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學會感恩的演講稿 學會感恩演講稿(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 21:10:09
學會感恩的演講稿 學會感恩演講稿(通用18篇)
時間:2023-12-01 21:10:09     小編:MJ筆神

演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧。

學會感恩的演講稿篇一

親愛的老師,、同學們:

大家好,!

我聽老師說有一個名牌大學學生生到一家公司應聘,經理問他:“你替父母洗過腳嗎,?”“從來沒有,。”“明天這個時候,,請你再來一次吧,!不過有個條件,來這前,,你一定為你的父母洗一次腳,,能做到嗎,?”

貧寒的孩子,從小就喪失了父親,,靠母親當傭人掙錢生活,。青年回到家,看著勞累一天的母親,,決定要為她洗腳,。母親很奇怪,說“腳,,我還是能洗的,。”在兒子的堅持下,,母親坐下了,,兒子端來水盆,把母親的腳放進水盆,,當他手握母親腳的時候,,卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書的時候,,我心安理得的花著母親的錢,,現(xiàn)在才知道這些錢是母親用什么換來的!

第二天,,青年來到公司,,對經理說:“如果不是你的指點,我還從來沒握過母親的腳,,謝謝經理,,我要照顧好母親,再不讓她受苦了,?!苯浝睃c頭說:“你明天到公司上班吧!”

一個給母親洗腳,,一個讓父親彎腰,,多么鮮明對比啊,!

在開學之時,,我祝愿各位學有所成;我更希望大家牢記“母親的腳”和“父親的腰”這兩件事,,因為“人最適宜修讀的學科就是人,。”學生要懂得體貼別人——體貼父母撫養(yǎng)兒女的艱辛歷程,,體貼教師培養(yǎng)學生的辛苦,,教師也應該具有這家公司的真知灼見,,要重才,更要重德,。這樣,,在工作中就能面向全體學生,包括學習吃力的學生,。

請讓我和各位一起記?。阂o母親“洗腳”,不讓父親“彎腰”,。這里說的母親和父親,,包括生身父母,更包括老師在內的許許多多人,,也就是人民,,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,,我們也要學會感恩啊,。

謝謝大家!

學會感恩的演講稿篇二

親愛的老師,、同學們:

母親節(jié)最早出現(xiàn)在古希臘,,現(xiàn)代起源于美國。母親們在這一天通常會收到禮物,,康乃馨被視為獻給母親的花,,而中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草,。在母親節(jié)既將到來的時刻,,我想和大家分享一個主題——學會感恩!

在10天前,,我們同學剛聽了一場感恩報告,,可能對感恩有了自己的感受:

大家都知道:沒有人生來就應該為我們付出什么(包括我們父母、長輩,、老師,、朋友)對我們付出他們的愛,是因為他們有責任感,,他們善良,擁有一顆仁愛之心,,他們希望這世界因自己變得美好起來,。我們擁有現(xiàn)在的學習和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出,;我們享受生活賜予的甜蜜,,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水,。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關照,就要心存感謝,。若是我們對此貶低忽略,,那永遠也不會懂得"愛心"的真諦,也不配得到這一切,。

感恩是一種生活態(tài)度,,懂得感恩,才能體會生活中的點滴幸福,。

感恩體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中,。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際行動表達出發(fā)自內心的謝意吧,。

感謝父母,,是他們給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福,;感謝老師,,是他的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂,。

感謝同學和朋友,,是他們真誠的關懷與幫助,讓我們懂得了友情的可貴,;讓我們感激周圍的每一個人,,用寬容的心對待生活,用快樂的心改變生活,,用感恩的心享受生活,!

更希望同學們不僅有一顆感恩的心,更能把感恩化為平時的行動,,回報父母(也許他們不是最好的),,回報學校及老師(也許在你心中他還有很多不如意),回報社會(也許他以后會給你挫折打擊),,學會并做到愛與寬容,。

學會感恩的演講稿篇三

敬愛的老師們,同學們:

大家早上好,!

我是xxx,。

今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩無處不在,。

我站在這里的理由是什么,?就是感恩。

感謝老師們同學們的支持,感謝學校給予的機會,,感謝父母的生育與培養(yǎng),,也要感謝我自己的`付出。

因為感謝著這些,,我今天便站在這里了,。

宗教是最崇尚感恩的。

他們感謝天神,,感謝主,。

當然,我們感謝的,,遠比他們要多很多,。

感謝父母,他們給予你生命,,撫養(yǎng)你成人,;感謝老師,他們教給你知識,,引領你做“大寫的人”,;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖,;感謝對手,,他們令你不斷進取、努力,。

感謝困難,,感謝挫折,不是樂觀么,?感謝對手,,感謝敵人,不是樂觀么,?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,,從而去感謝它,,不是樂觀么?所以,,感恩,,是一種樂觀的心態(tài)。

有人幫助了我們,,我們隨口說聲“謝謝”,,可能會給對方心里帶來一股暖流,。

有人為我們付出了許多,我們感謝他,,他可能會更加多的幫我們。

懷著感恩的心,,是有禮貌,,是知恩圖報。

所以,,感恩,,是一種有禮貌的品質。

感恩描繪著生活,,將生活中大塊的寫意,,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,,點綴得清秀飄逸,;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美,。

所以,,感恩,是一種多樣的藝術,。

常說:“三有三為,。

”心中有祖國,為祖國做件事,。

不是為了回報,、感謝偉大的祖國么?心中有集體,,為集體做件事,,不是為了回報、感謝溫暖的集體么,?心中有他人,,為他人做件事。

不是為了回報,、感謝生活中的每個人么,?

有人說,,忘記感恩是人的天性,。

當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了,。

這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩的心,,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,。

正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅,。

常懷感恩之心,,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,,而且不求回報,。

“感恩的心,感謝有你,,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,,感謝命運,,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,,學會感謝你身邊的一切,,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……常懷感恩之心,,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,,而多一分欣賞。

學會感恩的演講稿篇四

尊敬的老師,,親愛的同學們:

人生的路既崎嶇又坎坷,,一不小心,栽得滿身是傷,。還好,,一個好心人施于你一句關愛,你從此覺得不再孤單,,因為同時度過人生的人還很多,,你也懂得知恩圖報,也學會了從此要幫助別人,。

沒有陽光,,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,,就沒有五谷的豐登,;沒有水源,就沒有生命,;沒有親情,、友誼和愛情,,那么世界將是一片孤獨的黑暗。

羊有跪乳之恩,,烏鴉有反哺之情,。更何況人呢。面對曾經幫助自己的恩人,,我們需要盡最大努力去回報,。所謂“滴水之恩,當涌泉相報”,,講的就是感恩。授人以飯,,也許他會渡過難關,,也許他會成就輝煌,但授人者施人不回報,,作為一個受者要做一個有謙虛之德的人,,一個有敬畏之心的人,這樣才能回報我們命運的恩人,。

銜環(huán)結草,,以報恩德。古人做得很好,,這就是華夏古老民族的精神,,一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫助,,至少對于我們接受恩德的人來說是這樣,。倘若每個人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,,雖然太陽還是一天一天地升起,。正因為有人施恩,有人報恩,,我們的生存空間才鳥語花香,,饒有情趣。

投之以桃,,報之以李,。詮釋著命運的方略,洋溢著生命的氣息,。一個和諧的環(huán)境,,造就一批命運的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,,將愛心帶給人間,,將人世間的凄楚拋向天際,。學會感恩,努力感恩,,感謝我們的朋友,,感謝我們的父母,以及感謝我們命運的恩人,,是他們讓我們懂得人間的滄桑,,人間的溫暖。

學會感恩,,學著去感恩,,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩,。讓我們的世界連起來,,用愛心串聯(lián)起每一個角落,將愛拋向最需要的地方,。將被愛者傳承,,讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚,回應無窮的力量,。學會感恩,,將愛心回報我們命運的恩人。

人生是一場苦旅,,它很漫長,,但我們遇見了命運的恩人,是他讓我們的人生變得多彩,。學會感恩,,讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心溫暖整個世界,。

學會感恩的演講稿篇五

尊敬的老師,、親愛的同學們:

大家好!

從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,,直到大學,;從沒有思考該如何詮釋父母的愛,直到大學,。一切的一切,,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,,無情地侵蝕著我們,。父母如一部大書,無論翻多少頁,,都不會到盡頭,。曾經的美好,,昔日的呵護,像影片翻來覆去的播放,。感恩,,我們要懂得回報。

走進陌生的城市,,體驗的是無助和悲傷,,隔三差五的電話,成為可以緩解疲憊的良藥,。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,,體味別有一番情傷。

獨在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,,總讓人想家,;度日如年的季節(jié)似乎漫長,常使人難忘,。腦海中沒有一時停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,,聊天,、捶背、給他們讀報,。平凡也是一種好,。感恩,就在此刻生效,。

總是不愿提及往事,,因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望,,從小到大的嬌慣,,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸,。捫心自問,,真心為父母換位思考的太少太少。不經意的頂撞,,細細品位淚卻千行,。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,,愧疚,,無處可藏。感恩,,由心底綻放,。

一天天的成長,,很多事情都該由自己面對,脫離父母的羽翼,,期望明日的輝煌,。轉眼間,已是進校三個月,,每一次通話,,那滋味依舊不變,親情已超出語言,,明天的我們將各走他鄉(xiāng),,父母的愛仍然陪伴在身旁,對于他們的付出,,我只能暗暗回報,。

天遠惠山下,冷月伴清吟,。佳節(jié)已漸過,,依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思,,心亂無所倚,。感懷情猶怯,冒然長嘆惜,。

細心的觀眾知道這首詩的奧妙了嗎,?那就是每一句的前一個字可以連成一句話:“天冷加衣,小心感冒,?!?/p>

學會感恩的演講稿篇六

我們?yōu)槭裁匆卸鳎驗槲覀兪侨?,而且是有血有肉的人,!正是我們是人,我們就需要想一想我們從哪里來,,我們?yōu)槭裁茨苌?,是誰讓我們呀呀學語,是誰讓我們長大成人,,是誰給了我們生活知識,、學科知識,又是誰為我們的人生指明了方向,,是誰幫助我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難,,知道了這些,我們方知我們來到這個世界上生存下去是多么不容易,,需要感謝的地方太多太多,,也才能讓我們知恩,、感恩、報恩,!

首先,,我們要感恩大自然。面對江河的跳躍與奔騰,,面對大地的廣袤與浩瀚,,面對天空的蒼茫與高遠,面對世間萬物的生長與渴盼,,我們總能感覺到生命的力量與追求,!自然是那么的美麗,不僅造就了我們生存的空間,,甚至還給了我們生命,,但現(xiàn)實中的我們有時卻不能很好地愛護她,隨地吐痰,,亂丟紙屑,、果皮、包裝袋,,踐踏小草,,折斷樹木,污損墻壁……面對自然的恩賜,,我們真是慚愧。

我們要感恩學校,。我們的學校雖然還不能成為同學們心目當中最為理想的學校,,但不要忘記,當初同學們選擇了我們的學校,,是大家的自愿,,也是為了求學的需要??梢哉f,,我們的學校沒有讓大家失望,在那么一個低的起點上,,發(fā)展成為了全省知名的省級示范高中,,成就了近萬名學子的升學夢,尤其是學校創(chuàng)造那么優(yōu)越的條件和環(huán)境讓同學們能夠安心學習,,用心學習,,學校每年拿出70余萬元組織月考,拿出近20萬元用于貧困生資助,,拿出15萬元作為獎學金,。但我們的一些同學的表現(xiàn)確實讓學校失望,,他們沒有像胡青、陳新亮那樣給學校掙得什么榮譽,,卻不珍惜在學校的學習機會,,給學校抹黑添亂,甚至嚴重敗壞學校的形象,。有的同學在出租房內打牌喝酒談戀愛,,有的同學到兄弟學校去逞能,還有的同學肆意破壞本為是用于同學們學習,、生活,、運動的公共設施。一想到這些,,我們就會氣血上涌,,有的同學不僅談不上感恩,甚至連起碼的人性都喪失了,,可悲至極,!

因此,我們這次開展的感恩系列教育主題活動,,就是要讓我們的同學從心靈深處知恩,、感恩、報恩,!或許我們沒有經濟實力,,也沒有精力,為了感恩應該做一些什么,,但我們可以從現(xiàn)在開始,,從我們的思想意識里來認識到我們需要感恩,從行動上為感恩,、報恩做一些力所能及的事情,!為此,我給我們的同學提出以下要求:

人間親情是無論如何也改寫不了的,,不僅有傳統(tǒng)的倫理道德關系維系,,還要受到法律的保護。我們一定要倍加珍惜這些人間真情關系,,時刻不忘作為人應該存在的祖孫親情關系,、父(母)子(女)親情關系,兄弟姐妹親情關系,,同時,,我們還要珍惜并不存在血緣關系的同學之情、老鄉(xiāng)之情,要懂得自己獲得的愛與應該付出的愛之間的關系,,我們表現(xiàn)在具體行動中的就是要知恩圖報,,今天他們?yōu)榱宋业膶W習付出了許多許多,今天的報答就是珍惜,,珍惜他們付出的艱難與不容易,,明天報答就是回報,一旦出生社會就要雙倍的真情給予回報,。

我們的高中入學率只有28%,,我們全縣每年錄取的普通高中生不到5000人,可以說還有一萬余人就不如同學們這么幸運,,有的同齡人不得不選擇了職高,,也有些同學選擇的中專,他們的人生從此就失去了上大學的機會,,更多的一些同齡人不得不融入到了打工的大軍,,挑起了與他們年齡還很不相稱的生活重擔。還有我們每年都還有1000多份填報霍邱二中志愿的同學不能如愿以償,,甚至還有一些“鐵桿”霍邱二中因為分數(shù)問題,、經濟問題不得不淪入死檔!想一想,,我們能這里學習多么幸運,、多么幸福!我們沒有理由不珍惜今天這么難得的學習機會,,我們沒有理由在這里不好好學習,,我們更沒有理由逃學、遲到,、早退,,甚至干一些與中學生身份極不相符的蠢事來!

可憐天下父母心,,我們的父母為了同學們能夠安心學習,付出了巨大的努力,,做出了巨大的犧牲,,他們竭盡全力地為孩子創(chuàng)造良好的學習條件,全心全意地為了孩子提供最佳的學習機會,,再大的困難自己去克服,,再艱難的歷程自己去走,再大的苦自己去吃,。甚至有的家長,,為了保證孩子的學習時間與精力,放棄了自己的工作,甚至事業(yè),,過著寂寞枯燥的生活,,選擇了給孩子陪讀。當看到同學們漸漸長大懂事時候,,當父母的再累,,也不在同學們面前流露出一語一言!當看到同學獲得獎勵拿到獎學金的時候,,當家長的再苦,,心里總是落著一個甜!當聽到鄰居,、老師,、同學夸獎自己孩子的時候,當長輩的再難,,也總是笑容滿臉,!我們想一想,我們家長的精神多么難得,,我們父母的仁愛之心多么可貴,,我們?yōu)槭裁床蝗フ湎Ц改笧槲覀兯龅囊磺幸磺心兀课覀冞€有什么理由不好好學習,,我們還有什么理由去上網,、玩游戲,還有什么理由讓父母不得不去做一些跟后面擦屁股的事情呢,!

當然,,我們強調感恩,并不是讓大家把“感恩”兩個字放在嘴上,,見到老師,,問聲“您好”,見到父母,,說聲“我愛您”,!而是要實實在在地把我們的感恩之心、感激之意完完全全體現(xiàn)在我們的行動當中,!我想請大家一起來回答下面我所要提出的問題,。改掉不文明、不禮貌的陋習,,我們能做到嗎,?告別亂扔亂丟、亂踐亂踏,、亂潑亂倒,、亂攀亂爬的毛病,,我們能做到嗎?見到老師問聲好,!能做到嗎,?同學見面打聲招呼!能做到嗎,?讓我們的學習成績上一步再上一步,,我們能做到嗎?不著奇裝異服,、不留長發(fā),,我們能做到嗎?不遲到不早退不曠課,,我們能做到嗎,?不在休息時間上網、搗臺球,、玩游戲,,我們能做到嗎?不罵人不打架,,我們能做到嗎,?我實實在在地聽到了同學們斬釘截鐵的回答,我更希望從今天開始同學們能夠扎扎實實地做到大家一起做出的承諾,,這就是一種實實在在的感恩,!

同學們,多獻出一點愛心吧,,因為只有愛才會越分越多,;同學們,多獻出一點感恩之情吧,,因為只有感恩才能使我們的心靈變得晶瑩,!讓我們永懷一顆感恩之心吧。古人說得好:“滴水之恩當以涌泉相報,?!弊屛覀儼选暗嗡睌U大到“涌泉”,再回饋給他人吧,!如果人人都能這樣,,那么,我們生活的這個世界將會更加美好燦爛,!霍邱二中的校園一定就會成為一個感恩的校園,!

學會感恩的演講稿篇七

尊敬的老師,,親愛的學們:

大家好,!

我是六年級的x,很高興我能在那里帶給大家一段演講。這天我演講的主題是《學會感恩》,。

“誰言寸草心,,報得三春暉”,“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”,,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,,涌泉相報”告訴我們的就是感恩,。

感恩是每個人應有的基本道德準則,感恩是做人的起碼修養(yǎng),。感恩是人性善的反映,,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,,感恩是一片肺腑之言,。

我們每個人都就應學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,,感謝老師的教誨之恩,,感激同學的幫忙之恩,感激社會的關愛之恩,。

學會感恩,,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫忙時時懷有感激之心,。

學會感恩,,就是要讓你明白每個人都在享受著別人透過付出給自我?guī)淼目鞓贰?/p>

學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,,才會懂得付出,,懂得付出后,才能獲得感恩,。

沒有陽光就沒有日子的溫暖,;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自我,;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗,。

親愛的同學們,讓我們用心行動起來吧,!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,,使我們的校園變的更加完美,使我們的未來變得更加燦爛,,使我們的社會變得更加平安與和諧,!

謝謝大家,,我的演講完畢。

學會感恩的演講稿篇八

敬愛的老師,,親愛的同學:

如果,,要我來選擇,我第一個要感恩的是父母,。是他們讓我來到這個多彩的世界,,是他們不辭辛勞地撫養(yǎng)我成長,是他們在我收獲成功時與我一同高興,,撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時,,鼓舞我,激勵我;一聲聲叮嚀,,一份份期盼,,父母的心與血時時流淌在我的周身。

一個不懂得感恩的人,,就像一條不會呼吸的魚兒,,一刻也不能生存;一個懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,,就像沙漠遇到綠洲,,就像千里馬遇到伯樂,世界如此完美!讓我們懷著感恩的心,,對著世界放聲歌唱,,“感恩的心,感激有你,,伴我一生……”

學會感恩的演講稿篇九

老師們,,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩,。

“滴水之恩,,涌泉相報”

從兒時的蹣跚學步到成年后的展翅飛翔,父母們花去了多少的心血與汗水,,編織了多少個日日夜夜,;從上小學到初中,乃至大學,,又有多少老師為學生嘔心瀝血,,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,,點亮著他人,。

有這樣一個故事,一個年輕的推銷員在推銷產品的時候遠沒有其他的同伴業(yè)績好,,到了晚上,,也沒推銷出一份產品,,此時的他已饑渴難耐,猶豫中他敲開了一家人的門,,請求給點水喝。女主人微笑著端給他一杯熱牛奶,。饑渴的他將牛奶一飲而盡,,女主人善良而親切的笑容深深的印在了他的腦海。許多年過去了,,經過堅持不懈的努力,,昔日的推銷員成了某大醫(yī)院的權威。一日,,醫(yī)院收治了一位重病患者,,在看到患者的一剎那,這位醫(yī)生心頭一顫,,原來患者就是多年前給了自己一杯牛奶的女主人,。在經過悉心的治療后,患者病愈,。當患者為巨額的醫(yī)療費一籌莫展的時候,,護士小姐送來了賬單,她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的打開賬單,,只見上面寫著:醫(yī)療費=一杯牛奶,。

感恩,是一種心態(tài),,一種品質,,一種藝術。

有人說,,忘記感恩是人的天性,。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心,。

落葉在空中盤旋,,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹木對大地的感恩,;白云在蔚藍的天空中飄蕩,,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對藍天的感恩,。因為感恩才會有這個多彩的社會,,因為感恩才會有真摯的友情,。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

學會感恩的演講稿篇十

親愛的老師們,,同學們:

大家好,!

我今天演講的主題是“感恩,做一個感恩的少年”,。

感恩是一種生存智慧,,是做人的道德底線。感受和欣賞他人恩惠的能力的增長是一個人保持內心平靜和提高幸福感的必要心理能力,。感恩不僅僅是一種情感,,更是一種行為的表達,是建立在“村草新”報紙“三春暉”無辜的行為,。感恩節(jié)有時候只需要一句問候,,一束鮮花,一個擁抱,,甚至一句話,,就能傳遞親情,表達心意,。只有學會感恩,,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的工作,,在未來的生活中少一些抱怨,,多一些發(fā)自內心的滿足和快樂。只要我們感恩,,就會發(fā)現(xiàn)生活是那么和諧美好,!

所以,我們要感恩時代,,把自己的生活與過去和后代做比較,,把自己的待遇和條件做比較,感激時代的饋贈,,關心自己現(xiàn)在擁有的,,增強奉獻意識和社會責任感。我們應該感激社會,,感謝自然給予生命之源的禮物,,感受社會的禮物,學會熱愛自然,,回報社會,。我們應該感謝團隊,感謝集體中每個人的關心、幫助和支持,,感謝團隊的每一份榮譽和成功,。我們要感恩父母,感激他們給我們的生命的饋贈,,感激他們的辛酸與滄桑,,感謝父母對我們無私的奉獻與厚愛,對父母長輩多一分體貼,、關愛與問候,,孝順、倫理,、關愛。我們應該感謝我們的老師,,感謝他們對我們思想的啟發(fā)和對我們生活成長的關注,,感謝他們的辛勤工作和教導,尊重美德,,成為有才華的人并為社會做出貢獻,。我們也應該感謝我們的對手,感謝強大的對手給我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),,感謝我們學習的鞭策和成長進步的動力,,感謝我們帶著感恩的心做事。

同學們,,如果你心存感激,,當你因為沒有盡到學生的職責而被老師批評甚至訓斥的時候,你就會放下所謂的面子,,不再走自己的路,,因為你知道老師是真的在幫助你。如果你心存感激,,即使放學后餓了,,也不要留在學校外面,按時回家,,因為你知道家人在焦急地等你,,你的留下會堵車。如果你心存感激,,如果同學之間出現(xiàn)矛盾,,即使你再委屈,你也會用正確的方法去化解,,而不是大打出手,,更不要請校外的人幫忙混水,因為你知道同學不是敵人,,所以珍惜這段友誼,。如果你心存感激,,當你想鉆紀律的空子時,你會有意識地約束自己的不良行為,,因為你知道集體榮譽取決于每個成員的維護,。各位同學,讓我們一起大聲說:“我們感恩,,做感恩的少年,!”我的演講結束了,謝謝,!

學會感恩的演講稿篇十一

老師們,,同學們:

大家好!

我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章,。還記得那時紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢,朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華,。但你們卻無怨無悔,,風雨中仍固守成法那三尺講臺。

一天天,,一年年,,我們在校園里茁壯成長,從懵懂孩童到青春飛揚,,是你們諄諄教導給我們力量與信念;是你們無私地奉獻讓我們生長在愛的旋渦里;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落,。老師,作為你們的學生是我們三生修來的福,,你們的點滴關愛,,我們銘記在心,永世難忘!

我感恩我的朋友,,是他們讓我感到集體生活的快樂,,“朋友是世上最大的寶貝?!弊寣W生時代成為相冊中最真最純的一頁,。

我感恩……很多人……

學會感恩的演講稿篇十二

老師們同學們:

大家晚上好!

今天我演講的題目是:學會感恩,。從小事做起從現(xiàn)在做起,。

大自然賦予我們生存的環(huán)境,社會賦予我們生命的多彩,,我國實行素質教育以來,,德智體美勞,德字為先,這就要求我們養(yǎng)成良好的德,,為人要大氣,,做事要謹慎,洞的感恩自然感恩社會,。

母親節(jié)父親節(jié),,有幾個人會給父母打電話?或者僅僅發(fā)個短信祝福一下呢,?又有幾個人知道自己父母的生日呢,?也許就因為我們發(fā)個短信給父母他們都會無比的欣慰,也許就是因為我們在家里幫助他們洗一下碗碟,,掃下地板,,他們也會為之感到驕傲,因為我們長大了,。從現(xiàn)在做起從小事做起,,多關心一下父母的健康,體貼下父母的憂愁吧,。父母對我們的愛是無私的,,是不求回報的,,曾經我毒過這樣一個故事:一個具有創(chuàng)業(yè)天才的人,,增日埋頭于自己的事業(yè),最終他事業(yè)有成,,但在這時世界上與他最親的人卻永遠的和他離去了,。

他的母親早已知道自己一是肝硬化晚期,為了不影響自己的兒子的事業(yè),,他決定了善意的隱瞞,,后來作為一名公司董事長的他,非常懊悔,,他說:“事業(yè)可以等而親情不能,,如果時光可以倒流那么我講永遠孝敬我的母親”當然時光不可能倒流,這也是他一生中最大遺憾,。我們知道我們每個人都有和他家人離別的時候,,不要等到失去親人的時候,才知道親情是多么的重要,,所以我們要從小孝敬父母,,從現(xiàn)在做起感恩父母。

滴水之恩當以涌泉相報,。

學會感恩,,就成功的步入了人生的第一個階梯,同學們讓我們學會感恩吧!

學會感恩的演講稿篇十三

“感恩”之心,,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,,是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。

同學們,,感恩體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內心的謝意吧,。

感謝父母給了我們生命,給了我們情深似海,、永不圖報的父愛和母愛,,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,他們的辛勤勞動給了我們幸福的生活,,我們要感激那屬于我們的溫暖的家,。

感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂,,教我們做事的原則,,做人的品質。以身作則,,影響我們,,在學習上,生活上,,給我們一次又一次的啟示,,在我們迷路時,指出正確方向,。

感謝同學真誠的關懷和幫助,,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,,是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯,。

同學們!“學會感恩吧,!”因為擁有一顆感恩的心,,我們就能學會包容,贏得友誼,,我們就能承擔責任,,我們就會擁有快樂、擁有幸福,。謝謝大家,!

學會感恩的演講稿篇十四

今天,,老師帶領我們看了一段催人淚下的演講,由鄒越教授演講的《讓生命充滿愛》,,這次演講,,讓我們經歷了一次愛的洗禮。

演講的內容分為"愛祖國",、"愛老師",、"愛父母"、"愛自己",。四個專題,。

首先,是愛祖國,。鄒越教授主要告訴我們要愛祖國的國歌,、國旗。并告訴我們國歌,、國旗所代表的意義,。我最感動的是一個非洲小男孩的故事。這個黑人男孩代表他們國家來參加馬拉松比賽,,可是意外發(fā)生了,,小男孩因為太累了而突然暈倒了,但他憑著堅強的毅力,,終于堅持跑到了終點,。因為他是代表著他的祖國來參加比賽,他的心中裝著自己的祖國,,從這個故事中讓我更加熱愛自己的祖國,。

接著,,是愛老師,。鄒越教授用一個個感人的故事來告訴我們,老師是不容易的,,老師所做的一切都是為了我們,。我們一定要愛老師。其中,,最令我感動的是李老師的事,。李老師是全國特級教師,她在山區(qū)教書,。剛開始的時候,,她也想放棄在山區(qū)教書,但是孩子們那一雙雙渴望知識的眼睛令她最終留了下來,。這一干就是十幾年,??墒牵@位敬愛的老師卻因為患癌癥而過早地去世了,。這個故事震撼著我的心靈,,我的眼睛不覺濕潤了。

第三篇是愛父母,,鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中,我最難忘的是他給母親洗腳,,給父親捶背的故事,。而后,鄒越教授又教會了我們怎樣表達愛,。使我們完成了人生中的一項重要作業(yè)——怎樣向親人表達愛,。通過鄒越教授的演講,我明白了:父母撫養(yǎng)我們很不容易,,我們要體諒他們,,回報他們對我們的愛。聽完了這段演講,,我們已是淚流滿面,,連老師也流下了眼淚。

最后一項內容是愛自己,。通過鄒越教授的演講,,我明白了:我們現(xiàn)在正處在培養(yǎng)良好習慣的重要階段,一定要養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,。要有自理能力,,不能什么事情都依賴父母。在中學時,,我們要有自己遠大的理想,,這個理想,是要根據個人的愛好來定,,不能報自己不喜歡的學?;驅I(yè),這樣會荒廢自己的前途的,。聽了鄒越教授的教導,,我奮斗的目標更加堅定了。

看完了演講,,真是令我受益匪淺,。《讓生命充滿愛》,,讓我們受到了愛的教育和洗禮,。我們班共同立志:團結努力,、積極進取、共同努力,,絕不辜負父母,、老師和學校的期望,用自己的努力去創(chuàng)造明天的輝煌!

學會感恩的演講稿篇十五

親愛的同學們:

感恩可以消解內心所有積怨,,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧,。懂得感恩,,學會感恩,每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂,。

父母是我們人生的第一任老師,,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,,但是,,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,,當你受傷時,,哭泣時,憂郁時,,難過時,,你可以隨時回到這片天空,享受父母的愛,,這,,便是他們的幸福了。感恩父母,,哪怕是一件微不足道的事,,都能讓他們感到欣慰,。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,,仍在熱播,動人的原因,,不是演員當紅,,而是它的感情動人心腑,,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,,也為了那一份至深的愛,,和發(fā)自內心的感恩。

落葉在空中飛舞,,譜寫著一曲曲感恩的樂章,,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的畫面,,那是白云對哺育它的藍天的感恩,。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,。

傳說有一天,愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里?”阿佛洛狄說:

“l(fā)”代表listen(傾聽),,愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,,并且予以協(xié)助。

“o”代表obligate(感恩),,愛需要不斷的感恩,,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗,。

“v”代表valued(尊重),,愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達體貼,,真誠的鼓勵,,發(fā)自內心的贊美。

“e”代表excuse(寬恕),,愛就是仁慈的對待,,寬恕對方的缺點和錯誤,接受對方的全部,。

愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,,我們只有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心面對對方,,面對生活,,才會享受到愛的快樂,愛的幸福,。

感恩,,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內心的無言的永恒回報,。

人生在世,,不可能一帆風順,,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對,、曠達地處理,。這時,是一味埋怨生活,,從此變得消沉,、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?你感恩生活,,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,,失敗或不幸時更應該感恩生活,。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,,則能使自己永遠保持健康的心態(tài),、完美的人格和進取的信念。

生活給予我們挫折的同時,,也賜予了我們堅強,,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,,它從來不吝嗇,。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜,。酸甜苦辣不是生活的追求,,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生,。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,,是因為有了四季的輪回,。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,,沒有了嫉妒,,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

學會感恩的演講稿篇十六

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家上午好,!

我是,我要講的是感恩老師,,或許在不知不覺間我們成長了,,也在不知不覺間畢業(yè)了,在學習的路上很多的迷茫,,不知道自己怎么去學習,,不知道自己在今后的路上要怎么去規(guī)劃,需要一個指路人,,老師就是這么一個角色,,我感謝我身邊的每一位老師,非常的感謝,,老師一直在教導著我們,,從學習到日常的行為規(guī)范,不曾有絲毫的落下,,從小到大,,老師在我的眼里就像是無所不知的,一直覺得老師只會傳授我們知識,,讓我快速的成長起來,,但是老師其實在關心著我們生活的細節(jié),其實這是我們難得發(fā)現(xiàn)罷了,。

或許有時候我們會覺得自己在上課的時候接受能力很慢,,老師講的一些知識總是會聽不懂,自己不知道怎么去學習,,不知道怎么去努力,,好像自己怎么學都不對一樣,自己心里會很急,,有時候會不知道怎么辦,,心里面一直在對自己講我肯定就是學不好了,但是請相信老師比我們更加的急,,我們有時候會聽到“望子成龍,,望女成鳳”但是老師對我們的期許毫不比這兩個詞少,其實老師也希望把自己的知識全部交給我們,,很多時候也會想盡一切辦法讓我們變得很優(yōu)秀,,因為把我們教導好了,我們變得優(yōu)秀了老師才會更加的開心,。

同學們,,我們在成長的過程中不能夠忘記老師給我們的幫助,很多時候老師總是很期待我們變得游戲,在學校的時候老師經常會告訴我們做人的道理,,叫我們知識是一方面,,更多的會告訴我們哪些事情不應該去做,真的很感動,,我們今天的三觀,,很大一部門其實是收到老師的影響的,老師培養(yǎng)了我們端正的三觀,,不是說我們要怎么去感謝老師,,我們其實要記得這份恩情,不是每天掛在嘴上是一直記在心里,,這三年來,,每一個老師都是我們的引路人,指導我們方向,,或許每個老師帶的路不同,,但是最后的終點都是一個地方,三年來很多時候也讓老師操心了,,不管是在學習上,,還是在生活的細節(jié)。

我感恩每一個老師,,老師總是在無私的奉獻,,老師總是在不經意間就能教會我們一些東西,不僅僅是學習,,不僅僅是教導我們考試怎么考滿分,,老師對我們的影響不僅僅只這些,我們更加應該感恩的是老師對我們的的關心,,或許我們有時候會覺得老師總是很嚴肅,,上課的時候總是不由得我們違紀,但是私下跟老師接觸起來其實完全不是那樣,,老師在上課嚴肅是為了我們好,,私下還是很親切的,有時候老師也會很忙,,在私下多注意一下就會發(fā)現(xiàn)老師很多時候在批作業(yè),,時常忘記吃飯,我們要感恩老師,,老師幸苦了,。

學會感恩的演講稿篇十七

尊敬的各位領導,各位評委:

各位同學大家上午好

英國戲劇家蕭伯納曾經說過:“生活不是一根蠟燭,,而是一把火炬,。我們要把他點燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,,我們幸福的生活,,因為別人的愛,我們感恩,,因為別人的愛,,我們要愛別人,,因為別人的愛,,我們要承擔生活的責任?!?/p>

山感恩地,,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,,方成其壯闊,。世間萬物,莫不存感恩于心中,。

感恩,,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。

曾經感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說:“對一個人來說,,選擇責任,、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護人,,還是人們愛護你,,感恩都是不可缺少的”。換句話說,,責任為之重要,,而感恩為之不可缺少。感恩,,不是壓力,,不是桎梏,更不是債務負擔,,而是一種責任,,這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,,我們將成為更健康,、更完整、更完美的人,。

我想,,責任就像肩上的擔子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,,責任并不是那么好挑起的,,而感恩或許也會成為另一種負擔,讓人負重前行,。

有愛就有感動,,感動是一種責任。讓我們每一個人都會學感恩,。感恩是對愛的追求,,對善的堅守;在愛與善之間,我們應該以感恩的心,,去實踐自己的責任,。同時這一種感恩與責任是對生命的尊重,也是對責任的最完美詮釋,。

學會感恩的演講稿篇十八

親愛的老師,,同學們:

大家好!

我最喜歡聽一首歌,,這是一首手語歌,,名字叫《感恩的心》,媽媽告訴我,,這是一個真實的,。

有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了,。她和媽媽相依為命,,過著貧困的生活。小女孩很乖,,很聽話,,她從不羨慕別人的新衣服,也不羨慕別人的新玩具,,她只希望每天能和媽媽在一起,。媽媽為了養(yǎng)活她,擺了個修鞋攤,,每天很早就出門,,很晚才回來。每到日落時分,,小女孩就開始站在家門口,,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家,。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,,因為媽媽每天都要給她帶回一塊香噴噴的年糕,。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕,,都給這個可憐的聾啞孩子帶來許多童年的快樂,。

當我流著眼淚聽媽媽講完這個故事,當我反反復復的聽著這首歌的時候,,我,,被感動了,天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切,。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛心呢,!

感恩的心,感恩父母,。是父母給了我們生命,,從我們呱呱墜地,,發(fā)出第一聲啼哭,,含辛茹苦,,撫養(yǎng)我們長大,,教育我們做人,。父母是我們人生道路的鋪路石,,我們每走一步,,都有他們細心的叮囑,,無盡的關懷和殷切的牽掛,。成功了,,他們不圖什么回報,只有發(fā)自內心的欣慰和自豪,;失敗了,他們沒有報怨,,只有默默的支持和悉心的寬慰。

親愛的同學們,,聽完這個真實的故事,,我們是否可以問一下自己:我,,對父母的掛念有多少?我,,是否留意過父母的生日,?是否曾真誠地給孕育我生命的父母一聲祝福呢?或許,,一聲祝福對自己算不了什么,,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,,都難忘,,都足以使他們熱淚盈眶。因為一個懂得感恩父母的人,,心中才會有愛,,而千千萬萬來自我們心中,體現(xiàn)在我們行動中的愛才能匯成愛社會,、愛祖國的大愛,,而只有這種大愛,我們的國家才能繁榮昌盛,。

感恩的心,,感恩父母!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康,,幸福永遠,!

我的演講完畢。

謝謝大家,!

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