報(bào)告是一種常見的書面形式，用于傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議,。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,，包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等。通過報(bào)告,，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題,，并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇一

（二）學(xué)院：楷體,，三號，粗體,。

（三）班級：楷體，三號,，粗體。

（四）作者姓名：楷體,，三號,，粗體,。

二,、目錄,。

目錄要求從菜單欄“插入”選項(xiàng)卡中的“引用”選項(xiàng)中，通過“索引和目錄”選項(xiàng)自動(dòng)生成,，不得自行攥寫,。

三,、文字格式,。

（一）字體,、字號,。

1．標(biāo)題：黑體,，二號，粗體,。

2．一級標(biāo)題：二號,，宋體,，粗體。

二級標(biāo)題：三號,，宋體，粗體,。

三級標(biāo)題：四號，宋體,，粗體,。

四級標(biāo)題：小四,，宋體，粗體,。

3．正文：小四,，宋體。

（二）行距：1.5倍行距,。

（三）其他：各級標(biāo)題前的序號形式要求和范例中的形式保持一致,，其中：

1．一級標(biāo)題序號：中文數(shù)字加頓號2．二級標(biāo)題序號：中文數(shù)字加括號,。

3．三級標(biāo)題序號：阿拉伯?dāng)?shù)字加點(diǎn)4．四級標(biāo)題序號：阿拉伯?dāng)?shù)字加括號。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇二

標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題,，即《關(guān)于……的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《社會(huì)是大課堂，實(shí)踐長真知識》,。

前言：寫出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題,、時(shí)間、地點(diǎn),。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下從而過渡到正文,。

正文：寫實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該和自己想要報(bào)告的內(nèi)容,，例如：活動(dòng)內(nèi)容，經(jīng)驗(yàn)體會(huì),，理性思考，問題和建議,。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識，特別要寫出自己的體會(huì),，思考后的理性認(rèn)識,，對組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)。

結(jié)語：可以寫出作者對此次活動(dòng)的意見,、批評或者建議,。

落款：署名和報(bào)告時(shí)間,。寫上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體(如班、組),，報(bào)告完成的時(shí)間。

應(yīng)該注意的是,，寫作時(shí)可以按以上幾部分構(gòu)思，但行文時(shí)不要寫上“前言”,、“正文”、“結(jié)語”、“落款”等字,，而要寫標(biāo)題,，如“基本情況”,、“主要體會(huì)”、“幾點(diǎn)思考”,、“問題和建議”等。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

作為大學(xué)生,，我們要了解社會(huì)，深入基層,，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,，學(xué)習(xí)三個(gè)代表，實(shí)踐三個(gè)代表,，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。此次實(shí)踐之行,，是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，是系科給了我們極大的支持和信任,，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己,，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來,，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去,、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路,。

“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì),，開闊了視野，增長了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià),。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。我是一名大三學(xué)生,，即將走上社會(huì),，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平,。通過實(shí)踐,，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚……”,。在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲,，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持,。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū)，把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,，我們走進(jìn)火熱社會(huì)，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,。這是愛的奉獻(xiàn)，這是我們的無悔選擇,。七月，我們?nèi)霾ハＭ?，同時(shí)擁抱豐收,，就如新世紀(jì)的第一縷曙光,，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng),。

這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,，過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,，它讓你開闊視野、了解社會(huì),、深入生活、回味無窮,。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長,、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識,，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力,，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少,。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場,，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性,。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí),，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話,，工作時(shí)間長了你自然就不怕了,。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！?/p>

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì),。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,，分析問題，解決問題的能力,。為認(rèn)識社會(huì)，了解社會(huì),，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,，人才是關(guān)鍵，教育是基礎(chǔ),。而中學(xué)生是祖國新一代的花朵，支持其健康充實(shí)地成長非常重要,。同時(shí)，為提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,，進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐的參與面，使同學(xué)們充分發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢,，在實(shí)踐中了解社會(huì)，認(rèn)識國情,，增長才干、鍛煉毅力,、鍛煉同學(xué)們的自主能力,，團(tuán)結(jié)互助的精神，充分展示華師學(xué)子的風(fēng)采,，特組織此次實(shí)踐活動(dòng)。

根據(jù)“傳承‘五四’報(bào)國志落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”的指導(dǎo)精神,，貫徹我們新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社“傳遞社會(huì)關(guān)愛，鍛造自強(qiáng)之才”的宗旨,，通過了解到的河源當(dāng)?shù)氐掠逃F(xiàn)狀和中學(xué)生的心理現(xiàn)狀，我們以“培養(yǎng)健康心理,，彩繪美麗人生”作為此次三下鄉(xiāng)的基本理念和主題,，集體組隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,，大力弘揚(yáng)和培育民族精神,，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，構(gòu)建和諧社會(huì),，在實(shí)踐中認(rèn)識自己,，奉獻(xiàn)社會(huì),，提高自身素質(zhì)。

1.支教宣傳調(diào)研齊并進(jìn),，心理健康彩繪美麗人生。通過了解河源當(dāng)?shù)氐掠逃F(xiàn)狀并進(jìn)行系統(tǒng)分析,，向上坪中學(xué)提出建議，以幫助上坪中學(xué)在今后的心理教育中更好地發(fā)展,。

2.反映時(shí)事話題,，愛家愛己齊建設(shè),。宣傳衛(wèi)生保健知識,，提升自我保護(hù)情操。

3.帶領(lǐng)新型教育走進(jìn)新農(nóng)村,。運(yùn)用專業(yè)知識對當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生進(jìn)行義務(wù)支教，讓新型教育模式走進(jìn)農(nóng)村,。

4.傳達(dá)志愿心聲，傳遞志愿精神,。

5.引導(dǎo)自強(qiáng)社學(xué)子增強(qiáng)自強(qiáng)不息的精神,，進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐的參與面，提升同學(xué)們的綜合素質(zhì),。

時(shí)間：2019年8月18日至2019年8月26日。

地點(diǎn)：xx省xx市xx縣上坪中學(xué),。

人員：“自強(qiáng)之花”河源xx縣服務(wù)隊(duì)——來自新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社的23位成員,。

8月18日早上6點(diǎn)多從學(xué)校出發(fā)，中午到達(dá)xx市xx縣上坪鎮(zhèn)上坪中學(xué),，安頓好,。下午與謝副校長見面，校長介紹上坪中學(xué)的主要情況,，對我們的到來表示歡迎并一一認(rèn)識我們每一位隊(duì)員。晚上校方請吃晚飯,。

8月19日早上7點(diǎn)半開始接受學(xué)生報(bào)名，招收學(xué)生,，帶領(lǐng)學(xué)生一同搞清潔。下午對所招學(xué)生進(jìn)行分班,，準(zhǔn)備接下來的活動(dòng),，備課,，排練,。

8月20日早上7點(diǎn)半學(xué)生到?？捶职嗲闆r，8點(diǎn)開幕式開始,，開幕式結(jié)束后，老師與學(xué)生正式見面,，并相互認(rèn)識,。下午各班召開班會(huì)，確定班名,，班委，并進(jìn)行隊(duì)歌和健美操以及軍體拳教學(xué),。

8月21—23日課程正常開設(shè)，所設(shè)課程包括趣味數(shù)學(xué),，特色英語，手語,，趣味物理,，心理教育，禮儀,，網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)撥，衛(wèi)生保健,，電影賞析,，健美操,，軍體拳,。另21日上午部分隊(duì)員到街道進(jìn)行健康知識宣傳;22號和23號兩個(gè)上午相繼進(jìn)行團(tuán)體心理培訓(xùn),。課后開展友誼籃球賽。

8月23—25日早上課程照常,，另各班確定閉幕式表演節(jié)目，并進(jìn)行閉幕式表演訓(xùn)練,。

8月25日下午閉幕式彩排，開展友誼籃球賽,。

8月26日上午閉幕式,，校方領(lǐng)導(dǎo)以及我們的指導(dǎo)老師姚軼懿都出席參加。閉幕式結(jié)束后,，進(jìn)行合影留念。

另：每天中午及晚上批改學(xué)生,。

日記。

晚上8點(diǎn)半開會(huì)總結(jié)當(dāng)天工作及出現(xiàn)的情況安排討論第二天的工作,。備課排練等根據(jù)老師個(gè)人的情況和表演小組情況靈活安排。

此次于xx市xx縣上坪中學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，豐富了我們的暑期生活,，使我在思想上產(chǎn)生更加深刻的體驗(yàn)與感悟，擴(kuò)大了我對社會(huì)實(shí)踐的參與面,，讓我更深入地接觸到社會(huì),，對我的思想以及認(rèn)識產(chǎn)生了很大的影響,，也將在以后的工作生活中為我指明方向。

1.收獲快樂,。上坪中學(xué)的孩子們是純樸熱情、善良天真,、懂事可愛的,，生長在農(nóng)村，他們從小就要幫家里干農(nóng)活,，他們身上有一種堅(jiān)強(qiáng)勇敢的美，和他們在一起,，每天和清澈的眼神，燦爛的笑臉相伴,，快樂油然而生;與22名隊(duì)友一起，朝著共同的目標(biāo)奮斗,，我們辛苦并快樂著!

3.收獲友誼。盡管比學(xué)生們要大好幾歲,，可我們之間完全沒有代溝，我們相互交流彼此的故事,、經(jīng)歷,，我們在相互了解中突破陌生，成為朋友;與隊(duì)友們更是如此,，我們是一個(gè)整體，互相關(guān)心，互相幫助,，我們的友誼也不斷升華。

4.收獲感悟,。此次下鄉(xiāng)，我們親身去見識,，親身去傾聽，親身去感受,，每天都有不同的感動(dòng),，每天都有不同的收獲，無論是對人對事我們都有了更深一層的認(rèn)識和體會(huì),，我們的思想也跟著發(fā)生了很大的變化。真誠待人,，細(xì)心做事，愛能融化一切,。

5.收獲經(jīng)驗(yàn)。此次下鄉(xiāng),，我們遇到了很多之前從沒遇到過的突發(fā)情況，然而我們沒有退縮,，而是迎頭趕上，努力尋找解決問題的方法,，我們的應(yīng)變能力也得到了提高,。

此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，我們也了解到河源當(dāng)?shù)氐掠逃F(xiàn)狀以及當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生的心理現(xiàn)狀,。通過我們自身的觀察和感受以及與學(xué)生們交談，我們了解到當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)生學(xué)習(xí)激情不夠熱漲,，由于生長在農(nóng)村，長期的封閉狀態(tài),，造成自信心不足、內(nèi)向等問題,。因此我建議：學(xué)校在以后的教育過程當(dāng)中,，能夠多注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，可在課堂上增加一些趣味性的內(nèi)容,，或者采取趣味性較強(qiáng)的授課方式，寓教于樂,。另外，學(xué)生們的心理健康是一個(gè)很大的問題,，希望學(xué)校能引起重視，多了解學(xué)生的心里想法,，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理，對學(xué)生不能硬碰硬,，應(yīng)更多地給予鼓勵(lì)和支持,。

此次下鄉(xiāng)，短短幾天,，體驗(yàn)深刻。通過實(shí)踐,，我更深刻地體會(huì)到實(shí)踐出真知這個(gè)道理。通過下鄉(xiāng),，我們不僅在實(shí)踐中深化了知識，而且學(xué)到了書本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識,。此外在這次實(shí)踐中，據(jù)自己親身所感,、親眼所見、親耳所聽,，使我無論對人對事都有了更深一層的認(rèn)識和體會(huì)，理論是基礎(chǔ),，實(shí)踐是最好的老師。當(dāng)代大學(xué)生,，在努力學(xué)好科學(xué)知識的同時(shí)，更要注重實(shí)踐,，人的一生中,，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而永遠(yuǎn)的學(xué)校只有一個(gè),，那就是社會(huì)。學(xué)校讓我們更好地適應(yīng)社會(huì),，而社會(huì)才是真正磨練我們的地方。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，也有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。因此，實(shí)踐非常重要,。

另外，幾天的實(shí)踐也使我充分認(rèn)識到了“團(tuán)隊(duì)精神,、共同合作”在工作當(dāng)中的重要性。此次活動(dòng),，如果只是我一個(gè)人開展，沒有大家的配合和支持,，是根本就不可能完成的。團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,，很多工作需要的是每個(gè)人團(tuán)結(jié)合作，同心協(xié)力才能完成的,。雖然在這個(gè)過程中我們會(huì)有所分歧,，因?yàn)槊總€(gè)人對每件事的看法不會(huì)是完全相同的，所以處理事情難免會(huì)有不同的意見,。但隨著大家相互的逐漸了解，分歧會(huì)慢慢減少,，工作開展也會(huì)越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,，心往一處想,，勁往一處使,，工作才能順利出色的完成,。

感謝華南師范大學(xué)校團(tuán)委，感謝新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社,，感謝xx市xx縣上坪中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們,，感謝我們的指導(dǎo)老師姚軼懿老師，給我們提供了這樣的一個(gè)平臺,，這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我可以走出校門,，去參加這樣的一種體驗(yàn),。這次的社會(huì)實(shí)踐我的收獲很大，感受也很多,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我將擺正心態(tài),，正確定位,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì),，適應(yīng)時(shí)代的需要，做一個(gè)對社會(huì),、對人民有用的人。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇三

本文小編要和大家分享的是,。

的格式。為避免與社會(huì)實(shí)踐總結(jié)混淆,，特為同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò)上搜索到有關(guān)暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的資料,，希望能為同學(xué)們寫出高質(zhì)量的實(shí)踐報(bào)告提供一些幫助,。

1.封面內(nèi)容：實(shí)踐報(bào)告題目,、團(tuán)隊(duì)名稱;,。

2.扉頁：成員組成(姓名、班級),、實(shí)踐單位、實(shí)踐時(shí)間等;。

3.目錄：正文的各章節(jié),、團(tuán)員感言、附件等,。

報(bào)告題目應(yīng)該用簡短,、明確的文字寫成,，通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容,、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),，一般不宜超過20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,，為避免冗長,，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里,。

調(diào)研報(bào)告,。

的標(biāo)題可以有兩種寫法,。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,，基本格式為“關(guān)于。

調(diào)查報(bào)告,。

”、“關(guān)于調(diào)查報(bào)告”,、“調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種,。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題,。

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱,，用5號宋體字。

報(bào)告需配摘要,，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法,、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞,。

摘要包括：“摘要”字樣,、摘要正文,、關(guān)鍵詞,。

摘要正文包括以下三方面內(nèi)容：

第一,，簡要說明調(diào)查目的，即簡要說明調(diào)查的原因;,。

第三，簡要介紹調(diào)查研究的方法,。介紹調(diào)查研究的方法，有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性,，并說明選用該方法的原因。。

介紹實(shí)踐的目的,意義,相關(guān)背景,、時(shí)間、地點(diǎn),、人員、調(diào)查手段組成,，實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。

第三種是開門見山,，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法,、指出問題、提示影響,、說明中心內(nèi)容等,。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,，要精練概括,，直切主題,。

正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容，是對實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述,，主要是實(shí)踐的基本情況、做法,、經(jīng)驗(yàn),，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識,、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),，要對實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論進(jìn)行詳細(xì)敘述?？砂凑諏?shí)踐順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用,。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,，對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹，其它一般內(nèi)容則簡述,。重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等,。分析討論及對策建議要有依據(jù),分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字左右,。

結(jié)束語包含對整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法,、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題;或提出問題,，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召,。

謝辭通常以簡短的文字對在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意,。

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來源,、材料的廣博程度和材料的可靠程度,，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重。

團(tuán)隊(duì)成員感言：實(shí)踐隊(duì)員要用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),，著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,，逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中,。

實(shí)踐報(bào)告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料，擬訂報(bào)告提綱,，起草，修改,、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下：

資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過實(shí)地調(diào)查,、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找,。

擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系,。我們在起草報(bào)告提綱后，可請指導(dǎo)教師審閱修改,。

報(bào)告提綱確定后，可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿,。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張,、順理成章、詳略得當(dāng),、井然有序”。

報(bào)告初稿寫之后,，需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,，才能定稿。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇四

作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,，新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì),。當(dāng)下，掙錢早已不是打工的唯一目的,，更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì),。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力,；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,，同時(shí)可以將課本知識在實(shí)踐中運(yùn)用,，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,，所以我選擇了打短工作為社會(huì)實(shí)踐的方式,，目的在于熟悉社會(huì),。就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分,，存在即為合理。通過短短一個(gè)月的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識,。

這次暑假社會(huì)實(shí)踐我做的是賓館的服務(wù)員，那是一家規(guī)模相對來說還是蠻大的有點(diǎn)皇家氣派的飯店。一上班我就直接去做事,，而沒有自己想象中的會(huì)有一個(gè)簡單的培訓(xùn)。一切似乎都來得那么快，也迫使我要很快的進(jìn)入角色,。老板叫一個(gè)年輕的女孩子帶帶我，也吩咐我要好好跟著學(xué),。也許這就是我所想那種所謂的培訓(xùn)吧。真的不敢相信就怎么一個(gè)做起事來游刃有余,，從容不迫的年輕人比我大那么一點(diǎn)點(diǎn)。這是我后來聊天的時(shí)候所了解到的,。她看來人緣很好，跟其他服務(wù)員有說有笑的,。有時(shí)候的我很不知所措，她就一直寬慰我說,，沒什么的，事情很簡單等等諸如此類的話,。我很是感激，想我一出來便遇上了一個(gè)好人,。那么以后在這里的日子也就好過了。

還記得上班第一天,，我都不怎么開口，不知道如何開口與客人溝通,，與同事之間也沒有什么話要講。第一天就那么的埋頭的跟著先來的服務(wù)員學(xué)習(xí)拖地,，洗拖把，沖馬桶,，鋪臺子，擺碗筷子,，寫菜單,，拿酒水以及一些應(yīng)付那些客人的刁蠻的“服務(wù)”。知道嗎,？就簡單的鋪臺布也大有學(xué)問，原以為只要鋪上就好了,，可在賓館里有很多東西是很規(guī)范的，就連站姿都有一定的標(biāo)準(zhǔn),。夏天天氣熱工作那里都有空調(diào)，工作環(huán)境與伙食還是蠻不錯(cuò)的,，剛開始我還有點(diǎn)飄飄然，感覺到了上流社會(huì)的生活,，但賓館的人事管理很有問題，有好幾次我都被氣得想不干了,，但我還是堅(jiān)持了下來，認(rèn)認(rèn)真真做事,。原來堅(jiān)持下去，生活可以更加充實(shí),，原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。

記得有次來了一位客人要看包廂,。他，是一個(gè)很特殊的客人,，因?yàn)樗哪_有點(diǎn)拐。當(dāng)時(shí)因?yàn)闆]有客人又加上是我一個(gè)人在值班,，就有點(diǎn)猥瑣。以前在電視上看到的那些可怕的親親喔喔的鏡頭就如潮水般涌來,。頓時(shí)心驚膽顫的害怕著,。可是想想自己是拿著老板的薪水,，怎么可以拒絕客人拒絕老板的生意呢,！于是等我鼓足勇氣準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候老板娘來了。她問我怎么啦,，我說來了一位男客人要來定包廂。聽我這么一說,，又看到我的那發(fā)抖的腿，老板娘二話沒說就打開包廂看看是什么人,。然后老板娘說：“呵呵，沒事,，他是我們的老顧客。進(jìn)去吧,，放心好了。不會(huì)對你怎樣,。”聽了老板娘的'話,，心里像是吃了定心丸似的，于是就帶著一顆忐忑的心進(jìn)去了,。最后，幸運(yùn)的是,，老板娘真的很好，而他也是特別的好,。因?yàn)樗隽它c(diǎn)菜以外，還教會(huì)怎么處事怎么和人溝通怎么擺盤子,。而且還介紹他的朋友給我認(rèn)識，還讓我給自己也點(diǎn)一個(gè)菜請我一起吃酒飯,。但是,，還是被我很客氣的拒絕了,。不過，他很理解我沒有怪罪我,。

還有一次，也是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有多少客人,，我們就站在那里。突然外面進(jìn)來一群男男女女說要吃飯要定包廂,。于是我們也都很客氣很禮貌的接待了他們,。可是意想不到的事情發(fā)生了,。剛上了幾個(gè)菜，便聽到包廂里嚷嚷,，急忙進(jìn)去才知道是冷盤八寶鴨上有一只蚊子，飯店是最忌諱菜里面有雜物的,。大堂經(jīng)理又是道歉又是微笑，點(diǎn)頭哈腰的陪不是了好一陣子,，最后被退掉才算了結(jié)這事。我們出包廂他苦笑著對我說：“倒霉,。”我說：“這樣的事情經(jīng)常發(fā)生嗎,？”他說：“不會(huì)，而且這樣刁難的客人也很少見,。再說，我們在上菜的時(shí)候也應(yīng)該事先看看的,。知道嗎？我們在面對這些事情的時(shí)候一定要鎮(zhèn)定要微笑要巧妙的回答客人的質(zhì)問,。這樣，既不讓老板生意受影響,，也不讓客人受氣,，不再做我們的回頭客了,。”是啊,，靈活，巧妙也是一種生活的技巧,。

對啊，在我這次的工作中我也明白了：在工作時(shí)上司總有責(zé)備下屬之時(shí),，這都是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?，既要與下屬打成一片，也要保持自己的威嚴(yán),，雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人的批評或是聽取別人的意見時(shí)，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評的時(shí)候是很難受的,，但是我們還是要很誠心的很耐心的聽取,，而且還要明確表示你是真心接受他們的批評,。因?yàn)檫@樣我們才能在過失中吸取教訓(xùn),，為以后的成功截取一定的經(jīng)驗(yàn)。但我還知道我要學(xué)會(huì)：從哪里跌倒就從哪里爬起來,，這是我應(yīng)該做的。因?yàn)樽龇?wù)員就是要以“顧客是我們的上帝”為自己的信念,，以便更好的服務(wù)好每位來消費(fèi)的客人。

除此之外,，我還從這次工作中學(xué)會(huì)了人際交往和待人處世的技巧。在人與人效中,，我體會(huì)到了有些同事之間是真的沒有知心朋友可言，在利益面前,，每個(gè)人都是為自己的。有時(shí)候,，人，往往是執(zhí)著的,。對待同事要圓滑點(diǎn)，不論做什么事情,，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心,，要學(xué)會(huì)和周邊的人溝通思想，關(guān)心別人,，支持別人。而且很好的表達(dá)能力是非常必要的,。在這些打工的日子里，有喜有憂,，有歡樂，也有苦淚,，也許這就是打工生活的全部吧。但是,，感覺自己還是有點(diǎn)那么格格不入。也許,，是我不適應(yīng)這樣的環(huán)境吧。我不知道有多少打工人有過這種感覺,。但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，值得回憶。即使曾經(jīng)哭泣過,，現(xiàn)在想想都已經(jīng)沒有什么大不了。

最后,，我想再說一下自己對服務(wù)行業(yè)的感覺，在那里打工的這一個(gè)月,，所遇到的人大部分是比較有素質(zhì)的，可是總有一些人是那么的橫,，雖說“顧客是上帝”，但也不能拿著錢如此的折騰別人,，看著別的小女孩被為難，甚至被氣哭，我真是感到人與人是那么的不一樣,，為什么不能多尊重別人一下呢？哪怕一個(gè)善意的微笑,，一個(gè)理解的眼神，就足以讓我們的心情保持一天的晴朗,！而一句惡言惡語則會(huì)讓我們心情陰霾一天！所以,，學(xué)會(huì)尊重別人，理解別人,，你也會(huì)覺得別人對自己也是友好善意的！你的生活會(huì)變的多彩,，美妙！

我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),，他說：“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)知識，增長見識,，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,，選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的,，作為學(xué)生，能賺多少錢,，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì)?！彪m然，服務(wù)行業(yè)與我的會(huì)計(jì)專業(yè)沒什么很大的關(guān)聯(lián),，但我認(rèn)為,，無論任何的一種嘗試,，對于自己來說，對于以后來說,，都是很寶貴的充實(shí)！

一個(gè)人初次出身社會(huì)我們要主動(dòng)去適應(yīng)環(huán)境,，熟悉周圍的人和物，而不是環(huán)境來適應(yīng)我們,。生活是很艱辛的，每一分所得都要雙倍的付出,，除了能力、吃苦耐勞還需要機(jī)遇,，更加知道了父母的不容易。出門在外,，沒有了父母的照顧，沒有了同學(xué)的幫助，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,，自己照顧自己。人生在世,，不如意之事十之八九，在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里,，不比我們在家里，在學(xué)校,，沒有什么煩惱、挫折,。有是年少輕狂,，有是恣意枉為,。一切都那么順利。脫離了學(xué)校和家,，在社會(huì)就不是那么好了。我們應(yīng)該放下學(xué)校里的那種輕狂,，家里的那種嬌寵。不要期望太高,，要一步一步的去完成，我們要有一顆平常心,，樂觀的去面對社會(huì)里遇到的不如意和挫折，正確的估價(jià)自己,，給自己一個(gè)正確的定位。打工那畢竟是短暫的,，做為學(xué)生來說，目前最重要的是努力學(xué)習(xí),，為今后找一份理想的工作做鋪墊，為自己擺脫體力工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

很快,，這個(gè)暑假又這樣過完了,。但是，在我的內(nèi)心里卻留下了不可抹滅的記憶,。不論是人還是工作，都一樣,！畢竟，兩年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為應(yīng)該鍛煉自己成為一名合格的,、對社會(huì)有用的人才。人,，總是需要去磨練，去拼搏,，要不豈不是在人間白走一遭嗎,？雖然我并不迷信，但我一直相信：既然給你做人的機(jī)會(huì),，那么就要好好的把握！

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇五

暑假的時(shí)候做了社會(huì)實(shí)踐,，你有很大的收獲吧，下面是本站小編為大家整理的,。

格式范文，歡迎閱讀,。

一,、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的，意義,，實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況，實(shí)踐要求等內(nèi)容,。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,，不單列標(biāo)題及序號,。

二、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況,，包括時(shí)間，內(nèi)容,，地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容,、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),，在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,，其它一般內(nèi)容則簡述。

三,、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求，重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,，思考，提出解決問題的對策,、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),，有參考文獻(xiàn)，并在正文后附錄,。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對策建議,，是反映或評價(jià)。

實(shí)習(xí)報(bào)告,。

水平的重要依據(jù),。

四,、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),，著重介紹自己的收獲體會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,，逐一匯報(bào)?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分，應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,，簡要地提出今后學(xué)習(xí)，鍛煉的努力方向,。

我在酷暑中迎來暑假，我也要經(jīng)歷一次社會(huì)體驗(yàn),。對一個(gè)高中生而言，敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質(zhì),。雖烈日當(dāng)空，天氣炎熱,，我也要去忍耐。我是通過給父母幫忙來體驗(yàn)社會(huì),，來更一步了解社會(huì)。要在實(shí)踐中增長見識,，鍛煉本領(lǐng)，培養(yǎng)自己的韌性,，通過社會(huì)實(shí)踐,，增加自己的各項(xiàng)能力,。

我是在門店幫父母干活,，雖然有電扇空調(diào)，但是在夏天,，稍微動(dòng)幾下，汗就會(huì)不自覺的流出,，在這個(gè)暑假，汗流滿面是很平常的事,。有時(shí)為了給客戶要求，我要騎上電動(dòng)車頂著烈日去倉庫帶貨;為了是客戶放心,，需要把電器都給裝起來再試一下才可以;為了推銷商品,，要要費(fèi)上大量口舌,，就是為了掙那微薄的利潤,。

記得有一次，客戶要點(diǎn)兒貨物,，而商店里卻沒有，我便騎上電動(dòng)車就上路了,。正值中午，那天氣熱的就像是從天上掉火似的,，為了節(jié)約時(shí)間，我沿著一條正在維修的路,，小路崎嶇,，還偏偏有很多大客車，然把本來就不寬闊的路給堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,，我沒法超車,，只好跟在車后邊，客車蕩起的塵土飄飄灑灑，我給熏得眼都睜不開,，好不容易到了倉庫,，鉆進(jìn)去找貨物，倉庫不透風(fēng),，里面極其悶熱,，不一會(huì)就滿身大汗，衣服都給蹋濕了,，就像剛打過場仗似地,，找到貨后又急急忙忙的給搬到車上，沿沿著原路返回,，路窄,，我還帶著貨，而且是逆行,，就像闖關(guān)一樣騎回商店,。到了商店，才發(fā)現(xiàn)晚了一步,，人家已經(jīng)等不及走了，半天的辛苦白費(fèi)了,。

又是我和爸爸去給別人發(fā)貨，是幾大盤電纜,，電纜盤大，還極占位置,，有的物流都不敢收，要么就是價(jià)錢太高,。從市場跑到萬客來，又跑到東郊的金象物流,，這一瞎折騰就耽誤了幾個(gè)小時(shí)，去了給開票的人遞了幾瓶水,，才把價(jià)錢開的低了點(diǎn),，不過開的低了點(diǎn)要自己給電纜裝上去,，電纜雖說但也絕對不輕，我們兩個(gè)再加上送電纜的司機(jī)三個(gè)人忙活著把卸電纜。忙了半個(gè)小時(shí)才裝好,，但那個(gè)車主卻趕了過來說著非要加錢，無奈，只好又加了幾十塊錢,，這樣算下來，還不如直接開完票讓他們卸貨,，累了半天，吃力不討好,，出了一身汗。也讓我對社會(huì)的了解更深了一層,。(通過這件事你的對社會(huì)了解什么?)。

有時(shí)在商店里瞌睡的要死,，來一個(gè)人，你也要去為他介紹商品,，不管他的態(tài)度再怎么不好，脾氣再怎么大,，你也得好好給他說。有一次我在寫作業(yè),，來了個(gè)女的，要買插座,，我便去給她一一介紹,，她就是詢問了一下價(jià)錢,，比較了一下，便買了一個(gè),，這是我自己做成的第一筆生意。

共

2

頁，當(dāng)前第,。

1

頁

1

2

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇六

調(diào)研內(nèi)容:會(huì)計(jì)對公業(yè)務(wù)及儲蓄,、*,、*業(yè)務(wù)等,。

調(diào)研目的:認(rèn)識國家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控的必要性。

調(diào)研意義:鍛煉適應(yīng)社會(huì)的能力,理解理論與實(shí)踐結(jié)合的必要,。

一銀行實(shí)習(xí)調(diào)研內(nèi)容。

經(jīng)過在信合調(diào)研實(shí)習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分解了理論與實(shí)際的關(guān)系,。我這次實(shí)習(xí)所涉及到的內(nèi)容主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))和儲蓄業(yè)務(wù),其他一般了解的有*業(yè)務(wù),*業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上,我對國家經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控有了一些初步的認(rèn)識,。

二了解國家宏觀調(diào)控的目標(biāo)。

在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,作為國家經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)核心的金融,無疑應(yīng)當(dāng)起到宏觀調(diào)控的杠桿作用,。國家宏觀調(diào)控的目標(biāo)是控制局部經(jīng)濟(jì)過熱,重在調(diào)整結(jié)構(gòu)。

長期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段,。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,所產(chǎn)生的結(jié)果必然是追逐熱門行業(yè),壘大戶等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀調(diào)控的難度,。

銀行的發(fā)展有賴于整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境的回好,但經(jīng)濟(jì)的健康運(yùn)行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì)整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時(shí)也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差,特別是依賴對公業(yè)務(wù)獲取利潤的盈利模式加以改變,。這種對銀行可以形成一個(gè)穩(wěn)定的利潤來源,增強(qiáng)銀行的抗風(fēng)險(xiǎn)能力和可持續(xù)發(fā)展能力;對企業(yè),可以通過有針對性的淡化對公業(yè)務(wù),使某些企業(yè)更加珍惜來之不易信貸資金,提高企業(yè)的資金運(yùn)用水平,防止企業(yè)盲目擴(kuò)張,增強(qiáng)企業(yè)的自我積累意識;對政府,可以降低經(jīng)濟(jì)調(diào)控的難度,避免因?yàn)殂y行與企業(yè)高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀調(diào)控政策實(shí)驗(yàn)中投鼠忌器現(xiàn)象的發(fā)生,。

當(dāng)然,銀行調(diào)整盈利模式并不是鼓勵(lì)銀行放棄對企業(yè)的支持,而是要求銀行在強(qiáng)化對自身抗風(fēng)險(xiǎn)能力的同時(shí),將信貸資金真正送到規(guī)范運(yùn)作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩(wěn)定性,才是企業(yè)對經(jīng)濟(jì)最大的也是最少持續(xù)的支持,。

三收獲與體會(huì)。

俗話說,千里之行,始于足下,。這些基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)物尤其是顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會(huì)要比大學(xué)本科生大,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng),。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的,。

這半個(gè)月的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用,。是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自公司領(lǐng)導(dǎo)和的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題,。對自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。我只有通過不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟,。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇七

在這兩個(gè)月的實(shí)踐，我學(xué)到了許多,，也想了許多，在現(xiàn)今社會(huì),，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，實(shí)踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么,，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好,。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!

在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐,，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,，使自己未踏入社會(huì)就獲得成長。

實(shí)習(xí)可稱為實(shí)踐,，學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路,，也是開啟我們踏入工作，適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。?shí)踐與學(xué)習(xí),，我們每一天都在接觸不同的事物,，每一天都在學(xué)習(xí)，同樣我們每一天都在做不同的事,，每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開始認(rèn)識的呢?我們的第一次自己洗臉,，第一次自己刷牙,，第一次自己穿衣服等等,，只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實(shí)踐,，所以我們在不斷成長，不斷的將所學(xué)到的變成自己的,。

作為一名大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。這個(gè)暑假，過的真的很快,，我不僅去了工地,，也去了公司,，在將近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)里，我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識,，同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí),，不僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗(yàn)生活,，在實(shí)習(xí)開始之前我就想：這次去實(shí)習(xí)，我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,，更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們，不論是民工,、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,，但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。

第一次到工地實(shí)習(xí),，非常期待,，也很好奇，還想著到底該怎樣與別人相處,，早早的就到了工地的項(xiàng)目部，老板給我指定了個(gè)師傅,，之后什么都要看自己了,，師傅她是做資料的,，第一天我都不知道要做什么,，師傅給了我一套圖紙讓我自己看,，說如果有什么不明白的都可以問的,，拿到一套圖紙，我按著老師上課講的摸索了起來,，說明,、建施、結(jié)施,，大概的東西都還是可以看懂的,，可是有些細(xì)部的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造還是不怎么對應(yīng)的起來，第一天就在翻閱圖紙中度過,，一個(gè)人靜靜的,，明白了不管做什么，基本功一定要很扎實(shí),。當(dāng)遇到不明白的地方時(shí)，一定要多問,，在問的同時(shí)，就增添了和師傅交流的機(jī)會(huì),，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體?，F(xiàn)在的社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的，一定要勤學(xué)好問,，多與人交流，以誠待人,。在工地實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,，我踏入過現(xiàn)場，在師傅的悉心教導(dǎo)下,，使我熟悉了工地上許多最基本的知識，師傅結(jié)合我在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的知識,，梁與柱子的箍筋加密與非加密，當(dāng)柱子高度不大于1.2米時(shí),，箍筋不分加密和分加密,，也可以說是全部加密,，當(dāng)梁與柱子交接時(shí)，箍筋不需要重復(fù)設(shè)置,，只要在豎直方向設(shè)置就可以,，梁一般箍筋加密不得少于5個(gè),，樓板的鋼筋一般情況是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計(jì)算而來的。鋼筋是一項(xiàng)隱蔽工程，是工地里最該嚴(yán)格把關(guān)的一項(xiàng)東西,，師傅說我們在實(shí)地現(xiàn)場看到的與我們根據(jù)圖紙計(jì)算得來的數(shù)量往往會(huì)有很大差異，作為一名造價(jià)專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該注意這一細(xì)節(jié),，因?yàn)檫@關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的問題，所以看似簡單的東西就更應(yīng)該仔細(xì),。師傅簡簡單單的幾句話講的都是現(xiàn)場實(shí)際操作非常需要的東西，使我對專業(yè)的基礎(chǔ)知識也更為了解,。

之后的一個(gè)月我又去了公司實(shí)習(xí)，那里的環(huán)境還是比較簡單的,，員工不多，所見到的事情,，接觸的人也不是很復(fù)雜。每天乘坐公司的班車,，實(shí)習(xí)生活過的挺有規(guī)律的，每天上班下班,，看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺，似乎都能感受到以后真正去上班的時(shí)候的感覺,。

公司與工地不同，但學(xué)的東西也很多,，無論是專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面，我的認(rèn)識都在不斷的加深,，學(xué)到的東西也不斷的在增加，有的還是在學(xué)校接觸不到的東西,。剛?cè)サ膸滋旌腿スさ匾粯?，總感覺好陌生，什么事情都不會(huì),，對于公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看預(yù)算定額,，里面有各種部位的說明和計(jì)算規(guī)則。第一次真正接觸預(yù)算,，我信心十足，因?yàn)槲液芟氚阉麑W(xué)好,，首先看了建筑面積的計(jì)算規(guī)則，看似簡單的幾句,，其實(shí)里面包括了很多內(nèi)容，每一句都要仔細(xì)看,，有幾句很清楚，但有幾句卻很繞口,，讓我迷迷糊糊的?？赐杲ㄖ娣e的說明和計(jì)算規(guī)則，師傅又拿來一套別墅的圖紙,，簡單和我講了下讓我自己對照規(guī)則試著計(jì)算下，之后她也就忙她的去了,。一看到圖紙我一驚一咋，圖紙?jiān)趺词墙ㄍǖ?，什么意思呀，都沒碰到過,，和學(xué)校的很不一樣，復(fù)雜也復(fù)雜了很多,，當(dāng)時(shí)都不知道自己該怎么辦了,，但我知道我必須努力,，既然選擇了這個(gè)專業(yè)就應(yīng)該義無反顧的堅(jiān)持下去，先自己琢磨琢磨,，然后把不懂的問題集中起來，到師傅空點(diǎn)的時(shí)候再去請教,。經(jīng)過師傅的指點(diǎn)，簡單的了解了下,，磨糊的就這么計(jì)算著，當(dāng)?shù)叵率?、半地下室等建筑物的建筑面積及相應(yīng)出入口建筑面積，按其上口外墻(不包括采光井,、防潮層及保護(hù)墻)外圍水平面積計(jì)算;有柱的雨棚、車棚,、貨棚等，按柱外圍水平面積計(jì)算建筑面積;獨(dú)立的雨棚,、單排柱的車棚、貨棚等,，按其頂蓋水平投影面積的一半計(jì)算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計(jì)算等等。預(yù)算中最簡單的建筑面積我都計(jì)算了好幾天,，有些沮喪，接下去師傅還教我怎么使用cad軟件計(jì)算建筑面積,，不過用cad軟件計(jì)算必須把計(jì)算建筑面積的規(guī)則都搞的很清楚，這樣計(jì)算才會(huì)更快,。

在這短短的實(shí)習(xí)期間對于預(yù)算我還沒接觸多少，只了解了寫皮毛,，但師傅告訴我拿到一個(gè)工程不要急著去計(jì)算而是要要先閱讀圖紙的設(shè)計(jì)說明及其有關(guān)此套圖紙的補(bǔ)充等,，較完整的翻閱一下整套是很重要的,，這樣計(jì)算起來心里會(huì)對它有個(gè)整體的了解，知道自己所要計(jì)算的大概有哪些東西,。其次，工程量計(jì)算時(shí)要一步一步的算,，主要的還是條理清楚，思路清晰,，不要挑著算,，這樣不容易漏算少算,，第三,，每一層都有不同的東西，要仔細(xì)研究,，不能說看上去差不多就按一樣的去計(jì)算，不要因?yàn)樽约合勇闊┒祽?，不要因?yàn)楣こ塘啃《雎圆挥?jì)，要從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成好習(xí)慣,。切記哦!

在那我還幫助辦公室的叔叔阿姨弄招投標(biāo)，雖然做的都是沒有技術(shù)含量的工作但我從中也了解到了招投標(biāo)的知識,，招標(biāo)文件的好與不好，直接關(guān)系到結(jié)算的效果,。寫招投標(biāo)文件，有很多模板可以利用,，但要注意工程性質(zhì)、地質(zhì)情況,、現(xiàn)場交通情況等等要描述清楚,。另外,，對該工程要仔細(xì)考慮，把可能發(fā)生的情況都要寫進(jìn)招標(biāo)文件中,，特別是機(jī)電工程和裝飾工程,，一定要把設(shè)備材料要求寫進(jìn)去。對于施工階段的變更情況的要求也要寫清楚,。比如什么樣的變更不計(jì)經(jīng)驗(yàn)洽商，多少金額的變更不計(jì)洽商等等,。最重要的一點(diǎn)是對施工單位的資質(zhì)描述，這也非常重要,。很多變更情況都是可以在這樣資質(zhì)的施工單位可以考慮到的而不用進(jìn)行經(jīng)濟(jì)洽商,，其他的問題就是不要照搬模板,，以一定要把每一個(gè)字都看清楚，思考每一句話的意思。

時(shí)間如流水，一個(gè)多月的實(shí)習(xí)一晃即逝，在這過去的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,，在他們的耐心指導(dǎo)下，通過自己的不斷實(shí)踐,，深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐，而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,，尤其是使自己所學(xué)理論知識得到了進(jìn)一步的鞏固和提高,。對我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,，但我也認(rèn)識到,，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。

實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力,，為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容的講出自己的想法，這次實(shí)習(xí)不但豐富了我建筑專業(yè)的知識，使我向更深的層次邁進(jìn),，對我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,，也認(rèn)識到,，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),，更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,，他們給予我不少的幫助,，俗語說：紙上得來終覺淺,，沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的，當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí),，對我來說是受益非淺的，還有一年我就要走向社會(huì)了,，相信這次實(shí)習(xí)對我今后參加工作一定會(huì)有幫助。

我面前的路還很漫長,，需要我不斷的努力和奮斗。我堅(jiān)相信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我來說終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證,，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

造價(jià)管理專業(yè)的我們,，希望在學(xué)校能有多次參與社會(huì)的實(shí)踐機(jī)會(huì)，把理論結(jié)合實(shí)踐,，我們不僅要在學(xué)校學(xué)習(xí)普通的建筑平面、立面,、剖面圖的識讀,，還要學(xué)習(xí)些以后步入社會(huì)實(shí)際需要的東西,，如cad，預(yù)決算軟件等等,。

共

2

頁,，當(dāng)前第,。

2

頁

1

2

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇八

論文題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成,，通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來,。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過15個(gè)字,。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長,，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里,。

2.作者名稱及單位信息。

作者姓名應(yīng)在題目下方注明,，單位信息含學(xué)院和專業(yè)班級，在作者姓名下方注明并加括號,。(封面)。

3.摘要,。

論文需配摘要，摘要應(yīng)反映論文的主要內(nèi)容,，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法,、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),，中文摘要一般以200字左右為宜;英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞(選寫),。

4.關(guān)鍵詞,。

關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)索引工作,，從論文中選取出來，用以表示全文主要內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語,。一篇論文可選取3—8個(gè)詞作為關(guān)鍵詞。

5.論文正文,。

正文是實(shí)踐論文的核心內(nèi)容，是對實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述,。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的,、相關(guān)背景、時(shí)間,、地點(diǎn)、人員,、調(diào)查手段組成，以及對實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述,。

要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn),、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,，能提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出,，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰,，文字通暢,、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在2000字以內(nèi),。

6.結(jié)束語。

結(jié)束語包含對整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法,。

7.致謝。

致謝通常以簡短的文字對在實(shí)踐過程與論文撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師,、答疑教師和其他人員表示謝意。

8.參考文獻(xiàn),。

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐論文不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐論文的取材來源,、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重,。

9.附錄,。

對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐論文的附錄中,。(如：調(diào)查問卷,、團(tuán)隊(duì)規(guī)章、團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書等等),。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇九

近年來,，隨著改革開放和科教興國方略的實(shí)施，我國農(nóng)村中小學(xué)取得的成績是眾所周知,，有目共睹的，特別是黨的xx大以后,，我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的軌道。目前,，在我國農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制，不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育普九成果，同時(shí),，還促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村的創(chuàng)建進(jìn)程。

然而,，受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,，長期以來，我國農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,，職業(yè)教育和成人教育薄弱。應(yīng)試教育積重難返,，一些地方往往把升學(xué)率作為教育工作近乎唯一的標(biāo)準(zhǔn)，致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié)忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，長此以往，必將影響國民整體素質(zhì)的提高,，進(jìn)而影響構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程。

二.調(diào)查方式,。

我選擇了訪談的調(diào)查方式，通過訪談的形式,，探尋農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀為農(nóng)村義務(wù)教育建言獻(xiàn)策。在訪談人群的選擇上,，我根據(jù)典型性廣泛性原則，尋找影響鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體：學(xué)生,，教師，家長等進(jìn)行了訪談,。

三：農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析。

1.教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足,。農(nóng)村中小學(xué)教育資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足;最近幾年，國家對教育的投入占gdp2%的比例,，然而就這2%絕大部分都投入到高等教育和城市中小學(xué)教育中,。由于教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺,，加之某些官員政績思想膨脹，農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育設(shè)施缺乏落后,，造成正常的教學(xué)活動(dòng)無法開展，音體美勞等課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無法開展所謂的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施也是繡花枕頭,，成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢通,，能熟練使用電腦的不足半數(shù)，遠(yuǎn)程教學(xué)成了空想,。

2.師資力量薄弱。鄉(xiāng)村中小學(xué)的教師大部分不是正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的,，幾乎清一色的民轉(zhuǎn)公。他們中只有少數(shù)受過專業(yè)培訓(xùn),，大部分是憑借日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開展工作的。教法陳舊,，觀念落后，教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)偏大,，知識結(jié)構(gòu)老化，知識面窄,。

3.應(yīng)試色彩濃郁,，師生不堪重負(fù),?？迹迹?，教師的法寶;分，分,，分，學(xué)生的命根,。數(shù)十年來，農(nóng)村中小學(xué)教師一直無法走出應(yīng)試教育的怪圈,，究其原因是縣鄉(xiāng)教育行政部門在學(xué)年末,，年終考升學(xué)率，非畢業(yè)班優(yōu)秀率,，合格率，統(tǒng)一排名,。學(xué)生成績的好壞直接關(guān)系到教師的晉級加薪，于是老師也顧不了千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育,一味延長時(shí)間,。有道是：不管是黑貓白貓，考得高分就是好貓,。

4.德育教育令人堪憂。重智育輕德育,，是農(nóng)村中小學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象。不少學(xué)生心理欠缺,，甚至扭曲，打群架,，偷盜，出入網(wǎng)吧,，侮辱師生。

5.升學(xué)無望，就業(yè)無路,，致富無術(shù)。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),，全國大部分地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村，尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)達(dá)到80%以上,。這些學(xué)生大都返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工，但農(nóng)村普通初中教育,，尤其是課程設(shè)置，教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,，城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要脫節(jié),，學(xué)到的基礎(chǔ)文化課解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營管理問題,。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)中,，造成農(nóng)村勞動(dòng)力的巨大浪費(fèi)和盲目流動(dòng)。

6.初中學(xué)生流失現(xiàn)象死灰復(fù)燃,。除學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難這一客觀原因外，還有教師敬業(yè)精神差,，教育理念落后，教育方式陳舊,，教學(xué)質(zhì)量低下等，也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)而流失的主要原因,。

7.農(nóng)村留守兒童居多，缺乏家長關(guān)愛,。

四.改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的策略。

1.加大農(nóng)村教育資源投入,，最大限度的改變農(nóng)村教育資源不足的狀況,。要把教育經(jīng)費(fèi)的挪用作為重點(diǎn)來抓，把有限的教育資源用到實(shí)處,。

2.全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師的整體綜合素質(zhì)。加大師資培訓(xùn)力度,，促進(jìn)教師專業(yè)成長，清退不合格教師,，招有具有大專學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教，同時(shí)改善教師的福利待遇狀況,，完善農(nóng)村教育資源配置，促進(jìn)農(nóng)村教育的公平正義,。

3.在我國，大部分農(nóng)村中小學(xué)曾經(jīng)推行末位淘汰制廣大農(nóng)村教師擔(dān)心自己本來就來之不易的鐵飯碗砸在質(zhì)量上,，丟在末位上,。因此各級教育行政部門要在農(nóng)村中小學(xué)教師身上大力弘揚(yáng)人文精神，落實(shí)人文關(guān)懷,，不遺余力的為他們減輕工作壓力，消除心理障礙,，為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路。

4.堅(jiān)持德育為首的教育方針,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性健發(fā)展。加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生德育工作,，首先要把握好中小學(xué)教育階段青少年身心成長的特點(diǎn)，把握好不同學(xué)生的心理特征和思想,，從而有的放矢的對他們進(jìn)行道德情況，心理品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，幫助他們樹立科學(xué)的人生觀,，世界觀，價(jià)值觀,，確立健康向上的人生目標(biāo)。

5.農(nóng)村教育改革,，徹底改變農(nóng)村學(xué)生升學(xué)無望，就業(yè)無路,，致富無術(shù)的局面。農(nóng)村中小學(xué)教育要與農(nóng)村實(shí)際結(jié)合,，國家要大力改革農(nóng)村中小學(xué)課程，設(shè)置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點(diǎn)的實(shí)用性課程,，使之在提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的同時(shí)還能更好的為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

6.針對農(nóng)村初中生輟學(xué)現(xiàn)象,。一方面要加大義務(wù)教育宣傳和實(shí)施力度，確保困難學(xué)生不會(huì)因貧困失學(xué),。另一方面要推進(jìn)教育改革，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,，活躍課堂氣氛，促進(jìn)學(xué)生樂學(xué)善學(xué),，確保學(xué)生不會(huì)因厭學(xué)而輟學(xué)。同時(shí)還有完善學(xué)校辦學(xué)水平評估機(jī)制,，切實(shí)把減負(fù)控輟工作納入到教學(xué)督導(dǎo)評估序列并不斷提高評價(jià)指數(shù),，最大限度的控制學(xué)生流失,。

五：調(diào)查過程中的收獲與反思,。

通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅對家鄉(xiāng)農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀有了認(rèn)識和了解,，而且為對改革家鄉(xiāng)義務(wù)教育提出粗淺的建議,，同時(shí)還加強(qiáng)了對家鄉(xiāng)的熱愛和向往,，增強(qiáng)了發(fā)奮學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)拼搏的信心，為日后報(bào)效家鄉(xiāng)祖國奠定了良好的思想基礎(chǔ),，受益匪淺。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索，我將珍惜火熱的青春年華,，珍惜瑯瑯的大學(xué)時(shí)光。在學(xué)院黨委和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏,，待學(xué)有所成,，為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量和智慧,。

在此,，真誠感謝家鄉(xiāng)父老給予的支持與幫助，衷心感謝院校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委給予我這難得的接受鍛煉教育的機(jī)會(huì)。

此致：

敬禮!

文學(xué)與傳媒學(xué)院：馬德水。

20xx年元月28日,。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇十

（一）,、內(nèi)容,。

必須包含標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞,、正文四個(gè)部分,；如有引用他人文章的'還要加注參考文獻(xiàn),，具體順序如下：

1、標(biāo)題,。

2、摘要。

3,、關(guān)鍵詞。

4,、正文。

5、參考資料,。

（二）,、版式要求。

1、紙張：a4紙,。

2,、字號及字體：

姓名用4號仿宋；系別,、年級,、專業(yè)、宿舍地址及電話號碼用小4號宋體,；標(biāo)題部分用2號宋體字；摘要部分用小4號楷體字,，摘要用黑體字,；正文部分一級目錄用小4號黑體，其他部分用小4號宋體字,；引文用小4號宋體字。

3、行間距：

行距為19磅固定值,，字間距為標(biāo)準(zhǔn)值,。

4、頁邊距,。

上3.0厘米，下2.5厘米,，左2.8厘米,，右2.8厘米,，頁腳1.5厘米。

二,、社會(huì)心得。

（一）,、作者。

作者的系別年級班級,，學(xué)號寫在標(biāo)題下面。

（二）,、版式要求。

1,、紙張：a4紙。

2,、字號及字體：

姓名用4號仿宋；系別,、年級,、專業(yè),、宿舍地址及電話號碼用小4號宋體,；標(biāo)題部分用2號宋體字,；摘要部分用小4號楷體字,，摘要用黑體字,；正文部分一級目錄用小4號黑體,，其他部分用小4號宋體字,；引文用小4號宋體字,。

3,、行間距：

行距為19磅固定值，字間距為標(biāo)準(zhǔn)值,。

4,、頁邊距。

上3.0厘米,，下2.5厘米，左2.8厘米,，右2.8厘米,，頁腳1.5厘米,。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇十一

暑假如期而至,，根據(jù)暑假之前的安排，我決定留在南京一段時(shí)間,，做出這個(gè)決定并非易事，困難首先是來自自己,，以為我即將去體驗(yàn)一種以前從來都沒有體驗(yàn)過的生活，其次壓力來自家里,，盡管跟家里人解釋了又解釋，爸媽還是不怎么放心我一人去飯館打工,。但是我還是突破重重阻力說服了爸媽，也說服了自己,。

還沒放暑假之前我就在關(guān)注南京市暑假招短工小廣告，臨近放假時(shí)廣告更是滿天飛,，眼花繚亂，亦假亦真,，讓我無從下手。但幸運(yùn)的我從一個(gè)學(xué)長那邊得知一個(gè)叫“楊洪勝川菜館”的飯館條件不錯(cuò),，他以前在那邊干過，挺適合我的,。我心中大喜，馬上便去了那家飯館找到老板,，跟老板講明情況后老板很爽快的跟我簽了短工協(xié)議。時(shí)間一個(gè)月,，從七月十號開始,，包吃不包住(我住我南京親戚家),，一個(gè)月1200元薪酬,。

2、初到實(shí)踐地點(diǎn)的感受,。

忙碌的期末考試結(jié)束后，我在學(xué)校休息了幾天便去“楊洪勝川菜館”報(bào)到了,。早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來到飯館門口,，飯館不是很大,，三間房的地方，但有三層,，一樓是大廳，主要接待散客的小桌,。另外大廳里還布置了養(yǎng)水產(chǎn)品的玻璃缸,，一進(jìn)門便是一個(gè)簡約的吧臺。二樓跟三樓都是包間,，廚房在屋后。老板介紹了一個(gè)叫李聰?shù)拇蟾缃o我認(rèn)識,，李聰算是飯館的元老級員工，老板讓我就跟這李哥干活,，服從李哥的安排。我一看李聰哥慈眉善目,，和藹可親，便欣然答應(yīng)了,。于是便開始了我的打工生涯。

3,、實(shí)踐過程與體會(huì)。

剛開始李哥便把我?guī)нM(jìn)了操作間,，由于是早晨,，沒客人。李哥便叫我如何擇菜洗菜洗餐具,。聽完后我大吃一驚,，原來自以為很簡單的事還有很多注意點(diǎn)的，以為飯館做事都是程序化的,。所以必須保證在每個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這樣才能只做到環(huán)環(huán)緊扣,，效率才會(huì)大大提高。這算是我進(jìn)入飯館后的第一點(diǎn)收獲吧,！臨近午飯時(shí)間飯館便開始“熱鬧”起來了，吃飯的人越來越多,。剛開始李哥教我如何接待客人，如何給客人寫菜單,，該說什么不該說什么李哥先讓我看看其他服務(wù)員是怎樣接待客人的,，在看過幾段示范后我便覺得很簡單很想自己來試試。于是便開始了我生平第一次作為服務(wù)員接待客人,，本以為很容易但當(dāng)我見到客人的一瞬間我緊張了，邁不開第一步,，不好意思開口，但在巨大的心理鼓動(dòng)下我及時(shí)調(diào)整心態(tài)自信的向客人走去有了第一次成功的經(jīng)歷我便更加自信了,，于是便開始在大廳接待客人，偶爾沒什么客人時(shí)也去幫忙傳傳菜,，忙得不亦樂乎,，剛開始感覺很好,，以為都是第一次做這些事情,，有種莫名的新鮮感與刺激感,。大概到一點(diǎn)半左右便沒什么客人了,，輪班吃完午飯后我們這些服務(wù)員便開始收拾飯桌，打掃房間,，然后就是洗洗刷刷。收拾完午飯的殘局后就開始為晚飯準(zhǔn)備了,，主要還是洗洗菜，打掃跟上午差不多,。大概到六點(diǎn)左右便又客人來吃飯了，我還是像中午一樣忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。晚飯持續(xù)的時(shí)間到底比午飯長得多,，大概要到十一點(diǎn)左右客人才零星的散去,。善解人意的老板考慮到我還要騎自行車到住得地方便安排我十一點(diǎn)下班,，不要參加晚飯的殘局清理,。其實(shí)住的地方騎車十分鐘就到了,，第一天到家時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)半了,，洗完澡躺在床上我才發(fā)現(xiàn)我真的很累,，從頭到腳都很累，但心理真的很高興,，真的很開心。

4,、實(shí)踐的感悟與思考。

接下來的每一天都是很特別的,，雖然每天做同樣的工作，但卻有不同的趣事發(fā)生,，我總能找到不同的樂趣,。八月九號是我在這邊工作的最后一天，我比以往更加認(rèn)真的工作,，因?yàn)槲抑牢乙x開了，所以我開始珍惜剩下來的一分一秒,。忙完一天后我跟著老板來到了他的辦公室，跟老板聊了幾句這一個(gè)月的感悟后老板拿出一個(gè)信封遞給我,，我找到里面裝著我一個(gè)月的工資，我懷著一種莫名的心情接過錢,，內(nèi)心有種說不出來的滋味，高興,？低落？不敢相信,？不舍？說不出來跟老板寒磣幾句后我懷著一絲不舍離開了我工作了一個(gè)月的飯館,。

那天晚上我真的失眠了，我想了很多,，感慨萬千。

這一個(gè)月時(shí)間里另外一大亮點(diǎn)就是我每天都能見到形形色色的人們,。各種年齡段，各種職業(yè),，各種性格我每次都會(huì)仔細(xì)觀察每個(gè)人的言行舉止，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的特點(diǎn),，樂趣無窮,！

實(shí)踐總結(jié)：當(dāng)我們仔細(xì)品味生活時(shí)，我相信總會(huì)有收獲的,。當(dāng)我們?nèi)テ肺秳e樣的生活時(shí)就會(huì)有一位的收獲，就像這次我去體驗(yàn)一個(gè)月飯館服務(wù)生的生活,，可以說是受益匪淺。人不是主宰生活的動(dòng)物,，人與生活是一種付出與回報(bào)的關(guān)系。當(dāng)你在生活中付出更多時(shí)，生活便會(huì)給予你更多的財(cái)富,。正值青春年華的我們有充足理由去更多的付出,，為以后的生活積累更多的財(cái)富！

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇十二

引言：在我國,，一般“農(nóng)民工”泛指無某地長住戶口而在該地從事各種活動(dòng)的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力人口,。自二十世紀(jì)80年代改革開放以來,，且隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù),、穩(wěn)定、高速增長,，我國的城市化進(jìn)程也在大步伐的向前邁進(jìn)著，而當(dāng)前,，農(nóng)民工的數(shù)量也在迅速的增長著。這個(gè)龐大的特征群體一方面為城市的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),，另一方面也相對阻礙了城市的發(fā)展(個(gè)人意見)。據(jù)媒體報(bào)道,，目前在京的農(nóng)民工數(shù)量已接近300萬,，占外來人口總數(shù)的70%左右,。那么，究竟他們的生活狀況怎么樣呢?做為一名大學(xué)生,，有權(quán)力去了解，更有義務(wù)去關(guān)注,。所以,，我和同宿舍的一名同學(xué)就是懷著這樣的初衷進(jìn)入了在京農(nóng)民工的工作現(xiàn)場,，與他們進(jìn)行了面對面的交談,，看到了聽到了一些平時(shí)接觸不到的情況，感受很深刻,。

調(diào)查對象：在京外來務(wù)工人員，主要包括了從事第而行業(yè)建筑業(yè)及餐飲,、服務(wù)性的第三行業(yè),。

調(diào)查時(shí)間：7月25日——8月15日前后,。

調(diào)查地點(diǎn)：北京石油化工學(xué)院迎教評校園美化建設(shè)的施工現(xiàn)場,。

北京市豐臺區(qū)方莊某建筑工地施工現(xiàn)場。

北京市海淀區(qū)某賓館,。

調(diào)查方式：聊天式詢問,。

后來我和同學(xué)又就近去了芳莊某工地,，發(fā)現(xiàn)這里的農(nóng)民工業(yè)余生活很貧乏,，大部分時(shí)間都只能睡覺,、打撲克、侃大山,，或者上街閑轉(zhuǎn),，連看電視也都成了一種享受。城市的文化設(shè)施與休閑設(shè)施從來都與他們無關(guān)的!當(dāng)然他們的業(yè)余時(shí)間也只是在有陰雨天時(shí),。32歲的甘肅籍民工陳文化告訴我們,，他們也有一些乒乓球館,，可從來都不開放,，只是為了應(yīng)付上面的突擊檢查而已。這里的施工條件明顯惡劣與學(xué)校：工地四周都是全部封閉的矮墻,，只有一個(gè)門可以出入,，我們進(jìn)去是費(fèi)了好大的口舌才得以進(jìn)去,。在這個(gè)工地上，我們還看到了與我們年齡相仿的工人,，本來他們也應(yīng)該在校園里讀書的，他的眼神讓我永遠(yuǎn)難忘,。他告訴我他的家鄉(xiāng)很窮，或許只有靠出賣青春,，或許只有在繁重的勞動(dòng)壓力下度日了，而他們的付出卻又是如此的廉價(jià)!

在后來我們?nèi)チ宋魅h(huán)邊一家規(guī)模中等的飯店,，點(diǎn)了菜之后便和一位忙著拖地的同齡山東籍于姓員工說了起來,。他告訴我們,，他每天早上從5,、6點(diǎn)一直工作到晚上10點(diǎn)鐘,，并且和老板簽了一年的合同,，每月工資大概是500元,，實(shí)行的是年終發(fā)放制,，平時(shí)只給60-80元生活費(fèi),。其實(shí)他們在簽合同時(shí)就等于把一切都押給了老板,，如果在這期間有什么曠工或其他以外情況時(shí),，老板則會(huì)狠命的克扣工資，他還告訴我們,。老板之所以實(shí)行年終發(fā)放制,，是為了把錢存入銀行獲得不匪的利息收入,。哦，原來老板時(shí)時(shí)刻刻都在盤算著自己的利益,。我問他是不是住在飯店,，他來了一個(gè)大力度的搖頭后告訴我,，這一個(gè)飯店共招收了15個(gè)像他這樣的人,，他們住在一起，一起住在公主墳一個(gè)地下室里,，條件極其惡劣,，是大通鋪,，陰暗無比,，而且空間很小,，加上現(xiàn)在是大熱天,，蚊子能把人吃掉，沒有風(fēng)扇,，簡直快要死了!聽到這時(shí)我要求去看看，可他表示很忙,，而且不一會(huì)就離開了我們。

的確,，通過這次親身調(diào)查研究,，是我們這個(gè)整日只呆在教室里的理論型大學(xué)生感受很深,。城市農(nóng)民工,，作為中國城市化過程中新生的社會(huì)群體，目前大多從事著臟,、重、苦,、險(xiǎn)等粗放型工種。他們的生活狀態(tài)如此之差,。令很多農(nóng)民工不滿的告訴我,，自己也為北京的建設(shè)做出了貢獻(xiàn),，憑什么就瞧不起人。是啊,，我想社會(huì)是應(yīng)該高度重視這個(gè)特殊群體,，為他們尋求更好的出路!后來我們在閱讀和研讀了大量材料的基礎(chǔ)上，并且針對我們的調(diào)查給出了一些建議,，我們認(rèn)為要解決這些問題和矛盾，應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起：

一,、政府重視,，政策扶持。

各級政府要高度重視,，落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，樹立權(quán)為民所用、情為民所系,、利為民所謀的群眾觀，出臺一系列鼓勵(lì)和支持農(nóng)民進(jìn)城打工的相關(guān)政策,，為加快城市發(fā)展，為增加農(nóng)民收入提供政策支持,。逐步完善有利于農(nóng)民外出打工的各種優(yōu)惠性政策,，清理和取消農(nóng)民進(jìn)城就業(yè)的歧視性規(guī)定和不合理收費(fèi)，簡化農(nóng)民跨地區(qū)就業(yè)和進(jìn)城打工的各種手續(xù),，為農(nóng)民進(jìn)城打工提供政策和法律支持，通過媒體加強(qiáng)對農(nóng)民工的正面宣傳,，促進(jìn)農(nóng)民工與現(xiàn)有城市居民間的良性互動(dòng)，增加群體間的信任,，提高農(nóng)民工的社會(huì)地位。須知,，政府強(qiáng)有力的支持，會(huì)切實(shí)讓民工們感到黨的偉大和體貼,。

二、改善勞動(dòng)生活條件,。

三、規(guī)范用工行為,。

各級用工單位要按照中共xx屆三中全會(huì)提出的“規(guī)范企業(yè)用工制度,，保障勞動(dòng)者合法權(quán)益”的要求，實(shí)行“凡是用工,、務(wù)工一律簽訂合同”的用工制度。各勞動(dòng)部門應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力市場實(shí)際情況,，完善用工制度，規(guī)范用工行為,。

四、加大農(nóng)民工工資拖欠的兌現(xiàn)力度,。

各級勞動(dòng)執(zhí)法部門要積極受理農(nóng)民工的投訴案件，對上報(bào)的投訴案件要建立詳細(xì)登記制度,，做到受理一起，查處一起,，震懾一片。對不接受勞動(dòng)部門受理的個(gè)人或團(tuán)體要通過法律途徑解決,，把長久拖欠克扣工資的私營業(yè)主的丑惡行徑要在社會(huì)上“曝光”。在拖欠工資現(xiàn)象嚴(yán)重的行業(yè),，建立工資支付信用檔案及工資支付基金制度，由用工單位出資建立,，保證農(nóng)民工能按時(shí)、足額拿到工資,。各級勞動(dòng)、建設(shè),、工會(huì)等部門加大勞動(dòng)監(jiān)察力度，建立健全用工監(jiān)控制度,，嚴(yán)懲那些不具備合格資質(zhì)，違法違規(guī)運(yùn)作,，侵害農(nóng)民工權(quán)益的勞務(wù)企業(yè)。此外,，要定期進(jìn)行專項(xiàng)檢查，建立良好的工作查處制度，為農(nóng)民工撐起一把健康,、持久,、耐用的打工“保護(hù)傘”。最好不要讓工頭的各種小伎倆得以實(shí)現(xiàn),，鉆了空子。

五,、提高農(nóng)民工自身素質(zhì),。

當(dāng)然,，農(nóng)民工自身也有一些不能適應(yīng)現(xiàn)代城市和工業(yè)化要求的缺陷。各級政府部門要加強(qiáng)對農(nóng)民工就業(yè)技能的培訓(xùn),，對農(nóng)民工要在技能、法律,、衛(wèi)生、城市生活知識等方面進(jìn)行綜合指導(dǎo),，提高農(nóng)民工的勞動(dòng)技能和工作水平，將其作為一項(xiàng)長期的任務(wù)來抓,。一是要根據(jù)市場和企業(yè)的需求，按照不同行業(yè),、不同工種對農(nóng)民工基本技能的要求，安排培訓(xùn)內(nèi)容,，提高培訓(xùn)質(zhì)量;二是在培訓(xùn)過程中，找準(zhǔn)市場定位,，有所為有所不為，有計(jì)劃,、有目的、多層次,、多渠道、多形式地開展農(nóng)民工培訓(xùn)教育,，使農(nóng)民工由體力型向技術(shù)型和智力型轉(zhuǎn)變，努力打造勞務(wù)精品,，推動(dòng)勞務(wù)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。

總之,，我們整個(gè)社會(huì)都要時(shí)時(shí)刻刻把解決農(nóng)民工的問題牢記在心里，把他們的寒暖記在心里,，這或許就是我們此次調(diào)查的意義所在了!

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇十三

7月14日，七年級四班班長帶領(lǐng)同學(xué)及家長來到天幕城紡織館了解學(xué)習(xí),，青島是中國近、現(xiàn)代紡織業(yè)的發(fā)祥地之一,，與上海、天津鼎足而立,，在全國同行業(yè)中素有“上青天”的美譽(yù),。這也是我們要參觀這里的原因之一。

青島市紡織館有很多贊譽(yù),。被中國科協(xié)評為“全國科普教育基地”山東省科協(xié)授予“全省科普教育基地”；市精神文明建設(shè)委員會(huì)授予“全市未成年人社會(huì)課堂”,；市關(guān)心下一代工作委員會(huì)授予“青少年教育地”，被中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)授予“全國科普教育基地”等,。

我們于早9：30在紡織館門口集合,，紡織博物館共分為四層：一層為紡織復(fù)原車間展廳，展示了紡織業(yè)基本的工藝流程,；二、三層為歷史展廳,，介紹了新中國成立之前青島紡織業(yè)的形成與發(fā)展和新中國成立后青島紡織業(yè)的輝煌與貢獻(xiàn)；四層為紡織科普互動(dòng)展廳,，通過互動(dòng)了解高科技紡織知識和現(xiàn)代高科技紡織的發(fā)展趨勢。我們先參觀第一層,，其中有許多古老的紡織機(jī)器，大部分都是七八十年代的,，但保存至今依然完好，讓我們不得不驚嘆于高超的紡織藝術(shù),，以及各國人民的嚴(yán)謹(jǐn)與精致，尤其是日本和德國,，這可能也是國家富強(qiáng)的基礎(chǔ),。第二三層多展板和文獻(xiàn)等，記錄了許多紡織業(yè)的知識,，也引起了家長與學(xué)生之間的熱烈探討。我認(rèn)為一個(gè)國家的富強(qiáng)可以從多方面表現(xiàn)出來,，包括技術(shù)水平，機(jī)器是否是自己生產(chǎn),，是否可以打破他國的技術(shù)壟斷，獨(dú)立門戶,，這都是十分重要的?？偠灾?，這次參觀令我們收獲頗豐。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇十四

多多與社會(huì)接觸是很必要的,。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我,。不僅要學(xué)好各門學(xué)科，還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,，努力提高綜合素質(zhì),。下面是關(guān)于大一,。

格式范文，歡迎閱讀!

隨著大一生活的結(jié)束,，我迎來了大學(xué)生活的第一個(gè)暑假，去建筑工地項(xiàng)目部實(shí)習(xí),，且獲得施工現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

從實(shí)踐中走來,，帶不回任何精湛的技術(shù)，但帶回了也許是一生中最寶貴,、最值得珍惜的收獲。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

隨著我國建設(shè)小康社會(huì)的不斷深入,，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增，無論是城市還是鄉(xiāng)村,，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起,，一座座老城舊貌換新顏,，人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,，施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升,。當(dāng)然,，在這次實(shí)習(xí)期間,，我也發(fā)現(xiàn)了施工現(xiàn)場存在的一些問題,。安全問題：

安全問題永遠(yuǎn)是工地的第一次重中之重的問題,，對本工程的安全問題,，則是我參加了第一次工地上的會(huì)議,，這會(huì)議是總公司領(lǐng)導(dǎo)過來檢查安全問題的總結(jié)大會(huì),。

1、臨電問題：攪拌機(jī),、鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備，存在著漏電的危險(xiǎn),，以及碰電的危險(xiǎn)性。

2,、部分樓層用的腳手架都是毛竹，班主都沒對毛竹的質(zhì)量進(jìn)行挑選就使用,，這樣隨著層數(shù)的增高,，荷載的加大,，存在的危險(xiǎn)性也就越大,，特別是小橫桿,，領(lǐng)導(dǎo)還指出雖改成鐵桿腳手架已不可能，但底層最好要挑選性的用料,。

3,、腳手架的、支模架的基礎(chǔ)不是很穩(wěn),，存在塌倒的可能性，特別是下雨天,。

4、木頭房太多,，而且不規(guī)范,，工人隨處搭房住人，這使得工人的生命存在威脅,，且使工地不能規(guī)范化管理,。

以上的安全問題不僅是我所實(shí)習(xí)的這個(gè)工地存在的問題,，很多工程都存在著這些問題，所以施工現(xiàn)場安全仍需進(jìn)一步改進(jìn),，有關(guān)部門也應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督的力度,。

影響建筑安全的因素是錯(cuò)綜復(fù)雜的,，除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,，工程的技術(shù)問題，材料的品質(zhì)問題，工程的經(jīng)濟(jì)問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全,。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題,，更是一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題，它與人們的生活息息相關(guān),，涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會(huì)的進(jìn)步。因此,，在進(jìn)行建筑工程設(shè)計(jì)和施工的每個(gè)環(huán)節(jié)，在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的同時(shí),，千萬記?。喊踩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題。

工地上的安全在很多時(shí)候都是在做表面文章,，很多的安全隱患存在。我問過工地上的很多人都說這工地很亂,，卻又說其實(shí)每個(gè)工地都一樣!真的要做到井然有序也不是件容易的事,，那樣的話要投入的人力物力就大大增加。只有底層人員的素質(zhì)提高了才能達(dá)到井然有序的效果,。這又涉及到基層的教育及培訓(xùn)問題。高素質(zhì)的人是不怎么需要?jiǎng)e人去管的,，自己這出了問題也能意識到!有一支高效率高素質(zhì)的施工隊(duì)是施工單位最大的財(cái)富!質(zhì)量員在測量完工后的實(shí)際尺寸時(shí)一定要精益求精。數(shù)字該精確到小數(shù)點(diǎn)后幾位就要精確到幾位!因?yàn)闇y出來的數(shù)據(jù)是要上交項(xiàng)目部的,，達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)才能通過,，否則就要重做。就拿拱肋來說吧,，制作出來的拱肋要測尺寸。包括兩個(gè)腹板之間的尺寸;底版和頂板間的尺寸;對角線間的距離,。絕對不能隨便寫個(gè)和設(shè)計(jì)尺寸接近的數(shù)字,，而要尊重事實(shí),。在施工的過程中總是會(huì)產(chǎn)生偏差,，差多少就是多少。質(zhì)量就是工程的生命線!

或者領(lǐng)導(dǎo)又要具備那些素質(zhì)呢?由于各行各業(yè)的不同這答案也不盡相同.有共同的地方就是都要會(huì)管人.針對建筑行業(yè)來說除了要會(huì)管人之外還必須會(huì)設(shè)計(jì),、施工,、業(yè)務(wù)洽談包括畫設(shè)計(jì)圖,、畫施工圖、力學(xué)計(jì)算,、預(yù)算等各方面的技術(shù)工作.如果作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在很多方面還不如下屬的話,肯定是不能讓人信服的.到了開展工作的時(shí)候肯定會(huì)遇到很多麻煩的.最壞的結(jié)果是:作為一個(gè)將軍自己卻指揮不動(dòng)自己的士兵.而我們作為正在校園的大學(xué)生應(yīng)該怎樣去提高自己的管理水平呢?扎實(shí)的課本基本知識當(dāng)然是前提,還有就是要增加自己的閱歷.見的人多了,人的性格類型也就知道的多了,對什么樣的性格類型的人就知道該怎么樣去管理別人.從而取得更好的效益!

首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,。雖說以后不一定去工地工作,，但有了這段時(shí)間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,。大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,，去走真正屬于自己的路,。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的,。這是我人生的第一次走入社會(huì)，第一次走向工作,，感覺生活真的很不容易?？傊嘈胚@段寶貴的經(jīng)歷會(huì)讓我以后的成長之路走的更加平穩(wěn),，更加堅(jiān)實(shí),。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇十五

時(shí)間流逝，我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了,。一年一度的暑假也迎來了我們得社會(huì)實(shí)踐,。作為一名大學(xué)生，我們目前所學(xué)的都是一些理論知識,，所以今年的實(shí)踐是一次鍛煉,。社會(huì)實(shí)踐尤為重要，因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)這個(gè)大集體中充分鍛煉自己,，積累經(jīng)驗(yàn),，才能使自己更加的強(qiáng)大，讓自己在實(shí)踐和實(shí)際工作中成長,，占到有利的先機(jī),。

短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,，內(nèi)心充滿著激動(dòng),，也讓我有著無限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作,。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力,。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長,，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

這次的認(rèn)識時(shí)間是一個(gè)開始,，也是一個(gè)起點(diǎn),，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),，慢慢走向成熟,。

作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),，是一次難得的機(jī)遇,。使我們在掌握基本理論知識后,，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用,。鞏固學(xué)習(xí)成果,。同時(shí),，在大三學(xué)年,，能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,，便于更好的學(xué)習(xí),。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,，我們在實(shí)習(xí)中成長的更加成熟,，無論是思想還是心理上。

由于我們一貫生活在校園中,，時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,，生活可以說用無慮來形容,，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們,。通過這次實(shí)習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),，接觸了形形色色的客人,，同時(shí)還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野,，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下,，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩,、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸,。來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,，我選擇了收銀員這一崗位，因?yàn)樗佑|客人比較多，工作時(shí)間也比較緊湊,，這對于我來說是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。

在工作中,，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的復(fù)雜程序,。在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,，無論工作是繁重,、繁忙還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?，因?yàn)楸г故菦]有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天,。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,，從理論知識到實(shí)際操作,，從前臺到接待為客服務(wù),，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,，在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過程中,，我們不是單純地出賣自己的.勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,，而是當(dāng)自己是酒店的一員,，和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過程中,，我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,，和其他心員工一樣,，從酒店基本知識和本職工作開始了解，偶爾做錯(cuò)事,，也不會(huì)有人偏袒,。作為酒店的一員,，穿上了制服,，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來，要熟悉酒店的信息,，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時(shí)刻為酒店做宣傳,，提高酒店和自己的形象,。實(shí)習(xí)過程中,，讓我提前接觸了社會(huì)，認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃,。

通過這次實(shí)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引,。另外,，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn),，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上，社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多,。只不過，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選,。不象我們課堂上，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識,。但是，社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),，利用效率更高,。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中，學(xué)習(xí)中,。

文檔為doc格式,。

暑期實(shí)踐報(bào)告格式要求篇十六

前言：寫出社會(huì)實(shí)踐的參加者,、實(shí)踐的主題、時(shí)間,、地點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐運(yùn)動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下從而過渡到正文,。

正文：寫實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校請求應(yīng)當(dāng)和自己想要報(bào)告的內(nèi)容，例如：運(yùn)動(dòng)內(nèi)容,，經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)會(huì)，理性思考,，問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)著重寫自己的認(rèn)識,，特別要寫出自己的領(lǐng)會(huì)，思考后的理性認(rèn)識,，對組織社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)評價(jià),。

結(jié)語：可以寫出作者對此次運(yùn)動(dòng)的意見、批評或者建議。

落款：署名和報(bào)告時(shí)間,。寫上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體(如班、組),，報(bào)告完成的時(shí)間。

應(yīng)當(dāng)注意的是,，寫作時(shí)可以按以上幾部分構(gòu)思,，但行文時(shí)不要寫上“前言”,、“正文”、“結(jié)語”,、“落款”等字,，而要寫標(biāo)題，如“基礎(chǔ)情況”,、“重要領(lǐng)會(huì)”、“幾點(diǎn)思考”,、“問題和建議”

暑假,。

范例：

第一部分：

系部名稱：專業(yè)：______,。

年級______班級：_________姓名：_____學(xué)號:____,。

實(shí)踐單位：x有限公司,。

實(shí)踐時(shí)間：20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天。

一,、實(shí)踐目標(biāo)：介紹實(shí)踐的目標(biāo),意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐請求等內(nèi)容,。這部分內(nèi)容通常以前言或引言情勢,不單列標(biāo)題及序號,。

二、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況,包含時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,，然后按照安排次序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技巧在實(shí)踐過程中的利用,。以記敘或白描伎倆為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述,。

三,、實(shí)踐成果：繚繞實(shí)踐目標(biāo)請求,重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中創(chuàng)造的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等,。分析討論及對策建議要有根據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包含所提出的對策建議,是反響或評價(jià),。

實(shí)習(xí)報(bào)告。

程度的重要根據(jù),。

四,、實(shí)踐總結(jié)或領(lǐng)會(huì)：用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),著重介紹自己的收獲領(lǐng)會(huì)，內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào),。總結(jié)或領(lǐng)會(huì)的最后部分,應(yīng)針對實(shí)踐中創(chuàng)造的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),錘煉的努力方向,。

五,、正文字體：微軟雅黑小四號字,。字?jǐn)?shù)：3000字左右。

第三部分：

落款：署名和報(bào)告時(shí)間,。寫上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體(如班,、組)，報(bào)告完成的時(shí)間,。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關(guān)系,。

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

三:管理者的管理。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

四:自強(qiáng)自立,。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五:認(rèn)識來源于實(shí)踐,。

我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

六:專業(yè)的重要性,。

選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講,，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,，但在工廠里,，數(shù)字絕對不可以出錯(cuò),，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”,，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地,，就因?yàn)檫@樣,，企業(yè)會(huì)對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論,，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵,，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了,，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,，這關(guān)乎工廠的利益損失。

校園與社會(huì)環(huán)境的不同,，接觸的人與事也不大相同,，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán),。

當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化，在機(jī)會(huì)越來越多的同時(shí),，也出現(xiàn)了更多的問題,，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識,，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì)，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),，全方面武裝自已,，才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工,，做促銷員,。

掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺旁,，一臉幼稚、迷茫地站在那,，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,，拉攏顧客，可好長一段時(shí)間站在那一聲不吭的,。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品,。我也慢慢地放開膽去嘗試,，其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,，但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的,。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步,。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨便逛來蕩去,，得時(shí)刻注意服務(wù)顧客,。雖然每天只有上午或下午班，但一段時(shí)間下來,，還是腰酸腳痛,。或許也正如孟子所說"天將降大任于斯人也,，必先勞其脛骨,，餓其體夫,，空乏其身。",。