為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,,方案屬于計劃類文書的一種,。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
大學冬季安全教育主題班會方案設計篇一
轉(zhuǎn)瞬間今年的暑假已經(jīng)到來,,為了我們的安全,、健康、愉快的渡過這個較長的假期,我們班針對學生的活動特點和社會形勢,,特搜集了部分學生安全教育和管理的知識,,希望和學校共同做好學生假期的安全防范教育和管理。
溺水是假期安全事故的高發(fā)期,,我們對我們班級同學進行了防溺水知識的教育,。天氣慢慢熱了起來,我國每年總會有中小學生溺水事故發(fā)生,,學生的父母悲痛欲絕的哭泣聲,,讓人們心痛不已。2019年x月x日,,僅一天的時間,,我國就有16名學生溺水身亡,慘痛的教訓必須引起我們足夠的重視,。我教會了他們一定的防溺水自救知識,,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等但同時也強烈要求學生必須做到以下幾點:1,、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,,不能獨自救援。3,、要對防溺水安全有足夠的認識,,即使有家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故,。
如今機動車輛增多,,交通事故頻發(fā),我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,,在假期從行路,、過馬路(十字路口),、騎車,、乘車、下車等方面學習常識教育,。1,、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識,。2行路時遵守道路交通規(guī)則,,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂,、游戲活動,,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越,、倚坐道路隔離設施等,。橫過公路、鐵路時,,要“一站二看”確認安全后快速通過,。3、騎自行車時應在非機動車道內(nèi)順序行駛,,無非機動車道的,,應靠路右側(cè)行駛。不超速,、逆向行駛,,更不能追逐騎車、脫把騎車,。4,、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,,頭,、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,,下車時應確認無車輛來往后再離開,。
假期中我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn),,為此,,應加以重視。1,、正確認識遇到的人和事,,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,,消除對危險的麻痹和僥幸心理,。樹立自我防范意識,學會正確的報警,、求助,,在遇到異常情況時,不意氣用事,,能夠冷靜,、機智、勇敢地去應付,。2,、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳,、酒吧等娛樂場所,。
1、不吃陌生人給的東西,,不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處,,與非直系親友外出一定要征得家長同意。2,、不與陌生人網(wǎng)上視頻,,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,,不與對方相約會面,,謹防上當受騙。3,、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力,。
除了以上的安全教育外,還有在用電,、用火,、體育活動、安全自救等方面的安全知識,,我們相信,,在我們學校的教育和關(guān)注下,我們一定會有一個安全進步的假期!
大學冬季安全教育主題班會方案設計篇二
教育目的:提高學生遵紀守法觀念和自我防范能力,,增強學生的安全意識,,使學生做到居危思安、防患于未然,,度過一個平安,、愉快的春節(jié)和寒假。
教育重點:讓學生清楚假期中哪些事不能做,,哪些地方不能去,,牢固樹立“安全第一”的思想。
1,、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例并畫成圖,。
2、擬定假期安全注意要點,。
教育時間:1課時。
1,、談話引入:緊張而又忙碌的一學期快要結(jié)束了,,同學們盼望的寒假即將到來,在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下,而且還要過歡樂喜慶的春節(jié),,你們可以走親訪友,,可以穿新衣、放鞭炮……總之,,這一段時間時你們一年中最輕松,、最愉快的日子。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故?,F(xiàn)在就請幾位同學介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例,。
2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例,,并由畫圖學生介紹事例,。
圖一:幾名少年在游戲廳玩時,因游戲廳失火無路可逃而喪生,。
圖二:幾名少年在燃放鞭炮時,,一男孩被炸傷眼睛。
圖三:幾名少年在河上滑冰,,一個小孩不幸溺水,。
圖四:一個小孩橫穿馬路,被車撞傷,。
圖五:一個小朋友在家中看電視,,自己插電源不幸觸電。
3,、小結(jié):從以上幾件事例中,,我們應深刻認識到,在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕,,如果不懂得自我保護,,就會釀成大禍,令自己和家長悔恨終生,。因此,,同學們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,,不安全的地方不去,。
1、不要接近和隨便觸摸帶電物件,,以防觸電,。
2、不要自己動燃氣灶,、熱水器等,,以防燙傷或煤氣中毒,。
3、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲,。
4,、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動。
5,、不看黃色書刊,、影視片和不健康網(wǎng)頁。
6,、注意飲食衛(wèi)生,,不暴飲暴食,防止食物中毒,。
7,、科學,合理的安排作息時間
1,、不到坑河滑冰,。
2、不到偏僻,、危險處玩耍,。
3、不攀登電線桿,、樹木或高墻等,。
4、外出乘車或過馬路,,最好由家長陪同,,遵守交通規(guī)則。
5,、到公共場所要遵守公共秩序,,愛護公共設施,保護環(huán)境衛(wèi)生,。
6,、不進網(wǎng)吧和游戲廳、歌舞廳,。
7,、放假期間一律不許到校活動,。
1,、認識防火、防電,、交通標志,。
2,、記住119,、110,、120等特殊電話號碼。
3,、記住家中,、父母、老師的電話號碼,,如遇危險情況盡快聯(lián)系,。
4、無論在家中還是在外面,,如果是自己不得和陌生人說話,。
通過本次班會,同學們明白了安全守法的重要性,,也知道了哪些事不能做,,哪些地方不能去。希望你們加強自我保護,,記住并認真按學校及本次班會提出的各項要求去做,。
最后,祝同學們度過一個平安,、愉快的春節(jié)和寒假!
大學冬季安全教育主題班會方案設計篇三
冬季是火災多發(fā)期和特險期,,引發(fā)火災的不安全因素較之平常明顯增多。為確保校園消防安全,,吸取xx市“10.10”事件的教訓,,提高大學生防范火災意識和技能,普及消防安全知識,,推進消防“四個能力”建設,,學院將于近期召開冬季消防安全教育主題班會,具體如下:
1.召開時間,、形式,、地點:2019年11月11日起至22日止;各系自行安排時間,以班級為單位開展教育活動,,2019級班級在本班教室,,2019級班級自行安排教室。
2.班會內(nèi)容:見后附件“2019年冬季消防安全教育主題班會材料”,。
3.班會要求:
(1)輔導員老師要親自到班級主持召開消防安全教育主題班會,,同時結(jié)合本班存在的消防安全隱患如在宿舍抽煙、亂扔煙頭等現(xiàn)象進行教育,,尤其要加強對重點對象的教育,,如經(jīng)常出現(xiàn)斷電情況的寢室學生,、有抽煙行為的學生等。
(2)班會須拍攝相片作為資料存留,,相片場景要求:從教室后面往講臺方向,,以黑板為背景,拍攝輔導員老師在班級主持召開安全教育主題班會的教室全景照片,,黑板上須用粉筆寫上班會標題“2019年冬季消防安全教育主題班會”,。
(3)班會要做好記錄工作,參加班會的學生須在班會記錄上簽名,。
(4)班會記錄材料請于11月23日前以系部為單位交給保衛(wèi)處朱老師(弘商樓一樓保衛(wèi)處治安科),,電子相片(1張)請在12日前發(fā)保衛(wèi)處電子信箱;電子相片也可用u盤存儲,在交材料時進行拷貝,。相片命名:××班級2019年冬季消防安全教育照片,。因相片存儲需要,只收電子版相片,,請勿將照片沖印,。
(5)2019級畢業(yè)班輔導員要克服困難,對留在學校的學生進行教育,,確保畢業(yè)班宿舍的消防安全,。
火災危害極大,一旦發(fā)生火災,,輕則損失財產(chǎn),,重則危及生命,并危及群體,,因此消防安全工作責任重大,,開展好消防安全教育活動對保障師生的人身安全、財物安全,、維護學院和社會的安全穩(wěn)定有著重要的意義,。請各系黨總支高度重視本次消防安全主題班會教育活動,要求本系輔導員老師認真開展消防安全教育,,提高青年學生的消防安全意識,,把消防安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),堅決杜絕校園發(fā)生火患,。
大學冬季安全教育主題班會方案設計篇四
“開學第一課”安全教育主題班會活動總結(jié)
秋高氣爽,,瓜果飄香,在這個收獲的季節(jié),,我們又迎來了一個充滿希望的新學期的《開學第一課》,。
根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于組織學生收看《開學第一課:乘著夢想的翅膀》活動”的通知精神,我校結(jié)合實際情況,,借開學典禮向全校學生下發(fā)了活動通知,,要求全校學生及時收看2019年主題為“乘著夢想的翅膀”的《開學第一課》,,并要求學生及時撰寫觀后感,和爸爸媽媽交流自己的理想,,將觀后感在開學后上交政教處留存,。
借開學第一課我班開展了主題為《安全教育主題班會之我的夢想》,作為班主任一切為了鍛煉學生,,為了能讓學生在各個方面得到發(fā)展,,所以本次活動交予了我班的班長,,具體活動總結(jié)如下;
第一環(huán)節(jié):調(diào)查,,我班為30人只有2名同學因為特殊原因未觀看未觀看,其余人全部觀看;通過調(diào)查可以看出有些同學認真看了,,也認真體會了,。
第二環(huán)節(jié):學生代表談感受和自己的理想。每位同學的理想都不一樣,,有點像當律師,,要讓社會變得和諧安定,有的要當警察,,每天堅守在崗位上保護人們的安全,,有的人要當醫(yī)生,救死扶傷,,有的人要當宇航員,,飛向太空,探索宇宙的奧妙等等,。
同學們額夢想多種多樣,,但在口頭上說是沒用的,要付出行動,,現(xiàn)在就要先好好學習取得好成績,。
第三環(huán)節(jié):讓同學們親身體會體會鍛煉的經(jīng)歷。
第四環(huán)節(jié):總結(jié)
夢想是推動我們前進的動力,,只有不斷堅持我們的夢想,,登上屬于我們的舞臺,活出精彩的人生,,共同詮釋我們的中國夢!
夢想是一把鑰匙,,它不能打開所有的鎖,但卻能夠打開屬于我們自己的鎖,,所以,,同學們,就讓夢想雕琢我們的人生,,就讓夢想帶領(lǐng)我們走向成功吧!
通過組織學生觀看《開學第一課》,,傾聽名人講述自己的成長歷程,,了解雖身殘但志堅的少年歷盡艱難走向成功過程,使每個學生深受鼓舞,、深受感動,。學生們紛紛表示要從小樹立遠大理想與抱負,并為理想的實現(xiàn)而不懈努力,,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量,。此次活動收到較理想的效果。
大學冬季安全教育主題班會方案設計篇五
一,、班會目的:
1,、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識。
2,、了解在學校注意一些食品方面的安全,。
二、班會形式:
以問答競賽游戲為形式,,分競賽小組為單位,。
三、班會前準備:
1.讓學生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,,以備小組交流,,做好參賽準備。
2.選定主持人和參賽隊員,,搞好舞臺布置,。
3.黑板上書寫“食品安全知識競賽”八個美術(shù)字。
四,、活動過程:
(一)班長宣布“食品安全主題班會“開始,,宣讀競賽規(guī)則,請主持人上場,。
主持人:喜歡零食是孩子的天性,,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),,因此就存在一個很大的安全隱患,。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。
1,、預防食物中毒,,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡,、勤洗衣服,、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次),。
2,、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,,養(yǎng)成飯前便后洗手,、不暴飲暴食的良好習慣。
3,、做到"六不吃",,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果,、不吃變質(zhì)食物,、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水,、不吃零食,。
4、要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量,,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。
主持人:下面進行第一個環(huán)節(jié)
(二) 食品安全問題進行知識競賽,。(必答題)
大家按小組進行各輪比賽,,第一、二組為蘋果組,,第三,、四組為荔枝組。下面開始第一回合的比賽,。這個回合是必答題,,每道題目都有4個選項,其中只有一個正確,。每個小組回答一道題目,,答對加一分,答錯不扣分,。
1,、 綠色食品指什么食品?(c)
a、蔬菜和水果 b,、綠顏色的食品 c,、安全無污染食品 d有豐富營養(yǎng)價值的食品
2、哪些食物不能一起吃?(a)
a,、豆腐和菠菜 b,、葡萄和蘋果 c、面包和牛奶 d、饅頭和豆?jié){
主持人:好了,,第一回合的比賽就到此結(jié)束,,看來戰(zhàn)況還滿激烈喔!那現(xiàn)在讓我們一起來看看比分?!?/p>
(二) 搶答題
主持人:下面要進行第二輪的比賽,,同學們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來回答,同學們只要回答是或不是,、能或不能,。在我問完題目后,就可以回答,。
1,、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)
2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
3,、方便面是不是可以作為主食?(不是)
4,、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)
5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)
(三)辯論題
小組討論,,并派一個代表說出你們的意見和結(jié)論,。說得最好的小組加3分,第二名加2分,。
主持人:餐廳,、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談,。
答:利:衛(wèi)生,,不易傳染各種疾病。
弊:塑料餐具不易處理,,造成“白色污染”,。一次性筷子浪費大量木材,長此以往,,將會破壞森林,,破壞生態(tài)環(huán)境。
結(jié)論:弊大于利,、應停止使用,。
主持人:好啦,比賽到這里結(jié)束了,,現(xiàn)在讓我們一起來看看各組的積分,。
(四)《食品衛(wèi)生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。
食品安全真重要,,病從口入危害大,。
良好習慣要養(yǎng)成,,食品挑選切注意。
“三無”食品莫食用,,有害物質(zhì)在其中,。
小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上,。
過期食品切注意,,吃了危害大又大。
變質(zhì)食品切分清,,中毒機率高又高,。
油炸腌制要少吃,健康危害正面臨,。
飲料,、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康,。
(五)班主任小結(jié)
大學冬季安全教育主題班會方案設計篇六
一,、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心,、愛護,似乎并不存在什么危險,。但是,,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
1,、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來越多了。因此,,我們有必要掌握一些基本的用電常識,。
1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源,。
2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭,。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人,。
2,、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等),,應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒,。
二、游泳時要注意安全
1,、游泳需要經(jīng)過體格檢查,。
2、要慎重選擇游泳場所,。
3,、下水前要做準備運動。
4,、飽食或者饑餓時,,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5,、水下情況不明時,,不要跳水。
6,、發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助,。
三,、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,,要走人行道,,沒有人行道的道路,要靠路邊行走,。
2)集體外出時,,要有組織、有秩序地列隊行走,。
3)在沒有交通民警指揮的路段,,要學會避讓機動車輛,,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街,。
交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷 1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心,。針對我校位于市繁華地段,,存在著交通隱患。提醒學生們要特別注意交通安全,,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛,。及時消除交通隱患,。
防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,,學生宿舍是學校放火重點,。1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙,、點蠟燭,。2)是禁止使用電爐、電褥等電器,。2)定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復,。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來,。
防盜:保管好個人財務。在上機,、下課期間要鎖好門窗,。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,,對可疑人員要提高警惕,,加強防范意識,,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
防校園暴力:同學之間要和睦相處,,互幫互助,,團結(jié)友愛。若存在分歧,、矛盾要及時溝通化解,,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關(guān)老師反映情況,,尋求學校的幫助
食品衛(wèi)生安全:住校人員一律在校內(nèi)就餐,,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,,飲食后如有不適及時就診。
體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,,聽從體育教師的安排和調(diào)度,,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講,,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題,。
四,、 發(fā)生火災怎么辦
1、 要打火警電話119報警,,報警時要向消防部門講清著火的地點,,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣,。
2,、 一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,,要冷靜,,想辦法離開火場。
3,、 逃生時,,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。
大學冬季安全教育主題班會方案設計篇七
1,、了解校園安全隱患,。
2,、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,,安全第一”的意識,。
掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,,安全第一”的意識,。
1、學生集會,、集體活動,、課間活動的安全隱患。2,、學生飲食,、就餐的安全隱患。
3,、學生交通安全隱患。4,、校園隱性傷害的隱患,。
1,、上下樓梯要注意什么?
①不要因為趕時間而奔跑,。②在人多的地方一定要扶好欄桿,。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里,。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶。
⑥上下樓靠右行,。
2,、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,,遵守紀律,,遵守秩序,語言文明,。
3,、課間活動應當注意什么?
①室外空氣新鮮,,課間活動應當盡量在室外,,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程,。
②活動的強度要適當,,不要做劇烈的活動,,以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中、精神飽滿,。
③活動的方式要簡便易行,如做做操等,。
④活動要注意安全,切忌猛追猛打,,要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險。
不吃過期,、腐爛食品,,有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì),。
1,、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,,注意觀察來往車輛,,紅燈停,綠燈行,,遵守交通規(guī)則,。
2、乘坐公交車注意事項:
①車停穩(wěn)后,方能上下車,,上下車時注意秩序,,不要擁擠。
②乘車時,,要站穩(wěn)扶牢,,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,,應該注意看管好自身物品,,謹防扒手。
③注意公共場所禮儀,,不要大聲喧嘩,,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等,。
1,、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,,認真反思,。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流,。切忌偏激,,甚至做出什么過激的行動。
2,、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動,容易感情用事,,因此,,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,,要理智,,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果,。
3,、如何加強教室安全
要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,,要將錢和貴重物品帶在身上,,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,,這種行為既違反了校規(guī),,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,,哪后果是不堪設想的。
4,、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學生在校門發(fā)生矛盾,,無人調(diào)解會造成不必要的傷害,。
在校門外擁擠,會造成意外傷害,。
5,、當自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,,與家長取得聯(lián)系,。
6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,,要將你接走,,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7,、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,,不斷求救;記住電話,,隨時求救:
“119”----火警 “110”----報警 “120”----急救 122”----交通事故報警
打電話時要說清地點、相關(guān)情況,、顯著特征,。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,,做到警鐘長鳴!
談談你對安全的認識,。
大學冬季安全教育主題班會方案設計篇八
1、認識校園安全隱患,。
2,、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,,安全第一”的意識,。
教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識,。
一.校園中存在的安全隱患,。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)
1. 學生集會、集體活動,、課間活動的安全隱患,。
2. 學生飲食、就餐的安全隱患,。
3. 學生交通安全隱患,。
4. 校園隱性傷害的隱患。
上下樓梯要注意什么?
1,、 不要因為趕時間而奔跑,。
2、 在人多的地方一定要扶好欄桿,。
3,、 整隊下樓時要與同學保持一定距離。
4,、 上下樓時不要將手放在兜里,。
5、 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶,。
6、 上下樓靠右行,。
集體活動中要一切行動聽指揮,,遵守時間,遵守紀律,,遵守秩序,,語言文明。
課間活動應當注意什么?
l.室外空氣新鮮,,課間活動應當盡量在室外,,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程,。
2.活動的強度要適當,,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中,、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,,如做做操等,。
4.活動要注意安全,,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險,。
不吃過期、腐爛食品,,有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,,竹簽容易傷人,,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì),。
行人靠右走,過馬路要走斑馬線,,注意觀察來往車輛,,紅燈停,綠燈行,,遵守交通規(guī)則,。
乘坐公交車注意事項:
1. 車停穩(wěn)后,方能上下車,,上下車時注意秩序,,不要擁擠。
2. 乘車時,,要站穩(wěn)扶牢,,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,,應該注意看管好自身物品,,謹防扒手。
3. 注意公共場所禮儀,,時刻牢記“壽春品牌,,當我責任”。不要大聲喧嘩,,保持環(huán)境衛(wèi)生,,主動為老若病殘讓座等。
騎自行車須知
1,、 要學習了解,、自覺遵守道路交通法規(guī)。
2,、 保持車況良好,,車鈴,、剎車齊全有效。
3,、 行駛中要遵守交通信號燈,,不得搶穿紅燈。
4,、 穿越無信號燈的十字路口,,必須"一慢、二看,、三通過",。
5、 必須在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標志線的道路,,必須靠邊行駛,。
6、 行駛時不要隨意搶占機動車道,、不要多車并排行駛,。
7、 行駛時要集中思想,,不要帶著耳機收聽廣播,、音樂。
8,、 在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,,先伸手示意,,不要突然轉(zhuǎn)彎,、斜行轉(zhuǎn)彎。
9,、 對于不同天氣特點,,做到安全行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心
1. 如何正確對待老師的批評,,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思,。如果真是老師誤解,,應該和老師好好交流。切忌偏激,,甚至做出什么過激的行動,。
1.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,,容易感情用事,,因此,在同學間遇到矛盾時,,一定要冷靜,,要理智,,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果,。
2.如何加強教室安全
要注意教室的安全,。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),,又存在著很大的安全隱患,,試想一想,若把玻璃窗踢碎,,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,,哪后果是不堪設想的。
3.為什么不能提前到校?
校門沒開,,一些學生在校門發(fā)生矛盾,,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,,會造成意外傷害。
4. 當自己感到身體不適時,,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,,與家長取得聯(lián)系。
5. 你不認識的人自稱是你家人的朋友,,要將你接走,,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
6.安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,,趨利避害;學會自救,,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,,隨時求救:
“119”----火警
“110”----報警
“120”----急救
“122”----交通事故報警
打電話時要說清地點,、相關(guān)情況、顯著特征,。
生命是美好的,,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識,,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!
大學冬季安全教育主題班會方案設計篇九
(一)班會目的:
1.使學生知道一些簡單的安全常識,。
2.使學生掌握一些在家遇到火災,、觸電,、食物中毒、遇到壞人的處理方法,。
(二)活動地點: 教室
(三)教育重點:學習防火,、防觸電、防中毒,、防壞人破壞的生活常識,,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
(四)班會流程:
1,、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,,三人表演)
2、大家認真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點詳細地址,、火勢情況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3,、學習防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀察表演后討論:
a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
4,、學習防中毒知識的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認真觀察表演后討論:
a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?
5,、學習防壞人破壞知識的情景表演:
(1),、第四組代表:
(2)、大家認真觀察表演后討論:
a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?
b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?
(五)鞏固總結(jié)
1,、匪警,、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,,著火打119,,急救中心120。
2 遇到火情,,危險情況時,,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施,。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆、木板堆,、柴油汽油庫等)附近玩火,、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,,用完電熨斗,、電爐后應立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,,用久的電器設施要注意檢查,、維修,。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,,有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話,。不能隨陌生人離家出走,,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征,、不把貴重,、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢
(六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想
(七)班主任總結(jié)
同學們,,生命像是一根絲線,,一端系著昨天,一端系著明天,。站在兩端之間,,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,,因為今天,,我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件,,這些突發(fā)事件并不可怕,,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的,,也是脆弱的,,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,,寒風,、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,,細心呵護,,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
大學冬季安全教育主題班會方案設計篇十
(一)班會目的:
1.使學生知道一些簡單的安全常識,。
2.使學生掌握一些在家遇到火災,、觸電、食物中毒,、遇到壞人的處理方法,。
(二)活動地點:教室
(三)教育重點:學習防火,、防觸電、防中毒,、防壞人破壞的生活常識,,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
(四)班會流程:
1,、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,,三人表演)
2、大家認真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點詳細地址,、火勢情況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3,、學習防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀察表演后討論:
a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
4,、學習防中毒知識的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認真觀察表演后討論:
a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?
5,、學習防壞人破壞知識的情景表演:
(1),、第四組代表:
(2)、大家認真觀察表演后討論:
a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?
b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?
(五)鞏固總結(jié)
1,、匪警,、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,,著火打119,,急救中心120。
2遇到火情,,危險情況時,,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施,。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆、木板堆,、柴油汽油庫等)附近玩火,、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,,用完電熨斗,、電爐后應立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,,用久的電器設施要注意檢查,、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,,有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話,。不能隨陌生人離家出走,,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征,、不把貴重,、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢
(六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想
(七)班主任總結(jié)
同學們,,生命像是一根絲線,,一端系著昨天,一端系著明天,。站在兩端之間,,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,,因為今天,,我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件,,這些突發(fā)事件并不可怕,,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命,。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,,一點點燭光可能很微弱,寒風,、冷雨會將它隨時澆熄,,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
大學冬季安全教育主題班會方案設計篇十一
1,、了解識記食品安全常識,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。樹立食品安全意識,,關(guān)心時事,,珍愛生命,關(guān)愛健康。
2,、在學校注意一些食品方面的安全,。
以問答競賽游戲為主討論為輔的形式,分男女兩組,。
1.讓學生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,,以備小組交流,做好參賽準備,。
2.選定主持人和參賽隊員,,搞好舞臺布置。
3.食品安全知識競賽,。
4. 收集“阜陽奶粉”等假冒偽劣食品惡性事件的有關(guān)新聞內(nèi)容,。
5.分別從小攤上和大超市里購買一些食品。
6準備一臉盆水以及洗手液,、毛巾等物品,。
(一)主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會活動開始。請班主任講話,。
班主任:同學們!今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動,。各位同學已經(jīng)經(jīng)過自己的實際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識。希望大家把自己看到的,,聽到的,,想到的與學到的知識帶進今天的課堂,達到相互交流,、提高安全自護的目的,。
(二)、新聞導入,?!案逢柲谭邸?等假冒偽劣食品惡性事件的有關(guān)新聞報道視頻。
主持人:喜歡零食是孩子的天性,,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否合格,,是否過期,是否變質(zhì),,因此就存在一個很大的安全隱患,。請同學們聽一段有關(guān)“阜陽奶粉”等假冒偽劣食品惡性事件的有關(guān)內(nèi)容。
主持人:觸目驚心的數(shù)字,,不由得讓人對奶粉望而卻步,。其實,又豈止奶粉存在黑幕?其實危險就在我們身邊!(把準備好的幾樣食品拿出來)下面,,請各位同學一起判斷一下什么樣的食品才是合格的以及那些不合格的食品會出現(xiàn)在什么地方?
學生談到的情況有:某些食品沒有合格證,,沒有生產(chǎn)日期,過期,沒有成分說明等等,。這些食品經(jīng)常會出現(xiàn)在街頭食品小店,,路邊攤點,流動攤點等,。
主持人:下面進行下一個環(huán)節(jié)
(三) 食品安全問題進行知識競賽,。(必答題)
大家按小組進行各輪比賽,男女各為一組,。下面開始第一回合的比賽,。這個回合是必答題,每道題目都有4個選項,,其中只有一個正確,。每個小組回答一道題目,答對加一分,,答錯不扣分,。
1、綠色食品指什么食品?(c)
a,、蔬菜和水果 b,、綠顏色的食品 c、安全無污染食品 d有豐富營養(yǎng)價值的食品
2,、哪些食物不能一起吃?(a)
a,、豆腐和菠菜 b、葡萄和蘋果 c,、面包和牛奶 d,、饅頭和豆?jié){
主持人:好了,第一回合的比賽就到此結(jié)束,,看來戰(zhàn)況還滿激烈喔!那現(xiàn)在讓我們一起來看看比分,。……
主持人:下面要進行第二輪的比賽,,同學們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來回答,,同學們只要回答是或不是、能或不能,。在我問完題目后,,就可以回答。
1,、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)
2,、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
3、方便面是不是可以作為主食?(不是)
4,、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)
5,、能空腹喝牛奶嗎?(不能)
小組討論,并派一個代表說出你們的意見和結(jié)論,。說得最好的小組加3分,,第二名加2分。
主持人:餐廳,、飯店使用一次性筷子,、塑料餐具利弊談
答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病,。
弊:塑料餐具不易處理,,造成“白色污染”。一次性筷子浪費大量木材,,長此以往,,將會破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境,。
結(jié)論:弊大于利,、應停止使用
主持人:好啦,比賽到這里結(jié)束了,,現(xiàn)在讓我們一起來看看各組的積分,。
主持人:我們大家都知道病從口入,除了剛才同學們所講的安全標識以外,,我們在日常生活中應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。飯前便后要洗手,那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請a同學為我們作示范,,大家一起伸出手來試一試,。
①先把雙手放在水里浸濕。
②用洗手液將手心和手背都擦遍,。
③搓搓手腕,,搓搓手背,再搓搓手心,。
④用清水將手上的泡泡洗干凈,。
⑤最后用干凈的毛巾把收擦干。
剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流,。通過這次班會,,我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心,。
通過討論,,我們知道了如何去選購安全的食品,并練習了怎樣洗手,。希望每位同學養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,,使我們的身體更健康,、大腦更聰明。
大學冬季安全教育主題班會方案設計篇十二
活動目的:
1,、通過本次主題班會,,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,,逐步提高學生的素質(zhì)和能力,。
2、使學生樹立自護,、自救觀念,,形成自護、自救的意識,,使學生安全,、健康成長。
活動過程:
冬季來臨了,,為確保學生冬季安全,,結(jié)合季節(jié)特點,進行以下方面的安全教育:
一,、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識,。
從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,,父母操碎了心,,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命小學冬季安全教育主題班會教案等3篇小學冬季安全教育主題班會教案等3篇,。我們是父母的心頭肉,,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要愛惜自己的生命,。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,,父母就會很擔心和傷心。同學們,,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?
二,、讓學生了解安全知識
1、用電安全
1)認識了解電源總開關(guān),,學會在緊急情況下關(guān)斷電源,。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器,。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用小學冬季安全教育主題班會教案等3篇主題班會,。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人,。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,,人不能長時間離開,,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災,。
2)取暖時,,屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒。使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等),,應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒,。
三、交通安全
1,、行走時怎樣注意交通安全
大學冬季安全教育主題班會方案設計篇十三
教學目標:
1.進一步加強我校學生公共安全教育,,培養(yǎng)學生公共安全意識,提高中學生面臨突發(fā)事件自救自護能力,,加強安全防衛(wèi)意識教育,,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學生造成的傷害,。
2.了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患,。
3.掌握緊急情況下的逃生策略。
教學要求:
知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為,。
能力方面:通過學習,,時刻提高警惕,自覺做好防范工作,。掌握自救方法,,提高自護能力。
覺悟方面:認識安全的必要性,,樹立安全意識;增強安全的責任感,。
教學重點:危害安全的行為,及自救措施,。
教學方法:講座
課 時:一課時,。
教學過程:
一,、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。
1.當前,,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,,他們中有人被敲詐,,有人被欺負,甚至有人被殺害,,此類案件比比皆是,,甚至有上升的趨勢。因此,,對我們中學生加強安全防衛(wèi)意識教育,,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。 害人之心不可有,,防人之心不可無,。”
材料一:據(jù)《報刊文摘》報道:四川某學校的低年級學生張某,,從入校常受到高年級男生的敲詐,,他自己不敢花零用錢,省下的零用錢“奉獻”了哪位“大哥哥”,。有一天,,該學生被逼急后,偷了同班同學的隨身聽,,被老師查出后,,才說出了偷竊的原因,此案令人震驚,。
材料二:據(jù)《羊子晚報》報道,,重慶某中學生,由于上網(wǎng)吧,,在網(wǎng)吧里結(jié)實了一位社會青年,,該青年常以向家長、向老師通報他上網(wǎng)吧為由,,向該中學生勒索香煙,、錢等。后來有一次發(fā)展到在路上爭吵,,該生被社會青年動手毒打,,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),在家長的強烈要求下,,開始了立案偵查,。有少數(shù)學生被欺負,,一直不敢告訴老師和家長,而是請社會青年來“擺平”,,終于釀成了流氓斗毆,。我校前兩個學期在原高一、高二,、高三,、初三的個別學生中都分別發(fā)生過本校學生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭執(zhí),沒及時報告老師妥善處理,,而采取欺騙老師請社會青年和我校體招生幫忙,,使用禁止帶入學校的管制刀具打架斗毆,致使學生受傷,,造成嚴重的惡果。給學校,、家庭帶來了很大的負面影響,。
(一)管制刀具包括如下:
(1) 匕首、三棱刀,、三棱刮刀,、半圓刮刀、侵刀,、扒皮刀,、羊骨刀、 獵刀,、彈簧刀;
(2) 刀體八厘米以上,,帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀;
(3) 武術(shù)用刀(能開刃的),、劍等器械;
(4) 少數(shù)民族用的藏刀,、腰刀、靴刀;
(5) 其它可能危害社會治安的刀具;
(二)學校要求如下:堅決禁止學生攜帶管制刀具,,易燃,、易爆等危險物品到學校及宿舍中。對違反安全規(guī)定,,擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收,,視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理。對多次違反學校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,,按學校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿,。
采取的應對措施:
第一、 要學法,、守法,、懂法,、用法。
第二,,要有及時報告的意識,。特別是個子矮小,體力單薄的學生遇欺時,,要及時報告家長,、老師,請求其出面解決,。
第三,、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,,尋找脫身之遇,,求助于警方幫助。
第四,、要謹慎交友,。
二、緊急情況下的逃生策略
(一)地震 地震,,群災之首,。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁,、水壩等建筑物摧毀,,直接給人類造成巨大的災難,還會誘發(fā)水災,、火災,、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災害,。
前兆:強烈地震發(fā)生前,,人們常可觀察到一些自然界的反?,F(xiàn)象,,這就是地震前兆。比如,,地聲,、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),,一些動物比人類敏感,,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結(jié)隊的搬家,雞到處飛,,豬,、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。
發(fā)生地震時: (1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,,如果你住的是平房,,那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,,跑已經(jīng)來不及了,,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,,關(guān)掉煤氣,,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,,或是桌子,,柜子,床鋪等下面,,震后迅速撤離,,以防強余震。
(2)如遇到地震,,最忌慌亂,,應立即躲在課桌,,椅子或堅固物品下面,,待地震過后再有序地撤離。(具體參見學校教學樓,、宿舍樓緊急疏散預案)
(3)如在街道上遇到地震,,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,,到街心一帶,。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,,陡坡,,河岸及高壓線等。
震后:震后不幸被廢墟埋壓,,要盡量保持冷靜,,設法自救。無法脫險時,,要保存體力,,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援,。
(二)火災 水火無情,,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,,近5年來,,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了,。
在面對大火肆虐的危急時刻,,必須堅持“三要”、“三救”,、“三不”的原則,,才能夠化險為夷,絕處逢生,。
1.“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境
平時要多注意觀察,,做到對住所的樓梯、通道,、大門,、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺,、天窗,、臨時避難層(間)胸中有數(shù)。
(2)“要”遇事保持沉著冷靜
面對熊熊大火,,只有保持沉著和冷靜,,才能采取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全,。有的人因為亂了方寸,,出現(xiàn)錯誤的行動,結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間,。例如,,只知道推門,而不會用力去拉門;錯把墻壁當作門,,用力猛敲;甚至不管三七二十一,,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進來,,就不能開門,,準備走第二條路線。即使門不熱,,也只能小心地打開一點點并迅速通過,,隨后立即把門重新關(guān)上,。因為門大開時會跑進氧氣,這樣一來,,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來,。
(3)“要”警惕煙毒的侵害
在火災中,最大的“殺手”并非大火本身,,而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫,、氯化氫,、二氧化硫等。消防專家的研究表明,,空氣中的一氧化碳含量為1%時,,人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡,。專家建議,,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場,。如果火勢過大過猛烈,,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,,可用濕棉被做掩護,,貼近地面的“安全帶”,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間,。絕對不能以身體站直的姿勢去跑,。因為冷熱空氣是對流的,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,,而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸,。站著跑很有可能無法呼吸,,窒息而死,。如果自己的衣褲著火,應該脫掉,,或在地上打滾,,將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,,應將其按倒在地打滾,,直至火熄。
2.“三救”
(1)選擇逃生通道自“救”
發(fā)生火災時,,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯,、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇,。如果能順利到達失火樓層以下,,就算基本脫險了。
(2)結(jié)繩下滑“自救”
在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,,該怎么辦呢?應該及時利用繩子(或者把窗簾,、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子),將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上,,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等,。然后自己沿著繩子下滑,逃離火場,。
(3)向外界求“救”
倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi),,一切逃生之路都已切斷,那就得暫時退到房內(nèi),,關(guān)閉通向火區(qū)的門窗,。呆在房間里,并不是消極地坐以待斃,??上蜷T窗澆水,以減緩火勢的蔓延;與此同時,,通過窗口向下面呼喊,、招手、打亮手電筒,、拋擲物品等,,發(fā)出求救信號,等待消防隊員的救援,??傊灰驔_動而做出不利于逃生的事,。
3.“三不”
(1)“不”乘普通電梯 發(fā)現(xiàn)火災后,,人們?yōu)榱俗柚勾蠡鹧刂姎饩€路蔓延開來,都會拉閘停電,。有時候,,大火會將電線燒斷。如果乘坐普通電梯逃生,,遇上停電可就麻煩了,,既上不去,又下不來,,無異于將自己困在“囚籠”里
(2) “不”輕易跳樓 跳樓求生的風險極大,,弄不好往往不是死就是傷,,不可輕取。即使在萬般無奈之際出此下策,,也要講究方法,。首先,應該向樓下拋擲棉被或床墊,,以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,,減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,身體下垂,,雙腳落地跳下,,縮小與地面的落差。
(3) “不”貪戀財物 火災來勢極快,,10分鐘后便可進入猛烈的階段,。因此,消防專家警告,,遇上火災時,,必須迅速疏散逃生,千萬別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費時間,,因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴,。更不要在已經(jīng)逃離火場后,為了財物而重返火口,,到頭來只能是人財兩空,,自取滅亡。
(三)雷電 夏季,,經(jīng)常會有雷雨大風,,應該預防雷電襲擊。
1.在空曠田野上,,不要使自己成為尖端,,也就是說,要盡量降低自身高度,,不應該把鐵鍬,、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂,。
2.在市郊地區(qū),,最好躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建筑物內(nèi),,也可躲進有金屬車身的汽車內(nèi),。
3.在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的,。此外,,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,,以防不測,。
4.在山間旅游,如路遇山洞也可進入避雷,。
5.打雷時,,最好不要到湖泊、江河,,海灘等處釣魚和劃船,,也不要去游泳。
6.打雷時,,在平坦的開闊地帶,,最好不要騎馬、騎自行車,、駕駛摩托車或開拖拉機,。
7.打雷時,在室內(nèi)相對比較安全,,但要緊閉門窗,,防止危險的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。
三,、交通安全
1.行走時怎樣注意交通安全
1) 在道路上行走,,要走人行道,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走,。
2) 集體外出時,要有組織,、有秩序地列隊行走,。
3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,,不與機動車輛爭道搶行,。
4) 穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,,紅燈停”,。
2.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
四,、家居安全
同學們生活在幸福,、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,,似乎并不存在什么危險,。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,,否則很容易發(fā)生危險,,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來越多了,。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識,。
1) 認識了解電源總開關(guān),,學會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2) 不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器,。
3) 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用,。
5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人,。
2.安全使用煤氣
1) 燃氣器具在工作時,,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災,。
2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),,應充分保證室內(nèi)的通風,,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒,。
3.知道了 游泳時要注意安全
1)游泳需要經(jīng)過體格檢查,。
2)要慎重選擇游泳場所。
3)下水前要做準備運動,。
4)飽食或者饑餓時,,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5)水下情況不明時,不要跳水,。
6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不要貿(mào)然下水營救,,應大聲呼喚成年人前來相助,。
五、校園活動的安全
1.在走廊里和上下樓梯時不能推搡打鬧,,以免誤傷同學,。
2.在勞動和冬季掃雪時正確使用工具,以免誤傷自己,。
3.上體育課嚴格按老師要求練習,,正確使用體育器械,在健身器上運動時,,也要注意安全,。
六、保持心理健康與身體健康
1.有基本的醫(yī)療保健知識,,和對常見傳染病的預防保健知識,,可以查閱相關(guān)資料,我校將在今后逐步給同學們上這些課程,。
2.按時打防疫針,。
3.加強體育鍛煉,提高肌體免疫力,。
4.自覺抵制不良生活習慣,,拒絕毒品誘惑。
5.保持健康的心理,,樂觀向上,。如有需要,可到學校心理咨詢室找心理老師求助(綜合樓二樓教導處旁),。
大學冬季安全教育主題班會方案設計篇十四
“安全第一”,、“安全無小事”,暑假將至,,為了使學生能過上一個平安,、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”,、“家庭防火”,、“外出旅游”、“游泳安全”,、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育,,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,,保護自己,。真正把安全教育落到實處。
學習防火,、防觸電,、防溺水等安全常識,培養(yǎng)有關(guān)防范能力,。
一,、導入:1、同學們,,你們好!我們是21世紀的主人,,是祖國的未來、民族的希望,,是充滿生機的新一代,。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負重任,、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,,健康,、快樂、茁壯地成長,??墒牵糠昙倨?,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生,。2、老師小結(jié):是啊!這多危險啊!交通安全,,我們可得隨時注意,。
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,,因他們較熟識,。)
2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,,隨著生活水平不斷提高,,家庭中的電器也越來越多,給我們學習,、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,,就會很危險,。所以,我們不要出于好奇,,自行拆卸,、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,,應立即切斷電源,。
1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,,說做法,,對正確的肯定。)
2,、根據(jù)討論,,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
回憶以前因游泳,、釣魚,、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,,要求學生不能私自到河邊,、魚池等地方去游泳或摸魚等。
(1)道路,、交通(2)交通安全(3)交通法規(guī)(4)道路交通標志和交通信號
引導討論(1)行人為什么要在人行道上行走,,沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?(4)為什么不能翻越護欄?(5)為什么不準扒車、追車,、強行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)騎自行車應該注意什么?(8)乘汽車時要注意什么?(9)遇到交通事故怎么辦?
(五)食品衛(wèi)生,。在我們的生活中,離不開飲食,,可你知道嗎?良好的飲食習慣,,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,,正確的飲食衛(wèi)生習慣,,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證,。
1,、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,,各類事物都要吃,,不能偏食、挑食,。2,、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋,、牛奶,、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,,或干脆不吃,。3、吃飯前要洗手,,生吃的水果,、蔬菜要洗凈。4,、吃飯要細嚼慢咽,,不能狼吞虎咽,暴飲暴食,。 5,、吃飯時不要看電視、看書,,也不要與別人聊天,。6、劇烈運動后不要馬上吃飯,,應先休息一下,,喝點水,然后再吃飯,。吃飯后可以散步,,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動,。7,、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,,生豆?jié){要煮沸10分鐘,,去沫后再喝。8,、不要常吃甜食,、零食,,不要吃過咸的食品。9,、不吃腐爛變質(zhì)的食物,,不隨便吃野菜、野果;不購買,、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品,。 10、不要自己隨便拿藥吃,,要在大人或醫(yī)生指導下看病吃藥,。在疾病流行時,外出要帶口罩,,不去空氣不流通和人多的場所,,如電影院、商場等,。
2(六)當我們獨自在家的時候,,安全知識也不能少,,請看聽——《家庭ab劇》聽了這故事后,,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)
小結(jié):獨自在家時,,生人敲門別理他,,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧,。冒牌“叔叔”被抓去了,,真令人高興,這樣的喜事,,真該放串鞭炮,,慶賀慶賀。但放鞭炮,,也要注意安全,,請聽快板——快板表演:合:節(jié)日到,真熱鬧,,小朋友,,放鞭炮;甲:馬路上,人群中,,嚴格禁止放鞭炮;乙:點炮引,,要用香,別用火柴打火機;甲:啞炮未響別去拿,,傷了自己損失大;乙:沖天炮,,危險大,,引起火災害人家;甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;乙:放鞭炮,,害處大,,最好自己別放它;甲:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行;合:來執(zhí)行!
(七)積累警示語師:剛才的同學都很聰明,,對安全知識也掌握得很多,。下面我們來朗讀安全警句:a.走路要走人行道,過馬路別亂跑,,十字路口看信號,。b.上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律,。c.家用電器和煤氣,,使用時要注意,閱讀說明再開啟,。d.發(fā)生火災不要慌,,快叫大人來幫忙。e.遇上騙子多琢磨,,抓住機會趕快溜,。f.一人在家關(guān)好門,與人說話要謹慎,。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,,趕快撥打110。
三,、師總結(jié):安全人人講,,安全個個贊。安全知識時時記,,注意安全處處提,。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,,安全,、健康、愉快的度過整個假期!
大學冬季安全教育主題班會方案設計篇十五
為了同學們的身心健康與生命安全,,為了大家過一個愉快而又充實的寒假,。杜絕寒假期間學生一切非正常事故的發(fā)生,我班開展了安全教育主題班會,,內(nèi)容如下:
1,、不到水庫、機井,、塘壩,、河道沙坑等地方滑冰,。春節(jié)期間不玩火、不私自燃放煙花爆竹,,了解防火,、防電、防煤氣中毒等安全知識,。
2,、不到懸崖、陡坡,、易塌方的沙,、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木,、高大建筑物等,。
3、不在危險的地方玩耍,,不做任何帶有危險性的游戲,,及時遠離危險因素。
4,、不打架斗毆,,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事,。
5,、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,,出行注意交通安全,。
6、未經(jīng)家長同意,,不私自探親訪友,,離家時一定要與父母打招呼。
7,、遵守社會公德,,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情,。
1、不吃不衛(wèi)生的食物,,不喝生水,,不吃涼飯菜,,春節(jié)期間,保持良好的飲食習慣,,不要暴食暴飲,。
2、注意個人飲食衛(wèi)生,。
3,、不食用三無食品。
1,、掌握安全用電常識,,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,,不隨便動各種插頭,,使用電器需由家長指導。
2,、盡量不私自使用液化氣或天然氣,,并了解液化氣(或天然氣)的安全知識。
3,、不玩煙花爆竹等危險物品,。不玩火、遠離火源,,注意消防安全,。
1、遵守社會公德,,遵紀守法,,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情,。
2,、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;不參與賭博與變相賭博,,不聽,、不看不健康的音像與書刊,不進電子游戲室,、網(wǎng)吧,、歌舞廳活動,可以看一些有益身心發(fā)展的電視節(jié)目,。
3,、孝敬父母、團結(jié)鄰里,、關(guān)愛幼小,,自己能做的事情自己做,,幫助父母干力所能及的家務活。
以上幾條希望大家認真落實,,請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理,、自我約束。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,只有保證人身和財產(chǎn)安全,,才能過個安樂祥和的春節(jié)。
同學們,,寒假即將到來,,春節(jié)在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,,預防安全事故,。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你,、我,、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,,愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,,愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!