范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
二年級運動會廣播稿篇一
汕頭是潮汕文化的發(fā)源地之一,,凡“有海水的地方就有潮人”,有潮人的地方無疑就有潮汕文化的存在,。接下來小編搜集了贊美母愛的,。
作文。
歡迎查看,。
我們迎過秋天的落葉,。
我們躍過春天的原野。
我們穿過彎曲的小巷,。
我們跑過寬闊的大街,。
每天早起和朝霞相約。
每天傍晚把晚霞采擷,。
今天我們要飛過銀色的跑道,。
向前向前向前。
把記錄刷出新的一頁,。
拼搏者,,你是賽場上最亮的點,。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍,。
拼搏者,你是生命樂章中最響的音符,。在你的心中,,只有不停拼搏的信念,用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程,。
場上的拼搏者,,你是我們永遠的驕傲!
位名人曾經說過:“風采來源于精神?!蹦敲催\動真正的風采理應來源于拼搏,,不斷超越自我的精神和那種“友誼第一,比賽第二”的運動品質,。
還記得奧林匹克的,。
口號。
嗎?更高,、更快、更強,,正是因為有了動力,,才讓我們的運動變的精彩,變的絢麗,,變的引人,。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面,喬丹的灌藍,,巴喬的射門,。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峰的精神,,那是不斷超越的精神,,更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。
除了超越的精神外,,還有一種風采感動著我們,,那是運動最本質的品格,也是人類在競爭中的最真實,,自然的情感流露,。那是一種團結奮進的精神,,它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,捎上了一片真情,。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌,,相信那才是最感人的東西,它長存于我們運動史,,深烙在我們思想中,。
致運動員。
不去經受風雨,,
就無法見到彩虹;,。
不去接受考驗,
就無法知道勝利;,。
不付出艱辛的勞作,,
就無法取得成功。
親愛的運動員們,,
昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾?/p>
今天便是收獲的季節(jié),。
雖然我們不一定成為冠軍,
但我們的付出便是一種財富,,
一種別人永遠無法得到的財富,。
我們的未來不是夢。
驕陽下,,我們昂起頭,,
風沙中,我們擦亮眼眸,。
任憑炙熱的陽光留下我們的汗水,,
任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。
用自己富有的雙手開拓美好的前景,。
艱難險阻也許會伴隨我們,,
但我們意志堅定,
因為我們相信,。
溫暖的陽光灑在賽場上,,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空,。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài),,是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合,。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人,,才能獲得勝利的桂冠!
春風吹,,陽光照,
運動場上真熱鬧,。
雖然我們年齡小,,
但是我們志氣高。
努力吧!
拚搏吧!
奮斗吧!
今日練就好身體,,
只為祖國立功勞!
加油吧,,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,,運動場上灑下我們青春的點點滴滴,。旗搖搖,,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,,“預備起跑”,,擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰,,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志,。朋友們,,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,,空氣里的每一個分子浸透著自信,。二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩!
倘若力量來自呼吸,呼吸來自生命,,生命的真諦注釋力量的永恒,,呼吸的瞬間注釋生命的價值,南無呼吸的艱難,,力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋,,將這美堅持到底,即使失敗,,也覺得無怨無悔,。
將這美永駐心底,,即使深鎖,也永不會退色,,所有的這一切,,都將在心靈的空中,如彩虹一般,,留下美的而永恒的瞬間,,此生無悔、人類的力量在那一剎那展現(xiàn),,拚搏在那一瞬間化為生命的起點,,在那一須臾萬物化為虛有,只知道,,勝利并不遙遠,,抬起頭望望前面,終點線已依稀可見,,無數(shù)個日日夜夜的辛勞,,將在今日兌現(xiàn)。
灑一把艱辛的汗水,,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,,爆發(fā)的一吼氣貫長虹,繼續(xù)向前,,不論成功與否,,你已曾經擁有,曾記否,,在終點歡呼,,震驚四周。
深深的呼吸,,等待你的是艱難的400米,。相信勝利會屬于你們。但在這征途上,,需要你勇敢的心去面對,。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,,去呀,,快去呀,不要猶豫,??烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
拼速度,,比自理,,我們誰都不差;,。
賽精神,展風貌,,我們誰都不賴;,。
奪金牌,爭第一,,我們當仁不讓;,。
講團結,重友誼,,我們全是冠軍,。
二年級運動會廣播稿篇二
無論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗!
一根竹筍,,如果從頭到飽滿滄桑,,也許能成為一首凱歌;
一株小草,,如果能承受寒霜考驗,,也許能長成一片綠洲。
朋友們,,不要堅持不放棄,,你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者!
陽光燦爛的日子
運動場上,
有著健兒們奮勇拚搏的身影,;
觀眾席上,,
響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。
這吶喊,,彌漫友誼的`芬芳,;
這身影,凝聚著責任的力量,。
但無論成功或是失敗,,
無論歡笑或是淚水,
我們永遠銘記,,
這充滿奮斗的日子,。
二年級運動會廣播稿篇三
小學舉辦校運會,,作為廣播站的播音員們,,我們應該怎么書寫廣播稿呢?同學們,這是:二年級春季運動會廣播稿范文,,提供給大家參考!
春風吹,,陽光照,
運動場上真熱鬧,。
雖然我們年齡小,,
但是我們志氣高,。
努力吧!
拚搏吧!
奮斗吧!
今日練就好身體,
只為祖國立功勞!
1,、愛拼才會贏——致長跑運動員望著綠茵場上你愈漸沉重的步伐,, 賽前鼓勵你的豪言壯語已變得蒼白無力, 此刻的我只有沉默,, 只能在心底為你默默地祈禱和祝福,。
明知賽場上的五千米是你的極限, 你為什么還要義無返顧地去挑戰(zhàn)? 我想因為終點是一座輝煌的里程碑,, 上面篆刻著蓬勃青春的注釋—— 愛拼才會贏,。
2、不為掌聲的詮釋,,不為刻意的征服,,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅定的信念,,腳下沉穩(wěn)的步伐,,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,,沒有比人更高的山,,希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,,去迎接終點的鮮花與掌聲,,相信成功屬于你。
3,、超越對手,,超越自我,是我們的目標,,是我們的信念,,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,,,。
你們點燃了似火的熱情,,,無論成敗,,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!
4,、大海如此的浩淼,,鼓聲多么美妙,運動員們,你們不再像平時那樣渺小,,我們默默的祈禱,,以你們?yōu)轵湴粒覀儠肋h為你們叫好,,看,,終點就在眼前,聽,,同學為你呼喊,。
鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽帶給我們希望,。
5,、耳旁傳來了啦啦隊陣陣催人奮進使人圖強的口號鳴笛聲,他們不是運動員,,卻有著比他們更高的激情;他們不是體操隊隊員,,卻從訓練的一舉一動中令人體會出了認真細致;他們不是運動場上的紅花,卻在綠葉陪襯精神的號召下更加鮮明動人!他們只是青年,,有著青年新一代所應具備的朝氣蓬勃與奮發(fā)向上,,有著冬日朝陽不畏嚴寒沖出冬天的豪邁與氣概!
6、觀眾席上掌聲雷動,,熱熱烈烈劃破長空,,他們的靈魂在叫,血在燒,,都是渴望有無限的希望,,掌聲響起來為新的力量喝彩,掌聲響起來,,每一棵都精彩,。
7、汗水,,淚水;笑聲,,歌聲;我們盡情揮灑。
開幕式上,,運動場上,,我們盡情展現(xiàn),多少艱辛,,多少困苦,,我們勇敢承擔。
因為年輕,,因為張揚,,因為我們知道:用今天的汗水換來明天的微笑,。
人生的路,,有坦途,,也有坎坷,做過的'歲月,,有*歡笑,,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,,汗水使我多了一份沉重,,幾多成熟。
理想畢竟不同于現(xiàn)實,,失敗是生活的一部分,,誰也無法選擇,無法抗拒,,人生要自己去拼搏,,去奮斗,在風雨中百折不饒勇往直前,。
流淚不是失落,,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,,堅持不懈,,勇于追求夢想的人。
8,、環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持,,毅力與精神活躍在會場上,濕透的衣衫,,滿頭的大汗,,無限追求 奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼 跳躍 ,,我們?yōu)槟泸湴?
9,、加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,,聲聲有勁的吶喊,,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。
旗搖搖,,鼓聲聲,,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,,擋不助的是健兒們如火般的氣勢,。
英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志,。
朋友們,,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,,空氣里的每一個分子浸透著自信,。
我要高喊一聲:“這里無限精彩!
10、堅定,,執(zhí)著,,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,,信念,,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響,。
一滴滴汗水,,
飄灑在綠茵場上,
伴隨著矯健的步伐,,
奏出希望的樂章,。
一種種信念,
放在蔚藍的天空,,
伴隨著你那深沉的眼光,,
畫出美麗的弧線。
人生能有幾回搏?
千百雙眼睛注視著你,,
為了希望,、為了勝利,
跑出青春的夢想,。
二年級運動會廣播稿篇四
加油,,運動員們!
轟轟烈烈的腳步,,轟轟烈烈的吶喊,,把我們的青春灑在了運動場上。旗搖,,鼓響,,這里停不下來的`是青春的活力;槍聲響起,。準備開始停不下來的是運動員如火如荼的氣勢,。英雄放棄別人,勝利在所難免,。健康的誓言浸透著運動員高昂的斗志,。
朋友們,,為運動員和體育加油!在場上,,空氣中的每一個分子都充滿了自信,。我想大叫:這里太棒了!
二年級運動會廣播稿篇五
一年一度的運動會馬上就要到來了,,在這來臨之際,廣播站的同學們就需要準備好,。
廣播稿,。
總要賽得瀟灑,
不辜負青春明麗的韶華,。
如果要跑,,
就要跑的有勁有力,
如果要跳,,
就要跳的有美有疾,。
即使,
敗,,也要敗得瀟灑,。
白色的跑道是你運動的軌跡,臺上的吶喊是對你拼搏的肯定.這是耐力與意志的檢驗,,超載自我,,挑戰(zhàn)自我是你的目標,當你體驗過從他人身邊攸勿而過時,,你將再次獲得新的感悟,,那是自我人生價值的體現(xiàn),更是為班級爭奪榮譽的自豪,,拼搏吧!努力吧!運動健兒們,,勝利就在眼前,是男兒,,我們不言放棄.
綠葉屬于你,,
紅花屬于你,
暖暖的春風屬于你,,
為你傳送著夢的啟迪,。
青春屬于你,
成功屬于你,,
把失敗鎖定在昨天,,
讓夢想聚焦明日的勝利。
為了實現(xiàn)你的美好理想,,
即使要經過一千次的挫折,,
一萬次的失敗,,
只要你真正努力過,真心付出過,,
那么,,世界終究屬于你!
致短跑運動員。
踏上跑道,,
是一種選擇,。
離弄起點,
是一種勇氣,。
馳騁賽場,,
是一種勝利。
朋友,,
用你的實力,,
用你的精神,
去開拓出,。
一片屬于你的,。
短跑天地。
我愿,。
把所有的氣力,。
濃縮成這一聲。
吶喊,。
上帝為我們擺設了,。
誘人的終點。
我將把它化作最后的聲音,。
深藏在心底,。
徜若。
勝利是一渾然的在意,。
那么,。
與其被成績壓在下面。
我寧愿,。
寧愿只取,。
你瀟灑的瞬間。
驕陽下,,我們昂起頭,,
風沙中,我們擦亮眼眸,。
任憑炙熱的陽光留下我們的汗水,,
任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。
用自己富有的雙手開拓美好的前景,。
艱難險阻也許會伴隨我們,,
但我們意志堅定,,
因為我們相信。
--我們的未來不是夢!
二年級運動會廣播稿篇六
不去接受考驗,,就無法知道勝利;,。
不付出艱辛的勞作,就無法取得成功,。
親愛的運動員們,,昨天資你們?yōu)⑾铝撕顾裉毂闶鞘斋@的季節(jié),。
雖然我們不一定成為冠軍,,但我們的付出便是一種財富,一種別人永遠無法得到的財富,。
我們的未來不是夢,。
驕陽下,,我們昂起頭,風沙中,我們擦亮眼眸,。
任憑炙熱的`陽光留下我們的汗水,,任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。
用自己富有的雙手開拓美好的前景,。
艱難險阻也許會伴隨我們,,但我們意志堅定,因為我們相信,。
二年級運動會廣播稿篇七
也許流星并不少見,,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,,但勝利的喜悅,,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間,,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間,。下面有小編整理的小學生二年級運動會。
廣播稿,。
歡迎閱讀!
九月二十一,,大家穿整齊,香安小學里,,操場飄彩旗,,一百五十米,大家爭第一,。選手跑得急,,裁判看仔細,,瞧我四年一,保證拿第一,。
秋天秋天真涼爽,,健兒飛奔在操場,不比誰高誰最壯,,專比誰的功夫強,。如果你也來參加,裁判為你把秒掐,,看看場上你我他,,在跑道上見高下。
是什么力量,,
讓你在百米上飛翔?
是什么力量,,
讓你用力量點燃著希望的操場?
在綠茵的操場上,
天地賦予你力量,,
讓你無憂無慮揮灑夢想和希望,。
無論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;,。
無論荊棘有幾多稠密,,它給目光是一片風景;。
無論生活有幾多泥潭,,它給生命是一種考驗!
一根竹筍,,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌;,。
一株小草,,如果能承受寒霜考驗,也許能長成一片綠洲,。
朋友們,,不要堅持不放棄,你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者!
陽光燦爛的日子,。
運動場上,,
有著健兒們奮勇拚搏的身影;。
觀眾席上,,
響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊,。
這吶喊,彌漫友誼的芬芳;,。
這身影,,凝聚著責任的力量。
但無論成功或是失敗,,
無論歡笑或是淚水,,
我們永遠銘記,,
這充滿奮斗的日子。
六十米的速度快,,直接沖刺看誰帥,,拿第一名很可愛,跑最后也別無奈,,這只是場友誼賽,,重在參與不怕敗,不服明年咱再來,,還是我們來比賽,。
三百米要比耐力,你可千萬別著急,,調整自己的呼吸,,不要過早被出局,一米一米再一米,,沖刺不要搞突襲,,合理分配好體力,名次肯定沒問題!
接力比賽最好看,,爭先恐后跑在前,,同學熱烈在吶喊,,我們必勝四年一,,一棒讓你幾十米,二棒我們趕超急,,三棒隨時超過你,,四棒我們拿第一。
今天老師最辛苦,,管著一幫小老虎,,天熱小心別中暑,記得時常把水補,,大家興奮坐不住,,心情愉快似小鹿,一會兒拿個第一名,,送給老師最幸福!
老師老師辛苦啦!請您休息坐一下,,送您一杯清涼茶,場上交給我們吧,,比賽我們勇爭金,,紀律不用您操心,香安小學一家親,,不分年級敬如賓,,今天這里創(chuàng)記錄,,明天沖出哈爾濱。
悄悄的,,我退居一旁,,
避開所有的掌聲和目光,
遠離勝利者的燦爛和輝煌,。
如果說生命是一場競爭,,
我參與,也把滋味品嘗,。
那么,,讓我也抬起頭,
甩掉心中的壓抑,,
下次運動會我仍會與你較量!
晨風輕輕地喚醒驕陽,,。
校園的操場傳來發(fā)令槍的聲響,。
彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著,,。
心和起點緊緊的相連,,。
用青春和熱血來鋪灑白色的跑道,。
用激情點燃勝利的曙光!
賽場上,,無數(shù)飛揚的紅色生命,,無數(shù)威武的騎手,映動著一個個躍動的生命,。
因為有你,,初冬的陽光撮成煦暖;。
因為有你,,終點的線條色彩斑斕;,。
二年級運動會廣播稿篇八
“拼卻老紅一萬點,換將新綠百千重”,,拼搏的永遠是勇者,,成功也永遠屬于勇于拼搏的強者。接力棒傳遞的是一種精神,,一種力量,,更傳遞一種無畏、所向披靡的意志,。每個健兒們都在拼,,拼體力,拼意志,。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上,。拼搏吧,健兒們,用我們的精神去書寫我們的青春風貌去展現(xiàn)我們的青春!
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