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高考語文古詩詞考綱(實用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:59:25
高考語文古詩詞考綱(實用12篇)
時間:2024-03-20 21:59:25     小編:文鋒

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

高考語文古詩詞考綱篇一

荀子《勸學(xué)》,、莊子《逍遙游》,、韓愈《師說》,、杜牧《阿房宮賦》、蘇軾《赤壁賦》,、《詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)氓》,、《離騷》、李白《蜀道難》,、杜甫《登高》,、白居易《琵琶行》,、李商隱《錦瑟》,、李煜《虞美人》(春花秋月何時了)、蘇軾《念奴嬌》(大江東去),、辛棄疾《永遇樂》(千古江山),。

高考語文古詩詞考綱篇二

山圍故國周遭在,潮打空城寂寞回,。

淮水東邊舊時月,,夜深還過女墻來。

《過華清宮》,。

唐?杜牧,。

長安回望繡成堆,山頂千門次第開,。

一騎紅塵妃子笑,,無人知是荔枝來,。

《書憤》。

宋?陸游,。

早歲那知世事艱,,中原北望氣如山。

樓船夜雪瓜洲渡!鐵馬秋風(fēng)大散關(guān),。

塞上長城空自許,,鏡中衰鬢已先斑。

出師一表真名世,,千載誰堪伯仲間!

《虞美人》,。

唐?李煜。

春花秋月何時了?往事知多少,。

小樓昨夜又東風(fēng),,故國不堪回首月明中。

雕欄玉砌應(yīng)猶在,,只是朱顏改,。

問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

《雨霖鈴》,。

宋?柳永,。

寒蟬凄切,對長亭晚,,驟雨初歇,。

都門帳飲無緒,留戀處,,蘭舟催發(fā),。

執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎,。

念去去,,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊,。

多情自古傷離別,,更那堪冷落清秋節(jié)!

今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年,,

應(yīng)是良辰好景虛設(shè),。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說!

《聲聲慢》,。

宋?李清照,。

尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,。

乍暖還寒時候,,最難將息。

三杯兩盞淡酒,,怎敵他,,晚來風(fēng)急?

雁過也,正傷心,,卻是舊時相識,。

滿地黃花堆積。憔悴損,,如今有誰堪摘?

守著窗兒,,獨自怎生得黑?

梧桐更兼細雨,到黃昏,,點點滴滴,。

這次第,怎一個愁字了得!

《念奴嬌?赤壁懷古》,。

宋?蘇軾,。

大江東去,浪淘盡,,千古風(fēng)流人物,。

故壘西邊,人道是,,三國周郎赤壁,。

亂石穿空,驚濤拍岸,,卷起千堆雪,。

江山如畫,一時多少豪杰,。

遙想公瑾當(dāng)年,,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),。

羽扇綸巾,,談笑間,,檣櫓灰飛煙滅,。

故國神游,多情應(yīng)笑我,,早生華發(fā),。

人生如夢,一尊還酹江月,。

《永遇樂?京口北固亭懷古》,。

宋?辛棄疾,。

千古江山,英雄無覓孫仲謀處,。

舞榭歌臺,,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。

斜陽草樹,,尋常巷陌,,人道寄奴曾住。

想當(dāng)年,,金戈鐵馬,,氣吞萬里如虎。

元嘉草草,,封狼居胥,,贏得倉皇北顧。

四十三年,,望中猶記,,烽火揚州路。

可堪回首,,佛貍祠下,,一片神鴉社鼓!

憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?

《揚州慢》,。

南宋?姜夔,。

淮左名都,竹西佳處,,解鞍少駐初程,。

過春風(fēng)十里,盡薺麥青青,。

自胡馬窺江去后,,廢池喬木,猶厭言兵,。

漸黃昏,,清角吹寒,都在空城,。

杜郎俊賞,,算而今重到須驚。

縱豆蔻詞工,,青樓夢好,,難賦深情。

二十四橋仍在,波心蕩,,冷月無聲,。

念橋邊紅藥,年年知為誰生!

《客至》,。

唐?杜甫,。

舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來,。

花徑不曾緣客掃,,蓬門今始為君開。

盤飧市遠無兼味,,樽酒家貧只舊醅,。

肯與鄰翁相對飲,隔籬呼取盡余杯,。

《登高》,。

唐?杜甫。

風(fēng)急天高猿嘯哀,,渚清沙白鳥飛回,。

無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來,。

萬里悲秋常作客,,百年多病獨登臺。

艱難苦恨繁霜鬢,,潦倒新停濁酒杯,。

《蜀相》。

唐?杜甫,。

丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森,。

映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音,。

三顧頻煩天下計,,兩朝開濟老臣心。

出師未捷身先死,,長使英雄淚滿襟,。

《登岳陽樓》。

唐?杜甫,。

昔聞洞庭水,,今上岳陽樓。

吳楚東南坼,,乾坤日夜浮,。

親朋無一字,,老病有孤舟,。

戎馬關(guān)山北,,憑軒涕泗流。

《錦瑟》,。

唐?李商隱,。

錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年,。

莊生曉夢迷蝴蝶,,望帝春心托杜鵑。

滄海月明珠有淚,,藍田日暖玉生煙,。

此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然,。

《鵲橋仙》,。

北宋?秦觀。

纖云弄巧,,飛星傳恨,,銀漢迢迢暗度。

金風(fēng)玉露一相逢,,便勝卻人間無數(shù),。

柔情似水,佳期如夢,,忍顧鵲橋歸路,。

兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮!

《李憑箜篌引》,。

唐?李賀,。

吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流,。

江娥啼竹素女愁,,李憑中國彈箜篌。

昆山玉碎鳳凰叫,,芙蓉泣露香蘭笑,。

十二門前融冷光,二十三絲動紫皇,。

女媧煉石補天處,,石破天驚逗秋雨。

夢入神山教神嫗,,老魚跳波瘦蛟舞,。

吳質(zhì)不眠倚桂樹,,?露腳斜飛濕寒兔。

高考語文古詩詞考綱篇三

鑒賞古典詩詞的藝術(shù)形象,,要分析,、判斷它們包含的作者的思想感情和社會意義,可從以下幾點去考慮:

一般的詠物詩常借助這種形象,,用象征或托物言志的手法來表現(xiàn)作者的思想,;而這些形象就成了某種品格、品質(zhì),、精神的象征,。如:

王孫莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬢毛,。

露濕秋香滿地岸,,由來不羨瓦松高。

詩中作者以岸邊的菊花與高屋上的瓦松作對比,,意在說明菊花雖生長在沼澤低洼之地,,卻高潔、清幽,,毫不吝惜地把它的芳香獻給人們,;而瓦松雖高踞高位,實際上在人無用,,在物無成,。在這里,菊花被人格化,,作者賦予它以不求高位,、不羨名利的思想品質(zhì)。菊花就是詩人自己的象征,。

現(xiàn)實中許多情感都要借助詩歌去抒發(fā),,并通過詩中塑造的形象讓人去感受。如:

寒山吹笛喚春歸,,遷客相看淚滿衣,。

洞庭一夜無窮雁,不待天明盡北飛,。

這首詩是詩人謫遷江淮時的思婦之作,。前兩句,寫在寒夜,,軍中有人吹笛,,仿佛是那羌笛凄厲地呼喚春歸大地,風(fēng)光恰似塞外,。這笛聲激起士卒的鄉(xiāng)愁,,遷客(詩人)不禁悲傷輪流淚,,渴望立即飛回北方中原的家鄉(xiāng)。后兩句,,寫大雁北飛,,這里突出了大雁亟待春天一到就急切北飛的心情,也表明遷客(詩人)羨慕大雁只要等到春天便可北飛的自由,。詩歌通過刻畫笛,、遷客,、雁這些形象,,表現(xiàn)了詩人的哀怨、思念和遺憾之情,。

又如:

百囀千聲隨意移,,由花紅紫樹高低。

始知鎖向金籠聽,,不及林間自在啼,。

詩中為我們塑造了畫眉鳥的形象:啼聲婉轉(zhuǎn),在山花樹叢中自由飛翔,,充滿了對自由生活的熱愛之情,,體現(xiàn)了作者的思想感情。

自古志士仁人就不乏有遠大的理想,,宏偉的抱負,,不懈的追求。他們的表達方式不同,,一些人往往是把這些情感寄托在詩歌當(dāng)中,,而詩歌中的形象通常是這些情感的寄托。如:

功名攬鏡看,,悲歌把劍彈,。心事魚緣木,前程羝觸藩,。世艱難,,艱聲長嘆,滿天星斗寒,。

這首元曲,,為我們刻畫了一個深夜不寐、憂慮國事的志士形象,。他攬鏡自照,,鬢發(fā)已斑。青春年華,,卻消磨于官場,,此刻自哀華年已逝,,功業(yè)無成。仕途艱險坎坷,,愿望無法實現(xiàn),。進不能實現(xiàn)救世濟民的志向,退又不能忘情國事,,進退兩難,。他一生的理想追求,功業(yè)志向在艱難的世道面前化為烏有,,只落得一聲長嘆,。而滿天的寒意,正是他的悲哀,。

白居易的《賣炭翁》里的賣炭翁,,他好容易燒出一車炭、盼到一場雪,,一路上滿懷希望地盤算著賣炭得錢換衣食,。然而結(jié)果呢?他卻遇上了手把文書口稱敕的宮使,。在皇宮的使者面前,,在皇帝的文書和敕令面前,跟著那叱牛聲,,賣炭翁在從伐薪,、燒炭、愿天寒,、駕炭車,、輾冰轍,直到泥中歇的漫長過程中所盤算的一切,、所希望的一切,,全都化為泡影!詩人以個別表現(xiàn)一般,,通過賣炭翁的遭遇,,深刻地揭露了宮市的本質(zhì),對統(tǒng)治者掠奪人民的罪行給予有力的鞭撻,。賣炭翁這一形象,,可以說代表了受剝削、受壓迫的廣大人民,。

高考語文古詩詞考綱篇四

20xx高考即將來臨,,你要記住一個道理:提高一分,干掉一千!每年的高考語文古詩詞填空題題目和答案都在本篇日志中,,趕緊背吧!

1,、孔子語錄

論語

子曰:“學(xué)而時習(xí)之,,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,,不亦君子乎?”

子曰:“溫故而知新,,可以為師矣?!?/p>

子曰:“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆?!?/p>

子曰:“由,,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,,是知也,?!?/p>

子貢問曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學(xué),,不恥下問,是以謂之‘文’也,?!?/p>

子曰:“默而識之,學(xué)而不厭,,誨人不倦,,何有于我哉?”

子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,,其不善者而改之?!?/p>

子曰:“知之者不如好之者,,好之者不如樂之者?!?/p>

子在川上曰:“逝者如斯夫,,不舍晝夜?!?/p>

子曰:“吾嘗終日不食,,終夜不寢,以思,,無益,,不如學(xué)也?!?/p>

2,、魚我所欲也 (《孟子·告子上》)

魚,,我所欲也,熊掌,,亦我所欲也,,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也,。生,,亦我所欲也,義,,亦我所欲也,,二者不可得兼,舍生而取義者也,。生亦我所欲,,所欲有甚于生者,故不為茍得也,。死亦我所惡,,所惡有甚于死者,故患有所不辟也,。如使人之所欲莫甚于生,,則凡可以得生者何不用也。使人之所惡莫甚于死者,,則凡可以辟患者何不為也!由是則生而有不用也,,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,,所惡有甚于死者,。非獨賢者有是心也,人皆有之,,賢者能勿喪耳,。

一簞食,一豆羹,,得之則生,,弗得則死。呼爾而與之,,行道之人弗受;蹴爾而與之,,乞人不屑也。

萬鐘則不辯禮義而受之,,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,,今為所識窮乏者得我而為之;是亦不可以已乎?此之謂失其本心。

3,、 生于憂患,,死于安樂(《孟子·告子下》)

舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,,膠鬲舉于魚鹽之中,,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,,百里奚舉于市,。

故天將降大任于是人也,必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚,空乏其身,,行拂亂其所為,,所以動心忍性,曾益其所不能,。

人恒過,,然后能改;困于心,衡于慮,,而后作;征于色,發(fā)于聲,,而后喻,。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,,國恒亡,。然后知生于憂患而死于安樂也。

4,、 曹劌論戰(zhàn) (《左傳》)

十年春,,齊師伐我。公將戰(zhàn),。曹劌請見,。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,,未能遠謀,。”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,,弗敢專也,,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸磸?,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信,?!睂υ唬骸靶⌒盼存冢窀ジR??!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,,必以情,。”對曰:“忠之屬也,??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從,?!?/p>

公與之乘。戰(zhàn)于長勺,。公將鼓之,。劌曰:“未可?!饼R人三鼓,。劌曰:“可矣?!饼R師敗績,。公將馳之。劌曰:“未可,?!毕乱暺滢H,登軾而望之,,曰:“可矣,?!彼熘瘕R師。

既克,,公問其故,。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也,。一鼓作氣,,再而衰,三而竭,。彼竭我盈,,故克之。夫大國,,難測也,,懼有伏焉。吾視其轍亂,,望其旗靡,,故逐之?!?/p>

5,、《鄒忌諷齊王納諫》(《戰(zhàn)國策》)

鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗,。朝服衣冠,,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,,徐公何能及公也!”城北徐公,,齊國之美麗者也。忌不自信,,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,,客從外來,與坐談,,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公來,,孰視之,,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚,。暮寢而思之,,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,,畏我也;客之美我者,,欲有求于我也。”

6,、 出師表(諸葛亮)

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,,今天下三分,益州疲弊,,此誠危急存亡之秋也,。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,,蓋追先帝之殊遇,,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,,以光先帝遺德,,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,,引喻失義,,以塞忠諫之路也。

宮中府中,,俱為一體,,陟罰臧否,不宜異同,。若有作奸犯科及為忠善者,,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,,不宜偏私,,使內(nèi)外異法也。

將軍向?qū)?,性行淑均,,曉暢軍事,試用于昔日,,先帝稱之曰能,,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,,悉以咨之,,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所,。

愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,,不效,則治臣之罪,,以告先帝之靈,。若無興德之言,,則責(zé)攸之、祎,、允等之慢,,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,,察納雅言,,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激,。

今當(dāng)遠離,,臨表涕零,不知所言,。

7,、 桃花源記 (陶淵明)

晉太元中,武陵人捕魚為業(yè),。緣溪行,,忘路之遠近。忽逢桃花林,,夾岸數(shù)百步,,中無雜樹,芳草鮮美,,落英繽紛,。漁人甚異之,復(fù)前行,,欲窮其林,。

林盡水源,便得一山,。山有小口,,仿佛若有光。便舍船,,從口入,。初極狹,才通人,。復(fù)行數(shù)十步,,豁然開朗。土地平曠,,屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬,,阡陌交通,,雞犬相聞,。其中往來種作,男女衣著,,悉如外人,。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂,。

既出,,得其船,便扶向路,,處處志之,。及郡下,詣太守,,說如此,。太守即遣人隨其往,尋向所志,,遂迷,,不復(fù)得路。

南陽劉子驥,,高尚士也,。聞之,欣然規(guī)往,。未果,,尋病終。后遂無問津者,。

8,、 三峽 (酈道元)

自三峽七百里中,兩岸連山,,略無闕處;重巖疊嶂,,隱天蔽日,自非亭午夜分,,不見曦月,。

至于夏水襄陵,沿溯阻絕,?;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,,暮到江陵,,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),,不以疾也,。

春冬之時,,則素湍綠潭,回清倒影,。絕巘多生怪柏,,懸泉瀑布,飛漱其間,。清榮峻茂,,良多趣味。

每至晴初霜旦,,林寒澗肅,,常有高猿長嘯,屬引凄異,,空谷傳響,,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,,猿鳴三聲淚沾裳!”

9,、 馬說(韓愈)

世有伯樂,然后有千里馬,。千里馬常有,,而伯樂不常有。故雖有名馬,,只辱于奴隸人之手,,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也,。

策之不以其道,,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,,執(zhí)策而臨之,,曰:“天下無馬!”嗚乎!其真無馬邪?其真不知馬也。

10,、 小石潭記 (柳宗元)

從小丘西行百二十步,,隔篁竹,聞水聲,,如鳴佩環(huán),,心樂之。伐竹取道,,下見小潭,,水尤清洌。全石以為底,近岸,,卷石底以出,,為坻,為嶼,,為嵁,為巖,。青樹翠蔓,,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂,。

潭中魚可百許頭,,皆若空游無所依。日光下徹,,影布石上,,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,,似與游者相樂,。

潭西南而望,斗折蛇行,,明滅可見,。其岸勢犬牙差互,不可知其源,。

坐潭上,,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,,凄神寒骨,,悄愴幽邃。以其境過清,,不可久居,,乃記之而去。

同游者:吳武陵,,龔古,,余弟宗玄。隸而從者,,崔氏二小生:曰恕己,,曰奉壹。

11,、 陋室銘 (劉禹錫)

12,、 岳陽樓記(范仲淹)

慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡,。越明年,,政通人和,,百廢具興。乃重修岳陽樓,,增其舊制,,刻唐賢今人詩賦于其上;屬予作文以記之。

若夫霪雨霏霏,,連月不開,,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱耀,,山岳潛形;商旅不行,,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼,。登斯樓也,,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,,滿目蕭然,,感極而悲者矣。

至若春和景明,,波瀾不驚,,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,,錦鱗游泳,,岸芷汀蘭,郁郁青青,。而或長煙一空,,皓月千里,浮光躍金,,靜影沉璧,,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,,則有心曠神怡,,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),,其喜洋洋者矣,。

13、 醉翁亭記 (歐陽修)

環(huán)滁皆山也,。其西南諸峰,,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也,。山行六七里,,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也,。峰回路轉(zhuǎn),,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也,。作亭者誰?山之僧智仙也,。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,,飲少輒醉,而年又最高,,故自號曰醉翁也,。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也,。山水之樂,,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏開,,云歸而巖穴暝,,晦明變化者,山間之朝暮也,。野芳發(fā)而幽香,,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,,水落而石出者,,山間之四時也。朝而往,,暮而歸,,四時之景不同,而樂亦無窮也,。

已而夕陽在山,,人影散亂,太守歸而賓客從也,。樹林陰翳,,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也,。然而禽鳥知山林之樂,,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,,醒能述以文者,,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也,。

14,、 記承天寺夜游(蘇軾)

元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,,月色入戶,,欣然起行。念無與樂者,,遂至承天寺尋張懷民,。懷民亦未寢,相與步于中庭,。庭下如積水空明,,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也,。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳,。

15、 愛蓮說 (周敦頤)

水陸草木之花,,可愛者甚蕃,。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,,世人甚愛牡丹,。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,,中通外直,,不蔓不枝,香遠益清,,亭亭凈植,,可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊,,花之隱逸者也;牡丹,,花之富貴者也;蓮,,花之君子者也,。噫!菊之愛,,陶后鮮有聞,。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,,宜乎眾矣,。

16,、 送東陽馬生序 (宋濂)

余幼時即嗜學(xué)。家貧,,無從致書以觀,,每假借于藏書之家,手自筆錄,,計日以還,。天大寒,硯冰堅,,手指不可屈伸,,弗之怠。錄畢,,走送之,,不敢稍逾約。以是人多以書假余,,余因得遍觀群書,。既加冠,益慕圣賢之道,。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問,。先達德隆望尊,,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色,。余立侍左右,,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,,色愈恭,,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,,則又請焉,。故余雖愚,卒獲有所聞,。

東陽馬生君則在太學(xué)已二年,,流輩甚稱其賢。余朝京師,,生以鄉(xiāng)人子謁余,。撰長書以為贄,辭甚暢達,。與之論辨,,言和而色夷,。自謂少時用心于學(xué)甚勞。是可謂善學(xué)者矣,。其將歸見其親也,,余故道為學(xué)之難以告之。

17,、 關(guān) 雎 (《詩經(jīng)》)

關(guān)關(guān)雎鳩,,在河之洲。 窈窕淑女,,君子好逑,。 參差荇菜,左右流之,。窈窕淑女,,寤寐求之。

求之不得,,寤寐思服,。 悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè),。 參差荇菜,,左右采之。 窈窕淑女,,琴瑟友之,。

參差荇菜,左右芼之,。 窈窕淑女,,鐘鼓樂之。

18,、 蒹 葭 (《詩經(jīng)》)

蒹葭蒼蒼,,白露為霜。所謂伊人,,在水一方,。溯洄從之,道阻且長,。 溯游從之,,宛在水中央。

蒹葭萋萋,,白露未晞,。所謂伊人,在水之湄,。溯洄從之,,道阻且躋,。溯游從之,宛在水中坻,。

高考語文古詩詞考綱篇五

1.千古江山,,英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺,,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去,。斜陽草樹,尋常巷陌,,人道寄奴曾住,。想當(dāng)年,金戈鐵馬,,氣吞萬里如虎,。(辛棄疾《永遇樂“京口北固亭懷古》)。

2.元嘉草草,,封狼居胥,,贏得倉皇北顧。四十三年,,望中猶記,,烽火揚州路??煽盎厥?,佛貍祠下,一片神鴉社鼓,。憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?(辛棄疾《永遇樂”京口北固亭懷古》),。

3.淮左名都,,竹西佳處,解鞍少駐初程,。過春風(fēng)十里,,盡薺麥青青。自胡馬窺江去后,,廢池喬木,,猶厭言兵。漸黃昏,,清角吹寒,,都在空城。(姜夔《揚州慢》),。

4.杜郎俊賞,,算而今重到須驚,。縱豆蔻詞工,,青樓夢好,難賦深情,。二十四橋仍在,,波心蕩,冷月無聲高考語文必背古詩詞2016高考語文必背古詩詞2016,。念橋邊紅藥,,年年知為誰生?(姜夔《揚州慢》)。

5.碧云天,,黃花地,,西風(fēng)緊,北雁南飛,。曉來誰染霜林醉?總是離人淚,。(王實甫《長亭送別》)。

11.君臣固守以窺周室,,有席卷天下,,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,,并吞八荒之心,。(賈誼《過秦論》)。

12.率疲弊之卒,,將數(shù)百之眾,,轉(zhuǎn)而攻秦;折木為兵,揭竿為旗,,天下云集響應(yīng),,贏糧而景從。(賈誼《過秦論》),。

13.身死人手,,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢異也,。(賈誼《過秦論》),。

14.群賢畢至,少長咸集,。此地有崇山峻嶺,,茂林修竹,又有清流激湍,,映帶左右,,

(王羲之《蘭亭集序》),。

15.是日也,天朗氣清,,惠風(fēng)和暢,。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,,所以游目騁懷,,足以極視聽之娛,信可樂也,。(王羲之《蘭亭集序》),。

16.悟已往之不諫,知來者之可追,。實迷途其未遠,,覺今是而昨非。(陶潛《歸去來兮辭》),。

17.木欣欣以向榮,,泉涓涓而始流。善萬物之得時,,感吾生之行休,。(陶潛《歸去來兮辭》)。

18.臣聞求木之長者,,必固其根本;欲流之遠者,,必浚其泉源,思國之安者,,必積其德義高考語文必背古詩詞2016語文知識,。(魏征《諫太宗十思疏》)。

19.居域中之大,,不念居安思危,,戒奢以儉,斯亦伐根以求木茂,,塞源而欲流長也。(魏征《諫太宗十思疏》),。

20.凡百元首,,承天景命善始者實繁,克終者蓋寡,。(魏征《諫太宗十思疏》),。

21.慮雍蔽,則思虛心以納下;懼讒邪,,則思正身以黜惡,。(魏征《諫太宗十思疏》),。

22.總此十思,宏茲九德,。簡能而任之,,擇善而從之,則智者盡其謀,,勇者竭其力,,仁者播其惠,信者效其忠,。文武并用,,垂拱而治。(魏征《諫太宗十思疏》),。

1234,。

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高考語文古詩詞考綱篇六

詩歌部分在高考中的占分是6-8分,,一般掌握6分,。同學(xué)們的感覺就是,不知寫什么不知怎么寫,,這里跟大家說一些方法與技巧,。

一、一眼把古典詩歌“罩住”

一首詩給在我們眼前,,不管是不是考試,,我們首先做到的事,應(yīng)該一眼把它“罩住”,。那么“罩”什么呢?應(yīng)該“罩”的是這幾點:

(一)古典詩歌的分類:

古典的詩歌分幾大類呢?當(dāng)然分類的方法很多,,類別也很多,但是,,一種開玩笑的,、卻是最見效的分類法是——兩大類:

第一大類:男人的詩。

那么想一想,,中國古代的男人都干什么?

1.人在外面打仗,,這就是邊塞詩;主題基本是歌頌邊塞風(fēng)光、歌頌將士作戰(zhàn)勇敢、對戰(zhàn)爭的反思,,等等,。

3.人在家里想象,這就是懷古詩,、說理詩,、抒情詩。懷古不是目的,,目的是傷今,、諷今、反思今天,。說理是說明人生大道理,。抒情的就多了。

那么同學(xué)們想一想,,你所學(xué)過的這幾類詩歌,,它的基本主題是什么呢?鬧清楚類別,實際上“主題思想,、觀點,、主旨”就不會跑得太遠了。

第二大類:女人的詩,。

女人詩又分“真女人”和“假女人”兩類,。不是真的女人寫的還是男人寫的,而是指內(nèi)容,。

“真女人”詩寫的是閨怨的.,、思婦的,表達對情人,、夫君的懷念,、怨恨和婚姻愛情的不如意;而“假女人”詩是借女人情感說其他的事情——注意,這類詩是不考的,。

(二)一眼看清詩歌的風(fēng)格,。

詩歌有幾種風(fēng)格呢?教材上教過我們的是十種風(fēng)格,按風(fēng)格的“粗,、細”可以分成四大類,。

1.粗線條的:它們是“雄渾壯闊”、“豪放曠達”,、“沉郁頓挫”,、“慷慨悲壯”。

2.線條的:“平實質(zhì)樸”,。

3.線條的:“清新雅致”、“含蓄雋永”,、“絢麗飄逸”,、“活潑俏皮”,。

4.細線條:“纏綿傷感”。

同學(xué)們在答題的時候注意,,這些風(fēng)格不能同時寫兩個以上,,準確說,就應(yīng)該只寫一個就對了,,所以必須一下子“罩住”,,其實就是弄清楚。

(三)養(yǎng)成通讀的好習(xí)慣,。

不管是不是考試,,好習(xí)慣都是重要的。

1.注意詩歌的題目,。

詩歌的題目是詩歌的“眼睛”,,古代人的題目起的比現(xiàn)代人好多了,所以一定先看明白了題目,,比如《春怨》,,比如《金陵晚照》,比如《尋梅》等,。

2.解詩歌作者,,如果這個作者你在高中中學(xué)習(xí)過他的作品,一定要把這個作者的風(fēng)格,、生平在大腦中簡單的過濾一下,,有助于你答題。

3.助詩歌的注解,??荚嚂r有的作品給注解,這個注解非常重要,,比如的天津卷中有“這部作品作于南宋滅亡,,作者被俘虜,押送北上的路上”,,這樣的注解絕對幫助你做題,。

4.句都不可以忽略。詩歌一般不長,,不會超過8-10句話,,所以,每一句話都不能忽略,,不要認為,,考查的是第三、四句,與第一,、二句沒有關(guān)系,,不對!

5.信自己的第一感覺。

高考語文古詩詞考綱篇七

1,、千古江山,,英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺,,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去,。斜陽草樹,尋常巷陌,,人道寄奴曾住,。想當(dāng)年,金戈鐵馬,,氣吞萬里如虎,。(辛棄疾《永遇樂”京口北固亭懷古》)。

2,、元嘉草草,,封狼居胥,贏得倉皇北顧,。四十三年,,望中猶記,烽火揚州路,??煽盎厥祝鹭傡粝?,一片神鴉社鼓,。憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?(辛棄疾《永遇樂“京口北固亭懷古》),。

3,、淮左名都,竹西佳處,,解鞍少駐初程,。過春風(fēng)十里,盡薺麥青青,。自胡馬窺江去后,,廢池喬木,猶厭言兵,。漸黃昏,,清角吹寒,,都在空城。(姜夔《揚州慢》),。

4,、杜郎俊賞,算而今重到須驚,。縱豆蔻詞工,,青樓夢好,,難賦深情。二十四橋仍在,,波心蕩,,冷月無聲。念橋邊紅藥,,年年知為誰生?(姜夔《揚州慢》),。

5、碧云天,,黃花地,,西風(fēng)緊,北雁南飛,。曉來誰染霜林醉?總是離人淚,。(王實甫《長亭送別》)。

9,、故不積跬步,,無以至千里;不積小流,無以成江海,?!盾髯印皠駥W(xué)》。

11,、君臣固守以窺周室,,有席卷天下,包舉宇內(nèi),,囊括四海之意,,并吞八荒之心。(賈誼《過秦論》),。

12,、率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,,轉(zhuǎn)而攻秦;折木為兵,,揭竿為旗,,天下云集響應(yīng),贏糧而景從,。(賈誼《過秦論》),。

13、身死人手,,為天下笑者,,何也?仁義不施而攻守之勢異也。(賈誼《過秦論》),。

14,、群賢畢至,少長咸集,。此地有崇山峻嶺,,茂林修竹,又有清流激湍,,映帶左右,。(王羲之《蘭亭集序》)。

15,、是日也,,天朗氣清,惠風(fēng)和暢,。仰觀宇宙之大,,俯察品類之盛,所以游目騁懷,,足以極視聽之娛,,信可樂也。(王羲之《蘭亭集序》),。

16,、悟已往之不諫,知來者之可追,。實迷途其未遠,,覺今是而昨非。(陶潛《歸去來兮辭》),。

17,、木欣欣以向榮,泉涓涓而始流,。善萬物之得時,,感吾生之行休。(陶潛《歸去來兮辭》),。

18,、臣聞求木之長者,,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源,,思國之安者,,必積其德義。(魏征《諫太宗十思疏》),。

19,、居域中之大,不念居安思危,,戒奢以儉,,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長也,。(魏征《諫太宗十思疏》)。

20,、凡百元首,,承天景命。善始者實繁,,克終者蓋寡,。(魏征《諫太宗十思疏》)。

21,、慮雍蔽,,則思虛心以納下;懼讒邪,則思正身以黜惡,。(魏征《諫太宗十思疏》),。

22、總此十思,,宏茲九德,。簡能而任之,擇善而從之,,則智者盡其謀,,勇者竭其力,仁者播其惠,,信者效其忠,。文武并用,垂拱而治,。(魏征《諫太宗十思疏》),。

23、老當(dāng)益壯,,寧移白首之心?窮且益堅,,不墜青云之志,。(王勃《滕王閣序》)。

24,、物華天寶,,龍光射牛斗之墟;人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻,。(王勃《滕王閣序》),。

25、東隅已逝,,桑榆非晚,。(王勃《滕王閣序》)。

26,、事不目見耳聞,,而臆斷其有無,可乎?(蘇軾《石鐘山記》),。

27,、借書滿架,偃仰嘯歌,,冥然兀坐,,萬籟有聲;而庭階寂寂,小鳥時來啄食,,人至不去,。(歸有光《項脊軒志》)。

28,、三五之夜,,明月半墻,桂影斑駁,,風(fēng)移影動,,珊珊可愛。(歸有光《項脊軒志》),。

29,、及既上,蒼山負雪,,明燭天南,。(姚鼐《登泰山記》)。

30,、長太息以掩涕兮,,哀民生之多艱。(屈原《離騷》),。

31,、亦余心之所善兮,,雖九死其猶未悔。(屈原《離騷》),。

32,、寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也,。(屈原《離騷》),。

33、伏清白以死直兮,,固前圣之所厚,。(屈原《離騷》)。

34,、雖體解吾猶未變兮,,豈余心之可懲?(屈原《離騷》)。

35,、百川東到海,,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲,。(《長歌行》)。

36,、孔雀東南飛,,五里一徘徊。(《孔雀東南飛》),。

37,、君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦,,蒲葦紉如絲,,磐石無轉(zhuǎn)移。(《孔雀東南飛》),。

38,、磐石方且厚,可以卒千年,,蒲葦一時紉,,便作旦夕間。(《孔雀東南飛》),。

39,、東西植松柏,左右種梧桐,,枝枝相覆蓋,,葉葉相交通,。(《孔雀東南飛》)。

40,、多謝后世人,,戒之慎勿忘。(《孔雀東南飛》),。

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高考語文古詩詞考綱篇八

1,、千古江山,,英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺,,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去,。斜陽草樹,尋常巷陌,,人道寄奴曾住,。想當(dāng)年,金戈鐵馬,,氣吞萬里如虎,。(辛棄疾《永遇樂”京口北固亭懷古》)。

2,、元嘉草草,,封狼居胥,贏得倉皇北顧,。四十三年,,望中猶記,烽火揚州路,??煽盎厥祝鹭傡粝?,一片神鴉社鼓,。憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?(辛棄疾《永遇樂“京口北固亭懷古》),。

3,、淮左名都,竹西佳處,,解鞍少駐初程,。過春風(fēng)十里,盡薺麥青青。自胡馬窺江去后,,廢池喬木,,猶厭言兵。漸黃昏,,清角吹寒,,都在空城。(姜夔《揚州慢》),。

4,、杜郎俊賞,算而今重到須驚,??v豆蔻詞工,青樓夢好,,難賦深情,。二十四橋仍在,波心蕩,,冷月無聲,。念橋邊紅藥,年年知為誰生?(姜夔《揚州慢》),。

5,、碧云天,黃花地,,西風(fēng)緊,,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚,。(王實甫《長亭送別》),。

9,、故不積跬步,,無以至千里;不積小流,無以成江海,?!盾髯印皠駥W(xué)》。

11,、君臣固守以窺周室,,有席卷天下,包舉宇內(nèi),,囊括四海之意,,并吞八荒之心。(賈誼《過秦論》)。

12,、率疲弊之卒,,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦;折木為兵,,揭竿為旗,,天下云集響應(yīng),贏糧而景從,。(賈誼《過秦論》),。

13、身死人手,,為天下笑者,,何也?仁義不施而攻守之勢異也。(賈誼《過秦論》),。

14,、群賢畢至,少長咸集,。此地有崇山峻嶺,,茂林修竹,又有清流激湍,,映帶左右,。(王羲之《蘭亭集序》)。

15,、是日也,,天朗氣清,惠風(fēng)和暢,。仰觀宇宙之大,,俯察品類之盛,所以游目騁懷,,足以極視聽之娛,,信可樂也。(王羲之《蘭亭集序》),。

16,、悟已往之不諫,知來者之可追,。實迷途其未遠,,覺今是而昨非。(陶潛《歸去來兮辭》),。

17,、木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。善萬物之得時,,感吾生之行休,。(陶潛《歸去來兮辭》)。

18,、臣聞求木之長者,,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源,,思國之安者,,必積其德義。(魏征《諫太宗十思疏》),。

19,、居域中之大,不念居安思危,,戒奢以儉,,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長也,。(魏征《諫太宗十思疏》),。

20、凡百元首,,承天景命,。善始者實繁,克終者蓋寡,。(魏征《諫太宗十思疏》),。

21、慮雍蔽,,則思虛心以納下;懼讒邪,,則思正身以黜惡。(魏征《諫太宗十思疏》),。

22,、總此十思,宏茲九德,。簡能而任之,,擇善而從之,,則智者盡其謀,,勇者竭其力,仁者播其惠,,信者效其忠,。文武并用,垂拱而治。(魏征《諫太宗十思疏》),。

23,、老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,,不墜青云之志,。(王勃《滕王閣序》)。

24,、物華天寶,,龍光射牛斗之墟;人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻,。(王勃《滕王閣序》),。

25、東隅已逝,,桑榆非晚,。(王勃《滕王閣序》)。

26,、事不目見耳聞,,而臆斷其有無,可乎?(蘇軾《石鐘山記》),。

27,、借書滿架,偃仰嘯歌,,冥然兀坐,,萬籟有聲;而庭階寂寂,小鳥時來啄食,,人至不去,。(歸有光《項脊軒志》)。

28,、三五之夜,,明月半墻,桂影斑駁,,風(fēng)移影動,,珊珊可愛。(歸有光《項脊軒志》),。

29,、及既上,蒼山負雪,,明燭天南,。(姚鼐《登泰山記》),。

30、長太息以掩涕兮,,哀民生之多艱,。(屈原《離騷》)。

31,、亦余心之所善兮,,雖九死其猶未悔。(屈原《離騷》),。

32,、寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也,。(屈原《離騷》),。

33、伏清白以死直兮,,固前圣之所厚,。(屈原《離騷》)。

34,、雖體解吾猶未變兮,,豈余心之可懲?(屈原《離騷》)。

35,、百川東到海,,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲,。(《長歌行》),。

36、孔雀東南飛,,五里一徘徊,。(《孔雀東南飛》)。

37,、君當(dāng)作磐石,,妾當(dāng)作蒲葦,蒲葦紉如絲,,磐石無轉(zhuǎn)移,。(《孔雀東南飛》)。

38,、磐石方且厚,,可以卒千年,蒲葦一時紉,,便作旦夕間,。(《孔雀東南飛》)。

39,、東西植松柏,,左右種梧桐,枝枝相覆蓋,,葉葉相交通,。(《孔雀東南飛》)。

40,、多謝后世人,,戒之慎勿忘。(《孔雀東南飛》),。

高考語文古詩詞考綱篇九

1.千古江山,,英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺,,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去,。斜陽草樹,尋常巷陌,,人道寄奴曾住,。想當(dāng)年,金戈鐵馬,,氣吞萬里如虎,。(辛棄疾《永遇樂”京口北固亭懷古》)。

2.元嘉草草,,封狼居胥,,贏得倉皇北顧。四十三年,,望中猶記,,烽火揚州路??煽盎厥?,佛貍祠下,一片神鴉社鼓,。憑誰問:廉頗老矣,,尚能飯否?(辛棄疾《永遇樂“京口北固亭懷古》)。

3.淮左名都,,竹西佳處,,解鞍少駐初程。過春風(fēng)十里,,盡薺麥青青,。自胡馬窺江去后,,廢池喬木,猶厭言兵,。漸黃昏,,清角吹寒,都在空城,。(姜夔《揚州慢》),。

4.杜郎俊賞,算而今重到須驚,??v豆蔻詞工,青樓夢好,,難賦深情,。二十四橋仍在,波心蕩,,冷月無聲,。念橋邊紅藥,年年知為誰生?(姜夔《揚州慢》),。

5.碧云天,,黃花地,西風(fēng)緊,,北雁南飛,。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。(王實甫《長亭送別》),。

9.故不積跬步,,無以至千里;不積小流,無以成江海,?!盾髯印皠駥W(xué)》。

11.君臣固守以窺周室,,有席卷天下,,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,,并吞八荒之心,。(賈誼《過秦論》)。

12.率疲弊之卒,,將數(shù)百之眾,,轉(zhuǎn)而攻秦;折木為兵,揭竿為旗,,天下云集響應(yīng),,贏糧而景從,。(賈誼《過秦論》)。

13.身死人手,,為天下笑者,,何也?仁義不施而攻守之勢異也。(賈誼《過秦論》),。

14.群賢畢至,,少長咸集,。此地有崇山峻嶺,,茂林修竹,又有清流激湍,,映帶左右,。(王羲之《蘭亭集序》)。

15.是日也,,天朗氣清,,惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大,,俯察品類之盛,,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,,信可樂也,。(王羲之《蘭亭集序》)。

16.悟已往之不諫,,知來者之可追,。實迷途其未遠,覺今是而昨非,。(陶潛《歸去來兮辭》),。

17.木欣欣以向榮,泉涓涓而始流,。善萬物之得時,,感吾生之行休。(陶潛《歸去來兮辭》),。

18.臣聞求木之長者,,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源,,思國之安者,,必積其德義。(魏征《諫太宗十思疏》),。

19.居域中之大,,不念居安思危,,戒奢以儉,斯亦伐根以求木茂,,塞源而欲流長也,。(魏征《諫太宗十思疏》)。

20.凡百元首,,承天景命,。善始者實繁,克終者蓋寡,。(魏征《諫太宗十思疏》),。

21.慮雍蔽,則思虛心以納下;懼讒邪,,則思正身以黜惡,。(魏征《諫太宗十思疏》)。

22.總此十思,,宏茲九德,。簡能而任之,擇善而從之,,則智者盡其謀,,勇者竭其力,仁者播其惠,,信者效其忠,。文武并用,垂拱而治,。(魏征《諫太宗十思疏》),。

23.老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,,不墜青云之志,。(王勃《滕王閣序》)。

24.物華天寶,,龍光射牛斗之墟;人杰地靈,,徐孺下陳蕃之榻。(王勃《滕王閣序》),。

25.東隅已逝,,桑榆非晚。(王勃《滕王閣序》),。

26.事不目見耳聞,,而臆斷其有無,可乎?(蘇軾《石鐘山記》)。

27.借書滿架,,偃仰嘯歌,,冥然兀坐,萬籟有聲;而庭階寂寂,,小鳥時來啄食,,人至不去。(歸有光《項脊軒志》),。

28.三五之夜,,明月半墻,桂影斑駁,,風(fēng)移影動,,珊珊可愛。(歸有光《項脊軒志》),。

29.及既上,,蒼山負雪,,明燭天南,。(姚鼐《登泰山記》)。

30.長太息以掩涕兮,,哀民生之多艱,。(屈原《離騷》)。

31.亦余心之所善兮,,雖九死其猶未悔,。(屈原《離騷》)。

32.寧溘死以流亡兮,,余不忍為此態(tài)也,。(屈原《離騷》)。

33.伏清白以死直兮,,固前圣之所厚,。(屈原《離騷》)。

34.雖體解吾猶未變兮,,豈余心之可懲?(屈原《離騷》),。

35.百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,,老大徒傷悲,。(《長歌行》)。

36.孔雀東南飛,,五里一徘徊,。(《孔雀東南飛》)。

37.君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦,,蒲葦紉如絲,,磐石無轉(zhuǎn)移。(《孔雀東南飛》),。

38.磐石方且厚,,可以卒千年,蒲葦一時紉,,便作旦夕間,。(《孔雀東南飛》)。

39.東西植松柏,,左右種梧桐,,枝枝相覆蓋,葉葉相交通,。(《孔雀東南飛》),。

40.多謝后世人,戒之慎勿忘,。(《孔雀東南飛》),。

41.仰手接飛猱,俯身散馬蹄,。狡捷過猴猿,,勇剽若豹螭。(曹植《白馬篇》),。

42.名編壯士籍,,不得中顧私。捐軀赴國難,,視死忽如歸,。(曹植《白馬篇》)。

43.越王勾踐破吳歸,,戰(zhàn)士還家盡錦衣,。宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛,。(李白《越中覽古》),。

45.煙銷日出不見人,欸乃一聲山水綠,。(柳宗元《漁翁》),。

46.殘燈無焰影幢幢,此夕聞君謫九江,。垂死病中驚坐起,,暗風(fēng)吹雨入寒窗,。(元稹《聞樂天左降江州司馬》)。

47.獨自莫憑欄,,無限江山,,別時容易見時難。流水落花春去也,,天上人間,。(李煜《浪淘沙》)。

48.橫眉冷對千夫指,,俯首甘為孺子牛,。躲進小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋,。(魯迅《自嘲》),。

49.相顧無言,惟有淚千行,。料得年年腸斷處,,明月夜,短松岡,。(蘇軾《江城子》),。

50.云中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓,。(李清照《一剪梅》),。

51.花自飄零水自流,。一種相思,,兩處閑愁。此情無計可消除,,才下眉頭,,卻上心頭。(李清照《一剪梅》),。

52.小樓一夜聽春雨,,深巷明朝賣杏花。(陸游《臨安春雨初霽》),。

53.地也,,你不分好歹何為地!天也,你錯勘賢愚枉做天!(關(guān)漢卿《竇娥冤》),。

54.細草微風(fēng)岸,,危檣獨夜舟。星垂平野闊,,月涌大江流,。名豈文章著,官應(yīng)老病休。飄飄何所似?天地一沙鷗,。(杜甫《旅夜書懷》),。

55.千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論,。(杜甫《詠懷古跡》),。

56.五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖,。(杜甫《閣夜》)。

57.不患寡而患不均,,不患貧而患不安,。(《論語“季氏將伐顓臾》)。

58.滿招損,,謙受益,。(《尚書”大禹謨》)。

59.憂勞可以興國,,逸豫可以亡身,。(歐陽修《伶官傳序》)。

60.夫禍患常積于忽微,,而智勇多困于所溺,。(歐陽修《伶官傳序》)。

61.老吾老,,以及人之老;幼吾幼,,以及人之幼?!睹献印褒R桓晉文之事》,。

62.舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒,。(《史記”屈原列傳》),。

63.墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,,嘴尖皮厚腹中空,。(明朝“解縉)。

64.夢里依稀慈母淚,,城頭變幻大王旗,。忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩,。(魯迅),。

高考語文古詩詞考綱篇十

隨著高考的額逐漸臨近,,身為高考考生的高三同學(xué)們將會要不斷接受著磨練與考驗,過程中將會有痛苦也有驚喜,,有煩惱也有歡笑,。但是同學(xué)們只有堅持到底,才能看見到屬于自己心中的那一道亮麗的“彩虹”,。

高考中語文屬于三大主考科目,,雖然如此,但是還有很多學(xué)生在語文的學(xué)習(xí)上不夠用心,,很容易忽略語文的學(xué)習(xí),。在此學(xué)習(xí)信息網(wǎng)提醒廣大考生:語文學(xué)習(xí)尤為重要。下面學(xué)習(xí)信息網(wǎng)僅對語文復(fù)習(xí)中要注意的事項提幾點建議,,并對病句題和詩詞鑒賞題給出詳細的答題思路,。

在語文學(xué)習(xí)中首先要注重知識的積累,在還有的80天中一定不能只顧做題,,要把基礎(chǔ)知識夯實,,例如8分的默寫題,這就是高考中送分的題,,但好同學(xué)因為馬虎經(jīng)常丟分,,所以基礎(chǔ)知識必須鞏固,保證得分,。其次,,不要陷入題海中,最后階段的復(fù)習(xí)固然還要做題,,但這時絕不能陷入題海,,提高成績的關(guān)鍵是精練善思。精心選擇訓(xùn)練內(nèi)容,,認真做好每一份試卷,,對本次訓(xùn)練中自己的提高與失誤認真分析,及時總結(jié),。最后,素材的收集,,搜集意義深刻的文章,,新奇的事件,并對用辯證的觀點加以分析,,吸取其精華,,運用到自己的文章中。

病句題,,在考試中屬于較費心力的題,,尤其是基礎(chǔ)比較弱的同學(xué),,感覺那個句子都是對的,總是沒有頭緒,,其實病句題只要掌握了一些小的技巧,,是比較容易完成的。首先要知道病句主要分為語法錯誤和邏輯錯誤兩大類,,主要錯誤有:語序不當(dāng),、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余,、結(jié)構(gòu)混亂,、表意不明、不合邏輯,。其次,、從語法角度入手,抓住句子主干,,無論是單句,、復(fù)句,抓住了句子主干,,也就抓住了句子的基本意思,,在尋找語病時有利于保留原意。抓住主干時要注意辨認主干是否有毛病,,如是否有成分殘缺,,主謂、動賓搭配不當(dāng)?shù)让?。再次,、從詞法角度入手,看看句子的修飾語同中心語的搭配是否恰當(dāng),,句子的實詞,、虛詞的運用是否恰當(dāng),如果沒有發(fā)現(xiàn)語法錯誤就從邏輯角度入手,,分析句子的推論是否正確,,概念是否明確,判斷是否恰當(dāng)?shù)葐栴},。

詩歌鑒賞類題型屬于考察學(xué)生能力的題型,,這需要學(xué)生豐富的詩歌閱讀量,對詩歌有一定的了解,,理解詩歌的基本涵義,。在做題時可以從這幾方面來入手,首先,,讀題目,,題目中含有大量的信息,,往往揭示詩歌寫作的時間、地點,、對象,、事件、主旨等,,是解讀詩作的重要切入點,。二要注意作者。高考命題選取的詩文,,大都是能代表作者主要創(chuàng)作風(fēng)格的作品,,例如李白的浪漫主義詩作,王維“詩中有畫,,畫中有詩”的山水田園詩,,蘇軾、辛棄疾的豪放詞等等,。注意到這一點,,對整體鑒賞很有好處。三要注意注釋,。有些注釋介紹寫作背景,,那是在暗示你本詩的思想內(nèi)容;有些解釋相關(guān)詞句,那是在暗示你本詩的用典或意境;有時介紹作者,,那是在暗示你本詩的寫作風(fēng)格或時代背景,。四要注意題材。一般而言,,試卷中出現(xiàn)的題材都有其特定的情感范圍,,這就為我們做題降低了難度。例如送別詩多是叮嚀對方,、贊頌對方,,或訴說依依惜別之情,或敘述別后的思念,。詠史詩,、懷古詩多是對古代人或事的憑吊,或緬懷先賢,,追慕古人,,或表達自己建功立業(yè)的愿望,或傾訴自己生不逢時的感慨,,或借古諷今,感嘆昔盛今衰,。

高考語文古詩詞考綱篇十一

1.關(guān)關(guān)雎鳩,,在河之洲;窈窕淑女,,君子好逑。

2.昔我往矣,,楊柳依依;今我來思,,雨雪霏霏。

3.投我以木桃,,報之以瓊瑤,。

4.他山之石,可以攻玉,。

5.如切如磋,,如琢如磨。

6.高山仰止,,景行行止,。

7.靡不有初,鮮克有終,。

8.投我以桃,,報之以李。

9.言者無罪,,聞?wù)咦憬洹?/p>

10.一日不見,,如三秋兮。

《尚書》,。

11.滿招損,,謙受益。

12.為山九仞,,功虧一簣,。

13.天作孽,猶可違;自作孽,,不可活,。

《周易》。

14.天行健,,君子以自強不息,。

15.窮則變,變則通,,通則久,。

16.仁者見仁,智者見智,。

17.物以類聚,,人以群分。

18.二人同心,,其利斷金;同心之言,,其臭如蘭,。

《禮記》。

19.玉不琢,,不成器;人不學(xué),,不知道。

20.獨學(xué)而無友,,則孤陋而寡聞,。

21.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,。

22.一張一弛,,文武之道。

23.差以毫厘,,謬以千里,。

《左傳》。

24.言之無文,,行而不遠,。

25.人非圣賢,孰能無過?過而能改,,善莫大焉,。

26.皮之不存,毛將安附,。

27.輔車相依,,唇亡齒寒,。

28.欲加之罪,,何患無辭,。

《管子》。

29.倉廩實則知禮節(jié),,衣食足則知榮辱,。

30.一年之計,莫如樹谷;十年之計,,莫如樹木;終身之計,,莫如樹人。

《晏子春秋》,。

31.為者常成,,行者常至。

32.圣人千慮,,必有一失;愚人千慮,,必有一得。

《論語》。

33.歲寒,,然后知松柏之后凋也,。

34.三軍可奪帥也,,匹夫不可奪志也,。

35.君子喻于義,小人喻于利,。

36.君子坦蕩蕩,,小人長戚戚。

37.己所不欲,,勿施于人,。

38.言必信,行必果,。

39.其身正,,不令而行;其身不正,雖令不從,。

40.工欲善其事,,必先利其器。

41.不在其位,,不謀其政,。

42.知之為知之,不知為不知,,是知也,。

43.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,。

45.馬之將死,,其鳴也哀;人之將死,其言也善,。

46.溫故而知新,,可以為師矣。

47.敏而好學(xué),,不恥下問,。

48.三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,,其不善者而改之,。

49.見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也,。

50.名不正,,則言不順;言不順,則事不成。

高考語文古詩詞考綱篇十二

對學(xué)生來講,高考古,。

詩詞,。

能力的考查,歷來是一個難點。下面是本站小編整理的20xx高考語文必備古詩詞,,歡迎大家閱讀,。

《觀滄海》,。

(曹操),。

東臨碣石,以觀滄海,。

水何澹澹,,山島竦峙。

樹木叢生,,百草豐茂,。

秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起,。

日月之行,,若出其中;。

星漢燦爛,,若出其里,。

幸甚至哉,歌以詠志,。

《飲酒》,。

(陶淵明)。

結(jié)廬在人境,,而無車馬喧,。

問君何能爾,心遠地自偏,。

采菊東籬下,,悠然見南山。

山氣日夕佳,,飛鳥相與還,。

此中有真意,欲辨已忘言,。

《送杜少府之任蜀川》,。

(王勃)。

城闕輔三秦,,風(fēng)煙望五津,。

與君離別意,,同是宦游人。

海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰,。

無為在歧路,兒女共沾巾,。

《相見歡》,。

(李煜)。

無言獨上西樓,,月如鉤,。

寂寞梧桐深院鎖清秋。

剪不斷,,理還亂,是離愁,。

別是一般滋味在心頭,。

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