總結是對復雜問題進行簡化和概括的一種思維方式,。完美的總結也需要有針對性，對于不足之處要有明確的改進方向,。小編為大家準備了一些經(jīng)典的總結樣例，希望能夠給大家提供一些啟示和幫助,。

青春與責任高中篇一

青春之歌,、牢記使命踐行青年責任,。

如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。青春是人生中積極進取奮力向上,，顯露蓬勃生氣和欣欣向榮的時期,。我們都正值青春，各方面都開始趨于成熟,，想象力也特別豐富,，對祖國和自己的未來有著無限美好的描繪，正是對未來的這種向往推動著我們沿著歷史的軌跡,，踏著時代的旋律不斷前進,。

我們生活在五彩繽紛的世界里,一方面被許多人的事例所吸引,所鼓舞。另一方面又為面臨許多現(xiàn)實問題而沉思,，我們正在逐漸地認識社會,，看到社會上充滿著真善美同假惡丑的斗爭?？吹皆谏鐣斑M的過程中有的人取得了勝利,，有的人卻遭受挫折。有的人得到了幸?？鞓?，有的人卻陷入了苦悶和悲哀。我們在思考：人到世界上到底是干什么的,？什么樣的人生才有價值,？我們當代青年人特別是當代大學生在思考的同時也在認真的選擇。革命前輩李大釗在《青春》一文中曾滿懷豪情地寫到：進前而顧后,，背黑暗而向光明,，為世界進文明，為人類造幸福,，以青春之我,，創(chuàng)青春之家庭,，青春之國家,，青春之民族，青春之人類,，青春之地球,，青春之宇宙。

責任,，就是一種義務,，需要每個人內(nèi)心對自己的嚴格要求,。責任，就是一種精神,，需要每個人深深的把它裝在自己心中,。我們要培養(yǎng)責任心，只有這樣我們才能在自己和朋友之間建立起一個心靈的花園,，才能讓自己變得更容易贏得他人的尊重,。

生活中責任處處存在。面對可以選擇的責任,，我們應該對承擔責任的代價與回報進行正確評估,，做出最合理的選擇，并對選擇負責任,；面對不可推卸的責任,，我們應該以積極的態(tài)度，全身心地投入,，主動承擔責任,，也只有人人盡到自己的責任，才能共建和諧的社會,，共享美好的生活,。

屬于青春的光年已逝去，成熟就意味著責任,，我們只有樹立遠大的理想,，把個人的奮斗目標與國家、民族的前途命運結合起來,，自覺承擔起時代賦予我們的歷史使命,。在生活中，從關愛所處的集體和身邊人做起,，進而熱心公益事業(yè),、關愛社會，把奉獻作為自己應當承擔的責任,。學會自覺承擔責任,，作責任的主人，信守承諾,，勇?lián)^錯及所造成的后果,，學會反思自己的言行，更好的履行責任,，在承擔責任中不斷的成長,。

我們的生命雖然短暫而渺小，但是偉大的一切都是由人的雙手所造成的。人生在世,，意識到自己的這種崇高的使命,，那就是生命中最無尚的快樂!

生活中的責任似乎隨處可見，孝敬父母,、尊老愛幼等,；還有公交車讓座等一系列關于社會道德的典范！

學習,，是我們做學生的天職,，同樣是我們的責任?？墒怯械娜司桶阉斪鲀簯?，把上課的內(nèi)容當作耳旁風。老師的諄諄教誨和家長的苦口婆心,，對于他們來說同樣也是左耳朵進右耳朵出,。唉，這又是為什么,？我們要把學習當成神圣不可侵犯的責任,，只有學好科學文化知識，全面提高素質(zhì),，才能對得起自己,，對得起對自己的成長付出了艱辛勞動的父母和老師們，才能讓自己的那顆責任心閃閃發(fā)光,。

責任,，看似簡單，卻是猶如千擔重的石頭狠狠的壓在心頭,！不必別人提醒,，不必別人怎樣責罵，你都會時刻知道,，時刻明白,！因為這一切都是關乎你有沒有道德心？有沒有良心,？正如居里夫人所說“我們應該不虛度一生,，應該能夠說：?我已經(jīng)做了我能做的事。?正是這句話鼓勵著居里夫人,，才使她有了前進的動力,！由此可見,，責任的重大！責任的力量,！

盡那杯生命的酒,。生命存在的方式有很多種,，但并非活著就是對生命的尊重,！成為一個有夢想的人是青年人的使命,！我們不是飛鳥,，風起的時候夢想可以帶我們飛翔,！的確,，當代青年中不少人有過追求，追問人生的意義,。有些人通過父母的言傳身教來理解,，有些人透過名人傳記來想象，有些人通過自身苦修來體驗,，甚至有人通過宗教洗禮來感悟,。但更多人卻把好端端的生活過的渾渾噩噩，都不明白為什么而活,，為什么要活,，要怎樣活著。大好的青春年華是絕對不應該被虛度的,，我們應該追逐自己的夢想,，執(zhí)著自己的執(zhí)著。要懂得生命有如過客,，人生意義盡在旅途的道理,，根據(jù)自己的興趣愛好立好大志定準夢想，人有了即定的方向才不會輕易迷失自我,。走到城鎮(zhèn)大街及胡同巷子里的網(wǎng)吧,，黑壓壓的人頭里有多少是丟失了夢想的青年，他們在層出不窮的網(wǎng)絡游戲里,，用虛擬的武器血戰(zhàn),，pk，用以逃避慘淡的人生,，空虛的生活,。為什么不回過頭去看看被自己埋葬的靈魂和夢想是不是還在流著血？別人都是在為夢想而活著,，而他們只是活著,，可悲的活著…做一個擔得起責任的人是當代青年人的使命！

一個很明顯的現(xiàn)象橫在我們面前,，伴著生活條件的提高和一孩兒家庭的增多,，我們的青年改變了…很多網(wǎng)絡評論呼吁，80,90后青年人的責任心和生存能力都退化了,。大生罵娘聲討的同時不仿也靜下心來想想,，是言過其實嗎,？要知道每個人都有這樣那樣的責任，人的肩膀上有所擔當才不至于輕浮不容易走錯路,。有一個被舉了千萬遍的例子,，請大家允許我再用一遍吧！都知道要穿過懸崖邊上窄小的山路是一件非常危險的事情,，但越是走這樣的路越不應該兩手空空,，負重才是最安全的。人負重之后才會更慎重更穩(wěn)健,。所以,，年輕人是應該清楚自己對舍會，對雙親,，對室友哥們兒甚至是男女朋友的責任的,！

現(xiàn)在大多家庭都只有一個孩子，家長寵愛有加,，也就導致一批青年人停滯在小皇帝小公主的階段,，別說洗衣做飯了，即便是問路都會一臉茫然,。就更別談生存能力了,！新世紀的驕子是絕不應該做只會啃書本兒的“書蟲”的！要有一技之長,，足以養(yǎng)活自己,。

做一自信的人是青年人的使命！年輕沒有什么不可以,。人有了自信才能抗得住生活的跌打,。有人缺乏信心，看不到人生未來的美好希望,，以為自己在別人看來,，一無長處，二無用處,，三無去處,，所以就做一天和尚撞一天鐘，得過且過,，得活且活,，有錢花錢，有命玩命,。但有一點得明白,，別人的自信心不是天生的，也不是這部分人的自信上天偏心沒給,！有事兒沒事兒常微笑,，每天對自己點頭握拳說：我行,。用暗示找回丟失的信心，同時要多找一些應對挫折的辦法和理由,。記住,，你沒有理由沒自信，每個人都很優(yōu)秀,！

青年人要嚴格要求自己,，努力做個好人也是我們的使命,，對朋友不自私,，對長者不傲慢，對壞人不容忍,。

“點石成金,，共鑄輝煌”。在今后的征途上,，我們將用自己的青春和責任,，勇于創(chuàng)新，無,。

私奉獻,，揚青春風采，展時代韶華,。用實際行動來譜寫永昌鉛鋅美好的明天,！

青春與責任高中篇二

世界是你們的，也是我們的,，但是歸根結底是你們的,。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八,、九點鐘的太陽,，希望寄托在你們身上。

——毛主席語錄,。

龍的傳人,，是我們中華兒女特有的稱號，炎黃子孫,，是所有中國人的代名詞,。中國有著五千年之多的文化歷史，在這生命最燦爛的季節(jié)里,，我們理應不辜負青春,，做一個有用的人?？追蜃釉唬骸靶奚?、齊家,、治國、平天下”,，宋代詞人李清照說過：“生當作人杰,，死亦為鬼雄?！钡拇_活在世上,，就要做人中豪杰，死去也要成為英雄,，這些是古人所傳承下來的遠大抱負,，這些都是他們留給我們的盛世經(jīng)典。

在這個碩大的世界里,，人是渺小的,，然而人卻是這個世界中不可缺少一員。不能因為渺小而不為,，所謂“天下興旺,，匹夫有責”，當許多渺小的事物合為一體時,，就會變得無比的巨大,，海洋也是靠著一滴一滴的水積累起來的，所以我們也應盡自己的一份責任,。

如果人人都獻出一份力,，世界將變成美好的人間;。

如果每人種一棵樹,，那么地球會變成真正的綠色星球;,。

如果每人節(jié)約一滴水，那么世界上就不會有人因水而死去;,。

如果每個人少摘一片樹葉,，那么世界就會多一片茂密的森林……。

有太多太多的如果,，這一切都只是假設,，唯獨真實的是我們應該認識到，每一個人對這個社會都是重要的,，“不以善小而不為,，不以惡小而為”，若是想要讓人生有所作為,，便要在如花似雨的花季中有所擔承,。如今青春已悄然而至，青春亦悄悄消逝,。

沒等閑,、白了少年頭,，空悲切。

第一次意識到責任這詞我身上也有時,?？梢哉f有少許的興奮，少許的悲傷,，再加上一絲的沉重,。如果把心中的感情分成幾部分來算，到是幾家歡喜幾家愁了,。

說起第一次感到責任,，竟然是從千篇一律的學習生活中領悟的。為此我還想了很久別人領悟的地方那么有‘新意’?我的卻是從我痛之欲絕的學習生活之中稱之為我的”第十九層地獄”,考試這一項中領悟的,?；叵肫饋砟且惶?心中不由一冷,身體也不由的顫抖起來,。那是頭一次數(shù)學考四十多分,拿到試卷想起了老媽的絕招“以言動人”和老爸的“孫子言”,。眼前出現(xiàn)了老媽正在象唐僧一般飛快言語,以至我無言以對的樣子,上次給老媽教育是上個星期時吧。原因是我放學沒先回家和幾個女孩子一起出去小魚池玩,，被下班的媽媽碰巧抓住,，上次記錄好像三個小時,至今依舊后悔。早知如此,拿天我去了,。還有老爸的”孫子言”就是滿口道理,兒時不覺有何可怕,至今已了解,乃是心理戰(zhàn)術之一也,以其道理使吾等心里慚愧,。至毒至狠,傳說中的殺人于無形莫過于此。

哎,。今天都在的老爸老媽使我新懼,不知以何臉面區(qū)面對了,。我向判官似的老爸老媽遞上我的”狀紙”,臉色紅轉(zhuǎn)紫,經(jīng)過七色轉(zhuǎn)變后,形成青色,溫度向下打了個滾---冷阿。最后,他們終于開口說:”現(xiàn)在你也不小了,這次我就不說你了,不過你要知道這是你的責任,?！?/p>

責任這詞在我腦中散開,原來我也由責任,光是這兩個字就足以讓我重重的垂下了頭。

勸君莫惜金縷衣,，勸君惜取少年時,，勸君珍惜青春的責任。在芙蓉紛飛季節(jié)里,，青春靈動的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開了一場拯救友誼,，完成在責任的運動。與其說是運動,，倒不如說是戰(zhàn)爭,，與擁有非法智慧者的戰(zhàn)爭。也許,，這未免有著一些年少童話的幼稚,。然而,，在這本書里，正義與邪惡的斗爭已經(jīng)不再是永恒的話題,。相比較之下,，我們這些青春承載者的責任在書中更加顯眼，更為突出,。偶然的再次相遇,，原被時間埋沒的記憶重新蘇醒，而等待著的,，是另一場驚心動魄,。在背叛友誼的平靜與服從內(nèi)心的危險中艱難抉擇;在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨;在生的痛苦與死的解脫中進退維谷。生活中,，書中的情景若隱若現(xiàn),。我們無時無刻不在品嘗著生活的滋味，擔負著生命的責任,。因為對父母的責任,，我們呱呱落地;因為對社會的責任，我們?nèi)找箍嘧x;因為對朋友的責任,，郭周寧愿選擇死亡;同樣因為對自己的責任,，桑薇信守對生的承諾。

所謂責任心,，是指個人對自己和他人,，對家庭和集體，對國家和社會所負責任的認識,、情感和信念,，以及與之相應的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度,。責任心與自尊心,、自信心、進取心,、雄心,、恒心、事業(yè)心,、孝心,、關心、慈悲心,、同情心,、憐憫心、善心相比，是“群心”燦爛中的核心,。由此可見,，責任心是孩子健全人格的基礎，是能力發(fā)展的催化劑,。責任心以認識為前提,。沒有是非標準，責任心就無從談起,。

責任心與人生觀,、價值觀、道德,、理想,、集體主義、愛國主義緊密相聯(lián),。如果他的價值取向以奉獻為樂,，那么他就會有很強的責任心，反之,，則對人對事漠然置之,。

責任心以情感為基礎?？梢韵胂?，一個孩子對父母沒有感情，不可能對家庭承擔任何責任,，一個對社會、對祖國,、對人民沒有情感的人,，當外族入侵，祖國受難之時,，他不可能挺身而出,，舍生忘死，為國獻身,。

責任心靠意志來維持,。盡責盡心并非聽他說得如何動聽，主要反映在行動之中,，不管承擔什么樣的責任,，都離不開堅強意志和毅力的支撐，只有在克服困難中,，在抵制各種誘惑中,，才能反映一個人的責任感。

青春與責任高中篇三

親愛的同學們：大家好,！

此時此刻,，我感到非常欣慰,，很榮幸能在此揮灑豪情，暢談青春,、使命與奉獻,。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同,。2010年金秋九月,，我懷著一顆火熱的心，帶著一份希望,，踏進了黑大的校門,，自此，路茫茫其修遠兮,，吾將上下而求索,。

毛主席曾說過這樣一句話：世界屬于我們的，也是屬于你們的,，但最終還是屬于你們的,，你們年輕，你們是早上八九點的太陽,，你們是祖國的希望,，你們是祖國的未來。

科技是第一生產(chǎn)力,，知識就是力量,，年輕就是資本。我們年輕,，我們驕傲,，我們自豪，我們更自信,，但我們也必須認識到：我們處于知識爆炸的年代,，社會在發(fā)展，時代在前進,，不進則退,，認認真真地學，扎扎實實地干,，把青春獻給祖國,，為中華的騰飛不懈追求，完成中華民族偉大復興的歷史使命,，奮力拼搏,，做時代的弄潮兒。

親愛的朋友們，奮斗著是美麗的,，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)吧，在奉獻中完善自己的生命,，在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。

說到這里,，我想起了這樣一句話：“有的人活著,，他已經(jīng)死了；有的人死了,，他還活著,。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢,？當然不是為了活著而活著,，答案只有三個詞，青春,、使命,、奉獻！我們可以設想一下,，不付出,、不創(chuàng)造、不追求,，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,，回首過往，沒有痕跡,，沒有追憶,，人生四處彌漫著嘆息。我想,，這絕對不是我們存在的意義。

我認為,，青春就應該燃燒,，發(fā)出亮光才有價值！黑大人是平凡的,，土木人是平凡的,，我們像一棵小草，卻鋪就了一片綠色無垠的大草原,；我們像一滴水滴,，卻可以折射出太陽五顏六色的光芒。我們的平凡中有“捧著一顆心來，不帶半棵草去”的追求,；有“采得百花成蜜后,，為誰辛苦為誰甜”的收獲；有“鞠躬盡瘁輕生死,，多少年來如一日”的堅持,。播下春種，就有秋實,；灑下汗水,，定有收獲。平凡中有疲憊,、有執(zhí)著,、更有收獲。這種收獲是人格的升華,、意志的磨練,、情操的陶冶。

我們黑大人,，就是這樣：奉獻,，并快樂著!我們完全有理由說：土木人已經(jīng)在建筑行業(yè)中證明了自己是優(yōu)秀的！然而支撐這個優(yōu)秀－－是追求卓越的奉獻精神,。人生,，只有在奉獻中才會閃亮；生命,，只有在奉獻中才會燃燒,。真誠奉獻是一盞明燈，指引我們前進的方向,；是一面旗幟,，給予我們前行的力量。明天我們還要高飛,，高到山之巔,，高到云之端。

“乘風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。”我們是青春實驗室的主人,，背負的使命是成功的鑰匙,，我們要努力當好一流建筑業(yè)業(yè)的守護神，做和諧社會的促進派,，把責任澆注在奮斗的足跡中,，以真誠奉獻的精神,，點亮建工大地的萬家燈火，唱響振興土木的青春之歌,，讓青春烈火燃燒永恒,，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時間,，讓年輕的夢沒有終點”,！

青春與責任高中篇四

責任心就是關心別人，關心整個社會,。有了責任心,，生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗,，是對文明的至誠,。它表現(xiàn)在對整體，對個人的關懷,。這就是愛,，就是主動。(穆尼爾·納素),。

——題記,。

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時,，勸君珍惜青春的責任,。在芙蓉紛飛季節(jié)里，青春靈動的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開了一場拯救友誼,，完成在責任的運動,。與其說是運動，倒不如說是戰(zhàn)爭,，與擁有非法智慧者的戰(zhàn)爭,。也許，這未免有著一些年少童話的幼稚,。然而,，在這本書里，正義與邪惡的斗爭已經(jīng)不再是永恒的話題,。相比較之下,，我們這些青春承載者的責任在書中更加顯眼，更為突出,。偶然的再次相遇，原被時間埋沒的記憶重新蘇醒,，而等待著的,，是另一場驚心動魄,。在背叛友誼的平靜與服從內(nèi)心的危險中艱難抉擇；在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨,；在生的痛苦與死的解脫中進退維谷,。生活中，書中的情景若隱若現(xiàn),。我們無時無刻不在品嘗著生活的滋味,，擔負著生命的責任。因為對父母的責任,，我們呱呱落地,；因為對社會的責任，我們?nèi)找箍嘧x,；因為對朋友的責任,，郭周寧愿選擇死亡；同樣因為對自己的責任,，桑薇信守對生的承諾,。

所謂責任心，是指個人對自己和他人,，對家庭和集體,，對國家和社會所負責任的認識、情感和信念,，以及與之相應的遵守規(guī)范,、承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。責任心與自尊心,、自信心,、進取心、雄心,、恒心,、事業(yè)心、孝心,、關心,、慈悲心、同情心,、憐憫心,、善心相比，是“群心”燦爛中的核心,。由此可見,，責任心是孩子健全人格的基礎，是能力發(fā)展的催化劑,。責任心以認識為前提,。沒有是非標準,，責任心就無從談起。

責任心與人生觀,、價值觀,、道德、理想,、集體主義,、愛國主義緊密相聯(lián)。如果他的價值取向以奉獻為樂,，那么他就會有很強的責任心,，反之，則對人對事漠然置之,。

責任心以情感為基礎,。可以想像,，一個孩子對父母沒有感情,，不可能對家庭承擔任何責任，一個對社會,、對祖國,、對人民沒有情感的人，當外族入侵,，祖國受難之時,，他不可能挺身而出，舍生忘死,，為國獻身,。

責任心靠意志來維持。盡責盡心并非聽他說得如何動聽,，主要反映在行動之中,，不管承擔什么樣的責任，都離不開堅強意志和毅力的支撐,，只有在克服困難中,，在抵制各種誘惑中，才能反映一個人的責任感,。

責任心的強弱通過行為來體現(xiàn),。從為家庭燒一頓飯，洗一次衣服,，到報名義務獻血,，應征入伍，都是責任心的體現(xiàn),。不過這是兩種不同層次的責任心的體現(xiàn)罷了,。

每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任,，我必能負；人所不能負的責任,，我亦能負。如此,，你才能磨煉自己,，求得更高的知識而進入更高的境界。

青春與責任高中篇五

青春——多少詩人謳歌吟唱的美妙字眼,。是孕充理想,、挖掘生命潛能的關鍵時期；是充滿激情的美好時光,；是提升生命價值,、提高自我素質(zhì)、不斷完善自我的時期,。

作為青春期的我們,，應該好好珍惜生命。當你看見小草鉆出地面,，看見小雞啄破蛋殼時,，你是否意識到這是一個個生命的誕生？是否覺得這是美好的事情,？生命是寶貴的,、無價的，但它卻是短暫而有限的,。但在一生當中,，它可以做出許多事情，像貝多芬,、愛迪生,、達爾文……這些偉人一樣，用平凡的生命做出不平凡的事跡,，他們活得很有價值,。我們也可以利用青春與智慧結合做出有意義的事情。青春是美妙的,，揮攉青春就是犯罪,。我們不能夠輕易放棄生命，若青春的朝氣和前進不已的好奇心已消失,，人生就沒有意義了,。

青少年時代的我們都知道，生命是父母所賜的,，我們應該好好報答父母,。有人說父愛如山,，母愛如燈。山在遠處巍峨,，燈在近處溫暖,。父母之愛是深沉的，這種愛蘊藏在平凡的生活里,，讓你不易覺察,，有時還披上挑剔的外衣。父母是兒女的陽光,，他們給我們溫暖,，給我們支撐，給我們的學習,、生活以保障,，在生活道路上指引我們前進。父母之愛是最偉大,、最無私的愛,，這種愛讓我們永懷感激之情。首先我們要理解父母,，和父母多溝通,，并且孝敬父母。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,?！按饶甘种芯€，游子身上衣,?！碧拼娙嗣辖嫉脑娋浔磉_了天下父母對子女的關愛之情，也表達了子女對父母的拳拳回報之心,。我們要學會關愛父母,，并以實際行動孝敬父母。

青春年華的我們作為學生,，應該好好學習,，以優(yōu)異的成績報答父母。要有優(yōu)異的成績必須熱愛學習,，熱愛學習指：認真學習,、自覺學習，又如孔子所說：學而不厭,、溫故知新,、學而邊思、擇善而從、不恥下問,。青少年時代,，是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時代，一定要好好學習,，遇到問題,，不倫是什么名家講的，要敢于問個為什么,，敢于問前人不問過的問題,。對學過的知識要善于積累，活于運用,，對問題要善于思考，在青少年之字典,，無“困難”二字,。學習要抓緊時間，黑發(fā)不知勤學早,，白首方晦讀書遲,；少年易老學難成，一寸光陰不可輕,。

青少年要為將來報效祖國作好準備,，充滿理想。我們是祖國的花朵,，是未來的國家棟梁,，要為祖國作出貢獻。所以要努力學習,，勇往直前,，像魯迅所說的那樣：愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走,，不必聽自暴自棄者說的話,。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲,。有一份熱,，發(fā)一份光。對,，我們要為祖國添上一份耀眼的光,。

青春與責任高中篇六

為天地立心，為生命立命,，為往圣繼絕學,，為萬世開太平。

——張載。

一百年前,，有這樣一群年輕人,，他們踏著北平五月的春風走。上街頭,，高喊著“還我青島”“廢除二十一條,。他們中有的人說“少年強則國強”，有的人說“要為中華之崛起而讀書,。一百多年過去了,，他們身上那種青年的志氣與擔當仍熠熠生光。

今天的中華已然崛起,，但漫長的復興之路仍需要新一代青年付諸努力,。在復雜的社會形勢下，青年人更需要有擔當,，知進退,。

于社會，青年當無所畏懼而有所為,。

青年者,，國之魂也。

那些身披白衣的戰(zhàn)士里,，有的人昨日還是學堂里懵懂青澀的少年,，懷著對醫(yī)學的赤誠和對未來的希冀，今日便學著前輩的樣子一聲不吭的接下了戰(zhàn)疫安邦的擔子,。正如陳獨秀先生所說,，青年之于社會，猶新鮮活潑之細胞在人身,。面對祖國的危難,，必須要有大無畏的精神，必須要有舍我其誰的氣概,，必須要有頂天立地的魄力,。這便是青年的擔當。

于個人,，青年應當自律自省而有所不為,。

青年時的范仲淹曾背起行囊獨自去往應天府的南都學舍讀書，同窗好友常邀他棄學游玩,，他卻屢屢拒絕,，孤獨的求學生活教會了他自立與自律，時常自省的他終成一代名臣,，更是留下了“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的千古絕句；青年時的魯迅因為上課遲到而被先生當眾嚴厲訓斥“以后要早到！”,，他默默回到座位后在桌上刻下了一個“早”字,。后來的魯迅日日早，事事早,，毫不松弛的活了一生,。

青年者，需時常自省,。

面對自身的修為,，必須要有抵制誘惑的決心，必須要有自律的崇高意識,，也必須明辨是非,，知曉何為不可為，為自己的人生負責,，方能成就大業(yè),。這也是青年的擔當。

新時代下,，青年可以是開拓創(chuàng)新的標榜，也可以是堅守初心的代表,。青年當承擔時代責任,，有為而不亂為，自律而不畏縮,，便是不負韶華不辱使命,！便可成就不凡青春！

青春與責任高中篇七

每個人都會有不同的生活,，或酸或甜或苦或辣,，不同的命運造就不同的人生。而作為當代大學生我們正處于人生道路的轉(zhuǎn)折點,，因此我們要在把握自己青春的基礎上清楚自己的使命,，擔負起自己應該承擔的責任。

青春是希望,，即使有人落空,，依然會有堅定執(zhí)著的夢；青春是自由,，想唱就可以唱到地老天荒,，要哭就哭得悲悲壯壯；青春是負荷,，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落,；青春是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會成功,；青春是一條不悔的路,，走過去就無法再回頭；青春是一本厚重的書,，可以填滿快樂,，也可以寫下孤獨，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步,。

因為青春,，我們激進。我們放任自己的膽大心細,，去做任何自己想做的事,。我們在學習上你追我趕，互相拼搏,，遇上不懂的,，我們不恥下問，勇于與學習成為朋友,，與知識結伴而行,。在青春的路途上，我們因此而精彩,。我們捧著青春激進的光彩,，為將來的美好打下伏筆。

在擁有這么美好的青春之時,，我們不能忘記自己的使命與責任,。人應該對自己負責。做一個有責任心的人,，做一個無愧無悔的人,，作為大學生，生在一個和平年代的大學生,，肩負起應有的使命與責任,，才能使人散發(fā)光彩。二十一世紀是高科技發(fā)展的世紀,，同時也是各種新思想,、新知識、新文化大發(fā)展大融合的世紀,，社會將會發(fā)生巨大的變化,，中國也將步入世界強國行列，作為準機務人的當代大學生應當努力學習,，立志成才,，將自己發(fā)展成為民航的骨干力量,，努力學習科學文化知識，掌握建設民航強國,，為人民服務的本領,。

另外，我們要牢記社會責任,。作為新一代的大學生,，我們必須堅定自己的理念，時刻牢記自己的歷史使命,，肩負起時代的重任,，而且要完成自己的歷史使命，大學生必須具有很強的自覺意識,，而社會責任感正是這種自覺意識的體現(xiàn),，是大學生行為導向系統(tǒng)的核心因素，它指導,、控制和調(diào)節(jié)其社會行為,。因此，大學生社會責任感的強弱將關系到全面建設小康社會的進程,，關系到他們能否或在多大程度上肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命,。

作為大學生，我們首先要加強道德修養(yǎng),，錘煉道德品質(zhì),，科學地對待人生環(huán)境，創(chuàng)造有價值的人生,，這是大學生對自我的要求，也是大學生承擔的社會責任,；此后,，我們要用我們的能力來回報家庭、回報國家,、回報社會,，為社會的進步作出自己的貢獻，為人類文明的發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

大學生是祖國的未來，是民族的繼承人，他們將決定祖國的命運,。作為當代的大學生,，我們要積極響應黨和國家的號召，這也是我們必須遵守的使命與責任,。我們雖然在思想和生活上發(fā)生了深刻的變化,，但是面對當前國內(nèi)外的形勢時,，仍然應該以大局為重，做生活和思想上的理智者,。我們應該看到目前存在于黨內(nèi)外的諸多問題,，但我們更應該理性的審視這些問題，而不能以此否定共產(chǎn)黨的偉大地位,，脫離與黨的關系,。

首先，在意識形態(tài)上,，我們是廣泛并深刻的受到西方社會自由,、民主、平等,、人權思潮影響的一代,，我們講求個性解放和充分發(fā)展，但這并不與黨性修養(yǎng)沖突,。我們?nèi)匀恍枰獔猿止伯a(chǎn)黨的理論體系和方法原則,，在意識形態(tài)的最深層次上始終相信馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論,，高舉黨的旗幟,，在黨的領導和指引下實現(xiàn)人生的價值、個性的解放,。

其次,，黨性修養(yǎng)不是口頭說出來的，而是在實踐中磨練和體現(xiàn)出來的,。因此,，我們不必要也不可能脫離生活實踐談論理論和修養(yǎng)，而應該將時間和精力放在扎實的學習科學理論知識,，掌握專業(yè)技能和素養(yǎng),，積極參加社會實踐工作，提高自己參加工作的能力,。

最后,，積極維護黨的地位、忠實黨的領導,。如前所述,，我們需要發(fā)現(xiàn)和解決目前存在于黨內(nèi)外的各種社會問題，不隱瞞,、不保守,，但更不能盲目激進的反對黨、否定黨,。作為大學生,，我們應該以理性思考作為考慮問題的基點,，不能因為局部的、目前的,、個人的問題而一味憤青的否認黨作為國家和社會領導者的核心地位,，更不能偏激的對待黨的政策和問題。維護黨的地位是每個黨員不可推脫的責任,，忠實黨的領導是每個黨員的光榮義務,。

年輕人在字典上的解釋是是指有理想的，敢于創(chuàng)造,，積極向上的,，努力為夢想拼搏進取的人。而作為一名處在青春時期的當代大學生,，我們就是這樣一群年輕人,，敢于創(chuàng)造，積極進取,，為了夢想抱負不斷努力前進的人,，為了社會的發(fā)展努力奉獻著自己的一份薄力。

青春與責任高中篇八

在日常學習,、工作和生活中,，大家都接觸過，作文要求篇章結構完整,，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn),。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢,？下面是小編為大家整理的青春的責任作文,，歡迎閱讀與收藏。

青春——多少詩人謳歌吟唱的美妙字眼,。是孕充理想,、挖掘生命潛能的關鍵時期；是充滿激情的美好時光,；是提升生命價值、提高自我素質(zhì),、不斷完善自我的時期,。

作為青春期的我們，應該好好珍惜生命,。當你看見小草鉆出地面,，看見小雞啄破蛋殼時，你是否意識到這是一個個生命的誕生,？是否覺得這是美好的事情,？生命是寶貴的,、無價的，但它卻是短暫而有限的,。但在一生當中,，它可以做出許多事情，像貝多芬,、愛迪生,、達爾文……這些偉人一樣，用平凡的生命做出不平凡的事跡,，他們活得很有價值,。我們也可以利用青春與智慧結合做出有意義的事情。青春是美妙的,，揮攉青春就是犯罪,。我們不能夠輕易放棄生命，若青春的朝氣和前進不已的好奇心已消失,，人生就沒有意義了,。

青少年時代的我們都知道，生命是父母所賜的,，我們應該好好報答父母。有人說父愛如山,，母愛如燈,。山在遠處巍峨，燈在近處溫暖,。父母之愛是深沉的，這種愛蘊藏在平凡的生活里,，讓你不易覺察,，有時還披上挑剔的外衣,。父母是兒女的陽光,，他們給我們溫暖,，給我們支撐,，給我們的學習、生活以保障,，在生活道路上指引我們前進,。父母之愛是最偉大,、最無私的愛，這種愛讓我們永懷感激之情,。首先我們要理解父母,，和父母多溝通，并且孝敬父母,。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,。“慈母手中線,，游子身上衣,。”唐代詩人孟郊的詩句表達了天下父母對子女的關愛之情,，也表達了子女對父母的拳拳回報之心,。我們要學會關愛父母，并以實際行動孝敬父母,。

青春年華的我們作為學生,，應該好好學習，以優(yōu)異的成績報答父母,。要有優(yōu)異的成績必須熱愛學習,，熱愛學習指：認真學習、自覺學習,，又如孔子所說：學而不厭,、溫故知新、學而邊思,、擇善而從,、不恥下問。青少年時代,，是人的'大腦細胞這種“零件”效率最高的時代,，一定要好好學習，遇到問題,，不倫是什么名家講的,，要敢于問個為什么，敢于問前人不問過的問題,。對學過的知識要善于積累,，活于運用，對問題要善于思考,，在青少年之字典，無“困難”二字,。學習要抓緊時間,，黑發(fā)不知勤學早,，白首方晦讀書遲；少年易老學難成,，一寸光陰不可輕,。

青少年要為將來報效祖國作好準備，充滿理想,。我們是祖國的花朵,，是未來的國家棟梁，要為祖國作出貢獻,。所以要努力學習,，勇往直前，像魯迅所說的那樣：愿中國青年都擺脫冷氣,，只是向上走,，不必聽自暴自棄者說的話。能做事的做事,，能發(fā)聲的發(fā)聲,。有一份熱，發(fā)一份光,。對,，我們要為祖國添上一份耀眼的光。

青春與責任高中篇九

把握著沒有方向的筆尖,，駕馭著青春的風帆,，駛向天涯海角，始終沒有停泊,；踏著時代的碧浪,，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾的平凡的青春,，劈波斬浪,。那么，這寶貴的青春時光,，我們何以度過,？答案是讓青春與責任為伴，讓理想帶我們騰飛,。

我們擁有健康的體魄,、堅強的意志和不甘平庸的心，我們要為自己身上的朝氣而自豪,，為我們的銳意進取和勇于拼搏而驕傲,，我們不要被暫時的困難和阻力嚇到，不要向挫折和失敗低頭，不要因風雨和荊棘而止步,，讓我們用拼搏和意志捍衛(wèi)心中的理想,，用勇敢和頑強成就理想的輝煌。

當春風吹落蒲公英的第一朵黃花,，當布谷鳥唱出第一支播種的歌謠,，少年的繁花似錦，完美的落下帷幕,，青春就悄悄地走來了,。

少年興則國興，少年強則國強,！此時的我們正當年少,，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,，我們要像蝸牛那樣,，憑著自己的耐力，默默前行,。我們更要像雄鷹一樣,，一飛沖天！我們決不會讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,，我們更不會讓它布滿斑駁,，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌,，奮發(fā)向上,，砥礪前行！

我們愛惜自己是青澀可人的蘋果樹,，可我們更羨慕那西北邊疆傲視風沙的胡楊,，我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥，可更愿意像一只海燕在暴風雨中閃電般地飛翔,，無論前方是狂風驟雨還是鳥語花香,，我們都心想著一個目標：實現(xiàn)理想，因為我們有別樣的青春,！當我們隨意地揮霍自己的青春歲月時,，我們不難發(fā)現(xiàn)，青春正匆匆逝去,，當我們的臉龐綻開青春笑臉時,，父母的眼角卻悄悄爬滿皺紋，當我們盡情馳騁球場,、徜徉校園小路時,，母親卻在一步步地走入垂暮之年,，所以我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬,、浪漫與夢想,，青春更應該是一種責任，而理想便能帶我們騰飛,！

展望明天，燦爛輝煌,，任重道遠,，讓我們一步一個堅實的腳印，一步一個嶄新的臺階走向明天,，走向成功,，走向未來！

青春與責任高中篇十

尊敬的各位領導,、親愛的同事們：大家上午好,！

首先感謝公司團委給我們提供了這樣一個突破自我，展示自我的機會,，我也,。

很榮幸能夠站在這里跟大家探討有關青春、責任,、擔當?shù)脑掝},。我是xx公司x新員工xx，今天我演講的主題是“譜寫青春,、強化責任,，敢于擔當，我為公司發(fā)展做貢獻”,。希望我的演講能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助,。

“十年磨一劍，霜刃未曾試”剛剛走出大學校門的我,，帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,，帶著年輕人無比的朝氣，敢為人先的激情和對工作的無限熱愛,，跨入了蓬勃發(fā)展的xx,，成為一名合格的xx人。

來到xx項目部已有幾個月,，在項目領導和同事們的關懷下,，我慢慢的適應。

了這里的生活,，在這里也感受到了家庭般的溫暖,。從看著測量隊行走于無人走過的山坡，烈日炎炎下他們佇立于山頭上的身影，到看到xx同志連續(xù)幾個晚上在零下幾度壞境下監(jiān)督施工作業(yè),。他們,，忠于自己的崗位，他們承擔著自己的責任,，由此,，我想到了自己肩上的責任和使命，想到了如何才能讓自己的青春更加絢麗多姿,。

青春是什么,？每個人對于青春的詮釋是不同，每個人對于青春的感悟也是不,。

同的,。我特別鐘情于一句話：“人生猶如一本書，愚蠢者草草翻過,，聰明人細細閱讀,。”我們此刻正在譜寫自己的青春,、譜寫著自己的人生最精彩的一頁,。

如今的我們少了一份天真，多了一份理智,；少了一份輕狂,，多了一份成熟；

少了一份爛漫,，多了一份責任,。而現(xiàn)在的我們正在真正地體會自己的責任所在。在家庭里,，我處于中間力量,，承擔著養(yǎng)家之責；在公司里,，我珍愛自己的崗位,，承擔著興企之責；在社會中,，我又是長江的后浪,，承擔著奉獻之責。生命的價值在于勇于承擔自己的責任,，并盡力去完成,，也許這過程中充滿著坎坷，但是一個有擔當?shù)娜耸橇钊司磁宓?，能夠被人們銘記的并非只有那些揚名立萬的英雄,，還有那些平凡的用生命譜寫職責榮耀的人,，他們?nèi)绱似椒玻瑓s勝似偉大,。

一個對自己責任認識清醒,、敢于承擔、樂于奉獻的人,，只有這樣,，我們才能被賦。

予更多使命,，承擔更大的責任,，做出更大的貢獻，否則,，我們將失去社會對我們的基本認可，失去單位對我們的信任和尊重,，甚至失去生命之本——信譽和尊嚴,。

那責任是什么？責任是我們走完人生道路的基石,，是你耳畔時刻敲響的警,。

鐘，是座右銘,，是指路燈,，是推動我們?nèi)松蕵氛碌牧α恐础?/p>

正是有了這份責任，才有了史上霍去病“匈奴未滅,，何以為家”的吶喊,，才。

有了陸游“位卑未敢忘國憂”的慨嘆,，也才有了顧炎武“天下興亡,，匹夫有責”的呼喚。

我們作為新時代的青年,，我們要學會用責任點亮青春,，讓青春因奉獻而怒放。

異彩,。

放眼開來,，大到整個社會，小到我們xx項目,，都不難發(fā)現(xiàn),，越來越多的人。

正默默地堅守著自己的責任和使命,，為xx項目的發(fā)展奉獻著自己的青春,。在我身邊就有不少這樣的例子,，下面是舉的例子，具體情況就具體寫,。

獻著自己的青春和力量,。

如今面對十二五規(guī)劃形勢，我們公司正處于一個承前啟后,，繼往開來的轉(zhuǎn)折,。

點上，在積極響應公司的號召下,，有一大批項目等著我們?nèi)ラ_發(fā),，有一系列技術。

等著我們?nèi)スリP,，有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,，還有無數(shù)的未知領域等著我們。

去探索,?？v使前進的道路是未知的，或者是艱難坎坷的,，我們也會努力前行,，因。

為我們擁有一支責任心強,、敢于擔當,、樂于奉獻的年輕隊伍。

息,、敢于擔當,，樂于奉獻的精神風貌。

公司的改革發(fā)展需要我們,，祖國的建設需要我們,，我們要把責任心當作一種。

行為習慣,，融入到我們的工作中,，生活里，用責任點亮青春,，用擔當詮釋責任,，用奉獻完善人生。每一個拼搏奮進的xx人,，你們是時代的佼佼者,，你們是公司未來的生命源泉，xx的明天會在你我共同的努力下,，更加燦爛輝煌,！

我的演講到此結束,，謝謝大家！篇二：青春責任演講稿,。

尊敬的各位老師,、各位評委、親愛的同學們：大家好,！今天我演講的題目是《青春與責任為伴,，理想帶我們騰飛》.把握著沒有方向的筆尖，駕馭著青春的風帆,，駛向天涯海角,，始終沒有停泊。踏著時代的碧浪,，舞著歲月的節(jié)拍,，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪,。

體的每個細胞中,，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。我們履行了自己做兒女的責任了嗎,？我們是否對父母的血汗錢揮霍無度？是否對母親的絮叨而心煩不已,？是否對父母的古板的行為而嗤之以鼻,？滴水之恩，當以涌泉相報,，何況父母給予我們的何止滴水之恩,？我們難道不該在這青春時節(jié)開始，履行自己對父母的責任嗎,？我們不該勤奮好學,，用優(yōu)異的成績回報他們嗎青春，是責任的標志,，這是責任是對自己的,，也是對家庭的，更是對民族的,，國家的,，社會的，人類的,！責任不是一個甜美的字眼,，它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時,，責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上,。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦,，這樣的一個十字架,，我們?yōu)槭裁匆池撃兀恳驗樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大,。我們心中都懷著夢想,，蹣跚著腳步堅定的向青春，還要有理想,，讓理想帶我們騰飛,。我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹，可我們更羨慕那西北邊疆傲視風沙的胡楊,。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,，可更愿意像一只海燕，在暴風雨中閃電般地飛翔夢想走去,，無論前方是狂風驟雨,，還是鳥語花香，我們都心想著一個目標：實現(xiàn)理想,，因為我們有別樣的青春,！

是愛心與責任支持著我城關中學郭國霞。

尊敬的各位老師,，各位評委,，大家好！

今天我演講的題目是《是愛心與責任支持著我》,。

我生在山區(qū),，長在山區(qū)，是大山用它那寬廣的胸懷養(yǎng)育了我,。大山的慈祥與善良,，讓我魂牽夢繞；大山的落后與貧窮,，讓我黯然神傷,。懷著綠葉對根的情意，1995年畢業(yè)后,，我踏上了三尺講臺,。2009年我調(diào)入城關中學。

作為一名普通的教師,，我沒有高大的身軀,。也沒有華麗的外表，但我有一顆對教育的執(zhí)著和對學生的愛心,。我為自己的選擇而慶幸,，我更為有這樣的同事而感到萬分榮幸,，來到城關中學我曾親眼目睹了老師們整天在三尺講臺上穿梭而無怨無悔的作為；我曾親耳聆聽了老師們將孩子擱置一旁而全身心地撲在教學工作上的感人事跡,；我曾親身感受了每一位教師如老黃牛一般埋頭苦干,。目睹了太多太多忙碌的身影，聆聽了太多太多無畏的艱辛,，感受了太多太多孜孜不倦的感人事跡,。如果說黎明奉獻的是太陽，黑暗奉獻的是群星,，大地奉獻的是鮮花,；那么，老師的奉獻又是什么,？那就是對學生們的愛,。正如老一輩教育家陶行知先生說：“沒有愛，就沒有教育,，就如同池塘里沒有水一樣,。”有人問我,，老師不是偉人,，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰,；老師不是英雄,，不能像英雄一樣樹碑立傳；老師不是明星,，不能像明星一樣婦孺皆知??相比之下,，老師做的一切,，是那么普通,，那么平凡，那么瑣碎,！每天6：30各班班主任已經(jīng)到了教室里,，開始指導學生早讀；每天晚上9：30下班后,，還有相當一部分老師仍在自己的辦公室,，伏案工作。我也曾經(jīng)疑惑于自己的選擇,，這就是自己夢寐以求的職業(yè)嗎,？是什么力量讓我這樣一個弱不禁風的女子整天樓上樓下來回奔波？有人說我“精蹦”,。說我是“鐵人”,。殊不知,，當學校把班主任這樣一個重擔壓在我的肩上，我該怎么辦,？我沒有思索,，也不容許我思索，扛起來往前走,。沒有退路,。這就是責任！我們學校是一所新生學校,，面對城關中學的今天,，展望城關中學的明天，我們能做什么呢,？我想,，只有大家齊心協(xié)力、把平凡的工作做好就是對學校發(fā)展的最大貢獻,！在這里,，我學會了忍耐、學會了吃苦,、學會了成熟,。俗話說“家家有本難念的經(jīng)”。也許,，在這里每一位老師的心里都有一本永遠都“念不完的經(jīng)”,，無論怎樣艱難我們都在盡力地拼搏。我從沒有當過班主任,，也不知道當班主任的艱辛,，更不知道當班主任還有無窮的樂趣。在和學生短暫交往中我感受到了快樂,，感受到了學生的可愛,。我走進了沒一位學生的心靈。我們班有一個性格特別孤僻的女生叫周夢迪,，父母離異,，平時性格內(nèi)向，不善言辭,。初來城關中學這一陌生的環(huán)境,，自卑的心理使她的成績越來越差。我看在眼里,，急在心上,。為了提高她的成績，我是絞盡腦汁：下課時我總是找她談心。為了樹立她的自信心,，我對于她作業(yè),，每次都會寫上一句句暖人的話語。讓她得到一些鼓勵和安慰,。一段時間后,，學生越來越活潑，在“五四”活動中她竟然表演了四個節(jié)目,。站在舞臺上她笑的是那樣的甜蜜那樣的燦爛,。看到燦爛的笑容又回到了她的臉上,，我感到特別欣慰,！還有一個學生叫科鑫，父母常年在外打工,，平時他放假到奶奶家,，奶奶很寵他。但他的性格倔強而又心靈脆弱,，受不了別人的半點批評,。有一次，他因為沉迷上網(wǎng)被我批評,，而變得消沉,、靜默。他說他要轉(zhuǎn)學了,，家人已經(jīng)給他找好了學校,。我從他的日記里讀出了他的心事。我覺得我有義務去幫助他,，用愛心去感化他,，讓他自己清醒的面對現(xiàn)實，面對自己的心靈,。那段時間,，不管是在教室里、還是操場上,，都留下了我們倆促膝談心的身影,。后來我們班幾個教師又親自到家走訪,。是我們的誠心愛心打動了這位孩子,，終于，他留下了,，以堅毅的翅膀飛翔在屬于他的那片藍天上,。

學生的一聲“老師好”，會讓我感到莫大的安慰。學生的一個不經(jīng)意的動作,。

“老師,，你請坐！”會讓我萬分的感動,。這種甜美的感受來自于教書育人本身所蘊含的無窮樂趣,，正如孟子所云：“得天下英才而教育之，至樂也,?！睈坌淖屛野l(fā)現(xiàn)，每一扇門的后面,，都是一個不可估量的宇宙,；每一扇門的開啟，都是一個無法預測的未來,。講臺下,，我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋,?！耙磺袨榱藢W生，為了一切學生,，為了學生的一切”雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋藏。教育是愛的事業(yè),，教師的愛不同于一般的愛,，她高于母愛、大于友愛,。不是嗎,？母愛容易出現(xiàn)溺愛，友愛需要回報,，而師愛是嚴與愛的結合,，是理智的科學的愛，是積極主動的愛,。這種愛包涵了崇高的使命感和責任感,。一位哲人說過“教師的愛能使犯了錯誤的學生振作起來，教師的愛是用深情溶化學生心靈上久積的‘堅冰’,，教師的愛是打開學生心靈大門的鑰匙,。

美好的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝；如詩的青春就在這年年月月的三尺講臺上得到永駐,。在這里我找到了快樂,，這兒有我可愛的學生,；有我可敬的同事，這兒是圣潔的沃土,，是希望的綠洲,！在這里我擁有青春，在這里我承擔著責任,；在這里我體驗著幸福,；在這里我享受著生命。在這里使我的生活更加充實,。

老師們,，讓我們把師愛變成一首歌，悠揚地唱到人生的盡頭,；把師愛化作一盞燈,，讓她久久地燃燒！讓我們滿懷豪情地告訴所有的人：作為一名教師我無怨無悔,！讓我們用愛心,、誠心、細心,、耐心,、操心去換取學生的開心，家長的放心,，祖國的振興,！老師們，讓我們用愛心搭起橋梁,，用真心筑起友情,，用關心凝成團結，一起為城關中學明天的輝煌而努力吧,！

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

當世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現(xiàn)時，當腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍圖擠走時,，時光在我們身上烙上青春,，昔日背著小書包和小伙伴玩丟手帕的我們跨進了大學的圣店.是征程之后勝利的喜悅，是面對渺宇浩瀚的感慨,，是漫漫旅途開始的困惑,！

你可以渾渾噩噩的揮霍時間，不學無術,，因為你擁有青春賦予的美好時光你可以恣情灑意的浪費感情.放蕩不羈,，因為你擁有青春帶給的純潔躁動你可以漫無目的的東闖西蕩，游戲人生因為你擁有青春賜給的浮世塵化然而終究有一天,，青春會離我們而去,，留下我們獨自守望。

愚蠢的人總是抱憾生命太短,，所以生命在他們臉上刻下丑陋的疤痕,。

平庸的人總是埋怨青春太短，所以青春在他們心中埋下深深的懺悔,。

聰明的人總是在給自己樹立信念,，信念回報他們的是對生活的向往。

我們想得到不僅是考試之后剛及格的幸運,，不僅是情感上孤獨寄托的異性伴侶,，也不僅是陪你暢談理想的朋友，青春是你人生展示自己的舞臺,，是你人生澎湃的海洋,是你人生信念升華的容器,，是你人生責任萌發(fā)的沃土。

現(xiàn)在請大家閉上眼睛想一想：不管現(xiàn)實中你是個什么樣的人,，在你內(nèi)心深處肯定承受著某種信念,。具體的，模糊的,。信念的召喚讓我們不斷改進自己,，為了自己，也為了別的更多,。

各位朋友們：

大家好,！

如果說青春是一朵鮮花，信念就是陽光和雨露,，而花兒的根叫作責任,！

云淡風輕，浮云瓢逝,，青春無悔,，只為托起心中的朝陽。春意昂然,，欣欣向榮,，意氣風發(fā)，老來笑顏仍在,，今天擁有青春,，堅持心中的信念，于是肩負重任,，編織未來而傳下不朽的嘉話,。

青春是首波讕壯闊的詩，孕育著鷹擊長空的氣適又如魚兒嬉戲般從容,，我們的眉宇之間洋溢著當今天下舍我其誰的傲氣,，到中流擊水,，發(fā)出蒼茫大地誰主沉浮的質(zhì)問。信念是什么,？是黎明前一盞明燈,，如魯迅手持的火把，照亮人們灰暗的前進道路,，又好似軍隊在沙漠的征途中亞歷山大的揮臂一呼,，使全軍走出沙漠沖向目標，是信念讓我們在充滿荊棘的道路上得到安慰,，即使傷痕累累,，依然不低下高昂的頭顱，穿越那烈烈的熾熱黃沙,。

有了信念,，便有了責任，責任是信念的原動,，是信念的支撐,，責任讓我們用青春澆灌信念，讓我們?yōu)橹е挥?，無怨無悔,，而我們的最高責任就是愛我中華，建我中華,。為了這一偉大目標無數(shù)英雄竟折腰,！蘇武忠于祖國，把青春獻給祖國,。這是源于他對祖國熱愛的這一信念,，他于北海牧羊十三年，忍辱偷生,，他認為不叛離祖國就是他的責任,，于是他便成了后世道德上的楷模，周恩來一句“為中華之崛起而讀書”把青春全部壓在對祖國復興的建設上,，這是他的責任,，同樣也是他認為的每一個炎黃子孫應當肩負的責任。一個國家和民族無論道德素質(zhì)的提升還是科技文化的發(fā)展,，無不依賴著前仆后繼的有青春,，有信念，有責任的一代又一代的仁人志士,，而這些先驅(qū)者們便是我們這些時代的弄潮兒,，如果把青春比作壯麗的長城，那么長城上的磚塊便是每一個時代的青年們用青春的新年筑成的,。

滾滾長江,，東逝水,，卷起千堆雪，不舍晝夜,，信念是那遙遠的海洋,，翻山越嶺，無怨言,，上善若水,，利萬物而不爭,，這是我們中華兒女的品質(zhì),，當外國人驚嘆我們的成就時，就看到了海納百川的波瀾,，那時我們集體的力量,，摧枯拉朽勢不可擋。陳舊的將被吞沒,，先進的會像雨后春筍,，方興未艾，滿山遍野,，青春是財富,，信念是原動，責任是利劍,，讓我們在這如畫的江山中用我們的利劍舞動最華美的樂章,，用我們的熱血鑄就祖國最新時代的輝煌吧！

尊敬的各位領導,、評委老師：

大家上午好,！我是來自茶河學校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》,。

也許,，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒有趕上一個英雄的時代,；也許,，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒有找到一個好的崗位,。是的,，和平年代里，大多的人都是平凡的,，可我要說：偉大寓于平凡之中,，在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎,？與學生的交往中,，我深深地感受到了學生那充滿童真,、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ?，一句句真摯虔誠的問候,，一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們，去教育,、引導他們,。漸漸地，我懂得了什么是“愛”,，對陶行知先生堅守“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會——愛是教師最美的語言,。

誠然,，在我短暫的耕耘路上，苦與樂同在,，總會歡笑伴著淚水,，但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。所以我無悔,?！氨鶅鋈眨且蝗罩??！薄笆陿淠荆倌陿淙??！睂W生的教育就像是一場馬拉松競賽，可每當看見學生有了那么一丁點的進步,，我就欣喜若狂,，因為那就是我的成就。

我要做一名園丁,，用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗,；我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰,，去照亮孩子們美好的心靈,；我要做春蠶，為教育吐盡最后一根絲,。我也知道,，在教育的跑道上一定障礙重重，但我已做好了長跑的準備，在心底為自己吶喊：加油,！加油,！我也知道，在教育戰(zhàn)線上要有所作為,，一定要有“敢為人先”的勇氣,，去爭先，去領跑,。為此,，我時刻告訴自己：我選擇了教師，站在了三尺講臺,，那我就要有“搶跑者”的銳氣,、“領跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣,，用一個個鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春,。

艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水,，因為我對這土地愛得深沉,。”是的,，我愛我的學生,，我愛我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀,，露一露青春的微笑,，生動每一枚深深淺淺的足跡，讓我們以激情為旗,，用青春作注,，拼一個無悔的人生吧！

說到青春,，我們總會想起在那個午后柔和的陽光下,，青春的你躺在草地上，把眼睛瞇成一條線,，看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣,，偶爾間一架飛機掠過，或許是鳥吧,，實際上不清楚,，因為你已經(jīng)睡著了。

說到青春,，我們總會想起在那個愜意的假日,，在大街上閑逛的你，不知不覺間溜進一家書店,，用保持2小時的站姿翻著書架上的書,，在感覺到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時,，匆忙離去。

說到青春,，我們總會想起那個極其渴望周遭認同的我,，這個周遭包括同學、老師,、家長,。我在乎他們的評價，在乎他們的眼神,，在乎他們背后怎么說我,，甚至對此不惜胡吹亂侃，把不是我做的事情安在我自己的頭上,，還有養(yǎng)成了一個現(xiàn)在都沒有完全改掉的毛病,，“語不驚人死不休”。

說到青春,，我們可能會想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅,，會回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻,，青春是青澀的,，猶如一個初見成熟的蘋果。說到青春,，我們總會想起熱血與激情,，活力張揚，想起那一次次籃球場上的揮汗如雨,，足球跑道上的飛奔馳騁,，無處不在。

當然,，生命要經(jīng)過嚴格的淬煉,，才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中,，激射動人心魄的浪花,；寶劍在礫石上，閃動耀眼的寒光,；青春在人生的風雨中,，積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷,，高歌而行,，用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。

然而，在今天的時代,，青春卻遭遇著揮霍,，遭遇著放任：你能看見網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學子如花的面容，能看見飆車族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張,，能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,，能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂，能看見課堂里手機聊天的沉醉,，能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡,，于是青春在傷感，青春在迷失,，青春在飄零,。

所以，用我們的眼睛審視青春,，用我們的智慧評判青春,，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書寫青春的燦爛,，這是青春義不容辭的責任,，于是我們以青春的名義表達我們的思考，書寫我們的煩惱,，我的青春我作主,！此時,，我們要用我們的聰明和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音,！當我們拋棄了迷茫,，把握了航向,；當我們勤字當頭，不懈搖槳,，成功的閘門會向我們敞開,，美好的時刻終將到來。我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁,。未來不是夢,，而今天，把握在你我手中,。我們要用今天在手的青春,讓她在旅游事業(yè)中閃光,、發(fā)亮！

古人云：“有志者,，事竟成,。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,，確立的人生目標,。人生目標，是生活的燈塔,，力量的源泉,，如果失去了它，就會迷失前進的方向,。確定了人生的目標,，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握,、控制自己的人生,。

有了目標，人生就變的充滿意義,，—切似乎清晰,、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,，什么是不應當去做的,，為什么而做，為誰而做,，所有的要素都是那么明顯而清晰,。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),，為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎,。

追憶歷史，任何年代,，任何國家,，社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,，只有—小部分人處在金字塔的頂部,。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入,，實現(xiàn)不了自己的理想和包袱,，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財富,，發(fā)展前途不可限量,。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部,，是—個默默無聞,、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部,。

細心觀察—下,，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動,，終身奮斗不止,，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力,。社會的要求,，別人的約束，使他們對待生活,、工作還算盡責,，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標,。

演講稿,。

各位老師、同學,，大家好,！

今天，我演講的主題是青春,、責任,、理想。我希望今天的演講能讓還擁有青春的我們,，都產(chǎn)生一種迫切希望明確自己責任和理想的沖動,，并且在今后的學習生活中能夠?qū)W會承擔責任，勇于追求理想,。我是一位大一新生，在剛?cè)雽W的時候接受了軍訓,，軍訓的日子告訴了我,，我還青春，我還扛得住,，我還堅強,。但是軍訓過后，似乎一切都變了,，許多人，當然,，也包括我在內(nèi)，都慢慢開始沒有了目標,，生活變得沒有了任何目的，整天窩在宿舍的床上大發(fā)感慨：大學生活真實太空虛，太無聊了！后來，聽說許多同學開始厭惡學習,，“蝸居”宿舍,，變著法子玩兒，這種虛度青春的行為真是不值得提倡的！我覺得,，每個人的人生都要有目標,，人生一旦沒有了目標，沒有了理想,，就不知道自己應該承擔什么責任,，就很有可能做出危害社會的事,，所以我們真的很有必要好好考慮一下什么是青春,，應該承擔怎樣的責任,，以及自己的理想是什么,。

在我們身邊，總有那么一些人,，讓我們無法直接目測出他的年齡甚至是性別,，或許他們認為，自己正在用一種常人很難接受的方式來詮釋什么是青春：青春就是不修邊幅,，青春就是男女無別,。

其實青春的人一眼就能看出來，或許他們沒有整過容,，沒有做過頭發(fā),，沒有時尚的著裝,，但是就是給人一種青春的感覺,。這也許就是青春的最高境界：心理青春,。青春，可是在心里的,。

記得很久以前,，電視上有一段時間播放了這樣一個廣告：一個青年人無力的打著球，畫外音說：30歲的身體,，60歲的心臟,。一個老年人很有力的打著球，畫外音說：60歲的身體,，30歲的心臟,。所以，青春,，不在乎年齡,。

那么，在青春的歲月里，我們因該承擔怎樣的責任呢,？

其實每個人從一出生就開始承擔責任,，剛出生時，我們的的責任是健康成長,，后來是好好學習,，后來是養(yǎng)家糊口，最后是為了子女好好地活著?，F(xiàn)在我們大學生正處在好好學習與養(yǎng)家糊口之間,，也就是要求我們在學習的同時盡量去創(chuàng)造一點財富。我最近也有一個創(chuàng)業(yè)項目,，正在策劃之中,，如果成功了，大學四年的所有花費就可以輕松解決了,。所以,，我現(xiàn)在不會覺得沒事可干，因為學會創(chuàng)業(yè)也成為了我的責任,。

這不,，有人就總結了：一個沒有責任感的大學生，考試,，是不及格的,，獎學金，是沒有的,，評優(yōu),，是沒份兒的，老婆,，是搞不到地,，就算搞到了，沒多長時間就會跑掉的,。

當然了,，這個責任，也應該考慮一下自己的能力,我是有過成功的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的,，所以我的想法會更符合實際,。有人說：想當老板你就得知道怎么創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)什么業(yè),？就算給你一個創(chuàng)業(yè)機會,，你能創(chuàng)得起來嗎？說的很好,。

俗話說：能力有多大,，責任就有多大,，你是蜘蛛俠，你的責任是維護世界和平,，你是孫悟空,，你的責任就是保護好唐僧，當然了,，你是沙僧,，你的責任就是向大師兄匯報師傅和二師兄的人身安全，挑挑擔子,，打掃打掃衛(wèi)生,，以及安慰師傅說：放心吧，大師兄會來救我們的,！

有了責任就會有理想，人生最可悲的不是沒有理想,，而是意識到自己沒有理想還不抓緊時間去尋找,，去樹立！

趙本山說：人生就好比一架飛機,，不在飛多高多遠,，關鍵能平穩(wěn)著陸。我說：理想不在大小,，關鍵是能符合實際,。

我們就是一群青春的90后，就應該有理想有抱負,，不然人活一世,，無所作為，多沒意思,！

我也曾盼望著有一天買彩票能中大獎,，盼望著有一天在路邊撿個百八十萬，或者降低一下要求,，百八十塊也行?。?/p>

后來發(fā)現(xiàn),，這些都是浮云,，揮一揮手，其實什么都沒有,。真正能使自己強大,，富有的，就是時刻保持一顆青春火熱的心,，承擔著屬于自己的責任,，不辭勞苦的踏上實現(xiàn)理想的路，并且一直堅持下去。所以,，我們現(xiàn)在要做的是努力提高各方面的素質(zhì),，這樣才能抓住機會，實現(xiàn)理想,！

最后送給大家一句話：“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”,。

青春與責任高中篇十一

責任,，那是我們的分內(nèi)之事，該做的事,，就絕不應當推辭……而作為大學生,，我們擁有青春，擁有使命,，也擁有責任——青春的使命正是責任,。很矛盾？不,！青春的使命就是責任,，不正是說明了當情的責任都是重大的，無論先后,，不能敷衍,。每一件事都應該認真對待，全力以赴,，就如***主席所說：“宜將剩勇追窮寇,，不可沽名學霸王?！辈灰韬鰧Υ灾劣谖幢M全功,。

抬頭，仰望星空,，那一勾殘月依然高高的掛在天穹,，冷眼的注視著人間……。

那一年他20歲,，長槍在手,，跟隨著大部隊急速前行。感受著背后那麻癢,、刺痛的矛盾的感覺,，又一次想起了臨行前母親親手刻下的帶著不完整的“國”字的“盡忠報國”四個字；想著母親在臨行前的細細叮囑,，以及……那一句令他久久不能忘懷的話：江山已被金人占領大半,，山河破碎,、不復完整。相信不用我說,，大家也都已經(jīng)知道了,，他就是岳飛。是的,，大家都知道：撼山易,，撼岳家軍難！但是,，也只是知道岳家軍成軍之后的事,。

那一年，他16歲,。手舉著雙錘騎在馬上崇拜的看著父親,。

三個月前，他,，隨著大軍從江州出發(fā),，東征西討，收復六州,。他，就是岳飛門下,，岳家長子－－岳云,。年紀雖小，卻勇武非常,，甚至于收復六州的第一戰(zhàn),，就是他得了首功。

或許是,！或許不是,！不管如何，他,，確實令如今的我們有許多人汗顏,！

算算時間，5月4號又要到了,。

我們都知道,，自夏朝時候華夏名族開始形成以來，中華民族的發(fā)展一直延續(xù)至今,。中間更是多次吸收融合了許許多多的民族,。她的發(fā)展，可謂是源遠流長,。

然而,，近現(xiàn)代以來,，中國卻是一直落后于西方列國。乃至于遭受,。

過多次入侵,，更別說哪怕有一次重現(xiàn)過中華天朝的雄風了。不過,，雖然那時候中國還落后,，但還有那一個個愛國人民舍生忘死為中華的崛起而努力。想起1919年5月4日,，哪些因為中國受到的不平等的待遇而罷學的學生們,，不正是像我們這些大學生一樣，擁有著朝氣蓬勃的青春,。

大家都會說,，中國的教育現(xiàn)在還很落后?？墒?，即便如此，就算再落后,，也總比百年前先進了,。百年前的青年們揮灑著青春點的汗水，肩負著挽救祖國的使命,，無時不刻不忘自己的責任,。如今，接受了比之更為先進,，更加高等的教育的我們,，自然也不能自認為自己就還比不過前人。高付出代表著高收獲,，同樣的,，接受了更高等的教育，自然也就應該具有更高的素質(zhì),。高素質(zhì),，決定了我們不應去退卻自己應盡的責任。

青春,，應當是激昂的,，責任不推卻，也不會想要將它推遲,。正所謂：“明日復明日,，明日何其多。我心待明日,。萬事成蹉跎,?！彼械氖姑覀円患缣羝?。拖拖拉拉的,，不是青春該有的風格。不要以為時間還很長,，就像杜甫說的：“人生七十古來稀”,。二十歲，已經(jīng)過了有將近三分之一了,，足足有八千多的日子已經(jīng)悄悄流逝……漫不經(jīng)心,、留足余力的，也不是青春應有的態(tài)度,。不要以為一次兩次的沒關系,，下次還有機會。毛澤東主席也曾說：“一萬年太久,，只爭朝夕,。”

說起責任,，之前我們也已經(jīng)有說過,，這是青春的使命。但是,，我們也知道,，其實現(xiàn)在最主要的責任，卻是儲備人才,。沒錯，就是儲備人才,。生在新中國,，長在紅旗下，每個新一代青年說到底,，都是要為祖國將來的發(fā)展作貢獻,。

就以我們?yōu)槔瑢W生,，雖說主要的的是學習,，但是，學習之余,，還必須要有實踐,。就如陸游所說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,?！睂嵺`,，是檢驗真理的唯一標準。

當前社會,，不同于百年前,；如今多的年輕人們，也大異于百年前的青年們,。當前的中國,，需要的是發(fā)展，而不是在夾縫中求生存,；如今的人們,，要做的是推動社會，乃至國家的發(fā)展,，而不是拯救國家于危難之中,。如今，我們要做的是錦上添花,，而不需要雪中送炭,。

說起來，或許大家都公認的是：“錦上添花易,，雪中送炭難,。”但是,，現(xiàn)在,，這種情況就未必了。以前,，人們是為了生存而努力,，而到了現(xiàn)在，卻是為了發(fā)展而努力,。動力不一樣,，效果也就不一樣：那時候是背水一戰(zhàn)，不勝則亡,；如今,，進退有據(jù)，也就沒有幾個會舍生忘死了吧,！所以,，我認為的現(xiàn)在的人們更是責任深重，也不是毫無理由的,。因為如今需要的是令中國能夠百尺竿頭,，更進一步。

我們揮灑著青春的汗水,，昂頭奮進,，為的,，正是為國奉獻。這,，是我們的責任,，更是我們的使命。

陳巧蓉,。

軟件技術1011,。

***。

青春與責任高中篇十二

不都為了使得這條路更順利,，更平坦嗎,？我們每做一次選擇，每往前走一步,，都決定著我們的未來,，所以我們必須對自己負責，對父母負責,，對社會負責,。青春是一筆巨大財富，但是,，有的人卻對自己的青春毫不負責,，多少風華正茂的年輕人，浪費時間,，浪費生命,，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中，舞廳內(nèi),。多少新聞報道過處于花季雨季的少男少女,，由于沉迷網(wǎng)絡，而荒廢學業(yè),，最后有的甚至走上犯罪的道路,。21世紀的世界是一個競爭激烈的世界，是一個優(yōu)勝劣汰的世界,。當你拿這一張初中文憑去面試，而別人卻拿著一張博士,，研究生的文憑,，這時的你還有立足之處嗎？當然沒有,。你是否在后悔,、在抱怨、在哭泣,？但這都沒用了,。因為你虛度了年華,，虛度了青春，虛度了未來?，F(xiàn)在的你就只能眼睜睜地看著別人擁有一切的一切,。“我的未來不是夢,，我人生中的每一分鐘……”每當這首歌響起時,，我的心就會揪的緊緊，我一遍又一遍的在腦海里想著,，我曾經(jīng)是否浪費了生命,，我曾經(jīng)是否虛度了我的年華？我的未來不是夢,，只要我們努力進取,，只要我們努力奮斗，我們的未來不是一場夢,。讓我們珍惜青春的責任,，帶上“責任”，充實,，勇敢,，無悔地走好“青春”這一程，讓青春與責任同伴,，折散出人生的光彩,。

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青春與責任高中篇十三

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家好,，今天我演講的題目是《青春與責任為伴，理想帶我們騰飛》,。

把握著沒有方向的筆尖,，駕馭著青春的風帆，駛向天涯海角,，始終沒有停泊,；踏著時代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍,，蕩漾的平凡的青春,，劈波斬浪。那么,，這寶貴的青春時光,，我們何以度過？答案是讓青春與責任為伴，讓理想帶我們騰飛,。

我們擁有健康的體魄,、堅強的意志和不甘平庸的心，我們要為自己身上的朝氣而自豪,，為我們的銳意進取和勇于拼搏而驕傲,，我們不要被暫時的困難和阻力嚇到，不要向挫折和失敗低頭,，不要因風雨和荊棘而止步,，讓我們用拼搏和意志捍衛(wèi)心中的理想，用勇敢和頑強成就理想的輝煌,。

當春風吹落蒲公英的第一朵黃花,，當布谷鳥唱出第一支播種的歌謠，少年的繁花似錦,，完美的落下帷幕,，青春就悄悄地走來了。

少年興則國興,，少年強則國強,！此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀,，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,，我們要像蝸牛那樣，憑著自己的耐力,，默默前行,。我們更要像雄鷹一樣，一飛沖天,！我們決不會讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵,！我們要迎著青春之歌,，奮發(fā)向上，砥礪前行,！

我們愛惜自己是青澀可人的蘋果樹,，可我們更羨慕那西北邊疆傲視風沙的胡楊，我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,，可更愿意像一只海燕在暴風雨中閃電般地飛翔,，無論前方是狂風驟雨還是鳥語花香，我們都心想著一個目標：實現(xiàn)理想,，因為我們有別樣的青春！當我們隨意地揮霍自己的青春歲月時，我們不難發(fā)現(xiàn),，青春正匆匆逝去,，當我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬滿皺紋,，當我們盡情馳騁球場,、徜徉校園小路時，母親卻在一步步地走入垂暮之年,，所以我們終究要明白,，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,，青春更應該是一種責任,，而理想便能帶我們騰飛！

青春與責任高中篇十四

古人云:天下興亡,，匹夫有責,。19世紀，列夫托爾斯泰說:一個人若是沒熱情,，他將一事無成,，而熱情的基點正是責任心;20世紀，中國面對列強欺凌,，我們的總理周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,，這就是責任;21世紀的我們，無論在什么崗位上,，無論扮演什么樣的角色,，做好自己的事就是我們的責任。

魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生,?！币驗樨熑挝覀儽仨氃谀婢持袙暝挥袙暝艜股礁F水盡變得柳暗花明,，會使悲劇性的生命變得偉大,。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事；“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界,。責任不是甜美的字眼,，它僅有巖石般的冷峻，一個人真正了解到責任時,，責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上,。可曾記得,，姚明,，在遙遠的美利堅面孔中屹立的東方小巨人,，他身上有著數(shù)不清的中國球迷的期望。他的責任就是讓外國人看到我們中國人奮斗的激情,，不懈的毅力,。他做得很好，他擔起了責任,，他不辱使命,。

他們留給我們的感動還有很多，很多,。正是這各種各樣的責任壓在了他們的肩上,，正是他們勇于擔當責任、不辱使命的做法,，才鑄就了他們的輝煌,。

對于責任，西塞羅說得很有道理：“我們不是為自己而生,，是我們的國家賦予我們應盡的責任,。”劉易斯的這句話更是言辭犀利：“盡管責任有時使人厭煩,，但不履行責任,、不認真工作的人什么也不是，只能是懦夫,，不折不扣的廢物,！”

林肯說過這樣一句話，“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任,，我必能負,；人所不能負的責任，我亦能負,。如此,，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界”,。

艱難困苦,，玉汝于成！尤其是作為即將奔赴考場的初三學子,，即使硝煙滾滾,，濃煙籠罩，但前進道路上的困難嚇倒不了我們,。光陰似箭的短暫和成績提高的舉步維艱,，也決不成為我們逃避甚至放棄的借口。只要我們樹立起責任意識,，意志不滅,，希望永存,。

生命因為青春與責任而絢麗多彩，讓我們攜青春與責任同行,，讓生命之花繼續(xù)綻放她的美麗;行動起來,，攜青春與責任同行！

青春與責任高中篇十五

復雜的世界,，光怪陸離，卻伴隨著無限的遐想和憧憬,。都市生活中,，跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著,，這是都市中一道靚麗的風景線,，給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,，這是何種神奇植物呢,？你不要疑惑，這就是你自己,，擁有美好青春的自己,。

青春是萬物爭輝的雛田的綠，責任是拿著“二月春風”這把剪刀的裁縫師,。青春是知了歡躍的盛夏的紅,，責任是掌著“拼搏向前”這柄舵的弄潮兒：青春是果實累累的金秋里的黃，責任是握著“五谷豐登”這把鐮刀的莊稼漢：青春是雪延遍野的寒冬里的白,，責任是漲著“無所畏懼”這根雪仗的攀登者,。

青春它不是朱唇紅顏，它是積極進取,，不屈不撓,，一往無前，自強不息,。青春是人生飛瀑中那騰起歡躍的浪花,，責任它不含糊推諉，它是那一句“為中華之崛起而讀書”的回音,，它是那一句“我不入地獄,，誰入地獄”的果斷。

青春它不是粉面桃腮,，它是迎面而上,，任勞任怨，吃苦耐勞,，自尊自信,。青春是甘泉中那翱翔深潭的游魚,。責任它不是吞吐躲閃，它是那一句“有過才有家”的氣魄,，它是那一句"你不站崗,，他不站崗，誰來保衛(wèi)家,，我來,！'的豪邁。

感謝你,，多彩的青春,！

因為有了你，在生命的鴻溝前,，我們不再退卻,；因為有了你，在墜落的邊緣,，我們始終有掙扎的力量,；因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上,，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光照耀,；因為有了你，在失敗的低谷,，我們給自己再來一次的機會,。

如果沒有你，珠穆朗瑪峰不會有人類的足跡,；如果沒有你,，西藏高原不會有常年駐守的綠色身影；如果沒有你,，人類隊伍將猶如鈍尖的劍,。真的無法想象，沒有你的世界,，會多么寂靜無聲,，多么枯燥乏味！

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青春與責任高中篇十六

老師們,、同學們：

早上好!

責任并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻,。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,，這樣的一個十字架,。

我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大,。

你可能會想，履行義務是一種責任,，承擔過失是一種責任,，遵守諾言是一種責任，舍己為人是一種責任,，堅守崗位是一種責任,，獻身社會也是一種責任。

為什么我們能夠把責任如此生動刻畫?

因為我們不冷酷,，當聽到“責任”二字帶著厚重感向我們壓來時,，我們?nèi)阅茱柡星槿ッ鎸ΑＷ屛覀優(yōu)樽约旱呢熑涡墓恼?

責任心對于一個人的發(fā)展有多么重要?這不是能在曇花一現(xiàn)的時間久能得到答案的問題,。因為責任心不是曇花，而是夜來香,，它伴隨你我的人生,，自始至終，不離不棄,，吐露芬芳,，歷久彌香。

美國一個年僅11歲的男孩,，踢球時踢碎了鄰居家的玻璃,，鄰居索賠12.5美元，當時的美國,，12.5美元可以買125只母雞,。半年后，這個男孩掙夠了對他來說曾經(jīng)是“天文數(shù)字”的這筆錢,。大家知道這又是誰嗎?就是后來的美國總統(tǒng)里根,。

數(shù)年前，一家企業(yè)的總裁,，帶頭砸毀了所有不合格的冰箱,，一錘砸出了人民的信任，砸出了一個品牌,。大家知道這又是誰嗎?就是世界白色家電第一品牌海爾的總裁張瑞敏,。

責任落在點滴的小事上，編制在生活里,。責任二字,，看似簡潔，卻需要我們用一生去填充,，去豐滿,，去嘆服,，使她開枝散葉，碩果累累,。

記得梁啟超曾說：凡屬我應該做的事,，力量能做得到的，我對于這件事便有了責任,。

作為學生的我們應該肩負而且力所能及的有四種責任,。

一、以對自己負責為出發(fā)點,，學會刻苦,。學習科學文化知識是社會、國家與民族賦予我們時代的責任,。把學習看成一種愿望,、一種追求、一種責任,，這是我們對自己負責的基礎,，也是對社會負責的表現(xiàn)。

三,、以對他人負責為凝聚點,，學會助人。作為學生,，應學會對他人負責,，敢于奉獻自己的真誠。在前進的路上,，搬開別人腳下的絆腳石,，就是對別人負責，其實也是對自己負責,。因為大多時候,，我們走的恰恰是同一條路。

四,、以對社會責任為制高點,，學會奉獻。1919年5月4日,，北京的青年學生為了反對北伐政府的代表在賣國條約上簽字,，火燒趙家樓，痛毆賣國賊,，率先點燃了愛國的火焰,，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。這運動如流星劃破夜空，如火炬穿透黑暗,。這就是青年團員對社會的責任,。

我們已經(jīng)十六歲了，難道還不應該為社會做點什么嗎?不!十六歲的拿破侖已經(jīng)攻克士侖了,，十六歲的帕斯卡已經(jīng)開始為近代物理所奠基了,，十六歲的勞爾已經(jīng)為皇馬出站了!

責任是苦澀的，是沉重的,，然而,，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛,。

愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝,。

我們的社會需要負責任的人,，只有人人都勇于積極地承擔自己的責任，共同把各項工作做好,，社會才會進步,。一個人想要贏得他人的信任，在他人面前樹立起威信,，就必須做到四個字有責任心。馬卡連柯曾經(jīng)說過：“教師的威信首先建立在責任心上,?！边@句話說得十分正確。一個教師想要在他所教的班上樹立威信,，想要管理好這個班級,，使之成為一個團結向上的班級，那么他自己身為一個教師,，就必須擔當起教師的責任,，對學生的學習以及生活各個方面切實地負起責任，才會讓學生相信他,，敬佩他,，從而在班上建立了一個老師的威信。

負責任是我們所應當做的,，而不負責任不僅是對他人的不尊重,，而且還會損害他人利益，甚至還有可能會害人又害己,，所以這種損人不利己的事千萬不能做,。《狼來了》這個故事的主人翁：小男孩,，就是因為不負責任地亂喊亂叫,，才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結局,。

責任重于泰山，只有勇于承擔自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴,，才會使自己走向成功,。而一個不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責,，也注定會使自己走向失敗,。

責任心是火。一個人有了責任心,，他的生活就會像火炬一樣光明,。

責任心是山。一個人有了責任心,。他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,，不可移動。

責任心能讓我們富有愛心,。德國著名詩人歌德曾經(jīng)說過：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛,。”因為這種愛,，所以責任本身就成了生命意義的一種現(xiàn)實,。就能從中獲得心靈的滿足。試想：一個在生活中隨波逐流的人怎么會堅定地負起生活中的責任呢?而一個沒有責任心的人又怎么會愛他人,，愛事業(yè),，愛社會呢?要是有責任心的人，他都能做到,。給你們舉個例子吧：

一名公交車司機行車途中突發(fā)心臟病,，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩的停在馬路邊,，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,，讓乘客安全的下車;將發(fā)動機熄火，確保了車和乘客,，行人的安全,。他做完了這三件事，安詳?shù)呐吭诜较虮P上停止了呼吸,。這名司機叫黃志全,，所有的大連人都記住了他的名字。

黃志全是個勇者,，他讓我們懂得：責任心是促進我們每個人進步,，推動社會發(fā)展的動力。愿我們所有人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的,，金子般的光輝!

讓我們努力做一個有責任心的人,，去收獲金色的人生!

在當今社會里，可能每個家長想法都一樣——望子成龍,，望女成鳳,。每逢節(jié)假日，許多家長都要送孩子去上補習班,。興趣班,。每次媽媽騎著自行車送我去上興趣班，回到家時,，還要洗衣做飯,，這時，我會對媽媽說：“您要是不生我的話,，您和爸爸就不會那么辛苦了,。”媽媽總會撫摸著我的頭,，微笑著對我說：“孩子你不能這樣想,，父母既然生了你，就應該養(yǎng)育你,，這是父母的責任,，怎么會感到辛苦呢?”

在學校里，老師讓我管理圖書角,。每當媽媽來接我的時候,，要是看到圖書角的書亂七八糟的話，就會用眼神暗示我,，我能從媽媽的眼神里看出：她很生氣，因為我失職了,。當我做完這一切,，看著整齊的圖書角，心中不免有些慚愧,。

媽媽經(jīng)常帶我去菜市場買菜,，我很不乖，像一條她隨時都尋不見的尾巴,。菜市場人多雜亂,，我卻忘乎所以地跑到魚池里看鯉魚。小蝦之類的,，或是干脆躲到墻角,。媽媽幾次回頭看不見我，心里便有了無明火。等她急急忙忙找到我的時候,，我就會被她劈頭蓋臉一頓責罵,，然后我低頭不說話。有位賣魚的倒是看不下去了,，說道：“大姐,，這就是你的不對了，何必跟小孩子較勁呢,?！庇袀€奶奶指著一個傻呼呼的阿姨對我媽媽說：“她是個瘋子，整天瘋瘋癲地在菜場跑來跑去,，小心會弄傷你的孩子,，今天拿別人一點菜，明天又搶別人一根蒜,，為此她的家人傷透了腦筋,，但是別人對她都很好，尤其是她的兒子,，是個賣魚的,，脾氣很不好，但是他可以用三輪車載這母親,，像哄小孩那樣滿菜場的跑,。我常聽到賣魚的說過這樣的話：‘別人說我母親耽誤了我做生意，我可不這么認為,，生意重要還是和母親在一起重要?我要有義務的,，要有責任的善待我的母親?！眿寢屄犕昴棠痰囊环?，默默無語。

要是我們每個人都對自己負責任,，對社會負責任的話,，那我們的國度將充滿溫暖的陽光，幸福的花兒將處處開放!

小時候,，常常聽爺爺說,，人生路漫漫，每一個人都要承擔一定的責任,。究竟責任是什么呢?責任是一種對生活的態(tài)度,。三年前，我親眼目睹了一幕,，這一幕讓我徹底明白了責任的含義,。

望著老人漸漸消失的身影,，阿姨的眼眶里蕩著淚花，站在那兒許久,，許久……,。

一位老人與一碗茶的故事教會了我做人就要負責任。