心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷,、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟,。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富,，不斷積累和分享,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇一

教育是國(guó)家和民族振興的基礎(chǔ),，教育入學(xué)是未來(lái)成功的第一步。自己的教育入學(xué)之路漫長(zhǎng)而不易,，但是作為一名優(yōu)秀的人才,，自己必須不斷完善自己，發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。我曾經(jīng)歷了一次可望而不可即的考試，始終記得那次考試的意義,，然而我也從中得到了一些值得珍惜的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),，今天我來(lái)分享一下我的教育入學(xué)心得體會(huì)。

第二段：準(zhǔn)備工作,。

準(zhǔn)備工作是非常重要的,，為了能夠達(dá)到目標(biāo)，我花了很多時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,，籌備,，調(diào)整和適應(yīng)。在準(zhǔn)備期間,，我選擇對(duì)比分析不同學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn),、政策和課程設(shè)置，從而找到自己的優(yōu)勢(shì),，并通過(guò)相關(guān)的活動(dòng)和競(jìng)賽來(lái)提升自己的成績(jī),。我也與老師和家長(zhǎng)溝通，獲取及時(shí)的反饋并做出及時(shí)的調(diào)整,。最終,，通過(guò)這些準(zhǔn)備工作，我成功地考入了心儀的學(xué)校,。

第三段：成長(zhǎng)過(guò)程,。

教育入學(xué)是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變，是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,。在學(xué)校里,，我經(jīng)歷了許多新的和挑戰(zhàn)性的事情，這使我不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步,。我學(xué)會(huì)了如何更好地合作與交流,，培養(yǎng)了我的思考和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,，同時(shí)也加強(qiáng)了我的毅力和自信。

第四段：體會(huì)與收獲,。

在這次教育入學(xué)的經(jīng)歷中,，我更加深入地理解了自己，并意識(shí)到自己的潛力,。我發(fā)現(xiàn)教育不僅是為了獲取知識(shí),，更是為了培養(yǎng)人的品德和個(gè)性，因此我開(kāi)始更加注重發(fā)展自己的性格魅力,。同時(shí),，我也意識(shí)到與同學(xué)們的交流是非常重要的，因此,，我主動(dòng)參與了許多團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，拓寬了自己的人際網(wǎng)絡(luò)。這樣做,，提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,，讓自己更好地適應(yīng)將來(lái)的挑戰(zhàn)。

第五段：結(jié)論,。

教育入學(xué)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,，盡管這并不容易，但是我深信自己可以通過(guò)持之以恒的努力和適應(yīng)不斷提高自己,。我的這次教育入學(xué)經(jīng)歷對(duì)我的人生價(jià)值和職業(yè)生涯都有著非常深遠(yuǎn)的影響,，我將總結(jié)這次經(jīng)驗(yàn)和收獲，并不斷完善自己,，在將來(lái)的道路上更加順利地前進(jìn),。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇二

小學(xué)的生活,，總是過(guò)得很快,。一眨眼，過(guò)去了六個(gè)春秋,，我就來(lái)到了中學(xué),。我很幸運(yùn)，能來(lái)到一座質(zhì)量?jī)?yōu)異,、設(shè)施齊全的學(xué)?！抗庵袑W(xué)。

入學(xué)第一天,，老師就發(fā)了四張密密麻麻的晨光校規(guī),，從中就可見(jiàn)學(xué)校之嚴(yán)格，也可知學(xué)校學(xué)生尊師守規(guī),、自律自強(qiáng)的良好品質(zhì)了,。我真為上了這一座好中學(xué)而感到榮耀,、自豪。

入學(xué)第二天,，我們就去參觀(guān)了緊鄰于我們學(xué)校的九江一中,。那里環(huán)境優(yōu)美，靜而不喧,，極宜學(xué)習(xí),、生活。于是我便立志一定要好好學(xué)習(xí),，努力奮斗,，要力爭(zhēng)考上這所好高中。

入學(xué)第三天,，我們進(jìn)行了嚴(yán)格軍訓(xùn),。在軍訓(xùn)過(guò)程中，不少同學(xué)因?yàn)榱胰盏谋穸鴷灥?。我們只是軍?xùn)一天,，就開(kāi)始一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)，而教官都是一年12個(gè)月訓(xùn)練過(guò)來(lái)的,，可見(jiàn)我們平時(shí)缺乏鍛煉,、不做運(yùn)動(dòng)才導(dǎo)致身體虛弱。我心想：我以后一定要多做運(yùn)動(dòng),，不然的話(huà),，身體一定一天天的衰弱下去。

入學(xué)的第三天,，真是豐富多彩,，第一天讓我驕傲，第二天讓我立志,，第三天讓我找到自身的不足,。可想而知,，接下來(lái)的一天天,，我一定會(huì)學(xué)到更會(huì)令我意想不到的知識(shí)與道理，我非常期待之后的生活,。

入學(xué)的這三天不僅讓我自豪,、立志和找到自身缺點(diǎn)，還讓我學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),。過(guò)去我就像溫室里的花朵,，睡在父母的蜜罐溫床里。什么洗衣服,、收拾東西,，父母都很少會(huì)讓我自己去做?，F(xiàn)在，做了這些事之后,，才知道父母養(yǎng)育我是多么的辛苦與勞累,，所以我更要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后用自己的學(xué)識(shí)來(lái)回報(bào)他們,，并讓他們知道：當(dāng)年出錢(qián)供我們上學(xué)是沒(méi)有錯(cuò)的,。

都說(shuō)，只有離了家的孩子,，才學(xué)得會(huì)生存,。這一句話(huà)用在我們這一代的少年上，剛好正確,。而初中正好是成人前的鍛煉時(shí)期,，所以選擇一個(gè)好中學(xué)是很必要的，我很慶幸來(lái)到這座中學(xué)——晨光中學(xué),，僅僅三天就令人懂得了這么多,。我相信，我一定可以在這兒開(kāi)花,、結(jié)果的,！

入學(xué)教育心得體會(huì)篇三

入學(xué)教育是每個(gè)孩子人生中的重要階段，也是家長(zhǎng)們十分關(guān)注的話(huà)題,。作為家長(zhǎng),，我在與孩子共同走過(guò)這段旅程中，積累了一些心得體會(huì),。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,，分享我對(duì)入學(xué)教育的體會(huì)和見(jiàn)解。

首先,，我們要明確入學(xué)教育的目的和意義,。入學(xué)教育是為了幫助孩子順利適應(yīng)新的環(huán)境，平穩(wěn)過(guò)渡到學(xué)校生活,，并提供必要的知識(shí)和技能,。同時(shí),，入學(xué)教育也是培養(yǎng)孩子獨(dú)立性,、合作性和自信心的重要機(jī)會(huì)。因此,，家長(zhǎng)在參與入學(xué)教育時(shí)要明確自己的目標(biāo)和期望,，將孩子的全面發(fā)展放在首位。

其次,，入學(xué)教育需要注重孩子的個(gè)體差異,。每個(gè)孩子天賦不同,，個(gè)性不同，對(duì)于新環(huán)境的適應(yīng)程度也有所不同,。因此,，在進(jìn)行入學(xué)教育時(shí)，我們要重視孩子的個(gè)體差異,，因材施教,。一方面，要引導(dǎo)孩子根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)選擇適合自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng),。另一方面,，要關(guān)注孩子的情感需求，給予他們充分的關(guān)懷和支持,，讓他們?cè)谛颅h(huán)境中感到安心和舒適,。

第三，積極參與孩子的入學(xué)教育,，建立良好的家校合作關(guān)系,。家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要陪伴者和引導(dǎo)者，他們對(duì)孩子入學(xué)教育的影響力不可忽視,。因此,，家長(zhǎng)要積極參與孩子的入學(xué)教育，與學(xué)校保持良好的溝通,，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)展情況,，及時(shí)解決問(wèn)題和困惑。同時(shí),，家長(zhǎng)也要注意與老師的合作,，建立起信任和尊重的關(guān)系，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。

第四，注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法,。入學(xué)教育的重要任務(wù)之一就是教會(huì)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。家長(zhǎng)在陪伴孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中，要注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，讓他們掌握自主學(xué)習(xí)的能力,。同時(shí)，要鼓勵(lì)孩子主動(dòng)思考和探索,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力,。只有具備良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法，孩子才能更好地適應(yīng)學(xué)校生活和面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn),。

最后,，要給予孩子足夠的自由和自主權(quán),。入學(xué)教育雖然是引導(dǎo)孩子適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程，但也要給予孩子足夠的自由和自主權(quán),。孩子通過(guò)自主選擇和決策,，才能更好地發(fā)展自己的興趣和潛能。因此,，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，讓他們?cè)趯W(xué)校中有一定的自主權(quán)。同時(shí),，家長(zhǎng)也要給孩子提供必要的引導(dǎo)和支持,，以幫助他們正確地運(yùn)用自由和自主權(quán)。

總之,，入學(xué)教育是一個(gè)綜合性的過(guò)程,，需要家長(zhǎng)、學(xué)校和孩子共同努力,。通過(guò)明確目標(biāo)和期望,、關(guān)注個(gè)體差異、積極參與,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和方法,，以及給予孩子自由和自主權(quán)，我們可以為孩子提供一個(gè)良好的入學(xué)教育環(huán)境,，幫助他們順利適應(yīng)新生活,、發(fā)展?jié)摿Γ瑸槲磥?lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇四

入學(xué)教育夏令營(yíng)已經(jīng)告一段落了,。在這段入學(xué)教育期間我深有感觸，現(xiàn)在想從另一方面開(kāi)頭,，對(duì)這幾天的所見(jiàn)所聞?wù)務(wù)勛约旱南敕ㄅc啟迪,。

我們就要像這樣奮斗三年。三年之后,，是成是敗,，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。但三年之后,，成也好,，敗也罷，于我而言并不是特別重要了,。

都是俗人,，我們會(huì)經(jīng)歷同一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,。其實(shí)“我最喜歡那種經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,，卻還平靜得像只是下雨時(shí)踩濕了褲腳一樣的人,。那樣的人性格里有一種荒腔走板的力量，也溫柔,，也不慌不忙,。”從這種角度而言,，失敗的人或許收獲得更多,，成長(zhǎng)得更快。話(huà)歸話(huà),，不看重結(jié)果的前提是過(guò)程足夠精彩,。因此，這三年里我們必須向陽(yáng)而生,，頑強(qiáng)博弈,，賭一個(gè)成功的未來(lái)！

我很喜歡一段話(huà),，想在這里分享給大家：你要克服懶惰,，你要克服游手好閑，你要克服漫長(zhǎng)的白日夢(mèng),，你要克服一蹴而就的夢(mèng)想,，你要克服自以為是淺薄的幽默感。你要堅(jiān)強(qiáng),、振作,、自立，不能軟弱,、逃避,、害怕，不能沉溺在消極負(fù)面的情緒里,，要正面陽(yáng)光地對(duì)待生活和愛(ài)你的人,。

我希望自己能向優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)看齊，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)社會(huì)有貢獻(xiàn)的青年,。所以,，從此時(shí)此刻開(kāi)始，制訂規(guī)劃,，約束自己,，一步一腳印拼盡全力向山峰之巔攀爬，無(wú)關(guān)乎結(jié)果如何,，度過(guò)一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春,。同時(shí)，也希望高一2班的所有同學(xué)一起進(jìn)步，走向輝煌,！

入學(xué)教育心得體會(huì)篇五

今秋,，我?guī)狭艘荒昙?jí)。我所帶的一年級(jí)1班共有學(xué)生71人,，年齡一般在6周歲左右,，我們班的學(xué)生大部分是留守兒童，家庭環(huán)境對(duì)他們有著一定的影響,。在這些學(xué)生中也有幾個(gè)學(xué)生上課特別吵,，不停的做小動(dòng)作；有個(gè)學(xué)生還常常拿別人的東西,；好多學(xué)生在下課時(shí)間大吵大鬧的,；有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)不及時(shí)完成，即使錯(cuò)了也不訂正,；有的學(xué)生常常將紙扔在上……我覺(jué)得當(dāng)務(wù)之急是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，這對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)，個(gè)人成長(zhǎng)都是非常有利的,。

一到老師講作業(yè),，學(xué)生聲音非常大，老師講什么其他學(xué)生根本聽(tīng)不見(jiàn),，一次,、兩次還好，長(zhǎng)期下去是不行的,。這時(shí),，我就放慢節(jié)奏，停下來(lái),，先讓學(xué)生安靜,，讓學(xué)生討論這樣做的結(jié)果是什么，有什么壞處,，你應(yīng)該怎么做,，再把自己說(shuō)的做一做，有的學(xué)生經(jīng)過(guò)教育,，不專(zhuān)心的壞習(xí)慣就改正過(guò)來(lái),，有的學(xué)生還是不行，我就讓他在班級(jí)中找一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí),，以他為榜樣來(lái)要求自己,。這樣嘗試了兩個(gè)星期后，學(xué)生在上課時(shí)已經(jīng)能做到安靜,。

在我的班里,，有幾次學(xué)生跑來(lái)告訴我,，他的筆不見(jiàn)了，于是我便幫著查,，查著查著原來(lái)是在旁邊的同學(xué)那里,。我再問(wèn)旁邊的同學(xué)，他說(shuō)是他撿到的,，小學(xué)生真是天真,，將撿到的東西當(dāng)成是自己的,。我問(wèn)他,，這支筆不是你的，你知道,？他說(shuō)知道,，我又問(wèn)，不是你的,，那是誰(shuí),？他說(shuō)，是別人的,。別人的應(yīng)該怎么辦,？應(yīng)該還。通過(guò)幾次有針對(duì)性的教育,，并將教育的成果告訴學(xué)生,，慢慢的，班級(jí)里少東西的事兒少了,。

在一年級(jí),，特別是剛?cè)雽W(xué)時(shí)，學(xué)生常常堵在辦公室門(mén)口,，大聲的告訴老師,，誰(shuí)打人了，誰(shuí)罵人了,，誰(shuí)推人了,，這樣既難看，也難聽(tīng),，影響老師的工作,，更不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，危害十分大,。其實(shí)仔細(xì)思考,，不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情,，并不是原則性的大問(wèn)題,，對(duì)于這類(lèi)問(wèn)題,，可以通過(guò)對(duì)學(xué)生的教育來(lái)盡量的減下來(lái)，我與學(xué)生一起討論,，這些事情完全可以是你讓下,，我再讓一下就能解決。我給學(xué)生機(jī)會(huì),，比比誰(shuí)能解決這樣的事情,，這樣一來(lái)，學(xué)生告訴的事情明顯的少了,，當(dāng)然,，有些傷團(tuán)結(jié)的事情還是要重點(diǎn)的加以解決，以免形成惡劣的班級(jí)風(fēng)氣,。整個(gè)班級(jí)看起來(lái)是面貌煥然一新,，非常團(tuán)結(jié)。

在班級(jí)里,，有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng),，常常做小動(dòng)作，手里一直是不停的,，等到讓他說(shuō)的時(shí)候,，他就什么也不知道了。對(duì)于這樣的情況,，首先,，讓學(xué)生知道養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好處，接著,，共同制定出下一步的步驟,，然后讓他堅(jiān)持到底。有的則不完成作業(yè),，對(duì)于這樣的學(xué)生,，要進(jìn)行必要的思想教育，然后,，“查”是十分的關(guān)鍵,，自己查與他人查相結(jié)合，長(zhǎng)久下來(lái),，他也明白了,，作業(yè)是要完成的。

通過(guò)兩個(gè)周的教育,，我的這幫學(xué)生上課基本能安靜的學(xué)習(xí),，課間也不大喊大叫了；不再有人去拿別人的東西了,，同學(xué)間也能友好相處了,；學(xué)習(xí)也是越來(lái)越認(rèn)真,，不交作業(yè)的人也越來(lái)越少了，地上也十分的干凈,。我覺(jué)得,，一個(gè)班集體已經(jīng)初步建成，當(dāng)然,，這與同學(xué)們的努力是分不開(kāi)的,，今后我們還要多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇六

孩子上一年級(jí)了,，意味著他們一生學(xué)業(yè)的開(kāi)始,，從幼兒園能否順利過(guò)渡到小學(xué)，對(duì)孩子將來(lái)的學(xué)習(xí),、生活具有重大意義,。本人從事小學(xué)低年級(jí)教育教學(xué)工作,，在多年工作實(shí)踐中體會(huì)到：一年級(jí)新生入學(xué)教育不僅是教材上兩節(jié)課的內(nèi)容,，而是一項(xiàng)較長(zhǎng)時(shí)期的工作，應(yīng)涉及以下幾個(gè)方面,。

小學(xué)一年級(jí)對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是陌生的,，小學(xué)生應(yīng)該怎樣做，孩子們心里沒(méi)有底,。作為教師,，首先帶孩子們熟悉了學(xué)校的環(huán)境，了解學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng),，我利用一節(jié)課的時(shí)間帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)學(xué)校,熟悉各功能教育,熟悉各活動(dòng)場(chǎng)所,充分滿(mǎn)足孩子們的好奇心,。因?yàn)閺?qiáng)烈的好奇心驅(qū)使他們一有空閑時(shí)間就到處亂跑，到處亂看,。這樣也減少了安全隱患,。

從開(kāi)學(xué)第一天，我便給學(xué)生樹(shù)立要主動(dòng)與老師打招呼的意識(shí),。無(wú)論他是否認(rèn)識(shí)這位老師,，都要主動(dòng)去喊“老師好”。一句主動(dòng)的問(wèn)候,，不但能夠在潛意識(shí)里提醒自己的角色已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻W(xué)生,，增強(qiáng)學(xué)生的自豪感，經(jīng)過(guò)一周時(shí)間的鍛煉,，幾乎班里的每一位孩子都有了向老師主動(dòng)問(wèn)好的意識(shí),。

對(duì)一年級(jí)的學(xué)生而言，養(yǎng)成一套新的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)其今后適應(yīng)校園生活十分重要,。首先我把習(xí)慣落實(shí)到細(xì)微處,。課上,，如何站，何如坐,，如何讀書(shū),，如何寫(xiě)字，如何聽(tīng)講,，如何舉手,；課下，如何打水,，何如換課本,，如何在樓道走路，如何在教室控制音量,；中午,，如何端飯盒，另一方面,，要把習(xí)慣常掛在嘴邊,。因?yàn)楹⒆拥哪挲g較小，記憶力相對(duì)較弱,，學(xué)生不能一次性記住全部的習(xí)慣,，這就需要教師耐心地、不斷地重復(fù)這些日常的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),。經(jīng)過(guò)一周的習(xí)慣培養(yǎng),，學(xué)生已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣和校園生活習(xí)慣有所熟悉。

孩子來(lái)到小學(xué),，面臨新的伙伴群,，要使孩子們盡快適應(yīng)新環(huán)境，與新伙伴和諧的關(guān)系,。一年級(jí)新生習(xí)慣接受他人的幫助,，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助于老師,，缺乏自行解決矛盾的能力,。因此我一開(kāi)始，就對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),，如主動(dòng)和不相識(shí)的小朋友打招呼,，與別的孩子謙讓些，還可教孩子一些解決糾紛的辦法,，學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)別人,，會(huì)對(duì)別人說(shuō)“對(duì)不起”，與此同時(shí),，要讓學(xué)生與老師溝通,，學(xué)會(huì)把自己的想法大膽地告訴老師,。

接著教師要培養(yǎng)孩子們的自信心和任務(wù)，讓孩子們?yōu)樽约菏切W(xué)生感到自豪,，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己有能力學(xué)習(xí)和做事,，這是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的心理基礎(chǔ)，同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí),，形成接受和完成任務(wù)的習(xí)慣,。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇七

入學(xué)教育是每個(gè)學(xué)生必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程，它是從學(xué)生步入校園的第一天開(kāi)始,，到適應(yīng)新環(huán)境,、培養(yǎng)良好習(xí)慣、接受學(xué)校的規(guī)范教育的總稱(chēng),。經(jīng)歷過(guò)入學(xué)教育的學(xué)生有了更加全面的成長(zhǎng),，對(duì)校園生活有了更深入的理解。在這篇文章中,，我將分享我與入學(xué)教育的心得體會(huì),。

第二段：適應(yīng)新環(huán)境。

進(jìn)入新的學(xué)校,、新的班級(jí),，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),。在我剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,，我和同學(xué)們都感到有些緊張和不適應(yīng)。然而,，通過(guò)參加入學(xué)教育,，我們很快就開(kāi)始適應(yīng)新環(huán)境。首先,，老師們組織了一系列的活動(dòng),，讓我們更加了解學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度。其次,，我們參加了一些團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng),，通過(guò)與同學(xué)們一起完成任務(wù)，我們建立了友誼,，并逐漸形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,。適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程讓我體會(huì)到，只有積極融入集體,，才能讓自己更好地發(fā)展,。

第三段：培養(yǎng)良好習(xí)慣。

入學(xué)教育的一個(gè)重要目的就是培養(yǎng)我們良好的生活習(xí)慣,。從早上起床到晚上睡覺(jué),，我們都需要按照一定的規(guī)律生活,。在入學(xué)教育中，老師們通過(guò)給我們上關(guān)于作息時(shí)間的課程,、教導(dǎo)我們正確的飲食習(xí)慣和身體保健知識(shí),，幫助我們形成了良好的生活習(xí)慣。學(xué)校還鼓勵(lì)我們培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,，開(kāi)辟了一個(gè)閱讀角,，每天放學(xué)后我們都會(huì)去那里看書(shū)。通過(guò)入學(xué)教育,，我逐漸意識(shí)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,，這些習(xí)慣對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活都起到了積極的影響。

第四段：接受規(guī)范教育,。

作為一名學(xué)生,，我們要接受學(xué)校的規(guī)范教育。在入學(xué)教育中,，老師們向我們介紹了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并且告訴我們違反規(guī)定將會(huì)受到相應(yīng)的處罰。這讓我們認(rèn)識(shí)到了規(guī)則的重要性和必要性,。同時(shí),，老師們還進(jìn)行了有關(guān)課堂紀(jì)律和勞動(dòng)紀(jì)律的教育，教導(dǎo)我們按時(shí)上課,、認(rèn)真聽(tīng)講,、積極完成作業(yè)等。通過(guò)入學(xué)教育,，我懂得了守時(shí)守規(guī)則的重要性,，也明白了只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化,。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)入學(xué)教育,，我們不僅適應(yīng)了新環(huán)境,，還培養(yǎng)了良好習(xí)慣，接受了規(guī)范教育,。這些經(jīng)歷使我受益匪淺,。我明白了作為一名學(xué)生，不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),，還要培養(yǎng)自己的品德,，遵守規(guī)則，努力進(jìn)取。我相信,，通過(guò)入學(xué)教育的磨礪,，我可以更好地適應(yīng)學(xué)校生活、展現(xiàn)自我,。我將以積極的心態(tài)面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,，迎接未來(lái)的成長(zhǎng)與發(fā)展。

總體來(lái)說(shuō),，入學(xué)教育是一段讓人成長(zhǎng)的旅程,。它不僅能幫助我們適應(yīng)新環(huán)境，還能培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣和接受規(guī)范教育,。通過(guò)入學(xué)教育,，我們可以更好地了解學(xué)校生活，培養(yǎng)自己的品德和自律精神,。相信我,，通過(guò)這段旅程，我們將變得更加成熟,、自信和有責(zé)任心,。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇八

在社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中，入學(xué)教育作為一種重要的教育形式,，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)具有重要意義,。它不僅僅是孩子們進(jìn)入學(xué)校的第一課，更是孩子們成長(zhǎng)道路上的重要起點(diǎn),。在入學(xué)教育的背景下,，孩子們將接受到學(xué)校和家長(zhǎng)共同的教育，從而幫助他們更好地適應(yīng)學(xué)校生活,，并培養(yǎng)正確的價(jià)值觀(guān)和學(xué)習(xí)態(tài)度,。通過(guò)入學(xué)教育，我也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

首先，入學(xué)教育教會(huì)我如何與他人相處,。進(jìn)入學(xué)校后,，我們將與各種各樣的人打交道，包括同學(xué),、老師,、學(xué)校工作人員等。入學(xué)教育強(qiáng)調(diào)尊重和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，教給我們?nèi)绾巫鹬厮说臋?quán)利和個(gè)性,，如何與他人共同合作，以及如何處理和解決沖突,。在我與同學(xué)們的相處中,，我深切體會(huì)到了友誼的可貴和合作的重要性,。正是通過(guò)這些教育和經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了友好相處,，與他人建立積極的關(guān)系,，并在集體中發(fā)揮自己的作用。

其次,，入學(xué)教育培養(yǎng)了我正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)是我們每個(gè)學(xué)生的主要任務(wù)，而入學(xué)教育正是教給我們?nèi)绾握_學(xué)習(xí)的啟蒙階段,。通過(guò)入學(xué)教育,，我了解到學(xué)習(xí)的重要性和方法。學(xué)校會(huì)教給我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),，如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣等。同時(shí),，入學(xué)教育還注重培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力,，這些都是我們?cè)谖磥?lái)學(xué)習(xí)生活中必不可少的素質(zhì)。我深刻意識(shí)到,，學(xué)習(xí)并非一蹴而就的事情,，需要堅(jiān)持不懈和勤奮努力方能取得好成績(jī)。

然后,，入學(xué)教育讓我懂得了如何正確處理成長(zhǎng)中的挫折和困難,。在學(xué)校生活中,，我們常會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,，比如學(xué)習(xí)上的困難,、人際關(guān)系上的問(wèn)題等,。入學(xué)教育不僅幫助我們認(rèn)識(shí)到困難的存在,，還教給我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)和解決這些問(wèn)題,。它鼓勵(lì)我們正視挫折,，堅(jiān)持努力并尋求幫助,。通過(guò)入學(xué)教育,，我學(xué)會(huì)了如何從失敗中汲取教訓(xùn),，如何堅(jiān)持到底，如何找到適合自己的方法解決問(wèn)題,。這些經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)韌和成熟,。

最后，入學(xué)教育為我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān),。在入學(xué)教育中,，我們將接受到學(xué)校和家庭共同的教育，學(xué)習(xí)到社會(huì)公德、道德品質(zhì),、良好習(xí)慣等方面的知識(shí)和觀(guān)念,。通過(guò)入學(xué)教育，我明白了努力學(xué)習(xí)的重要性,，遵守學(xué)校規(guī)章制度的必要性,，尊重師長(zhǎng)和他人的價(jià)值，珍惜友誼和集體的美好等,。這些價(jià)值觀(guān)的培養(yǎng)將伴隨我一生,，指導(dǎo)我成為一個(gè)有素質(zhì)、有擔(dān)當(dāng),、有責(zé)任感的人,。

總之，入學(xué)教育是我們成長(zhǎng)道路上的重要部分,，它不僅幫助我們適應(yīng)學(xué)校生活,，還培養(yǎng)了我們的正確認(rèn)識(shí)和積極的態(tài)度。通過(guò)入學(xué)教育,，我學(xué)會(huì)了與人為善,，明白了學(xué)習(xí)的艱辛和方法，懂得了勇敢面對(duì)困難,，樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān),。我相信，這些在入學(xué)教育中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨我一生,，并對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇九

隨著時(shí)代的發(fā)展，教育成為現(xiàn)代社會(huì)的重要組成部分,。入學(xué)教育是自小學(xué)階段開(kāi)始的教育過(guò)程,，它對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,。在經(jīng)歷了入學(xué)教育的階段,，我深刻體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值，下面是我對(duì)入學(xué)教育心得體會(huì)的五個(gè)方面,。

首先,，入學(xué)教育是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧的關(guān)鍵時(shí)期。正如一句古話(huà)所說(shuō)：“好的開(kāi)端是成功的一半,。”入學(xué)教育是孩子們學(xué)習(xí)生涯的起點(diǎn),，從小就要培養(yǎng)起好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧才能在將來(lái)的學(xué)習(xí)中更好地發(fā)揮作用,。入學(xué)教育通過(guò)規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和紀(jì)律要求，培養(yǎng)了我良好的自覺(jué)性和紀(jì)律性，讓我養(yǎng)成了經(jīng)常整理書(shū)包,、做好作業(yè)的習(xí)慣,，這些習(xí)慣在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中使我受益匪淺。

其次,，入學(xué)教育是塑造學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,。學(xué)生在入學(xué)階段處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，他們開(kāi)始適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，探索自我,，形成自己的性格和興趣。入學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，通過(guò)各種形式的活動(dòng)和訓(xùn)練,，激發(fā)和培養(yǎng)了我對(duì)知識(shí)和技能的探索欲望，培養(yǎng)了我積極參與集體活動(dòng)的意識(shí)和合作精神,。這些經(jīng)歷和訓(xùn)練讓我更好地適應(yīng)了新環(huán)境,，形成了自信、獨(dú)立,、合作的性格特點(diǎn),，為以后的學(xué)習(xí)和生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

再次,，入學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵時(shí)期,。學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過(guò)程，而入學(xué)階段是培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵期,。入學(xué)教育通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在入學(xué)階段通過(guò)老師的指導(dǎo),，學(xué)會(huì)了如何有效地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)會(huì)了如何合理地使用各種學(xué)習(xí)資源和工具,，這些都讓我從小就具備了獨(dú)立,、主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展有著舉足輕重的影響,。

此外，入學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)交往能力的關(guān)鍵時(shí)期,。學(xué)生在入學(xué)階段開(kāi)始經(jīng)歷集體生活,，與其他學(xué)生一起學(xué)習(xí)和生活,，這是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)交往能力的重要時(shí)期,。入學(xué)教育通過(guò)各種社交活動(dòng)和集體活動(dòng)，讓我從小就學(xué)會(huì)了與他人合作,、與人溝通、與人協(xié)商和共同進(jìn)步,。在這個(gè)過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了尊重他人,，容忍他人，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)的重要性,，這些都給我今后的人際交往打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

最后,，入學(xué)教育是激發(fā)學(xué)生興趣和潛能的關(guān)鍵時(shí)期,。每個(gè)學(xué)生都有自己的興趣和特長(zhǎng)，而入學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生興趣和潛能的關(guān)鍵期,。入學(xué)教育通過(guò)豐富多樣的課程設(shè)置和活動(dòng)安排,，讓我接觸到了各種有趣的事物和領(lǐng)域，激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和追求,。我在入學(xué)階段通過(guò)興趣小組的參與,，發(fā)現(xiàn)了自己喜歡音樂(lè)和繪畫(huà)，培養(yǎng)了良好的興趣和潛能,，為我今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

總之，入學(xué)教育是一個(gè)全面培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)鍵時(shí)期,，它對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的作用。通過(guò)對(duì)入學(xué)教育的心得體會(huì),，我深刻體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值所在,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，發(fā)揮自己的潛能和興趣,，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇十

平高中的時(shí)候,，總渴望著上大學(xué)，因?yàn)槲覀兊母咧薪處熆偸窃谖覀兠媲罢f(shuō)大學(xué)的林林總總,，說(shuō)大學(xué)咋樣咋樣啊,，所以在我們眼中,，大學(xué)生活是如此的精彩,，是多么的自由,，對(duì)比起苦悶和痛不欲生的高中生活簡(jiǎn)直就是人間天堂！

伴著這個(gè)夏季尾聲的鳴,，伴著這個(gè)秋天的第一絲涼意,，伴著對(duì)暑假的留戀和對(duì)新學(xué)期的憧憬，九月三號(hào),，終于,，我來(lái)到了大學(xué)。踏入西南科技大學(xué)的第一天,，心里有一種莫名的激動(dòng)和早已溫存在心中的失落,，又帶有些許興奮與擔(dān)憂(yōu)。興奮激動(dòng)的是終于來(lái)到了高中生夢(mèng)寐以求的大學(xué),，失落的是我沒(méi)有踏入心中理想的大學(xué)華中科技大學(xué),，因?yàn)樵隈Y騁于高考的殘酷戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)沒(méi)有以平常心對(duì)待，進(jìn)而高考成績(jī)十分不理想,。擔(dān)憂(yōu)的是該怎樣在大學(xué)生活與學(xué)習(xí),，將會(huì)面臨什么，是否能適應(yīng)大學(xué)生活,。

懷著忐忑,、失落和興奮的復(fù)雜情緒跨入西南科技大學(xué)大門(mén)，嶄新的生活迎接著我們到來(lái)了,，我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的篇章,。

九月三號(hào)，我來(lái)到大學(xué),，看到到處都是帶著自信微笑的和成熟的面龐,，心里的失落感一掃而空，心里豪情萬(wàn)丈,，心里對(duì)自己說(shuō)：我以后肯定會(huì)跟他們一樣,，不，一定要超過(guò)他們,。雖然我現(xiàn)在沒(méi)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐堅(jiān)毅的意志和自信的實(shí)力,。我相信軍訓(xùn)一定能夠給我啟示，度過(guò)軍訓(xùn),，我一定要有堅(jiān)韌不拔的毅力,，所以我一直很期待軍訓(xùn)的到來(lái)，而實(shí)力我會(huì)在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出來(lái),。

第一天,，首先一個(gè)學(xué)長(zhǎng)帶著提著行李箱的我來(lái)到一食堂旁邊的廣場(chǎng)進(jìn)行新生報(bào)到手續(xù),，然后由另一個(gè)大二的和我同專(zhuān)業(yè)學(xué)長(zhǎng)帶我到一食堂辦完所有的事。而且學(xué)長(zhǎng)還熱情的帶我到我的寢室里去,，一路上還熱情的為我介紹我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的重點(diǎn)和圖書(shū)館的位置,，最后還帶我去買(mǎi)被子等用品，不過(guò)由于我覺(jué)得東西不是很好就沒(méi)有買(mǎi),，心里還有點(diǎn)不好意思,。不過(guò)，我還是要衷心的感謝這個(gè)學(xué)長(zhǎng),，不然,，讓我這個(gè)對(duì)學(xué)校一點(diǎn)都不熟悉的人來(lái)辦完這些事還不是一般的困難。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),，我自己認(rèn)為我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,，因此我一直在思考我怎樣才能放開(kāi)，怎樣想別人一樣能夠和陌生人夸夸其談,，怎樣才能和大學(xué)同學(xué)相處融洽,。但是一直都沒(méi)有結(jié)果。但是我認(rèn)為同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔Γ視?huì)二話(huà)不說(shuō),，立即答應(yīng),。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事,。當(dāng)然,，同學(xué)犯錯(cuò)誤的話(huà)，我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他,，只要我有能力,，不要理會(huì)別人說(shuō)什么。同學(xué)之間不應(yīng)該存在猜疑,，應(yīng)該和睦相處,，但我內(nèi)向，不知道怎樣和同學(xué)們交流,。我一般不會(huì)跟陌生人說(shuō)話(huà),，但是在大學(xué)的第一天，我發(fā)現(xiàn)我自己變了很多,，我能夠主動(dòng)很陌生人交談,，我性格變得開(kāi)朗了。事后我跟我的一些同學(xué)說(shuō)我以前是很內(nèi)向的,，但是就沒(méi)有人相信我,。

大學(xué)第一天的晚上,，我們寢室的六人都來(lái)齊了，在我到學(xué)校的路上我一直很期待見(jiàn)到我的室友,，畢竟正常情況下我們要在一起生活四年,，所以我很想知道室友的長(zhǎng)相啊、習(xí)慣啊,、愛(ài)好啊和來(lái)自于什么地方啊,，想要我們能夠融洽相處，也很害怕其他室友不好相處,。但是我們六人都很熱情，很好相處,。我們六人一開(kāi)始就先自我介紹了一下,，先初步的認(rèn)識(shí)了一下。

當(dāng)我們新生都來(lái)齊了后,，學(xué)校就給我們開(kāi)設(shè)五六天的入學(xué)教育課程和一些其他的活動(dòng),。

在導(dǎo)生的帶領(lǐng)下我們參觀(guān)學(xué)校的很多地方，大致了解學(xué)校的布局,，因?yàn)槲覀冏≡谛聟^(qū),，導(dǎo)生還重點(diǎn)帶我們?nèi)チ私饨虒W(xué)樓的布局，為以后上課找教室節(jié)約時(shí)間,。這是我第一次進(jìn)入大學(xué)學(xué)校,，這個(gè)大學(xué)給我的第一感覺(jué)就是學(xué)校很很很大，是我高中學(xué)校的十倍,，不熟悉學(xué)校的話(huà)很容易迷路,。導(dǎo)生還帶我們逛了下幾個(gè)圖書(shū)館，對(duì)我們說(shuō),，我們很多的時(shí)間都會(huì)在圖書(shū)館里度過(guò),。

上入學(xué)教育課的時(shí)候，導(dǎo)生將我們帶到東八演播大廳,，我們制造學(xué)院的學(xué)生在集中在這里,，著名院士、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、我們的`學(xué)院院長(zhǎng)和教授對(duì)我們進(jìn)行教育,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了漫長(zhǎng)的介紹和講話(huà)，歡迎我們來(lái)到西南科技大學(xué)制造科學(xué)與工程學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),，希望我們能夠有意義的度過(guò)大學(xué)四年,。然后領(lǐng)導(dǎo)教授對(duì)我們說(shuō)了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)。當(dāng)前就業(yè)壓力很大,，很多畢業(yè)大學(xué)生都找不到工作,，這是因?yàn)樗麄儧](méi)有好好利用大學(xué)四年時(shí)光學(xué)習(xí)和鍛煉自己,。所以我在以后的四年里要好好學(xué)習(xí)和鍛煉自己。我在專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課上學(xué)到我們機(jī)械專(zhuān)業(yè)不好學(xué),，對(duì)技能技術(shù)要求高,，所以我們不僅要學(xué)好公共課和專(zhuān)業(yè)知識(shí)課，還要重視技能水平的提高,。老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我們要把英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)學(xué)好,，因?yàn)檫@兩門(mén)關(guān)系到學(xué)位證，同時(shí)在今后的生活中用處很大,。在畢業(yè)后除了就業(yè),，還可以繼續(xù)深造，考研來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),。老師希望我們能好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽(tīng)課，不遲到,，不早退,，利用時(shí)間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)學(xué)校和綿陽(yáng)，熟悉哈學(xué)校環(huán)境,，多參見(jiàn)活動(dòng),，鍛煉自己能力的同時(shí)，要好好利用時(shí)間,，多讀書(shū),，利用好圖書(shū)館，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,，加強(qiáng)體育鍛煉,，好的身體是革命的本錢(qián)。

通過(guò)入學(xué)專(zhuān)題教育,，幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色,，給我們指明了方向，明確了道路,，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),。教育我們要認(rèn)清楚自己的位置,，明確責(zé)任,、確定重心,；其次要找好目標(biāo),；把握好人生的學(xué)習(xí)、生活,、情感的節(jié)奏,；告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財(cái)富；成長(zhǎng)的過(guò)程就是探求生命意義的過(guò)程,；超越就必須做不喜歡做的事情”,。所以,，在下一步學(xué)習(xí)生活中，我將會(huì)忘掉過(guò)去的角色,，重新做自我的定位，帶著嬰兒般探索的眼神,，來(lái)到西科大去追尋知識(shí),，探索生命的意義。

幫助我們認(rèn)識(shí)學(xué)校,，盡快找到學(xué)習(xí)方法,。校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念、教學(xué)思路和培養(yǎng)特點(diǎn),，要求我們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，掌握學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)素養(yǎng),。學(xué)校老師給我們上的“如何學(xué)習(xí)高中課程的學(xué)習(xí)方法”,，更加具體的給我們提出了好的學(xué)習(xí)方法，提高了我們對(duì)學(xué)習(xí)課程的興趣,。

通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的介紹,，我認(rèn)識(shí)到大學(xué)是一個(gè)很自主的環(huán)境，我們要學(xué)會(huì)自己管理自己,，照顧好自己,，如何利用時(shí)間，如何學(xué)習(xí)都在我們自己,。大學(xué)沒(méi)有固定的教室,，重在自學(xué)。從進(jìn)入大學(xué)那一刻開(kāi)始,，我就做好了充分的思想準(zhǔn)備,，一定盡可能多得將時(shí)間利用起來(lái)學(xué)習(xí)，不過(guò)好像我目前還沒(méi)有做到啊,。同時(shí),，我還要有意識(shí)的鍛煉自己的交際能力，學(xué)會(huì)和不同的人打交道,。

通過(guò)入學(xué)教育我明白大學(xué)與高中有著天壤之別，高中三年,，是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)刻,，我們還年輕，絢爛的青春正屬于我們,，時(shí)間是一筆不能透支也不能預(yù)支的存款,，而青春則是這筆存款中利息最高的，浪費(fèi)了青春,，就更失去了一次機(jī)會(huì),，青春是豐收前的耕耘,，走過(guò)人生“花季”，我們應(yīng)該碩果累累,，在高中三年時(shí),，我們應(yīng)該問(wèn)心無(wú)愧，而且我們也要我們大學(xué)四年同樣的問(wèn)心無(wú)愧,。其實(shí),，我覺(jué)得入學(xué)教育課是十分的無(wú)聊。當(dāng)枯燥的入學(xué)教育課結(jié)束后,，我期待已久的軍訓(xùn)就來(lái)到我們的跟前,。當(dāng)我穿上軍裝得時(shí)候，我感覺(jué)肩上的擔(dān)子突然重了好多好多,，明白軍人的艱辛,。一提到軍訓(xùn)大多數(shù)人都會(huì)叫苦，但是軍訓(xùn)磨煉了我們的意志,，鍛煉了我們己強(qiáng)健的體魄,，是我們具有了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，是為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ),。軍訓(xùn)也讓我們明白團(tuán)結(jié),，團(tuán)結(jié)就是力量。

現(xiàn)在我們已步入大學(xué),，我們的生活雖不是很緊張擔(dān)充實(shí),，我們清楚地意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻,，高一像一杯可樂(lè)，清爽可口,，令人怡然自樂(lè),，高二像一杯甜酒，有幾分醉人,，也有幾分烈性,。高三是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時(shí)侯,，或許是苦的,，無(wú)法下咽，但嘗過(guò)之后,，卻留有余香,，令人難以忘懷。而大學(xué)又是另一片不同的天空,，我們走在求學(xué)的路上,，來(lái)不及閑庭信步,，顧不上一路風(fēng)景，就過(guò)來(lái)了,，從高一的恍惚,，到高二的遲疑，高三的忙碌,，再到此刻,，曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過(guò)去，如今的我們顯的如此的平靜,。

歷經(jīng)十年的跋涉,，我們走過(guò)曲折的山徑，爬過(guò)陡峭的山壁,，我們拖著疲憊的身軀,，卻懷著興奮的心情，因?yàn)槲覀兗磳⒌桥R峰頂“一覽眾山小”

歷經(jīng)十年的跋涉,，我們多彩的青春等待最后的引爆,，我們驚訝于自已的偉大，我們?yōu)樽砸训呐Ρ陡兄x自豪,，我們也為自已的目標(biāo)喜上眉梢,。

我們溫暖了自已，我們也感動(dòng)了自已,，希望就在前面,，美麗的大學(xué)，美好的前程,，正在以無(wú)盡的誘惑向我們舞蹈著,，人生的華章雖然還沒(méi)有完全奏就，理想的彩蝶已在夢(mèng)境中翩翩飛過(guò),，為了美好的憧憬,，我們努力前行，走到了大學(xué),，我們腳步鏗鏘,，不再迷茫，我們志在四方,，風(fēng)雨直闖,，我們將昂首闊步，笑顏不改,，自信依然地去迎接六月的輝煌。

讓我們用生命中最濃的激情,，最美的期待迎接日出,，瑯瑯的讀書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,，晶瑩的汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們美麗的人生,。我在此莊嚴(yán)宣誓：以我血紅青春,，努力學(xué)習(xí)，不負(fù)自己希望,，不負(fù)父母厚望,，不負(fù)讓人民厚望。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇十一

入學(xué)教育對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展具有重要意義,。它不僅是培養(yǎng)學(xué)生的基本素質(zhì)和自主學(xué)習(xí)能力的重要階段,，也是學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和價(jià)值觀(guān)的關(guān)鍵時(shí)期,。通過(guò)入學(xué)教育,，學(xué)生能夠更好地融入學(xué)校的大家庭，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),，并為將來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

入學(xué)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、探究精神和合作意識(shí),。首先,，學(xué)校通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。其次,，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和合作課程,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)與他人合作,、分享和傾聽(tīng)。此外,，學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng),，通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)道德課程、模擬實(shí)踐和責(zé)任活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),。

第三段：入學(xué)教育的重要內(nèi)容和效果。

入學(xué)教育的內(nèi)容涵蓋了學(xué)習(xí)方法,、文化修養(yǎng),、道德品質(zhì)等方面。首先,，學(xué)習(xí)方法是入學(xué)教育的重中之重,。學(xué)校通過(guò)不同的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)學(xué)生，使他們掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,，提高自主學(xué)習(xí)和問(wèn)題解決的能力,。其次,，學(xué)校重視學(xué)生的文化修養(yǎng)，開(kāi)設(shè)文化課程和文化活動(dòng),，讓學(xué)生了解國(guó)家歷史,、傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代發(fā)展。此外,，學(xué)校通過(guò)道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成誠(chéng)信守法,、友善待人的良好品質(zhì),。

在入學(xué)教育中，我得到了許多寶貴的收獲和體會(huì),。首先,，我學(xué)會(huì)了如何分配時(shí)間和合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我能夠更好地管理我的學(xué)習(xí)和生活,。其次,，通過(guò)參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)和課程，我對(duì)社會(huì)有了更深入的了解,，培養(yǎng)了一定的社會(huì)責(zé)任意識(shí),。同時(shí)，我還通過(guò)同學(xué)間的交流合作,，學(xué)會(huì)了與人相處的技巧和方法,，使我能更好地融入團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),。

第五段：未來(lái)對(duì)入學(xué)教育的期望,。

對(duì)于未來(lái)的入學(xué)教育，我希望學(xué)校能夠更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。我希望學(xué)校能夠開(kāi)設(shè)更多的實(shí)踐活動(dòng)和項(xiàng)目,，讓學(xué)生能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。同時(shí),，我也希望學(xué)校能夠開(kāi)展更多的職業(yè)教育，引導(dǎo)學(xué)生了解不同的職業(yè)和發(fā)展方向,，為將來(lái)的就業(yè)和發(fā)展提供更多的選擇,。

總結(jié)：入學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)和能力的關(guān)鍵時(shí)期，通過(guò)豐富的內(nèi)容和方法,，學(xué)生可以獲得許多寶貴的收獲和體會(huì),。盡管每個(gè)學(xué)生的體驗(yàn)和收獲不盡相同，但入學(xué)教育對(duì)于每個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展都具有重要意義。未來(lái),，希望學(xué)校能夠更加注重發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng),，使每個(gè)學(xué)生都能夠在入學(xué)教育中受益，并為將來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備,。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇十二

這么多天的入學(xué)教育，說(shuō)句心里話(huà),，真的挺累的,。剛下課就得去?？梢彩沁@既累又充實(shí)的十二天,，讓我對(duì)未來(lái)四年的大學(xué)生活有了清楚的認(rèn)識(shí)，也了解了這所學(xué)校及其背后深厚的文化內(nèi)涵,。曾經(jīng)在腦海中憧憬的大學(xué)生活：自由,，開(kāi)放，包容,?？傄詾榇髮W(xué)就是一個(gè)完全自由的天地，再也不會(huì)像中學(xué)一樣的嚴(yán)加管理,，可我卻不懂,，世間最嚴(yán)格的制度便是沒(méi)有嚴(yán)格的制度。越是自由,，越是需要規(guī)矩,。剛來(lái)時(shí)還在為在大學(xué)學(xué)習(xí)，生活,，交友等一系列問(wèn)題困惑,。而這些問(wèn)題在十二天的入學(xué)教育中，基本上已經(jīng)解決了,。

么時(shí)候,，把自己放低一點(diǎn)兒，把別人放高些,。我心里的那個(gè)結(jié)終于解開(kāi)了,。是啊，你如果真的很強(qiáng),，就用你的行動(dòng)去證明自己,。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學(xué)教育給與我的最大收獲：放低姿態(tài),，做好自己,！

除此之外，就是從中讓我懂得了什么是真愛(ài)。這是一種博愛(ài),。它不只是給予或付出,，更多的是包容與理解。5.12,，一個(gè)讓世界震撼的數(shù)字,。它不僅讓汶川震了，也一次次的撼動(dòng)了我們的心,。那段時(shí)間正好在備考,，因而對(duì)它沒(méi)有很全面的了解。只是從網(wǎng)上看到過(guò)幾張少之又少的照片,。入學(xué)教育關(guān)于汶川的專(zhuān)題影視資料的播放,，讓我第一次那么真切地感到了震撼，連續(xù)幾天的播放,，場(chǎng)場(chǎng)我都是流著淚看完的,。面對(duì)滿(mǎn)目瘡痍的家園，他們可以背過(guò)臉哭到心碎,，但轉(zhuǎn)過(guò)臉,，就會(huì)拿出最堅(jiān)強(qiáng)的笑容。

面對(duì)災(zāi)難,，他們不是抱怨,，而是選擇了理解，選擇了面對(duì),，這時(shí)天災(zāi),，但咱還活著，活著就要面對(duì),。不僅要面對(duì)自己,，更要用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)那些關(guān)心的人。要堅(jiān)強(qiáng),，這是對(duì)恩人的理解與支持,。這是何等的愛(ài)啊,！一個(gè)人能在受難時(shí)給關(guān)心自己的人一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,，這就是一種大愛(ài)?？嚯y不是炫耀和博得他人同情的資本,，而是能讓自己被別人尊重的品德。

十二天,，感想很多,，但更多的是對(duì)自己未來(lái)的設(shè)想,。這里給了一個(gè)更加廣闊的天地，有了更多展示自己的機(jī)會(huì),。有句廣告詞：心有多大,，舞臺(tái)就有多大，想證明自己,，就要抓住機(jī)遇,，讓自己的舞臺(tái)更大，更絢爛,，更精彩,！自由是有條件的。這個(gè)條件就是要做一名合格的大學(xué)生,。自由的前提就是遵守規(guī)則。游戲有游戲的規(guī)則,，做人也有做人的規(guī)則,，遵守了，游戲才精彩,，人生才能更美好,！

為自己負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)及他人負(fù)責(zé),，永遠(yuǎn)別忘了自由背后的規(guī)則,。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇十三

第一段：介紹入學(xué)教育的背景和重要性（200字）。

入學(xué)教育是指新生進(jìn)入學(xué)校后,，學(xué)校組織的一系列教育活動(dòng),，旨在幫助他們適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。這個(gè)階段的教育對(duì)于新生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,，因?yàn)樗粌H可以幫助他們順利過(guò)渡到學(xué)校生活,，還可以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)和生活技能。作為一名大學(xué)生,，我深深地體會(huì)到了入學(xué)教育的重要性和價(jià)值,。

第二段：入學(xué)教育的內(nèi)容和目標(biāo)（200字）。

入學(xué)教育的內(nèi)容十分豐富多樣,，涵蓋了學(xué)習(xí)技巧,、人際關(guān)系、學(xué)校規(guī)章制度等方面,。通過(guò)學(xué)習(xí)技巧的培訓(xùn),，我們可以學(xué)會(huì)高效的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果,。人際關(guān)系的建設(shè)使我們能夠與他人相互合作,，共同進(jìn)步。學(xué)校規(guī)章制度的介紹則有助于我們遵守學(xué)校規(guī)定，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,?？偟膩?lái)說(shuō)，入學(xué)教育的目標(biāo)是幫助新生全面適應(yīng)新環(huán)境,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，為未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：入學(xué)教育的收獲和啟示（300字）,。

通過(guò)入學(xué)教育,，我受益良多。首先,，我學(xué)會(huì)了如何高效地學(xué)習(xí),。在入學(xué)教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我了解到了很多學(xué)習(xí)技巧,，比如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,、合理分配時(shí)間、積極參與課堂等,。這些技巧的應(yīng)用使我在學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手,，提高了學(xué)習(xí)效率。其次,，入學(xué)教育培養(yǎng)了我與他人合作的能力,。在新的環(huán)境中，我和我的同學(xué)們一起完成了許多團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,，通過(guò)互相幫助和配合,，我們克服了很多困難，達(dá)到了共同的目標(biāo),。這鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力,。此外，入學(xué)教育還讓我明白了學(xué)校規(guī)章制度的重要性,。通過(guò)學(xué)校規(guī)章制度的宣傳和解釋?zhuān)仪宄懒藢W(xué)校的準(zhǔn)則和要求,，并且知道如何遵守這些規(guī)定，以免違紀(jì),。入學(xué)教育不僅幫助我適應(yīng)新環(huán)境,，還使我在很多方面都有所成長(zhǎng)。

在經(jīng)歷了入學(xué)教育之后,，我認(rèn)為入學(xué)教育可以進(jìn)一步完善和改進(jìn),。首先，我建議學(xué)?？梢栽黾右恍?shí)踐環(huán)節(jié),，比如實(shí)地考察和社會(huì)實(shí)踐,，這樣可以讓學(xué)生更好地了解社會(huì)和職業(yè)發(fā)展，有助于他們更好地規(guī)劃未來(lái),。其次,，入學(xué)教育可以增加一些關(guān)于心理健康的內(nèi)容。大學(xué)生面臨著學(xué)業(yè)壓力和生活壓力,，了解心理健康知識(shí)可以幫助他們更好地應(yīng)對(duì)困難和壓力,，避免出現(xiàn)心理問(wèn)題。最后,，學(xué)?？梢怨膭?lì)學(xué)生參加社團(tuán)和志愿者活動(dòng)，提供更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生鍛煉自己的能力并成為全面發(fā)展的人才,。

第五段：總結(jié)入學(xué)教育對(duì)我個(gè)人的重要意義（300字）,。

入學(xué)教育對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)有著非常重要的意義。通過(guò)入學(xué)教育,，我學(xué)會(huì)了高效的學(xué)習(xí)方法,，提高了學(xué)習(xí)效率。我也培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作精神,，為將來(lái)的工作和人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。入學(xué)教育還使我了解了學(xué)校的規(guī)章制度,，培養(yǎng)了我遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣,。總的來(lái)說(shuō),，入學(xué)教育幫助我更好地適應(yīng)新環(huán)境,，培養(yǎng)自己多方面的能力，成為一個(gè)全面發(fā)展的人才,。我將永遠(yuǎn)銘記入學(xué)教育給予我的收獲和啟示,。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇十四

大學(xué)，對(duì)每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來(lái)說(shuō)是那么的美好,，每位莘莘學(xué)子對(duì)大學(xué)懷著美好的憧憬,。作為一名大學(xué)生的我未嘗沒(méi)有如此的感受，大學(xué)深深的印在我的內(nèi)心深處,，大學(xué)生活更是浪漫而又豐富多彩,。我堅(jiān)信自己在這所大學(xué)里能夠突破自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

（1）xx學(xué)院坐落于風(fēng)景秀麗的zz市,，學(xué)院占地1130畝，校舍建筑面積27萬(wàn)平方米,。辦學(xué)四十多年來(lái),，學(xué)院贏(yíng)得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),，在廣西乃至全國(guó)享有良好的聲譽(yù)。廣職距南寧吳圩國(guó)際機(jī)場(chǎng)和南（寧）友（誼）高速公路5,。6公里,，具有得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)。農(nóng)書(shū)記還結(jié)合當(dāng)前社會(huì)治安狀況和我院過(guò)去所發(fā)生的個(gè)案等具體情況做好自我保護(hù)教育和堅(jiān)決同違法亂紀(jì)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的教育,。

（2）林老師給我們介紹高職體制改革及我院改革的情況,，介紹我院迎評(píng)爭(zhēng)優(yōu)和建較四十年成就，組織學(xué)習(xí)我院發(fā)展的“十一五”規(guī)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),，讓新生了解我院發(fā)展的成就及光明前途,，增強(qiáng)自信心，積極努力地投入學(xué)習(xí)中去,。學(xué)習(xí)高職教育的.性質(zhì)特點(diǎn)及上級(jí)有關(guān)會(huì)議和文件精神,，介紹我國(guó)高職教育發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)，提高對(duì)高職教育重要性的認(rèn)識(shí),，了解我院辦學(xué)的特點(diǎn),，發(fā)展現(xiàn)狀和前景，增強(qiáng)成才的自信心,。

（3）由專(zhuān)業(yè)班主任帶領(lǐng)同學(xué)們參觀(guān),、熟悉校園和實(shí)訓(xùn)基地，介紹學(xué)院的主要建筑物及其功能,，環(huán)境秀麗的校園真的讓人賞心悅目,，真的讓我們找到了心中理想的大學(xué)。綠綠的草坪,，古老的樹(shù)木,，幽深的校道，寬坦的樓房構(gòu)成了廣西xx學(xué)院這一所優(yōu)美的大學(xué),。

（4）張老師介紹學(xué)院機(jī)構(gòu)設(shè)置和分布情況,，各部門(mén)工作職能及其他學(xué)習(xí)、工作,、生活的一般常識(shí),。做好學(xué)生日常安全管理工作的方針、政策,、法律,、法規(guī)，對(duì)學(xué)生實(shí)施安全教育及管理,，妥善各類(lèi)安全事故,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。張老師還介紹了國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)辦法,，讓我們明白了如何申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款,，幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè),，實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)。

（5）由專(zhuān)業(yè)教研組長(zhǎng)主講專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和前景展望,，食檢培養(yǎng)具有食品公司加工與檢驗(yàn)技術(shù)和食品生產(chǎn)質(zhì)量管理等方面的基本理論和技能,，可從事質(zhì)量檢測(cè)，質(zhì)量管理等工作,。

（6）農(nóng)書(shū)記介紹黨的基本綱領(lǐng)理論,，讓我們明白中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階段的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義，毛澤東思想,，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南,，增強(qiáng)對(duì)黨的理性認(rèn)識(shí)。

（7）潘輔導(dǎo)主持新老學(xué)生交流大會(huì),，會(huì)上師兄,、師姐各自發(fā)表了自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活及社會(huì)實(shí)踐的感想,，給我們新生帶來(lái)了對(duì)大學(xué)生活,、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。系學(xué)生會(huì)各部都介紹了一些情況,，號(hào)召07屆新生踴躍參加新一屆學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,。這次會(huì)議讓我們基本上了解了大學(xué)生活，對(duì)今后的學(xué)習(xí),、生活等方面都有幫助。

（8）理想教育,、廉潔教育,，引導(dǎo)學(xué)生們培養(yǎng)成“四有新人”，21世紀(jì)的接班人,，要求高素質(zhì)的人才,，抱有遠(yuǎn)大的理想。加強(qiáng)道德,、法律教育,，引導(dǎo)他們樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民的信念,，逐步形成廉潔自律,、愛(ài)崗敬業(yè)的觀(guān)念。

（9）盡快適應(yīng)大學(xué)生活,，是每位大學(xué)新生的想法,，但必區(qū)別大學(xué)與中學(xué),。在大學(xué)階段，教與學(xué)關(guān)系中“學(xué)”的主體地位更加突出,，老師的“教”是起引導(dǎo),，指導(dǎo)作用。同時(shí),，大學(xué)期間課程安排沒(méi)有像中學(xué)那樣有規(guī)律,，需要做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使自己學(xué)習(xí)更有效率,。

（10）學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》及學(xué)院和系部有關(guān)規(guī)定,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)違紀(jì)處分，有關(guān)獎(jiǎng)學(xué)金,，助學(xué)金評(píng)比辦法,。讓同學(xué)們遵守校紀(jì)，校規(guī),，誠(chéng)實(shí)守信等,。為鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，自覺(jué)性,，特實(shí)行各種獎(jiǎng)學(xué)金,，幫助優(yōu)秀學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)。

（11）觀(guān)看“拒絕毒品,，預(yù)防艾滋病”錄像,，讓我們明白什么叫艾滋病,？如何預(yù)防艾滋?。坎⒅赋霭滩〉膫鞑ネ緩?，拒絕毒品,，潔身自好，做好預(yù)防艾滋病的工作,。

（12）新生入學(xué)教育的開(kāi)展是一種教育活動(dòng),，通過(guò)教育能夠幫助新生更加了解學(xué)校，專(zhuān)業(yè)和畢業(yè)后就業(yè)后的前景,，使我們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活,，轉(zhuǎn)變角色，盡早確定與大學(xué)相適應(yīng)的思維和生活方式,，為今后成長(zhǎng)與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

來(lái)到廣職，真的體會(huì)到了“天外有天,，人外有人”的那句古話(huà),。來(lái)自五湖四海的學(xué)子集聚一堂,。大家都為了實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,。我堅(jiān)信自己的努力,，刻苦拼搏，展現(xiàn)自己,，實(shí)現(xiàn)自己,，做一名合格，高素質(zhì)的實(shí)踐型,，應(yīng)用型人才,。

入學(xué)教育心得體會(huì)篇十五

我又是一名學(xué)生了。從我96年中專(zhuān)畢業(yè)至今已有10年了,，工作也10年了,，今天我卻成了一名開(kāi)放教育的新學(xué)員。我又將迎來(lái)我人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折,。

新的環(huán)境,、新的教學(xué)方式給了我全新的視野：《開(kāi)放教育入學(xué)指南》這本教材，我認(rèn)為就是一本地圖,，一本教我如何認(rèn)識(shí),、了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的指南針，這種學(xué)習(xí)方式是多層次的,、多規(guī)格,、多功能、多種形式的,。有學(xué)校方面的計(jì)劃安排,，有對(duì)學(xué)生的計(jì)劃安排，又網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)可供資源共享,，有督學(xué),、評(píng)學(xué)，有技巧傳授,，還有在線(xiàn)答疑,，不能不使人提起一股勁,，開(kāi)放教育學(xué)習(xí)真好呀,！

首先，她給了我這樣一個(gè)訊息：開(kāi)放教育歷經(jīng)三代,，現(xiàn)已行成具有中國(guó)特色的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的模式。電大區(qū)別與其他高校的地方，使得她擁有了大批就地培養(yǎng)的留得住,、用得上的各類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才。觀(guān)念的轉(zhuǎn)變,，認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變。

其次,，開(kāi)放教育模式多樣,，按學(xué)分制來(lái)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)，有專(zhuān)門(mén)的.課程教學(xué)大綱和專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)施方案,，其中對(duì)平時(shí)作業(yè),、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí),、社會(huì)調(diào)查和平時(shí)成績(jī)等都有具體規(guī)定和要求,，除此之外不有對(duì)學(xué)習(xí)的建議，讓我們了解這些內(nèi)容,，對(duì)制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)有幫助,；也使我學(xué)習(xí)的針對(duì)性更強(qiáng)、目標(biāo)更明確,。還有更細(xì)化和說(shuō)明的課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案,，詳細(xì)給出了本課程所能提供給學(xué)生的各種學(xué)習(xí)支持服務(wù)信息，是個(gè)不錯(cuò)的導(dǎo)學(xué)材料,。當(dāng)然,，這本指南中不僅有導(dǎo)學(xué)，也有督學(xué),、評(píng)學(xué),，教會(huì)你如何處理工學(xué)矛盾、如何計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,、如何養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,、如何選擇自己需要的學(xué)習(xí)媒體?？傊?，你不會(huì)迷路，不會(huì)徘徊,，條條道路通羅馬,。

再次，網(wǎng)絡(luò)資源共享,，是她的又一大優(yōu)勢(shì)：文本,、視音頻、網(wǎng)絡(luò)版cai課件,、網(wǎng)上答疑討論,，勾通的方式很多；又教我們?nèi)绾伍喿x學(xué)習(xí)材料，及技巧：檢索式閱讀,、瀏覽,、快速閱讀、分析閱讀,；如何聽(tīng)面授輔導(dǎo)課,，如何做自學(xué)筆記，如何做聽(tīng)課筆記,；如何整理聽(tīng)課筆記等等,。

雖然開(kāi)放教育面授時(shí)間少，但有了中央電大這個(gè)依托,，我們可以上線(xiàn)查找上課時(shí)間,，網(wǎng)絡(luò)直播給我們重復(fù)學(xué)習(xí)提供可能。視野的開(kāi)闊,，,、教育資源、教育對(duì)象,、教育時(shí)空的開(kāi)放,，為我們終身學(xué)習(xí)提供了可能。當(dāng)然授人以魚(yú)不如授人以漁,，這個(gè)道理在這是得到了充分的體現(xiàn),，開(kāi)放教育不光是教授知識(shí)的，也是教授學(xué)習(xí)方法的,，為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

到了一個(gè)完全陌生而新奇的地方,，手里有了地圖,，就跟手里有糧心中不慌一樣。新的教學(xué)模式,、新的教育觀(guān)念,，再加上我們自己的求知欲，我相信一個(gè)《開(kāi)放教育入學(xué)指南》就已經(jīng)征服我了,。詳盡的內(nèi)容,，細(xì)心的解說(shuō)，可親的面孔,，這所學(xué)校也以她熱情的態(tài)度征服我了,，我的選擇是對(duì)的。