)來(lái)講，高考對(duì)我們來(lái)說(shuō)充滿著太多的不確定因素,。這些不確定因素對(duì)我們來(lái)說(shuō)是機(jī)會(huì),，又是挑戰(zhàn)。說(shuō)它是機(jī)會(huì),，因?yàn)檎沁@些不確定因素讓我們有很多可以提高的空間;說(shuō)它是挑戰(zhàn),，在于你能否克服懶惰的自己和浮躁的心態(tài)，去贏得這場(chǎng)勝利,。

現(xiàn)在我們所要做的,，就是利用好這段時(shí)間,，去為自己增加確定因素，注意是讓自己的實(shí)力不斷增加,、越來(lái)越有信心的那種確定因素,。

“人生能有幾回搏”，現(xiàn)在這句話是真正地落在了你們身上,。搏還是不搏?我想,，我們的每位同學(xué)肯定都是想搏，但是可能有疑問(wèn),，“自己能不能堅(jiān)持搏?該怎么搏?”

在放假的時(shí)候,，我除了收到很多同學(xué)們的祝福短信之外，還收到幾條匯報(bào)自己學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況的短信,。在放假之前,，我曾跟同學(xué)們講：“每個(gè)人都有 惰性，對(duì)大部分作為正常人的我們而言,，過(guò)于自信自己的毅力可能不行,，所以我們需要計(jì)劃。沒(méi)有監(jiān)督的計(jì)劃是落實(shí)不了的,，基本可以說(shuō)是廢的計(jì)劃,，所以我要求同 學(xué)們要把計(jì)劃告訴家里人或者能夠真正監(jiān)督自己的人?！?/p>

我們需要破釜沉舟的精神,。在收到那幾條短信的時(shí)候，我的想法是：“他們會(huì)成功,?！币?yàn)楫?dāng)他們冒著某種難堪和風(fēng)險(xiǎn)、把自己的雄心和計(jì)劃都暴露給這 個(gè)大家還算有點(diǎn)怕的班主任的時(shí)候,，他們已經(jīng)有破釜沉舟的精神了,。創(chuàng)造奇跡的人身上，往往具有這種精神和氣質(zhì),。所以,，我建議同學(xué)們，制定一個(gè)目標(biāo)和一份詳細(xì) 的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，交到我這里,，再制定相應(yīng)的學(xué)科目標(biāo)和詳細(xì)計(jì)劃，交到我們的科任老師那里,，自己可以定期向老師們匯報(bào)自己的狀態(tài)和計(jì)劃的執(zhí)行情況,。

破釜沉舟，準(zhǔn)備著把自己最難堪,、最丑陋的那一面和那一刻暴露在人家面前;我相信,，你能做到拼盡全力去避免這種時(shí)刻,，我相信，你呈現(xiàn)給人家的,，是你最為驕傲和榮耀的一刻——因?yàn)槲蚁嘈?，作為惠高的學(xué)生的你，是能讓自己去創(chuàng)造奇跡的,。

如果我們有咬死目標(biāo)和破釜沉舟的心態(tài),，那么，還需要科學(xué)和精細(xì)的方法,。

要認(rèn)真分析自己的情況,，清楚自己的薄弱環(huán)節(jié)，有精細(xì),、明確的解決辦法,，解決好每一個(gè)問(wèn)題。分析與計(jì)劃這一步工作希望同學(xué)們不要再拖,。也請(qǐng)同學(xué)們 對(duì)解決自己存在的薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題也不要再拖,，的的確確花時(shí)間和精力去解決它。我們的奇跡就在于每一個(gè)這樣的行動(dòng)和步驟,，做好了這些，那么奇跡也將不在是奇 跡,，因?yàn)槔щy本身并不是困難,，而是我們自己沒(méi)有認(rèn)真去解決問(wèn)題而已，真的去做了,，會(huì)做好的,。解決每一個(gè)問(wèn)題,，精細(xì)地算好,、拿到每一個(gè)自己能拿到的分。

每一個(gè)學(xué)科都有自己的方法,，但我想跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào)的是：“基礎(chǔ)知識(shí)是本,、是源，常規(guī)的要求就是對(duì)基礎(chǔ)的要求”,?；A(chǔ)知識(shí)扎實(shí)才有話說(shuō)，因此,，任何 學(xué)科的方法首先是要做好常規(guī);無(wú)論是第幾輪復(fù)習(xí),，都要求我們的同學(xué)要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行一遍又一遍的梳理、復(fù)習(xí),、鞏固,。要求精細(xì)到每一個(gè)學(xué)科的每一個(gè)考點(diǎn),，一 個(gè)都不能遺留，不能出現(xiàn)任何知識(shí)盲點(diǎn),。

請(qǐng)同學(xué)們精細(xì)地計(jì)算好自己的每一分鐘,，利用好每一分能夠利用的時(shí)間。一點(diǎn)時(shí)間就能復(fù)習(xí)一個(gè)考點(diǎn),，就能轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的分?jǐn)?shù),。

咬定自己的目標(biāo)，用破釜沉舟和科學(xué),、精細(xì)的行動(dòng),，去成就自己的人生。走自己的路,，讓別人無(wú)路可走去吧,，這話盡管有點(diǎn)殘酷，卻是現(xiàn)實(shí),。

請(qǐng)同學(xué)們與老師們一道,，一刻也不要放松自己。

高一開(kāi)學(xué)演講稿對(duì)高中生活的憧憬篇二

各位老師,、各位家長(zhǎng)：

大家好!

我是來(lái)自xx學(xué)校的xxx,。很榮幸，能夠代表高一新生在這里發(fā)言,。曾經(jīng),，我們沉浸在緊張的氛圍仲，埋頭苦讀,，角逐中考,。今天，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)初中學(xué)子的余高夢(mèng),。我們激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)仲脫穎而出;我們驕傲,，能夠用我們的汗水,，我們的收獲來(lái)匯報(bào)辛勤教育、幫助我們的初中老師,，還有默默為我們付出操勞的父母,。為此，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,，對(duì)這些辛勤付出不求回報(bào)的老師和家長(zhǎng)們衷心地說(shuō)一身：你們辛苦了!謝謝你們!同時(shí),，也建議大家為自己生命中地這次小小的成功吶喊鼓掌!

余高優(yōu)美的環(huán)境，先進(jìn)的設(shè)施，精良的師資隊(duì)伍,，精致的校園文化都是我們心儀已久的,。在這里，每年都有大批品學(xué)兼優(yōu),、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂,。我們以此為榮，并會(huì)以他們?yōu)榘駱?。勤奮,，求是，文明,，創(chuàng)新,，努力做一名優(yōu)秀的高中生。

我們是余高新鮮的,、充滿活力的血液,，此時(shí)，大家的心情一定是激動(dòng),。興奮或許還夾雜著對(duì)初中生活眷戀的憂愁,。同學(xué)們，這就是成長(zhǎng),。踏入高中的門檻,，便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過(guò)去——我們的明天從這里出發(fā)!新的'學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望,。在這里,，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子,，如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔,，如果你是沖天的雄鷹!余高就是你的舞臺(tái),，精彩美麗，還需要我們自己來(lái)演繹,。

大浪淘沙,，方顯真金本色，暴雨沖過(guò),，更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)中考磨練的我們,，變得更加成熟、穩(wěn)重而自信,。如今,，我們都站在了同一起跑線上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才,，期待著碩果累累的三年,。

人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌,。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師家長(zhǎng)們放心,，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年,?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,?！毕嘈旁凇坝喔呷恕钡谋薏呦拢覀儠?huì)踏實(shí)地走好每一步,，共同攜手,，打造更輝煌地明天。謝謝大家!

高一開(kāi)學(xué)演講稿對(duì)高中生活的憧憬篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!

很榮幸,，能夠代表高一新生在這里發(fā)言,。曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中,，埋頭苦讀,，角逐中考。今天,，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)初中學(xué)子的一高夢(mèng)。我們激動(dòng),，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;我們驕傲,，能夠用我們的汗水，我們的收獲來(lái)回報(bào)辛勤教育,、幫助我們的初中老師,，還有默默為我們付出操勞的父母。為此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,，對(duì)這些辛勤付出不求回報(bào)的老師和家長(zhǎng)們衷心地說(shuō)一聲：你們辛苦了!謝謝你們!同時(shí)，也建議大家為自己生命中的這次小小的成功吶喊鼓掌!

一高優(yōu)美的環(huán)境,，先進(jìn)的設(shè)施,，精良的師資隊(duì)伍，濃郁的校園文化都是我們心儀已久的。在這里,，每年都有大批品學(xué)兼優(yōu),、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我們以此為榮,，并會(huì)以他們?yōu)榘駱?。勤奮，求是,，文明,，創(chuàng)新，努力做一名優(yōu)秀的一高人,。

我們是一高新鮮的,、充滿活力的血液，此時(shí),，大家的心情一定是激動(dòng),、興奮或許還夾雜著對(duì)初中生活眷戀的憂愁。同學(xué)們,，這就是成長(zhǎng),，同學(xué)們，這就是人生,。踏入高中的門檻,，便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過(guò)去——我們的明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望,。在這里,，我想告訴大家：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子,，如果你是破浪的帆船,，老師就是燈塔，如果你是沖天的雄鷹!一高就是你的舞臺(tái),，精彩美麗的人生,，還需要我們自己來(lái)演繹。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)!經(jīng)過(guò)中考磨練的我們，變得更加成熟,、穩(wěn)重而自信,。如今，我們站在了同一起跑線上,，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，期待著結(jié)交各方英才，期待著碩果累累的三年。

人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大,，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌,。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師,、父母?jìng)兎判?，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年,?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,?！毕嘈旁凇耙桓呷恕钡谋薏呦拢覀儠?huì)踏實(shí)地走好每一步,，共同攜手,，打造更加輝煌燦爛的明天。

我的發(fā)言完了,。謝謝大家!

高一開(kāi)學(xué)演講稿對(duì)高中生活的憧憬篇四

各位家長(zhǎng)：

上午好!

我是高一(2)班班主任張爽老師,。首先我謹(jǐn)代表高一年級(jí)所有老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教育的效果取決于學(xué)校和家庭的教育影響的一致性,。如果沒(méi)有這種一致性,，那么學(xué)校的教學(xué)和教育過(guò)程就會(huì)向紙做的房子一樣倒塌下來(lái)?！彼?，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)更多的了解到孩子們?cè)趯W(xué)校的情況,，是促進(jìn)孩子更好發(fā)展的有力保證,。今天我發(fā)言的主要內(nèi)容就要向各位家長(zhǎng)匯報(bào)開(kāi)學(xué)以來(lái)，老師們所做的工作以及孩子們參加的各種活動(dòng),。

本屆高一是我校近十年來(lái)招生人數(shù)最多的一屆學(xué)生,，從開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校就對(duì)我們的各項(xiàng)工作關(guān)注有加,。從軍訓(xùn),，到第一次月考，再到期中考試,，每段時(shí)期我們年級(jí)都根據(jù)學(xué)校的要求,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際開(kāi)展各種形式的教育，旨在養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，培養(yǎng)孩子們的各種能力,。

軍訓(xùn)期間,，我們六個(gè)班級(jí)分為六個(gè)方隊(duì)開(kāi)展訓(xùn)練，每天各班班主任都是按時(shí)到場(chǎng),，了解自己班學(xué)生的同時(shí),，也為孩子們做好后勤保障，當(dāng)有孩子身體不舒服時(shí),，老師們都是第一時(shí)間出現(xiàn),，為學(xué)生送水，買藥……為了更好地展示學(xué)生的軍訓(xùn)風(fēng)采,，各班在班主任的指導(dǎo)下,，利用軍訓(xùn)空閑時(shí)間，堅(jiān)持每天一塊展板,，展出學(xué)生的軍訓(xùn)照片,、心得體會(huì)，甚至還有不少的孩子以軍訓(xùn)為主題作的詩(shī)歌,。

從一開(kāi)始,，我們就以充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性為原則，立足于形成學(xué)生的自我管理,、自我約束,、自我提升。為此,，各個(gè)班學(xué)生自主策劃開(kāi)展了形式多樣的班會(huì)活動(dòng),，年級(jí)上組織了高一年級(jí)“論網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)關(guān)系”主題演講。同時(shí),，為了更好更廣泛地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，我們通過(guò)即興發(fā)言的方式，選拔了高一年級(jí)活動(dòng)主持人,，成立了活動(dòng)策劃團(tuán)隊(duì),。今天的家長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)主持人以及幕后參與策劃的燕舒雅、王榮添,、江昕冉,、楊云龍、鄒雨默,、王羽飛等,，不僅多次為我們年級(jí)的活動(dòng)做策劃主持，同時(shí)在剛剛過(guò)去的學(xué)?！耙欢盼乃噮R演”中,，也有著優(yōu)秀的表現(xiàn)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和贊賞,。

十月份,，湖北文理學(xué)院“羊祜文化藝術(shù)節(jié)”的一系列活動(dòng)拉開(kāi)序幕，包括第運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì),、羊祜文化體育節(jié)主題詞大賽,、第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、英語(yǔ)話劇表演等,。每項(xiàng)活動(dòng),，我們竭力鼓勵(lì)更多的孩子參與其中，并盡可能的讓他們感受到成功的喜悅,，增強(qiáng)自信,，從而帶動(dòng)更大的學(xué)習(xí)興趣。在第一次月考以及期中考試中,，很多孩子都取得了前所未有的好成績(jī),，這也是眾多家長(zhǎng)有目共睹的。我們堅(jiān)信,，沒(méi)有不會(huì)學(xué)的孩子,，只有沒(méi)找到方法和自信的孩子。所以,，在后期的工作中,，我們將一如既往地盡力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都找到適合自己的成長(zhǎng)之路,。

父母是孩子的第一任老師,，是孩子一生的陪伴。所以不論何時(shí),，父母的教育才是最重要最有效的教育,。但孩子的成長(zhǎng)過(guò)程大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，那么只有加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通和交流,，才能更有利于學(xué)生的進(jìn)步,。希望以此次家校聯(lián)系會(huì)為基點(diǎn)，家長(zhǎng)朋友們要更多的了解孩子,，了解他們的在校情況,，多積極主動(dòng)地和老師們聯(lián)系，讓每一個(gè)孩子都在父母和學(xué)校的共同協(xié)助下,，成長(zhǎng),、成才!

高一開(kāi)學(xué)演講稿對(duì)高中生活的憧憬篇五

各位老師，全體高一同學(xué)：

大家上午好!首先,，我代表全體高一老師對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!并預(yù)祝大家在新的學(xué)校,、新的學(xué)期里取得新的輝煌!怎樣度過(guò)這緊張而又豐富多彩的高中三年呢?下面我來(lái)談?wù)剮c(diǎn)看法：

同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作：

要面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間，這都要求同學(xué)們要樹(shù)立起一種學(xué)習(xí)意識(shí),、高考意識(shí),，要做好承受壓力,、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備,。

高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度,、難度加大，而且新的學(xué)校,、新的老師,、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境,。

較之初中階段,，高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度,、容量加大,，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的.授課,，“看管式”的自習(xí),，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí),、鞏固知識(shí)的能力,，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

進(jìn)入高中后,，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在,，很少有人注意到自己的存在,，心理因此失衡，這是正常心理,，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。

記住，進(jìn)入高中,，大家站在同一起跑線上,，有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)。

我的演講完了,，謝謝大家,！

高一開(kāi)學(xué)演講稿對(duì)高中生活的憧憬篇六

導(dǎo)語(yǔ)：丹尼爾·韋伯斯特：“如果有一天神秘莫測(cè)的天意將我從這里把我的全部天賦和能力奪走，而只給我留下選擇其中一樣保留的機(jī)會(huì),，我將會(huì)毫不猶豫的要求將口才留下,，如此一來(lái)我將能夠快速恢復(fù)其余。

老師們同學(xué)們：

大家好

老子有云：“合抱之木,，生于毫末;九層之臺(tái),，起于壘土;千里之行,，始于足下?！?/p>

流年似水,，初中三年一晃而過(guò)，我們由一個(gè)個(gè)少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生,。眉宇間的幼稚不復(fù)存在，思想變得厚重,，笑容變得沉穩(wěn),。曾經(jīng)的考驗(yàn)使我們成熟，曾經(jīng)的挫敗使我們堅(jiān)強(qiáng),，曾經(jīng)的努力使我們精彩,。然而，生活畫卷中最絢麗篇章正向我們展開(kāi),，若想揮舞出最濃重的一筆色彩,，還需腳踏實(shí)地地走完這千里之路。

或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌,，或許你陶醉于設(shè)想中明天的燦爛,，可你偏偏忘卻：昨日的美好留下的只有回憶，明天的燦爛也僅僅是一片虛無(wú),，能抓住的,，只有這無(wú)法逃逸的今日!

步入高中，意味著我們?cè)谌松飞弦呀?jīng)成功邁出了一步,，可這也揭開(kāi)了另一個(gè)挑戰(zhàn)的神秘面紗,，我們感激命運(yùn)，將一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)在我們這充滿無(wú)限激情和活力的青年時(shí)代鋪開(kāi),，讓我們蛻去年少的脆弱,，將我們的膽識(shí)和勇氣，堅(jiān)強(qiáng)和毅力化作堅(jiān)硬的雙翼,，沖向那重重巨浪,，似那海燕呼喚：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

人生之路，何止千里?短短數(shù)個(gè)寒暑,，卻可能決定一生的命運(yùn),。可我們無(wú)需駐足,，只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅(jiān)實(shí)的第一步,，前進(jìn)道路上的坎坷，也只是走向成熟的必修課而已!

高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開(kāi),，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過(guò),。我們學(xué)習(xí)并不是為了考試,，也不是為了交一份成績(jī)單給老師，父母,，而是為將來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ),，擁有綜合能力才能成就一番業(yè)績(jī)。

高中三年,，我們不但要在學(xué)習(xí)上你追我趕,，永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展,，百花競(jìng)放,，讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的點(diǎn)綴。假如你在音樂(lè)上頗有領(lǐng)會(huì),，請(qǐng)用你的音樂(lè)譜寫一曲精彩;假如你在繪畫上頗有造詣,，請(qǐng)用你的畫筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味，請(qǐng)用你的身姿舞動(dòng)一支青春舞曲,。假如你在文學(xué)上頗有興趣,，請(qǐng)你提起你的鋼筆，記下在你我之間,，那永不老去的夏天,。

展望明天，一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長(zhǎng)……

一位詩(shī)人在一首詩(shī)中這樣寫道：人的一生分為三天,，昨天,、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,，今天在你腳下,，明天是未來(lái)，是希望,，是召喚,，是挑戰(zhàn)。同學(xué)們,，我們風(fēng)華正茂,，讓我們堅(jiān)定地?fù)]手與昨日告別，牢記“千里之行,，始于足下”的警言,，堅(jiān)實(shí)地邁出千里之行的第一步。

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)成為了過(guò)去式,，又是一個(gè)新的秋天，一個(gè)碩果累累的季節(jié)。我們也步入了高中的校門,，成為了“衡中人”,。

相信每一位同學(xué)對(duì)于自己的初中生活依舊回味無(wú)窮?；叵氲?年前剛剛步入初中校門的我們,，可以用“稚氣未脫”來(lái)形容。三年中,，我們所經(jīng)歷的事情都還像昨天一樣,。有歡笑有淚水，同時(shí)在這歡笑與淚水中我們體會(huì)了成長(zhǎng),。

也許,，在過(guò)去我們經(jīng)歷過(guò)一次又一次的失敗，但是我們學(xué)會(huì)了奮斗,。

也許，在過(guò)去我們?cè)馐苓^(guò)一次又一次的打擊,，但是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),。

也許，在過(guò)去我們也接受到一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù),，但是我們明白了要保持冷靜,。

而現(xiàn)在的我們，面對(duì)的是全新的未來(lái),。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過(guò)去,，只有吸取的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期。也許你曾經(jīng)輝煌,，但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力;也許你曾經(jīng)失敗,，但是留下的也只是失敗后吸取的教訓(xùn)。沒(méi)有人會(huì)過(guò)分在乎一個(gè)人的過(guò)去,，在乎他“曾經(jīng)”成敗與否,，只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗，以后也要繼續(xù)奮斗!

步入衡中,，我相信你一定懷揣著自己的理想,，例如考入某個(gè)名牌大學(xué)等。而高中時(shí)期也正是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),，不論何時(shí)我們也都該記?。何覀兪菍W(xué)生!

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了,。作為90后的我們,，心中小小的叛逆也許會(huì)覺(jué)得這句話被說(shuō)得太過(guò)頻繁，也已經(jīng)略顯俗套。但是我們不得不承認(rèn)，名言之所以成為經(jīng)典就是因?yàn)樗钦胬淼捏w現(xiàn)!那是前人為我們留下的一種忠告,，也是一種警醒!作為學(xué)生,，我們理應(yīng)銘記!

學(xué)習(xí)是苦差事。這句話我想應(yīng)該是被大多數(shù)人認(rèn)同的,。但是我們是學(xué)生，主要的任務(wù)不可否認(rèn)就是學(xué)習(xí)!在這個(gè)黃金時(shí)期,，我們將要完成一大部分整個(gè)人生都不可能完成的任務(wù),，那就是學(xué)習(xí)。古人有云：“學(xué)海無(wú)涯”,，此話沿用至今依舊不假,。我們永遠(yuǎn)不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”那我們其實(shí)就已經(jīng)知道了大部分的知識(shí),。值得學(xué)習(xí)的也就會(huì)無(wú)限多,。

可是學(xué)習(xí)就片面的理解為學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?如果真的是，那你就錯(cuò)了!學(xué)生學(xué)習(xí)大部分時(shí)間的確是在汲取知識(shí),，但是在我們不注意的時(shí)候,，在這個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了更多更有用的東西!

上課注意聽(tīng)講，我們知道了什么時(shí)候該做什么!

下課后要記得做功課,，我們知道了對(duì)于我們還有一份責(zé)任!

在做難題的`時(shí)候要思考,，我們知道了困難是需要用心思克服的!

在孤軍奮戰(zhàn)無(wú)果時(shí)得到同學(xué)幫助，我們知道了團(tuán)結(jié)的力量真的比一個(gè)人的力量要大!

在考試成績(jī)出來(lái)后,，我們才能真正的體會(huì)到什么是“一分耕耘,，一分收獲”!

其實(shí)這些是很顯而易見(jiàn)的，但是我們往往又忽略掉,。有的同學(xué)學(xué)習(xí)可能一味的為了結(jié)果,，但是我們要記住，收獲最多的其實(shí)是過(guò)程,，要不怎么會(huì)有“實(shí)踐出真知”這句話呢?這就是過(guò)程!

所以我們應(yīng)該懂得享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,，發(fā)現(xiàn)過(guò)程中越來(lái)越多的閃光點(diǎn)。

高中三年,，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,。在衡中應(yīng)該是非常充實(shí)的三年，我們不得不感謝衡中給予了我們這么大的一個(gè)營(yíng)養(yǎng)罐,，讓我們從中吸收到盡可能多的養(yǎng)分!而我相信我們?cè)谶@里一定可以化被動(dòng)為主動(dòng),，慢慢體會(huì)出學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

我堅(jiān)信,，在老師和同學(xué)的共同努力之下,，3年后的我們一定又會(huì)為衡中畫上濃墨重彩的一筆!而我們也會(huì)在老師的栽培與同學(xué)的互相陪伴下蛻變成為一個(gè)擁有“衡中精神”的衡中人,，將來(lái)也會(huì)成為社會(huì)中的閃光點(diǎn)。

同學(xué)們,，請(qǐng)記?。哼x擇了奮斗就是選擇了成功，選擇了約束就是選擇了自由,，選擇了痛苦也就是選擇了成熟!

希望在未來(lái)的三年中,，我們與老師們同進(jìn)同退，共同奮斗,，書(shū)寫我們美好的未來(lái),，也書(shū)寫衡中美好的未來(lái)。

最后衷心的祝愿老師,、同學(xué)們,，和我們親愛(ài)的學(xué)校一起“蒸蒸日上”!

高一開(kāi)學(xué)演講稿對(duì)高中生活的憧憬篇七

你們好!

我是高一(1)班的班主任,今天是咱們首次正式見(jiàn)面。首先,，我代表高一(1)班的全體科任教師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,，感謝各位在百忙之中前來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。這代表您對(duì)孩子的關(guān)心,，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持,。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生進(jìn)入高中以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活情況，同時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流溝通,，進(jìn)一步深入了解學(xué)生，來(lái)推進(jìn)下一步的教學(xué)工作,，使孩子們能夠在優(yōu)秀的班集體中快樂(lè)的成長(zhǎng),，穩(wěn)步的提升，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!現(xiàn)在我就學(xué)校,、年級(jí)和咱們班的教育教學(xué)工作向各位家長(zhǎng)作個(gè)匯報(bào),，有幾點(diǎn)想法和大家交流。

我不需要做太多官方的介紹,，學(xué)校近幾年,，不斷提升的硬軟件水平，關(guān)鍵是逐年提升的高考成績(jī),，足以使各位家長(zhǎng)相信七中是培養(yǎng)人才的搖籃,，是讓學(xué)生成才讓家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。高一年級(jí)一共設(shè)有10個(gè)教學(xué)班,，其中包括1個(gè)弘毅班,、3個(gè)實(shí)驗(yàn)班和6個(gè)普通班.關(guān)于教師的配備，在相對(duì)平衡的基礎(chǔ)上傾向弘毅班,，咱們班的任課教師真可謂是全優(yōu)的組合,，除了我和歷史小季老師是年輕教師，其他的各位老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，語(yǔ)文,，英語(yǔ),，理化老師都是學(xué)科的帶頭人，我和小郭雖然資歷低,，但我們有認(rèn)真的態(tài)度,、教育的激情，敢于嘗試創(chuàng)新的教學(xué)方法,，也得到了學(xué)生的肯定,。所以把您的孩子放在這樣的學(xué)校這樣的班級(jí)請(qǐng)您放心。(展示老師聯(lián)系電話),。

2.班委會(huì)成員展示,。

為了盡快形成班級(jí)合力，提高學(xué)生自治自理的能力,，開(kāi)學(xué)后我們第一時(shí)間成立班委會(huì),，并安排每日值周工作，讓每個(gè)學(xué)生都能為班級(jí)做工作,，增強(qiáng)責(zé)任感和榮譽(yù)感,。時(shí)至今日，咱們班的常規(guī)管理已成型,，班干部工作認(rèn)真,，而且工作不僅沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)，反而是很好地促進(jìn),，比如兩位班長(zhǎng),，成績(jī)進(jìn)步明顯，在班里形成一種積極向上的風(fēng)氣,。

3.科代表介紹,。

科代表的選擇尊崇學(xué)生的意愿，這其中大部分是學(xué)科的帶頭人,，還有一些是弱勢(shì)科目,，希望做科代表可以督促自己學(xué)習(xí)的。工作也都很認(rèn)真負(fù)責(zé),，尤其是吳杰,、何成濤、李淏等,。

開(kāi)學(xué)以來(lái)我們經(jīng)歷了一次質(zhì)量檢測(cè)考試,，由于班級(jí)設(shè)置不同，沒(méi)法平行比較,，我把主要的數(shù)據(jù)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下,，第一次質(zhì)量檢測(cè),，我們參考人數(shù)60人，500分以上8人,，年級(jí)前50名43人,。根據(jù)本次成績(jī)、和平時(shí)的課堂表現(xiàn)看,，客觀的講,，咱們班的三大主課語(yǔ)數(shù)外的基礎(chǔ)薄弱，需要加強(qiáng)提升,。

1.整體看,，數(shù)理化基礎(chǔ)薄弱，要掌握正確學(xué)法,，迎頭趕上,。

2.部分學(xué)生學(xué)習(xí)不得法,學(xué)習(xí)效率不高。高中與初中學(xué)習(xí)有很大不同,對(duì)學(xué)生綜合能力要求更強(qiáng),。所以有些學(xué)生一進(jìn)入高中成績(jī)就出現(xiàn)較大波動(dòng),。家長(zhǎng)孩子都要理智面對(duì)，查原因,，及時(shí)解決,。

3.部分學(xué)生思想壓力大,要求上進(jìn)的思想迫切,卻又苦于找不到突破口。學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,要求學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,。

4.少數(shù)學(xué)生被父母和老師管慣了,，沒(méi)有自我意識(shí)，沒(méi)有明確目標(biāo),，學(xué)習(xí)盲目,。要知道高中主要靠自己，自己要求自己,，自己約束自己，如果還一味的等靠別人勢(shì)必失敗,。

5.部分學(xué)生生活上自理能力差,，宿舍經(jīng)常出問(wèn)題，衣食住行安排不好,，自然影響學(xué)習(xí),。宿舍總是扣分，學(xué)習(xí)怎么能安心呢?寄宿制學(xué)校,，宿舍就是后方,，后方安定才能保證前方無(wú)憂，這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,，所以也希望家長(zhǎng)要正面的要求和幫助,。在給孩子打電話時(shí)不再只是噓寒問(wèn)暖的問(wèn)問(wèn)吃的好不好啊,，學(xué)的累不累啊，表達(dá)一下思念之情啊,，這無(wú)關(guān)痛癢甚至?xí)绊懞⒆拥那榫w,，您要多鼓勵(lì)孩子提高自理能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，該休息休息,，保證睡眠，按時(shí)起床做好內(nèi)務(wù)和值日工作,，讓自己的生活有條不紊,，孩子自己覺(jué)得長(zhǎng)大了，進(jìn)步了,，自信心強(qiáng)了,，學(xué)習(xí)也就得心應(yīng)手了。我曾和幾位內(nèi)務(wù)經(jīng)常有問(wèn)題的同學(xué)交流,，他們都困惑于高中生活的快節(jié)奏中自己每天都很忙亂,，理不清頭緒，主要就是生活方面的,，譬如內(nèi)務(wù)整理不好,，值日做不好，用的時(shí)間多又怕遲到,，吃飯排不上隊(duì)等等,，而這些又直接影響心情，學(xué)習(xí)效果差,。我們要理解孩子,，之前您的一切包辦沒(méi)給他們學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，但重要的是,，孩子總要自己撐起一片天,，此時(shí)還不學(xué)習(xí)鍛煉還待何時(shí)?所以，希望各位家長(zhǎng)一定要重視培養(yǎng)孩子生活方面的能力,。住宿可能會(huì)苦一點(diǎn),，但集體生活有助于孩子綜合素質(zhì)的提高，讓學(xué)生能更快更好的成長(zhǎng),，我們的孩子終究會(huì)飛出父母的庇護(hù),，獨(dú)自撐起一方天空，這就是一個(gè)很好很安全很可靠的一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),，可以讓學(xué)生有更多的時(shí)間和精心,，心無(wú)雜念的投入到學(xué)習(xí)中去。

了解高中階段學(xué)生的心理特點(diǎn)：

他們正處在人生的突變時(shí)期,，思維的發(fā)展在很大程度上還屬于模仿型,。在認(rèn)識(shí)事物和考慮問(wèn)題時(shí),，還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持，認(rèn)識(shí)還比較片面,、容易受到他人的影響,，經(jīng)常憑自己的好惡來(lái)對(duì)待人和事?？释?dú)立和自由,，喜歡爭(zhēng)論，希望得到別人的認(rèn)可,，在家長(zhǎng)面前更是如此,，有時(shí)很片面，很有主見(jiàn),，有時(shí)自信到過(guò)分的程度,。家長(zhǎng)可能覺(jué)得他們的想法很幼稚，甚至覺(jué)得一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的都是無(wú)用,，以至于不屑于傾聽(tīng)和回應(yīng),。殊不知，孩子在傾訴的時(shí)候是把自己最真實(shí)的內(nèi)心表達(dá)出來(lái),，他在表現(xiàn)自我的同時(shí)是很需要你的回應(yīng)和評(píng)價(jià)的,，這也是你了解孩子的大好機(jī)會(huì)，如果可以的話,，你恰到好處的借助一些話題和孩子共同探討,，提出您的建議，那對(duì)孩子是一次難得的指導(dǎo)機(jī)會(huì),也是你們父子增進(jìn)感情的大好機(jī)會(huì),。初中到高中是叛逆期,，我們總是覺(jué)得這個(gè)時(shí)期的孩子不如小學(xué)時(shí)期聽(tīng)話，很喜歡頂嘴,，聽(tīng)不得大人的說(shuō)教,，知心話也不愿和父母說(shuō)了，其實(shí)這是人成長(zhǎng)必經(jīng)的階段,，所以我們做父母,、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問(wèn)題是正常的，一方面對(duì)不違反原則的行為給予理解和寬容,，不要大驚小怪，另一方面我們對(duì)這一時(shí)期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理,，態(tài)度不要粗暴,，語(yǔ)言不要挖苦，要講究分寸,。使他們提高了認(rèn)識(shí)又明白了道理,，和家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，只要從內(nèi)心服了，教育效果就是良好的,。

(一)保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需,，不要讓學(xué)生帶手機(jī)或是mp3等電子設(shè)備到學(xué)校來(lái)，這是違紀(jì)行為,，要停課一周,，手上也不能留太多的錢!我要提醒各位家長(zhǎng)：讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力,、比進(jìn)步,，而不是比穿得好，用得好,。

(二)關(guān)注孩子的衣食住行與身體的健康,。

家長(zhǎng)們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確,，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí),，也承擔(dān)著巨大的心理壓力。過(guò)多過(guò)重的壓力對(duì)學(xué)生的身體狀況也帶來(lái)很大負(fù)面影響,。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過(guò)失眠,、心情煩躁、看書(shū)頭疼等一些亞健康狀況,，這樣,，長(zhǎng)此以往，學(xué)生免疫力低下,，精神差,，容易生病。有部分學(xué)生時(shí)常以餅干和方便面為食,，導(dǎo)致胃病,、感冒等時(shí)有發(fā)生，生病了孩子也不舍得耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,，咬牙堅(jiān)持也沒(méi)有效率,。身體是學(xué)習(xí)的本錢，愛(ài)護(hù)好身體才能學(xué)習(xí)好,。

(三)相信并鼓勵(lì)自己的孩子,。

作為家長(zhǎng)，首先我們應(yīng)該了解自己孩子,。相信和鼓勵(lì)自己的孩子,，他們能鯉魚(yú)跳龍門似的進(jìn)入一中的預(yù)科班，本身就是一粒含金的沙!我們?yōu)樗麄凃湴?，相信他們?huì)更優(yōu)秀,。你們把孩子送到學(xué)校,，滿懷期望，深信不疑地交給了我們,。你們的傾心關(guān)注,，便會(huì)是孩子們學(xué)習(xí)上強(qiáng)大持續(xù)不斷的動(dòng)力，老師和家長(zhǎng)的心情都是一樣的,，盡己之所能教他們成人成才,，高一是一條嶄新的起跑線，三年的拼搏,，誰(shuí)都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們共同努力,，為了孩子的明天，再苦一點(diǎn),，再累一點(diǎn),，再傾心一點(diǎn);為了孩子一生的幸福，請(qǐng)你們家長(zhǎng)和我們老師和孩子們團(tuán)結(jié)在一起,，擰成一股繩,，讓你們的孩子我們的學(xué)生在一中這個(gè)新起點(diǎn)帶著希望上路，放飛他們的夢(mèng)想!

我們?cè)谶@里鄭重承諾：我們絕不會(huì)放棄任何一名學(xué)生,，我們不會(huì)辜負(fù)你們的信任和支持!最后,，祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福，祝愿我們的孩子都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!謝謝大家!下面的時(shí)間請(qǐng)各位家長(zhǎng)審閱一下孩子的期中考試總結(jié),，然后在總結(jié)上留下您想對(duì)孩子說(shuō)的話,。接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)們參觀班級(jí)文化，宣傳欄里有孩子們活動(dòng)時(shí)的照片,，前面書(shū)架上有學(xué)生的筆記,。也可以找咱們的任課教師單獨(dú)交流。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，同學(xué)們：

大家好!金色九月，陽(yáng)光明媚,，秋風(fēng)送爽,。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮,。今天,，我有幸代表高一新生在這發(fā)言，心里無(wú)比激動(dòng),。

一直以來(lái),，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。東升,，一所一流的學(xué)校,，給了我們很好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在改善,。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大,，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'，需要你,、我,、他，大家的共同努力,。你一言,，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象,，每一位學(xué)生的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

曾記得6年前在東升學(xué)校讀書(shū)時(shí),，我還是一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生,，經(jīng)過(guò)老師的諄諄教導(dǎo)和自己的發(fā)奮努力，我的成績(jī)有了明顯的提高,。我在此感謝東升學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),，同時(shí)也向老師表示衷心的感謝!今天，我又跨入了這所學(xué)校,。這里有優(yōu)美的校園,，有先進(jìn)的設(shè)備，有雄厚的師資力量,，東升的學(xué)生在歷屆高考和各項(xiàng)比賽中都取得過(guò)不凡的成績(jī),。我要對(duì)大家說(shuō)："能進(jìn)入東升學(xué)校學(xué)習(xí)是我們的榮幸，我們要珍惜這良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,，努力奮斗，以優(yōu)異的成績(jī)向老師和家長(zhǎng)匯報(bào),?！?/p>

俗話說(shuō)："書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"學(xué)習(xí)上是沒(méi)有什么捷徑可走的,，所以我們不能怕苦,。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié),、緊張、嚴(yán)肅,、活潑,，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神,，遇到難題決不放過(guò),，碰到困難決不低頭，做一名不畏困難,，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。當(dāng)然，我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,，自覺(jué)地約束自己的行為,，同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,。做一名遵紀(jì)守法,，道德高尚的好學(xué)生。

同學(xué)們,，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)?！敝灰覀兏冻雠?，相信三年后，當(dāng)我們走出東升這所一流中學(xué)的大門時(shí),，都能取得優(yōu)異的成績(jī),，考上理想的大學(xué)，成為一批高素質(zhì)的人才,。銘記"今日我以東升為榮”,，相信“明日東升以我為榮"。同學(xué)們,，讓我們共同努力吧!

最后,，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,，取得更輝煌的成績(jī)!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，同學(xué)們:。

大家好!在這個(gè)收獲的季節(jié)我們一年級(jí)新生懷揣著理想,，肩負(fù)著父母希望踏入滎陽(yáng)二高的大門,，開(kāi)始嶄新的生活，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，老師和大哥哥大姐姐對(duì)我們的關(guān)心和照顧!

曾經(jīng),，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀,，角逐中考，如今,，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨和挫折,，圓了我們每個(gè)同學(xué)的高中夢(mèng)，成了二高人,，我們倍感自豪,。

成績(jī)只代表過(guò)去，面對(duì)新學(xué)期,，新起點(diǎn),，我們充滿了信心，我們決心在這設(shè)備齊全,，充滿現(xiàn)代氣息的課堂上高效學(xué)習(xí),，掌握科學(xué)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神,，克服重重困難,，高揚(yáng)青春大旗，提高個(gè)人素質(zhì),，學(xué)會(huì)思考,，學(xué)會(huì)做人，,，為把自己培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人才而努力!

在這里,，我想告訴你們，如果你是沸騰的鋼水,，紀(jì)律就是模子,，如果你是乘風(fēng)的帆船，老師就是燈塔,，如果你是沖天的雄鷹!那么,，二高就是你的舞臺(tái)，精彩,，美麗,，還需我們自己演繹,。

有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)。

總能讓我歡欣鼓舞,。

就像飛向火光的灰蛾,。

甘愿做烈焰的俘虜。

擺動(dòng)著的是你不停的腳步,。

飛旋著的是你美麗的流蘇,。

在一往情深的日子里。

誰(shuí)能說(shuō)的清,。

什么是甜什么是苦,。

只知道，確定了就義無(wú)反顧,。

要輸就輸給追求,。

要嫁就嫁給幸福。

同學(xué)們,，讓我們?yōu)槟繕?biāo)義無(wú)反顧追求和拼搏吧!要輸就輸給追求,，要嫁就嫁給幸福!謝謝大家!

高一開(kāi)學(xué)演講稿對(duì)高中生活的憧憬篇八

尊敬的同學(xué)：

新學(xué)期伊始，告別了初中的海域,，我們進(jìn)入了高中這個(gè)海洋,。也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經(jīng)成為一段美好的回味,；也許你昨天曾遭受打擊,，那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,，新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),，只要想拼搏，什么事都不晚,。人生離不開(kāi)拼搏,，就如同你們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。

大浪淘沙,，方顯真金本色,；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨,！經(jīng)過(guò)初三磨練的我們,，更加成熟、穩(wěn)重而自信,。如今,，在這高一新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，期待著更為碩果累累的一年,。

新學(xué)期,、新打算，你們想不想新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢,？那么怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢？讓我們一起好好謀劃一下吧,！

1,、開(kāi)好頭，起好步,，抓好第一周,。凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半,，講的都是開(kāi)端的重要性,。那么，怎樣重視呢,？首先，要有一個(gè)打算,、計(jì)劃,，特別是我們更應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。其次,，要在小事上做實(shí)在。其實(shí),，學(xué)校里多數(shù)是小事,，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小,，比如：彎腰撿起教室內(nèi)的一張紙屑,，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品,，整理好宿舍的內(nèi)務(wù)等,，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,，是大事,。把每一件簡(jiǎn)單的事情件件都做好就是不簡(jiǎn)單！

2,、重能力,，重發(fā)展，樹(shù)立自信心,。有位教育家說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)意思：要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,，要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。中考中,，有的同學(xué)可能由于種種原因,，成績(jī)不理想，這些挫折都不要緊,，重要的是勇敢的抬起頭來(lái),，迎接新的朝陽(yáng)。

3,、自我調(diào)整,，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。

緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,，并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái),；要調(diào)整作息時(shí)間,，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí),。做到按時(shí)到校,，服從老師的安排。

4,、發(fā)奮努力,，勤學(xué)多問(wèn)，努力追趕先進(jìn)同學(xué),。

過(guò)去的一學(xué)期,，我們同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,，在新的學(xué)期里,，每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),，在班里,、在年級(jí)里，要確定趕超對(duì)象,，樹(shù)立信心,，知難而上，形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),，先進(jìn)更先進(jìn)的比,、學(xué)、趕,、幫,、超的學(xué)習(xí)局面,，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互幫助,，共同提高,。

5、遵守校規(guī)校紀(jì),，爭(zhēng)做文明學(xué)生,。

時(shí)刻以學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)規(guī)范為自己行為的準(zhǔn)則，處處維護(hù)班集體的利益,。

6,、做好吃苦準(zhǔn)備。

有人說(shuō),，高一高二玩一玩,，等到高三繃緊弦。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,，這種說(shuō)法不可取,。學(xué)習(xí)如同一場(chǎng)汽車?yán)悾赝局挥屑佑驼?。指望完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)于一年,，畢其功一役，這種想法不切實(shí)際,。我們應(yīng)該丟掉幻想,，準(zhǔn)備吃苦,。

或者有人說(shuō),，現(xiàn)在不是提倡快樂(lè)學(xué)習(xí)嗎？為何還要讓我們吃苦呢,？我想學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)不是娛樂(lè)，就是要忍得住板凳上的冰涼,，臺(tái)燈前的寂寞,。直到現(xiàn)在，還沒(méi)找到一種方法能讓學(xué)習(xí)像看電影大片一樣輕松,、愜意,。所謂樂(lè)學(xué)，我想,，學(xué)得愈多,，便悟得愈透，悟得更深,，深到不能自拔,，而后豁然開(kāi)朗,，漸入佳境。于是乎,，用了心,，動(dòng)了情，我學(xué)習(xí),，我快樂(lè),。所謂快樂(lè)學(xué)習(xí)，既是一種方式,，更是一種境界,。在某種意義上也是以苦為樂(lè)，苦中有樂(lè),，苦中作樂(lè),，苦盡甘來(lái)。

7,、一切可以重頭再來(lái),。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,，過(guò)去的光榮和失敗,，都已經(jīng)成為昨天，留給你的只能是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，關(guān)鍵在于你能否把握每一個(gè)今天,。不管你過(guò)去是好是差，老師最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),。新的學(xué)年,，你面臨新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn)，你有機(jī)會(huì)從頭再來(lái),。如果因?yàn)檫^(guò)去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋自得,，頭腦發(fā)熱，你必定會(huì)停滯不前,，甚至一落千丈,。同樣，如果你過(guò)去有這樣那樣的不足,，你應(yīng)該勇于告別過(guò)去,，完善自我，吸取教訓(xùn),，挑戰(zhàn)自我,，重塑一個(gè)嶄新的自己。對(duì)于高一年級(jí)來(lái)講，三年的時(shí)間雖然不是那么充裕,，但如果你珍惜生命里的每一分鐘,，緊緊抓住自己的弱科，迎難而上,，你仍然能獲得燦爛的明天,；你應(yīng)該明白：機(jī)會(huì)就在你的面前，成功就在你的眼前,，勇敢的告別過(guò)去,，滿懷信心的.去迎接明天。鎖定目標(biāo),、增強(qiáng)自信,、勇往直前，我們一定能夠成功,。

分班還不久,，我想通過(guò)我自己的眼睛來(lái)觀察你們，無(wú)論你以前是多么優(yōu)秀,，也無(wú)論你過(guò)去是如何的淘氣,，那只是你的過(guò)去，我愿意用我的眼光重新審視你們,。我愿意用美好的眼睛來(lái)看待你們的一切,，希望在未來(lái)的歲月里，用你們的實(shí)際行動(dòng),，用你們辛勤的汗水書(shū)寫屬于你們自己的人生,，用你們心靈的彩筆，描繪你們自己美好的藍(lán)圖,，我愿意做你們的忠實(shí)的見(jiàn)證人,。

希望新學(xué)期是一個(gè)美好的開(kāi)端，從此我們高一（1）班在大家的努力下走向新的輝煌,！

謝謝大家,！

高一開(kāi)學(xué)演講稿對(duì)高中生活的憧憬篇九

同學(xué)們：

大家好,。歡迎大家來(lái)到xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一（1）班,。先自我介紹一下，我是大家的班主任,，我姓xx,，電話號(hào)碼是：xx。除了班主任我還擔(dān)任著大家的地理教學(xué),。我們將有3年的時(shí)光朝夕相處在一起，我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程,。我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了迎接你們的到來(lái),，很高興我們終于見(jiàn)面了,，在這里我有很多東西準(zhǔn)備交給你們。下面,，我首先給大家做一自我介紹,。

我希望我們能合作的愉快、生活的開(kāi)心,。作為班主任我將：快樂(lè)著你的快樂(lè),，痛苦著你的痛苦。

下面講話我們就從一個(gè)古老的寓言故事開(kāi)始,，《狐貍和葡萄》：從前,，有一只狐貍走過(guò)一個(gè)葡萄架。葡萄熟了,，一串串掛在高高的葡萄架上,，晶瑩剔透,，十分誘人,。狐貍垂涎三尺，于是使勁兒一跳,，但是葡萄架很高，狐貍沒(méi)有成功,，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”,，很遺憾，它仍沒(méi)有夠著,，三次、四次,，試了很多次，最后它筋疲力盡,。在我們同學(xué)中間也有這種情況，經(jīng)過(guò)多次努力,，成績(jī)還是不理想，但這種不理想并不是無(wú)路可走,，此時(shí)需要的是回頭來(lái)找找自己的失敗的原因。對(duì)這些同學(xué)我想說(shuō),，你們是讓人敬佩的,，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗與痛苦，依然堅(jiān)持了,，屢敗屢戰(zhàn),，何等堅(jiān)強(qiáng)！以后還有什么樣的挫折你們不能承受,？有一句名言：上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開(kāi)了另一扇窗。我想送給這些同學(xué)幾句話：

人不可能事事行,，也不可能事事不行；

一事行不等于事事行,，一事不行不等于事事不行；

今天行不等于明天行,，今天不行不等于明天不行,；

做事不行不等于做人不行,。雖然成功未必在我，但努力一定有我！

第二只狐貍來(lái)到葡萄架下,，像第一只狐貍一樣，也沒(méi)能摘到葡萄,，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用,，上帝太不公平,，我活著還有什么意思,，不成功便成仁,，自盡吧,。

在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法：如果考不上重點(diǎn)大學(xué),，我這一輩子就完了,。果真是這樣嗎,？初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活,，不能生活在過(guò)去的影子下,，樹(shù)立信心，奮發(fā)向前,。

第三、第四只狐貍也來(lái)到了葡萄架下,，它們看前兩只都沒(méi)有摘到葡萄，于是開(kāi)始想辦法,，它們搬來(lái)磚頭找來(lái)棍子，開(kāi)始摘葡萄,，但是他們惟恐對(duì)方得到的多,，自己得到的少,，互相爭(zhēng)斗,，結(jié)果可想而知,，兩敗俱傷。

我是這樣回答的：非常感謝你對(duì)我的信任,，把你真實(shí)的想法說(shuō)給我聽(tīng),。

再者，學(xué)會(huì)接納他人,，友善相處。人需要自尊心,、自信心,，但如果過(guò)度，就會(huì)演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心,。三國(guó)時(shí)的周瑜曾感嘆：既生瑜，何生亮,。既然有我周瑜智慧超群,，又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢？如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,，緊張、不安,、擔(dān)心、憤怒的情緒中,，會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。

和諧的人際關(guān)系非常重要,。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒，為自己,，也為別人,。

人群中有這樣幾種心態(tài)：

我行，你不行：自大,；

你行，我不行：自卑,；

我不行,，你也不行：嫉妒；

我行,，你也行：欣賞,。

自大、自卑,、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)欣賞別人,，贊美別人,，為自己喝彩，也為別人鼓掌,。

同學(xué)們,，人生不是百米沖刺，而是一場(chǎng)馬拉松,，初中畢業(yè)不是終點(diǎn),，而是另一個(gè)起點(diǎn)。

慶賀大家順利地走過(guò)初中,，豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門,。高中是辛苦的,，但相信大家不會(huì)把它視為畏途,；高中是多彩的,，但相信大家不會(huì)把它看得過(guò)于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài),，來(lái)面對(duì)高中的每一天吧！

我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進(jìn)步,，因?yàn)椤安环e跬步,，無(wú)以至千里”,；我們不應(yīng)奢望一步登天,，因?yàn)椤扒Ю镏?，始于足下”,。我們?yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標(biāo)，保持一份恰到好處的心情,，在美麗的校園做一次深呼吸，期待著在那不經(jīng)意的瞬間,，思維火花的一個(gè)閃爍，會(huì)使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺(jué),。

是的,，我們不能決定生命的長(zhǎng)度,，但我們可以改變它的寬度,；我們不能改變?nèi)菝?，但我們可以展現(xiàn)笑容；我們不能左右天氣,，但我們可以把握自己；我們不能樣樣順利,，但我們可以事事盡力,。

高中是通向大學(xué)之路的一個(gè)重要驛站，這是我們大家心中的真理,，相信大家會(huì)為之努力,，為之奮斗。因?yàn)槲覀冎?，奮斗的過(guò)程雖是痛苦的,，但當(dāng)我們走過(guò)這段歷程，痛苦會(huì)隨時(shí)間的流逝而褪色,，但奮斗時(shí)的精神和意志,。則會(huì)成為記憶的永恒,。

高一開(kāi)學(xué)演講稿對(duì)高中生活的憧憬篇十

同學(xué)們：

大家好,。歡迎大家來(lái)到xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一( xx)班,。先自我介紹一下，我是大家的班主任,，我姓xx，電話號(hào)碼是:xx,。除了班主任我還擔(dān)任著大家的地理教學(xué),。我們將有3年的時(shí)光朝夕相處在一起，我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程,。我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了迎接你們的到來(lái),，很高興我們終于見(jiàn)面了,，在這里我有很多東西準(zhǔn)備交給你們。下面,，我首先給大家做一自我介紹,。

我希望我們能合作的愉快,、生活的開(kāi)心。作為班主任我將：快樂(lè)著你的快樂(lè),，痛苦著你的痛苦,。

下面講話我們就從一個(gè)古老的寓言故事開(kāi)始，《狐貍和葡萄》：從前,，有一只狐貍走過(guò)一個(gè)葡萄架,。葡萄熟了,，一串串掛在高高的葡萄架上,，晶瑩剔透，十分誘人,。狐貍垂涎三尺,，于是使勁兒一跳，但是葡萄架很高,，狐貍沒(méi)有成功,，“人生能有幾回搏，讓我再試一次”,，很遺憾,，它仍沒(méi)有夠著，三次,、四次，試了很多次,，最后它筋疲力盡,。在我們同學(xué)中間也有這種情況,，經(jīng)過(guò)多次努力,，成績(jī)還是不理想，但這種不理想并不是無(wú)路可走,，此時(shí)需要的是回頭來(lái)找找自己的失敗的原因。對(duì)這些同學(xué)我想說(shuō),，你們是讓人敬佩的,，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗與痛苦，依然堅(jiān)持了,，屢敗屢戰(zhàn),，何等堅(jiān)強(qiáng)!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言：上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開(kāi)了另一扇窗。我想送給這些同學(xué)幾句話：

人不可能事事行,，也不可能事事不行;

一事行不等于事事行,，一事不行不等于事事不行;

今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行;

做事不行不等于做人不行,。雖然成功未必在我，但努力一定有我!

第二只狐貍來(lái)到葡萄架下,，像第一只狐貍一樣,，也沒(méi)能摘到葡萄,，他想：這么鮮美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平,，我活著還有什么意思,，不成功便成仁，自盡吧,。

在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法：如果考不上重點(diǎn)大學(xué),，我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活,，不能生活在過(guò)去的影子下，樹(shù)立信心，奮發(fā)向前,。

第三,、第四只狐貍也來(lái)到了葡萄架下，它們看前兩只都沒(méi)有摘到葡萄,，于是開(kāi)始想辦法,，它們搬來(lái)磚頭找來(lái)棍子，開(kāi)始摘葡萄,，但是他們惟恐對(duì)方得到的多,，自己得到的少，互相爭(zhēng)斗,，結(jié)果可想而知,，兩敗俱傷。

我是這樣回答的：非常感謝你對(duì)我的信任,，把你真實(shí)的想法說(shuō)給我聽(tīng),。

再者，學(xué)會(huì)接納他人,，友善相處,。人需要自尊心、自信心,，但如果過(guò)度,，就會(huì)演(資/料來(lái).源,于()變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國(guó)時(shí)的周瑜曾感嘆：既生瑜,，何生亮,。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,，是非常有害的，它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,，緊張,、不安、擔(dān)心,、憤怒的情緒中,，會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。

和諧的人際關(guān)系非常重要,。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,，為自己，也為別人,。

人群中有這樣幾種心態(tài)：

我行,，你不行：自大;

你行，我不行：自卑;

我不行，你也不行：嫉妒;

我行,，你也行：欣賞,。

自大、自卑,、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步,。學(xué)會(huì)欣賞別人，贊美別人,，為自己喝彩,，也為別人鼓掌。

同學(xué)們,，人生不是百米沖刺,，而是一場(chǎng)馬拉松，初中畢業(yè)不是終點(diǎn),，而是另一個(gè)起點(diǎn),。

慶賀大家順利地走過(guò)初中，豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門,。高中是辛苦的,，但相信大家不會(huì)把它視為畏途;高中是多彩的，但相信大家不會(huì)把它看得過(guò)于輕松,。調(diào)整好自己的心態(tài),，來(lái)面對(duì)高中的每一天吧!

我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進(jìn)步，因?yàn)椤安环e跬步,，無(wú)以至千里”;我們不應(yīng)奢望一步登天,，因?yàn)椤扒Ю镏校加谧阆隆?。我們?yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標(biāo),，保持一份恰到好處的心情，在美麗的校園做一次深呼吸,，期待著在那不經(jīng)意的瞬間,，思維火花的一個(gè)閃爍，會(huì)使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺(jué),。

是的,，我們不能決定生命的長(zhǎng)度，但我們可以改變它的寬度;我們不能改變?nèi)菝?，但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能左右天氣,，但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利，但我們可以事事盡力,。

高中是通向大學(xué)之路的一個(gè)重要驛站,，這是我們大家心中的真理,，相信大家會(huì)為之努力，為之奮斗,。因?yàn)槲覀冎?，奮斗的過(guò)程雖是痛苦的，但當(dāng)我們走過(guò)這段歷程,，痛苦會(huì)隨時(shí)間的流逝而褪色,，但奮斗時(shí)的精神和意志。則會(huì)成為記憶的永恒,。

高一開(kāi)學(xué)演講稿對(duì)高中生活的憧憬篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好,！

金風(fēng)送爽，碩果飄香,，在這充滿豐收喜悅的季節(jié)里,，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，迎來(lái)了一千多張朝氣蓬勃的新面孔,。今天,，我們隆重舉行20xx屆新生開(kāi)學(xué)典禮。在這里請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎,。

“年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同”，踏入分宜中學(xué)校門的高一同學(xué)們,，歡迎你們選擇了富有朝氣和活力的分宜中學(xué),，在你們身上洋溢著無(wú)限的青春與活力，相信美麗的校園,，將因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿生機(jī),，更加靚麗多姿。

今天,，在我們的優(yōu)美舒適的校園里,，有著一支愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，有著一種教書(shū)育人的良好氛圍,，有著一套優(yōu)越精良的設(shè)施設(shè)備,，有著一套行之有效的管理制度。我們驕傲,，我們的老師在這“人才的搖籃”里培養(yǎng)人才；我們自豪,，我們的學(xué)生在這“溫暖的懷抱”里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),。

在新學(xué)年到來(lái)之際，我們可以負(fù)責(zé)地對(duì)在座的各位同學(xué)表明我們的工作目標(biāo)：學(xué)生成材,，我們真誠(chéng)的期待,；家長(zhǎng)滿意,，我們奮斗的目標(biāo)；社會(huì)肯定,，我們不懈的追求,。

我們學(xué)校有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)。為保證我們的教育事業(yè)得到更好的發(fā)展,，我們將根據(jù)上級(jí)政府的要求,，對(duì)我們所開(kāi)展的各項(xiàng)工作進(jìn)行嚴(yán)格、規(guī)范的管理,，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校進(jìn)程,，采取有效措施，培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng),。為此,，我們特別向全體高一新生幾點(diǎn)要求：

一個(gè)人要成功，首先需要有成功的人格,。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),，就是把同學(xué)們培養(yǎng)成為素質(zhì)高、能力強(qiáng),、特長(zhǎng)明顯的優(yōu)秀人才,。高中三年是同學(xué)們?nèi)松^、價(jià)值觀,、世界觀形成的重要階段,，同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，明確奮斗目標(biāo),，堅(jiān)定自己的信念,，勤奮刻苦，努力塑造良好的人格,。

對(duì)自己,，要誠(chéng)實(shí)、自信,、創(chuàng)新,、進(jìn)取，微笑面對(duì)生活,；對(duì)同學(xué),，學(xué)會(huì)欣賞他人，寬容他人,，適時(shí)幫助他人,；對(duì)父母，要懂得體諒,，懂得感恩,，理解父母親情的呵護(hù),；對(duì)老師，要懂得尊敬,、理解,，積極配合，共同進(jìn)步,；對(duì)學(xué)習(xí),，要樂(lè)學(xué)、善學(xué),，不怕困難,，不怕吃苦，在汲取知識(shí)的過(guò)程中享受成功的喜悅,。

成功的人才,，具有四種品德：即對(duì)國(guó)家社會(huì)有責(zé)任感，對(duì)學(xué)習(xí)工作有敬業(yè)精神,，對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí),，對(duì)自己有否定和超越的態(tài)度。而這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,，是一個(gè)人成才的必備條件,。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)就是你的責(zé)任,；遵守校紀(jì)校規(guī),，就是你對(duì)學(xué)校的責(zé)任；孝敬父母,、尊敬長(zhǎng)輩就是你對(duì)家庭的責(zé)任,；愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生,、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任,。所以，希望同學(xué)們加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，嚴(yán)格要求自己,，對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé),、對(duì)社會(huì)責(zé)任負(fù)責(zé),，學(xué)會(huì)做人，立志成才,。

書(shū)籍是人類的精神食糧,，讀一本好書(shū)，就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話,，讀書(shū)可以凈化心靈,，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識(shí),，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，提高個(gè)人的修養(yǎng)。與書(shū)為友,，可以行天下,，多讀書(shū)、讀好書(shū),、好讀書(shū),，在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,，學(xué)會(huì)關(guān)注自然,，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人,，豐富自己的美好心靈,、提高自己的人生品味。

英國(guó)哲學(xué)家艾蒙斯說(shuō)：習(xí)慣不是最好的仆人,，就是最壞的主人,。好習(xí)慣讓我們變得優(yōu)秀，壞習(xí)慣則削弱我們的競(jìng)爭(zhēng)能力,。因此,，我們首先是要從小事做起,注意細(xì)節(jié).比如自己在校園內(nèi)的言行舉止、學(xué)習(xí)中每一次作業(yè)或考試中書(shū)寫的工整,、待人接物的禮儀等等,。第二是開(kāi)好頭不開(kāi)壞頭。習(xí)慣是通過(guò)過(guò)程養(yǎng)成的,，而過(guò)程都有開(kāi)頭,。只要是想好了準(zhǔn)備做的事，就要果斷地開(kāi)頭,，不要拖,，不要等。第三是持之以恒,。開(kāi)了好頭就要持之以恒,，遇到困難要咬牙堅(jiān)持，不能松勁,。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成長(zhǎng),、成人、成材的基礎(chǔ),。從今天開(kāi)始做起,，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,，做一個(gè)學(xué)習(xí)求實(shí)、干事務(wù)實(shí),、心態(tài)積極,、文明守紀(jì)、健康上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生,！

同學(xué)們還要有抵御各種誘惑的堅(jiān)定決心堅(jiān)強(qiáng)意志,。要做到內(nèi)心澄明而又堅(jiān)定，澄明就是目標(biāo)明確,、能充分認(rèn)識(shí)自我,、有堅(jiān)實(shí)的道德觀和價(jià)值觀；堅(jiān)定指內(nèi)在的堅(jiān)忍,、對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著,、對(duì)準(zhǔn)則和底線的恪守。這種準(zhǔn)則和底線,，就是指外在的法規(guī),、規(guī)范和我們內(nèi)心的準(zhǔn)則，為人處事要有自己的準(zhǔn)則,，就是指什么該做,，什么可以做，什么不該做,，什么堅(jiān)決不能做,。德國(guó)哲學(xué)家康德曾說(shuō)他所敬畏的只有二樣?xùn)|西那就是：一是天上的星星，二是心中的道德律,。天上的星星指對(duì)自然的必然性的尊重和敬畏,，心中的道德律指人為自己立法、人掌控自己的意志和命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)決心,，體現(xiàn)人之所以為人的偉大性,。我十分欣賞馬卡連柯的一句名言，“沒(méi)有制動(dòng)器就沒(méi)有汽車”,，同學(xué)們,，學(xué)校是幫助大家成人成才的地方，必須安裝“制動(dòng)器”,，《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、常規(guī)要求,，都是我們成才的“制動(dòng)器”,，學(xué)校希望大家明事理，講誠(chéng)信，尊師睦友,，守紀(jì)樂(lè)群,，發(fā)奮讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí),。

高中時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,，人生從這里開(kāi)始分手，你可能成為英才,，走向光明，也可能成為“廢品”,，誤入歧途,。

記得20xx年德國(guó)世界杯主題歌《我們生活的時(shí)代》有一段歌詞是：“有一個(gè)夢(mèng)想，永遠(yuǎn)的夢(mèng)想……為了我們的一切,，為了我們生活的時(shí)代,，我們終將迎來(lái)榮耀?！泵看温?tīng)著這首歌,，我感到渾身都充滿激情和活力，因?yàn)檫@正是我們和同學(xué)們一起生活的時(shí)代,，這正是同學(xué)的青春年代,，這是同學(xué)們可以引以自豪的榮耀。

我相信同學(xué)們,，你們年輕,，你們有遠(yuǎn)大的理想，你們比我們同樣年齡時(shí)要見(jiàn)多識(shí)廣，你們有良好的身體和智力基礎(chǔ)，你們的父輩給你們樹(shù)立了創(chuàng)業(yè)奮斗的榜樣,，我相信你們不愿也不會(huì)在別人的影子下做寄生蟲(chóng),，你們將用你們的行動(dòng)、你們的智慧開(kāi)辟出一片更加燦爛輝煌的屬于你們自己的天空,。你們將更加出色，你們充滿希望。

我想贈(zèng)送同學(xué)們四組詞匯,，這些詞匯也曾令我著迷。第一組是：生命,、愛(ài),、感恩、給予,；第二組是：多元,、寬容、忍讓、謙卑,；第三組是：信念,、真誠(chéng)、正直,、勇氣,；第四組是：澄明、淡泊,、執(zhí)著,、堅(jiān)定……對(duì)這些詞匯我相信同學(xué)們隨著人生閱歷的豐富會(huì)有更深切的體會(huì)。

同學(xué)們,，高中時(shí)代的第一次鈴聲就要響起來(lái)了,，希望你們牢記父母的囑咐，牢記老師的期望,，你們身上的使命和抱負(fù)把鈴聲作為前進(jìn)的號(hào)令,。從今天開(kāi)始，用自己的行動(dòng)來(lái)書(shū)寫這風(fēng)華正茂的高中時(shí)光,。最后,，讓我用一句大家熟知的歌詞來(lái)與大家共勉：“世間自有公道，付出總有回報(bào),，說(shuō)到不如做到,，要做就做最好！”

祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,，夢(mèng)想成真,！我堅(jiān)信美好的未來(lái)一定屬于不懈追求的你們！

高一開(kāi)學(xué)演講稿對(duì)高中生活的憧憬篇十二

大家好,！

我很榮幸的作為高一學(xué)生代表在今天的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,。

跨過(guò)嚴(yán)寒的冬天，度過(guò)歡樂(lè)的寒假,，沐浴著和煦的春風(fēng),，邁著輕盈的步伐，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑,。仔細(xì)想想，我們不得不感嘆歲月如梭,。清風(fēng)鎖不住流云,，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之一的高中生涯已經(jīng)悄然走過(guò),。同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,，體力得到了恢復(fù),，視野得到了開(kāi)闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充,，意志得到了鍛煉,，精力將更加充沛，斗志將更加高昂,。新學(xué)期開(kāi)始了,，也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng)，準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折,，改掉缺點(diǎn)和毛病,，在新的學(xué)習(xí)生活中倍加珍惜黃金般的時(shí)光，做一次踏實(shí)的拼搏,。

是啊,，人生能有幾回搏？既然選擇了求學(xué)這條路,，就應(yīng)百折不撓、堅(jiān)定不移的走下去,，就得不辜負(fù)父輩兄長(zhǎng)沉甸甸的希望,，就得對(duì)的起自己的錚錚鐵骨，去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想,。說(shuō)句實(shí)話,，我出身寒門，家庭的貧困磨練了我的意志,，造就了我的性格,，父母的厚望和師長(zhǎng)的關(guān)照塑造了我感恩的心，我要把這份感恩化為前進(jìn)的動(dòng)力,，刻苦勤學(xué),、努力奮斗，對(duì)得起我每日面朝黃土背朝天的父母和所有關(guān)心支持我的人,。我相信：我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們,，所以，我努力著,，我加倍努力著,。

在我看來(lái)，刻苦是基礎(chǔ),，方法是關(guān)鍵,，在高中課程的學(xué)習(xí)上，要饒有興趣的去學(xué),，正如xx所說(shuō)“知之者不如好之者,，好之者不如樂(lè)之者”，不正強(qiáng)調(diào)了“樂(lè)學(xué)”的重要性嗎？而且,，還要多有疑問(wèn),，遇事多問(wèn)幾個(gè)為什么，這樣才能透析問(wèn)題,。思想家xx說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)無(wú)疑須有疑,，有疑定要求無(wú)疑；無(wú)疑本自有疑始,，有疑方能達(dá)無(wú)疑,。”“學(xué)問(wèn)勤中得”,，無(wú)疑就是強(qiáng)調(diào)一個(gè)“勤”字,。曾經(jīng)帶著夢(mèng)想，負(fù)著希望,，擁著激情躊躇滿志地走進(jìn)這所神圣的百年名校,，回憶每一個(gè)小小的成績(jī)，無(wú)一不是勤奮結(jié)出的果實(shí),，無(wú)一不是努力開(kāi)出的花朵,。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛勞一分才”,，這是永恒不變的真理。xx刻苦勤奮,，留下“鑿壁偷光”的美談,；xx刻苦勤奮，才有“聞雞起舞”的后傳,；古有xx“程門立雪”,，又有xx囊螢映雪”，這些事例不都啟示了我們刻苦勤奮才能成才嗎,？求學(xué)之路是充滿挫折,、坎坷的，只有不怕困難,、頑強(qiáng)進(jìn)取的人,，才有機(jī)會(huì)登上知識(shí)的巔峰，采擷成功的果實(shí),。

在緊張而又短暫的高中生活中,，合理安排并充分利用時(shí)間是很有必要的，我們應(yīng)多把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,，哪怕課間少說(shuō)一句話,，多解一道題,，甚至多寫一個(gè)單詞，這不都是進(jìn)步嗎,？殊不知“聚沙成塔,，積水成河”呀！曾有這么一句很耐人尋味的格言：“同樣是一個(gè)星期,，對(duì)于勤奮者來(lái)說(shuō)有七個(gè)今天,，但對(duì)于慵懶者來(lái)說(shuō)有七個(gè)明天?！?/p>

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，共同奮進(jìn)吧,！腳踏實(shí)地,、只爭(zhēng)朝夕，用勤奮的汗水澆開(kāi)理想的花朵,，用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí),，讓知識(shí)的海潮隨夢(mèng)想的船兒日益變高。在新的學(xué)期,，讓我們揚(yáng)起新的風(fēng)帆,，努力駛向新的彼岸。我相信：“智慧的大門永遠(yuǎn)是向勤奮者敞開(kāi)的”,，那么，就讓我們用勤奮和努力來(lái)叩開(kāi)知識(shí)的大門吧,！

高三的學(xué)兄學(xué)姐們,，還有97天你們就將踏上戰(zhàn)場(chǎng)，我代表高一的全體學(xué)生送給你們最真摯的祝愿：愿你們用狂學(xué)的激情作筆,，以?shī)^斗的汗水為墨,，譜寫一曲圓夢(mèng)大學(xué)的精彩華章！讓成功的鮮花綻放在六月的汝高校園,！

謝謝大家,！

高一開(kāi)學(xué)演講稿對(duì)高中生活的憧憬篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,、同學(xué)們：

大家好!又是一年金風(fēng)送爽,，在這收獲的季節(jié)，我們又欣喜的迎來(lái)了新一學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮,，這意味著我們的學(xué)業(yè)又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),，我們又面臨著一個(gè)新的起點(diǎn)和新的挑戰(zhàn)。

回首三高中走過(guò)的歷程,，我們不無(wú)自豪,，在歷年的高考,、會(huì)考、統(tǒng)考中,，我們一次又一次的取得了令人矚目的成績(jī),，可以說(shuō)，我們是一路踏著凱歌走來(lái),。這成功的獲得,，離不開(kāi)師生們勤奮不懈的努力，更離不開(kāi)師生們百折不撓的精神,。對(duì)于過(guò)去,，我們無(wú)限欣慰，展望未來(lái),，我們更是充滿信心,。同學(xué)們，請(qǐng)你們放心,，作為老師,，我們會(huì)一如既往的奉獻(xiàn)全部的愛(ài)心，用智慧和汗水精心培育你們,。同時(shí)向你們提出希望：

首先,，你們要有堅(jiān)定的信念，只有心中駐扎著永恒的信念,，始終高揚(yáng)著理想信念的旗幟,，并鍥而不舍的為之奮斗，才會(huì)立于不敗之地,。

其次,，你們要敢于面對(duì)挫折，失敗了可以重新站起來(lái),，風(fēng)雨之后的彩虹會(huì)更加炫目,，帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高地，是人生的又一份精彩,。同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的過(guò)程，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才”,，要想在高中三年學(xué)有所成，就必須付出艱辛的勞動(dòng),，不畏懼任何困難,，不躲避任何勞苦，“既然我們選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程,?！?/p>

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們還要時(shí)時(shí)修煉自己的品行,，因?yàn)槊赖率墙∪?、完善、崇高人格的表現(xiàn),，只有德才兼?zhèn)?，才是真正意義上的人才。

同學(xué)們,，時(shí)代已經(jīng)為你們鋪展開(kāi)了美好的前景,，希望你們發(fā)奮圖強(qiáng)，用青春的睿智和才情抒寫你們希望的未來(lái),，成就三高中永恒的魅力!

高一開(kāi)學(xué)演講稿對(duì)高中生活的憧憬篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),、尊敬的家長(zhǎng)、老師們,、同學(xué)們：

作為一名老師,，我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪!希望高三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們盛中更加發(fā)揚(yáng)光大!

俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”那么,，新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),，奏春天更是播種的季節(jié),。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘,，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果,。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取,，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作,，努力改變教育觀念,，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益,、要質(zhì)量,。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán),，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式,、討論式,、誘導(dǎo)式,，教學(xué)激發(fā)學(xué)生，獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),，讓學(xué)生去感受,、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,，和科學(xué)精神,，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“施教三功貴在誘導(dǎo),，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂,，是我們每位老師的神圣職責(zé)!

地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,，以愛(ài)溫其心,，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,，努力做到敬書(shū)育人,，管理育人為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī),。

借此機(jī)會(huì),，對(duì)同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：高三年級(jí)的同學(xué)們，你們是盛澤中學(xué)新的希望,，社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,，希望你們不負(fù)眾望，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，珍惜時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí),，勇于拼搏,，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師,，從各個(gè)方面為高一,、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩,，高二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,，希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床?，欲與震中學(xué)子試比高,，一年更比一年好!

高一新生們,，你們是中學(xué)的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,，努力做到自尊,、自信、自主,、自強(qiáng),，親愛(ài)的同學(xué)們，你們生在政通人和之時(shí),，學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋,，偉大祖國(guó)二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造，一個(gè)無(wú)愧于綢都盛澤的嶄新的盛澤中學(xué)將在你們的努力下崛起,。努力吧!努力,、努力再努力是時(shí)代的最強(qiáng)音，學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號(hào)!讓我們攜起手來(lái)，為了我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,，為了母校明天更加燦爛輝煌,，去學(xué)習(xí)、去奮斗,、去拼搏吧!

祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長(zhǎng)身體健康,，工作順利,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng),。

謝謝大家!