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2023年讀書(shū)倡議書(shū) 讀書(shū)倡議書(shū)倡議書(shū)(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 07:02:06
2023年讀書(shū)倡議書(shū) 讀書(shū)倡議書(shū)倡議書(shū)(優(yōu)秀8篇)
時(shí)間:2023-12-01 07:02:06     小編:筆舞

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

讀書(shū)倡議書(shū)篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友,。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人,,不斷地啟迪我們,,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談,。著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,,多讀書(shū),讀好書(shū),。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘船,,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,,讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),,開(kāi)闊眼界,陶冶情操,,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng),。讓我們行動(dòng)起來(lái),積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧! 同學(xué)們,,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化,。《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》,、《安徒生童話(huà)》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中華璀璨美麗的文化,。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界,。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng),。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想,,擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考,,開(kāi)闊了胸懷,,讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理,,讓我們懂得誠(chéng)信,、禮讓、進(jìn)取,。

在寫(xiě)作文時(shí),,書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě),睿智語(yǔ)言,,精彩寫(xiě)作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫(xiě)作素材,。

同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù),,使我們看到了廣闊的世界,,看到了昨天、今天與明天,,看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái),。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本,,快樂(lè)閱讀,。

讀書(shū)吧,,因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操,生活里沒(méi)有書(shū)籍,,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。

德育處

20xx年9月17日

大家好!大家都知道,,我們的祖國(guó)有著世界上最悠久的歷史文化和最燦爛的文明,,我國(guó)能發(fā)展到今天如此繁榮,、和諧的景象,不但得益于無(wú)數(shù)仁人智士的嘔心瀝血與奮斗不息,,更得益于文化的.傳承與締造,。如何將祖先留下的寶貴文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)揚(yáng),并將文化打造成為國(guó)家綜合實(shí)力發(fā)展的有力支柱,,是我們每個(gè)人不得不思考,、不得不承擔(dān)的使命。

古人說(shuō):人不讀書(shū),,則塵俗生其間,,照鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味,??梢?jiàn)書(shū)是人的精神食糧,是洗滌心靈的清泉,,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,,更是文化精髓傳承的載體。如果我們教師是傳承文化的火炬手,,那么讀書(shū)就是當(dāng)前最務(wù)實(shí),、最貼切的舉措。

我們應(yīng)該怎樣通過(guò)讀書(shū)來(lái)提升文化品味與道德修養(yǎng)呢?我建議從以下幾點(diǎn)來(lái)入手:

一,、提高思想認(rèn)識(shí),。

不要純粹為自己而讀書(shū)。我們要懷著“小則為家,,大則為國(guó)”的思想認(rèn)識(shí),,來(lái)設(shè)立我們的目標(biāo)與理想,這樣才能有更堅(jiān)定的信心與堅(jiān)強(qiáng)的毅力去讀書(shū),。

二,、提升讀書(shū)品味。

2,、如何從書(shū)中汲取精神營(yíng)養(yǎng)?“死讀書(shū)不如無(wú)書(shū)”,,我們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中要不斷通過(guò)內(nèi)容去領(lǐng)悟其中的思想,,進(jìn)而全面、充分地認(rèn)識(shí)思想內(nèi)容以及思想的發(fā)展動(dòng)向,,“取其精華,,棄其糟粕”,將有益的思想與自身的思想進(jìn)行接軌,,這樣做不但可以歷練自己的思想,,更可以陶冶自身高尚的情操,提高思想層次,。

三,、踐行思想,學(xué)以致用,。

擁有堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)信念,、遠(yuǎn)大宏偉的學(xué)習(xí)志向、蓬勃向上的學(xué)習(xí)精神,、海納百川的學(xué)習(xí)態(tài)度,。堅(jiān)持每天閱讀半小時(shí),并能學(xué)以致用,,把從書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于日常生活中,,使我們的生活更加豐富多彩,生活得更有意義,。

讀書(shū)是學(xué)習(xí)之本,,學(xué)習(xí)是教育之本,教育是強(qiáng)國(guó)之本,。讀書(shū)是我們進(jìn)步的階梯,,也是祖國(guó)發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)我們老的時(shí)候,,回想今生,,我們會(huì)慶幸于現(xiàn)在對(duì)讀書(shū)的執(zhí)著!欣慰于受益的子孫后代!驕傲于我們繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)!

今天,在這里,,我倡議:讓我們?yōu)榱嗣利惖男撵`,、偉大的人格而讀書(shū)吧!讓我們?yōu)榱诵腋5纳睢剀暗募彝ザx書(shū)吧!讓我們?yōu)榱溯x煌的業(yè)績(jī),、歷史的使命而讀書(shū)吧!讓我們?yōu)榱藝?guó)家的興旺,,民族的富強(qiáng)而讀書(shū)吧!

泉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班

20xx年4月

讀書(shū)倡議書(shū)篇二

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

您熱愛(ài)讀書(shū)嗎,?您品嘗過(guò)讀書(shū)的快樂(lè)嗎,?古人云:“讀書(shū)足以怡情、足以博采,、足以長(zhǎng)才,?!弊钍菚?shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華,。在崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代,,校園沒(méi)有了書(shū)墨之香,難成教育,;學(xué)子缺少書(shū)卷之氣,,怎可成才?讀書(shū),,關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì),,關(guān)乎一所學(xué)校的文化品位。大力弘揚(yáng)人類(lèi)優(yōu)秀文化,,努力營(yíng)造“多讀書(shū),、好讀書(shū),、讀好書(shū)”的文化氛圍,,做一個(gè)積極向上、健康文明的人,,建一所高度文明,、富有文化品味的校園,是時(shí)代的,。迫切需要,,更是我們?nèi)簬熒陨戆l(fā)展的需要。深入推動(dòng)學(xué)院的內(nèi)涵式發(fā)展,,讓讀書(shū)成為每一個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣,,我們誠(chéng)摯地向全院師生發(fā)出如下倡議:

一、開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū),!書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧和進(jìn)步的階梯,,是幸福和快樂(lè)之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,,須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦,,把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),,陶冶自己的情操,,促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論專(zhuān)業(yè)及職業(yè)志向如何,,不論是男女老幼,,從愛(ài)讀書(shū)開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,,人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,。

二,、良師益友——我們讀好書(shū)!好書(shū)是能遮擋風(fēng)雨的傘,,好書(shū)是明亮的燈塔,,好書(shū)是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書(shū),,和好書(shū)為友,,與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生,,感悟生命,;在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格,;在讀好書(shū)中提高生活品位,;在讀好書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

三,、行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū),!古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū),。我們倡議互助共學(xué),,廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),以文會(huì)友,,互幫互學(xué),,共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),,一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”,;同時(shí)讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書(shū)而精彩,;讓讀書(shū)成為一種美德,,生命因讀書(shū)而更加充實(shí),因讀書(shū)而成功,。

四,、學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)!時(shí)間像海綿里的水,,只要你愿擠總會(huì)有的,。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料,珍惜每一個(gè)瞬間,,讓目光隨時(shí)駐留在書(shū)籍匯成的海洋中,,在書(shū)的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實(shí),,開(kāi)啟知識(shí)的寶藏,。一起讀書(shū)吧,!讓我們營(yíng)造書(shū)香的宿舍,書(shū)香的教室,,書(shū)香的校園,。一起讀書(shū)吧!讓“讀書(shū),、愛(ài)書(shū),、用書(shū)”在書(shū)香飄溢的校園蔚然成風(fēng),讓我們用書(shū)展示蘭職學(xué)子的精神風(fēng)貌,,用書(shū)彰顯我們的燦爛風(fēng)采,!

五、學(xué)以致用——我們善讀書(shū),!“讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神”,從書(shū)本中汲取先知,,從知識(shí)中提升能力,,于讀書(shū)中陶冶情操。讓我們將讀書(shū)與思考相結(jié)合,,與寫(xiě)作相結(jié)合,、與做讀書(shū)筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,,每個(gè)同學(xué)都要從精讀一本好書(shū)、自選一句讀書(shū)格言,、撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,、評(píng)選一批讀書(shū)佳作、參加一次讀書(shū)交流會(huì),、匯編一冊(cè)讀書(shū)格言專(zhuān)集,、解決一個(gè)生活問(wèn)題“七個(gè)一”做起,人人爭(zhēng)做讀書(shū)的模范,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,,走出死讀書(shū)、讀死書(shū)的怪圈,,讓讀書(shū)真正成為我們的學(xué)習(xí)所需,、生活所需、成長(zhǎng)所需,!

余秋雨也曾說(shuō)過(guò):“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾,?!笨吹降臎Q定了我們的高度,,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩,。書(shū)香潤(rùn)澤校園,,閱讀豐富人生。讓我們共同讀書(shū)吧,!共享讀書(shū)的美好時(shí)光,,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。讓迷人的書(shū)香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的蘭職校園,!

讀書(shū)倡議書(shū)篇三

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,,讓孩子愛(ài)讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū),,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,,是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。4月23日是“世界讀書(shū)日”我園以此為契機(jī),,開(kāi)展“書(shū)香沁潤(rùn)童年,,閱讀點(diǎn)亮人生”為主題的讀書(shū)月系列活動(dòng)。

在此,,我園向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

1,、每天陪孩子閱讀15—20分鐘,分享閱讀的快樂(lè),、暢談閱讀的感受,。

2、走進(jìn)書(shū)店為孩子購(gòu)買(mǎi)一本孩子喜歡的書(shū),,感受圖書(shū)世界的豐富和有趣,,通過(guò)陪伴孩子閱讀潛移默化的引導(dǎo)孩子自主閱讀。

3,、給每位幼兒帶一本有趣的繪本故事與小伙伴一起分享故事,,體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。

4,、不要讓手機(jī)等電子產(chǎn)品占據(jù)孩子的童年,,讓親子閱讀陪伴孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。

讀書(shū)倡議書(shū)篇四

各位同學(xué):

大家好,!

讀書(shū),,不是一件簡(jiǎn)單的事情,但也是一件很必要的事情。讀書(shū),,不是我們一個(gè)人的事情,,是我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)民族的事情,。讀書(shū),,不是我們想做就做的事情,是我們需要做好決心,、并且堅(jiān)持的事情,。讀書(shū),不是一時(shí)興起,,也不是忽冷忽熱,,而是需要慢慢前行,保持初心,,抵達(dá)未來(lái),。

讀書(shū)總是可以為我們帶來(lái)改變,不管是我們的生活還是我們的未來(lái),,都是會(huì)有些許的改變的,。書(shū)的內(nèi)容總是很豐富的,有時(shí)候我們稍微換一種思路去讀,,就會(huì)遇到一片更不一樣的天空,。所以書(shū)籍這一件事情,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),,仍是神秘的,、仍是可向往和期待的。那么在這么美好的時(shí)代,,這么美好的今天,,就讓我們一起去追尋書(shū)籍,好好讀書(shū),,豐富人生吧!

我身邊有很多愛(ài)讀書(shū)的人,,比如說(shuō)我的伯伯,。他是一個(gè)非常喜愛(ài)讀書(shū)的人,從大學(xué)畢業(yè)之后,,進(jìn)入社會(huì),,成家立業(yè),他一直都在做這樣的堅(jiān)持,。每天下班回家,,吃了晚餐之后,再去跑跑步散散步,在睡覺(jué)之前再看一個(gè)小時(shí)的書(shū),。這樣的習(xí)慣他一堅(jiān)持就是二十多年,,他從未有過(guò)放棄的想法。還記得有一次我跑到了他的書(shū)房里去,,看到了他的那些書(shū),,我真的很震驚。我從未看見(jiàn)過(guò)這么多書(shū),,從那一刻,,我突然明白了書(shū)籍的力量。它真的可以讓原本空洞的生活被充實(shí)起來(lái),,它真的可以在一本本的累積上給我們莫大的震撼和力量,。

書(shū)籍,真是一種有力量且神奇的事物,!

那么作為小學(xué)生的我們,,是否又應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)好的觀念和習(xí)慣呢?是否應(yīng)該在這樣的一種成長(zhǎng)中找到自己的價(jià)值所在呢,?在閱讀的時(shí)候我們往往是幸福的,,在書(shū)籍的積累之中,我們也常常能夠找到那個(gè)最好的自己,。有很多人總是喜歡問(wèn),,多讀書(shū)真的會(huì)有很大的用處嗎?在這里我想告訴大家的是,,那么你們又是否真的清楚了多讀書(shū)和少讀書(shū)的卻別呢,?只要在平時(shí)的生活里多去觀察,多去思考問(wèn)題,,我們就能發(fā)現(xiàn)這其中的區(qū)別,。所以我親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們,,書(shū)籍就像是與我們一路同行的人,,也像是支撐著我們更快成長(zhǎng)的朋友和伙伴。現(xiàn)在,,對(duì)于讀書(shū)而言,,我們也應(yīng)該拿出自己的熱情和力量,多去讀書(shū),,也多去為自己積累一些文化,,讓自己更加順利的成長(zhǎng)。

此致

敬禮,!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

讀書(shū)倡議書(shū)篇五

古人云:“最是書(shū)香能志遠(yuǎn),,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,,“讀書(shū)足以怡情、足以博采,、足以長(zhǎng)才”,。

縱覽古今中外,凡是有成就的政治家,、科學(xué)家,、藝術(shù)家,乃至于在自己的工作上做出很大成績(jī)的人,,沒(méi)有不重視讀書(shū)的,。

他們博覽群書(shū),采集精華最終走上成功之路,,這充分表明——書(shū)可以使人變成更優(yōu)秀,。

列寧一生重視讀書(shū)學(xué)習(xí),直到逝世前的幾個(gè)月,,還在一篇文章中寫(xiě)到:“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù),,第一是讀書(shū),第二是讀書(shū),,第三還是讀書(shū),,然后要檢查,使學(xué)問(wèn)真正深入到我們的血肉里去,?!?/p>

讀書(shū),可以拓寬我們的視野,,獲得豐富的知識(shí),;讀書(shū),能引導(dǎo)我們明白事理,,做個(gè)有修養(yǎng)的人,;讀書(shū),還能提高我們的閱讀水平,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺窄的港灣駛向無(wú)垠的海洋,。

優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,,莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),,勇于創(chuàng)造。

本學(xué)期,,學(xué)校以快樂(lè)讀書(shū)為教育主題,,為了開(kāi)展好這一主題活動(dòng),特向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、各班每周班會(huì)課積極開(kāi)展讀書(shū)體會(huì)匯報(bào),;

2,、各班認(rèn)真創(chuàng)設(shè)“書(shū)香園”;

3,、開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng),,為創(chuàng)設(shè)班級(jí)“書(shū)香園”出一份力;

4,、每天擠出30分鐘以上的讀書(shū)時(shí)間,,認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)日記;

5,、人人推薦一本好書(shū),,先自己認(rèn)真讀,再寫(xiě)好一份《好書(shū)推介》的文章,,把自己讀書(shū)的收獲和全班同學(xué)分享,,把自己看到的好書(shū)積極推薦給同學(xué)。

7,、積極參與“讀書(shū)之星”,、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。

同學(xué)們,,“我讀書(shū),,我快樂(lè);我讀書(shū),,我進(jìn)步”,。

這是本次讀書(shū)教育主題的口號(hào)。

希望大家積極響應(yīng)學(xué)校的倡議,,在讀書(shū)中體味生活的樂(lè)趣,;在讀書(shū)中快樂(lè)地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

讓我們用朗朗的讀書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校,,讓校園處處飄溢書(shū)香,,讓書(shū)香在每個(gè)人的心中蕩漾!

讀書(shū)倡議書(shū)篇六

同學(xué)們,,老師們:

早上好,!我是四年級(jí)二班,我演講的主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣 讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”,。同學(xué)們,,有一種期待在九月里綻放,有一份快樂(lè)在九月里蔓延,,在這金桂飄香的季節(jié)里,,在九月這綠草如茵,,書(shū)聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,,迎來(lái)了新同學(xué),,也迎來(lái)了第15屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,同時(shí)我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的讀書(shū)節(jié)又如約而至了,,本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣 讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”我國(guó)著名詩(shī)人臧克家也說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),,就像交了一個(gè)好朋友”。會(huì)讀書(shū),、讀好書(shū)對(duì)我們至關(guān)重要,。在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

在讀書(shū)中體味時(shí)代變遷,,感悟歲月如歌,;在讀書(shū)中讓我們明白時(shí)代的欣喜與哀愁;在讀書(shū)中知道志士走過(guò)的不易,。

讀好書(shū),,與書(shū)為友,從經(jīng)典名著中汲取精華,,從圣賢中感悟真理,。閱讀經(jīng)典,讓前人走過(guò)的腳步聲震顫我們生命的琴弦,!

把讀書(shū)作為生命的行走方式,,在前人的智慧中“讀出人生的充實(shí)與美麗”。達(dá)到完善自我,,全面發(fā)展的目的,。

在活動(dòng)期間,圖書(shū)館攜手校團(tuán)委聯(lián)合舉辦一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),。同學(xué)們,,書(shū)香滋潤(rùn)校園,閱讀豐富人生,。為了更美好的明天,,讓我們共同讀書(shū)吧!讓迷人的書(shū)香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的校園,!要樹(shù)立說(shuō)普通話(huà),,寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí),請(qǐng)用普通話(huà)道出你心中的每一聲問(wèn)候,,這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友吧,。 最后,預(yù)祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功,!

我的演講完畢,,謝謝大家,!

讀書(shū)倡議書(shū)篇七

各位xx幼兒園的小朋友家長(zhǎng):

我園近幾年一直以漢文化、早期閱讀為特色,,通過(guò)閱讀孩子能真正享受到閱讀的自由與快樂(lè),使幼兒積極主動(dòng)地去建構(gòu)生活經(jīng)驗(yàn),,表現(xiàn)親身體驗(yàn),,表達(dá)個(gè)性情感,促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展,。為了進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動(dòng)在幼兒園以及每個(gè)家庭的深入,、持之以恒的開(kāi)展,結(jié)合4月23日世界讀書(shū)日的到來(lái),,開(kāi)展“書(shū)香潤(rùn)童心好書(shū)伴成長(zhǎng)”為主題的頤樂(lè)幼兒園讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。

向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,號(hào)召全體家長(zhǎng)積極投身到“書(shū)香潤(rùn)童心,、好書(shū)伴成長(zhǎng)”的活動(dòng)中來(lái),,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

1,、建議家長(zhǎng)帶幼兒參觀書(shū)店,,到圖書(shū)館看書(shū),到網(wǎng)上購(gòu)書(shū),,以拓寬讀書(shū)渠道,,努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮,,過(guò)春節(jié)的時(shí)候,,送好書(shū)壓歲。

2,、建議家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書(shū)時(shí)間”,,開(kāi)展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進(jìn)父母與子女間的交流,。

3,、建議利用微信等平臺(tái)開(kāi)展家庭親子閱讀好書(shū)推薦,使讀書(shū)真正成為家庭的溫馨港灣,。

xx幼兒園家教指導(dǎo)組,。

20xx年4月。

讀書(shū)倡議書(shū)篇八

汕頭市全體市民:

在春暖花開(kāi)的四月,,我市“全民讀書(shū)活動(dòng)月”拉開(kāi)了帷幕,。開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)的主題是:“倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚,建設(shè)文化汕頭”,。這是我們這座處于轉(zhuǎn)折關(guān)鍵時(shí)期的城市,,在凝聚人心,、真抓實(shí)干、加快發(fā)展的進(jìn)程中,,在重新探求,、熔鑄面向未來(lái)的汕頭人精神過(guò)程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個(gè)民族的根,,一個(gè)民族的魂,,先進(jìn)文化是社會(huì)進(jìn)步的不竭源泉。面對(duì)二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn),,任何一座城市在她不斷增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)背后,,都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高,,建設(shè)文化汕頭,,我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:

———讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū),,因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)的精神糧食,,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游,,將使我們開(kāi)闊視野,,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂(lè)與愉悅,。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí),、更加健康。

———讀書(shū)吧,!我們倡導(dǎo)讀書(shū),,因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè),。開(kāi)卷有益,,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦,、始終不渝地學(xué)習(xí),,才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn),。

———讀書(shū)吧,!我們倡導(dǎo)讀書(shū),不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通民眾,,男女老幼,,希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,,參加到全民讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái),!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū),、讀好書(shū)的習(xí)慣,。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,;在讀書(shū)中陶冶情操,、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位,;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

———讀書(shū)吧,!我們倡導(dǎo)讀書(shū),,我們也倡導(dǎo)實(shí)踐。我們正在勵(lì)精圖治,、尋求新的發(fā)展與突破,。讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神,;在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新,;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí),愛(ài)崗敬業(yè),;讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),,為開(kāi)拓與拼搏注入活力;讓讀書(shū)在我們的城市蔚成風(fēng)尚,,讓追求知識(shí),、尊重人才成為汕頭最美的時(shí)尚。

朋友們,,讀書(shū)吧,!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家園,,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們以及我們的城市,,更加自信,、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái),!

汕頭市精神文明建設(shè)委員會(huì)

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