學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
孔乙己讀書筆記摘抄及感悟篇一
讀完了魯迅先生幾十年前寫的小說《孔乙己》,，我不禁生出了許多感想,。它使我想到了我自己，使我認(rèn)真思索了?生活?這件事,。
文章通過個(gè)性化的語言描寫,，看出孔乙己自命清高、迂腐不堪,、自欺欺人的性格,。反映出他受封建教育毒害之深。而通過孔乙己教?我?識(shí)字,，分茴香豆給孩子們一人一顆,，又表現(xiàn)了他心地善良?？滓壹旱囊簧强杀亩挚蓱z的,。原因在于他沒有正確地認(rèn)識(shí)自己。在這種窮困潦倒的狀態(tài)下，他自我放任,，只能退回到心靈深處的自我安慰中去,，釋放心靈深處的壓力。當(dāng)然他將一事無成,，最終在貧困中死去,。所以，即使他再怎么樣自命不凡,，也禁不住社會(huì)現(xiàn)實(shí)的打擊,，和自己早已注定的命運(yùn)。
小說反映了封建文化和封建教育對(duì)讀書人的毒害,，控訴了科舉制度的罪惡;小說揭示了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼,，人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài),，社會(huì)對(duì)于不幸者的冷酷,，從一個(gè)側(cè)面反映了封建社會(huì)的腐朽和病態(tài)。
孔乙己的人生是一場(chǎng)悲劇,，他出生在一個(gè)特殊的年代,，有著特殊的經(jīng)歷，他受著科舉制度的殘害,，但是,，在那時(shí)候，這卻是人們想要得到榮華富貴的必經(jīng)之路,?？滓壹号で男撵`已被封建文化所骨化，他窮困潦倒,，被人們作為笑料;滿口仁義道德,，卻為生活所迫也當(dāng)起?梁上君子?，最終,，死是對(duì)他最好的解脫,，在封建壓迫無處不在，無孔不入的社會(huì),，只有死人和瘋子幸免于難!對(duì)他的不求上進(jìn),，麻木迂腐大肆批判，同時(shí)對(duì)他身心所遭受的摧殘又略帶同情,。事與愿違,，等待孔乙己是一生的悲慘遭遇，在人們心目中他沒有地位,，是個(gè)可有可無,、可笑可憐的多余人,。
他的路不知從哪里開始，但卻知道在哪里結(jié)束:一段歲月的冷漠,，一個(gè)舊制度的腐朽，一個(gè)時(shí)代的沒落,。
孔乙己讀書筆記摘抄及感悟篇二
初讀《孔乙己》,，第一種感覺就是輕松，可笑,?？杉?xì)細(xì)咀嚼后，我辨識(shí)到這篇小說含蓄的意味很深沉,。作者魯迅寫《孔乙己》為了揭出為封建科舉制度所殘害的讀書人的病苦,，同時(shí)也為了反映當(dāng)時(shí)社會(huì)世態(tài)炎涼，人際關(guān)系的冷漠無情,。
孔乙己是個(gè)心地善良的人,，但因?yàn)樗麩嶂杂诠γ摱劤闪艘輴簞冢云燮廴?，自命清高的性格,。也正因?yàn)檫@種性格而造成孔乙己的悲劇的產(chǎn)生。所以說,，造成孔乙己的悲劇,，完全是因?yàn)楦嗟姆饨婆e制度?？婆e制度誘使孔乙己追求功名利祿,，死讀書；孔乙己又不充分利用自己的營生條件,，好喝懶做,，終日靠偷東西來過活；另外以丁舉人為首的封建統(tǒng)治階級(jí)摧殘孔乙己等方面都是造成他悲慘遭遇的原因,。
我十分同情孔乙己的悲慘遭遇,。對(duì)于他“吊著打”“打折了腿”等遭遇覺得他十分可憐。但對(duì)于這些事,，難道那些民眾都無動(dòng)于衷嗎,？這就是作者的另一創(chuàng)作意圖。
“店內(nèi)外充滿了快樂的空氣”,。這句話,，我本以為孔乙己與眾人都是融洽相處。而實(shí)際上只是酒客們的冷酷和麻木不仁的嘲笑,。他們嘲弄孔乙己的迂腐可笑,。他們不但不可憐、同情孔乙己，還嘲弄他,。還有掌柜自私,、冷漠的，卑鄙的嘴勝,，更顯出當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)炎涼,，人心勢(shì)利。這都是封建等級(jí)制度侵蝕民眾的心靈,，使民眾麻木不仁,。
如果孔乙己不甘失敗，發(fā)奮圖強(qiáng),，就不會(huì)有這般悲劇的出現(xiàn),，更不會(huì)有咸亨酒店的嘲笑聲了。
孔乙己讀書筆記摘抄及感悟篇三
《孔乙己》通過孔乙己悲慘一生的描寫,，暴露了封建社會(huì)的黑暗與腐朽,。下面本站小編為大家?guī)砜滓壹骸?/p>
300字，希望對(duì)你有所幫助!
這篇文章講述了求乞人怎樣去乞討,，利用了這一個(gè)事列來貶謫那些有手有腳卻好吃懶做的只求乞討度日的人,。
從這一小段中，有很多方法,，我給你們一一道來,。
又有一個(gè)人向我乞討，也穿著夾衣,，也不見得悲戚,，但欠啞的，攤開手裝著手勢(shì),。
從這兩小節(jié)的內(nèi)容中,，可以看出這些乞討者方法多樣，他們能動(dòng)腦筋想到這樣地方法來取得別人的同情,，卻不去用自己的勞動(dòng)換來自己的幸福,。那些只靠乞討度日的人非常可恨,，我們要杜絕這種情況的出現(xiàn),，我們要用我們辛勤的雙手創(chuàng)造我們的幸福。
“大街上,，一個(gè)人,，用蒲包墊在身子底下。用手挪著一點(diǎn)點(diǎn)地向前走,。他的背影是那么孤獨(dú),。那么悲哀,，那么蒼涼!”每當(dāng)我讀起魯迅先生的孔乙己時(shí)，這個(gè)場(chǎng)景便會(huì)在我的腦海里若隱若現(xiàn),。
魯迅筆下的孔乙己心地善良,，飽讀詩書，卻連秀才都沒有考上,。在當(dāng)時(shí)科舉制度的毒害下,，變得一無所能，潦倒貧困,，連僅會(huì)的“之，乎,，者,，也”都成了人們的笑柄。窮得一無所有的他,，偶爾也會(huì)偷東西,。最后偷到丁舉人家里。被打斷了腿,，在生活的折磨下,，孔乙己慢慢的死去。
也許,，在剛開始讀時(shí),，會(huì)覺得孔乙己這篇文章的語言風(fēng)趣幽默?？墒钱?dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí),，就會(huì)覺得孔乙己是“喜劇”中的“悲劇”它表達(dá)了魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)封建制度的極度不滿。寫出了腐朽的科舉制度對(duì)讀書人心靈的殘害,。
“竊書不能算偷”!這是孔乙己的經(jīng)典話語,，現(xiàn)在人們聽了甚至?xí)械胶眯Γ禃凰阃祮?當(dāng)然是偷!可是,，正是孔乙己的這句“竊書不算偷”,，恰到好處地說明了封建社會(huì)的腐敗，讀書人的悲慘命運(yùn)嗎?孔乙己想看書,，沒錢買,，偷書看，遭人罵,。正相反,，那些秀才，舉人們卻在深宅大院里讀著一本又一本書籍,，可是他們最后又做了什么?誰也不知道,。
這篇小說通過孔乙己悲慘一生的描寫,，即反應(yīng)了封建文化和封建教育，對(duì)下層知識(shí)分子的嚴(yán)重毒判,，有力的控訴了科舉制度的罪惡,，跟著重的表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)一般群眾的冷漠麻木。從更深的意義上,，暴露了封建社會(huì)的黑暗與腐朽,。
我讀的是魯迅的《狂人。
日記,。
》中的孔乙己一文,，孔乙己是一個(gè)好吃懶惰，學(xué)問既不高,，又教人半懂不懂的人,。
讀完《孔乙己》這篇文章，我覺得孔乙己雖然貪吃貪喝,，但是在文中“竊書不能算偷……竊書……讀書人的事,，能算偷么?”一句中可以看出孔乙己也是喜歡文學(xué)的，而并不是一個(gè)即貪吃貪喝,，又是一個(gè)不勤奮好學(xué)的,。雖然孔乙己常有偷竊的行為，但也不是天天不務(wù)正業(yè),。
在文中孔乙己來酒店喝酒,，掌柜已知孔乙己偷竊被何家吊著打，不但不關(guān)心孔乙己的傷勢(shì),，而且來取笑孔乙己,。在文中結(jié)尾，掌柜還仍然想著孔乙己欠自己十九個(gè)錢,?？梢娬乒襁@個(gè)人是一個(gè)貪財(cái)，狗眼看人低的人,。在文中結(jié)尾部分孔乙己被舉人打斷了腿,，原因是偷盜，孔乙己真是不知悔改,，以至于到現(xiàn)在也不知道孔乙己到底死沒死,。
無論孔乙己到底死沒死，我們都要衷心的祝福他,。
孔乙己讀書筆記摘抄及感悟篇四
《孔乙己》是近代文學(xué)巨匠魯迅所著的短篇小說,，小編為大家?guī)韼灼犊滓壹骸纷x書筆緝大家閱讀。下面是本站小編為你們整理的內(nèi)容,，希望你們喜歡,。
從孔乙己這一面看,，小說反映了封建文化和封建教育對(duì)讀書人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡;從民眾這一面看,，小說揭示了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼,，人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài),，社會(huì)對(duì)于不幸者的冷酷,，從一個(gè)側(cè)面反映了封建社會(huì)的腐朽和病態(tài)。
通過對(duì)外形的整體描寫揭示孔乙己的特殊身份,?！翱滓壹菏钦局染贫╅L衫的唯一的人?！边@一外形的整體描寫,，集中而簡(jiǎn)練的概括了人物的特殊身份，預(yù)示了悲劇的必然性,。
通過肖像描寫揭示孔乙己的不幸遭遇?！扒喟啄樕?，皺紋間時(shí)常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白胡子”?；町嫵鲆粋€(gè)窮困不得志,，又經(jīng)常挨打的老書生的形象。斷腿前后肖像的對(duì)照,，更顯出他遭遇的悲慘,。
通過服飾的細(xì)節(jié)描寫揭示了孔乙己懶惰而又死愛面子的特征?！按┑碾m然是長衫,，可是又臟又破，似乎十多年沒有補(bǔ),，也沒有洗”,。又臟又破，長期不洗不補(bǔ),，既說明孔乙己很窮;只此一件長衫,，又說明他很懶，連洗衣服都不肯動(dòng)手,。不肯脫下這么一件長衫,，是唯恐失去他讀書人的身份。作者通過一件破長衫的描寫,，把孔乙己的社會(huì)地位,、思想性格和所受的教育揭示的十分深刻,。
通過個(gè)性化的語言描寫，揭示孔乙己自命清高,、迂腐不堪,、自欺欺人的性格。課文多次描寫他滿口“之乎者也”,，反映他受封建教育毒害之深,。孔乙己用“四書”“五經(jīng)”中的所謂“圣言”為自己辯解,，連偷書也說成“竊書不能算偷”,。這些性格化的語言極能表現(xiàn)人物鮮明的個(gè)性。
通過對(duì)人物動(dòng)作,、神態(tài)的描寫,，顯示孔乙己善良的心地?？滓壹航獭拔摇弊R(shí)字,，分茴香豆給孩子們一人一顆，表現(xiàn)了他善良的心地,。
文章截取孔乙己一生中的一段生活,，把最能顯示孔乙己生活、性格和命運(yùn)的情節(jié)濃縮在幾個(gè)場(chǎng)面,，這樣寫便使故事情節(jié)集中而凝練,。作者通過小伙計(jì)的眼光，用了幾個(gè)特寫鏡頭把孔乙己的外貌,，他的遭人輕視和奚落的情狀表現(xiàn)出來,，然后轉(zhuǎn)入對(duì)孔乙己遭受殘害即將死亡的描寫,。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事情節(jié)依據(jù)作者精巧的藝術(shù)構(gòu)思表現(xiàn)出極其深刻的主題,。
這篇小說以一位不諳世事的酒店小伙子的口吻，不動(dòng)聲色地講述著孔乙己的悲慘遭遇,，貌似平淡輕松，實(shí)則蘊(yùn)含深沉的批評(píng)力量,?？滓壹鹤陨淼目尚?，正是作者對(duì)封建文化,，封建教育制度的嘲笑,，諷刺，揭露以及批判,。作者對(duì)孔乙己被侮辱被損害的內(nèi)心痛苦與悲哀，,，給予了一定的同情,。小伙計(jì)的笑是不經(jīng)意的，“附和著笑”,。鄰家孩子的笑,，并非惡意，是“聽的笑聲”“趕熱鬧”的笑,。短衣幫的笑,。是為孔乙己不倫不類的樣子。故弄玄虛的語言,，迂腐無能的性格而笑,，以求得無聊生活中的片刻而活。這是“病態(tài)社會(huì)”所致,，反應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)里人與人的關(guān)系冷淡無情,。掌柜及穿長衫的人的笑是以欺凌，玩弄為目的的笑,，這是階級(jí)本性所決定的。
這篇文章是看了好幾遍了,，這印象卻是不可磨滅的,。
一位衣臟不洗，滿口“之乎者也”的酒鬼—孔乙己,，就是這篇小說的主人公,。在魯迅先生的筆下，其形象被表現(xiàn)得淋漓盡致,。
他身無分文,，卻長衫終日，這是要面子,，還是自欺欺人,，是地位低下，還是自命清高,。
他在人們的諷笑中度過了那昏暗的時(shí)光,。
“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人?！边@多么矛盾呵,，可見孔乙己對(duì)自己唯一值得“炫耀”的事是——他讀過書,。盡管是老童生，這也是他唯一有尊嚴(yán)的地方,。
“‘溫兩碗酒,，要一碟茴香豆?！闩懦鼍盼拇箦X,。”孔乙己竟天真地以為旁人不曉得他這些錢是偷來的,，相當(dāng)自信地掏錢,，可真是自命清高呵!可是他的尊嚴(yán)被旁人毫不留情地摧毀掉了?！澳阋欢ㄓ滞等思业臇|西了!”“什么清白?我前天親眼見你偷了何家的書,，吊著打?！薄翱滓壹?，你當(dāng)真認(rèn)識(shí)字么?”“你怎的連半個(gè)秀才也老不到呢?”
就這么的結(jié)局，孔乙己的不幸人生到底是誰造成的呢?
在人們的眼中,，他是一個(gè)可悲,、可笑、可憐,、可氣,、可有、可無的人,。
作為當(dāng)代中學(xué)生,，一名青少年，應(yīng)該從這里去吸取教訓(xùn),，不能碌碌無為而終生,，更不可見他人之不幸，而成自己的樂活,?？滓壹罕豢婆e制而迫害，成為當(dāng)時(shí)社會(huì)的犧牲品,。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,，中學(xué)生正是最容易接受那些新事物的時(shí)候，而社會(huì)卻又如此的復(fù)雜,。中學(xué)生—稚氣未脫而又渴望長大,。在這個(gè)社會(huì)中，更得有一雙慧眼，去尋找正義與前進(jìn),，也就是要在接受信息時(shí),，控制好心靈小窗的敞開大小，理性選擇信息,，取其精華而又要棄其糟粕,。
放眼2世紀(jì)這個(gè)社會(huì)，不正之風(fēng)無時(shí)無處地不在如傳染病似地肆意傳播,。而這一類的“病人”也有著很多,。
因此，全社會(huì)更應(yīng)該聯(lián)合起來,，掃除一切不正之風(fēng),，排除一切隱患，凈化空氣,，凈化人類的心靈,。
從孔乙己這一面看，小說反映了封建文化和封建教育對(duì)讀書人的毒害,，控訴了科舉制度的罪惡;從民眾這一面看,，小說揭示了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼，人們冷漠麻木,、思想昏沉的精神狀態(tài),，社會(huì)對(duì)于不幸者的冷酷，從一個(gè)側(cè)面反映了封建社會(huì)的腐朽和病態(tài),。
通過對(duì)外形的整體描寫揭示孔乙己的特殊身份,。“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人,?！边@一外形的整體描寫，集中而簡(jiǎn)練的概括了人物的特殊身份,，預(yù)示了悲劇的必然性,。
通過肖像描寫揭示孔乙己的不幸遭遇,?！扒喟啄樕櫦y間時(shí)常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白胡子”,?；町嫵鲆粋€(gè)窮困不得志，又經(jīng)常挨打的老書生的形象,。斷腿前后肖像的對(duì)照,，更顯出他遭遇的悲慘。
通過服飾的細(xì)節(jié)描寫揭示了孔乙己懶惰而又死愛面子的特征?！按┑碾m然是長衫,，可是又臟又破，似乎十多年沒有補(bǔ),，也沒有洗”,。又臟又破，長期不洗不補(bǔ),，既說明孔乙己很窮;只此一件長衫,，又說明他很懶，連洗衣服都不肯動(dòng)手,。不肯脫下這么一件長衫,，是唯恐失去他讀書人的身份。作者通過一件破長衫的描寫,，把孔乙己的社會(huì)地位,、思想性格和所受的教育揭示的十分深刻。
通過個(gè)性化的語言描寫,，揭示孔乙己自命清高,、迂腐不堪、自欺欺人的性格,。課文多次描寫他滿口“之乎者也”,，反映他受封建教育毒害之深?？滓壹河谩八臅薄拔褰?jīng)”中的所謂“圣言”為自己辯解,，連偷書也說成“竊書不能算偷”。這些性格化的語言極能表現(xiàn)人物鮮明的個(gè)性,。
通過對(duì)人物動(dòng)作,、神態(tài)的描寫，顯示孔乙己善良的心地,?？滓壹航獭拔摇弊R(shí)字，分茴香豆給孩子們一人一顆,，表現(xiàn)了他善良的心地,。
文章截取孔乙己一生中的一段生活，把最能顯示孔乙己生活,、性格和命運(yùn)的情節(jié)濃縮在幾個(gè)場(chǎng)面,，這樣寫便使故事情節(jié)集中而凝練。作者通過小伙計(jì)的眼光,，用了幾個(gè)特寫鏡頭把孔乙己的外貌,，他的遭人輕視和奚落的情狀表現(xiàn)出來,，然后轉(zhuǎn)入對(duì)孔乙己遭受殘害即將死亡的描寫。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事情節(jié)依據(jù)作者精巧的藝術(shù)構(gòu)思表現(xiàn)出極其深刻的主題,。
孔乙己讀書筆記摘抄及感悟篇五
在魯迅先生的小說里孔乙己讓我的印象最是深刻,，讓我久久不能忘懷。
孔乙己是誰?他是魯迅筆下的一個(gè)人物嗎?不,，他不是,，我們身邊也存在著不少孔乙已。而讓我們仔細(xì)反思一下自己,，有沒有做過看客,。有人說過，一個(gè)中國人和一個(gè)日本人相比,，中國人是一條龍,，日本人是一條蟲。而當(dāng)一群人中國人和一群日本人相比時(shí),，中國人是一條蟲,，日本人是一條龍。這句話的出現(xiàn),，就是因?yàn)橹袊嬖谔嗵嗟目纯汀?/p>
魯迅先生十二歲時(shí)在魯鎮(zhèn)的一家酒館里管酒,。孔乙己是店里的?？?，為人很逗。因沒有進(jìn)學(xué),，為人抄抄書,，可他好吃懶做，不到幾天便將別人的書紙筆硯帶走了,。吃酒的人只當(dāng)他是笑柄,。
可他卻從不拖欠酒錢，在一月內(nèi)一定還清,。在中秋前幾天老板忽然說：“孔乙己已經(jīng)很久沒來了,，他還欠我十九個(gè)錢呢?！焙髞沓跃频娜苏f他偷了丁舉人的東西打了大半夜,，把腳打折了。
中秋過后,，孔乙己用手走來了,，要碗酒吃,。吃完酒又在眾人的譏笑中走在手上走了,。此后在沒見過他,。
魯迅先生所關(guān)注的不僅是孔乙己遭到的迫害和不幸，他更重視的是人們對(duì)孔乙己的不幸的態(tài)度與反應(yīng),。這里的人扮演的便是“看客”,，把孔乙己的遭遇當(dāng)作場(chǎng)“戲”?？滓壹翰辉诹?，想他也只能是“看客”茶余飯后的笑料而已，一笑而過,，可有可無,。
孔乙己讀書筆記摘抄及感悟篇六
“孔乙己是這樣的使人快活，可是沒有他,，別人也便這么過,。”這大概是我讀完小說后,，印象最深的一句話了,。這句話實(shí)在是具有震撼力！單單這一句話,，就可以深切體會(huì)到孔乙己的卑微和無足輕重,。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話，卻有著一種思想,，這就是魯迅先生的寫作風(fēng)格,，只有回反復(fù)咀嚼才會(huì)理解。
這篇人物小說,，魯迅先生先從容不迫的描繪了當(dāng)時(shí)以咸亨酒店為中心的魯鎮(zhèn)的民風(fēng)世情,，在這樣的情況下，才將筆墨放在孔乙己身上,。
孔乙己是魯迅筆下被封建社會(huì)嚴(yán)重殘害的讀書人,，他讀了大半輩子的書，卻連半個(gè)秀才也沒撈到,，然而卻滿口之乎者也,；出生卑微，卻養(yǎng)成了惡習(xí),，窮困潦倒,，卻又自命不凡；不能科舉高中,，只能在下流社會(huì)徘徊,，而他又不肯脫下長衫，與短衣幫為伍,?？滓壹壕褪且桓笨蓱z又可笑的模樣,，但作者又賦予了他真誠，善良的品質(zhì),，孔乙己和孩子們交往時(shí)十分認(rèn)真和熱心,。孔乙己是不幸的,，但是這種不幸沒有人同情而成為一種辛酸,，被人嘲笑。身無分文,，還把茴香豆分給孩子們,，這樣一個(gè)人，本應(yīng)得到尊重和理解,，然而最終卻被丁舉人毒打而悲慘死去,。除了欠錢的事想起他，人們?cè)僖矝]有提起過他,。
《孔乙己》是一篇藝術(shù)性很高的小說,，通過小說的主人公孔乙己深受封建思想的殘害而受到的嘲弄和下場(chǎng)，揭示了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的精神給人們帶來的迫害,，提出了改造這種精神的必要性,。
孔乙己讀書筆記摘抄及感悟篇七
第一次看到這篇文章，是初中的時(shí)候,，現(xiàn)在還隱約記得老師摳字眼給我們講某個(gè)字所表達(dá)出來的感情,，當(dāng)時(shí)為魯迅寫出的精辟的字句所震撼，如今再讀,，更多的,，是對(duì)這篇文章所架構(gòu)出來的舊中國社會(huì)的悲哀所感嘆。整篇文章都充斥著對(duì)舊中國社會(huì)和舊教育制度的控訴,，如同成千上萬個(gè)人透過這篇文章吶喊一般,，驚醒人們。
最先出現(xiàn)在我們面前的孔乙己,，是一個(gè)邋遢的人,，卻身著象征富貴的長衫和那些貧困的短衫幫一起站在酒店喝酒,，那象征這富貴的長衫卻也破破爛爛，還要在喝酒的時(shí)候結(jié)結(jié)巴巴地反駁掌柜和短衫幫的取笑,。明明就是窮人,，卻固守闊綽的姿態(tài),，連給錢也要做作地“排”出，表現(xiàn)表現(xiàn)出人炫耀的心態(tài),，孔乙己拼命地想與短衫幫劃清界線，故以讀書人自居,，但實(shí)際上，孔乙己自始自終都沒有逃脫貧窮的命運(yùn),，孔乙己是封建教育的一個(gè)犧牲品,，本應(yīng)被人同情,，卻被眾人嘲笑,，足以說明當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,，故事就以此開始,，我可以理解孔乙己的心情,，讀破萬卷書,，卻無法獲得官位,，到最后甚至因此被人所嘲笑，不禁自問：我讀了數(shù)十年的書，連讀書是對(duì)是錯(cuò)都分不清楚,，幾十年枯燥的日子到最后什么都沒有換來,，剩下的，只有禁不住內(nèi)心拷問的心,。這就是當(dāng)時(shí)的教育所致，所以,，孔乙己從頭到尾都是以一個(gè)犧牲品的角色空虛地活著,。之后被人嘲笑的孔乙己,，嘴中念著什么“之乎者”之類的話語，他人聽不懂,，只是不停地取笑他,，甚至越加的厲害，更顯出孔乙己被教育所禁錮,、毒害的心，孔乙己好吃懶做,，以至于弄到討飯,、偷竊維持生計(jì)的地步,，有怪得他人?孔乙己好心教我“茴”字的寫法,，卻被“我”置之不理，嘆了口氣,，顯出極惋惜的樣子,，那無用的知識(shí),，原以為還可以教小孩子。但連小孩都不愿學(xué),，又一次加深了對(duì)封建教育的批判,。小說反映了封建文化和封建教育對(duì)讀書人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡;小說揭示了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼,，人們冷漠麻木,、思想昏沉的精神狀態(tài)，社會(huì)對(duì)于不幸者的冷酷,，從一個(gè)側(cè)面反映了封建社會(huì)的腐朽和病態(tài),。
孔乙己的人生是一場(chǎng)悲劇，他出生在一個(gè)特殊的年代,，有著特殊的經(jīng)歷,，他受著科舉制度的殘害，但是,，在那時(shí)候,，這卻是人們想要得到榮華富貴的必經(jīng)之路?？滓壹号で男撵`已被封建文化所骨化,，他窮困潦倒，被人們作為笑料;滿口仁義道德，卻為生活所迫也當(dāng)起“梁上君子”,，最終,，死是對(duì)他最好的解脫，在封建壓迫無處不在,，無孔不入的社會(huì),，只有死人和瘋子幸免于難!對(duì)他的不求上進(jìn)，麻木迂腐大肆批判,，同時(shí)對(duì)他身心所遭受的摧殘又略帶同情,。事與愿違，等待孔乙己是一生的悲慘遭遇,在人們心目中他沒有地位,是個(gè)可有可無,、可笑可憐的多余人,。
文章通過個(gè)性化的語言描寫，看出孔乙己自命清高,、迂腐不堪,、自欺欺人的性格。反映出他受封建教育毒害之深,。而通過孔乙己教“我”識(shí)字,，分茴香豆給孩子們一人一顆，又表現(xiàn)了他心地善良,?？滓壹旱囊簧强杀亩挚蓱z的。原因在于他沒有正確地認(rèn)識(shí)自己,。在這種窮困潦倒的狀態(tài)下,，他自我放任，只能退回到心靈深處的自我安慰中去,，釋放心靈深處的壓力,。當(dāng)然他將一事無成，最終在貧困中死去,。所以,，即使他再怎么樣自命不凡，也禁不住社會(huì)現(xiàn)實(shí)的打擊,，和自己早已注定的命運(yùn),。
他的路不知從哪里開始，但卻知道在哪里結(jié)束：一段歲月的冷漠,，一個(gè)舊制度的腐朽,，一個(gè)時(shí)代的沒落。
孔乙己讀書筆記摘抄及感悟篇八
魯迅小時(shí)候在飯店做過幾年工,，他因?yàn)槟挲g小,，伺候不了在店內(nèi)穿長衫的客人，老板就安排他在柜臺(tái)工作，招待那些不富有的工人,。
在魯迅迎接的那些客人中,，孔乙己是唯一一個(gè)穿長衫又在店外吃飯的。
孔乙己小時(shí)候讀過幾年書,，所以說話時(shí)總是“之乎者也”的,。
他去小店喝酒時(shí)一般都給的是現(xiàn)錢，偶爾沒帶錢時(shí)賒賬,，欠的錢都會(huì)在一個(gè)月內(nèi)還完,。
因?yàn)榭滓壹盒r(shí)候讀過幾年書，字又寫得漂亮,，所以找了份替人抄書的工作,。可是他這個(gè)人平時(shí)太懶,，抄書的工作做不了幾天便卷著筆墨紙硯逃之夭夭了,，漸漸地，就沒人再敢雇他了,。
他有時(shí)生活困難時(shí),，就忍不住去偷東西,。
有一次,，他偷東西時(shí)被人發(fā)現(xiàn)了，就被打斷了腿,。打斷腿之后他又來了這個(gè)酒店一次,，要了一碗酒，就走了,，以后再也沒有見他來過,，大概是死了吧。
看完了這篇故事,，我深切的體會(huì)到舊社會(huì)的不平等——有錢人可以在店內(nèi)吃飯,，普通人只能在柜臺(tái)外面吃飯。
我還懂得一些道理：做人勤為本——一個(gè)人想要在世界上立足,，就必須勤勞,，像孔乙己那樣替人抄了幾天書就卷著筆墨紙硯逃之夭夭的人，是不能在這個(gè)社會(huì)上立足的,。
魯迅先生的小說寓意深刻,，看過之后令人受益匪淺。我以后還要多找一些來讀,。
孔乙己讀書筆記摘抄及感悟篇九
孔乙己的人生本來就是一場(chǎng)悲劇,。一心想要科舉，但那時(shí)是眾多人榮華富貴的必經(jīng)之路，他自認(rèn)為自己有點(diǎn)文化基礎(chǔ),，與其他的勞動(dòng)苦工不同,，借此來偽裝自己，顯示出一副不上不下的“姿態(tài)”,。
從又破又臟的衣服中看到他懶惰而又死愛面子的特征,，從語言中讀出自命清高、迂腐不堪,、自欺欺人的他,。從他教“我”識(shí)字，分茴香豆給孩子們表現(xiàn)了他善良的一面,。他的遭人輕視和奚落,，然后遭受殘害即將死亡。從這本書之中我看到封建文化和教育對(duì)讀書人的毒害,，控訴了科舉制度的罪惡,。揭示了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼，人們冷漠麻木,、思想昏沉,，對(duì)不幸者的冷酷，由此可見社會(huì)的腐朽和病態(tài),。
孔乙己讀書筆記摘抄及感悟篇十
一曲悲歌有笑聲,。
知道魯迅先生的人，多少對(duì)他的作品有些了解,，多少也知道一點(diǎn)兒先生作品中的人物,，想必也該知道孔乙己。
孔乙己這個(gè)名字,，出于描紅紙上的“上大人孔乙己”,，然而這并不是他的真實(shí)姓名。一個(gè)連真實(shí)姓名都沒有的人物,，無疑是可悲的,，而故事的背景也就注定了孔乙己命運(yùn)的“可悲”。
從孔乙己出場(chǎng),，整篇小說就帶上了些諷刺和悲劇色彩,，而且越往后，這種諷刺和悲劇就越明顯,。一部?jī)?yōu)秀的小說,，它的意義和價(jià)值是要靠讀者細(xì)細(xì)品出來的?？滓壹旱摹氨币彩亲x者悟出來的——有人初讀這篇文章時(shí),，是笑出聲來的,，所以全文一定會(huì)有一個(gè)“誤導(dǎo)”讀者的地方?！犊滓壹骸分?，這個(gè)地方已經(jīng)被提示得很明顯了：一個(gè)悲劇小說中，從頭到尾,，各行各業(yè)人的笑聲,。悲劇里的笑，顯然有那么些不自然,，又是那么刺耳,，卻似乎又在情理之中。
“喝酒的人看著他笑”,，“眾人哄笑起來”,，“也都哄笑起來”，“附和著笑”,，“在笑聲中走散了”,，“笑著對(duì)他說”，“便和掌柜都笑了”……從頭一直笑到尾,，笑聲愈響,，歡快的氣氛就愈濃，孔乙己的悲慘色彩就愈濃重,，以至到后來孔乙己自己都無底氣了,，低聲地懇求道“不要取笑”。
我們不知道孔乙己年輕時(shí)的樣子,，但至少,，他現(xiàn)在是悲慘的,。在無情的科舉制度的毒害下,，孔乙己真正做到了“一心只讀圣賢書”，而且書的數(shù)量還是有限的,，也是由于科舉,，導(dǎo)致孔乙己只重視課本，輕視勞作,，甚至是排斥勞作,，也滋生了他“好吃懶做”的惡習(xí)，于是錢越用越少,，小偷小摸的行為越來越多,，被人們嘲笑的次數(shù)也越來越多，使他的生活陷入一個(gè)死循環(huán),，最后困死在這個(gè)漩渦里,。我也無法判斷究竟是該斥責(zé)他,，還是同情他。他的一生是一曲悲歌,，只是這首歌,，以笑聲開始，又閉幕于笑聲之中,?！翱滓壹嚎偸沁@樣的使人快活，可是沒有他,，別人也便這么過,。”
回過頭,，看看悲歌中的笑聲,。老板打趣孔乙己時(shí)，戳其軟肋,，以尋求自己的快樂,。由此，看來這個(gè)老板并不高尚,。而圍觀的群眾,，也是一個(gè)勁地起哄。在這個(gè)勢(shì)利,、冷酷的年代,，是不會(huì)有人站出來主持公道、宣揚(yáng)正義的,。他們的良知跟著笑聲灰飛煙滅,。
而與之形成鮮明對(duì)比的是，孩子們是天真無邪笑鬧無心的,。這也是小說給人些許溫暖的幾個(gè)地方之一,。孩子們是可愛的，孔乙己也是有其善良的一面的,，他把善良用在孩子們的身上,。而敘述者“我”，也是一個(gè)孩子,，同樣不乏同情之心,。
再讀這篇文章，我再也笑不出來,。因?yàn)殡m然孔乙己的悲劇有他自身的原因,，但根源是因?yàn)槔淇釤o情的社會(huì)和罪惡的科舉制度。
但愿這種笑聲我們永遠(yuǎn)不再聽聞,。
孔乙己讀書筆記摘抄及感悟篇十一
小說《孔乙己》通過個(gè)性化的語言描寫,，看出孔乙己自命清高,、迂腐不堪、自欺欺人的性格,。反映出他受封建教育毒害之深,。下面是本站小編向各位推薦的孔乙己。
600字,，希望對(duì)各位能有所幫助!
讀完了魯迅先生幾十年前寫的小說《孔乙己》,，我不禁生出了許多感想。它使我想到了我自己,，使我認(rèn)真思索了“生活”這件事,。
文章通過個(gè)性化的語言描寫，看出孔乙己自命清高,、迂腐不堪,、自欺欺人的性格。反映出他受封建教育毒害之深,。而通過孔乙己教“我”識(shí)字,，分茴香豆給孩子們一人一顆，又表現(xiàn)了他心地善良,?？滓壹旱囊簧强杀亩挚蓱z的。原因在于他沒有正確地認(rèn)識(shí)自己,。在這種窮困潦倒的狀態(tài)下,，他自我放任，只能退回到心靈深處的自我安慰中去,，釋放心靈深處的壓力,。當(dāng)然他將一事無成，最終在貧困中死去,。所以,，即使他再怎么樣自命不凡，也禁不住社會(huì)現(xiàn)實(shí)的打擊,，和自己早已注定的命運(yùn),。
小說反映了封建文化和封建教育對(duì)讀書人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡;小說揭示了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼,，人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài),，社會(huì)對(duì)于不幸者的冷酷,，從一個(gè)側(cè)面反映了封建社會(huì)的腐朽和病態(tài)。
孔乙己的人生是一場(chǎng)悲劇,，他出生在一個(gè)特殊的年代,，有著特殊的經(jīng)歷，他受著科舉制度的殘害,，但是,，在那時(shí)候，這卻是人們想要得到榮華富貴的必經(jīng)之路,?？滓壹号で男撵`已被封建文化所骨化,，他窮困潦倒，被人們作為笑料;滿口仁義道德,，卻為生活所迫也當(dāng)起“梁上君子”,，最終,，死是對(duì)他最好的解脫,，在封建壓迫無處不在，無孔不入的社會(huì),，只有死人和瘋子幸免于難!對(duì)他的不求上進(jìn),，麻木迂腐大肆批判，同時(shí)對(duì)他身心所遭受的摧殘又略帶同情,。事與愿違,，等待孔乙己是一生的悲慘遭遇，在人們心目中他沒有地位,，是個(gè)可有可無,、可笑可憐的多余人。
他的路不知從哪里開始,，但卻知道在哪里結(jié)束：一段歲月的冷漠,，一個(gè)舊制度的腐朽，一個(gè)時(shí)代的沒落,。
從孔乙己這一面看,，小說反映了封建文化和封建教育對(duì)讀書人的毒害，控訴了科舉制度的罪惡;從民眾這一面看,，小說揭示了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼,，人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài),，社會(huì)對(duì)于不幸者的冷酷,，從一個(gè)側(cè)面反映了封建社會(huì)的腐朽和病態(tài),。
通過對(duì)外形的整體描寫揭示孔乙己的特殊身份?！翱滓壹菏钦局染贫╅L衫的唯一的人,。”這一外形的整體描寫,，集中而簡(jiǎn)練的概括了人物的特殊身份,。
肖像描寫揭示孔乙己的不幸遭遇?！扒喟啄樕?，皺紋間時(shí)常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白胡子”?；町嫵鲆粋€(gè)窮困不得志,，又經(jīng)常挨打的老書生的形象。斷腿前后肖像的對(duì)照,，更顯出他遭遇的悲慘,。
通過服飾的細(xì)節(jié)描寫揭示了孔乙己懶惰而又死愛面子的特征?！按┑碾m然是長衫,，可是又臟又破，似乎十多年沒有補(bǔ),，也沒有洗”,。又臟又破，長期不洗不補(bǔ),，既說明孔乙己很窮;只此一件長衫,，又說明他很懶，連洗衣服都不肯動(dòng)手,。不肯脫下這么一件長衫,，是唯恐失去他讀書人的身份。作者通過一件破長衫的描寫,，把孔乙己的社會(huì)地位,、思想性格和所受的教育揭示的十分深刻，讓我想到當(dāng)時(shí)社會(huì)的惡劣,。
通過個(gè)性化的語言描寫,，揭示孔乙己自命清高的性格。多次寫他滿口“之乎者也”,，反映他受封建教育毒害之深,。孔乙己用“四書”“五經(jīng)”中的所謂“圣言”為自己辯解,，連偷書也說成“竊書不能算偷”,。這些性格化的語言極能表現(xiàn)人物鮮明的個(gè)性。
通過對(duì)人物動(dòng)作,、神態(tài)的描寫,，顯示孔乙己善良的心地?？滓壹航绦『⒆觽冏R(shí)字,，分茴香豆給孩子們一人一顆，表現(xiàn)了他善良的心地,。
總的來說,，孔乙己在我心中是一個(gè)光明正大，心直口快的人,，他不會(huì)被當(dāng)時(shí)社會(huì)而弄巧成拙,，反而更討厭封建文化，是魯迅筆下的一個(gè)優(yōu)秀人物,。
這篇文章是看了好幾遍了,，這印象卻是不可磨滅的。
一位衣臟不洗,，滿口“之乎者也”的酒鬼—孔乙己,，就是這篇小說的主人公。在魯迅先生的筆下,，其形象被表現(xiàn)得淋漓盡致,。
他身無分文，卻長衫終日,，這是要面子,，還是自欺欺人，是地位低下,，還是自命清高,。
他在人們的諷笑中度過了那昏暗的時(shí)光。
在人們的眼中,，他是一個(gè)可悲,、可笑、可憐,、可氣,、可有、可無的人,。
作為當(dāng)代中學(xué)生,，一名青少年，應(yīng)該從這里去吸取教訓(xùn)，不能碌碌無為而終生,，更不可見他人之不幸,，而成自己的樂活?？滓壹罕豢婆e制而迫害,，成為當(dāng)時(shí)社會(huì)的犧牲品。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,，中學(xué)生正是最容易接受那些新事物的時(shí)候,，而社會(huì)卻又如此的復(fù)雜。中學(xué)生—稚氣未脫而又渴望長大,。在這個(gè)社會(huì)中,，更得有一雙慧眼，去尋找正義與前進(jìn),，也就是要在接受信息時(shí),，控制好心靈小窗的敞開大小，理性選擇信息,，取其精華而又要棄其糟粕,。
放眼21世紀(jì)這個(gè)社會(huì)，不正之風(fēng)無時(shí)無處地不在如傳染病似地肆意傳播,。而這一類的“病人”也有著很多,。
因此，全社會(huì)更應(yīng)該聯(lián)合起來,，掃除一切不正之風(fēng),，排除一切隱患，凈化空氣,，凈化人類的心靈,。
既來之，則安之,。來到世界上就要奮斗,，奮斗就要精彩，精彩了才會(huì)感到幸福,。人生道路何其漫長,，而又何其短暫，時(shí)有“飛來橫禍”阻擋大道,，而成功了,，也就是奮斗向前了，爭(zhēng)氣了,，心中的夢(mèng)想也就觸手可及了,。
讀了一遍又一遍,，不會(huì)再為孔乙己的身世而悲哀，也不再為孔乙己的不爭(zhēng)氣而憤怒?，F(xiàn)在,，卻是要看向未來。中考即將臨近,，教室里的倒計(jì)時(shí)板每天都在更換著新的數(shù)字,，并且越來越小,。我們是初三的學(xué)生,，要的是奮斗，是拼搏,，更是要大聲喊出：“我一定要贏!”
孔乙己讀書筆記摘抄及感悟篇十二
我最近讀了魯迅先生寫的一篇短篇小說《孔乙己》,。這一篇小說講了一個(gè)四五十歲的“童生”身上發(fā)生的事。
小說中我印象最深刻的一段是孔乙己首次出現(xiàn)時(shí)的情形,。第一句“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人”,，描寫出孔乙己的奇特身份，揭示了他的社會(huì)地位。“站著喝酒”表明孔乙己是個(gè)沒什么錢的人,，與小說開頭所說的喝酒主顧中的“短衣幫”差不多,。但孔乙己又是“穿長衫”的,，這又說明了他是“讀書人”,，雖窮可又不愿放下臭架子,，死要面子,，受封建教育之毒很深,，不愿與“短衣幫”為伍。因而,，成為“唯一的站著喝酒而穿長衫”的人。這欲“上”不能,，居“下”又不甘心，和酒店主顧中的上層人和下層人都不一樣,。
孔乙己是一個(gè)在當(dāng)時(shí)的社會(huì)中弱者,，用眾人的哄笑來貫穿這樣一個(gè)令人悲酸的故事，烘托和“喜劇的內(nèi)核是悲劇”,。我們乍一看孔乙己的故事,，可能會(huì)哈哈一笑，笑孔乙己那臭架子以及他那性格,。但是,，當(dāng)我們仔細(xì)去品讀這篇小說，會(huì)感到一種心酸,?？滓壹哼@個(gè)當(dāng)時(shí)的弱者，被封建文化和迂腐的科舉制度所迫害,，成了別人眼中一個(gè)不折不扣的傻子,。見到了他，誰都忍不住笑話他,，開他的玩笑,。孔乙己一面是悲慘的遭遇,，一面是別人的冷嘲熱諷,。以樂寫哀，更令人體會(huì)到封建文化那“吃人”的面目和孔乙己的悲哀,。
孔乙己這個(gè)人,，和范進(jìn)有幾分相像。他們都是窮苦讀書人,，除了所謂的“舞文弄墨”以外什么都不會(huì),，還放不下心中那“萬般皆下品,，唯有讀書高”的教條。只不過范進(jìn)最后中了舉人和進(jìn)士,，當(dāng)了官罷了,。從根上說，魯迅先生想表達(dá)的意思和吳敬梓是一樣的,。
孔乙己讀書筆記摘抄及感悟篇十三
魯迅的筆下,，活躍著一個(gè)迂腐寒酸的文人——孔乙己。人們笑了他幾十年,，也感慨了他幾十年,。
人們有時(shí)不免仰天長嘆：“科舉制度究竟殘害了多少人?有多少孔乙己似的悲劇?”
“昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯,。春風(fēng)得意馬蹄疾,，一日看盡長安花?！?/p>
誰都想：挨過十年寒窗,，有朝一日能夠揚(yáng)眉吐氣，光宗耀祖,?？婆e制給人們帶來了升官的希望，也給人們帶來了痛苦的掙扎,。曾記否，古時(shí)的范進(jìn),，從年輕考到白發(fā),，屢考不中，屢敗屢戰(zhàn),，偶然成名后喜極而瘋,，又是多么不正常而又正常的事。繼而,，又出現(xiàn)了一個(gè)“站著喝酒而穿長衫的唯一之人---孔乙己,。”他在心底種滿了功名的野草,，經(jīng)周邊的風(fēng)雨吹打,，愈加瘋長了。對(duì)于他的愛慕虛榮,，迂腐可笑,，世人總是鄙視奚落，哪有人體諒他內(nèi)心的悲苦,。雖然封建社會(huì)這樣的多余人不只他一個(gè),，但在孔乙己身上都可觀出他們的影子,。孔乙己是他們的濃縮,，孔乙己的悲劇是對(duì)科舉無聲的抗議,。
偏偏，孔乙己不知自己的處境,、地位,，奢求那些可望不可及的地位，常想著能夠過上紙醉金迷的生活,，將死尚不覺悟,。目光高高在上的他不愿淪為一個(gè)自食其力的短衣幫，也不可能成為丁舉人這樣的幸運(yùn)兒,，只有當(dāng)一個(gè)怪異的科舉棄兒,。他沒有想到，自己所熱衷的科舉在蠶食著他的思想,，蠶食著他的軀體,。
大概，他算是一個(gè)科舉狂吧,。不愿放下架子,，不愿脫下那唯一的長衫，不愿失去“自己是讀書人”的信念,。
孔乙己讀書筆記摘抄及感悟篇十四
不管我是否活著,，還是已經(jīng)死去，我始終都是,，快樂的牛虻,。這首小詩，是牛虻最后的字跡,，寫完它,，他就上了行刑場(chǎng)，然后他死了,。
他死得很艱難,，因?yàn)榻o他行刑的士兵，都是那么愛戴他,，他們拿槍的手在顫抖,，他們的淚在臉上淌，可他們還是必須殺死他,，那是工作,。在無數(shù)發(fā)子彈聲后，牛虻還是死了,，全身都中了彈,，可是死得那么堅(jiān)強(qiáng),，那么燦爛。
蒙泰尼里看著自己的兒子死去,，是他親手殺死了他,，是他，在上帝和兒子之間,，毅然選擇了虛假的慈悲的上帝,，而放棄了自己那么可憐又那么需要愛的兒子。他注定為自己的選擇而后悔,，他注定被自己逼瘋,，最后，偉大的紅衣主教還是瘋了,，還是死了,，上帝不是慈悲的，上帝沒有因?yàn)樗闹艺\而對(duì)他忠誠,。
亞瑟是可憐的,，瓊瑪?shù)囊粋€(gè)巴掌把他從意大利打到了南美，多少年的苦難,，他全忍了下來,，終于，他又回到了意大利,，他又見到了瓊瑪,，他們相愛，卻得不到永遠(yuǎn),。他死了,，她哭了，他痛苦的所有時(shí)間,，她也痛苦著。而正當(dāng)她知道他還活著,，她可以釋然,，她可以漸漸忘記自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤時(shí)，他又一次活生生地死在了她的面前,。
作為偉大的紅衣主教,，選擇上帝是理所當(dāng)然的，基督被釘在十字架上,，他注定是慈悲的,，他注定可以接受所有人的懺悔，而他能做的,，也僅僅是接受懺悔而已,。他并不能為人們做什么,，他不能，他救不了蒙泰尼里,，更救不了亞瑟,。可是蒙泰尼里不懂,，一直都不懂,，他這樣對(duì)待自己的兒子，是多么得不公平,，可是他卻不了解,，他被上帝所迷惑，他的心里只有那個(gè)空洞的上帝,。
孔乙己讀書筆記摘抄及感悟篇十五
小說反映了封建文化和封建教育對(duì)讀書人的毒害,，控訴了科舉制度的罪惡；小說揭示了封建社會(huì)的世態(tài)炎涼,，人們冷漠麻木,、思想昏沉的精神狀態(tài)，社會(huì)對(duì)于不幸者的冷酷,，從一個(gè)側(cè)面反映了封建社會(huì)的腐朽和病態(tài),。
孔乙己的人生是一場(chǎng)悲劇，他出生在一個(gè)特殊的年代,，有著特殊的經(jīng)歷,，他受著科舉制度的殘害，但是,，在那時(shí)候,，這卻是人們想要得到榮華富貴的必經(jīng)之路?？滓壹号で男撵`已被封建文化所骨化,，他窮困潦倒，被人們作為笑料,；滿口仁義道德,，卻為生活所迫也當(dāng)起“梁上君子”，最終,，死是對(duì)他最好的解脫,，在封建壓迫無處不在，無孔不入的社會(huì),，只有死人和瘋子幸免于難,！對(duì)他的不求上進(jìn)，麻木迂腐大肆批判，同時(shí)對(duì)他身心所遭受的摧殘又略帶同情,。事與愿違,，等待孔乙己是一生的悲慘遭遇，在人們心目中他沒有地位,，是個(gè)可有可無,、可笑可憐的多余人。
文章通過個(gè)性化的語言描寫,，看出孔乙己自命清高,、迂腐不堪、自欺欺人的性格,。反映出他受封建教育毒害之深,。而通過孔乙己教“我”識(shí)字，分茴香豆給孩子們一人一顆,，又表現(xiàn)了他心地善良,。孔乙己的一生是可悲的而又可憐的,。原因在于他沒有正確地認(rèn)識(shí)自己,。在這種窮困潦倒的狀態(tài)下，他自我放任,，只能退回到心靈深處的自我安慰中去,，釋放心靈深處的壓力。當(dāng)然他將一事無成,，最終在貧困中死去,。所以，即使他再怎么樣自命不凡,，也禁不住社會(huì)現(xiàn)實(shí)的打擊,，和自己早已注定的命運(yùn)。
他的路不知從哪里開始,，但卻知道在哪里結(jié)束：一段歲月的冷漠,，一個(gè)舊制度的腐朽，一,。
孔乙己讀書筆記摘抄及感悟篇十六
讀《孔乙己》有感《孔乙己》是魯迅繼狂人日記繼《狂人日記》之后第二部抨擊封建制度和文化的小說,，講述了一個(gè)沒有考上秀才的讀書人的悲慘遭遇，主人公孔乙己是一個(gè)心地善良的人,，但他在科舉制度的毒害下，除了滿口“之乎者也”之外一無所能窮困潦倒,，成了人們?nèi)⌒α瞬牧?，為生活所迫，他偶爾做些小偷小竊的事情，終于被打斷了小腿,，在生活的折磨下慢慢的死去,。
穿著舊長襯衫的高大體型，青白的面色,，深陷的帶著傷痕和蓬亂的的白色虎子,，這就是魯迅所描寫的孔乙己的樣貌了，一口的文受著也愛面子就是他的特點(diǎn),，這種人物,，是不值得一看乃至一提。但在別人提起他的時(shí)候讓人感覺那是一種微妙的存在,，不用特別的去記他也不用刻意的去忘記他,。
但是，孔乙己就是孔乙己,，不會(huì)把他和別的長衫文人混為一談,，個(gè)性鮮明，喜歡在別人面前顯擺自己,，好吃懶做,，死要面子，這似乎也跟別的文人沒什么兩樣,，但卻似乎沒有其他文人如此高傲,，說是平易近人，也有那么點(diǎn)差距,，總之,，這是一個(gè)特別的人。
就是這樣的一個(gè)孔乙己啊,，襯托出來了那個(gè)時(shí)代的悲涼,，那個(gè)時(shí)代人的冷漠讓我感到如此震驚，無法想象那個(gè)時(shí)代的人可以以死亡這么的輕描淡寫,，就連孩童都是那么自私,，而人秘系著的是自己的腰包，從不會(huì)關(guān)心到別人,，就像老板想起了孔乙己也就是為了那十九文錢罷了,。
第一次讀魯迅的《孔乙己》實(shí)在初一，那是對(duì)這邊文章的理解是一片空白,，現(xiàn)在,，再次品味《孔乙己》似乎看出了些問題。
孔乙己的“善”孔乙己是一個(gè)善良的人,，這一點(diǎn)我不可否認(rèn),。古語曰“人之初,，性本善?！边@世上本就少有為惡之人,，從孔乙己把茴香豆分給孩子們吃以及他從不拖欠酒錢，在這里,，孔乙己的善良表露無疑,，一個(gè)善良的老頭。
孔乙己的“惡”并非說孔乙己是一個(gè)無惡不作的人,，他的生活已然到了窮途末路的地步,，可他依然放不下讀書人的假紫，若是他在學(xué)問上有所作為也就罷了,，可他一事無成,，他不讀書也不求上進(jìn)，又不會(huì)營生,，卻還狡辯到：“竊書,，不算偷……竊書……讀書人的事能算偷嗎?讀書人讀書人?！蔽宜坪跤X得孔乙己簡(jiǎn)直玷污了“讀書人”這一神圣的稱號(hào),。
最后，沒有人再見到他,，或許已經(jīng)死了,。
孔乙己讀書筆記摘抄及感悟篇十七
幾千年的封建社會(huì)，人們的心靈扭曲變態(tài),，經(jīng)濟(jì)上的剝削與精神上的毒害,，讓人與人之間隔了一層厚障壁了。人與人的關(guān)系冷漠,、感情麻木,，甚至喪失了人最基本的同情心。這就更深層次地揭露出封建科舉制度對(duì)人們的戕害之深,，也反映了魯迅對(duì)這種社會(huì)風(fēng)氣的深惡痛疾,。
作為沖決封建羅網(wǎng)的新文化運(yùn)動(dòng)主將的魯迅，在《孔乙己》這篇小說里將批判的矛頭直指封建末期的整個(gè)病態(tài)社會(huì),，咸亨酒客們的冷漠和麻木正是魯迅針砭的病態(tài)社會(huì)的毒瘤,，作者對(duì)病態(tài)社會(huì)的濃毒，毫不留情地解剖,，對(duì)筆下的孔乙己既同情,，又批判。
