報告是指向上級機關匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,，寫報告的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

小學德育主任述職報告德能勤績廉篇一

我于20_年9月起任_中心小學德育主任和教育科研室主任至今?，F(xiàn)根據(jù)學校的有關要求,，述職如下。

一、完成的主要工作,。

任職以來,，自己始終明確職責、擺正位置,。積極協(xié)助主管校長搞好學校管理,，抓好德育工作和教育科研工作，使工作穩(wěn)妥有序地開展,。本年度完成的主要工作：

1,、德育工作。由于在新班子的正確領導下,，學校強化了德育常規(guī)管理,，使學校的校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境,、校園文化,、學生基礎文明素質(zhì)得以改進和提高。

學校主要開展了如下德育活動：迎奧運,、講文明,、樹新風活動;教育無界、愛心無界捐資助學活動和向地震災區(qū)捐款活動;9月份,，民族精神教育月系列活動,，召開了“歡樂金秋頌祖國”主題大隊會?！笆灰钡男麄鹘逃顒雍汀笆灰敝嘘爼u比活動;繼續(xù)開展了感恩教育活動,。對德育校本教材進行了增補，由10課增加到16課,，23000多字,。文明學生、優(yōu)秀學生,、優(yōu)秀班級和優(yōu)秀少先隊員的評選活動;童眼看遼寧征文活動;組織開展了豐富多彩的假期實踐活動;完成了學生品德評定工作,。進行了安全教育和綜合治理工作。會同體衛(wèi)藝處進行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣傳教育工作,。組織班主任培訓16次,。參加了市區(qū)組織的德育培訓。組織教師認真學習了新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,。完成了全鄉(xiāng)流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計工作,，貧困生的調(diào)查摸底和資料上報工作，使部分貧困學生得到了資助,。

2,、教育科研工作,。開展了中央教科所《和諧德育》實驗課題的申報開題工作;繼續(xù)開展了省級家長學校實驗校的研究工作。解答了教師業(yè)務的咨詢,。完成了學?！?0_年教育年鑒》的編寫工作。

3,、對外宣傳工作,。完成了沈北新區(qū)教育網(wǎng)和沈陽市中小學德育網(wǎng)的信息上報工作，共發(fā)表信息40余條,，4篇,，調(diào)查報告1篇，校本教材1篇,，學生作品15篇。出版《德育月報》6期并在市中小學德育網(wǎng)發(fā)表,。紅領巾廣播站定期播音,，少先隊板報及時更換。為學校社會形象的改善做出了自己的貢獻,。

4,、政務公開工作。及時上傳和更新了沈北新區(qū)政府信息公開網(wǎng)中我校網(wǎng)頁的相關內(nèi)容,，達5萬字以上,，130余條文件和信息。校務公開板報的內(nèi)容及時更新,。

5,、領導交辦工作。為德育科完成了《沈北新區(qū)傳統(tǒng)美德示范區(qū)創(chuàng)建方案》的起草工作,，長達14000多字,。完成了沈陽市中小學德育網(wǎng)中我區(qū)材料的整理和起草工作。完成了沈陽市文明學生名單的匯總上報工作和其它任務,。完成了學校領導交辦的其它臨時性工作,。

二、存在的主要問題,。

自到中心小學工作以來,，自己對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。不足之外,，有待于今后進一步改進,。

由于自己的工作要面對教育局德育科、青教辦,、行政辦(政務公開辦),、貧困學生資助中心和教育基金會，教師學校教育科研室、德育研究室,、教育學會,、教育志辦公室(校志辦)等9個部門，處理業(yè)務性事務耗時較多,，難免顧此失彼,。今后要加強自身管理，協(xié)調(diào)好德育處的'工作關系,，繼續(xù)提高工作效率,。

克服學校在硬件方面的客觀困難，繼續(xù)加強校園文化建設,，繼續(xù)以提高學生的基礎文明素質(zhì)為核心,，強化德育特色，與安全保衛(wèi)處,、體衛(wèi)藝處密切配合,，努力使我校成為學生文明、校園整潔,、教師舒心,、環(huán)境安全的農(nóng)村小學。

小學德育主任述職報告德能勤績廉篇二

尊敬的各位領導：

大家好!

我是王xx,，任中心小學德育主任,，負責學生的德育管理工作。一年來,，在上級和學校領導的正確指導下,，在我校15位班主任的大力支持配合下，我校的德育工作取得了較好成績,，為學校教育教學工作順利開展奠定了基礎?，F(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報，敬請各位領導批評指正!

我堅持四項基本原則,，擁護黨的方針政策,，忠于黨的教育事業(yè)，認真踐行“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,，用心參加黨的群眾路線教育實踐活動,。作為教師，我用心參加教職工政治業(yè)務學習,，樂于理解學校和上級布置的各項工作,，做到遵章守紀，依法執(zhí)教,，禮貌執(zhí)教,，為人師表,，具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻精神，在教師中起好了模范帶頭作用,。作為學校中層干部,，我明確助手主角意識，堅持從大局出發(fā),，講團結(jié)，講協(xié)作,，工作任勞任怨,，不拖拉,，不推諉,，創(chuàng)新工作方法,，力爭把工作做細,、做實,。作為黨員，我始終堅持黨性原則,，用心發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以滿腔熱血投身于德育工作,，在深入學習黨的群眾路線教育實踐活動中,，始終持續(xù)嚴肅認真的學習態(tài)度,。

1、學生管理,。隨著單親家庭子女,，外出打工子女的不斷增多，學生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,，學生管理上新的問題也給我們提出了新的課題,。為此,，我校堅持全體教師參與學生管理,，對于“問題”學生實行全員參與教育。同時各班級還利用晨會,、班會等途徑，加強對學生的行為習慣的養(yǎng)成教育,，努力構(gòu)成良好的班風和學風,。

2、衛(wèi)生打掃,。學校衛(wèi)生是一個學校的臉面,，是學校文化建設的基礎，

也是和諧學校的重要組成部分,。一年來，班主任及時加強學生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導,，從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔,。個性是各班加強學生的行為習慣教育，亂丟,、亂扔的現(xiàn)象少了,，可是,，教學樓的衛(wèi)生還有待提高。

3,、定期召開班主任例會?？偨Y(jié)一個月以來班主任工作，布置下一個月的任務和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,，共同研究探討。定期開展班會課,，月月有主題，班主任認真有效地上好班會課,、搞好中隊活動,，并且把班主任上課的狀況、搞活動參與各項比賽的狀況納入考核，激發(fā)班主任工作的熱情，增強了班主任工作的職責感,。

4,、開辟多種教育渠道，構(gòu)建社會、學校,、家庭三位一體德育教育體系,。重點關注“問題學生”,，及時與家長建立溝通，有效處理學生違紀現(xiàn)象,，并進一步加強學生思想教育,、法制教育，用心預防未成年學生違法犯罪,。班主任及時并經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系,，增強互信。并透過各種方式做好學生家訪工作,。

5,、各種德育主題活動,。一是以少先隊活動為主陣地,，透過利用重大節(jié)日,、紀念日開展對學生的愛國主義、民族主義的教育,。透過黑板報,、班隊活動、國旗下的講話,、讀書活動等多種形式的活動,，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民的情感,，從小樹立為建設祖國,、造福人民而努力學習的遠大志向。二是用心開展貼合兒童實際的教育活動,，樹立育人為本的思想,，提高學校安全意識。堅持以課堂為主渠道,，學校為主陣地,，圍繞安全教育日開展了安全知識競賽;圍繞“你我手拉手，平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,。根據(jù)不一樣教育階段的資料和要求,，遵循由淺入深、循序漸進的原則,，切實抓好學生的安全法制教育,。

1、對于學生習慣的培養(yǎng),，還需要加大力度,，學生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈，要持之以恒,，長抓不懈,。

2、少先隊活動開展不扎實,，不具體,，少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。

3,、班主任隊伍的培訓力度不夠,。

4、周末放學前學生衛(wèi)生打掃狀況不好,，導致周末操場衛(wèi)生狀況不好,。

5,、有時思考的問題過于膚淺，過于簡單,，做事過急,，導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

(一)總體思路：實施“凈,、靜,、敬、勁”

1,、學校環(huán)境和學生語言要干凈,。學校環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔，全天無垃圾,，教育學生講究衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學生儀表要得體大方,，語言要禮貌,。

2、學校和課堂要安靜,。課堂上學生要持續(xù)安靜,，認真聽講。杜絕學生上課吵鬧的現(xiàn)象,。

3,、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準則,，學生與學生之間、學生與教師之間,、教師與教師之間要相互尊敬,，相互理解。努力營造和諧學校,。

4,、工作要有干勁。對教師而言,，就是搞好課堂教學,，提高學生學習興趣;對班主任而言，就是不怕吃苦,，把班級引向良性循環(huán)軌道;對學生而言,，就是要努力學習,。

(二)班主任管理思路,。

1,、建立班級管理職責制。班級管理以班主任為核心,，實行班主任責,。

任制。即學生道德品質(zhì),、學生成績,、學生行為習慣、班級財產(chǎn)管理以及課堂紀律均由班主任負責,，任課教師應用心配合班主任工作,。班主任要與德育處各項工作持續(xù)一致，服從管理,，按時保質(zhì)完成各項德育任務。

2,、建立班級特色,。班主任根據(jù)班級學生自身特點搞好班級特色建立，從而以特色班級進一步促成學校特色,。

(三)學生管理思路,。

1、進一步強化學生的常規(guī)管理,。全體師生必須要達成共識,，對違背學校常規(guī)管理，尤其是對學校聲譽造成影響的學生和事件,，必須要嚴肅處理,。

2、一切圍繞育人,。努力使學生做到行為上自律;學習上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強,。

各位領導、以上是我一學年來的工作,、存在的不足及下一步努力方向和打算,，我明白以上的匯報是我就應做的工作、微不足到的工作,，甚至離學校各位領導要求甚遠,。在此我在以后的工作中會取長補短,，加強學習，改善工作方法,，我必須繼續(xù)堅持務實求新,、真抓實干、勤勤懇懇,、與教師們一齊,，促進我校德育工作再上新臺階。

小學德育主任述職報告德能勤績廉篇三

我于20xx年9月起任新城子鄉(xiāng)中心小學德育主任和教育科研室主任至今?，F(xiàn)根據(jù)學校的有關要求,，述職如下。

一,、完成的主要工作,。

任職以來，自己始終明確職責,、擺正位置,。積極協(xié)助主管校長搞好學校管理，抓好德育工作和教育科研工作,，使工作穩(wěn)妥有序地開展,。本年度完成的主要工作：

1、德育工作,。由于在新班子的正確領導下,，學校強化了德育常規(guī)管理，使學校的校園環(huán)境,、室內(nèi)環(huán)境,、校園文化、學生基礎文明素質(zhì)得以改進和提高,。

學校主要開展了如下德育活動：迎奧運,、講文明、樹新風活動,；教育無界,、愛心無界捐資助學活動和向地震災區(qū)捐款活動；9月份,，民族精神教育月系列活動,，召開了“歡樂金秋頌祖國”主題大隊會。

“十要十不要”的宣傳教育活動和“十要十不要”中隊會評比活動,；繼續(xù)開展了感恩教育活動,。對德育校本教材進行了增補，由10課增加到16課,，23000多字,。文明學生,、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班級和優(yōu)秀少先隊員的評選活動,；童眼看遼寧征文活動,；紀念沈陽解放60周年征文活動；組織開展了豐富多彩的假期實踐活動,；完成了學生品德評定工作,。進行了安全教育和綜合治理工作。會同體衛(wèi)藝處進行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣傳教育工作,。

組織班主任培訓16次,。參加了市區(qū)組織的德育培訓。組織教師認真學習了新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,。

完成了全鄉(xiāng)流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計工作,，貧困生的調(diào)查摸底和資料上報工作,，使部分貧困學生得到了資助,。

2、教育科研工作,。開展了中央教科所《和諧德育》實驗課題的申報開題工作,；繼續(xù)開展了省級家長學校實驗校的研究工作。解答了教師業(yè)務的咨詢,。完成了學?！督逃觇b》的編寫工作。

3,、對外宣傳工作,。完成了xx教育網(wǎng)和xx德育網(wǎng)的信息上報工作，共發(fā)表信息40余條,，論文4篇,，調(diào)查報告1篇，校本教材1篇,，學生作品15篇,。出版《德育月報》6期并在市中小學德育網(wǎng)發(fā)表。紅領巾廣播站定期播音,，少先隊板報及時更換,。為學校社會形象的改善做出了自己的貢獻。

4,、政務公開工作,。及時上傳和更新了xx政府信息公開網(wǎng)中我校網(wǎng)頁的相關內(nèi)容，達5萬字以上,，130余條文件和信息,。校務公開板報的內(nèi)容及時更新,。

5、領導交辦工作,。為德育科完成了《沈北新區(qū)傳統(tǒng)美德示范區(qū)創(chuàng)建方案》的起草工作,，長達14000多字。完成了xx市中小學德育網(wǎng)中我區(qū)材料的整理和起草工作,。完成了沈陽市文明學生名單的匯總上報工作和其它任務,。完成了學校領導交辦的其它臨時性工作。

工作成績,。學校榮獲全國青少年（豐田）生態(tài)環(huán)保日志大賽組織獎,，區(qū)寒假工作先進單位；本人被評為沈陽市社區(qū)教育先進個人,；學生獲得省區(qū)市征文獎勵10人次,。

二、存在的主要問題,。

自到中心小學工作以來,，自己對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。不足之外,，有待于今后進一步改進,。

由于自己的工作要面對教育局德育科、青教辦,、行政辦（政務公開辦）,、貧困學生資助中心和教育基金會，教師學校教育科研室,、德育研究室,、教育學會、教育志辦公室（校志辦）等9個部門,，處理業(yè)務性事務耗時較多,，難免顧此失彼。今后要加強自身管理,，協(xié)調(diào)好德育處的工作關系,，繼續(xù)提高工作效率。

小學德育主任述職報告德能勤績廉篇四

2006年2月,在組織的安排下我擔任教導主任,。任職之初,，我感到自己肩上的擔子很重，只覺得壓力很大,，同時我也清醒地認識到這么重的擔子,，僅*我個人是挑不起來的，必須*大家。所以,，一開始我對自己的定位是：要有敏銳的眼光,，廣闊的視野，虛懷若谷的胸懷,，博采眾長為我所有的情懷,，組織學校的教學管理，努力形成良好的管理態(tài)勢,。為了達到這個目標,，我是著重從以下幾個方面努力的：

一、努力成為優(yōu)秀教師,。

學校需要管理者,，但更需要優(yōu)秀師資。更何況在這種人才濟濟的隊伍中,，要想被同行認可,、學生接納、家長信任,、領導放心,，首先必須加強自身的師德修養(yǎng)，提升業(yè)務素質(zhì),，因此,，一年來我始終要求自己做到以下幾點：

1、完善師德,。“德高為師,，身正為范”,，為人師表，以德為首,。在工作中,，我告誡自己，首先要“有心理容量”,，要耐得住寂寞,，受得住挫折，全身心地撲在教育事業(yè)上,。其次要愛學生,，“沒有愛就沒有教育”，我能以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,。

2,、錘煉業(yè)務。作為負責教學工作的領導,，我能主動帶領教師與時俱進,，大膽地進行教改探索,，積極開展教學研究活動。在教學中引導教師主動用先進的教學理論指導自己的實踐活動,，突破固有的思維模式,，從每個教學環(huán)節(jié)入手，大膽進行改革創(chuàng)新,。2006年6月任教的科學課教學成績獲全鄉(xiāng)第一名,。

3、注重研究,。高素質(zhì)的教師應該具有強烈的科研意識,。我的教研專題《多媒體環(huán)境下自然教學策略的研究》被定為區(qū)級立項課題，一年來,，我多次參加市,、區(qū)、鄉(xiāng)的教研活動,，2006年5月我的課例《物體在水中是沉還是浮》獲區(qū)優(yōu)秀課例評比二等獎,，自制教具《導體絕緣體兩重性演示器》獲區(qū)三等獎，平時,，我勤于練筆,，所撰寫的《淺議科學課中探究性實驗教學的研究》獲河北省優(yōu)秀論文評比一等獎，教學論文《運用激勵性評價培養(yǎng)學生情感態(tài)度與價值觀》獲得區(qū)一等獎,，教學設計《紙的觀察》獲區(qū)二等獎,。

二、努力成為勤勉的管理者,。

作為教導主任,，我牢固樹立了三種意識：

1、合作意識,。中層干部的責任說通俗點就是“上情下達,，下情上曉”，起橋梁溝通作用,。當時我的選擇是：*正確認識自我,、求真務實的科學態(tài)度，*顧全大局,、融合群體的豁達胸懷,，多學他人長處，擇善而從,，才能將精彩的個體組織起來,，在管理中形成合力。

2、服務意識,。教育是服務,，管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的,，而在工作中我能處處以大局出發(fā),，時時為教師著想，為了成就青年教師,，2006年4月份,，我校有幸請到了市教科所的三位專家和區(qū)教研室的領導以及前進,、新市場,、花園街小學的部分領導到我校進行聽評課活動,，和我校教師進行了面對面的交流與指導,，解決了新課改下教師教學的困惑。使全校教師尤其是青年教師受益匪淺,。為了使學生的作業(yè)真正能發(fā)揮時效性,。我組織學校老師進行個性作業(yè)設計,。老師們結(jié)合自己學生的特點,，設計了游戲性作業(yè),、分層性作業(yè)、實踐性作業(yè)等多種形式的作業(yè),。并于5月份在我校承辦了全鄉(xiāng)各校個性作業(yè)設計展評,。邀請到了教研室有關領導參加，給與了較高的評價,，同時提出了中肯的意見,。

織了全體教師學習《新課程標準》，并寫出了自己的學習心得看法,，結(jié)集成《教師論文集》《教學設計集》作為教師以后工作的經(jīng)驗參考,。

三、繼續(xù)學習,，努力提高。2006年9月,，我被區(qū)教研室選調(diào)到樂凱小學學習,，任教一年級數(shù)學課。在這個嶄新的環(huán)境中,，我學到了很多,，給自己重新定位，努力做一名好老師,，教育好每一名孩子,。2006年12月學校舉行一年級速算比賽，任教年級的兩個班共選派30名學生有21名學生獲獎。包攬了一等獎獎項,。過去的一年里,，取得了一些成績。也存在不足之處,，學校的教學工作有待于進一步提高,，作為一名教導主任任重道遠。在今后的工作中我會繼續(xù)努力,。爭取更大的成績,。

小學德育主任述職報告德能勤績廉篇五

尊敬的校長、各位老師：

大家好,！

我是王朋濤,，任凱旋雙語實驗學校德育主任，負責學生的德育管理工作（即安全,、紀律,、衛(wèi)生）。任職幾年來,，在校長的正確指導下,，在我校全體教職工的大力支持配合下，我校的德育工作取得了較好成績,，為學校教育教學工作順利開展奠定了基礎,。上一學年的德育工作總結(jié)如下：

一、分管工作完成情況,。

1,、安全管理。小到一個人,，大到一個家庭,、一個企業(yè)甚至一個國家，安全無疑是最重要的,，因為,，安全是一切的保障。雖然我們也經(jīng)常地強調(diào)安全,，給學生上安全教育課,，但是，上學年我校大大小小的安全事件也出現(xiàn)了幾例,，這說明我們德育處的工作力度,、深度還不夠，仍需要提高,，更需要全體教職工的配合,。

2,、紀律管理（即學生管理）。隨著單親家庭子女,，外出打工子女的不斷增多,，學生思想和心理問題逐漸突出化和極端化，學生管理上新的問題也給我們提出了新的課題,、新的思路,。我校對于“問題”學生實行全員參與教育，進行對接幫扶活動,，從心理,、身心、思想,、學習等方面幫扶學生,。同時各班級還利用晨會、班會等途徑,，對學生的思想教育,、行為習慣的養(yǎng)成教育強化深入，努力形成良好的班風和學風,。但是,，在校園里仍能看見狂奔亂跑、罵人的現(xiàn)象,，這告訴我,，德育工作任重而道遠，同志還需努力,。

3,、衛(wèi)生打掃。學校衛(wèi)生是一個學校的臉面,，是校園文化建設的基礎,，也是和諧校園的重要組成部分。在德育處的帶領下,，及各個職能部門負責人的配合下,，無論是教室、校園,、宿舍,、餐廳、校車,、洗手間等都是干凈整潔，得到了領導及家長的贊譽和認可,，特別是加強學生的行為習慣教育,，亂丟,、亂扔的現(xiàn)象少了，但是,，對于一些衛(wèi)生死角處還有待提高,。我們還定期給宿舍長召開例會，總結(jié)一個月以來宿舍的情況,，比如：展示照片,，讓他們知道什么是好什么是壞，從而帶動其他學生向好的方向前進,，從而達到學校的目標,。

二、工作中存在的問題：

1,、對于學生習慣的培養(yǎng),，還需要加大力度，學生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,，要持之以恒,，長抓不懈。

2,、少先隊活動開展不扎實,，不具體，少先隊的先鋒作用沒有得到很好地體現(xiàn),。

3,、放學時的候車紀律、衛(wèi)生不理想,。

4,、吃飯時的路隊、唱歌,、紀律仍需提高,。

5、文明禮儀教育效果沒有得到好的彰顯,。

三,、新學期工作設想。

（一）總體思路：實施“凈,、靜,、敬”

1、校園環(huán)境和學生語言要干凈,。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,，全天無垃圾，教育學生講究衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。學生儀表要得體大方,，語言要文明。

2,、課堂,、宿舍、餐廳,、校車要安靜,。課堂上學生要保持安靜，認真聽講,，杜絕學生上課吵鬧的現(xiàn)象,。夜晚宿舍熄燈后杜絕說話現(xiàn)象，吃飯時杜絕聊天喧嘩要保持安靜,。乘車時要保持安靜,，以防打擾司機開車。

3,、全體師生態(tài)度要恭敬,。全體師生要有基本道德準則，學生與學生之間,、學生與教師之間,、教師與教師之間要相互尊敬，相互理解,，努力營造和諧校園,。

（二）學生管理思路。

1,、進一步強化學生的常規(guī)管理,。全體師生一定要達成共識，對違背學校常規(guī)管理,，尤其是對學校聲譽造成影響的`學生和事件,，一定要嚴肅處理。

2,、一切圍繞育人,。努力使學生做到行為上自律；學習上自主,；生活上自理,；人格上自尊；心理上自強,。

各位領導,、以上是我一學年來的工作、存在的不足及下一步努力的方向和打算,，我知道以上的匯報是我應該做的工作,、微不足到的工作,，甚至離學校各位領導要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,，加強學習，改進工作方法,，我一定繼續(xù)堅持務實求新,、真抓實干、勤勤懇懇,、與老師們一起,，促進我校德育工作再上新臺階。

此致

敬禮

述職人,。

20xx年x月x日,。

小學德育主任述職報告德能勤績廉篇六

本學年我擔任土鯉小學教導主任工作，教導主任的工作任務很多,，事情瑣碎繁雜,，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇,，踏踏實實做好每一項工作,。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”?，F(xiàn)將一學年來的工作向領導和各位老師匯報如下：

一,、政治思想方面。

我忠誠于黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,，為學生服務,、為教師服務、為學校服務,。真誠,、熱情、公正的對待每一個人,、每一件事,。嚴格遵守學校的各項管理制度，能深刻認識到自己應做身正為范,、做自覺遵守學校制度的表率,，要求教師做到的，自己先做到,。校長吩咐的事,，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,，我熱愛教育工作,，熱愛自己的學校，心系教育,。

二,、教學工作。

本人能牢固樹立以教學為本的思想,，時刻不忘我是一名教師,，嚴謹教學是我的風格，追求教學優(yōu)質(zhì),、高效是我的教學目標,，每一節(jié)課我都精心謀劃，精心準備,。教學過程中能與其它年級的教師一起研究,，討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路,。平時重視教學方法和教學思想的探究,，注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔,，嚴格控制學生作業(yè)量,，關注學生的全面發(fā)展。關注學生良好學習習慣的養(yǎng)成,，嚴格要求,，加強訓練。我所任教的班級人數(shù)多,，有許多學生是中途轉(zhuǎn)來的,，學困生也多，作業(yè)批改,、補差任務重,，但我都能堅持按時認真批改，利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導,。

三,、管理工作。

作為學校的教導主任,，我能做到相互團結(jié),、相互尊重、相互配合，工作認真負責,，堅決服從組織決定,，辦事公平公正，敢于承擔責任,，不計報酬,，不計名利。

(一)日常工作,。

1、及時認真做好相關資料的上報工作,，如學籍的整理、統(tǒng)計和上報,，建立學生流動臺帳,，學籍管理規(guī)范。

2,、學年初重新編排課表,。

3、安排好教師外出參加聽課,、上課,、學習、參加教研和培訓,。

4,、認真完成各項電子表格檔案上報工作。

(二)教學常規(guī)管理,。

1,、精心制訂教學工作計劃，工作目標明確,，工作思路清楚,，工作要求具體，對教學具有指導性,。

2,、對教師教學常規(guī)性的工作進行檢查，檢查包括：備課,、聽課,、作業(yè)、教后反思,、班務工作等,。

3、課堂教學是質(zhì)量的關鍵，是教學工作的核心,，因此,，本學期平時工作重點抓課堂教學，組織了聽課,，通過看備課是否與上課一致,，查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動,。

4,、提高教學質(zhì)量仍然是教育的根本，是學校工作的重要目標,，學期中,，對各年級的教學質(zhì)量進行監(jiān)測與質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,，組織教師進行質(zhì)量分析,，為下學年調(diào)整教學思路作準備。

(三)其它工作,。

1,、值周做到按時到崗，全身心投入管理,。

2,、及時做好學校信息上報工作。

3,、配合校長完成多項校園工作,。

四、反思存在不足,。

任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的,。我的工作還存在有許多需改進的地方，如：

1,、工作思路陳舊,，缺乏創(chuàng)新精神。

2,、管理缺少力度,，工作缺乏藝術性。

3,、個人深入到班指導聽課的力度不夠,。

小學德育主任述職報告德能勤績廉篇七

經(jīng)過多年的摸索，我校德育常規(guī)管理水平逐年提高,。在我主持指導下,，今年的常規(guī)工作有了長足進步，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）秉承“德育為主”的辦學理念，狠抓班主任管理這個核心,，定期對班主任進行培訓,，規(guī)范德育工作管理程序。指導班主任用好《班主任手冊》和《班級簿》,，認真擬定學期和學年計劃,，并督促實施。

（二）認真落實《渭津小學文明中隊評比細則》,，組織大隊委成員對各班區(qū)域定時進行檢查,，及時公布。促進責任區(qū)域的管理,，內(nèi)化師生責任意識,，校園環(huán)境有明顯改觀。

（三）我安排組建了以張佳睿為組長的值周班,，進一步細化大隊干部的管理和培訓,，提高了學生干部工作效率。實行學生干部輪流值班制度,，讓學生干部參與到學校管理中來，他們的能力得到展示,，主人翁意識得到增強,。今年我校有11人被評為東遼縣優(yōu)秀學生干部。

（四）結(jié)合校園文化建設,，嚴格按照《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求,，搞好班級文化建設，深入貫徹人本化,、規(guī)范化的辦學理念,，規(guī)范教室布局和格調(diào)，設置公布欄,、展示欄,、懸掛國旗，體現(xiàn)了規(guī)范化管理理念,，同時也保持班級布局創(chuàng)意,，展示學生個性特長，充分利用教室這個文化教育陣地,，讓環(huán)境育人,，提高教學環(huán)境的`文化氛圍。

（五）班務管理方面,。對班務管理的考核從教室衛(wèi)生,、兩操、出勤等方面綜合考核，文明中隊評比對班務管理和學生日常行為規(guī)范的教育進行考查,，結(jié)果與班主任津貼掛鉤,，提高了班主任工作積極性，促進了班級管理,。

（六）指導班主任探究班務工作的科學性,、針對性和實效性。加強班隊會的管理,，確保班隊會的質(zhì)量,，通過班隊會及時正確導向，確保班級健康,、文明地發(fā)展,。今年我校6、1中隊等6個中隊被評為市先進班集體,、5,、1中隊6班等6個班被評為縣先進班集體。

（七）嚴格按照《學生突發(fā)事故處理辦法》對學生問題進行處理,，使學生突發(fā)事故的處理更加規(guī)范化,、制度化、法制化,。

（八）加強班主任常規(guī)管理,。堅持要求班主任及時參加兩操、升旗儀式,、各種大型集會活動,、班會，注重過程管理,。

（九）積極創(chuàng)辦家長學校,，指導班主任組織開展家長委員會的工作，積極向家長宣傳學校,，加強與家長交流,、溝通，取得了絕大多數(shù)家長的信任,、理解和支持,。

安全重于泰山，縈繞于心,，個中焦慮,、憂思難于言表。在渭津小學的領導的通力協(xié)作下河有班主任全力配合下,，全年學校無一起安全事故,，保證了“平安校園活動的順利開展”,。今年我主要做了這幾方面工作：

（一）對學生開展交通、消防,、食品衛(wèi)生等安全宣傳教育活動,，通過黑板報、校園廣播,、校園報紙等方式對學生進行安全教育,，提高學生安全意識，樹立安全第一的思想,。

（二）組織全校教職員工分別向?qū)W校相關部門簽定《安全目標責任書》,，做到學校安全人人有責。

（三）組織全校學生家長簽定了《學生安全協(xié)議》,，讓家長知曉教育孩子,、管理孩子是學校、家庭和社會共同的責任,。

（四）積極應對了多個突發(fā)安全事件,，及時、妥當?shù)仄较⒘耸聭B(tài),，消除了隱患,。每學期組織一次“突發(fā)事件疏散應急演練”。

體藝工作我主要負責特長隊伍的培訓和比賽事務的管理,。

（一）體育方面：

抓好常規(guī)教學工作和兩操,，更加規(guī)范體育課堂秩序，正確運用教育教學理念,，保證教學質(zhì)量；積極開展豐富多彩的課外活動和特長培訓,，取得可喜的成績,。在20xx年6月日我們學校成功開展了“渭津慶6、1田徑運動會”,，共有400人次參加了比賽,，比賽歷時2天，場面可謂空前,，同時還選拔出了12名運動員,。在縣運會上，我校代表隊奮力拼搏,，勇奪團體總分第二名的佳績,，這是繼20xx年縣運動會上奪冠后的又一個好成績。

1,、在20xx年的遼源市第二屆文藝節(jié)目調(diào)演上,，我們渭津小學的文藝節(jié)目“鵝”被評為開場節(jié)目,，受到了省領導的一致好評。匯報調(diào)演也展示了我校素質(zhì)教育的豐碩成果,。

2,、20xx年東遼縣首屆“絲露花語”杯電視小主持人大賽中我校李芳宵等3名同學分別獲得一等獎。

3,、在希望林杯書畫大賽上,，我校獲得團體銀獎，并有63名同學分別獲得了,，書畫一等獎和文學一等獎,。受到了家長和社會各界的一致好評。

4,、在“遼源市感恩主題書信大賽”中,，我校榮獲優(yōu)秀組織獎，并有17名同學獲得一等獎,。

（二）衛(wèi)生方面：

1,、學校衛(wèi)生工作取得大幅度進展。本期實行了新的切實可行的評分標準及獎懲辦法,，取得非常好的效果,，使學校衛(wèi)生徹底改觀，做到對班務管理考核的具體落實,。

2,、校醫(yī)合理安排上班、值班,，及時,、準確處理學生病情，把學生的安危放在第一位,，做好了各種傳染性疾病的預防工作,，積極配合全縣體檢工作，外出協(xié)助體檢工作,。

3,、積極做好甲流的預防工作，堅持晨檢和午檢制度,，對缺勤學生進行跟蹤調(diào)查,，對體溫超過37度學生進行及時隔離，切實做好了傳染病的預防工作,。

小學德育主任述職報告德能勤績廉篇八

轉(zhuǎn)眼新的一學年就將結(jié)束,，總結(jié)這一學年的工作，我心中經(jīng)常在反思,，我們所從事的工作有著怎樣的意義,，我在學校教育工作中應該做些什么,。因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義,，從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義,，因為我可以用我的知識、智慧,、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,，在全身心地投入教育工作,，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,，我愿意用最大的真誠,，對教師、對學生,、對學校,、對社會負一份職責。

從執(zhí)教的第一天起,，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,，我要對他們負責,。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學生放在第一位,，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解,，熱愛學生包括尊重信任學生,、關心愛護學生，只要是我的學生,，無論成績好壞，我都一視同仁,。對性格孤僻的學生,，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,，走出自我評價的誤區(qū),。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的,。堅持與學生平等相處,，鼓勵他們談自己的想法,，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學生接受了你這個人,，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育,。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的,，還要勤奮鉆研,、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,，正確運用教學規(guī)律,，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學,、有效的教育方法,，靠自己不斷地摸索才能得到?？茖W施教同時要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務水平、擴大知識面,，因為學生形成良好的學習習慣以后,，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了,，面也廣了,，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材,，大量閱讀參考書,，以提高自己的業(yè)務能力。我想,，教育是一項高難度的工作,，要做好它，十分不易,。但我相信,，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲,。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉,。

新課程對教師提出了更高的要求，學校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領，在校長室的指導下,，精心制定了以人為本的校本教研計劃,，匯同教導處其他和教科室組織新型的教學研究活動,，通過集體備課－上課－聽課－沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學活動中來,，增強了教研活動的實效性,，努力提高教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關,，我積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,，讓教師有一個練兵的機會，學習的`機會,，積累資料的機會,。上級貫徹的有關教師培訓精神，能認真布置,，及時宣傳,，使廣大教師能及時領會。

作為教導主任,，能正確定位,，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導處成員,，做好以下幾方面的工作：

1,、在校長室的指導下，和教導處其他成員研討,，制訂好學校的教育教學工作計劃,，并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性,、實效性,，并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。

2,、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,，負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作。

3,、組織,、指導、審查各年級教育活動計劃,，各教研組教學教研計劃,，組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流，組織檢測,，審批試題及質(zhì)量分析，領導和指導教研組工作,。

4,、關心全體學生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動,。

5,、組織好備課、聽課,、評課工作,，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃,，組織好教研活動,。協(xié)助分管領導具體負責學校各室的管理工作。

作為教導主任,，在學校負有一定的責任,，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學校發(fā)展的基礎,，我為學校的每一個人驕傲,。我也期待著明年，我們合作得更愉快,。

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