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最新教師幼兒園評語中班第一學期 幼兒園教師評語(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 00:45:09
最新教師幼兒園評語中班第一學期 幼兒園教師評語(優(yōu)質(zhì)8篇)
時間:2023-12-01 00:45:09     小編:HT書生

每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

教師幼兒園評語中班第一學期篇一

1.班主任工作中,,為了增強班級的凝聚力,,組織了多項集體活動,定期召開主題班會,。利用軍學校藝術節(jié)的活動教育學生熱愛集體,。對留守學生,動之以情,,曉之以理,,在思想上端正學習態(tài)度,行為上約束以前的壞習慣,,生活中對他們進行無微不至的關懷,。通過努力,高級班不論是在班風,,還是學風方面,,都取得了很大的進步。

2.經(jīng)學??己?,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,,年度考核為合格,。

3.該同志在一年的工作中,以飽滿的工求真務實的工作態(tài)度,,認真完成各項任務,。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務水平,。關心愛護學生,,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,,深受廣大家長和學生的喜愛,。為人師表,作風正派,,堪為其他老師學習的榜樣,。

4.作為班主任,,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設,,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),,與家長聯(lián)系,深入學生家庭家訪,,全方位了解學生,。

5.虛心學習,積極向上,。認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座,。利網(wǎng)絡認真學習新課化學教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的《教師怎樣與新課程同行》等,。求實創(chuàng)新,,認真開教研工作。將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,,立足“用活新老教材,,實踐新理念?!闭n前認真作好充分準備,,精心設計教案,并結(jié)合各班的實際,,靈活上好每一堂課,,盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),,不同類型的課,,不同年級采用不同的批改方法,使學生產(chǎn)生興趣,,同時提高學生的思維能力,。課后根據(jù)得失及時寫些教學反思。充分利用現(xiàn)代教育教學技術,充分利用多媒體教學等一系列教育教學手段來調(diào)動學生學習積極性,。

6.教學中堅持教學“六認真”,,備課時認真鉆教參,學習好大綱,,虛心向其他老請教,。力求吃透教材,找難點,。為了上好一節(jié)課,,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,,為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,,我積極查找課件,制作課件制作教具,。上課時認真講課,,力求抓住重點,突破難點,。運用多種教學方法,,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學生有舉一反三的能力,。注意對學生進行面對面的輔導。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,,學習制作多媒體課件,,為教學服務,上網(wǎng)查找資料等等,。該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領導,,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,,熱愛社會主義,,積極參加政治學習,關心國家大事,,自覺維護集體利益,,尊重領導,團結(jié)同志,,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。遵守勞動紀律,教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,,愛護學生,,為人師表,有奉獻精神,。

7.××老師溫婉嫻靜,,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生,。作為班主任,,面對認知水平有限,溝通存在困難的職高聾生,,她總能靜下心來,,一點一點地耐心和學生溝通,引導他們積極正確地看待是非解決問題,。由于班里有外地的學生,,她總是要在嚴寒酷暑之中,在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的火車票,,并自費買上水果零食把孩子送上車,然后忐忑不安地期盼著學生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師,,她采取理論與實踐相結(jié)合的方法教學,,并結(jié)合課改精神進行大膽改革,不僅在教學中突出了學生的主體地位,,也對服裝款式進行創(chuàng)新,,緊跟時代潮流,力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新最實用的技巧,。

8.在工作中,,能充分調(diào)動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,,合理運用教學手段,,以學生為主體,教師作主導,,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量,。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,,嘗試各種教學的方法,,積極進行教學改革。積極參加區(qū)學校組織的教研活動,通過參觀學習,,外出聽課等教學活動,,吸取相關的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平,。通過利用網(wǎng)各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,,開拓教學視野和思維。在音樂教育中,,有意識地以學生為主體,,教師為主導,通過各比賽等教學手段,,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性,。年月音樂課《青春舞曲》獲學校第十屆優(yōu)質(zhì)課競賽綜合組一等獎;年月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆"青春瀘縣"校園文化藝術節(jié)文藝匯演三等獎。

9.作為副班主任,,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,,班級氛圍積極和諧,。對待其他班的學生,她也總是耐心地以溫情相待,,學生說:“王老師愛笑,,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天,。

10.××老用且有一顆巧心,。她不僅積極參加政治學習,認真領會踐行上級精神,,還用心學習各種專業(yè)書刊,,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。面對性格各異,,基礎參差不齊的學生,,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,,實施分類教學,。面對學校的一次次接待任務,她靜心接受,,細心準備,,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,,使得一批批來賓喜笑顏開,。面對副班主任工作,,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,,使得班級的日常教育工作秩序井然,,班級氛圍積極和諧。

11.××老師一貫認真服從安排,,扎盡職盡責地完成每一項工作,。政治學習中,她積極發(fā)言,,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學習進修活動中,,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學思結(jié)合,,學以致用,,與時俱進,力爭于己有提高,,對同事有貢獻,,最終惠及學生。

12.××老師一貫勤踏踏實實,。她積極參加政治學習,,并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng),。她熱愛閱讀,,經(jīng)常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收。為了確保教學質(zhì)量,,她不但認真鉆研教材,精心備課,,還走近耳聾學生,,向他們學習手語,以便和聾生順暢溝通,,確保自己的教學落到實處,。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,,引導他們順利完成知識的構建,。因此,她的工作也和她的為人一樣,,不張揚,,不浮躁,扎扎實實,。

13.××老平細致,。作為一名黨員教師,,她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,她尊尊待熱愛學生,,人際關系和諧融洽,,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,,她為了上好課,,找實例……樂在其中。由于尊重學生,,能夠切中學生的興趣點進行教學,,她的課堂上,學生積極主動,,氣氛活躍,。作為一名對外聯(lián)絡員,她一趟一趟地奔波,,為畢業(yè)生尋找合適的工作,,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學生都能有用武之地,,能夠揚其所長,。作為團支部書記,她積極開展團的工作,,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學生視野,。因此被評為市特教學校先進教師,。

教師幼兒園評語中班第一學期篇二

你膽子大了,說話的聲音也響亮了;有時來園能主動和老師、小朋友打招呼;平時樂意和伙伴交往;體育活動中,走高蹺,、跳圈,、爬墊子,你樣樣都行……看到你的進步,大家真為你高興。如果以后你膽子大一些,勇敢地告訴大家你的想法,大家會更欣賞你,。

可愛的曉曉,大家都很喜歡你,。喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子;喜歡看你游戲時大笑的表情;喜歡你唱歌時認真的樣子;更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子。

教師能力是指教師在從事教育教學活動中所具有的本領,,它涉及的主要是教師的教學領域,。對教師能力的具體要求是:有創(chuàng)造性工作的能力,即對教育教學工作能夠提出新看法,、新形式,、新做法,并且這些新思想能夠被實踐證明基本上是正確的,;有敏銳,、準確的觀察能力,;具有教育教學工作的能力;實際動手操作的能力,;教育科學研究的能力,。

老師告訴你一句悄悄話:多吃飯,不挑食,會讓你的個子長得高高的哦!

教師幼兒園評語中班第一學期篇三

1、朱凱源:你是一位可愛,,活潑的小男孩?,F(xiàn)在愛上幼兒園了,能主動和老師交談,,老師們都喜歡你,。上課你有時能認真聽講,舉手發(fā)言,。你的小手比以前能干多了,,會折紙,畫畫,。老師希望你上課能認真聽講,,這樣你會更聰明。

2,、王欣怡:你是位聰明又懂事的女孩,,別看你平時話不多,但活動時卻非常認真,,老師喜歡你那一股認真,、細心的學習勁,欣賞你那愛幫助人的好習慣,。繼續(xù)努力吧,,只要你繼續(xù)認真的學習本領,我相信,,有一天,,你會登上頂峰的!

3,、你是一個懂事、細心,、愛學習的小姑娘,,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,,小朋友們羨慕,。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,思維敏捷,。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,,都能積極主動地參與,,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,,你的未來一定更精彩,!

4、園園,,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,,小朋友們的好榜樣?!肮适麓笸酢?、“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演,都足以說明,,你是最棒的,。在此,老師想送你一句話:沒有最好,,只有更好,!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,,愿下學期的你更優(yōu)秀,、更出色!

5,、周夢琪:你很有禮貌,,早上來時總熱情地向老師,、小伙伴打招呼;你講衛(wèi)生,會把小手洗得干干凈凈,;你愿意積極參加各項集體活動;你能愉快地和小伙伴一起做游戲,、玩玩具,。但是有時候好動的你不知不覺中影響了其他寶寶,以后要注意哦,。

6,、李允浩:你是個活潑好動,有點調(diào)皮的小男孩,。這學期各方面都有進步:你能獨立進餐,,學會了自己穿衣服、學會了畫畫,,真棒,。我們還發(fā)現(xiàn),你在游戲的時候特別投入和愉快,!如果平時能與同伴友好相處,,午睡能按時入睡的話,,那就更好了。努力吧,,孩子,!

8、善良,、誠實的小男孩,,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,,大家都很喜歡你,。記得剛?cè)雸@的你膽小、內(nèi)向,,可是不到一學期,,你變了,變得堅強,、活潑,、愛學習,和小朋友快活地交往,,老師覺得你好棒,。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

9,、穎穎,,你是個文靜,秀氣的小姑娘,,踏實自覺是你的特點,。課堂上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題,。你的臉上總是帶著微笑,,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,,與小朋友們能友好相處,。也很喜歡上臺表演,老師總忘不了六·一慶祝會上你精彩的表演,。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,,大膽些,就更好了,!

10、謝海燕:你是個活潑,、可愛又有點內(nèi)向的小女孩,,進入幼兒園后,,老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進步、能干了:學會了獨立地吃完自己的一份飯菜,;學會了自己穿脫衣服,;學會了與同伴開心地游戲、玩玩具,;學會了念兒歌,、唱歌,看著你快樂地長大,,老師感到很欣慰,!新年快到了,老師想對你說句悄悄話:要是小海燕學本領時能更加認真,、相信你的進步肯定會更大,!加油哦!老師相信你會更棒的,!

11,、剛開學的你愛哭鼻子,好想家,,老師拿你真沒辦法,。可是很快,,你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點自信,、聰明、好學,、善良,,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,,你變得堅強,、勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉,。最后老師再給你提個小小的建議,,作業(yè)再做的整潔、干凈些,,好嗎,?相信你一定能!

12,、李俊豪:這學期,,你好像一下子長大了許多。你開始學著自己的事情自己做:穿衣服、扣紐扣,,自理能力提高了很多,,老師真為你高興啊,!上學期你總是拿著畫筆亂涂亂畫,,現(xiàn)在你已經(jīng)愿意積極去嘗試了,真不錯,。希望在集體活動中也能看到你高高舉起的小手,,能聽到你用流利地普通話回答問題,努力吧,!老師相信你一定行,。

13、胡鵬:你長得虎頭虎腦,,一見就是一個很聰明的男孩,。是一個很有個性的小男孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,。每當你犯了小小的錯誤,,總是把頭低到桌子下面。我相信,,要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己,,成為我們班最棒的孩子!

14,、鄧景鴻:你真是個小小男子漢,!因為你能每天高高興興地來幼兒園,會自己吃飯,,從不挑食,,所以你的個子長得高高的,成為小伙伴學習的榜樣,。每天看到你開心地和小朋友游戲,、玩耍,認真地畫畫,、捏泥,,努力地穿鞋、疊衣,,老師為你的成長而高興,!老師希望新的一年里在集中活動中注意力再集中些,游戲時能增強自我的約束,,那你一定會學到更多的本領,!加油哦,!

15、姚卜:你是個人見人愛的小女孩,,懂禮貌,,講衛(wèi)生。你總是帶著甜甜的笑容,,能與小朋友友好相處。你性格開朗,,大家都愿意和你一起玩,。從你天真的目光中,老師感到了你的可愛,。好孩子,,和“認真”交朋友吧,你會有更大的進步的,,加油吧,!

16、邵彬潔:你是一位聽話,,懂事的,,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處,。你上課有時能舉手發(fā)言,。喜歡唱歌跳舞折紙。老師希望你能和別人多加交流,,平時多動手,,這樣你就會更能干的。

18,、賴詩琪:天真可愛的小詩琪,,對每一位小朋友都是那么的友善,有禮貌的你每天總能親切地問候老師,。在你的努力下,,一學期下來進步可真大:自己穿鞋、疊衣服,,自己獨立吃飯,,有良好的生活習慣,新年快到了,,老師希望你在新的一年能大膽一點,,勇敢點,多和老師,、同伴交流你的想法,,你會在幼兒園過得更開心!

19、吳家琪:你是個討人喜歡的小男孩,,小朋友喜歡你,,因為你善良,愿意幫助別人,;老師喜歡你,,因為你聰明、懂事,,上課時,,能專注地學本領,積極的回答老師的提問,。更讓老師欣賞你的是你會唱好聽的歌曲,;你的圖畫整潔又漂亮;你數(shù)學方面的本領學得得既快又正確,。這學期,,你還評到了幼兒園好孩子呢,真棒,!新年快到了,,老師想對你說句悄悄話:希望長大一歲的家琪更大膽地表現(xiàn)自己,融入我們幼兒園的大家庭里,,爭取更大的進步,!加油哦!相信你會更出色的,!

20,、捷捷,你是一個聰明,、機靈還帶點調(diào)皮的孩子,。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想,、敢說,、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),,但你若是能改掉隨便說話的毛病,,就更好啦!你尊敬老師,,與小朋友們能友好相處,。也能對別人提供幫助。老師希望你能學會控制自己,,讓自己變得更勇敢,、成為一名棒棒的小男孩,,好嗎!

21,、鐘騰飛:活潑好動的騰飛,,每天清脆響亮的一聲“老師早”為老師翻開了開心地晨頁,你可愛的笑容讓你因此擁有了許多朋友,。當你努力的學著自己穿衣服,;當你在老師的鼓勵下大口大口的吃著香甜可口的飯菜;當你認真專注地擺弄游戲材料時,,老師知道,,調(diào)皮的嘉成長大了,越來越能干了,!但老師告訴你:如果學本領時,你能認真聽,、仔細看,、專心學,本領肯定會更大,!

22,、陶陽:在老師眼里,你是一個聰明,,活潑善于開動腦筋,,勇于探索,富有進取心的好孩子,。上課時你能積極舉手發(fā)言,,你和同學相處也很好,開始有了自己的`朋友,,老師希望你能擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代,!

23、史習驊:我總覺得你是一個有些內(nèi)向的孩子,,不過,,你這學期表現(xiàn)真的很不錯?;顒訒r總能看到你舉起的小手,。看著你神氣的樣兒,,我真高興,!老師希望你能多吃點飯,多運動,,這樣身體就會更結(jié)實了,。

24,、翼翼,你的眼睛充滿乖巧和懂事,。你每天都能微笑著來上幼兒園,,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處,。上課能認真聽講,,每當聽到你正確的發(fā)言,總令我們感到很欣慰,。雖然年紀小但適應性卻很強,,也很有是非感。但你平時還不夠活潑,,老師更希望聽到你歡快的笑聲,。得再自信些,只要努力,,老師相信你,!

25、女孩子的活潑,,女孩子的嘰嘰喳喳,,男孩子的大大咧咧,這就是你,,精彩十分,。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,,卻有著驚人的適應能力,。記得剛?cè)雸@的時候,我們班女生,,只有你從沒哭過鼻子,,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,,你改掉了丟三落四的壞習慣,。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,,以后走路可要小心,,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子,!

26,、陳鑫:你是個害羞、內(nèi)向,、文靜的男孩子,,很多時候都比較安靜,,不太和大家交流。但是這學期在老師的鼓勵下,,你漸漸開朗了,,遇到困難時,你會勇敢地告訴老師,,并且也愿意在集體面前表演了,。看到你一天天進步,,老師真高興,。希望“明天”的你更加活潑、開朗,,做個勇敢大方的男孩子,。

27、聶慶媛:你見到老師總是主動問好,,甚至還有說不完的心里話,,你性格開朗,喜歡唱歌,,跳舞。這是你的優(yōu)點,,假如你能多看一些書,、多舉手回答問題其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,,可能你就會超過其他小朋友呢,!你相信嗎?一起來試試吧,,加油,!

28、賴明輝:你是個活潑,、可愛又有點內(nèi)向的小男孩,,進入幼兒園后,老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進步,、能干了:學會了獨立地吃完自己的一份飯菜,;學會了自己穿脫衣服;學會了與同伴開心地游戲,、玩玩具,;學會了念兒歌、唱歌,,看著你快樂地長大,,老師感到很欣慰,!新年快到了,老師想對你說句悄悄話:要是小明輝學本領時能更加認真,、相信你的進步肯定會更大,!加油哦!老師相信你會更棒的,!

29,、你是一個熱情、聰明,、活潑的帥小伙,,你是老師的小助手,小伙伴們學習的好榜樣,。記得剛開學的時候,,你總是一個人在默默地流淚,老師經(jīng)常找你談心,,陪你游戲,,你很快就適應了集體生活,還能幫助老師打掃班級,。尤其是你的作業(yè)做得棒極了,,圣誕晚會上的舞姿更是優(yōu)美,給老師和小朋友留下了深刻的印象,。老師和小朋友會記著你,,更期盼著你取得更大的進步。

30,、課堂上,,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,,老師知道你也會,,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,,你的性格稍微有一點活潑了,,課間經(jīng)常看到你和大家在一起開心地玩,。我想,,如果新學期,你在課堂上能積極發(fā)言,,你將是我們班最出色的,。老師期待著你成為最出色的那一天!

31,、雯雯,,你知道嗎,?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,,還經(jīng)常發(fā)表自己的觀點,。批改你的作業(yè),覺得是一種享受,。更讓老師高興的是你變得勇敢,、活潑了,在生活上也不再讓老師為你操心了,,特別讓程老師吃驚的是,,那次在宿舍睡覺前,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,,讓老師對你刮目相看,。老師堅信,雯雯的路一定會走得更精彩,!頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情,。你關心集體,熱心班級的各項活動,,是十分討人喜歡的小姑娘,。課堂上,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手,,更為你的大膽發(fā)言感到高興,。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白,,只要肯下功夫,任何學習上的困難都是可以克服的,。寒假里,,程老師希望你好好地補補數(shù)學,做一個門門優(yōu)秀的好幼兒,。

32,、方可欣:你是個有禮貌的孩子,總是主動地和老師,、同伴打招呼,;你做事細心,在美術活動中尤其認真,,所以你的作品也受到大家的喜愛,;你樂于助人,自理能力強,,每次你能把衣服疊得整整齊齊,。在班上,,你總像一個姐姐,在別人有困難的時候及時地去幫助他們,,老師不禁要說:“你真是個能干的孩子,!希望繼續(xù)加油哦?!?/p>

33,、董依然:我們很喜歡你那甜甜的聲音和燦爛的笑容。與以前相比,,你表現(xiàn)得大膽,、自信了許多!不僅能愉快,、認真地參加游戲,、集體活動,排隊集合的時候,,你會提醒排好隊,。你的進步真讓我們高興。希望你以后能更友好地和其他伙伴相處,,和大家在一起要懂得分享和商量,。

34、姚暢:你是一個很有主見的小女孩,,遇事都會獨立思考,;你恬靜、大方,,給大家一種非常親切的感覺,;你能力不錯,常常能幫幫助同伴,,是老師得力的小助手,。你集體活動中認真的表情感染著老師,高舉的小手激勵著同伴,。希望寶寶能多多鍛煉,,增強身體素質(zhì),期待在中班看到你更出色的表現(xiàn),!

35,、姚磊:老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,,老師小朋友都喜歡聽你講故事,,你講得故事多么動聽,每個小朋友都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,,現(xiàn)在的你學會了很多本領:畫畫,、下棋、做手工,、,、假如你能和小朋友友好相處,小朋友和老師會更加喜歡你的,,努力吧,!

36、你是一個活潑,、好動,、頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力?,F(xiàn)在的你,,好學、上進,,課堂上的你眼睛睜得好亮,,作業(yè)書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,,其實,,老師更想聽你講故事,愿意嗎,?還有,,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,,讓老師覺得你是最棒的,。老師期待著你,正如你的名字一樣,,揚起風帆,,駛向成功的彼岸。

37,、瑤瑤,你是個文靜,、不愛講話,,做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題,。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,,令我們很開心。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處,。這學期在各方面均取得了很大的進步,。但你還欠活潑些,老師希望你多與小朋友交流,,多聽聽別人的意見,,爭取更大的進步,好嗎,!

38,、周杰:在你還沒有做好學習的準備,就已經(jīng)邁進了幼兒園的大門,,因此,,事事就似乎慢了半拍。現(xiàn)在你已經(jīng)開始有所起色了,,這是由于你的努力,,老師為你的進步感到高興。老師希望你在學習中不但更加努力,,更要充滿自信,,凡事相信“我能行”,你就會有更大的進步,,老師對你充滿了信心,。努力吧,成功會向你展開美麗的笑臉,!

40,、戴凱:你的聰明讓老師歡喜,你的調(diào)皮讓老師發(fā)愁,,你總是讓我歡喜又讓我憂,。在學習上,你思維敏捷,,領悟力較強,,你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,也給小朋友們留下了很好的印象,。但有時你卻做事情馬馬虎虎,,老師希望你快快成長起來,做一個聽話,、愛學習的好孩子,。

41、宏宏,,你是個活潑好動,,頑皮又愛說話的小朋友,。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。通過你自己的努力,,這學期你進步了很多,。但你有時上課還要開小差,那可不好??!你平時能尊敬老師,與小朋友們能友好相處,。每當小朋友們有困難時,,也總能熱情地提供幫助。你的身體健康而結(jié)實,,是個可愛的健康寶寶,!老師希望你能慢慢的學會控制自己,爭取更大的進步,!好嗎,!

42、不知不覺,,你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學期,。在老師的心目中,你堅強,、剛毅卻又透著純真的孩子氣,。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,,大家都很喜歡你,。尤其是你的想象力特別豐富,常能發(fā)表與別人不一樣的見解,,真是好樣的,。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜,!

43,、劉澤瑾:聰明、懂事的小澤瑾每一位小朋友都是那么友善,;有禮貌的你每天總能親切地問候老師,。在你的努力下,這學期學到了許多本領:會自己穿鞋,、疊衣服,;會自己獨立地吃飯;畫的畫也越來越漂亮了,。上課時,,你能積極動腦,回答出別人回答不出的問題,,真了不起,!老師為你的成長而高興!新年到了,,老師希望你在新年的一年了健康成長,。繼續(xù)努力吧!相信長大一歲的你一定會更出色,!

44,、偉偉,你是一個聰明機靈,,的男子,。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力,。老師喜歡你那種敢想,、敢說、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn),。你尊師愛師,平時樂意幫老師的忙,。每當小朋友們有困難是,,你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學的很好,,還經(jīng)常給大家表演,。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,更專心地聽講,,爭取更大的進步,,好嗎!

45,、謝宇峰:你是個可愛又懂事的小男孩,,通過一學期的集體生活,現(xiàn)在的你進步可大了:再也看不到你哭得紅紅的眼睛了,;再也聽不到你緊張地問:“我奶奶要來么,?”現(xiàn)在的你還會甜甜地問一聲“老師早!”你還跟老師學到了很多本領:會自己的事情自己做,;上課時守紀律,、專心聽講;你還會和小伙伴一起唱歌,、跳舞,、畫畫,、念兒歌,看到這些,,老師為你高興,!老師希望小宇峰在新的一年里大膽地表現(xiàn)自己,吃飯時再快一點點就更棒了,!加油哦,!

46、可馨,,你是個文靜,,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,,我們??梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師,,與小朋友們友好相處,,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂,。你舞跳得很好,,老師總忘不了六·一慶祝會上你精彩的表演。經(jīng)過一個學期的學習生活,,你在各方面均取得了較大的進步,。老師希望你今后能加快動作,表現(xiàn)得更好,!

47,、虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅強,,也有著孩子氣的純真,。你熱情、大方,、彬彬有禮,,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾不同,。更棒的是你的操作能力也大大增強了,。總之,,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,,憑著你的自信,,再加上你的努力,,明天的曙光一定以你為榮!老師真想對你說:“你進步了,?!闭n堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,,和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時,,你感到孤獨,,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩,。其實,,不管做什么事情,只要認真,,就一定能做好,。小王圳,相信自己,,一定會成功的,。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

48,、吳梓昀:你是個可愛,、羞澀的小女孩,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,,這學期你的進步真大,,你變得禮貌懂事了,每天早上都能高高興興地來到幼兒園,,大聲主動地對老師說::老師早,,你能和同伴友好地相處了;你能自己的事情自己做,;你能獨立地完成數(shù)學,、畫畫等任務,且做的又快又好,;每次游戲活動結(jié)束,,你能主動地整理游戲材料。老師,、小朋友們都覺得你很棒,!如果你在上課時更專心地傾聽,并大膽地發(fā)言,,那你一定會更棒,!老師祝你在新的一年了健康快樂的成長,!

50、邱楊銳:輕輕的,、柔柔的一聲“老師早,!”我們一猜就知道是你楊楊。你的小手越來越能干了,,你不但學會了自己的事情自己做,,還會幫大家收拾玩具。在集體活動中,,你學會了安靜地傾聽,。你一點一滴的進步,老師都替你高興,,繼續(xù)努力吧,,記得要認真傾聽,多動腦筋,,相信你下學期一定會有更好的表現(xiàn),。

51、范晨暉:活潑可愛,,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子,。這學期,你好像一下子長大了許多,。上課比以前認真了,,能用流利的普通話回答老師的提問,可你總喜歡和同伴們打鬧,。請記?。和瑢W之間相互謙讓,你會擁有更多的朋友,。

教師幼兒園評語中班第一學期篇四

1.陸妍希小朋友:你是個活躍大方的小朋友,。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,,能主動與別人打招呼,,與小朋友相處融洽,有良好的就餐習慣,。上課愛動腦筋,,能大膽舉手發(fā)言,有較強的表現(xiàn)欲望和一定的表現(xiàn)力,??煲现邪嗔耍蠋熎诖阍谧岳砟芰Ψ矫嬗懈蟮倪M步。加油哦!老師相信你一定能做到的,。祝暑假快樂!

2.駱璠晨小朋友:你個性活潑而又靦腆,。樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,,與小朋友相處融洽,。上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言,。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現(xiàn)力和動手操作能力,。老師和小朋友都很喜歡你,希望上中班的你能夠變得勇敢一點,,相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快樂!

3.孫智涵小朋友:你是個活潑又有點淘氣的'小家伙,。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,,能主動與別人打招呼,有良好的就餐習慣,。上課愛動腦筋,,能大膽舉手發(fā)言。不過,,上課常常會做小動作,,還會講話。本學期,,你在自理能力方面,,動手操作方面都有很大進步,還要繼續(xù)加油哦!快上中班了,,老師希望你在學習習慣以及與小朋友相處方面都能有新的進步!相信你一定能做到的!祝暑假快樂!

4.你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,,不管老師讓你做什么——唱歌講故事回答問題……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,,老師喜歡你這樣,,如果你能與小朋友團結(jié)友愛,一定會更出色,。

5.你是個活潑可愛的小男孩,,好奇心很強,喜歡新奇的事物,,愛玩戶外游戲活動,,升入中班后,老師希望你是個聰明懂事的好孩子,。

6.你是個內(nèi)向的孩子,,誠實善良永遠是你的優(yōu)點,如果你大膽表現(xiàn)自己,,一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn),。

7.洋洋是個調(diào)皮好動的孩子,,愛說愛笑,正義感很強,,樂于助人,,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現(xiàn),。

10.文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照記得你剛?cè)雸@時總是一個人坐在小椅子上,,而現(xiàn)在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!

教師幼兒園評語中班第一學期篇五

1. 你是一個聰明,,活潑,、能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,,每次上課回答問題,,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論,、交流,。就要上小學了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,,一起做游戲,,那樣老師將更加喜歡你。

3. 你是一個聰明能干的小朋友,。喜歡唱歌,、跳舞,愿意在大家面前表現(xiàn)自己,。你特別喜歡繪畫,,老師在課堂上教的本領,你很快就學會了,。你還樂意幫助別人,,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,,老師的好助手,。馬上就要上小學了,老師希望在新的學習中你能繼續(xù)努力,,爭取更上一層樓!

5. 你是位活潑可愛的小姑娘,,在園能尊敬老師,友愛同伴,,積極參加幼兒園的各項活動,。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,,繪畫,、手工、做數(shù)學練習都很好,。老師和小朋友都喜歡你,,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見,。希望你在一年級好好學習爭做三好學生,。

6. 你是個聰明、懂事的好孩子,,在全班孩子中間很有威信,。你愛集體,愛勞動,,天天幫老師做餐前準備工作,,是老師的好幫手,你學習的積極性很高,,學得快,,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫,,你畫的畫想象力很豐富,,真棒!老師希望你在一年級好好學習,,做個三好學生,。

7. 你尊敬老師,熱愛勞動,,主動幫集體做力所能及的事,,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動,。本學期生活自理能力,、動手能力有所提高。老師希望你能在新學期養(yǎng)成良好的學習習慣,,取得更大的進步,。

8. 這學期你每天能按時來園上學,學習的興趣很高,,在剪紙活動中你的小手靈巧能干,,動手操作能力發(fā)展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象,、創(chuàng)編,,討論時思維較活躍,在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子,。希望你在一年級好好學習,,爭做三好學生。

9. 你是個做事認真負責的好孩子,,你愛學習,、愛同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,,你上課時表現(xiàn)很棒:能大膽舉手發(fā)言,,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍,。在學習新知識時,,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,,敢于向老師提問題,。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,老師希望你在一年級好好學習,,爭做三好學生,。

10. 你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,,變大方了,。你的小手很靈巧,學會自己梳辮子,、疊被子,,剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了,。這學期你的拼音學得比上學期好,,不過,老師覺得你的數(shù)學練習還需多努力,,這樣在一年級你才能學得輕松些呀!

11. 你是一位懂事,、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,,你都能認真的完成,。你有愛心,喜歡幫助同伴,,小朋友們都非常喜歡和你一起玩,。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn):思維活躍,愛動腦筋,,能大膽講述自己的觀點,,敢于向老師提問題,。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!

12. 你活潑可愛,,對老師很尊敬,,喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生,,吃飯比以前好,,更加健壯、漂亮了,。還學會了自己疊被子,,真棒!你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,,大膽地表達自己的看法,,自信心增強了。老師希望你在一年級做個三好學生,。

13. 在老師的印象中,,你聰明,有才智,,你學什么東西都特別快,。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,,學習上反應快,,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質(zhì),,進入高二以來,,你學習特別主動,成績提高很快,,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),,不要好高騖遠,,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁 情緒,,堅定,、踏實,提高效率,,準備迎接高三新的挑戰(zhàn),。

14. 你是個做事認真踏實、愛學習的好女孩子,。你遵守紀律,,友愛同伴,。本學期小組長做得很認真,是老師的好幫手,。老師很喜歡你的繪畫,,色彩漂亮,想象豐富,,畫面很安靜,,真棒!現(xiàn)在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言,。有事主動和老師交流,,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生,。

15. 你是一位聰明,、可愛、惹人喜愛的男孩子,。你喜歡畫畫,,你的畫布局大膽、色彩鮮艷,,真是太棒了,,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,,你將來一定會有更多的朋友的,。牛牛,馬上就要上小學了,,老師還想給你提一點小小的建議,,就是你要多鍛煉身體做個勇敢、自信的孩子,,老師相信你會越來越棒的!

16. 你是個做事認真,、負責的好孩子,比以前愛學習,、會和同伴交往,,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,,勇敢地表達自己的意見,,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,,數(shù)學習題做得又快又準確,,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,,做個全面發(fā)展的小學生,。

17. 你是個做事認真,、負責的好孩子,和以前一樣愛學習,、守紀律,、愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,,勇敢地表達自己的意見,較前大方,。在體育活動中你的積極性很高,,是個勇敢的孩子,但還要加強體育鍛煉,。,。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生,。

18. 你是個聰明,、能干,有禮貌的孩子,。你興趣廣泛,,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,,是個心靈手巧的姑娘,。你樂于幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子,。你能主動參加各種活動,,上課專心、能發(fā)言、動腦筋。你思維敏捷,,有自己的想法和見解,你善于觀察,,喜歡問為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人,,深得小朋友的喜歡,。希望進入小學后能加強計算方面的練習,,做個全面發(fā)展的孩子,。

19. 你是一個熱心的孩子,平時能主動關心班級和小朋友,,喜歡幫助別人,。你調(diào)皮好動,,在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大,,偶爾也能發(fā)表自己的見解了,,參與性、主動性比以前強了,,就是還欠專心一些,。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到小學后能大膽些,,做任何事情都要對自己充滿信心,,要大膽的表現(xiàn)自己,在學習方面還要多努力,。

20. 時間過的真快,,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼你就要進小學,,做個小學生了,。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,,上課專心,,能大膽發(fā)表自己的見解。你樂于幫助別人,,能主動關心班級體是一個有愛心的孩子,。你有較好的衛(wèi)生勞動習慣,能經(jīng)常幫助老師整理教室,,做事有責任感,。你有較強的自制能力,不僅能管住自己,,還能提醒同伴遵守紀律,,是老師得力的好幫手。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,,做個全面發(fā)展的小學生,。

21. 時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,,你也要離開幼兒園,,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,,你對老師同伴有禮貌,,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼,。你做任何事情都很認真,,仔細,,最大的毛病就是做事動作不夠快,快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了,。你思維敏捷,,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,,深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學后,,能不斷努力,,做個品學兼優(yōu)的學生。

22. 你是個聰明,、能干,,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,,你能主動參加各種活動,。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,。有良好的生活衛(wèi)生習慣,。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,,思維比較靈活,。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學生!

23. 你是一個較獨立的孩子,,懂得自己照顧自己,,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子,。你有較好的勞動習慣,,能關心班級并愿意幫助別人。在午睡,、進餐方面自理能力強,,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,,會合拍地跟著音樂做模仿動作,,音樂游戲等。你做事認真,、細心,、對繪畫、手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞,。希望英英到小學后能改掉這個壞毛病,,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好,。加油哦!寶貝!

24. 你是一個漂亮,、可愛,愛清潔的孩子,。在幼兒園的三年里,,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,。喜歡音樂活動,,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等,。你不僅能管好自己也能幫助他人,,深得小朋友的喜歡。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,,做個全面發(fā)展的小學生,。加油哦!小天使!

25. 你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,,生活自理能力較強,,較懂事。平時能樂于幫助別人,,主動關心班級體,,有愛心。能認真參加體育活動,,學會了鉆爬,、拍球、跳繩等很多本領,,動作發(fā)展協(xié)調(diào),。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏,、繪畫等藝術活動方面還得加油努力,。希望凡凡到小學后做任何事情都能對自己充滿信心,做個全面發(fā)展的小學生,。加油吧!寶貝!

26. 你是一個漂亮,、可愛,愛清潔的孩子,。你興趣廣泛,,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮。能認真參加體育活動,,學會了鉆爬,、拍球、跳繩等很多本領,,動作發(fā)展協(xié)調(diào),。在午睡、進餐方面自理能力強,,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊,。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,,音樂游戲等,。要上小學了,老師希望青青到小學后,,能不斷努力,,做個全面發(fā)展的小學生。加油哦!小天使!

27. 你是一個活潑,、開朗,、可愛的孩子。能認真參加體育活動,,學會了鉆爬,、拍球、跳繩等很多本領,,動作發(fā)展協(xié)調(diào),。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī),。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力,。希望科科到小學后能改掉這些壞毛病,,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好,做個全面發(fā)展的小學生,。加油吧!寶貝!

28. 你是個有禮貌,、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子,。這學期你的拼音,、數(shù)學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,,有事讓別人向老師報告的習慣,,希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些,并且要加體育鍛煉,,別讓自己老是生病,,在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績,。

30. 你是個懂事,、細心、愛學習的小姑娘,。這學期老師經(jīng)常能看到你舉起小手,,有事你能主動和老師交流,。你愛勞動,,爭做小組長,較前活躍,,還有你的舞姿也很美,。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,,這會影響你下午的學習,,老師希望你在小學好好學習,成為三好學生。

31. 你是一個活潑,、好動,、頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力?,F(xiàn)在的你,,好學、上進,,課堂上的你眼睛睜得好亮,,作業(yè)書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,,其實,,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,,你的舞跳得好棒,,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的,。老師期待著你,,正如你的名字一樣,揚起風帆,,駛向成功的彼岸,。

32. 女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,,這就是你,,精彩十分。在我們這個班集體里,,你沒有女孩子的嬌氣,,卻有著驚人的適應能力。記得剛?cè)雸@的時候,,我們班女生,,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友,。最讓程老師開心的是,,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,,摔了兩次交,,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,,做個健健康康的好孩子!

33. 園園,,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣,?!肮适麓笸酢薄ⅰ笆锕庵恰币约澳阍谑フQ晚會上的精彩表演,,都足以說明,,你是最棒的。在此,,老師想送你一句話:沒有最好,,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優(yōu)秀,、更出色!

教師幼兒園評語中班第一學期篇六

1,、xxx:你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的活動,,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師,、小朋友的關愛,。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫,、語言等方面進步很大,,上課發(fā)言也積極多了,,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續(xù)努力,,全面發(fā)展,,十分感謝家長對我們工作的支持與配合。

2,、xxx:你是個愛集體,,關心同伴的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,,對老師布置的每一件事情都能認真完成,,并懂得感謝老師、小朋友的關愛,。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象,。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,,上課發(fā)言也積極多了,,越長越甜美了,,還有那么多的朋友喜歡找你聊天,。希望你繼續(xù)努力,全面發(fā)展,,十分感謝家長對我們工作的支持與配合,。

3、xxx:你是個愛集體,,關心班級大事的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,,并懂得感謝老師,、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象,。這學期你在繪畫,、語言等方面進步很大,上課發(fā)言也積極多了,,還有那么多的朋友喜歡找你聊天,。希望你繼續(xù)努力,全面發(fā)展,,十分感謝家長對我們工作的支持與配合,。感謝家長一直很配合我們的工作。

4,、xx:老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)暮⒆?,你的觀察能力,、理解能力非常讓老師們佩服,盡管你不怎么喜歡說話,,這學期你在數(shù)學,、藝術表現(xiàn)等方面都很感興趣,并且有很大進步,。希望能改掉自由,、散漫的習慣,耐心,、認真傾聽老師和同伴的講話,,那樣你就會有更多的好朋友。十分感謝家長對我們工作的支持與配合,,希望家長培養(yǎng)孩子動作敏捷的習慣,,提高孩子有意注意的時間。感謝家長一直很配合我們的工作,。

5,、xx:你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的活動,,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師,、小朋友的關愛,。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫,、語言等方面進步很大,,上課發(fā)言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天,。希望你繼續(xù)努力,,全面發(fā)展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合,。感謝家長一直很配合我們的工作,。

6、xxx:你是個很愛學習的可愛的小姑娘,,你很善良懂事,,老師很喜歡你,這學期你在數(shù)學表現(xiàn)等方面都有很大進步,。希望能改掉自由散漫的習慣,,那樣你就會有更多的好朋友。十分感謝家長對我們工作的支持與配合,,希望家長培養(yǎng)孩子動作敏捷的習慣,,提高孩子有意注意的時間,。感謝家長一直很配合我們的工作。

7,、xx:你是個藝術感很強的孩子,,老師知道在你秀氣可愛的眼睛里藏著許多美麗的幻想,你是全班寫數(shù)字最快最好的一個孩子,,是個好領操員,。但是你會在陌生人面前膽怯害羞,所以兒童節(jié)舞蹈老師來挑選跳舞的孩子時很可惜的失去了這次機會,,老師知道你平時跳舞很好,,只是不習慣在陌生人面前表現(xiàn)。希望你今后能膽子更大一些,,更勇敢表現(xiàn)自己,。感謝家長一直很配合我們的工作。

8,、xxx:你是個愛美,,樂于幫助別人的孩子,能做老師的小助手,,有同伴流鼻血或是發(fā)燒了,,你會主動幫助他們洗小毛巾,象一個大姐姐那樣象模象樣,,老師很喜歡你的能干,。而且這學期你的脾氣也變得好了很多,希望你能繼續(xù)加油,,變得更優(yōu)秀。感謝家長一直很配合我們的工作,。

9,、xxx:老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)暮⒆樱鋵嵞愕男暮苊舾?,很想把每件事做好,,可能因為能力的關系并不能每件事都做得很好,所以你會很在意周圍人的看法,,你是個很害羞的男孩子,,不善于表達自己的感情,但是老師一直相信你是個善良聰明的孩子,,希望你今后更加嚴格要求自己,,更加進步。感謝家長一直很配合我們的工作,。

10,、xxx:你是我們班級年齡最小的孩子,,但是你很聰明善良,最喜歡跟老師撒嬌了,,老師也很喜歡你,,象對待自己家人一樣關心你。而你也越來越象個小男子漢一樣,,你有很強的接受力和表現(xiàn)力,,在日常生活和游戲中,你能遵守規(guī)則,,有較強的是非判斷能力,,上課時,思維敏捷,,發(fā)言積極回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意,。平時認真完成作業(yè),能主動和老師問好表達愿望,,個人衛(wèi)生習慣較好,。對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師的關心,。希望你越來越聰明健康,。感謝家長一直很配合我們的工作。

11,、xxx:你是個很害羞的男孩子,,不善于表達自己的感情,希望你今后更加嚴格要求自己,,更加進步,。感謝家長一直很配合我們的工作。

12,、xxx:你是活潑機靈的孩子,,喜歡和全班的伙伴們交朋友。你樂于助人,,在英語,、唱歌等方面有較強的接受力和表現(xiàn)力。這學期上課時,,你特別喜歡回答問題,,有時都得意地站了起來,其實,,你坐著老師也看得見,。希望你成長為堅強、勇敢,、獨立,、大方的小小男子漢,,我們拭目以待。感謝家長一直很配合我們的工作,。

13,、xxx:你是一個聰明的小男孩,虎頭虎腦的,。你喜歡和大家做朋友,,自由活動時你總是東竄西跳,讓老師操心,。但如果你完成了一張圖畫,,你也會很開心地拿給老師看,有時也會回答一些小朋友還不能回答的問題,,希望你在日常生活和游戲中,,能自覺遵守規(guī)則,專心進餐,、自覺入睡,,也希望家長不要過分溺愛孩子,該嚴格時就嚴格,,感謝家長一直很配合我們的工作,。

14、xxx:你是一個聰明,、善良的孩子,,動手能力、計算能力,、英語對話都有了進步,。你喜歡我們班,關心班級的事情,,是老師的小助手,,小朋友說你像大哥哥一樣樂于幫助別人。就是有時會控制不住和同伴吵鬧,,希望你更嚴格要求自己,做個更優(yōu)秀的小男子漢,。

15,、xxx:你是一個熱情、活潑的小男孩,。愛幫助別的小朋友,,對老師有禮貌,吃飯不挑食,、不偏食,,生活自理能力強,,上課能大膽舉手發(fā)言,但有時不能遵守常規(guī),,做事馬虎,。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,做個守紀律,、愛學習的好孩子,。

16、xxx:你是一個大方,、自信,,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的,,懂得自我約束,,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,,是老師的小幫手,,在中有一定的威信,你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里,,老師也為你感到高興,。希望小雪以后再接再厲,更上一層樓,。

18,、xxx:你是一個熱情、大方的小女孩,。你特別愿意幫班級做事情,,經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生,工作認真,、負責,,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,,你繪畫時特別專心,,能完成較細致的手工作業(yè)。希望悅敏以后再接再厲,,更上一層樓,。

19、xxx:你是一個活潑可愛的小女孩,。你吃飯衛(wèi)生好,,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,,做事情特別細心,,書寫數(shù)字干凈、整潔,,課堂上能舉手回答問題,,但聲音不夠響亮,有點膽怯,。希望穎穎升入大班后更大膽些,,做個自信、勇敢的孩子,。

20,、xxx:你是個溫和、文靜的小女孩,。你自理能力強,,樂意幫助別的,有良好的生活習慣,,你做事情一絲不茍,,上課時特別專心,但你有點膽小,,不愛在集體面前表現(xiàn)自己,。如果你再活潑、勇敢些,,將會取得更大的進步,。

22、xxx:你是一個穩(wěn)重,、懂事的小女孩,。你愛幫助別的,有良好的生活習慣,,本學期在繪畫上取得了較大進步,,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極,。希望佳惠以后多鍛煉膽量,,老師期待著你取得更大的進步。

23,、xx:你是一個活潑,、好動的孩子。你對老師有禮貌,,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,,你上時能舉手發(fā)言,,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促,、提醒,。希望騖琰以后加強自我約束,做個愛學習,、守紀律的孩子,。

24、xxx:你是一個穩(wěn)重,、靦腆的小男孩,。你愛幫助別的,有同情心,,你做事情有條理,,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,,做事情的速度也快多了,,上課時也能大膽發(fā)言。希望祺祺以后再接再厲,,更上一層樓,。

25、xxx:你是一個懂事,、大方的小男孩,。你愛幫助別的,有同情心,,你愛清潔,,講衛(wèi)生,做事有條理,,能安靜睡覺,,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,,但不夠積極,。希望昊然以后再接再厲,更上一層樓,。

26,、xxx:你是一個文靜、內(nèi)向的小女孩,。你講衛(wèi)生,、愛清潔,,對老師有禮貌,與友好相處,,你喜歡跳舞,,唱歌,愿意和老師交談,,但你上課不愛舉手回答問題,,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,,做個自信,、勇敢的孩子。

27,、xxx:你是一個內(nèi)向,、穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,,能很快適應新的環(huán)境,,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好,、不灑飯,,能安靜入睡,與友好相處,,上課時能認真聽講,,但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起在新的學期里有更出色的表現(xiàn),。

28,、xxx:老師知道你是個善良的孩子,你的心很敏感,,很想把每件事做好,,所以你會很在意周圍人的看法,不善于表達自己的感情,,加上你靈活的動作會讓人覺得你實在精力很充沛,,停不下來,希望你今后更加嚴格要求自己,,更加進步,。感謝家長一直很配合我們的工作。

29,、xxx:你是一個活潑可愛的小女孩,,你不知道什么是憂,什么是愁,,老師時??吹侥惚谋奶纳碛?,歡樂的笑臉,組織小伙伴們玩游戲時專注的神情,,更看到你關心集體時認真的態(tài)度,,這學期你漸漸學會了謙讓,學會當他人遇到困難時主動的給予幫助,。但不知道為什么你常常會就算好好得坐著也會連人帶椅子摔在地上,讓老師總是為你擔心,,愿你在今后的生活中,,繼續(xù)努力,讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!也十分感謝家長對我們工作的支持與配合,。

30,、xxx:小班時你和我們相處的時間很少,所以中班你能重新回到集體中來,,我們大家都很高興,,你是關心集體、樂于助人的孩子,。老師們發(fā)現(xiàn)你長大了,,越來越愛你了,你是一個天真聰明的小男子漢,,樂于當老師的小助手,,如果你能午睡時不那么好動,那進步會更大的,。感謝家長一直很配合我們的工作,。

教師幼兒園評語中班第一學期篇七

王思怡:

居志軒:

當你在小朋友面前響亮勇敢地唱歌、念兒歌時,老師為你的進步拍手鼓掌;看著你認真地畫畫,、涂色時,,老師為你的努力感到欣喜;看到你在分享閱讀中認識了很多的字,老師和你同樣感到高興,。要是學本領時你能學會認真傾聽別人說話,,那升入中班的你進步一定會更大!

劉悅:

你是個人見人愛的好孩子,每天歡快地和小伙伴一起生活,、學習,。你乖巧又熱心,不僅會自己的事情自己做,,還總是主動為大家做事;你聰明又能干,學本領時你總是認真動腦,,搶著回答老師的問題;你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……繼續(xù)努力,,相信升入中班的你一定會更出色!

宋吳涵:

你是個活潑開朗的小男孩,,能主動與老師,、同伴交流。你樂意助人,,喜歡把自己的快樂和大家一起分享;你喜愛音樂,,每次總是第一個學會唱歌、跳舞,。希望升入中班的你上課認真傾聽,積極發(fā)言,那你的進步一定會更大!

胡樂樂:

你是個聰明秀氣的小男孩,,每天總是高高興興地上幼兒園。這學期在你的努力下進步也不小;能主動與同伴和老師交流;會自己穿衣穿鞋襪;會畫漂亮的圖畫,、上課能舉手發(fā)言了,。老師希望升入中班的你上課更加主動,積極、大膽些,那你一定會更棒!

倪嘉萱:

聰明又倔強的小琪琪,,看著你漸漸長大,,老師忍不住為你的進步叫好!能自己吃飯、安靜的睡覺;你還是個愛護玩具的好孩子,老師??吹侥阏J真地把積木送回家,真能干!假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會擁有更多的朋友!

孫赫成:

調(diào)皮,、可愛的赫赫,每天能高高興興地來到幼兒園,跟老師小朋友一起學本領,,做游戲,。你很能干,總是第一個吃完自己的飯菜,。這學期,,你進步了;能大膽地在集體面前唱歌、念兒歌,,還能大膽地用色畫畫,,老師真高興!如果赫赫做事能多一點耐心,多一點恒心,,進步一定更大!

張新越:

你是個聰明懂事的小女孩,,總是熱情地與每一位老師問早、問好;你有一雙小巧手,,畫的圖畫漂亮又整潔;做的手工作品工整又細致;你還是個認真的小女孩,每次分享閱讀和蒙氏操作活動,總是很認真的樣子,,真棒呀!老師希望升入中班的你能積極地舉手發(fā)言,爭取更大到進步!

王洪宇:

活潑調(diào)皮的你,,臉上透露出機靈和聰明你有著豐富的想象力,,晨間活動時,常能搭出與眾不同的樓房,、飛機;游戲活動中,,總能看見你忙碌又歡快的身影。更讓老師高興的是:能自信地在集體面前表演表現(xiàn)了!繼續(xù)努力,相信升入中班的你一定會更出色!

顏平霄:

聰明好動的你每天高高興興地來到幼兒園,,你很快樂,,臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干,,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,總見你歪著腦袋認真思考老師提出的問題;如果在活動中能遵守秩序,、遵守規(guī)則,那你一定會更出色,。

嘟嘟:

活潑可愛的你這學期的進步真大,你知道嗎?當你較大方地在集體面前朗誦兒歌時,,當你認真又干凈地吃完自己的一份飯菜時,,當你在分享閱讀活動中大聲朗讀時,老師的心里和你同樣高興!馬上升中班了,,老師希望你學本領時能認真聽,,仔細學,那你的進步一定會更大!

郁戴菡:

聰明的你,,這學期你的表現(xiàn)真好,各方面都比以前有了進步:自理能力變強了,,吃飯也快了,,不挑食了;能主動和老師同伴交流了,上課也認真了,,愛動腦筋了;你的畫畫和語言表達能力也有了提高,,老師為你鼓掌!希望你升入中班后,做每一件事情都要動作快一些,讓自己變得更棒!

沈宇陳:

你是個聰明懂事的小女孩,。待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容;吃飯不挑食,,生活自理能力強;上課傾聽習慣也很好,常常第一個學會兒歌,、唱歌,、講故事等;好學的你畫的圖畫很漂亮,分享閱讀活動中能大聲朗讀,,真了不起,。升入中班后,希望你上課積極,、自信一點,,那你一定會更出色!

王曦若:

這學期,老師發(fā)現(xiàn)可愛的你長大了許多,,進步了許多:變勇敢,、變能干了,每天能認真地學習新本領,,畫的圖畫越來越漂亮;做的手工越來越細致;細心的你在數(shù)學操作活動中也常能得到五角星了,。更了不起的是小可可的表演好精彩,老師和小朋友都為你鼓掌。如果你上課能專注一點,,那你的本領會更大!

王可欣:

雖然你平時話不多,,但老師知道你是個有禮貌,、聰明、熱心的好孩子,,能和同伴友好相處,。這學期老師發(fā)現(xiàn)你長大了,能認真積極地參加各項活動,,還能舉手發(fā)言了,,畫畫等方面也有了很大的進步。如果做事膽子再大一些,老師相信你會變得更能干!

徐梓鈞:

你是個可愛又活潑的孩子,,游戲時總能見到你歡樂的身影,,聽到你開心的笑聲。雖然你年齡最小,,但本領可不小,,你會用小畫筆畫出漂亮的圖畫,會用積木搭出花兒,、圓圈等很多東西,還會大膽,、響亮地唱歌、念兒歌,真了不起呀!假如你在與小朋友的交往中,學會謙讓,那你一定會擁有更多的朋友,。

趙炎培:

憨厚的你是個懂事的小男孩,,這學期在你的努力下各方面都有了進步:能主動與同伴、老師交流了,,上課能舉手發(fā)言了,,游戲活動能大膽參與了,能自己動手吃飯了,,,老師真為你高興,。老師希望升入中班的你上課更加主動、積極些,,那你一定會更棒!

周建源:

教師幼兒園評語中班第一學期篇八

1,、時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,,轉(zhuǎn)眼你就要進小學,,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,,你能主動參加各種活動,,上課專心、偶爾也能舉手發(fā)言,。性格較內(nèi)向的你,,不太愿意展現(xiàn)自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,,但你能和同伴友好交往,,而且經(jīng)常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你,。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領,,做一個優(yōu)秀的小學生。

2,、你是個聰明,、能干,有禮貌的孩子,。在幼兒園的三年時間里,,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,,有時也能回答問題,。有良好的生活衛(wèi)生習慣。對感興趣的事物能注意觀察,,能大膽表達意見,,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,,做個全面發(fā)展的小學生! 3、你是一個活潑,、開朗,、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,,你對老師有禮貌,。能認真參加體育活動,學會了鉆爬,、拍球,、跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調(diào),。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,,能主動表現(xiàn)自己。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,,相比之下對節(jié)奏,、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,,做個全面發(fā)展的小學生!

4,、你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里,,能認真參加體育活動,,學會了鉆爬,、拍球、跳繩等很多本領,,動作發(fā)展協(xié)調(diào),。在午睡、進餐方面自理能力強,,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊,。你做事認真、細心,、對繪畫,、手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些,,做任何事情都要對自己充滿信心,,要大膽的表現(xiàn)自己。

5,、你是一個勤勞,、善良,愛幫助人的孩子,。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,,有時也能回答問題。在午睡,、進餐方面自理能力強,,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,,學會了鉆爬,、拍球、跳繩等很多本領,,動作發(fā)展協(xié)調(diào),。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,,小伙伴們都很喜歡你,。希望你到小學后能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾,。

6,、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,,生活自理能力較強,,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人,。上課能做到認真聽講,,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,,會合拍地跟著音樂做模仿動作,,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,,深得小朋友的喜歡,。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養(yǎng)好,。進小學后要更加懂事聽話,,做個聰明能干的好孩子。

7,、你是一個活潑,、開朗、愛笑的孩子,,臉上總蕩漾著甜甜的笑,,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,,你學會了很多本領,,你愛動腦筋,對于數(shù)運算等問題很感興趣,,相比之下對節(jié)奏,、繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾,。希望笑笑到小學后,,能不斷努力,做個小班長,。

8,、你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,,能主動關心幫助同伴,,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡,。你做事認真,、細心、對繪畫、手工有一定的興趣,。你喜歡音樂活動,,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等,。但你膽子較小,,從不主動與老師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見解,。希望龍龍到小學后能大膽些,,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己,。

9,、你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些,。平時做事認真,,有較好的勞動習慣,思維敏捷,,有自己的想法和見解;你善于觀察,,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子,。與同伴相處方面你較為被動,,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關心幫助同伴,,深得同伴的.喜歡,。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩,。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉,。

10、你是一個有愛心的孩子,,平時能主動關心班級體,,樂于幫助別人。你能認真參加體育活動,,學會了鉆爬,、拍球、跳繩等很多本領,,動作發(fā)展協(xié)調(diào),。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己,。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了,。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,,不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病,,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好,。

11、你是一個獨立又有主見的孩子,。平時善于觀察,,愛動腦筋,好學好問,,是個有上進心的孩子,,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,,深得小朋友的喜歡,,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,,喜歡在同伴中展現(xiàn)自己,。你有較好的生活衛(wèi)生習慣,做任何事情都不用老師操心,,是個全面發(fā)展的孩子,。希望到小學后,能不斷努力,,做個小班長,。

12、你是一個性格開朗的孩子,,有著良好的情感,,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,,深得小朋友的喜歡,。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,。喜歡音樂活動,,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等,。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距,。希望輝輝能加強計算方面的練習,,做個全面發(fā)展的孩子。

活動,,每次的手工作品都很漂亮,,是個心靈手巧的姑娘,。你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子,。上課能做到認真聽講,,有時也能回答問題,但主動性還很不夠,。希望琪琪到小學后能大膽些,,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己,。

14,、你是個聰明、能干,,有禮貌的孩子,。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,,每次的手工作品都很漂亮,,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,,懂得自己照顧自己,,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子,。你有較好的勞動習慣,,能關心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動,,上課專心,。希望曉霞到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,,要大膽的表現(xiàn)自己,。

15、你是一個活潑,、開朗,、可愛的孩子。你能認真參加體育活動,,學會了鉆爬,、拍球、跳繩等很多本領,,動作發(fā)展協(xié)調(diào),。原來上課坐不住的你,現(xiàn)在能夠認真聽了,,還改變了貪玩,、散漫的壞習慣,。你現(xiàn)在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了,。午睡的自覺性有了提高,,只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話,,做個聰明能干的好孩子,。

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